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为了提高工作效率和学习质量，我们需要对过去的经验进行总结。怎样提高作文水平是每个学生都需要思考的问题，下面我来分享一些提高写作能力的技巧。通过阅读这些总结范文，我们能体会到不同作者的写作思路。
元旦班级联欢会主持词篇一
主持人a:亲爱的朋友们：
合：大家晚上好！
主持人a:时光荏苒，青春在那里绽放，为了理想我们在那里摩拳擦掌。
主持人b:岁月更迭，梦想依然灿烂，完美的理想在那里放飞。
主持人a:这是欢乐与微笑构成的舞台，
主持人b:这是笑声与歌声汇成的海洋，
主持人a:在这永恒与温馨筑就的圣地，
主持人b:这天我们在那里欢聚一堂，
主持人a:共同迎接这新年的曙光。
主持人a:这一刻是完美的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
主持人b:新年的钟声即将在这一刻敲响，
主持人a:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
主持人b:伴随着冬日里温暖的阳光，2012年新年如约而至。
主持人a:这天，我们相约在那里，享受着缘分带给我们的完美时光；
主持人b:这天，我们相聚在那里，用爱来融化冰雪，一齐用心来感受真情；
主持人a:这天，我们相聚在那里，敞开您的心扉，释放您的激情；
主持人b:这天，我们相聚在那里，让响彻云霄的快乐在那里汇成欢乐的海洋，
主持人合：****2014年元旦联欢晚会此刻开始！
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元旦班级联欢会主持词篇二
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家新年好!
女1：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。
男1：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2015年。
女2：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
男2：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在过去的一年里，我们与老师共同努力，创造出属于我们自己的一片天
空。在此我们全体同学向老师们道一声：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光阴似金;
男1：时间老人领着我们敲响了新年的大门。
女2：当日历又翻开新的一页;当小树又增加新的一个年轮;
男2：当春天又拥抱着大地;当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
合：让我们共同迎接2015年的到来!大家新年好!
[播放新年快乐的音乐]
女1：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
女2：新年拉近了我们成长的距离;
女1：魔术依靠的是智慧;
女2：感谢夏仁杰同学精彩的演出;
男2：请继续欣赏精彩的魔术表演：《 》 表演者：杨艾谦
男1：下面是猜字谜游戏：(打一字)
女1(1、天底下一个嘴。(吞)2、一借再借。(欢)
男1： 3、一条狗，真少有，头上长着两个口。(哭)4、值钱不值钱，全在这两点。(金)
女2：下面请继续欣赏精彩的魔术表演;
男2：《牙签穿可乐》 表演者：李唯一
女1：魔术的世界千变万化;
男1：接下来请欣赏李名龙为大家带来的神奇小魔术《消失的万有引力 》
女2：正所谓“巾帼不让须眉” 秦安楠同学也给大家带来了不受地球引力控制的小火柴，大家一起来看看吧!
男2：接下来请欣赏秦安楠为大家带来的小魔术《 神奇的火柴 》
女1：中华武术博大精深。中华武术扬名海外，中华武术是中华民族精神的象征。
男1：下面请欣赏武术表演《 男儿当自强 》表演者：魏章煜、夏仁杰
女2：时间过得真快，接下来由杨泽正同学为我们带来最后一个经典魔术
男2：《扑克大搜索 》 掌声欢迎!
男1：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;
男1：人生的足迹一步步向前延伸;新年应是新的征程;
女1：带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，让我们又一次相聚在这美好的时刻 。
男2：愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!
女2：愿这欢声笑语，充满浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
合：祝大家：新年快乐!万事如意!!
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语 末了带有总结性的一段话。
主持人
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、代表性会议主持词
二、工作性会议主持词
三、专题性会议主持词
四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词
六、学术性会议主持词
七、总结表彰会主持词
八、其他会议主持词
晚会主持词
一、春节文艺晚会主持词
二、三八妇女节晚会主持词
三、五四青年节晚会主持词
四、六一晚会主持词
五、七一晚会主持词
六、八一晚会主持词
七、教师节晚会主持词
八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词
十、迎新晚会主持词
十一、元旦晚会主持词
十二、慈善募捐活动主持词
十三、迎新生晚会主持词
十四、校园晚会主持词
十五、联欢晚会主持词
十六、联谊晚会主持词
十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词
节庆主持词
一、庆典活动主持词
二、节日纪念活动主持词
三、艺术节主持词
赛事主持词
一、文艺比赛活动主持词
二、体育比赛活动主诗词
三、知识竞赛主持词
四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词
礼仪主持词
一、婚庆主持词
二、开业主持词
三、乔迁新居主诗词
四、寿辰(生日)活动主持词
五、升学宴活动主诗词
六、同学聚会主诗词
七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词
主持词写作
主持词写作
主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。
二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节：
一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。比如：《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的`文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。
自从1985年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。
元旦班级联欢会主持词篇三
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去真挚的祝福。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：带着埋藏已久的期盼，带着今日相逢的喜悦。
合：我们宣布七年级(10)班2016年元旦联欢会现在开始。
结束语。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
元旦班级联欢会主持词篇四
主持人a：亲爱的朋友们：
合：大家晚上好！
主持人a：时光荏苒，青春在那里绽放，为了理想我们在那里摩拳擦掌。
主持人b：岁月更迭，梦想依然灿烂，完美的理想在那里放飞。
主持人a：这是欢乐与微笑构成的舞台，
主持人b：这是笑声与歌声汇成的海洋，
主持人a：在这永恒与温馨筑就的圣地，
主持人b：这天我们在那里欢聚一堂，
主持人a：共同迎接这新年的曙光。
主持人a：这一刻是完美的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
主持人b：新年的钟声即将在这一刻敲响，
主持人a：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
主持人b：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年如约而至。
主持人a：这天，我们相约在那里，享受着缘分带给我们的完美时光；
主持人b：这天，我们相聚在那里，用爱来融化冰雪，一齐用心来感受真情；
主持人a：这天，我们相聚在那里，敞开您的心扉，释放您的激情；
主持人b：这天，我们相聚在那里，让响彻云霄的快乐在那里汇成欢乐的海洋，
主持人合：****20xx年元旦联欢晚会此刻开始！
元旦班级联欢会主持词篇五
开场白：
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：敬爱的家长，亲爱的同学们。
合：大家下午好!
男1：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。
女1：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年如约而至。
男2：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。
男2：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。
男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝20__年元旦的到来。
合：正式开始!祝亲爱的老师、同学们元旦快乐!
女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校-----小学。
男1：愿我们的学校越办越好，桃李满天下!
女1：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师们。
男2：愿你们身体健康，工作顺利!
女2：最后把祝福送给亲爱的同学们。
合：愿同学们学习进步，天天笑哈哈!
一、大合唱新年好。
男：我们都知道呀，元旦一过新年就来了。让我们一起祝福大家“新年好!”
女：首先请我们大家跟着音乐一起合唱《新年好》。
二、绕口令《买蒜的和算卦的》表演：--。
男1：伴着一曲《新年好》的袅袅余音，瞧!我们班的甜心天使--同学正迈着轻盈的步子向我们走来。
男2：他为大家表演的是绕口令《算卦的和挂蒜的》，掌声响起来!
三、电子琴弹奏：《四只小天鹅》表演：--。
女1：瞧!新年到了，春天来了，四只洁白美丽的小天鹅在水面上翩翩起舞。我们似乎听到了它们轻妙的歌声了呢!
女2：让我们一起欣赏--带给我们的弹唱《四只小天鹅》。
四、街舞：《》表演：--。
男1：听完--同学悠扬的琴声，让我们来欣赏我们的班长给大家带来的劲爆街舞表演。
五、舞蹈《芽芽的儿歌》表演者：--。
男2：--同学的街舞实在太精彩了，接下来请大家欣赏我们班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的儿歌》，请欣赏!
六、葫芦丝独奏：《阿里郎》演奏：--。
女1：我们的节目精彩纷呈，请欣赏葫芦丝独奏：《阿里郎》演奏：--。
女2：大家都陶醉在了--演奏葫芦丝的旋律中了，真是非常美妙!让我们一起为最美天使--鼓掌吧!
七、舞蹈：《爱的人间》表演：
男1：我们是一个大家庭，在这个大家庭里让我们互相关心，互相爱护。
女1：是呀，我们是一个温暖的家，我们爱老师，老师更爱我们，我们真幸福!
男2：请欣赏舞蹈：《爱的人间》，表演：
八、歌曲《给书包减肥》表演者：校园小歌手赛选手。
女2：我们今天的节目真是多姿多彩，新颖有趣，你看有绕口令，舞蹈，歌曲，还有电子琴演奏，真是精彩纷呈啊!
男1：还有更多精彩的节目呢!接下来，隆重请出我们的校园歌手赛的参赛选手带给我们的《给书包减肥》。有请歌手们闪亮登场!
九、歌曲《》演唱：
女1：今天，我们真开心呀!
男2：可不?--等不及了。请听歌曲《》演唱：
十、快板《小华子，逛园子》表演：--。
女2：同学们，你们喜欢快板吗?接下来请听快板《小华子，逛园子》表演：
男1：非常感谢--给我们带来的快乐。
十一、歌曲：《爸爸去哪儿》演唱：
男2：让我们一饱耳福吧!
十二、葫芦丝连奏：《》演奏：
女2：接下来请欣赏--带来的葫芦丝连奏。
十三、歌曲《幸福拍手歌》表演：
男：徜徉在葫芦丝的韵律中，心悠悠然。
女：请让我们漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。请欣赏--表演的《幸福拍手歌》。
结束语：
男1：欢乐的时光总是那么短暂。
男2：美妙的歌声令人陶醉，优美的舞蹈令人迷恋。
女1：我们在歌舞声中迎来了新的一年。
女2：在新的一年里。
合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做最好的自己!
男1：让我们用行动，
女1：让我们用真诚，
合1：迎接充满希望的20__!
男2：20__年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐!
女2：祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
合2：谢谢大家!
元旦班级联欢会主持词篇六
尊敬的各位老师，各位同学：
（合）大家上午好！
a又是一辞旧迎新，又是一满园芬芳。
b岁月回眸，我们在老师的谆谆教导下，勤奋学习，团结友爱，传递爱心，播种希望。
c现在，我们欢聚一堂，用真情点染灼灼春光。
d站在这里，我内心充盈着许许多多的感激。
e在这回望过去、憧憬未来的美好时刻，我代表班的所有同学，向一直关爱我们的老师们，道一声辛苦，说一声感谢！
f我们每一个成长的脚印都离不开您辛勤的付出！一句话道不尽内心的感激，我们还是要深情地说：谢谢您，亲爱的老师！
a我们敬爱的于老师就是一位优秀的船长，指引我们把握正确的航向。
b我知道脚下的路很长，可再长的路也长不过您的目光。
c您播撒智慧的种子，一又一，桃李芬芳。
d我们记得您说的话：做人要坦荡善良、执着坚强。
e老师，您放心：我们不会辜负您的期望。我们已长大，会成为经得起风雨的翠绿的白杨！
f在您充满爱的期待里，相信我们的未来在鲜花盛开的地方！
a亲爱的同学们，我们走进班，就成为相亲相爱的一家人。
b感谢你们给我温暖，给我力量！
c相逢是首难忘的歌，我们携手前行同欢笑；
d相逢是首动情的歌，我们星星点灯情谊浓。
e愿我们成为相知互助的朋友，并肩走过人生中这段美好而难忘的时光。
f春天就要来了，它充盈真情，写满梦想；春天就要来了，有那么多美好在心里滋长。
a今天，我们相约在这里，用舞姿描绘精彩！
b今天，我们欢聚在这里，用歌声畅想未来！
c东风千树又一春，新的一带来了新的希望。
d明天，我们将迎着朝阳走在路上。
e明天，我们要长风破浪，挂起云帆起航。
f铁岭三中，我们不会忘记，我们曾在这里成长。
a亲爱的于老师啊，无论我们走到哪里，都有您的祝福伴我们起航！
b新的钟声就要敲响，在此，我们向大家致以最诚挚的祝福：祝在座所有的老师、同学们：
（合）新快乐！好梦成真！幸福安康！天天向上！
祝我们的友谊地久天长！
元旦班级联欢会主持词篇七
这篇班级元旦联欢会主持稿范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。
（张） 听，新年的钟声即将响起！
（李）噍，xx的脚步悄悄走近！
（牛）敬爱的老师，亲爱的同学
（马）今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁
（王）在这里进行一次心灵的快乐旅行！
（李）今天，让我们一起舞动青春的翅膀
（王）从这里向着美好的未来飞翔！
（张）xx小学六年级7班xx年元旦联欢会——
（合）现在开始！
（马）我们用梦想做乐章，我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞，一起摇摆！有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。
（张）千年的飞腾啊！千年的梦想！看完了现代舞的华丽，总是禁不住想起古代文化的辉煌，千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢？有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。
（王）同学们，咱班同学有聪明的呢，喜欢在数字上做文章！赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事！想听吗？请鼓掌！
（李）同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗？
（李） 嘘,玄机不可泄露!
（李） 大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗？
（李）那好，大家一起来欣赏这次风云大战！有请二组的小品：《小老鼠vs老黄牛》！
（李）同学们,小品有意思吧!
（王梦子唱上,扭着秧歌上台）
（李）看,咱班王梦子,最近在苦练舞蹈，拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全，咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。
（王）卸下舞蹈装，换上运动服。同学们，我还会举重呢！大家看我的！（把袖子一撸）呸！呸！哼…..!哈！（举起两个杠铃）
（李）当里个当里当,王梦子实在是强!跳舞能进世锦赛,举重奥运敢称王!
(王)那当然,2016年奥运会我是冠军!我这就叫”举重若轻”!
(李)你快别演了!我们还是一起欣赏,四组带来的相声《奥运成语故事》吧,表演者是???,不知道!请出来吧!
（牛）老师是最伟大的人。
（梁）嗯。
（牛）老师是最最伟大的人。
（梁）嗯。
（牛）别老“嗯嗯”的。
（梁）嗯。
（李）今年成绩有提高，咱们千万别骄傲，明年冲刺更加油,
（张）步步高！
（李）新年制定新目标，目标其实也不高，只要大家齐努力,
（张）准超。
（李）为了今天联欢会，我们辛劳来预备，下面还有好节目。
（张）俺们撤退。
（李）你等等，别撤退！还得报个幕，请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。
（张）你快点！俺还要回家吃饺子呢！快！快！（拉李下台）
（王）三句半有点意思，今年是不是流行这个？
（李） 不，最近流行非主流，你没听说过？
（王）哼，我很反对非主流。
（李）你都不知道什么是非主流，你还反对个什么劲！
（王）我才不理你呢！一组和我是“英雄所见略同”，请大家一起欣赏一组的节目：《反非主流》。
（张）看江山大地如此多娇！英雄归入历史长河滔滔！千年唯我中华不倒！《祖国颂》起澎湃心潮！请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。
（牛）大家今天开心吗？
（李）还有更开心的呢！请李中昱同学上台陪大家玩个游戏：发奖品。
（马）快使用双截棍哼哼哈兮! 快使用双截棍哼哼哈兮! 习武之人切记仁者无敌! 是谁在练太极风生水起! 快使用双截棍哼哼哈兮! 快使用双截棍哼哼哈兮!
（张）到底是什么节目，这架势？
（马）史晓婧的`双截棍哼哼哈兮，史晓婧的双截棍哼哼哈兮。
（张）史晓婧还会玩双截棍？
（张）所以，我们想说：
（李）珍惜我们小学生涯的最后一个学期；
（王）珍惜我们之间永远不会退化的友谊；
（李）珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想；
（牛）请珍惜！请珍惜！
（马）请珍惜这一切吧！
（张）请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记，请大家在记忆深处烙上你身边坐的每一个人的身影。来吧，深呼吸！虽然，时光会匆匆的走过，但留在我们脑海中的却都是小学时光的美好记忆。我宣布：
（合）xx年度xx小学六年级7班元旦联欢会圆满结束。谢谢大家！
希望你能喜欢这篇班级元旦联欢会主持稿范文。
合：大家好！祝各位元旦快乐！
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xxxx年元旦如约而至
甲：新年拉近了我们成长的距离
乙：新年染红了我们快乐的生活
甲：新年让我们截取下了四季的片段
乙：新年给了我们人生的禅想
合：接下来，让我们把激情焕发出来，开始今天的联欢会吧！
甲：有请邹贤昆为我们表演一段的街舞，大家掌声欢迎！（街舞开始）
乙：刚才的街舞多精彩啊！
甲：是啊！但是今天是20xx年的最后一天，让我们一起说出对新年的祝福吧！
乙：好啊！就从1号开始吧！我们开个头！祝同学们在新的一年学习进步！
甲：祝老师在新的一年工作顺利！（同学说话）
甲：祝福语说完了，再让林孜卓为我们表演跆拳道助兴吧！大家掌声欢迎！（表演开始）
乙：同学们，你们说林孜卓表演得好不好啊？（回答）
甲：那现在，我们开始抽奖吧！（同学说话、抽奖时间）
乙：你们抽到了自己喜爱的物品了吗？（同学说话）
甲：现在，跳舞和跆拳道都齐全了，你们说还差一个什么呢？（回答）
乙：是啊，再请一位唱歌的同学吧！有请翁桉洛上台为我们演唱＿＿
甲：吴x，你说歌听完了，再玩点游戏吧！
乙：好啊，我们先找5个同学，开始《贴鼻子》游戏！（游戏开始）
甲：看见大家刚才花样百出，我开心得不得了呢！
乙：是啊！那现在有请一对同学上来，要有默契的哦！
甲：我们现在要玩的游戏你们肯定见过：《心有灵犀》（游戏开始）
乙：同学别走，来说说跟你队友的配合咋样？（同学说话）
甲：看来默契很重要呢，也祝大家元旦快乐！
乙：是啊，但是现在放松一下吧！
甲：有请周凡钰为我们表演魔术，大家掌声欢迎！
（周凡钰表演过程）
乙：刚才的魔术好精彩哦！
甲：不过下一个游戏，是考验你们速度的时候了！
合：大家一起行动起来，开始《猜歌名》游戏
（游戏开始）
甲：吴x，看来我们俩的反应还真得加强呢！
乙：那现在，有请不是经常出场的陈齐标为我们说一些笑话，大家热烈鼓掌！（笑话开始）
甲：同学们，你们说陈齐标的笑话好不好笑呢？（同学说话）
乙：嗯，是啊，我们接下来跟大家玩玩《脑筋急转弯》吧！
甲：好啊好啊！（游戏开始）
甲：刚才的测试，我发现我们把的同学都好聪明哦！
乙：不要说我们太聪明，是因为这些题目太简单
甲：那我们继续考验大家的智商吧！
合：好啊，接下来进入我们的《四字词语》环节
乙：很简单，全班同学轮流说一个带有数字的四字词语，不可以重复、提醒，不会的人要被罚5个蹲起哦！（全班开始游戏）
乙：看来大部分同学知识还是没有忘光呢！
甲：那我们接下来请出邹贤昆为我们表演演唱歌曲xxx
甲：是啊，但是时光总是匆匆地流去了
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
乙：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏；
合：在这里，有大家对生活的激情，更有大家对学习的渴望！祝大家元旦快乐！下一次的元旦，我们再会！谢谢大家！
班级元旦联欢会主持稿怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。
开场白
a：亲爱的同学们，尊敬的严老师
b：大家下午好！
c：光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕;
d：斗转星移，日夜更替，不知不觉中,我们45颗年轻驿动的心已逐步走向成熟;
a：365次的朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力；
b：365次的暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待；
a：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
b：春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋。
c：事事如意大吉祥 家家顺心永安康。
d：大顺大财大吉利 新春新喜新世纪。
abcd：今天我们欢聚一堂，在这里举行“迎新年、庆元旦”盛泽中心小学五（3）班联欢会。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新年，庆元旦”联欢会正式开始。
表演节目部分：
节目一
a：时间过得真快，不知不觉，我们已经走到了20xx年的尾声。
c：先，让我们在一首轻松快乐的《新年快乐》歌曲中，拉开我们联欢会的序幕吧!
a：让我们掌声有请校大合唱成员，徐凡、陈冲等。
节目二
b：我们班的学生多才多艺，琴棋书画各有擅长。
d咱们班有两个拉丁舞表演家，知道他们是谁吗？（沈钰城、陈敏慧）
b：首先我们请沈钰城给大家带来拉丁舞表演《铜牌+银牌》。
d：掌声响起来。
一曲毕。
b：看完了沈钰城的表演，我们再来欣赏陈敏慧给我们带来的《银牌恰恰》
d：掌声欢迎！
节目三
a：我们班在唱歌方面真是人才济济。
c：是呀，你听，一首高难度的周杰伦的《七里香》正向我们飘来。
a：有请洪剑辉。
c：掌声！
节目四
d：让我们一起拭目以待。掌声有请孙家瑞、沈钰铖、陈啸天等。
节目五、六
a：写春联，贴春联，是我们中华民族的一大传统节目。
c：我们班有位小书法家张沈锦，将为大家现场展示写春联。
a：掌声有请张沈锦。
c：写春联需要一段时间，在她写的期间，请欣赏金玥等给我们带来的小品《过新年》
ac：掌声有请！
张沈锦书法完毕。
a：张沈锦的春联已经写好了，我们一起来欣赏一下。
c：（念春联的内容）
a：感谢张沈锦，让我们再一次把掌声送给她。
节目七
b：《三国演义》是我国古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上个学期，我们在严老师的带领下，跟着易中天，一起品读了《三国演义》。
b：我们的仲宇杰和翁启暄今天也来凑凑热闹，做七了《歪批三国》。
d：让我们一起来欣赏一下。
节目八
a：考，考，考，老师的法宝；
分，分，分，学生的命根。这句话讲得太有道理了。
c：是呀，作为学生，谁都免不了要考试，免不了几家欢乐几家愁。
a：下面请欣赏陈冲等给我们带来的《考试》。
c：让我们一起欣赏。
节目九
b：女同学？金刚腿？这是两个看起来毫不相干的两个名次。
d：我们班的章逸顺，将给大家带来精彩的《金刚腿》。
b：一起期待吧。掌声有请！
节目十
a：街舞是最近几年一项很疯的舞蹈艺术，动作快，难度高。
c：梅靖宇是一位街舞爱好者，让我们一起来欣赏一下他的精彩表扬吧！
“欢乐奖不停”摸奖环节
每位同学上台来摸奖，奖项氛围一、二、三等奖。
结束语
a：时间过得真快，我们“迎新年庆元旦”联欢会马上要落下帷幕。
b：新年的钟声即将敲响，让我们把心中的祝福送出。
c：祝愿教育我们的老师永远年轻、漂亮，工作顺利。
d：祝愿关心我们的爸爸妈妈心想事成，身体健康。
a：祝愿我们亲爱的同学们学习进步，健康成长！
b：新的一年，我们要有新的目标。
c：新的一年，我们要追寻新的收获。
d：下面我宣布：
abcd：“迎新年庆元旦”联欢会到此结束，有请班主任给我们讲
班级元旦联欢会主持稿的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。
a:尊敬的老师，亲爱的同学们!
b：
大家好!
d：斗转星移，日夜更替，不知不觉中,我们45颗年轻驿动的心已逐步走向成熟;
a：365次的朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力;
b：365次的暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待;
c：在这间充满温馨气息的教室里，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼;
d：在这间充满温馨气息的教室里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
a：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
b：春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋。
c：事事如意大吉祥 家家顺心永安康。
d：大顺大财大吉利 新春新喜新世纪。
abcd：今天我们欢聚一堂，在这里举行20××年**小学**班迎新年、庆元旦联欢会。
a：下面我宣布：
bcd：迎新年，庆元旦联欢会正式开始。
元旦班级联欢会主持词篇八
a:尊敬的老师，亲爱的同学们!
b：大家好!
d：斗转星移，日夜更替，不知不觉中,我们45颗年轻驿动的心已逐步走向成熟;。
a：365次的朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力;。
b：365次的暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待;。
c：在这间充满温馨气息的教室里，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼;。
d：在这间充满温馨气息的教室里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;。
a：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
b：春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋。
c：事事如意大吉祥家家顺心永安康。
d：大顺大财大吉利新春新喜新世纪。
abcd：今天我们欢聚一堂，在这里举行20××年**小学**班迎新年、庆元旦联欢会。
a：下面我宣布：
小学范文在现在社会，接触并使用主持稿的人越来越多，主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。你知道主持稿怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学班......
元旦班级联欢会主持词篇九
合：大家新年好!
ab:看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩：
cd:听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
a:新的钟声，b:新的一年，c:新的祝福，d:新的期待。
a:2014年在成功和喜悦中渐渐远去了，
b:回首往事，我们满怀豪情。
c:执着追求，锐意进取，我们创造了硕果累累的2014年，
d:辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的2015年。
a:今天，我们相聚在这里享受带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
b:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
c:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
d:今天，我们相聚在这里，这里将成为快乐的，让快乐响彻云霄。
a:踏着时代的节奏，b:乘着和谐的东风，c:带着新年的祝福，d:怀着青春的憧憬，
合：让我们一起相聚在这美好的时刻。八年三班2015年元旦文艺汇演现在开始。
a:出席今天演出现场的老师有***。
d:让我们以热烈的掌声对各位老师的光临，表示衷心的问候和感谢。
结尾词：
b：在这里校训"敬业守规，求实创新"为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心。
c：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
d：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信明天会更好。
八年三班2015年元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
元旦班级联欢会主持词篇十
（合）：各位老师、各位同学，大家好！
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的201x年即将过去，充满希望和挑战的201x年悄然来临。今天，我们311班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节！
主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获！
主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，
主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的201x年！
主持甲：年年岁岁花相似。
主持乙：岁岁年年人不同。
主持丙：回首20xx年，我们骄傲自豪！
主持丁：展望20xx年，我们斗志昂扬！
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心！
主持乙：是啊，311的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河！
主持丙：让我们用歌声寄托对311班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天！
主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（合）现在开始！
主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏王xx、胡xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
主持乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请任xx给我们带来《童话》。
主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我总这样说。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
主持甲：不好意思！还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。
主持乙：晕死！搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
主持甲：懂了！彻底懂了！别说想太多，就连想太少我也记起来了。
主持丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎！。。。。。。。
主持丙：都积极参与？我想想：全体玩游戏？
主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。。。。。。 相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧！
主持甲：大家一起来串烧吧。有请李凯瑞、崔杰、胡泽鹏、段金森给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。。。。。。。。。。。
主持乙：有一种舞蹈，他很随意；有一种舞蹈，他很有活力；有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。
主持丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太劲爆啦！太给力啦！搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们（掌声）青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。
主持甲：让我们明年再相会，311班元旦联欢会到此结束！恭祝大家元旦快乐，合家幸福！
（合）：各位老师，各位同学，再见！
元旦班级联欢会主持词篇十一
齐：敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
a：不知不觉中温馨的20xx年已经走到了最后一天，吉祥的20xx即将降临身边，在这欢庆时刻，让我们欢聚一起，共同庆祝，我们又长大了一岁!
b：本次联欢会我们共分为三个环节，第一环节是表演节目，第二环节是进行抽奖，第三环节是进行几个集体小游戏。这三个环节同步进行，每个上台表演的同学，演出结束后到xx老师那里进行抽奖兑奖活动，祝愿大家好运，抽到大奖!
c：节目中间，我们穿插一些游戏，希望今天下午同学们玩得愉快，过得幸福!
b：同学们，我们班的同学多才多艺，很多同学都有特长。首先让我们以热烈的掌声欢迎xx为我们带来的《最炫民族风》，xx带来了古筝，为伙伴们伴奏。
d：一首《最炫民族风》带动了全班的活跃气氛，我真的感觉的新年火辣辣的幸福滋味了!
e：是的，音乐响起的时候，好多同学都想跳舞了，那么接下来，咱们就有请双胞胎姐妹xx为我们带来拉丁舞《斗艳》，大家欢迎!
a：大家都认为女孩子比较胆小，需要男同学的保护，xx，你怎么看?
b：咱们班的女孩子可是例外，听，她们正在表明自己的态度呢!
a：哦?怎样表明的?
b：用歌曲啊!她们带来了小合唱《不怕不怕了》，掌声欢迎xx同学闪亮登场!
b：xx，你觉得爸爸妈妈爱你吗?
d：有的时候这个问题我也疑惑，现在我们的爸爸妈妈太忙了，有的时候都没有时间来陪陪我们。c：我也真想跟我们的爸爸妈妈说一句，爸爸妈妈，爱我就请多陪陪我，多抱抱我吧!请欣赏xx的歌伴舞：《爱我你就抱抱我》。
a：我们国家是一个有着五千年悠久文化的国家，古诗词、现代诗歌都是文明传承的体现，到什么时候我们都应该牢记我们的责任，传承文明，发扬光大!今天xx同学将为我们进行朗诵，请大家欢迎!
e：20xx年有一档综艺节目彻底火了，街头巷尾要说起《爸爸去哪儿》可以说无人不知无人不晓。
b：是呀，这档节目当中，父亲浓浓的关爱，让人感动。xx你知道吗?不仅这档节目火了，节目的同名主题歌也火了!
c：别说，这歌我也会唱，但是今天我可不是主角，瞧主角们已经准备登场了，他们是xx、xx和xx，大家欢迎!
b：为了培养我们，我们的爸爸妈妈可没少花心思，让我们学习各种特长，今天我们就可以一展身手了!有请xx为我们展示他的特长，二胡独奏《铃儿响叮当》。
d：xx为我们表演跆拳道，大家欢迎!
b：河南是豫剧之乡，我们班的xx同学就来自河南，今天她要为我们带来豫剧《谁说女子不如男》，大家欢迎!
b：同学们，接下来请欣赏一组歌曲串烧，表演者有：xxx等，大家欢迎。
e：谜语、脑筋转弯都是我们同学们特别喜欢的智力小游戏，它能让我们开动脑筋，发挥想象，今天我们班同学要来一个智力大测验，他们要轮流留给我们出题，看看谁能第一时间说出正确答案，有奖哦!请xx等同学为大家出题。
d：经过紧张的猜谜活动，我们该放松一下了，老师为我们准备了一些小游戏，让我们共同参与，第一个游戏叫《萝卜大pk》。这个游戏就是爸爸去哪里栏目中玩过的，相信大家一定很熟悉。欢迎第一组上场。
b：你听说了吗，今年我们班有好多女生参加了日照市少儿春晚节目的录制。
a：是啊，说起来我十分遗憾，我以前也曾经参加过少儿春晚呢，但是今年选的都是女演员。
a：好啊，大家欢迎!
c：同学们，魔术是一种很受欢迎的娱乐节目，它讲究手和眼的高度配合，今天我们班有两位魔术师谁也不服谁，请同学们给做一下评委，选出水平更高的一位好吗?欢迎xx带来他们的精彩节目!
e：我们班的xx同学，不仅学习好，还多才多艺，今天他们为我们带来的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家欢迎!
b：刚才萝卜pk的节目大家玩得不亦乐乎，接下来的游戏更加精彩，他的名字是我来比划你来猜。欢迎大家参与!
主持人群体上台。
b：欢乐的时光走得总是太快，钟表记数着我们的分分秒秒，分分秒秒中，联欢已接近尾声。
b：其实，终点也就是起点，旧年结束，新年才能展开。
a：新的起点，我们面临新的挑战。
e：新的挑战，我们更要努力向前。
d：亲爱的同学们，新年的钟声即将敲响，你们准备好了吗?
c：向明天出发!
齐：向明天出发!向幸福出发!让我们新的一年收获更多知识、更多体验、更多快乐!新年快乐!happynewyear!
齐唱《新年好》。
元旦班级联欢会主持词篇十二
(合)：各位老师、各位同学，大家好!
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的2014年即将过去，充满希望和挑战的2015年悄然来临。今天，我们311班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!
主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，
主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的2015年!
主持甲：年年岁岁花相似。
主持乙：岁岁年年人不同。
主持丙：回首2014年，我们骄傲自豪!
主持丁：展望2015年，我们斗志昂扬!
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!
主持乙：是啊，311的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持丙：让我们用歌声寄托对311班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(合)现在开始!
主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏王xx、胡xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
主持乙：每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请任xx给我们带来《童话》。
主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我总这样说。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
主持甲：不好意思!还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。
主持乙：晕死!搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。
主持丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎!。。。。。。。
主持丙：都积极参与?我想想：全体玩游戏?
主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。。。。。。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!
主持甲：大家一起来串烧吧。有请李凯瑞、崔杰、胡泽鹏、段金森给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。。。。。。。。。。。
主持乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。
主持丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。
主持甲：让我们明年再相会，311班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
(合)：各位老师，各位同学，再见!
元旦班级联欢会主持词篇十三
甲：各位来宾。
乙：亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
甲：我是今晚的节目主持人xx。
乙：我是xx。
甲：我是xx。
乙：我是xx。
甲：龙去神威在。
乙：蛇来春意浓。
甲：春临吴门繁花艳。
乙：凤箫鱼龙奏弦歌。
甲：欢乐的龙年即将画上句号。
乙：吉祥的蛇年即将翻开新的篇章。
甲：爆竹声里，我们把元旦的喜悦编织成崭新的桃符。
乙：屠苏酒香，我们以温暖的希望撰写出新一年的华章。
甲：时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌。
乙：岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，充满希望的20xx年如约而至。
甲：在这辞旧迎新的难忘时刻。
乙：在这欢乐与微笑构成的舞台，
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋，
乙：在这永恒与温馨铸就的圣地，
合：我们，在这里给大家拜个早年啦!
甲：祝各位领导、老师、同学们身体健康、万事如意。
乙：蛇年吉祥、家和万事兴。
甲：更祝福我们东城中学的明天更加灿烂辉煌!
乙：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
甲：回首过去，我们热情洋溢;。
乙：展望未来，我们斗志昂扬。
甲：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
乙：今夜，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，
甲：值此岁序更替之际，万象更新之时。
乙：我们今夜在此相聚，我们今宵有梦不眠。
甲：首先，我们用最热烈的掌声请出咱们尊敬的周校长为我们致新春贺词，有请!
乙：让我们再次以热烈的掌声感谢周校长的祝福。
下面我宣布东城中学20xx年元旦晚会现在开始!
序篇：祥龙闹新春。
一
(甲)青春的土壤只有记忆是潮湿的，
(乙)当我们回首过往，会发现总有那么一首青春之歌，时刻伴随我们的成长，
(甲)它时而轻柔，时而雄壮，时而跌宕，时而细腻，
(乙)但不管怎样，我们的人生会因青春而变得更加灿烂。下面进入第一篇章：青春东中。
1、
甲：妙笔一挥，丹青水墨色生香，江山如此多娇。
乙：纤指一挑，高山流水音袅袅，千古绝响酬知音。
甲：中华民族的历史，上下千年一梦长。
乙：炎黄子孙的血脉，古今如一龙凤凰。
甲：下面请欣赏歌伴舞《龙文》。
2、
乙：三尺讲坛论古今，一方黑板写春秋。
甲：衣带渐宽终不悔，自有乐趣胸中留。
乙：快让我们随着初一7班同学的歌声融入今天的欢乐的海洋吧。
请看，小合唱《校园的早晨》。
3、
乙：让我们一起去欣赏云南那片美丽的土地，用飞扬的歌声和美丽的舞姿迎接春的到来，下面请欣赏民族舞《彩云之南》，表演者初二3班。
(甲)青春是三月春光，吹醒懵懂的年少;。
(乙)青春是涓涓细流，流入湿润的心房;。
(甲)青春像灼灼花朵，绽放无限的希望;。
(乙)青春如熊熊烈火，燃烧激情的岁月。
第二篇章：律动节拍。
4、
甲：初夏是美的，那是有别于艳阳春的另一种美。
乙：如果说春天的美美在百卉争妍，初夏的美就美在万类竞绿。
5、
甲：一群青春少乙，她们奋发向上，斗志昂扬，她们笑容灿烂，美丽动人。
乙：她们激情飞跃，如一轮朝阳;她们展现自我，舞出动人的旋律。请欣赏舞蹈《hahaha》，表演者初二10班。
6、
甲：伴着青春的舞步，我们又踏进了新的一年，在过去的一年中，我们有悲，有喜，有欢乐，有忧伤。
乙：希望在新的一年里所有的甜蜜呀，幸福啊，都像这翩翩的舞步，陪你旋转不停，下面请欣赏一6班的交谊舞《爱的华尔兹》。
7、
甲：有一种舞蹈，他很随意;。
乙：有一种舞蹈，他很有活力;。
甲：有一种舞蹈，它有无穷的魔力，他就是让众多少甲少乙喜爱的街舞。
甲：当我们挥动双手，当我们变换脚步。
乙：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞。
甲：我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停息的追求。
甲：来自初二3班的同学们为大家带来了一个生动形象的街舞表演《bboy》，从他们的表演中，让我们体验到了不一样的街舞，以及他们积极向上的朝气。
8、
乙：青春的东中，活力四射，青春的东中，激情迸发，请欣赏初三4班的现代舞《篮球火》。
9、
甲：喜迎新年，伴着吉祥谣，我们送走了过去的一年，接踵而至的是朝气蓬勃的20xx年。
新的一年里，新的目标，我们都要去看那最远的地方，寻找梦想，请欣赏初二9班的小合唱《看的最远的地方》。
10、
甲：杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。
乙：柳条折尽花飞尽,借问行人归不归。
甲：西域那悠扬的乐曲，优美的舞姿，令人陶醉。掌声有请学校舞蹈队为我们表演舞蹈《西域风情》。
第三篇章：快乐东中。
11、
新的一年，新的开始，新的征途，破开拂晓，迎接希望的曙光，未来会更好，请欣赏初二4班的独唱《拂晓》。
12、
13、
甲：把昨天的记忆留给风，留给雨;。
乙：把今天的奋斗写在脑海，写在心灵;。
14、土耳其进行曲。
甲：在欣赏过高雅而激情的歌舞后，钩起那淡淡的过往，那曾经的记忆，在回忆中，听那远方传来了悠扬的乐曲。
乙：《土耳其进行曲》为奥地利音乐家莫扎特的a大调第十一号钢琴奏鸣曲(kv.331)的第三乐章，这是一首以“土耳其进行曲”为主题而驰名世界的变奏曲。下面请我们尊敬的张兵书记为我们演奏，掌声有请。
15、
甲：《校园早晨》是如此的令人沉醉，校园的日常生活更是美不胜收，精彩纷呈，
乙：一张一弛是文武之道，校园生活更应该是这样，请欣赏小品快板《文明校园行》，表演者：初三(8)班。
16、
甲:健身操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。
乙:动感的旋律，奔放的个性，火一般的情感，演绎出风一样的舞蹈，像火山爆发，像热带风暴。
甲：青春无限，散发着一种无可阻挡的魅力，接下来请欣赏学校舞蹈队会大家带来的健身操《月亮啊月亮》。
最四篇章：圆梦东中。
17、
甲：快乐有悲伤作陪，雨过就会有晴天，那么忧伤过后，就请我们从容面对，
乙：新的起点就在眼前，我已做好准备。
18、
19、
甲：走过艰苦卓绝的战争年代，今天我们沐浴着和平的春风，走进崭新的时代。
乙：让我们把和平之歌唱遍大江南北，让我们把希望之光点亮长城内外。下面请欣赏高二年级的歌舞《在和平时代》。
20、
甲：有人说，世界上最美的语言是手语。那优美的姿势，传达出各种可爱的话语。
乙：有人说，世界上最美丽的人是用手语对话的人，没有语言的交流，却把所有的关怀和善意都用优美的比划传达。
甲：你看，她们带着微笑来了。请欣赏初三13班表演的手语《让世界充满爱》。
甲：月上柳梢头，人约黄昏后，清幽的乐曲飘起，把我们带到澜沧江边青翠欲滴的凤尾竹林。
乙：美丽的姑娘穿起漂亮的筒裙，在波光粼粼的丽江漫步起舞，等待心爱人儿的到来。
甲：你听，竹林里传来阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬，在静谧的夜晚更加缠绵，少年少乙正彼此倾诉心中的爱恋。
乙：请欣赏高二年级的器乐合奏《月光下的凤尾竹》，一定会把我们带进那如诗如画的优美境界。
甲：普天同庆，一声爆竹辞旧岁。
乙：大地共欢，万条绿绦迎新年。
甲：新的钟声，新的一年，如歌如梦。
乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。
甲：今夜，难忘师生团聚的感动。
乙：今夜，难忘你我真诚的祝福。
甲：今夜，难忘辞旧迎新的欢乐。
乙：今夜，难忘迎接春天的歌唱。
甲：回首昨天，冬雪压枝梅花绽。
乙：且待明日，春风拂面百花艳。
甲：快乐的`时光总是那么短暂。
乙：团聚的日子特别让人感动。
甲：今天我们欢歌笑语。
乙：今天我们畅想未来。
甲：让我们记住今天。
乙：让我们期待明天。
甲：亲爱的老师、同学们，让我们相约明年的元旦晚会!
乙：最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!
甲：祝我们东城中学越办越红火!
乙：亲爱的朋友们，再见!
合：我们明年再见!
元旦班级联欢会主持词篇十四
开场：
张：北风挡不住春天的脚步。
胡：20xx年已向我们挥手告别。
辉：冰雪封不住青春的热情。
冯：20xx猪年正随春潮滚滚而来。
合：老师们，同学们，xx学校20xx年元旦联欢晚会现在开始!
首先有请于校长致辞!
1、《嘻唰唰》。
2、《xx欢迎你》。
3、《恰恰-全日爱》。
4、《我相信》。
5、《颠倒歌》。
6、《同桌的她》。
有一首歌叫《同桌的你》，下面我们来看一看《同桌的她》是什么样的。
7、《街舞》。
8、《爱情买卖》。
金钱可以买到房子，但买不到家庭;金钱可以买到玫瑰，但买不到爱情，下面有请我们xx学校的情歌小王子为大家带来的《爱情买卖》。
9、《爱我中华》。
在中华960万平方公里那土地上，从南疆的碧波到北国的胡杨，五十六个民族血肉相连，五十六个民族携手并肩，每个炎黄子孙的心中都有一个强悍的声音：爱我中华!
10、《暖暖》。
11、《honey》。
12、《向前冲》。
当我们迈进xx的时候，就注定了我们是幸福的，因为有知识与我们相随，将来我们的知识一定是渊博的，在遇到困难时，一定要努力地向前冲，向前冲!请欣赏舞蹈《向前冲》!
13、《功夫》。
功夫是中国博大精深文化中的一种，少林功夫更是享誉世界，在我们xx学校也有这样一群功夫小子，今天，我们有幸一睹他们的风采。欢迎xx班的功夫小子们上场!
14、《唐诗颂》。
15、《心愿》。
16、《断桥残雪》。
低沉的声音带给我们心底的宁静，古典诗句的描述呈现给我们画卷般的典雅，让我们一起来听一听这古典歌声《断桥残雪》带给我们心灵的震撼。
17、《健美操》。
18、走秀。
19、《吹牛》。
20、《众人划桨开大船》。
男：大海的宽博来源于小溪。
女：大山的伟岸起始于沙粒。
男：一个国家的成败决定于每一个人民。
女：一个集体的荣辱关系着每一个人。
男：命运让我们走在一起，注定我们将共同进退。
女：用我们今生的无悔，共同书写未来前途的美。请听合唱《众人划桨开大船》。
21、《大海》。
22、《相亲相爱》。
今天我们相聚在这里，共同带来欢声笑语;今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出，我们为今天欢笑、自豪，我们为明天拼搏梦想，拼搏的路上有你相依，成功的路上有你相伴，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人。
23、《睫毛弯弯》。
24、《健康歌》。
25、《和你一样》。
你会不会因为某句歌词而回忆起无数曾经，你会不会因为某句歌词而记起在最需要的时候轻轻拍你肩膀的人，在这里让我们一起分享属于你我的那句歌词《和你一样》。
26、《中华少年》。
27、《等一分钟》。
一分钟的等待，一分钟的期待，一分钟以前和一分钟之后，变化或许是微乎其微的，或者是惊天动地的，一分钟的时间，也许会让一对陌生人变成好朋友，那么贾老师的《等一分钟》会给我们带来什么样的感受呢?掌声有请贾老师。
28、《感恩的心》。
男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章。女：那是大树对滋养它的大地的感恩。男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面。女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
29、《hotissue》。
30、《大家一起来》。
31、《只要有你》。
32、《甜甜小妹》。
甜甜的小妹，甜甜的歌，甜甜的酒窝，甜甜的笑，瞧，甜甜小妹们来了!
33、《青春舞曲》。
34、《广岛之恋》。
错误的感情，痛苦的纠结，但是我仍然相信一些事情，只要是真心付出的，都会有最美的回忆。
35、
结束语：难忘今宵，今宵难忘，短暂的时光匆匆而去，今晚将成为我们永久的回忆，在这优美的歌声中，20xx年xx学校元旦晚会即将落下帷幕，最后祝大家新年快乐，在新的一年中有新的收获。
元旦班级联欢会主持词篇十五
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
男：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由xx致新年祝词!
女：感谢xx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
女：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
男：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
女：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
男：请欣赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
男：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
女：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏xx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
女：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《牧民新歌》。
女：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏xx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
男：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xx《苗岭连北京》。
女：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的男生独唱《冰雨》。
男：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
女：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
男：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念，请听歌曲《家乡》。
男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
男：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏x的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
男：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。
男：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听xx给我们带来的《伤心的海》有请。
男：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
女：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
女：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
女：一首好听的《曹操》之后是由xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
闭幕词：
男：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。
女：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的xx再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
男：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
女：朋友们。
(合)：再见!
元旦班级联欢会主持词篇十六
丙：伴随着冬日里温暖的阳光。
丁：2022年元旦如约而至。
甲：在这一刻，我们已经感到春的气息。
乙：这是我们班级的春天。
丙：这是我们学校的春天。
丁：这更是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受小学这最后一段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰雪。
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：伴着时光的脚步声，我们即将告别这美好的小学生活，在过去的五年半里，我们有欢笑，有沮丧;有快乐，有难过!这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里，下面有请--为我们独奏一曲《童年的回忆》。
乙：水千条山万座我们曾一同走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多，星光洒满了所有的童年，风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由--、--给我们带来的吉他弹奏。
丙：每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候”，大家都会想到魔术大师--，他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师，有请--为大家表演纸牌魔术。
丁：童年的纸飞机，终于飞回我手里，所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了，哦，阳光洒在路上就不怕心碎，随着稻香河流我们继续奔跑。听，--同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆，让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。
乙：这几年在我们同学中掀起了一股星座热，不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情，下面请欣赏--同学的吉他独奏《狮子座》。
乙：大家一定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧，那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界，她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事，请--上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。
丙：丰富的想象力给我们插上了飞翔的翅膀，异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘，让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。
乙：考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根;抄抄抄，我们的绝招。每当面临考试，想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》，看看这些学生们是怎么应对考试的。
丁：长亭外古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。下面请欣赏--同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。
结束语：
甲：今天的联欢会进入尾声了，让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们。
乙：祝他们新年快乐、身体健康!
丙：同时，也把祝福送给在座的每一位。
丁：祝大家万事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不尽我们心中的豪情。
乙：再美的舞也表达不完我们满怀的信心。
丙：快乐的时光总是那么短暂。
丁：团聚的日子特别让人感动。
甲：今天我们欢歌笑语。
乙：今天我们畅想未来。
丙：让我们记住今天。
丁：让我们期待明天。
