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学校宿舍消防应急演练方案(热门20篇)
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学校宿舍消防应急演练方案(热门20篇)

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学校宿舍消防应急演练方案(热门20篇)
    小编:琉璃

在实施任何计划或任务之前,我们都需要先制定一个可行的方案。可以通过借鉴先进的理念和经验,来制定更好的方案。方案设计需要充分考虑市场需求和用户需求的变化。

学校宿舍消防应急演练方案篇一

通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。

组长:

副组长:

成员:校领导班子成员、各班主任。

20xx年12月10日下午第一节课。

2、灭火器灭火演示。

1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:王化敏。

2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排:

教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):

教学楼楼梯:陈宗宝。

教师办公楼楼梯:俞桓。

进入操场秩序维持:

雕塑前入口处:滕衍宏。

一年级前入口处:刘大海。

四年级前入口处:潘永靓。

操场秩序指挥:禹明。

3、灭火器灭火演示:禹明。

4、拍照组:窦仕勇。

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

具体要求:

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的`进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

6、各班按秩序回教室。

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

一(1)班出教室后沿西面路口进入篮球场;。

一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口进入篮球场、操场;。

六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口进入操场;。

四(1)、四(2)班沿东面入口处进入操场。

学校宿舍消防应急演练方案篇二

住校区域因学生多、财物密集、各类线路分布较为广泛,是防火的重点区域。结合我校情况,现将《消防安全》及《消防小常识问答》介绍给大家,希望各位老师配合教育学生。为确保学生的人生安全,完善管理制度,明确管理教师职责。

隐患险于明火、防患胜于救灾、责任重于泰山。

预防为主,防消结合。

专职人员与教师相结合。

1、管理教师需加强对住宿学生消防安全知识的教育,使其掌握基本的防火方法。

2、每位管理教师都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。每位管理教师都要依法履行消防安全职责,按照有关标准建设、消除安全隐患,健全消防组织,组织火灾扑救,保护火灾现场,协助火灾调查的职责。

3、教师、家长在宿舍区域内切莫乱仍烟头等火种。

4、爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。

5、发现火灾速打报警电话:“119”。

6、学生过生日时,必须先报告管理老师,火种由管理教师提供并指导学生在指定位置进行。

7、管理教师要随时检查宿舍内防火情况,杜绝学生寝室内私拉乱接线路,大功率电气设备;杜绝学生吸烟及带火种进宿舍。

8、学校主管领导,保卫人员必须每周对学生宿舍的消防安全进行检查,对查到的火险隐患要及时整改,一时不能改的,要有及时有效的防范措施并及时上报。

9、每位管理教师都有参加有组织的灭火工作以及救护学生的义务。

宿舍管理办公室为每一位管理教师配备了一套所管楼层门的钥匙,办公室里准备了一套钥匙,它能打开除学生寝室外的所有楼门。在发生重大灾情需将学生疏散时,特安排如下:

(1)、一旦发生灾情不要慌乱,在半分钟内,各楼层管理老师要迅速打开各楼层的安全通道,一楼的管理老师打开一楼的安全通道出口,并开一至五楼的灯(如火灾、电器起火则关闭电源)。

(2)、教官打开下行梯道门并到操场对学生进行指挥、组织、防护工作。

(3)、校医立即到操场进行救护,若师生受伤要进行抢救并与就近医院取得联系。

(4)、管理老师对每一个寝室进行检查,确保每一位同学及时、安全撤离,然后迅速到操场参与学生管理。

(5)、根据灾情及时呼救,如火灾拨打119、地震则报防震减灾指挥中心,其他灾情及时报知学校领导。

(6)、等学生安定后,管理教师、教官对学校的财产进行救护,但学生不能参与。

10、每位管理教师都有培养教育学生消防安全意识、传授消防知识的义务。

(1)学生应熟悉发生火灾时逃生的安全疏散通道。安全通道标志明显并保证其畅通。

(2)养成不玩火的好习惯。切勿携带火种、易燃易爆物品进入寝室。严禁任何人在寝室抽烟;室内严禁焊割焊接。

(3)消防栓关系公共安全,切勿损坏、圈占或埋压。

(4)爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法(主要用于自救)。

(5)注意观察住校区域内的消防标志,记住疏散方向;在任何情下都要保持疏散通道畅通。

(7)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不要贪恋财物。

(8)必须穿过浓烟逃生时,要尽量用湿的衣物披裹身体,捂住口鼻,贴近地面。应用毛巾捂住口鼻,匍匐逃生。

(9)身上着火时,千万不要奔跑,可迅速把衣服脱掉;如来不及脱衣,可把衣服撕碎扯掉,也可就地打滚或用厚重衣物覆盖压灭火苗。如有其他人在场可用湿棉被、毯子等把着火者包起来,或者向着火者浇水,但切不可喷灭火器药剂,因药剂会引起伤口感染。

(10)大火封门无法逃生时,可用打湿的被褥、衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救待援。

(11)如果楼梯已经着火,而且火势尚不猛烈时,这时可用湿棉被、毯子裹在身上,从火中冲出去。

(12)如果楼梯火势很大或已被烧断,可利用阳台滑到下—层,躲进邻近房间;从屋顶逃生,顺着竹竿,水管等滑向地面。

(13)如果没有逃生之路,应关闭通往火区的门窗并向门窗浇水,等待援。

(14)如果火势逼近不要仓促跳楼,可在窗子上系上绳子,也可撕扯床单并连接起来,人顺着绳子下滑。

(15)如果时间紧急,被迫跳楼时,可先向地面抛掷棉被,沙包垫等物,双手抱住窗台往下滑。

(16)任何学生不得在寝室内私拉乱接电线、插座,不得使用电热毯,不允许在宿舍使用充电器进行电器充电。

学校宿舍消防应急演练方案篇三

副组长:陈国秀陈和岁李翠蓉。

1、学校的校长全面负责学校的消防安全工作,其中学校消防灾指挥小组的副组长为防火负责人。

2、消防火灾指挥小组要认真执行消防法规,规章,主持制订各部门的消防安全制度和防火安全责任制,实行目标管理,逐级落实。

3、建立健全防火制度和安全操作规程。

4、对全体师生员工进行防火宣传教育,普及消防知识,提高防火意识;制定对教职工的消防安全评价措施。

5、进行经常性的防火安全检查,防止和消除安全隐患。

6、完善消防设施,配备消防器材,改善消防安全条件。

7、确定重点防火部位,组织制定灭火方案,落实安全管理措施。

8、组织本单位的消防灭火工作,追查处理火警事故,协助调查火灾原因。

9、火灾发生时,要冷静的组织师生快速有序的逃离现场。

10、及时,详细,准确的上报火灾情况,认真传达和执行上级的指示。

1、当遇到火灾时,发生火灾区域的师生首先应在最短的时间内,在火势不大的情况下,以最快的速度在初起火灾阶段将火扑灭。

2、以最快的速度报告有关管理人员或在场的教师。各管理人员以最快的速度一面派人打开安全出口,切断电源,拨打电话“119”报警和向在校(住宿)的师生示警,一面打电话报告消防火灾指挥小组,住宿教师应予协助。

3、向“119”报警时,内容必须完整。即必须报告发生火灾的单位的详细地址,火势情况,报警人的姓名及电话号码。

4、火灾疏散逃生的组织指挥。当学校的领导(无论何级)得到火灾事故报警后,立即赶赴火灾现场指挥师生疏散,以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场总指挥,其他人员必须无条件地听从指挥。

5、疏散逃生的组织分工。火灾现场的总指挥负责指挥,管理人员迅速通知师生并告知按下达的指令和规定的线路有秩序地撤离,同时命令切断电源,搬走易爆易燃物品。

6、撤离顺序。

无论是教学楼还是宿舍楼,最先起火的那一层首先撤离,紧接着是先从起火的上层开始,从下层依次到上层方向撤离,然后再从最先起火的下层开始,按从上到下的顺序依次撤离。如果火灾发生在最高层,则按从高层到低层的顺序撤离。火灾点的下一层至第一层是否撤离,由火灾现场总指挥根据具体情况决定。

7、在撤离时,学生要服从指挥,不得争先恐后,相互拥挤,以防互相践踏。学生可否携带物品,一律按火灾现场最高指挥的命令执行。

8、当火势过猛,楼道被烟火封锁住的逃生办法:用水浇湿全身,用湿毛巾或衣物罩住头部,用半蹬姿势顺偻梯往下撤离。在无法通过烟火封锁时,可用湿被或床单封住卫生间门,呼救等待救援。在既被火封锁,救援人员又未能到位的危急情况下,可用绳索或将数床床单边接成条,系住一端沿布条攀沿逃生,切忌擅自往下跳。

学校宿舍消防应急演练方案篇四

使全体住校生和生活老师通过演练,掌握在突发火灾的紧急情况下,如何有序、快速、安全地撤离宿舍,在火灾中安全逃生的方法。通过演练,培养学生在发生火灾的紧急情况下的安全自救能力,提高生活老师的组织能力。

二、组织机构及参加人员

1、组织机构:

总指挥:刘耀春

2、参加人员:班主任、学生,全体生活老师。

三、演练准备

1、印发火灾逃生安全自救学习材料,对学生进行防火自救教育,熟悉火灾疏散方案。

2、演练方案发给相关人员。

3、明确各宿舍楼疏散演练责任人及责任区域。

4、组织对相关人员进行演练前培训。

5、划定学生疏散后集合地点。

6、给宿舍生活老师分工,准备可燃物。

四、演习过程

1、2012年10月 22日 2:50 在教室学习演习方案。

2、3:30 学生进入本班宿舍,生活老师到各自岗位待命,指挥员到岗。 3、3:40 总指挥宣布“火灾疏散演习开始”。

4、在各楼层点火,假设发生火灾。

5、协调员吹哨报警,迅速打开4扇楼门。

6、各宿舍舍长带领本宿舍同学在本层生活老师指挥下疏散。

7、各层生活老师,组织学生按照“火灾逃生预案”撤出宿舍,要用湿毛

巾捂住嘴,放低身姿,尽快向楼梯移动。女舍从西侧宿舍楼一层门出。男舍从东侧宿舍楼一层门出。

8、疏散集合地点:各班上早操的集合地点

五、各类人员职责

1.生活老师职责:

(1)学生全部到宿舍后每舍组长负责关好一层楼门。

(2)发现火情后,每栋宿舍楼组长负责迅速打开四个楼门。

(3)生活老师在一层通道,指挥学生疏散到楼外空地。

(4)生活老师回到一层宿舍检查有无异常情况,并向安监办报告。

2.保卫科职责:

(1)如果总指挥要求打火警“119”,必须立即执行。

(2)引导消防车到达火灾现场,并指引室外消防栓位置。

(3)门卫禁止无关人员入校,禁止学生趁机出校,维护校园秩序,防止造成更大损失。

4.班主任职责:

(1)班主任负责对学生进行宿舍内防火教育。

(2)班主任负责组织学生学习《火灾逃生安全自救》材料,并对学生进行宿舍内火灾发生时自救逃生培训。

(3)到演习现场指导本班学生进行安全疏散。

(4)演练结束,清点本班人数,并向总指挥报告。

六、演练注意事项

1、班干部(宿舍长)要起组织指导作用

2、宿舍成员要听从班主任、生活老师、班干部的指挥

3、要求不惊慌不拥挤,按“先到先通过;先下层,后上层”的顺序撤离宿舍

楼,防止跌伤踩踏事故发生

4、在演习过程中要保持良好的严肃性、组织性和纪律性,禁止在校园内乱跑、喧哗和打闹。

七、各班进行演练总结

班主任在集合地点清点人数后,进行简洁讲评,宣布本次疏散演习结束。

新城子寄宿制小学

2012年10月20日

xxxxxx有限公司

职工宿舍安全消防应急预案

一、 组织机构: 应急领导小组

组 长:xxx

安全员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

成 员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

二、 人员职责:

1、 组长职责:负责消防安全应急预案,组织实施演练,

事故现场指挥协调工作。按照现场具体分工情况,负责消防重点部位发生火灾事故时,现场组织人员疏散,火灾扑救,保护现场抢救物资,配合事故调查等工作。

2、 消防安全员职责:负责消防安全应急预案的制定,

完善并协助组长协调应急预案的`演练实施及现场协调工作。

3、 成员职责:负责宿舍楼的消防安全防范工作,了解消防重点部位的基本情况,火灾危险性,扑救方法及措施。熟悉重点部位的消防设施配备数量,疏散通道是否畅通等。掌握管辖范围的消防安全管理存在火灾隐患。如发生险情,立即报告上级主管部门并及时组织有关人员进行初期火灾扑救工作,把事故损失降至最低。

三、 管理措施

1、 发生火灾时应立即到达火灾现场,组织和指挥灭火及现场人员的疏散。

2、 在公司救护队及公安消防抢险员到达后,现场人员服从公安消防抢险救援人员的指挥,协助扑救火灾,抢救伤员和物品,视现场事故拨打医院急救电话。

3、 报警:

(2)、接到火警后,应迅速查明火灾事故发生的部位,在查明情况后,要及时拨打火警电话、急救电话,准确报告起火地点,部位、火情、报告人单位、姓名、联系电话并安排专人到路口等候引导消防车辆进入火灾事故现场。

四、 火灾处置:

1、 发现火灾时,应保持头脑清醒,迅速切断起火部位电源。

2、 发现火灾部位的领导和消防责任人组织现场人员扑救,做到初期火灾及时扑灭。

3、 火势较小时,利用现场配备灭火器,室内外消防栓等消防设施进行火灾扑救,最大限度的避免火灾事故的扩大和蔓延。

4、 火灾现场所有人员听从指挥,确保火场秩序。

5、 疏散 (1)、火灾发生时,应及时组织住宿人员尽快撤离。 (2)、车辆应迅速远离起火现场,保障消防通道畅通。 (3)、若通道阻塞或烟气较重,无法撤离火灾现场时,应迅速选择远离火场的房间或楼顶躲避,紧闭房门堵塞进烟孔洞,防止烟气熏,并设法向外界呼救。

识培训。 (10)严格执行公司消防安全管理制度。

五、注意事项:

(1)禁止私搭乱接临时用电线路。 (2)宿舍通道保持畅通。

(3)住宿职工如在停电使用蜡烛照明时,必须把蜡烛固定在不燃烧物的基

座上,不得靠近可燃物,宿舍内禁止使大功率电器设备,不得卧床吸烟,

抽完烟后,烟头熄灭。(4)当宿舍突然断电,应注意拔掉高功率电器,特

别是电风吹处于工作状态中最容易引起火灾。

xxxxxx有限公司

年 月 日

安全逃生时间 逃生时间分析 实

际参加人数 点名人数 人员受伤情况

事故分析

演练总结

xxxxxx有限公司

年 月 日

审核: 制定:

学校宿舍消防应急演练方案篇五

楼层负责人:xxxx。

xx年6月7日。

三楼:五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年级后面小跑到操场中心。

各队顺序:任课教师-----学生-----班主任(班主任上课的'班主任在队伍的中间方位)。

1、确保每一位学生的绝对安全。由于学生缺乏演练经验,需要班主任利用周一时间进行布置,包括演练的目的,紧急集合时候的队型,下楼时的小跑的安全。

2、演练前要组织班级模拟训练。

3、各位教师要迅速到位,将演练尽量逼真。

学校宿舍消防应急演练方案篇六

为切实提高我校师生的消防意识,真正把握消防安全学问,增加自救互救力量,全校同学在火灾突发大事中能做到紧急有序、准时有效地撤离事故现场,削减、避开损害事故发生,培育同学的自我防护力量,我校工商系打算举办xx年消防应急演练,详细实施方案如下:

总指挥:xx。

副总指挥:xx。

成员:中层领导及班主任。

演练时间:20xx月x日x时x分。

演练地点:xx学院。

演练现场:寝室。

xx届同学。

详细内容为:

(1)火情报警演练;

(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃命演练;

(3)灾场抢救演练;

1、报警组。

值日同学发觉灾情,一名同学立吹口哨,同学会干部听到口哨马上在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后同学在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工马上切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后快速在指定岗位待命,听从指令。

2、疏散组:

同学会干部。

成员:xx。

职责:听到警报马上到达各自位置组织同学疏散并在疏散过程中准时处理突发大事。

3、场地队列组:

组长:xx。

成员:xx。

职责:稳定同学心情,整好各寝室队伍。

4、紧急抢救组。

组长:xx。

成员:xx。

职责:负责受伤同学的急救。

1、工商系办公室接到值班同学打来电话称寝室楼发生灾情危及同学安全,工商系办公室值班同学马上向总指挥xx报告。

2、总指挥xx核实状况后,马上启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

3、各组听到警报马上到达各自工作岗位。

4、撤离(疏散)方法:准时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后准时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子快速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

5、紧急抢救组任务:学校操场(设定场景)集合待命,预备好抢救器材。对受到惊吓、产生心理障碍的同学进行心理辅导。对于受伤同学进行简洁救助并准时送往急救处。(预设场景)。

6、负责疏散的同学会成员准时指导同学依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

7、同学到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

8、最终由副总指挥xx向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发状况。

9、副总指挥xx从演练开头用秒表计时,把握整个演练过程的精确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。

1、全部参演的同学,应听从各区域负责老师的'指挥。

2、按寝室就近疏散原则,撤离路线及挨次;下楼时留意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。全部寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

3、楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开头撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不消失间隔,并掌握合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4、参与演练的同学不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

5、疏散组织人员应了解参与演习的同学可能存在的逃命本能心理反应,准时实行措施,防止意外发生。

学校宿舍消防应急演练方案篇七

为了通过疏散演练,增加学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵挡灾难事故的力量,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急状况下准时疏散,顺当逃命,为打造xx学校“平安校内”,建设和谐校内供应良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

1、疏散演练领导小组。

总指挥:xx;

副总指挥:xx;

成员:xx等各班班主任。

2、演练人员职责分工。

总指挥:xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救:xx负责同学人员疏散和抢救。

后勤:xx负责后勤保障,负责现场保卫工作。

广播音响:xx负责整个演习现场讲解。

联络协调:xx负责对疏散到操场同学的安抚与人员清点。

(一)演练时间:20xx年xx月xx日下午2:10。

(二)做好演练预演组织工作:

1、对同学进行演练的安全教育工作,把一些要留意的地方要跟同学反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会快速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃命过程中,同学应当弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的爱护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥同学安全撤离,确保队伍的安全。

(三)疏散路线及挨次支配。

按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,按一班级、二班级、三班级、四班级、五班级、六班级的'挨次排列队伍。

职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,爱护同学上下楼梯安全。

大队辅导员宣布:“xx学校火灾逃命演练开头”。火警报警声在校内上空响起,校领导得知信息后,马上启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告状况。

1、警报信号:一分钟长铃。(当同学在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班马上从前后门形成肯定的动态队伍,当班级有了肯定的队伍后,在前面的班级马上进行撤离。)。

2、广播告诫同学:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,肯定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃命到安全地点(操场),消防叔叔立刻来救你们。请大家不要惊慌,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,留意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)。

3、听到警报铃声,其他老师快速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

(1)准时关闭电源开关。

(2)指挥和组织同学快速从教室撤离,并根据预定的疏散线路疏散。

4、在防火疏散演练中,以首先爱护同学安全为前提,保证同学全部疏散后再撤退。

5、各人员指引同学准时正确地逃离“火场”。

6、各班班主任再次清点本班同学人数。

a、现场指挥报告:报告总指挥,全校xx人现已安全脱险,无人员受到损害。

b、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时10分,全体人员疏散完毕。

c、宣扬小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学心情稳定。

1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体同学开展一次安全常识、自救、逃命学问的教育,使每个同学都把握基本的安全学问。

2、全部参练人员必需听从指挥,个个参与,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日老师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训学问进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严厉性,达到预期效果。同时,又要留意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发觉有人摔倒,应将其扶起,关心一起逃离危急地。

4、听到学校发出的警报声后,全校师生马上快速、有序、安全进行疏散,不能再整理物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

5、在岗加强巡察,防止意外以生。

6、离开危急地后,按升旗仪式的队列挨次集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如状况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

7、考虑到安全因素,楼房全部门窗保侍畅通。

8、总结评比。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散状况,组织评比。

学校宿舍消防应急演练方案篇八

在新学期,为确保在学校发生火灾时,能够做到快速、高效、有序地进行处理,提高处置火灾等突发事件的'应急能力,保护好学校师生的生命财产安全,维护学校教育教学秩序,特制定本方案。

组长:郑涛。

副组长:陈姣、李霞。

成员:丁寒、舒中、吴霞、熊红、何建、李永。

20xx年9月10日。

1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火,(位置在教学楼前),当学校喇叭连续响起警报时,由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

2、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。

4、安全撤离顺序:(按班级顺序)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

5、郑涛老师进行灭火演习。点燃准备好的木柴,试用灭火器灭火。

1、在教学楼前同时放火,学校喇叭连续响起警报。

2、听到安全警报后,各班主任或任课教师确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,班主任在班级队伍稍前位置,配班教师在班级队伍稍后位置,按指定路线下楼,立即到达指定安全区。

3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区,班主任清点人数。

4、消防演练总指挥郑校长进行总结讲话。

学校宿舍消防应急演练方案篇九

1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。

2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。

3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。

4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。

5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。

2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。

5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求,及时采取措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

演练依据:《应急准备和响应工作程序》。

1、所需设备及其材料准备:干粉灭火器5kg(10只)、专用担架(2副)、急救箱一个(消毒酒精、绷带、橡皮条等)、干净毛巾(50条)。

2、人员准备:

指挥领导小组(指挥中心)。

总指挥:副总指挥:李俊。

配合部门:综合管理室、质管室。

3、演练前召开准备会议,对演习人员进行培训,明确职责会议由xxxxx。

4、演习前检查所有设备人员是否到位。

事故预设:20xx年xx月xx日,xxxxx维修现场一炉子起火,火势较大,并不断向其它车间蔓延,情况十分危急。

一、炭炭维修现场发生火灾之后,现场维修人员立即组织灭火,并告知综合管理室。若火势无法得到控制要马上拨打119火警电话请求救援,报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情况,报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。

二、综合管理室接到事故报告后,通过通讯联络组(综合管理室即为通讯联络组)通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场,相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。

负责人:李俊,

成员:。

职责:统一指挥,协调火灾现场的应急救助工作,组织人员安全撤离,在“先救人,再救火”的前提下抢救人员财物。

伤员救助组:

成员:

职责:负责对受伤的人员进行抢救,并协助到场的医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场,交医生进行抢救。在“120”救护车未到达之前,对伤者实施人工呼吸等必要的`处理,及时将受伤者送往医院进行抢救。

灭火抢险组。

负责人:

成员。

火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员,火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大,应取来公司所有可以取来的灭火器,并连接消防栓进行灭火。

安全保卫警戒组。

负责人:

成员:

负责组织对事故及灾害现场的保卫工作,设置警界限,维持现场秩序,禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻,保护事故现场,制止各类破坏骚扰活动,控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。

学校宿舍消防应急演练方案篇十

一、指导思想:

以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

二、目的。

通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

三、地点:

学校教学楼、操场。

四、时间:

20xx年3月31日下午。

五、组织领导:

演练总指挥:

组织策划:

现场指挥:

医疗保障:

参加对象:

六、组织分工:

1、学校。

职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。

2、xx消防中队。

职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。

七、演练前的准备:

1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:xx前面。

2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散。

八、演练过程:

3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(xx校长)宣布消防演习开始。

“下面我宣布xx学校、xx消防演练现在开始”

1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。

“报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”

2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃生指令。

“现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。

3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数―――清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

“报告x校长:xxx年级组实到几人,应到几人,报告完毕”

5、xx中队长点评并宣布演习结束。

6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

7、郑校长对本次消防演练进行总结发言。

8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

学校宿舍消防应急演练方案篇十一

为加强施工现场和生活区的消防安全工作,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,以“预防为主、防消结合”为宗旨,确实做好防火灭火工作,检验锻炼消防应急疏散及救援能力,特制定本消防应急演练预案。通过消防安全演练,让全体人员增强消防意识,学到消防安全防火知识,以达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的。

二、参加人员:

(一)项目部全体人员;

(二)劳务班组所有人员(包括生活区住宿的工人)。

三、演练时间和地点:

(一)演练时间:2015年12月8日15点整;

(二)演练地点:生活宿舍区。

四、演练内容:

(一)消防安全知识培训;

(二)火情报警;

(三)施工现场发生火情时的紧急救援;

(四)生活区宿舍发生火情时的安全疏散和紧急救援;

(五)火场救护;

(六)消防栓使用、灭火器灭火流程。

五、灾害预设:

广东电白二建工程有限公司 海口天利五星级酒店工程项目 烧,可能发生工人被烧伤、踩伤、摔伤、呛死、挤死等恶性伤害事故。

六、组织机构:

(一)应急领导小组

成立紧急情况应急领导小组:

组长:李金海

副组长:杨天祥 邵永生

组员:汪亚广 叶同尚 李当 王恒汉 王业儒 余飞虎

(二)应急领导小组职责

1、负责指挥、协调应急救援工作,进行应急任务的分配和人员、应急资源设备调度,保证在最短时间内完成对事故现场的应急行为;在第一时间分别向上级领导和有关部门报告,及时反馈后续紧急情况的处置。

2、救援结束后,小组全体成员根据预案实施过程中发生的变化和发现的问题,及时对预案提出调整、修改和补充意见,安全员负责收集意见并修订预案。

3、安全部和施工部负责组织预案的培训和演练。

(三)应急领导小组分工及职责

项目值班人员一旦收到紧急情况信息,应快速反应,及时准确地把情况报告应急领导小组,由领导小组组长或副组长担任总指挥,按以下分组进行救援工作,过程中人员可协调:

1、紧急情况发生后,负责紧急救援现场的总指挥工作,批准本预案的启动与终止;

2、统一部署应急预案的实施工作,并对应急工作中的争议采取紧急处理措施;

3、负责对紧急情况的控制和处置工作;

4、配合上级部门进行事故调查处理工作;

5、必要时,负责联系119、110请求救助;

6、负责伤员的搜索和抢救;

7、负责联系120,协同配合消防、卫生部门开展人员抢救;

8、负责处于危险区域人员疏散和物资抢救工作;

9、在项目所属区域内(包括邻近项目部)紧急调用各类物资、设备、人员;

10、事故抢险救援期间的交通车辆的组织、调动工作;

11、根据应急领导小组要求负责切断电源等工作。

(四)义务消-防-队

队长:梁华志

副队长:蔡景梁

职责:平时进行培训和演练,遇紧急情况进行灭火、抢救被困人员和救护伤员。

七、演练前期准备:

(一)12月5日:办公区、生活区告示栏张贴《关于电白二建工程有限公司海口天利五星级酒店项目部开展消防演练的通知》并召开专题会议告知劳务班组负责人、责任人:余飞虎。

(二)12月6日:施工现场和生活区显要位置张挂消防宣传条幅,责任人:周权茂。

消防标语:

1、人人重视防火,灾害远离你我;

2、消防连着你我他,保障安全靠大家;

3、健全制度把好关,消灭火种不抽烟;

4、火灾无情人有情,齐抓防火共安宁。

(三)12月7日:召开对工人专项消防知识教育,责任人:李金海。

八、演练程序:

(一)演练简述

通过投影仪、宣传栏及现场说明等宣传方式使所有在场人员明了整个消防演练的流程及重要注意事项。

(二)起烟点发现烟雾时,发现人员立即使用最近火灾报警按钮或使用电话、对讲机向应急救援小组报告火情。

(三)火情侦察

1、应急救援小组接到火灾报警信息后,应立即安排安防队义务消防员携带对讲机和必备的消防用品赶到现场,确认火情是否存在,确认火情后立即通知应急救援小组全体赶到现场按照应急预案分工,开展现场疏散及救援工作,同时安排义务消防员携带近处可取的灭火器材和可利用的'消防设施,赶到火灾现场,开始灭火。

2、确认火情时应注意:不要草率开门,先试一下门体、锁把,如无高温度异常可开门观察;如温度较高,已确认内有火情,此时如果房间内有工人,应先设法救人,如没有人,应做好灭火的一切准备后再开门扑救。开门时不要将脸正对开门处。

(四)现场指挥

应急救援小组组长负责组织指挥救火,根据火情决定:

1、是否向“119”报警;

2、是否封闭封锁工地;

3、是否切断电源;

4、是否发布疏散和撤离命令;

5、指挥人员的疏散和救护贵重物质的转移(条件允许的情况下)。

(五)灭火行动

1、义务消-防-队员携带手电筒、对讲机及手提灭火器及相关消防应急设备迅速赶到火灾现场,按照应急救援小组组长的命令行动。

2、各应急救援小组成员按照应急救援预案分工进行人员救护、电源控制、紧急疏散、后勤保障、秩序维持等工作。

(六)消防栓、灭火器灭火流程及消防知识讲解及现场演练。

九、总结反思:

要求参加演练的全体管理人员和班组管理人员每人都提出最少一条消防意见或演练意见,以利项目进一步排查隐患,制定相应措施,总结经验教训,不断提高项目部消防安全管理水平。

制定:

批准:

2015年11月30日

使全体住校生和生活老师通过演练,掌握在突发火灾的紧急情况下,如何有序、快速、安全地撤离宿舍,在火灾中安全逃生的方法。通过演练,培养学生在发生火灾的紧急情况下的安全自救能力,提高生活老师的组织能力。

二、组织机构及参加人员

1、组织机构:

总指挥:刘耀春

2、参加人员:班主任、学生,全体生活老师。

三、演练准备

1、印发火灾逃生安全自救学习材料,对学生进行防火自救教育,熟悉火灾疏散方案。

2、演练方案发给相关人员。

3、明确各宿舍楼疏散演练责任人及责任区域。

4、组织对相关人员进行演练前培训。

5、划定学生疏散后集合地点。

6、给宿舍生活老师分工,准备可燃物。

四、演习过程

1、2012年10月 22日 2:50 在教室学习演习方案。

2、3:30 学生进入本班宿舍,生活老师到各自岗位待命,指挥员到岗。 3、3:40 总指挥宣布“火灾疏散演习开始”。

4、在各楼层点火,假设发生火灾。

5、协调员吹哨报警,迅速打开4扇楼门。

6、各宿舍舍长带领本宿舍同学在本层生活老师指挥下疏散。

7、各层生活老师,组织学生按照“火灾逃生预案”撤出宿舍,要用湿毛

巾捂住嘴,放低身姿,尽快向楼梯移动。女舍从西侧宿舍楼一层门出。男舍从东侧宿舍楼一层门出。

8、疏散集合地点:各班上早操的集合地点

五、各类人员职责

1.生活老师职责:

(1)学生全部到宿舍后每舍组长负责关好一层楼门。

(2)发现火情后,每栋宿舍楼组长负责迅速打开四个楼门。

(3)生活老师在一层通道,指挥学生疏散到楼外空地。

(4)生活老师回到一层宿舍检查有无异常情况,并向安监办报告。

2.保卫科职责:

(1)如果总指挥要求打火警“119”,必须立即执行。

(2)引导消防车到达火灾现场,并指引室外消防栓位置。

(3)门卫禁止无关人员入校,禁止学生趁机出校,维护校园秩序,防止造成更大损失。

4.班主任职责:

(1)班主任负责对学生进行宿舍内防火教育。

(2)班主任负责组织学生学习《火灾逃生安全自救》材料,并对学生进行宿舍内火灾发生时自救逃生培训。

(3)到演习现场指导本班学生进行安全疏散。

(4)演练结束,清点本班人数,并向总指挥报告。

六、演练注意事项

1、班干部(宿舍长)要起组织指导作用

2、宿舍成员要听从班主任、生活老师、班干部的指挥

3、要求不惊慌不拥挤,按“先到先通过;先下层,后上层”的顺序撤离宿舍

楼,防止跌伤踩踏事故发生

4、在演习过程中要保持良好的严肃性、组织性和纪律性,禁止在校园内乱跑、喧哗和打闹。

七、各班进行演练总结

班主任在集合地点清点人数后,进行简洁讲评,宣布本次疏散演习结束。

新城子寄宿制小学

2012年10月20日

宿舍学生安全疏散演练方案

一、演练活动的目的

通过疏散演练,增强全体师生的消防、地震安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生。

二、演练原则

确保有序,安全第一。

三、演练人员领导分工:

车启超:负责整个疏散协调与指挥。

马 明:负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

赵宪磊:响铃

各宿管老师要安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。

四、演练时间 晚21:00

五、具体演练活动安排

(一)、疏散要求:

1、做好准备(安静、正常就寝),听到铃声后,大家要沉着冷静,听从指挥。全体师生立即快速、安全、有序地进行疏散,所有宿管教师需告诫学生不要携带任何物品。

2、听到铃声后学生以寝室为单位在男女寝室长的指挥、老师的指导下自行成队,疏散时不许分散跑,1号床排头,4号床排尾,楼层之间宿舍老师互相衔接好。学生不准打闹、插队、拥挤。上铺同学不准从上铺跳到地面。

3、宿管老师、男女寝室长在楼梯口进行疏散指导,指挥学生按秩序疏散。撤离时保证一排撤离,扶楼梯,尽量靠边有序行进,不准相互拥挤,避免跌倒。疏散完毕后各楼道负责人检查所在楼层各寝室是否有遗漏学生,如有遗漏学生须负责组织遗漏学生疏散到集合场地。

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学校宿舍消防应急演练方案篇十二

为了保护火灾发生时顾客及员工的生命和财产安全,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《消防法》及公安部第61号令的精神,特制定灭火和应急疏散预案。

(一)火灾指挥:由经理或副经理负责火灾指挥。

(二)通讯联络员:一旦发现起火,迅速使用手机、单位电话拨打“119”电话向公安消防队报警。负责了解火灾具体情况,清除车场路障与无关车辆、将消防车、消防人员引进火场。

(三)灭火行动组成员:主要任务是协助制定防火安全制度和防火责任制,经常开展防火宣传进行防火安全检查,维护保养好本单位的消防设施、器材。发生火灾时,积极参加协助扑救火灾,保护好火灾现场等。主要负责使用身边的灭火器、消火栓等设施和器材扑救初起火灾。

(四)疏散引导组成员:主要负责引导在场的顾客从最近的消防疏散通道或安全出口迅速疏散到安全地带。

(五)安全防护救护组成员:在保证自身生命安全的前提下,主要负责火场现场内人员的救护,并在指挥人员指挥下,有秩序地参与物资的抢救。

疏导客人从各安全通道、安全出口向网吧外场地进行疏散。

(一)火警发生时,处在现场的灭火行动组人员应当迅速赶往火警现场。若发现是误报,返回工作岗位。如确是火警,则应就近使用手提灭火器或室内消火栓灭火。

(二)在灭火的同时,要通过大声呼喊等方式向周边的员工和顾客报警,提醒员工按照职责分工,做好报警、扑救初起火灾、引导人员疏散工作;提醒顾客在员工的引导下安全疏散。

(三)若火势已经扩大,应马上停止扑救,迅速撤离。

员工应当密切保持通讯联络,随时协调员工间的灭火自救工作。在扑救初起火灾、引导人员疏散过程中,每名员工在做好自身安全保护的同时,要注意保护好顾客的人身安全。对受伤的顾客要引导其疏散到安全地点后迅速组织救治。

火灾发生时,所有同事必须保持镇定,听从指挥。在生命安全未受到威胁时,应坚守各自的岗位,尽力控制火灾的蔓延与扩大。

学校宿舍消防应急演练方案篇十三

xx年xx月xx日下午xx演练总时间控制在45分钟内。

1.使全校学生熟悉学校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

3.进一步发现学校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

总指挥:

疏散分指挥:

各班班主任。

救护组人员:

操场站队秩序:

火点扑救:

切断总电源:

楼梯疏散老师职责:

1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是学生的安全,防止拥挤现象发生。

2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。

1.各楼梯口安全负责人员。

2.教室指挥:各班班主任。

3.操场巡视:xx。

左楼梯口:六(3)、六(1)、一、学前、三、二。

右楼梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四。

各班级疏散集合点:操场就近站队。

(一)原则。

1.快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)。

2.就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)。

3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

4.第一责任人:班主任(平时上课时为科任教师)为第一责任人。

(二)演练要求。

1.疏散负责人各负其责。

2.班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的`方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

4.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,堵住口鼻逃生。

5.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。

临时指挥点:操场。

1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队(女生一队男生一队)按事先指定路线疏散至操场。

2.各班有序撤离楼道(安全通道),到操场站队集合。按就近原则,离火情最近处最先撤离。

3.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

4.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

1、请各班主任组织学生进行演练方案的学习,全程预练过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。

2、注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生,通知每个同学带一块干净的毛巾。

学校宿舍消防应急演练方案篇十四

为保护森林草原资源、保障群众生命财产安全,贯彻落实”预防为主,积极消灭”的森林草原防火工作方针,切实做好重特大森林草原防火应急处置工作,确保我镇在森林草原火灾发生时反应及时、准备充分、决策科学、措施有力,把森林草原火灾损失降到最低程度,制定本预案。

为进一步提高我镇森林草原防火的能力,确保全镇森林草原资源安全,根据有关文件精神及《森林草原法》和《森林草原防火条例》,结合我镇森林草原防火工作的工作实际,特制定本预案。

当发生下列情况之一,经镇森林草原防火办主要负责人批准,启动本预案。

(一)发生火情,火势已蔓延到林区或草原边缘火势不能有效控制,极有可能引发大的森林、草原火灾,造成森林、草原损失。

(二)直接威胁到村组、居民区以及重要公共设施。

(三)可能发生严重人员伤亡或造成重大财产损失。

(四)需要森林草原防火办直接参与或协调组织指挥扑救和紧急处置的其他情况。

(一)成立xxx镇森林草原防火指挥部。

总指挥:xxx。

副总指挥:xxx。

成员:xxx。

值班室主任:xxx。

值班室电话:xxx。

指挥部主要职责:组织协调全镇森林草原火情的处置、扑救工作;做好扑火救灾、综合调度、物资保障、技术咨询和火场督促以及灾后处置等工作;负责与相关村在处置森林火情中的协调与联系;及时向上级森林草原防火指挥部报告火情;落实和执行上级交办的其他事宜;决定启动和终止实施本预案。

森林草原防火指挥部下设办公室,办公室主任由xxx担任,xxx负责日常事务。主要职责:督促各村开展森林草原防火宣传;负责值班调度、昼夜巡逻等日常工作;接到火情后及时向指挥部报告,并继续跟踪了解,掌握情况;督促各村开展森林草原火警事故的调查处置;完成镇森林草原防火指挥部交办的其他工作。

(二)镇森林草原防火指挥部下设四个小组。

1、物资保障组。

组长:xxx(电话xxxx)。

副组长:xxx。

成员:xxxxxxxxx。

职责:储备扑救工具及物资;发生火情后,在指挥部的安排下,把所需的工具及物资送达火场扑救指挥调度中心;保障灭火人员必需的食品、饮水;调度安排车辆。

2、火情扑救组。

组长:xxx(电话xxxx)。

副组长:xxx。

成员:镇森林草原扑火突击队人员、火情发生地组长、村两委干部、村护林员和群众。

职责:负责调集应急救援队伍,携带扑火工具和物资,即时赶赴火场展开扑救工作;安排扑火人员到位,保障扑火人员安全。

3、医疗救护组。

组长:xxx(电话xxxx)。

成员:xxx镇卫生院业务骨干。

职责:扑救森林草原火情中,组织医疗卫生人员,携带医疗用品到达火场;组织做好受伤人员的医疗救护工作。

4、余火看护组。

组长:xxx(电话xxxx)。

副组长:xxx。

成员:火情发生地组长、村干部及附件群众。

职责:督促火情发生地组长、村干部加强余火清理并看护24小时以上;对火情现场进行检查,随时向指挥部报告情况。

学校宿舍消防应急演练方案篇十五

一、组织机构人员分工(应明确到人或岗位)。

(一)指挥部。

1.总指挥:由单位值班领导担任,消防安全责任人到场后,移交指挥权。

2.成员:由单位各部门负责人组成。下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络及设施保障组、安全防护救护组。

3.职责:掌握现场情况做出决策,向各组下达指令,指挥灭火、人员疏散行动,在公安消防队到达后,移交指挥权,配合公安消防队行动。

(二)灭火行动组。

1.负责人:单位自定。

2.成员:单位自定。

3.职责:第一灭火力量在60秒内采取措施控制火情,第二灭火力量在接到火情后3分钟内到达现场并根据现场情况展开灭火行动。

(三)疏散引导组。

1.负责人:单位自定。

2.成员:单位自定,要求对应每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员,负责组织引导在场人员安全疏散。

3.职责:接到火警信息后,引导单位内的工作人员和顾客疏散,清查各楼层有无人员滞留。

(四)安全防护救护组。

1、负责人:单位自定。

2、成员:单位自定。

3、职责:接到火警信息后,疏通室外消防车道,打开地下消火栓井盖,协助疏散,对受伤人员进行初步救护,视情况拨打“120”求救,并协助医务人员送伤员至医院救治;设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。

(五)通讯联络及设施保障组:

1、负责人:由主管工程设备部门负责人担任。

2、成员:工程设备部门相关人员组成。

3、职责:切断非消防动力电源,保障照明及消防设施、设备电源,迫降消防电梯,在一层停止并锁定客用、货运电梯,停止空调运行,操控防排烟设施、防火卷帘、消防泵等自动消防设施,如联动控制发生故障,则由工程设备部门值班人员赶到设备处实施手动控制,为防火和疏散提供设备保障。

二、报警和接警处置程序。

(一)发现火情。

任何单位人员发现火情应立即按下附近手动报警按钮或用电话向消防控制室报告,发生火情部位的巡查人员(或就近工作人员)应立即形成第一灭火力量并在60秒内采取措施控制火情,直至第二灭火力量(灭火行动组)赶到现场展开行动。

(二)火警确认。

消防控制室对任何火警信号必须核实,核实火警以人员语言确认为准。

(三)报警及进入应急状态。

确认火警后,按以下程序操作:

1、消防控制室将自动消防设施联动控制置于“自动”状态,迫降消防电梯,配合灭火组及疏散组随时控制、启动起火层应急广播,防排烟系统及相关的自动灭火设施。

2、消防控制室值班人员向“119”公安消防指挥中心报警。

3、消防控制室通知配电室切断起火层日常用电路,通知配电室确保照明用电及消防设施、设备用电,确认消防设施、设备电源控制柜状态;关停中央空调电源。

4.通知当班人员就位,各级人员到位,展开灭火疏散行动:

2)、应急疏散组通知单位工作人员通过广播、喊话等方式,各疏散引导员在预案规定的岗位上,引导人员利用最近的安全疏散通道疏散至安全地带,并清点人数,向到场消防队报告。

3)、通讯联络及设施保障组保障指挥部与各组之间通讯畅通,消防用电不间断,各消防设施运行正常。

4)、安全防护救护组实施区域警戒,清理车场通道,打开地下消防井盖迎候消防车;设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。

(四)火警解除。

火灾扑灭后,彻底清查起火现场及相关部位,确认已完全扑灭,烟气已基本排除,所有被疏散对象都已安全疏散完毕,征询公安消防人员同意后下达火警解除指令。

火警解除后,派出人员负责保护现场,协助公安消防机构进行火灾原因调查。

学校宿舍消防应急演练方案篇十六

我校现有22个班级,学生共有996人,教职工54人。现有南教学楼、北教学楼、西简易教学房、北简易教学房和平房食堂。学校设有电脑室、图书室等。

为进一步贯彻上级有关精神,积极打造平安校园,我校特制定火灾安全疏散应急预案。通过本次火灾安全疏散应急演习,一方面提高学校处理突发事件的能力,另一方面加强师生的安全意识、强化师生在火灾来临时的安全逃生技能。

一、组织领导:

组长:

副组长:

组员:

二、演习前准备:

1、陈方白指定疏散演习的方案、疏散线路。各位老师知晓疏散线路图,火灾疏散时的各类常识(教师上网查询)。

2、各班主任组织学生熟悉疏散线路,向学生讲解正确的逃离姿势等火灾疏散时的各类常识。

3、每位学生还准备湿巾或红领巾等能遮住嘴鼻的物体。

4、演习具体分工:

演习总指挥:

演习总协调:

各楼梯协调员:当发生灾害时,离各条楼梯最近办公室的每位老师(站在离自己办公室最近的楼梯口,做好学生的疏散工作)。

演习操场指挥(总协调):

5、火灾逃生知识:

(1)火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

(2)每位师生要熟悉几条逃生路线(安全疏散路线)。

(3)在逃离的过程中,一定要保持正确的逃生姿势,如果楼道中只有烟没有火,采用弯腰的低姿势,逃离烟火区;火势大,逃生路线浓烟较重时,可低姿势或匍匐爬行逃离火灾现场。

(4)在逃离过程中,要保护好呼吸道,可利用手帕、衣物,湿毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到湿毛巾,请用手帕或撩起衣领捂住口鼻,尽量不要让烟雾进入口鼻。

(5)身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压火苗。

(6)若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回教室,用挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

(7)如果火势很大,千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

(8)室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。

(9)遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

三、演习时间:

20__年3月25日早上(第六周周一)(以听到指挥声和锣鼓声为准。)。

四、参加演习人员:

全校师生。

五、演习地点:

北幢教学楼、南幢教学楼、西面简易房、北面简易房、学校操场。

六、演习过程:

1、全校以密集锣声发出紧急疏散信号,演习开始。(负责)。

2、演习开始,各楼层、楼梯协调员立即到位。进行现场指挥,注意要指挥师生靠右均匀地从两端的楼梯疏散,以免使某个通道特别拥挤而无法疏散,使全校师生有序地疏散到安全区域。

4、听到密集锣声后,请班主任或当堂任课老师组织学生根据火灾来临时的常识,做好应急工作,并快速组织好学生不排队,冷静、快速、有秩序、均匀地从教室前、后门靠右离开教室,按正确的逃离姿势有条不紊地按规定的疏散线路撤离至操场。

5、各班正副班主任或当堂任教教师负责带领本班学生快速、安全地集中操场,各班正副班主任快速回到本班,班主任快速清点人数,上报缺席的人数到陈方白老师处。陈方白老师把人数报陈校长处(地点在主席台)。

6、各楼梯协调员教师随最后撤离学生一起撤离。

7、演习设急救点(国旗旗杆东面),由徐晓伟老师负责。在疏散过程中如果有人受伤,由副班主任及时送到临时急救点进行抢救。

8、各协调员来到操场后要立即将自己负责范围内的演习疏散情况向演习总指挥汇报,由演习总指挥根据情况做初步演习总结。

七、注意事项:

1、平时应保持走廊、过道及疏散楼梯通畅。

2、疏散过程应遵循先人后物的原则。

3、注意在自身安全下救护的原则。

4、各教师听取指导员的指挥,指导员听取消防人员的指挥。

5、把损失降到最低的原则。

6、走安全路线,到操场集合,遇到火点绕道走。按照指挥不逗留。

7、快速安静,目光明锐,找到同学和老师,及时归入自己班级并按广播操队形归位。

8、快速清点人数,发现问题及时和校长联系。

9、在安全疏散演习之前,要学生了解正确的'逃生方法,熟悉疏散路线,注意在疏散的过程中不拥挤、靠右小跑等各项知识,首先确保疏散演习过程中的安全。

10、险情发生时,当老师还没到场,学生要学会自行组织快速、冷静、有序地安全疏散的原则。

11、我们疏散的过程中,遵守先一楼再二楼,接着是三楼与四楼的顺序跑出操场:

南楼四(3)班从西首楼梯口跑出,二(4)班从东首楼梯口跑出,四(2)班、二(3)班从南楼中厅跑出至操场,二楼五(1)接着四(3)班从西首楼梯口跑出至操场,五(2)班接着五(1)班从西首楼梯口跑出至操场;四(1)班接着二(4)班从东首楼梯口跑出至操场,五(3)班接着四(1)班从东首楼梯口跑出至操场;三楼六(1)班接着五(2)班从西首楼梯口跑出至操场;六(2)班接着六(1)班从西首楼梯口跑出至操场;六(3)班接着五(3)班从东首楼梯口跑出至操场,四楼六(4)班接着六(3)班从东首楼梯口跑出至操场;北幢楼,三(3)班靠右跑出至操场,三(4)班接着三(3)班靠右跑出至操场。

学校宿舍消防应急演练方案篇十七

为切实加强学校安全教育,牢固树立师生安全防范意识,特制定本预案,以应对学校在突发安全事件时,作好学生的紧急疏散工作,确保全校师生的生命财产安全。

一、指导思想。

本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。

二、工作目标。

落实安全责任制,加强对学生与教师的管理,提高全校师生的安全意识和紧急逃生技能,确保师生生命安全。

三、成立应急指挥小组:

组长:

副组长:

组员:

四、工作内容及要求。

1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全校师生的安全防范意识,通过校会,班会,课间广播等多个时段,对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

2、进一步落实安全目标责任制,细致到学校每一处开关,插销,电闸都有人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

3、处在现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人员及时报警,当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。

4、加强日常监控力度,每天有常规检查,每周有一次重点检查,每月不定期抽查,对检查出的问题限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。

学校宿舍消防应急演练方案篇十八

本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。

二、工作目标。

掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道疏散到安全地带,学会自救和救人。

三、成立应急指挥小组:

组长:

成员:

四、临时指挥点:

广播室。

五、疏散线路安排:

所有底楼教室的学生在老师的组织下,从前后门同时撤出教室,按平时出操线路以最快的速度集中到大操常所有在专用教室上课的学生都由任课老师组织从最近楼梯撤向大操场。

组织人员:两楼之间秩序由万炳勇、李建亮两位级部主任负责,操场由刘洪强、季方杰两位体育老师负责。前楼秩序由王桂民、周家胜负责。

一号楼:

楼内东边班级从东边下到一楼从后门在两楼之间集合,楼内西边班级从西边下到一楼从前门在1号楼前集合。

秩序负责:前门:;后门:。

各班主任带班负责在底楼大厅指挥。

二号楼:

六1、三5、依次从东楼梯下迅速集中到大操场,六2、五2、四2依此从西面楼梯下迅速集中到两楼之间。

其它班级依此从正楼梯下迅速集中到大操场。

秩序负责:

一楼:

二楼:

三楼:

四楼:

各班主任带班王焕玲负责东楼梯口指挥王立芬负责西楼梯口指挥。

六、楼梯疏散老师职责:

1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,保证学生的安全,防止拥挤现象发生。

2、检查本楼层,并清场后向指挥部(组长)报告情况。

七、注意事项:

学校宿舍消防应急演练方案篇十九

今天是11月9日,每年的11月9日是全国消防日,今年是第xx个全国消防日。为认真做好一年一度的“119”消防日宣传活动,切实增强广大员工的'消防安全意识,有效预防火灾事故,尤其是重大火灾事故的发生,根据集团hse委员会秘书处的要求,结合我公司冬季防火工作特点,特制定本方案。

为加强对“119”消防日宣传活动的领导,公司成立以副总裁赵晖为组长,助理总裁闫永军、海阳基地总经理郑国秋、龙口基地总经理郭福元为副组长,三地各部门经理为成员的领导小组。领导小组三地下设办公室,由各基地hse部经理担任主任,hse部管理人员为成员,主要负责制定工作方案,联系相关部门,指导公司“119消防安全日”宣传活动,收集、上报各类信息。

找火灾隐患、保企业平安。

为不断增强“消防安全日”宣传活动的影响,公司决定结合实际,将“119”消防日活动扩展为“消防宣传月”活动(活动时间为xx年11月9日至xx年12月9日)。

1、动员全体员工学习消防安全知识,提高消防意识。

在内网、一线快报、每周hse例会学习资料、“中集海工安全之家”公众号进行宣传贯彻。活动期间,公众号每周推送一次消防知识。

2、11月9日开展一次消防安全大检查。

11月9日下午,“一院三地”分别开展消防安全专项检查,由总经理带队,重点检查消防设施的效用情况;消防逃生通道是否畅通;是否存在火灾隐患;员工是否懂得自救报警和扑灭初起火灾的知识。

3、开展为期一月的消防技能培训。

对热工作业看火人员进行复训、实操演练。

4、根据项目进度情况开展应急疏散演练。

11月13日前,xx基地将进行h1305项目疏散演练。xx基地和xx基地根据各自情况具体安排。

5、开展危化品使用、存放专项自查自纠活动。

各部门、各单位对危化品的使用、存放进行专项自查自纠活动,消除火灾隐患。

6、开展项目动火作业、涂装作业突击检查。

由三地hse部突击检查各项目的气带、割炬的管理和使用情况,突击检查项目上涂装作业的安全措施落实情况,并对检查结果进行通报。

7、人员密集场所和重要物资存放地点专项消防安全检查。

开展对饭堂、宿舍、仓库等人员密集场所和重要物资存放地点的专项消防安全检查。

8、火灾事故横展学习与防范。

将近两年的火灾事故案例通过周五会资料、一线快报和“中集海工安全之家”公众号的形式进行分流横展,组织学习吸取事故教训,防范重复火灾事故的发生。

1、对检查发现的问题和隐患,及时组织责任部门落实整改。

2、领导带头,各部门共同参与消防隐患排查与整改。

3、各部门、各项目要持续关注消防安全,及时消除火灾隐患,防止火灾事故发生。

4、12月15日前,各部门将活动开展情况反馈给所在基地hse部。

学校宿舍消防应急演练方案篇二十

为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。

春季是火灾隐患的.高发期。进入春季以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

酒店全体员工。

总指挥:周兆涛。

职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别,负责应急演练期间总体工作的安排。

副总指挥:应杰。

职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

组长:殷志林。

成员:保安部剩余员工后厨当班人员。

职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。

通知方式:用对讲机向指挥中心报告。

集结地点:地下车场、起火部位集结。

组长:葛文涛。

成员:各部门员工。

职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。

通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知。

工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。

集结地点:员工通道门口安全区。

组长:张星。

成员:李怀阳。

职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。

通知方式:消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。

集结地点:消防控制室。

组长:谢芬。

成员:客房前台及客房部人员。

职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。

通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知。

集结地点:酒店门口。

负责人:周兆涛。

职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常。

应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

a)义务消防队:殷志林队长。

b)人员分配:a队当班保安人员。

b队当班后厨人员。

1、灭火器114个。

2、口罩2个。

3、手套2双。

4、消防服2套。

xx年3月20日。

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