一键复制
阅读是拓宽视野、增长知识的重要途径，我们应该培养良好的阅读习惯。总结中要提到面临的困难和挑战，以及解决的方法和经验。以下是小编为大家精选的创新总结，希望能够激发大家的创新思维。
商丘工学院毕论文篇一
第十条学校执行教育部规定的.“学校负责，省招生考试主管部门监督”的录取体制，在教育部领导下，由各省(自治区、直辖市)招生委员会统一组织录取。
第十一条学校按照理工类、文史类、对口类、艺术类分类录取考生。
第十二条投档比例按照各省招生部门有关要求执行，录取时按招生计划数分类录取，缺额专业将在剩余投档考生中择优录取。学校投档严格按照各省相应批次投档政策执行，专业录取规则：学校对在投档分数以上的考生，按“分数优先”的平行志愿原则调档;对已投档考生按“分数优先，志愿清，不设专业级差”的原则确定其专业。
第十三条艺术类专科录取规则为：在文化课成绩和专业成绩达到最低录取控制分数线的基础上，按照文化课成绩和艺术专业成绩各占50%的比例合成后从高到低按投档顺序录取。
第十四条学校原则上认可各省教育厅和各省招办有关照顾和优先录取的政策，专业安排以考生的特征成绩作为主要依据。
第十五条学校招生不设定男女生比例限制;对考生体质的要求，按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中的有关规定执行。
商丘工学院毕论文篇二
学校始建于1994年，4月，经国家教育部批准，在原商丘科技职业学院基础上建立商丘工学院，实施全日制普通本科教育。
截止6月学校占地1579.79亩，建筑面积50.50万平方米，学校现有9个省级品牌专业、3个重点学科、1个省级实验教学示范中心、1个省级特色专业和1个省级大学生心理健康教育示范中心。图书馆拥有纸质图书135.78万册、电子图书134.85万册、数据库21个，校内实验室119个。开设本科专业31个，专科专业17个，形成了以工学为主，工、管、经、教、艺、医等多学科协调发展的学科专业体系，全日制在校生16125人。
商丘工学院毕论文篇三
以下商丘工学院专业名单由本校学长学姐实名推荐：
1、土木工程推荐指数:4.7(19人推荐)。
2、机械设计制造及其自动化推荐指数:4.9(18人推荐)。
3、通信工程推荐指数:4.2(16人推荐)。
4、艺术设计推荐指数:4.4(12人推荐)。
按专业满意度排名。
序号。
专业名称。
1
机械设计制造及其自动化。
4.7(48人)。
2
道路桥梁工程技术。
4.7(25人)。
3
电子信息工程。
4.6(20人)。
4
工程造价。
4.6(37人)。
5
建筑工程技术。
4.5(223人)。
6
电气自动化技术。
4.4(11人)。
7
工程管理。
4.4(10人)。
8
新闻采编与制作。
4.3(40人)。
9
土木工程。
4.3(87人)。
10。
工程监理。
4.3(45人)。
商丘工学院毕论文篇四
第十八条新生报到后，学校根据教育部及省教育主管部门的规定对新生进行政治、文化、身体等方面复查，发现有不符合招生规定或有舞弊行为的新生，将取消其学籍。
第十九条河南工学院招生咨询网址：;电子邮箱：hngxy6214@。咨询电话：0373—3691234;传真：0373-3691071;招生监察电话：0373-3691062。
第二十条本章程由河南工学院招生与就业办公室负责解释。
商丘工学院毕论文篇五
河南工学院位于河南新乡市，是国家教育部批准设立的省属普通本科高校，是全国就业先进工作单位和全国毕业生就业50强高校。学校始建于1975年，前身是河南工学院。经教育部批准，升格为普通本科高校，并更名为河南工学院。
1、河南省高等学校“专业综合改革试点”项目：电气自动化技术、机电一体化技术（）、通信技术（）、计算机多媒体技术（20）。
2、国家级示范专业（高职高专）：计算机辅助设计与制造（）、电线电缆制造技术（）、汽车制造与装配技术（20）。
3、省级示范专业（高职高专）：国际贸易实务（）。
4、省级名牌专业（高职高专）：机械制造与自动化（）。
5、省级特色专业（高职高专）：模具设计与制造（）、软件技术（）、应用电子技术（）、数控技术（）、电气自动化技术（20）、汽车检测与维修技术（20）。
商丘工学院毕论文篇六
第十六条学校按照河南省教育厅、财政厅和发改委规定标准收取下列费用：
(一)学费：
文史类本科各专业学费为3400元/生/年;理工类本科各专业学费为3700元/生/年;艺术类专科专业5600元/生/年;理工类专科专业3600元/生/年;文史类专科专业3300元/生/年;部分校企合作办学专业加强学生职业技术技能培养，以利于学生毕业后实现更高质量的就业。
(二)住宿费：800元/生/年。
第十七条学校按照国家规定设有各类奖学金、助学金、助学贷款和勤工助学岗位，以帮助家庭经济困难学生完成学业。
除学校提供的奖学金外，还设有联合办学董事单位提供的企业奖学金和其他企业专项奖学金。
商丘工学院毕论文篇七
学校现有教职工826人,其中专任教师500余人,具有高级专业技术职称的168人,具有硕士研究生以上学历的176人;学校现有机电工程学院、土木工程学院、传媒与现代艺术学院、管理学院、信息工程学院、继续教育学院、社会科学部、体育教学部、基础教学部9个教学单位。开设有计算机科学与技术、会计学、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、土木工程、汽车检测与维修技术等42个本、专科专业,全日制在校生10992名。
学院先后荣获“中国教育诚信、管理、质量aaa级高校”、“河南省优秀普通高等院校”、“河南省高等教育特色学校”等荣誉称号。学校办学特色先后被中央电视台、《中国青年报》、《消费日报》、《中国教育报》、《教育时报》、《河南日报》、河南电视台、《商丘日报》、商丘电视台等国家、省、市级媒体宣传报道。
商丘工学院毕论文篇八
很早就听说过南湖公园很漂亮，但我还一次也没去过。这次赶上五一假，在我的提议下，我们一家终于去了南湖公园。
到达南湖公园，一眼望去，果然是格调高雅、景色美观。首先映入我们眼帘的，是一个巨大的石雕屏风，正面的背景是高山和青松，上书“南湖公园”是四个金色的大字；石雕的背面是五条凌云腾飞的石龙。整幅屏风造型雄伟，高山和青松的背景更是赋予了革命教育基地的涵义。
绕过屏风，后面便是美丽的南湖，湖水碧绿、微波荡漾，周围绿树成荫、游人如织。我们走在环湖道上，看到了许多非常有新意的景点：四龙喷水、海龟上岸、河马卧滩、坦克战车、十二连桥、太阳行星、红船。。。。。。一路观赏下来，我还真增长了不少知识，知道了太阳系的基本构成，九大行星的运行轨道。知道了共产党一大还曾经在嘉兴南胡的红船上召开。
这次到南湖真是不虚此行，学到了很多知识。南湖公园也因为南湖和红船让我觉得神圣而伟大！
商丘工学院毕论文篇九
摘要：现分析了淄博市文化产业与旅游产业高水平融合发展能适应经济新常态，促进产业结构转型升级、满足多样化需求，提升无形的发展软实力等方面的重要意义，从规划体系比较滞后、要素保障有待强化、市场主体地位有待加强和投资结构比较单一等方面阐述了制约淄博市文化产业与旅游产业高水平融合发展的主要问题，提出了通过制定发展规划、发挥政策支持作用、以项目为载体、建立融资新机制等措施，达到促进文化产业与旅游产业高水平融合发展的目标。
文化产业和旅游产业作为国民经济的两大支柱产业，近年来已被提升到国家战略层面。面对日益激烈的市场竞争和经济疲软的下行走势，加快文化产业和旅游产业的高水平融合发展，打破淄博市经济发展瓶颈，成为新的经济增长点，这是实现淄博市经济发展新突破的关键所在，对于推进经济平稳较快持续增长具有特殊的意义和作用。
一、重要意义。
以来，淄博市委市政府按照“一个定位三个着力”的总体要求，积极促进文化产业与旅游产业融合发展，不断增强淄博市文化软实力，创造淄博市发展新优势。（一）适应经济新常态，促进产业结构转型升级一是解决社会经济发展遇到的瓶颈问题。面对近年来经济下行的压力，淄博市要实现健康可持续发展，激发经济发展的活力，就必须注重文化产业和旅游产业的融合发展。因为从根本上说，文化产业和旅游产业的经济带动能力都非常强劲，都是以创新为核心的，两者相互融合发展，可以有效的延长产业链，增强市场竞争能力。二是推动社会经济发展新的增长动力。目前经济发展越来越倾向于文化产业和旅游产业的带动，这是因为两大产业融合发展，有利于拓展两大产业的内涵和外延，延长两大产业的生命周期；能够加快适应经济新常态，促进淄博经济加速转型发展；可以为社会提供更多的就业岗位和就业机会，为社会经济发展增添新的活力和动力。（二）满足多样化需求，提升无形的发展软实力一是在精神层面更好地满足人们的需求。文化产业和旅游产业的发展都是以人们的需求为导向的，二者相互融合，共同发展，既可以满足人们精神消费的需求，使其获得精神上的愉悦，又可以以文化促进旅游产业的发展，以旅游产业带动文化产业的繁荣和扩张，形成发展的合力，达到以文化促进旅游、以旅游兴盛文化的最终目标。二是在激烈的竞争中积聚软实力。在当前日益激烈的竞争中，一个城市要想脱颖而出，不仅仅要有推进经济发展的硬实力，而且还要有潜在能量无比巨大的软实力，也就是精神力量。[1]文化产业和旅游产业的融合发展，可以增强两大产业的体验性、时尚性、娱乐性和参与性，使淄博赢得更多的竞争优势，这将会大大增强整个淄博市发展的软实力。
二、存在的问题。
（一）规划体系比较滞后。
虽然近年来通过各方面的努力，淄博市的文化产业和旅游产业都有了较大的发展，但是却一直没有出台文化产业和旅游产业融合发展的总体规划和围绕两大产业发展的各种专项发展规划，两大产业如何互通有无，互惠互利，促进合作共赢，始终没有明确的方向。
（二）要素保障有待强化。
文化产业和旅游产业的融合发展需要各种要素的保障。目前，淄博市在两大产业融合发展中的要素保障不足。政府的引导作用没有充分发挥，基础设施建设和配套服务相对滞后，缺乏两大产业发展需要的专业人才，文化创意理念缺乏，科技创新能力不强。
（三）市场主体地位有待加强。
文化产业和旅游产业的融合发展，需要明确市场主体地位，因为任何产业的发展都离不开市场主体建设。[2]目前，淄博市两大产业在发展过程中市场的主体地位在某些领域尚处于缺位状态。文化旅游机构虽然已经改制，但是计划经济时期的弊端依然存在；淄博市文化、旅游企业的参与较少，还没有成熟的文化旅游产业集团来带动产业发展；在一些文化旅游产业领域，民营资本的进入受到限制。
（四）投资结构比较单一。
目前，淄博市文化产业和旅游产业的发展投资结构还比较单一，在资本支持保障方面的问题日益显露。例如，文化产业和旅游产业主要还是依靠政府投资、财政拨款的方式；民营资本投资文化旅游产业的积极性不高；相关投融资的法律法规还不完善。
推动发展的措施。
（一）制定融合发展规划。
1.编制科学的总体规划体系今后淄博市要构建高起点高标准的科学规划体系，实现两大产业的优势互补和共赢。要联合有资质的设计院和具有实践经验的致力于产业发展规划的知名设计公司，结合淄博实际，共同设计、科学的编制完善总体规划。在总体规划的引领下，出台鼓励发展的.优惠政策，积极吸引外资，加快各种资源的有机整合和资源优化配置。2.加快编制配套的专项规划今后要在整个淄博市和重点区域、重点景区精准地位的基础上，根据文化旅游资源的特点、属性和品质，分类编制文化旅游产业发展的各专项发展规划，打破地域的局限，实现各区县、各部门的联动，请高水平的专业机构来统筹各专项规划运作，努力提升文化旅游产业的承载能力。3.增强规划的科学性和严肃性今后淄博市既要高度重视规划设计团队招募，聘请国内外知名文化旅游策划公司，结合淄博市实际进行高端策划，又要成立自己的文化旅游产业融合发展策划决策专业委员会，集中各领域的专家学者，对文化旅游产业融合发展的各项规划和重大产业项目进行咨询论证，提出可行性发展意见和建议。
（二）加速融合发展。
1.加大政策扶持力度今后淄博市要转变以政府为主体的模式，发挥政府的引导作用，使企业成为真正的市场主体，让文化产业和旅游产业的发展符合市场经济运行规律。这就需要制定促进两大产业融合发展的政策，因地制宜地制定和落实各项优惠政策，建立文化产业和旅游产业融合发展基金，继续加大财政扶持力度。2.加强基础设施建设要从全域文化旅游发展的角度，不断规划完善综合服务体系，既要充分利用先进的技术和设备，开发建成具有淄博地域代表性特色、现代化的文化旅游设施，又要加强重点文化旅游设施基础建设，提高公共服务能力，特别是提高文化旅游基础设施建设水平，实现互联互通，提质增效。3.注重人才引进和培养加快推动文化产业和旅游产业的融合发展，就要充分发挥人才的作用，建立文化旅游人才保障机制。今后既要大力引进国内外高层次专业人才，又要注重自身人才的培养。同时，还要加快构建文化旅游诚信体系，努力提高文化旅游行业的自律水平，实现文化旅游产业的规范发展。
（三）带动高水平融合发展。
1.实施项目带动战略今后淄博市既要组织网上申报国家和省文化旅游产业重点项目，及时调度国家、省、市文化旅游产业重点项目建设进展情况，积极做好省文化项目社会办和文化产业项目库入库项目申报工作，又要利用老工业城市文化资源优势，突出抓好文化旅游产业融合发展的“十大重点工程”。2.增强科技创新能力今后淄博市要建立文化旅游产业特色示范企业数据库，加大对文化旅游创意产业的扶持力度；[3]探索以市场为导向的全产业链运作模式，不断创新商业模式。要在突出特色、整合资源的基础上，推动文化旅游创意产业园区建设，注重打造文化旅游创意产业品牌，提升品牌营销水平。3.确立企业市场主体地位今后淄博市既要破除产业壁垒，放宽产业管制，降低文化旅游产业准入门槛，形成多元并存的市场格局，使文化旅游产业的融合发展适应当前日益增长的市场需求。又要为产业融合和企业发展创造宽松的环境，转变政府职能，建立现代企业制度。
（四）为融合创造条件。
1.拓宽融资渠道，建立多元化融资机制今后淄博市要继续加大政府的投入力度，鼓励社会资本进入文化旅游产业，积极争取上级部门的政策性扶持资金，探索文化旅游企业上市融资的途径，引导文化旅游企业以科技创新为发展动力，推动金融创新，探索文化旅游产业融资新模式，构建可行有效的投融资体制，形成多元化投资格局。2.优化投资环境，创新营销模式今后淄博市要把眼光放在提升投资软环境的建设上，不断健全完善法制环境、提升行政效能，继续加大政务公开力度，健全相关法规制度，建立竞争有序、统一开放的市场，营造良好的法制环境。要改进和完善经济体制和投资机制，为投资活动做好保障。加大媒体宣传力度，营造适合发展的舆论环境。在建立融资新机制的过程中，还要高度重视创新营销模式。各相关部门要创新营销推介机制，整合现有的宣传推介平台，提高淄博市的整体形象和影响力。要建立城市间文化旅游合作关系，进行深度区域合作，大力开拓文化旅游市场。要高度重视文化旅游特色产品开发和购物平台的打造，大力发展文化旅游购物，带动文化旅游产业转型升级。
参考文献：
[1]罗小华.夯实文化产业基础，提升城市文化软实力——以成都为例[j].中华文化论坛，(5).
[2]冯一粟，彭泳.打破路径依赖培育多元市场主体——湖南文化产业发展的反思及建议[j].湖南大众传媒职业技术学院学报，2014(5).
[3]杨培玉，王培英.北京文化旅游创意产业发展驱动力及战略研究[j].改革与战略，2015(8).
商丘工学院毕论文篇十
［摘要］随着我国市场经济的繁荣发展，人们对文化生活的追求越来越突出，同时，旅游业在人们日常生活中的重要性日益凸显。因此，旅游产业和文化产业的融合发展成为时代发展的必然趋势，而且旅游产业和文化产业的有机融合对国民市场经济的提高具有重要的意义。本文主要通过对旅游产业和文化产业融合发展过程中的互动机制进行分析探讨，并提出创新两者融合机制、加快重点景区建设、打造旅游文化品牌、建设智能化景点等。
［关键词］旅游;文化;产业融合发展;问题研究。
近年来，随着社会主义市场经济的不断发展，旅游和文化产业的融合发展必将对市场经济的发展产生积极的影响。可见，产业融合发展成为时代发展的必然趋势。由于旅游产业和文化产业内的不同部门在一定程度上相互渗透和交叉，为这两大产业最终实现产业融合提供了坚实的基础。将产业融合发展这一战略举措有效的利用，可以有效实现我国市场经济竞争力的有效提升。
近年来，随着市场经济的不断发展，使得旅游产业和文化产业的互动与整合成为时下流行的一大重点研究项目。因为这两大产业的互动和整合从根本上推动着旅游和文化繁荣发展，同时，对于区域文化、经济、社会的协调发展也有积极的影响。与世界各国相比较，我国之所以文化资源丰厚，是因为我国具有历史悠久、文物古迹和风俗民情等优势。因此，文化所凸显出的独特优势，为人们旅游带来了动机和目的。相应地，旅游产业作为文化传播和发展的载体，为人们对文化的吸收和了解提供了交流和深化的平台，同时，通过旅游文化产品可以将文化产业推向世界化。近年来，随着时代的发展，旅游产业逐渐呈现出历史遗迹、人文景观、民风民俗等重要的文化资源。文化作为旅游的本质属性，使得文化因为旅游的开发而变得生机勃勃且富有活力;而旅游作为文化资源的开发者，因为文化的渗透而变得丰富多彩且富有品味。
因此，旅游和文化产业的有机融合对经济的快速发展是相当重要的。然而，旅游产业和文化产业之间还存在着一定的互动机制，对将来产业的融合发展也具有极大的作用。虽然旅游和文化产业对各自的资源开发和利用都划定了界限，使得有关部门都按照自身的属性进行发展。然而由于历史遗留和传统划分方法等原因，使得旅游行业中存在着一些本质应属于文化产业，但却利用文化资源为旅游服务的经营企业;与此同时，在文化产业的范畴中也生存着一些发挥着旅游作用的生产企业。可见，在行业渗透和学科交叉的当今社会，两者之间彼此难分，使得原本隶属各自不同界限的部门将旅游和文化元素合二为一。虽然在实际上二者各自都具有不同的特征，即文化是经济产业的属性，而旅游是经济产业的功能，但在旅游产业和文化产业融合发展的当下，两者却具有相辅相成、互利共生的作用。因此，旅游产业和文化产业的发展相互关联，它们之间存在着互动的作用，使得与旅游有关的文化产业的发展成为文化产业发展的重要影响因素，而旅游产品对文化元素的融合，并适当开发对文化产业的发展从很大程度上讲，具有重要的影响。旅游产业和文化产业的融合发展过程中的互动机制，具体体现在三个方面:一是旅游产业与文化产业相互依存。由于旅游产业和文化产业的不可分割，使其为产业领域的发展注入了新鲜的活力。二是旅游产业与文化产业共生互融主要体现在自身存在着一定的联系。例如，旅游的优势体现在市场，而文化的优势则体现在内涵。没有文化的旅游就没有魅力，而没有旅游的文化就会缺少活力。可见，只有产业融合发展才能为这两大产业的经济提高起到一定的影响。三是旅游产业与文化产业互动共进。由于旅游和文化产业的融合发展实现了彼此之间的互动共进原则，因而对市场经济的发展具有重大影响。例如文化可以在一定程度上提高旅游从业人员素质来促进旅游业的可持续发展;而且文化还可以通过辐射效应与渗透效应来提升旅游资源的品味，从而给旅游者带来较高的审美体验。可见，要有效利用文化对旅游产业优化升级的积极推动作用。然而，旅游同时对文化产业的发展也具有积极的促进作用。这是因为旅游通过引致效应为文化的交流和传播提供了平台，从而实现了文化产业向着市场化和规模化的方向发展。总之，旅游产业和文化产业之间存在着千丝万缕的联系，它们是互相依附、彼此生存，只有充分发挥出自身的价值，才能真正为产业的融合发展提供重要的条件。近年来，随着文化产业和旅游产业的关联性和渗透性越来越强，使得原本就处于模糊边界的两大产业，逐渐向着产业融合的发展方向演变。而只有实现真正的产业融合，才能使文化在旅游业发挥出自身的优势，从而推动着旅游产业向前发展，同时旅游在文化的提升和传播方面发挥自身价值，为其提供相应的载体和平台，从而实现彼此的互补共赢性。同时，随着人们的生活日益丰富和社会的不断进步，人们对生活的观念也相应发生了改变，从而较易选择能满足心理和精神层面的需求的文化产品。因此，针对这一心理特点，旅游产品的更新换代相应的融入了很多色彩。可见，在旅游产业植入文化产业的文化内涵和创意元素使得旅游业的发展具有一定程度的拓宽，而相应的旅游产业为文化产业的发展，不断衍生出新产品来拓展市场空间。
二、未来产业融合发展的重要策略分析。
产业的融合发展是时代的需要，也是产业发展驱动下的产物。而如何才能真正实现旅游产业和文化产业的融合发展是当今市场发展所必须解决的重点问题。随着广大人民群众在旅游活动中对文化的需求越来越强烈和多样化，因此，面对新的机遇和挑战，产业发展为旅游业提出了新的要求，从而在制定产业融合发展的对策过程中，应时刻把握利用旅游业的发展来全面推进文化产业发展大繁荣的基本原则，并坚持合理利用和有效保护以及旅游文化发展的科学化水平和可持续发展。
第一，创新与产业融合发展有关的体制机制，有效实现旅游产业和文化产业的融合发展。近年来，我国虽然旅游产业和文化产业的融合发展取得了一定的`进展，然而就目前形势而言，产业融合发展仍存在着领域不宽广和机制不到位等各种难题，从而使得产业融合发展不能完全适应日益增长的市场需求，因而，要从根本上实现产业的融合发展应从三方面着手:一是建立完善的工作机制，成立专门的旅游和文化产业融合发展的领导班子，并对产业发展进行有效的指导，从而加快推进产业的融合发展。二是制定和完善规划体系。文化旅游部门应根据实际情况来制定产业融合发展规划，而且要对规划提出高质量、高标准和高起点的要求，从而使得产业融合发展走向世界和服务人民具有现实的意义。三是产业融合发展必须要得到政策的扶持。产业融合部门应明确政策导向，并建立起政策扶持体系，对于国家和各级部门对产业融合发展的引导资金应积极争取，从而切实发挥政策的导向作用和市场配置资源的基础性作用。四是对于产业融合发展要宏观指导。例如，旅游局对旅游产品开发指导应注重文化特色和文化内涵的突出性;针对旅游景点所处实际情况制定规划时，应注重增加文化内容对旅游业的丰富性;还可以指导旅游文化企业在发展过程中对其体制和机制的改革和创新。
第二，通过加快重点景区的建设来完善旅游基础设施。对于具有针对性文化元素的旅游景点，我们应坚持以原生态、原风俗、原文化、原居民的保护原则，并将其积极申报为国家重点景区。同时，通过对重点景区的基础设施的文化品位不断提升，使得旅游景点的特点得以展现和优势得以凸显，从而扩大旅游景点的影响力;不仅如此，通过加快景区配置设施的建设和游客中心以及星际饭店、酒店等旅游接待设施的建设，从而实现运用市场机制的重要作用;还可以通过构建健康绿道体系，将旅游景点向世界现代田园城市建设的方向推动，从而满足人们日益增长的亲近大自然的需求，使得广大人们群众能够更深切、更直观的感受到产业融合发展所带来的神奇效果。
第三，打造有影响力的旅游文化活动品牌。对于旅游和文化产业融合发展的有效实行，我们应将能反映地方特色的文化产品充分纳入旅游项目的推广计划，可以为充实旅游产业的文化内涵提供帮助，同时，我们还可以利用旅游景点积极开展一系列与发扬文化相关的活动，从而加大对外宣传力度，打响品牌;还可以加强与周边地区的沟通和联系，并充分利用新媒体的多种宣传形式进行旅游文化产品的促销，实现联动互动和互利共赢。
第四，利用建设智能化景点来打造xx旅游。近年来，面对越来越多的旅游产品，使的市场竞争力越来越激烈。因此，要想把旅游业快速发展，就必须依靠作为文化产物的现代科技力量，有效利用网络技术将旅游业所涉及的相关文化元素有效联系，并将其通过新媒体的形式直观的传播出去，不仅为游客提供了低成本、高效率的xx化服务，而且为旅游企业提供了高效的营销平台和广阔的客源市场，从而突出产业融合所带来的优化效果。
第五，通过提升广大旅游从业人员的文化素养来实现产业融合发展的魅力。在产业融合发展的今天，我们应高度重视对旅游业人才的优化。因为旅游从业人员的文化素养很大程度上决定了游客的旅游审美和旅游感知，因此，我们要大力实施人才战略，着力突破人才对产业融合发展的局限性。随着旅游产业和文化产业的融合发展越来越突出，必将为我国市场经济的繁荣发展带来契机。只有不断创新旅游产业和文化产业融合发展体制机制，才能为人们日益增长的精神需求提供有利的条件。总而言之，旅游产业和文化产业的融合发展是时代发展的需求，必将对产业发展起到重大的推动作用。
参考文献:。
［5］金媛媛，李骁天，李凯娜．基于企业成长视角的体育产业、文化产业与旅游产业融合机制的研究［j］．首都体育学院学报，2016(6):488-492.
商丘工学院毕论文篇十一
厦门理工学院(xiamenuniversityoftechnology)，位于福建省厦门市，是福建省重点建设高校、福建省一流学科建设高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校、“中国政府奖学金”委托培养院校、福建省高等院校和科研院所科技成果转化综合试点单位、福建省示范性应用型本科高校、厦门市陈嘉庚奖学金合作高校、厦门市集美区产业技术联盟首任轮值主席院校，入选服务国家特殊需求人才培养项目、新工科研究与实践项目，是硕士学位授予单位、博士学位授予立项建设单位。
学校最早可追溯至1978年厦门市政府开办的工业、建筑、财经等八个大专班。1981年，以工业大专班师资为主体，在八个大专班的基础上创建鹭江职业大学。1987年厦门职业经济学院并入，经教育部批准更名为厦门理工学院。获批专业学位研究生招生培养领域。经福建省人民政府批准为福建省重点建设高校。经国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。截至11月，学校占地1927亩，建筑面积50余万平方米，科研仪器设备总值5.2亿元;下设有19个院、部，开办63个本科专业，4个一级学科硕士学位授权点，8个硕士专业学位授权点;全日制在校生19676人，其中本科18151人，硕士1525人(2022年2月数据);专任教师近1100人;1个学科进入esi排名全球前1%。
商丘工学院毕论文篇十二
随着高校教育的快速发展，辅导员的角色逐渐受到更多的关注和重视。作为商丘工学院的辅导员，我有幸有过一段时间的亲身经历和实践，从中得到了许多宝贵的心得体会。在这里，我愿意分享一些我个人的感悟，希望对广大辅导员同仁能够有所帮助。
第一段：了解学生需求，做一个有温度的辅导员。
作为辅导员，我们首先要了解学生的需求，有针对性地为他们提供帮助和支持。每个学生都有自己的困惑和问题，我们需要用心去倾听他们的心声，积极引导他们解决问题。在我的工作中，经常有学生找我倾诉困扰，我每次都会耐心倾听，给予鼓励和支持。有一次，一名学生在课程选择方面感到迷茫，我和他沟通了很长时间，帮助他明确了自己的兴趣和目标，最终他选择了适合自己的专业，并找到了学习的动力。这个经历让我深刻体会到，作为辅导员，我们要用真心和耐心去理解学生，关心他们的成长，才能真正成为他们的贴心人。
第二段：关注学生心理健康，建立有效沟通渠道。
现代大学生多姿多彩的校园生活，常常伴随着各种压力和困惑。作为辅导员，我们要关注学生的心理健康，在学生的心灵上给予他们必要的关怀和帮助。在帮助学生时，我们要善于建立有效的沟通渠道，让学生感受到我们的关怀和支持。比如，在学生心理问题方面，我们可以通过开设心理辅导课程、组织座谈会等方式，让学生能够畅所欲言，寻求帮助。我曾经与几名学生建立了良好的互信关系，每周一定时间，他们会主动找我聊天，我会用平等、耐心的心态和他们交流，倾听他们的困难和烦恼，给予合理有效的建议和鼓励。通过这些沟通，学生们逐渐走出了困境，摆脱了心理困扰，展现出了更为积极向上的状态。
第三段：积极参与学生工作，为学生提供全方位帮助。
除了关注学生的学业和心理，作为辅导员，我们还应积极参与学生工作，为学生提供全方位的帮助。通过主动参与各类活动，我们可以更好地了解学生的需求，提供适时的帮助。在我担任辅导员期间，我参与了许多学生组织和社团活动，帮助学生解决问题和困难。比如，我曾经负责带领一支学生队伍参加社会实践活动，由于前期准备不足，同学们遇到了许多问题和困扰。我及时与同学们沟通，协调解决了他们的问题，让整个活动顺利进行。通过这样的参与，我深刻认识到作为辅导员，我们需要在学生的成长路上扮演好引导者和帮助者的角色，用实际行动去促进学生的发展和进步。
第四段：不断提升自身能力，适应学生需求的变化。
随着社会的发展和学生的多样性需求，作为辅导员也面临着日益变化的挑战。我们要不断提升自身的能力，适应学生需求的变化。在我个人的实践过程中，我积极参加学习和培训，提高辅导技能和专业知识。我参加了多个辅导员交流会和学术研讨会，通过与其他辅导员的交流与学习，了解了更多先进的辅导方法和技巧。同时，我也注重自我学习和反思，总结经验和教训，不断调整与学生的互动方式和思维方式。通过这样的努力，我发现自己的辅导水平有了明显的提高，也更加适应了学生多样性需求的挑战。
第五段：共同努力，实现学校和学生的共同目标。
作为商丘工学院的辅导员，我深知自己的职责和使命就是为学校和学生的共同目标而努力。我们要与教师、学生、家长等各方面建立良好的合作关系，共同促进学生的全面发展。在我与其他辅导员的合作中，我们互相学习和分享经验，相互支持和鼓励，共同为学生服务。我认为只有我们辅导员们团结一致、积极努力，才能更好地满足学生的需求，让学生在大学期间得到全面的成长和发展。
总结：
作为商丘工学院的一名辅导员，我通过这段时间的实践与经历，深刻认识到作为辅导员要以学生为中心，积极关注学生的需求和问题，通过有效的沟通和帮助，为学生提供全方位的支持。同时，我们也要不断提升自身的能力，适应时代发展和学生需求的变化。只有通过团结合作，共同努力，我们才能更好地实现学校和学生的共同目标。我相信，作为辅导员，我们所做的一切努力都是值得的，因为我们的付出能够促进学生的成长、发展和幸福。
商丘工学院毕论文篇十三
厦门理工学院不是211。厦门理工学院位于被誉为“高素质的创新创业之城、高颜值的生态花园之城”的国家中心城市——厦门，是福建省属公立本科大学，实行省市共建、以市为主的管理体制。
厦门理工学院是经教育部批准成立的全日制普通本科高等学校，福建省重点建设高校，硕士学位授予单位。入选福建省一流学科建设高校、“服务国家特殊需求人才培养项目”——硕士专业学位研究生试点单位、福建省闽台高校联合培养人才项目试点高校、卓越工程师教育培养计划、新工科研究与实践项目、“十三五”应用型本科产教融合发展工程、中国政府奖学金委托培养院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校等。
学校前身为1981年创办的鹭江职业大学，经教育部批准更名为厦门理工学院;5月，通过学士学位授权单位及专业评估。，厦门软件职业技术学院并入(合署)厦门理工学院。1月，被福建省人民政府确立为“福建省重点建设高校”。，经教育部批准成为中国政府奖学金委托培养院校。，新增为硕士学位授予单位，入选福建省一流学科建设高校和福建省示范性应用型本科高校。
商丘工学院毕论文篇十四
第一段:引言（字数200）。
商丘工学院辅导员是学院中一支重要的力量，他们肩负着指导学生发展、解决学生问题的重任。在与学生亲密接触的过程中，辅导员们积累了丰富的经验和体会。本文将就商丘工学院辅导员的工作中所积累的心得体会进行介绍。通过了解辅导员的工作经历和他们对学生工作的感悟，我们将更好地了解辅导员的角色和责任，同时也更好地认识到辅导员在学生成长中的重要意义。
第二段:工作任务及应对方法（字数250）。
商丘工学院辅导员的工作任务繁重而多样化。首先，他们要开展学生心理辅导。学生在校期间不可避免地会面临各种问题，辅导员要扮演心理咨询师的角色，帮助学生解决困扰。其次，辅导员要承担学生规划和就业指导的任务，设计相关的培训课程，为学生提供职业发展建议。此外，他们还要举办各种社团活动，促进学生全面发展。面对这些任务，辅导员们采取了一系列应对方法。他们定期开展培训，提升自身技能；鼓励学生参加各种活动，开阔学生眼界；并通过与学生的沟通，建立良好互信关系，帮助学生解决问题。
第三段:心得与感悟（字数250）。
辅导员工作中的心得体会主要与沟通和关怀有关。他们深刻认识到心理沟通在解决学生问题中的重要性，因此在实践中不断学习和提高沟通技巧。同时，辅导员们积极倾听学生的需求和意见，尽量帮助他们解决问题。关怀是辅导员工作的另一重要方面，他们时常与学生交流，了解他们的困扰和需求，并根据情况提供适当的帮助和支持。通过这些工作经历，辅导员们更深刻地理解到了每个学生都是独特的个体，每个学生都需要得到关注和关怀。
第四段:甘苦与成就（字数250）。
辅导员工作不仅有甜蜜，也有辛酸。他们需要面对挫折和压力，因为不是所有学生都能取得成功。有时候，他们的建议和帮助并不能让学生摆脱问题。然而，当看到学生通过自己的努力克服困难，获得成功，或者在某个重要关头听到学生的感谢，辅导员们的辛苦和付出就得到了回报。这种成就感和快乐感是其他工作无法替代的，也成为辅导员们坚守岗位的重要动力。
第五段:未来展望（字数250）。
商丘工学院辅导员的工作得到了全院师生的肯定和认可。虽然取得了一定的成就，但他们也意识到自己还有很多需要提高的地方。在未来，辅导员们希望能够更加专业化和精细化。他们计划进一步提高自己的专业水平，通过学习和培训提升自身素质，为学院更好地服务。他们还计划加强与学生的联系和沟通，建立更加紧密的关系，以便更好地帮助和指导学生。
总结：商丘工学院辅导员是学生成长中的重要引路人。他们在工作中面临各种挑战和艰辛，但也获得了无穷的乐趣和成就感。通过沟通和关怀，辅导员们帮助学生解决问题，为他们的成长和发展提供了坚实的支撑。未来，商丘工学院辅导员将继续努力，为学生提供更好的服务和指导。
