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演讲稿通过言辞和语言技巧来传递信息，引起听众的共鸣和思考。如何控制演讲的时间，使其在规定的时间范围内完成？以下是小编为大家收集的演讲稿范文，仅供参考，希望能给大家一些启发和帮助。通过阅读优秀的演讲稿，我们可以学习到一些写作技巧和经验，并借鉴其中的亮点和思路，提升我们自己的演讲水平。大家一起来看看吧，相信会对你的演讲稿写作有所帮助。
当国歌响起时演讲稿篇一
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现在社会，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编精心整理的关于国歌的演讲稿，希望对大家有所帮助。
老师们、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：当《国歌》响起时。
《国歌》不仅记录着中国人民英勇的战斗历程，今天它仍雄浑豪放，气势磅礴，使人振奋，促人向上。
同学们，不知你们是否觉察到许多老同志听到它，仿佛看到了那弥漫的硝烟、闪光的`战刀，听到隆隆的炮声、雄壮的号音，似乎又回到了那杀声陈陈的战场，体验到同志间同生共死的阶级友爱和民族感情，促使它们百倍努力，继续为党为国家为人民忘我工作，在有生之年，多为国家作贡献。
海外同胞听到它，就像游子听到母亲的如唤一样，感到格外亲切，无限幸福。他们中有的不惜抛弃优越的生活环境，踏上归途，回到阔别多年的故乡，把自已的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。有的虽生在海外，却时时关心祖国的前途，为祖国的建设筹备资金，广泛宣传祖国社会制度的优越性。
更值得一提的是，我们的广大青少年朋友，在《国歌》的熏陶下，对那些勇猛冲杀和不怕牺牲的革命前辈，无不更加崇敬；对用鲜血和生命换来的幸福生活，无不更加珍惜；对经过战争洗礼的伟大祖国，无不更加热爱。更重要的是《国歌》唤醒我们重温历史教训。国家贫穷落后，是要被帝国主义欺侮的，是要挨打的，这就促使我们青少年认真学习科学文化知识，尽快彻底改变祖国落后面貌，迎接世界的挑战。
我们不能忘记用血换来的教训，我们的先辈在最危险的时候，用血筑成的长城。而今，我们就要像先辈那样，毅然接受挑战，毅然担负起振兴中华的大业，不自叹，不自哀，奋发图强，贡献一切。蒋筑英，罗建夫，修瑞娟，马胜利就是我们的榜样，“亏了我一个，幸福十亿人”，就是我们满负荷学习的口号。
中国能否强大？中华能否崛起？最终将取决于我们能否继承并发扬中华民族“万众一心，冒着敌人炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神。只有如此，二十一世纪的中国才能以强大的姿态迈入世界先进之列。拥有世界上最有才干的人民和丰富的天然资源的中国，才会成为世界上最文明、最发达的国家！我们需要这样的国家！
前进，不甘落后的人们！
前进，迎接挑战的人们！
前进，为了中华的强大！
当国歌响起时演讲稿篇二
国歌，激昂的歌，团结的歌，胜利的歌，嘹亮的歌声震撼世界，强劲的节拍划出时代的'强音。
国歌，是一首多么振奋人心的歌曲!它是先辈们血与火编织的故事，是他们用青春、生命谱写的战斗之歌；永远是一首不朽的催人奋进的歌；它具有强大的凝聚力、鼓舞力、战斗力和创造力，是我们民族精神的体现。
国歌，用七个音符写就一曲中华民族生命的乐章。看，长城内外跃动着千军万马急促的身影；听，大江南北回荡着中国人民的铿锵足音!
国歌，大气磅礴，情牵山河，精神绽放；国歌，蕴含着五十六个民族的深深的大爱和崇高的信仰；国歌，庄严、雄伟、豪壮。它斗志冲天，义脉绵长，国威高扬；国歌，给人以警示和坚强；国歌，给人以鼓舞、激励和力量；国歌，是烙入人心的爱国主义教材，祖国永远在我们的心中。
中华人民共和国国歌，具有深远的历史意义和重要的现实意义。它代表着国家和人民的最高利益和最大福祉。国歌，高亢、激昂、悦耳、催人奋进的歌。这血与肉铸成的歌!曾经唱响在深沉的黑夜里，唱响在中华民族最危险的时候，深沉凝重的歌声，冒着炮火，穿过硝烟。
国旗在天安门广场上空高高飘扬，国歌在祖国万里山川回荡，你激越的旋律里，浸润着千千万万烈士的鲜血；你铿锵的节拍间，熔铸着一代又一代仁人志士永远奋斗的胸怀。
国歌响起，如澎湃的波涛，浸透着我们赤诚的心田；国歌响起，似母亲的召唤，激励着中华儿女义无反顾地向新的目标奋进。
啊，国旗飞舞如黄河惊涛，国歌高亢如震天的号角，又如催人奋进的战鼓，激励我们前进。国歌响起，我们的热血在沸腾，激情在燃烧。先辈的事业等待我们去完成，我们不能停步，也不能落后，我们要发扬“只争朝夕”的精神，努力学习，勤奋工作，昂首阔步，与时俱进，沿着改革开放的大道继续前进，走向灿烂的明天，书写伟大祖国辉煌的明天!
热爱国歌，高唱国歌。它那雄壮激昂的旋律，鼓舞着我们朝着小康迈进，激励着我们走向富强、文明，向着和谐社会前进，前进。
当国歌响起时演讲稿篇三
大家好！
每一次听到为自我的成功而响起的掌声，心中都有一种自豪感，第一次的掌声，是我最难忘的掌声。
我最难忘的掌声是在小学大概是一二年级获得的，对一个孩子来说，掌声的鼓励不知有多重要，那次掌声给了我人生中一个很大的转折，让我成为了此刻活活的我。
那是我学了一些舞蹈，妈妈带我拜访家里的亲戚，那时是新年，每个人都想过的热闹一点，便让我跳段舞给他们看，当时的我内向的连一声过年好都支支吾吾的说不出口，哪敢在他们面前跳舞啊，我不敢上前。“让我去跳”一个稚气的声音在我身后响起，她蹦蹦跳跳的上前，跳了一段舞，所有人都围向了她，没人再理我了，我“哇”的一声哭了，在场的.所有人都盯着我，我又支支吾吾我的说；“我也跳”，说完，立刻走到前面，咬着牙，也跳了一段，跳完之后，在场的所有人都给了我热烈的掌声，那是，我的心中说不出有多高兴，最终，我变了，以后在其他人面前能说能唱，是那次掌声改变了我。掌声对每个孩子都是重要的，我这样想。”
我的演讲完毕，谢谢大家！
当国歌响起时演讲稿篇四
大家好！
窗外传来一阵阵掌声，那掌声是多么悦耳，多么响亮，此时此刻，我不禁陷入了深深的沉思：这掌声是多么熟悉……哦，我记起来了，那是三年前的一个夜晚——一阵清幽的乐曲传来，远远望去，一位街头的卖艺者出现在我的视线中。
他的周围已有许多听众闻声而至，一曲未尽，围听的人纷纷向钱罐丢钱，转眼之间，钱已装满了钱罐，但卖艺人的脸上并没有一丝笑意。“啪、啪、啪……”人群中不知是谁鼓起掌来，零星的掌声渐渐跟上。卖艺人的眼里闪动着晶莹的亮光，那是一种满足，一种陶醉。人生需要鼓掌，掌声比金钱更为重要。
掌声犹如阳光雨露，滋润着我们的心，世间有了掌声才会生动，没有掌声的世界是死寂的、可怕的。正如伯牙所弹奏的《高山流水》，高山的水依然流淌，但知音不在，那心心相印的掌声也悄然离去。
没有掌声，生命就将枯萎。掌声是人生不可或缺的一部分，他将永远鼓舞着每一个人，金钱是不能与之相提并论的，掌声源远流长，永远奔腾在最需要它的地方。人生需要掌声！让我们一起拍手，让掌声响得更加清脆悦耳，让世界因掌声更加生动！
我的演讲完毕，谢谢大家！
当国歌响起时演讲稿篇五
大家好！
每天在升挂国旗的时候，雄壮的国歌总是激励着我们的心："我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进，进！"它像一声声催人奋起的冲锋号，呼唤着我们为祖国的未来奋勇前进。
中华人民共和国的国歌原为《义勇军进行曲》，是由我国戏剧活动家，诗人田汉做词，音乐家聂耳作曲的。
1934年，日本帝国主义强占了我国的东北地区，中国人民遭受日寇铁蹄的蹂躏，纷纷奔赴抗日前线，与日本帝国主义作斗争。当时田汉写了一部描写抗日英雄儿女的电影《风云儿女》，其中主题歌歌词就是《义勇军进行曲》。这首充满爱国激情的诗句被的青年音乐家聂耳看到了，他热血沸腾，一遍又一遍地朗读这首词，脑海中涌现出一个个英雄儿女在炮火纷飞的战场上奋勇冲向前去的壮烈场面。激情化作铿锵有力的音符，《义勇军进行曲》终于诞生了。这首歌是在中华民族生死存亡的危险时刻，表达了全国人民团结抗日保卫祖国的`心声。因此，这首歌一诞生，就立刻传遍了全国，无数革命志士唱着他去冲锋陷阵，唱着他在敌人的牢笼里等待着胜利曙光的来到。这是一首抗日的歌，是一首争取民族解放的歌，也是一首振兴中华的歌，这首歌不仅在过去，还是在现在，都激励着全国人民为祖国的兴旺努力奋进。
新中国成立后，这首《义勇军进行曲》被定为中华人民共和国代国歌。1982年12月4日，在第五届全国人民代表大会第五次会议上决定为中华人民共和国国歌。
同学们，当我们每天清晨听到唱到这首象征中国人民战斗步伐的歌曲时，就应该挺起胸膛，满怀信心地"前进，前进，前进，前进，进！"。
当国歌响起时演讲稿篇六
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在充满活力，日益开放的今天，用到演讲稿的地方越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的掌声响起来演讲稿，欢迎大家分享。
掌声是人类发明的最具震撼的肢体语言——是心与心之间无声的交流，是人与人之间爱的传递，是人们借以传达思想和心情的一种表达方式和沟通形式。对于这个动作的发出者来说代表的是：肯定、鼓励、拥护；对于得到者来说是：成功、收获、荣耀。
如果生命中没有掌声，生命如同一口枯井，了无生趣。人的一生不可能平坦，怎么保持一腔热血，奋斗到底？当鲜花与泪水追逐于冷落在我们左右时，唯使你不变的让你坚定的就是掌声，使朋友的.真诚的喝彩，师长无言的鼓励。
每个人都渴望鲜花和掌声陪伴，孩子们懂得这个道理，所以他们会相互喝彩和鼓励，一个幼小的心灵的成长需要这份阳光雨露，常言道：好孩子是夸出来的。而播撒这阳光雨露的人，有老师、家长和一切的成年人，面对那一颗颗纯真的心灵，明镜如水的灵魂，我们不应吝啬自己的掌声和喝彩。举手之劳换来的是自信的心灵，还有正在走向成熟和完善的人格。或许因为这一小小的鼓励而改变一个人的一声也未知。
掌声可以让山河热烈，让雪山叮咚作响；让青春之舟因你而坚强飘荡。如一缕春风温暖心田，如一潺流水湿润苦难，如一句震天撼地的语言鼓励人们。它是心底的阳光，它是你意志的攀登之梯，她是温暖的。不要将自己的手放在口袋里，不要将自己的内心封闭起来。请热情的拍起双手，大声宣言：掌声是温暖的。
跌倒时，它给人们阳光般的帮助；迷惘时，它给人们波涛般的勇气；失落时，它给人们清风般的慰藉；成功时，它给人们天空般的胸襟。它是寒冷时的一轮太阳，酷热时的一阵清风；饥饿时的一顿佳肴，干渴时的一场甘霖。
当别人陷入困境时，你的掌声也许成了他生命大海中的救命草，当别人在成功大门千徘徊不前时，你的掌声也许为她增添了无比的勇气。朋友，不要吝啬掌声，让它想起来吧，人生需要掌声。
当国歌响起时演讲稿篇七
大家好！
同学们，每当震撼人心的《国歌》响起时，你的感觉如何？
我每每心潮澎湃，热血沸腾！因为《国歌》是中华民族发出的吼声，是催人前进的号角。它记录着中国人民英勇的战斗历程，也刻下了我中华儿女雄浑豪放、气势磅礴的成长经历。作为中国人我感到十分的骄傲，我们为中国取得的骄人成果而感到自豪！嫦娥卫星一跃腾空，奥运圣火也传到了华夏大地！
同学们，你们知道吗？正是这曲雄壮豪迈的《国歌》让许许多多的革命前荤，体验了同志间同生共死的阶级友爱和民族感情，促使他们自信努力，在有生之年多为国家作贡献！是这撼人心魄的《国歌》让许多海外游子听到了母亲的呼唤，使他们不借抛弃优越的生活环境琦上归途，回到阔别已久的故乡，为祖国的建设添砖加瓦。同样是这首气壮山河的《国歌》让无数的青年朋友们，对用鲜血和生命换来的幸福生活，更加珍惜和热爱，促使他们积极地挑战，全力奋进！
《国歌》是一个国家最神圣的音符！那雄壮、高昂的旋律一直激励着我们居安思危，不忘祖国过去的历史；那豪迈、雄浑的基调更是我们青年学生爱国主义的重要体现！让嘹亮的歌声浸染我们的心灵；让民族精神融入我们的血液；让爱国主义的烙印永刻我们心中！
拿出我们严肃认真的态度，让曲调准确、歌声燎亮。爱国！从唱《国歌》开始，从现在开始，从我开始！
当国歌响起时演讲稿篇八
大家好！
“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限的感慨……”每当这首歌从我耳边掠过，我便不由自主地想起那次成功的演讲。
那是前年，在上英语补习班时，英语教师mrs刘布置一个“新闻演讲”的任务，那就是每周去上课时选定三位同学在课上分别演讲这周内的新闻。我们组各各都是高手，我心里总是忐忑不安的。
在准备演讲稿时，我认真的看着报纸，找新闻演讲的资料，很快我找到了新闻把它背了下来。
之后，我开始要背新闻了。可这些陌生的英文单词太难记了，可是，我深信“失败是成功之母”这句话，一遍又一遍地学，再一遍又一遍地巩固，最终把这周的新闻都背下来了。那天，我高兴地手舞足蹈，庆幸自我没有半途而废。
那天是星期日，补习班刚上课，只听mrs刘说：“今日请amy、linda、lily为大家演讲这周的新闻。”当点到我的名字时。顿时，我浑身都绷紧了，心里像热油锅，翻滚地令我无法平静。
我走到讲台前，腿脚僵硬地向前走了几步，看了看同学，心中不免有些望而生畏。这时，“啪啪啪……”的掌声响了起来，我鼓足了勇气，开始讲自我背的新闻。我努力使自我镇静些，并尽量使声音响亮些。不知不觉中，几分钟过去我演讲完了。我吁了一口气，如释重负地下了讲台。“啪啪啪……”的掌声又响了起来，掌声给了我莫大的鼓励！
掌声，你是我成功的支柱，你是同学们无言的激励，你给了我勇气与自信！
我的演讲完毕，谢谢大家！
当国歌响起时演讲稿篇九
大家好！
掌声是人类发明的最具震撼的肢体语言——是心与心之间无声的交流，是人与人之间爱的传递，是人们借以传达思想和心情的一种表达方式和沟通形式。对于这个动作的发出者来说代表的是：肯定、鼓励、拥护；对于得到者来说是：成功、收获、荣耀。
如果生命中没有掌声，生命如同一口枯井，了无生趣。人的一生不可能平坦，怎么保持一腔热血，奋斗到底？当鲜花与泪水追逐于冷落在我们左右时，唯使你不变的让你坚定的就是掌声，使朋友的真诚的喝彩，师长无言的鼓励。
每个人都渴望鲜花和掌声陪伴，孩子们懂得这个道理，所以他们会相互喝彩和鼓励，一个幼小的心灵的成长需要这份阳光雨露，常言道：好孩子是夸出来的。而播撒这阳光雨露的人，有老师、家长和一切的成年人，面对那一颗颗纯真的心灵，明镜如水的灵魂，我们不应吝啬自己的掌声和喝彩。举手之劳换来的是自信的心灵，还有正在走向成熟和完善的人格。或许因为这一小小的鼓励而改变一个人的一声也未知。
掌声可以让山河热烈，让雪山叮咚作响；让青春之舟因你而坚强飘荡。如一缕春风温暖心田，如一潺流水湿润苦难，如一句震天撼地的语言鼓励人们。它是心底的阳光，它是你意志的攀登之梯，她是温暖的。不要将自己的手放在口袋里，不要将自己的内心封闭起来。请热情的拍起双手，大声宣言：掌声是温暖的。
跌倒时，它给人们阳光般的帮助；迷惘时，它给人们波涛般的勇气；失落时，它给人们清风般的慰藉；成功时，它给人们天空般的胸襟。它是寒冷时的一轮太阳，酷热时的一阵清风；饥饿时的一顿佳肴，干渴时的一场甘霖。
当别人陷入困境时，你的掌声也许成了他生命大海中的救命草，当别人在成功大门千徘徊不前时，你的掌声也许为她增添了无比的勇气。朋友，不要吝啬掌声，让它想起来吧，人生需要掌声。
我的演讲完毕，谢谢大家！
当国歌响起时演讲稿篇十
“起来，不愿做奴隶的人们。”升旗手们意气风发，雪白的手套映衬着如凤凰般迎风飘扬的国旗。我凝视着前方，脸上充满了自豪的笑容，拳头死死握着，骨节如连绵起伏的山峦，一字一句洪亮地唱出国歌。多么庄严的时刻啊！我不由得想起在战场上，为了新中国的解放，革命烈士浴血奋战。令我惊讶的是，连平时话不离口的伊伊此时也一脸严肃，屏息凝神。大家的胳膊如磁石般贴在腿上，昂首挺胸，似一株株松柏，从眼睛深处抒发着对祖国的崇敬。激昂的国歌感染了所有人，操场上回荡着字正腔圆的歌声，一直敲打至我的内心深处。
我想起了红军过雪山，吃草根饿漏肚皮，衣裳薄寒风刺骨，却没有人轻易放弃。为了新中国，一切都值得！我不由得审视起自己，一遇困难就退缩，先辈们坚毅顽强的精神可不能在我们身上丢失了啊！
“前进，前进，前进进！”当国歌响起时，我立志向革命先辈学习，让伟大的祖国更加繁荣富强！
当国歌响起时演讲稿篇十一
国歌是一首民族的象征，它不仅仅代表了一个国家的荣耀，更是一种精神的力量。当国歌响起的那一刻，我仿佛进入了一个神圣而庄严的仪式中。那清晰的旋律冲击着我的耳膜，心中随之涌动起一股崇敬之情。国歌是激昂的，它带给我一种奋发向上的力量，使我倍感自豪和自尊。
第二段：文化传承的意义。
国歌作为一种艺术形式，蕴含着深厚的文化底蕴。它是民族精神的凝聚，是一部民族的历史记忆。国歌的旋律和歌词都力求简洁、明了，这样更方便人们学唱。正因为如此，国歌成为了一种民族认同的象征，也是一种对祖国的致敬。每当听到国歌响起，我就会不由自主地高声唱起，仿佛这样能够更好地传达自己对祖国的深深祝福。
第三段：激发爱国情怀。
国歌不仅是国家的标志，更是激发人们爱国情怀的重要元素。国歌中融入着大家对祖国的深深感情，它代表了一种自豪和自信。当听到国歌响起时，我总是会无比自豪地为自己是中国人而感到骄傲。国歌勾起了我对祖国的那份浓厚的热爱，一种不可言喻的荣耀感充盈于胸腔，激发我更加努力地投入到祖国的建设中。
第四段：团结的力量。
国歌不仅仅是个人的心灵寄托，更是团结人们心连心的纽带。每当国歌响起时，人们会齐声高唱，合为一体。国歌的旋律中蕴含着强烈的团结精神，它召唤着人们共同拼搏、共同进步。国歌不分年龄、阶层，无论你是老人还是小孩，都会被它唤起一份共同价值观和共同理想追求的热情。国歌让我们感受到了团结的力量，使我们更加坚定地相信，我们的力量是无穷的。
第五段：追求梦想的动力。
国歌让我追求梦想的动力更加强烈。国歌中所体现的那种力量感、奋发向上的精神正是一种激励，它鼓舞着我不断努力追求自己的梦想。每次听到国歌响起，我就会被那种坚毅不屈的精神所感染，时刻提醒自己要奋勇向前。国歌给了我力量，让我有勇气面对困难和挑战，用自己的努力去实现梦想。
在国歌响起的时刻，我的心情总是激荡不已。国歌是一个国家的灵魂，它激发了我爱国情怀，能够让我高唱出对祖国的热爱和祝福。国歌是一种信仰，一种力量，它不仅仅是一个国家的象征，更是激励我们不断追求梦想的动力。通过国歌，我深刻体会到了爱国精神的伟大和无穷的力量。我衷心希望，在祖国的培育下，我们的国歌越唱越响亮，国家越来越强大。
当国歌响起时演讲稿篇十二
人生的路上有无数个第一次：第一次做饭、第一次走夜路、第一次撒谎……让我记忆犹新的就是，那一次高唱国歌。
记得那时刚上一年级，学校每周一都要举行升旗仪式，升旗时都要唱国歌。“同学们，排好队，出去参加升旗仪式。”这是第一次参加升旗仪式前，王老师对我们说的话。我们排好队走出教室，到了操场上。
“奏乐，出旗，升国旗，奏唱国歌。”听到唱国歌这几个字时，我的心提到了嗓子眼儿，因为我当时还记不得歌词。音乐响起来了，大家都在唱：“起来，不愿做奴隶的人们……”只有我不知如何是好，只能附和着大家哼哼，那声音比蚊子叫得还要小，还要难听。歌词一句都没唱出来，生怕被别人发现笑话我，我心想：“赶快结束吧，我可不想再唱了!”不一会，国歌唱完，而我也羞红了脸，不好意思地低下了头。
回到教室后，我想了想，觉得自己做得不对，不会唱就是不会唱，不该不懂装懂，和大家一起唱。
现在，国歌的歌词我已经能唱得滚瓜烂熟了，但我不会忘记一个道理：知之为知之，不知为不知，是知也。
当国歌响起时演讲稿篇十三
东京奥运会正如火如荼地进行着，加油声、呐喊声、喝彩声不绝于耳。我最喜欢听的声音是在东京体育馆内响起的《中华人民共和国国歌》。
当射击选手杨倩为中国赢得了首金，在日本东京奏响《中华人民共和国国歌》时，我热泪盈眶，模糊的眼前出现了在美国落杉矶举行的第十届奥林匹克场景。中国奥运第一人刘长春参加了短跑田径项目，因长时间的路途跋涉，身体状态不佳，无缘奖牌，最后连回国的船票也买不起。在侨胞的资助下，才回到中国。
当时的报纸这样写道：“我中华健儿，此次单刀赴会，万里关山。此刻国运艰难，愿诸君奋勇向前，愿来日我等后辈远离这般苦难”。
雄壮的国歌声拉回了我的思绪：如今，我们做到了，我们的运动健儿站到了最高的领奖台上!
接下来的比赛，我国运动员节节开花，捷报频传。游泳蝶后张雨菲、浙江骄傲汪顺、跳水梦之队……每场比赛我都看得既紧张又兴奋，为我国奥运健儿加油。目前，我国的奖牌数都遥遥领先，金牌数占据第一。我们再也不是那个被别人瞧不起的“东亚病夫”了。我们可以自豪地告诉外国友人：“我是中国人!”
东京奥运会上，《中华人民共和国国歌》声，更动听，我都会情不自禁地高喊：我骄傲，我是中国人!
当国歌响起时演讲稿篇十四
“起来，不愿做奴隶的人们……..”一位升旗手戴着白手套，身披红授带，双手紧握着鲜红的国旗，缓缓走上升旗台。这时，校园内没有一丝声音。他头一摆，手一扬，浑厚的国歌便响彻云霄。
国旗如一轮红日，旭旭上升。同学们两腿并齐，五指并拢，昂首挺胸，用嘹亮而稚气的声音大声唱着；我不由得挺直腰板，抬起头，手高举过头顶，眼睛注视着鲜艳的五星红旗。
“……前进，前进，前进进！”这些歌词透过身体，直抵心灵！我又想起祖国在这个世纪以来，无数烈士抛头颅，洒热血，英勇与敌寇进行抗争，壮烈牺牲，献出了自己宝贵的生命。我想着想着，不禁热泪盈眶。那些壮士为了自己的祖国，为了共产党，为了自己的信仰，舍小家为大家，奋不顾身。面对残暴的敌人，一字一顿,斩钉截铁地说：“谁也不能侵犯中国的任何一寸土地！”想到这里，我想大声对祖**亲说：“祖国，我爱你”。
当国歌响起时演讲稿篇十五
又是一个星期六，我象往常一样，坐着一路汽车来到了少年宫，学习电子琴。
我们的电子琴课是上午8：00至10：00，共分两节课。第一节课是检查作业，检查作业的方式是：让每个小朋友演奏自选的曲目，根据演奏的情况给出评语，打出等级。等级有：优秀、优上、100分、100分加五角星、红旗100分、红旗100加五角星，共六个等级。凡是得100分以上的小朋友，老师就会让他们站起来，为他们弹奏一曲国歌，以表示对这些小朋友的赞扬和鼓励，当庄严雄壮的乐曲响起，他们的脸上都溢满了光荣和自豪。
这一天我汇报的曲目是：《森吉德玛》、《红河谷》、《祝你生日快乐》这三首曲目，这一周在我的勤学苦练之下，我取得了可喜的成绩，《红河谷》我得了红旗100分，《祝你生日快乐》和《森吉德玛》我都各得了100分，我得到了老师的最高奖励，老师为我奏国歌。我站在那儿，听着老师为我奏的国歌，我仿佛自己就是一名奥运冠军，站在领奖台上，我的心情无比激动自豪。
愿这激动和自豪永远伴随着我更快地迈进音乐的殿堂。
当国歌响起时演讲稿篇十六
“起来，不愿做奴隶的人们……”。浑厚的国歌响起，全校同学站得笔直，注视着国旗冉冉升起。
所有人的眼里充满了肃穆，面孔紧缩，腰背挺直作立正状，红领巾在胸前飘扬，仿佛一片红色的海洋。国歌奏响，护旗手将搭在手背上的红旗潇洒地挥了出去，“呼”的一声，整面红旗借着风力哗啦哗啦地展开了。升旗手伴随着国歌，有节奏地拉动着绳子，将国旗缓缓升起。他的`胳膊划过一个又一个圆满而又漂亮的弧度，充满力量，目光紧随着上升的国旗。五星红旗在天空中飘扬，与蓝天构成了一副美丽的图画，就像一轮红日，照亮了整个校园。就连那一年级的小朋友，用稚嫩的童声奶声奶气地唱了起来，他们的眼眸灿若繁星，校服洗的干干净净。
看着这一幕，我仿佛看见了那硝烟弥漫、刀光剑影的战场，听到了那隆隆的炮声、雄壮的号角声。
当国歌响起时演讲稿篇十七
《国歌》不仅记录着中国人民英勇的战斗历程，今天它仍雄浑豪放，即使磅礴，使人振奋，促人向上。
同学们，不知你们是否觉察到许多老同志听到它，仿佛看到了那弥漫的硝烟、闪光的`战刀，听到隆隆的炮声、雄壮的号音，西湖又回到了那杀生阵阵的战场，体验到同志间同生共死的阶级友爱和民族感情，促使他们百倍努力，继续为党为国家为人们忘我工作，在有生之年，都为国家作贡献。
海外同胞听到它，就像游子听到母亲的召唤一样，感到格外侵捷，无限幸福。他们中有的不惜抛弃优越的生活环境，踏上归途，回到阔别多年的故乡，把自己的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。有的虽生在海外，却时时关心祖国的前途，为祖国的建设筹备资金，广泛宣传祖国社会制度的优越性。
我们不能忘记用血换来的教训。我们的先辈在最危险的时候，用血筑成的长城。而今，我们就要像前辈那样，毅然接受挑战，毅然担负起振兴中华的大业，不自叹，不自哀，奋发图强，贡献一切。
中国是否强大？中华能否崛起？最终将取决于我们能否继承并发扬这个中华民族“万众一心，冒着敌人的炮火前进”的团结精神、进去精神和牺牲精神。只有如此，二十一世纪的中国才能以强大的姿态迈入世界先进之列，拥有世界最有才干的人民和丰富的天然资源的中国，才会成为世界上最文明、最发达的国家！我们需要这样的国家！
前进，不甘落后的人们！
前进，迎接挑战的人们！
前进，为里中华的强大！
