一键复制
散文是一种抒发感情和思考的形式，可以自由表达个人的观点和情感。写总结时要避免主观性过强，要客观中肯地评价自己的表现和成绩。以下是小编为大家整理的写作技巧和方法，希望能够帮助大家提高表达能力。
暑假踢毽子篇一
散发着快乐的香气。
――题记。
“是否还记得童年阳光里／那一朵蝴蝶花／它在你头上美丽地盛开／洋溢着天真无邪／慢慢地长大／曾有的心情／不知不觉变化.......”这首曲子不知道它的歌名，只是在书上看到了歌词，耳边无原由地响起一个陌生而缥缈的旋律。于是，回忆就像雪白的浪花一样拍打着心岸，童年那些七色花一样美好的画面，也随着浪花轻轻荡漾.....
one――玻璃弹珠的梦幻光彩。
小时侯我很好动，也不喜欢像其他女孩子一样踢毽子、跳皮筋，但也不像男孩子那样到处乱跑，便喜欢上收集弹珠。我从不收集那种透明的中间有帆一样东西的弹珠，而偏爱那种整个像水晶一样通体蓝色或其它颜色的弹珠，这种弹珠半透明，可以从中看到模糊的树影。我每当收获到这样一颗小珠子时，便会小心翼翼地收起来，然后在有阳光的时候把它们拿出来，让它们反射出晶莹的阳光，整个小房间都亮晶晶的，星星一样光辉映照着我洋溢着满足与幸福的稚嫩的脸。可美丽的东西都是易碎的，那些弹珠或是不经意地被摔碎，或是躲到某个尘封的角落沉睡，都被遗漏在成长的那些岁月中去了。而这些玻璃弹珠的梦幻般闪烁的光彩也常在梦中出现。
two――吹泡泡。
小时侯在家没事干时，第一个想起来的事便是吹泡泡。我会拿一个小纸杯接上大半杯水，然后加一些洗涤剂，再加一点洗衣粉，用根吸管搅和搅和，便在院子里开始吹泡泡。那些泡泡在阳光下变幻着光彩，阳光在泡泡周围变成了金色的芒，好像泡泡周围长了一圈细细的绒毛，娃娃一样调皮的在和阳光一起欢笑。我高兴地在这些泡泡中欢笑，快乐地手舞足蹈，还会将吸管放进泡沫水中，“咕嘟咕嘟”地吹气，那些泡泡便开始拥挤着往上，最后溢了出来，绽放出最幸福的笑脸，那样甜蜜。
three――可爱的猫咪。
从小到大，猫咪似乎成了我的生活中不可缺少的部分。因为我不知道包裹多少只可爱的流浪猫回家。而这些猫咪的可爱趣事也是被我牢牢地记住着：晶晶为了攻击妈妈打毛衣时针线的影子，在地板上跳来跳去；乖乖把活动的毽子当成敌人，一逮着便猛抓狠咬，结果毽子被整得破破烂烂，乖乖被我敲了一番；水儿竟然懂得卫生，很礼貌地在卫生间排水孔上大便；可可在妈妈找了一中午（准备把它扔出去）时，躲在枕头下睡觉.....而我也是对这些猫咪爱护有加：我总是在吃饭时，“一不小心”将肥肉掉在地上，让猫咪享口福；总是在猫咪闯了祸时，义愤填膺地跟妈妈说要揍它，结果巴掌落在猫咪身上跟挠痒痒似的；总是在小猫身上很脏时，在阳光灿烂的日子里把它抱到院子里，用一盆温水给它洗个澡；总是......而且到现在我还很清晰地记得我们院子里的小伙伴都在追几只猫咪的情景。
four――“扮家家”游戏。
这似乎是和小伙伴们在一起做过次数最多的游戏。只须几个果冻盒、一些叶子、土、碎玻璃便可以在一起有模有样地做“饭”做“菜”。那时侯的我们还会设定角色和一些老掉牙的故事情节。现在想起来，那些情节实在是很好笑，那时侯的我们也是天真可爱。
five――奶奶家。
有好多好多记忆都是在奶奶家。比如和堂弟躲在奶奶家那一大片金灿灿的油菜田中，在奶奶和姑姑着急地喊我们时，忽然在花丛中探出个脑袋傻呵呵地小；和堂姐、表弟一起在乃爱昵家门前的一条清澈的小溪中捉鱼虾；和堂姐一起坐在奶奶身边吃奶奶削好皮的生的地瓜；晚上在奶奶那让人神往的神话故事中甜甜的进入梦乡......这些零碎的记忆都时不时在脑中闪现，仿佛都充满了最明媚的阳光和最甜美的欢笑。
童年里，还有很多很多像这样的画面；那些零零散散的记忆也会在某一个阳光灿烂的午后突然地闪现。但是着画面越美好，成长似乎就显得更加无奈。最最纯真的美好童年，笑着用银玲般的声音向我挥挥手：再见！
“岁月流逝／蝴蝶已飞走／是否还记得它......”
暑假踢毽子篇二
“请踢毽子的同学就位！”洪亮的声音从主席台发出向主席台散去，刹那间如烧沸的热水，操场热闹了起来。
“加油啊！给力点！”
“快去！别迟到了！”
“开始！”
随着裁判一声令下，比赛开始了！“一下、两下、三下！”站在远处的我仿佛听到了他们的低喃，毽子落在脚上又被弹起，“啪啪”的声音不绝于耳。有的人昂首挺胸，脚一上一下飞速踢着，那灵巧的小毽子也在空中滞连，无法落地；有的人明显的没有自信，一脚踢飞一个，令人无奈又好笑！
毽子比赛很快过去了，新一轮的跳绳比赛又拉开了帷幕，这是真正的速度与力量的比拼，每个人都不是吃素的，那长长的拖着尾巴的绳到了他们手中却成了没有重量的“羽毛”，绳在头上飞快掠过，只留下残影在落日下闪着微光。“砰砰！”我好像听到了，左胸口那一腔热血与活力四射的心跳。
在他们头上的那些浮光掠影飞速连在一起，成为了一条曲线，亮丽的颜色多么美丽！结束了，在落日的余晖下，我们回了班。到现在，我眼前还依稀浮现跳绳的影子，耳边还响着毽子清脆的响声，而那只属于年轻的温度与心跳，也无法停歇！
暑假踢毽子篇三
很善良，又很忠实，她还很有用，会抓农场里人人（也许该称动物们）都厌恶唾弃的苍蝇?一个星期天下午，小明约了几个伙伴去操场踢球。两回合要干掉他。再一次任务中，向瑞云与伍元龙一起行动，伍元龙对聪明能干的向瑞云心生好感，并在回部队后当众宣布，引起了战地服务团杜铁英副团长的不满，因为那时战地服务团是不允许谈念爱的;“这两位不是政教处主任和年级主任吗。
小店都上哪了。她下课时，常常为我们批改作业?”我气还没消呢，便怒气冲冲的说：“是他先踩我的作业本的。
有天朋友去我家吃饭，突然安静的房子里也有了一丝活跃的氛围。清醒一会儿大脑，忽而想起昨晚看完的一部电视剧！牵挂是春天美丽动人的鲜花。那些雪中的意外，也让人淡淡神伤。
一个沉重而坚定的声音响了起来：“下面请看，老虎食牛！我觉得我应该是那种大大落落，心不藏事，整天蹦来跳去，活泼开朗的。”我想陆南的泪滴对了地方。正好，火凤凰看见了杨飞翼，说：“哟;如果大家节约一点，人人节约一度电，那该多好。
我是白庙乡第二中心小学四年级的一个小学生，名叫王远哲。
暑假踢毽子篇四
下午，我们班进行了一场别开生面的踢毽子比赛。
比赛时，我负责数甘佩璇的踢键数，她一分钟一共踢了三十多个，我心里想：“我跟她的水平应该差不多。”
到我踢了，一开始练习的时候，我特别紧张。好在正式开始的那一刹那，不知为什么我的心顿时平静下来。
我用最习惯的方法：“踢足球方法”奋力地踢着，一会儿左脚，一会儿右脚。可只踢了两三下，毽子就被我淘气的右脚踹到了我的可控范围外。
我赶忙跑去捡毽子，又奋力的踢了起来。可是，没踢几下，又被淘气的右脚踢到了我的身后。霎时，我脑子里闪现了我的救球绝招：“勾！”我用这招把毽子给救了回来。没踢几下，邓老师喊：“还剩20秒！”我心一慌，脑一乱，作为支撑的那只脚，也一同跳了起来，但是没有任何一只脚去踢毽子。
我边捡毽子边暗暗自责：“我为什么连邓老师的这句话都抵不住、扰乱我心呢？我平时练习“跳”的时候也从不用这招啊。再说，“跳”只只不过是双脚离地，在空中用最普通的方法一踢不就得了。
很快，到聂康俊那组。“预备、开始！”只见聂康俊把腿抬得很高，用最普通的方法来踢。可能是腿抬得太高，没踢几个就掉地了。他赶快捡起毽子，放低腿、平展双手，目不转睛地盯着毽子。有时，聂康俊还跟别的组员相互“争霸。”他的毽子老踢到别人的领土上，别的组员也把毽子踢到康骏的领土上，真有趣！
这就是一场别开生面的踢键比赛！
暑假踢毽子篇五
“太好了，我们在五班踢毽子比赛中获得了第一名(2)！”大家兴奋地谈论着我们班的踢毽子比赛，分享着胜利的喜悦。这时，我感觉到一种团结的力量在温暖我的身体，这让我想起了那天的比赛。
那天下午阳光明媚，每个人都带着兴奋的心情进入比赛场地。准备上场的时候，我的心怦怦直跳，怕自己打得少了，达不到标准，上课丢脸，被老师训斥。
这时游戏开始了，我只听余老师让第一排同学玩。我不由自主的打了个寒颤，又怕又担心这十个学生玩的不多，达不到标准。突然哨声响起，所有的学生都皱起眉头，严肃而有力地站着，好像心里有什么很难的事。
终于轮到我上场了。我想我必须尽可能快地玩，我必须拿出一百。其他同学面无表情，严肃紧张地盯着毽子。过了一会儿，哨声响起，我开始以每秒一两次的速度踢球。后来觉得太慢了，就以每秒五六个的速度踢，没想到踢了两个就掉了。看来平时不好好练习，肯定会失败。六十，六十一，六十二，六十三。时间像火箭一样飞逝，然后消失。
这时，我想起了一句谚语：“滴水能穿石，一切都会成真。”只要你努力，你就能在任何事情上取得成功。
暑假踢毽子篇六
今天天气很黑像要下雨似的，而且还很冷。虽然天气很冷，但我还是出去锻炼锻炼。
我在家里拿来一个踺子踢。踺子时而高，时而低;时而落，时而起，真不好踢。
学习途中，我不是踢掉了，就是没踢到。当我正想放弃时，又想起了，爸爸上次对我说：“失败乃成功之母，只要努力就能取得好成绩。”想到这句话时我又努力起来。学习了好长的时间，我终于能踢到十多下了，于是，我找了一个同学和我比赛。
比赛开始了，我和同学不分上下。“哎呀”我的踺子掉到了地上，这局我输了，但是我是不会放弃的。
第二局开始了，我和同学都满头大汗，两个人都想赢得这场比赛，我努力努力再努力终于把这场比赛搞定了。但是我不能骄傲，因为老师说过一句话：“人外有人，天外有天。”
爸爸和老师的教诲使我一生受益。
非常感谢大家阅读《踢毽子作文200字》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「」，一起成长！
暑假踢毽子篇七
每个人各有“优点”，踢毽子就是我的“优点”，俗话说的话，锻炼身体，预防疾病，踢毽子也是一种锻炼身体的方式。
在周三的下午，老师教我们踢毽子。首先，老师让我们做一些防止摔伤的动作，然后示范给我们看，可以用头顶、肩膀顶、小腿大腿、脚踢，另外，还有一些歌谣：一手心，二手背，三抓毛，四驼背。最后，老师让我们自己试着踢。我们大约踢了十五分钟，在这短短十五分钟内，同学们都认真学习，刻苦钻研。
我手拿毽子，往空中一抛，脚上前一踢，踢了个正着，第二次踢时，也踢了个正着，踢了有三四个呢。在我得意忘形的时候，却扑了个空，摔了一跤，同学们有的哈哈大笑，有的前俯后仰，有的笑得肚子疼。可是，面对同学们的耻笑，我不是不坚持踢了，而是继续踢。就在这时，老师的话语浮现在我的耳边：踢毽子一定要眼准，脚快，心静，不要得意洋洋，这样才能踢好。我心平气和、从容不迫，把毽子往空中一抛，便开始踢了，同学们数着，一共十几个呢，谁知，毽子像一个顽皮的孩子，忽上忽下，忽左忽右，故意不让我踢似的，幸亏我眼疾手快，用老师教我的方法接住了，赢得了同学们的阵阵掌声，我们的欢呼声、喝彩声在生活区久久回荡。
我爱踢毽子，它可以帮助我锻炼身体，预防疾病。
暑假踢毽子篇八
又到了大课间的时间了，我拿起毽子向操场走去。如今我已经是一名踢毽子的“高手”了，这多亏了我“当年”的努力。
每当课间操做完，一天一度的踢毽子平均数比赛便拉开了序幕，比赛规则是这样的：比赛限时为两分钟哪一组踢毽子的平均数最高，哪一组就获胜。
这不，比赛又开始了，我们这一组开始实施了a计划，我们六个人围成一个圆圈，开始踢毽子，这样的好处是如果一不小心掉了，对方的队友可以帮你踢起来，就这样经过奋战，我们得了一百一十一个，比对手少了5个，看来技术还得要提高啊。
我下定了决心，一定要好好练习，争取在以后的踢毽子比赛中能拿到好的成绩。
通过一段时间的练习，我明白了一个简单的道理，做任何事一定要努力、努力、在努力。
暑假踢毽子篇九
今天我们班进行踢毽子比赛，操场上早已沸腾起来。踢毽子的“踢踏”声，叫喊声，嚷成一片。真像个菜市场。随着邓老师的吹哨声“嘀——”，大家终于安静下来了。只见一个个毽子像一只只小鸟，飞起来，又落下。
曾语航开始跳了，我心里为他捏了把汗，他一丝不苟地紧盯着毽子，丝毫不敢放松，看起来他很紧张。虽然老师说过，不要出声影响他们，可是有的人却禁不住内心的兴奋，大声地数起来“31、32、33……”“嘀”的一声，结束哨声响起来了。我们脱口而出“52个。”我心想，“曾宇航很厉害啊，这么紧张，还能跳52个。他的本事可大了。”
一会儿，就轮到了我。我心里忐忑不安，这时好多的同学围上来看我跳。我想：哈哈，看来他们觉得我水平很高咧！我可不能辜负他们，一定好好跳，争取超过曾宇航。我开始跳了，哎！第一次没踢好，只踢了两个，人群中立刻发出惋惜的叹息。我在心里暗暗地念着：一定要超过52个，我很快找到了感觉，一下一下地踢起来。这时，我踢到了48个，“扑嗒，扑嗒”，毽子又掉了，我的好朋友钰豪立马叫了声“yeah！”
“加油！超过曾宇航。”
“49、50、51、52、53个。”
“yeah！”
同学们爆发出一阵欢呼，我想我是稳操胜券了。
最后我踢了60个，这几个月练的功夫没有白费，功夫不负有心人啊！
暑假踢毽子篇十
星期六下午，我和好朋友晶晶招来了另外三个小伙伴，她们是“张悦、园园、王娇娇”。晶晶笑眯眯地说：“让我们来个踢毽子比赛好不好？我们大家都带毽子了吗？”我们的毽子都有名字，我的毽子名儿叫“紫尾鸡”。
“开始比赛！”在晶晶的一声令下，1号选手张悦出场了，只见她压压腿，弯弯腰，她先试踢了几下，唔，我可以说她的准备活动一丝不苟。做完这些，她把那捆“黄稻草”往空中一抛，脚赶紧跟上。“1、2、3、4……”呀，张悦真棒！一连踢了10下，她得意了。当她踢第11下的时候，一只小猫跑来，把张悦吓了一跳，呀，毽子当场落地了，真可惜！
轮到我踢了；我也学着张悦的样子，做好了准备活动，把我那只“紫尾鸡”往空中一抛，但是，我只踢了两下，大家都捧腹大笑，我的脸一下子红了。晶晶走上前说：“踢毽子时，要看准了毽子再踢，这样毽子就不会落地了。”我照着晶晶的话去做，啊，真灵！我一连踢了20几下，场上顿时热闹起来，这是多么令人兴奋啊！
那天下午我们都很开心！
暑假踢毽子篇十一
下午，拉日挥汗。看完牙齿的同学们纷纷冲进操场准备踢毽子比赛。
在练习踢毽子过程中，大家还欣喜若狂。可当我们到了比赛场地的时候，大家就像川剧里的“变脸”一样，一下子从欢快的心情变得紧张不已。大家一言不发，专心致志地练习。
终于，让人期盼已久的踢毽子比赛开始了！
第一个上场的是“吉尼斯”队伍。我负责监督这个组的刁冠东并帮他数数。
开始比赛了。我一边观察刁冠东，一边默默地数着数。刁冠东不愧是体育高材生。只见他转圈的时候还能不紧不慢地连环踢十下。突然出现了让人心悬的一幕：他一脚踢下去，毽子一下子升得很高。啊，我心里一打紧。嗬，想不到刁冠东一点也不着急。他左脚一蹬，右脚一弯，巧妙地接住了毽子。我直为他高超的本领感到惊叹。
我扭头望向不远处的曾语航。此时他已经踢了48下。当毽子飞离他能踢的范围时，他沉稳地用左脚一伸便接住了。随后，他又踢了好几下。我心里不由赞叹曾语航这一招真是太绝了！太绝了！
正当我热情大涨，辩论到我们小组踢了。我的心不禁紧张起来。我不停用深呼吸来安慰自己。可越呼吸，我的心就越紧张，隐藏在我心里面的十万个紧张不停地在我脑海里翻滚。我在比赛中差点没回过神。
比赛结束了。我们小组总分排第二，大家高兴极了。
今天我真是又紧张又快乐啊！
暑假踢毽子篇十二
去年春天，我们学校为了参加全学区的踢毽子比赛，利用课外活动时间，专门进行了训练。
一天下午，课外活动又开始了，我拿出了自己新做的毽子，刚踢了几下，玲玲同学走了过来，向我挑战说：“咱俩再比试比试呀！每人只许踢一次，看准踢得多。“听了她的话，我心里想，你真不知趣，虽然你在咱班也算个能手，不过，比起我来还差得远呢！想到这里，我就满口答应了。这时候，好奇的同学都围上来了，七嘴八舌地议论着，等待比赛的开始。
比赛开始了，玲玲同学叫我先踢。我自信地扫了一下周围的同学，用手轻轻地理了一下落在额前的头发，用手掂了掂毽子，便满不在乎地踢了起来。为了显示一下高超的技艺，我把从电视上学到的动作全使了出来，我先用了一个苏秦背剑，紧接营又来个金鸡独立……我大声地数着，八十八、八十九……我一边踢着一边膝着玲玲，心里想，怎么样？你输定了吧月就在这时，我脚一滑，身子一晃，踢了个空，数到九十八，毽子落在了地上。
毽子忽左忽右，在玲玲的前面后面蹦来蹦去，玲玲时而向左，时而向右，紧紧地跟肴毽于转。这时一阵风吹了过去，毽子象断了线的风筝，向左边份去，眼看就要落地了，同学们都停住了嘴，眼睛紧紧地盯着毽子。这时，只见玲玲机灵地向左边一弯腰，一伸腿，毽子就象被磁铁吸住了一样，稳稳地落在了玲玲的脚面匕同学们立刻又拍起手来，七十八、七十九……最后玲玲以一百零八，取得了胜利。
这时，我的脸上直发烧，我问她，这次你怎么踢这样多！她说：“这都是向你学习的呀！”听了她的话，我有点惊呆了，这时，我想起了一句格言：虚心使人进步，骄傲使人落后。通过这次活动，我才真正懂得了这句话的含义。
暑假踢毽子篇十三
在一个风和日丽的下午，我们举行了一场踢毽子比赛。
比赛快开始了，同学们个个兴高采烈，在老师的一声喝令之下，同学们站好队，等待比赛的开始。
“战斗”开始了，第一场是团队战，规则是：我们两队每个队员都要踢，看哪队踢得多，哪队即为获胜。老师喊了一声开始，他们队就先开始踢了。“一个，两个，三个……三十六个！”他们队一共踢了三十六个。轮到我们队了，我们先让王冬里雨踢。只见她将毽子放置胸前，松开了手，让毽子自然下垂，眼见快落地了，她一抬右脚，毽子就像一只小鸟似的在天空中“飞翔”，毽子又要从她身后落地了，她又往后一伸左脚，一踢，毽子又“飞”了起来，最终，她踢了十五个。每个队员都拼尽全力，想为队伍尽一份力，旁边的队员都在喊“加油”。最后，我们以三十九比三十六赢了他们。
第二场是要选出每队最厉害的，让两人来对决，我们毫不犹豫地选了王冬里雨。比拼开始了，他们组的人挺厉害，他那毽子一踢，上下飞舞，就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾，又好像一个长尾巴的松鼠在跳跃。轮到我们了，王冬里雨还像上次那样，但她可能太紧张了，中间有好几次都没接住。最后，他们以二十三比十八胜了我们。
到最后一场了，规则是：每队选出第二厉害的，每人五次机会，哪队多，哪队获胜。我们一致推选了魏士翔。比赛开始了，他们队选的庞力鸣虽说不厉害，但也很好，他把毽子往后一放，然后一伸左脚，一踢，那毽子就像一片树叶似的在空中翩翩起舞。最后，他踢了八个。在他踢的时候，我们队已经在踢了，结果他们以八比六胜了我们。
游戏结束了，虽然我们输了，但却让我们懂得了一个道理：只有多练习，才会有胜利的希望，只有付出，才会有收获！
暑假踢毽子篇十四
我和姐姐都买了一个新毽子，我的毽子是粉红色，姐姐的毽子是绿色的。我跟姐姐在院子里学踢毽子，我踢毽子时刚扔到最高处就去踢，因为毽子在最高处，我没有踢到，我脚刚落下，毽子紧跟着也就落下了，它一动不动地躺在地上，看着我好象说：“你真笨，我在最高处，你当然踢不到了。”
姐姐说：“我教你踢毽子”，姐姐拿出她的绿色毽子，绑上一根长线，然后姐姐让我拿好另一，并且告诉我踢毽子的注意事项：
第一、要对准毽子踢；
第二、脚要用力，不用力它会落下来；
第三、不要踢太高，那样会看不见毽子；
第五、不要放弃，坚持每天练习，这样你就越来越熟练。
我听完姐姐的话，开始认真的练习，刚开始时我能踢一个，后来一天、二天、……，很快过了两个星期，我终于能踢毽子了，而且还踢得可棒了！
暑假踢毽子篇十五
最近，我有一点郁闷。原因是，我总学不会踢毽子，最多只能连续踢一下。唉，别人学几分钟就能踢好几下，而我，学几天也踢不了多少下啊。于是我准备苦练踢毽子。
我回到家后，速速写完作业，立刻开始练习踢毽子。呀，我踢！毽子砸到我的脚裸上，好像很不听话似的，转了个圈落在地上。我总结了一下经验：“看来不能把毽子扔得离身子太近啊。”于是我调整好角度，踢了几次。啊，已经能够连续踢两下了。可是经常脚还没抬起来，毽子就落地了。“唔，看来还要掌握好时机。”我又试着踢了几下，已经能踢到三下了。可是，我又发现了新的问题，每次我都越踢越低最终就来不及踢了。我想了想：“脚可能要抬得更高些。这样能够让毽子飞得高一些，就有时间确定、反应和做出相应动作了。”我立刻试了一下，果然，能踢到四下了。接下来只要能跟着毽子走就行了。最终，我能连续踢五下毽子了。
啊，原先踢毽子也有那么多技巧啊。这使我明白，做事要懂得技巧，不能盲目地去练，不然就会像我以前一样，人家学几分钟就会了，我学几天还不会。
暑假踢毽子篇十六
今天，我们班要举行踢毽子比赛，大家都很激动，希望赶快举行踢毽子比赛。
踢毽子比赛终于开始了，一个个五彩的毽子在空中跳着舞，毽子的响声就像一首欢乐的乐曲。到熊畅上场了，大家都为她加油，随着一声清脆的哨声，熊畅将毽子向上一扔，当毽子要落下来时，熊畅敏捷地用脚向上一踢，毽子飞了上去。那毽子就像小鸟在上下翻飞，非常美。接着，熊畅闪电般地踢着毽子，看得我们目瞪口呆。
她踢完后，给她数数的同学给老师报数：“60个。”我们都说：“60个？那得多快哪！一秒就要踢一个呀！”惊讶得我们半天嘴都合不上。
过了一会，聂康骏上场了，我负责给他数数，他踢得很卖力，每一个都踢得非常有力。毽子在他的腿上，就像一个听话的小娃娃，怎么踢也踢不走。最后，他踢了32个。
终于，到我上场了，我受他们的带动，也踢得很卖力。我发挥得非常好，有时连续能踢三四个，我非常高兴。
这次大家经过练习，都踢得很好，我们都很开心！
暑假踢毽子篇十七
今天是周末，我放学后就抓紧时间写完作业，然后就开始踢毽子。
我一踢，一下子踢了十个。我高兴得都跳起来了。
我二踢，又踢了十个。我心里乐开了花！
我三踢，呀，只踢了七个。我摇摇头，继续练。
我四踢，嘁，这次更可怜——才踢了四个。我低下头，叹了口气。
我五踢、六踢、七踢、八踢……。
啊，坏事了——到后来我只踢了一个！这是怎么回事呀？我急的眼泪都快出来了，连忙问旁边叠衣服的奶奶：“奶奶，你说我为什么从能踢十几个变成了一、两个了？怎么会越练越少啦？”奶奶笑着说：“那是因为你踢的时间太长了，累了！休息一会儿就可以了。”
对呀，我都踢了四十分钟了！我马上停下来休息了10分钟。
哈哈。这一次我一口气踢了十四个！我高兴地一蹦三尺高。
同学们，踢毽子又有趣又锻炼身体，你们也可以学着我这样多练练踢毽子哟！
