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趣味活动策划书(通用8篇)
  • 时间:2024-01-14 08:23:51
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趣味活动策划书(通用8篇)

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趣味活动策划书(通用8篇)
    小编:紫薇儿

友情如同花朵般绚烂多彩,需要我们用真心去呵护和培养。写一篇完美的总结需要有清晰的思路和逻辑,遵循一定的写作规范和技巧。下面是一些专家的建议和经验分享,希望能对大家有所帮助。

趣味活动策划书篇一

列夫.托尔斯泰曾说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。这充分说明了团结协作的重要性。

培养团队精神,具备团结协作能力,应该增强合作意识。要充分认识成员间相互依存、同舟共济、互敬互重、礼貌谦逊对于合作共事的重大作用,进而彼此宽容,尊重个性差异;彼此信任,待人真诚,重信守诺;相互帮助,互相关怀,共同进步。良好的合作氛围是提高团队能力的基础,否则就谈不上很好的业绩。

“心有灵犀”特色活动正是秉承着团结、协作的精神,让学校每个学生参与其中,彼此配合共同完成挑战。旨在提供给大家又一次相互认识、增进友谊、相互配合体会集体主义思想的充满意义的活动。为了丰富广大同学的课余生活,更好的提高我院学生的文化素质、增进友好关系,突出我院全体学生积极向上的精神风貌,特举办本次“心有灵犀”大赛.

(1)宣传活动:由宣传部设计制作宣传板报进行此次“心有灵犀”特色活动的宣传。板报内容以“团结协作”为主题以及对本次活动的具体介绍。(1张展板)。

(2)广播站和贴吧分别为本次活动提供广播和网络支持。

(3)办公室人员负责采购本次活动中的奖品及教室租借。

(4)本部负责选拔2名主持人。

(5)本部负责邀请院校其他部门负责人做现场嘉宾。

(6)题目全校范围内挖掘,可进行采访调查,参考网上信息资料。

(1)全校同学均可报名参加。

(2)参赛选手小组为两人一组。

(3)参赛小组参赛顺序随机排列。

(1)同学首先在本班班长处报名登记,再由班长统一把参赛名单交到学生会负责人处。

(2)在活动宣传中在餐厅南门设立报名点。

时间:xx月xx日。

地点:另行通知。

(1)参赛者两人相距3米面对面的站立,比划方在看到题板内容时用手式做出动作或者用言语来形容题板上所写内容,但是在所表述的语言中不能包含题板所写内容中的字或词,否则视为犯规,该题即被跳过。猜方根据比划方所示、所述的内容猜出题板上所写的正确答案。

(2)每组20道题,限时180秒,有二次选择放弃的.机会。在规定的时间内以猜对题数多少定名次,并按正确答题数计入相应的分值(猜对一题得一分,猜错不扣分)。

(3)各参赛组比赛时所猜的套题当场在题库中抽取。

本次活动设一、二、三等奖若干。

趣味活动策划书篇二

为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,我校将举行教师趣味运动会。

二、活动时间:20xx年5月7日。

三、活动地点:阳光操场。

四、参加对象:全体教职工。

五、报名。

报名时间:即日起至5月5日(星期一)结束。

报名办法:每个项目限报六个人参加。请到学校工会处登记参加报名。

六、比赛项目。

1、个人跳绳。

规则:参赛人员在1分钟内跳的个数多着为胜,中途停止着可以继续比赛。

2、踢毽子比赛。

比赛规则:1分钟计时,以个数计算最后成绩排名。

3、计时拍球。

比赛规则:1分钟记时,单手拍球,以个数计算最后成绩排名。

4、跳棋比赛:

比赛规则:采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的`胜者。

5、定点投篮:。

比赛规则:男职工罚球线后,(女职工罚球线前),每个人投5个球,以投中多者为胜。若有得分相同者则进行下一轮比赛,直至决出名次。

6、象棋比赛:

比赛规则:采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。7、单足跳。

比赛规则:赛道30米,参赛队员利用两个圈交替向前移动,移动时不得出圈,用时最短者胜出。10、滚铁环:

20xx年5月4日。

趣味活动策划书篇三

进一步推进素质教育,丰富班级文体活动,提高学生身体素质,培养合作意识,大力宣传阳光体育的.健康理念,增强班级凝聚力。

活动主题:

快乐体育人人参与。

活动时间:

20xx年5月17日(周五)。

校阶梯教室(暂定)。

总负责人:班主任薛老师。

计时员:家长。

(计时员负责给比赛项目计时,为保证计时的准确,两位家长同时给一个小队计时,取平均值计入成绩。)。

记分员:家长。

(记分员负责记录每个小队完成比赛所用时间,算出单项得分。)。

核对员:家长。

(核对员核对比赛成绩并算出总成绩,列出名次。)。

文明守纪监督员:从二年级各班抽出优秀班干对各小队在比赛中的文明守纪情况进行监督和打分。

摄影:陈昱爸爸。

1.小主持人说开场白。

2.薛老师宣布二(7)班室内趣味运动会开始。

3.各小队入场并喊出自己的口号。

4.分组进行比赛,统计比赛成绩。

5.宣布比赛结果并颁奖。

6.小主持人宣布运动会结束。

学生分组情况:

趣味活动策划书篇四

xxxx。

亲近自我,炫舞青春。

xxxx学院大一学子。

xx月xx日晚。

xxxx学院大一各班晚自习教室。

缓解大学生的压力,让大学生更深的了解自我。

问卷调查、现场采访、搜集反馈信息。

近年来,大学生心理健康状况越来越受到社会各界的广泛关注。作为社会的精英,时代的骄子,当代大学生肩负着历史的重任,然而生活的困惑,成长的烦恼,失败的苦痛等一系列的.问题如影随形,时刻困扰着一颗颗年轻的心。为了关注大学生的心理健康,增强大学生的健康意识,我院心理部特策划此次心理趣味测试活动,加强与学生之间的沟通,了解他们的心理状况。

1、xx月xx日至xx月xx日搜集整理心理趣味测试。

2、xx月xx日晚,组织部门成员在商学院大一各班分发趣味心理试题,在试题后面附上相关答案,方便同学们更好的认识自己、了解自己。

3、在现场进行一对一的采访,询问参与此活动的同学在活动之后的感想,是否缓解了平时的高压状态,是否更加清楚的了解自己。

4、在现场给各班的心理委员分发一张心理体验活动之(二)心理趣味测试反馈卡,并与xx月xx日中午交至心理与维权部部门抽屉。

5、xx月xx日中午,部门成员整理活动相关信息,提交给宣传部,让宣传部写一篇新闻稿发给我们部门。本部门成员及时完成活动总结。

民族赋予我们使命,我们将担起富国的重任。而身体是革命的本钱,我们应时刻关注自己及身边人的身心健康。此次活动的活动目的就是为了减轻我们的压力,使我们更好的认识自我,提升调节自我情绪的能力。相信我们会完美的完成此次活动。

趣味活动策划书篇五

比赛方式:每场比赛四队参加,每队10人,均由男生组成。每个团队平均分为两组,分别标为a组和b组,每组形成一个单独的文件。比赛开始前,a队每组第一名队员将布袋放在腰间。听了裁判的命令后,他会向b队前进,中间的布袋不会从他的腿上分开。当他到达b队时,b队将穿上布袋,向a队前进,如上所述,直到最后一名队员。最后时间最短的队赢了。道具:每组使用的布袋规格相同,各队的起跑线和跑道线都有明显的标记。甲队和乙队的起跑线距离为30m,每条跑道分别为1m和2m宽。细则:比赛过程中,摔倒了可以自己爬上去,但布袋一定要一直放在腿上。如果你滑倒了,你必须在继续比赛之前穿上它。整个交接过程必须在跑道端线外进行,不能越线,从脱布袋交接开始,直到下一位选手的布袋全部被盖住。在所有队伍的比赛结束后,前三支队伍将按照时间较短的顺序被遣散。

2、8根大绳

比赛方式:每场比赛4队,每队10人,2人抖绳,8人跳(4男4女,任意顺序)。按照8个字的笔画顺序循环。3分钟内,获胜者是通过绳子次数较多的人。道具:每组有一根20米左右长的跳远绳。

细则:比赛前,队伍在绳子的一端。裁判下达命令后,开始摇绳,开始计时。队员们依次穿过大绳。最后3分钟穿越大绳的人数是赢家。如果一个玩家中途中断游戏,该玩家将不会被计入分数,并从下一个玩家开始继续游戏。

3、许多人都有大绳子

比赛方式:每场比赛4队,每队10人。两人摇绳,每队八人跳(4男4女,任意顺序)。在规定时间内,8个人全部进入大绳开始计数。最后赢家是3分钟数多的人。道具:每组有一根20米左右长的跳远绳。

细则:比赛前,队伍在绳子的一边。裁判下达命令后,开始摇绳,开始计时。最后赢家是3分钟大绳圈数较多的那个。如果途中有队员未能进入大绳,结果将被取消。

4、十人九脚

比赛方式:每个部门七个队。每队十人,五男五女,横排。相邻的人把腿绑在一起,一起跑到终点,用最短的时间获胜。分成三组比赛,抽签决定比赛顺序。

道具:每组五米长的绳子

细则:相邻的人把腿绑在一起,一起跑到终点,用最短的时间获胜。分成三组比赛,抽签决定比赛顺序。

5、钢管舞

比赛方式:每个部门七个队。每个队有五个人,三男三女。

道具:一根大约五米长的杆子

细则:每个队员必须弯腰向后靠才能在杆下行走。如果杆子没有被敲下来,工作人员会将杆子向下移动一级(10厘米),然后重新开始。如果一个球员把杆子打掉了,他就会被淘汰。击球记录最低的队获胜。每个队按顺序比赛。

1、齐心协力

比赛方法:每场比赛由四个队组成,每个队有三名队员,两男一女,顺序不限。每队三人站成纵排,所有人的左脚固定在一块长板上,所有人的右脚固定在另一块长板上,这样一个三人的队伍走路时必须同时移动左脚或右脚。裁判下达命令后,几个队一起向终点线跑去,最后时间最短的队获胜。道具:每队有两块相同的木板,每块宽25厘米,长100厘米。三个尼龙绳环均匀地固定在木板上,以将运动员的脚固定在木板上。用明显的标记标出起跑线、终点线和跑道线。起跑线到终点的距离为50米,每条跑道宽1、2米。详细规则:比赛前,裁判应检查每个队员的脚是否牢固地固定在木板上。检查结束后,两队在同一起跑线上就位。裁判下达命令后,各队队员按照各自的跑道一起向终点线行进。当裁判下命令时,他开始给每个队分别计时。每个队伍越过终点线的标志是,后一只脚所在的板的后边缘越过终点线。如果一个队伍在比赛中摔倒了,可以自己爬上去,但一定不能脱离棋盘。如果一个队伍在游戏中脱离棋盘,必须在脱离时立即停止,重新固定后继续游戏。比赛中,各队必须沿着自己的跑道走,不得越线。如果我们队的董事会越界,比赛结果将无效。在所有队伍的比赛结束后,前三支队伍将按照时间较短的顺序被遣散。

2、梅花桩带水端的比赛方法:

每场比赛由四个队组成,每个队有四名队员,两男两女,男女之间有间隔。比赛开始后,第一个人从起点的水桶往自己的盆子里倒满水,然后带着盆子沿着铺满砖头的小路跑到终点。到达终点后,将水盆中的水倒入指定的水桶,然后与空水盆成直线返回,将水盆交给下一位组员,他们将完成同样的任务。四个人轮流循环。从一开始,当起点的水全部输送到终点,这支队伍的比赛就结束了。当所有队伍都完成比赛后,比较每个队伍输送到目的地的水量,赢得最多。当水位差小于1厘米时,时间短者获胜。道具:在起跑线、终点线、跑道线上做明显的标记,起点和终点之间的距离为30m,每条跑道宽2m。每隔50块砖,设置一条有一定行走难度的蜿蜒小路,让运动员因为控制平衡,可以将水洒出盆外。两条跑道间隔1m,砖块的摆度必须一致。起跑线外要放两桶水,以保证起跑点的水在比赛时间不被倒空。终点要放两个大空桶,以保证比赛时间桶不会满。盆要小,而且必须是足够结实的轻型塑料盆。每个团队使用的锅和桶的规格必须相同。细则:比赛前,裁判要检查各队起点的水桶是否有等量的水,终点的水桶是否还有水。考察结束后,每个队员站成一排,站在同一起跑线前。裁判下达命令后,各队第一名队员将水桶里的水倒入脸盆,开始提水。倒水时一定要由这次搬家的人员倒水。得到其他团队成员帮助的人将取消结果。旅行时,必须按照顺序,指定路径。一只脚要一次踩一块砖,不要一只脚落地。一只脚落地需要5秒,但再装砖不需要更多秒。如果一块砖被踩了,需要10秒。四个人必须轮流背,不准插队、跳跃。如果发生此类事件,结果将被取消。任何球队都可以随时向裁判发出结束比赛的信号。一旦团队的时机发出信号,它就会停止。之后,团队中没有一个成员能在最后把水倒进桶里。在所有队伍的比赛结束后,比较每个队伍结束时的水量。差距大,赢的就越多。如果相差不大,水位差小于1cm,时间较短的队伍获胜。

3、呼啦圈跑步比赛方法:

每组4队,每队3人,起点2女,终点1男。比赛开始前,各队第一名选手将呼啦圈放在腰部。听了裁判的命令后,他摇着呼啦圈向终点线走去。到达终点后,他把呼啦圈传给终点的选手,以同样的方式跑回来,再传给起点的选手跑到终点,最后完成比赛。跑步时尽量不要让呼啦圈落地,时间最短的选手获胜。道具:每个队员用的呼啦圈规格都一样。用明显的标记标出起跑线、终点线和跑道线。起跑线到终点的距离为50米,每条跑道宽1、2米。细则:呼啦圈跑步时不能接触地面。呼啦圈落地,必须停在原地,放回腰部,才能继续比赛。当呼啦圈不接触地面时,不要用手臂触摸呼啦圈。呼啦圈必须通过跑道终点线外。各组比赛结束后,前三名获胜者将按时间较短的顺序排列。

:以部门为单位组织比赛报名

成立小组获得第三名。其余的都获奖了

:所有参赛队伍应接受大会的统一指挥,运动员应服从裁判。本规定未尽事宜,解释权归主办单位。

趣味活动策划书篇六

xxx广场。

xxx。

主题释义:该主题将开发商与中秋有机地结合起来,同时渲染出一种家的温馨氛围,暗喻进入xxx就是回到了家。

1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台。

2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘。

3、深度挖掘潜在消费群体。

中秋晚会:xxx人。

中秋酒会:xxx人。

合计:xxx人。

“今晚回家吃饭吗?“。

活动宣传语释义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

1、在本次活动中推出当日购房可享受xxx折的优惠促销活动(注:可根据开发商情况酌情制定一些限制条件)。

2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干。

3、制作“xxx”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型)。

以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。

趣味活动策划书篇七

自律会第九届新成员刚进入,彼此之间缺乏认识和了解,为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情,留下对自律会生活的美好回忆,特此举办本次活动。

自律委员会全体成员。

xx年5月1日下午6:00。

西操场(足球场)。

1:下午6:00到西操场(足球场)集合,并进行签到(游戏时会用到)。

2:通过抽人名的方法来进行游戏的分组,分组情况按照当天参与的人数而定。

3:第一关为默契双人跑,两人事先用胶带将腿绑在一起,跑50米的赛道后自行解开,进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回,将气球夹破需要重新来过。

4:第二关是你投我来接,一个人站在起跑线5米远的圈内,手拿一圆桶,另一人投沙包,投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。

8:第六关:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。

10:工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军;。

11:宣布获奖名单,由领导颁奖;。

12:活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

负责人:王元志郝晶富强及各部部长副部长。

策划:大学生自律委员会策划部。

所需物品:1.第一关:胶带,一包气球,你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写,也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。

2.第二关:圆圈可以用粉笔画出来,或者用鞋带这类的圈出来,可以借到呼啦圈更好,圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替,还有足够每一个组的沙包。

3.第三关:几个可以用来蒙眼睛的布条,和几个足球。

4.第五关:跳绳若干,需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。

5.第六关:准备几个难度适中的绕口令在卡片上。

备注:1,粗略计算游戏至少六人一组;。

2,再有所需由部长刘宏禄负责。

注意事项:1.在活动进行期间须注意安全。

2.所有人必须听部长以上人的指挥,如有错误及时提醒。(最高指挥:主任王元志)。

3.勤俭节约,不得浪费。

5.所有物品按时归还。

4.不得损坏公共物品。

趣味活动策划书篇八

1、发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握。

2、拓展学生视野,培养地理学习兴趣、地理思维能力和学生的动手能力,带动地理教学。

3、丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增强教师的向心力,进一步融洽师生感情。

七年级学生。

1、由每班有兴趣爱好的学生自愿报名参加。

2、报名的同学分两大组,由教师进行考核、选拔,挑选12名同学,分成两个活动小组。

3、每组推荐一名组长来负责每个成员任务。

4、每组组长负责保管好记录表,负责记录所测得的数据。

5、最后活动结束后组长分配任务要根据获得的数据写汇报记录。

1、报名参加的同学不能半途而废,必须准时到场完成自己所担任的项目。

2、每次活动全体成员必须到场。

3、根据各组实际情况,各小组长要定好活动计划活动内容,记好活动记录。

4、各小组活动确保五落实:落实人员、落实场地、落实时间、落实安全、落实任务。

5、各组计划要切实可行、具体,不能放任自流,小组长必须临场安排指导。

6、各小组要记好组员承担的任务,活动结束后把参加本次活动的记录作为成长记录存档。

a、制作:制作地理模型,绘制地图,培养学生的实践操作能力、收集处理信息的能力。如制作地球仪、等高线模型,各大洲、各国、各省市的轮廓模型,生态环境模型等。

b、演示:演示地球的自转、公转,说明地球的运动产生的现象;演示三球运动,认识太阳、地球、月亮的运动及日食、月食等自然现象的产生;演示季风活动,了解季风活动对我国气候的`影响。

c、编写调查报告:即针对某一典型问题,组织学生进行调查研究,通过收集图片、文字、数据,提出自己的看法和观点,形成报告。如环境保护、节约用水等方面。

d、创编地理板报、地理手抄报:以环保、地理小常识、地理科普知识为主。

1、制作简易的地球仪。

2、利用填充式空白地球仪认识经纬线和经纬度以及南北半球和东西半球的划分。

3、地球的运动演示实验。

4、绘制学校平面图。

5、制作等高线地形模型,认识不同地形部位的地形特征。

6、利用填充式地球仪认识七大洲、四大洋的位置和轮廓。

7、观看各种地质构造模型。

8、利用学校气象园记录天气状况。

10、辩论赛:“人口过多”、“人口过少或负增长”的利与弊?

11、制作以“人与地球”为主题的地理手抄报。

张xx。

1、利用周日在家时间、平常闲余时间。

2、周三课外活动时间。

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