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演讲稿需要有清晰的结构和逻辑，以确保观众能够理解和接受演讲内容。演讲稿需要有引人入胜的开场白，以吸引听众的注意力并激发他们的兴趣。以下是一些优秀演讲稿范文，供大家参考和借鉴。
组长竞争演讲稿篇一
各位领导、各位评委大家好!
我叫###，我出来社会工作已经十几年了，刚来深圳，我就进了一家电信局的寻呼台，一干就是八年，在任职期间也担任过组长和副班长，xx年进了联通公司，在任职期间当过中文秘书的话务员和电话营销员，在任职期间经过我的认真学习和努力工作，业绩也常常排在前三名，工作经验也很丰富。
我是xx年7月份到经纬上班的，在任职期间，通过以往的工作经验，和得到领导的辅导，以及与同事之间的交流，使我在工作方面得到很大的进步，希望在我不断的努力当中，能够完美自己，弥补自身的缺点。
今天在这里竞聘组长这个职位，是想给自己一个提升自身价值的机会，发挥自己的才能，我认为作为一个组长，首先要熟悉相关的工作程序和业务内容，要具备重大责任心，关注每位员工的工作动态和业务技能，2、发现她们在错误的地方，要有胆量去纠正和督促她们，尽我所能去辅导她们学习一些相关的业务技巧，养成一种良好的工作习惯，灌输一些积极心态和正面思想，帮助和提升员工的各方面素质。
怎样才能做好一个管理员，首先要有方向，自己要做好带着作用，有影响力和得到员工的爱戴和拥护，为她们着想，处事公平合理，对工作认真负责，无论工作有多么困难，都要寻找原因，耐心克服，认真进行，只要抱着这种工作态度，我相信，我一定能把这个职位做得很好，希望大家能给我一个机会，谢谢!
组长竞争演讲稿篇二
各位领导、各位老师：
上午好！
我是在实验高中的培育下成长起来的，我也见证了实验高中数学组队伍的起步，到发展状大的整个过程。98年建校时，实高的数学组包括吕校长和张校长在内总共才七个半人（我当时我还是微机员，负责微机室内的阅卷工作，只能算半个数学老师，后来由于形式需要，才专职教起了数学），到现在咱们实验高中数学组已发展成为有60多人的一个大组。在这不到十一年的时间内，随着教材的变化，我也经历了数学学科两次大的变革：一次是由代数、几何合二为一的新教材，另一次就是新课程标准的实施。经过这两次教材的变革，咱们数学组的老师也变的更成熟，从把握教材的能力上和对教材的理解上更是提高了不止一个层次。
从我个人在实高的十一年来说，也经历了两次大的波动。一次就是十年前由微机室阅卷员变为专职的数学老师，那时并不是我的本意，而是当时形式所迫，也是学校的需要。就这样一个偶然的机会，我踏入了数学老师的行列。第二次是去年竞聘信息学奥赛的教练员，虽然教了十多年的数学，还不想放弃计算机，我也就有了二者兼顾的想法。不过在二者只能选择其一的时候，我为难了——选择计算机，意味着放弃我教了十多年的数学，从各方面讲我都难以接受；如果选择数学，也就意味着放弃了我回老本地的唯一的一次机会。本着对数学的热爱，最终我还是选择了数学。
下面谈谈我对数学的一点看法：
数学老师很累，这是咱们数学老师共同的感受，我认为感觉累的原因有两点：
一是课多。第天都有课，每天都要写教案，我认为这点不是最重要的，最重要的还是下面这点：每天都要做大量的题。
下面就这一点谈下我的看法：
（1）作为老师，特别是数学老师，做题是必须的，但也做了大量的重复工作，同一个题教一遍至少要做一次，我们是通过“做”来体会这个题目的关键点、易错点和难点。事实上，如果本题一出来附带着关键点、难点和易错点的话，能省去我们好多的“劳动”。
（2）我们数学老师累的另一个原因就是想找新题，有时甚至忽视了“旧题”。对于高三的二轮复习和三轮复习，做些新题是有必要的，但对高一高二和高三的一轮复习这些打基础阶段，题目对学生来说无所谓新旧，学生没见过的题目都是“新题生日祝福”。我个人认为除偏、难、怪、繁的题目外，越旧的题目越具有代表性，不然各资料上也不会总出现这个题目。这样的题目做例题就很合适了。而我们老师（包括我在内）总是根据自已的意愿认为老题没意思，总想在新授课时给学生见些“新题”。这些题目的选取有时不仅会失去代表性，还会加重学生、老师的负担。
要解决这两个问题的办法就是建立我们自已的“题库”，我有一点设想，实际上我已着手建立（必修三后两章的基本完成）：
要本着实用的原则，分这样几部分准备：
（1）学案与教案（包括教学过程中的关键点、学生易错点和易混点，学生的一些思维障碍等）。
（2）达标练习及详细的解答过程（包括考查的知识点和本题的易错点等）。
（3）其他练习（包括一些非常规的题目，供下轮出题时选用）。
这是我对数学的一点看法，如果这此我能被选上，我会听从领导的安排，创造性地开展工作，给老师们服好务，设法提高学生的数学成绩，然后再尽力帮老师们减轻点重复的劳动。
如果不能选上，说明我还离本职有一些差距，我会找出差距尽力弥补，做好我的本职工作，同时配合新组长做好数学组的工作。
组长竞争演讲稿篇三
各位领导、各位老师：
大家好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。
我叫李纪红，是一名工作在教学一线的老师，20xx年参加工作，本科学历，小学一级。我竞聘的岗位是小学数学教师(初十一级)。我之所以竞聘这个岗位，是因为我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。明白生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心去爱我的每一个学生。一位著名的优秀教师曾说过：“无爱不成教”。我是一名教师，我要把这种爱洒向每一个孩子。人们常把教师比做园丁，而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花，也同样给了草。在和孩子们一起的日子里，我找到了自身的价值。
一份耕耘，一份收获，辛勤的劳动换来了丰硕的成果，在过去的几年中，我曾连续5年获优秀教学成绩奖;曾被评为“优秀教师”;“示范教师”;“教书育人标兵”等荣誉称号;论文《创设情境提高课堂教学效率》获省级一等奖。还有多篇论文获区级一、二等奖。当然成绩只代表过去，在参加工作的这几年里，我感悟到教育的神圣和意义。教育事业的前景是光辉灿烂的，教育的改革和发展任重而道远。因此在以后的工作中我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、结合数学学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的数学实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的数学素养。
3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
今天，如果竞聘成功，我会认真总结经验，一如既往的投入新工作，如果我落聘了，我不会气馁，认真查找不足，服从领导安排，争取两年后再次竞争上岗。
组长竞争演讲稿篇四
尊敬的领导、评委：
作为药业战线的一员我由衷地自豪，今后我会倾力工作，用我的热情开启新的工作辉煌。如果能够得到各位领导和同志们的信任，让我走上丸剂班长的岗位，我将积极工作，带好班子，我的上岗演讲稿将做好以下几点：
今后我将努力配合主管下达生产任务到各岗位。通过制定和完善工作规章制度，统一人员管理，增强自我培养与培养下属的意识，同时，“安排、监督、检查、落实”作为自己工作的标准和准则。并且从实处入手，在“实”字上作文章。认真贯彻落实我厂的各项规章制度，以“标准化”作为我们指导生产的“宪法”，做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”，且在生产管理中采取“三不放过”的原则：排查不出问题不放过、原因分析不清楚不放过、问题解决不彻底不放过，通过严格的的制度，使我厂在管理上达到无解可击。
质量是我们企业的生命线，今后我将加大约束员工的力度，使产品质量再上新台阶。今后我将实行责任到人，对生产的药品进行不定期和定期抽查的方法，奖优罚劣，直接与每个人的切身利益挂钩，严格考核制度，使大家在竞争中产生上进的动力。今后我还将组织药品生产质量方面的知识学习，做好与药品生产相适应的各项工作，以对广大人民群众负责的精神确保药品质量有新的进展质监竞争上岗演讲稿。
今后对药品的检查上我将集中力量,集中时间,有计划、有针对性地开展专项检查。检查生产区域是否按gmp要求操作，加强对中间品，在制品的生产监控，加大对成品的抽查，gmp硬件上，我会以综合制剂车间作为检查的重点,实行全面控制，确保生产的有效性。在工作创新方面我将实行分组管理法，将21个人分成三个组，通过评比和实行奖惩法，调动组与组之间的工作积极性，同时也培养大家的集体意识。
今后对现场管理上，我将严格制度对有问题的地方进行及时改正，在实际操作中对gmp车间实行5s管理，根据公司的经营发展、市场营销和gmp的需要,制定、建立健全车间管理规范，做好生产过程和结束后的安全卫生处理工作。
今后我将努力在开源节流上下功夫，提高企业的效益。对原材料进行充分利用，从新药研发的特点入手,分析制药企业内、外影响因素，实现技术创新和生产过程创新，开发新工艺，尽可能地控制物耗、降低成本。包装上我将加大控制力度，减少不必要的浪费，并努力探索新的包装开发。团队建设上我将严格劳动纪律，提高新员工的团队凝聚力和团队协作精神。通过车间一线实习和岗位实习,使新手尽快进入工作状态。此外我还会以公正无私，开诚布公的态度做好对下属员工的业绩评定。
各位领导、各位评委，俗话说，“平静的湖面，炼不出精悍的水手，安逸的环境，造不出时代的伟人。”我深深地懂得，要把工作做好，光坐而论道、纸上谈兵是无济于事的，重要的是脚踏实地地去干。如果承蒙各位领导和同事们的厚爱，让我走上药丸班长的领导岗位，我将用实际的行动来回报大家的厚爱。请大家相信我、考验我、支持我！
我的竞聘上岗演讲稿演讲结束，谢谢大家！
组长竞争演讲稿篇五
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!
我叫xx，20xx年来xx医院参加工作，先后在我院中、西药房、护理部、化验室等部门工作，现担任药事管理小组组长,具体负责药品采购、入库工作。工作10年中，先后荣获院先进工作者、静脉穿刺能手。药事管理是医院的技术职能科室，负责全院有关药品和药事管理事宜的工作、以及组织实施《药品管理法》和有关药政法规的执行及监督。今天我站在这个竞聘的讲台前，以一颗平常心来参与药事管理小组组长岗位的竞聘，我的目的是在求真务实中认识自己，给自己一个展示自我的机会。
我今天要竞争的岗位是小班的班主任。首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞聘演讲。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼的机会。下面我就把自己竞争办公室主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。
理由如下：
要做好一名幼儿教师，首要的素质是尊重孩子、热爱孩子，具有奉献精神。尊重孩子，表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现，把幼儿看成一个大写的“人”，时时关心他，处处爱护他，和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中，我对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓励、多肯定，及时发现每个孩子的“闪光点”，用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时，我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时，我的公正和帮助使他们获得了信心。除了要传授知识，教给孩子做人的道理外，我还承担起“妈妈”的责任，负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑，经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话------妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界，做孩子们的好伙伴。平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐，遇到问题共同探讨解决，处处和孩子们达成一片。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。
我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识，提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起，在教育教学上，我经常学习各种幼教刊物，勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中，明确每节课的教学目标，熟悉教学任务并认真书写教案，做好教具，力求备好、上好每节课。在教学中，充分发挥教师的主导作用，调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性，激发他们求知的欲望，并做到了即面向全体，又照顾了个别差异。其次，我具备一名班主任教师所具备的素质。
1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前，享受在后，从不计较个人得失，有了错误及时改正，处处以大局为重。
2、具有较强的适应思想、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有高度的负责精神，也就是高度的责任感。要对每个孩子负责，对家长负责，对社会负责。
3、具有协调-教师之间、教师与家长间关系的能力。几年的班主任经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位，请大家支持我。
当然，即使我没竞争上班主任岗位，我也决不气馁，不论领导安排我到哪个班，担任什么工作，我都会一如既往，勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信，在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下，我们幼儿园的明天。各位领导、同志们，实事求是地讲，在这次竞争上岗中，相信包括我在内的每位同志都对自己的进步充满憧憬。我本人也希望能获得成功，同时我也不断地告诫自己，作为一名党员，就要把自己的一切交给党和人民，让群众来评判，由组织来选择。我会坚决服从工作需要和组织安排。无论结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，以更优异的工作成绩，回报领导和同志们的关心和厚爱。
组长竞争演讲稿篇六
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!
我叫xx，xx年来xx医院参加工作，先后在我院中、西药房、护理部、化验室等部门工作，现担任药事管理小组组长,具体负责药品采购、入库工作。工作10年中，先后荣获院先进工作者、静脉穿刺能手。药事管理是医院的技术职能科室，负责全院有关药品和药事管理事宜的工作、以及组织实施《药品管理法》和有关药政法规的执行及监督。今天我站在这个竞聘的讲台前，以一颗平常心来参与药事管理小组组长岗位的竞聘，我的目的是在求真务实中认识自己，给自己一个展示自我的机会。
我今天要竞争的岗位是小班的班主任。首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞聘演讲。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼的机会。下面我就把自己竞争办公室主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。
理由如下：
要做好一名幼儿教师，首要的素质是尊重孩子、热爱孩子，具有奉献精神。尊重孩子，表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现，把幼儿看成一个大写的“人”，时时关心他，处处爱护他，和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中，我对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓励、多肯定，及时发现每个孩子的“闪光点”，用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时，我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时，我的公正和帮助使他们获得了信心。除了要传授知识，教给孩子做人的道理外，我还承担起“妈妈”的责任，负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑，经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话------妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界，做孩子们的好伙伴。平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐，遇到问题共同探讨解决，处处和孩子们达成一片。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。
我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识，提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起，在教育教学上，我经常学习各种幼教刊物，勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中，明确每节课的教学目标，熟悉教学任务并认真书写教案，做好教具，力求备好、上好每节课。在教学中，充分发挥教师的主导作用，调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性，激发他们求知的欲望，并做到了即面向全体，又照顾了个别差异。其次，我具备一名班主任教师所具备的素质。
1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前，享受在后，从不计较个人得失，有了错误及时改正，处处以大局为重。
2、具有较强的.适应思想、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有高度的负责精神，也就是高度的责任感。要对每个孩子负责，对家长负责，对社会负责。
3、具有协调-教师之间、教师与家长间关系的能力。几年的班主任经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位，请大家支持我。
当然，即使我没竞争上班主任岗位，我也决不气馁，不论领导安排我到哪个班，担任什么工作，我都会一如既往，勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信，在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下，我们幼儿园的明天。各位领导、同志们，实事求是地讲，在这次竞争上岗中，相信包括我在内的每位同志都对自己的进步充满憧憬。我本人也希望能获得成功，同时我也不断地告诫自己，作为一名党员，就要把自己的一切交给党和人民，让群众来评判，由组织来选择。我会坚决服从工作需要和组织安排。无论结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，以更优异的工作成绩，回报领导和同志们的关心和厚爱。
组长竞争演讲稿篇七
在座的各位领导，各位同事：
大家好!
今天我竞争的是科长职位，职位意味着责任和义务。由于我现在从事的是公务员管理工作，所以假若我是公务员管理科科长，我的工作目标是：按照建设高素质专业化公务员队伍的总要求和这次机构改革后政府职能定位是服务，着力在竞争激励上下功夫，在高素质专业化方面做文章，在管理服务上求实效，努力建设一支人民满意的精干、廉洁、高效的公务员队伍，更好地为我市经济建设和社会发展服务。
一、创新两个办法。就是创新公务员管理办法，着力在公务员管理规范化、科学化、制度化上有新的突破。也就是在现有的公务员管理基础上，采用先进的管理手段，建起公务员微机管理系统和档案管理系统，使我市公务员进、管、出三个环节的管理更加有序、科学规范，根除管理工作中的随意性。
二、强化三个机制。就是强化公务员竞争激励机制、新陈代谢机制和廉政约束机制，着力在公务员能上能下、能进能出方面有新的进展。一是在抓好考录、考核、奖惩等制度的基础上，大力推行竞争上岗，使竞争上岗成为公务员职务晋升的主要形式;二是在抓好执行辞职辞退等制度外，积极推行末位警示制、末位淘汰制，积极探索部分职位的聘用制;三是在抓好公务员义务与权利、惩戒、轮岗、回避、申诉控告等制度的同时，重点抓好公务员队伍纪律行为规范的实施，从政治立场、勤政廉政、职业道德和依法行政等方面规范公务员的行为，树立我市公务员的新形象。
三、完善两个监督。就是完善公务员管理内外监督，着力在民主监督方面取得新的起色。一是扩大公务员管理的公开性、透明性，做到制度公开、程序与条件公开、结果公开，把管理工作置于广大公务员和社会各界的公开监督之下，提高公务员管理的民主程度和公正性。二是建立执法检查制度，定期不定期地对各行政机关公务员制度运行情况进行监督检查，发现问题，及时督促改进，坚决维护公务员法规的严肃性。
四、凝聚三方面力量。就是凝聚与领导、与相关科室、与同事的力量，着力在最佳工作效能上有新的提高。一是在工作思路上要与领导搞好应接，发挥助手作用。做到组织上服从而不盲从，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主动而不盲动，当助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重领导，帮助领导排忧解难。二是在整体联动上要与相关科室搞好对接，树立整体分合观念。做到科室职责上分，思想上合;制度上分，关系上合;工作上分，目标上合，互相替补，平等相处，全局一盘棋，达到整体联动的效果。三是在实际工作中要与同事搞好连接，营造良好氛围。做到率先垂范，严于律己，处事公道，诚恳待人，多一份理解，多一份谅解，多一份宽容，多一份信任;尊重同事，关心同事，设身处地为同事着想，努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。
各位领导、各位评委、各位同仁，我深知，人事部门科长职位担子的厚重，特别是公务员管理科科长职位，责任更大，要求更高。但是，我坚信，只要心里始终装着事业，有公仆观念，群众观点，全力尽为民之责，就一定会使我市公务员管理工作上台阶、上水平、上档次。如果我这次竞岗成功，这是大家的厚爱和鼓励，我一定以踏实的工作作风、求实的工作态度、进取的工作精神，恪尽职守，履行职责，以实际行动履行自己的诺言。如果我竞岗落选，说明我还有差距，决不气馁。因为从事何种工作岗位并不重要，重要的是如何对待工作，如何在岗位上发掘美的闪光点。我将一如既往，在局党组的领导下，与各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，共同谱写人事事业新篇章。
组长竞争演讲稿篇八
各位尊敬的老师，各位师兄.师姐，以及亲爱的同学们，大家下午好!
我是来自公关部的辉，很荣幸今天能站在这里做广州学院主席竞选的演讲，之所以选择站在这里，是因为我相信这次的竞选能给我一个很好的提升自我的空间。
在高中曾经担任学校年级团总支书的许多经历，为我积累下来了不少的经验，现在，作为学生会的一名成员，我有义务，更有责任去为广大的同学更好的服务，我希望学生会能给我这个机会，我一定会尽我所能，将工作落到实处，为我们广科，创造更多的精彩。
作为公关部的一名干事，在职期间，我和我的伙伴们一起出色的完成了第二届院运会上师兄师姐们交给我们的任务;而我又在cx极限赛特步啦啦操全程负责接待商家。不仅如此，并且我还负责组织策划部门秋游活动;也一起做过七色花统一大行动的赞助活动。我们在广东外语艺术职业学院举办的外联交流活动收获了不少知识等等……这一步一步走来，这一次又一次的锻炼，使我的组织协调能力得到进一步的提高，懂得如何在学生会处理多方面的问题，懂得怎样出色的完成各方面的工作。所以我有信心、有责任心，有积极的态度，我希望继续加入主席团更好的发挥和磨炼自己。
我认为，这个整体大局意识是我具备的优势，这是我从学生会师兄师姐身上学到很多东西，它使我在组织活动中能总能得心应手。
多次的活动经验，也证明自己有较强的组织和协调能力。不仅如此，许多实际工作实践也给我上了好好的一课，它提高了我临时应变的能力。
而我之所以来。优势固然重要，但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使学生会工作开展得有声有色，还必须有自己的思路和设想。
1首先要做的，就是不断完善自我。加强自身综合素质，力争使学生干部的职责与个人的思想品格同时到位，同时，我还会严格要求自己，使工作学习两不误。
2.学生会是一个整体，缺一不可，我若有幸，一定会加强各个部门交流与合作。只有让我们更像一家人，才能更好的协调各部门之间的工作，保证各部门的工作有序开展。并且通过部门间各种活动、评比来促进竞争，促进联系，增进友谊，这样来凝聚这个属于我们的大集体。
3.接着，我会强调“沟通”，老师和同学之间的沟通，部门于部门之间的沟通，广州校区与珠海校区之间的沟通。学生会就是一个沟通的桥梁，彼此两岸需要它去完成。我发现，只有更好的沟通，才能使广科的明天更辉煌。
4.我想，做为学生会的负责人，更多的事应该考虑如何为学生以及整个学生会谋福利吧!我会带领全体分团委学生会干部，组织开展各种面对全院有益于身心健康的活动，促进同学们的全面发展;充实我们的校园生活，在实际生活中得到锻炼，统筹学生会的全面工作，讨论和决定分团委学生会的重大问题。
我不敢用短暂的热情与冲动来表现一个完整的自我，因为生生不息的学生会需要浇注永恒的心血。加入主席团，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作!
谢谢大家!
组长竞争演讲稿篇九
尊敬的各位领导，可敬的各位同仁：
大家下午好，我叫，来自西陈庄店，今天斗胆来到竞聘现场，只是想给自己一个机会，向关心我们，一直督促我们成长的领导和同仁们展示一下我们哪怕小小的成长，让你们放心，我们没有懈怠，我们一直在努力!如果有哪里说得不好，敬请大家批评指正!
一转眼，来到丹尼斯便利店已经八十九天了，有本书上曾经说过，如果在你从事一份工作一百天后，仍然可以保持旺盛的精力和高昂的斗志，那就说明你真的喜欢这份工作，你和这份工作有缘，也许还是一辈子的缘分!虽然还没有到一百天，但我已经深深感觉到，我和丹尼斯的缘分!
我喜欢这个工作，她既是我学习的教室也是我展现自己的舞台，两者兼得，夫复何求?从进丹尼斯那天起我就告诫自己要踏实，勤学，向上，无论是作为一名理货还是一名组长，我都一直将这六个字作为自己的工作信条，并向和我一起工作的同仁们分享，我觉得，作为一名组长，不仅仅要安排好各项工作，更重要的是，让我们一起工作的同仁们感受到我们工作的价值和乐趣，充满希望的工作，是让人保持旺盛精力与高昂斗志的唯一途径!我不敢说我在组长的位置上做得多好，我只是一直努力着让我的组员们更加快乐和充满希望的工作，我知道还有很多地方做得不好甚至根本就不会做，但是我敢保证我一直在努力学习，因为我知道大家在看着我，那种无声的期待，是一种强大的推进剂，我是一个脸皮很薄的人，如果我做得不好，我会无地自容，不用大家指责我都会惭愧得要死!所以在这里我就不再赘诉我学到了什么，我现在怎样，将来会怎样!我只能告诉大家，我还有很多要学习，我会一直学习下去!
在这里，我想借此机会真心地感谢两位领导，没有别的意思，仅仅就是感谢!一位是张相，两次巡店，带着我一个货架一个货架的讲解，教我怎样理货，怎样安排自己和员工的工作，我体会到了一个长辈对晚辈成长的关心，谢谢您，我的长辈!一位是我的店长，对我这个一问三不会的所谓组长的包容，鼓励和手把手的教导，我体会到了一个姐姐对弟弟的关爱!虽然她不在这里，我还是要说，谢谢你，姐姐!好了，我的演讲结束了，可能会有一些矫情和不知所云，敬请各位谅解!谢谢!
组长竞争演讲稿篇十
各位领导、各位老师：
上午好！
我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名小学一级教师，20xx年毕业于昌乐特殊教育学校，进入特殊学校虽然未能如愿，被分配到临村的普通小学任教，整天和一大群天真灿烂的孩子生活在一起，所以自己又是最幸运的。一晃到现在从事教育、教学整10年了，今天我之所以竞聘数学教研组长，是因为我有以下几个优势：
1、我有很强的责任感和事业心，凡事不怕辛苦，领导布置的任务能认真努力去完成。
2、我有扎实的业务知识和教学能力。在分配后的10年中我所教的班级数学成绩优异，并多次担任小学毕业班的教学，由于成绩突出和领导信任20xx年我在全区小学数学优质课比赛中获一等奖，20xx年被评为区优秀教师，20xx年被评为优秀任课教师。
3、我有一定的实践经验。我当过三轮的教研组长，所以深知教研组长的责任和义务。
4、我有较好的年龄优势。我年轻，身体健康，精力旺盛，完全有能力投入到教育事业中去。
假如今天我有幸竞聘成功的话，我会在以下几个方面来开展工作：
1、“一头狮子率领的一群羊，一定能打败一头羊领导的一群狮子”这句话说明了“头”的重要，所以自己要带好头，学在前，思在前，行在前。
2、抓团队建设。我会尽量协调数学组各成员，建立一个和谐的人际关系，在竞争中合作，在合作中竞争，形成一种团结互助的竞争氛围，做到资源共享，共同协作，共同进步，共同提高。
3、组织本组人员制定教学计划。凡事预则立。统一教学进度，开展好集体备课活动，对每一节的导学稿把好关。把每次的教研活动落实，定期的组织本组成员听课，评课，说课。
领导，老师们，我有信心和决心做好自己的本职工作，为我们齐陵二中小学部的腾飞贡献自己一点微薄的力量。
各位领导、各位老师：
上午好！
我是在实验高中的培育下成长起来的，我也见证了实验高中数学组队伍的起步，到发展状大的整个过程。98年建校时，实高的数学组包括吕校长和张校长在内总共才七个半人（我当时我还是微机员，负责微机室内的阅卷工作，只能算半个数学老师，后来由于形式需要，才专职教起了数学），到现在咱们实验高中数学组已发展成为有60多人的一个大组。在这不到十一年的时间内，随着教材的变化，我也经历了数学学科两次大的变革：一次是由代数、几何合二为一的新教材，另一次就是新课程标准的实施。经过这两次教材的变革，咱们数学组的老师也变的更成熟，从把握教材的能力上和对教材的理解上更是提高了不止一个层次。
从我个人在实高的十一年来说，也经历了两次大的波动。一次就是十年前由微机室阅卷员变为专职的数学老师，那时并不是我的本意，而是当时形式所迫，也是学校的需要。就这样一个偶然的机会，我踏入了数学老师的行列。第二次是去年竞聘信息学奥赛的教练员，虽然教了十多年的数学，还不想放弃计算机，我也就有了二者兼顾的想法。不过在二者只能选择其一的时候，我为难了——选择计算机，意味着放弃我教了十多年的数学，从各方面讲我都难以接受；如果选择数学，也就意味着放弃了我回老本地的唯一的一次机会。本着对数学的热爱，最终我还是选择了数学。
下面谈谈我对数学的一点看法：
数学老师很累，这是咱们数学老师共同的感受，我认为感觉累的原因有两点：
一是课多。第天都有课，每天都要写。
教案。
我认为这点不是最重要的最重要的还是下面这点：每天都要做大量的题。
下面就这一点谈下我的看法：
（1）作为老师，特别是数学老师，做题是必须的，但也做了大量的重复工作，同一个题教一遍至少要做一次，我们是通过“做”来体会这个题目的关键点、易错点和难点。事实上，如果本题一出来附带着关键点、难点和易错点的话，能省去我们好多的“劳动”。
（2）我们数学老师累的另一个原因就是想找新题，有时甚至忽视了“旧题”。对于高三的二轮复习和三轮复习，做些新题是有必要的，但对高一高二和高三的一轮复习这些打基础阶段，题目对学生来说无所谓新旧，学生没见过的题目都是“新题。
生日祝福。
”。我个人认为除偏、难、怪、繁的题目外，越旧的题目越具有代表性，不然各资料上也不会总出现这个题目。这样的题目做例题就很合适了。而我们老师（包括我在内）总是根据自已的意愿认为老题没意思，总想在新授课时给学生见些“新题”。这些题目的选取有时不仅会失去代表性，还会加重学生、老师的负担。
要解决这两个问题的办法就是建立我们自已的“题库”，我有一点设想，实际上我已着手建立（必修三后两章的基本完成）：
要本着实用的原则，分这样几部分准备：
（1）学案与教案（包括教学过程中的关键点、学生易错点和易混点，学生的一些思维障碍等）。
（2）达标练习及详细的解答过程（包括考查的知识点和本题的易错点等）。
（3）其他练习（包括一些非常规的题目，供下轮出题时选用）。
这是我对数学的一点看法，如果这此我能被选上，我会听从领导的安排，创造性地开展工作，给老师们服好务，设法提高学生的数学成绩，然后再尽力帮老师们减轻点重复的劳动。
如果不能选上，说明我还离本职有一些差距，我会找出差距尽力弥补，做好我的本职工作，同时配合新组长做好数学组的工作。
尊敬的各位领导，各位评委老师们：
大家好！首先感谢组织给我这次参与竞聘的机会。我是一名工作在教学一线的中学一级数学教师，本科学历，我竞聘的岗位是数学教师。下面，我将从几个方面向领导和评委们作简要的陈述：
新课标主张“人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”这是新世纪数学课程标准的基本理念，这就要求数学教师自身必须具备深厚的基础知识，有着多层次、多元化的知识结构；还要有开阔的视野，创新的教学模式以及灵活的教学方法。
1、我有坚定的共产主义信念。我是中共党员，坚持贯彻执行党的教育方针、路线和政策。
2、我有较强的工作能力。在教学中本着“为人师表”的信条，严以律己，踏实教学，在工作中坚持教学并重，利用业余时间自学电脑知识，熟练常握了多媒体技术，能熟练运用几何画板、易教通网络。
课件。
快车等软件制作出精美的课件，并运用到课堂教学中，加大了课堂容量，激发了学生的学习兴趣，收到很好的成效，几年来，本人所任教的班级在段、期考中成绩突出，特别是今年毕业的55班在近三年每个学期的段、期考中数学科的优秀率、高分率都排在全县的第一名，在今年的中考大战中也取得了辉煌的战果，为学校争得了荣誉。参加工作以来，本人历任班主任、数学教研组组长、女生辅导员等，工作认真负责，教育教学效果显著，5年来荣获全国奖1次，区省级奖2次，地市级奖2次，县级奖5次，20xx年至20xx年，连续5年年度考核被评为优秀等级。经过11年的学习和实践，我对课堂的教学组织能力，对教材整体的驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力等都有了很大的提高，我认为完全能胜任初中数学教育工作。
3、我有较强的年龄优势。我今年33岁，身体健康精神好，能够全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。
假如我能够通过竞聘上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平：
1、做一个学习型、钻研型、专家型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，使自己的教学再上一个新台阶。
2、努力培养学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的数学实践活动，进一步拓展学生的视野，提高学生的数学素养，让每个学生都能学到“有用的数学”。
3、加强个人修养，练好基本功。
各位领导、评委老师们，给我一片天，我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为田东四中的再一次辉煌献上自己的微薄之力。谢谢大家！
组长竞争演讲稿篇十一
尊敬的各位领导、各位评委、同事们：
大家好!今天我满怀激情，怀揣梦想，积极参与陕西省高速公路收费管理中心监控管理科副科长竞聘演讲，我不敢奢求什么，只想用我诚恳的演讲，明朗的工作思路，坚如磐石的工作信心让大家认识我、支持我。同时我也真诚感谢上级领导通过公开、平等、竞争、择优的方式，为我们搭建了一个锻炼参与的平台，给予了我们晋升提拔的机会，在此我愿意接受领导和大家对我的考验和挑选。
首先，我作简单的自我介绍。我叫，现年27岁、中共党员、本科学历，助工职称，20xx年毕业于西北工业大学计算机技术与应用专业专科，工作后为了更好地适应岗位需求我于20xx年毕业于西安外国语大学，主修英语，辅修法语，在此期间顺利通过英语四级，毕业时获得文学学士学位，取得本科文凭，自从20xx年10月来到陕西省收费管理中心工程技术科后，我一直从事信息服务工作至今，在工作中我一直秉承着做事要拼，看事要淡的信念，走过了我人生中最重要的一段时光，今天我大胆参与陕西省高速公路收费管理中心监控管理科副科长竞聘演讲，我想我除了具备这一岗位所需的素质外，我还具有以下几点优势：
一、工作以来我一直从事信息服务工作，熟悉各项业务、具有较为丰富的从业经验，可以说老马识途，轻车路熟参加工作以来，我一直从事信息服务工作至今。在这个科室我工作的年限最长，具有较为丰富的技术经验，工作5年来，我积极实践、勇于开拓、不管干什么从不讲价还价，更不怨天忧人，干一行，爱一行，努力把工作做得最好，这为我积累了较为丰富的实践经验。在信息服务工作中，我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭，始终从细微处着眼，率先垂范，正人先正己，自己处处以身作则，我的工作也得到了领导和同志们的高度认可，在此期间代表徐家湾参加未央区死城联创知识竞赛获得二等奖，代表单位参加交通系统诗歌征集及朗诵活动组织奖，这为我未来的工作奠定了坚实的基础。
二、多年工作的磨砺使我具备了成熟干练、一丝不苟的工作作风和敬业奉献的精神正值27岁的我，身体健康、精力旺盛、敬业精神强，在工作中我深专业务，工作之余为了学好外语我考入了西安外国语大学，主修英语，辅修法语，顺利通过国家英语四级，毕业时获得文学学士学位，这有力促进了工作局面的打开，多年工作的积淀也使我养成了成熟干练的军人作风及吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神，我深深地知道，热爱是最好的教师。我热爱信息服务工作，平时酷爱学习，在工作中我心系自己从事的工作、积极享受工作带给我的快乐，这些年来不仅提高了我的业务能力也培养了我坚毅、顽强、任劳任怨的品质，我能把困难当成挑战、把吃苦看做磨练，遇事不含糊、办事不拖沓，在工作中，我虚心向领导和同事们请教，理清思路，团结同事，分清主次，事事以大局着想，注重上下协调、善于分析处理问题，注重实干，在点滴工作中培养自己爱岗、敬业、奉献的品质，注重传帮带作用，强化自身素质的不断提升，注重个人业务素质的不断提高，坚持向书本学、向实践学、向有经验的同志学，注重团队合作意识，善于处理团队关系，激发团队工作激情，以人为镜，不断完善自己，这为我参加这次竞聘创造了最有利的条件。
三、作为一名女性，我具有自尊、自信、自立、自强的精神，作为年轻的妈妈，我精心协调家庭事务和工作之间矛盾。昨天我凭着执着和进取走进了我梦寐以求的大学，毕业后我很幸运成为陕西省高速公路收费管理中心监控管理科的一员，工作以来我具有强烈的事业心和责任感，能严肃认真地对待自己从事的每项工作，敢于剖析自己，具有虚心好学、积极进取的精神。回首五年来的工作，其实也过得很不容易，自从有了孩子以后，每当为了工作不得不回到西安上班的时候，看着孩子嗷嗷待哺的哭叫声，作为年轻的妈妈，也记不请多少次我含泪离开孩子，把孩子托付到保姆家，由保姆照顾，孩子可怜的哭着喊妈妈，我的眼泪止不住往下流，可为了不影响工作，只能硬着头皮踏上了上班的规程，有时候我只能连着上七八天班，倒出时间回去看看孩子，路上颠簸十几个小时，回去呆不了两天就得返回。更让人不幸的是去年最疼爱我的爷爷患了淋巴癌在西安住院，我从小在爷爷家长大，爷爷最疼爱我，我也最爱爷爷，我们爷孙俩在我童年和青春的记忆里留下太多的美好回忆，我怎能不在爷爷弥留之际尽一点孝心呢?可当时因为单位在准备组织合唱比赛，为了不影响工作和为单位争光，我经常是下了夜班不休息就去医院照顾爷爷，就在爷爷情况危急的时候请了半天假，但爷爷怕影响我的工作，硬是忍着痛，不让我担心，不让我请假，结果最后我都没能来得及见上爷爷最后一面，我与爷爷阴阳相隔，天各一方。我在遗憾中还受到家人对我的不理解，作为母亲我一切的承受了，我竭力向他们解释，以求他们能理解我的不易，尊敬的领导和同志们，一份辛劳，一份收获，我的工作得到了领导和我同志们的赞誉，但我深深地知道荣誉属于过去，未来我还需努力，成绩不找跑步了，问题不找不得了，目前的工作与同事的期望和领导的要求尚有一定的距离，如我的请假影响单位工作进程，尽管是情非得已，但未来我力争做得更好，我虽需要一个幸福的家，但我更需要这承载我梦想的工作。因此我准备把家安到西安，把孩子接来，让保姆照顾好孩子，我安心投入工作。今天我向大家介绍我自己，诚恳的接受大家对我工作的考评。我深深地知道陕西省高速公路收费管理中心监控管理科副科长这一职务，任务重，头绪多，若这次竞聘成功，我将做到以下几点：
一、我将以这次竟岗为新的工作起点，在新的岗位上放下架子，沉下身子，狠抓业务建设，协助科长完成本科信息监控管理，负责建立中心的信息网络系统，检查、指导、规范科室业务工作，努力按照中心领导的要求，在原有基础上，争取促使我科监控管理工作再上一个新台阶，并逐渐将监控管理科工作向办公自动化工作不断跃进，规范各项管理制度，做好科室人员考勤，协助科长营造一个和谐愉快的工作氛围，提高工作效率，注重条线管理，强化人员考核制度，做到本单位各岗位履职到位，各岗位联动到位，各类人员考核到位，形成人人有压力，人人要动力的氛围，使全体员工步调一致，全身心投入到工作中来，争取取得优异的成绩。
二、在新的岗位上我将以人为本，当好纽带，经常与同事们交流工作经验，加深相互之间的了解，做到团结友爱，深入开展科室创先争优活动，强化责任意识、严格贯彻党和国家的方针、政策，以及上级主管机关的指示、决定，做好监控管理科室的业务工作指导。加大本科室信息收集、工作动态整理和协助科长拟定本科室方针目标并督促、检查落实，协调内外部关系，促进监控管理科各项工作的整体跨越。
三、作为监控管理科副科长我将立足本职，培养团队精神，注重全局意识、优质服务意识、防范风险意识培养，在监控管理科副科长的领导岗位上不能仅仅满足于低头拉车，还要抬头看路，在工作中不断开拓视野，着眼于我科室发展的动向及发展战略，树立团队精神，提高整体凝聚力。
各位领导、各位同志，各位朋友!几分钟的演讲，难以向各位呈献出一个完整的我。但请相信，无论今天的竞聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都将以坚定的信念、沉稳的步伐、坚强的意志、饱满的热情不断前进，不断追求!我斗胆地请领导透过我的工作业绩与平时表现考核我，相信我!
谢谢大家，我的演讲完毕!
组长竞争演讲稿篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
因为我从一年级到四年级都没当上班干部，所以我想尝试当组长。在本学期我要争取得到老师的信任和同学们的支持。我的优点是学习努力，对工作负责，能与同学融洽相处。但是人并不是十全十美的，我当然也有缺点，我一定会在本学期改正的，争取当一名好组长。
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的灿烂来自贝壳的眼泪。而一个优秀的班级体来自所有班干部的领导和全体同学的共同努力。
既然是花我就要开放，既然是树我就要长大成梁，既然是石头我就要去铺大路，既然是班干部我就要做一名出色的领航员。
最后，我只想说几句话。请你们给我一个机会，我会还你们一个满意，谢谢!
请李老师投我一票吧，我一定不会辜负你对我的期望的!谢谢您的信任。
组长竞争演讲稿篇十三
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！我今天要竞争的岗位是小班的班主任。理由如下：
首先，我具备一名优秀教师应具备的素质。
一、是孩子心目中的好老师。
要做好一名幼儿教师，首要的素质是尊重孩子、热爱孩子，具有奉献精神。尊重孩子，表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现，把幼儿看成一个大写的“人”，时时关心他，处处爱护他，和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中，我对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓励、多肯定，及时发现每个孩子的“闪光点”，用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时，我的同情和开导使他们得到了慰籍；当孩子有了错误和缺点时，我的公正和帮助使他们获得了信心。除了要传授知识，教给孩子做人的道理外，我还承担起“妈妈”的责任，负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑，经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话------妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界，做孩子们的好伙伴。平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐，遇到问题共同探讨解决，处处和孩子们达成一片。善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。
二、是家长心目中的好老师。
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要具体、要保持；不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的'家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。
三、是教师心目中的好老师。
我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识，提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起，在教育教学上，我经常学习各种幼教刊物，勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中，明确每节课的教学目标，熟悉教学任务并认真书写教案，做好教具，力求备好、上好每节课。在教学中，充分发挥教师的主导作用，调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性，激发他们求知的欲望，并做到了即面向全体，又照顾了个别差异。其次，我具备一名班主任教师所具备的素质。
1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前，享受在后，从不计较个人得失，有了错误及时改正，处处以大局为重。
2、具有较强的适应思想、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有高度的负责精神，也就是高度的责任感。要对每个孩子负责，对家长负责，对社会负责。
3、具有协调教师之间、教师与家长间关系的能力。几年的班主任经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位，请大家支持我。
当然，即使我没竞争上班主任岗位，我也决不气馁，不论领导安排我到哪个班，担任什么工作，我都会一如既往，勤勤恳恳、踏踏实实！我坚信，在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下，我们幼儿园的明天将会更加辉煌！
组长竞争演讲稿篇十四
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
首先，我具备一名优秀教师应具备的素质。
一、是孩子心目中的好老师。
要做好一名幼儿教师，首要的素质是尊重孩子、热爱孩子，具有奉献精神。尊重孩子，表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现，把幼儿看成一个大写的“人”，时时关心他，处处爱护他，和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中，我对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓励、多肯定，及时发现每个孩子的“闪光点”，用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时，我的同情和开导使他们得到了慰籍；当孩子有了错误和缺点时，我的公正和帮助使他们获得了信心。除了要传授知识，教给孩子做人的道理外，我还承担起“妈妈”的责任，负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑，经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话------妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸福、安全和满足，幼教之友《班组长竞争上岗演讲稿》。走进童心世界，做孩子们的好伙伴。平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐，遇到问题共同探讨解决，处处和孩子们达成一片。善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。
二、是家长心目中的好老师。
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要具体、要保持；不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。
三、是教师心目中的好老师。
我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识，提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起，在教育教学上，我经常学习各种幼教刊物，勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中，明确每节课的教学目标，熟悉教学任务并认真书写教案，做好教具，力求备好、上好每节课。在教学中，充分发挥教师的主导作用，调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性，激发他们求知的'欲望，并做到了即面向全体，又照顾了个别差异。其次，我具备一名班主任教师所具备的素质。1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前，享受在后，从不计较个人得失，有了错误及时改正，处处以大局为重。2、具有较强的适应思想、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有高度的负责精神，也就是高度的责任感。要对每个孩子负责，对家长负责，对社会负责。3、具有协调教师之间、教师与家长间关系的能力。几年的班主任经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位，请大家支持我。
当然，即使我没竞争上班主任岗位，我也决不气馁，不论领导安排我到哪个班，担任什么工作，我都会一如既往，勤勤恳恳、踏踏实实！我坚信，在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下，我们幼儿园的明天将会更加辉煌！
