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追风筝的人读书心得初中(通用8篇)
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追风筝的人读书心得初中(通用8篇)

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追风筝的人读书心得初中(通用8篇)
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在各种汇报与评估中,总结都是至关重要的环节。总结的过程应当全面客观地反映自己在某段时间内的表现和收获。总结是人们对自己一生经历和成长的概括和反思,那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些总结范文的摘录,希望对大家的写作有所帮助。

追风筝的人读书心得初中篇一

在一次放风筝比赛中阿米尔获得了胜利,阿米尔在寻找主人丢失的风筝中遭到了侮辱,阿米尔看到后并没有伸出援手,在此后阿米尔无法面对哈桑,而哈桑毫无底线的善良像一面镜子一样折射出阿米尔的丑恶,于是阿米尔在自己过生日时以卑劣的手段逼走了哈桑。后来阿富汗经历战争时哈桑逃往美国,哈桑为了守护曾经主人空落落的房子死在了侵略者的枪口之下。二十五年之后,阿米尔最终还是回来了,带着一身的愧疚回来后得知曾经的仆人哈桑竟是他同父异母的兄弟,他带着一颗赎罪的心,经历一路艰辛寻找到了哈桑的儿子,他的侄子索拉博。并抚养长大的故事。

“为你千千万万遍”哈桑的这句话贯穿了整篇小说,每一次都是那么的让人感动,为了表示忠心毫不犹豫的吃泥巴,为了保护小主人而掩饰自己的恐惧,在战火纷飞中守护早已人去楼空的主人的院落。只为了追寻自己心中的那只风筝——忠诚,善良。

我在想,作者真正的意境是控诉战争或是人性的罪恶,还是劝导人们内心向善,在我看来,通过全篇跌宕起伏的剧情,处处透漏着人性的抉择,而后面的故事总是在说,善良的选择是没有错的,是伟大的。所以,本书主旨用一句中国古语总结就是:但行好事,莫问前程。

每个人心中都有一只风筝,不管那意味着什么,让我们勇敢的去追。

真正面对利益取舍甚至人生抉择的时候,将是十分考验人性的。自认为外人可以有自己的看法,旁人可以对当事人提出建议,但任何人切不可对当事人妄加评论,因为你永远不能真正的体会到别人正在经历及经历过什么。

这是评分最高的一本书,拿到手翻阅后,果不其然是本好书,很快就被作者的文字带到了阿富汗儿童的生活中,读完后想留下一些东西,于是写下这篇读书笔记,以便于自己日后重温。

阿米尔少爷和哈桑的童年生活,虽然是在同一个地点经历,但可以说这大概就是唯一的相似之处了吧。表面上是贫富差距,实际上却和种族歧视脱不了干系。可笑的是,哈桑对阿米尔少爷“为你,千千万万遍”,在阿米尔少爷眼里,哈桑却不配做他的朋友,实际上童年中,哈桑才是有血有肉的孩子,而阿米尔少爷则是一个懦弱者。

孩子大概都希望自己能够得到父母的认可,父母的表扬吧,而如若这种渴望长期受到压制,被认可的渴望也会变得愈发强烈。当然事情有可能变成动力激励孩子奋发向上,也更可能催生出负面的影响。另外,哈桑遇到危险时,阿米尔少爷的临阵脱逃造成了他一辈子的遗憾,一辈子的内疚,如果当时的临阵脱逃变成了挺身而出,结果会怎么样呢?其实还是自己能力不够,童年的优裕生活和懦弱的性格根本处理不了当时面临的问题。实际上,只有一个人能力足够的强了之后才有可能有能力去处理、去解决更多的事情。

有时候犯错在所难免,但错误也有大小,有的可以原谅,有的不能。有的可以挽救,但有的挽救不了。一旦犯错要勇于承认,积极面对,采用正确合适的方式去极力挽救。

追风筝的人读书心得初中篇二

故事的起源在阿富汗的喀布尔。主人公阿米尔是个富家少爷,他的父亲不仅富甲一方,而且乐善好施、正直刚烈。阿米尔的性格里却缺少父亲的豪迈勇敢,只喜埋头读书,被人欺负也不还手。下面是本站的小编给大家整合的几篇关于追风筝的人读书心得的范文!

我时常幻想自己是来自未来的,这样,有一天我面对未来某一时刻的突然变化,就会更从容,面对陈年往事也会更慷慨。但,我更适合平庸,如寻常人一样琐碎繁杂的生活,对时间的细枝末节斤斤计较。

既然无法预知未来,那么人更多的开始依赖回忆,甚至靠那些零星琐碎的回忆支撑往后的日子,有些回忆很美好,有些回忆很心酸,有些回忆让人长大,有些回忆让人显得很无知,有些回忆慢慢泛黄,有些回忆仿佛就在昨天。有些故事也总是从儿时的回忆展开。

我对阿富汗以及周边连年征战的国家跟他们的历史毫无兴趣,对我而言,那里的人民是可怜的,那里的政府是可悲的,所以当《追风筝的人》这个故事一点一点展现在我面前的时候,我并没准备好接受一个平静的,也曾春暖花开,羊肉串香飘整条街的画面,更没想到那里的孩子也可以无忧无虑的追逐风筝。

所以当身为少爷的阿米尔跟他的仆人哈桑情同手足的画面一出现,所有读者不禁感叹,少年时的友谊是那么充满力量,干净而持久的。他们总是并肩而行,每当阿米尔被人欺负的时候,哈桑总是义无反顾的站出来保护,很多人说这是哈桑天生的奴性,这种观点我不赞同,我看见他们之间分明有一道友谊的光芒在闪耀。

当阿米尔问哈桑为什么确定自己一定会知道被切断绳线的风筝的掉落地的时候,哈桑肯定的对阿米尔说,我就是知道,然后反问,我什么时候骗过你。阿米尔轻声说,我怎么知道有没有骗过我。哈桑发誓,为了你,我宁可啃烂泥。阿米尔进一步确定,你真的会为我啃烂泥?哈桑坚定的说,我肯定,然后又说,但是你又怎么能忍心让我啃烂泥。所以读者心中所向往的也就是我们每个人心中那个潮湿的童年印象,总是跟自己最亲密的伙伴,席地而坐,互相盟誓,发誓为对方,甘愿上刀山下火海。就如同哈桑洋溢着笑脸对阿米尔说的那样:为你,千千万万遍。

然而事实上却是这样的:他是主人,他是仆人;他是普什图,他是哈扎拉;他是逊尼派,他是什叶派,从他们出生的那一刻起,他们的命运就被这些他们所不能理解的标签所分隔开来,尽管他们是亲密无间的朋友,尽管他们事实上拥有同一位父亲。无论是平凡的阿米尔跟哈桑,还是高高在上的查希尔国王或者卡尔扎伊,都不得不接受社会为他们预定的座位--阿米尔不再是阿米尔,哈桑也不再是哈桑,他们必须戴上社会分给他们的面具。

哈桑总是说“为你,千千万万遍”,而生性懦弱的阿米尔却选择沉默冷酷的逃避,这样的悲剧性结果并不单单是个性差异所造成的,在这些年少无知的孩子的潜意识里早已被灌输了相应于自身社会地位的“应该”与“不应该”,一个哈扎拉仆人理应为主人尽忠,而高贵的普什图少爷不值得为一个卑贱的哈扎拉仆人冒任何风险。

“阿米尔跟哈桑,喀布尔的统治者”,这样的誓言只能是石榴树下的童话,“王子与贫儿”不可能成为兄弟,因为他们命中注定不平等。包括二十年后,阿米尔重返阿富汗的自我救赎行为,也只不过是在获知自己与哈桑的同父异母兄弟关系之后对身世的无奈认可,也就是说,他仍然没有证明自己已经找到了“重新成为好人的路”。

我们少年的时候,总是意气风发,三五结伴,促膝长谈。那是在我们其乐融融的环境中构建的虚拟场景,属于物理学讲究的理想状态,然而在残酷的现实面前,在微弱的友谊遇到挑战的时刻,只要有一方露出破绽,友谊的桥梁必然坍塌。

于是当阿米尔在看到哈桑被大一些的孩子欺负甚至猥亵的时候,他选择沉默跟逃避;与此同时,哈桑却为了阿米尔的风筝坚定不动摇的跟对手较量,对手残忍的揭示阿米尔跟哈桑之间的主仆关系,哈桑大声反驳说两个人是朋友。躲在角落里不敢出现的阿米尔听到这句话不但没有一点激励也没有丝毫感动,他心底里的怯懦终于将他的灵魂吞噬,于是悲剧发生。

这就是我们对友谊最大的误解,认为它是万能的。

作者对种种苦难跟暴行毫不讳言,在写作中有一种博大宽广的悲悯之心承载了这片土地跟这片土地上人们的所有欢笑跟悲伤。没有因为对故土的爱而回避了阿富汗社会的种种不公跟鄙陋,却也没有刻意嘲讽,只是去还原并且理解在这种环境下每个人的选择,他们的恐惧,他们的快乐。这使得整本小说有了37度2的体温,甚至能听到书页里的心跳。如同流水,故事徐徐展开。然后奔腾或是呜咽,越过急滩,冲出峡谷,最后变成宽广的河流,沉静而包容。

即使是存在这样的问题,《追风筝的人》也还是一本出色的小说。主跟仆、贵族跟贱民、朋友跟兄弟,历史跟现实,种种转变都被刻画得生动而细腻。放在历史的宏大背景下,更洞见人生跟人性的复杂。

友谊跟爱,是在困难之中由弱变强的柔韧派还是在权衡利弊之中土崩瓦解的懦弱派。谁敢真的站出来举起右手发誓,我从来没有辜负过任何一段纯粹的友谊,谁敢真的抬头挺胸说自己对朋友忠心不二。我们总是太自信,对友谊误解,对自己的爱误解,对不可能的事信以为真。

《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事,作者并没有很华丽的文笔,她仅仅是用那淡柔的文字细腻的勾勒了家庭与友谊,背叛与救赎,却给我以震撼。

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也许故事的结局并不完美。故事的结局,索拉博的不语跟沉默以及放风筝时他的笑,让我感到一丝悲伤,却也有如负重释。因为阿米尔追过,救赎过,勇敢面对过。也许有些许苦涩与酸楚,但人生就是这样,犯错,错过,再用一生来挽回。

生活中的每一个人都是阿米尔,都在不断追寻那早已消逝的哈桑,或而失望,或而欣慰,或哭或笑。人生也许就是在不断怀念跟追寻过去中度过的,我想:书中的情感不仅仅是亲情,不仅仅是友情,只要是能够沉下心来阅读的人,都会被其中直指人心的情感打动,也会从中折射出自己曾经有过的心绪,比如伤害别人时的快意跟犹疑;危机关头的懦弱无助;亲人面临危险时的慌乱无措;爱情乍到时的浮躁不安;失去亲人时的悲伤孤独;应该担当责任时的自私推诿,以及时常涌上心头的自责、自卑跟赎罪的冲动……这样的情感没有任何的虚伪做作,是一个人在面临变化的那一刻来不及思索的真实反应,是一个人在夜深人静时最私密的扪胸自问。胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀,将人性的真实刻画得淋漓尽致。

放假初期就一直在想这个假期我要选择一本什么样的书去阅读呢?机缘巧合之下在妹妹家看到了这本书——《追风筝的人》。看了内容简介觉得我不太能有信心读完这本书,正准备要放弃的时候,妹妹在一边强烈的推荐,抵不过她的语言攻势,于是拿起手机先百度了一下有关于这本书的介绍。这本书的作者出生于阿富汗,名叫卡勒德.胡塞尼,看到阿富汗三个字立刻出现在我脑海里的就是本拉登和反恐战争。似乎这本书在网上很是出名,阅读的兴趣一下提高了很多,一名阿富汗的作者会写出怎样的一本书呢?我抱着这样的心态开始了我的阅读之旅。

追风筝的人,在第一眼看到这个奇怪的标题的时候,我有些茫然,风筝需要追吗?为什么要追风筝,原来这是阿富汗的习俗,每年初春,会有盛大的风筝节,蔚蓝的天空中,飘荡着五颜六色的风筝,每一只风筝线的尽头都有一个勇敢的斗士。当然,所有的风筝要在天空中进行决斗,就像一场盛大的搏斗,你必须要把你周围所有的敌人消灭光,你才能胜利,十二岁那年,阿米尔是阿富汗富家少爷,他与父亲仆人的儿子哈桑是很好的朋友,哈桑愿意为阿米尔做任何事情,从来不会背叛他。在父亲的心里,他希望自己的儿子勇敢,但是阿米尔却更喜欢文艺类的东西。阿米尔明确感觉到父亲对自己的疏远,反而更加呵护有担当的、勇敢的哈桑。阿米尔急切的想证明自己,想得到父亲全部的爱,他试图改变自己在父亲心目中的形象。他想在阿富汗一年一度的风筝大会上获得第一名,这样他就会得到父亲的认可。在风筝大会上,幸运的阿米尔在哈桑的帮助下获得了风筝大赛第一名的殊荣,但是就是这件事改变阿米尔和哈桑关系。在哈桑为小主人追到那只被割断线的风筝时,他被其他富家少爷围困在角落里要他交出风筝,但他此时并没有想到自己的安危,他誓死要为主人追回风筝。就这样他被这些富家子弟施以暴力,而此时阿米尔——哈桑最信任的朋友,却蜷缩在阴暗的角落里默默注视,直到泪流满面时还不敢挺身帮助哈桑。一个为对方愿意牺牲一切,另一个却选择逃避,这让我思考什么是真的友谊。故事的高潮也就由此而引发,一切一切的悲伤的来源都在此处慢慢浮现。

哈桑为了小主人,选择了沉默,独自承受着来自心灵上的煎熬。他渴望等到阿米尔的忏悔,哪怕是一点点歉意。然而得到的却是来自阿米尔的再次伤害。在风筝大赛后,阿米尔如愿以偿的得到了父亲的肯定,但是那天的那一幕让他无法面对为自己付出一切的哈桑,他开始躲着哈桑,渐渐地,他萌生了让哈桑离开自己家的想法,于是,阿米尔把父亲送给自己作为生日礼物的手表趁哈桑不注意时放在哈桑的床上,希望以此来证明哈桑是个盗窃犯。最后无法忍受阿米尔的哈桑父子选择离开了庄园。虽然阿米尔的父亲一次次真诚的挽留,但却怎么也留不住伤心的哈桑父子。

后来,阿富汗局势动荡,阿米尔举家迁移到美国,他以为时间会冲淡一切,但是回忆总会不经意自行浮现。童年的事让阿米尔内心备受煎熬,他一直都想找机会赎罪。到后来,阿米尔获知哈桑竟然是自己同父异母的兄弟时,悔恨与伤痛纠结。当阿米尔从开头的电话中了解到哈桑的糟糕状态时,他却不顾危险前往家乡阿富汗,开始了救赎。时间是洪水猛兽,战乱让阿富汗民不聊生,他看到自己荒废的家,也得知哈桑的死讯。哈桑死了,但是阿米尔的救赎却没有停止,哈桑的儿子索拉博落到阿米尔儿时宿敌的手中,儿时的懦弱和愧疚一直缠绕着中年的阿米尔。但是这次,他选择了面对,开始了真正的救赎。最后,阿米尔救回了索拉博……。阿米尔最后费劲周折找到哈桑的儿子,追到了心中漂移已久的风筝,摆脱了心中的恶魔,重新找到真正的生活。虽然,这个结局没有中国式的大团圆,但作者却将人性的弱点刻画的入木三分,能真正的描绘出阿米尔或是所有人内心救赎的一个过程。

读这本书时,有时会联想到自己曾经有过的心绪。例如,应该担当责任时的自私推诿,以及时常涌上心头的对往事的自责,有对犯过的错的救赎的心理,在这本书中或许可以找到自己的影子,因为有些事情就是人在两难时刻不自主流露出来的最自然的想法。最感动的是哈桑在为阿米尔追风筝时说的那句“为你,千千万万遍!”,我想人生在世如果能遇到这样的一个朋友,别无他求。希望每个人都能珍惜自己身旁的每一个朋友,要勇敢的去承担自己的责任。如果你的内心也有像阿米尔一样的令你久久不能自拔的事情,就勇敢的站出来追到那个飘忽不定的风筝,获得内心的安宁!

小说的结尾又提到了风筝,从风筝中来,又回到了风筝中去,也许这是最好的结局,很多年前,哈桑为阿米尔追风筝,“为你,千千万万遍”,很多年后,阿米尔为哈桑的孩子追风筝,“为哈桑,千千万万遍”。

广漠的天空,雪花飘落,空气寒冷而清澈,追风筝的孩子们欢叫着奔跑,追逐飞逝的光影。胡赛尼使我们看到一个在挣扎中成长的普通人,一个孤独而卑微的英雄形象,他的自私与懦弱,他受折磨的良心,他逐渐强大起来的内心和信仰的力量。

《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事。虽然哈桑对阿米尔有着异乎寻常的忠诚,阿米尔却一次又一次的侮辱他,伤害他,背叛他。阿米尔的行为确实可以称得上卑劣二字,可是我相信,每一个读者都会发自内心的原谅他。因为每一个人的心里都有一个阿米尔,他懦弱、胆怯、过于敏感、满心嫉妒,但也正是这个阿米尔,内心柔软,有着超乎常人的道德感,对自己无比苛刻。正因如此,在受到无法抗拒的诱惑和无法言喻的苦痛而对最忠诚的哈桑作恶的同时,他一生都为此背负着沉重的十字架,永远也无法原谅自己对哈桑的背叛。直到他历尽千难万险,了解了身世的秘密,设法收养了哈桑的遗孤,他才得到了最终的救赎。

书中的情感不仅仅是亲情,不仅仅是友情,只要是能够沉下心来阅读的人,都会被其中直指人心的情感打动,也会从中折射出自己曾经有过的心绪,比如伤害别人时的快意和犹疑;危机关头的懦弱无助;亲人面临危险时的慌乱无措;爱情乍到时的浮躁不安;失去亲人时的悲伤孤独;应该担当责任时的自私推诿,以及时常涌上心头的自责、自卑和赎罪的冲动这样的情感没有任何的虚伪做作,是一个人在面临变化的那一刻来不及思索的真实反应,是一个人在夜深人静时最私密的扪胸自问。胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀,将人性的真实刻画得近乎残酷,却又毫不哗众取宠。

也许故事的结局并不完美,也许有些许苦涩与酸楚。但人生就是这样,犯错,错过,再用一生来挽回。

与其说,小说是在追风筝。不如说是在追回忆、追哈桑、追忏悔、追那些与哈桑一起度过的幸福快乐的童年。

我追。一个成年人在一个尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,风拂过我的脸庞,我唇上挂着大大的微笑。

最后,借用书评人的一段话{这本书,我不能保证每个人都会喜欢,但我很确定这是一本值得每个人都认真读读的书,它可以唤起每个读者内心潜藏的自私,懦弱和自私的种子。使其在太阳的暴晒和大雨的浇灌下,发芽开花,然后枝叶蔓延,长出宽容,大度和博爱的心灵果实,这需要一个过程,或许漫长,总之是美好的。

当我看到《追风筝的人》这个书名,引发了我无限的联想。又看到它的封面黄昏的天空。层层斑斓彩云中有一片通透的蔚蓝天空,仿佛把人带到更深更广远的世界。一只拖着长长尾巴的风筝在余晖中翩翩起舞。这是一个梦啊!因为一个书名,因为一个梦境,我买下了它。而事实证明我这次的决定是对的。

然而有一点我错了。这不是什么童话故事,也并非喜剧。

故事的开始,在阿富汗。说起这个我们的邻国,并不是一个太平世界。我们总会把它与塔利班、战争、难民、死亡联系在一起。让我们想起的总会是一张张狰狞的脸、惊恐的脸,没有轻松,更不会有笑容。就是战争,进一步推动了悲剧的发生。

似乎一切都是注定的。阿米尔和哈桑,是一对从小一起长大的主仆,或者说伙伴。阿米尔少爷会说的第一个词是爸爸,而哈桑会说的第一个词是阿米尔。那将是他们一生最重要人的名字。阿米尔为了得到爸爸全部的爱,不惜陷害哈桑一家;哈桑为了自己的主人,受尽耻辱,最终奉献出生命。

是阿米尔错了吗?他胆小、懦弱、自私,看到哈桑被阿塞夫一群人欺负,却佯装不知道。但他在逃跑的那一刻,心里是多么复杂。最终他确定为了赢回爸爸,也许哈桑只是必须付出的代价,使我必须宰割的羔羊。。。。。。他只是个哈扎拉人,不是吗?事实不是这样的,哈桑还是阿米尔同父异母的亲弟弟。然而这个被爸爸一生深埋的秘密揭开时,哈桑已经死在塔利班的枪下。

是哈桑错了吗?当我们读完这本小说,无不为他的不幸所悲伤,为他的忠诚、纯真、善良所感动。但经历了一系列事情,看到主人对他的态度,哈桑还会认为这一切值得吗?他为什么还要一次次的献身?难道他也认为自己只不过是一个低贱的仆人吗?还是为了朋友阿米尔,他情愿付出一切,我们不得而知。

但有一点可以确定,无论是阿米尔还是哈桑,都没有错,他们原本都是纯真善良的孩子。因为种族,使他们有了高低贵贱之分,被逼向世界的两极。

这个故事震撼了每一个人的心灵,他向我们再一次发出最深的呐喊:。

我们要和平!我们要平等!如果作者仅仅是给我们讲述了一个曲折的故事情节,那它就太平凡了。故事的精彩在于它细腻的景物和心理描写,每个细节都值得去细细品味。还不只是这样,通过阿米尔的视角和内心独白,我们看到他的世界。每一次聚焦都是那么精准,就像自己亲眼所见。我竟产生这样的想法,我可以拿它来拍一部电影了。

为你,千千万万遍。我听见自己说。

然后我转过身,我追。他只是一个微笑,没有别的了。他没有让所有事情恢复正常。他没有让任何事情恢复正常。只是一个微笑,一件小小的事情,像是树林中的一片叶子,在惊鸟的飞起中晃动着。

但我会迎接它,张开双臂。因为每逢春天到来,它总是每次融化一片雪花;而也许我刚刚看到的,正是第一片雪花的融化。

我追。一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,风拂过我的脸庞,我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。

我追。结果,阿米尔解脱了,在二十六年的的挣扎折磨之后。这对他来说是一个幸福的结局。

然而对我来说,还没有结束。我会记得这本书,反复回味着其中闪烁着的人性的光芒。

追风筝的人读书心得初中篇三

在书架上找书,发现了这本《追风筝的人》。风筝为什么要去追呢?好奇心驱使我打开了这本书。

书里讲述了一个发生在阿富汗的残忍而美丽的故事。

20--年前的喀布尔,富家少爷阿米尔,他有一个最好的小伙伴,也是他忠实的仆人哈桑,他的父亲十分疼爱哈桑,这让他十分的嫉妒。新一年的风筝大赛开始了,父亲对阿米尔给予了厚望。在哈桑的帮助下,阿米尔割断了一只只来袭的风筝细线,意外的得到了冠军。阿米尔和哈桑非常高兴,哈桑誓言要为阿米尔追回他割断的最后那只风筝。哈桑拿着那追到的风筝被阿塞夫等三个男孩堵在了巷子里,阿塞夫让他交出风筝,他抵死不从。

阴暗巷口的角落里,站着来找寻哈桑的阿米尔,阿米尔目睹了发生在哈桑身上的暴行,却因为自己的怯懦而没有上前保护自己的朋友。哈桑什么都没有说,但阿米尔不愿再看见他。这种愧疚被奇异地转化为对哈桑的仇恨。因为哈桑没有变,但是哈桑每一日的存在,他的声音,他的身影,他的关怀,他的殷切,都变成了抽打阿米尔的鞭子。他想了各种方法逃避哈桑,逃避他自己的内疚和不安。于是,他就一直寻找机会赶走哈桑。

在他生日后的第二天,阿米尔偷偷将自己的生日礼物藏在了哈桑的床垫下,以此栽脏陷害哈桑――他曾经的朋友,希望父亲把哈桑赶走。没有人相信哈桑会偷阿米尔的东西,阿米尔也不相信哈桑会承认,但是面对这样的现实,哈桑还是点了头。在哈桑心里,没有人会比阿米尔再重要。他要他离去,他就没有理由停留,于是哈桑离开了阿米尔。

苏联入侵,战争爆发了,在没有挽回这个错误之前,阿米尔和父亲逃到了遥远的美国。在美国打拼20--年后,阿米尔成家立业,过上了安定富裕的生活。往事已经淡忘,但是一封来自老朋友的信让阿米尔不得不去面对多年前的罪孽。他犹豫再三,还是只身一人冒着生命危险回到已经被塔利班占领着的阿富汗,开始了他的心灵救赎之旅。他到处打听哈桑的下落,意外地得知哈桑竟是他同父异母的兄弟,哈桑已经死在战乱中,而他的儿子被扔在孤儿院中,于是他积极设法营救,费尽周折,最后把他带到美国,过上了舒适的生活。

这本书也让我对阿富汗有了一个新的了解。在我的印象中,阿富汗是一个充满了战乱的贫穷国度,提到阿富汗,首先想到的是“塔利班”和“基地”这样的恐怖组织,《追风筝的人》一书在讲述故事的同时,也向我们展现了阿富汗从苏联入侵前一直到今天的变化和阿富汗人苦难的命运。

这本小说带我经历了一次不寻常的旅程,我庆幸生活在和平的时代和社会,想到书中描写的伤痕累累的城市,那些被战火摧残的即将逝去的生命,让我更懂得珍惜活着的每一天,要以感恩的心态认真对待每一天!

我们每个人的生命中都应该有这样一个“风筝”,它象征着勇敢,只有追到风筝,才是一个健全的人,活的才有价值。所以,我们要做一个勇敢的人,向着自己的目标坚定的前进。

追风筝的人读书心得初中篇四

作者笔下的阿富汗是那么的真实,仿佛就在眼前——是温馨闲适,安详美好,却因种族的分歧支离破碎,令我最初怀着的美好想象泯灭在罪恶的战争之中。从阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑的亲密友谊开始,这段感情成为贯穿全书的脉络,我从中看穿了友谊的脆弱不堪。

生活中,我想到了自己,却发现,自己甚至不如阿米尔,我也是个懦弱的人,不敢挺身而出,只是等着机会的来临,不敢于救赎自己的错误,在一些争吵过后不敢承担责任,即使自己想和对方和好,却不敢开口,等着对方先道歉,然后再大度的欣然接受,我很少为自己争夺机会,我要学习哈桑,学习阿米尔,为自己挺身而出!

追风筝的人读书心得初中篇五

看完了追风筝的人,讲的是一个怎样的故事呢?没有良心的人不会痛苦,阿米尔有良心,他做了坏事,他痛苦。

为什么这本书对我触动这么大(我在期末考之后那一整天的自习的前四节课哭成傻x)?我自认和阿米尔很像,自私并痛恨着自己的自私。之前我养的仓鼠腿骨折了(我猜测),我想把它送走,因为我不想看着它死去。妈妈说:“我老的走不动的时候你也会把我送走吗?”我沉默。

那些把自己陷在阴影中的人是会被光所灼伤的,阿米尔恐惧着哈桑那“该死的忠诚”,他送走了哈桑,但良心永远是无私的戒律官,它把人们的罪行紧紧勒进灵魂,直到人们不停地赎罪,自己原谅了自己,灵魂才会被松绑得以喘息。以及最后哈桑的儿子,自杀,浴缸里割腕。

人身上最重要的东西就是求生欲了,正直慈悲等等优秀的品格一定要建立在有生命的人上,如果说下葬是死刑,缺乏求生欲则是死缓。

我从很小的时候就知道我的人生不会太快活,死亡这种概念就像一种难以根除的疾病,我的人格被割裂为两半:亮闪闪的那个追求着同样金光闪闪的人生,他乐观风趣坚定且自信,有很多想要的东西;灰蒙蒙的那个则认为没什么值得追寻,生命是一场有期徒刑,除了死亡他一无所求。

亮闪闪的那个每时每刻都要看护着灰蒙蒙的那个,避免他把剔骨刀插进动脉又或者感受一下从十三层到一层的空气在两秒中划过耳畔。就像“24小时防止自杀看护”看护着哈桑的儿子。亮闪闪的那个很累了,我能感觉到。但其实我脑中真正幻想的是自杀未遂而非自杀,这只是一种希望自己与众不同的另一场自私欺骗吧,真糟糕。

最后,那个卖孩子的孤儿院院长,为了避免十个孩子的死亡,他卖掉了一个孩子,避免一百个孩子的死亡,他卖掉了十个孩子。

正义很贵,道德很贵,诚实很贵。保持完全的正义真的很难,特别在你没有力量的时候。

追风筝的人读书心得初中篇六

小小的风筝,承载着亲情、友情,见证着一个男人的成长、救赎。追风筝,是一项民俗,历经战乱,人还在,民俗也在,追风筝,也是一个隐喻,追的是什么?是幸福安定的生活。

年少时,不理解父亲,不懂得友情,在他们的庇护下,生活的快快乐乐平平安安。想博得父亲的认可,宁愿扭曲自己,想考验朋友的真诚,不惜伤害朋友,各种不成熟,各种天真,各种软弱。最终,在风筝比赛中,兄弟齐心,赢得胜利,赢得荣誉,但于此同时,在朋友遇难时,选择了逃避,甚至落井下石,埋下终身的遗憾。

历尽苦难,在美国扎根,一步步长大,一步步找到勇气和责任,父子在磨难中终于相互认同,为父子情划上了圆满的句号。然而,那个埋在心底的罪,依旧沉重。

赎罪的过程,充满痛苦,但最终他选择了承担,这是勇气,是责任,更是自我救赎。又一次追风筝,身份已经互换,但对美好生活、对亲情友情的追求一直未变。

战争动乱、剧烈变革背景下的故事,总是比较让人感动,因为更能展现人性的光辉。但是,我希望中国没有这样的作家,没有这样的故事。

追风筝的人读书心得初中篇七

可惜,除了贬低外,阿米尔还选择了逃避。因无法面对哈桑,他栽赃哈桑偷了他的钱财和手表,而终于导致哈桑离开他的家。

但他越贬低、越逃避,他的歉疚感就越重。因为这歉疚感不在别处,恰恰在他心中。

所以,他最后又回到喀布尔,要将哈桑的儿子索拉博救出阿富汗。

所以,当阿塞夫将他打得死去活来时,他哈哈大笑。

这是因为,他认为自己是罪人,因而渴望被惩罚。他曾渴望被哈桑惩罚,但哈桑只会继续付出,而不会表达愤怒。但他终于在阿塞夫这里得到他渴望已久的惩罚。于是,当肋骨一根接一根被阿塞夫打断时,当上唇被打裂,其位置和哈桑的兔唇一样时,他心里畅快至极,并感慨:

我体无完肤,但心病已愈。终于痊愈了,我大笑。

回到巴基斯坦后,阿米尔终于令索拉博放下疑虑,答应和他去美国,而阿米尔说"我保证".

但是,当发现困难重重后,阿米尔一时忘记了"我保证"这句话,想劝索拉博留在巴基斯坦的孤儿院一段时间,这时他忘了,进入孤儿院后的那段历史是索拉博最不堪回首的日子。

于是,不愿意再重温噩梦的索拉博选择了自杀。此后,尽管被救了回来,但他却陷入了奇特的自闭状态。

命运先使得阿里成为阿米尔父亲的炮灰,命运又使得哈桑成了阿米尔的炮灰,这双重的罪恶加在一起,使得阿米尔终于得以报应。内疚是他的报应,被阿塞夫打成兔唇是他的报应,他的妻子身体没有任何问题却无法怀孕也是报应。

现在,作为轮回的一部分,阿米尔必须去做索拉博的炮灰,他必须以哈桑对待他的态度对待索拉博,才可能使得索拉博一点点地走出自闭,那时才意味着阿米尔的终极获救。

胡塞尼的这部小说对情感的描绘如此深刻而真切,令我不由怀疑,这是一部自传。

这部小说的情感之真实,在我读过的小说中,我感觉只有村上春树的《挪威的森林》和玛格丽特·杜拉斯的《情人》可以媲美,而《情人》则是一部不折不扣的自传小说,《挪威的森林》则被人怀疑是村上春树的真实经历。

不过,我将《追风筝的人》列为第一流的小说之列,不仅仅是因为它具备"情感的真实",也是因为这部小说的构思非常巧妙。

前面提到,这部小说的高潮一个接一个,不断冲击读者的心灵。但用心的读者会发现,每一个高潮出现之前,作者都已经用隐喻和暗示的手法,预示了这些高潮的出现。

并且,除了出神入化的心理刻画外,小说的情境描写也别具一格,既给人身临其境的感觉,又具有鲜明的个人化,仔细阅读的时候,你可以感到好像一直是在以阿米尔的视角在看待这个世界。

此外,胡塞尼的笔触既细腻,又有洞烛人性后而产生的沉混有力感。

除了可能是自传的特殊原因外,在自序中,胡塞尼的一句话还给出了另一个答案——"我向来只为一个读者写作:我自己。"。

据我所知,这是第一流的小说家、导演和艺术家的共同特点。譬如日本动画之王宫崎俊便说过有同样意思的话:

我从来不考虑观众。

追风筝的人读书心得初中篇八

正如大家评价的一样,没有虚矫赘文,不是无病呻吟,以精炼的篇章跟细腻的文笔,勾勒出亲情与友谊,背叛与救赎。文中充满了作者对故乡的热爱,在阿富汗美妙的异域风情中故事娓娓道来,看似轻描淡写去后味回甘。跟川端康成的《千羽鹤》有一曲同工之妙。

故事中12岁的阿富汗富少阿米尔跟仆人哈桑情同手足,但宗族间的歧视与身份的差别,让善良懦弱的阿米尔与哈桑之间保持着一种微妙的关系。哈桑即使他的亲密玩伴,喝同一乳母的乳汁长大,感情深厚,但不敢逾越主仆关系与宗族歧视。阿米尔没有继承父亲的雄风,他是一个胆小、懦弱的男孩,唯一的爱好就是写作。

哈桑作为最底层的仆人,作为哈扎拉人为了保护主人他敢于用弹弓威胁比自己强大的多的阿塞夫,虽然当时他心中充满恐惧。

故事中哈桑有一项绝活就是追风筝,一次风筝大赛中为了给少爷拿回自己追到的风筝,遭到阿塞夫的报复,被无情的爆了菊。而这一幕刚好被赶来的阿米尔看到,阿米尔胆小怕事躲在墙角不敢为小伙伴出头,胆小懦弱的心理使他眼睁睁看着这一幕发生。

事后每。最终阿米尔将父亲最痛恨的盗窃行为栽赃给哈桑,没想到在父亲询问时哈桑再一次出于保护少爷承认了这一罪名,在老爷的一再挽留下里看了阿米尔家。

从此以后,虽然阿米尔再也看不到哈桑,但是每当想到哈桑他的罪恶感反而增加了,最终父亲去世时才知道哈桑是父亲与仆人所生的弟弟。最后走上了自我赎罪的道路。

本文开篇是一幅十分美丽的画面,将阿富汗描写成童话世界里才有的地方,特别是冬季的斗风筝、追风筝大赛,让人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年的记忆在那一刻呈现,以前觉得自己的童年平淡无奇,看过这部小说后,我才意识到童年看似平淡无聊的经历,在某一刻回首时会让我十分感动。

小说的情节以赎罪过程展开,贯穿着宗族矛盾跟战争,即使心地善良的人也无法逾越宗族矛盾的鸿沟,让人心中隐隐作痛。

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总结是总结经验、发现问题、提出建议和制定计划的重要手段。在总结的过程中,要注意积极评价自己的进步,但也不能掩盖问题和不足。以下是一些总结的写作经验和技巧,希望对
报告需要有充足的数据支撑和可靠的来源,可以通过实证研究、调查问卷等方式收集所需的信息。报告的撰写要注意语义和逻辑的连贯性,使读者易于理解和跟随。欢迎大家积极分享
报告的语言应该简明扼要,避免冗长的句子和复杂的词汇,以确保读者易于理解。在写作过程中,要注意语言的表达准确和简练,避免使用模糊的词语和术语,保持逻辑性和条理性。
网络上的购物方式给我们带来了很大的便利,但同时也存在一些潜在的风险和问题。怎样做好时间管理,提高效率,更好地平衡工作和生活?接下来就是一些精选的实例,让我们一起
合同是法律规定的一种合法约束,具有法律效力。合同应当遵循诚实信用原则,杜绝不诚实合作的行为。以下是小编为大家收集的合同范本,仅供参考,希望对大家起草合同有所帮助
方案的可持续性是衡量其长期有效性和可扩展性的重要指标。方案的制定应该注重可行性和实际操作性,避免过于理想化和空中楼阁。下面是一些成功方案的案例分享,希望对您有所
手记是一种用来记录、记述和评价个人经历、心情和感受的一种文学形式。较为完美的总结应该能够给人留下深刻的印象,让人对所总结的内容有更深入的思考。这里有一些经验丰富
一个好的方案应该具备可行性、实用性和可持续性。在制定方案时,我们需要进行详细的规划和安排。首先,我们应该明确目标,明确我们想要达成的结果和成果。其次,我们需要分
思考和总结,是对自己成长的一种责任和尊重。最后,要牢记的是以下是一些经典电影的推荐,让我们一起享受电影的魅力。大国工匠创新交流大会的心得篇一“要在全社会弘扬精益
经济全球化使世界各国的联系更加紧密,但也带来了一系列的挑战。总结要具有一定的可操作性,即要提出改进和优化的建议,并有明确的行动计划。5、总结范文中的经验和教训对
教案是教师备课的重要内容,也是教学工作的依据之一。教案的评估方法应该多样化,能够全面了解学生的学习情况和教学成果。以下是小编为大家收集的优秀教案范例,供大家参考
合同是商业活动中非常重要的一环,它确保了各方之间的权益得到合理的保护。编写合同要注意用词准确,避免产生误解和歧义。小编为大家整理了一些合同签订的注意事项和范例,
演讲稿应该包含一个引人入胜的开头,能够吸引听众的注意力。演讲稿的过渡要流畅自然,使整个演讲显得连贯而不突兀。演讲是一个艺术,通过学习范文,你可以不断提升自己的演
演讲稿要有针对性地选择和组织材料,以使演讲更加有力有序。写演讲稿时要注意节奏和语调的掌握,增强语言的表现力。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,供大家参考
教案是教师授课的重要工具,能够提高课堂教学效率。编写教案要充分利用多媒体和信息技术手段,提高教学的多样性和趣味性。教案范文中的教学设计和教学活动的选择,结合了学
日记是一种记录自己思想感情、经验教训以及对生活的体验与领悟的文字形式。如果有必要,我们可以适当地加入个人的思考和观点,使总结更具有独特性和创造性。以下是小编为大
教案的编写需要结合实际的教学环境和教学资源,同时要考虑到学生的兴趣和需求。在教学过程中,要及时调整教学策略,根据学生的反馈情况进行有效的教学反馈。这些教案范文的
通过这段时间的学习,我对于……有了更深刻的理解。写心得体会需要注意语言的准确性和简明扼要的表达。下面是一些关于心得体会的范文,希望对大家写作有所帮助。售后工作的
教案能够提供教师教学的基本框架和教学过程的详细步骤。教案的编写需要注重培养学生的自主学习能力和创新思维。请大家仔细阅读下面这份教案,然后分享你们的观点和体会。中
教案的编写过程需要细致入微,仔细考虑学生的学习情况,注重培养学生的创新思维和实际操作能力。教案的设计要注重培养学生的批判思维和创新能力,激发学生的学习动机和学习
报告的语气应该中立并避免过度使用感情色彩。在写报告时,要注意语言的精简和表达的准确,避免使用模糊和含糊的词语。以下是一些成功的报告案例,希望对大家的写作能有所启
方案的设计应考虑到问题的背景和需求,以及可行性和可持续性。方案的制定需要考虑到长期和短期的发展趋势,以及各种可能的变化。一个好的方案能够在限定的时间和资源内达到
计划可以帮助我们分解目标,制定可行的步骤和措施。在制定计划时,考虑潜在的风险和挑战是必要的,以便我们能够应对变化。希望这些计划范文能够给您一些启示和灵感,使您的
通过总结,我们可以找到自己在工作中的亮点和闪光之处。在总结中,要避免夸大和虚假,要真实客观地评估自己的表现。掌握他人的总结经验,可以为我们的写作提供一些思路和启
传统文化不仅仅是历史的沉淀,更是我们民族的瑰宝。写总结时要注意掌握好篇幅,避免过于冗长或过于简洁,保持适度的信息量。在这里,小编为大家准备了一些优秀的总结范文,
总结是提高思维和判断力的好方法,可以有效提升我们的工作和学习能力。如果想写一篇较为完美的总结,我们首先要明确总结的目的和主题,并有一个清晰的结构和逻辑。总结范文
总结经验和体会让我对问题有了更深入的理解,更能够从中汲取经验教训。写心得体会时,要注意语法和用词的准确性,避免出现错误和模糊不清的表达。以下是小编为大家搜集的心
报告需要提供准确、权威和可信的数据和分析结果。在写报告时,通过使用具体的数据和案例等支撑材料,可以增强报告的可信度。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考和
这个分类涉及一些不太常见但同样重要的学习和工作生活等问题。写一篇完美的总结不仅需要我们总结经验,还需要对自己未来的规划有清晰的认识和思考。通过观摩他人的总结范文
教案中应包含详细的教学步骤、教学资源和评估方式等内容。教案的编写还需要考虑学生的实际情况和学习特点,尽量采用符合学生认知规律的教学方法。以下是小编为大家精心收集
报告可以通过文字、图表、图像等形式呈现,以便更好地传达信息。报告的结构应该合理,包括引言、正文和结论等部分,以使读者能够清晰地理解和整理信息。投资报告标准的审计
教案可以作为教学过程中的记录和反馈工具,方便教师进行教学评价和教学调整。编写教案时,要充分考虑学生的学习兴趣和需求。以下是一些精心编写的教案示例,供大家参考和借
奇妙的人类语言世界,总结了让人心生敬畏。阅读名家作品可以学习其优秀的写作技巧和精彩的表达方式。以下是一些常见问题和解决方法,供大家参考。一年级男生的自我介绍篇一
教师在编写教案时应当注重灵活性,根据学生的反应和情况进行调整和变化。教案应体现“因材施教”和个性化教学的原则。《生物》教案范文小学数学二年级第七单元教案篇一教学
总结是对过去一段时间进行回顾和总结的重要方式。总结可以借鉴先进经验,学习他人的成功做法。在下面的总结范文中,你会发现写作的风格和角度各不相同,但都具有一定的价值
报告需要具备准确、客观、详尽、有条理的特点,以便读者或听众能够理解和接受其中的内容。在撰写报告的过程中,要注意对于数据、图表和表格的清晰描述和正确解读。这些报告
通过写心得体会,我们能够更好地总结和梳理自己的知识结构,加深对所学知识的理解和掌握。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,要全面回顾自己的工作学习或生活经历
总结是对知识和经验的归纳和整理,方便应用和推广。而且,必须强调的是以下是一些经典的总结范文,希望能够给大家提供一些写作上的启示和参考。五一节升旗仪式主持词篇一尊
总结是对我们过去努力和付出的一种回顾和肯定。写总结时,要注重反思和总结的价值,从中汲取经验和教训。请大家注意,以下的总结范文仅供参考,具体的写作内容还需要根据实
教案还应包含教学资源的准备和教学活动的安排,确保教学过程的顺利进行。编写教案时可以结合学生的实际情况和兴趣,设计符合他们的学习活动和任务。以下教案的编写体现了教
大多数人都有着自己的目标和梦想,努力为之奋斗。在总结中,我们可以借鉴他人的经验和方法,以提高自己的总结能力。以下是一些通用的总结范文,供大家参考和学习。毕业典礼
报告需要经过充分的准备和详尽的调研,以确保内容准确且有说服力。在表达观点和提出建议时,要清晰明了,用简短的语言传递关键信息。下文列举了一些成功报告的例子,希望能
合同可以记录交易双方就各项事宜达成的共识和约定。合同的签订应当在合适的时间和地点进行,以确保有效性。请您根据自身情况和实际需求,在使用合同范文时仔细思考。标准版
教案的编写须考虑学生的认知特点和学习需要,以促进他们的理解和掌握。那么如何编写一份优秀的教案呢?首先,要充分了解教学内容和学生的学习特点,确定教学目标和教学重点
思想的解放和自由是人类文明进步的动力,如何保障人们的思想自由是一个亟待解决的问题。注意总结的逻辑性和连贯性,使其结构清晰易懂。以下是一些经典总结范文,供大家在写
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