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特殊教育学校春游活动方案(热门15篇)
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特殊教育学校春游活动方案(热门15篇)

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特殊教育学校春游活动方案(热门15篇)
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深思熟虑的方案是实现目标的关键之一。方案的制定过程需要仔细权衡各种可能的选择和风险。方案是解决问题或达成目标所采取的一系列行动步骤和安排,在实施方案之前,我们需要充分了解问题的背景和相关情况。为了编写较为完美的方案,我们首先需要明确问题的核心目标和关键要素。以下是小编为大家收集的优秀方案范文,希望可以为大家提供借鉴和参考。

特殊教育学校春游活动方案篇一

702班全体学生(身体不适应等情况不予参加)。

金山。

班级建立春游活动领导小组。组长:洪树青,王荣刚、叶冬花。副组长:高玉燕、胡宁,成员:曹小春、王永赫、王卢、鲍莹、胡吕潞、曹燕云、叶丽娟、王惠春。

1、爬山比赛。

2、猜猜我是谁。

3、寻宝藏。

4、"争做文明学生"宣誓。(我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。)

5、赏花抚草。

6、丢手绢。

7、黄盖传信。

8、掷瓶子比赛。

9、运乒乓球。

10、收集垃圾。

(学生自带物品规定)

1、带适量的干粮,如面包、饼干等3、带小零食1至3种,不宜多。

4、可自带相机,注意保管好。

5、每人自带一个本站[]塑料袋,以便装垃圾。自备一块塑料布,以便休息。

6、身穿舒适的运动鞋。

7、自备太阳帽、太阳镜等遮荫物品。

8、游戏准备:眼罩、绳子、手绢等。

1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。

2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

特殊教育学校春游活动方案篇二

5月31日是世界无烟日,今年世界无烟日的主题是“烟草健康警示”,口号是“图形警示揭露烟害真相”。烟草是当今世界最大的可以预防的死亡原因,每年有超过500万的人因吸烟而死亡,超过了hiv/aids,疟疾和结核的总和,是目前世界上唯一一种能杀死它消费者的合法产品,吸烟者中大约有一半人会死于烟草,二手烟亦可导致许多疾病,包括心脏病、肺癌和其它呼吸系统疾病等。

组长:

副组长:

组员:各班班主任。

1、举行启动仪式。时间是5月31日,利用升国旗仪式举行。

各学校高年级要积极开展“拒绝第一支烟,做永不吸烟的新一代”签名活动。

2、加强宣传力度。充分利用宣传栏、板报、校园广播等宣传阵地,努力营造校园控烟的良好氛围,使广大学生、家长和市民进一步认识到烟草制品对人体的危害。

3、开展一次主题中队会。主题是“烟草吞噬生命”或“吸烟有害健康”。

4、举行一次《我帮某某戒烟》习作竞赛。

特殊教育学校春游活动方案篇三

1. 结合xx区“3,20百分百计划“,深化课程改革,完善课程体系,关注队员核心素养,强化“做中学,学中做”的教育理念,培养队员健康的情趣爱好,提高社会实践能力和综合素质。

2、让我校队员更多的亲近自然,普及自然知识,让队员更好地了解自然、亲近自然,感知自然发展规律,探索自然奥秘,学会热爱自然、保护生态,与自然和谐相处。

3、更进一步了解宜昌城市建设与发展,感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。

5.缅怀先烈,铭记历史,了解宜昌解放来之不宜,让队员们懂得珍惜和平,珍惜今天来之不易的生活。

我爱家乡春光美

xx全体队员

20xx.、3.31(星期四)

1.活动前两天各班组织全体队员开展春游活动安全教育,针对安全、卫生、文明、理财四

个方面进行相关教育,确保队员出行必知安全文明常识,强化队员行为常规。做好相关安全防范提示,确保队员活动安全,信息组制作主题活动ppt,指导队员了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。

2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5―20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织队员积累、阅读、学习,并组织相关竞赛,同时指导队员于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。

3.各队员以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。

4.组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相关注意事项。

5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好队员、随行家长的安全教育及监督工作,做好家长队员分组安排,并随时加强对队员的安全意识及安全行为的提醒,遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报,做到及时排查解决。

6、各班认真做好队员分组,保证活动时不散队,队员能进行自我管理。

7、做好队员携带物品的检查,杜绝队员自带刀具。要求队员每人准备20元以内食品,自备水一瓶,杜绝浪费。

8、各年级遇到队员意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与随行医生根据队员伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。

9、队员统一着春季运动校服,统一着运动软底鞋,晴天时可戴太阳帽,可根据天气携带折叠伞。

10.队员可分组携带风筝,进行风筝比赛。各班可由队员分组进行联欢活动。

11.体育组提前一周组织队员开展1-2团队游戏,让队员明确游戏要求。

学校准备:

1、接送车辆

2、随行导游

3、急救药品:棉签、碘伏、创可贴。

4.提前与相关景区做好联系,确保安全

学校后勤:

1、每生一瓶水、

2、中午就餐队员配发干粮和水果。

活动组织要求:

1.本着队员自愿原则,学校统一组织做好分组安排。收费标准

(含交通费用、门票费、)

2、各班活动结束后,4.月1日上交优秀习作1-3篇(配图)至队员处孙桃桃老师,低年级可1篇,中年级2篇,高年级3篇。格式要求word电子文档,a4版面,字体要求标题黑体小二号,正文宋体4号。标题下方班级姓名。

教师人员安排:

1、领导小组:杜心华、王玉茜、

2、安全保卫组:黄玉俊、王磊、李琼

3、活动调度组:周拥军 新闻组:王华(中段)、唐淑娟(低段)何苗、孙桃桃、各年级安排随行人员拍照.

特殊教育学校春游活动方案篇四

暖春四月是一个追梦的季节,工作忙碌的我们在事业上寻觅着生命的亮点。为了丰富大家的业余生活,学校工会组织大家开展一次主题为“亲近自然陶冶情操”的春游活动。

20xx年4月10日。

全校在职在岗的所有工会会员。

通过本次活动,促进会员之间的交流,加深会员之间了解;培养教职员工的团结协作能力和团队意识;让大家离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然;加强员工进行体育锻炼的意识。

以工会小组为活动单元,各活动单元制定各自的具体活动方案。

由各活动单元自行确定。

由学校工会按每人x元的标准下拨到各活动单元。

1、原则上要求所有会员均须参加活动,确因工作原因不能参加者,应向本活动单元组织者提供书面说明材料。

2、各活动单元安排的活动不能影响学校的正常工作,时间以一天为宜,地点不宜太远。

3、参加活动者要特别注意安全(饮食安全、交通安全等),一切听从指挥,禁止擅自行动,各位会员务必团结协作,互相帮助。各部处室领导为安全第一责任人,工会小组长为安全第二责任人。

4、活动时要注意保护环境,除了笑声什么都别留下,充分展示四中人的优秀素质。

5、出行时由会员根据自身情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等,以处理突发状况。如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该员工进行合理安排;若发生在活动过程中,则应及时联系负责人及医生,进行妥善处理。

6、各活动单元须在20xx年4月5日前向学校工会提供以下材料:活动方案一份;活动小结一份;活动过程记录材料若干(含照片、视频、文字等);活动感受、体会文章(至少二篇)、活动经费使用的正规发票。

7、各活动单元可邀请学校领导参加本单元的活动。

特殊教育学校春游活动方案篇五

组织女教职工桃源一日春游。

亲近自然环境,感受健康生活。通过春游活动,让教职员工在紧张的开学工作之余与大自然接触,放松心情,以增进彼此之间的感情,使教职员工之间加强沟通了解。

2018年3月8日。

全体女职工。

组长:邹波武。

副组长:夏兆平。

成员:张晓丽姜友朋陈衡东黎建中葛国清。

李腊先陶明婕邓金秀李芳春罗芳。

1、各工会小组长选好春游路线,通知安排会员准时参加活动;

2、分小组准备车辆,组织好人员坐车安排;

3、做好出发前的准备工作及安全教育工作;

4、会员到景点后合影留念;

5、分小组组织文体比赛,并由小组产生一、二、三等奖;

6、搞好后勤服务,由各工会小组长统一安排就餐、门票、租车等后勤服务准备工作。

7、资料收集,信息报送,整理归档。

特殊教育学校春游活动方案篇六

一年之计在于春。在这春满校园的时候,我校初中部借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞理想。

20xx年3月13日(星期五)。

恐龙谷。

初一、二年级全体师生。

1.活动总指挥:

2.活动策划:

3.带班教师安排。

医务人员:景区内有就医点,有急救车辆。

1.7:30各班在教室进行安全教育及分组。

2.7:50在初中部篮球场集合,强调活动要求。

3.8:00准时上车,8:10准时出发,16:00返校。

1.在春游前各班应组织一次春游安全教育主题班会活动,使全体学生时刻将安全记在心中。春游当天,各年级按时集队后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2.要求学生严格服从年级、班级安排、服从班主任与跟班老师的管理,不得单独行动。学生必须严格遵守所规定的时间,按时到达集合地点。

3.学生午餐自理。

4.学生言行应符合《中学生日常行为规范》和学校相关要求,出行时讲文明礼貌,严禁春游地内酗酒、抽烟、点火、放火。同时,学生着装应得体,统一穿校服,不允许奇装异服出现。

5.学生不得在山上到处乱跑,追逐打闹。不得私自采摘、践踏公园内花草树木,不破坏公共设施。

6.学生不得与其他游客或其他学校春游学生发生纠纷。如有情况,应及时向班主任、跟班教师报告。

7.保管好自己旅行包和贵重物品,离开景点时,学生应互相提醒,清点物品。

8.春游属集体活动,原则上不允许学生请假,请班主任落实人员到位情况。

2.活动期间年级组负责组织班主任和带班教师加强巡逻,注意学生的动向,及时了解所带班级的学生动向。

3.要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4.防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任或带班教师;有特殊情况要请示带队领导。

5.年级、班级应准备创可贴等简单医疗用品,以备意外发生。

未尽事宜,另行通知。

特殊教育学校春游活动方案篇七

让学生在感受关爱,享受快乐的同时,拥有一颗感恩的心,学会关爱他人,用心去体会爱。感悟唯有懂得感恩的人,才是世上最幸福的人。

中队长:全体起立,各小队整队,报告人数。

小队长:稍息,立正,报数。报告中队长:小队应到50人,实到50人,报告完毕。

中队长:接受你的报告!

小队长:稍息!

中队长:全体立正!“报告辅导员,本中队有少先队员50人,实到50人,《常怀感恩之心》主题中队会已准备完毕,请您参加并给予指导。”辅导员回答:“接受你的报告,很高兴参加你们的中队会,祝愿中队会圆满成功。”

中队长:稍息,立正!出旗,敬礼;唱队歌;请坐。

我宣布四中队《常怀感恩之心》主题中队会现在开始。

爱心天使(爱心天使问诊处):大家好,我是爱心天使,我无偿地服务于人们的心灵。你们知道吗?来过的这的人,无论是攥着多大的抱怨、生气或不满情绪,他们都能捧着快乐、幸福和感谢而去。你可别不信,我医治的方法可多了,这是秘密,不告诉你们。但有一点可以透露哦,我唯一也是无敌的法宝就是——常怀感恩的心。好了,不说了,我得开始工作了。

感感(抽泣着,揉眼,委屈):嗯,嗯。爱心天使,我太可怜了,爸爸妈妈一点也不爱我,我根本不像他们的亲女儿。爸爸整天工作,偶尔才问问我的学习,妈妈整天叨叨我吃饱没,穿暖没,学好没,却很少带我去玩。你得帮我好好说说他们。

恩恩(噘嘴,跺脚)爱心天使,爱心天使,我不喜欢我们的老师,她像个管家婆,整天管这管那,不能这样不能那样,要求这样要求那样,今天我就开玩笑跟同学撩了几下,她又找我谈话,真烦。

心心:爱心天使,爱心天命,有##这样的同学真倒霉,她不但让我做完练习才能和同学玩,而且还把我抄写别人作业的事告诉老师,你说爱心:感感,恩恩,心心,其实你们碰到的问题呀都不大,这样吧,哏我到四中队感恩的温馨世界走一趟吧,相信你们的问题全会迎刃而解。

主持人:有两个人,他们愿意用自己的一生去爱你;他们是谁?

(齐答)我们的爸爸、妈妈。

是啊,父母为我们无私的奉献,赐予我们生命,教育我们做人。生活中一点一滴无不融入的是父母爱的能量。那张张照片里,注入的是脉脉真情。让我们倾听那照片中饱含的父母深情吧!

(12)我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;(34)我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。(合)我们的成长过程凝聚了父母多少的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!

向父母献花(说一句话)拥抱。

多么感人的故事,多么感人的画面呀。感感,你怎么哭了?

感感:爸爸妈妈是无私的,伟大的。我错了。(牵上其妈)妈妈,对不起。谢谢你们养育我。我爱你,爱你和爸爸。

妈妈:孩子,妈妈今天实在太高兴了,为你和你所有的同学,其他的父母可能未能来到这里,但想念他们也会因为你们的真心真情而感动和自豪的。

更何况父母,亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,感恩需要你用心去体会,去报答。听,那动情的诗歌里蕴藏了我们孩子们的深情呢。

有一声呼唤最动听。

有一个人最要感谢。

有一种人最应感恩。

有一个词语最亲切,

她就是——“母亲”

他就是——“父亲”

有一种爱。

他让你肆意地索取。

有一种爱。

他让你肆意地享用。

这种爱是什么?

这就是父母那深深的爱!

没有阳光,就没有温暖;

没有水源,就没有生命;

没有父母,就没有我们;

父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。

父爱如山,他沉默无语。

母爱似海,无时无刻不在包容着你。母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

父爱是海,给了我们一个幸福的港湾。

母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的关怀。

天涯海角,无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱。

爸爸妈妈的爱是细腻的,是我们生活中的点点滴滴。

爸爸妈妈的爱是无私的,愿意为我们付出所有。

爸爸妈妈的爱是伟大的,可以宽容我们的过错。

爸爸妈妈的爱是和风细雨,

爸爸妈妈的爱是阳光雨露。

妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我。

爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我。

妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我。

爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我。

聆听妈妈殷切的话语。

面对爸爸深沉的目光。

我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

就让我们用行动去回答,去证明,

铭记恩情,回报恩情。

(爱心天使,恩恩上)爱心:恩恩,解铃还需系铃人,感感抱着一颗感恩父母的心开心地走了,我看你还是先去班上看看吧!

(生)师:同学们,我们班是一个团结奋进的大集体,在大家的努力下,我们获得了许多的荣誉。这离不开大家的努力。那么当同学有困难时,我们是不是更应该伸出手帮助他呢?(对)。

恩恩其实是一个聪明、勇敢、责任心强的孩子,他学东西快,思维灵活。同学们有目共睹。但他也好动,所以经常会与同学发生一些小的摩擦。这时候,我希望大家能多多帮他,提醒他。这样我们这个班才会更温暖,同学们才会更可爱,你们说呢?(是呀,我们一定会多帮他)那先下课吧。

(恩恩低头上台,生七嘴八舌):

恩恩,你知道吗,老师刚才还表扬你了呢?

其实老师挺喜欢你的,她还要我们帮你。

老师为我们的事可操心了。

不是吗?又要教我们掌握知识,还要教我们做一个优秀的人,老师真辛苦呢。我们得感谢老师呀!

恩恩:那老师送上点什么吧!(齐:好呀)。

2、a:《长大后我就成了你》(唱几句)老师,优美的歌声代表了我的心愿,也是我对您最诚挚的感谢。

b:(献几个舞姿)老师,愿我笨拙的舞蹈能为您消去一天的疲劳。

c:老师,您辛苦了。老师您歇歇吧。老师,别生气。老师我衷心地感谢您,愿您永远健康美丽。

d:老师,作为您的学生,我想,交上一份令人满意的成绩单,一定会让您的笑容更甜更美。

恩恩:老师老师,老师老师,挺辛苦,挺辛苦,每天为我操心,每天伴我成长,我知道,我知道。老师老师,老师老师,我爱你,我爱你,我会认真听讲,我会勤于思考,感谢你,感谢你。老师老师,老师老师,请放心,请放心,我将努力学习,我会有所作为,报答你,报答你。(两只老虎调)。

(齐)听,同学们还用更动听的歌声表达了对老师的爱呢!

1、(爱心天使、心心上台,心心有悔意)心心:

看了这么多,我真感动。我想,我该好好反省自己,同学肯定都为我好呀!

爱心:你这么想太好了。瞧,他们在向你招手呢,你赶快去参加他们的活动吧!

2、舞蹈《课间十分钟》(心心参加)。

(结束时)心心:我深深感受到集体是一个大家庭,生活是一个大舞台,在集体中生活,我们随时、随地都能感受到同学之间浓浓的情谊,我们要学会感恩我们身边每一个帮助过我们的人。

同学们,刚刚,私底下还有好多人想要对你们表达他们的谢意呢?

3、生读信。

所有的恩情我们铭记于心。

让我们一起说声——“谢谢”

是啊,在我们的成长道路上,要感谢的人太多太多,

因为他们让我们过上幸福的生活,

因为他们让我们没有忧虑地成长,

我们在大爱的阳光里沐浴欢笑。

我们在人间的真情滋润下茁壮。

常怀感恩之心的人是最幸福的。

常怀感激之情的生活是最甜美的。

同学们,让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。

学会感激——感激我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

学会感激——感激我们的老师,因为他们给了我无穷的知识。

学会感激——感激我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。

学会感激——感激我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间。

心存感恩,知足惜福。让我们从此挥鞭起程,相信我们的明天会更好!

让我们随着歌声,放飞我们的感激之情!

(四)中队长:在阵阵的感恩声中,我们的队会也接近了尾声,现在让我们以热烈的掌声请辅导员讲话。

辅导员讲话:亲爱的少先队员们,今天的主题中队会开展得非常成功!老师欣喜地看到,感恩的种子已经在你们心中扎根、发芽了。常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感恩之情的生活是最甜美的。让我们学会感恩,感恩祖国,感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩使我们成长的一切!

中队长:全体起立!请辅导员老师带领我们呼号!退旗,敬礼!四中中队《常怀感恩之心》主题中队会到此结束!退场!

特殊教育学校春游活动方案篇八

活动宗旨:春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,培养美好的情感。

本次春游活动要让学生感受全运后文化,通过“看一看”xx湖的变化,“说一说”xx湖的故事,“拍一拍”xx湖的美景,“议一议”温暖的班级亲情活动,增强学生对大自然的热爱,对生活的城市的美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

4月30日(周五上午)。

全校师生:xx湖新开辟的景区。

(略)。

l经典活动一(一)开展“我当小导游”研究性学习活动。

活动目标:

1、通过本次“我当小导游”研究性学习活动,让师生了解xx湖风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵,丰富自己的知识,帮助学生树立自豪感。

2、以“我当小导游”为契机,培养学生的语言表达能力。

3、评选优秀“小导游”活动。

活动重点:

每一位学生向大家介绍一处风景(可重复)。

活动准备:

1、让学生查找有关“xx湖风景区”的故事、典故资料。

2、班主任做好为学生拍照工作,留作纪念。

经典活动二:摄影比赛。

1、班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生(自备相机)。

2、由学校统一带领参加摄影比赛的学生。

3、回校后统一下载参加评眩。

4、学校选出优秀摄影作品展评。

特殊教育学校春游活动方案篇九

读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的`恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校素质教育的办学特色。

文化桥小、书香校园。

与书同行,收获桥小满园书香。

读好书、习美德、立良行。

汲取知识力量,建设美好凤桥。

开卷有益,为生命加钙补锌。

腹有诗书气自华。

与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。

校长室、教导处、大队部。

10月16日-11月20日(其中教师活动时间延至期末结束)。

1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置,写好条幅,出好班级黑板板,布置好校园和教室,让整个校园充满浓烈的书香味。

2、读书节开幕式(国旗下讲话)。

3、发放“读书卡”。

4、调查学生拥有图书和阅读的情况,完善班级图书角的建设;班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员。

5、作好学校图书发放借阅的准备。

打印“小学少儿读书推荐书目”。分发到各班主任,有选择地介绍给学生。各班到图书管理员处领取图书(定时交换)。

时间:10月27日前完成。

中高年级参加,在每人至少读一篇好书的基础上,写一篇读后感,先在各班进行交流评比,再各班按人数的1/10上交评比展出(请各班同时上交电子文稿,以备打印装订)。

时间:在11月5日前完成。

以年级为单位开展,要求教师与学生共同参与表演,时间5-6分钟,选择好的文章诗歌,利用早读时间诵读,培养学生良好的朗读习惯,感受语言文字的韵律美,意情美,各年级将作秀节目的照片及dv带资料上传学校,届时学校将举办校际比赛。(其中一二年级放宽要求,仅诵背诗歌)。

时间:各年级组在11月7日前完成,大队部在11月10日举办决赛。

各班负责组建同学间的“好书交换站”,落实具体实施办法,并定期举办“好书交换看”活动,力求加大好书阅读效率,一月不少于二次,常年坚持,逐渐在年级间开放,开展换一本好书,交一个书友,长一点知识活动。

为了解决同学之间库存书籍浪费的问题,我们将在校内操场举办两次跳蚤书市义卖活动,每班布置1-3个书籍“门市”,统一制作标签,由学生自己自主谈价砍价,学习交易(注意教育学生用卖书的钱再去买书,不要购买零食)。

时间:10月26日和11月5日,如雨顺延。

由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求:书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以意蕴深远的求知明言或座右铭,融趣味性,教育性,实用性于一体。学生完成书签的制作,学校进行书签的展览。每班上交五张。

时间:11月10前完成。

10月13日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现xx小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

特殊教育学校春游活动方案篇十

**科技职业学校。

xx月xx日上午(周六);**县郊外平野。

要求全体学生参加本次春游;801班:分两组(限13人每组)、802班:分3组(限13人每组)。为了达到师生同乐的效果;老师为组长,每组另选一名同学做为副组长;组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项,及组织参赛。

我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

(3)不触摸电线。

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的'塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班集为单位参加活动,以小组为单位进行比赛;不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、学生要讲究节约,带适量的物品,不宜多。

5、不随地乱扔果皮纸屑,每组自带一个塑料袋,以便装垃圾。

6、活动结束后,学生要以哨声为准;听到口哨响起带队组长及老师要立即清点好人数、整好队伍,集合返校。

a、乒乓球运输队。

本项参赛人数:10人。

比赛道具:乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、板凳一个、书本9本(学校准备)。

比赛时长:5分钟/组。

计分方式:时间到后按桶里的乒乓球进行计分;5分/个。

比赛方法:首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到终点装满水的杯子里面;

然后由一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加满)。

b、同穿“一双鞋”

本项参赛人数:8人。

比赛道具:系有八根绳子长木板两块、(学校准备)。

比赛方法:每组派出8个同学把双脚踩到木板上面,双手抓紧绳子,一步、一步的从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

c、“kappak”搬球。

本项参赛人数:10人。

比赛道具:篮球5个(学校准备)。

比赛方法:每组分5小组(两个同学为一小组);背靠背把球夹在中间,从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

d、草原移民。

本项参赛人数:全组成员。

比赛道具:长木棍两根、桶子一个、八斤沙袋(学校准备)、红旗一面。

比赛方法:首先全组同学背向中心手挽手围成一个圆圈;然后将装有沙袋的桶子用长木棍放到圆圈的中间。从起点线运到终点线,然后由一个同学将桶里的沙袋系在腿上,取得红旗方可。按计时方式评比;分别每组从第一名到第三名加分60、40、20。

裁判员:杨老师。

计时、计分员:团委会(可与他人协调)。

注:

1、不要着急比赛完后还有寻宝活动啊!

2、本次活动比赛;纳入班级评比。取前两名;第一名加班集分50分、第二名加班级分30分;另班级组织纪律优的班级加20分。

总指挥:

安全:体育部后勤:、生活部、卫生部。

医疗:

特殊教育学校春游活动方案篇十一

1、上午8:30在校大操场集合,校长做出发前讲话。

2、上午8:40步行前往科技广场按车号安排,各班有序上车。

3、到达旅游地点,听从旅行社导游或讲解员的安排参观游览。

4、下午2:00左右乘车返回。

1、 要听从旅行社导游或讲解员的安排,按照预定线路文明游览。

2、到了旅游地点要爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队负责老师的指挥。

4、中餐由学校统一安排,建议学生讲究节约,带适量的物品。

5、不随地乱扔果皮纸屑,每人可自带一个塑料袋,以便装垃圾。

1、在春游前,各班应召开班会,加强春游安全知识教育及强调春游注意事项。

2、班主任及跟班老师负责组织本班学生的`一切活动。

3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任,有必要的要请示负责人。

5、校医要带好外伤备用药箱。

特殊教育学校春游活动方案篇十二

为了让学生亲近自然,增强环境保护意识,增强学生的团结互助意识,六年级计划在4月29日举行“走进牛头山亲近自然”郊游活动,为保证活动的安全顺利进行,根据我校校园安全应急预案的精神,又结合外出特点,特制订本预案。

(一)向校长提出报告,申请外出。负责人:

(二)考察郊游路线及活动地点,排查安全隐患,根据实际情况提出安全注意事项。负责人:

(三)做好家长的'沟通工作。活动前必须与家长做好沟通工作有重大疾病或其他原因不适合出游的一律不得参加本次活动,班主任随身携带学生通讯录,手机活动前到学生回到家必须保持通话畅通。负责人:

(四)饮食安全教育。要求学生准备饮食时必须注意卫生安全,防止携带过期、变质和不合格食品同时了解学生有无食品过敏现象和传染疾病,杜绝一切不安全因素。负责人:

(五)服装及其它要求。全体学生一律穿着校服,佩戴红领巾,穿运动鞋。不允许携带道具或玩具。学生所有物品必须装在背包里,不允许另外提袋,不得携带贵重物品,相机等必须随身携带或交由老师保管。负责人:

(六)认真分组,做到分组合理明确,每组安排专门的安全组长。负责人:

(七)学生的安全教育。根据本安全预案对本班学生提前进行安全教育。负责人:

(八)准备好以下物品创可贴、纱布、碘酒、止泻药、抗过敏药等。

(九)各组安全负责学生及分组情况:

组长:

xxx。

成员:

xxx。

(一)所有学生8:00在教室集合。

(二)全体师生徒步前进。在行进路上,有序的前进,防止发生推、搡、拥挤现象,防止磕碰。走路要专心,不要东张西望,追逐戏耍,或边走边吃。

(三)每项活动前,组长必须整队清点人数。教师讲清活动要求和注意事项,组织学生有序进行。

(四)活动时,学生必须在固定区域内活动,不得擅自离开活动区域,所有学生在整个活动期间不得单独行动,因特殊情况,必须向教师说明并三人以上行动。各组组长必须随时注意本组组员的情况,并随时报告老师。

(五)午餐时,指定活动地点,并检查学生的饮食卫生安全,防止食用变质食物。

(六)自由活动时组织安排好学生,防止学生发生打闹、碰撞等现象,带队老师必须提高警惕,防止学生发生不安全事故。

(七)活动中产生的垃圾一律收集带回学校处理。

(一)带队教师必须高度重视,确保师生的生命安全,实现活动安全事故“零”目标。

(二)带队教师及负责人员必须保持通讯畅通。

(三)如发生安全事故,应立即上报负责人,同时组织人员进行处理,也向景点附近人员发出求救,以最短时间最快速度开展工作,并通知学生家长。

(四)活动结束要在规定的地点按时集合,清点人数上报,并有秩序的排队走路回校。

特殊教育学校春游活动方案篇十三

为庆祝建党94周年,巩固落实保持共产党员。

先进性教育。

活动成果,激发全校党员干部及入党积极分子以更加饱满的热情投入到教育教学中去,积极营造敬业爱岗的良好氛围,在学校的可持续发展中更好地起到引领作用。学校党支部积极组织计划“七一建党节”系列活动。

二0一五年六月二十八日。

户外。

党员及入党积极分子。

1.校内优秀党员表彰大会2.登山3.唱红歌,做游戏4.共进午餐。

一、前期准备。

(一)6月21日,在学校开展民主评选优秀党员会议,评选出2017年度校内一名优秀党员。

(二)6月28日前,出一期“七一建党节”学校宣传板报。

二、主体活动(6月28日当天)。

(一)党员及入党积极分子,到达目的地,进行校内优秀党员表彰大会,并重温。

入党誓词。

(二)进行登山活动,走进自然、山林、健康运动、呼吸。

(三)唱红歌,做游戏。1.回顾历史、唱响红歌,集体唱、个别唱形式。2.开展趣味游戏比赛环节,提升氛围、增加凝聚力、竞争力。(按名次发放奖品)。

(四)午餐,全体党员、入党积极分子在外共进午餐。午餐过后拍照留念,返程。

(五)回校后发放此次“七一”活动纪念相框、相片。

日常生活用品 洗衣粉 香皂 油。

特殊教育学校春游活动方案篇十四

增进同学之间的友谊,放松压力营造一份良好的同学友谊。

青山湖公园。

江西信息学院xx工程测量班。

xx工程测量全体同学以及辅导员。

1.班上共44个人加辅导员共45个分六组。

2.每组选一名组长负责分配和管理每组内部的事。

3.4月22日正式邀请辅导员。

4.允许同学带家属,但不得超过两个,每个家属须交人平均消费一半的钱。

5.活动总负责:周勇勇,高延军,何刚,肖乔华。

6.周勇勇,肖乔华负责人员点到问题和安全问题,何刚,高延军负责活动用品等细节问题。

7.其余班干部协助负责。

8.每个人保证自己手机有电有话费(利于联系)。

1.4月17日交策划与辅导员,由辅导员审批。

2.4月22日下午由生活委员带三名同学购买不易变质的物品。

3.4月23日早上7:00由生活委员带2名同学在最近的菜市场购买烧烤食品。

4.8:00在四号宿舍楼下集合由周勇勇点到。

5.带好所有物品走路去昌南客运站,16路公交车去青山湖坐(8:00-9:30)。

7.烧烤完后自由活动并通知14:30在公园门口集合。

9.确定人都回来后解散各自休息。

每位参加活动的同学谢一篇活动感想(意见和感受)生活委员统计消费情况。

从学校步行道昌南客运站的路上,不得打闹,注意安全。烧烤时注意用火。

1.有特殊情况去不了则推迟一天。

2.如有同蹙额出现食物中毒现象立刻拨打120急救。

3.如果半路车坏了则换车去。

4.一辆车太挤这分两辆车坐。

特殊教育学校春游活动方案篇十五

又是一年春天,阳光明媚,风和日丽。借春天万物复苏之际,让不常往来的同学们聚集在一起,彼此多一点沟通,多一点接触,与此同时也可以缓解一下紧张的学习压力。源于这么多好处,勤工助学中心特策划组织此次春游活动。

20xx年x月x日上午x点到下午x点。

x市x公园及周边地区。

1、为避免集体坐车的不便,可以自己组队出行,9点半在xx集合。

到达稍作休整后,开始集体游览桃花堤。

乘车路线:

(1)、xx到达目的地了。

(2)、xx到达目的地了。

(以上路线仅供参考)。

2、中午在附近烧烤店或餐馆就餐。

3、就餐结束后进行一些简单的小游戏(依据当时情况大家想一些游戏),也可去xx大学参观。

4、下午四点集合,坐车返回学校。

1、外联部负责在x月x日之前,探好春游路线和吃饭地点,并做好出游当天资金花费的合计、分摊工作。

2、活动期间组织部负责在x月x号前登记活动人员,活动信息的通知,并作出合理的人员出行安排。

3、实践部负责活动过程中的游戏部分,使大家玩好。

具体游戏:三国杀,纸牌,真心话大冒险……。

4、宣传部负责整个活动相片的采集及气氛的活跃。

路费:来回x元/人。

吃饭:x元/人。

除x元活动资金,其他钱由大家aa制。

1、饮用水、垃圾袋自带,带走自己产生的垃圾。

2、带好创可贴、止痛剂,以备突发情况。记得带伞,以防天气有变。

3、出行人员都服从整体安排,不要自行离开,注意安全。

4、保管好自己的财物,以防被盗。

5、出行时,希望大家都把握好时间,一定要在9点半前到了xx站。

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