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秋天是一个令人沉醉的季节，金黄的叶子、清爽的空气，让人忍不住想起过去的美好时光。思考总结的意义和作用，为后续工作做好规划和准备。以下是一些总结写作的范例，希望对大家写好总结有所帮助和指导。
初中学生军训篇一
我曾向往鹰击长空的磅礴气势，我曾留恋蝶舞花间的自在浪漫，我曾追求彩虹当空的绚烂美妙。然而，“荏苒春冬逝”，我却发现梦想并不是触手可得，它更像是海上卷起的泡沫，当你想抓住它时，霎时间，它便消失得无影无踪。
今日是军训开营的第一天，我便深深的领会到了其中的“苦”。火辣辣的骄阳下不时传来几声蝉噪，扰得人心烦意乱，操场上的我们仿佛一只只“烤羊”，被无情的紫外线狠狠的侵蚀着。
此刻的时光似乎也格外漫长，平时眨眼便过的20分钟，此刻竞像一个世纪，汗珠像一个个调皮的孩子，仿佛把我的衣服当成了滑梯，在我的每一寸肌肤上肆意流淌，顺着衣领，沿着脚踝，汇成了“涓涓细流”。我的浑身仿佛被组装起来，一边是不能动弹，一边是腰酸背痛，身体仿佛随时会坏掉似的，瘫软下来，感觉有点像是提线木偶。可是，紧绷的神经提醒我，不能松懈。
一分钟，十分钟……，我咬紧嘴唇，告诉自我——坚持就是胜利!最终，时间熬到了尽头，我一下子瘫坐在了地上，虽然已是浑身酸痛，但心里却格外明媚，头顶上的蓝天加上点点飘飞的白云，正是我此时心境的写照!
我深知未来的路上崎岖坎坷，必须比此刻更加艰险。但如同“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，前行的路上，我仅有“吃得苦中苦”，才能赢得最终的胜利;仅有坚持，才能不让梦的彩虹变色，年轻的梦想之花才不会在现实的风吹雨打中凋零，我才能拨开前方的烟蒙迷雾，找回正确的方向!
初中学生军训篇二
三年前，我也站在这个位置，xx届的毕业典礼晚会上，给你们的师哥师姐们送上美好的祝福;三年后，我又站在这个位置，不同的是，今天是你们的中考百日宣誓大会。
时间，是我今天要讲的第一个关键词。
17世纪，康熙帝兴文字狱12次，可以因一本无中生有的诗集，牵涉七百多条人命，仅一次文字狱尸骨可以堆山了，想想12次，该是多少条人命;再想想后来所有清皇帝的文字狱比康熙还多。皇帝对他的臣民的生命，比对待蚂蚁还贱。
而此时，英国颁布了《权力法案》，其主要内容是限制皇权，国王无权废止法律，国王未按法律程序不得拘捕臣民。
18世纪，瓦特改良蒸汽机。其结果是机械化生产突破了自然条件的限制。当然，英国社会生产力和生产效率大大提高，英国经济快速增长，英国成为当时世界霸主。
此时东方文明古老的中国发生了什么?
康熙、乾隆不厌其烦地举办千叟宴，年龄最小的65岁，年龄最大的141岁。至高无上的皇帝对他们封爵行赏，委以重任，这些耄耋老人不但没有让清朝更强大，反而加速了清朝的灭亡。惟一值得骄傲的历史意义，居然是一副对联：
花甲重开，又加三七岁月。
古稀双庆，更多一度春秋。
时间回到二十一世纪，三鑫双语学校初三教学楼。早读时，有人双手捂耳，嘴皮翻动，目光坚定，有人东张西望，双唇紧闭，眼神游离;课堂上，有人全神贯注，踊跃发言，有人无精打采，躲避提问;晚修时，有人奋笔疾书，留下一行行整齐规范的知识归纳，有人左顾右盼，留下一张又一张空白试卷。
这有什么差异呢?
打个比喻吧，珍惜时间与好象珍惜时间的差异跟色情与真爱的差异是一样的。
如果时间是心灵认识世界的方式，那么只有在心灵的呈现中才会有速度，快、慢也就是心灵认识世界的方式。
当你面对满黑板的作业，你的心灵便决定了完成作业的快、慢。一百天，对于一些人来讲，完全可以创造他想要的世界;对于一些人来讲：太好了，又过了该死的一天。
同样是一个秋天的下午，同样坐在苹果树下，同样是被苹果砸了，牛顿捡起苹果，好奇地问自己：月球是否同样也受到地球力量的牵引，才会恒久绕着地球旋转?月球为什么不会撞到地球呢?等等疑问一个接一个，于是，万有引力诞生了。我捡起了苹果，自言自语地说：“哇，好新鲜的苹果。”在衣服上擦两擦，咔咔咔三两下，就吃掉了。牛顿的万有引力改变了人们认识世界的方式，他成了伟大的科学家。我成了一名自由而负责的老师。同样是简陋的工棚，建筑工人将熬好的沥青铺在地面，于是一条又一条的公路伸向远方，人们通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的沥青中发现了神奇的物质。牛顿与一位教师，居里夫人与建筑工人，很难说谁比谁更有意义，区别在于他们认识客观规律的方式不同，才产生了巨大的人生差异。由此，我要讲第二个关键词——方法。
刚才xx同学讲了许多好的学习方法，正如成功是不可复制的一样，成功的方法也同样不可复制。这是个很复杂的问题，在短时间内无法三言两语讲明白。还是打个比方吧。同在一间教室，老师关注学生的注意力和地面是否干净，学生关注的是墙上的时钟什么时候到下课时间。完全两种不同的感受。学习方法因人而异，成功的学习方法如果可以复制，那么，人人都可以成为爱因斯坦。方法不能复制，但世上的万事万物都有内在的、本质的、必然的联系，这叫客观规律。老师讲二次函数的抛物线时，一定不会说今天早餐吃的茶叶蛋真有味。物理老师讲电动机与发动机的区别时，一定不会说你这身衣服如果配条项琏就更和谐了。如何发现这些客观规律?专业说法是：主观能动性对认识世界和改造世界起指导作用。
在这一百天内，我想每门功课能拿95分以上，这个想法就是决心，也是我们常讲的信念。在这个信念的支持下，我上课专心听讲，积极思考，每次作业都当成考试，不懂就问，这些做法，就是常说的干劲。人，总是会累的，怎么办?这个牵涉到意志的范畴了。一想到能拿到95分以上的喜悦感，一想到能站在理想高中的大门前，激情飞扬地说：“纪中，我来了。”意志更坚定了，干劲更足了，决心更大了。
意志，这是一种本领，更是一种无形的力量，在不停地告诉我们：应当做什么，以及怎样去做。这种力量就是人的主观能动性，我把它称之为学习方法，你们的老师也常讲，不过他们是这样说的：态度决定一切。
有人把人的一生比作桥梁，到达彼岸不重要，重要的是过程。怎么理解这句话?
每个人开始与结束都一样，两手紧攥从母腹中一丝不挂地出来开始，到两手一摊，双眼一闭走向坟墓结束。惟一不同的是走在桥上的经历。我们在茫茫宇宙里，以生命的形式存在，本身就是一个奇迹。我是谁?我要做什么?我来三鑫双语学校做什么?这是我要讲的第三个关键词——信念。
信念也常说成信心。同学们似乎都很熟悉，却不知如何拥有它。
中国台湾有个年青人，经过数年拼搏后赚了不少钱，他要去欧洲旅游。入住酒店，第一天早上，听到一阵敲门声，门打开后，有个侍应生很热情地跟他说：“goodmorning,sir。”他没听懂，按照中国人的惯性思维，他在想：是不是问我叫什么名字。
于是，他大声并微笑说：“我叫陈阿土。”第二天早上，这个侍应生又跟他说了一句：“goodmorning,sir。”他有点生气，怎么这么笨呢，于是，他更大声地说：我叫陈阿土。
第三天早上，这个侍应生又跟他说了一句：“goodmorning,sir。”他相当气愤，说：“我叫陈阿土。”当晚，他睡不着了，便跑去问旅游团的团长，团长说：“你才笨蛋呢，人家问你早上好。”
他觉得很羞愧，我赚了那么多钱，怎么文化水平这么低呢。他要学英语，从“goodmorning,sir”开始。
第四天早上，他在焦急地等待侍应生敲门，门一打开，他立刻对侍应生说：“goodmorning,sir。”侍应生听完，立刻说：“我叫陈阿土。”
这是为什么?因为在这个世界上不是你影响了别人，就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念，信念没有正确与否，正如学习方法一样，只要适合你的就是最好的。
我送你们一句话：今天，我必须成功。记住：是今天，不是明天。因为所有人生的成功都是由无数个今天的成功累积而成的。中考，只是一块砖而已。
面对堆积如山，似乎永远也做不完的作业，光有意志是不行的，必须有信念。
信念不单是头脑的相信，更是心智上的肯定并化作行动的付出，别人看到的就是你身上散发的魅力四射的自信。
我能考进理想的高中。这是你内心的牢固看法，这个看法不会因外部环境的改变而改变，你赋予它青春蓬勃的生命、力量和行动。当你终于弄懂了酸碱盐溶液问题，你会心的一笑就是信心;当你找到平面几何圆与正多边形的规律，你如释重负地伸个懒腰，也是信心;当你花了整整七天，繁琐难分的英语副词没有一个错误，你的得意之情更是信心。
唯有出自内心的知识，才能使人拥有真正的智慧。
有信心，就有希望，就有爱。
有一首歌是这样唱的：“心若在，梦就在，天地之间还有真爱。”
孩子们，你们有梦吗?请大声地告诉我。
请起立，摸着心，让梦安家。你的心是梦的家。坚定、自信地跟我宣誓。
我宣誓：
一百天，战场演习，我不退缩;。
一百天，最后冲刺，改变一生!
一百天后，考场挥毫，我能胜利!
因为:。
我有老师的引导，
我有父母的关心，
我有认真的态度。
今天我宣誓:。
我拼搏、我坚持，决不言弃!
我自信，我成功，我快乐!
宣誓人：×××。
谢谢你们。我的发言结束。
初中学生军训篇三
3.挑战极限超越自我自强不息厚德载物。
4.军中骄子，校园精英，神勇5连，谁与争锋。
5.精英十四，威武之师，艰苦训练，奋勇争先。
6.巾帼三连，绿装红颜，骄阳无惧，奋勇向前团结拼搏、争创佳绩。
7.飞跃梦想、超越刘翔。
8.挑战自我、突破极限。
9.顽强拼搏、勇夺第一。
10.遵规守纪、团结互敬。
11.天骄十六，不懈追求，勇往直前，争创一流。
12.猛龙十一，新闻骄子，青春无悔，强身立志。
13.尖刀七连，勇往直前，冲锋险阵，用我必胜。
14.风云十五军中骄子校园精英谁与争风。
15.军鹰十连，翱翔九天，搏风抗雨，共创辉煌。
16.看我十七，文武双全，经邦济世，一往无前。
17.飞豹十二，律韵风流，气有浩然，奋勇向前。
18.硬骨六连，势必争先，英勇顽强，一往无前！
19.尖刀七连，勇往直前，冲锋险阵，用我必胜。
20.精英九连，豪情满天：重志诚橙，勇往直前。
21.精英十四，威武之师，艰苦训练，奋勇争先。
22.巾帼三连，绿装红颜，骄阳无惧，奋勇向前。
23.烽火十三，冲锋在先，追求卓越，勇夺人前。
24.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。
25.铁血八连精诚团结众志成城奋勇向前。
26.精英九连，豪情满天：重志诚橙，勇往直前。
27.军中骄子，校园精英，铿锵四连，勇往直前！
28.天骄十六，不懈追求，勇往直前，争创一流。
29.猛龙十一，新闻骄子，青春无悔，强身立志。
30.认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。
初中学生军训篇四
步入大学是踏进社会的一个重要转折点，而军训作为大学生活与学习的第一课，我认为很有意义。我觉得军训最大目的就是让我们拥有面对困难的勇气和坚持不懈的精神。
军训的十三天已经过去了，对我们这群大学生而言对我们的人生观，价值观产生深远的影响。回头看看，军训的日子有苦有乐，有泪也有笑，但掌声覆盖了所有的伤痛，留下的只是团结与欢乐。
我们的军训内容包括队列训练，射击训练……队列训练是作为一个军人必须要做好的。在其中的军姿应该是队列训练中最基本的一项，两脚分开约60度，两腿挺直夹紧，收臀，小腹微收，挺胸抬头，收下颚，挺颈，两眼平视远方；两手自然下垂，五指并拢，食指贴于裤缝。这个动作看似简单，但是要做的标准而且要能坚持很长时间就不是容易的事情了。站的时间一长就会觉得累。再加上炎热的天气，滚烫的水泥地，不一会就汗流颊背，时间一长，颈，腰，膝，脚就受不了了。有好几次，我感觉自己快站不住了。
有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受真的无法表达，只能在淙淙的意会中回味。然后和有同样经历的人一起畅谈，让美妙的感受在彼此之间传递。其实军训对于每个人来说都别有一番滋味，而对于我，军训，在某种程度上，已经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，成为不可抹杀的一部分。它也已成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力。而军训给我最美好的记忆，是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。
军训快要结束了，说不出来的感觉，真是百感交集。这说短不短的十几天应当是我以后最值得回忆的时光！
初中学生军训篇五
今天，是我们七年纪11班军训的第一天，从今天开始，我们就踏入了考验意志、锻炼身体的旅程。
今天早晨，我和同伴们精神抖擞地站在操场上，整装待发，充满信心的等待着教官下达命令。我本以为，军训和我以前上体育课应该差不多，但不一会儿，我就发现了两者之间大大的不同。
首先，教官让我们学站军姿。站军姿是不可以随便站的,教官告诉我们：在站立的时候，脚尖要分开60度、膝盖向后压，双臂向后自然下垂等等。我一听，仅仅这一个站的姿势，就要这么多的注意事项，真让我惊叹不已。我顿时对当兵的叔叔阿姨肃然起敬。于是，当教官对我们下立正命令时，我就尽量按照他们的要求去做。站军姿刚开始，我还没有什么感觉，可是不一会儿的功夫，一颗颗调皮的汗珠就从额头那里探出脑袋，并顺着我的脸颊流了下来。我很想擦一擦汗，但却一动也不敢动。后来，我想起教官说过：想动的话喊报告，他们同意了才能动。我决定忍一忍。教官拿着一根木棍，在我们的队伍中转来转去，他们的双眼明察秋毫，检查同学们有没有偷懒，不过，训练一段时间后，教官就会让大家休息。
后来，我们又随教官学习了下蹲、跨立、转体和齐步走手形训练，做的好的受到表扬，但是如果做的不好就会受到重重惩罚。
虽然，军训比较辛苦，不过在中途休息时，我们会和教官一起快快乐乐，在欢笑中度过。我们在教官的带领下，做了自我介绍，有些同学还给大家表演了精彩的节目……我们的欢声笑语在校园回荡。
这是我军训的第一天，是劳累的一天，也是愉快的一天。
2011、9、2 星期五 多云
今天，是我们军训的第二天。要我用一种味道来形容这一天，那就是苦、甜味均有的巧克力味的一天。
早晨，同学们迎着清爽的晨风，牵着七点半钟朝阳的手，踏入军训操场。习习的凉风，拂过我们的脸颊，显得同学们更加神采奕奕，我们整齐的站在操场上，等待两位教官下达命令。
军训时，同学们是辛苦的。一开始就是站军姿。两位教官在我们队伍旁边，一边检查同学们的动作是否到位，一边下达着命令。我们班的所有同学面对教官的命令，一刻也不敢怠慢。教官让我们抬头挺胸有精神，同学们立刻站的笔直；教官让我们站立时身体向前倾斜，我们就迅速调整到位……不管身体有多么劳累，我们还是咬紧牙关，进自己最大努力服从教官的命令。
接着，两位教官领着大家把以前所学的内容回顾了一下，之后，就进行了新的内容了。
首先，我们练习齐步走。上午，男生做的比较好，女生总是走不齐。教官见状怒气冲冲，一气之下，惩罚我们一连做了四十个俯卧撑，让我们女生累的叫苦连天，眼看教官又要发火，于是，我们吓得连忙不出声了。
虽然训练期间，我们很苦很累，然而在休息时，我们是甜的。
这一天的训练，让我学会了团结，磨练了我的意志，明白了只有万众一心，才能众志成城。
2011、9、3 星期六 阴天
今天，军训后老师为大家上的一课，引发了我的思绪。
下午，军训完回班，老师给我们讲了三个故事。
一、有个猎人，带着一条狗捕猎。猎人发现了一只兔子，就对它开枪，不过子弹只击中了兔子的一条腿。猎人连忙放狗去捉这只受伤的兔子，但兔子很快的跑掉了，没有被够捉到。兔子回到家，把事情告诉同伴，它们问它怎么躲过了狗的捕捉，这只兔子说：“因为我竭尽全力了。”
二、一位牧师问孩子们：“你们谁能把《圣经》一书中的1～5页背诵给我听？”孩子们沉默不语，后来，有一个孩子说，他可以。第二天，这个孩子果然把1～5页背给牧师听。其它人问这个孩子，他是怎么做到的，他说，因为他下定了决心，并因此去努力了。结果，这个孩子长大后变得非常了不起，他就是——比尔盖茨。
三、一位母亲，回家后发现自己的孩子在窗口快要掉下去了，那时候，冲过去是来不及的，于是她以超短跑冠军的速度冲下楼，奇迹班的接住了孩子。
老师的声音落下后，班中出奇的寂静，我想，大家一定都在思考着。
这三个故事都反映了人们不可估量的潜能。是啊，或许每个人身上都隐藏着巨大的潜能。这种潜能是旁人觉察不到的，甚至连自己也尚未发现。不过，如果我们受到某种事情的激发，这种潜在的能量就显露出来了。然而，我们需要一种前提，那就是相信自己。这就好比我这几天的军训。军训中的某些事情，在我看来很难做到，甚至做不到的，但我努力完成，相信自己，就有了进步。
我很感谢老师给我们讲了这样三个故事，给予我了很大启发，引起了这些思绪。
2011、9、5 星期一 小雨
“啊，人们子弟兵，使命永不忘，一切听从党指挥，胜利向前方！”我们全部同学嘹亮的歌声唱响在初中的校园里，穿过雨幕，直指天穹。
刚刚到校时，天空还没有落雨，同学们依旧整齐地站在操场上。两位教官训练了我们一段时间后，细如牛毛的雨在我尚未发觉时已从天而降。霏霏的毛雨默然洒在我身上，给辛苦的军训平添了几分诗意。
由于天气原因，教官带领大家回到了教室，开始排练军歌。排练的'内容并不枯燥乏味，因为，在唱军歌时，教练还教会了我们一些动作，要我们边唱边做动作。听说，不久我们还要上台唱军歌呢！大家无一人怠慢，把教官交给我们的任务高效率完成。
演唱结束了，同学们带着团结协作的精神，露着满足的微笑离开了。
一青松挺且直
二万水千山只等闲
三沙场秋点兵
军训的生活既是苦的，又是甜的。它是同学们用汗水与泪水凝结成的一片花瓣，珍藏在我们的记忆中。我们用艰苦的军训生活，磨练了毅力，风发了意气和精神。我们是阳光下舞动的绿。 。
初中学生军训篇六
1.听党指挥，战无不胜!
2.狭路相逢勇者胜!
3.想想烈士比比咱，有啥苦来怕啥难。
4.练思想，听党指挥;练本领，报效祖国!
5.流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。
6.苦不苦，想想红军两万五，累不累，想想雷锋董存瑞。
7.穿上军装做合格军人，脱下军装做守法公民。
8.平时多流汗，战时少流血。
9.没有战胜不了的军队，只有战胜不了的精神!
10.平时多流汗，战时少流血!
11.军人无平时!
12.军队打胜仗，人民是靠山!
13.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回!
14.勤学苦练谋打赢!
15.军人生来为战胜!
16.苦练精兵，保卫祖国!
17.解放台湾，统一全中国!
18.首战用我，用我必胜!
19.武艺练不精，不算合格兵!
20.战时怎么打，平时就怎么练!
21.用我们铁的红军，无坚不摧战无不胜的勇猛精神扫平一切当前敌人!
22.军装一日不脱，战斗一日不至。
23.当兵不习武，不算尽义务;习武艺不精，不算合格兵。
24.练为战，练为赢!
25.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。
26.认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。
加强国防教育提高国防意识增强国防观念。
初中学生军训篇七
2.服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩!
3.磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质。
4.苦不苦想一想红军曾经二万五累不累看一看咱们的革命老前辈。
5.学在协和，成就未来。日新月异，时不我待。体魄健康，意志如钢。
6.军纪如铁，意志如钢，北京奥运，再创辉煌!
7.以奥运健儿为最佳榜样刻苦训练锐意进取。
8.认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。
9.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。
10.挑战极限超越自我自强不息厚德载物。
11.秣马扬帆，团结向前，青春无限，拼搏永远。
12.奥运在我心，校运与我行。
13.学政治学军事全面提高自身素质。
14.流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队。
15.军爱民民拥军军民团结一家人。
16.不畏高温，勇往直前(高温天气用语)。
17.坚持不懈，努力进取(通用)。
18.磨练意志，挑战自我。
19.创造自己，超越自己。
20.继承人民军队光荣传统和优良作风为民族复兴刻苦学习。
21.发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才。
22.磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质。
23.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。
24.认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。
25.苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈。
26.以奥运健儿为榜样刻苦训练锐意进取。
27.学政治学军事全面提高自身素质。
28.流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队。
29.军爱民民拥军军民团结一家人。
30.加强国防教育提高国防意识增强国防观念。
31.军中骄子，校园精英，铿锵x连，勇往直前!
32.明德尚行，矢志报国，磨砺青春，升华自我。
33.天骄xx,不懈追求，勇往直前，争创一流!
初中学生军训篇八
为全面推进素质教育，增强中学生的国防观念和国家安全意识，强化爱国主义和集体主义观念;加强中学生的组织性和纪律性，培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风，学校决定于20xx年x月x日至x日对20xx级新生开展为期5天的军训活动。现将有关活动安排如下：
一、军训对象：20xx级七年级新生。
二、军训地点：操场。
三、承接部队：杭州湾新区大桥消防中队。
四、军训内容：消防知识学习、集体主义教育、校纪校规学习、队列训练。
五、军训领导小组：
组长：xxx。
副组长：xxx。
培训主任：xxx。
组员：xxx。
六、各部门职责：
1、政教处：制定方案协调各方力量，与班主任、教官一起实施军训教学计划，主持开展开训式、闭训式。
2、总务处：保证学生就餐卫生健康，并提供军训物资保证和环境条件保证，同时落实军训工作领导小组交给的其他事宜。
3、校医务室：为军训学生、教官提供必需的药品，并为在军训中需要救助的学生提供服务。
违纪处分条例等学校规章制度，帮助学生尽快进入初中生的角色。
七、学生要求：
1、服从学校安排，一切行动听指挥，严格遵守军纪校纪，军训实行封闭式管理，学生不得擅自离开学校，有特殊情况需书面请假。由班主任和教官审批，并报政教处备档。
2、禁止携带以下物品参加军训：手机等通讯工具;扑克、象棋、随身听等娱乐工具;与学习、训练无关的书、杂志、零食等。
八、军训日程安排：
1、8月25日上午8:00进行军训开训仪式。
2、8月29日下午3：30进行闭训仪式。
3、平时作息安排：
7：10到教室里报到集中;。
7：30——10：00训练;。
10：20--11：20教室学习。
11：20中餐。
12：00——14：30教室午休、学习。
14：40——16：20训练。
学生中餐后至下午上课期间由班主任进行管理，教官、班主任中餐由学校提供。学生每天军训结束后到教室集中由班主任统一放学，放学时间4:30。
九、考核评比：
设队列汇操集体奖、班级优秀学员奖两项。队列汇操集体奖设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，班级优秀学员奖每班1名，队列汇操评比由部队教官和学校领导担任评委，优秀学员奖由教官根据平时训练表现协同班主任确定名单报校军训领导小组，对获奖的班级、学员在闭训式上进行表彰奖励，考核结果纳入新学期先进班集体评比范围。
十、应急处理：
学校设立应急情况处置工作小组，应急处置办公室在行政楼一楼总务处办公室，在学校军训安全工作领导小组领导下开展工作。
军训安全工作领导小组。
组长：xxx。
副组长：xxx。
组员：xxx。
初中学生军训篇九
1、对学生进行比较全面的国情、国防知识教育，培养学生热爱学校、热爱集体、热爱人民军队、热爱祖国的优良品德和遵纪守法、艰苦奋斗、刻苦学习的良好习惯。
2、对学生进行队列、队形等初步的军事技能训练和解放军战士内务整理的规范化训练，提高学生的组织纪律性和个人的生活自理能力。
组长：xxx（校长）。
副组长：xxx。
组员：部队训练教官、各班班主任（9人）。
1、对象：全体学生。
2、时间：4天。（20xx年8月20日——8月23日）。
1、仪式开始，全体起立奏国歌。
2、介绍各位领导。
3、学校领导杨校长讲话。
4、教官代表讲话。
5、宣读军训纪律。
6、欢迎领导退场，军训开始。
2、严格遵守作息制度，不迟到，不早退。
4、自觉遵守《中学生日常行为规范》爱护学校一切设施和花草树木。
1、介绍各位领导。
2、全体起立奏国歌。
3、学校领导检阅。
4、教官指挥军训汇报表演。
5、教官代表讲话。
6、学校领导讲话。
7、颁奖仪式，为各班中涌现出的军训之星颁奖。
1、军训纪律、要求及军训作息时间与军训总体计划相同。
2、军训各项具体内容附后。
初中学生军训篇十
军训对于中学生的我们在熟悉不过，我们本以为那是去玩，可是后来我们觉得军训更像是一场考验，一场历练，一场痛苦，而我觉得更像是一场蜕变。
来军训的第一天，一股铁血军风扑面而来。历时只觉一股威严油然而生。军队的生活并不是那样多姿多彩，只是单调如一，对于第一天的我们，还带着一股散漫，站军姿是一种痛苦，走起步是一种艰辛，不说话是一种伤害，而第一天我们倍感痛苦。
在接下来几天，血与汗与我们并肩。每天踏步走，正步走，站军姿，走方阵让我们倍感无力，每天的粗茶淡饭让我们倍感无奈，清晨的跑步老师陪伴，教官要求让我们备受痛苦。不过其间我们感受到一股热血的久违重逢的感觉。正是因为这样我们才有了一种前所未有的动力，来推动着我们，永往直前。
谨此记……我逝去的军训……。
初中学生军训篇十一
精英九连，豪情满天：重志诚橙，勇往直前。
军中骄子，校园精英，神勇5连，谁与争锋。
服从命令听从指挥。
团结。
互助争创佳绩。
巾帼三连，绿装红颜，骄阳无惧，奋勇向前。
烽火十三，冲锋在先，追求卓越，勇夺人前。
风云十五军中骄子校园精英谁与争风。
苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈。
看我十七，文武双全，经邦济世，一往无前。
飞豹十二，律韵风流，气有浩然，奋勇向前。
硬骨六连，势必争先，英勇顽强，一往无前!
初中学生军训篇十二
三、军训目的'：锻炼学生坚强的意志，顽强的作风，严格的纪律，发扬我军优良的革命传统，弘扬民族精神;对学生进行集体主义、爱国主义和国防教育;了解简单的军事常识，掌握最基本的军事技能，培养良好的生活习惯。
四、基地介绍：
市警备区国防教育训练基地坐落在青山环抱的布吉水径村旁，占地近10万平方米，先后投资约5000万元，总建筑面积近30000平方米，能提供训练用住宿床位3000个，宾馆标准床位200个，xx人可同时就餐，是目前广东省最大的训练基地。基地有各种专业课室数间，有篮球场、网球场和4个标准足球场大的军事训练场、修建了体能训练营、野战营、野外攀岩和专业攀岩等设施。基地射击楼可供全天候实弹射击训练，能让每一位学员亲身体验到实弹射击的刺激和快乐。
基地设计了不同层次的国防训练活动，培养了一批经验丰富的政训教师、技术过硬的军事教官、细致如微的生活教师。基地规范的军事化管理、严密的活动组织、真枪实弹和内容新颖的文体活动，赢得了园岭小学、美莲小学、南山实验、深职院、三星、顺电、华为等数百家学校和企事业单位的高度评价。
五、备注：
2、营员自带物品：餐具、洗漱用具(牙具、毛巾、口杯、拖鞋等)、换洗衣服、自用药品、雨具、背包及运动鞋等，禁带贵重物品(如有遗失，后果自负)。
略
