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读后感是在读完一本书后，对书中内容及感受进行思考和总结的一种文学作品，它能够帮助我们更好地理解书中的主题，回顾自己的阅读过程，我觉得我读完这本书后应该写一篇读后感了吧。撰写读后感时要注意避免片面主观，要尽量客观公正地评价书中的内容。以下是一些令人深思的读后感作品，希望可以给大家带来一些思考和共鸣。
泥泞留痕读后感篇一
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“绳锯木断，水滴石穿。”纵览古今，事在人为。
走在历史的长路上，听见的大多数都是古往今来有成就人士的功绩，如神灵般的灌注在每个人记忆的长卷上。岁月的美好时光，会留给有作为的人。
秦国时，人类的智慧，人类的力量，创造了今天的世界奇迹――万里长城。世界本没有它的存在，正因为有了人类的开创，才有了它高尚的地位。“坐吃山空”，古代许多君王，当有所成就时，整天沉溺于享乐之中，不顾正事，以致于国破家亡，身败名裂，留在历史中，只会臭名远扬。所以说“勤者见智”，世间行事，就如“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”
这已是一个在当代传扬很久的话题，学业有成者，无不“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”意在勤奋，岁月的无情，让他们看到了人生的重量，未来的情景，“天行健，君子以自强不息”。
一串串美好历史的回忆，无不是由一双双手记录下的。如今的美好，经历了多年的风雨，历史祖先的一点点积累，得到了那和平的'天空。
今天，那一间间载满希望的教室正孕育着“历史的画笔”，从里面发出的尽是“之首者也”，历史在他们应运而生时就开始改变，变得越来越美。前一代，后一代，历史的长廊载着光辉前行。
脚，容不得我们停留，它催促我们在人生路上留下自己的脚印。岁月如歌，儿时的梦想，在未来会给你一首优美的旋律。
泥泞留痕读后感篇二
泥泞留痕每个人一生中都回经风受浪，只有不平的人生，才能算得上完整的。仔细看看，历史上有多少成功人士一帆风顺？相反，是的，只有经历坎坷，走过泥泞，最后才可以走上成功的舞台。“泥泞留痕”，一个多富有哲理的.话语呀!但又有多少人能真正勇敢地去走出泥泞呢？是啊，生活中总会有两条路，一条是平坦的大道，一条是曲折的沙漠，大多人都会选择第一种，并认为它是通往成功的吧！可又有多少人可以想到，通往成功的道路往往不是第一条，而是第二条，因为，第二条，可以使人经历磨炼，使选择第二条路的人增加人生阅历，拥有一份宝贵的成长经验。没有风吹雨打，我们就不会成长，没有认真的反思，我们就不会进步高中优秀作文原创分享作文人网，选择一生碌碌无为，就是对生命的浪费，我们何不做一名勇于跋山涉水的勇者呢？在泥泞中艰难地行走，望着留下的深深的印迹，为别人作出榜样。只有用心去走现在的泥泞，才能拥有美好的未来，成为成功者，成为人上人！平坦大道固然好走，但不会留下足迹，与其这样，我们不如选择泥泞，虽不是一帆风顺，但是，这才是有意义的人生！。
泥泞留痕读后感篇三
或许一切只因光阴如梭，让每一滴泪都不再脆弱。
————题记。
漆黑的夜空，看不见星星的光亮，此刻无眠。无所谓得与失，无所谓笑与痛，只为那一片天空，只为等待，等待那一个自己。
时间的沙经手心而落于地面，抓不住亦握不住。无论古今，无论中外，无不叹息时间，如白驹过隙，快矣。在不停地慨叹中，不停地呼唤中，带走了清纯的回忆，带走了那个想留住的自己。
回忆如霜，泪，零落成行。轻叹那些繁华流年，一路感恩，感恩上帝让我与那些相识的人相识，与那些陌生的人陌生。得之坦然，失之淡然。不知何时，雨水悄悄把眼泪覆盖，回忆开始在心里慢慢残落。我曾听说：留住的叫幸福，流逝的叫遗憾。一路走来，留不住的只能来遗忘，忘不掉的就交给时间来消化吧。“howtimeflies”时空装换，不同的时间遇见了不同的人。没有对与错，没有任何缘由，亦没有任何情怀。
泥泞留痕读后感篇四
风雨中，一个人踽踽独行，他身披雨衣，走在柔软的泥土上，留下了一个个深深的脚印。这个人背着沉重的背包，拄着根树枝，吃力的走着，看他的脸，完全是个年轻人，可现在他是那么苍白，那么憔悴。忽然，他被一块绊脚石绊倒了，扑通一声摔了，他迅速爬起来，拍拍身上的泥，用布擦干净，又继续前进。通过一道道关卡，经过一次次摔倒，甚至想放弃，最后到达了顶峰。经过那么多挫折，他还是很快乐。阳光下，一个人大步流星，他全身轻松，走在硬硬的水泥路上，没有留下一点足迹。这个人塞着耳机，快活，悠闲地走着。
他一路上没有任何阻碍，坦坦荡荡，连一颗小石子也没有碰到。很快的，他到达了顶峰。尽管他一路上非常快活、愉悦，但是，一瞬间，他万分沮丧。这是两个截然不同的人，如果让你去选择，做其中一个人，大多数人都会去选择第二个人。但是，大家看到了结果，也许会改变主意。为什么第一个人会觉得快乐，而第二个人会觉得沮丧呢？一路坎坷的人会说：“啊！一路上风景无限好！”一路平坦的人会说：“啊，这一路太快了。”阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见到彩虹？泥泞的路上才能留下脚印，世上芸芸众生莫不如此啊！那些一生不经历风风雨雨，碌碌无为的人，就像一双脚踩在又干又硬的路上，什么足迹也没有留下。让我们手挽手，走过荆棘，穿过挫折，然成功尾随我们。
泥泞留痕读后感篇五
一个年轻人走到一棵树下，脸上满是无奈。
他感叹：“为什么世事都那么不顺？”
已经是深秋，金黄色的落叶散落满地，微热的风吹来，吹散了年轻人的思绪。
“你还记得吗？还记得吗？”一个声音从风中传来，“你还记得吗？从前的从前，当你还是个孩子的时候，你捡起的那片落叶……”
那也是一个深秋，路旁一排排的挂满金黄色树叶的树，路边一层层散落的金黄色的树叶。路人往来，每个人都是那么匆忙，匆忙到不愿意去看看那些落叶。
一个小男孩蹦蹦跳跳地跑来，脸上有着童稚单纯的笑，那么可爱。他随手捡起一片金黄到耀眼的落叶，隔着落叶凝望阳光。落叶在阳光下透明，闪出不一样的光彩，它展现出自己的脉络，在阳光下诉说自己的美丽。
“它原来是一幅画呀！”小男孩高兴地说。
“你还记得吗？还记得吗？”声音飘渺，“你还记得你年迈的父亲扫起的那一小堆落叶……”
一个老人，一个很瘦的老头，手上轻轻挥动着的扫帚在地上画出一幅抽象的画，经历无数风霜的画。那是一个深秋，一个落叶满地的深秋。老人扫起了一小堆落叶，金黄色的落叶，那一小堆金黄放在地上，犹如一个个的金币。这是一种无形的财富。
老人点了一根烟，顺手把火柴丢到落叶中，看着一缕灰蓝色的烟升起，老人眯起了眼睛，朝着在房里看着的小男孩挥了挥手，小男孩跑了过来。
“你还记得吗？还记得吗……”声音渐渐远去，“你还记得吗？还记得吗？那时的快乐，那时的财富……”
声音消失在年轻人的耳朵里。
泥泞留痕读后感篇六
人的记忆，像是一本翻也翻不完的故事书，绘满了许许多多的往事。可我，总想在记忆所及的那叶里，全都是你。无论你是多么的苍老，但你还是贯穿我成长的那个人......
记得那天院里，桂花树上挂着一个月亮，像是一个白炽灯，把粗糙的地板照出一池澄澈的水来。你坐在石凳上，低头默默为我缝补衣服。你穿着红色的布棉袄，衣角被风轻轻拂动，头发也在风中轻扬。我想那件外套给你披上，便悄悄的走近了。我低头一看，怎么你的头发上沾上了许多的灰。我想许是你在哪里碰到的，我急忙的用手轻轻拍了拍，可是你头发上的灰并未掉落，反在月光的下折射出了刺眼的白光。我才发觉这是你的白发，我才发觉岁月无情，人也可以在一夜之间白了白边头，我的心很酸，不争气的泪水便流了下来......
记得你并未苍老时，干净美好的像个少女，亭亭玉立，落落大方，双眸翦水，可以潋滟晴方。所以我从来不担心你会老去。直到后来，父亲失业，你开始为这个家四处奔走，为了负起我的学费，为了不让我在学校遭人白眼。
直到过年，你才风尘仆仆的赶回家来。风刮着你的衣角，猎猎作响。我在路口望着你，你咧着嘴也望着我，大声地叫着我的小名，眼里溢满了欣喜。你的声音随着风灌入我的'耳际，很熟悉，有很陌生。我的心里很难过，有悲伤涌上了心口，撕扯着绞痛的心。我想喊你一声，可我只是张了张嘴，喊不出一个字。
后来你留在家里，租了几亩大大的农田，日出而作日落而息。我想去帮你忙，你总是不让，非让我坐在田垄上。说我的手是用来写字的，而不是干这粗活。脸朝黄土背朝天的你，穿梭在一横横翠绿的蔬菜中，你的背影是那样娇小，仿佛一阵风就能够把你吹倒。可大人们总喜欢在孩子面前逞英雄。
我想，这就是我的母亲，没有别的母亲那般的柔情似水，却也是用心良苦。她用尽了她的青春，用瘦弱的肩膀，撑起这个家，为我撑起一片天。
我愿我的生命中永远有你，数尽我成长的公路牌。
泥泞留痕读后感篇七
那是第几次考不好了呢？朦胧的头脑仿佛满是失败的影子，我放眼窗外，灰灰的蒙蒙的，就像理想一样模糊，阳光透过厚厚的窗户撒在半边脸上，我感觉不到温暖，却是火辣辣的，莫名地痛心。
回到家，草草地吃了饭，便坐在沙发上，呆呆地望着天花板。
母亲见我垂头丧气，便拉着我的手，“陪我走走。”
我站起身，千斤的大气层便重重地压在我的两肩，我呼着大气，拖着身躯走着。
我们走了很远，各自都没说话，外面由于刚刚下完雨，空气仿佛清新了些，路边的野草和野花经历了风雨的洗礼，显得生机勃发，平坦的道路忽地到了尽头，再往下，便是泥泞的小路。
“还走么？”我的脚不自觉地向后退了一步。
“为何不呢？”母亲向小路走了一步。
又是一番死般的寂静，我们的眼睛开始聚焦在地上，双脚一起一落的旋律带动了泥水的飞舞，露珠飞溅的瞬间化成一个脚步。
“你能找到我们走来时的路么？”妈妈打破沉寂。
“当然。”我蓦然回首，一步一个脚印，深深地刻在泥地上。
妈妈回头走了几百米，我连忙跟了上去，不久就回到了水泥地。
“现在呢？”
我看着那平坦的地面，无凹无凸，平淡无奇，走过的脚印就像雨水一般落地即散。
“正因为下雨，正因为是忐忑的泥路，所以才会有痕迹，是么？”头顶的`路灯斜斜地照着，映在母亲的脸上，泛出金黄。
我点了点头。
她走了过来，摸着我的头说道：“这难道不像人生么？”
人生？我回头一望，母亲踏过的脚印是多么深沉，是多么有力，多么令人记忆犹新，我似乎感到一片光明，尽管眼前的路又远又长。
人生不像平坦的水泥地，平平无奇，它会饱受风雨，充满挫折，也正是这样，它才值得我们面对，记得和珍惜。
我顿时充满了力量，继续微笑地为我的人生之路留下痕迹。
泥泞留痕读后感篇八
我们常常会在雨天经过这样一些地方。
他们只是不起眼的小水湾，淅淅沥沥的雨一滴一滴落在上面，荡起圈圈身不由己地漫延开的涟漪，在来不及留下一声叹息之前就隐去了痕迹。
潮潮的天湿湿的地。思想也像是蒙上了一层湿润润的水汽。
想到这里，不禁有些沮丧，更多的是内心中的不甘。因为这样的原因，我曾选择了放荡的生活，把自己放逐到一个外表光鲜无比内在却是一片荒芜的世界。既然无法留下痕迹，那么，干脆也不要留下一点压抑。
后来，随着一点一点的成熟，我开始明白每个人在这世上都会有一个合宜的、能够让自己的价值最大限度发挥的位置。我开始寻找各种方式来使自己的生命充满热情与从容。同时，“最美司机”“最美女教师”等例子也让我开始相信，即便是再平凡的人只要有了实现自己价值的心愿，也可以留下生命的痕迹。然而，虽说如此，我的内心仍然有着少许的迷茫。这些人从目前来看，的确是留下了痕迹，然而，随着这种事迹的几何倍数式的增长，这些痕迹真的能够承受住历史的洗磨吗？于是，我继续寻找着关于“痕迹”的诠释。
再后来，我开始明白，生命不应是为了让别人记住而存在。最重要的，应是活出自己的价值与精彩，在自己的内心，留下那些相信自己存在意义的痕迹。正如水滴哪怕融入水中也依旧是存在的，为自己而努力的生命的痕迹也不会消失。哪怕不会留在他人的眼中。留在自己的心中，亦是足矣。
泥泞留痕读后感篇九
花季的我们，变了，变得不再那么懵懂，那么幼稚；成长中的我们需要“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定与憧憬，同时也变得不再拥有生活，不再拥有欢乐，有的只是那学不完的教材，做不完的习题。
但，踏雪留痕。童年，那一个遥远的梦，梦中的场景像印在沙滩上的脚印，随着时光的潮水一次次搁浅，留下了那零碎的记忆。
我是沙滩上一位普通而又伟大的拾贝者，努力地搜寻着一个又一个遗失的贝壳，勾起那一串又一串的靓丽风景，偶尔的一道彩虹，又造就了另一段精彩。
单纯的我童年时迷迷糊糊记得一个名字：比尔·盖茨，同学们笑谈间为他取了个昵称“啤酒盖子”。也许那时，我们并不充分了解他，也许那时这个名字只是一种娱乐，但不可否认“比尔·盖茨”却永久地封存在我快乐的记忆深处。
在雪地上继续漫步前行，前方的路仍一望无垠，但我挣脱了那双大手。雪地上的脚印也已斑驳。10岁的我又变了，变得有点任性，有点狂妄，雪地上的脚印也变得深沉。大脑中已被灌输“成才”的思想，我有点不堪重负，但我仍快乐着。
不断地变着也不断抒写着我的人生。
不断地前进着也不断向未来靠拢。
其实，在这条路上，我们每个人都在不断地失去着也不断收获着。
泥泞留痕读后感篇十
浮生一梦，不过转瞬即逝，似过眼云烟。那晓风拂面，寂然无痕，滴水穿石，却刻骨铭心。于世，唯有留下痕迹之路，才足以成为我们曾经走过的证明。
痕迹，存于笔墨之间。当“卿卿”二字流淌于纤弱的信纸之上，当“珍重”一语越过万水千山，那舍妻之缠绵悱恻，革命之正义凛然，都毫不犹豫地融入了字里行间，融入了《与妻书》。纵似水流年，林觉民的痕迹，永不磨灭。
痕迹，安于伟业之中。四月的清风穿透历史的围墙，明媚的笑响悠荡于广阔的苍穹。人民英雄纪念碑的建成是她的痕迹，国徽的尘埃落定，亦是。待千百年后，在静谧绝尘的西子湖畔，总有人会想起，世间曾有一女子，如风般雅，如水般柔，名作，徽因。
痕迹，留于壮志之巅。当已有两千多万注册人数的游戏平台被他决然废弃，当漠视旁人冷语只身赴美攻读工商管理硕士，他沿内心的.指向，克服重重阻挡，携着创锐，将聚美优品推向世界，迎来亿万人如潮的追崇，奔向成功的高峰之巅。“梦想是注定孤独的旅行，我们会证明这是谁的时代。”他如是说。遍体鳞伤是他不惧的痕迹，活得漂亮才是他交给世界的答卷。他是陈欧，他只为自己代言。他将一步步迈出的痕迹，留在了壮志之巅。
痕迹，或浓妆，或淡抹，总也相宜。一季一重花瓣，是开过的痕迹；四季形成一个环圈，是树年华的痕迹；沙痕纹纹，是潮起潮落的痕迹；光影烁烁，是流星划过天宇的痕迹。痕迹有过，我们，也便存在过。
梦里不是身是客，一晌贪欢。那是李煜的痕迹，填满了伤国的忧思；敏捷诗千首，飘零酒一杯。杜甫的痕迹，刻得深沉；一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。秋瑾留下了痕迹，映着无悔的爱国豪情。
留下痕迹，是对自己的肯定，也是对历史的证明。可如今，当西方文化侵蚀着这片广袤的疆域，当传统文化被淡出我们的视野，当歌剧取代了戏剧，当流行蔑视了古典，我们不禁疑惑，华夏的痕迹，又何处追寻？无可奈何的不仅仅是花的落去，更是这痕迹的逝去，是无处聆听千百年来的纷争呐喊的迷惘，是无从抚摸中华文化精髓的深憾。传统文化的痕迹，我们应当留下。
让痕迹之路永驻吧。用不屈不挠的努力绘下路线，用坚忍不拔的意志铺下基石，用淡泊宁静的灵魂滋养路面，用理智真诚的心扉点缀其间。看啊，那小路的中央，静置着一湾湾，留有昨夜之雨的凹痕。当时光如锈，岁月结茧，我们依然能够嗅着曾经的芬芳，迈出即将留下痕迹的步伐，微笑道，这是我们曾经到过的地方，我们曾经存在的证明。
泥泞留痕读后感篇十一
《泥泞留痕》讲述的是鉴真和尚刚入佛门时，因当行脚僧而感到忿忿不平。主持知晓后，利用在泥泞中行走的道理来教育鉴真，从此，鉴真又当起了行脚僧。
读了这个故事，我感触很深，特别是“在泥泞中行走，生命才会留下深刻的脚印！”这句话给我留下的印象最深。这句话说的是只有走在泥泞的路上才会留下脚印，而那些一生碌碌无为的人，他们不经历挫折和坎坷，只是平平淡淡地过一生，结果什么也没有留下。而那些经历风雨和坎坷人，在困难中不停跋涉，所以他们就会留下有价值的脚印。这“泥泞”象征挫折、困苦、磨难，只有经历过这样“泥泞”过程的人，才会懂得平坦的难得与可贵。
是啊，没有风浪不是大海，没有坎坷不是人生。总之，人生经历坎坷，生命才会深刻，只有走过泥泞不堪的道路，才会留下深刻的脚印！
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泥泞留痕读后感篇十二
每个人一生中都回经风受浪，只有不平的人生，才能算得上完整的。仔细看看，历史上有多少成功人士一帆风顺？相反，是的，只有经历坎坷，走过泥泞，最后才可以走上成功的舞台。
“泥泞留痕”，一个多富有哲理的话语呀!但又有多少人能真正勇敢地去走出泥泞呢？是啊，生活中总会有两条路，一条是平坦的大道，一条是曲折的沙漠，大多人都会选择第一种，并认为它是通往成功的吧！可又有多少人可以想到，通往成功的'道路往往不是第一条，而是第二条，因为，第二条，可以使人经历磨炼，使选择第二条路的人增加人生阅历，拥有一份宝贵的成长经验。
没有风吹雨打，我们就不会成长，没有认真的反思，我们就不会进步，选择一生碌碌无为，就是对生命的浪费，我们何不做一名勇于跋山涉水的勇者呢？在泥泞中艰难地行走，望着留下的深深的印迹，为别人作出榜样。只有用心去走现在的泥泞，才能拥有美好的未来，成为成功者，成为人上人！
平坦大道固然好走，但不会留下足迹，与其这样，我们不如选择泥泞，虽不是一帆风顺，但是，这才是有意义的人生！
泥泞留痕读后感篇十三
我所喜欢的作家迟子建写过一篇名为《泥泞》的散文，开篇伊始，作家写道：“北方的初春是肮脏的，这肮脏当然来自我们曾经热烈赞美过的纯洁无暇的雪。”作家接着写：“在北方漫长的冬季里，寒冷催生了一场又一场的雪，它们自天庭盛开美丽的触角，纤柔地飘落在大地上，是整个北方沉沦在冰清玉洁的世界中。如果你在飞雪中行进街头，看着树枝濡着雪绒的树，看着教堂屋顶的白雪，看着银色的无限延伸着的道路，你的心内便会洋溢着一股激情：为着那无以伦比的壮丽或者是苍凉。”但是，看下去你就会发现作者的这篇文章并不是为了赞美雪的，她接着这样写道：“春风使冰雪融化……”她其实是为了写溶雪之后的泥泞。
作家说她喜欢这种由于积雪融化造成的：浑然天成的泥泞。并且由此想到俄罗斯的一些知名的作家，想到俄罗斯文学：就是踏着泥泞“一步一步朝我们走过来的。”他甚至把“俄罗斯的艺术洋溢着一股高贵、博大、阴郁、不屈不挠的精神气息，”归结为与“春日的泥泞有关”，是泥泞“诞生了跋涉者，”“一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼。”看到这些我不禁对作家独辟蹊径，别具一格的思路佩服的五体投地。但是，我知道思路是作家对生活的敏锐的感悟和对生活实质的发掘，是天性的聪颖，更是勤奋的收获，我没有这样的感受。不过，我从这篇散文里所得到的，是关于泥泞对我们的“磨砺和锻炼”意外的东西，我的感悟仅仅停留在给予我们美丽的雪中。
在这篇文章的开头我大段引用了作家对于雪的描写，其实，对于雪的吟咏赞美的文字古今中外多如牛毛，生活在北方的人也身临其境的感受过雪带给我们的激动。“山舞银蛇，原驰蜡象”雪让大地，让我们所能感受到的周边环境，以一种全新的面貌出现在我们的面前，应该说是雪带给我们的享受。但是，正如作家所说：雪有两重性，“它的美丽依附于寒冷，因而它是一种静止的美、脆弱的美；当寒冷已经成为西天的落霞，和风丽日映照它们时，”它的丑陋便无奈地呈现出来。消融的雪变成了泥泞，白雪覆盖下的大地又暴露出它的肮脏和丑陋。
我不喜欢雪的欺骗，我宁愿每一天每一时都能目睹事物的缺陷，当然不是隐忍和苟且，而是为了改造。
我们不应该用绿色去涂改黄沙漫漫的沙漠，而应该用野草让沙漠变成绿洲。
东北人有一句俗话，“纸里包不住火，雪里埋不住死孩子”，掩盖和欺骗只能是一时，而真实才能够长久。面对是改变的开始，我们应该勇敢的面对一切丑陋。
泥泞留痕读后感篇十四
我也是小时候生长在北方一个平原上的小村庄，作者写得那种雪的洁美及雪融后的泥泞以及由此生出的爱恨交织的复杂情感，我一直也是感受颇深，只是没有像作家这样精辟地用文字表述出来。
“孩子在小巷奔跑嬉闹时不慎将嘴里含着的糖掉到泥水中了，他便失神地望着那泥水呜呜地哭，而窥视到这一幕的孩子的母亲却快意地笑起来……”这段描述让我读后会不由自主地生出笑意，这种情景也是我儿时经常会遇到的场景。做为70年代出生，而又生长在贫瘠农村的孩子们来说，一块小小糖果有着无限的甜蜜和幸福愉快的记忆。而像上文所描述的那样，从口中滑落到泥泞中的糖块会让欢愉的心情沮丧到极点。不仅如此，泥泞也限制了孩子奔跑，追逐，做各种儿时游戏的范围，使好动的孩子们减了兴致。否则就是浑身泥污，像个泥猴似的回了家，轻则是母亲的唠叨责备，重则是父亲的大手在屁股上留下的红红的印迹。
再大些，是离开小村子去外面的镇上读中学，那时的柏油路只有一条主线是黄河防汛用的，更多的村子还是窄小的土路，记得是放寒假的时候，大雪过后，厚厚的积雪融化，将土路浸泡得泥有5cm厚，自行车不能骑只能手推着，但是走不了几步，车轮和轮瓦间便被厚厚的粘粘的黄泥塞得紧紧地，车轮一点也不能转了，只能用小木棍把黄泥抠掉，车才能前行，走不出几百米，人被车和泥弄得精疲力竭，棉衣也被急出的汗浸湿了，遥望前行的漫漫泥泞路，人的心也绝望到极点。
那时人的心中只有对这泥泞的痛恨。
后来工作生活在城市里，天下雨雪不仅彻底没有了泥泞之苦，而且平时满眼的钢筋混凝土，孩子的衣服上根本不用担心沾上一点泥土，在家养花还要去很远处找来泥土做花土。每每这时，心中便有些不太安然。
儿子二三岁的样子带他回我农村的老家，因为小村离黄河很近，妈妈便盛一盆细细的黄河沙给儿子玩儿，他用小铁铲铲来铲去，高兴得不亦乐乎，不知为什么一些细细的泥沙会给小小男孩带给如此的乐趣，让他乐此不疲。那盆黄河泥沙一直玩到他五六岁的样子。
还有一次，也是我和儿子回老家，快到回来时，适逢一场大雨后。家离长途车站还有三四里的土路，妈妈让我换上胶底平跟运动鞋，儿子还是穿他的小凉鞋，我们俩个一路走来，脚底沾上了厚厚的黄泥，儿子兴奋得小脸通红，看着自己越走越高的鞋底呵呵地笑了，说：“看！妈妈，我也穿上高跟鞋了！”走到一条小沟的时候，儿子想跳过去，是他太小的缘故吧，一只脚完全陷入淤泥中，急急忙忙只拔出了一只光脚，鞋子空留在淤泥中，儿子由起初的紧张不安转而变为哈哈大笑，笑他自己的窘相，笑他自己的光脚和那只陷在泥中的空空的鞋子……我不禁颔首浅笑，儿子的眼中没有泥泞之苦，心中只有对这黄泥的新鲜的体验。
好在现在农村村村通公路，小汽车也能在大雨天开回自己家院子了。
我没有人家女作家由泥泞而生出的深刻人生哲理，只有最简单的生活记述。
泥泞留痕读后感篇十五
偶读《读者》2008.22期，看到这篇视角极为新鲜的散文，迟子建不愧为女作家，大家深为厌烦的普通的“泥泞”都能从中悟出人生的深刻。
我也是小时候生长在北方一个平原上的小村庄，作者写得那种雪的洁美及雪融后的泥泞以及由此生出的爱恨交织的复杂情感，我一直也是感受颇深，只是没有象作家这样精辟地用文字表述出来。
“孩子在小巷奔跑嬉闹时不慎将嘴里含着的糖掉到泥水中了，他便失神地望着那泥水呜呜地哭，而窥视到这一幕的孩子的母亲却快意地笑起来……”这段描述让我读后会不由自主地生出笑意，这种情景也是我儿时经常会遇到的场景。做为70年代出生，而又生长在贫瘠农村的孩子们来说，一块小小糖果有着无限的甜蜜和幸福愉快的记忆。而象上文所描述的那样，从口中滑落到泥泞中的糖块会让欢愉的心情沮丧到极点。不仅如此，泥泞也限制了孩子奔跑，追逐，做各种儿时游戏的范围，使好动的孩子们减了兴致。否则就是浑身泥污，象个泥猴似的回了家，轻则是母亲的唠叨责备，重则是父亲的大手在屁股上留下的红红的印迹。
再大些，是离开小村子去外面的镇上读中学，那时的柏油路只有一条主线是黄河防汛用的，更多的村子还是窄小的土路，记得是放寒假的时候，大雪过后，厚厚的积雪融化，将土路浸泡得泥有5cm厚，自行车不能骑只能手推着，但是走不了几步，车轮和轮瓦间便被厚厚的粘粘的黄泥塞得紧紧地，车轮一点也不能转了，只能用小木棍把黄泥抠掉，车才能前行，走不出几百米，人被车和泥弄得精疲力竭，棉衣也被急出的汗浸湿了，遥望前行的漫漫泥泞路，人的心也绝望到极点。
那时人的心中只有对这泥泞的`痛恨。
后来工作生活在城市里，天下雨雪不仅彻底没有了泥泞之苦，而且平时满眼的钢筋混凝土，孩子的衣服上根本不用担心沾上一点泥土，在家养花还要去很远处找来泥土做花土。每每这时，心中便有些不太安然。
儿子二三岁的样子带他回我农村的老家，因为小村离黄河很近，妈妈便盛一盆细细的黄河沙给儿子玩儿，他用小铁铲铲来铲去，高兴得不亦乐乎，不知为什么一些细细的泥沙会给小小男孩带给如此的乐趣，让他乐此不疲。那盆黄河泥沙一直玩到他五六岁的样子。
还有一次，也是我和儿子回老家，快到回来时,适逢一场大雨后。家离长途车站还有三四里的土路，妈妈让我换上胶底平跟运动鞋，儿子还是穿他的小凉鞋，我们俩个一路走来，脚底沾上了厚厚的黄泥，儿子兴奋得小脸通红，看着自己越走越高的鞋底呵呵地笑了，说：“看!妈妈，我也穿上高跟鞋了!”走到一条小沟的时候，儿子想跳过去，是他太小的缘故吧，一只脚完全陷入淤泥中，急急忙忙只拔出了一只光脚，鞋子空留在淤泥中，儿子由起初的紧张不安转而变为哈哈大笑，笑他自己的窘相，笑他自己的光脚和那只陷在泥中的空空的鞋子......我不禁颔首浅笑，儿子的眼中没有泥泞之苦，心中只有对这黄泥的新鲜的体验。
好在现在农村村村通公路，小汽车也能在大雨天开回自己家院子了。
我没有人家女作家由泥泞而生出的深刻人生哲理，只有最简单的生活记述。
泥泞留痕读后感篇十六
在生活中，人与人之间的矛盾、纠葛、恩怨总是在所难免的。在恼怒之余，不少人可能会想着怎样报复。结果吃不好，睡不着，心中装的仇恨越来越多，最后自己掉入愤怒与仇恨的深渊。
但如果能做到豁达大度，宽恕忍让，不仅可以拯救我们的心灵，还会使自己受益终生。如我学习了《不要拒绝泥泞的路》，文中所说的楚庄王，因为他的大度，让手下犯错的大臣保住了性命。而几年后的战争中，却是这位当年犯错的大臣经过浴血奋战，救了楚庄王的`性命。
宽容大度还是一种优美的心态。宽容的对待他人，既可以维护我们的尊严，也有力的回击了对方的无礼行为。我国宋代大文豪苏东坡与佛印是一对好友。一日，佛印说苏东坡“好像一尊佛”，没想到苏东坡却回道：“我看你像一堆粪。”佛印听了，只是笑笑，没说什么。苏东坡问：“我说你像一堆粪，你怎么不生气？”佛印说：“我应该高兴才对。是佛看人，人才像佛；是粪看人，人才像粪。我怎么会生气呢？”佛印的宽容大度不仅使自己解了围，更使得苏东坡在尴尬中难以脱身。
记着别人的过错，只会让自己的心更累。不要用他人的错误来惩罚自己，不要让一些无谓的小事成为弄脏心灵的污泥！宽恕是一种美德，以和为贵、宽以待人者才能获得真正的快乐！
泥泞留痕读后感篇十七
《泥泞留痕》中有这样一段文字：泥泞的`路上才能留下脚印，世上芸芸众生莫不如此啊。那些一生碌碌无为的人，不经风沐雨，没有起也没有伏，就象一双脚踩在又坦又硬的大路上，脚步抬起，什么也没有留下，而那些经风沐雨的人，他们在苦难中跋涉不停，就象一双脚行走在泥泞里，他们走远了，但脚印却印证他们行走的价值。
亲爱的朋友，仔细品尝这段文字，你会发现什么？我们现在是花季少年，倘若我们和文中的鉴真和尚一样，我们的未来还会美好吗？不难读出，这是一篇告诫我们的话。只有我们从现在开始，发奋学习，才有可能拥有憧憬的未来。
人生的道路不可能永远平坦，时不时会出现那么几只拦路虎。那么，我们的行动呢？难道我们要一辈子坐以待毙，等死吗？不！这样，我们的一生将会是平淡无波。因此，我们要努力克服各种艰难险阻，用自己的实际行动证明我能行！当到达终点时，转过身看到那些被自己“斩杀”的“老虎”，相信你的心中会涌起一种难以欲言的喜悦感。
小学六年级时，曾听陈老师提及《士兵突击》中的六个字。“不抛弃，不放弃。”难道，这仅仅是指的战友吗？不，我想，还有士兵们脑海中深深的信念。我们来到这个世上，不是来享受生活的，而是用汗水充实自己的人生，使其变得完美。试问，一个人，遇到了一点小事就止步不前，怯懦不已，那这个人来到世上还有什么意义？当今的社会给了我们太多太多，甚至连老师都在说：有些人已经开始退化了。那么，原因呢？就是因为优越的生活条件，让太多人变得懒惰。我们，难道不会自力更生吗？用句可笑的话来说：我们，需要化懒惰为力量，以创造更美好的社会。
朋友，人生就像是一杯香醇的苦咖啡，虽然苦，却苦的有滋味。不要总在里面加糖，也许，你觉得这样更加好喝，但有没有觉得，它，失去了原始的味道？行动起来，来点缀这个世界吧！让你的努力得到它的价值，为自己泥泞的道路添上色彩，画出一份独一无二的画。
泥泞留痕读后感篇十八
有的人，一生碌碌无为，人生轨迹被清风吹散；有的人，一生艰难坎坷，留下深深的脚印。有的人，一生忙忙碌碌，最后连呼吸也被人遗忘；而有的人，一生为理想欢歌，歌声被人铭记。这个道理是我小时候从一个人的话中悟出来的。
那年我十岁。窗外下着大雨，只有我和叔叔在家，家，静得毫无生气。“到外面走走吧。”叔叔和蔼地说。于是，我们撑着伞来到门外，雨中的景色很美——雨点密密地落在菜叶上、花朵上，一切都那么迷人。这时，叔叔轻声对我说，“把鞋子脱了吧。”“什么？”我很惊讶，“把鞋子脱了？”我不知道叔叔的用意，但还是把鞋子脱了。光着脚走过湿漉漉的泥地，松软松软的，感觉很舒服。“你能找到刚才踩出的脚印吗？”叔叔问。“当然了。这不是明摆着吗？脚印就在地上，这是我的，那是你的。”“你昨天到过这儿吗？”他又问。“是的。”我说。“你还能找到昨天的脚印吗？”他继续问。“这怎么能呢？昨天不下雨，这儿又平又实。”“是呀。走过泥泞坎坷的路才会留下痕迹，而在平平坦坦的路上行走，风吹过，什么也没留下。人生是用脚印来证明它的价值的。”我点点头，赞赏这样的智者。
黄昏，雨停了。我趴在窗台思索着雨中叔叔说的话。窗外，一群蚂蚁排着队，搬着细碎的东西，蟋蟀的欢歌一声声传入耳中。不知何时，叔叔轻轻地走到我身边，友善地拍拍我的头，说：“孩子，蚂蚁的一生忙忙碌碌，它们只是为了填饱肚皮；而蟋蟀却把歌声奉献给大地，虽然它的一生是短暂的，但它却有远大的志向——为理想，为大地唱响和谐之歌。豁达使它的歌声回荡在大地上，回荡在人们的心坎上。”
是啊，泥泞留痕，豁达留声。人的一生若走过坎坷，更容易留下痕迹，启示后人，更富人生的价值。胸怀大志，享受人生，为理想歌唱，他的豁达会像歌声一样回荡在人心。而目光短浅，忙忙碌碌，像蚂蚁一样只为填饱肚皮，他的一生是体现不出多大价值的。
泥泞留痕读后感篇十九
我认识一位老人。他黝黑的脸就像浸了盐的老咸菜一样，一笑起来，脸上的皱纹就纵横交错，在阳光下深深浅浅，如同泥泞的田间小道。他早已老眼昏花，但讲述起自己故事时，眼神就像村头那口老井底下的水，深沉平静得没有一丝涟漪。他唱起歌时，嗓音粗哑得令人感动，尾音随着傍晚的风飘扬：少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。
这位老人，叫福贵。可悲的是，你在他的一生中找不到太多荣华富贵的影子。相反，贫穷、饥饿、死亡在他看来已司空见惯。他遭受着时代纷乱与黑暗的折磨，在他一生的泥泞中奏出了生命的最强音――活着。
福贵用离奇地戏剧化的遭遇展现着生活的真实。人类总是无法忍受太多的真实，因为真实几乎都在诉说着丑恶和残酷，如同黑色的滑腻粘湿的泥浆从这里一直覆盖到终点，让人难以抽身解脱。可执意艰难前行的人们，在泥淖中吃力地拔出一条腿来，又立马把这条腿深深地往前方陷下去，就如同福贵。
福贵年少时赌光了家业一贫如洗，发誓重新做人后，却意外被国民党部队抓了壮丁；千难万险熬过战争活着返乡，回到家乡他才知道母亲已经过世；妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女，但女儿凤霞不幸变成了聋哑人；生活不断继续，往往刚见起色，悲剧又接踵上演：儿子有庆被抽血过多而死，凤霞因生孩子而死，女婿二喜因打工事故而死，最后唯一的孙子苦根也死去了。他在生活的泥泞中跌跌撞撞地跋涉，一次又一次深陷绝望的黑暗。他目睹过战场上坑道里成堆的尸体，他抱过太多至亲至爱人的尸体，死亡挟裹着贫穷一次又一次向他狞笑，他只能任泪水夺眶而出。
可是这个富贵又能怎么样呢？继续走吧，两只鸡养大了变成鹅，鹅养大了变成羊，羊养大了变成牛。家里啊，也会越来越有钱了。正如他母亲所言：“人只要活得高兴，穷也不怕”.面对命运的无情，福贵是想得开的。“做人还是平常一点好，争这个争那个，争来争去赔了自己的命。”甚至在他孑然一身时，他都能宽慰自己：“我是有时候想想伤心，有时想想又很踏实，全家人都是我送的葬，到了有一天我腿一伸，也不用担心谁了。”渺小脆弱的生命仿佛只能通过这样的“精神胜利法”一般的自我安慰，来获得一丁点苟活的力量；他的活着，也似乎只是一种蝼蚁般的苟且罢了。
是的，在时代齿轮的碾压下，福贵是弱者中的弱者。他没有办法从他的困境中抽身而出，他甚至没有想过去咒骂这永远也走不出的黑暗，他只是默默流泪，默默忍受，默默地，拔出腿来，继续向前走。然而，和别的弱者不同的是，他没有像县长春生，因为在文革中受到非人折磨而上吊自杀；他也没有像鲁迅笔下的小人物，因为自己生命艰难便在对他人的鄙薄中寻得安慰。(本文来自于范-文-先-生-网)是的，他并没在绝望中结束自己的生命，或者在黑暗中抽刀向更弱者。他只是挣扎，在埋葬了至亲至爱之后，面向死亡，继续活着。所以，这个向死而生的弱者，何尝又不是一个强者中的强者呢？尽管他无法改变，没有反抗，但他敢于直面死亡与绝望，于最浓黑的泥淖深处，在静态命运的.默默承受中，绝不放弃，绝不认输。这哪里是“好死不如赖活着”的消极苟且？面对死神，“活着”本身，恰恰就是一种进攻与反抗！
所以，中国几千年来的农民们，即便只是忍受和默默前行，他们也是脊梁；所以，世界上那些忍辱负重的民族，即便在艰难中喘息不已，他们也是英雄。《活着》能凭借福贵这样一个最卑微的生命而撼动了世界无数人的心灵，恐怕正是因为这样的原因吧。
只是福贵何以能够成为强者呢？他那坚忍不拔的信念又是从何而生的呢？
是家人。
家庭、伦理、亲情的支持下，福贵在苦难中与生活和解，看到了活着的希望与意义。也许人情，是人活下去最根本的支柱。李泽厚先生曾经强调，“情”作为人的感性生命存在基础，在实践活动中可构建人的理性能力，最后再次实现向感性生命的回归。亲情让福贵感受到活着的价值，它让苦难成为温暖亲情最鲜明的底布，亲情与苦难的交织，让最黑暗的泥泞也生出了不同寻常的况味，从而实现了对苦难的超脱与接纳。由此可见，亲情在福贵各个生命阶段中着？实具有深远的意义。
泥泞，是最令人困顿绝望的，也是最养人的。乡下人相信，无论身上哪弄破了，都往身上贴一块湿泥巴。当福贵两只脚深陷泥泞时，家人的关怀是他心灵的滋润与慰藉，不断激励他在泥泞中继续前行。
《活着》恐怕因为艺术的创作而带有戏剧化的成分，然而我们每个人仍然总避免不了有一段在泥泞中狼狈不堪，艰难探索的生命时光。只要生命永不退缩，乐观直面惨淡，泥泞中的“活着”就有了最真实而珍贵的意义。
作者：肖遥程希。
