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十六年前的回忆课文读后感(热门14篇)
  • 时间:2023-12-08 14:28:16
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十六年前的回忆课文读后感(热门14篇)

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十六年前的回忆课文读后感(热门14篇)
    小编:MJ笔神

读后感可以使我们对文学作品的欣赏和理解更加深入和全面。在写读后感时,可以适当引用书中的语句或对话,来强化自己的观点和感受。读后感范文涉及的主题广泛而深入,是对提升阅读品味和思考能力有所助益。

十六年前的回忆课文读后感篇一

前几天,我们学习了《十六年前的回忆》这篇文章。我被文章的主人公李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了,心里久久不能平静。

文章介绍了作者的父亲——李大钊早出晚归地工作。为了保护党组织,他把一些重要文件烧掉了。李大钊被抓走了,作者、作者的妈妈和妹妹也被关进了拘留所。在法庭上,李大钊临危不惧,安定、沉着地和敌人作斗争,直至被绞刑牺牲。

读完文章,我对李大钊这位伟大人物敬佩不已。他那种对革命事业高度负责、临危不惧的精神是多么可贵,是多么值得我们学习啊!但是,在那个战争的年代,有些人却为了自己和家人的生命和钱财,背叛了党,与敌人勾结,把一些党的秘密和重要的资料传给了敌人,造成了党的巨大损失。他们只顾自己,不顾别人、不顾群众的行为是人们最痛恨的,是最可耻的。他们与李大钊相比,是多么渺小、丑陋啊!

那时也有一些人把组织的利益放在第一位,把生死置之度外。女共产党员江竹筠就是这样的一个人。江姐被国民党反动派抓捕后,关在渣滓洞中,过着艰难困苦的生活。但是她应对洞中黑暗的生活,应对敌人的严问拷打,忍受着竹签插入指尖的巨大痛苦,不但没有放下生存的期望,而且对于共产党的秘密、资料只字不提。一位女共产党员,有着这样顽强的革命意志力是多么值得我们敬佩啊!

江姐和李大钊都是伟大的人,他们那种对革命工作高度负责的精神值得我们学习,更值得我们去反思。虽然,战争的硝烟已经远离我们中国这个地方,虽然我们都是普通人,但是对于自己的任务,自己的职责,我们又是否高度负责、竭尽全力去完成呢我们要为别人照相,为群众着想,但我们绝不能为自己的方便,为自己的利益,而使别人、群众遭受更大的损失。

同时,我们也不能忘记像他们这样为了新中国的成立而奉献自己青春的革命先辈们。更重要的是,我们有职责用自己的实际行动将这种精神发扬光大!我们就应向他们那样,树立远大理想并忠于自己的理想,有坚定的意志和信念,不惧怕前进道路上的任何挫折和困难。只有这样,我们的建设事业才会继续繁荣发展下去!

我们这天的幸福生活是来之不易的,这幸福生活是无数革命先辈们为了祖国,为了人民,用血换来的。我此刻要刻苦学习,做一个爱祖国、爱人民的好少年,将来为党、为人民做出自己应有的贡献!

十六年前的回忆课文读后感篇二

这天,我读了《十六年前的回忆》这篇课文,看到了革命先烈李大钊忠于革命事业的伟大精神,和应对敌人坚贞不屈的高贵品质。使我深知:爱国是崇高的思想境界。

这篇课文是作者李星华回忆父亲李大钊被捕前到被害后的过程,从中深受教育,思绪万千。这让我想到了许多:为中华崛起而读书的周恩来,生的伟大死的光荣的刘胡兰,视死如归的王若飞……但是,他们为什么为了祖国的礼仪,宁愿把自己的宝贵生命奉献出来呢——哦,我明白了,因为他们有一颗炽热的爱国之心。伟大的导师列宁说“所谓的爱国主义,就是千百年来对自己祖国的一种最深厚的感情。

是啊,正是有了爱国之心,才有了对革命事业的信心与决心,这种信心与决心化作一种力量在他们心中占据着,这种力量胜于一切,因为爱国是一种崇高的思想境界。

所以,我们就应珍惜这来之不易的幸福生活,珍惜此刻的一切。只是革命志士用鲜血和生命换来的。热爱和平,热爱生活就是爱国的表现,让我们共创完美明天。

所以,我们要做一个合格的小公民。首先要继承爱国主义传统,树立热爱祖国的光辉思想;其次要培养爱国情操,爱我们伟大祖国的壮丽山河,爱我国各族人民创造的灿烂的历史文化,爱父母,爱老师、爱同学。

今后,去会更加珍惜此刻的幸福生活,努力学习,为祖国奉献自己的一份力量!

十六年前的回忆课文读后感篇三

读完后,我的心情是复杂的,说不出来是怎样的。

这篇课文讲述的是李大钊的被捕前被害后等过程,作者李星华在回忆父亲被害后的场景,让作者深受教育。

刘胡兰、张思德等这些革命先烈宁愿用生命换取别人的生命,也不愿别人的生命。

是啊,他们有一颗热的爱国之心。有了爱国之心才有对革命的信心、决心。

所以,我们应该珍惜现在来之不易的美好生活,因为这是革命先烈用鲜血和生命换来的。

我们要做一个合格的小公民,继承爱国主义的精神,树立热爱祖国的思想。

今后我们要好好珍惜现在的美好生活。

十六年前的回忆课文读后感篇四

祖国,一个有着五千年悠久历史的家园,在如河的历史里,有千千万万的爱国英雄历历在目:有刘胡兰、黄继光、董存瑞……其中,最令我无比感动、难以忘怀的李大钊。

我曾读过一篇文章《十六年前的回忆》。讲述的是:爱国英雄李大钊为了避免党组织被破坏,迫不得已把相关文件和书籍烧掉。没过几天,敌人突然来袭,不由分说的抓走了李大钊一家。李大钊受尽折磨,但仍然不屈不挠,敌人以为,只要用绞刑这个可怕的字眼就会让李大钊屈打成招,可是,李大钊却更加坚定,敌人怒火中烧,把李大钊绞死了。1927年4月28日,这位爱国英雄,永远,永远离开了我们。

瞧,天安门广场上,那徐徐飘扬的五星红旗,那鲜红色的旗帜,染红了我们的心,染红了我们的魂,他高高的挂在旗杆上,高高的挂在人们心中;听,那庄严肃穆,激情昂扬的义勇军进行曲,唱出了我们的心声,我们的自豪,我们的激情,我们的骄傲;看,飞上太空的天宫一号,王亚平,聂海胜,他们不怕危险,勇于创新,勇于探索科学,他们是我们的榜样!

祖国,我不想用这些词章来博得您对我的爱,但是,我想用实际行动来表达我对您深深的爱,那就是努力学习。

我身为中华的少年,更要接住这时代的接力棒。要好好读书,为祖国,为社会贡献自己的一份力量;要刻苦学习,为大家,为父母,创造更加美好的未来;要努力奋斗,争取做下一代的接班人!

祖国,您是华夏儿女心中的根,也是我心中的根。

十六年前的回忆课文读后感篇五

前几天,我们学习了《十六年前的回忆》这篇文章。我被文章的主人公李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了,心里久久不能平静。

文章介绍了作者的父亲——李大钊早出晚归地工作。为了保护党组织,他把一些重要文件烧掉了。李大钊被抓走了,作者、作者的妈妈和妹妹也被关进了拘留所。在法庭上,李大钊临危不惧,安定、沉着地和敌人作斗争,直至被绞刑牺牲。

读完文章,我对李大钊这位伟大人物敬佩不已。他那种对革命事业高度负责、临危不惧的精神是多么可贵,是多么值得我们学习啊!但是,在那个战争的年代,有些人却为了自己和家人的生命和钱财,背叛了党,与敌人勾结,把一些党的秘密和重要的资料传给了敌人,造成了党的巨大损失。他们只顾自己,不顾别人、不顾群众的行为是人们最痛恨的,是最可耻的。他们与李大钊相比,是多么渺小、丑陋啊!

那时也有一些人把组织的利益放在第一位,把生死置之度外。女共产党员江竹筠就是这样的一个人。江姐被国民党反动派抓捕后,关在渣滓洞中,过着艰难困苦的生活。但是她应对洞中黑暗的生活,应对敌人的严问拷打,忍受着竹签插入指尖的巨大痛苦,不但没有放下生存的期望,而且对于共产党的秘密、资料只字不提。一位女共产党员,有着这样顽强的革命意志力是多么值得我们敬佩啊!

江姐和李大钊都是伟大的人,他们那种对革命工作高度负责的精神值得我们学习,更值得我们去反思。虽然,战争的硝烟已经远离我们中国这个地方,虽然我们都是普通人,但是对于自己的任务,自己的职责,我们又是否高度负责、竭尽全力去完成呢我们要为别人照相,为群众着想,但我们绝不能为自己的方便,为自己的利益,而使别人、群众遭受更大的损失。

同时,我们也不能忘记像他们这样为了新中国的成立而奉献自己青春的革命先辈们。更重要的是,我们有职责用自己的实际行动将这种精神发扬光大!我们就应向他们那样,树立远大理想并忠于自己的理想,有坚定的意志和信念,不惧怕前进道路上的任何挫折和困难。只有这样,我们的建设事业才会继续繁荣发展下去!

十六年前的回忆课文读后感篇六

今天,我读了《十六年前的回忆》这篇文章。

其中,我被文章的主人公--李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了,心里久久不能平静。

文章见了作者的父亲--李大钊早出晚归地工作。

为了保护共产党,他把一些重要文件烧掉了。

局势越来越严重,一群宪兵、侦探、警察把李大钊抓走了,而作者、作者的妈妈和妹妹也被关进了拘留所。

在法庭上,李大钊临危不惧,安定、沉着地和敌人作斗争,直至被绞刑牺牲。

读完文章,我对李大钊这位伟大人物敬佩不已。

他那种对革命事业高度负责、临危不惧的精神是多么可贵,是多么值得我们学习啊!了了两,在那个战争的年代,有些人却为了自己和家人的生命和钱财,背叛了党,与敌人勾结,把一些党的秘密和重要的资料传给了敌人,造成了党的巨大损失。

他们只顾自己,不顾别人、不顾集体的行为是人们最痛恨的,是最可耻的。

他们与李大钊相比,是多么渺小、丑陋啊。

江姐和李大钊都是伟大的人,他们那种对革命工作高度负责的精神值得我们学习,更值得我们去反思。

虽然,战争的硝烟已经远离我们中国这个地方,虽然我们都是普通人,但是对于自己的任务,自己的职责,我们又是否高度负责、竭尽全力去完成呢?我们要为别人照相,为集体着想,但我们绝不能为自己的方便,为自己的利益,而使别人、集体遭受更大的损失。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,江姐、李大钊多么的.伟大,他们的死,是重于泰山的;只有那些干坏事的人,他们的死才是轻于鸿毛的。

而我们呢?我相信,只要我们对自己的任务、职责高度负责,尽心尽力却完成,虽然不及泰山重,但也决不会比鸿毛轻,而是在人们心中树立了一个榜样,激励着别人前进。

《十六年前的回忆》这篇课文的作者是李星华,他是李大钊的女儿。

李大钊同志于1927年4月28日被害。

作者写这篇文章正直父亲逝世十六周年,所以作者将文章题目名为“十六年前的回忆”。

这篇文章主要写了:李大钊同志被害前、被捕时、法庭上、被害后家人悲痛欲绝的五件事。

其中让我感动的是法庭上李大钊同志临危不惧的精神他用自己的行动让家人也镇定下来,

除了忠于革命的李大钊同志为革命而牺牲外,还有许多革命烈士也抛头颅洒热血,前赴后继,为革命献身。

例如:邱少云为了不让敌人发现潜伏的部队,烈火焚身仍纹丝不动,最后壮烈牺牲。

从中,我明白了,我们今天的幸福生活来之不易,我们要好好珍惜,努力学习,长大才能有所作为!例如:好好学习,认真听课,认真完成作业……但是生活中也有一些相反的例子:某些同学上课不认真,开小差,说悄悄话,回家不认真完成作业,只顾着看电视和玩电脑,成绩一落千丈,让老师和父母忧心。

又例如:某些同学反家人给的钱乱花,用来买零食、买饮料而不是买书、买笔或者买本子用。

以上这两种负面榜样我们不应该学习,而且要时刻警醒自己,不能像他们那样!

最后,我想对那些为了新中国面献身的革命烈士们说:“你们是人民的功臣,我们热爱你们,你们一路走好!”

前几天,我读了《十六年前的回忆》这篇文章。

其中,我被文章的主人公--李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了,心里久久不能平静。

文章介绍了作者的父亲--李大钊早出晚归地工作。

为了保护共产党,他把一些重要文件烧掉了。

局势越来越严重,一群宪兵、侦探、警察把李大钊抓走了,而作者、作者的妈妈和妹妹也被关进了拘留所。

在法庭上,李大钊临危不惧,安定、沉着地和敌人作斗争,直至被绞刑牺牲。

读完文章,我对李大钊这位伟大人物敬佩不已。

他那种对革命事业高度负责、临危不惧的精神是多么可贵,是多么值得我们学习啊!可是,在那个战争的年代,有些人却为了自己和家人的生命和钱财,背叛了党,与敌人勾结,把一些党的秘密和重要的资料传给了敌人,造成了党的巨大损失。

他们只顾自己,不顾别人、不顾集体的行为是人们最痛恨的,是最可耻的。

他们与李大钊相比,是多么渺小、丑陋啊!

不过,那时,也有一些人把集体的利益放在第一位,把生死置之度外。

女共产党员江竹筠就是这样的一个人。

江姐被国某党反动派抓捕后,关在渣滓洞中,过着艰难困苦的生活。

可是她面对洞中黑暗的生活,面对敌人的严问拷打,忍受着竹签插入指尖的巨大痛苦,不但没有放弃生存的希望,而且对于共产党的秘密、资料只字不提。

一位女共产党员,有着这样顽强的意志力,对革命工作高度负责,他对共产党所谓是忠心耿耿啊!

江姐和李大钊都是伟大的人,他们那种对革命工作高度负责的精神值得我们学习,更值得我们去反思。

虽然,战争的硝烟已经远离我们中国这个地方,虽然我们都是普通人,但是对于自己的任务,自己的职责,我们又是否高度负责、竭尽全力去完成呢?我们要为别人照相,为集体着想,但我们绝不能为自己的方便,为自己的利益,而使别人、集体遭受更大的损失。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,江姐、李大钊多么的伟大,他们的死,是重于泰山的;只有那些干坏事的人,他们的死才是轻于鸿毛的。

而我们呢?我相信,只要我们对自己的任务、职责高度负责,尽心尽力却完成,虽然不及泰山重,但也决不会比鸿毛轻,而是在人们心中树立了一个榜样,激励着别人前进。

十六年前的回忆课文读后感篇七

读后感。

欢迎大家阅读参考希望你们喜欢。

今天我们学习了《十六年前的回忆》这篇文章。读后,,我对李大钊同志为代表的的党组织人员被恶人迫害深表惋惜与气愤!

课文是李大钊同志的女儿李星华对父亲写的一篇回忆录。讲述了李大钊同志被捕前所做的一些另我难以置信的事情;被捕时的从容不迫、不慌不忙、沉着冷静的态度;以及被捕后能死也不肯说出党组织的机密、后慷慨就义的故事。

读完文章后,我陷入了沉思。李大钊同志多么伟大啊!他舍生取义,坚贞不屈的精神深深感动了我。令我气愤的是,那些可恶的军阀,为了自己的利益,不惜牺牲了那么多革命烈士,实在令人忍不住唾骂!还有故事中只出现两次的工友阎振三,也同样令人感动。

这让我想到了许多:为中华崛起而读书的周恩来,生的伟大死的光荣的,视死如归的王若飞他们为了祖国的发展,宁愿把自己的宝贵生命奉献出来!

正是有了革命烈士炽热的爱国之心,才有了对革命事业的信心与决心,这种信心与决心化作一种力量在他们心中占据着,这种力量胜于一切,因为爱国是一种崇高的思想境界。

所以,我们要珍惜现在来之不易的生活。继承爱国主义传统,树立热爱祖国的光辉思想;培养爱国情怀,爱我们伟大祖国的壮丽山河,爱我国各族人民灿烂的历史文化,爱我们的父母,爱我们的老师、爱我们的同学,让革命的鲜花开满大地!

人生的目的,在发展自己的生命,可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。这是我们的伟人李大钊所说的。有本书叫《十六年前的回忆》,里面李大钊那种对革命工作高度负责的伟大精神让我深受感动。

那篇文章写了李大钊早出晚归地工作。为了保护共产党,他把一些重要文件烧掉了。局势越来越严重,而有一天,一群宪兵把李大钊一家抓走了。在法庭上,李大钊临危不惧,和敌人作斗争,直至被绞刑牺牲。

读完文章,我对李大钊敬佩不已。他那种忠于革命事业,在敌人面前坚贞不屈的精神实在是可贵,并且,非常值得我们去学习。在那个时候,有多少人,因为怕死贪财就背叛了中国共产党。他们把党的一些秘密与资料都告诉给了敌人,使党造成了巨大的损失。他们只顾着自己的利益,却不想着别人。这些人与李大钊同志比起来差远了。李大钊同志是多么的伟大,而那些叛徒显得多么丑恶、渺校有一句话是说:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死的,就比泰山还重,替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死就比鸿毛还轻。在这句话里,李大钊同志得死就是比泰山还要重的。

我们身为李大钊的后代就应该学习他,我们也要像他一样,热爱祖国,关心群众利益。我们要对自己的责任高度负责。我们虽然不能比泰山还重,但是我们也不要比鸿毛还轻。

本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。被捕前写父亲烧掉文件和书籍,工友阎振三被抓,反映出形势的险恶与处境的危险;被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊;法庭上描写了李大钊的镇定、沉着;被害后写了全家的无比沉痛。

本文是回忆录。作者采用第一人称的叙述方式,回忆了父亲被害的全过程,内容真实可信,语言朴素自然,既具有文学价值,又具有很强的史料价值。

选编这篇课文的主要意图,一是使学生借助课文,激发对革命先烈的崇敬之情;二是引导学生领悟课文前后照应的写法。

本课的教学重点引导学生学习课文,了解李大钊同志被害的过程,感受李大钊的高贵品质。难点是对本课一些含义深刻的句子,需要结合当时的社会背景来理解。有条件的要指导学生搜集资料,在相互交流中加深理解。

十六年前的回忆课文读后感篇八

《十六年前的回忆》这篇课文是作者李星华回忆父亲李大钊被捕前到被害后的过程,从中深受教育,思绪万千。这让我想到了许多:为中华崛起而读书的周恩来,生的伟大死的光荣的刘胡兰,视死如归的王若飞但是,他们为什么为了祖国的礼仪,宁愿把自己的宝贵生命奉献出来呢?哦,我知道了,因为他们有一颗炽热的爱国之心。

伟大的导师列宁说所谓的爱国主义,就是千百年来对自己祖国的一种最深厚的感情。

所以,我们应该珍惜这来之不易的幸福生活,珍惜现在的一切。只是革命志士用鲜血和生命换来的。热爱和平,热爱生活就是爱国的表现,让我们共创美好明天。

所以,我们要做一个合格的小公民。首先要继承爱国主义传统,树立热爱祖国的光辉思想;其次要培养爱国情操,爱我们伟大祖国的壮丽山河,爱我国各族人民创造的灿烂的历史文化,爱父母,爱老师、爱同学。

今后,去会更加珍惜现在的幸福生活,努力学习,为祖国奉献自己的一份力量!

十六年前的回忆课文读后感篇九

今天,我们学了《十六年前的回忆》后,我的心久久不能平静,革命先烈李大钊忠于党的革命事业的伟大贡献精神,和面对敌人时坚强不屈的高贵品质。使我深深感悟到:爱国是最崇高的思想境界。

这篇课文写的是李大钊的女儿李星华回忆他被害时与被害的经过。从中受到教育,思绪万千:从中华之崛起的周恩来,生的伟大死的光荣的刘胡兰,到视死如归的王若飞。从他们的事件中,我看到了他们对于党的革命事业的信心,把自己的一切都献给了党。列宁曾经说过:“所谓的爱国主义,就是千百年来对自己祖国的一种深厚的感情。”

不屈服于严刑拷打,不为高官厚禄所动,李大钊大义凛然,矢志不渝,用铮铮铁骨捍卫了一个共产党人的信仰,谱写了一曲壮烈的革命诗篇。为了新中国成立,为了我们今天的幸福生活,涌现了许许多多李大钊似的英雄,他们抛头颅,洒热血。我们深情缅怀他们,他们将永远活在人民的心中。

十六年前的回忆课文读后感篇十

读了《十六年前的回忆》这篇课文,我想了很多很多,这就是我们的党的`团结。

在文中,李大钊宁死也不说出自己的同党,这是多么团结的精神啊!在我们生活中,我们也就应团结起来,不是吗不管多少件事情,不管多少个人,只要我们在一个团队,那么我们的心就就应联在一齐,用同一个目标去迎接挑战。

李大钊最值得我们学习的,我认为是他的沉着,不管在被捕时,还是法庭时,他始终持续冷静,一点也不慌乱。每当我们遇到困难时候,我们常常会不耐烦,甚至会发脾气,其实在这个时候,我们最需要的便是冷静。

我们就应平静地想想是哪个地方做得不对,哪个地方需要改正,怎样才能解决它而不是去烦恼,发脾气,这样只浪费时间,浪费精力而已。而且在任何事情面前,我们都不能显出慌张的样貌,个性是人说你犯错误,而你没犯错误的时候,而原因就是这样只会让人以为你在害怕,这件事是你错了。所以没错就是没错,我们永远都有理由,都是清白的,慌乱什么呢怕什么呢我们本身就没错。

我们就应一齐学习李大钊的精神,遇事不慌则会救己,团结则是胜利。只要对那么我们就就应挺起胸膛,不能屈服于人,要有自己的个性。

十六年前的回忆课文读后感篇十一

这天我们学习了《十六年前的回忆》这篇课文,我被父亲----李大钊的精神深深地感动了。

课文主要讲述了:李大钊同志在被特务抓住后,誓死不说出党的秘密,对于敌人的严刑拷打无动于衷,最后被杀死的故事。

李大钊的献身精神深深地打动了我,我们应当珍惜这来之不易的幸福生活好好学习,长大报效祖国。

十六年前的回忆课文读后感篇十二

今天,我读了《十六年前的回忆》这篇课文。我被文章的主人翁——李大钊先辈那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了,心里久久不能平静。

文章写了作者的父亲——李大钊早出晚归地工作。为了保护年青的中国共产党,他把一些重要文件烧掉了。局势越来越严重,反动当局的一群宪兵、侦探、警察把李大钊抓走了。而作者、他的妈妈和妹妹也被关进了拘留所。在法庭上,李大钊临危不惧,冷静、沉着地和敌人作斗争,直至被绞刑牺牲。

读完文章后,我对李大钊这位伟大的革命先驱人物敬佩不已。他那种对革命事业高度负责、临危不惧和敢于牺牲的革命精神是多么可贵,是多么的值得我们学习啊!在那个黑暗的年代里,有些人为了自己和家人的荣华富贵,背叛了党,背叛了革命同志而与敌人勾结,把党的秘密和重要的资料献给了敌人,给党的事业造成了巨大损失。他们丧失自己的信仰,背叛党、出买同志的行为是多么地令人痛恨,是最可耻的。他们与李大钊相比,是多么渺小、丑陋啊。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,李大钊等无数革命先烈,他们为了人民的利益,他们的死,是重于泰山的。他们给我们树立了榜样,激励着我们好好学习,努力向上。

文章以女儿李星华的视角去看待一个既是慈祥的父亲,又是嫉恶如仇、视死如归的伟大共产党人李大钊。他是千千万万个忠于革命、忠于党的英雄的缩影,让我对这些革命先烈的敬意油然而生。

文章主要写了李大钊被捕前,把有关党机密文件烧毁,被捕时,面对残暴敌人沉着冷静临危不惧,法庭上,安定沉着,坚信革命必胜,视死如归,李大钊不幸牺牲家人们悲痛欲绝。

给我印象最深的事,是李大钊面对敌人,临危不惧。“他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。每人拿着一把小手枪,枪口对着父亲和我。”那么多人,兴师动众,而李大钊却那么镇静,那么从容,倘若是我们,还不当场下软了腿呀!

李大钊对中国人民的解放事业,对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚。他为我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神,永远是一切革命者的光辉典范。

李大钊死了,但他却将永远活在我们心中,而勾结帝国主义的张作霖却将受世人唾弃,活不如死!李大钊的死,重于泰山,他在狱中时,北京25所大学校长,联名发表声明,要求将此案移交法庭处理,北方铁路工人组织了劫狱队!临死前,李大钊第一个走上绞刑架,从容就义,时年38岁。他说“钊自束发受书,即矢志于民族解放事业,实践其所信,励行其所知,为功为罪,所不暇计!”

“李大钊将永远活在大家心中。”我合上书卷,在心中默呼,心却久久不能平静。

十六年前的回忆课文读后感篇十三

1943年的那天,作者永远也忘不了的那一天,就是李大钊被难的日子。

那年春天,李大钊把很重要的书籍和文件都投到火炉里去,我想李大钊大概已经感觉到自己要被抓了的事情吧,把这些重要的书籍和文件都烧了,一定是想保护他的家人,不让他们也一起牵连进去。

作者奇怪的问李大钊;‘‘嗲,为什么要烧掉呢?怪可惜的。‘’当回答作者时,是这样的含糊。我想李大钊不想把这件关于他自己被抓了的事告诉作者,怕作者不舍。

当阎振三被一个肥胖的'便衣侦探拉着时,他们问阎振三认不认识李大钊,阎振三摇了摇头,应该是想保护李大钊,可是最后李大钊还是被他们给拖走了,李大钊被拖走时毅然还是表现出平静和慈祥的脸。

这篇文章不仅写了李大钊的坚强不屈的精神,真不愧是活动家和事业家啊!但是以前的警察。侦探。法官,真是太坏了,李大钊这么一个好人,就被他们这么活活的给害死,李大钊真是死不瞑目啊!

十六年前的回忆课文读后感篇十四

李大钊,一个至今还发着光的名字,给我留下了深刻的印象。十六年前的回忆读后感。

那时候,张作霖是奉系军阀,他勾结帝国主义镇压共产主义小组,很多共产党人士都被抓了去。李大钊为了不使敌人明白共产党的秘密,就把一些文件烧掉。他一向坚持留在自己的工作岗位,直到有一天他被宪兵抓走了。在看守所和法庭上,他大义凛然,持续着自己的冷静。1920xx年4月28日,他英勇就义。

是什么到底是什么读文后我不禁想到,是什么使李大钊一向镇定自若,而且他明知当时形势严峻,危险万分,还依然没有听朋友的劝告,没有离开北京,坚守自己的工作岗位是信心,是李大钊对革命事业的信心。他坚信共产主义的革命会胜利,在敌人的严刑拷打下,也不改变信念。要胜利,就得有牺牲。李大钊这种临危不惧、大无畏的精神,令我深深折服。他对工作有着高度的职责心,自己明白北京很危险,但却不肯离开,因为他还没完成自己的任务。

在那个时代,还有很多像李大钊一样的共产党员,为革命而光荣牺牲了。这些烈士,会永远被载入光荣的史册。革命先烈们,你们永远散发着灿烂的光芒!

今惊天我读的李大钊同的女儿李星华的文章,这篇文章是作者纪念她父亲逝世十六周年。

李大钊同志是革命创始人之一,他为了革命胜利想出了自己年轻的生命,正是有李大钊同志和像李大钊同志一样的人,才有我们现在的幸福生活。而我们呢?却把伟人给我们的幸福生活漠不关心,而且还在不断的破坏,为了我们,他们和敌人做生死斗争,为了我们,他们抛头颅洒热血,因为他们我们才可以生活的心安理得,我们的幸福生活来之不易,我们要保护和珍惜现在的生活。

革命先烈的热血,染红了我们的国旗,染红了我们的红领巾。现在,我们要用我们的实际行动来证明自己,现在努力学习,将来成为国家的栋梁,为全世界做出更大的贡献!

李大钊同志于1920xx年4月28日被害。作者写这篇文章正直父亲逝世十六周年,所以作者将文章题目名为“十六年前的回忆”。

除了忠于革命的李大钊同志为革命而牺牲外,还有许多革命烈士也抛头颅洒热血,前赴后继,为革命献身。例如:为了不让敌人发现潜伏的部队,烈火焚身仍纹丝不动,最后壮烈牺牲。

从中,我明白了,我们今天的幸福生活来之不易,我们要好好珍惜,努力学习,长大才能有所作为!例如:好好学习,认真听课,认真完成作业……但是生活中也有一些相反的例子:某些同学上课不认真,开小差,说悄悄话,回家不认真完成作业,只顾着看电视和玩电脑,成绩一落千丈,让老师和父母忧心。又例如:某些同学反家人给的钱乱花,用来买零食、买饮料而不是买书、买笔或者买本子用。以上这两种负面榜样我们不应该学习,而且要时刻警醒自己,不能像他们那样!

最后,我想对那些为了新中国面献身的革命烈士们说:“你们是人民的功臣,我们热爱你们,你们一路走好!”

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总结是对过往一段时间学习和工作经验的归纳和总结。要写一篇完美的总结,首先要确保对所总结的内容有清晰的认识和理解。总结范文的案例可以让我们更好地理解总结的目的和意
方案是解决问题和实现目标的有力工具。写一份完美的方案需要耐心和细致,要持续关注和改进,以不断提升其质量。方案的制定是一个不断学习和成长的过程,希望大家能够不断提
2.演讲稿在不同场合中起着重要的作用,它可以激发听众的思考和情感共鸣。演讲稿的练习要充分,不仅要熟悉稿子内容,还要注意口才和语言表达的流畅程度。以下是小编为大家
教案应当具有合理的教学顺序和科学的教学方法。教案要能够激发学生的学习动力和求知欲望。让我们一起来看看下面的教案范文,学习一下优秀的教学设计和组织方法吧。有趣的书
每个人都渴望成功,但实现成功需要付出一定的努力和耐心。要写好关于这个分类的内容,我们需要倾听和理解不同人的声音。接下来是一些关于总结的实例,希望能给大家提供一些
总结可以帮助我们更好地反思和总结经验,发现问题所在,寻找改进的方向。在写总结时,要客观地分析自己的优势和不足,并提出改进的建议和计划。小编整理了一些优秀的总结范
总结是对事物发展和变化的分析和总结,可以为决策提供有力的依据。首先,写一篇完美的总结需要我们对过去一段时间的工作和学习进行全面客观的回顾。在这里,我为大家精心挑
方案的制定不仅涉及到知识和经验的汇总,还需要我们具备一定的创新能力。制定方案时要充分考虑到未来发展趋势和变化,做好快速应对的准备。学习方案范文时,我们还可以结合
1.总结是对过去一段时间内的工作和学习进行回顾和总结的重要方式。在写总结时,我们需要注意哪些要点和技巧,才能使其更具有条理和逻辑性?在下面列举了一些关于总结的优
方案的调整和改进是一个持续的过程,需要及时反馈和反思。制定方案时要充分考虑和利用各种资源,实现最大化效益和可持续发展。方案的实施过程中,可能会遇到各种问题和困难
总结可以让我们更清晰地了解自己的长处和短处。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象。这些总结范文涉及各个领域的经验和感悟,对于我们的写作会有很大的启发。我得
教案是教学活动的设计方案,它详细规定了教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法、教学评价等内容,是教师进行教学的重要依据。每一堂课都需要有一份教案来指导教师的教学
教案的编写需要关注学习者的发展需求和个体差异,注重因材施教和差异化教学。一个好的教案应该具备明确的教学目标,以指导学生的学习行为。以下是一些受到专家认可和推荐的
总结是一种自我激励和自我评价的方式,通过总结可以激发我们的自信心和积极性。总结时应该注意哪些常见的错误和误区?通过阅读他人的总结范文,我们可以借鉴其经验和方法,
教案是教师进行课堂管理和教学评价的依据。教案的设计要充分利用现代教育技术手段,提高教学效果和趣味性。编写教案时,可以结合教学资源和教学技术,提高教学效果和教学质
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2025-08-21
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