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难忘的回忆总能让人心生感慨，也使人更加珍惜眼前的一切。如何建立良好的团队合作精神，在集体中充分发挥自己的作用？以下是一些值得参考的总结范文，希望对大家有所帮助。
小学四年级小鸭子篇一
今天晚上，奶奶提着一个小笼子回到家。我盯着它打量了一番，一个稚嫩鲜黄的小嘴啄了啄笼子。紧接着，一只黄色的小鸭蹦了出来，我一看这姿态，想到:好一个淘气的小家伙！
小鸭一身金黄，柔润的羽毛一顺儿朝下。毛尖打理得十分平滑、圆润。水汪汪的大眼睛在阳光下富有光泽，可按照人类的视力标准来说，却是近视约200百度。小鸭的黄嘴十分坚硬，叫起来一张小嘴张合不停。小鸭吃饭的时候很让人发笑。首先它会把头栽到菜盘里，里面乘着的水就会沁它一身。它感觉到了不舒服，就躺在地上“滚滚黄尘”。
直到想起来自己是要吃饭的时候，再爬起来啄它的米粒。小鸭走起路来更是淘气可爱。左摇右摆的，像一只黄企鹅。他总是跟主人在一起，主人往哪边走，他就往哪边溜，一下一下的走的可快了！尽管经常跌倒，却一声不吭地躺在地上，不到半秒就爬起来，一扭一扭地蹭到你身边来，用它那嫩黄的小嘴不停地啄你的脚丫。要是你把脚给挪开，他就会摔倒在地上。但他坚强的很，也不贪睡，立刻就警觉起来。当看到是主人的时候，便放松下来。它会逐渐开辟新的游戏，再次向你的脚丫扑去，从你的右脚跳到左脚，再从左脚蹦到右脚。一不小心，就会踩到它稚嫩的脚丫，但是它一点都不畏惧，会重复着再次爬上来跟你游戏。
这真是一个淘气天真可爱的小鸭子！
小学四年级小鸭子篇二
冬去春来，万物复苏，百花齐放，遍地桃红柳绿，绿草如茵。鸟王国为了迎接春天时节的到来，开了一场联欢会。小鸭也来了，它还和大家一起唱歌呢！不料，小鸭唱得太投入了，根本没注意到身后有个又黑又深的坑。
“唉哟——唉哟！小鸡，小孔雀，快救救我呀！这儿好深……”小鸭吓得几乎没声音了。大家面面相觑，想不出任何办法。小鸟则十分镇定：“大家别急，大家千万别急呀！我们可以去森林王国叫伙伴们来呀！”于是，大家安排了丫丫和黄黄去求助。
不一会儿，他俩就带回来好多伙伴。
“嗯，”大象叔叔清了清嗓子，最先自信地开口了，“我的鼻子终于有优势了！我可以让小鸭顺着我的鼻子爬上来。”说着，就把自己的鼻子垂到坑底，小鸭立即往地面爬来。眼看就要成功了，不料，大象叔叔怕痒，就“啊——qi！”一声吓着了小鸭，又掉进坑里了。
上蹿下跳的猴子弟弟从树上搞下最后一串香蕉，提议说：“我的尾巴这么长，还很方便得到树枝！”它指着一个树桩，“我可以用尾巴吊住树桩，再拿这根树枝让小鸭抓住，再背他上来。”可惜，树枝太短了，小鸭根本抓不住。
这时，一旁正在挑水的小熊灵机一动，想出了个绝妙的主意：小鸭子能游泳，我正好有水桶，我可以从小溪里挑水来，把坑灌满水，这样她就能出来了！小熊是个十分善良的孩子，为了朋友，他始终不放弃。他一次又一次地把水桶河里灌满水，再提起来，然后跑到坑前，最后把水灌进坑里。
“小鸭得救啦！小鸭得救啦！”大伙儿的欢呼声传遍了整个山庄。小鸟感激，真诚地对小鸭说：“谢谢你小熊，谢谢你！在这次救援行动中，你挺身而出，真是我们应该学习的榜样！”小熊则十分谦逊：“不用谢，小鸭！有朋友要求助，我一定会帮助的！来，我们快把坑填满吧！我们可不要让别的动物也深受其害呀！”
不久后，动物王国的土地又多了一块绿草如茵的草坪。
小学四年级小鸭子篇三
今天刚一放学，我便急忙跑回家，把书包往地上一扔，就跑去看我那可爱的小鸭子。
这些小家伙，个个肥肥胖胖，头上长着一对大大的眼睛和一张扁扁的嘴巴，身上长着黄色的羽毛，身体下面长着一双带蹼的小脚丫。身体后面冒出一条短短的尾巴，走起路来摇摇摆摆，像一个老奶奶在蹒跚。
它们不但外形美丽，而且动作也很有趣呢！
小鸭子一下子把头插进水中，又猛地把头抬起来，甩甩头上的水。一会儿它们摆摆翅膀，动的脚蹼，像一个快乐的孩童。它们争食的时候也非常逗人。只要我一把食物放进水中，它们会以“迅雷不及掩耳之势”游去，争先恐后地争夺食物。如果有些鸭子吃饱了，就会从水里游出来，这时它们就像一个打了胜仗的将军，一摇一摆的去散步了。有些没有没有抢到食物的鸭子，它们就不出来。我没有办法，只好让剩下的鸭子也吃饱，这样它们就出来了。但是它们没有先吃饱的那部分鸭子高兴，显得十分沮丧。鸭子也非常喜欢玩游戏、捉迷藏、游泳和赛跑。它们玩得快快乐乐，开开心心。
这就是我家可爱的小鸭子。你们喜欢吗？
我家的院子里有几只活泼可爱的小鸭子。它们浑身都是黄色的羽毛，软软的，老远看，就像两团小绒球在地上滚来滚去。小巧玲珑的身体，一双水汪汪的大眼睛，一张扁扁的小嘴，一对又短又小的翅膀，尾巴几乎看不见。细细的小腿，脚上有蹼。像个小姑娘。走起路来一摇一摆的，有时停下来梳理羽毛，叫上两声，再大摇大摆地走过。
小鸭子喜欢游泳。当天朗气晴，万里无云的时候，我会端来一盆清澈的水，我把小鸭子轻轻捧起，慢慢放进水里。小鸭子摇摆着翅膀，迈力地划着，划呀划呀，划了一圈又一圈。有时它会伸出一只小脚把下巴洗一洗，而另一只脚便会伸得笔直的，有时又钻入水底，多像是一个舞蹈演员在水上进行精彩的表演，我把小鸭子抱到岸上，它一甩，把水弄的我一脸的。
小鸭子最爱吃蚯蚓了。每天清晨或放学归来，我就到菜园子里找蚯蚓．直到挖满一瓶子才肯罢手回家。每次喂蚯蚓便是我的幸福时光．我把装蚯蚓的瓶子往它们面前一倒，小鸭子便争先恐后地来啄它们，啄到大一点的撒腿就跑，其它几只也追上去，抢到的那只又继续往前跑，就好像接力赛一样．终于两只鸭子同时啄到那根大蚯蚓，两只鸭子各往各的方向跑，蚯蚓一下子像牛皮筋一样拉长了，好玩极了．每天中午回来，它们一看到我拿着那个瓶子，就会围上来，还不停的对我“吱吱”叫，希望我快把食物放到地上。
活泼可爱的小鸭子！我真喜欢它们！
上个星期天，我来到外婆家，看见家门前的菜地上围了一小圈篱笆，走近一看，哇！里面有六只小鸭子！我蹲下来仔细观察它们，发现它们扁扁的嘴上长着两个针眼般大的小洞，妈妈说那是它们的鼻子。我认真地看着它们，只见它们那一双黑豆似的小眼睛滴溜溜地转着，好像也在观察我似的。
我拍了拍手，小鸭子们吓得不轻，赶紧东躲西藏起来，有好几只小鸭子一跑起来就摔个“两脚朝天”，我被这些憨态可掬的小鸭子逗乐了，心想：这些小鸭子可真笨呀！外婆像是猜透了我的心思，笑着对我说：“这些鸭子可一点儿也不笨哦，只要到了水里，它们就变得生龙活虎了！”“真的吗？”我迫不及待地把篱笆门打开，那六只小鸭子便“嘎嘎嘎”地叫着，拍打着小翅膀，争先恐后地朝小河边跑去。一下水它们便开心地玩耍起来。瞧！一只小鸭子一头扎进水里不见了，过了一会儿，它居然在河的对面出现了，真像《水浒传》里的“浪里白条”，水性好极了。看！那边那只小鸭子，撑开两只脚掌，就像两把小小的船桨，在水中飞快地划动着，整个身体直挺挺地立在水面上，像是在表演“水上漂”。还有的小鸭子在捉鱼虾，它们个个身手敏捷，出手不凡，不一会儿就吃得饱饱的了。
终于，小鸭子们玩累了，也吃饱了，它们一块儿蹲在岸边休息，还时不时地用嘴帮同伴梳理羽毛，非常团结呢！
我有一只可爱的小鸭。
它有着一双水晶般的眼睛，下面有两个沙粒般的鼻孔，它的嘴巴扁扁的，全身毛茸茸的，像一个“棉花糖”，它的脚蹼是橘红色的，像两把小扇子。
它走起路来总是一摇一摆的，看上去神气十足、精神饱满。它吃食时，首先把头低下去，啄几粒米，然后把头抬上来，甩一甩，四处走一走，又回到盆边。它一吃饱，肚子就涨鼓鼓的特别大。
它游泳时，总是两只脚一前一后地交替划水。它一下子游到东，一下子游到西，充满了活力，有时它还把头扎进水里，去抓一些小鱼、小虾，来填饱自己的肚子。
有一天，我梦见我变成了一只小鸭，和我的伙伴们一起在水里嬉戏，快活的玩耍，累了就趴在草丛里美美地睡上一觉，饿了就在小主人给我们准备的饭盒里啄几粒米，渴了就在河边停下来喝水。总之，我和伙伴们的生活真是丰富多彩呀！
突然，妈妈走进了我的卧室，把我给叫醒了，不知多少“黄粱美梦”都被她吓走了。
要是这不是一场梦，而是现实就太好了！我真想变成小鸭呀！
我家里养着一只小鸭，它的名字叫做“鸭鸭”。它全身都是黄色的绒毛，只有背上的绒毛和眼睛旁边的绒毛是黑色的。眼睛小小的，黑黑的，像两颗小黑豆。鸭子最特殊的地方就是眼睛，鸭子一般都是用一只眼看东西，跟别的动物不一样。嘴巴扁扁的，橙色的。鸭鸭发出声音“嘎嘎”叫，可好听了。嘴巴上面有两个小洞，是鼻子，可隐蔽了。身上有一对小翅膀。翅膀只有我的小手指那么大。尾巴短短的，乱乱的。脚橙色的，像枫叶一样。
鸭鸭和别的鸭子吃食不一样。别的鸭子喜欢吃饭，鸭鸭喜欢吃米丝。如果你把米丝放在鸭鸭的头上，鸭鸭就会跳起来吃米丝。如果你把米丝放在自己手心里，鸭鸭就会慢慢地走过来捉走一些米丝。
鸭鸭的睡觉很奇特。鸭鸭是蹲着睡觉的，头钻进翅膀下面，眼睛闭上。一听到有动静，鸭鸭就会把头抬起来看一看。
本来鸭鸭有1个伙伴，不过被老鼠吃了1只，只剩下鸭鸭了。伙伴死后，早上、中午、下午、晚上鸭鸭都在不停地叫。甚至晚上12点还在叫，鸭鸭显得很悲伤。过了几天以后，鸭鸭才没那么伤心。
鸭鸭真可爱，我很喜欢它。
小学四年级小鸭子篇四
“嘶儿嘶儿嘶儿”什么声音？我放下书包，急忙向墙角纸箱走去，伸头一看，哇！是两只小鸭子！妈妈说：“是姥爷送给你的生日礼物。”
这两只小鸭子太可爱了！满身黄黄的绒毛，小小的头上嵌着两只圆溜溜的黑眼睛。又长又扁的小嘴是橙色的。如果你想找到鸭子的鼻子，可不容易。因为它的鼻子就长在硬邦邦的嘴巴两侧，那两个小孔就是它的鼻子。翅膀底下是它鼓鼓囊囊的肚子。两只小鸭子只有尾巴不相同，一只尾巴是尖的，羽毛黑白相间，我叫它小花；另一只尾巴是白色的，就叫它小白。
我蹲在一旁看着，它们好像很害怕，“嘶儿嘶儿嘶儿”叫得更响了，几乎是沙哑声。我急忙躲到一边偷偷看着。过了好一会儿，它们才安静下来。我用一个小铁盒倒点水，悄悄地靠近小鸭子，它们好像不那样紧张了。我把水轻轻放在一旁，可能是刚才叫得嗓子又干又渴，小鸭子先看了看我，然后低下头痛快地喝了起来。
晚饭后，我又去看小鸭子，仿佛知道我不会伤害它们，小鸭子仰着脖，冲着我嘶儿嘶儿地叫着。我想它们一定是饿了。照妈妈吩咐，我把菜叶剁碎，放入纸箱，小鸭子真的吃了。看着它们又长又扁的小嘴吃得那么香，我高兴极了！
两只小鸭还给我带来许多欢乐。有一次我把生菜叶切碎，撒到食盆里，小花和小白可来精神了，抢着吃。由于盆大，几乎每次它们都掉到食盆里，逗得我哈哈大笑。此时它们就会立刻从食盆中探出沾满食物的小脑袋，呆呆地看着我，好像在说：“有什么好笑的！”于是我笑得更欢了。更有意思的是在睡觉时，两只小鸭子互相把头搭在对方身上，依偎在一起，那样子太好玩了！
点评：
看，小作者笔下的`小鸭子多么可爱。文章围绕“可爱”展开，条理清晰，先写两只小鸭子的来历，是姥爷送的生日礼物；接着介绍小鸭子的外形：“满身黄黄的绒毛，小小的头上嵌着两个圆溜溜的黑眼睛。”“又长又扁的小嘴，是橙红色的。”“鼻子就长在硬邦邦的嘴巴两侧。”“翅膀底下是它鼓鼓囊囊的肚子。”这些描述，把一对小鸭子的可爱展现在读者面前。更有趣的是给它喂水、喂食。“几乎每次都掉在食盆里，从食盆里探出沾满食物的小脑袋，呆呆地看着”是不是很招人喜爱？小鸭子“睡觉时互相把头搭在对方身上，依偎在一起，那样子太好玩了”真是一对小宝贝。
文章结尾写“我真喜欢姥爷送给我的生日礼物，两只可爱的小鸭子。”既点题，又照应了文章开头，文章结构严谨，充分表达了小作者对小鸭子的喜爱之情。
小学四年级小鸭子篇五
这一天，阳光明媚，小草与花儿沐浴着阳光，舒服极了！鸭妈妈见此情景，立刻决定：带自己的小宝贝们去街上散步！
鸭妈妈让自己的小宝贝们排好队，点了一下数后，便带着小宝贝们去温哥华街头散步了。走着走着，几只小鸭子便暴露了自己的孩子天性，玩了起来。两只小鸭子在比赛跑步，看谁快！其余的四只小鸭子便谈论起足球来。说着说着，就把街边的一个易拉罐当球踢了起来。盘带、传球，正当他们玩的`不亦乐乎之时，只听“扑通”“扑通”“扑通”“扑通”四声，四只小鸭子全部掉到了路旁的一个下水道里。几只小鸭子在下水道里不停的叫，想呼救。这时候，鸭妈妈觉得周围安静了许多，便朝身后一看，六只鸭宝宝只剩下了两只。鸭妈妈傻眼了，急忙让那两只鸭宝宝一起帮忙寻找它们的小伙伴。它们找了很长时间。终于，一直呀宝宝循着声音找到了那四只掉下下水道的同伴。它急忙喊来鸭妈妈和另一个同伴。鸭妈妈跑到街边，使劲儿咬着一个巡警的裤脚，把他“拖”到了下水道旁，又对着下水道不停地叫着。巡警低头往下水道里一看，顿时知道了。他找来一根粗绳子和一个大一点儿的托盘，他把托盘系在绳子上，垂到下水道里。四肢小鸭子一看，一个个跳到托盘上。巡警一边提托盘，一边嘟囔：“这年头，世道真奇怪！”四只小鸭子从托盘上滑下来，朝鸭妈妈笑了笑。鸭妈妈终于放心了，他朝巡警点头致谢。
小学四年级小鸭子篇六
今天，我跟妈妈一行去农家乐。一路上，叔叔阿姨们谈笑风生。我们小孩子插不上嘴，我坐在车上，早已将目光投向车窗外，只见蓝蓝的天空，洁白的云朵。两边的山扑面而来，又飞一般的退向车尾了，我的那颗急切的心也早已飞往了目的地，恨不得车像飞机一样驶向我们要去的地方。
在我的急切盼望中，首先到达了目的地的第一站――滚水坝，说起这滚水坝，还有点来历，始建于1955年，蓄水用来灌溉五里，恒口一带的农田，那一带的人们除了浇地用，就连平时生活如洗衣，甚至把她过滤后，作为人或畜的饮用水源，以缓解大旱情，这个坝现在还在发挥作用，人们还立碑作为纪念。我看着那貌不惊人的堤坝，不禁对建坝人的远见卓识肃然起敬，也对这其貌不扬的河水油然而生敬意，是她，养育了一代又一代的滚水坝人。年轻时的她为哺育人类而不遗余力，而今年迈的它仍泽被着两岸的父老乡亲……正在我沉浸在这条河中时，一个叔叔说：“小心点，别摔进河里！”在那逗留了一会儿，我们恋恋不舍的离开了。这时，距离要去的农家乐也不远了。饥肠辘辘的我们快步前往，当我们一到达，热情的主人立即上来倒茶递水，又问要吃什么中饭，不一会儿，我们就吃到了可口的农家饭。饭后，大人们玩起了麻将，我们小孩也在旁边玩起了台球，下了一会儿象棋，生性不安分的我们觉得无聊，给大人们打过了招呼，就到河里去搬石头，捉鱼，游泳……不知不觉就到了该回家的`时间了，我在院子里走来走去，好想留住时间，多玩一会，就在我左顾右盼时，一只小鸭子摇摇摆摆走来，嘴里发出唧唧的叫声，似乎是在寻找失散的妈妈和兄弟姐妹，我连忙跑过去，蹲下身。只见它的毛呈黄色，毛绒绒的，一双水灵灵的大眼睛，还有扁扁的小嘴喙，细细的小腿，我立刻弯下腰，用双手捧起了这只可爱又可怜的小鸭子，小心翼翼的把它放在一阶石阶上，逗着玩。我的朋友见到我有这只小鸭子，很是羡慕不已，而我呢？更是得意洋洋的接受他们的羡慕。我好想把小鸭子带回家亲手把它养大，但是我那铁石般心肠的老妈坚决不答应，说怕我养不活，在万般无赖之下，我只好忍痛割爱，拜托店主请他们代我精心饲养着。自从我的朋友看见小鸭子之后，他们就更想抓小鸭子了，就在快要离开的时候，一位朋友欣喜异常的高声喊道：“看！堰渠里有鸭子。”顺着声音，我们飞驰而去，想着妈妈的话，鸭子只能生活在适合它的环境，否则是活不了的……我害怕鸭子死于非命，就使劲把鸭子向堰渠的下方赶，但有一个小朋友，他不顾掉进渠里的危险，俯下身子，伸长胳膊，撩水去浇它，还捡石子打它，终于把小鸭子赶到了靠近渠边，这时，一个叔叔也跑来凑热闹，飞快地跑到渠边，捉了一只，上岸后递给那位朋友。我想他可能只抓一只就作罢，此时的我，在妈妈的连声催促下，失望而又爱莫能助的离开了那群小鸭子。等到我和那位朋友在车上会合，结果大大出乎我的意料：只见朋友抓了三只鸭子，我一边为小鸭子感到惋惜，但心里却非常羡慕他有小鸭子，最终想要鸭子的虚荣心占了上风，就忍不住气恼的对妈妈说：“你看你看，别人捉鸭子带回家，家长就不反对，我也想养，可你就是不同意……”在我的百般央求下，妈妈终于被我的话打动了，同意我向朋友要一只鸭子带回家喂养，终于，我有了一只属于我的小鸭子，那高兴劲儿就甭提了。
回到家，我就迫不及待的给小鸭子修房子，弄东西吃，先把它放进一个铁丝笼子里，再找来一个碟子，又切了一些黄瓜丁，撒了一些米粒，用盒子盛上一点水，最后还用一块废布遮住小鸭子的房子。经过一阵忙活，我想小鸭子也一定累了，这样精心设计的房子，一定会让它睡个安稳觉了。疲惫不堪的我，连忙洗漱完毕，一躺上床，究进入了梦乡。第二天早上还在酣睡的我，被爸爸吵醒了：“快起来，看你的小鸭子。”等我光着脚跑到笼子边，揭开保温布，发现它早已死了。我难过不已，在妈妈的劝说下，伤心地把它掩埋在院子里一棵白玉兰树下。
通过这件事，我得出了一个结论，养动物一定要依据它的习性，不然就会好心办坏事，就是人们常说的：虽曰爱之，实则害之。
小学四年级小鸭子篇七
有一天，天气十分炎热。鸭妈妈带着她的鸭宝宝们去马路对面的池塘游泳。小鸭子们排成了一列，在马路上大摇大摆的走过去。鸭妈妈时不时向后望几眼，看看小鸭子们是否平安无事。温哥华街道上的车辆纷纷停了下来，路上的行人也都不由得停下脚步，驻足观看。
这时，最后面的两只小鸭子只顾着欣赏沿途美丽的风景，一不小心失足掉进了下水道里。鸭妈妈向后一望，看见少了两只小鸭子，就赶紧跑了过去。只见两只小鸭子紧紧地抱着下水道里的一根钢筋管，嘎嘎地叫着，它们仿佛在说：妈妈，妈妈，快点救我上来，下水道好臭啊！。
鸭妈妈心急如焚，不停地扇动着翅膀，在下水道口旁踱来踱去。这时，她看见不远处有值班的巡警，就以最快的速度跑了过去。如果这时有短跑比赛的话，鸭妈妈一定能拿第一。鸭妈妈跑到了巡警面前，拼命地拉扯他的裤脚，扇动着雪白的大翅膀。巡警看见鸭妈妈如此着急的样子，心想一定是发生了什么重要的事情，就和鸭妈妈一起跑到了下水道口旁边。
鸭妈妈扑腾地扇动着翅膀，心里十分急切。巡警慢慢地把下水道口的板子揭开，小心翼翼地把两只小鸭子小鸭子拿上来，还用干毛巾擦干了两只小鸭子身上的水，把它们还给了鸭妈妈。嘎，嘎。鸭妈妈仿佛在说：谢谢你巡警，救出了我的孩子！
鸭妈妈带着小鸭子摇摇摆摆地继续过马路去了，巡警目送着他们离开远方。
小学四年级小鸭子篇八
“嘶儿嘶儿嘶儿”什么声音?我放下书包，急忙向墙角纸箱走去，伸头一看，哇!是两只小鸭子!妈妈说：“是姥爷送给你的生日礼物，”
这两只小鸭子太可爱了!满身黄黄的绒毛，小小的头上嵌着两只圆溜溜的黑眼睛。又长又扁的小嘴是橙色的。如果你想找到鸭子的鼻子，可不容易。因为它的鼻子就长在硬邦邦的嘴巴两侧，那两个小孔就是它的鼻子。翅膀底下是它鼓鼓囊囊的肚子。两只小鸭子只有尾巴不相同，一只尾巴是尖的，羽毛黑白相间，我叫它小花;另一只尾巴是白色的，就叫它小白。
我蹲在一旁看着，它们好像很害怕，“嘶儿嘶儿嘶儿”叫得更响了，几乎是沙哑声。我急忙躲到一边偷偷看着。过了好一会儿，它们才安静下来。我用一个小铁盒倒点水，悄悄地靠近小鸭子，它们好像不那样紧张了。我把水轻轻放在一旁，可能是刚才叫得嗓子又干又渴，小鸭子先看了看我，然后低下头痛快地喝了起来。
晚饭后，我又去看小鸭子，仿佛知道我不会伤害它们，小鸭子仰着脖，冲着我嘶儿嘶儿地叫着。我想它们一定是饿了。照妈妈吩咐，我把菜叶剁碎，放入纸箱，小鸭子真的吃了。看着它们又长又扁的小嘴吃得那么香，我高兴极了!
文章结尾写“我真喜欢姥爷送给我的生日礼物，两只可爱的小鸭子。”既点题，又照应了文章开头，文章结构严谨，充分表达了小作者对小鸭子的喜爱之情。
小学四年级小鸭子篇九
我家养了两只小鸭子，它非常可爱。我的小鸭子全身都是淡黄色的羽毛，它的嘴是平平的，吃起东西来很响，真好玩。小鸭子的鼻孔很特别，是长在嘴上面的，两只黑黑的小眼睛长在脑袋两侧，好像两只黑宝石。小鸭子最喜欢吃的是菜，我每次味它，它总是摇着胖乎乎的肚子像我走过来，我把菜放在它跟前，它吃着很好的菜，脑袋一甩一甩的，吃得很有味。我还常常带它出去，走一下，让它自由自在地玩。
小学四年级小鸭子篇十
一个星期五放学后，我看到有许多同学围在一个老奶奶面前，“到底是在干什么呢？”我挤进人群一看，好多可爱的小鸭子在竹筐里挤来挤去，发出“呷呷呷”的叫声。我便从里面挑出两只跑得最快的小鸭子，像宝贝似的抱在怀里，付了钱，就走了。
我走着走着一位同学跟了上来，说：“我们带着小鸭子去草坪上。
你看，它一身嫩黄嫩黄的绒毛。毛绒绒，用手一摸舒服极了。一双明亮的小眼睛长在圆圆的小脑袋上，脑袋上有一张扁扁的嘴巴，小嘴巴上有两个小小的鼻孔。一个圆圆肥肥的肚子下面有一对桨似的脚掌它就是靠这个船桨来走动和游泳的。可我的小鸭子可和别的小鸭子不一样，我每次在打苍蝇时，小鸭子就追着我啄食地上的“美味”。它还很娇气。一沾水就会感冒，所以我用几条毛巾为它做了个暖暖的家。
一次，我把鸭子带回奶奶家，我坐在沙发上玩照相机，它脑袋偏着好像在说：“给我拍一张！”我被它逗乐了，捧起它拍了一张亲密的合影。小鸭子还是一个游戏高手，我做完作业没事时，它会跑来碰碰我的脚，然后转眼就跑到沙发底下躲起来，我找它时，它又从沙发下面钻出来跑到我后面不停地叫，它跑来跑去，我就是抓不到它。“嘿嘿!”它一不小心滑倒在地上，摔了个仰面朝天，脚在空中蹬来蹬去。见它那滑稽的样子，我笑得眼泪都流出来了，跟心爱的小鸭子在一起，我的心情真是好极了！
可爱的小鸭子，愿你伴我快乐的成长！
小学四年级小鸭子篇十一
一天小鸭在电视广告上看见一双运动鞋，那里还写着一行字，小鸭子一看：穿上这双运动鞋，包你人见人爱，花见花开，车见车载。小鸭不经过父母之邦同意就买了这双鞋。
小鸭子想：为什么穿上那双鞋不能游泳呢？老黄牛似乎知道小鸭子的心思，说：“小鸭子，你穿上鞋子是没有用的，你脚丫就是一双鞋子，一双十分有力的鞋。”
小学四年级小鸭子篇十二
一天，妈妈带我去姐姐家，我刚一打开门，就看到一只小鸭子。它长着又黑又细的绒毛，大大的眼睛，扁扁的嘴巴，走起路来摇摇摆摆，样子非常可爱。
吃完饭，姐姐用凉水给小鸭子洗澡，洗完澡，姐姐用毛巾擦小鸭子，天太冷了，鸭子冻得哆哆嗦嗦，非常可怜。
回到家我一直非常担心小鸭子。第二天，我赶紧给姐姐打电话：“小鸭子还活着吗？”姐姐说：“很好呀！”这时，我终于放心了。我赶紧提醒姐姐：“下次千万别用凉水给小鸭子洗澡了。”
小学四年级小鸭子篇十三
大家好，我是一只小鸭子，有黄黄的绒毛，扁扁的嘴巴。一天，一个人把我从我小鸭群里带走了，但是，他却把我掉在了学校的楼梯上，我很害怕。
忽然，我被一个正在扫地的人发现了，她高兴地把我捧回教室，可那个老师真坏，说：“哎呀，把这个脏东西带回来干什么，快，快把它拿走！”然后，我被装进一个桶子里，一个班长把我带到了一个陌生的地方，然后就跑了，我想追她，可哪追的上啊，我想，那个班长好善良，我在这儿等她，她一定会来找我的！不久，下课铃响了，那位班长果然来了，还带来了她的好朋友许安睿，我被许安睿温暖的手轻轻抱起，放到了一个纸盒子里----我已经找到主人了，我舒舒服服的睡一觉吧。我醒来时，发现我被一个人的手狠狠的捏着，主人已经泪流满面，而且，那个人就连班长管她都无济于事，，那个人让别人把我扔了出去，我觉得，那个人肯定会来看看我走了没有，所以，我藏了起来。下课了，一位组长董婉婷找到了我，把我还给了我的主人，接着，我又配合主人躲过了语文课的老师，经过层层波折后，我终于和主人回到了温暖的家。到了主人的家，主人给我取了个名字——静静，我还看见了另外两只小鸭，和它们开心的玩耍着。最后，我过上了幸福快乐的生活。
四年级:许亦涵。
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小学四年级小鸭子篇十四
“哈——”我长长地打了个哈欠，伸了伸懒腰，看看天空中那一轮红彤彤的朝阳，急忙从温暖的被窝中爬了起来。我是一只小鸭子，有五个哥哥，还有一位慈祥可亲的妈妈，它们都无微不至地照料着我。今天，我们早早起来，是因为城里的鸡婆婆要过生日，我们要前去祝贺。妈妈指挥我们排好整齐的队伍，跟在它的后面，就向城里进发了。
一到城里，我就发现人们的目光都聚焦在我们身上，好像我们是世上罕见的珍宝似的。他们还主动为我们让路，小孩子们朝着我们微笑，我也从心眼里喜欢他们。走着走着，妈妈突然停了下来，转头对我们说：“孩子们小心，我们马上要穿过马路了，上面有一种叫做‘汽车’的巨大物体在飞驰，千万不要被它们碰到，否则就会丧命的！”我听了，心里不仅害怕起来，紧紧跟在妈妈后面，准备过马路。真是出乎我们的意料，马路上的汽车一看到我们，立马就停了下来，像招待贵宾似的排成了两行。我出于好奇，想走近去看一看汽车，妈妈一把抓住了我。最后，我们顺利地通过了马路。这时，汽车才一辆一辆发动起来，向前驶去。
我们又穿过了好几条马路，汽车上人们的举动和刚才一模一样，好像事先商量好了似的。我们经过长途奔波，终于见到了鸡婆婆。我们高高兴兴地为它祝贺了生日，并告诉了它一路上的奇怪经历。它向我们解释说：“这是人类善良的举动，是想和我们和谐相处。你们要过马路，他们怕伤害到你们，自然会让路。这不，我现在要孵鸡宝宝，还有小孩子给我捉虫子吃呢！”我们停了鸡婆婆的话，心里都暖洋洋的，感到人类确实是我们的好朋友。
后来，我才知道，人类以前并不是这样对待我们的，他们任意捕杀动物，导致大量动物品种灭绝。不过他们也受到了自然力量的惩罚，认识到自己是不对的，逐渐改变了自己的行为，开始善待各种动物，和平相处。我相信，在我们的共同努力下，我们的生活一定会更加和谐，更加美好！
小学四年级小鸭子篇十五
一天小鸭子去小溪边散步,它看见高高的大山，清澈的小溪流淌着，景色非常迷人，它只顾看风景一不小心掉进大洞里，小鸭子大声喊:“救命啊!救命啊!……”
小猴子听着声音拿着竹竿跑来了，他把竹竿伸进洞里，让小鸭子抓住竹竿想把它拽上来，结果竹竿太滑，小鸭子抓不住。然后小熊也来了，他拿着竹桶往溪里打点水，然后倒进洞里想让小鸭子浮上来，结果干土很快吸干了水。然后大象来了，他把长鼻子伸进洞里，结果鼻子太短了也没把小鸭子救上来了。大家都在想办法救小鸭子。
小猴子说:“我们必须团结才能救出小鸭子。”他们各拿工具从小溪边挖了一条水道通往洞里，然后水流到洞里让小鸭子浮了起来。小鸭子得救了说:“你们真团结。谢谢你们想出好办法救了我!”
小学四年级小鸭子篇十六
池塘边有一群家鸭，一位鸭妈妈在水草丛中生了五个蛋，孵出了五只小鸭子。
不久，他们就背着小书包到芦苇丛中上学去了，课程很简单只有三项，梳理羽毛，捉鱼和游泳，小鸭子们学得非常起劲，一个月后，小鸭子们都长大了，一个个身体强壮，生龙活虎。尤其是那五只小鸭子更是出类拔萃，其中一只小鸭子羽毛又白又亮，而且曾经取得“家鸭大赛”的全能冠军。“家鸭大赛”有五个项目：健美，速滑，仰游，捕鱼，潜水。因为小鸭子十分厉害，所以鸭子们夸奖它。在一片称赞中，她骄傲地伸伸脖子。
“家鸭比赛”又开始了，头天中午，小鸭子在找食物时，把羽毛弄脏了。看见人肥皂洗衣服，就抓起一块肥皂往身上抹，一只花斑鸭说：”不能抹呀，不然你身上的油脂就将被洗掉，不能参加明天的比赛啦！”小鸭子说：“你这是嫉妒！"说完扬长而去。
第二天，比赛正式开始，好心的花斑鸭又对小鸭子说：“不要跳进水里，否则你会被淹死的。”小鸭子哪能听下去他的话呢，不顾一切的跳进水里，正如花斑鸭说的一样，小鸭子还没开始游，就沉了下去，怎么也爬不上来，这时，小鸭子才刚刚领悟花斑鸭的忠告。忽然，什么东西把小鸭子顶了起来，原来是花斑鸭把他救了起来。
小鸭子伏在花斑鸭的背上，低下头，再也忍不住，便哭了。
小学四年级小鸭子篇十七
我家养了一只可爱的小鸭子，长着一对机灵的小眼睛，嘴巴扁扁的。
一个星期六的下午，我给小鸭子举行了一次小规模的活动，有玩皮球、游泳、啄纸盒。我拿来了一个小皮球，它好象知道我是什么意思，不知什么时候小鸭子爬到了球上，一秒钟不到就站不稳了，开始“嘎、嘎、嘎”地叫着，仿佛在说：“快把我拉下来！”叫着叫着就摔了个四脚朝天。
过了一会儿，我把皮球转了起来，它看见皮球转了，就想去踢皮球，一不小心向前一拥趴到了球上，不知不觉球停了，小鸭子站了起来，走起路来就像喝醉酒似的。后来我让它休息了一会，就放到水池里游泳，里面放了一个玩具的小鸭子，真的小鸭子看了一下玩具的形样，啄了一下，看了玩具鸭没有动静，就生气的用身子把玩具撞翻在水里，下鸭子上了岸，在水池边来回作绅士的散步，舒息划行的疲劳。
然后参差地站着，用嘴细细地抚理它的遍体把色的.羽毛，或摇动身子。扑展着翅膀，使在那羽毛间的水珠坠落。
小学四年级小鸭子篇十八
每天晚上我都会带小鸭子们下楼“散步”，把它们放在楼前的草坪里，每次它们都是迫不及待地跳出纸箱子，然后在绿色的草坪里寻找食物，比如：小虫子，小蜜蜂，菜叶子，还有一些小砂粒、小石子之类的东西。它们自由自在地追逐觅食，心情很不错哦。
我想起来一句歇后语：鸭子走路—大摇大摆。翻出我的百科全书“十万个为什么”，我终于找到了答案。鸭子的三个前趾之间有皮膜相连，也就是我们常说的“蹼”，而且鸭子的胸和腹宽而平，这些特征都让鸭子适合在水里生活。它们的脚趾之间的“蹼”加大了与水的接触面，有利于划水增大推力，为了游的速度更快，脚的位置也向后移了。这样一来，鸭子上岸以后，拖着长长身体的双脚不在身体中央，而是靠后。所以它的重心会不稳，必须把身体后仰，而且鸭子的腿比较短，向前移动的时候，连身体也在摆动。所以，鸭子走路一般总是昂起头，挺起胸，一摇一摆蹒跚而行。哦，原来如此，看来大白鹅走路摇晃应该也是这个原因。
小鸭子走路摇晃的秘密我终于解开了，鸭子还有别的秘密吗？我会继续观察它们，发现它们的秘密。
小学四年级小鸭子篇十九
一个风和日丽的早晨，小鸭子黄黄在一片绿油油的草地上悠闲地散步。黄黄唱着动听的歌，迈着轻盈的步伐，呼吸着清新的空气，开心地在草地上享受着自由的晨光。
走着走着，小鸭子黄黄一不小心掉到了一个又大又深的坑里。黄黄使经地拍打翅膀，想飞出来，可这个坑太深太滑了，他一次又一次地尝试都失败了。
黄黄大声地喊“救命！救命呀！快来救我呀！”
这时，小鸟叽叽听到黄黄的呼救声，赶紧飞到坑边说：”黄黄别害怕，我去找小猴子蹦蹦来想办法救你！“说完，她就去找蹦蹦了。
不一会，叽叽就带着小猴子蹦蹦来了，蹦蹦手里还拿着一根长长的竹竿，他小心翼翼地走到坑旁边，把竹竿慢慢伸进坑里，想让黄黄抓住竹竿。可是竹竿也很滑，黄黄一抓住竹竿就滑了下去。
没有办法，叽叽又赶紧飞去找小象来帮忙。小象达达来到坑边，他想用长鼻子把黄黄拉出来，可坑太深了，鼻子有点短，不管达达怎么用力，累的满头大汗，还是够不到黄黄。
这时，小熊聪聪拎着一个装满水的桶路过这里，看到小伙伴们都围着坑，好奇地问道：“你们在干什么呢？”
“黄黄掉到坑里了！快想办法救救他”大家异口同声地答道。
聪聪想了一会儿说：”黄黄不是会游泳吗，咱们把坑灌满水，黄黄不就可以浮上来了！”说完，他就把水桶带到坑边，达达用鼻子吸满水然后向坑里灌水，水用完了，蹦蹦、聪聪马上又提水过来，一次、二次、三次……。一直到一百五十次才把坑灌满水，黄黄终于浮上来了，她得救了。她非常感激大家说：“谢谢大家的帮助！”
小学四年级小鸭子篇二十
星期五的中午，我和爸爸在实验小学大门口买了两只可爱的小鸭子。在回家的路上，它们就像一对顽皮的小孩，把头钻进钻出，可真有趣！
我一回到家马上把它们放了出来。我把小鸭子放在椅子上，它们忽然跳了下去，可真像游泳运动员在木板上跳水呀！它们又走到我的脚上，还钻进我的口袋，可真好玩呀！我又把小鸭子放进“肯德基外带全家餐”的盒子里，又把它放进苹果箱。
第二天的早上，我去看小鸭子，看见有一只小鸭子好像快要死了。我想它一定是饿死的。因为昨天晚上我只给了它一点点食物。我又想，我可不能再把剩下的一只小鸭子给养死了。然后就去拿了一把烧熟的米饭喂它。我看着它吃饭的样子可真好玩，不是吗？一转眼就到了下午，下午我可是倒大霉啦！我在给小鸭子喂饭的时候，它把大便拉在我的手上，可真恶心。很快就到了晚上，晚上，小鸭子就像一只吵闹大王，它的叫声叽叽嚓嚓的，可真是太吵了。
通过养鸭子的这件事，我明白了一个道理，妈妈爸爸以前养我是很辛苦的，我长大以后要回报他们。
2小鸭子。
八月十五中秋节那天，我去了姥姥家。姥姥家有三只可爱的小鸭子。每一只背上有一条黑色的条纹。它们的嘴巴扁扁的有点长，胖胖乎的，走起路来一摇摇摆摆，特好玩。我知道鸭子会游泳，就端来一盆水，想让小鸭子去游泳，可是它们很胆小，不敢过去，就只是把嘴伸进水里搅来搅去，翅膀乱拍。看样子它们很喜欢水，但是好象长时间没有进到水里了。一幅不知所措的样子。
小鸭子吃东西的时候可好玩了，这边喝一口水，然后跑到那边去快快吃一口食。又跑去喝水。很勤快的样子。
我太想看小鸭子游泳的样子，就跑上前想抓住它们中的一只放到水里。但是我一靠近它们，它们乱跑，很害怕。最后爸爸帮我抓住一只放进水里，小鸭子吓得嘎嘎乱叫。听得我很心疼，就放了它，它挣脱后迅速跑到同伴那里去了。
我太喜欢姥姥家的这几只小鸭子了，真想把它们带回我们家去，可是我们家没条件养它们。再见，小鸭子，过几天我还会去看你们的。
3小鸭子。
今天，我家买了两只小鸭子，很讨人喜欢。小鸭子全身长着淡黄色的绒毛，从远处看像一个小绒球。它的嘴扁扁的，吃东西的声音是“叭叽，叭叽”的，特别好玩。它的小眼睛像圆溜溜的小皮球一样，我觉得小鸭子特别可爱！
那天，我和我的好朋友娇娇去放鸭子，被放出来的鸭子像疯了一样，到处乱跑。一会儿跑到道路上，一会儿跑到草坪上，一会又跑出院子外面了。我好不容易才把它们赶到院子里来了，这时都快吃午饭了，我和娇娇一个人负责抓一只小鸭子，小鸭子跑得太快了，我们抓不着。我一会儿在草坪上跌一跤，一会儿在陆地上又差点儿摔一下，最后我们好不容易才把它们抓住了，放在盒子里面拿回家。
我把小鸭子的窝放在凉台上，因为我也不知道小鸭子到底住在哪里，所以我就随便给小鸭子搭了个窝。那是一个大盒子，上面没有盖儿，里面铺上报纸，然后拿一个小碗儿，里面放上食物，再拿一个小碗儿，里面装着水。
每天我看着这两只小鸭子跑来跑去的，真可爱！
4可爱的小鸭子。
姥姥家有一只“神奇”又灵活的小鸭鸭。
小鸭子有一双小巧的眼睛，一个又长又扁的嘴巴，上面有两个很小的鼻孔，全身毛茸茸的，金灿灿的，身体两侧有两个小小的翅膀，小鸭鸭不时会扑一下两个翅膀，一摇一摆地向你走来，可爱极啦！特别是那两只小脚丫，小鸭鸭会用两只“特别”的脚丫给你画一幅美丽的图画呢！
小鸭子的“吃相”很可爱：它会用嘴夹一些米饭，然后抬起头，把食物咽下去。它吃饭的时候，总会把食物拱的`到处都是，很不干净。它吃饱以后，总会“嘎嘎”地叫几声，再去找一个干净的地方卧下，轻轻地眯上眼睛，睡着了。小鸭子最“神奇”的地方在于它蹦得高。有一次我把它放进它的“小房子”里，并在“门口”安装了一个很高的“门”，以免它乱跑。可令我万万没有想到的是，它竟然跳了出来，“嘎嘎”地叫着跑到我身边，昂起头看着我，好像在说：“主人，你看我多厉害！”
小鸭子不仅蹦得高，而且跑得快！
记得有一次，我把小鸭子放在小区里散步，没想到它一上大路就开始狂奔不止，好像要好好地把握这次难得的“放风”机会，我费了九牛二虎之力才赶上它呢！它跑得实在太快了！
这只小鸭鸭可爱极了！它活泼可爱，我十分喜欢它！
一个风和日丽的中午，鸭子妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子漫步在温哥华街头。正走到马路中央，几只小鸭子一不小心掉进了没有盖盖子的下水道了。它们惊恐地叫着“嘎——嘎——”仿佛在呼唤着他们的妈妈。几只小鸭子快要被水给冲走了，危急时刻，鸭妈妈头顶都冒汗了，但依然沉着冷静，鸭子妈妈说：“孩子们，我们在下水道边围成大声呼叫，人类一定会来帮助我们的！”于是，一群鸭子既大声，又疯狂地叫着，想巡警求救。听到了“嘎嘎……”的大叫不断，终于引起了人们的注意。巡警们赶到鸭妈妈这儿，吓了一跳，几只鸭子在路中央大叫什么呀？正要将它们赶到一边，这时，鸭妈妈用嘴衔住一位巡警的裤角，急急地将他们带到了“出事地点”。
6小鸭子。
今天，妈妈给我买了2只活泼可爱的小鸭子，它的嘴巴长长的扁扁的，眼睛圆溜溜的，像两颗小黑豆一样大，它的小脚丫像两只船浆一样，在水里划来划去的，真可爱啊！它的特点是跟人。
记得有一次，我带着小鸭子去前山河散步，我把小鸭子放在我的后面跟这我，我走的太快了，小鸭子就站在那里不动，嘎嘎的叫着，我转过身一看，小鸭子不走了，只要我一停下来，小鸭子又跟上来了，我就慢慢走，小鸭子走的太快了，撞到了我的脚，我转过身一看，撞到了我的脚，小鸭子没有抱怨，继续跟这我走。
还有一次我家里来了客人，客人走的时侯，我没有听到小鸭子的叫声，我心里想“怎么没叫声了，难道跟这客人了？”我转过身一看果然，跟着客人了，小鸭子叫着，好像在说“我来送送你吧”我就跟小鸭子下楼了，我把客人送到了门口了，我就走回去，我以为小鸭子也跟着我，我转过身一看，还在跟着客人，我马上跑过去把小鸭子给抓回来，还不是我把小鸭子给抓回来，要不然小鸭子会把客人也给送回家的。
这就是我的小鸭子，你喜欢吗？我喜欢我的小鸭子。
7可爱的小鸭子。
今天，老师要求我们写一篇关于小动物的文章，是我想起了几年前养过的小鸭子——皮皮。
皮皮浑身都是毛茸茸的，而那双小眼睛精灵得很，只要我一碰它，它就马上跑的远远的，让我看又看不到，摸又摸不着。皮皮还特别喜爱“洗澡”，每天晚上，只要我不给他端水来给它“洗洗澡”，它就会嘎嘎嘎的跑道我的身边，让我不得不给它端水来“洗澡”。
半个月以后，我逐渐和小鸭子混熟了，所以我一放学回家，小鸭子就会亲昵的跑了过来，嘎嘎嘎的叫，好像是在说：“小主人，学习了一整天，累了吧，我给你唱只歌儿吧！”说完，还真的“唱”了一首《小鸭子进行曲》，为了这件事，我的肚子都疼了四次了，唉！
可是小鸭子也有它那凶的一面，一天早上，那天是星期天，我不用上学，我悄悄的起了床，一小溜跑到小鸭子的窝前，轻轻的翻开了他们的“被子”，呵，还在睡呢，于是，我跑到阳台上叫道：“小鸭子真懒，人家都起了床它还不起来！”小鸭子可能是生气了，跑出来和我对抗，它老是啄我的脚，弄得我哇哇直叫，突然，小鸭子可能是累了，停下了嘴巴，然后一摇一摆的回到窝里睡觉，我那时真是觉得它好可爱。
小学四年级小鸭子篇二十一
一天上午，天气十分炎热。鸭妈妈决定带小鸭们出去散散步，小鸭子们乐得直拍翅膀。就这样，鸭妈妈带着小鸭子们来到了温哥华大街。温哥华大街上，来来往往的人们络绎不绝，开过的车辆川流不息。看见这些繁华的景象，小鸭子们的目光深深地牵引了。他们丝毫没有发现有一个没盖的下水道就在旁边，仍悠哉游哉地走过去。突然，“扑通扑通”几声，几只小鸭子不小心掉入下水道了。鸭妈妈听见声音，急忙来到下水道旁，发现几只小鸭子在拼命挣扎，下水道的水流很急，眼看就快把小鸭子冲走了。
鸭妈妈见了，急得像热锅上的蚂蚁，围着下水井团团转。突然，鸭妈妈发出“嘎—嘎—嘎”的叫声音，好像在说：“孩子们，我们快把下水井围起来，大声呼救。”听了鸭妈妈的话，井上小鸭子们把下水井围着，并大声叫喊起来。这时，正好有一队巡警在执行公务，他们听见了小鸭子们的叫声，顺眼望过去。发现人们围满在下水井四周，就跑了过去。巡警们来到了下水道旁，向下一望，原来是小鸭子们掉入了下水井道，鸭妈妈在求救。巡警看见这景象，不约而同地紧张起来。
经过队长的指挥，一个巡警系着保护绳，敏捷地爬下下水井。另一个巡警拿来一个箩筐和绳子，用绳子绑着箩筐，放下到下水道里。只见井下的巡警把箩筐用力往水下一捞，小鸭子们就被稳稳当当地装入箩筐里，井上的巡警用力往上一拉，就把小鸭子们拉上来了。巡警拿来清水帮得救的小鸭子洗干净羽毛。洗干净后的小鸭子纷纷跑向鸭妈妈身边，鸭妈妈深情地望着巡警不停地点头，好像在向他们致谢。这时，周围的人们不约而同鼓起掌来。危难解除了，鸭妈妈又带着小鸭子们上路了。汽车和行人都驻足不动，为小鸭子们让出一条路，目送它们远离。这是一个多么和谐的大家园啊！
小学四年级小鸭子篇二十二
我家养了一群小鸭子。刚脱壳不久，全身毛茸茸的，有金黄色，有黄黑相间的，一个个拖着小巧玲珑的身子，傻乎乎的。远远望去仿佛是一个个滚动的小绒球。小鸭的眼睛圆溜溜的，就像两颗黑珍珠。扁扁的小黄嘴上还有两个极小的鼻孔。橘黄色的双脚像一个个“个”字，走起路来一摇一摆的，非常惹人喜爱。
今天一早，我爬起床来就去喂小鸭。刚靠近鸭窝，小鸭就“嘎嘎”地叫个不停，好像在催我说：“快点，快点”。看他们急不可耐的样子，我故意把饲料放得远远的。只见小鸭伸长脖子，张开翅膀，飞快地奔过来。眼看嘴巴就快凑上了，我又把饲料碗举起来。这下，小鸭扑腾这要啄我的样子，我连忙把饲料放下来让小鸭吃个饱。一会儿它们昂着头“嘎嘎”、“嘎嘎”地叫着，仿佛在说：“谢谢！谢谢！”
你觉得它们是不是很可爱呀？
小学四年级小鸭子篇二十三
一个星期五放学后，我看到有许多同学围在一个老奶奶面前，“到底是在干什么呢？”我挤进人群一看，好多可爱的小鸭子在竹筐里挤来挤去，发出“呷呷呷”的叫声。我便从里面挑出两只跑得最快的小鸭子，像宝贝似的抱在怀里，付了钱，就走了。
我走着走着一位同学跟了上来，说：“我们带着小鸭子去草坪上。
你看，它一身嫩黄嫩黄的绒毛。毛绒绒，用手一摸舒服极了。一双明亮的小眼睛长在圆圆的小脑袋上，脑袋上有一张扁扁的嘴巴，小嘴巴上有两个小小的鼻孔。一个圆圆肥肥的肚子下面有一对桨似的脚掌它就是靠这个船桨来走动和游泳的。可我的小鸭子可和别的小鸭子不一样，我每次在打苍蝇时，小鸭子就追着我啄食地上的“美味”。它还很娇气。一沾水就会感冒，所以我用几条毛巾为它做了个暖暖的家。
一次，我把鸭子带回奶奶家，我坐在沙发上玩照相机，它脑袋偏着好像在说：“给我拍一张！”我被它逗乐了，捧起它拍了一张亲密的合影。小鸭子还是一个游戏高手，我做完作业没事时，它会跑来碰碰我的脚，然后转眼就跑到沙发底下躲起来，我找它时，它又从沙发下面钻出来跑到我后面不停地叫，它跑来跑去，我就是抓不到它。“嘿嘿!”它一不小心滑倒在地上，摔了个仰面朝天，脚在空中蹬来蹬去。见它那滑稽的样子，我笑得眼泪都流出来了，跟心爱的小鸭子在一起，我的心情真是好极了！
可爱的小鸭子，愿你伴我快乐的成长！
指导老师：吕水仙。
云南曲靖麒麟区夏智四年级:夏智。
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