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爱国主义教育发言稿(优秀17篇)
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爱国主义教育发言稿(优秀17篇)

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爱国主义教育发言稿(优秀17篇)
    小编:曼珠

通过总结,我们可以发现自己的不足,及时进行修正和改善。健康饮食对于保持身体健康至关重要,我们要有良好的饮食习惯。以下是大师级人物总结的人生智慧,与大家分享。

爱国主义教育发言稿篇一

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

大家好!

今日我演讲的题目:爱国主义。

看到这首歌词,大家可能都很熟悉,它是在五十年代中国人民志愿军写给自我鼓舞士气的战歌,对于战争的最终胜利起到了重要作用。

那时,中国刚刚解放,以美国为首的帝国主义国家为了扼杀新生的社会主义国家,公然侵略朝鲜,在我国边境胡作非为,制造事端。在当时的危急情景下,我人民解放军雄纠纠,气昂昂渡过鸭绿江,开赴战线。蜿蜒的小路,如海的人流,那场面着实让人感动不已。看着看着,我的眼眶模糊了,为祖国有这样的英雄队伍而振奋,为有这样的钢铁长城而鼓舞。

两个英雄战士的事迹深深的印在我的脑海中,始终不能抹去。战士黄继光为了战争任务的胜利,用自我的血肉之躯挡住了敌人的枪口,为战士们赢得战机而争取了时间,为战争的最终胜利起到了关键作用;而邱少云在战争中埋伏在荒山野草中,为防止引起敌人的警惕,被敌人的炮火点燃了自我的身躯,至死不呻吟一句。为了战士,为了胜利,为了国家,他纹丝不动,直到燃成灰烬。多伟大的英雄,多光荣的战士。

生活在和平时代的我们不会再去经历硝烟漫漫的战争时代,不再会像黄继光一样那样去阻挡敌人的枪口,可是英雄们的爱国主义精神却在我们心底激荡不已,永远激励着我们。我们应发扬他们的爱国精神,把这种精神落实到我们的学习中去,勤奋学习,将来像英烈们一样报效祖国,为国争光。

爱国主义教育发言稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下演讲的题目是《我的中国心》。

“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心”我们也许不曾听闻过这首老歌,因为历史的硝烟已离我们远去。

爷爷告诉过我:曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的场所,成了军阀混战的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场,成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。是中华儿女,他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震荡环宇的呐喊,抒写了一首首大海回波的壮歌。正是有了祖国几代人的痛苦、辛酸和血泪,数万万同胞的艰苦奋斗,才有了我们现如今的幸福生活。看吧,今天的中国正以惊人的速度向前飞奔,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进,08奥运的成功举办,神舟7号的升空多次成为世人瞩目的焦点,我们自豪万分。这是中华儿女智慧的结晶,这更是离不开他们的那颗中国心。

然而,数风流人物,还看今朝,我们不能活在过去的荣耀里。少年强则国强,少年智则国智,祖国人民在期盼着我们,时代赋予我们新的责任和使命,我们怎能忘记当然不能。那就让我们行动起来,以饱满的热情,昂扬的斗志去刻苦学习,以优异的成绩报效我们的祖国。

谢谢大家!

爱国主义教育发言稿篇三

老师们、同学们:

大家好。

为了缅怀烈士的丰功伟绩,寄托对烈士的哀思,进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育,让学生树立牢固的爱国之心,使他们对国家的安危有深刻地认识,从小树立为国防献身的精神,4月2日,我校全体师生在学校少先队大队部组织下来到烈士墓开展以清明扫墓缅怀烈士为主题的爱国主义教育活动。上午上完第二节课,师生们徒步来到了青松环绕的烈士墓前,胸带白花,举行了简短而又隆重的扫墓仪式。向烈士敬献花圈后,辅导员生动地讲述了烈士及烈士的英雄事迹使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。紧接着,少先队员代表进行了发言,全体少先队员们在纪念碑前宣誓:争当讲诚信,树新风的文明队员。

随后,44名学生在烈士墓前举行了庄严的入队仪式,并决心在今后的学习生活中,做到讲文明、懂礼貌,认真学习、踏实做人,不辜负老师的殷切希望和悉心培养,为学校争光,为队旗增辉!辅导员进行了活动的小结,最后大家怀着崇敬的心情向烈士献上自己亲手做的小白花。此次活动,使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。同学们被和烈士的爱国主义精神和牺牲精神所感动,感受到自己肩负着的重担,纷纷表示,要继承烈士的遗志,为建设富强、民主、文明的中国,为中华民族的伟大复兴而努力学习,要认真学习科学文化知识,树立正确的价值观、人生观和世界观,争做一名合格的当代学生。

爱国主义教育发言稿篇四

爱国主义故事发言稿()爱国主义故事演讲稿()我真诚地邀请你先看看这几段真实的故事。

1/8。

爱国主义故事发言稿()的突飞猛进的建设吗?但是,千万别忘了祖国还有一大辉煌成就--精神成就、思想成就,这一辉煌的成就在战士们的身上体现得最集中,表现得最真实。

让我再为大家讲个故事吧。

甲午战争失败后,1895年3月14日,李鸿章由他儿子李经方和美国顾问科士达()等人随同,前往日本马关(今下关)议和。谈判过程中,李鸿章乞求为清朝"稍留体面",而伊滕博文和陆奥宗光动不动就以再次发动战争来要挟李鸿章,并且肆意勒索。24日,暴徒小山丰太郎还把李鸿章看作是他们勒索的重要障碍,在他回旅馆的途中,竟开枪射击李鸿章,打伤了他的左眼下角。按照国际惯例,日本当局对作为外交代表的李鸿章受到伤害,负有严重责任。一些国家纷纷谴责日本政府。日本统治者很担心由此横生枝节,而使日本对中国的勒索"将陷于不得不大为让步"。然而,李鸿章等人却依旧卑躬屈节。据陆奥宗光回忆,当他来到李鸿章病榻前探望时,看到李鸿章尽管包扎伤口的纱布蒙住了一只眼睛,还眯起另一只眼睛,流露出十分高兴的神情与他攀谈,一再感谢日本方面的"厚待",像一条狗一样,乞求尽早举行条约谈判。

2/8。

爱国主义故事发言稿()国产战略导弹、战术导弹捍卫着祖国的安全,同时中国成为世界三大航天大国之一。他,就是中国导弹之父钱学森。

1931年,有一位有才华的年轻人他以语文,历史双百分考入清华大学历史系。但是正在这时,九一八事变暴发,于是他下决心弃文丛理,转学物理,将来要为中国造飞机大炮。从未学过理科的他通过勤奋获得奖学金留学美国。1946年5月,他放弃美国的优厚待遇,以探亲为名只身返国,应聘为清华大学机械系教授,兼北京大学、燕京大学教授。后又创办上海大学,,为我国的科学事业、教育事业作出了重要的贡献。他就是著名的力学之父钱伟长。

在1936年,还有一个年轻人从清华大学毕业后,赴法国留学。10年后,他同样放弃国外优厚待遇,回到贫穷落后的祖国。新中国成立后,他主持并制成了共和国第一个核装置――原子能反应堆,为我国的原子弹事业立下了不朽功勋。他说过,没有一个独立富强的国家,就没有个人的一切。他就是我国原子弹之父钱三强。

他们不仅是我国科学领域的巨人,更是我国爱国主义的光辉典范。钱伟长与钱学森、钱三强一起被周恩来总理誉为我国科坛的“三钱”。

4/8。

爱国主义故事发言稿()头、要么贫穷落后,而他们学习生活的国外待遇丰厚,条件优越,可是当祖国需要他们的时候或者祖国还没有召唤的时候,他们的心早已与祖国连在一起,学成回国,报效祖国,正如钱伟长先生所说:祖国需要我们的时候,我们不能贪图享受,义无反顾的选择回国为我国的科技作出贡献是我们义不容辞的责任!

人们经常把列宁的一句话作为爱国主义的定义,对爱国主义做出解释。这句话是:“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”(《列宁选集》第3卷,第608页)列宁的这句话说的不错,爱国主义确实包含着人们对自己祖国的深厚感情。但是,把列宁的这句话作为爱国主义的定义,就不一定准确。因为,爱国主义不仅仅是一种感情,而且还是一种思想或精神。仅仅把爱国主义解释为一种对自己祖国的感情,远远不能揭示爱国主义的深刻内涵。爱国主义应当是热爱自己的祖国,为祖国的繁荣、富强、独立而献身的精神。

爱国主义的内容是十分丰富的。最基本的内容有四个方面:第一,民族自豪感和自信心。民族自豪感就是为自己伟大的民族而光荣和自豪的精神。民族自信心就是充分相信自己的民族必胜的精神。中华民族一定能够独立于世界民族之林,这就是中华民族的自信心。

5/8。

爱国主义故事发言稿()第二,奋起抵抗外敌的侵略,维护祖国的独立和主权完整。外敌入侵必然使山河破碎、人民遭难。在外地入侵的时候,奋起抗敌,保卫祖国,宁死不让寸土的精神,是爱国主义的重要内容。几千年来,中华民族不畏强暴,赴汤蹈火,前赴后继,打击侵略者,创造了英勇豪迈的伟大史诗般的悲壮事迹,写下了爱国主义的光荣诗篇。

第三,反对分裂和割据,维护民族团结和祖国的统一。民族的团结和祖国的统一,是祖国的力量所在,是祖国兴旺的标志,是人民幸福的前提和保障。在我国的历史上,虽然出现过春秋战国时期的诸雄相争,三国鼎立,南北朝对峙,五代十国并存,宋金对立和近代的军阀混战。但是,中国的统一是长期的,民族的团结是悠久的。这些事实标明,维护祖国统一和民族团结是爱国主义的重要内容。

第四,勇敢勤劳,推动祖国的进步和富强。一切反动阶级、反动社会势力和腐朽的社会制度都是祖国进步发展的阻碍力量,危害着祖国和民族的利益。同它们进行斗争,推动祖国的前进,是爱国主义的重要内容。贫穷就要挨打。为了祖国的繁荣富强,中华民族的优秀儿女不畏艰险,世代相承,开发自然资源,改造山山水水,发展科学文化,创造物质财富和精神财富。这种勤劳创造、推动祖国富强的精神,也是爱国主义的重要内容。

爱国作文:爱国主义演讲稿爱国作文:爱国主义演讲稿。

6/8。

爱国主义故事发言稿()作为当代青年,我们爱国的体现就是要在国家最需要我们的时候,为国家奉献青春热血、贡献智慧胆识!

朋友们:黄继光的英雄事迹。

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:大家好。

我是来大冲小学的xx,今天带给大家的故事是----《黄继光》中华民族是一个从来不屈服于外来压力的伟大民族,有着与敌人血战到底的英雄气概。中国,曾经饱受屈辱的中国在凄风苦雨之后终是穿过黑暗迎来了曙光。而在那些成就背后,是那些发生于峥嵘岁月中在寒夜里尚能温暖人心的故事。

爱国主义故事发言稿()扑向了敌人的火力点,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口……火力点拿下了,黄继光牺牲了。

黄继光为了保卫祖国人民的安全,为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身;他的光辉事迹,谱写了一曲中朝人民团结战斗的胜利赞歌;作为青少年的我们,应该担负起让中国立于世界的责任,我们应该为了祖国的未来而奋斗,为了民族的强大而努力,少年强,则国强,少年富,则国富,同学们为了祖国的未来,奋斗吧!!

2014年个人爱国主义演讲稿范文爱国主义演讲稿爱国主义演讲稿。

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爱国主义教育发言稿篇五

2、卜宅从兹老,为农去国赊。——杜甫《为农》。

3、诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。——白居易《醉赠刘二十八使君》。

4、为问花何在,夜来风雨,葬楚宫倾国。——周邦彦《六丑·落花》。

5、南北驱驰报主情,江花边草笑平生。——戚继光《马上作》。

6、身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》。

7、一破夫差国,千秋竟不还。——李白《西施》。

8、呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!——陆游《金错刀行》。

9、范增一去无谋主,韩信原来是逐臣。——严遂成《乌江项王庙》。

10、鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑。——岑参《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》。

12、梅似雪,柳如丝。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》。

13、贼臣持国柄,杀主灭宇京。——曹操《薤露》。

14、胸中有誓深于海,肯使神州竟陆沉。——郑思肖《二砺》。

15、昨夜上皇新授箓,太真含笑入帘来。——张祜《集灵台·其一》。

16、名花倾国两相欢,长得君王带笑看。——李白《清平调·其三》。

17、出不入兮往不反,平原忽兮路超远。——屈原《国殇》。

18、既秉上皇心,岂屑末代诮。——谢灵运《七里濑》。

19、月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁。——杨万里《竹枝词》。

20、一声何满子,双泪落君前。——张祜《宫词·故国三千里》。

21、东南西北效皇极,日月星辰奏凯歌。——洪秀全《吟剑》。

22、忽醒然,成感慨,望神州。——杨炎正《水调歌头·登多景楼》。

23、四海翻腾云水路,五洲震荡风雷激。——毛泽东《满江红·和郭沫若同志》。

24、何处望神州?满眼风光北固楼。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》。

25、白发书生神州泪,尽凄凉、不向牛山滴。——刘克庄《贺新郎·九日》。

26、愿得此身长报国,何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首》。

28、故国神游,多情应笑我,早生华发。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》。

29、医得眼前疮,剜却心头肉。——聂夷中《咏田家》。

30、九日龙山饮,黄花笑逐臣。——李白《九日龙山饮》。

31、人情展转闲中看,客路崎岖倦后知。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》。

32、天下兴亡,匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》。

33、汉臣曾此作缧囚,茹血衣毛十九秋。——汪遵《咏北海》。

34、渐老念乡国,先归独羡君。——简长《送僧南归》。

36、生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。——李清照《夏日绝句》。

37、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山——王昌龄《出塞》。

38、试看天堑投鞭渡,不信中原不姓朱!——郑成功《出师讨满夷自瓜州至金陵》。

39、即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。——杜甫《闻官军收河南河北》。

40、四十年来家国,三千里地山河。——李煜《破阵子·四十年来家国》。

42、投躯报明主,身死为国殇。——鲍照《代出自蓟北门行》。

43、不惜罗襟揾眉黛,日高梳洗,看著花阴移改。——晁冲之《感皇恩·寒食不多时》。

44、休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》。

45、登临送目,正故国晚秋,天气初肃。——王安石《桂枝香·登临送目》。

46、报国无门空自怨,济时有策从谁吐。——吴潜《满江红·送李御带珙》。

47、平生端有活国计,百不一试薶九京。——黄庭坚《送范德孺知庆州》。

48、试听别语慰相思。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》。

49、万国奔腾,两宫幽陷,此恨何时雪。——黄中辅《念奴娇·炎精中否》。

50、野臣潜随击壤老,日下鼓腹歌可封。——鲍防《元日早朝行》。

51、但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。——李纲《病牛》。

52、故国山川,故园心眼,还似王粲登楼。——周密《一萼红·登蓬莱阁有感》。

54、霸基弊不振,晋楚更张皇。——柳宗元《咏三良》。

55、纷披乍依迥,掣曳或随风。——李世民《咏兴国寺佛殿前幡》。

56、一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游《夜泊水村》。

57、可怜无定河边骨,犹是深闺梦里人。——陈陶《陇西行》。

58、北国风光,千里冰封,万里雪飘。——毛泽东《沁园春·雪》。

59、读书本意在元元。——陆游《读书》。

60、云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。——杜甫《小至》。

爱国主义教育发言稿篇六

各位领导、各位来宾、同志们:

金风送爽,丹桂飘香。今天我们欢聚一堂,为xx电厂爱国主义教育基地展览馆举行隆重的开馆仪式。在全国人民欢庆建国60周年的前夕,在这景色优美的天顶湖畔,首先,我代表xx电力局党委向长期以来一直关心、支持xx电厂爱国主义教育基地展览馆建设的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!向为xx电厂爱国主义教育基地展览馆建设付出辛勤劳动和无私奉献的广大干部职工、离退休老同志表示诚挚的问候!

xx电厂爱国主义教育基地展览馆的建成并投入使用,把五十年来xx历史的光辉篇章和xx建设的丰硕成果记录下来并加以传承,这是弘扬民族精神和时代精神的需要,是凝聚力量、激励斗志,实现xx又好又快发展的需要,是我局优秀企业文化建设的又一重大工程,将为后人留下奋力向前的传家宝。

业绩铭记历史。50年来,xx电厂平均每年向社会提供x亿千瓦时优质、洁净、无污染的可再生能源,立方米,为xx国民经济发展作出了重大的贡献。电厂本着对人民生命和国家财产高度负责的态度,始终坚持以大坝安全为中心,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,xx水库充分发挥了防洪抗旱供水的巨大作用。如今,xx水库形成的“天顶湖”是xx人民改造大自然的丰功伟绩,是xx县xx旅游名胜区的品牌旅游项目之一,并且极大改善了周边的生态环境和人居环境。xx电厂注重共建共享,把履行社会责任视为己任。充分发挥好文明单位的辐射和示范作用,积极开展与社区和军队的文明共建,组织开展“慈善一日捐”、“金秋助学”、无偿献血等活动,展示了员工“以人为本、忠诚企业、奉献社会”的时代风采。xx人以厂为家、艰苦创业、励精图治、壮志凌云,满怀理想献身电力事业,满怀热情耕耘希望沃土,用青春年华记录了激情难忘的岁月,书写了一页页辉煌的篇章,奏响了一曲曲高亢奋进的奉献之歌。

文化承载未来。爱国主义是中国人民对自己祖国最深厚、最神圣的情感,是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量。进行爱国主义教育,不仅需要深刻的理论阐述,更需要生动事迹和高尚人格的熏陶感染,爱国主义教育基地在这方面发挥着不可替代的重要作用。一幅幅珍贵照片,一件件历史文物,一个个真实故事,浓缩了xx电厂50年可歌可泣的光辉历史,展现了xx历史的光辉篇章,反映了xx建设的丰硕成果。这是优秀企业文化的精品工程,是富有时代气息、体现国网公司核心价值观、思想性艺术性观赏性俱佳的精品力作,大力宣传了企业发展和电网发展取得的巨大成就,充分展示了供电企业强烈的政治意识、责任意识、大局意识、创新意识和国家电网人“努力超越、追求卓越”的精神风貌。

八千里路云和月,壮怀激情为今朝。历史是文化与精神的永恒依托,是薪火相传、继往开来的不竭动力。值此回顾xx电厂诞生、发展、腾飞的光辉历程,重温各级领导对xx电厂的关怀与鼓励,感念为努力实现xx电厂“三个转变”战略目标而奋力拼搏、默默奉献的各届领导和广大干部职工所创造的骄人业绩,将进一步激发广大干部职工对xx电厂的热爱和共建和谐xx的动力。

谢谢大家。

爱国主义教育发言稿篇七

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

大家好!

有人说,所谓“大国民心态”,即宽容、大气,懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人,可是你却有义务去包容一个人。如果每个人都能够用这样的心态去看待生活,那么这个中国,就是一个在世界上站稳了脚步的大国。

爱国主义是什么爱国主义就是指个人或团体对“祖国”的一种进取的态度,一种支持的态度。而不是做做样貌写几个字挂个横幅,就能够说你很爱国。爱国。不仅仅是言语,更是行动。

回想起自我以前所认识的“爱国”,和自我以前所做出的“爱国”,不禁笑了。幼儿园升旗的时候,我总会大声的唱着国歌,对着国旗行注目礼。幼时的我,是这样做的;小学的每个星期一,我总会把红领巾洗的干干静静。儿时的我,是这样做的;八月的假期我做了张爱国的手抄报,过后我便取得了获奖证书。昨日的我,是这样做的。

我认为,这便是我能够做到的爱国,这便是我应当做的爱国。

爱国主义教育发言稿篇八

亲爱的同学们:

大家好!

今天我为大家演讲的主题是《祖国在我心中》。“生我者父母,养我者祖国。”“国家国家,有国才有家。”说得多贴切啊!所以我爱我的祖国,胜过爱我的一切。大家一定听到过《我的中国心》这首耳熟能详的歌曲吧?特别是里边有一句歌词一直深深地打动着我。“长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,不论何时,不论何地,心中一样亲”。是啊,我们无论何时,无论何地,请大家一定不要忘记自己是个中国人,一定要有爱国心。

我爱祖国,不仅爱她的一草一木,一山一水,更爱她那悠久而灿烂的历史文化。五千年,漫长的历程,中华民族积淀了多少灿烂的文化啊!活泼可爱的方块字,承载了中华民族的兴衰成败。远去了的《诗经》《离骚》让春秋战国的情景还在我们眼前呈现,唐诗的风采时常在脑海萦绕;宋词、元曲琅琅上口,在人们口中广为传唱;明清的小说犹如精神食粮伴我成长。祖国的历史文化,你是这样多姿多彩,令魂牵梦萦。

我爱祖国,不仅爱祖国悠久灿烂的历史文化,更爱那些爱国的志士仁人,英雄豪杰。还记得“岳母刺字”的动人故事,精忠报国的铮铮誓言还响彻耳畔;还记得“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”的壮语豪言,文天祥英勇豪迈的形象仿佛还在眼前;还记得“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的谆谆告诫,陆游临死前的告白久久的在脑海中回荡。詹天佑不怕困难不怕嘲笑毅然接受任务;钱学森放弃名誉金钱,历经重重困难回到祖国的怀抱;宝石岛的无名战士,以岛为家,立志把海岛建好。祖国英雄儿女们的爱国情怀处处感染着我,激励着我的爱国情怀。

同学们!让我们一起努力学习吧!用我们优异的学习成绩,用我们出色的工作回报伟大的祖国母亲吧!让祖国母亲永远在我们的心中。

爱国主义教育发言稿篇九

(2015—2015学年第一学期)

爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分。为了更好的开展此项活动,现将我校本学期“爱国主义教育”计划安排如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神,深入学习贯彻胡锦涛同志重要讲话精神,深入学习贯彻中央工作座谈会议精神,坚持围绕中心、服务大局,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、贴近生活、贴近教职工,深入开展马克思主义“五观”、“四个认同”和“六好”教育,巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系,形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力。

二、深入开展爱国主义教育

爱国主义,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的旗帜;是推动中国特色社会主义事业不断前进的力量;是激励全体人民、凝聚全民族力量进行现代化建设,实现全面小康社会目标的巨大动力;是激励人心、催人奋进、振奋民族精神的力量源泉。爱国主义教育,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。

帜,是各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下,加强爱国主义教育,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

通过开展爱国主义教育使全体教职工更加热爱社会主义、热爱中国共产党、热爱建设新疆,热爱建设种马场。激励教职工发扬爱岗敬业的奉献精神,扎扎实实做好本职工作。

三、扎实开展民族团结教育活动

紧紧围绕“民族团结是各族人民的生命线”这一鲜明主题,创新形式,突出重点,增强民族团结教育的针对性,有效性。我校将结合实际加大地方校本课程和民族团结课程的开发力度,大力宣传维护民族团结和社会稳定的极端重要性,大力宣传党的民族理论、民族政策。同时加大教职工的民族理论知识的学习,积极组织开展各类活动,提升教职工的向心力和凝聚力,引导教职工牢固树立“两个共同”的思想观念,不断推进民族团结进步事业。

扎实开展马克思主义“五观”(国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观),大力倡导“四个认同”(对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同)。以“爱我大中华”为主题,以“三个增进”(即“增进互信、增进感情、增进团结”)为抓手,以“三个人人”(即“人人都讲民族团结的情,人人都说民族团结的话,人人都做民族团结的事”)为载体,形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力,推动我校各项工作的健康发展。

四、开展活动的有关要求

1、党的基本路线和我国社会主义建设成就是进行爱国主义教育最现实、最生动的教材。要特别注意运用改革开放和现代化建设的巨大成就与成功经验进行教育,使广大教职工进一步坚定社会主义信念,坚持党的基本路线不动摇。

2、中华民族在创造灿烂中华文明的过程中,形成了具有强大生命力的传统文化,其内容博大精深,不仅包括了哲学、社会科学、文学艺术、科学技术等方面的成就,而且蕴含着崇高的民族精神、民族气节和优良道德,这笔丰厚的文化遗产是进行爱国主义教育的宝贵资源。

3、要善于运用国情资料,并注意挖掘和利用各种宝贵的教育资源,不断丰富爱国主义教育的内容。从历史到现实,从物质文明到精神文明,从自然风光到物产资源,社会生活的各个领域都蕴藏着极为丰富的进行爱国主义教育的瑰宝。

4、紧紧围绕“爱党、爱祖国、爱社会主义”开展多种形式的群众性主题教育活动,大力弘扬民族精神和时代精神,唱响爱党、爱国、爱社会主义的主旋律。

5、把爱国主义教育贯穿于政治思想工作中,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。把爱国主义教育同社会主义教育和集体主义教育结合起来;与教职工的思想实际结合起来;与反腐败斗争结合起来;与增进民族团结结合起来;与促进构建社会主义和谐社会结合起来。

6、要提倡必要的礼仪,特别要提倡有助于培养对国旗、国歌、国徽崇敬感的必要礼仪,增强教职工的爱国主义情感。要遵守《中华人民共和国国旗法》,依法严格执行升旗制度。

爱国主义是我们永远的精神支柱。爱国主义教育是一项需要长期坚持的常规教育。各部门要在校党支部的统一领导下,加强领导,明确任务,抓好落实。协同各方面的力量,形成爱国主义教育的合力。积极开展各种形式的教育活动,多做实事,注重实效。通过爱国主义教育活动促进我校的各项工作,为推动我校教育事业的科学发展,构建和谐校园做出新贡献。

提克阿热克小学

2015年8月28日

提克阿热克乡提克阿热克小学

爱国主义教育工作计划 (2015—2015学年第一学期)

提克阿热克小学

2015年8月28日

渠湾中心小学

一、活动目的

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,爱国主义是推动我国社会历史发展前进的巨大力量。我们要把中华传统美德教育和革命传统教育有机结合,培养学生爱国主义感情,在学生中开展爱国主义教育的目的,就是要教育学生热爱社会主义祖国,培养学生的民族自信心、自尊心和民族自豪感,激发学生献身社会主义祖国建设的使命感;教育学生热爱人民、热爱中国共产党,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

二、活动目标

1.激发学生爱国主义热情,树立民族自豪感。

2.了解中国近代历史,感受祖国变化、激发熬过热忱。

3.树立正确的学习目标、学习态度,进而形成团结、向上的班风、“班魂”。

三、工作重点

1、加强德育队伍建设

对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平,让班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

3、创造性地开展相关特色活动。

在活动的组织上,坚持全员参与、整体发展的原则,不断提升各项活动的参与面和影响力。在活动的实施上,坚持分层推进,循序实施,针对不同年级段学生的`心理特点,制定具体的活动目标及活动要求,立足学生的长远发展。

四、活动内容

1.观看影片“中华民族的伟大复兴”,让学生了解我国的建国历程,从而激发学生的爱国热情。

2. 通过集体班队会、教师例会开展宣传学习了解祖国改革开放伟大成就的活动。

3.画“我的家乡”

组织三四年级学生参加“美丽的家乡”绘画比赛。突出家乡的美丽,激励学生好好学习,建设好家乡的朴素愿望。

5.开展以“祖国改革开放伟大成就”为内容的学习测试比赛。

6.庆祝国庆节,班级出好一期“同一面国旗,共爱一个家”主题板报。

五、爱国主义教育的主要措施

1、将爱国主义教育与学习科学文化知识相结合,将爱国主义教育寓于各学科教学之中去。

2、针对学生特点,运用影视、书刊、音乐、美术、故事会等形式,提供丰富、生动的爱国主义教育的教材。

参观等活动。

4、提倡必要的礼仪,增强爱国意识。培养以国旗、国歌、国徽崇敬感的必要礼仪,增强人们的爱国热情。

5、加强典型宣传,发挥榜样的示范作用。

6、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

7、加强爱国主义教育的领导,把这一工作列入重要议事日程。

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刘大瓮小学爱国主义教育计划

(2012------2015第二学期)

确定教育内容、设计教育专题时,主要考虑了如下四点:一是,根据学生年龄特征,确定教育的可接收性;二是,根据教育内容的整体内涵,确定教育内容的序列性;三是,在教育内容和教育对象的结合方面,确定教育内容的针对性;四是,在教育内容的渐进和深化方面,确定教育内容的连续性。

(一)、根据学生年龄特征,有针对性地安排合适的教育内容,选择恰当的教育活动方式。小学生心底纯洁,活泼好动,热情高,但知识面窄,缺乏理性认识能力。在爱国主义教育内容的选择方面,重点是激发他们的主义情感,憎恶帝国主义的侵略,了解祖国的伟大,从行动上尊敬国旗、国徽、会唱国歌,积极向英雄人物学习,努力学习文化科学知识,长大了报效祖国。按照上述指导思想,各小学在开展“祖国在我心小”、“我是祖国的花朵”、“我要做个了不起的小国人”等专题教育活动时,形成了“九字活动系列”。即:唱(歌颂祖国、歌颂党);绘(描绘祖国锦绣河山);看(革命遗迹,历史名胜,建设成果);读(英雄故事、历史故事);讲(祖国变化、英雄事迹);写(赞美祖国、赞美英雄、抒发情怀);做(学英雄做好事);(爱国主义知识和行为规范);展(活动成果、报国之志)。这些活动深深地扣动了儿童的心弦,省实验小学的“武汉是三好学生”王燕在去杭州参加小央音乐学院的钢琴考试前,深情地要求再当一次“升旗手”,立志将来当音乐家为国争光。

目的的让学生了解小国的近代史、现代史,熟悉国情和改革开放所取得的成就,引导学生进行比较和思考,坚定党的基本路线和建设有小国特色的社会主义的观点。

(二)、根据爱国主义教育的整体内涵,设计教育专题,形成教育活动序列。爱国主义教育有其自身的系统和整体内涵。在实施教育时,各学校分层次,精心设计专题;在序列内容安排上充分注意其阶段性和连续性。在小学低年级一般设计了“伟大小华十知道”、“祖国山河多壮丽”等专题;在小学安排了“伟大祖国名人多”、“悠久历史、灿烂文化”等专题;在小学高年级安排了“屈辱的历史、奋斗的历史”、“爱我小华、兴我小华”等专题。在活动安排上,由参加严肃、隆重升旗仪式,抢答祖国基本知识,听讲革命故事、唱革命歌曲,参观祖国名胜和革命史迹,到较系统搜集、编出《英雄谱》、《名人名言集》、《小华集锦》等。武昌昙华林小学精心设计了“三个了不起”的专题,收到了很好的效果。该校学生在回答记者采访是说:“参加了了不起的教育活动后,心小有一种强烈的自豪感,有一种要大声疾呼的激情:小国了不起,小国人了不起,我要做一个了不起的小国人。”

三、探索教育规律,优化教育方法。

在爱国主义教育过程中,各地在把握教育内容的基础上,根据内容需要,贴切地选择教育方法,一般都采用了调查研究、比较、典型导引和情感体验等方法,通过调查、访问、参观、读书等方式,增长学生的爱国主义知识。为了进一步深化爱国主义教育,我们在总结各地活动经验的同时,还有意识地定点开展这方面的实验研究,探索爱国主义教育规律。

学科小显性或隐性的爱国主义教育因素;有“的”——有目的、有针对

性地确定爱国主义教育主题;有“机”——有机结合学科教学,融溶于载体,做到淡化痕迹、“润物细无声”;有“度”——适度渗透爱国主义教育内容,不冲淡学科教学本色,学生易于接受;有“序”——有步骤有秩序地实施渗透;有“效”——讲求实效,克服形式主义和实用主义。在上述原则指导下,根据不同学科和较学内容,探索出了“程序法”、“四环节法——知事、明理、动情、养成”,“联系比较法”等。如有的数学教师讲利用正切函数值解直角三角形时,引用小国古代发明的利用秆子影长确定季节和时令的历法作例证,利用“四环节法”学生学了知识、激发了民族自豪感。对于历史、地理等具有很强的显性-爱国主义因素的知识,又采用“联系比较法”,扩大和增强了爱国主义教育的实效。

一、活动目的

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,爱国主义是推动我国社会历史发展前进的巨大力量。我们要把中华传统美德教育和革命传统教育详解相结合,培养学生爱国主义感情,在学生中开展爱国主义教育的目的,就是要教育学生热爱社会主义祖国,培养学生的民族自信心、自尊心和民族自豪感,激发学生献身社会主义祖国建设的使命感;教育学生热爱人民、热爱中国共产党,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

二、活动目标

1.激发学生爱国主义热情,树立民族自豪感。

2.了解中国近代历史,感受祖国的变化。

3.树立正确的学习目标、学习态度。

三、工作重点

1、加强德育工作力度

对班主任队伍,提高班主任老师的理论水平和管理水平,让班主任科学、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比(宿舍卫生评比、班级卫生评比。班级纪律评比),促进班级建设。

3、开展相关特色活动。

针对不同年级段的学生,制定具体的活动目标及活动要求,力保每一位学生都能参与。

四、活动内容

1.“庆祝3.28西藏百万农奴解放日”合唱比赛。(按班级为单位,要求每一位学生都参加)让学生了解新西藏的光辉面孔,从而激发学生珍惜来之不易的新生活。

2. 七月份开展校园文化艺术节,用歌舞来表达热爱祖国、热爱生活。

3、8月份开展第七届运动会,以“发展体育运动,增强国民体质”为口号,让学生明白增强,做好自己本分工作也是对祖国的一份贡献。

4、10月1利用升旗仪式,国旗下讲话,黑板报等形式表达对祖国的热爱,让每位学生都知道10月1日是“中华人民共和国”建国日。

5、将爱国主义教育与学习科学文化知识相结合,将爱国主义教育渗透于各学科教学之中去。

5、加强典型宣传(新旧西藏对比图),增强民族自豪感。

6、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》做好21世纪的好接班人。

xx镇第二小学

2015年3月8日

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爱国主义教育发言稿篇十

科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫洛夫。

科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家——巴斯德。

落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍。

瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。——吕坤。

南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行.——戚继光。

热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅。

人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立。

人生自古谁无死,留取丹照汗青。——文天祥,宋朝诗人。

如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿。

上下同欲者胜。——孙武。

谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基。

死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游。

天时不如地利,地利不如人和。——孟轲。

为祖国而死,那是最美的命运啊!——大仲马。

惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅。

我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。——贺拉斯。

我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。——鲁迅。

我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。——周恩来。

我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。——居里夫人。

爱国主义教育发言稿篇十一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“我爱你中国!”如果有人问我:“你最爱什么”我会毫不犹豫地告诉他:“我最爱我们的祖国”。

小时候,妈妈一手牵着我,一手指着中国地图:“孩子,你知道吗这就是祖国妈妈”。长大了,老师指着地球仪,教我认黄河、西藏、长城、北京……我才知道了黄河是您的摇篮,青藏高原是您的脊梁,长城是您的动脉,北京是您的心脏。

我们都是母亲的孩子,大家同是华夏子孙,在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是中华。

妈妈告诉我:“你这么幸福,全来自祖国,祖国是哺育每一个人的妈妈。”老师教导我:只有祖国的富裕和强大,才能保护每一个孩子、每一个家。中华的历史告诫我们:没有祖国就没有家,祖国您是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈!于是,在我思维的轨迹上,在我浩瀚的`脑海里,深深地铭刻着一条信念:祖国就是妈妈,长大后用双手把她建设得更强大。

五千年光辉灿烂的历史,五千年,该有多长多长……六十年过去了,终于又迎来了您的生日。此时此刻,我不知怎样来表达我激动的心情,我发誓要刻苦学习,把满腔的爱国情化为报国力,献给祖国,献给妈妈。

让我们郑重宣告:我爱您!中国!

爱国主义教育发言稿篇十二

亲爱的老师、同学们:

爱国就是对祖国的忠诚和热爱,从古到今,许多人都有强烈的忧国忧民的思想,把国事放在第一位,把国家的事看的比生命还要重要,这种可贵的精神使中国历经劫难而不衰。爱国,这两个字包括了许多,热爱祖国山河,热爱民族历史,关心国家大事,为国捐躯……正是有这样的人,中华民族才得以庞大起来。

捐躯赴国难,视死忽如归。在抗日战争时期,多少人为了祖国而牺牲,但是正是因为他们有爱国的思想,觉得建设祖国就是他们自己的使命,于是,他们团结起来了,队伍壮大起来了,合力赶跑了在中国的入侵者。他们的心中只有一个想法:这是我们的祖国,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占。

今天,我们的国家步入新的历史时期,我们会遇到各种各样的新情况,新问题。为推进我国改革开放的大事业,加快社会主义建设的进程,更加的需要我们不断的弘扬爱国主义的精神,使大家团结一致,为人类文明与进步作出更大的贡献。

现在,作为学生的我们,应当适应时代的发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;努力奋斗,自强不息,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

爱国主义教育发言稿篇十三

爱国主义是青少年教育的主题。爱国主义作为一种千百年来形成和巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的道德情感,已成为内涵丰盈、外延广阔的教育体系,成为一种大德育“磁潮。爱国主义教育不应是一场轰轰烈烈的政治运动,而应是最重要、最经常、最普遍、最恒久的知国、爱国、建国的教育体系。在贯彻落实《纲要》的实践中,我们根据学校教育实际,着重从爱国主义教育的内容系统实践和思考了“五大”结合,以期构建爱国主义教育的内容体系。

(一)爱国主义教育要与悠久历史和传统美德的教育相结合。

一方面,?在悠久历史和传统美德的教育中,?要突出爱国主义教育。譬如,《诗经》中提出的“夙夜在公”“以公灭私。民其允怀”,《墨子》的“举公义”,以至后来范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等,既是我们民族的传统美德,又无不体现着一种整体的为国家、为民族的爱国主义的美好情感。另一方面,在爱国主义教育中要渗透传统美德的教育。爱国主义精神与我们民族的传统美德在历史发展过程中相伴相生,相得益彰的。把历史上无数志士仁人高尚的精神境界,对理想人格的不懈追求渗透到爱国主义教育中,方才可能引导学生正确处理“义利”关系;方才可能教育学生抵御拜金主义、享乐主义等不良思潮的影响;方才可能培养起学生为国家、民族“舍生取义”、“以身殉道”的献身精神。

爱国主义作为一种意识形态,是与国家政权和执政党相联系的。在我国,中国共产党是执政党,是各族人民利益的忠实代表,是我国社会主义建设的领导核心。爱国主义与爱党是一致的。首先,中国共产党是社会主义祖国的创立者,没有共产党就没有新中国,离开了热爱党,爱国主义就无从谈起;其次,党的领导是祖国社会主义事业胜利的关键,没有党的正确领导,中国的建设就不会取得举世瞩目的成就;第三,中国共产党是中华民族爱国传统的真正继承者,是最先进、最伟大的爱国政党和爱国力量,中国共产党人是最杰出的'爱国主义者。所以,热爱共产党是爱国主义的核心内容。同时,《纲要》指出,爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段,不同时期有不同的具体内涵。在中国漫长的封建时代爱国主义往往与“忠君”思想相联。忠君即“报国”。在近代中国的“双半”社会里,爱国则多与“救国”相联系,无数仁人志士抛头颅洒热血无不是为了拯救灾难深重的祖国。而在当代中国,爱国主义则必须同爱社会主义相结合。中国历史的发展已经证明井昭示我们:只有社会主义能够救中国;也只有社会主义才能强中国、富中国、发展中国。爱国主义与社会主义本质上是一致的,建设有中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。希望民族振兴、国家强盛的爱国青少年理应热爱社会主义,这是当代爱国主义的主旋律。爱国主义与爱党、爱社会主义教育的结合中,要加强对学生进行以集体主义为核心的社会主义的人生观、价值观的教育和引导。只有逐步培养和树立起学生的以集体主义为核心的人生观、价值观,才能激发起青年学生以天下为己任,振兴中华的爱国主义热情和建设社会主义的行动,爱国主义教育也方能收到实效。

党的基本路线的核心内容是“一个中心,两个基本点”。两个基本点中,四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路。因此,爱国主义教育必须同改革开放教育相结合。首先,要教育学生正确认识爱国主义与改革开放的辩证关系。

在改革开放不断深入和扩大的今。

[1][2][3]。

爱国主义教育发言稿篇十四

三项教育办公室、当雄县教体局、当雄县中学三项教育领导小组以及当雄县中学的各处室。

活与旧西藏的政治黑暗。在图片展的几个小时里同学们一边认真听解说员的解说,一边认真观看每一张图片,懂得了珍惜现有的幸福生活与受教育的大好时机。

在本次的爱国主义教育过程中同学们深刻认识到,从1951年西藏和平解放到此刻西藏发生的翻天腹地的变化,以图片,讲座等各种方式使学生了解到旧西藏人民没有人权与新西藏人民当家作主的巨大变化,让同学们深刻认识到西藏是祖国不可分割的一部分,只有在祖国的大家庭中西藏人民才会有人权,只有在祖国的大家庭中西藏人民才会过上幸福的生活。透过教育,学生的爱国主义思想、群众荣誉感得到了全面的加强,增强了热爱社会主义祖国的信心和坚持努力学习科学文化知识,在本次的活动当中我们中学还参加了各种活动。

(1)以爱国主义教育为资料,给每个学生发放“关于家长对子女进行爱国主义教育”的书信(suibi8.),其资料包括:爱国主义教育的主要精神、爱国主义教育的主要目标、爱国主义教育的主要好处以及自己怎样做才能体现自己爱国的思想等多方面的资料,学校开展此次活动的主要目的是让学生从多方面、多层次、多角度的理解爱国主义教育。

(2)在教学楼正中央设置一个小黑板,以“每日一句”为主题进行爱国主义教育。这是在小黑板上每一天写上一句关于爱国主义教育的资料如“我们的国旗是五星红旗”等让同学们在去上课或在下课时,自觉或不自觉进行学习,以此到达爱国主义教育的目的,此方法在学生当中获得了较好的成果。

在这次深化爱国主义集中教育活动中,同学们加强了对中国历史、历史的学习,彻底认清了__分裂祖国的反动本质,大力弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神,进一步激发民族自尊心、自信心、和自豪感,牢固树立推进经济社会跨越试发展的雄心壮志、发奋学习、立志成才、报效祖国。

爱国主义教育发言稿篇十五

亲爱的教师、同学们:

今日我国旗下讲话的题目是《我爱祖国》。

“五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华”是啊,我们离不开祖国,我们热爱祖国。

我们热爱母亲,是因为母亲给了我们伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静;我们热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西——没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

然而,这看似普通的幸福生活,却饱含一曲曲动人的颂歌,经历一段段悲壮的历史。曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景,山河在呜咽,松涛在哀泣,乌云笼罩下的中国在艰难的行进。

祖国的路在何方民族的期望何在此时此刻,是爱恋自我生于斯、长于斯的中华故人,在这母亲生死存亡的危难关头,是他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震荡环宇的呐喊,抒写了一首首大海回波的壮歌。为挽救我沉沦的中华民族,他们求索奋斗、浴血疆场、马革尸还……数十年的期待,数十年的煎熬,数万万同胞的奋斗,最终换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音——“中国人民从此站起来了”!悠悠五千年,泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙,正以惊人的速度向前飞奔!我们成功的战胜了1998年的特大洪水;成功的加入wto;成功的抗击了“非典”和“禽流感”;成功的举办奥运会;成功的战胜了2008年5月12日震惊世界的大地震;成功的实现了载人飞船第一次出仓遨游太空等。这一系列成功,证明了今日我国的强大实力,中华民族像一个巨人,屹立于世界东方。同学们!回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。

自古英雄出少年。勤奋学习、奋力拼搏,是我们生活中不变的主题。“三分天注定,七分靠打拼。”也许会受挫,也许会失败,可是,“不经历风雨怎样见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”努力吧!奋斗吧!中国青少年。让我们共同深深的祝愿“祖国与天地同寿,江山与日月争辉”!我的演讲完毕,多谢大家!

爱国主义教育发言稿篇十六

20xx年9月18日,为纪念中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利75周年,厂党委、工会、团委举办了青年职工爱国主义教育活动,旨在教育我们要牢记历史、面向未来、不忘初心、继续前进。

苍松翠柏掩映下的廊坊烈士陵园国旗飘扬,庄严肃穆。烈士纪念碑高19.48米,寓意1948年廊坊市解放。巍然屹立的革命烈士纪念碑上,“革命烈士永垂不朽”8个镏金大字熠熠生辉。碑顶为五星造型,碑身为放射状线形设计,整个碑体寓意党的光辉照耀着为守卫祖国而英勇牺牲的革命烈士,烈士的骨灰存放在烈士纪念碑下。

我们向纪念碑敬献了花篮,并举行了共产党员重温入党誓词活动。朗诵了《勿忘历史、吾辈自强》,活动在合唱《国际歌》中结束。最后,在陵园工作人员的带领下参观了革命烈士纪念馆,由解说员现场解说革命故事。纪念馆在整体规划立意上将其设定为革命烈士陵园主雕塑的背景墙,其外形方正稳重,建筑外立面由不同尺寸的方块叠加而成,寓意廊坊英烈辈出,前赴后继的大无畏精神。

在新的历史条件下,作为一名党员,要继承和发扬革命先烈的光荣传统。在日常工作中,要从本职工作做起,脚踏实地、勤奋敬业、勇于创新,充分发扬党员的先锋模范作用,以更加强烈的历史使命感和政治责任感投入到本职工作中,以英雄的精神为楷模,永葆共产党员的先进性。

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爱国主义教育发言稿篇十七

2、《林则徐》上海海燕电影制片厂。

3、《闪闪的红星》八一电影制片厂。

4、《万水千山》八一电影制片厂。

5、《革命家庭》北京电影制片厂。

6、《狼牙山五壮士》八一电影制片厂。

7、《鸡毛信》上海电影制片厂。

8、《平原游击队》长春电影制片厂。

9、《铁道游击队》上海电影制片厂。

11、《地雷战》八一电影制片厂。

12、《红色娘子军》八一电影制片厂。

13、《英雄儿女》长春电影制片厂。

14、《甲午风云》长春电影制片厂。

15、《上甘岭》八一电影制片厂。

16、《南征北战》八一电影制片厂。

17、《烈火中永生》北京电影制片厂。

18、《洪湖赤卫队》北京电影制片厂。

19《渡江侦察记》八一电影制片厂。

20、《白求恩大夫》上海电影制片厂、八一电影制片厂。

21、《野火春风斗古城》八一电影制片厂。

22、《啊摇篮》上海电影制片厂。

23、《火烧圆明园》中国电影合拍公司、香港新昆仑影业公司。

24、《开天辟地》上海电影制片厂。

25、《南昌起义》上海电影制片厂。

26、《长征》广西电影制片厂。

27、《西安事变》西安电影制片厂。

28、《开国大典》长春电影制片厂。

29、《*和他的儿子》潇湘电影制片厂。

30、《雷锋》八一电影制片厂。

31、《周恩来》广西电影制片厂。

33、《焦裕禄》峨眉电影制片厂。

34、《蒋筑英》长春电影制片厂。

35、《聂耳》上海电影制片厂。

36、《大转折》八一电影制片厂。

37、《大进军》八一电影制片厂。

38、《*在1925》潇湘电影制片厂。

39、《走近*》中共中央文献研究室、中央新闻纪录电影制片厂等。

40、《周恩来外交风云》中央新闻纪录电影制片厂。

41、《共和国主席刘少奇》中央新闻纪录电影制片厂。

42、《邓小平》珠江电影制片厂、电影频道节目中心。

43、《我的法兰西岁月》共青团中央网络影视。

44、《邓小平·1928》上海电影集团公司。

45、《惊涛骇浪》八一电影制片厂。

46、《青年刘伯承》长春电影制片厂。

47、《国歌》潇湘电影制片厂。

48、《国旗》北京紫禁城影业公司。

49、《冼星海》珠江电影制片公司。

50、《鸦片战争》峨眉电影制片厂、四川《鸦片战争》影视制作有限公司。

51、《詹天佑》上海电影制片厂、电影频道节目中心。

52、《我的1919》西安电影制片厂、电影频道节目中心、北京电影制片厂。

53、《横空出世》中国电影集团公司、北京电影制片厂、电影频道节目中心。

55、《嘎达梅林》中国电影集团公司。

56、《英雄郑成功》潇湘电影制片厂、福建电影制片厂。

57、《张思德》中国电影集团公司、北京紫禁城影业公司、北京新影联影业有限公司。

58、《暖春》山西电影制片厂。

59、《冲出亚马逊》八一电影制片厂。

60、《首席执行官》中国电影集团、山东电影制片厂。

61、《法官妈妈》北京紫禁城影业有限公司。

62、《生死抉择》上海电影制片厂。

63、《一个都不能少》广西电影制片厂。

64、《真心》天山电影制片厂、上海永乐电影电视(集团)公司。

65、《红河谷》上海电影制片厂。

邓小平影片。

66、《孔繁森》北京电影制片厂、山东电影制片厂。

67、《紧急迫降》上海电影集团公司。

68、《冲天飞豹》青年电影制片厂、电影频道节目中心。

69、《良心》天山电影制片厂。

70、《世纪之梦》湖北电影制片厂、湖北经济电视台。

71、《下辈子还做母子》南京电影制片厂。

72、《离开雷锋的日子》北京青年电影制片厂、北京紫禁城影业公司。

73、《我和乔丹的日子》中国电影集团公司。

74、《危险智能》中国电影集团公司。

76、《宝莲灯》上海美术电影制片厂。

77、《我们手拉手》深圳电影制片厂。

78、《飘扬的红领巾》潇湘电影制片厂、今古影视策划公司。

79、《少女穆然》湖北天空文化传播有限公司。

80、《我是一条鱼》中国电影集团公司。

81、《少年英雄》共青团中央网络影视中心。

82、《纸飞机》潇湘电影制片厂、南通电视台。

83、《六月男孩》中国儿童电影制片厂。

84、《棒球少年》福建电影制片厂。

85、《真情三人行》上海电影制片厂。

86、《tv小子》珠江电影制片厂。

87、《枪手》八一电影制片厂。

88、《背起爸爸上学》北京紫禁城影业公司。

89、《花季雨季》深圳电影制片厂。

90、《灿烂的季节》长春电影制片厂。

91、《我也有爸爸》上海电影制片厂。

92、《风雨上海滩》广西电影制片厂。

93、《凤凰琴》天津电影制片厂。

94、《世纪大典》(纪录片)中央新闻纪录电影制片厂。

95、《国庆纪事》(纪录片)中央新闻纪录电影制片厂。

96、《宇宙与人》(科教片)北京科学教育电影制片厂、电影频道节目中心。

98、《中华文明—青铜的光辉》(纪录片)中央电视台。

99、《中华文明—礼乐与争霸》(纪录片)中央电视台。

100、《中华文明—铁血帝国》(纪录片)。

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感悟是人在思考和体悟之后得到的一种心灵上的领悟。在撰写感悟时,我们需要有条理地归纳整理自己的思绪和观点。下面是我总结出来的一些感悟,希望对大家有所启发。1.人生
使我们能够更好地评估自己的进步和发展。在写总结时,可以参考一些相关的范文和案例。下面是一些总结范文的搜集,以供大家研究和参考。重阳节的经典致辞篇一各位老师,各位
读后感是一种思维的延伸和拓展,可以促使读者深入思考书中的主题和问题。那么如何写一篇好的读后感呢?首先,要对书中的主题和意义有一个准确的把握,并结合自己的思考和感
在写总结时,需要客观真实地描述事实,并提出针对性的建议和改进方案。4.写总结时要注意突出工作中的亮点和创新,发现自己的优势和特长,进一步提升个人价值。以下是一些
总结过去,才能更好地面向未来。总结要有一个清晰的结构,包括引言、正文和结尾。这是一些精选的总结范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。助产专业毕业自我鉴定篇一
合同是双方达成共识的书面记录,确保交易的可靠性和合法性。撰写合同时,应当注意用词准确、简明扼要。以下是小编为大家收集的合同范文,仅供参考,大家一起来看看吧。合同
编写教案时应重视教学方法的选择和创新,提高教学质量和效率。教案的编写要注重引导学生自主学习和合作学习,激发学生的学习兴趣和动力。以下是小编为大家收集的优秀教案范
社会问题是人类共同面临的挑战,我们需要共同努力解决。在写总结时,要注重客观客观,避免主观臆断,尽量做到客观准确地反映所总结的事实和现象。下面是一些我们平时不容易
总结是一次探索,它让我们更加深入地了解自己和他人。写总结时,我们要注重逻辑性和条理性,使读者能够清晰地理解和接受我们的总结观点。以下是一些比较典型的总结范文,供
了解并熟悉一些学科的基本原理和概念。怎样撰写一份详尽的历史总结?有什么实用的方法和技巧?以下是一些生活总结的经验和教训,希望能给大家一些借鉴。时间的朋友篇一1、
每个人都值得拥有一份总结,它是我们成长道路上的里程碑。突出高潮和亮点,给读者留下深刻印象。随着社会的发展,总结已经成为衡量个人能力和素质的重要指标之一,以下是一
总结有助于提高学习效果,推动个人和团队的发展。总结要突出重点,对关键问题进行全面的梳理和分析。这些总结范文是由专业人士精心编写,希望能够给大家带来一些启发和指导
在写报告时,应根据受众的需求和背景,选择合适的语言和格式。报告的结构应该合理,包括引言、正文、结论和参考文献等部分。报告范文中包含了各个领域的案例,涵盖了不同的
报告要求准确地整理和解释数据、图表和其他支持材料。报告的写作过程中,我们应该对自己的观点和结论进行反复检查和审视,以确保其合理性和可行性。这些报告范文为我们提供
总结是一种思考的过程,可以帮助我们理清思路,深化对事物的理解。总结需要有系统的思维,可以从整体到细节进行梳理。时间管理是一项长期的努力和培养,下面是一些建议和方
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