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将相和读后感读了将相和的后感(大全18篇)
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将相和读后感读了将相和的后感(大全18篇)

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将相和读后感读了将相和的后感(大全18篇)
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通过写读后感,可以帮助我们更深入地理解书中的文学技巧和表达方式。读后感应该是文学作品与个人思考的结合,要做到客观陈述和主观感悟的平衡。以下是小编为大家整理的读后感范文,希望能够给大家带来一些启发和帮助。

将相和读后感读了将相和的后感篇一

望着眼前的小生命,它还是一动也不动,难道是永远地睡去!我有些懊恼,就找妈妈帮我缝好,可妈妈实在太忙,让我自己学着缝。嘴馋的我欣然同意。就这样,我们有了隐私,有了谎言,有了掩饰,虽然这不是自己想要的生活?“黑狗团”,有趣吧。在假山上,我隐约记得山顶上有一颗垂柳。也许大家对春秋战国这段历史并不了解,但一提起赵国大将廉颇和宰相蔺相如,大家肯定都不陌生。

孰不知,蔺相如官位如此之高,是他冒着生命危险换来的。终于,廉颇认识到了这一点,他亲自上门,负荆请罪。两人和好如初,携手保卫赵国。

廉颇以国家利益为重,知错就改。还能放下堂堂大将军的面子,亲自去蔺相如府上请罪。廉颇这种知错就改,关键时刻肯放下架子的态度,非常值得赞扬!

蔺相如则是有勇有谋,能透彻的分析当前形式,准确的把握秦王的心理。敢于用生命去捍卫宝玉。为了不使赵王受辱,挽回国家的尊严,他大义凛然,使秦王不得不按他说的做。蔺相如以国家利益为重,将个人利益置之度外。顾大局,识大体,为了不让秦国趁机而入,他处处躲着廉颇,让着廉颇。这一番良苦用心,令我十分感动。

在我们的生活中,肯定也有像廉颇和蔺相如这样的事。

那时,我还是小孩子,还没上学。我们院儿有一个姐姐,她经常晚上自己睡觉。那时我天天缠着妈妈,妈妈被我缠烦了,就和我说姐姐的事,说她是多么多么勇敢。渐渐地,我开始嫉妒起她来了,认为她夺走了妈妈对我的喜爱。我和她越来越生分。随着时间的推移,我逐渐长大,懂得了越来越多的道理。这时,我才明白,是我误解了姐姐。于是,我亲自向她赔礼道歉,我俩又和好如初。

时至今日,我非常庆幸,我曾做过一件和廉颇一样知错就改的事。我身上同样拥有和廉颇一样优秀的品质。

通过学习《将相和》和我亲身经历的这件事情。我明白了一个道理:在人生中,肯定会有人要比你优秀。我们不应该去嫉妒他,而是认真的审视自己,找到自己的不足之处,为什么别人比你强。我们要学会不嫉妒,淡泊的面对利益,不把利益放在第一位。只有这样,我们才会得到真正的自己;只有这样,我们才能清楚的了解人生。

学会不嫉妒吧,学会与人合作吧。这样,你才会得到真正的快乐!

将相和读后感读了将相和的后感篇二

今天,窗外还下着淅淅沥沥的雨。我从书架上拿出一本书坐下。

目录里有一个叫”普遍和谐”的短篇故事,引起了我的注意。故事讲的是战国,赵国有两位将军,分别是文官林相如和武官廉颇,他们魏魏镇,使秦国不敢吞并赵国。

然而,有一天,两个人之间的一些矛盾。虽然两者是相同的将领赵,但赵林青是对的`,但很简单,但只是一小将军。廉颇老矣我的心脏不服气,心想:我跟着赵征战了数十年,但不能作为一个微小的衣架。何琳只是一点点勇气,但赵他为清,但我只是一个普通。本以为见到林,只好向他致敬,连我的心脏会很生气的文章。为了发泄,他多次故意去挡路林。林只是总是刻意避开他,希望能和睦相处。最后,廉颇提醒后,看到林的一片苦心,跟林不甘心。林是放手,并与守卫恋着,赵建设一个伟大的事业。

看完我们这个故事,我的心中感慨万千。这个社会故事让我看到了自己一个深明大义、为国家经济利益发展着想的蔺相如和知错就改的廉颇形象。如果企业没有进行宽容,可能蔺相如与廉颇二人之间就会拔刀相见;如果学生没有一种宽容,蔺相如和廉颇就会与他唇枪舌剑,寸步不让;如果他们没有文化宽容,世界将变成仇恨的海洋。

宽容是世界对美国,是一种在心灵上埋下种子。宽容,能让人心脏善行,可以驱散黑暗。

将相和读后感读了将相和的后感篇三

《将相和》是一个历史故事,所讲的是秦赵两国之间的矛盾冲突,今天我们就学习了这个有意思的历史故事。

故事中的主要人物有四个,分别是:蔺相如、廉颇、赵王和秦王,我对这四个人物都有些意见和看法。

就先从秦王开始说吧。我认为秦王属于那种争强好胜、唯我独尊的人。就拿拿城换璧这件事来说吧,明明是赵王得了个无价之宝,可秦王却写信要求用15个城换赵王的璧。秦王也太目中无人了,根本不顾虑别人会怎么想,就做出这样的行动,让人觉得有点横行霸道的感觉。

再说赵王,虽然他是战国末期七个比较大的诸侯国之一,但我认为他是一个缺少主见、一遇到紧急情况就手足无措的人。做一个皇帝,不但要有智慧,还要有谋略和主见。遇事首先要冷静下来,好好地思考,这样才像皇帝,不会有失皇帝风范。在渑池会上,秦王这样侮辱他,他居然还没有蔺相如的反应快,所以我说他是个遇到紧急情况就手足无措的人。

廉颇,是一个多么憨厚的人,一个知错就改、坦率正直的人。廉颇起先为了个人的名利而闹,有居功自傲的缺点。但他后来能知错就改,一位堂堂的大将军,一旦意识到自己的错误,便不顾个人荣辱,毅然脱下战袍,背上荆条,去向蔺相如请罪,这种诚恳、坦率、直爽的`性格,作为古代将军,实在不可多得。

最后再说蔺相如,每一个看了这个故事的人都会说他是个勇敢机智、顾全大局的人。因为蔺相如面对秦王不但没有胆怯,反而更加理直气壮、义正言辞。特别是在给璧举行典礼时说的那些话,表现出了他那种人璧共存的凛然正气。

这几个主人公各有各的特性,但是我最喜欢蔺相如和廉颇,他们爱国的心一直在我的印象里,蔺相如勇敢,廉颇知错就改,我要向他们学习遇到困难不退缩、爱国的优点!

将相和读后感读了将相和的后感篇四

《将相和》是一个千古流传的故事,让我来给大家介绍介绍吧!

《将相和》讲述了蔺相如在让赵国君臣进退两难的“完璧归赵”、“渑池之会”这两件事上建立了奇功,被赵王封为了上卿,职位高于老将廉颇,廉颇很不服气,想让蔺相如下不了台,蔺相如为了国家的利益,有意避让他,廉颇知道真相后,到蔺相如的府上负荆请罪。

记得有一次,我们的班长——蒋睿彤同学的嗓子哑了,可她坚持按时按点提醒我们排好路队,虽然她的声音有些沙哑,但我依然觉得这声音是最动听的。当我走出教室时,仿佛蒋睿彤的沙哑的声音还在我耳边回荡。

蒋睿彤以大局为重,没误同学们一分一秒。我们做事也要以大局为重才不会耽误大家。蔺相如以大局为重,没有和廉颇当面争执,最终以一片赤诚赢得了一生的朋友。是啊!只要我们以大局为重,就能帮助大家许许多多。当我们和同学争吵时,不能因为要为自己争一口气而不顾全大局。

廉颇负荆请罪也让我深受感动,他懂得与蔺相如精诚合作,使赵国日益强盛。

将相和读后感读了将相和的后感篇五

这个星期,我学完了这篇课文,从中受到了许多教益。

课文通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事,表现了蔺相如的临危不惧,足智多谋和顾全大局,注意团结的品质,赞扬了廉颇知错就改的精神,可见团结一致共同对敌才有利于国家。

应该像蔺相如那样宽容,让人三分,以大局为重,向共同目标前进廉颇大将军更是值得我们学习,当他知道蔺丞相的用意后,很是惭愧,主动上门负荆请罪。

不像我们现在的有些同学,干错了事情,事实摆在眼前,就是不认错,还是一意孤行,最终还是低头认错。

所以,我们一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质。在和别人发生冲突的时候,要顾大局,不能光为争一口气去和别人闹意见。当自己有错时,在指导自己的错误后,一定要知错就改,决不能只认错不改错,不让同样的错再次出现在自己身上。

这样,就能更好的保卫集体的荣誉。

将相和读后感读了将相和的后感篇六

今天我学完了《将相和》这篇课文,从中受到了许多教益。课文通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事,表现了蔺相如的临危不惧,足智多谋和顾全大局,注意团结的品质,赞扬了廉颇知错就改的精神。可见团结一致共同对敌才有利于国家。

学完以后,我想到我们的学校、班级,一个大集体,都能像蔺相如和廉颇一样,同心协力,宁可让自己让自己吃亏,也不要破坏了集体的'荣誉,那该多好啊!平时,同学们为了自己,而不顾班级荣誉,为了芝麻大的小事而争执不休,大打出手,非置人于死地不可。这样,既破坏了班级的荣誉,伤害了同学之间的友谊,有带来了不少麻烦,又有什么用呢?应该像蔺相如那样宽容,让人三分,以大局为重,向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习,当他知道蔺丞相的用意后,很是惭愧,主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学,干错了事情,事实摆在眼前,就是不认错,还是一意孤行,最终还是低头认错。

所以,我们一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质。在和别人发生冲突的时候,要顾大局,不能光为争一口气去和别人闹意见。当自己有错时,在指导自己的错误后,一定要知错就改,决不能只认错不改错,不让同样的错再次出现在自己身上。这样,就能更好的保卫集体的荣誉。

将相和读后感读了将相和的后感篇七

史圣司马迁创造了一部著名的纪传体通史——《史记》。其中有一篇叫《廉颇蔺相如列传》,它有三个小故事:“完璧归赵”,“渑池之会”,“将相和”。

这三个小故事分别讲述了廉颇和蔺相如的恩恩怨怨,到最后,他们成了同甘共苦的朋友。

我看完这篇文章,第一个想到的是,这和晏子使楚没什么两样嘛!但后来细细想来,其实还是有些不一样的。晏子使楚胜楚王靠的是机智和口才;而蔺相如去秦斗秦王靠的是机智和勇敢。虽都是名将,却各不相同。

说实话,我还是比较怀疑这篇文章的真实性的。因为蔺相如凭一张嘴就从老百姓升到了上大夫,上升的也太吓人了吧!可廉颇在这时候居然没嫉妒蔺相如?!他可是十年磨一剑呐!花了好多心血才到这儿的呀!

或许是司马迁加了些文学色彩吧,要不然———唯一合理的解释就是———廉颇也是这么上来的,可这不可能啊!

还有一点,我认为在渑池之会上,秦王为赵王击缶应该比赵王为秦王鼓瑟的羞辱要更大些。因为秦王是大国的王,赵王是小国的王,大国的王哪可能为小国的王击缶呢?所以秦王在渑池之会上真是丢了面子啊!

总之,向司马迁致敬!

将相和读后感读了将相和的后感篇八

今天,窗外仍下着淅淅沥沥的小雨。我从书架上抽出一本《史记》,坐了下来。

目录中一个叫《将相和》的小故事吸引了我的目光。故事内容讲的是战国时期赵国有两位大将,分别是文官蔺相如和武官廉颇,他们俩威镇四方,使强大的秦国不敢吞并赵国。

可是,有一天,俩人之间发生了一些矛盾。两人虽同是赵国的大将,但蔺相如是赵国的上卿,而廉颇却只是一个小小的将军。廉颇心里很不服气,心想:我追随赵王四处征战已有数十年,却比不上一个小小的门客。他蔺相如只不过有点胆识,赵王却封他为上卿,而我却只是一个将军。一想到以后再见到蔺相如,还得向他行礼,廉颇心里便十分生气。为了解气,他屡次有意去挡蔺相如的道。蔺相如每次总是有意避让他,希望能够和睦相处。终于,廉颇经人提醒,明白了蔺相如的一片苦心,与蔺相如言归于好。蔺相如不计前嫌,和廉颇一起守卫赵国,共建赵国大业。

看完这个故事,我的心中感慨万千。这个故事让我看到了一个深明大义、为国家利益着想的蔺相如和知错就改的廉颇形象。如果没有宽容,可能蔺相如与廉颇二人就会拔刀相见;如果没有宽容,蔺相如和廉颇就会与他唇枪舌剑,寸步不让;如果没有宽容,世界将变成仇恨的海洋。

宽容是人间至美,是心灵里种下的一颗善良的种子。宽容,可以让人心向善,可以驱散黑暗。

将相和读后感读了将相和的后感篇九

是一部很有价值的著作,又是一部杰出的文学著作,被鲁迅先生成为“史家之绝唱,无韵之离骚”。这么一部作品是哪位才人之笔呢?当然就是汉代作者司马迁。

蔺相如是一个语言高手,他曾借着机智,巧妙的语言让职位比廉颇也高,于是这里的经过就展开了一个个的小故事:完璧归赵,渑池之会,负荆请罪。总的来说是讲了《廉颇蔺相如列传》。

完璧归赵主要是说,赵王有件无价之宝,秦王说要拿十五座城来换,赵王怕秦王不守信,就叫了蔺相如解决难题,最后结果成功,赵王把他封为上大夫。

渑池之会是上一个故事的再次发展。说了秦王约赵王在渑池见面,赵王怕被他骗,就在次叫蔺相如去解决,他成功了,赵王又一次对他刮目相看,封他为上卿。

这回廉颇很不高兴说,我攻无不克,战无不胜,怎么他靠一张嘴骑我头上去了,说什么我也要让他下不了台。后来廉颇看见蔺相如,可蔺相如却逃了。一打听,原来蔺相如怕他俩一吵,秦王就乘机来攻打赵国,于是廉颇背上荆条去他家请罪。这就是负荆请罪的故事。

讲了这么多的故事就是要大家知道,一定要像他一样为国家利益不顾自己的。

爱国精神和勇敢无畏,考虑周全的品质。同时也称赞廉颇的知错就改的态度。

将相和读后感读了将相和的后感篇十

《将相和》选自我国古典名著《史记》,在第五遍读完这个故事时,我的感触颇深,受益匪浅。

文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深的打动了我。

这篇文章共分为三个故事:完璧归赵、渑池之会和负荆请罪,其中给我印象最深刻的是“负荆请罪”。

它主要讲了蔺相如在渑池之会上立了功,赵王封他为上卿,比廉颇的职位高,廉颇很不服气,因此经常与蔺相如作对。

蔺相如不仅不计较这些,还谦虚的处处忍让廉颇,使廉颇觉得惭愧不已,便背上荆条来向蔺相如请罪。

从此,他们俩同心协力保卫赵国,建设赵国。

故事中,廉颇以小人之心对待蔺相如,蔺相如却以国家利益为重,因为他知道,如果他们俩闹不和,秦国必然会来攻打赵国。

正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱,甚至还把廉颇当成朋友,最后终于使廉颇认识到错误,并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。

由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要。

这篇文章让我懂得了一个深刻的道理——团结就是力量。

俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

”只要齐心协力,就能把事情做得更好。

在平时生活中,对于“团结”,我可是有着深刻的体会。

记得上个星期,张老师利用班队课的时间,让同学们把“读书节”排练好的节目都表演一遍,这样不仅可以锻炼我们临场发挥的能力,还能让大家给节目提提意见,争取在比赛时发挥的更好。

我们小组表演的是小品“桃园三结义”,开始上场时我还十分担心,这个节目我们组员在一起排练的时间很少,只是让大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量写稿和动作时,组员们还为此闹不和。

最后,当演员们一起上台谢幕时,台下响起了雷鸣般的掌声。

那一刻,我终于明白了“团结就是力量”这句话的含义。

我坚信,团结就是力量,只有大家同心协力,才能把事情做到最好!

我们的课文上有一篇文章叫《将相和》,主要讲了蔺相如凭借赵王的`重用后建立了许多功劳,但大将军廉颇不服气、嫉妒相,总想让相下不了台。

一次,相说:“你说秦王厉害还是廉颇厉害呢?如果我跟将不和就会削弱赵国的力量,国家则危。

这话传到将耳里后,觉得非常惭愧,就背着荆条上门请罪。

我非常佩服将和相。

在人们心目中,将一定是一个攻无不克、战无不胜、威武勇猛,性格非常坚定的人,但他发现自己错后,能主动上们请罪,这让我十分钦佩,也值得大家学习。

还有相,他聪明机智、顾全大局,时刻为祖国的利益着想。

但更重要的是团结。

“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”这首歌说得没错,就好比拔河比赛,只要大家团结一致、齐心协力,就一定能获得胜利。

俗话说:“单丝不成线,独木不成林,”一个人的力量微乎其微,就好像一盘散沙,但只要融入集体中,这力量就比铁还硬,比钢还强,一滴水只有放入大海才能永不干,一个人只有把他自己和集体事业融合一起的时候才能有力量,力量从团结来,智慧从劳动来,团结是推动大家冲向胜利的巨大力量。

在生活中,大家要团结,绝不能因为一点小事斤斤计较,破坏友谊,破坏集体,因为团结是一种推动大家冲向胜利的巨大力量!

今天,我读了一篇课文,名叫《将相和》,我从中受到了深刻的教育。

文章主要讲了蔺相如、廉颇之间所发生的一些故事。

蔺相如在廉颇不服气的时候,不仅没有生气,和廉颇撕破脸,而且为了赵国的利益,避免和廉颇发生冲突。

廉颇听到蔺相如的话后,能静下心来想一想自己有没有错,并且脱下战袍、背上荆条去蔺相如门下谢罪。

他们在和别人发生冲突的时候,都会顾全大局,不会光为争一口气去和别人闹意见,都会知错就改。

读完以后,我心中热血澎湃,脑中思绪万千,突然,我的脑子里浮现了这样一件事: 那是在去年的夏天,我一个人到公园里去散步。

我走着走着,一下没留神儿,前面的一辆自行车也没留神儿,人和车就这样撞在一起了。

我的小腿上破了一个口子,鲜血不断地往外流。

我的第一反应是:我不能让这个撞我的人跑了!我竟然对那个阿姨高声大骂。

现在想起来,真是惭愧至极,既然蔺相如可以为了赵国的利益而“忍气吞声”,为什么我就不可以忍让一下呢?为什么我就不可以“顾全大局“呢?为什么我就不可以不让那个阿姨难堪呢?要是我当时连忙对那个阿姨说:“阿姨,对不起,我走路没留神儿,撞到您了。

那个阿姨接着说:“小朋友,是阿姨对不起你才对呀!来,让阿姨看看,撞伤了没有?”那个阿姨一脸惭愧地说,“呀,这么大的口子!快坐上来,阿姨带你去医院!”“不了,我的爸爸就在附近的医院工作。

我马上就去,多谢阿姨关心。

我回答到。

“真的没事吗?”“真的,真的,阿姨。

谢谢您了,再见。

我边走边说。

“再见。

只见那阿姨也上了车,一边挥手一边说。

要是弄成这这样的局面该多好呀。

《将相和》这篇文章记述的是一个流传了千百年的动人故事。

我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

文章主要讲了蔺相如、廉颇之间的一些故事。

我被蔺相如的顾大局、识大体和廉颇知错就改的品质深深感动了。

蔺相如在廉颇不服气的时候,不仅没有生廉颇的气,和他撕破脸,而且为了赵国的利益,避免和廉颇发生冲突。

廉颇听到蔺相如的话后,能静下心来想一想自己有没有错,并且脱下战袍、背上荆条去蔺相如门下谢罪。

他们都那样热爱自己的国家,为了国家的利益不惜一切,真是难得呀!我一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质,热爱国家;在和别人发生冲突的时候,要顾大局,不能光为争一口气去和别人闹意见;当自己有错时,在指导自己的错误后,一定要知错就改,决不能只认错不改错,不让同样的错再次出现在自己身上。

将相和读后感读了将相和的后感篇十一

我怀着崇敬的心情,一口气读完了春秋时期《将相和》一文。

这篇课文通过“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个故事,突出表现了蔺相如的临危不惧,足智多谋和顾全大局·注意团结的品质:也赞扬了廉颇知错就改的精神。说明团结一致共同对敌才有利于国家。

从中,我知道了,蔺相如勇敢机智和紫国,以国家为重,维护国家的尊严,宽宏大度的表现,很值得我们去学习的`。

从今以后,我一定要把握住时间学习,长大找一个好工作,为国家也尽我的力量。

将相和读后感读了将相和的后感篇十二

宽广是可以融化恶意的,也可以建立友谊。可以说,宽广是一种很好的品质,但不可过于地宽容某个人。

蔺相如就巧妙的运用了这一品质。廉颇是个知错就改的人,只要是自己错了,便虚心改正。而蔺相如面对廉颇所发的牢骚,熟视无睹、忍气吞声,处处让着廉颇。最终,蔺相如的宽容感动了廉颇。于是二人成为好朋友,共同保卫赵国不受秦国的侵略。

不仅在中国,在外国,有些名人也用此来化解矛盾。如德国著名诗人歌德,一次在一个只能容纳一人行走的公园小道上碰到了一个一直诋毁他的人。那个人直接就毫不相让,甚至还恶言相加,说什么也不让路。但歌德只说了“我却相反”四个字后把路让给了那个人,自己却踩到了草地里。由此看来,歌德是多么宽容啊!说不定因那番话他们就已化解了矛盾,可能还是好朋友呢!由此可见,宽容是一种好品质。

但如果过于宽容一个人,会过于放纵他,让他过于骄傲,以至于犯更大的错误。所以,对于我们来说,恰当的利用宽容非常重要。

唱好“将相和”为民办实事村整建工作汇报。

将相和读后感读了将相和的后感篇十三

《将相和》是《中华上下五千年》这本书中记载的春秋战国时期的故事,阅读后给我留下了深刻的印象。

这个故事主要讲了蔺相如有勇有谋,被赵王赏封为相国。大将廉颇很不服气,想要羞辱蔺相如一番。这消息传到了蔺相如耳中,他不但没有生气,反而处处躲着廉颇,廉颇很是得意。蔺相如的门客也很是不解,问道:“如今相国如此胆小怕事,连百姓都感到羞耻,何况您堂堂相国呢?”蔺相如答道:“我都敢当面指责秦王,我还怕廉将军吗?秦王不敢攻打我们,就因为有我和廉将军同在,若二虎相斗必有一伤,我忍让廉将军,是为了赵国啊!”廉颇听说后,知道了错误,就去找蔺相如负荆请罪,蔺相如原谅了廉颇,二人结拜为兄弟,一文一武共同辅佐赵王治理天下。

蔺相如的大度很让人感动。我也有过和这个故事相似的经历。记得有一次,我和同学王宗睿相约去打羽毛球,我先到了羽毛球馆。当时天气十分寒冷,我和爸爸站在门口,左顾右盼。眼看20分钟过去了,我们冻得瑟瑟发抖,还是不见他的影子。我们又继续耐心的等待着,天都要黑了,他依然没有出现,最后我只好失望的回了家。我十分生气,在以后的一个月里都没有与他见面。直到我读了这个故事,知道了做人要学会宽容,“退一步,海阔天空”。于是,我原谅了他。他后来也向我解释:因为那天确实有急事,一紧张就把打球的事给忘掉了,不是故意失约的。我们又像以前一样,成为了好朋友。

我认为蔺相如是一个有勇有谋、懂得用忍耐化解矛盾、不计个人得失、一心为国家着想的人。廉颇是一个小气、嫉妒别人才能、只顾个人利益的人。但是廉颇最终能够认识到自己的错误,能够主动负荆请罪,承认错误,也值得人们学习。

我觉得在生活中,我们要多多学习蔺相如用忍耐来化解矛盾,舍弃个人的利益得失,一心为国家着想的精神,能够正确看待和朋友之间的矛盾,尽量的宽容别人,营造团结和谐的生活氛围。同时,也要用辩证的眼光来看待廉颇,既要注意防止犯廉颇嫉贤妒能、心胸狭隘、自骄自大的错误,也要学习廉颇知错就改、敢于承认错误的好作风,日常生活中谦虚谨慎,善于发现自己的问题和不足,努力学习别人的长处,只有这样才能不断的丰富自己提高自己。

将相和读后感读了将相和的后感篇十四

将相和这篇课文讲了赵国有一个宰相叫閵相如,有一个将军廉颇,他们之间有一些矛盾,宰相蔺相如主动向廉将军和好,把赵国变的最强大。

这件事告诉我只要图解有爱什么事都能办成,一个人必须心胸宽阔,能和朋友搞好关系。

一个班级不团结,班级的纪律就会变得非产差,就会有人打架,产生矛盾,一场拔河比赛,不团结就不会取得这场比赛的胜利。

我就和朋友们不团结,朋友不跟我玩了,不在一起讨论功课了,我的'成绩一直在下降,没有同学的帮忙,我什么事也帮不成,我要把不团结的毛病改正,就会得到朋友的关怀、友爱,一起讨论功课,这样我们就可以提高成绩,一起开心的玩啦。

这篇课文告诉我们必须团结友爱。

将相和读后感读了将相和的后感篇十五

在一列的书本中,我第一眼就看到了这本书:《你不知道将来有多好》,它就像一块磁铁吸引金属一样吸引着我的视线。

卫嘉勉是这本书的主人公,她聪明骄傲,自信,却因为急于第一个交卷而漏写了一道题,这使她与冠亚中学失之交臂而来到了铅笔头学校,被一群“菜场土着”同学包围。就在她对铅笔头学校快要失望的时候,曾经的一位末尾生,现在的一位国际模特来到了学校。曾经的垫板组,拍桌子比赛,萤火虫之旅等往事一一浮现。他们还通过网络找到了以前的垫板组的其他三人。他们出乎意料的将来,更让卫嘉勉明白“蜗牛校长”是学生的守护神,他让学生们知道末尾生也有春天,让他们知道再渺小的理想也是理想。

以前,垫板四人组集体逃课的时候,“羚羊老师”不但没有责怪他们,反而还跟他们打赌:只要他们坚持补完课,就带他们去郊外看萤火虫。在这次活动中,他们都找到自己的信念,充满着对未来的期盼和渴望,不再因自己的成绩而痛苦或自卑。他们捧着一闪一闪的萤火虫走出了黑暗的田野,也走出了自己心中的黑暗。

萤火虫的`光不亮,在黑夜中一闪一闪的,好像随时都会熄灭一样,可是就是这样微弱的光却一直都亮着。每次好像要熄灭的时候又在下一刻亮了起来。记得小时候抓过一只萤火虫,在黑夜中显得格外明显,那时漆黑的夜,无人的小路,却有萤火虫的小小微光而不再显得恐怖。它是么的小,它就那样的给你光,给你希望,给你力量,给你勇气。

我印象最深的是羚羊老师说过的一句话:专心做自己喜欢的事,就一点都不孤单,也不会害怕。在通往梦想的道路上也许会有很多困难,很多挫折,也许会独身一人,前方的路有着太多未知,但,只要自己是真心喜欢,并且努力去实现自己的梦想,就不会害怕失败,也不会害怕孤单,这大概就是梦想的力量吧。如果心中没有梦想,那垫板组的四人会不会只是几个成绩很差的学生,会不会过着痛苦的生活,那就没有现在那么快乐的他们了吧。

将相和读后感读了将相和的后感篇十六

读了《将相和》是我了解了许多人生中的事。

也许大家对春秋战国这段历史并不了解,但一提起赵国大将廉颇和宰相蔺相如,大家肯定都不陌生。

孰不知,蔺相如官位如此之高,是他冒着生命危险换来的。终于,廉颇认识到了这一点,他亲自上门,负荆请罪。两人和好如初,携手保卫赵国。

在这篇文章中,廉颇和蔺相如两人都令我十分敬佩。

廉颇以国家利益为重,知错就改。还能放下堂堂大将军的面子,亲自去蔺相如府上请罪。廉颇这种知错就改,关键时刻肯放下架子的态度,非常值得赞扬!

蔺相如则是有勇有谋,能透彻的分析当前形式,准确的把握秦王的心理。敢于用生命去捍卫宝玉。为了不使赵王受辱,挽回国家的尊严,他大义凛然,使秦王不得不按他说的做。蔺相如以国家利益为重,将个人利益置之度外。顾大局,识大体,为了不让秦国趁机而入,他处处躲着廉颇,让着廉颇。这一番良苦用心,令我十分感动。

那时,我还是小孩子,还没上学。我们院儿有一个姐姐,她经常晚上自己睡觉。那时我天天缠着妈妈,妈妈被我缠烦了,就和我说姐姐的事,说她是多么多么勇敢。渐渐地,我开始嫉妒起她来了,认为她夺走了妈妈对我的喜爱。我和她越来越生分。随着时间的推移,我逐渐长大,懂得了越来越多的道理。这时,我才明白,是我误解了姐姐。于是,我亲自向她赔礼道歉,我俩又和好如初。

时至今日,我非常庆幸,我曾做过一件和廉颇一样知错就改的事。我身上同样拥有和廉颇一样优秀的品质。

通过学习《将相和》和我亲身经历的这件事情。我明白了一个道理:在人生中,肯定会有人要比你优秀。我们不应该去嫉妒他,而是认真的审视自己,找到自己的不足之处,为什么别人比你强。我们要学会不嫉妒,淡泊的.面对利益,不把利益放在第一位。只有这样,我们才会得到真正的自己;只有这样,我们才能清楚的了解人生。

学会不嫉妒吧,学会与人合作吧。这样,你才会得到真正的快乐!

将相和读后感读了将相和的后感篇十七

读了《将相和》这篇课文后,我知道了蔺相如是一个机智勇敢、顾全大局的人;秦王是一个不讲信用,强势的人;赵王是一个胆小怕事的人;廉颇是一个英勇善战、知错能改的人。

这篇课文主要讲了三个故事:《完璧归赵》《渑池会面》《负荆请罪》。

第一个故事《完璧归赵》主要讲的是秦王假意用十五座城换赵国的和氏璧,赵王让蔺相如带着和氏璧去了秦国。到了之后,秦王看到和氏璧后赞不绝口,但却绝口不提拿十五座城换壁之事。蔺相如看出了秦王的意图,想方设法拿回了和氏璧,说秦王如不拿十五座城交换,便把自己的头颅与和氏璧撞碎在柱子上。秦王无可奈何,只好把蔺相如送回赵国。读到这里,我觉得蔺相如真机智,通过拖延时间延迟交璧,让人把和氏璧送回赵国,体现了蔺相如的有勇有谋。

第二个故事《渑池会面》,秦王约赵王去渑池会面,秦王让赵王鼓瑟,赵王不好推辞,鼓了一段,秦王命人将此记录下来。蔺相如看秦王侮辱赵王,便说:“听说秦王擅长秦国的乐器,希望你能出击助兴。”秦王拒绝了,蔺相如便说:“我离你只有五步,若不答应便与你同归于尽。”直到宴会结束秦王也没有占到什么便宜。这里讲了蔺相如的随机应变。

第三个故事《负荆请罪》因蔺相如多次立功,赵王封他为相国,廉颇不服气,认为自己的屡立战功,职位却比廉颇要低,因此多次找蔺相如麻烦。但是蔺相如为了江山社稷,对廉颇多次避让,最后廉颇明白了蔺相如的良苦用心,对此感到非常的惭愧,便背负荆条向蔺相如请罪,从这里可以看出蔺相如顾全大局和廉颇的知错就改。

通过这三个故事,让我明白了在生活中不能什么事情都斤斤计较,要学会宽容,学会团结,做一个诚实守信,知错就改的人。

将相和读后感读了将相和的后感篇十八

乍一看,觉得这篇文章很长,其实,它一共可以分成三个故事。分别是:no.1完璧归赵no.2渑池之会no.3负荆请罪这三个故事。故事的主人公是廉颇与蔺相如。

本文根据语言,动作与神态生动,具体和形象的刻画出了人物的性格。如在第一个故事里的语句中:我愿意和如果从"我愿意"可以看出蔺相如十分勇敢,众大臣都不敢,他就敢,也体现了蔺相如十分爱国的精神。我又从两个"如果"蔺相如的机智,保护和氏璧对策周全。从蔺相如对秦王的话语中可以看出蔺相如不畏强权。

而从渑池之会上,赵王为秦王鼓瑟,秦王侮辱了赵王。蔺相如就勇敢的逼迫秦王,让秦王没有占到便宜。用以其人之道还以其人之身的方法维护了赵国的尊严。

在负荆请罪这个故事里因廉颇嫉妒蔺相如的才华,二人便不合,但廉颇因听了蔺相如的话,便到了他府上负荆请罪。二人便一起同心协力一起保护赵国。

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通过演讲稿,演讲者可以充分发挥自己的表达能力,展现自己对主题的独特见解。演讲稿需要格外留意开头和结尾,以吸引听众和留下深刻印象。欢迎大家阅读以下精选演讲稿范文,
方案是指为完成某项任务或解决某个问题所设计的一系列步骤和措施。考虑各种可能的方案,并评估其优缺点。方案的成功实施是解决问题的关键,需要有有效的监控和跟踪机制。大
合同一旦签订,双方都应当全面履行合同义务,互相尊重对方的权益。起草合同时,要充分参考相关法律法规和业界惯例,确保合同的合规性和实用性。小编为大家整理了一些合同格
读后感是表达个人对所读内容的独立见解和情感体验的一种方式。如何写一篇有思想、有情感、有观点的读后感?请跟随我的步骤一起来探讨。在这里,我们可以看到不同读者对同一
总结可以帮助我们抓住问题的本质,从而更好地制定下一步的发展计划。在写总结时,要注意客观事实的描述,避免主观色彩过重。如果你正在写总结,或许以下的范文可以给你提供
对于教师而言,编写教案是提高教学效果和素质的一项重要工作。在编写教案时,要注重任务分析和教学要求的明确,确保教学目标的达成。感谢大家的关注和支持,在这里与大家分
总结的过程中,我们需要将自己的观点和经验进行整理和梳理,以便更好地传达给他人。写总结时,我们要注意语言简练、准确和具体,避免使用模糊不清的词汇和表达。总结是对过
在制定教案的过程中,教师需要充分考虑学生的特点和需求。教案编写的过程中应注重充实教学内容,加强对知识点的解释和示范,提高学生的学习效果。这是一份优秀教案的范文,
在报告中,引用他人观点或研究成果时要注明出处,保护知识产权。对于复杂的问题或主题,可以使用图表或图像等辅助工具,以帮助读者更好地理解和理解信息。以下是小编为大家
通过制定计划,我们可以更好地分配时间和资源,提高工作和学习效果。在执行计划时,要保持专注和坚定的决心,严格按照计划的步骤进行操作。制定计划时,可以借助一些专业的
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来学习和工作的规划。总结要重点突出个人和团队的亮点和优势,展现出个人价值和团队氛围。这些总结范文提供了不同领域中不同类型的总结案
总结是对过去的一段时间进行回顾和反思,以便更好地规划和展望未来。怎样积极投身公益事业,回报社会?总结是一个提高思考和表达能力的过程,以下是一些不错的总结范文,希
在现代社会中,演讲稿在各个领域都有着广泛的应用。那么我们该如何写一篇较为出色的演讲稿呢?首先要确定自己的演讲主题和目标受众,然后进行深入的资料收集和调研,构建清
教案可以使教师在备课时更好地把握教学目标和教学步骤。教案应该注重培养学生的创造能力和实践能力。以下是小编为您整理的教案样本,希望对您的教学设计有所帮助和指导。幼
总结能够帮助我们发现自身的优势和不足,有利于个人成长和职业发展。写总结时可以参考一些优秀的范文和样例。以下是一些自我成长和发展的总结范文,推荐给大家。大学教师先
合同可以确保交易的公平性和安全性,促进经济发展。如何处理合同中的争议和纠纷?出国留学合同是国内留学机构和学生及家长之间的重要协议文件。支付货款合同篇一借款人:有
总结对于提高个人学习效果和工作效率具有积极的推动作用。在写总结之前,可以做一些准备工作,如整理资料和反思过程。小编为大家整理了一些精选的总结范文,希望对大家有所
读后感不仅是对书中内容的简单概括,更是对自己在阅读过程中的思考和感悟的记录。那么,如何写好一份精彩的读后感呢?首先,要全面理解和把握阅读材料的内容,梳理出书中的
教案应注重问题导向,引导学生主动思考和探究。教师在编写教案时应该注重培养学生的实践能力和动手能力。请大家阅读下面这些教案范例,结合自己的实际情况进行优化和改进。
8.制定计划可以让我们更加清晰地了解自己的目标和方向,为未来的发展方向提供指引。制定计划时,要先明确自己的优势和劣势,从而更加有针对性地安排任务和时间。如果你还
读后感是一种对于书籍阅读成果的记录,可以帮助我们更好地理解和消化书中的知识。写读后感时,可以以批判性的眼光来评价书中的观点和主题。以下是小编为大家收集的一些读后
写一份总结有助于梳理思路、总结经验,提高个人工作能力。如何管理财务是每个人都需要学习和掌握的技能。总结是一个复盘和总结经验的过程,以下是一些值得参考的总结范文,
方案的落实需要全员参与和配合,只有团结协作才能实现预期目标。制定一个成功的方案需要充分的战略规划和目标导向。在选择方案时,建议大家多方比较,综合考虑各种因素,找
如今社会竞争激烈,人们焦虑的心情也愈发增加。在写总结时,不要忘记对过去的经验进行总结和汲取教训。经过筛选,以下是一些不错的总结范文,供大家参考学习。养殖场验收申
通过总结,我们可以回顾自己的成长和进步。在写总结之前,我们需要先回顾所要总结的时间段。请大家一起来看看下面这些总结范文,或许能给你一些灵感。pep英语教学工作总
总结是一种有益的思维训练,可以培养我们的逻辑思维和批判思维能力。如何提高自己的艺术表达能力,让自己的作品更有创意和魅力呢?总结范文中的语言简洁明了,逻辑清晰,易
总结不仅可以帮助我们回顾所学知识,还可以提升我们的语言表达能力。在写总结时,应注重事实的真实性和客观性。以下是小编为大家整理的一些生活技巧和小窍门,希望能帮助大
合同是交易关系稳定发展的基础,能够提供法律保障。编写合同时,应当特别注重定义和解释各方的主体、定义、标的、条件等重要条款。合同是一种具有法律约束力的书面协议,合
教案是教学的基石,它直接影响着教学效果的好坏。教案应具有一定的针对性和层次性,以满足学生不同层次的学习需求。请大家在设计教案时,根据自己的实际情况进行灵活运用,
总结是知识的提炼和归纳,通过总结我们可以更好地掌握学习的核心要点。总结还要具备可读性,即使对于非相关人员也可以理解和接受我们的总结内容。小编为大家精选了一些写总
总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。创新思维和多角度分析在总结中都很重要。下面是一些保护环境的实用方法,希望大家都能积极参与到环保中来。两人合伙经营协议
工作生活的压力、竞争的激烈等问题是现代人普遍面临的,我们应该学会适应和调整。深入思考过去的经历和学习,是写一篇完美总结的前提。总结是我们不断成长和进步的必要环节
没有方案的工作往往会显得混乱和随意,难以达到预期的目标。我们可以借助先进的技术和工具来辅助方案的实施。下面是一些成功案例的总结,对于制定方案有一定的参考价值。场
总结可以帮助我们发现工作中存在的不足和问题,及时采取措施进行改进和提高。首先,我们需要对所要总结的内容进行充分的了解和了解。赶紧来看看下面这些总结范文,或许能给
通过总结,我们可以总结出成功的经验和方法,为今后的工作或学习提供指导。除了总结过去的经验和成果,我们还需要着重思考未来的发展方向和目标。看看别人的总结怎样写,可
合同的签订是商业活动中一种常见的行为,一般需要经过双方的充分协商和讨论。在起草合同时,应注意使用明确的、简洁的和具体的语言,以避免误解和歧义。以下是小编为大家精
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