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2025年坐校车安全的责任书范文(大全16篇)
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2025年坐校车安全的责任书范文(大全16篇)

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2025年坐校车安全的责任书范文(大全16篇)
    小编:ZS文王

每个人都可以从总结中受益,无论是在学习、工作还是生活中。在总结中,我们可以结合具体的事实和数据进行分析。总结可以帮助我们梳理经验并总结成果,以下是一些总结范文,供大家参考借鉴。

坐校车安全的责任书篇一

为了进一步贯彻落实公安部、教育部《关于进一步加强中小学校交通安全工作的通知》及区委区政府、区教育局的相关文件精神,加强校车管理,明确做好校车安全管理工作责任,确保学生的人身安全,特制定以下安全目标责任:

1、校车驾驶员必须严格遵守交通法规,严禁酒后驾车,严禁闯灯越线,严禁超载、超速行驶,杜绝事故隐患和违规行为,确保行车安全。

2、不准用无牌无证、不符合安全技术标准的车辆接送学生。

3、司机必须是驾龄3年以上,三年内任一记分周期累计分满12分或者发生过交通死亡事故,并负有责任的驾驶人不得驾驶校车接送学生。

4、接送学生车辆必须保证车况良好,必须做好车辆的维护保养,并做好保养维修记录,出车前必须检查车辆,尤其要认真检查刹车、车灯等车辆的安全性能,严禁车辆在不安全的情况下行驶。

5、接送学生车辆应按核定数量乘坐,严禁超载,严防事故的发生。

6、负责接送学生的车辆驾驶员要准时按送学生,要有乘务员随车负责,并认真记录好乘车学生的`名单,不准出现漏接学生的现象发生。

7、负责按送学生的车辆要安全、及时的将乘车的学生送到目的地。

8、对因松懈,不落实责任而造成事故的由交管部门依法追究责任。

9、本责任书有效期:xxx年2月15日—xxx年7月5日。此目标责任书一式两份,学校、校车车主各持一份。

学校:

日期:20xx年2月15日

坐校车安全的责任书篇二

为保证幼儿人身安全,防止发生交通安全事故,明确双方责任,幼儿园与乘车幼儿家长签订如下交通安全责任书。

一、幼儿园、驾驶员和家庭都有对幼儿进行交通安全、文明乘车教育的责任,并引导幼儿遵守交通安全规则。

二、幼儿乘坐校车,在指定站点上下车,由父母(或监护人必须满18周岁)接送幼儿。

三、等车时要求您和您的孩子在指定地点等候,要自觉维护等车秩序,排队等候不要拥挤,不追逐打闹,校车来时不要追着校车跑。

四、家长接幼儿下车后不要急于从车前或车后横穿道路,应走离车辆前后20米以上,再选择适当机会安全过马路。

五、家长尽量按时接送孩子,为保证孩子安全,不允许孩子独自回家。如未能按时接送、孩子因病因事不乘坐接送车均要提前电话告知接送教师。

六、早间自站点上校车后到幼儿园;下午自上校车后到指定站点下车,安全教育、检查由园方负责;幼儿早间上车之前和下午放学回家下车以后的安全由幼儿家长(或监护人)负责。

七、本责任书一学年签一次,自签字之日起生效。

幼儿姓名:xxx家长姓名:xxx。

20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日。

坐校车安全的责任书篇三

各位学生家长,为了加强和规范接送学生用车管理,预防和减少交通事故,保证学生人身安全,根据上级主管部门关于《校车管理规定》和各级教育行政主管部门有关的安全管理的规定,特制定本责任书:

一、家长必须配合学校对子女进行交通安全教育,熟知交通规则,并教育子女认真严格遵守交通秩序。

二、家长必须向子女讲清楚乘坐车辆的相关规定。

三、家长必须告知子女要准时上车,超出等候时间,客车不再等候。由此带来的后果,责任自负。

四、家长必须向子女讲清楚当驾驶员出现以下情况时,应当拒绝乘车并告知家长,由家长向学校安全负责人举报:

1、驾驶员没有按规定地点进行停放,导致学生上下车及过马路存在安全隐患。

2、驾驶员未严格按照核定载客人数载客、超员、超载。

3、驾驶员存在身体心理健康的现象。

4、驾驶员酒后驾驶的车辆。

5、驾驶员出现超速行驶等交通违法行为的。

五、家长有责任了解接送子女车辆的基本情况(驾驶人员的工作作风、身体状况、驾驶经验以及车况是否符合要求等),发现异常应当向学校举报。

责任人:xuexila。

日期:xx年xx月xx日

坐校车安全的责任书篇四

为了保证学生上下学交通安全,避免人为造成交通安全事故,根据教育局和中心校安全管理的有关规定,结合我校学生乘车安全专项整治工作状况,特与学生及家长签订此职责书:

一、桃林初中至东西响水、三里庄、解家庄子等线路已有校车接送学生。

二、严禁家长安排学生乘坐标准校车以外的其他机动车辆,并随时举报接送学生的面包车、三轮车、手扶车等非营运机动车,要切实保障学生不乘坐不贴合安全要求或无安全保障的车辆。

三、家长务必与所乘车辆车主和驾驶员签订安全协议,明确约定并随时监督安全驾驶及能安全上下车的站点等事宜,如发生交通安全事故,以便追究其职责。

四、家长务必对子女进行必要的交通安全知识教育,使其熟知交通规则,严格遵守交通秩序,自觉安全上下车、一人一座、系好安全带、有秩序地在站点等车。

五、凡是乘坐校车的学生家长务必向子女讲清楚当车辆驾驶员出现以下状况时,应当拒绝乘坐,并告知家长、学校及交通主管部门,及时解决。

1、“三无”车辆(无贴合要求的`驾驶证、无营运证、无行驶证)。

2、驾驶员没有按约定地点停放,导致学生上下车及过马路存在安全隐患。

3、驾驶员未严格按照核定载客人数载客,超员、超载。

4、驾驶员存在作风或身体、心理健康等其他能够危及学生安全的问题。

5、驾驶员酒后驾驶。

6、驾驶员出现超速行驶等交通违法行为。

7、驾驶员出现其他违反交通法律法规或存在交通安全隐患的状况。

xx年11月30日。

乘车学生签名:xx家长签名:xx。

坐校车安全的责任书篇五

为了进一步贯彻落实教育厅[x]6号文件《关于加强中小学幼儿园校车安全管理的紧急通知》、x教电[xx]x号文件《x省教育厅关于转发教育部办公厅〈关于近期连续发生数起幼儿园幼儿被遗忘在接送车内并导致死亡事故的情况通报〉的通知》精神,为进一步明确和落实各幼儿园园长做好校车安全管理工作责任,制定以下责任书:

一、校车车辆要求。从事中小学生幼儿园接送任务的车辆,必须由公安交通管理部门定期检验合格,外观标识应当符合省级公安机关交通管理部门和教育行政部门的统一规定,并按照规定取得“校车”或“非专用校车”标志牌。接送学生的车辆必须购买强制险、第三者险、乘坐人员险,由于校车或非专用校车接送的是小学生、儿童这个特殊保护群体,其乘坐险每人保费不得低于10万元。

二、校车驾驶人要求。接送车辆的驾驶人员必须作风正派、举止文明、遵守有关道路交通安全法律法规,驾龄3年以上,身体健康并具有3年以上准驾车型的安全驾驶经历,严禁近3年内任何一记分周期内累扣分满12分或者发生过交通死亡事故的驾驶人驾驶车辆接送学生。接送学生驾驶人员还要对接送的学生安全负责,每天出车前,收车后都要对接送车辆的安全技术性能进行检查,重点检查转向、制动、轮胎、安全门、灭火器等。

三、校车随车护送人员要求。幼儿园每趟至少要有一名教师作为接送幼儿的护送随车人员。随车护送人员必须作风正派、责任心强、身体心理健康,且应掌握相关的交通安全常识、应急救护常识;随车护送人员要配合、监督驾驶员按预定路线图行驶,遵守交通规则,按时完成好接送工作;随车护送人员要做好行车中的幼儿安全管理和幼儿、家长、幼儿园之间的.交接工作,并登记造册,建立台帐;随车护送人员在遇到突发事件时,必须按预定应急预案在第一时间向有关人员及有关部门上报情况,并做好幼儿安全转移救护工作。

四、加强园内校车管理,确保幼儿接送安全。幼儿园园长、法人代表作为交通安全的第一责任人,要负起校车管理职责:

2、要对接送幼儿的校车驾驶人员、随车护送人员定期进行面对面的安全教育;

3、坚决取缔无牌无证、不符合安全技术标准的车辆接送学生,严禁使用货运汽车、摩托车、自行车、三轮汽车、拖拉机等非客运车辆接送学生。

5、要定期和不定期对校车进行维护保养,随时保证其安全技术性能处于完好状态。严禁校车超速、超载或其他交通违章行为。

6、幼儿园组织春游等需要学生集体乘车外出活动的,要严格办理报批手续,且必须租用专业交通运输部门安全性能可靠的客车、并配备具有3年以上安全驾驶经历且对行驶路线熟悉的驾驶人员。

7、校车外观标识应当符合省级公安机关交通管理部门和教育行政部门的统一规定。车辆前挡风玻璃内右侧应当放置“校车”或“非专用校车”标志牌。

五、幼儿园要建立健全校车安全管理工作考核奖惩制度。对认真履行职责,在交通安全工作中成绩显著的校车或非专用校车要给予表彰;对校车或非专用校车的超员、超速等违法行为依法查处,并收缴校车或非专用校车“标志牌”;县教育局将根据公安交警的处理意见,对学校的办园资质进行处罚,是正式办园资质的幼儿园,降为“试办”幼儿园,是“试办”资质的幼儿园,取消其办园资格。

坐校车安全的责任书篇六

乙方(值班教师):

为切实做好本校中小学校车管理工作,确保广大学生生命安全,根据《校车安全条例》、《沾化县中小学“平安校车”工程实施方案(试行)》和学校安全“一岗双责”制度等文件精神,经学校研究,特签定此安全责任协议书。

1.严格按照学校统一安排好的值班表和值班时间值班;

2.熟悉所负责车辆乘车学生的班级、姓名、线路,将乘车学生名字、联系电话随身携带;

6.不得擅自离岗,不得擅自调班,如值班教师有重要事请假,领导找人带班(原则上是下一班教师),出现事故由带班教师负责;如未经准假,私自自己找人带班,出现事故由值班教师负责,该教师视为旷职。

2.加强对学生的交通安全知识教育,提高学生的安全意识、防范能力;

4.每学期开学前,与校车公司和乘车学生家长签订学生安全责任状;

5.及时向当地政府及有关部门反映、举报各种违法违规车辆接送学生的现象,确保学生交通安全。

此协议一式两份,甲乙双方各执一份。

学校:(盖章)校车值班教师签字:

校长签章:

坐校车安全的责任书篇七

一、家长要亲自接送幼儿,如果委托他人接幼儿,要在早上送孩子时与班上老师交代清楚,留条并接送卡转交给临时接送人,晚上接孩子时带同样的条子及接送卡方可接走幼儿。

二、家长要严格遵守幼儿园制定的出入口管理制度,严格要求去做。

三、家长要在早上7:30分----8:00前按时送幼儿来园,要亲自将幼儿送到教师手中,若您送的较早,请交予值班保安或值早班教师手中。下午4:30----5:30接幼儿(6:00以后开设延点班)。

四、晚上家长从老师手中接幼儿后要看管好幼儿直接到离园,不要再让幼儿在操场玩耍、逗留、以免发生安全事故。

五、请不要让幼儿带危险品入园,如:项链、扣子、别针、小颗粒、零食等,避免不必要的危险发生。

六、给幼儿穿大小合适的轻便鞋(布鞋或球鞋和便于活动的衣服,避免幼儿活动中因服装、鞋不合适,发生摔伤、磕伤现象)。

七、请协助幼儿安全教育:自我保护,玩具的正确玩法,良好行为规范等。

八、晚间当幼儿离园时,为了避免陌生人利用此间作案及人员拥挤造成不安全隐患,请不要带幼儿在幼儿园停留,听到广播立即离园,幼儿园不再负责幼儿管理。

九、请您在带幼儿外出时遵守交通法规,用您的模范行为让孩子养成好习惯。

十、如您为孩子带药来园时,请您按要求填好服药条(幼儿姓名、班级、吃药时间、剂量、药名、服法)一并亲自交到保健医生或本班教师手中。若无服药或服药内容不清,教师将不能为孩子服用。

十一、本责任书供本园使用。

本责任书自家长签字、学校双方签字(盖章)后在责任期内生效。本责任书供园内留档存查,请家长签完字后交与本班老师,解释权归本园所有。

日期:日期:

坐校车安全的责任书篇八

为了进一步贯彻落实公安部、教育部《关于进一步加强中小学校交通安全工作的通知》及区委区政府、区教育局的相关文件精神,加强校车管理,明确做好校车安全管理工作责任,确保学生的人身安全,特制定以下安全目标责任:

1、校车驾驶员必须严格遵守交通法规,严禁酒后驾车,严禁闯灯越线,严禁超载、超速行驶,杜绝事故隐患和违规行为,确保行车安全。

2、不准用无牌无证、不符合安全技术标准的车辆接送学生。

3、司机必须是驾龄3年以上,三年内任一记分周期累计分满12分或者发生过交通死亡事故,并负有责任的驾驶人不得驾驶校车接送学生。

4、接送学生车辆必须保证车况良好,必须做好车辆的维护保养,并做好保养维修记录,出车前必须检查车辆,尤其要认真检查刹车、车灯等车辆的安全性能,严禁车辆在不安全的情况下行驶。

5、接送学生车辆应按核定数量乘坐,严禁超载,严防事故的发生。

6、负责接送学生的车辆驾驶员要准时按送学生,要有乘务员随车负责,并认真记录好乘车学生的名单,不准出现漏接学生的现象发生。

7、负责按送学生的车辆要安全、及时的将乘车的学生送到目的地。

8、对因松懈,不落实责任而造成事故的由交管部门依法追究责任。

9、本责任书有效期:xxx年2月15日—xxx年7月5日。此目标责任书一式两份,学校、校车车主各持一份。

学校:校车车主:

xxxx年xx月xx日。

坐校车安全的责任书篇九

一、因各种原因学生上学不坐校车时,家长应向校车护导员请假,放学不坐校车时学生(或家长)应向交接老师请假。

二、家长必须在学校的放学时间点按时到校车停靠点接孩子,由于家长原因学生不能按时与校车方交接的,校车不再等待。家长同意让学生自己下车的,必须与校车护导员联系并交代清楚后,由学生签字后自己下车。家长不按时接孩子又不联系或无法联系、联系不上的,由校车将学生拉回学校,由学校处理,确保孩子安全,由此出现的后果家长自负。

三、家长送孩子上学必须在起始点发车时间前到达自己选择的停靠点等待校车,不能让校车等待学生,耽误坐车结果自负。

四、家长必须配合学校对子女进行交通安全教育,使其熟知交通安全法规,并教育子女严格遵守交通秩序。家长必须向子女讲清楚乘坐校车的相关规定,听从随车护导员的管理和指挥,乘车时不得打闹、随意离开座位,不得损坏校车设施,不得乘车期间吃零食,乱扔垃圾,保持车内卫生。

五、学生上车前、下车后的一切安全问题由学校、家长负责,行车途中学生的安全问题由校车公司负责。

六、家长有权监督驾驶人的驾驶行为,对驾驶人违章行为向学校、校车公司举报。

公司管理人员联系电话:__________。

驾驶员:__________。

护导员:__________。

______集团有限公司_____公交分公司。

管理负责人:__________。

乘坐校车的学生:_______学生家长:_______。

二〇___年___月___日。

坐校车安全的责任书篇十

为了确保校车接送幼儿安全无事故,明确幼儿园、校车驾驶员、幼儿家长三方责任,幼儿园与校车驾驶员、幼儿家长签订校车接送安全责任书。

责任书明确了幼儿园、驾驶员和家庭都有对幼儿进行交通安全、文明乘车教育的责任,并引导幼儿遵守交通安全规则。现签订接送安全责任书如下:

一、驾驶员必需保障校车车辆状况良好,驾驶员素质高,确保相应座位,不超载。

二、禁止幼儿乘坐过程中站立。

三、幼儿乘坐校车,在指定站点上下车,由父母(或监护人必须满18周岁)接送幼儿。

四、早间自站点上校车后到幼儿园;下午自上校车后到指定站点下车,安全教育、检查由园方负责;幼儿早间上车之前和下午放学回家下车以后的安全由幼儿家长(或监护人)负责。

五、乘坐车辆途中一切安全由驾驶员负责。

六、驾驶员还必须和家长签订安全责任书。

责任人(签字):__

年 月 日

坐校车安全的责任书篇十一

甲方:乙方:

甲乙双方的责任和权益:

1、合同起止时间从20xxxxxx年xxxxxx月xxxxxx日至20xxxxxx年xxxxxx月xxxxxx日,乙方提供车号为xxxxxx,xxxxxx座xxxxxx中(大)巴作为甲方的专用校车,乙方同时应提供相应驾照的合格司机。

2、乙方提供的车辆必须符合国家安全标准,手续齐备,不得提供报废车、车或假年检车或未年检的车辆,否则所产生的一切后果由乙方承担。

3、乙方提供的校车必须手续齐全,须持有各种合法证件(驾驶证、行驶证、车牌、养路费、汽车各项年审及公安部门鉴定的检测合格报告证件,缺一不可)以保证校车畅通无阻,顺利接送学生,否则,由此引起的一切后果法律、经济责任由乙方承担(含安全事故,车辆被扣、罚款、执照、扣留证件等),一切合法证件的复印件交学校保管;校车接送学生的时间内(车内必须有学生和跟车教师),乙方司机必须为自己和学校着想,有交警检查车辆时,保证学生安全的前提下,灵活、避让,以免罚款,造成不必要的经济损失。

4、在接送过程中,因车辆故障或其他原因而误时,乙方必须自己找车按时接送学生,不得发给学生路费自行回校或回家,更不得甩掉学生不管,引发学生或家长投诉,否则一次扣50元,而由此引起的不良后果或经济责任由乙方承担。

5、乙方应按照指定路线和接送点接送学生,不得擅自改变路线和接送点,如有改动,当由校方主管领导决定;乙方应安全送返指定接送点,学生不得漏送漏接、不得没到接送点提前让学生下车,否则,一切不良后果由乙方承担(擅自改动行车路线、接送点、漏接、漏送引起家长、学生投诉的每次扣50元)。跟车教师另行处理。

6、乙方有责任与义务处理接送期间突发事件,如遇突发事件不予理睬,听之任之,也要追究乙方责任。

7、在合同期间内,特别是在接送时间内,尤其要注意自身言行、仪表,其思想品行不得有损学校形象,要礼貌待人,不得打骂、侮辱学生,不与学生、教师、家长争吵,要保持车辆的清洁。

8、合同期间,特别是在校车接送时间内,乙方司机应特别注意安全行车,做到“宁停三分,不争一秒,确保学生安全”。不准酒后开车,开车时不准抽烟,不准打电话或接电话,不准和他人交谈,不准开快车。在接送过程中如司机违规或操作不当,造成事故,由该车司机或车主承担所有经济损失和法律责任。

9、乙方提供的车辆每天按甲方规定的时间和线路接送学生。如发生汽车故障,乙方必须调过其它合格车辆接送。费用责任由乙方负责。乙方必须要提供与原车型相同的车辆,甲方不负责调车。

10、司机应积极管理好学生车上纪律及安全等工作,服从跟车教师的合理安排;在安全的情况下,谨言慎行停则停,该等则等,不能粗暴、随意甩脱学生,确保安全。

11、在接送过程中,证件、手续一切齐全的情况下,违反交通规则,司机故意违章或没带齐有关证件的、其罚款由驾驶人(乙方)承当。若司机故意违章、造成后果一切由当事人负责(车主)。

12、甲方有权对乙方提供的车辆状况进行监督,如车辆过分残破或不符合安全标准,甲方有权随时终止本合同。

本合同一式两份,双方签字后生效。

甲方:乙方:代表签字:

20xx年月日20xx年月日。

坐校车安全的责任书篇十二

为严格校车安全管理,确保乘车学生安全,根据《校车安全管理条例》有关规定,经协商,甲乙双方就校车服务达成协议,特签订本责任书。

1.车牌号码:甘f169732。

车型:大型专用客车。

3.车主姓名:贾世民。

4.核载人数:25人。

5.校车标牌编号:

6.校车使用许可有效期:20xx年7月15日。

7.行驶线路、开行时间、停靠站点:见校车标牌。

8.安全技术检验有效期:20xx年8月30日。

1.驾驶人:姓名:;性别:年龄:校车驾驶资格取得时间:20xx年9月1日;准驾车型a1a2;联系电话:。

2.备用驾驶人:姓名:性别:年龄:;校车驾驶资格取得时间:年月日;准驾车型:联系电话:

3.学校校车安全管理员:姓名:电话:

4.校车随车照管人员:姓名:电话:

1.指派专人负责校车安全管理,做好与乙方对接工作;。

2.选派确定随车照管人员,并做好安全教育;。

4.建立健全安全教育制度,对教师、学生及其监护人进行交通安全教育;。

5.健全完善校车安全管理档案,实行一车一档。

4.保证提供服务的校车和校车驾驶人符合国家规定的条件;。

5.校车运载学生,应当按照校车标牌载明的线路行驶;。

6.校车因故不能接送学生时,及时调配其他符合国家标准的校车。

1.责任期限:20年季学期。

2.月票价格:每生每天乘车费用为:元(含财政补助)。

3.本责任书一式三份,甲乙双方各执一份,一份报教育局。

责任人:

日期:

坐校车安全的责任书篇十三

各位学生家长,为了加强和规范接送学生用车管理,预防和减少交通事故,保证学生人身安全,根据上级主管部门关于《校车管理规定》和各级教育行政主管部门有关的'安全管理的规定,特制定本责任书:

一、家长必须配合学校对子女进行交通安全教育,熟知交通规则,并教育子女认真严格遵守交通秩序。

二、家长必须向子女讲清楚乘坐校车的相关规定,不得损坏校车。

三、家长必须告知子女要准时上车,超出等候时间,校车不再等候。由此带来的后果,责任自负。

四、家长必须向子女讲清楚当校车驾驶员出现以下情况时,应当拒绝乘车并告知家长,由家长向学校校车安全负责人举报:

1、校车驾驶员没有按规定地点进行停放,导致学生上下车及过马路存在安全隐患。

2、校车驾驶员未严格按照核定载客人数载客、超员、超载。

3、校车驾驶员存在作风问题或身体心理健康的现象。

4、校车驾驶员酒后驾驶的车辆。

5、校车驾驶员出现超速行驶,冲红灯等交通违法行为的。

五、家长有责任了解接送子女车辆的基本情况(驾驶人员的作风、身体状况、驾驶经验以及车况是否符合要求等),发现异常应当向学校举报。

xx市xx中学。

20xx年xx月xx日。

坐校车安全的责任书篇十四

为切实加强幼儿园幼儿接送车的安全工作管理,确保本园接送车各项工作的顺利进行,特签订接送车教师安全责任书:

一、接送老师应主动配合司机按照“先接远再接近”“先送近再送远”的原则科学合理地安排幼儿接送路线及接送时间,按远近编排好座次表。

二、工作时要本着“服务幼儿,方便家长”的宗旨,认真负责、细心稳定、热爱幼儿,尊重家长。

三、必须严格遵守幼儿园校车管理的各项规章制度,确保接送过程每个环节的安全,并要求做到:

1、严格执行园车安全管理责任制,明确岗位职责,并认真履行。负责做好幼儿上、下车安全及与家长的交接工作。

2、严格执行校车接送制度,按要求为每位幼儿做好接送卡,一人一卡,做到凭卡接送。如果家长没有按时到指定地点接送幼儿,不得擅自将孩子放下车或让熟人顺便带走,而应带孩子返园,并与班级老师做好交接工作,以便及时通知家长。

3、严格做好交接工作。对班级教师、家长的有关通知或口信尽量做到传递无误。每天出车前要自己清点幼儿人数或接送卡。下车前要检查车内有无漏下的幼儿,车窗有无关闭好,确保接送工作无误。

4、加强对幼儿的安全教育,增强其安全乘车意识,做到头手不要伸出窗外,不在车内行走、打闹,确保乘车安全。

四、园车在接送幼儿途中如遇到交通事故,应采取紧急措施,并积极配合交通部门进行事故处理。园领导应及时将事故情况报教育主管部门。

五、按要求填写好交接登记和接送登记。

六、本责任书一式二份,幼儿园和责任人各执一份,自签字之日生效,有效期一年。

单位(章):部门:

负责人(签字):__。

责任人(签字):__x。

坐校车安全的责任书篇十五

根据《校车管理暂行规定》,为了加强我镇校车交通安全管理工作,消除校车交通安全隐患,有效预防和杜绝校车安全事故的发生,保障我镇学生和在园幼儿的生命安全,结合我镇校车管理实际,双沟镇中心学校与各学校、幼儿园签订安全管理责任书。

一、责任目标。

3、杜绝使用无营运资格的社会车辆和明令禁止的其它车辆接送学生和在园幼儿;。

4、教育司乘人员做到接送车辆不超员,不超速,不违规;。

5、落实责任,常抓不懈,预防避免各类交通事故发生。

二、工作任务。

1、各学校和配有接送车辆的幼儿园要充分认识交通安全工作的重要性,坚决克服麻痹和侥幸心理,增强安全意识,定期开展交通法规的学习宣传和教育活动,做到责任到人,措施到位,切实把安全工作落到实处,防止接送车辆交通安全事故发生。

2、认真落实车辆接送工作领导责任制。建立健全接送车辆管理工作的组织机构,实行一把手负责制。校长在每学期第一周内,与班主任老师、跟车护送老师、接送车车主、驾驶员、学生、家长等层层签订校车安全管理责任状。

3、积极配合当地政府、派出所、交巡警中队、交通运管等部门做好接送车辆安全管理,定期开展接送车辆的排查整治工作。

4、各中心小学要建立交通安全督查员制度。每天上放学期间,在学生接送车停车点进行现场督查,及时发现制止接送学生车辆超员、校车驾驶人酒后驾驶等交通违法行为。发现学生乘坐非法接送车辆的,要及时进行劝阻,同时报告学校,校方要及时与家长沟通,提醒家长不要让学生乘坐非法接送车辆,必要时可采用摄像、摄影等措施固定证据,移交公安交巡警或交通运管部门予以处罚。

5.深入开展交通安全教育宣传“进校园”活动,定期开展多种形式的交通安全宣传活动,通过交通安全知识和道路交通安全法律、法规的宣传教育,教育学生不乘坐非法营运的车辆,提高学生自我交通安全防护意识。

6.凡配备接送车辆的学校、幼儿园必须及时到镇中心学校备案,并要认真做好以下工作:

(1)建立健全校车安全管理制度,做到校车安全检查、维护保养、驾驶员及跟车管理人员职责明确,确保学生和在园幼儿乘车过程中每个环节的安全。要制定应急预案,有效处置突发事故。校车要主动接受公安交通管理部门和县教育行政主管部门的监督、检查。

(2)校车的安全技术状况必须符合《机动车运行安全技术条件》规定的国家标准,必须为校车购买第三者责任险和乘座险。在按规定进行年审外,每学期开学前应当进行一次安全技术检验。年检和技术检验合格,方可投入使用。。

(3)驾驶员必须持证上岗,具有丰富的驾驶经验,工作认真负责、细心,关爱乘车学生和幼儿。严禁非专职驾驶员开接送车。

(4)凡需乘坐接送车的中小学生和在园幼儿,应由其家长提出书面申请,得到所在学校和幼儿园的认可,并与家长签定安全协议书,明确双方责任。

(5)校车使用前应当上报上级教育行政主管部门和公安交通管理部门核准并备案,办理统一的校车标识、标牌,方可上路使用。幼儿园自备、承租用于接送幼儿的车辆,必须是具有合格资质的客运车辆,严禁使用拼装车、报废车、货运车、大小三轮车和个人机动车接送幼儿。未经上级教育行政主管部门和公安交通管理部门批准许可的车辆,一律不得接送幼儿。

(6)应选择安全地点设置接送车停靠站,中途不得随意停车接送。每辆车应配备1-2名随车工作人员,负责做好学生和幼儿上、下车安全及与家长、班主任的交接工作。接送车到达校园后要统一组织学生和幼儿进入班级,防止发生幼儿滞留校车引发安全事故。

(7)接送车在接送途中如遇到交通事故,随车工作人员应采取紧急救护措施,并积极配合交警部门进行事故处理,并及时将事故情况报告中心学校、区教体局。

(8)组织师生外出参加集体活动必须报县教育行政主管部门批准,并报公安交通管理部门备案,租车必须到有资质的客运单位租用安全合格车辆,并对整个活动全过程进行监管,确保安全。

三、奖惩与处罚。

1、对遵守国家交通安全法律、法规,完成责任目标和工作任务,做出显著成绩的中心小学、幼儿园,中心学校年终予以表彰和奖励。

2、对未完成责任目标和工作任务的,年度目标考核实行一票否决,并予以通报批评。

3、对疏于管理,违反交通法规,工作失职或管理不到位,处置不当,信息报送不及时等导致发生重、特大接送车辆事故的,按照国家和省、市、县有关规定依法追究相关人员责任,情节严重的将移送司法机关追究刑事责任,属民办学校、幼儿园的将吊销其办学许可证和登记注册证,取消其办学(园)资格。

4、本责任书(一式两份),自签字之日起生效。

中心学校中小学(幼儿园)。

校长:

校长(园长):

x年十二月一日。

坐校车安全的责任书篇十六

为了加强校园车辆的安全管理,坚决杜绝交通安全事故的发生,特签订此责任状。

一、驾驶校园车辆的驾驶员必须由有合法驾驶手续,具有三年以上驾驶经历,严格遵守等法律、法规,责任心强。

二、驾驶员在接送学生前,必须对驾驶车辆进行严格的安全检查,发现问题,坚决不上路行驶,时刻保持车况良好。

三、驾驶员驾驶车辆接送学生时坚决做到不超员行驶、不超速行驶,上下学生一律停靠在安全、宽阔的地点。

三、严禁酒后驾车,出车接送学生不能饮酒。学校发现酒后驾车,有权停止接送,由于饮酒造成不正常驾驶,出现人为事故,责任自负。

四、不能超速行驶。为了赶时间,有意加快速度,致使学生碰撞,造成人身伤害,后果责任自负。

五、由于驾驶技术不过硬等出现交通事故造成人身伤害等后果责任自负,不能请人代驾。

七、雨雪天气和大雾天气特别注意行驶安全。

八、开车时不接不打私人电话。

九、违反上述规定的,对驾驶员按有关规定处理,造成安全事故的,司机承担所有责任。

校方签字:

司机签字:

日期:

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总结能够帮助我们更好地分析问题,找到解决方案。要写一篇完美的总结,首先需要对所总结的内容有充分的了解和把握。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概
总结能够帮助我们提高学习和工作的效率,更好地调整学习和工作的方向。总结要突出重点,避免泛泛而谈,要有重点、有深度、有温度。推荐下面这几篇总结范文,希望对大家的写
如今社会竞争激烈,人们焦虑的心情也愈发增加。高效的团队合作可以创造出卓越的成果。以下是小编为大家收集的一些养生经验,希望对大家有所启发。市场营销求职信篇一尊敬的
读后感是对一本好书的致敬,也是对作者的理解和致意。读后感写作要注重自己的独特视角和思考方式,以及对书中内容的真实理解和感受。接下来是一些优秀的读后感范文,希望对
了解别人是如何看待某个问题的,对于我们的判断和决策会有很大的启发。在情感表达中,语言和非语言因素都起着重要的作用。想要写一篇出色的总结吗?不妨参考以下小编为大家
总结可以帮助我们更好地认知自我,发现自己的潜力和不足。对于情感表达,我们可以从个人经验和他人经验中吸取经验和教训。掌握一些情感表达的技巧和方法可以帮助我们更好地
在日常生活和工作中总结经验教训,能够提升我们的自我认知和职业能力。如何正确使用科技产品,避免对生活产生负面影响?"下面是一些成功的总结写作例子,希望能够帮助到你
演讲稿是一种口头表达的方式,它是在特定场合下向听众传达特定思想、观点或者信息的一种形式。通过演讲稿,我们可以将自己的观点清晰地呈现给听众,引起他们的兴趣和共鸣。
总结是对过去的经验和教训的总结,从而为未来的发展提供更好的指导。在写总结时,可以参考一些专业的书籍和资料,以提高总结的质量。希望这些范文能够激发你对总结写作的兴
方案的制定需要考虑各种因素和可能的情况,以确保最终的目标能够顺利达成。方案的完美需要我们考虑风险和不确定性,并作出相应的预防和解决措施。以下是一些成功案例的总结
报告的撰写需要遵循一定的规范和格式,以确保内容清晰、有条理。接受他人的意见和建议,根据反馈进行修改和改进,提高报告的质量和可信度。如果你有任何关于报告写作的疑问
在我们繁忙的生活中,制定计划是非常有必要的,可以帮助我们合理安排时间和提高效率。制定计划的过程中,可以借鉴他人的经验和方法,但要根据自己的实际情况进行调整和优化
教案是教师将教育教学理论与实际教学相结合的产物,是教师进行教学活动的重要依据和指南。在教案中,我们应该明确教学过程中的重难点,寻找适合的激发学生学习兴趣的方法和
教案的编写要注重任务设置,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。教案的编写应当综合运用教学资源,提供多样的教学材料和案例。需要一些教案的参考和范文吗?以下是
通过写读后感可以让我们更加主动地思考和分析书中的问题,培养批判性思维能力。写读后感时,我们可以运用丰富的修辞手法和文学语言,营造出良好的阅读氛围和情感体验。小编
合同的变更和解除应当经过各方协商达成一致,并依法办理手续。合同的语言应当准确无误,避免使用有歧义的词汇或表达方式。合同的签订是商业世界中常见的行为,大家可以借鉴
总结是一面明镜,从中看到的是成长的足迹,也是激励自己更进一步的力量源泉。同时,不可忽视的是时间管理是一门学问,接下来小编为大家分享一些心得和经验。聚餐策划书活动
计划是对未来的预见和预测,是我们前进的路线图。一个良好的计划应该能够激发人们的积极性和创造力,提高工作效率。范文中的计划表达了明确的目标和具体的执行步骤,值得我
方案的成功与否往往取决于团队的配合和执行力,同时也需要领导者的决策和指导。在制定方案之前,我们需要进行项目的需求分析和分工安排。接下来,我们将为大家分享一些创新
是对学习成果和经验教训的总结和反思。总结要具备客观性,避免主观感情和个人偏见的影响。以下是小编为大家整理的读书笔记范文,希望能给大家带来灵感和启发。电大毕业生登
总结是个人和团队成长的必要步骤,能够从中汲取经验教训,避免犯同样的错误。在写总结时,我们首先要明确总结的目的和意义,确立总结的重点和关键点。以下是小编为大家收集
心得体会是个人在学习、工作或生活中的感悟和领悟,是对经验和教训的思考总结。通过写心得体会,可以反思过去的经历,总结其中的经验教训,对今后的发展和改进起到积极的指
每到年末或者一段时间的结束,我们都需要写一份总结来梳理一下自己的成长和进步。写总结要注重逻辑性和条理性,使读者能够轻松理解和接受。以下是一些值得参考的总结范文,
经验是一把锋利的武器,奠定成功的基础。总结要有一个鲜明的观点和思路,让读者有所启发和思考。让我们一起来阅读以下精选总结范文,对自己的总结能力进行提升吧。浅谈培养
环境保护是摆在人类面前的一项重要任务,只有保护好环境,才能让后代子孙生活在一个更美好的地球上。写总结时,我们要注意语言简练,用词准确,符合读者的理解习惯。下面是
我通过实践发现了学习和工作中的一些规律和方法,对于今后的发展有了更清晰的目标。写一篇较为完美的心得体会需要充分准备和思考。接下来是一些心得体会的范文,希望对大家
演讲稿的内容应该具备可信度和说服力,以使听众对演讲主题产生兴趣和认同。那么,如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个明确的主题或者观点,确保内容的一致性
总结是一种有效地整理和概括信息的方式,可以使我们更好地理解和消化所学知识。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象。总结范文是学习总结技巧的重要资源和参考资料
可以帮助我们更好地认识自己,找到不足之处并加以改进。总结应该具备逻辑性和条理性,使人一目了然。这些范文不仅提供了结构和内容的参考,还展示了不同的写作风格。高校本
学习成绩单是评判学生能力的一种方式,但它能否真实反映一个学生的综合能力?不同的角度和思考方式可以帮助我们写出更具深度的总结。今年的工作总结,让我深思与反思;大学
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