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演讲稿是一种能够在公众场合传递信息和影响观众的重要工具。可以适当使用一些实例、数据和故事，以支撑演讲中的观点和论证。这里有一些经典演讲片段的视频资源，欢迎您的观看和学习。
说梦想的学生演讲稿篇一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
小鸟的梦想是飞向蓝天;鱼儿的梦想是畅游大海;骏马的梦想是在一望无际的大草原上飞奔。
那么，我的梦想是什么呢?我的梦想是当一名光荣的人民教师。当我想起，课堂上回答问题时老师鼓励的眼神，学习上有了疑问时老师耐心的解答，同学生病了老师无微不至的关怀我的心中就充满了期望，我也要当一名光荣的人民教师。
从我接触到的老师身上，我慢慢体会到：要想成为一名教师，首先要有一颗爱心，学会关爱他人。于是，我在同学受伤的时候，帮忙扶去看医室生;在老师批改作业劳累时，为她揉揉肩捶捶背;梦想推动着我，让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心，我用温暖的“爱”做肥料，让梦想继续茁壮成长。
我曾无数次梦想：假如将来有那么一天，我真的当上了教师，我要让学生快乐地学习;我保证每一个学生都能听懂;我还要和他们交朋友，走进他们的内心世界。
不过，我知道，要让梦想早一天成真，我前面的路还很漫长，但是我相信：梦想，是人生中的启明星，能指引正确的方向;因为有了梦想，人生才会精彩!因为有了梦想，明天才能更加灿烂辉煌!
坚定信念，放飞梦想，我不会轻言放弃!树立信念，放飞梦想，就能实现心中的愿望!让梦想飞翔，让信念开花，我要为自己的梦想而努力学习，为我加油吧!
谢谢大家!
说梦想的学生演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
理想很丰满，现实却很骨感，当我真的站在讲台上时，才发现想要成为一名好老师并不是那么容易。第一次站上讲台的我显得那么惊慌失措，漫长的四十五分钟感觉就是一种煎熬。在下课铃声响起的那一刻，我长吁一口气，快速逃离讲台，冲向办公室，留下落寞的背影。办公室的老教师见状过来安慰我：你还记得当初的梦想吗?想要做一名好老师，要不忘教育初心，要牢记教师使命。短短的几句话，让我受益匪浅。是的，成为一名人民教师是我的理想，既然已经实现，我就要为之努力奋斗，肩负起教书育人的使命。于是，我鼓励自己尽快适应教师的角色，早日成为一名像他们一样优秀的教师。
从教几年来，我一直在为我的梦想而努力，从初中老师到小学老师，虽然身份在转变，但我始终没有忘记我的初心，坚持着自己的梦想，坚守着教师的职责，牢记着教育的宗旨，努力奋进，不断提升自己，超越自己!
当小时候的梦想插上翅膀，成为现实时，除了感恩，更多的是对于这个职业的思考——到底怎样才能成为一名好老师呢?我的探索才刚刚开始。既然选择了老师这个职业，就选择了付出，选择了奉献。为了学生能有一个美好的明天，我愿做一盏明灯，为他们指引前进的方向;我愿做一颗铺路石，为他们铺就成才的道路。看着孩子们那一张张纯真而明媚的笑脸，这就是我最大的幸福;看到孩子们能够茁壮成长，最终成为祖国的栋梁，这就是对我最好的报答。
说梦想的学生演讲稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是来自_的_。今天我演讲的题目是《我的梦想》。
有一天，老师问我们：你的梦想是什么?
梦想是什么呢?我觉得梦想应该像冰淇淋，甜甜的让人无限向往;梦想像北斗星，指引着我们前进的方向;梦想像汽车，能载着我们奔向远方;梦想还像一双隐形的翅膀，它能带着我们去飞翔。
同学们，我这么一说，你们是不是觉得梦想就像空气一样不可缺少呢?是的，梦想就在我们每个人的心中!
你别看我年纪轻轻，我也有属于我自己的梦想。
上一年级的时候，我们学习了一篇课文叫做《地球爷爷的手》。这篇课文让我知道了许多科学的奥秘：原来我们生活在无边无际的'茫茫宇宙之中;原来我们住在像皮球一样的地球上;原来是因为地球爷爷的万有引力，我们才能安安稳稳地在地球上生活。
啊!这一切太有意思，太有趣，太神奇了!如果我也能像科学家叔叔一样能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戏，和星星说悄悄话，那该多好啊!我还要到火星上面去探险，看看上面有没有空气和水，有没有火星人。
亲爱的朋友，你一定猜出我的梦想是什么了吧?对了，我的梦想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让梦想带着我飞向太空，为人类揭开更多更多宇宙的奥秘!
我的演讲完毕，谢谢大家!
说梦想的学生演讲稿篇四
教师们同学们：
大家好！
我是软件学院软开xxx班xxx。
很荣幸能够参加这次的演讲比赛。今日我演讲的题目是——放飞青春，让梦想起航。
不管昨日发生了什么不管昨日的自我有多难堪有多无奈有多苦涩都过去了不会再来也无法更改就让昨日把所有的苦所有的累所有的痛远远地带走而今日我要收拾心境重新上路。
在家乡的一些人不明白我去哪里了也断了联系就像消失了一样她们肯定想不到我进了学校做回一个正常的孩子我觉得什么样的年纪就该做什么样的事情。一个女孩若不信任家庭关爱，不论这关爱的本事如何，若她不信任，且寄期望和感情过多地予他人，早早走入世界探欢，多半需要走过一些苦难，短则赔上青春，长则赔上一生。庆幸的是我回头了凭自我的实力进了湖南省最好的专科很多人羡慕我。我期待开学我期待重新开始我期待从头来过我期待在一个新环境做一张白纸改变自我给自我绘上丰富多彩的画面不愿做一张被抹黑的纸。
有人问我为什么会选择软件开发与项目管理这个专业因为我觉得这个专业很热门到了学校我感受到的是班上有很多高手让我很崇拜虽然我只是个女孩但巾帼不让须眉我想逼自我一把看看自我的极限。大学的选择有很多，能够做学霸，做活动达人，能够做运动达人，能够做技术帝。
有人问我来读书是为了什么，我没那么伟大到说xx。我学这个也想象不到自我的未来我想象不到一个网页从我手里设计出来想象不到今后你们最爱的游戏是由我们研发的可是仅有想不到没有做不到。
很多父母对子女说：你毕业了就回老家，我们托人帮你找一份工作，买套房子，找个好男人嫁了，生活安心，我们也放心，但每个人生下来不就是为了见识这个世界么如果我们都变成小肥羊的羊肯德基的鸡生下来就是为了死我宁愿从来就不被生下来。
我重新回到学校读书是为自我也为别人，在那里一个人再孤单学习再苦再累再难坚持撑下去努力开心过好每一天的理由就是关心我的人在乎我的.人。亲爱的同学们，照顾好自我，对自我负责，人能够不为自我而活，但必须不能让关心你的人在乎你的人、教师同学们父母们失望。
学习在大学里仍然是重中之重，知识不能直接生成力量，但它是生成力量的原料。在大学里多学一点实用的技能，培养锻炼其他各方面本事，多看些书充实自我的精神世界。
书到用时方恨少多看与学科无关的书籍，无关并非无用，也许三年后我们所从事的工作恰与专业无关。条条大路通罗马，不必认为此路不通就无路可走。
亲爱的同学们，大一不要想大三的事，不要想毕业后的事，将目标定在我们能够看到的地方，过远的目标会增加不必要的压力，不要因未来的想象影响今日的生活。
最终，共勉一句话：自我选择的路即使跪着也会走下去。
说梦想的学生演讲稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
望着这波涛汹涌的大海，洋溢着青春的激情，尽情畅怀我的青春宣言：
青春如火，壮丽而富有动感，剧烈而又不失平静。
青春如歌，悠扬而富有温馨，广阔而不失深邃。
青春如梦，若隐若现，短暂而充满理想，高阔而让人羡慕。
漫漫人生路，时光如水流!人总拥有青春，我们可为自己身上那种年轻人所特有的朝气而感到自豪，在别人羡慕的眼光中，我们带着火一般的热情，绽放着灿烂的笑容。
因为拥有青春，我们带着强烈的求知欲，考试不理想却道天凉好个秋。我们痴迷于文学作品，便是失意的时候，也会潇洒的耸耸肩;"人生在世不如意，明朝散发弄扁舟"。
因为拥有青春，我们怀着自信，带着与生俱来的那股闯劲，执着地追求自己的理想。我们总告诉自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要总是让泪水打湿了诗行。
烟花般的过往只能留在回忆里。但是瞬间的美丽却是永恒的。的确，青春就像花朵，虽然绽放的时间很短暂，但却让人禁不住为她的美丽所折服。我想这就是青春的魅力所在吧!
青春对于拥有它的人而言是公平的。在每个人的青春期间，只要好好地珍惜它，充实它。在这个期间就一定会干出一番好的事业，青春将永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春将会随着时间悄悄地溜走。车尔尼尔夫斯基有一句名言：“一个没有被献知热情所鼓舞的人，永远不会做出伟大的事情。光阴不能空度，青春不能虚掷。为了在生活中体现出人生的价值，我愿意把宝贵的青春奉献给新世纪。
说梦想的学生演讲稿篇六
雨果曾说过：比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空宽广的是人的心灵。我说，与心灵同样宽广的是梦想，因为心有多大，梦就有多大!
“梦想”说大了是我们整个国家的复兴梦，是中国梦，而落实在我们每个人身上就是我们每个人的青春梦，大学梦。
从小我就是个爱做梦的孩子，常常幻想着成为科学家、宇航员、消防战士，有人说我不切实际，而我更愿意说自己是个梦想家。世界上有很多梦想家，马云开创淘宝，人们摇摇头，不可能;乔布斯要做手机，人们反对，不适合;李连杰创立壹基金，人们质疑，不相信。而我，我信，我信踏上梦想之路必然会荆棘密布，必会有反对阻挠，必有心力憔悴，而后，也必会冲破荆棘、突破阻挠、振奋精神，看见最美的彩虹!
这里，我想跟大家分享一个逐梦人的故事。某次偶然机会，在省内优秀青年的研讨会上有幸认识了温州绿色水网的创始人白洪鲍老师。虽说是老师，但是他也只有28岁，创建绿色水网的公益组织已经有9个年头，也就是说白老师和我同龄的时候，就已经积极投身到到公益事业中，而今的我也不过只是个在书桌前埋头读书的大学生。为什么他可以做到和同伴们只靠水和饼干在车内苦苦等候23天只为了那镜头下曝光的违法排放污水的照片。为什么他可以在被黑心企业打砸相机并重重包围的时候依旧伸张正义。有人为他：“难道你就不会害怕么，难道你就不会放弃么，为什么要做这样一份吃力不讨好的工作呢”?他说：“其实我和你们没有什么不一样，我也害怕，我也想过要放弃，但当我想到那些依水而生的村民，哭着喊着说要自己的子孙后代也生活在这片土地上，当我想到，我的环境梦还没有实现的时候，当我想到我需要承担起我的责任的时候。什么害怕，什么放弃，什么委屈，也全都烟消云散。”
这是他的故事。
于我而言，没有经历这样的惊心动魄，距离我内心的公益梦想最近的便是每年的世界水日、中国水周的节水宣传活动，今年中国水周的主题是“加强河湖管理，建设水生态文明”，我也因此背着单反，组队拍摄了关于五水共治的微电影，走遍了杭州中、东河沿岸。然而，我的内心总有个声音，告诉我，我可以做的更多。
现在的我，最想的事情就是把以往的旧观念全部抛弃掉，投身到我内心深处的坚信的事业当中去。放下手中的鼠标，到公益事业中去。放下口中的空话，用行动去坚持自己的梦想。
每个人的梦想或大或小，虽然平凡，却又独一无二，飞扬青春，圆梦中国，这个是我所要做的，更是所有有梦想的青年，应该做的。
说梦想的学生演讲稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是来自_的_。今天我演讲的题目是《我的梦想》。
有一天，老师问我们：你的梦想是什么?
同学们，我这么一说，你们是不是觉得梦想就像空气一样不可缺少呢?是的，梦想就在我们每个人的心中!
你别看我年纪轻轻，我也有属于我自己的梦想。
亲爱的朋友，你一定猜出我的梦想是什么了吧?对了，我的梦想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让梦想带着我飞向太空，为人类揭开更多更多宇宙的奥秘!
我的演讲完毕，谢谢大家!
说梦想的学生演讲稿篇八
各位领导、各位老师同学们：
大家下午好！
我是七一班的xx。我今天演讲的题目是《读书成就梦想》。
1811年2月12日，一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷，他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读，但从来没有学过写，而他的父亲也仅能写他自己的名字。
可是，他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学，每星期只去学校2～3天。从那时起，他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔"，在粗糙的木板上练习写字母。夜晚，他向母亲大声朗诵《圣经》，还反复阅读《伊索寓言》。
十几岁时，他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书，包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后，他又很快拿起书本。
9岁时，他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。
当他父亲再婚时，继母带了几样家具和三本书到她的新家：是《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人，以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。
21岁时，他决定外出。最后在一个住有100多个新移民，位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人，其中包括两位知识渊博的内科医生，他们允许他随时借阅他们的书籍。
在此后的7年，他做过两份工作，都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员，第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余，广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上，通过阅读，他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。
1837年，28岁的他虽然连小学一年级都没毕业，却已经是伊利诺依州的执业律师了。
听了这个故事，相信你们和我一样一定会从中有所感悟、有所启迪吧？
在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书再读书。
我们不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，我们就有可能。歌德说："读一本好书，就是和许多高尚的人谈话"。你我们不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把我们带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。我们不可能走遍世界各地，但书籍可以把我们带到地球的每个角落。
文字、书籍是人类历史上最伟大的发明，而如果我们能够利用，却不去利用这个最伟大的发明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭呀！
如果有人问我们：你们每个人有梦想吗？我们会自豪地告诉他：有。那么，就让我们从此刻起，开始读书吧！书是黄金，珍贵无比；书是阳光，能量无穷。捧起书本，可以废寝，可以忘食。在读书中，我们收获着；在读书中，我们会更健康地成长着。我爱读书，我坚信，读书可以成就我的梦想！
谢谢大家。
说梦想的学生演讲稿篇九
亲爱的同学们：
大家好！
我是住在大森林中打的蟋蟀，今天我向大家说说我的住宅想有舒服的住宅，一定自己挖掘的，不可以随遇而安.
先慎重的选择地址，一定排水优良并且有温和的阳光，不可以用现成的洞穴，要从大厅一直到卧室洞里一定弯弯曲曲，在长也不过几寸长，一指宽，出口的地方一定有一草当做门，掩盖着洞口，洞里一定要干净.
屋子可以没有什么布置，但是一定简朴，干净，干燥，累了，可以在未完工的家门口休息，余下的时间修理今天做一点，明天做一点。
我不是挖掘技术专家，我的工具是那么软弱，人们对我的劳动成果感到惊其，其时是我坚持不懈.
谢谢大家！
说梦想的学生演讲稿篇十
大家好！
梦想
雨露迎之后第一缕朝阳，开始了新的一天的旅程。而我也朝着梦想那朦胧的方向，开始了新一天的征程。
回想起刚升入初中时，是那么的懵懵懂懂，没有目标，甚至没有一个小小的梦想。天天抱着得过且过、随随便便的态度。就这样，我荒废了一年的大好光阴。当初一结束后，看着那少的可怜的分数，我没有勇气选择继续走下去，于是我冥思苦想之后，决定重头来过。在这停滞的一年中，我没有松懈，即使取得再优异的成绩也不敢沾沾自喜，因为同样的路，我走了两年，同样的知识，我用了双倍的努力去掌握。
时光流逝，我进入了八年级。也许是因为知识难度增大，我学起来竟如老牛拉破车般吃力。于是，我又付出了双倍的努力。当一次次的测验之后，我发现自我并没有被落下，才知自我的努力并没有白费。
又一年的时光匆匆流过，我以并不突出的成绩进入了我梦寐以求的班级。在这个高手云集的班级里，我更加全面的看待自我，深知自我与别人的差距，也明白仅有努力，才会成为令人瞩目的那颗星。
夕阳散去了最终一丝光芒，抬抬头，那目标又清晰了不少，前方依然朦胧，但我明白，我又朝梦想前进了一步。
说梦想的学生演讲稿篇十一
老师和学生：
早上好！我今天演讲的题目是“想成功就要坚持”。
首先，我想和大家分享一个有趣的故事：我记得有一次，伟大的哲学家苏格拉底对学生说：“今天我们只学最简单最容易做的事：每个人都尽可能向前伸出手臂。”说着，苏格拉底又演示了一遍，“从今天开始，每天做300次，大家都可以吗？”学生们都笑了。这么简单的事情有什么做不到的？一个月后，苏格拉底问学生：“哪个学生坚持一天扔300次？”90%的学生骄傲地举起了手。一个月后，苏格拉底又问，这次只有80%的学生坚持。一年后，苏格拉底又问大家：“请告诉我，还有哪些同学坚持了最简单的切割动作？”这时，整个教室只有一个人举手。这个学生就是柏拉图，后来成为古希腊另一位伟大的哲学家。这篇短篇小说的深刻含义显而易见。
法国伟大的启蒙思想家布冯曾经说过：“天才是长期的毅力。”中国著名数学家华曾经说过：“学习和研究工作，必须持之以恒。”事实上，坚持不懈的努力和毅力对我们无论做什么都是至关重要的。古今中外，这样的例子很多。巴尔扎克拼命工作，每天苦写十六七个小时。即使累得胳膊都伤不了，眼睛里也流着泪，他也不会浪费一分一秒。这就是为什么他能够完成一项伟大的工作。他给我们的启示是什么？我觉得他给我们每个人都注入了强大的精神力量，那就是目标明确，坚持不懈，成功！世界上最容易的是坚持，最难的是坚持。说起来容易是因为大家愿意做就能做，说起来难是因为毕竟真正能做的人很少。
坚持是一种信仰，坚持是一种修养，坚持是一种高尚的品质。
现在，我们有些学生为了眼前的利益而考试作弊，而没有制定长期的计划。这种不符合新海高中校风的做法，不仅让学校和老师蒙羞，也失去了考验自己的机会。失去这个机会，就相当于放弃了自己，最终一事无成。
成功和失败往往只有一步之遥。如果你想成功，你必须坚持下去。这是一个不神秘的秘密。但是坚持勤奋，选择了错误的方向，很可悲。“勤奋”只要存在就没有价值。它偏离了正确的方向，走向了错误的方向。意思是一列飞驰的火车脱轨了，你汗流浃背，泪流满面，终点却是“触手可及”和“遥不可及”。如果把坚持和勤奋美化成一颗魔法石，我们以为无论什么腐朽，在它开悟之后都会变得神奇，却不知道这就像是把一块石头变成了一块锦缎，把一束丝线敲成了美玉。可能实力和方法合适，但是选错对象了。
当困难阻碍了你的成功；当失败挫伤了你的进取雄心；当负担压得你喘不过气来的时候，不要退缩，不要放弃，坚持下去，因为只有坚持才能成功！
谢谢大家！
说梦想的学生演讲稿篇十二
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好!
我的梦想是当一名辛勤的园丁——老师。
因为老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人;老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一天天一年年耕耘在讲台上，把知识传播下去，把文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：长大了，也要当一名神奇的老师，把我懂的都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，再伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。
我总爱遐想：假如我的梦想成真，我登上了讲台，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么美妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一个个含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中领悟到数学王国的深奥。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在快乐中学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难或挫折时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。我会像当时老师教育我们一样教育我的学生。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
说梦想的学生演讲稿篇十三
各位领导、各位同事：
大家好!
每个人都怀着一个梦想，梦想是我们的希望，它引领我们奋发进取，踏平坎坷，品位成功。新华书店图书仓库是书店对图书进、销、存等业务活动的组织、控制、调节，它是保证图书销售技术手段和措施。我选择了这一岗位，我的梦想那就是与书店一起飞翔。既然选择了远方，就该风雨兼程。在工作中，我毫无怨言，勇敢地经受着图书管理储备待销过程中的保管和维护的种种困难。以坚定的意志，执着地追求梦想。我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱工作，一切都会在意料之中。梦想，给了我足够的耐心和恒心。做好图书保管，必须领导重视、人人把关、环环扣牢、天天抓紧，要有严密的制度、合理的操作程序。图书保管的特点概括起来主要是以下三个方面：一、管理的图书品种多、数量大，但每个品种的数量少、单价小，因而比较繁杂。
二、图书在销售部门内流转环节多，只要有一到环节发生差错，就会影响整个管理效果。
三、图书从收货、储存到销售部门，从入库、内转到收款，都涉及到图书管理。图书保管贯穿于销售部门图书流转的全过程。每个过程都有明确的操作规程和工艺流程，只要有耐心的按照操作规程进行工作、保证正确无误，才能为整个图书的保管奠定坚实的基础。梦想也给了我充分的信心。信心是思想和行动的支柱，个人的信心占很大的比重，没有信心工作就已经失败了一半。我们新华书店作为图书发行的主要渠道，在激烈的竞争中还能立于不败之地，主要是我们依靠科技的进步，转变了传统的粗放型经济增长方式，积极开展技术创新和制度创新，加强内部经营变革。书店信息化管理在中间起了至关重要的作用。利用计算机，在程序和规则的控制下，使图书的进货、销售、调剂、存储与管理等各项发行业务能科学、迅速、准确、高效率的开展。信息技术的应用给我这个刚刚进店，还不熟悉各项业务知识的新人一个更好的锻炼空间，也增添了我对图书管理的信心。由于我们信息技术还刚刚起步，肯定会有很多不足的地方。但我不怕，因为我有信心!我会通过不断的学习，充实自己，让书店信息操作实现质的飞跃。在以后，我还会从高起点着手建立我们书店自己的图书信息网站，实现网上书店购物一体化!总而言之，只有处于新技术改变的新华书店，才能在图书市场经济的竞争中以硬件和软件各方面的优势立稳脚跟，飞速发展。我们是幸运的一代，欣逢盛世，这是我们人生难得的际遇。
在这样火热的事业面前，我们火红的青春正旺盛，火热的心在跳跃。体现价值、旺盛我们的奋斗意志，就在今天;走向成功、领略人生风光，正始于我们足下。我们清醒意识到，今天的机遇难得，未来的辉煌需要我们的智慧和汗水。书店是一片蔚蓝的天空，让我与梦想一起飞翔!
说梦想的学生演讲稿篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《为理想而奋斗》。
我们需要理想，我们更需要为理想而奋斗!
但理想并不是没有目的的去空想，而是需要以奋斗为基石，没有理想的奋斗是不明智的，同样不去奋斗的理想也是无用的。如果要想实现你心中的那个理想，就要付诸行动，去为之努力，为之奋斗，这样你的理想才会实现。
那我们应怎样去奋斗呢?纵观历史长廊，那些成功者绝非一帆风顺，他们为着自己的理想和目标，竭尽全力，奋斗不息。孔子周游列国，四处碰壁，悟出《春秋》;左丘明经历苦难后写下《左传》;孙膑断足后，终修《孙子兵法》;司马迁蒙冤入狱，坚持完成了《史记》……伟人们在失败和困顿中，用坚韧，不服输的意志奋斗，终于到达了成功的彼岸。
在现实生活中，我们身边也有好多人都有自己的理想，也在奋斗着。我的邻居，她的数学很不好，经常是不及格。她下定决心：下次数学考试达到90分。于是每天晚上，她都会多做5道题目，并且一直努力着。功夫不负有心人，她终于实现了自己的目标。
苏轼曾经说过：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。这说明我们在追求理想时，要有坚持不懈的毅力，只有这样，我们才会顺利的实现目标。
理想就是天空，奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空十分灰暗，没有天空的彩虹显得黯淡。同学们，让我们为理想去奋斗，在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹吧!
谢谢大家!
说梦想的学生演讲稿篇十五
梦想，是什么？小时候我我问妈妈，妈妈说梦想是一个很奇妙的东西，有了梦想你就有了动力！我我半信半疑的点点头。长大了我才慢慢懂得妈妈的话，梦想，是动力，因为只要有动力，梦想就会实现！
我有一个梦，一个伟大的中国梦！梦不是最好的，但绝对是最现实，最有意义的。
梦想就想宇宙中的星辰，看似遥不可及但只要你努力就一定能够触摸得到！
这个梦的名字并不华丽，但是却可以让人感到温暖温暖：慈善！这个梦名字你们可能都很熟悉，但是有几个人为了这个中国梦去奋斗了？而去实现了？我想应该不会太多吧？我不管你们以前是怎样的，我只希望这个梦可以从现在开始做起，从现在开始实现！
虽然我们现在是小学生，没有太多的钱去资助他们上学，去资助他们去做他们想做的事，但是我们有能力去努力实现他们求知的欲望。
我们可以少买一些零食吃，节约下来的钱去帮助贫困儿童买一些书，让他们也像我们一样可以从书中获取知识，从书中得到快乐。我们可以少浪费一张纸，把节约下的纸捐给贫困儿童，让他们也有一个可以让他们写字的本子，一个可以让他们画画的本子。让他们也可以像我们一样写漂亮的字，也可以像我们一样画一画自己心目中的地球，自己心目中伟大的祖国和自己温暖的家。梦想是一种不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙。
梦想并非一朝一夕，最求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水，不抛弃不放弃。
我有一个梦，一个伟大的中国梦！我要让贫困儿童也成为祖国的栋梁，为我们的国家出一份力！
我有一个中国梦，一个伟大的中国梦！我一个人的力量不够，我需要大家的力量，和我一起行动吧！因为无论是追梦过程中收获的美好，还是帮助别人实现梦想的喜悦，都是梦想的精彩；在追梦的道路上，每一段路程都蕴含着美丽的风景！
说梦想的学生演讲稿篇十六
青春梦想是一首诗，隽永的字句里流露出理想的渴望。青春梦想是一幅画，斑斓的色彩中描绘着未来的理想。青春梦想是一支歌，律动的节拍间跳动着时代的音符。人人都拥有青春梦想，有人将有，那是希望;有人曾有，那是怀念;有人正拥有，那是财富。——题记望着这波涛汹涌的大海，洋溢着青春梦想的激情，尽情畅怀我的青春梦想宣言：青春梦想如火，壮丽而富有动感，剧烈而又不失平静。青春梦想如歌，悠扬而富有温馨，广阔而不失深邃。青春梦想如梦，若隐若现，短暂而充满理想，高阔而让人羡慕。因为拥有青春梦想，我们怀着自信，带着与生俱来的那股闯劲，执着地追求自己的理想。我们总告诉自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要总是让泪水打湿了诗行。青春梦想对于拥有它的人而言是公平的。在每个人的青春梦想期间，只要好好地珍惜它，充实它。在这个期间就一定会干出一番好的事业，青春梦想将永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春梦想将会随着时间悄悄地溜走。车尔尼尔夫斯基有一句名言：“一个没有被献知热情所鼓舞的人，永远不会做出伟大的事情。”光阴不能空度，青春梦想不能虚掷。为了在生活中体现出人生的价值，我愿意把宝贵的青春梦想奉献给新世纪。“让激情闪电澈遍灵空;让梦想舞蹈出张扬自我;让纯真笑出冬日暖阳;让时间飞逝成永恒花朵。”这就是我的青春梦想宣言!
我从青春梦想的年华里打马走过，一步一步，细心的谱写我的青春梦想的变奏曲，待回首时，再去细细品味着那属于我的青春梦想的旋律——有维美，有成长，有青涩，有伤痛，也许，就是因为这份杂味的情感，才让我这么深深的追忆着我未完待续的青春梦想吧!
我相信每个人都有过对青春梦想的理解与感悟，曾经都带着自己的小骄傲，小清高走上青春梦想的道路，也有着自己骄傲的青春梦想宣言。可，末了，总会在现实面前被打击得体无完肤，于是有过不服，有过伤感。可还是会一次一次的站起来，继续着自己的青春梦想之路，也许有点小伤痛吧，但，经过青春梦想的洗礼的人都知道，其实，“痛，是青春梦想必须走的一步”。我相信，有那么一些时候，这种关于青春梦想的伤痛有何尝不会带给我们一些对生活的理解与感悟呢?于是我们可以那么笃信的认为，：“痛，是源于上帝的爱”。吧!
我们都是在理想与期望中长大的孩子，我们曾经都那么执著的相信很多东西，可只有走过青春梦想，才会明白一些东西，理解一些东西，收获一些东西……所以才会对生活有着一步一步的了解，所以退去了自己的年少轻狂开始学会用一颗成熟的心去看待这个缤纷的世界，去收获自己关于生活，关于未来，关于自我的理解，才会更理智的去看待很多生活中的东西，也许只是些微不足道的琐碎，于是，不再那么年轻气盛，不懈一顾了。也许，当我们偶尔不经意的回首时，我们会那么深刻而又清晰的成长与小成熟吧!
