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是护理应急预案(大全13篇)
  • 时间:2024-01-14 15:33:12
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是护理应急预案(大全13篇)

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是护理应急预案(大全13篇)
    小编:碧墨

总结是在犯错中成长,在经验中积累。完美的总结需要结合实际情况进行分析和概括。我们为大家准备了一些优秀的总结范文,希望能给大家带来思考和灵感。

是护理应急预案篇一

为提高养老中心预防和控制新冠肺炎的能力和水平,切实保障老人及全体员工的身体健康与生命安全,维护敬老院正常的工作、生活秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《新冠肺炎疫情高风险地区及被感染养老机构防控指南(第三版)》等法律法规和文件要求,特制定本预案。

普及新冠肺炎防控知识,提高职工和老人的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新冠肺炎在敬老院的发生和蔓延,最终实现“零感染”、“零疑似”的目标。

成立防控领导小组,强化责任落实。

组长:张xx

副组长:王xx

成员:李xx、石xx、黄xx、赵xx

防控领导小组统筹领导疫情防控工作,按照相关文件要求,安排落实有关疫情防控工作部署,及时研究解决疫情防控工作中的重大问题。小组成员负责开展疫情防控工作,及时汇总疫情防控工作情况,适时向领导小组报告。

(一)制定和完善疫情防控工作方案制度:敬老院疫情防控应急预案,疫情报告制度,老人晨午检制度,病因追踪等台账登记制度,老人健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育等制度。

(二)认真做好疫情期间老人健康情况统计、疫情监控和日常检查,重点监测有外出的老人,指定专人搞好处于隔离进行医学观察老人的服务工作。

(三)储备好疫情防控所需消毒物品、体温测量仪或体温计、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好全院清洁卫生、全面消毒等工作。

(四)开展全院隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区。

(五)密切关注老年人及工作人员、尤其是被隔离人员的心理状况,及时给予专业心理疏导。

(一)工作人员若出现新型冠状病毒感染的可疑症状,应立即停止工作并到定点医疗机构就诊排查,确诊不属于疑似病例的,可正常复岗,但要加强防护和医学观察;属于疑似病例或感染确诊病例的,立即根据疫情监测要求报告主管部门,在当地卫生健康或疾控机构、民政部门指导下对密切接触者(接触的其他老年人及工作人员等)开展排查,实施集中医学观察,协助开展全面消杀、规范处置个人物品等其他处置工作。治愈后需返岗的,应隔离观察14天无异常后返岗。

(二)老年人出现新冠肺炎可疑症状(包括发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等),由家属或养老中心工作人员,在有效防护情况下陪同送医,确诊不属于疑似病例的,老年人和陪同工作人员正常返回生活区和复岗,但要加强防护和医学观察。

(三)老年人被确诊为疑似病例或感染病例的,应送定点医疗机构就诊,立即根据疫情监测要求报告主管部门,在当地卫生健康或疾控机构、民政部门指导下对密切接触者(接触的其他老年人及工作人员等)开展排查,实施14天隔离观察,协助开展全面消杀、规范处置个人物品等其他处置工作。治愈后需返回养老中心的,应隔离观察14天无异常后入住;参与陪同护送的工作人员也应实施14天隔离观察。

(一)严格落实全院封闭管理

1.疫情防控期间养老中心实施封闭式管理,不接待外来人员走访慰问,老人不能离院外出,不再接收新入住老人。有特殊情况者,按相关文件要求执行。

2.封闭管理期间严禁走访、慰问、探视等,家属送给老人的日常用品或订购物品需登记、消毒后转交给老人。

(二)严格执行每日双检制度

1.建立老人和护理人员的健康档案,每日开展两次体温检测和健康登记,对护理老人进行体温测量、问询健康状况,并记录备查。

2.老年人生病,非突发性重大疾病的,可采取上门诊视等方式保守治疗,暂不外出就医。患普通疾病急需送医的,按照国务院印发的《新型冠状病毒肺炎疫情防控期间养老机构老年人就医指南》执行。

(三)持续做好卫生防疫工作

1.严格落实个人防护措施,工作期间全程佩戴口罩,做到勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾。

2.全面做好院区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点,废弃口罩等防疫物品统一回收、集中处理。

3.按照日常消毒工作标准和细则,对餐厅、卫生间、浴室、活动场所等聚集场所和容易接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次30分钟以上,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

4.教育引导老人避免共用个人物品,注意个人宿舍通风,落实消毒措施。

(四)抓好老人饮食健康管理

1.实行“分楼层、分餐桌、”错时就餐制度,避免老人就餐聚集。

2.食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。

3.不得使用来源不明的家禽家畜,严禁采购食用野生动物。

4.严格执行食品留样制度,在冷藏条件下存放48小时以上,餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行30分钟以上的高温消毒。严格执行食堂餐具、用具的清洗和消毒制度。

(五)提高全体职工防控意识

1.切实加强防护知识教育,组织新冠肺炎相关知识培训,确保工作人员和老人掌握防护知识,教育引导老人养成经常洗手的好习惯。

2.通过宣传栏、标语、广播喇叭等多种形式,宣传疾病防控、生活防疫等知识和相关法规政策,营造群防群控、科学防控的氛围。

3.加强老人心理疏导工作,畅通沟通渠道,及时解疑释惑,引导老人弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣。

(六)搞好疫情防护物资保障

1.根据防疫需要,准备好老人和护理人员所需的口罩、手套、体温测量仪或体温计、等防护物品和洗手液、消毒水、酒精等消杀用品。

2.预备隔离房间,以供未来出现可疑症状的老人隔离治疗使用。

3.针对季节性气候,储备好老人防寒防冻物资,尤其在开窗通风时,应注意避免因室内外温差过大而引起感冒。

是护理应急预案篇二

为加强我院安全应急管理工作,提高我院护理人员应对突发事件的综合素质和应急处置能力,最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害,保证事故发生时,能够快速、及时、妥善处置和抢险,特制订此计划。

(一)是检验应急预案的科学性、可操作性,在演练中完善应急体系,为处置突发公共事件提供政策支持。

(二)是锻炼应急队伍,让应急救援人员在实战演练中切实感受到应急处置的重要性,明确职责,规范信息报告程序,完善各科室之间的协调机制。

(三)是宣传教育,提高安全防患意识、危机意识、责任意识,提高自救、互救能力。

(四)是提高救援队伍的实战能力,最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害,争取使我院的应急预案演练工作再上一个新台阶,应急管理工作再上一个新水平。

(一)各科室要重视本部门的演练工作,结合实际,合理定位,紧紧结合护理工作需要明确演练的目的、意义,结合护理部下发的预案使演练工作要落到实处,不走过场。

(二)各科室应急演练要结合可能发生的危险源特点、潜在的事故类型、可能发生事故的.地点等实际情况进行。重点解决应急过程中组织指挥和协同配合问题,解决应急准备工作的不足,以提高应急行动整体效能。

(三)各科室各项演练活动应在统一指挥下实施,确保安全。

(四)预案演练完成后应对此次演练内容进行评估,及时整改存在的问题,总结推广经验,填写护理应急演练记录并附演练图片上交护理部备案。

(二)十一月心电监护仪发生故障时的应急预案。

是护理应急预案篇三

为加强我院安全应急管理工作,提高我院护理人员应对突发事件的综合素质和应急处置能力,最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害,保证事故发生时,能够快速、及时、妥善处置和抢险,特制订此计划。

(一)是检验应急预案的科学性、可操作性,在演练中完善应急体系,为处置突发公共事件提供政策支持。

(二)是锻炼应急队伍,让应急救援人员在实战演练中切实感受到应急处置的重要性,明确职责,规范信息报告程序,完善各科室之间的协调机制。

(三)是宣传教育,提高安全防患意识、危机意识、责任意识,提高自救、互救能力。

(四)是提高救援队伍的实战能力,最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害,争取使我院的应急预案演练工作再上一个新台阶,应急管理工作再上一个新水平。

(一)各科室要重视本部门的演练工作,结合实际,合理定位,紧紧结合护理工作需要明确演练的目的、意义,结合护理部下发的预案使演练工作要落到实处,不走过场。

(二)各科室应急演练要结合可能发生的危险源特点、潜在的事故类型、可能发生事故的地点等实际情况进行。

重点解决应急过程中组织指挥和协同配合问题,解决应急准备工作的不足,以提高应急行动整体效能。

(三)各科室各项演练活动应在统一指挥下实施,确保安全。

(四)预案演练完成后应对此次演练内容进行评估,及时整改存在的问题,总结推广经验,填写护理应急演练记录并附演练图片上交护理部备案。

(一)五月患者发生猝死时的应急预案。

(二)十一月心电监护仪发生故障时的应急预案。

是护理应急预案篇四

为有效预防、及时控制和消除春节期间突发公共卫生事件的`危害,保障春节期间广大人民群众的身体健康与生命安全,维护正常的社会秩序,依据《国家突发公共卫生事件应急预案》、《xx省突发公共卫生事件应急预案》,制定本预案。

组长:

xxxx。

副组长:

xxxx。

成员:

xxx。

xxxx。

xxx。

xxxx。

下设公共卫生突发事件应急管理办公室,xxx兼办公室主任,办公电话:xxxxxxx。

队长:

xxx。

成员:

xxxx。

xxx。

xxx。

xxx。

xxx。

1、医务科和护理部负责组织、协调医疗救治护理工作。

2、应急医疗外勤队负责病人的现场抢救、妥善运送、途中监护、院内交接工作,对重大伤害事件要及时向医务科、应急办报告。

3、急诊科做好急诊病人的急救、分诊、转科分流工作,同时要及时将非职业性一氧化碳中毒人数报防保科。

4、院感科及时做好禽流感病人、手足口病人、非职业性一氧化碳中毒病人疫情报告工作,同时做好预防人高致病性禽流感、手足口病和一氧化碳中毒的健康知识宣教,提高广大群众防病意识。

5、总务科负责医疗必备物资的供应和储备。

6、药剂科做好春节期间应急救治所需药品,保障临床病人需要。

7、设备科做好低值耗材和必要器材及氧气储备工作。

8、保健科应提前下发通知各妇幼专干,为保障孕产妇安全做好提前住院安排,并做好急危重孕产妇就诊、转诊工作。

突发公共卫生事件。

1、途中与孕产妇急救中心和儿科做到事前通报,做好救治准备医疗外勤队参与现场急救。

2、报院应急办、市疾控中心、市卫生局立即组织人员救治。

3、报医务科、分管院长、院长。

1、各科室要把春节期间安全生产作为当前一项中心工作来抓,把这项工作提升到关注民生、关注社会的政治高度来看。

2、院前急救科应科学合理调度救护车辆,加强值班力量,做好急救药品、物品、器材准备,救护车工作人员应坚守工作岗位,确保呼救信息通畅,做到第一时间反应,第一时间出车,第一时间救治,第一时间报告,合理分流并妥善安置病人;同时做好自身安全防护工作。

3、各科室做好急救物品、器材的储备工作,安排好科室排班、值班,必要时应增加值班人员,不准脱岗离岗,不准酒后上班,上班期间不准会客。

4、对人高致病性禽流感病人和疑似病人及时报告院感科,手足口病人送入儿科进行隔离、观察、并及时联系上级医院转诊,防止造成疫情扩散,并按规定时限及时逐级报告。

5、对前来就诊的病人,应予积极治疗,不得推诿、拒绝,实行接诊医生首诊负责制,接诊医生应当及时、准确、详细、完整的书写病历,保障生命绿色通道畅通。

6、任何科室和个人都不得隐瞒、缓报、谎报、迟报突发公共卫生伤害事件。

7、科室负责人在春节期间不得随意离开临湘市城区,有事要请假,保持手机24小时畅通。

8、注意抓好安全生产工作,防范医疗纠纷,防火防盗,确保度过一个安全、祥和的春节。

是护理应急预案篇五

根据《关于印发市病毒肺炎疫情防控应急预案(第二版)的通知》文件中要求,为做好全市敬老院疫情防控工作,在状肺炎疫情防控期间,当敬老院内出现疑似或确诊病例时,各镇及敬老院应按照以下要求做好应急处置工作:

1、敬老院应建立疫情应急处置工作机制。敬老院负责人全面负责机构内的疫情应急处置工作,制定并实施应急预案,划片分区,责任到人。建立院内感染控制和隔离制度、流程并组织实施。当敬老院出现疑似病例或感染病例时,敬老院负责人应立即启动敬老院疫情应急预案,并向属地镇报告。

2、当接到敬老院的疫情报告后,应迅速成立疫情应对领导(工作)小组,及时联系当地卫生健康部门请求指导,协助开展相关调查处置工作。

3、严格执行疫情报告制度。当敬老院发生疫情时,属地镇应立即向当地疫情联防联控机制、上级民政部门报告,不得迟报、瞒报、漏报。

1、各镇及敬老院对床位总数、入住老年人数、工作人员数以及防控物资储备等做到底数清、情况明,统筹敬老院各类资源储备,当敬老院内发生疫情时,能迅速调度相关资源给予援助。

2、各镇要建立有防疫、医护专业人员指导或参加的养老护理员应急支援队伍,统筹养老服务人力资源储备,当敬老院内发生疫情时,能迅速给予相关敬老院疫情处置、专业照护支持。

1、当敬老院中发现有老年人出现发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等肺炎可疑症状时,敬老院应严格按照我省《转发国务院联防联控机制关于肺炎疫情防控期间敬老院老年人就医指南的通知》执行。

2、当敬老院中有老年人被确诊为疑似病例或感染病例时,应立即送定点医疗机构就诊,并立即根据疫情监测要求报告相关部门,在当地卫生健康或疾控机构指导下,对密切接触者(接触的其他老年人和工作人员)开展排查,实施14天隔离观察,协助开展全面消杀、规范处置个人物品等其他处置工作。不得接收新入住老人。疑似病例在排除后,其密切接触者可解除隔离观察。

3、敬老院内应预设隔离观察室,隔离观察室应配置相应防护用品(防护服、医用口罩、手套等),配备必要生活和护理服务条件,有条件的设置隔离区和消毒室。隔离观察室(区)应设置在相对独立、通风良好、有独立厕所的单人房间,并处于敬老院的下风向。对密切接触者进行隔离观察时,应避免与其他非隔离人员的接触,严禁外出。做好隔离观察场所的清洁与消毒工作,避免交叉感染。隔离观察室(区)的生活垃圾应统一处理。

4、不具备设立隔离室(区)条件的敬老院,应报告属地镇,在本级联防联控机制统筹下,通过当地政府指定的集中医学观察点、有条件的敬老院或新设立的专门场所,对拟进行隔离观察的敬老院人员进行集中观察隔离。

5、做好敬老院内其他非密切接触者的观察防护工作,发生疫情的敬老院除需要进行隔离观察者外,其他所有人员均应在院内实施观察,单间安置观察,观察期不得少于14天,观察期间不得外出。疑似病例在排除后,院内观察解除。做好院内观察人员的体温检测、健康状况监测及日常消毒等工作,发现疑似症状立即向有关部门报告,实施隔离观察。

1、充分发挥公办敬老院主阵地作用,当发生疫情的敬老院无法满足院内需要隔离观察者的隔离要求时,首先由能够提供隔离条件的公办敬老院承接隔离任务;当公办敬老院无法满足隔离观察条件时,统筹属地敬老院自有资源,选择有隔离条件的敬老院承接隔离观察任务;当敬老院自有资源无法满足隔离要求时,需报请当地政府征用社会资源解决需要隔离老年人的隔离问题。

2、统筹敬老院服务人力资源,当疫情发生时,所在敬老院服务人员无法满足疫情应急防控、服务老年人的需求时,当地民政部门应统筹调动属地敬老院服务人力资源,并发动社会组织、相关专业人员支援,确保发生疫情的敬老院人员保障到位。必要时,可报告当地政府请求相关部门、机构参与疫情防控工作。

是护理应急预案篇六

护理部在院领导的带领及支持下,顺利开展了上半年工作。工作重点在优质护理的开展、护理质控管理、不良事件的预防及上报、护理人才的培养等方面。现将护理部工作总结如下:

1、深入科室督促护士长做好工作安排。重点查新入、转入、手术前后、危重症和生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危险等病人护理工作的落实情况。加强环节质量控制,减少了护理缺陷的发生。

2、建立健全各项规章制度、质控标准,保障护理环节质量。按照年初制定的计划,护理部充分调动各科护士长,共同参与到护理部质控中,将质控标准细化,责任明确化,按照分工开展质控检查工作。护理部将检查中发现的问题及时反馈于科室,并在护士长列会中提出,分析查找原因,给出建议,要求其整改,并对整改效果进行追踪跟进。

3、严格核心制度的落实。护理部重点在查对制度、医嘱执行制度、交接班制度、分级护理制度、护理质量缺陷登记报告制度的执行上下功夫。深入科室,严格考核,采取现场抽查及每月定期考查等形式,使护理人员真正理解了核心制度的内涵,从根本上认识到核心制度在工作中的重要性,懂得如何按照核心制度开展工作。

4、强化护士长的管理意识。要求各科护士长必须有日。

工作安排、周工作计划、月工作重点。充分发挥护士长的主观能动性,鼓励护士长开拓思维,勇于创新,将好的管理经验在护士长例会中提出,与大家共同分享。指导新上任的护士长工作,帮助她们在短时间内承担起科室护理管理工作。

5、加强了医院感染控制管理。通过每月的质控检查、日常巡查及夜查房,对护理人员消毒执行情况进行了全面考核,重点加强了一次性无菌物品、无菌技术、卫生学洗手、消毒监测的管理和考核;加强了消毒供应室无菌物品的洗涤、消毒存放、下收下送工作管理,保证了消毒物品的质量;要求对手术病人的.病房进行空气消毒,确保了医疗护理安全。

6、严格落实医疗服务收费标准,配合医保办、新农合,为患者提供便捷快速服务。经常下科室检查收费、记费情况,严格督查,要求科室避免少收、多收、漏收。

7、上半年质控工作情况:1-6月共完成质控大检查x次,其中抽查护理病历x份、危重症病人护理x人次、基础护理x人次,检查急救药品、物品、器材管理x次、病室管理及护理安全管理x次、院感及特殊科室管理x次,对患者采取书面式满意度调查x次(共调查x人次)。

格率达100%。⑧、一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100%。

1、夯实基础护理,简化就医流程(由护士为患者取药、送检查等),要求各病区必须将工作安排具体化,责任到人头,将优质护理工作落到实处。

2、为提高护理质量及病人满意度,护理部增加了对患者满意度调查的次数,采取定期或不定期、书面或口头等方式。针对患者提出的“热水供应时间较短”、“摇床少”、“加热饭菜不方便”、“卫生间区域地面湿滑,容易滑倒”、“缴费手续麻烦”等问题,及时与总务科、药械科、财务科等相关科室或分管院长联系,取得协助后,结合实际情况妥善处理了该类事件;将患者在就医期间提出的“对患者关爱及隐私保护不够”、“个别护士穿刺技术较差”、“希望得到更多的健康知识”等问题,反馈于护士长,提供护理部意见,要求并协助其处理。根据病员回馈的信息,反映出这一举措取得了一定成效。

3、为更好的开展健康教育及护患沟通,护理部协助各护理组制作了健康教育处方及宣传画,供病人查阅;组织全体护士共同学习护士礼仪规范,指点说话方式及技巧,要求护士长对护士从业行为多观察,对不良现象多指正教导。

定期督促检查医疗护理安全,重点加强了节前安全检查。制定了“护理安全检查情况表”、“节假日前护理安全。

是护理应急预案篇七

为加强我院安全应急管理工作,提高我院护理人员应对突发事件的综合素质和应急处置能力,最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害,保证事故发生时,能够快速、及时、妥善处置和抢险,特制订此计划。

一、演练目的。

(一)是检验应急预案的科学性、可操作性,在演练中完善应急体系,为处置突发公共事件提供政策支持。

(二)是锻炼应急队伍,让应急救援人员在实战演练中切实感受到应急处置的重要性,明确职责,规范信息报告程序,完善各科室之间的协调机制。

(三)是宣传教育,提高安全防患意识、危机意识、责任意识,提高自救、互救能力。

(四)是提高救援队伍的实战能力,最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害,争取使我院的应急预案演练工作再上一个新台阶,应急管理工作再上一个新水平。

二、演练要求。

(一)各科室要重视本部门的演练工作,结合实际,合理定位,紧紧结合护理工作需要明确演练的目的、意义,结合护理部下发的预案使演练工作要落到实处,不走过场。

(二)各科室应急演练要结合可能发生的危险源特点、潜在的事故类型、可能发生事故的地点等实际情况进行。

重点解决应急过程中组织指挥和协同配合问题,解决应急准备工作的不足,以提高应急行动整体效能。

(三)各科室各项演练活动应在统一指挥下实施,确保安全。

(四)预案演练完成后应对此次演练内容进行评估,及时整改存在的问题,总结推广经验,填写护理应急演练记录并附演练图片上交护理部备案。

三、演练计划。

(一)五月患者发生猝死时的应急预案。

(二)十一月心电监护仪发生故障时的应急预案。

是护理应急预案篇八

根据《关于印发市病毒肺炎疫情防控应急预案(第二版)的通知》文件中要求,为做好全市养老机构疫情防控工作,在状肺炎疫情防控期间,当养老机构内出现疑似或确诊病例时,各镇及养老机构应按照以下要求做好应急处置工作:

1.养老机构应建立疫情应急处置工作机制。养老机构负责人全面负责机构内的疫情应急处置工作,制定并实施应急预案,划片分区,责任到人。建立院内感染控制和隔离制度、流程并组织实施。当养老机构出现疑似病例或感染病例时,养老机构负责人应立即启动养老机构疫情应急预案,并向属地镇报告。

2.当接到养老机构的疫情报告后,应迅速成立疫情应对领导(工作)小组,及时联系当地卫生健康部门请求指导,协助开展相关调查处置工作。

3.严格执行疫情报告制度。当养老机构发生疫情时,属地镇应立即向当地疫情联防联控机制、上级民政部门报告,不得迟报、瞒报、漏报。

1.各镇及养老机构对床位总数、入住老年人数、工作人员数以及防控物资储备等做到底数清、情况明,统筹养老机构各类资源储备,当养老机构内发生疫情时,能迅速调度相关资源给予援助。

2.各镇要建立有防疫、医护专业人员指导或参加的养老护理员应急支援队伍,统筹养老服务人力资源储备,当养老机构内发生疫情时,能迅速给予相关养老机构疫情处置、专业照护支持。

1.当养老机构中发现有老年人出现发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等肺炎可疑症状时,养老机构应严格按照我省《转发*联防联控机制关于肺炎疫情防控期间养老机构老年人就医指南的通知》(皖疾控办(2020)136号)执行。

2.当养老机构中有老年人被确诊为疑似病例或感染病例时,应立即送定点医疗机构就诊,并立即根据疫情监测要求报告相关部门,在当地卫生健康或疾控机构指导下,对密切接触者(接触的其他老年人和工作人员)开展排查,实施14天隔离观察,协助开展全面消杀、规范处置个人物品等其他处置工作。不得接收新入住老人。疑似病例在排除后,其密切接触者可解除隔离观察。

3.养老机构内应预设隔离观察室,隔离观察室应配置相应防护用品(防护服、医用口罩、手套等),配备必要生活和护理服务条件,有条件的设置隔离区和消毒室。隔离观察室(区)应设置在相对独立、通风良好、有独立厕所的单人房间,并处于养老机构的下风向。对密切接触者进行隔离观察时,应避免与其他非隔离人员的接触,严禁外出。做好隔离观察场所的清洁与消毒工作,避免交叉感染。隔离观察室(区)的生活垃圾应统一处理。

4.不具备设立隔离室(区)条件的养老机构,应报告属地镇,在本级联防联控机制统筹下,通过当地*指定的集中医学观察点、有条件的养老机构或新设立的专门场所,对拟进行隔离观察的养老机构人员进行集中观察隔离。

5.做好养老机构内其他非密切接触者的观察防护工作,发生疫情的养老机构除需要进行隔离观察者外,其他所有人员均应在院内实施观察,单间安置观察,观察期不得少于14天,观察期间不得外出。疑似病例在排除后,院内观察解除。做好院内观察人员的体温检测、健康状况监测及日常消毒等工作,发现疑似症状立即向有关部门报告,实施隔离观察。

1.充分发挥公办养老机构主阵地作用,当发生疫情的养老机构无法满足院内需要隔离观察者的隔离要求时,首先由能够提供隔离条件的公办养老机构承接隔离任务;当公办养老机构无法满足隔离观察条件时,统筹属地养老机构自有资源,选择有隔离条件的养老机构承接隔离观察任务;当养老机构自有资源无法满足隔离要求时,需报请当地*征用社会资源解决需要隔离老年人的隔离问题。

2.统筹养老机构服务人力资源,当疫情发生时,所在养老机构服务人员无法满足疫情应急防控、服务老年人的需求时,当地民政部门应统筹调动属地养老机构服务人力资源,并发动社会组织、相关专业人员支援,确保发生疫情的养老机构人员保障到位。必要时,可报告当地*请求相关部门、机构参与疫情防控工作。

是护理应急预案篇九

为加强我院安全应急管理工作,提高我院护理人员应对突发事件的综合素质和应急处置能力,最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害,保证事故发生时,能够快速、及时、妥善处置和抢险,特制订此计划。

一、演练目的。

(一)是检验应急预案的科学性、可操作性,在演练中完善应急体系,为处置突发公共事件提供政策支持。

(二)是锻炼应急队伍,让应急救援人员在实战演练中切实感受到应急处置的重要性,明确职责,规范信息报告程序,完善各科室之间的协调机制。

(三)是宣传教育,提高安全防患意识、危机意识、责任意识,提高自救、互救能力。

(四)是提高救援队伍的实战能力,最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害,争取使我院的应急预案演练工作再上一个新台阶,应急管理工作再上一个新水平。

二、演练要求。

(一)各科室要重视本部门的演练工作,结合实际,合理定位,紧紧结合护理工作需要明确演练的目的、意义,结合护理部下发的预案使演练工作要落到实处,不走过场。

(二)各科室应急演练要结合可能发生的危险源特点、潜在的事故类型、可能发生事故的地点等实际情况进行。重点解决应急过程中组织指挥和协同配合问题,解决应急准备工作的不足,以提高应急行动整体效能。

(三)各科室各项演练活动应在统一指挥下实施,确保安全。

(四)预案演练完成后应对此次演练内容进行评估,及时整改存在的问题,总结推广经验,填写护理应急演练记录并附演练图片上交护理部备案。

三、演练计划。

是护理应急预案篇十

二、切断气源,迅速打开门窗通风换气。

三、同时切断室外总电源。

四、燃气火灾时,应迅速用灭火毯或者浸湿的毛巾、被褥、衣物扑压火灾点。火势较大时,立即拨打火灾报警电话xxx。同时拨打燃气抢修电话,并报告现场负责人和上级部门。

五、发现人员中毒或伤亡,立即拨打急救电话xxx,同时组织现场救治。将燃气中毒人员转移至通风处并注意保暖,对呼吸心跳停止的人员,应立即采取心肺复苏法的三项基本措施就地抢救:通畅气道、口对口人工呼吸、胸外心脏按压,并迅速送到医院。进行救治时,必须注意救治时的方法,防止由于救治不当造成的二次伤害。

六、煤气泄漏时,不要在室内停留,以防窒息、中毒,并切断室外总电源。

处置注意事项;燃气泄漏时,千万不要开启或关闭任何电器设备,不要打开抽油烟机或排气扇排风。

七、在打开门窗通风时,注意动作应轻缓,避免金属猛烈摩擦产生火花,引起爆炸。

八、应急联系电话:

是护理应急预案篇十一

为了提高护理人员对突发事件应急救援的能力,进一步加强护理人员及科室之间的协同,提高护理人员应对突发意外事件的组织指挥快速响应处置能力,确保患者安全,护理部特制定护理人员应急预案演练培训计划:

1通过开展应急演练查找应急预案中存在的问题,检验其科学性、适用性,完善预案;

3检查应对突发意外事件所需应急人员、物资、装备、技术等方面准备情况,普及应急知识,提高护理人员风险防范意识和应对突发事件自救能力。

3患者治疗过程中发生意外应急预案演练。

1护理部每季度组织护理人员参加院内应急预案演练培训。

2各科室护士长以“”为蓝本,定期组织科内护士应急预案演练培训。

1、精心组织,确保安全。各科室根据年度应急预案演练培训计划围绕演练目的要精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。

2、各科室制定应急演练方案交护理部审核,包括演练方案、时间、地点、步骤等,预案以提高应急人员的实战能力为重点,重视对演练结果及组织的`作用的评估,重视推广经验及时整改存在的问题,以提高应急指挥协调能力。

3、预案演练完成后对演练内容进行分析总结评估。

文档为doc格式。

是护理应急预案篇十二

1、立即协助麻醉医师为患者吸氧或准备麻醉机吸氧,检查氧气压力大小及氧气管路是否通畅。必要时呼叫其他医护人员进行抢救。

2、迅速备好急救药品和急救用品。

3、及时清理呼吸道分泌物、血液及呕吐物等,保持呼吸道通畅。

4、呼吸抑制或停止者,应立即协助麻醉医师行面罩正压供氧,必要时行气管插管用呼吸机辅助呼吸。

5、保持输液通畅,遵医嘱准确用药,口头医嘱应复述一遍再执行。

6、有严重低血压、心律失常或心跳、呼吸骤停者,遵医嘱立即给予升压药,抗心律失常药及心、肺、脑复苏。

7、根据病情,遵医嘱调节输液速度。

8、密切观察面色、神志及生命体征的变化,体贴患者,清醒者做好心理护理。

9、做好手术护理记录。

是护理应急预案篇十三

为激发广大新生学习兴趣,调动学生学习的积极性,促进教学质量的提高。决定在护理专业15级学生中开展医学基础知识竞赛,让学生在学习中寻找乐趣,爱上学习,更重要的是为了让学生觉得学习不再枯燥,快乐学习,同时也为学生提供一个展示自我的平台。

护理专业

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

工作职责及分工:

1.护理专业主任负责本次活动的总体组织及奖励工作。

2.15级护理专业新生班班主任负责组织、召集、动员学生积极参与竞赛活动。

3.解剖学和免疫学任课教师负责命题及竞赛评审工作。

"护理专业医学基础知识竞赛"以"夯实医学基础理论,展示护理专业特色"为活动主题,注重知识性、趣味性,展示医学文化,激发护理专业学生"比、学、赶、帮、超"的学习热情。

15级护理新生班四个班每班通过测试选出10名优秀学生参加决赛,总人数共40人。

报名方式:自习或晚自习进班宣传;以班级为单位通过测试选拔,班主任及时提交参赛名单(名单于11月30日前交到护理专业主任办公室)。

宣传方式:下发通知

led字幕(护理专业医学基础知识大赛)

实训楼5楼大会议室

分为初赛和决赛两个阶段。

1、初赛:20xx年11月23日-11月30日各班班主任组织实施。

2、决赛: 20xx年12月16,下午15:30—17:00采取笔试方式。

此次竞赛以班级为单位,初赛各班班主任通过平时测试,选拔出10名的学生参加决赛。进入决赛的优秀学生代表班级参加决赛。

1.学生要端正思想,积极参与此项活动。

2.竞赛内容:涉及免疫与微生物学和解剖学两门学科

免疫与微生物学部分:概述、细菌的形态与结构、细菌的生长繁殖与代谢、细菌与外界环境、细菌的致病性与感染。

解剖学部分:绪论、运动系统骨和骨连结。

3.15级护理专业新生班必须组织一队参赛,每队由10人组成。

4.各班级参加决赛的学生要遵守比赛规则,认真做答。

1.试卷分数总分150分,免疫与微生物学部分50分,解剖学部分100分,题型有名词解释、填空题和简答题三种。

2.课任老师中随机选出监考人员。严格强调考场纪律。

3.不准携带任何与考试相关的资料;提前10分钟到场,做好准备,不得迟到,迟到15分钟按弃权对待。

4.考试完毕,收集考卷,统一装订,批改。

注:为避免作弊现象,将试题分为a,b两种类型。考完后统一密封装订。

本次知识竞赛,设班级组织奖一名和个人单项奖。个人单项奖包括一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖6名。

xx学校护理专业

20xx年11月23日

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无论是个人还是组织,我们都需要制定明确的方案,以达到我们的目标。如何制定一个有效的方案是我们需要思考和解决的问题之一。以下是一些经过实践检验的方案案例,希望能够
通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否符合初衷。在总结中可以添加一些关键词或关键句,以帮助读者更好地理解文章的重点。以下是一些总结范文,它们或许能给你
总结是一种有助于反思并找到改进方法的工具。在写总结之前,我们需要对所总结的内容进行充分的了解和研究。下面是一些学术研究的最新成果和发现,希望能够引起大家的思考。
总结是一个反思的过程,通过总结可以发现自己的优点和不足,进而做出改进。如何制定科学合理的运动训练计划?以下是一些旅行总结的心得和体会,希望对旅行爱好者们有所帮助
方案的实施过程需要合理的安排和组织。写好方案前,需要进行充分的调研和分析,以确定最佳的解决方案。以下是小编为大家整理的方案范文,供大家参考。知识竞答活动方案篇一
教案应当具备一定的灵活性,能够根据实际情况进行调整和改进。教案的编写应该注重教学评价与反馈的合理运用。如果你正在寻找一些教案编写的指导和范例,那么不妨参考以下的
总结是一种反思的过程,通过总结我们可以看到自己的优点和不足之处。总结要有自己的特色,可以结合实际情况进行创新,采用独特的观点和见解。接下来是一些建立良好人际关系
总结是思考的集中,是对过去所做所见的回顾和概括,更是未来探索的动力。要写一篇好的总结,首先要对所总结的内容有全面而准确的了解。阅读样文的实用资源。元旦联欢会的精
总结可以帮助我们制定更合理的学习和工作计划,避免重复性工作。如何运用生动的描写和细腻的情感表达来吸引读者的注意力?接下来是一些写作总结的技巧和方法,供大家参考借
读后感是读完一本书后对所读内容的总结和感悟,它能够帮助我们更深入地理解书中的故事和思想,引发我们对生活的思考。读后感是一种思考和回顾的过程,通过它我们可以进一步
合同的有效性取决于是否符合法律规定,并且各方必须遵守合同条款。编写合同时要注意专业术语的准确使用,避免含义模糊或引起歧义。阅读合同范本可以让我们更好地理解和把握
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而改进和提高。在写一篇较为完美的总结时,我们可以参考一些范文和案例来提升写作水平。总结是提高工作效率的有效途径之一。制
通过签订合同,双方明确了双方的权益和责任范围。合同的修订和变更应当经过各方的协商和一致同意。以下是一些常见的合同范本,供你参考使用。请注意,在使用范本时,需要根
报告可以为决策提供参考,为问题解决提供思路。在报告中要避免冗长和废话,言之有物,突出重点和核心观点。这些报告范文涉及不同领域的研究和调查,可以帮助我们更好地了解
计划是一种有目的、有步骤、有时间安排的行动方向,能够帮助我们提高效率和达成目标。一个好的计划应该灵活适应变化,随时做出调整和改进,以适应不断变化的环境和需求。以
总结是思考的过程,帮助我们梳理和理清已经发生的事情。写总结要重点突出对重要事件、项目或阶段的总结。以下是小编为大家整理的一些总结示例,希望对大家的写作有所帮助。
演讲稿的内容可以涉及各个领域,包括科技、教育、社会等,具有很强的适应性和灵活性。在演讲稿中,我们可以使用一些修辞手法,如排比、反问等,来使演讲更生动有趣。通过分
在各类公开场合,演讲稿通常用于演讲者向听众介绍、阐述特定主题或表达个人见解。如何组织清晰的逻辑结构,使演讲内容条理清晰、层次分明?最后,祝愿大家在写作演讲稿时能
总结可以帮助我们回顾过去的成就和进步,增强自信心。总结的结构要清晰,逻辑性强,让读者一目了然。想要写一篇完美的总结吗?不妨先看看下面这些范文,或许能给你一些灵感
计划是我们日常生活中必不可少的一部分,它帮助我们有条理地安排时间和任务。在计划中要设定明确的奖励和惩罚机制,激励自己积极执行计划。计划是实现梦想的重要一步,以下
教案起到指导教师教学行为的重要作用,它包括教学目标、教学内容和教学方法等。教案的编写需要充分考虑学生的实际情况,同时结合教材和教学大纲,确保教学的科学性和有效性
时间如白驹过隙,总结是我们在逝去的时光里抓住的瞬间。如何平衡工作与生活,让自己过得更加幸福和满意呢?人生充满了变数,我们要学会适应和接受改变,以更好地应对未来的
总结是在不同领域的学习和工作中都必不可少的一环,有助于检验和评估个人的成长和进步。总结也可以通过和他人的交流和讨论来得到更多的启发和反思。以下的文章介绍了一些运
计划可以帮助我们规划时间,合理安排各项工作和学习任务。首先,明确你的目标和期望,将其写下来,并确保它们具备可实现性和可衡量性。以下是小编为大家准备的一些计划范文
总结不仅是对过去的回顾,更是为了能够更好地面对未来,追求更高的目标。通过总结,我们可以发现并总结一些重要的经验和教训。我们可以参考下面这些总结的例子,来提升自己
总结是对过去成果的一种总结,同时也是对未来发展的一种规划。写总结可以采用自上而下的逻辑结构或自下而上的思考模式。这是一篇经过精心撰写的总结,希望可以给大家带来一
制定方案时,我们需要对问题进行全面的分析和评估。制定方案时,我们要考虑到未来的可持续发展和长期效益。这些方案范文涵盖了多个领域和场景,希望对大家有所帮助和启发。
总结能够帮助我们发现自己的优点和不足,找出问题并提供解决方案。总结能够加强团队协作,促进工作的不断进步。通过阅读这些总结范文,我们可以拓宽自己的思维,提升自己的
总结是一种对自己行为和决策进行反思的方式。总结中可以提及遇到的困难和问题,以及自己的解决方法和经验。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
计划不仅包括长期目标的规划,也包括日常事务的安排和处理。需要适当考虑到可能出现的风险和突发情况,制定应急方案。小编整理了一些优秀的计划范例,希望可以给大家提供一
演讲稿可以增强演讲者的自信心,提高演讲的效果和影响力。要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的主题和目的。在演讲过程中,要注意与听众的眼神交流,保持良好的姿
教育总结是对教育教学工作进行评估和改进的重要方法,能够提高教育质量。总结应当围绕主题展开,避免偏离主题或写一些无关紧要的内容。在范文中,你可以找到一些写作的亮点
通过总结可以更好地了解自己的学习风格和方法,从而提高学习效率。不拘泥于形式,要注重实质和内涵。广泛了解不同领域的总结范文,可以提升我们的综合素养和文化素养。幼儿
通过撰写报告,我们可以系统地整理和分析已有的信息,并从中得出结论和建议。报告的数据和图表应该清晰可读、有力地支持观点。请大家放松心情,认真阅读以下的报告范文,相
好记性不如烂笔头,总结是对自己的一种记录和反思。思考是人类对于问题、现象和事物进行思维、思考和分析的过程。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。
总结的书面形式可以帮助我们更清晰地思考和组织自己的想法。在写总结之前,要准备充分,收集并整理相关的资料和信息。以下是一些优秀总结范文,希望能给大家提供一些写作技
总结是一个反思自身经验的机会,让我们更清楚自己的成长点和需要改进的地方。思考总结的意义和作用,为后续工作做好规划和准备。这里整理了一些成功人士的自我总结经验,希
制定一个科学合理的方案是解决问题的第一步。方案的制定需要全面考虑各方面的因素,确保整个过程的顺利进行。以下是小编为大家整理的一些经典方案案例,供大家参考。幼儿语
心得体会的写作可以帮助我们把握住重要的经验和教训,为今后的工作生活提供指导。一个完美的心得体会应该包括对过程的描述、体会和思考的提炼。在这里,小编为你们整理了一
总结是一种思绪的整理,可以让我们更加清晰地认识到自己的所思所想。总结是评估自己的机会,该如何抓住它呢?总结范文的案例和分析,或许能够给我们启发和启示。同学聚会主
总结是一种对自己行为和决策进行反思的方式。写总结时,我们应该注重数据和事实的支撑,避免主观臆断和空泛的表述。以下是一些典型案例的总结范文,希望能够给大家提供一些
通过总结,我们可以更好地总结经验,提高工作和学习效率。在总结中,要突出自己的亮点和优势,同时也要诚实面对自己的不足和需要改进的地方。以下是一些总结的写作思路和方
文言文是中华传统文化的精髓,我们应该认真学习和理解其中的意义。实例引用是总结文章中引用事实、案例或个人经历来支撑观点的重要手段。这些范文可供大家参考,了解写作的
教案可以促使教师深入思考,提高教学的质量和效果。教案的设计应当体现因材施教和因时制宜的原则。以下是小编为您收集的教案范文,希望对您有所帮助。这些范文涵盖了各个学
回顾一段时间内的成长与收获,是我们不可或缺的一项任务。有效的时间管理对于提高工作效率至关重要。推荐给大家一些精选的总结写作示范,希望从中能够获得启迪和借鉴。高中
报告是组织和管理信息的重要手段,它能够对事实进行梳理、整理和总结,使受众更好地了解相关情况。报告的最后一步是编辑和校对,确保报告的质量和格式符合要求。有关报告的
报告的写作包括材料搜集、数据分析和结果呈现等环节。最后,我们可以请其他人仔细审查和评估报告的质量,以获得更多的反馈和改进的机会。报告的内容和形式应该与受众的需求
教案中的教学步骤和活动需要考虑学生的主体地位,激发学生的学习兴趣。教案的编写应该注重知识的渗透和跨学科的融合,促进学科间的综合发展。以下是小编为大家整理的教案范
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。在写总结之前,我们可以先制定一个明确的写作计划,以便有条不紊地完成总结
如何处理工作与生活的关系,让自己既能有事业又能有家庭?如何处理人际关系是社会交往中的一项重要技巧,我们可以学习并不断实践。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参
想要重整旗鼓,那就先来一份总结吧!在写总结时,要注重条理清晰,可以按照时间顺序、主题分类等方式组织材料。这些范文不仅提供了结构和内容的参考,还展示了不同的写作风

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