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学雷锋活动月爱心互助活动总结篇一
雷锋精神活动月的开展，进一步弘扬了雷锋精神，营造了良好的校园氛围，促进了学生思想道德的进一步提高。
一、雷锋精神在校园。
雷锋是先进思想道德的化身，是全心全意为人民服务的楷模。3月是学雷锋月，为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，推进校园精神文明建设，我系积极组织开展了“学雷锋活动月”活动。
二、活动开展情况。
1.3月5日上午，召开了“学雷锋活动月”动员大会，号召广大师生积极参与到活动中来，将雷锋精神融入到工作、学习和生活中，让活动取得实效。
2.组织开展了“向雷锋学习，做新时代合格青年”主题班会活动。各班利用班会时间，组织学生重温雷锋精神，学习雷锋的事迹，激励广大学生以雷锋为榜样，争做雷锋式的好少年。
3.3月5日上午，我系青年志愿者在图书馆门前进行了义务植树活动，为校园环境贡献自己的一份力量。
4.3月6日下午，我系青年志愿者前往敬老院，为老人们提供了志愿服务，帮助他们打扫卫生、整理内务，让他们感受到社会的关爱。
5.3月10日上午，我系青年志愿者前往市区公交公司开展“学雷锋，从我做起”主题实践活动，帮助公交司机整理车辆卫生，让公交乘客感受到春天的气息。
6.3月15日，我系青年志愿者前往市区广场，为市民提供环保宣传、义务讲解等服务，倡导市民保护环境、爱护家园。
7.3月20日，我系青年志愿者前往市区福利院，为福利院儿童送去慰问品，与孩子们一起包饺子、共进午餐，让他们感受到社会的关爱。
三、活动取得的成效。
1.广大师生的思想道德素质得到进一步提高，雷锋精神得到进一步弘扬。
2.校园环境得到进一步改善，学风、校风得到进一步优化。
3.学生的社会责任感和奉献精神得到进一步增强。
4.学生的组织纪律和团结协作精神得到进一步提高。
1.在活动宣传方面，需要进一步加强宣传力度，让更多的学生参与到活动中来。
2.在活动组织方面，需要进一步完善活动流程，确保活动的顺利进行。
3.在活动效果方面，需要进一步跟进，确保活动取得实效。
本次“学雷锋活动月”虽然已经结束，但雷锋精神将一直激励着我们，让我们在今后的工作、学习和生活中，继续发扬雷锋精神，为学校的发展和社会进步做出贡献。
学雷锋活动月爱心互助活动总结篇二
阳春三月，春风送暖。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，几十年来，激励着一代又一代的少先队员不断茁壮成长。为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神，使雷锋精神在我校发扬光大，我校少先队通过开展多种形式的活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，学习雷锋的精神，激励学生争做雷锋式的好少年。
这次活动开展收效甚好，也取得了一定的成绩，现将我校学雷锋活动总结如下：
一、营造气氛，深入宣传：
在活动伊始，我校讨论制定了学雷锋活动方案，确定活动主题：“弘扬雷锋精神，争做孝心少年”，真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋为主题的黑板报，学雷锋主题升旗仪式等，感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。
在雷锋纪念日到来星期，利用红领巾广播站，音乐课组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间，每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲，深切体会到雷锋的精神内涵。
2、利用xx银行献爱心的机会，了解雷锋的事迹，拉开活动序幕。
20xx年3月5日，葫芦岛银行绥中支行有关领导一行来到高甸子回健希望小学开展了爱心捐助活动。
当日上午，天气较冷。可是葫芦岛银行的各位爱心人士却给孩子们带来了春天般的温暖，给他们带来了新学期的学习用具，还和孩子们一起重温了雷锋的故事，激励他们克服困难，努力学习，将来报效祖国。捐助活动后，爱心人士还到各个班级教师生如何辨别假币。孩子们纷纷表示，要以优异的学习成绩来报答社会的关爱。
关大治校长代表学校为xx银行的爱心人士赠送了写有“家乡银行，服务家乡。情系教育，大爱无疆”的锦旗。之后学生代表宣读了倡议书，学雷锋主题月活动正式拉开序幕。
3、各班举行学雷锋主题班队会。
各班以“学雷锋，树新风”为主题，通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样，结合班级实际开展活动，让学生了解了雷锋生平，重温雷锋事迹，明确雷锋精神的内涵。
4、开展植树美化环境活动。
为弘扬雷锋精神，增强学生的环保意识，学校组织了部分学生到学校周边植树，绿化校园周边环境。参加植树的师生利用大课间活动时间来到了学校操场右侧，挥动着铁锹和铁铲开始植树。大家铲土挖坑、扶苗栽树、拎桶浇水，每个人都精神饱满、热情高涨、辛勤地忙碌着。经过一个小时的奋战，共植下栾树等树木30余株，为校园及校园周围种下了一片绿色，一份清新，营造了一个良好的生活环境。
以学雷锋为主题，中高年级学生自主编排、设计、低年级班主任老师亲自动手为主，每班出了一期黑板报，学生们设计的黑板报内容突出主题，板式新颖多样，字迹工整清晰。
6、组织部分学生到敬老院慰问。
3月27日上午，xx小学领导班子、各村小校长、辅导员和四年级全体同学带着全乡915名师生的真挚祝福，满怀喜悦的心情来到乡敬老院开展了“关爱老人，从我做起”的学雷锋社会实践活动。活动中，同学们为老人们送去生活用品，给老人表演精彩的节目，帮他们打扫卫生，用自己的行动温暖了老人们的心!
雷锋活动回头看，每位同学都撰写了学雷锋活动日记，同学们表示：将用自己的实际行动，从身边做起，从小事做起，在平凡的生活中弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，让雷锋精神永放光芒。
总之，通过这次雷锋活动月的开展，相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，讲文明礼貌、讲卫生的同学多了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。
学雷锋活动月爱心互助活动总结篇三
今年3月5日是“向雷锋学习”xx周年纪念日，为传承雷锋精神，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，我院团总支积极响应团区委号召，在3月学雷锋月期间，带领医院团员青年组织了一系列志愿服务活动，把雷锋精神落到了实处，现具体总结如下：
一、弘扬雷锋精神，传递爱与健康。
3月8日是第十届世界肾脏病日，为了提高市民对慢性肾脏病及其并发症的认知度和关注度，当日上午9：00，我院肾病内科组织8名医护志愿者在街头开展“捐献肾脏，延续生命”为主题的义诊宣传活动。
3月12日，团总支组织了内外科医生、护士共6名志愿者在我院门口为市民们进行内外科健康咨询、测量血压等免费健康体检服务。医护人员耐心、细致地为市民们服务，进行了必要的健康指导，贴心的服务受到了市民的欢迎。由于我院处在繁华街道，候诊的人较多，我们充分利用这一资源，以医院led电视墙为背景，播放向雷锋学习的宣传资料，号召全市人民向雷锋同志学习。
二、学习雷锋好榜样，警医共建保平安。
3月，xx街道派出所到我院开展学雷锋之“阳光警务心连心—进医院”活动。团总支组织30余名团员青年参与此次活动。近几年来，出现在医院的医托、受人雇用的医闹和一些窃贼等违法行为，使医院工作受到干扰和影响，使广大患者、医务人员和医院的合法权益受到了不同程度的侵害。xx街道派出所所长张宇同志从如何加强医务人员自身修养、如何增强法制观念、如何保护自身合法权益等方面讲述了营造一个良好、安定、和谐的工作和就医环境的重要性。我院青年志愿者还与警务人员进行角色互换，体验警察在执法过程中的辛酸苦楚。此外，我院青年志愿者为警官们演唱《阳光总在风雨后》《明天会更好》《学习雷锋好榜样》等歌曲。
三、服务他人，提升自己。
我院作为服务行业，十分重视医务人员的自身素质和为民服务能力的增强。我院在优质服务中大胆创新，设立优质护理服务示范岗，实行“病人满意护士明星榜”，深化优质护理服务。20xx年3月，为充分发扬雷锋服务他人、提升自己的精神，我院通过将科室护士照片张贴在明星榜上，病员在出院时对最满意的护士进行投票，以便反映病人在住院期间的真实感受。同时这也让青年护士们增强危机感，充分调动工作积极性和竞争意识，以被动服务转化为主动服务，在服务态度上更加热情、操作更加谨慎、与患者沟通更加密切。此项活动得到了患者及上级领导的一致好评。
四、青春见行动，真情暖患者。
在全国上下如火如荼开展学雷锋活动之际，我院青年员工立足本职岗位，学雷锋、创先进。3月23日，患者谢xx家属手拿锦旗，向20多天以来贴心照顾其病情的主管医生和外一科全体医护工作人员表示深深感谢。谢xx因“反复腹泻，黑便半年余”入院，经过详细的询问病史、体格检查和辅助检查，诊断为中晚期胃癌，为其制定了科学、合理的诊疗方案，并于23日在全麻下对患者行远端胃癌d2根治术，术后在外一科医护人员的精心治疗和优质护理下病情得到有效缓解和治疗。
这不仅是对外一科医护人员尽心尽责的工作褒奖，更是对医院尊重、关心、体贴病人的最佳肯定。外一科全体医护工作人员表示，将在以后的工作中将继续发扬雷锋精神，急病人之所急，想病人之所想，以更加饱满的工作热情和更加敬业的责任态度真诚对待每一位患者。
学雷锋活动月爱心互助活动总结篇四
在学雷锋活动月中，我们xx班组织了很多学雷锋的活动。在3月20号开展的“爱心互助”就是其中的一件，而全班同学捐出他们的零用钱，献出一份爱心，则是这活动的高潮。
捐助活动开始之前，班主任老师和班委成员认真沟通，和很多的同学交流，进行了很多的准备工作。首先和大家分享助人为乐的好处，让全班学生理解助人为乐是一件利己利人的.好事，是一件高尚的事情，在全班形成了互相帮助的良好风气。其中在学习上形成了一帮二的格局，就是一个学习的优秀生会自动认领两个不理想的学生，形成了“学习有人帮，人人来帮人”的局面，有助于班级良好风气形成；其次目标明确，要捐助一个贫困的中学生——但遵从被捐助学生的要求，避免一些问题的发生，班主任没有公布这个身边学生的姓名，只有班委成员知道；第三是观看一起有关贫困学生的视频，使学生直观感受自己有义务帮助人，有能力帮助人。最后让学生发动家长也参与进来，获得他们的支持。
活动进行时，同学们积极踊跃，忘记带钱的同学积极地想办法补救，尽自己的一份力。宣泽捐出了160元，瑞、冰分别捐了50元，其他同学也不甘落后，把自己的零花钱5元、10元的捐出来了，没有丝毫的犹豫，只有一个同学捐款不到5元，最后竟然共得捐款554.5元，大大超出了预料。
我们全班决定试一试可否联系一个希望工程的失学儿童，如果失败，那这笔捐助还会用在他本该用到的地方，而且我们全班会把这个爱心持续下去！
通过活动开展，全班学生有了帮人的意识，也有了帮人的行动，只要坚持下去，一定会有更理想的结果。
学雷锋活动月爱心互助活动总结篇五
雷锋精神是中华民族传统美德的一种体现，是我们的宝贵财富。这次学雷锋活动月，我校开展了一系列丰富多彩的活动，让同学们体验了雷锋叔叔的精神。
首先，学校通过国旗下讲话、主题班会等形式，向全体同学宣传了雷锋精神的内涵和意义，鼓励大家积极参与学雷锋活动，争做新时代的小雷锋。
其次，学校组织了志愿者服务队，开展了“雷锋在我心中”的主题活动。志愿者们在学校内外的各个角落，为路人提供了帮助，如帮助老人过马路、为路人指路、清理垃圾等。志愿者们的行动，让人们感受到了雷锋精神在新时代的延续和传承。
再次，学校还组织了“学雷锋，做好事”的主题征文活动，让同学们用文字记录下自己学雷锋的经历和感受。同学们纷纷投稿，分享了自己在学雷锋活动中所经历的美好时刻和感悟。
最后，学校对本次活动进行了总结，表彰了表现优秀的志愿者和服务队，鼓励全校师生继续发扬雷锋精神，为学校的发展和社会的进步做出更大的贡献。
通过本次学雷锋活动月，同学们深刻体验到了雷锋精神的重要性和意义，也更加深入地认识到了自己的责任和使命。相信在今后的学习和生活中，同学们会继续发扬雷锋精神，为社会做出更多的贡献。
学雷锋活动月爱心互助活动总结篇六
和镇教管组的统一部署和安排，围绕“狠抓精细化管理，打创高效课堂”这一活动主题开展了一系列的教学教研活动。本次活动得到了县、镇各级领导的高度重视和学校各科室的大力支持，活动圆满结束并在一定范围内取得了较好的成绩，。现将有关情况总结如下：
为搞好本次活动，学校成立了以校长为组长，以教研组长为具体实施人的“教学质量活动月领导小组”。制定了《“教学质量活动月”活动实施方案》，并召开了一次“教学质量活动月”为主题的全体教师大会。会上，学校领导宣读了教育局相关领导的讲话精神，明确了此次活动的意义及目的。将一系列活动责任到人。为使本次活动真正收到实效，教导室还专门设计了活动情况记载表和教师出勤表，对教师参与本次活动的`情况进行跟踪和了解。
1、用校本培训，促教师专业化成长。学校利用每天活动课，一三为语文及部分小科教师学习时间；二四为数学及部分小科教师学习时间。培训分两个阶段进行，第一阶段组织老师学习《教学常规管理六十条》，第二阶段组织老师观看名师课堂教学实录及点评。在学习过程中，要求教师做好笔记，写下心得。教研组长做好培训记录。
2、以领导“推门课”和教师随堂听课，向40分钟要效率。课堂是教学的主阵地，只有高效的课堂才能带动质量的提升。本次活动恰逢学校常规教研活动开展之际，学校领导以此为契机，深入课堂了解教师教学动态，广泛听取教师和学生来自不同方面的意见和建议。通过听与评，进一步抓好过程管理。
3、通过“教学开放日活动”，展师生风采。教学开放日当天，教导室精心组织并安排八节公开课，全部由各科教研组长，学科带头人，骨干老师和兼职教研员执教。充分发挥他们的引领示范作用，带动老龄教师积极投入到教研教改中来。并以此全面接受社会的监督和检查，为学校赢得广泛的社会舆论与支持。
4、开展学生“作文竞赛”和“口算比赛”活动，丰富学生精神生活。让学生体验成功，收获快乐。教学质量的落脚点最终在学生身上，好的学情能让教学这部列车跑的更快更稳。
5、开一次活动总结大会，总结成绩，明确存在的问题，提出整改措施。
1、“教学质量是学校生命线”进一步深入人心。
2、教师对教研教改工作有了更清醒的认识和理解，参与度明显提升。
3、“精细化管理”初步走进日常教学各环节。
4、日常教学“流于形式，疲于应付”这一现象有所好转。
1、教师对提高教学质量缺乏更多的，行之有效的方略。
2、部分教师，特别是老龄教师多年来养成的陈旧的教学方法和观念不能及时转变。
3、教师缺乏职业幸福感，成功感，职业倦怠感强烈。“做一天和尚撞一天钟”，甚至有的是无心撞钟。
4、学生学习习惯不好，兴趣不浓。家庭和社会监督缺失。
5、学生作业负担过重，课堂效率不高。教师试图用作业来弥补课堂教学的不足这一现象比较突出。
针对上述存在的问题，今后工作的思路是：各级领导，特别是教育主管部门，要始终把教学质量作为第一要务，放在最优先的位置上。把用校本培训提升教研水平，教研教改促课堂教学，课堂效率提升教学质量这一思路贯穿于教育工作的每一个环节，通过精细化的管理，营造良好氛围和公平机制，健全制度。
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学雷锋活动月爱心互助活动总结篇七
三月初学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员，实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的。
名言。
日记。
出一期有关雷锋的板报。
每个班级都积极响应了这一号召，同学们对雷锋的故事都非常熟悉，每个班的。
黑板报。
都办得多姿多彩，四至六年级的学生还精心制作了。
手抄报。
每个班都开展了一次学雷锋活动主题班会，内容丰富，形式多样。有的班级还开展了班级绿化小园地的评比、“手拉手救助活动等。通过这些活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。做一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。各班的卫生区打扫得更加及时、干净，学校的学习风气不断提升，同时各班涌现了许多好人好事。
最后，学校在每班选出两名学雷锋标兵，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议，向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严格要求自己，加强自我修养；真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦钻研，不断地提高学习能力，以适应未来学习型社会发展的需要；真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国；真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动关爱他们。
总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。把雷锋精神落实在日常的教育教学工作中，让其在校园内外永远传递。
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学雷锋活动月爱心互助活动总结篇八
1、三月初，学校发起了“文明礼貌月”活动，号召全校学生人人争做好人好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”，切实创建良好的校风、班风和学风。
2、我班召开主题班会，出了一次“让文明之风吹进校园”的黑板报，组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。
3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。
通过宣传、动员和系列活动的有效开展，我班同学热情高涨，积极参与。可以说，在每一位同学的心中，已经深深地树立了“讲文明，懂礼貌”的意识。
1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中，我班的好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便主动清除；还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。
2、同学们更懂礼貌了，大多数同学见到师长同学都能问早问好。
3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的.绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。
4、在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了，乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了；团结守纪的人和事多了，抓紧时间刻苦学习的人多了，维护集体利益、热爱校园的人和事多了，敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。
学雷锋活动月爱心互助活动总结篇九
为了让广大同学充分了解雷锋精神的内涵和时代价值，我系团总支在学雷锋月活动开始之前，召开了动员大会，号召广大同学积极参加学雷锋活动，让“雷锋在我心中”更加深入广大同学心中。同时，我们还利用广播、宣传栏等形式大力宣传雷锋精神，弘扬民族传统美德，倡导同学们从我做起、从小事做起，把雷锋的无私奉献精神发挥到实际行动中去。
1.爱心助学系列。号召广大同学积极行动起来，捐书、捐款，帮助身边困难的同学。系团总支向全系同学发出《捐款助学，情暖人心》的捐款倡议，号召广大同学积极捐款，资助家庭困难的学生。广大同学积极响应，纷纷捐款，体现了广大同学团结互助、友爱进步的精神。同时，系团总支还号召同学们捐书，建立爱心书屋，为广大同学提供阅读的机会和场所。
2.义务支教系列。号召广大同学发挥自己的专业优势，积极为当地农村孩子提供义务辅导。我系广大同学纷纷积极响应，利用自己的专业优势，为当地农村孩子提供义务辅导，帮助他们提高学习成绩，丰富知识视野。
3.环境保护系列。号召广大同学发扬雷锋的艰苦朴素精神，发扬“不怕脏、不怕苦、不怕累”的精神，积极为当地环境卫生贡献自己的力量。广大同学积极响应，在校园内、社区内，纷纷开展捡垃圾、拾废旧、除杂草等活动，为改善当地环境卫生贡献自己的力量。
4.义务献血活动。系团总支号召广大同学积极参加无偿献血活动，发扬雷锋的无私奉献精神。广大同学积极响应，纷纷参加无偿献血活动，展现了广大同学爱心奉献、无私奉献的精神风貌。
三、活动成效显著，雷锋精神深入人心。
在学雷锋月活动中，我系广大同学积极行动，充分发扬雷锋精神，体现雷锋精神的时代价值。广大同学在活动中不仅提高了自己的思想政治素质，更加深入的了解了雷锋精神的内涵和时代价值。同时，同学们还通过实际行动，将雷锋的无私奉献精神应用到实际行动中去，为当地群众、学校师生贡献自己的力量。
总之，我系在学雷锋月活动中，积极宣传雷锋精神，组织开展了一系列丰富多彩的活动，广大同学积极参与，取得了显著的活动成效，雷锋精神深入人心，进一步弘扬了民族传统美德，倡导了时代新风。
学雷锋活动月爱心互助活动总结篇十
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多少年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明进步、风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。
在学雷锋活动月中，新民街小学积极组织全校师生开展行走于中国梦之路的新民雷锋系列活动。通过建立雷锋中队、设计学雷锋主题板报、观看雷锋电影、讲雷锋的.故事、唱雷锋的歌曲、读雷锋的日记、学雷锋做好事等多种形式，以实际行动践行雷锋精神，弘扬中华美德。同时，要求每个班将本学期开始直至毕业，本班同学所做的好人好事记录在《雷锋行走记录簿》，使之成为道德行为的范本。
学雷锋活动月爱心互助活动总结篇十一
为了弘扬雷锋精神，展现当代大学生的精神风貌，我校举办了一系列以“学雷锋活动”为主题的活动。活动月中，我们积极组织并参与了多个活动，包括：校园清理、社区服务、环保宣传等。现将活动总结如下：
一、活动背景和目标。
雷锋同志是中国共产党的优秀党员、全心全意为人民服务的楷模。为了纪念雷锋同志，加强学生的道德修养，提高同学们的集体主义精神，我们组织了“学雷锋活动月”活动。
二、活动内容。
1.校园清理：活动月期间，我们组织志愿者对校园内外的公共设施进行了清理，对道路两旁的垃圾进行了分类收集和处理。
2.社区服务：我们组织志愿者到附近的社区进行义务服务，包括免费发放学习用品、环保宣传等。
3.环保宣传：我们组织志愿者在校园内进行环保宣传，倡导大家爱护环境、保护环境。
通过活动月的开展，同学们的集体主义精神得到了加强，校园和社区的环境得到了改善，同学们的道德修养和环保意识也得到了提高。
在活动月中，我们发现了一些问题，如活动组织不够细致，有些活动宣传不够充分等。我们将认真总结经验教训，进一步加强活动的组织和管理，为同学们提供更好的服务。
最后，我们希望同学们能够继续发扬雷锋精神，为学校、为社会做出更大的贡献。
学雷锋活动月爱心互助活动总结篇十二
总结应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
雷锋月活动是由学校学生会发起的一项旨在弘扬雷锋精神、倡导无私奉献的社会公益活动。本次活动于3月1日正式启动，历时一个月，覆盖了全校师生。活动形式多样，包括主题演讲、志愿服务、文艺演出等，旨在通过多种形式的活动，让广大师生更加深入地了解雷锋精神，并将其融入到日常生活中。
在本次活动中，我们组织了多次志愿服务活动，包括校园环境整治、关爱弱势群体等。我们邀请了志愿者们参与其中，通过实际行动来践行雷锋精神。同时，我们也邀请了社会各界人士参与其中，共同为校园和社会做出贡献。
通过本次活动，我们发现了一些问题和不足之处。首先，活动宣传力度不够，部分师生对此并不了解。其次，志愿者的组织和管理不够完善，存在一些混乱和浪费现象。最后，活动的深度和广度还不够，需要更加深入地挖掘雷锋精神的内涵，将其融入到日常生活中。
为了改进这些问题，我们提出以下建议：
首先，我们应该加强活动的宣传力度，通过多种形式宣传雷锋精神，让更多的师生了解和参与到活动中来。
其次，我们应该完善志愿者的组织和管理，加强志愿者的培训和考核，提高志愿者的素质和服务水平。
最后，我们应该进一步挖掘雷锋精神的内涵，将其融入到日常生活中，让更多的师生能够将其付诸实践。
总之，雷锋月活动是一项具有重要意义的社会公益活动，通过多种形式的活动，让广大师生更加深入地了解雷锋精神，并将其付诸实践。同时，我们也发现了一些问题和不足之处，需要进一步改进和完善。我们相信，在未来的活动中，我们将会做得更好。
学雷锋活动月爱心互助活动总结篇十三
今年的3月5日，是老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词47周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在凤城团市委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动，号召从身边的小事做起，从身边的人帮起，让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。
学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲，如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等，让学生在学唱歌曲的同时，得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事，让同学感受到，雷锋并不是遥不可及的虚幻形象，而是我们身边实实在在的人物。
1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。
2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。
3、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展，选出优秀作品予以奖励。
4、召开一次“雷锋在我心中”的主题班会。
5、评选一批“文明礼貌标兵”活动。
6、“给家人送上一份爱”体验实践活动。
充分利用双休日，在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还可以做一天小主人，给家人送上一份爱。（如做家务活：洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等）并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。
7、做一名小发现家。
在“学雷锋”的日子里，同学们要善于发现发生在身边的.好人好事，并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹，宣传雷锋精神。
8、寻找一位朋友。
每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学习上困难，有的生活上需要帮助，尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等，每位学生和老师寻找一位需要帮助的人，定期为他们做些力所能及的事情，让他们感到：雷锋精神永存！
9、节约每一滴水、每一度电。
从自己做起，随手关电灯，关水龙头，养成节约水电的好习惯。
10、做一名合格的值日生。
学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心，大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生，不在任何一个角落乱扔乱放，人人做到主动捡起室内的垃圾，并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。
为了使活动真正落到实处，让同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长，彻底克服形式主义，校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查，并对手抄报展优秀作品，文明礼貌小标兵等给予表奖。学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。
三月，“学雷锋月”已经过去，但“雷锋”并没有远去，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
学雷锋活动月爱心互助活动总结篇十四
总结应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
雷锋精神是中国共产党优良传统的重要组成部分，是我们学习的榜样。在第57个学雷锋活动月到来之际，我积极参加了学校的学雷锋活动，通过志愿服务、义务劳动、捐款捐物等多种形式，为社会和人民做出了贡献。
一、背景和目的。
雷锋是中国人民解放军的一位英雄，他用自己的生命诠释了什么是真正的英雄。学雷锋活动月的目的是为了纪念雷锋，弘扬雷锋精神，加强公民道德建设，提高公民的文明素质和社会责任感。同时，通过志愿服务等形式，帮助需要帮助的人们，为社会和人民做出贡献。
二、活动过程。
1.志愿服务：我参加了学校的志愿服务活动，为社区居民提供帮助。我们帮助老人购物、打扫卫生、修理电器等，得到了居民们的赞扬和感谢。
2.义务劳动：我和同学们一起参加了义务劳动，为社区公园种树、修剪花草等。我们不仅锻炼了自己的身体，还为社区环境做出了贡献。
3.捐款捐物：我和同学们一起参加了捐款捐物活动，为贫困地区的孩子提供帮助。我们通过自己的努力，为社会做出了贡献。
三、收获和感悟。
通过这次学雷锋活动，我深刻地认识到了雷锋精神的重要性。雷锋精神是一种无私奉献、乐于助人的精神，是我们学习的榜样。同时，我也深刻地认识到了自己的不足之处，需要不断地学习和进步。
学雷锋活动月的目的是为了纪念雷锋，弘扬雷锋精神，加强公民道德建设，提高公民的文明素质和社会责任感。通过志愿服务、义务劳动、捐款捐物等多种形式，为社会和人民做出了贡献。同时，我也深刻地认识到了自己的不足之处，需要不断地学习和进步。
