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2023年寒假计划伴我行(精选20篇)
  • 时间:2023-12-13 17:58:15
  • 小编:书香墨
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2023年寒假计划伴我行(精选20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-13 17:58:15
2023年寒假计划伴我行(精选20篇)
    小编:书香墨

计划的制定需要考虑到各种可能的变数和风险,以便及时进行调整。制定计划时要注重可衡量性和可操作性,确保计划的目标和结果可以被评估。如果你正在制定计划,不妨参考以下范文,看看其他人的经验和方法。

寒假计划伴我行篇一

20xx年寒假即将来临,我校少先队根据常州市第七次少代会精神,结合本校实际,围绕立德树人根本任务,以弘扬和践行社会主义核心价值观为主线,广泛深入开展形式多样的文体娱乐、文化民俗、经典诵读、读书阅览、学礼行礼、社会公益、劳动实践、科技创新等活动,丰富广大未成年人节假日精神文化生活,引导他们在参与中传承文明、体验劳动、陶冶情操、强健体魄、提升素质,争做品德高尚、富有理想、文明有礼、全面发展的新一代常州少先队员。

1、感受民俗,传承传统。队员积极参加未成年人校外活动阵地,广泛参与在城乡社区广泛开展的民俗展示、歌舞表演、灯谜灯会、书法棋艺等生动有趣的节日民俗活动,积极参与写送春联、剪纸、画年画、唱民谣及当地戏曲等民间传统文化艺术。

2、践礼修德,热心公益。鼓励队员深入社区、博物馆、纪念馆、敬老院等,开展富有实效的志愿服务,使队员们在多样的志愿服务中受锻炼、长才干、做贡献。围绕家庭文明建设,鼓励全校队员发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风,记载并宣传优秀家风、家学小故事。广泛开展道德模范、身边好人、美德少年学习宣传和走访活动,引导队员做好事、献爱心。

3、加强锻炼,强健体魄。各队员积极参加向未成年人开放的各类运动场馆、社会实践基地、乡村(城市)学校少年宫等举办的体育健身活动项目。

4、走近文艺,走进社会。各队员阅读《璞石成玉的秘密——中小学生核心价值观读本》等一批优秀书积极参加各级各类校外活动阵地,通过参加诵读冬令营、诵读比赛等活动,做有德之人。

(以上4项活动少先队会复印成两张反馈表,一人两张,开学时上交)

5、开展“绿色承诺”读书教育活动。

阅读与“绿色活动”相关读本,体会绿色承诺的内涵,围绕“绿色承诺”写一篇读书心得,制作一张关于“绿色承诺”的手抄报,拍一张关于“绿色承诺”的照片。寒假结束后,三四年级每中队报送文章1篇,手抄报一张,照片一张。五六年级每中队报送文章2篇,手抄报1张,照片一张。并标明每篇作业的作者、学校、中队、指导教师姓名,将文章及照片以电子稿形式统一发送至;小报和照片原件交至德育办。

队员们!寒假就要开始了,我们希望大家在学校是好队员,在家里做好孩子,在社会当好少年,过一个丰富多彩的、充实的、有意义的假期,让寒假生活在队员们的一生中留下永远美好的回忆!当然在假期里安全是第一位的,所以希望队员们做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,文明上网,遵守青少年网络文明公约。

2、加强自我保护,预防意外伤害。做到防火、防电、防煤气中毒、防盗、防拐骗、防交通事故。不私自去河边玩耍。特别是燃放烟花爆竹时要保护好自己。

3、严禁到网吧、电子游戏室等不宜去的场所,平平安安过假期。

最后祝队员们假期快乐,身体健康,学习进步,合家幸福!

寒假计划伴我行篇二

认真贯彻市教委关于xx—xx学年度中小学寒假工作安排的通知,充分利用寒假这一有利时机,广泛开展“弘扬航天精神,服务家乡振兴”活动,成立假日小队,为公益劳动、社会治安、移风易俗、为民服务等作出少先队员应有的贡献,从而进一步弘扬社会主义新风尚,展现当代少年儿童崭新的精神风貌。

1、“我爱我家”为主题,学习在家庭生活中做个好孩子 开展家庭“四个一”活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的习惯。 学习“如何合理使用压岁钱,”制订一份“压岁钱消费计划书”从而倡导爱心消费,培养现代金融意识,节约每一分钱,体会父母赚钱养家的不易,并学好当家理财的本领。 结合“春节”要求每位少先队员自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心。 以“今天我当家”为题,每人写一篇寒假日记,开学初以班级为单位进行评比。

2、“情暖社区青春行”为主题,学习在社区生活中做个好主人 以雏鹰假日小队为载体,指导学生把为社会服务作为服务的岗位,深入敬老院、贫困家庭等,积极参加各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动,开展形式多样的“新春真情传播行动”,例如帮助军烈属、残疾人等,通过为他们读一次报、买一次年货、打扫一次卫生、洗一次衣服等形式体验关心他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的真实感受。 以班级为单位,充分利用社区的各种资源,开展“弘扬载人航天精神”宣讲团、“反邪教警示教育” 宣讲团等活动。(此项活动5、6年级开展,开学初交总结)。

3、“我与家乡同成长,争做文明好公民”为主题,学习在家乡生活中做个好公民 以“四不四讲”(不讲粗话,讲文明;不乱扔垃圾,讲卫生;不乘车抢座,讲礼让;不闯灯越线,讲规则)为内容 ,开展我与家乡同成长,争做文明好公民活动。以中队为单位开展《温馨劝语》征集活动,在开展活动的同时培养学生的文明意识。积极组织学生参加“读史修身”征文活动、社区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动,使少年儿童过一个文明、健康、快乐的寒假 。

各中队根据实际情况,以“小型、分散、就近”为原则,由少先队员组成假日小队,选举正副小队长,建立小队记事簿,集体制订活动计划,由小队长具体负责实施。中队辅导员参与监督。

1.注意人身安全,不玩水、火、电。

2.参加健康正当的活动,不迷信、不赌博。

3.保护视力,不打游戏机、不进网吧、不长时间看电视。

5.勤俭节约,不乱花钱、不向父母提过高要求。

6、力尽所能地帮父母干些家务,做个勤劳的孩子。

7、积极倡导开展唱好歌、看好片、看好书活动。

寒假计划伴我行篇三

学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到小学生的健康成长,关系到社会的和谐稳定。本学期我校本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,职责重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实深入地开展“平安校园”建立活动,确保全体师生和校园安全。

一、工作目标:

以中共中央《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步净化社会文化环境、促进未成年人健康成长的若干意见》为指导,认真贯彻区、市、县各级政府和教育行政部门关于加强中小学幼儿园安全管理和治安防范整治工作的有关精神,切实规范学校安全管理制度,健全和完善突发事件应急预案,增强广大师生的法制观念、安全意识,提高安全防范和自护自救潜力,从根本上消除学校及周边的安全隐患,努力改善育人环境,维护学校的合法权益和教学秩序,使学校成为让学生安心,家长放心、社会满意的和谐平安校园。

二、工作要点:

(一)全面落实学校安全工作职责制

强化学校安全主体职责,坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确校长为学校安全工作第一职责人。校长与各部门负责人,政教主任与班主任及课任教师,班主任与各学生家长层层签订安全职责书,明确学校安全工作中各自的职责和要求,树立学校安全工作天天有人问,处处有人查,层层有人负责的工作机制,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

(二)完善学校安全管理制度

学校根据《学校安全管理条例》和教育部制定的《学生伤害事故处理办法》,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,学校务必在第一时间内逐级上报市教育局。

(三)扎实开展“平安校园”建立活动

按照《郧县中小学幼儿园安全管理和治安防范专项整治百日行动实施方案》的要求,重点抓好以下工作,努力消除各种安全隐患。

1、检查校舍和教育教学设备。开学初,学校要立即组织相关人员开展一次安全工作大排查工作并认真做好记录。个性加强对教室、实验室、餐厅、电路、消毒设备、消防、照明和体育设施的检查,及时更换不贴合安全要求或已损坏的设备。同时学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边状况进行检查,个性是雨季、雪天,发现隐患要及时排除。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强学校特种设备的维护和安全管理。

2、切实加强安全教育和安全防范。新学年开学第一天,要利用开学式讲话对学生进行安全教育,要将品德教育、法制教育和安全教育“三项教育”纳入教育资料,要落实到处。要充分利用市教育网上的教育资源,以及安全教育光盘,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救潜力。

3、继续加强对学生交通安全法规教育。教育学生自觉遵守交通规章,上放学路上要佩带“小黄帽”,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,加强对学生接送车的监督和管理工作,在学生中开展“拒超载”教育。

4、在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。严禁学生私自下河游泳。

5、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火灾,立即向有关部门报告,严禁组织小学生参加火灾扑救。

6、认真做好食品卫生安全工作。严格执行《食品卫生法》,学校要用心开展食品卫生安全宣传教育,让小学生初步掌握食品卫生知识努力提高自我保护潜力。要加强校园饮用水的管理。禁止学生到小店、小贩处购买不合卫生标准的食品。严禁学生带零食进校园。

7、认真做好传染病及公共卫生事件防控工作。

(1)经常性地利用墙报、板报、广播、集会、晨会等多种形式向学生宣传预防各种“传染性疾病”的知识,并印发“预防各类传染性疾病”常见的问题解答宣传单人手一份,让学生带回,让家长知晓预防知识。

(2)十分时间段学校实行24小时值班,学校领导手机保证全天候开通,及时报知疫情。层层落实,环环相扣。并与李俊卫生院持续密切联系,不断提高预防传染病知识。同时做好校园的定时消毒和对学生的“晨午检”工作。,发现异常,及时报告,并做好备忘,随时报告新状况。

9、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要用心开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的潜力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

(四)主动营造良好的校园周边安全环境

争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动,用心主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安派出所、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校要重视信访工作的领导,及时掌握本校安全稳定动态,协调处理好发生的来信来访问题,确保学校稳定、师生平安。

(五)进一步加强学校安全工作过程管理

根据安全工作要求,学校要认真开展安全自查工作,发现问题要及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的,学校将视情节轻重给予有关职责人以严肃处理。为确保师生安全,按照上级要求,每月一次全面排查安全和卫生隐患,对存在的安全和卫生隐患在校教师会上进行通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

(六)协调关系,加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与公安、交警、卫生、文化、建设、工商等部门及学校周边村和村民的关系,争取他们全方位地支持。加强警校共建工作,严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事,依法治理校园周边环境。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的安全工作得到家长的配合。要求家长教育子女时刻注意安全防范、远离网吧、游戏厅等。严禁未成年人进入以上场所及不安全的地方,远离不洁和无证摊贩等,增强家长对子女的安全监管意识和安全教育。

(七)开展活动,安全工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与安全工作,学校本学期拟在全校开展以下几项活动:

1、交通安全教育活动。

2、安全知识专题讲座。

3、邀请李俊派出所干警进行法制教育讲座。

、定期出安全知识宣传板报。

5、每月一次全面排摸安全隐患,并通报安全工作。

6、安全工作与优良班群众评比活动及教职工考核紧密结合,促进安全工作的全面展开。

7、结合全国“消防宣传日”、“法制宣传日”,采取多种形式开展生动活泼的安全宣传教育活动,创新安全宣传教育的资料,加大宣传教育力度。

8、用心落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》认真做好宣传和培训工作。针对小学生不同年龄段,科学地安排落实安全教育课程、课时,合理选用安全教育教材和教育资料,并认真开展教育宣传工作。

(八)加强领导,安全工作常抓不懈。

为切实加强对学校安全工作的领导,学校继续成立学校安全工作领导小组,由马兆成校长任组长,其他班子成员为成员。负责对本项工作的组织领导和检查,并且分工负责有关工作,职责到人。使得该项工作常抓不懈,抓出成效。

(九)强化职责,确保安全工作到位。

为了建立健全安全管理网络,细化安全职责,根据上级有关文件精神,进一步明确学校行政人员、班主任、课任教师、及学生本人等的职责。同时,本着“谁管理、谁负责”的原则,严格执行职责追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究职责人的职责。确保安全工作落实到位。

寒假计划伴我行篇四

为确保全体学生度过一个安全、祥和、愉快、充实的假期。现将有关事项通知如下。

xx学年第1学期定于3月1日下午1:00学生报到。3月2日(正月十二)正式上课。

“珍爱生命”篇

1、假期是各类伤亡事件高发期,各位家长要切实履行好第一监护人的责任,由于雾霾天气增多,望能减少燃放次数。如需燃放烟花爆竹需教育孩子做到在规定的时间、规定的地点燃放烟花爆竹,并需有成年人陪护,并注意培养孩子防寒、防火灾、防煤气中毒等安全防范的技能,严防各类意外伤亡事故的发生。

2、注意饮食卫生,不要暴饮暴食。

3、注意交通安全,过马路、上下车、行车都要遵守公共秩序。

4、孩子单独在家,请做好教育工作,学会自我保护,注意水、电、火安全。

“慈孝礼仪”篇

在假期大力弘扬尊老爱幼、孝敬父母的中华传统美德,为父母、为社区、为弱势群体多做好事、实事。积极参加力所能及的家务劳动。带头发扬社会好风气,展示“戎徐彩虹兵”良好精神面貌。节假日期间,倡导给亲友送去问候、祝福,享受浓浓亲情。继续开展“节日感恩”五个一活动:向长辈拜一次年,对父母说一句感谢的.话,给老师发一条祝贺新年的短信,帮助父母打扫一次家庭卫生,参加一次社会公益活动。

“快乐阅读”篇

继续开展“全国青少年五好小公民‘少年向上真善美伴我行’主题教育”读书征文活动。从小养成爱读书、读好书的习惯。开学4-6年级每班上传优秀作品征文3篇,字数1000字以内。

“阳光健体”篇

继续进行“我健体我阳光”假期健康行动,通过多种形式,参与假期体育锻炼,争做健康少年。每位同学把活动情况如实记录在自行设计的“假期健体卡”上,开学统一上交,并根据锻炼情况评选“健体明星”。

“幸福体验”篇

每个队员自主参加各类社会实践活动。有条件的同学,可在家长带领下参与外出旅游、参观、慰问、冬令营等实践活动,并把参加活动情况记录在自行设计的“假期体验行动卡”上体验卡可以海报形式体现,开学统一上交,开学根据实践活动情况评选“实践明星”。

寒假计划伴我行篇五

时间过的真快,转眼间,寒假已经来到了,在寒假里,我也不能放松自己,自己制定了“假期计划”希望大家多提宝贵意见哦。

一:每天认真完成6页寒假作业,我计算了一下,大概用16天可以完成。(为什么不两三天就把寒假作业完成?因为如果两三天就把寒假作业完成的话,剩下的很长时间就不能再温习以前的知识了,学的还没有忘得快,这该多么可笑啊!)

二:每天坚持写一篇博文,蓝紫老师已经给我们布置了10篇博文作业,我相信,我一定可以做的很优秀的。(大家可以监督我,十篇博文都是有题目要求的,加油哦!雅儿)

三:读书,并且写读书感悟。读书可是这个寒假的重头戏,少了他,我这个寒假一定会枯燥极的。读书感悟是一定要写的,而且要认真的写,感悟可以写成读后感的形式,最好是写成读书笔记的形式。(我很喜欢读书,这个寒假主要读名著和科普类的书籍,因为我这类的书籍了解太少,所以要在这个寒假好好读读哦)

四:不睡懒觉,每天7点起床,早晨起来自己做早餐,读英语。(虽然放假了,但还要养成一个好的习惯。以前都是爸爸妈妈早起给我做早餐,这次换我了,大家拭目以待吧。这次我英语成绩有点差,所以在这个寒假我要抓紧补习英语了,不然下次看到英语,我可能就out了,一个单词也不会了。)

五:探访亲友,一家人其乐融融。寒假中有一个很重要的节日,就是过年。每次爸爸妈妈都会带着我上奶奶家、舅爷家、大舅家……都忙得晕头转脑。因为近几年来,手足口病,甲型h1n1流感,比比皆是,所以要减少不必要的外出,所以这次只去外爷家,舅爷家,爷爷家走亲戚,节省了很多不必要的麻烦。(说实话,我还蛮想探访亲友的,因为可以收到压岁钱,收到了压岁钱,就可以买我想要的很多东西了,以后买书的费用我就全包了。)

六:卖东西,看到这三个字,你一定会想:应该是买东西吧。现在我告诉你,就是卖东西,具体卖什么,现在还没有商讨出来。等我们商讨好了,我第一时间告诉你们。(哈哈哈,紫石,放心吧,我们卖什么都不会卖年画的,我们有可能卖糖果、炮之类的。)

七:和伙伴们一起读书,我们班同学的藏书都很多,每个家庭的书架上都是琳琅满目,相信一定有符合我口味的书,到时候,自己家有的优秀书籍,也可以拿出了与别人分享哦。(这个计划是蓝紫老师提出来的,我们的蓝紫老师真是才女,能够想到这样两全其美的方法,既能让我们好朋友一起相聚,还能够增加我们的知识量。

寒假计划伴我行篇六

鲜红的分数刺痛了我的双眼,不忍直视却已成定局.这一次,我输得很彻底,大大的退步仿佛是在嘲讽自己是理科的渣渣,打击太大,承受太弱,顿时全无了心情.学习路上,也许是我慌乱了步伐,所以才落后了一大截,那么,这个寒假,我愿与时间赛跑,珍分夺秒,只为缩短差距,离自己的梦想更进一步.

1.早睡早起.放假的生物钟不应该乱了步伐,早睡早起,身体杠杠,学习才有精神.

2.多做家务.让劳累的母亲停下手中繁杂的活,好好休息,做自己力所能及的家务活.

3.关注新闻.新闻,无疑是作文素材的直接来源,也是关心时事的有效途径.

4.认真完成学校布置的寒假作业,好好复习学过的知识,整理好自己的错题笔记,争取在开学的那场大考中发挥自己的实力证明自己不是理科的渣渣.

5.做义工,献爱心.义工,高中学分的来源之一.多出去走走,见见外面的世界有多精彩,留意身边事,伸手献爱心,帮助他人.

6.多练英语听力,力争口语15分;多练语文作文,力争高分.

对于“目标”,毕淑敏是这样说:“目标是终极的代名词,它悬挂在人生的瀚海之中,你向它航行,却永远不会抵达.你的快乐就在这跋涉的过程中流淌,而并非把目标攫为己有.”一语惊醒梦中人,快乐原来是建立在追求目标的过程中,只要付出努力过,高中至少是无悔的.虽然,离奋斗目标还很远,但,我在一点一点的进步着,在不断的缩短与奋斗目标的距离.不管结果如何,我都愿意在寒冬暖阳下静享自己的青春年华.

一个人将全部身心安置在最好的状态,才能变成一缕柔纱,与千疮百孔的世界温暖相拥.无论这个世界对你怎样,都请一如既往的努力,勇敢,充满希望.

这个寒假,我愿与时间赛跑,即使很累.

寒假计划伴我行篇七

寒假就要开始了,根据老爸老妈的要求,为了能过一个有意义的寒假,为四年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

第三条:每天背诵作文精彩片段2段;

第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

第六条:每一周一次跟老爸老妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

第七条:语文、数学的作业要同步进行。

第八条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

寒假计划伴我行篇八

紧张的一学期学习生活终于要结束了,过几天我们就要迎来我们最喜欢的寒假生活。为了能让我的寒假过的精彩,我特意制定了一份寒假计划。

刚放假,我首先要美美地睡个懒觉,补充一下大复习时所花费的精力。然后趁着离春节还早,我要和爸爸妈妈一起去北京的故宫游览一番。体验一下明、清时代的建筑风情。参观一下盛满珍宝的故宫博物院,到了春节,我准备约几个小伙伴们去逛我们这儿办的庙会,那时侯我们可以边逛边谈心事。最好春节那天下一场雪,我和小伙伴们还可以堆雪人、打雪仗。

当然,作为一名学生,可不能忘了学习哦!对于学习的安排,我还是比较有条理的。

我准备在寒假里的头几天把寒假作业统统做完,除了日记,因为“日记日记,一日一记”。对了,我每天还要抽出一小时的时间来读一些从图书馆借的《四大名著》、《运动与波》和《名人传记》。到了晚上写写日记,记记读了文章后的感想或者一天之中最有意义的事。

最重要的就是让表姐给我补习了。我的表姐是一名初中生,各门功课都在班里名列前茅。不像我,语文基础较差,每次大考都上不了九十五分。在这个假期里,我一定努力跟着表姐学语文,争取把语文成绩给搞上去。还有,英语我也要跟着表姐学学。因为在乡村学习英语较晚,对于学生是没好处的,我一定要在这个假期把学过的和没学过的英语知识好好地温习一遍。以后到了学校,我一定要让同学们对我刮目相看。

学习这些东西之余,我还要报一个绘画班,因为除了学习,我最喜欢的就是画画了,不过我的绘画水平不行,所以我要参加一个绘画班,提高我的水平,陶冶我的情操。

到了最后的时间,我决定借高年级哥哥姐姐们的六年级下册的全套书。预习一下新知识,预防以后跟不上老师的脚步。

我的寒假计划是不是很完美!我相信有了这个计划,我的寒假一定可以过的很精彩。

寒假计划伴我行篇九

我到底该怎样度过寒假呢?我想去问爸爸,问妈妈。可是,15岁的年龄提醒着我,我已经不是一个小孩子了,凡事自己心里都该有个数,不能太依靠父母。

就这样,在每个冬雪飘飞的夜里,我都会伴着“我到底该怎样度过初中生活得最后一个寒假”这一疑问入睡。终于,老天不负苦心人。一个计划悄然形成。

我会这样安排我的早晨,无论是过年还是去拜年。

7:00准时起床,穿衣、整理床铺4分钟,换鞋1分钟,梳头1分钟,刷牙3分钟,洗脸1分钟。这样算来,“打扫”自己共计10分钟。即使一开始不能按时完成,但只要每天有进步就很好啦。

然后,吃早餐,限时10分钟。

接下来,就要读英语(单数天),读语文(双数天)。限时30分钟。

最后,就是做作业,每天早上做3个小时。

中午下午的时间自由支配,但我建议可以多看些课外书。

到了晚上7:00,看看新闻联播,之后,开始写作业。睡前必须读15分钟的书籍。我相信,如果每天都坚持的话,2个月下来,我可以读900分钟,相当于15个小时不吃不喝的阅读量。如果一直这样坚持下去的话,我相信,未来的我一定不是一个对文学常识一窍不通的庸人。毕竟,有个名人曾说过:一个人的未来,在于看他在空闲时间内做了些什么。

即使计划赶不上变化,但你一定要相信,世间万物,都有其两面性。我们不能做到完美,但我们可以在取舍之间达到平衡。

这是最后一个寒假,却也是决定我一生命运的赌场,成功与否,全看我对这场付出了多少。虽然天气寒冷,但老师说过,这是最能检验和磨练一个人意志的时期。

无论如何,都要坚信:不管多远的路,也能走到尽头;不论多深的痛苦,也会有结束的一天。背负明天的希望,在每一个痛并快乐的日子里,才能走得更加坚强;怀揣未来的梦想,在每一个平凡而不平淡的日子里,才会笑得更加灿烂。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮!

俗话说:斩断自己的退路,才能更好地赢得出路……

所有在这个夏天奔赴考场的朋友们:就让我们勇敢的迈出第一步,在这个“非常”假期,我们一起做最后的冲刺,一起为我们的未来努力。

“三更灯火五更鸡,正是学子用功时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”……

寒假计划伴我行篇十

凡事预则立,不预则废。刘洁说,难得的假期,切不可让孩子平淡无味地度过。作为家长,应该根据孩子的年龄性格特点,认真分析一下孩子的需求,科学规划孩子的寒假生活。为了提高孩子对于寒假计划的认同感,让孩子主动执行寒假计划,必须要充分认识到计划的可行性,让孩子自己成为计划的制定者和执行者。因此,寒假计划的制定,内容不能由家长来决定,而是应该充分调动孩子的积极性。

在刘洁看来,孩子的寒假生活应包括三个部分:学习、休闲和日常作息。在学习方面,可以分析成绩单,从方法、目标和动力上来教育和引导,利用假期查漏补缺。年前,可以视为学习整理阶段,这个阶段,主要是完成寒假作业。第二个阶段,主要是放松休闲阶段,主要是体验亲情的温暖、节日的喜庆以及各种礼仪和习俗。第三个阶段,则是收心阶段,可以通过参观或者课外阅读来完成“收心”计划。

由于没有学校作息时间的约束,寒假学子们很容易出现在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以寒假期间更要注意健康生活习惯的养成。

无论是老师还是家长都非常希望孩子喜欢阅读。在刘洁老师看来,寒假要有选择性地进行阅读,尽量多看中外名著,几十年、几百年、上千年的历史积淀,光文化底蕴,就足以滋润孩子的文化修养。也可以选择适合孩子看的报刊杂志,可以让孩子足不出户,便知天下事。四年级的学生可以读《时代广场的蟋蟀》、《天蓝色的彼岸》、《木偶奇遇记》等,五年级的学生可以读《西游记》、《假如给我三天光明》等,六年级则可以读《爱的教育》、《伊索寓言》、《三国演义》等。如果是年龄较小的孩子,则可以读一些经典童话、诗歌或者绘本。

运动会使得孩子思维更活跃。因此,寒假生活规划,应该引导孩子每天运动一个小时左右,可以跑步、打球,也可以踩单车。冬季适当进行一些有氧运动,不但可以加强孩子的心肺功能,而且能够提高孩子的抗病能力。此外,如果孩子感兴趣,也可以学溜旱冰或跆拳道。需要提醒的是,必须要选择跟孩子健康水平相当的运动项目,并事先做好准备活动。运动的时候,采用口鼻混合呼吸法,以防冷空气及灰尘和细菌刺激孩子的上呼吸道,引发上呼吸道感染。

寒假生活的规划,应该充分尊重孩子的意愿,让孩子能够有机会去做一件自己感兴趣平时又没时间做或者没机会做的事情。譬如,可以找些花花草草的种子,在阳台玩播种和发芽的游戏;又或者买几条小金鱼、小乌龟之类的放在家里养,可以培养孩子的观察能力和爱心。如果是大一些的孩子,可以给他养一只猫或者狗作为玩伴,同时培养他的责任心。另外,如果孩子想要学一项特殊的运动技能,寒假也是一个不错的时机。

不止一位教育专家曾经公开呼吁,千万不要忽视家务劳动,它对宝宝的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。让孩子干家务,还可以培养孩子的独立生活能力和家庭责任感。

不过,刘洁特别提醒,各年龄的幼儿动作技巧、认知程度、体力、耐心均不相同,因此父母对孩子做家务的要求,应视孩子能力范围,不宜超过,以免孩子因挫折而产生畏难情绪,抗拒做家务。此外,在孩子家务做得不完美甚至糟糕时,不要厉声责备,而要有耐心、有步骤地教导孩子去学习,当孩子取得进步或者完成任务时,应该及时予以肯定和赞美。

寒假计划伴我行篇十一

寒假来临,如何更好地发挥寒假的作用,在寒假中让自己的学习、生活两不误,我是这样打算的。

先说语文,进入初中以来,感觉语文要想得到高分的.确是不易,我的语文考试不管是月考还是期中期末都是稳稳的89分,这样让我郁闷极了——怎么就差那一分不上九十呢?于是乎我更不服了,下学期一定要突破九十。看看语文卷子,作文倒没怎么失分,失分基本上都在前面的基础题上。所以,根据这种情况,我打算提前借来高年级同学七年级下学期的课本,把课本上的生字抄写并默写一遍,确保对字形字音掌握清楚。否则,还是因为一点小问题却丢了分,可就太亏了。还有要一些老师要求背诵的文章,在寒假中可以提前预习。

再者就是保质保量完成寒假作业。一共有15篇日记,每篇都不少于400字。这个很轻松,每天随手写一写,便完成了这个任务。还有3篇实验报告,这个课就有点让人伤神。尤其是那钢笔书法作业,更是令我眉头紧锁——没办法,我的字实在是自己都不敢恭维,都不知道斜到哪里去了,没准还能混个“天下第十一行书”呢。

再说数学,这个寒假我买了众享的七年级下的预习和拔高课,一定要认真看完,别到了学校被同学们给轻松超越了。再者就是准备3月份的希望杯和华杯赛。对于这种比赛,我也算是小有经验,世奥赛中取得了优异的成绩,希望希望杯和华杯赛也能如此发挥。要想取得好的成绩,最重要的就是要多做题,最好是把以往考试的希望杯题统统看一遍,争取做到心中有数,知道大概要出哪方面的题。

还有一个好的去处就是看一看自己的错题集,这个不单适用于数学,还适用于其他学科。每科一个错题本,真是学习小助手啊。

英语一直是我的较弱学科,虽然也懂得不少好的学习方法,但却总拿不了高分。没办法,方法再好,也得人用啊。咱是空有张良计,却无韩信功啊。所以英语方面我要加强,跟着众享学习七年级寒假拔高课。再者就是把自己学习过的《新概念》课文背诵并默写,并对着原文逐字逐句来批改。还有就是老师一直要求的每天坚持听英语录音20分钟。希望通过这个寒假能够令自己的英语成绩能得到提高。

这些就是我的寒假计划,势必要打赢寒假这场战役,为初一的下学期做好基础工作。

寒假计划伴我行篇十二

有相当一部分家长,总爱利用假期给孩子报各种兴趣班,根本停不下来。寒假短暂,家长要注意观察和通过亲子沟通来了解孩子对哪些项目更感兴趣,孩子明确表现出不愿意学的,家长就要放弃,以解放孩子受束缚和压抑的心。

其实寒假当中孩子的户外活动减少,加之农历新年的家庭团聚,这是一个很好的机会,可以通过平时的相处来理性、全面地理解孩子所需,真正关注他们的心理、情绪,只有让孩子在快乐中学习、活动、增长知识、感受爱意,才会使孩子真正度过一个欢乐祥和有意义的假期生活。

要激发孩子兴趣

如何让孩子在假期里以快乐的心情面对每一天,这是家长要重点考虑的。首先家长要放松自己的心态,把目光从只关注孩子的学习的思维定势上拿开,从寓教于乐的角度去面对孩子的学习。比如利用亲子游戏来巧妙地激活孩子学习的兴趣,让孩子在轻松地娱乐后,按家长的引导和提示转入完成假期作业和学习之中。

要攻克薄弱环节

寒假毕竟不长,制定的学习目标不宜太大,复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多。寒假适宜重点攻克薄弱学科,或某学科中的重点内容。重点夯实基础知识,查漏补缺,为考试打好坚实的基础。

没有舍弃就没有收获,基础薄弱的考生要记住:弱就弱在基础上,所以寒假的学习要抓基础知识、基本技能、基本方法。要抓非智力因素,比如信心、目标、意志、毅力、方法、心态。要多练,特别是中低档试题,要看、要想更要练。

寒假计划伴我行篇十三

很多同学都对英语听力发憷,总觉得听力练习没提高,听来听去听不懂等等,其实听力的提高并非一日之功,建议大家从寒假开始,首先进行听写练习,提高自己的英语听力敏感度,开学后再开始制定四六级专属复习计划,以真题为材料,按题型进行训练。听写练习虽然花费的时间长,但对听力提高的作用非常大。

首先,听力能帮助我们纠正语音,在听纯正美音、英音听力的时候,我们可以纠正自己口语中的错误发音,熟悉英语口语中爆破音、连读、口音等特殊发音形式,使听力和口语互相促进。

其次,在听力练习的同学可以积累英文口语词汇表达,熟悉日常语境和英美文化背景,帮助我们在听到英文内容时能快速反应,猜出大致听力内容。

最后,在进行听写练习的时候,我们能不断积累新的词汇,了解它们的拼写、词义和使用方法,对于词汇量的提高也很有帮助。

提升听力的良药就是,推荐大家到沪江听写酷进行听写练习,这里有海量资料供你选择,也有负责任的听写酷小编进行答疑,更有志同道合的沪友一起学习交流。

第一步:精听。选择合适的听力主题,比如标准美音、bbc、历年真题等,坚持每天花半小时精听,不要间断。建议至少听三轮:第一轮:先完整地听一两遍材料,大致写出能听懂的内容。第二轮:再次反复听写,不断修改完善所听到的内容。第三轮:对照标准文本,对听错的内容和拼写有误的单词进行再次回顾,并将重点单词内容标注下来,作为听力笔记时常翻阅,加深记忆。

第二步:泛听。泛听的内容就不用局限于考试题型了。voa,英音版《新概念》第二册或第三册,以及英文歌曲都可以作为泛听材料。吃饭时,睡觉前都可以听,不要求每句话都听懂,主要是让自己的耳朵适应英语语言环境和不同的听力口音。

新四级考试中,既有长篇阅读,考察大家理解篇章或段落的主旨大意和重要细节的能力,又有仔细阅读,考察大家综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。

阅读分值在四六级考试中所占比重极大,且不是三两天就能快速提高的,所以提早准备很有必要。寒假期间,建议大家做到以下几点:

如果大家面对浩瀚的外刊网站文章不知道如何选择,也可以来沪江英语翻译&阅读版块,这里有沪江小编精选的外刊文章翻译。建议争取每天自己先查看文章的英文部分,大致了解文章内容,再看看对照翻译,与自己的版本作对比。这样可以适应英文语言表达思维习惯,掌握英语阅读中的优秀句型表达,锻炼自己的英汉翻译能力,同时大量积累阅读词汇,巩固四六级语法知识。

其次,除了泛读外,也要,通过阅读-做题的形式,熟悉四六级阅读出题规律,掌握一定的解题技巧。大家可以选择20xx年以前的真题进行练习,把最近几年的真题留到考前模拟。

建议这个阶段的阅读过程分四步走:1、扫描题干,划出关键词。时间有限的话选项可以不看,用时越短越好。2、通读全文,抓住中心。3、仔细审题,返回原文。关键:定位。4、对比选项,斟酌答案。

四六级考试改革后,翻译题型占据整张试卷分值的15%,要求考生在30分钟时间内完成一个段落翻译,段落主题可能是历史、文化、经济、社会发展等。这样一来,对考生翻译水平的要求大大提高。20xx年12月四六级新题型首次考试中,不少考生被翻译难倒,考场上答不出来,无奈自创神翻译(点击查看四六级考试中国风神翻译),这样对成绩的影响是显而易见的。

翻译的提高是一个长期的过程,不仅需要过硬的英语行文组织能力,还要对中国传统文化有一定了解。建议大家寒假的学习从两个方面着手。

中国传统文化词汇一般都有约定俗成的英语对应词汇,提早背诵,考前复习才不会手忙脚乱。沪江网校开心词场中国传统文化词书精选220个传统文化词汇,涵盖中国传统的节日、习俗、饮食、娱乐等方方面面,是翻译复习的绝佳资料。

翻译不是做选择题,考场上随意勾选abc就行,如果平时没有一定的翻译量,考场上是无论如何都写不出来的。所以,可以多多收集中国传统文化、社会经济方面的资料,自己动笔翻译。翻译解题思路是:先仔细研读中文,把其划为语块,再将这些语块译成单词或短语,最后注意连接、修订!

不管刚开始多么艰难,不知道如何下手,也要坚持下去,慢慢地你会发现,自己看到一段材料,脑子里面就会有大致的翻译思路,写下来后再慢慢修正,译文就会越来越流畅了。

寒假计划伴我行篇十四

寒假是整个高三的转折点,寒假对高三学生而言,是难得休闲放松休息的时候,但是也是为高考做最后准备的开端。我们告诉学生和家长们,不必憋着劲去学习,学校留下的作业已经够多了,我们只需要利用这些题和之前的期中—期末试卷,就能够很好的合理利用时间,既能够留下玩耍的时间,又能够确保备考效果。但是我们要怎么样合理利用寒假时间呢?寒假期间要做到以下几件事,就能确保第二学期进一步有所提升。

首先,以高考的角度看待问题。

一、试题的设置问题。

高考是选拔性考试,在命题上,很多基础分、中等难度的分数,往往要“转”一下才能弄清题意,这个过程导致学生容易丢分,一般高考命题存在以下体现“命题组专家”的手法:

1、概念混淆,导致误导学生走弯路。

2、知识搬家,将知识点换一种方式考察。

3、隐含知识点,如需要作一步推导、辅助线等。

4、知识再生,用陌生的概念来考察知识点,也就是好像不相关的话,但是却指出了知识点是什么。

5、多个知识点综合,其实只考察其中的一个或两个,其他的知识点是干扰用,试题表面一目了然,却容易出错。

二、试题的分布问题。

基础分、中等难度的分数并不是按照试卷的顺序出的,有可能将基础及中难部分放在难题的第一步、第二步,或者放在试卷的后半部分,尤其是文理综合卷,造成学生不敢下手或者没有时间下手导致丢分。同学们大量做题,却很少关注题目是怎么出的,因此寒假期间在做题时,多关注一下题目的考法,具体要怎么样才能形成我们所要的求解答案,也就是挖掘题型之间的共性,拿到题目后弄清题目的目的、缺失的条件,我们要用什么样的方式、什么知识点给缺失的条件补齐,这就是解题过程,本着带有思考和挖掘的方式做题,才能有所收获。

其次,对上学期做一个总结。

拿出试卷和本子,将薄弱的环节记下,将不会的题记下,将考试不会,但是平时会的题目所涉及的知识点记下,然后就能够根据自己的实际情况,稳住会的题型,重点拿下平时会,考试不会的题,将不会的题型押后,首先拿到应得的分数,竖立起信心。对学习方法也要做个总结,经过一学期的洗练,那块我学的方法不对?那块我学的对了?及时做一个调整。尤其是要以考试的角度去看待以往学习的过程,结合试卷,本着这个知识点能够考出什么?要考的时候该会如何出题?再拿出作业上的试题,看看是否有新的体会,这能帮助学生在备考过程中以分数为目的做一个转型。

再次,得失分析,抓住重点。

通过翻阅以往试卷、套题,那类题属于大家都可能做对,但是自己当时没有做对或者是犹豫了许久做对的题,因为这类题是大部分学生得失分的关键,是拉开分数差距的主要原因。这里要说一下,大部分学生竞争的对象不是尖子生,而是300分~600分范围左右学生之间的相互竞争,有些题分数比你低的多的会做,但是你却做不对,这说明暂时的分数并不代表高考的分数,大家的程度是差不多的。因此,大部分学生有可能做对的题就属于重点攻克的题,这类题集中分布在选择题、填空题及前面三道解答题。

这里粗略的分析了下寒假学生该做的三件事,就是学会读题、学会自我总结、学会抓分。这对下学期的整个规划指名了方向,合理的根据自己的程度最大化的提升自身水平。并且不必花费太多的时间,仅需要察看过去的试卷套题,以及通过做学校布置的作业就可做到。剩下的时间,该休息休息,该玩还是去玩吧。

接着就是下半学期的规划,学生能够总结,能寻找适合自己的做题方式,理清做题思路后,确保下学期初能够将自己认为能拿到的分全拿下,就完成了寒假的任务。第二学期伊始,重点攻克选择、填空、简单解答题。语文重点放在前面的单选、现代文阅读、古文(诗词)阅读上,有精力的训练下作文。英语放在单词的理解上,尤其是高中学过的45个介词,拿下介词等于拿下一半的单选、阅读、完型及写作。数学的重点放在各题型融汇贯通、挖掘解题共性上。理综放在理解分析上,尤其是物理力学各步骤地正确分析、电磁转换系统的受力分析;做化学题时始终联系元素周期表、官能团,将会简单的多,生物加强对固有名词的理解,就能抓住整个学科的核心。

最后在强调一点:站在考试的角度上去备考,这阶段我们要的是分数,一定要保持客观的特性去看待考题,千万不要拿着题目去联想,尤其是数学理综和英语,语文和文综注意客观审题,主观发散式的答题,就能确保该得的分数一分不丢。

寒假计划伴我行篇十五

为广大中小学生提供丰富多彩的实践途径和机会,使学生在参观、体验过程中,提高动手实践、研究创造、思维拓展等综合能力,丰富假期生活。

xx年1月19日——2月26日

(一)专题研究性学习活动

1、活动内容:针对各活动课特点,开展相应的研究性学习活动

2、活动形式:学习及实践探究(详见附件)

3、实施过程:公布各室活动内容,学生自主选择参与

4、活动对象:全市5—8年级学生

5、活动时间:xx年1月19日—2月9日(详见附件)

(二)科技展品参观体验

1、活动内容:参观体验走廊及各展室的科技展品

2、活动形式:参观体验

3、实施过程:在中心专人指导下,进行参观及体验

4、活动对象:全市中小学生(可由家长陪同参观体验)

5、活动时间:xx年1月19日—2月26日(需提前预约)

周一至周五(春节期间除外)8:30—3:30

1、本次开放活动,学生均自愿参加,学校及家庭要提前做好学生往来及活动中的安全、纪律等方面的教育,确保活动安全、有益。

2、学生到中心开展参观及实践体验期间,中心将对每名学生的活动情况进行记录与评价,评价结果将通过适当的方式反馈给学校或家长。

1、开放地点:西岗区中小学综合素质教育中心

2、具体地址:西岗区工人村工十巷2号

4、联系电话:

5、电子邮箱:

寒假计划伴我行篇十六

一学期的学习匆匆而过,这一学期来,自己在学习上努力认真,在期末考试中取得了不错的成绩。这确实让我感到高兴,但是如果和过往的成绩相比起来,这次的考试在成绩上的进步还是太少了。俗话说“学习如逆水行舟,不进则退!”自己在学习上仅仅只是原地踏步,就已经是非常严重的倒退了!为了能更好的抓紧时间学习,我决定在这次的寒假期间好好的安排自己的学习计划,让自己能更有效率的利用假期的时间。在计划前我特地对自己进行了一番自我鉴定和总结,确认自己的情况后,并根据寒假的情况制定了如下的寒假学习计划:

1、巩固这一学期的所学,针对自己不懂的地方,不擅长的地方进行着重练习,稳固自己在这学期的所学。

2、增加自己的英语词汇量,英语写作能力,听力以及口语。相同,语文的写作我也有所欠缺,要好好的累积好词好句。

3、针对这次期末考试的考卷,对错题以及过去统计的错题进行反省和针对性突破并巩固好。

4、对下学期的学习进行提前的预习,并写下问题,标记不懂的地方。

5、完成寒假作业,以及众多练习题。

分开学习科目是不可取的,我决定将一天的时间规划好进行学习。

早晨,利用清醒的头脑进行背诵读写,提高自己的记忆;

中午,休息,适当午睡保证精神状态;

下午,进行对主课以外科目的学习,并在晚饭前完成这一天的作业量;

晚上,检查作业,回顾这一天的学习,并且完成日记,提高自己的写作能力。

减去过年的时间,其实寒假的时间非常的紧。自己作为初二的学生要好好的管理约束好自己,不能让自己随意的打乱计划,甚至不遵守计划,造成计划失败。尤其是对于每天的作业以及背诵,这些任务重在坚持,无论什么情况,这些任务都是不能推脱,不能给自己的偷懒找借口。

期末成绩发布后,我认识到自己在班上的成绩依旧不算很理想。所以,我更因该好好的`抓紧每一次学习的机会,让自己能在下学期提升上来!不仅仅是为了不输给别人,更是为了让自己在未来的时候后悔,我一定要努力的完成自己的学习!

寒假计划伴我行篇十七

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的钢琴练习;

每天保障一小时的户外活动或运动。

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

放假的一周内完成;第三周检查并改正错误;阅读课外读物不少于10本;完成老师布置的5篇日记;背诵完三字经和唐诗5首;预习下册课本,读课文,练字;每天晚上听故事30分钟。

自买的寒假作业做完,把原来的英语书和易安德英语书上的课文和单词读一读,早晨听听力。

1、随父母至少出去旅游一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每天看电视不超过2小时;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

寒假计划伴我行篇十八

以解决我校教育教学中存在的问题为突破口,以学习研究新课程标准和高中教学艺术及班级管理艺术为重点,全面提高我校教师队伍的综合素质。

1、提高职业道德修养和教学业务修养。

2、更新教育观念,树立自我发展目标,培养可持续发展能力。

3、通过培训,了解基础教育课程改革与本学科发展动态,吃透课程标准、教学大纲和教材,促进每位教师专业发展,适应高中教学的需要,提高教学的有效性。

4、提高班级管理能力和班级工作艺术。

全体教师(行政、教辅、工勤人员只参加开班式及师德师风培训)

1、教师的个人修养:讲座

2、班主任工作方法与艺术:讲座,分组讨论。

3、新时期的高中教育:讲座,分组讨论。

4、现代教育技术的应用:讲座、分别练习。

5、培训形式:集中学习、专题讲座、分学科学讲座、研究、观摩学习、或课堂展示、实践反思、课题研究、师徒结对等。

1、培训期间要严格管理,严格考勤优质高效办好这次培训。

2、授课教师要深入钻研教材,认真备课,认真辅导。

寒假计划伴我行篇十九

一旦制定了计划,就要按计划执行。等到假期结束的时候,请爸爸妈妈检查一下,自己制定的计划都完成了没有。从小养成办事有计划、有条理的好习惯。

从学过的生字表(二)中,每天练习4个,每个生字写4遍,开学评选“小小书法家”。

背诵古诗4首以上。(要求:以描写春天或是新年为主题)

阅读有益的课外书或文章。放假回来后向大家推荐一本你最喜欢的课外书。

推荐图书:

(2)二类读物:篇章略长,理解稍有难度――《中国古代神话故事》、《民间故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。

(3)三类读物:情节曲折,故事较长――《木偶奇遇记》、《丁丁历险记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》等。

寒假计划伴我行篇二十

1、寒假里我准备每一天用(时间)认真完成书面作业。

2、寒假里我要阅读的课外书是。

3、我每天要坚持的体育活动是。

4、我要去游玩的地方是。

5、我要帮妈妈爸爸干的家务活是。

6、我要在寒假中养成的一个好习惯是。

7、我要在假期中改掉的一个坏毛病是。

8、我要在假期中学会的一样小本领是。

一旦制定了计划,就要按计划执行。等到假期结束的时候,请爸爸妈妈检查一下,自己制定的计划都完成了没有。从小养成办事有计划、有条理的好习惯。

(写在“超级棒”田字格本中)

从学过的生字表(二)中,每天练习4个,每个生字写4遍,开学评选“小小书法家”。

(请家长帮忙抄写在“超级棒”田字格本中,或打印出来贴在本子上)

背诵古诗4首以上。(要求:以描写春天或是新年为主题)

阅读有益的课外书或文章。放假回来后向大家推荐一本你最喜欢的课外书。

(2)二类读物:篇章略长,理解稍有难度——《中国古代神话故事》、《民间故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。

(3)三类读物:情节曲折,故事较长——《木偶奇遇记》、《丁丁历险记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》等。(后面附读书记入表格)

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