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最新读呼兰河传有感小学(大全8篇)
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最新读呼兰河传有感小学(大全8篇)

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最新读呼兰河传有感小学(大全8篇)
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读书对于个人的成长和知识的积累有着重要的作用,我们应该多多阅读。在总结中要注重客观性和公正性,客观地评价自己的表现,并提出合理的建议和改进措施。小编为大家精选了一些写总结的好例子,希望能够帮助到大家。

读呼兰河传有感小学篇一

在过去的一段时间里,我有幸到呼兰河传小学进行实地参观和教学观摩。这座位于中国吉林省通化市的小学是一所具有浓厚人文氛围的学校,为孩子们提供了良好的学习环境和全面发展的机会。我在这次实践中深入了解了呼兰河传小学的教育理念、学校文化以及教学实践,这给我留下了深刻的印象。

第二段:积极的教育理念与学校文化。

呼兰河传小学注重培养孩子的品格和道德,以“培养小公民、打造小英雄”为办学理念,强调学生的主体性和创造性。学校的校训“忠诚、勤奋、团结、进取”贯穿于学校的方方面面,潜移默化地影响着每一位学生。他们鼓励学生做一个品学兼优的学生,同时也是一个健康自信的年轻人,这种积极向上的教育理念和学校文化给我留下了深刻的印象。

第三段:丰富多彩的教学实践。

呼兰河传小学的教学注重实际操作和动手能力的培养。他们注重与学生的互动,采用生动的教学方式,使学生在快乐中学习,激发他们的学习热情。例如,在艺术课上,学生们可以亲手制作自己喜欢的手工艺品;在科学课上,学生们可以参与实验并观察实际现象。这样的教学实践使学生能够更好地理解知识,培养他们的实际动手能力和创新思维。

第四段:注重素质教育。

呼兰河传小学的教育目标不仅仅是培养学生的学术能力,更注重培养学生的综合素质。他们注重培养学生的语言表达能力和沟通能力,在每一门课程中都注重发展学生的综合能力。他们鼓励学生参加各种活动和比赛,积极发展学生的艺术、体育等方面的特长。这种注重素质教育的做法让学生在全面发展的同时,也能更好地适应社会的需要。

参观呼兰河传小学,我深刻认识到教育不仅仅是传授知识,更是培养人的全面发展。教育理念的正确引导、学校文化的培育、丰富多彩的教学实践以及注重素质教育的做法,都给我留下了深刻的印象。在今后的教学实践中,我将积极运用这些经验和启示,不断探索适合学生发展的教育方法,为培养出更加优秀的新一代贡献自己的力量。

总结:参观呼兰河传小学是一次非常有意义的经历,它让我深刻认识到教育的真谛,提供了我在未来教学实践中借鉴的宝贵经验。希望呼兰河传小学的教育理念和教学模式能够被更多的学校所采纳和借鉴,为培育新一代的优秀人才做出更大的贡献。

读呼兰河传有感小学篇二

呼兰河传小学是我在初中阶段就读的学校,这所学校位于中国北方的一个小镇,拥有悠久的历史和优质的教育资源。在这所学校的五年中,我收获了很多,不仅在学业上有了进步,还拓展了自己的爱好和技能。下面将从学校的教育模式、激发兴趣的教学方式、师生关系、校园活动以及个人成长这五个方面,给大家分享一些我在呼兰河传小学的心得体会。

首先,呼兰河传小学采用了以学生成就为中心的教育模式。在这所学校,学生的学习成绩是全校最重要的指标,因此学校制定了严格的评价标准和考试安排。这让我意识到,学习成绩不仅代表着自己的努力和能力,也是与他人比较的重要依据,所以我努力提高自己的成绩,不断超越自己。

其次,呼兰河传小学注重激发学生的兴趣,采用了多样化的教学方式。在这所学校,老师们会根据学生的兴趣来安排不同的学习活动,例如开展科学实验、课外阅读和艺术创作等。这样的教学方式让我更加主动参与学习,并发现了自己对音乐和篮球的兴趣,成为了学校乐团的一员和一支校队的球员。

第三,师生关系在呼兰河传小学中得到了很好的呵护。这所学校重视每个学生的个性和需求,每个班级的班主任都会了解学生的情况并与学生进行沟通,及时解决问题。同时,老师们也会鼓励学生互相帮助,每个学生都有机会发言并参与到课堂讨论中。这样的师生关系让我有了安全感,也让我相信老师们关心每一个学生的成长和发展。

第四,呼兰河传小学举办了很多有意义的校园活动。无论是班级之间的集体活动,还是全校的大型庆祝活动,都非常精彩。例如,学校会组织班级之间的篮球比赛和知识竞赛,让学生有机会通过参与运动和比赛来锻炼自己的能力。这些活动的举办不仅增强了学生之间的友谊,还培养了学生们团队合作的精神,让我们在快乐中学习和成长。

最后,呼兰河传小学让我在这五年中有了很大的个人成长。学校的严格要求和激发兴趣的教学方式,让我学会了自我管理和自我激励。我学会了合理分配时间,良好地平衡学习和娱乐,养成了良好的学习习惯。同时,学校的校规和师生关系教会了我尊重他人、学会与人合作,在与他人交往中更加成熟。

总之,呼兰河传小学是我成长的摇篮。这所学校为我提供了优秀的教育资源和良好的学习氛围,帮助我在学业、兴趣爱好和个人成长方面取得了进步。我相信,我在呼兰河传小学的五年经历将成为我人生中宝贵的财富,对我未来的发展产生深远的影响。

读呼兰河传有感小学篇三

萧红这个名字,我应该不陌生,不是由于这本《呼兰河传》、也不是那本名气很大的《生死场》。

对于她的了解,是由一本在图书馆借的,封面泛黄,脏兮兮的《马伯乐》,这本书应该很多人没有看过。

萧红对于生她养她的故乡怀有十分崇敬的感情,这也就能够说明她字里行间对于故乡的那种近乎水墨画的描述,人物的呼之欲出、各种神态,都在她的作品中得到充分体现。

我不是研究萧红的专家,也不想对她的人生进行解读,因为自己资历不够,也没有足够的文学功底,只能就事论事的说说而已。

有人说,萧红的童年是寂寞的.,这可以从书中看出来。而我却不认为这样,她的童年是多彩的,因为书中那些栩栩如生的人物,无一不牢牢的刻在她的脑海里,挥之不去。祖父忙碌时她的调皮和可爱,都是她多彩童年的生动写照。

农村的生活就是这样,有快乐也有阴影,封建思想的顽固,造成了层出不穷的悲剧,而作者所经历过的,双眼所看到的,都是真真切切的旧社会的写照。

从大的方面来说,她同情中下阶层的人民,这是一种大爱,而从小的方面来说,这是她童年的全部,她心目中的故乡,那个完整而又可爱的故乡。

读呼兰河传有感小学篇四

暑假期间,我阅读了一本名叫呼兰河传的书,书中讲了许多我和祖父有趣的故事,如果想知道就继续往下看吧。

我记得有一段特别有趣,讲了我在后园摘了一把玫瑰,给祖父戴在草帽上,而祖父却不知道,还说:“今年雨水大,花香二里都能闻见。”从这能看出来祖父非常疼爱我。

作者出生时祖父已经六十多了,作者三。四岁时,祖父已经快七十了,七十岁的祖父很爱我,爷俩在后园笑个不停,后园就是我的天堂,想干什么就干什么,很自由。

书里还讲了在东二街上有个大泥坑很深,那个大坑淹死好多生命,那个大坑家家户户都知道,有的人说拆墙,种树,就没有人说把这个坑填平。

在作者的描述中,她的童年是很快乐的,也是寂寞的。她从小在后园长大的,我和外祖父一起玩,一起干活。

书中写到团园媳妇是一个美丽可爱的十二岁姑娘,才十二,本该是有一个无忧无虑的童年,而她却卖给一户人家做童养媳,很可怜。这让我想起了我们的新社会,没有重男轻女,没有战争。

啊,我真想永远留在童年,可快乐的时光总是过的那么快,童年只有一次,我们要珍惜哟。

读呼兰河传有感小学篇五

《呼兰河传》,它是一个20世纪80年代的一个叫萧红的女作家写的,我觉得她的文笔非常大气。萧红以灰色的笔调描述了呼兰河。书中,萧红用轻盈的笔调写下了她的童年,其中,萧红很多次提到了她的祖父与她嬉戏玩耍的场面,因为在家中,只有祖父最关心她,而其他人却非常歧视她。书中有一处情节最是我难忘,萧红趁祖父不注意,往他的.帽子上插满了玫瑰花,祖父却没有察觉,还说:“这季节的玫瑰真香啊!”萧红在旁边哈哈大笑。

读到这里,我感觉萧红的童年是过得非常无悠无律同时也感到自己身在童年感到高兴,是呀,童年是上帝送给我们最好的礼物,所以我们要好好珍惜自己的童年。可我而又为她惋惜,因为她的父亲对萧红冷漠无情,促使萧红最终走上背叛地主家庭的道路,她的母亲在1919年8月母亲也病故啦,后来,父亲张廷举续娶,可继母梁亚兰对萧红姐弟感情非常一般,可在书里感觉已经不同了,似乎我看到了一个不同的萧红。她不是乖乖女,而是一个捣蛋鬼;她不是一个文静的大小姐没、而是一个爱动的野丫头;总之她是一个完全不同的一个萧红,她的苦难并没有影响她对童年欢乐时光的描写,多处让读者感到她的童年很快乐,不痛苦。

虽然他小时候生活真的很痛苦,可她还是很向往童年,我很喜欢他这样.

读完这本书我想我应该珍惜现在的幸福生活。

读呼兰河传有感小学篇六

作者眼中的呼兰河居住的是一些什么人呢,“他们不知道光明在哪里,可是他们实实在在地感得到寒冷就在他们身上,他们想击退了寒冷,因此而来了悲哀。”我认为这是萧红的一种“贫困”写作的方式,去掉生活中全部的伪饰,真实而冷静地活着。历史是有着相似轮回的,呼兰河上发生的事也发生在我们现实生活中,日日发生而且触目惊心。如……哎,实在不愿举例子,写这样的读后感本身就挺难受!

人性的愚昧残忍。老胡家的团圆媳妇:描述其刚十二岁因性格活泼,招来婆婆的恶打,花五千多块钱请跳大神的为其驱鬼,用热水烫了三次辫子都掉了,终于被折磨至死。

读呼兰河传有感小学篇七

今天,我认真阅读了《呼兰河传》,令我感触很深。第一章主要写了护栏和这座小城里的十字街。通过对大泥坑的描写,使我感受到当时环境的恶劣和人们生活的清贫以及老旧的思想。

环境的恶劣:当时的街道灰秃秃的,地面很脏,尘土飞扬。下了雨,那就更麻烦了,人马都会遭殃。

生活的清贫:人们都得吃瘟猪肉,患有卖豆芽菜的王寡妇生意不仅平淡,独子也被淹死了,又没人照顾,十分可怜!人们发生过许多不幸,令人读后心情变得低沉,心里感到很惋惜。平时都很无聊,日子过得很平淡,只有对各种事情评头论足或许才能快活点,生活中,一般人看来也许是不起眼的小事,可呼兰河城里的人们就认为这些事很重大,很有意义。为什么呢?人们的日子过的很清淡,除了吃饭,睡觉,干活,还有什么事可做呢?一到冬天寒冷的时候,天空灰沉沉的,有时候还会把门封住,使人出不来。他们就这样生活着,该做什么就做什么,没事就到街上去看看有没有发生的新鲜事,生活不充实啊。

老旧的思想:像做生意,开店的,他们还是像旧时社会那样,店前挂着两张自古亦有之的布幌子,再写上一个字(店名),就行了。相反,那位牙医精心做了广告,却让人们觉得奇怪,可见人们当时的思想多么老旧,人们接触不到新社会,新改革,只能过着愚昧的生活。人们生活的这么凄惨,还这么努力地生活。作为新世纪的我们,更要努力学习,为祖国的美好未来而奋斗!

读呼兰河传有感小学篇八

寒假里,我读了一本名叫《呼兰河传》的书,这本书是作家萧红阿姨在生命末期于香港完成的小说。

小说在童年会议中描写出北方人民愚昧不幸的生活,在琐碎小事中描绘出了沉默的民国灵魂。全书一共有七个章节加一个尾声。

其中,最令我难忘的是第二章——主要写《呼兰河传》精神上的“盛举”,反映出了生活在呼兰河传这小城里人们的精神风貌内容大多以介绍东北小城为主。

或许,也只有这么多琐碎的小事才能在我们的脑海中呼兰河的风貌——泥泞的道路、积水的坑,真不知闷死了多少家畜;疯了的王寡妇被看为不幸者,而在呼兰河这小城中的所有不幸者都被看做是叫花子;染缸房、豆腐坊和纸坊里死去的一条条生命,这些新闻似乎也被呼兰河的死气沉沉渐渐“埋没”;扎彩铺里最漂亮的阴宅和人们面对生死时冷漠、麻木的态度。这些内容,我记忆犹新,就像自己亲身经历过的一样。

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