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方案的效果评估是对方案实施后结果的评价和总结，以便对未来的决策和改进提供依据。制定方案时，我们需要考虑时间和进度要求，以确保任务按时完成。制定方案时，可以参考以下示例和建议，提高方案的质量和效果。
班主任家长会活动方案篇一
时间：
地点：
具体安排：
6、班主任介绍带班策略与方法;7、单独交流)，结束后家长和学生一起于2:45后放学回家。。
协助工作：
1、校门口值岗：学生4人(值周班)、保安1人、教师2人。
2、汽车停放：保安1人、教师2人。
3、引路：
4、宣传：校门口标语与**台布置、音响广播系统总务处负责。
5、摄像与报道：
注意事项：
1、周五学生自行车不要停在校外，以免占据家长车位;。
3、星期五下午家长会期间教师尽量不要开车进出校门;。
4、教室内家长和学生如何安排就坐请班主任自行调节;。
5、星期五上午及中午时间安排学生做好本班的卫生保洁工作，教室的布置修整工作;。
7、请学生自备一个塑料袋可用于坐在草坪上垫一下，但要强调带回，不可乱扔;。
班主任家长会活动方案篇二
2xxx年11月11日（星期五）一、二年级下午4:00开始进校，4:15准时开始,5:05结束；三至五年级下午4:50开始进校，5:05开始，6:05结束。
各班教室。
各班主任在本周四下发通知单通知家长开会时间、地点，以便于家长安排好自己的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
1.开家长会之前班主任老师应布置好教室，对教室和清洁区进行彻底整理，给家长以干净、整洁、舒适之感，提前通知好配班老师做好开会准备。
2.政教处成员，门卫、后勤工作人员，负责自行车、电动车、摩托车、电动三轮车进校园的停放指挥，以及出校门的通行指挥。
班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数:。
1.班主任先解读学校日常管理要求，再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。
2.总结学生期中考试成绩。指出下一阶段工作重点，明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点，让家长看到希望，引领他们做好相关工作。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作，协助家长在家监管好孩子的学习。
3.要求家长要准时到规定地点接送自己的孩子，确保自己孩子的上、下学安全。对乘坐校外（个体）车辆的学生讲清乘坐这些不合格车辆的危害性。
4.对于接送学生的家长要求在校门口南北路上注意讲究卫生，不要到处乱抛、乱丢杂物，影响学校的形象。要求家长接送孩子时不在路边小摊上购买物品。接送孩子的来回路上要注意交通安全，不要闯红灯，给孩子起到一个良好的榜样示范作用。
5.森林防火，按上次开会要求把精神传达给每一位家长。
6.成立班级家长委员会。
7.由于我校今年刚刚独立，现已更名为灌云县新区实验小学，从学校的文化建设、活动需求考虑，需要重新订做学生校服，请家长配合。
8.引导家长加强学生冬季安全卫生、文明礼仪教育。
9.个别沟通。
1.家长会要提前入手，准备充分。
2.各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3.教师着装要得体，大方。
4.语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，引导家长更好的管理好自己的孩子，让家长教育孩子有信心。
5.态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
6.要求在班级黑板上写上“学生成长指导家长会”字样。
7.尽量使用投影。
家长会活动记录表、家长委员会上报教导处（报过没有更改的不用再报）。
班主任家长会活动方案篇三
一、活动目的：
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家。
长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。
二、活动准备：
1、各班准备好茶水、水果，布置好教室。
2、在本周四之前写好发言稿，做好家长会多媒体课件，并上交到政教处审核。
3、上报各班期中考试成绩优秀学生和进步学生名单。
4、全面打扫室内外卫生。
5、学生作业、资料、试卷整齐摆放于桌面。
三、、活动安排：
1、活动时间：
2012年11月16日（星期五）上午9：30。
2、活动地点：
学校操场，各班教室。
3、通知家长。
11月9日发放家长会通知单。
四、开会准备。
开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
五、活动议程：1、9:30在操场召开颁奖大会。2.、10:30在德班教室召开班级家长会。
六、对老师的要求:。
1、家长会要提前入手，准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿和多媒体课件。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任，副班主任。
七、上交材料：
家长签到表、教师发言稿、多媒体课件。
玉泉学校政教处。
2012年11月12日。
在学校教务处和政教处的统一安排和组织下，我校于2012年11月16日召开了一次家长会。这次家长会，我们全体教师历时一个星期，从思想上、资料上做了充分的准备，得以使这次家长会开得非常成功，为我们的教育教学工作提供了一次非常珍贵的学习机会。这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流，对我们教师与学生之间能更加和谐地相处，对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作，对我校起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶，特做如下总结：
在学校的统一安排和组织下，我校于2012年11月16日上午9：30召开了家长会。参加家长会的家长将近800人，取得了很好的效果。本次家长会分两个阶段进行。第一阶段，全体师生和家长在操场召开了颁奖大会，听取了学校南校长做的学校工作报告，颁发了奖学金，奖励了大批成绩优秀的学生和进步较大的学生。第二阶段，班主任针对学校的安排和班级的管理情况，从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明。会后，还有一些家长主动留下来和老师交流孩子的情况。
各班班主任老师进行了精心的会前准备，都写了讲话发言稿，只做了多媒体课件，教室进行了精心的布置，学生的作业与测试卷摆放在桌面方便家长查阅。班主任老师不仅介绍了班里的情况，还鼓励和表扬了学习、品行各方面有进步的学生，向家长介绍了科学的教育方法及学生年龄阶段的特点，鼓励家长互相交流教子有方的经验。真正的把家长会开成了一个教育专题讲座会和经验交流会，使每一个家长都会有所收获，让到会的家长满意而归。在随后的交流会上，家长互相交流教育孩子的心得体会，大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询，共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。许多家长收获很多，加强对学校、对老师的了解，同时也加强了家长们之间的了解。家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。各班班主任老师进行了详细的记录，会后进行了总结和交流。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的，创建了温馨和谐的家校关系。会后，对于会中家长提出的意见和建议，学校做了多方面的思考，进行了认真的分析，提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。许多家长的意见和建议非常有意义，有建设性意见，有独到的建解和做法。我们认为，事实也说明，此次家长会是成功的。
2012年11月16日。
。
班主任家长会活动方案篇四
为依据，向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规，传授科学家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，沟通与各类教育的联系，促进中学生身心和谐发展，优化学校、家庭、社会教育的整体效果。。
1、帮助家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为学生健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、让家长了解学校教育规律及教育手段,加强沟通,达到家校共育之目的。
3、让家长了解家庭教育的意义，作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、具体工作。
(一)加强组织领导。
1、完善家长学校组织机构，在原有的基础上，适当调整与充实家长学校、家长委员会领导小组。
2、加强家长委员会工作，定时召开家长委员座谈会，发挥家委会促进校园全面工作的作用。通过家长到校巡视工作、座谈会、问卷调查等形式，进一步探讨办好家长学校的措施，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
(二)抓好常规管理，提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本学期，从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。
3、搞好优秀家长学员的评选，限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。
4、进一步做好家长学校的资料整理归档工作。及时收集整理好家长学校活动的各种资料，以便随时查阅。
(三)强化家校联系工作。
教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。家长来校了解学生的学习情况，教师应热情接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。通过活动，树立良好的教师形象，从而进一步提高我校在社会上的声誉。
(四)开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。
(1)本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。
(2)每月一期《家校通讯》，内容涵盖家教信息、家庭教育方法、新的教育观念、心理健康等多方面的内容，利用这一园地为家长提供了方方面面的指导。
(3)本学期开展家长学校专题讲座，分层次、分年级召开学生家长座谈会，每个级部至少上两次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲稿。
(4)通过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文，并评奖择优刊登在学校网站上，并积极向各专刊推荐。
(5)组织一支由校长、主任、班主任组成的咨询队伍，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提供教育建议，提高研究水平。
(6)家长会。在每学期组织1-2次的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，丰富家长的教育经验。
(7)家访。本学期主要针对后进生、问题生、留守生、单亲生贫困生进行家访，老师向家长反映孩子在校的生活、学习、等方面的情况及孩子近来的特殊表现，家长也能及时认真地把孩子在家的情况反馈给老师，这样家校双方就能及时了解孩子在家、在校的表现情况，然后进行针对性的教育。
(8)家长开放日活动。把家长请进学校，主要是让家长看看教师是如何组织学生开展活动，孩子的生活学习情况以及对活动的意见和建议等。
四、具体活动安排。
1、制定家长。
学校工作计划。
和活动计划;。
2、与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动安排。
1、期初家长会，家长学校授课。
2、开展家访工作。本学期主要针对后进生、问题生、留守生、单亲生、贫困生进行家访。
3、编辑《家校通讯》。
4、家庭论文评选,家长育儿心得交流活动。
1、筹备全校家长开放日活动。
2、家长咨询接待活动。
3、家庭问题问卷调查。
4、编辑《家校通讯》。
1、召开初三部分学生家长会。
2、家长知识专题讲座：培养孩子健康的心理。
3、编辑《家校通讯》。
1、优秀家长学员评眩。
2、编辑《家校通讯》。
3、总结本学期家长学校工作。
4、家长学校的资料整理归档。
班主任家长会活动方案篇五
1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。
2.让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作。
3、介绍班级老师的情况。
20xx年6月日下午3:00。
专题活动“帮助孩子轻松渡过入园关适应集体生活”
1、班级教师准备家长签到。
2、“家校通”家长自愿报名登记表，。只能用移动的号码，告诉家长班级qq号，孩子家长及父母的电话。
在醒目位置写上欢迎标语。
1、园长致欢迎词：
2、幼儿园基本情况介绍。
（1）园所。
（2）硬件设备。
（3）师资。
（4）幼儿园特色、课程。
（5）家长配合。
入园后家长必须立刻离开，不要偷偷来看孩子，影响自己和他人孩子的情绪；
每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人；
按时接送孩子入园离园，如果让别人代接请打电话通知老师；
如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系；
请为幼儿准备两条裤子（衣服），并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿；
如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师；
不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免弄丢；
配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。
注重家园联系本传达孩子在园所学的内容和在园表现和需要教师帮助的内容。
让孩子养成早上在家大便的习惯，尽量不要给孩子穿背带裤、系带的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在卫生滑倒。
有意见可以随时提，但要讲方式，尊重教师的工作。不要过多过快的指责教师。
孩子之间的小摩擦请家长不要过多干预，教师会处理好。
孩子有什么喜好或特殊情况，请用纸条的方式告诉我们，以便我们做好笔记。
3、小班教师发言。
小一班基本情况说明，以及本学期来的学习内容。
小二班基本情况说明，以及本学期的学习内容。
园长讲解：“怎样帮助孩子轻松渡过入园关”。
4、保育老师宣传新生入园保健知识。
5、宣传“家校通”，发放报名表，家长自愿登记报名。
6、家长畅所欲言，相互交流育儿方法经验，并请提出意见，以便改进工作方法，更好的帮助孩子培育孩子。
：小太阳幼儿园，并再次感谢家长的光临。
不求人人升学，但求人人成才！不求最好，但求更好！xx班51名同学宣誓遵守如下班规：
按时到校。不迟到，不早退，不旷课等，有病或有事需请假。违者扣1——3分。
1、上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，积极提出自己的问题，认真记笔记。不插嘴，不喧哗，不睡觉不做与上课无关的事等，违者扣1——3分。
2、按时完成作业并上交，缺交作业每人次扣1分，缺交五次以上，叫家长到学校配合教育。
教室每天坚持3小扫，清洁区每天坚持2小扫，星期五下午第三节课打扫除，打扫要及时、干净。不乱丢纸屑，不随地吐痰，不乱拿卫生工具等，违者扣1——3分。
1、课后在教室时，认真学习，认真完成作业。不吵闹，不追打等，违者扣1——3分。
2、尊敬师长，团结同学，讲文明，讲礼貌，穿着得体，落落大方，关心班集体，不做有损班集体荣誉的事情等，违者扣1——3分。
1、时刻注意安全，注意防水，防电，注意交通安全，不推拉，不追打等，违者扣1——3分。
2、不吵口，不打架，不骂人，不说脏话，不损坏公物等，违者扣1——3分。
1、班上扣一分，需交班费x元，学校扣一分，需交班费5x元，老师教育不听者，叫家长到学校配合教育。
2、上课举手回答问题并答题正确加1分。
3、乐于助人，好人好事，主动帮助他人的行为加2分，影响较大的加5——10分。
4、连续一周表现优异者，提出表扬，连续一月或一学期表现优异者加5——10分。
5、月考，期中考试，期末考试校排名前200名之前者加5——10分。班上排名前十者加1——5分。
6、在运动会，各学科比赛获的名次，为班级争的荣誉者加5——10分。
7、以上第2，3条的加分，或者有其他加分，需要学生自己申请（申请交组长，组长再交班干部），班主任和班干部共同审核确定加分，第2条每周加分15分封顶，第3条每周加分10分封顶。
8、以上加分（扣分）日清月结，满五分奖物质x元。
班主任家长会活动方案篇六
为了促进幼儿的健康成长，进一步加强家园联系，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性。同时，根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务，有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育，走进班级教育，理解并主动配合班主任工作的，还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：
年段会议时间组织形式会议主题主要负责。
小班：xx月xx日晚18:20—20:20分班进行和谐的家园合作。
中班：xx月xx日晚18:20—20:20分班进行。
大班：xx月xx日晚18:20—20:20年段集中有效的幼小衔接。
2、年段家长会发言稿的交流（xx月xx日）——负责：各年段组长。
3、家长会通知、签到表的准备（xx月xx日）——负责：教务处。
4、年段与班级家长会方案的制定（xx月xx日）——负责：各年段组长、各班班主任。
5、“幼小衔接报告”老师（小学部张xx老师）的联系——负责：园长室。
6、各会场布置情况的检查（xx月xx日、xx日）——负责：园长室、教务处。
1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能每个孩子都点到一下）。
2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。
3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习（家长间的教育经验）。
4、向家长推荐好书。
5、在行为习惯养成方面，需要家长配合做的。
（上述要点仅供参考）。
1、班主任负责通知到每一位家长，要求每位家长参加（包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动）。
2、召开家长会时全园的教职工要参加，并统一着装校服、领带、校徽。
4、教室整洁，展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与会议相应的板书、板画。
5、班主任接待家长主持会议；配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。
6、如果有孩子与会，要求保育员带小朋友活动，可以是在区域看书或者作画。
7、耐心解答家长疑问，谨记“不要向学生家长告状，不说幼儿园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好”。
1、幼儿园整体环境——负责：园长室、总务处、教务处。
家长会前一天进行全园卫生大检查，特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。
家长会前进行全园环境检查，做好查漏补缺工作。
2、班级环境——负责：各班级。
卫生间：卫生纸、洗手液摆放整齐；毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。
活动室：柜子的东西摆放整齐，保教人员个人的东西一律放在衣帽间；钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。
要求展出优秀的成长足迹和故事记录本。
3、招待家长。
考虑好家长的座位，事先准备好若干茶杯，一律喝开水，不泡茶。
1、准备材料。会前精心设计家长会方案，班主任要集思广益，认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面，又重点突出；既讲成绩，又谈不足；既有事例分析，又有理论阐述。对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导。讲话人不宜过多，如有两人以上发言，应事前商定内容，务必各有侧重，互为补充。
2、创新形式。教师的角色要转变——由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”，可以多考虑到教师、家长的互开会时我们可以不再是老师坐台上家长坐台下可以围成一圈，相邻而坐。家长会前可以和孩子一同设计温馨的家长会邀请函取代传统的记事通知，让家长从温馨的邀请中在会前就了解你所设计的主题让家长有所思想准备，有目的的聆听、参与到家长会中。
3、营造温馨和谐的气氛。一般情况下，家长到会的时间早迟不一，因此在等待家长开会前夕，可以选择一些悠扬的音乐播放，努力营造一种轻松愉悦的氛围，可在会前准备"孩子的作业展览"、"孩子生活学习摄影展览"、"爸爸妈妈我进步了"等，供家长参观。
4、互动。家长会的重要作用之一就是教育者双方相互结合，共同寻找对孩子实施正确教育的途径。所以家长会就应该变教师一言堂式为研讨交流式，即也让家长说一说孩子们在家里的表现。
班主任家长会活动方案篇七
大多数的孩子平时都是以祖辈家长带养为主，他们承担了接送孩子、照顾幼儿生活起居、教育等多项任务。他们和老师的接触、沟通和交流最多，成了幼儿家庭教育的一支主要的不可忽视的队伍，通过这次活动，旨在提高祖辈家长教育孩子的意识和能力,更好的参与到我们的教育中来，真正实现家园共育！
1、《感恩的心》音乐、音响。
2、《感恩的心》排练：大班组全体老师、幼儿和家长代表。
活动时间：10月26日（周一）上午9：45。
（总负责）。
（主持）。
（配合）大班年级组老师。
（发言代表）大一班：钱x爸爸。
大二班：金x妈妈。
大三班：陈x奶奶。
大四班：王x奶奶。
参与者：大班老师、部分家长、幼儿代表。
主持人代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候！
1、大一班：钱x爸爸。
2、大二班：金x妈妈。
3、大三班：陈x奶奶。
4、大四班：王x奶奶。
大班幼儿和祖辈家长们在庭院内进行“祖辈邀请舞”活动。
班主任家长会活动方案篇八
为切实做好本次宣传教育活动，构建防溺水“八个一”长效教育机制。根据我校实际特制定以下“防溺水专题家长会”宣传教育方案：
5月16日下午
由班主任分班组织召开家长会。
预防溺水
从我做起
1、家长签到。各班在召开家长会前组织学生家长签到，确保所在班级每位家长准时参加，家长会结束后将签到册交学校存档。
2、组织学生及家长观看《20xx年全国中小学生（幼儿）预防溺水专题教育片》。
3、班主任带领学生及家长共同学习防溺水安全制度，学习方式可多样化。
4、宣传学校常规安全管理工作。
(1)护学岗制度。每天上放学接送方式，午间安全管理，晨午检，空闲时段安全监管，校园反恐防暴队及护校队等相关工作。
(2)学生请假离校制度。上课期间学生管理、请假制度、校园门卫管理等。
(3)校园周边巡查制度及信息员制度。强调学生及家长信息员队伍的建设和落实情况，宣传学校的相关政策奖励及要求，做好家校共育工作。
(4)1530安全教育模式。每天放学前1分钟安全教育，每周放学前5分钟安全教育，假期放假前30分钟安全教育。
(5)学校营养改善计划及食品安全管理。包括学校食堂的采购渠道、食堂留样、陪餐、定期消毒、工作人员定期体检等相关安全工作。
(6)宣传“安全教育平台”对学生的安全教育作用，要求学生及家长配合学校积极完成相关学习。
5、班主任强调常规安全教育。包括交通、消防、食品、自然灾害、法制、校园欺凌等。
6、发放《防溺水致家长一封信》，签字并回收回执单。
1、家长会前提前通知各班学生家长准时参加。
2、提前写好家长会讲稿，结束后与签到册一并上交学校存档。
3、家长会结束后强调放假前的安全，组织学生在家长带领下平安离校。
班主任家长会活动方案篇九
一、牢固树立勤俭节约意识。确立“节约为荣、浪费为耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭办事”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围，努力使节约能源资源成为全体师生的自觉行动。
二、牢固树立节约为荣的生活理念。在日常生活中养成节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮的好习惯，合理使用电视、音响、微波炉、饮水机和热水器，调高空调温度，减少纸张消耗，关掉待机电脑，拧紧水龙头，杜绝长明灯，节省使用学习、生活物品，养成文明朴实的餐饮习惯、服饰习惯和文化娱乐习惯。
三、开展创建节约型校园活动。我们倡议全校师生从我做起，从小事做起，从现在做起，在校园内积极开展丰富多彩、形式多样的节能、节用、节支、增效活动，在节约活动中培养节约意识，养成节约习惯，创造节约方法，规范节约行为，建设好我们共同的节约型校园。
让我们积极行动起来，从我做起，从身边做起，从小事做起，在日常学习生活中努力做到以下几点：
一、节约用水，适量使用；
二、节约用电，随手关灯；
三、节约粮食，合理饮食；
四、适度消费，精打细算；
五、杜绝占座，充分利用；
六、珍惜纸张，电子办公；
七、爱护图书，循环使用；
八、资源再生，随手环保；
九、减少垃圾，分类存放；
十、互相督促，形成风气。
当前，全国上下正在深入开展落实“八项规定”反对“四风”教育实践活动，让我们全全校师生员工行动起来，积极响应党中央的号召，以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动之中,以勤养志，以俭修德，勤俭办校，艰苦创业。让我们全体师生同心协力，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在校园内蔚然成风。
团委。
学生会。
即墨二中。
班主任家长会活动方案篇十
为贯彻教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》精神，紧紧围绕“立德树人”这一中心任务，以“班主任节”为契机，提升学校德育水平，加强班主任队伍建设，根据上级文件要求，经研究决定开展“班主任节”系列活动。
班主任是教师群体中的骨干，是学校德育工作的中坚力量，是学生生涯发展的导师。学校通过举办“班主任节”及系列活动，旨在大力弘扬班主任在教育工作中爱岗、爱生、敬业、创新的精神；提高班主任的师德水平、育人能力和综合素养；增强班主任的荣誉感、幸福感和责任感；营造学校、家庭、社会尊重、理解、热爱、感恩班主任的和谐氛围；感谢班主任家属们为支持学校工作所付出的辛苦、辛劳；进而激发班主任工作热情，提升班主任教育艺术，促进班主任专业发展。
不忘初心，砥砺前行。
成立学校第一届“班主任节”活动领导小组，成员如下：
组长：
副组长：
成员：
“班主任节”活动时间定为4月9日—20日，总结会议在班主任节结束后另行安排。
（一）启动仪式（4月9日）。
（1）利用升旗仪式举办第一届“班主任节”启动仪式：由校长致辞并宣布“班主任节”开幕。
（2）各班代表向班主任献花，给班主任一个拥抱。
（3）宣读学校致班主任家属的慰问信并通过适当形式发送。
（5）学生向班主任献词。
（6）主题班会课：班委主持召开班会，说说我们眼中的班主任。
（二）开展宣传工作（3月25—4月20日）。
提前启动第一届“班主任节”宣传活动，活动内容包括：
1.制作一部反映班主任工作的专题电视片。
2.安排在各班教室办一期展示本班班主任风采的板报，学校统一进行评比。
3.利用校园宣传橱窗展示班主任风采，校园内悬挂标语横幅，营造氛围。
4.各专业部发放第一届“班主任节”感恩班主任倡议书。
5.学校通过校园网、广播在第一届班主任节期间开展专题广播，营造氛围，主题是诵扬班主任事迹，表达学生尊重、热爱、感恩班主任的感情。
（三）开展班级建设与管理创新案例征集与评选活动（3月12日—4月20日）。
1.制定评选方案，开展评选活动。
班主任结合班集体建设和管理经验，结合“心理健康教育”“理想前途教育”“三爱三节教育”“重点关注生转化”“加强家校联系”等工作实际，总结和提炼自己班集体建设和管理理念、做法、成果，参加学校组织的评选。
2.组织班主任分享会。分享班级建设与管理创新案例；分享班主任基本功大赛体会。
（四）开展“班主任节”精彩瞬间手机摄影评选活动。
（4月9日—20日）。
学生以班级为单位，教师以教研组为单位，教辅以管理部门为单位，组织全体师生参加，拿起手机，记录班主任节日期间的精彩瞬间，反映班主任工作状况。每个班要提交1幅班级“全家福”和2－3幅摄影作品；每个教研组和部门提交3幅作品。学校评选出一、二、三等奖，给予一定的奖励。
（五）开展学生家长“校园体验日”活动（4月16日下午）。
组织开展学生家长“校园体验日”活动，邀请班级家长委员会代表主持班会课，讲述班主任的故事。邀请更多的家长走进校园,体验班主任在学校的工作和生活，让家长更多地了解班主任工作情况。
（六）举办班主任趣味茶话会（4月12日下午）。
举办第一届“班主任”趣味茶话会，学校领导班子、中层干部和全体班主任参加，由名班主任工作室主持，围绕班主任成长感悟、对学校工作建议等展开交流。
（七）开展“班主任工作体验日”活动（4月20日）。
每班选派一名非班主任任课教师指导学生，负责当日班级各项常规管理，班主任的事务可以在教师指导下交由学生自主管理，让课任教师和学生切身体验如何管理班级，让学生“服务”学生。
（八）以班级为单位，采取简朴的方式为班主任过节。
（活动期间）。
活动由各班团支部、班委会策划，报学校团委审核。可结合社团活动开展，做到既简单朴实又温馨热烈，对班主任的辛勤工作表示感谢。
（九）开展班主任全员培训（4月20日—22日）。
1.组织全体班主任参加培训，帮助班主任提高班级日常管理、班级建设能力，加强师生、家校人际沟通，掌握日常问题的正确解决方式。
2.组织“名班主任工作室”主持人和工作室成员在培训期间开展“业务沙龙”活动，请专家对工作室工作方法进行专题培训和实践指导。
3.积极参加区组织的名班主任工作室主持人培训。
（十）征集并出版班主任作品（3月10日-4月20日）。
征集班主任优秀教育故事和班级建设、管理创新案例优秀作品，装订成册出版。（发展中心、名班主任工作室负责）。
（一）高度重视。
各部门、各班级要根据学校安排和责任分工，制定本部门各项活动具体工作方案，逐项抓好落实，按时完成，确保取得实效。各部门可以结合本活动方案在完成“规定动作”的基础上，增加“自选动作”。
（二）完善资料。
每项活动均要保存好电子资料，提供活动照片、视频。发展中心要及时收集档案资料，做好归档工作，同时保存好纸质资料。
（三）及时宣传。
每项活动，办公室要及时报道。将活动情况编成图文并茂的简报，发送到学校微信公众号，并在qq群中分享。
（四）经费支持。
班主任节系列活动经费由学校提供保障，分别从“班级活动费、教育教学宣传经费、名班主任工作室经费、教育教学管理培训费、工会活动费”中列支。
（五）做好总结。
5月10日前将活动总结和图片上报区教育局。
班主任家长会活动方案篇十一
六、活动流程(一)。
放抽奖券和烧烤领取券。（每张烧烤劵分为肉品、菜品、及酒水三种，客户在参与活动中只需扯下相对的劵就可以领取烧烤菜品）。
18:50工作人员到位食品、饮品领用区，根据客户烧烤领用券开始发放食品、
饮品。
(二)。
19:00儿童话剧演出。
21:10近景魔术表演，主持人穿插调动活动气氛21:30一等奖抽奖，共一名21:40主持人致结束词(三)。
21:50工作人员配合保洁清理现场。
七、活动内容及现场展示。
舞台搭建。
具体地点详见活动场地图搭建舞台，配合音乐烧烤和舞台表演，提高现场效果，
增加活动的正式性，同时方便演员演出和主持人及现场抽奖评选活动的有序进行。
增强项目的整体感?儿童话剧演出。
烧烤晚会正式开场之前可欣赏儿童话剧。
相声专场：
乐队表演。
近景魔术表演穿插活动过程，让氛围更加火热?激情爵士舞：具体地点详见活动场地图示。
激情爵士舞表演穿插活动过程，让现场氛围走向高潮?抽奖。
礼品可由项目自行决定，我方知提供参考。（礼品的购买和发放义活动。
主办方为主，我方辅助）八、烧烤区布置及现场。
团队风采：具体地点详见活动场地图示。
班主任家长会活动方案篇十二
班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是家长和学校之间沟通的桥梁，是实施素质教育的中坚力量。我们希望“班主任节”能为辛勤耕耘的班主任们营造和谐、愉快的工作氛围，推进班主任队伍建设，展示班主任工作风采；也希望每位学生在这个节日中体会和理解班主任为他们所付出的心血和汗水；在整个校园中形成尊重班主任、理解班主任、热爱班主任、争做班主任的良好风气。
3月30日——5月22日。
时间：4月2日下午。
具体负责：校长室。
（就新的常规管理办法、“十佳班主任”评选办法、班主任津贴发放办法等进行交流研讨。）。
时间：4月9日下午。
具体负责：团委。
时间：第七周。
主题：我的班级，我的家。
程序：班主任撰写主题班会方案—学校评选确定展示课人选—班会课展示（全体班主任观摩）—点评、研讨。
具体负责：团委。
具体负责：校长室。
1.班主任风采展示：班主任的个人生活照；尊崇的教育格言；最欣赏的人和最乐意做的事；最想对学生说的话；最喜欢读的书等等。
展示方式：展板展示、建立班主任网页。
具体负责：团委、政教、创建办。
时间：4月10日前完成采集；4月17日完成制作。
2.“我的教育故事”演讲比赛。
围绕“师德”主题，紧扣自己的教育、教学、专业成长和教育管理实践，以叙事的形式记录本人教育教学生活中发生的各种真实、鲜活、感人的故事。确保质量，严禁网上下载、抄袭或凭空杜撰。
学校请专家对征文进行评审，产生若干篇优秀的“我的教育故事”征文，集中在学校网站上展示，并组织演讲比赛。
时间：第七周评选、第八周演讲。
时间：第11周。
各班级确定班歌（可创作或选择一首）、认真排练。
时间：第11周。
各班级精心构思家长会内容，设计家长会流程，撰写家长会材料，形成系统的材料。
班主任家长会活动方案篇十三
为加强班主任队伍建设，充分发挥我区优秀班主任在学校教学和管理中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，切实提升我区班主任的专业素养和管理水平。使班主任进一步明确工作任务和职责，在交流中学习，在学习过程中提高班级管理能力，从而达到班主任专业化成长的目的，使我区德育工作更能适应新时期发展的需要，促进全区全体学生身心健康成长。
工作室以“提高班主任专业化水平、促进班主任队伍专业化发展”为方向，努力把工作室办成专业化发展的共同体，引导各成员结合当前班主任工作，认真思考和分析面临的问题和困难，不断学习交流，通过理论学习、听课评课、案例研究、读书沙龙、论文撰写、课题研究等形式开展积极有效的研究，努力探索适应优秀班主任德育新途径的新的教学方法与教学策略，使培养对象在专业化展上有明显提高、建班育人有显著实效、带班风格有鲜明特点、研究成果上有所建树，推出一批能体现班主任较高专业化水准和建班质量具有现代优秀班集体标准，并能得到学生、同行广泛认可的建班个案和示范性群体。
两年内，部分工作室成员在德育教育领域成为东胜区和鄂尔多斯市的班主任带头人，成员必须努力学习专业理论并在实践中不断提升自己的理论水平，每年至少撰写一篇有价值、有水平的德育论文，参与工作室确定的课题研究和日常教研活动。
加强师德建设。班主任工作室成员要在师德方面率先垂范，通过言传身教带动区内班主任提升道德修养和学识水平，增强担任班主任的职业认同感和荣誉感。
2.承担校级或区内班主任的培训和指导工作，成为骨干班主任成长的摇篮。
3.通过班主任工作研讨、班会课备课与观摩研讨、教育案例研讨、课题研究及巡回讲座等形式，引导区内班主任的专业提升。
4.开展班主任工作课题研究。在一定的周期内，完成有关班主任工作的课题研究，有较高质量的研究报告、专业论文或专业著作。
5.围绕社会主义核心价值体系建设，破解新形势下班主任工作的难点问题。以《鄂尔多斯市中小学德育工作改革发展实施意见》为指导，开展班团队组织建设、文体娱乐、社会实践等形式多样的班级活动，促进全区班主任专业发展和自我成长。
以“自主研修－专家引领－问题探究－同伴互助－交流观摩－实践反思”为基本模式。
1.专题讲座：邀请在班主任工作领域从事科研及管理实践的专家、资深优秀班主任为工作室的顾问，以提升专业引领水平，切实提高学员的业务能力。
2.研讨活动：定期组织参加各项教育教学研讨活动，如研讨会、交流会、专题讲座，班会示范课，说课、评课等。
3.学术成果：通过发表论文案例、课题研究、出版著作、成果展示等方式进行培养，提高各成员的研究能力与水平。
4.实地观摩：到德育先进学校实地观摩优秀班主任的主题教育或班会示范课。5.课题研究：结合班主任工作的实际，围绕课题项目进行科研，每个学员最终形成一个子课题的研究，形成论文或研究报告，优秀成果在相关杂志发表。
1.由各校的优秀班主任组成，包括现任自治区、鄂尔多斯市、东胜区和部分校级优秀（杰出）班主任。
2.分为中学组、小学组、幼儿园组，每组不超过40人。
鄂尔多斯东胜区教育系统班主任研修室（实验中学）以及区内外德育特色显明的各学校。
1.工作室各班主任围绕着“班级管理”这一主题，每次活动选择一个或几个话题谈谈你是如何开展工作及取得的成功经验及存在的困惑。
2.对每次的班级管理论坛每位班主任必须认识到位，高度重视，认认真真写好特色经验交流材料，题目自定。材料必须理论联系实际，既有理论依据又必须有具体做法，有鲜活的案例作支撑，案例必须是自己的经验，反对假、大、空，更反对敷衍塞责，不认真准备，特别是抄袭或网上下载他人文章。
3.由德育办整理研修会上各位班主任的成功经验，并形成文字材料下发到各学校，由各校德育处组织本校全体班主任学习交流。
1.班级常规管理。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理、班级卫生和纪律管理、学生学习兴趣的培养等。
2.特殊学生的教育。包括单亲家庭学生、早恋学生、学困生、特殊学生的教育及特长生的培养等。
3.新生和毕业班学生的教育和管理。包括新生和毕业班学生动态管理、思想品德教育等。
4.班级活动创新。包括主题班会、养成教育、感恩教育、安全教育、心理健康教育、文明礼仪教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。
班主任家长会活动方案篇十四
主题：引导饮食时尚，宣传烧烤文化。
地点：西安市南门外游乐园。
步骤：
1、
2、
3、
4、
5、
6、具体方案策划烧烤合作商的招商，商谈具体的费用问题；与机构进行沟通，协调方案的具体细则；联系文化演出活动；烧烤节全面开展；背景：烧烤作为当前广大消费者所喜欢的消夏饮食方式之一，同时烧烤的形式、处理食品的方法和食品形态出现多种花样，不仅仅是原来的纯羊肉、猪肉，而逐渐演变成目前的海鲜、蔬菜、水果等多样化。
7、目的：为更好的提升星雨华府作为在饮食方面的时尚引导，将烧烤文化进行全面引导成时尚文化饮食方式，同时提升星雨华府的人气指数，特策划本方案。
活动内容：
一、由招商部对烧烤合作商的招商工作。
3、费用可以采用租赁的形式进行，可以每一天500元的形式进行收取费用；
二、与政府进行联系，以获得对政府的支持工作，同时能够与街道办事处进行合作。
三、文化活动：与街道办事处合作，筹划一场文艺演出活动，白天在星雨。
华府室内进行演出，晚上在西安市南门外推出大型的演出活动；
四、烧烤节的全面开展，现场烤制烧烤销售。
五、星雨华府夜市开幕；
六、星雨华府露天电影节；
具体分工：
1、营销中心：负责整个活动的策划工作和文化活动的联系和策划工作；
2、餐饮娱乐部中心：负责对于烧烤合作商、啤酒合作商的招商工作；
3、行政中心：负责联系政府，与政府达成合作，获得政府的支持；材料及费用：
1、宣传费用（媒体、宣传品、电视宣传）3万元。
2、文艺演出活动费用（演员费用、舞台、音响等费用）：
3万元。
3、其他费用：
可招商10家烧烤合作商、啤酒合作商。
元共计：62000元。
班主任家长会活动方案篇十五
雨水是冷的，心是热的，感谢家长在百忙中抽出时间来参加这个家长会。
一、看分数，更应该看态度。
学生的`分数当你见到的时候，已经是个定局，但是学生的态度却可以清楚地反映出他的发展方向。
二、问学生，更应该问老师。
家长和学生的代沟，应该来说是普遍存在的，学生不可能把学校里所有的事情都一一告诉你，特别是对他不利的信息，更是能瞒则瞒，因此与其问学生，还不如当着着学生的面打电话问老师，这样可以警觉孩子，其实老师和父母是相通的。
三、有目标，更应该有方法。
这个应该和学生一起制定。
班主任家长会活动方案篇十六
为了表彰班主任工作的突出贡献，修建尊重、理解、酷爱、感恩班主任的***氛围，激起班主任工作热情，提升班主任工作艺术，增进班主任专业化发展，在成功举行三届班主任节的基础上，学校研究决定于今年5月上旬举行第四届班主任节，力求通过活动的`深入展开，使学校今后班主任工作有所创新和深化，从而进一步增进***校园建设和学校可延续发展。
一、活动目的：
突出班主任在教书育人中的核心作用，增强班主任老师的荣誉感、幸福感和责任感；修建学校尊师爱生的良好氛围，构成***的师生关系；加强班主任队伍建设，进一步加快班主任专业化进程。
二、活动主题：
尊重交换学习提升。
三、活动时间：20xx年5月7日——年5月8日。
四、活动安排：
本次班主任节由节日庆典、主题班会比赛、专家讲座、心理拓展练习、班主任论坛、交换座谈会等活动组成。
活动（一）：第四届班主任节开幕式。
1.时间地点：5月7日（周四）上午8：10学校广场。
2.参加职员：全校师生。
3.主要议程：由校长致贺辞、向班主任献花、班主任代表发言、共青团员致辞等。
活动（二）：班级管理专家报告会。
1、时间地点：5月7日上午9：00—11：30北校六楼报告厅。
2、特邀专家：著名教育专家、全国优秀班主任韩玲老师。
3、参加职员：教体局领导、全校班主任、兄弟学校领导和班主任代表。
活动（三）：班主任心理素质拓展。
1.时间地点：5月7日下午14:30—17:00北校区运动场。
2.特邀专家：北京清华大学专业练习团队。
3.参加职员：全体班主任。
活动（四）：中学生励志拓展项目讲授。
1.时间地点：5月7日下午17:00—17:40419多功能室。
2.特邀专家：北京专业练习团队。
3.参加职员：初一初二年级班主任。
活动（五）：主题班会观摩。
1.时间地点：5月8日上午8:00—9:30六楼报告厅。
2.展现班级：初一、7班（班主任：宁晓静）；初二9班（班主任：申娜）。
3.参加职员：全体班主任。
活动（六）：主题班会比赛颁奖及班级工作案例交换座谈会。
1.时间地点：5月8日下午16:30—17:50419多功能室。
2.参加职员：全体班主任。
3.活动内容：主题班会颁奖、工作交换、茶话座谈。
活动（七）：“感谢有你——敬爱的班主任”主题征文、手抄报展览。
1.时间地点：5月7日至8日行政楼一楼。
2.参加职员：全校师生。
五、活动要求：
1、各年级、各班、各科室要高度重视该项活动，积极修建良好的氛围，给予各项活动大力支持。
2、全体班主任要妥善安排5月7日和8日上午的课程，确保全程参加有关班主任节的各项活动。
