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通过总结，我们可以发现自己的优点和不足，进而改进和提高。在写一篇较为完美的总结时，我们可以参考一些范文和案例来提升写作水平。总结是提高工作效率的有效途径之一。制定清晰的总结目标是写好总结的关键。以下是一些总结范文的精华部分，供大家观摩学习。
校园的冬日篇一
我喜欢绿色春天的校园，喜欢夏天热热的校园，喜欢秋天铺满落叶的校园，但我更喜欢冬天冷冷的校园。冬天，从远去看薄薄的雾把校园披上了一层雪白的婚纱，像一个害羞的新娘。走进视线，学校慢慢清晰了，明朗了，门口的石头仿佛像一个个土豆士兵，一棵棵高大挺拔的树站立在两旁。树皮由于老人的皮肤皱皱的、黑黑的，古老的思远楼读书声清脆悦耳，崭新的致远楼读书声虽然比思远楼声音大，但是致远楼没有思远楼读的声音整齐。冬日里花坛里树木一样挺拔。吸引了许许多多的小朋友，下课了小朋友像箭一样跑出来，有的你追我赶有，脸上露出了灿烂的笑容。有的窃窃私语嘻嘻哈哈！我深深地吸了一口清新空气，陶醉在这校园的冬日里。
校园的冬日篇二
多么美啊！到处是银装素裹，粉妆玉砌，活像一座水晶宫殿，让人如痴如醉！
瞧，校园的树木美不胜收！大雪后，柳树的枝条都挂满了洁白的毛茸茸亮晶晶的雪，宛如一根根银条，闪闪发光；杨树枝头上堆着一小球儿一小球儿的雪，恰似盛开的朵朵梨花。这不禁让我想起了著名的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。松树呢？脱下了碧绿的“军装”，换上了洁白的“礼服”，犹如美丽的“白衣天使”降临人间；杏树、桃树、梨树……也都披上银装，竟相媲美。这是一幅多么美丽的“树木银装图”啊！
操场上，白雪皑皑。下课了，同学们尽情地在洁白的大地毯上嬉戏着玩耍着，打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩脚印……放眼望去，简直构成了一幅欢乐的“闹雪图”！
啊！冬日校园，你如此美丽，分外妖娆，你给我们带来了无穷无尽的欢乐！我爱你，冬日校园！
校园的冬日篇三
冬日校园多么美啊！到处是银装素裹，粉妆玉砌，活像一座水晶宫殿，让人如痴如醉！
瞧，校园的树木美不胜收！大雪后，柳树的枝条都挂满了洁白的毛茸茸亮晶晶的雪，宛如一根根银条，闪闪发光；杨树枝头上堆着一小球儿一小球儿的雪，恰似盛开的朵朵梨花。这不禁让我想起了著名的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。松树呢？脱下了碧绿的“军装”，换上了洁白的“礼服”，犹如美丽的“白衣天使”降临人间；杏树、桃树、梨树……也都披上银装，竟相媲美。这是一幅多么美丽的“树木银装图”啊！
操场上，白雪皑皑。下课了，同学们尽情地在洁白的大地毯上嬉戏着玩耍着，打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩脚印……放眼望去，简直构成了一幅欢乐的“闹雪图”！
啊！冬日校园，你如此美丽，分外妖娆，你给我们带来了无穷无尽的欢乐！我爱你，冬日校园！
文档为doc格式。
校园的冬日篇四
1月8日，我们迎来了20xx年的初雪，大雪让校园银装素裹，也给同学们带来了别样的欢乐，但同时给校园的安全带来许多隐患。
为尽快消除大雪给师生工作生活造成的'影响，确保学生的安全和便利，礼贤二小干部教师自觉行动起来，开展扫雪除冰活动，通畅道路、消除隐患，保证学校的正常教学秩序。教师们有的用铁锹铲去表面的积雪，有的用扫帚扫，为校园开辟了一条条通畅的道路。大家克服天气严寒、扫雪工具少等困难，投入了十二分的热情，把扫雪铲冰当成了一项自觉的行动，高质量地完成了扫雪任务，为师生的活动和出行安全提供了有力的保证。
这场雪虽然带来了寒冷，带来了不便，但是这次扫雪活动也给学校带来了温暖与活力，体现出了礼贤二小教职员工的高度责任感、强烈的主人翁意识。
校园的冬日篇五
冬日的校园，树叶都掉光了，只有光秃秃的枝干露在外面，看着好凄凉，可只要一下雪，那就完全不同了。
老天看到光秃秃的枝干，不忍心让它们冻着，所以给大树穿上了白白的“羽绒服”。可这白白的“羽绒服”可不光铺在树上，也铺到了大地上，这可让小孩们开心了，因为雪是冬天最好玩的玩具。我至今还记得，好几个同学用了半个操场的雪，做了一个有人那么高的雪人。
冬天的校园里，不仅能堆雪人，还能打雪仗。
每年冬天，打雪仗都是必须做的事，而且每次一打就是好长时间。又一次，上课十多分钟了，还有几个同学没上来，又等了五分钟，那几个同学才满身是雪地慢慢走上来，一进门，大家都晕菜了，看到他们刚打完雪仗的狼狈样，老师也哭笑不得了。
更讨厌的是，五年级以来，我们跑操时听的始终是《踏浪》这首“神曲”。但跑操时能一边赏“雪树银花”一边跑，也就没那么讨厌了。
校园的冬日篇六
记得前年2113冬天，北风呼啸，天空下着5261大雪，冻的人直发抖。也在同时我们4102的校园了炸成一锅粥。
校园的1653操场上堆积了很多雪，树木上也堆积了厚厚的层雪。同学们个个都成了小企鹅。我站在教学楼上，一眼望去，到处都是白色的雪，像给大自然铺上了一层白色的地毯。在校园里看不到一点绿色，就连松树也成了白色的`了。这时校园里的小草也许把头钻进了大地母亲的怀抱。
操场上同学们有的打雪仗，有的堆雪人。大地上的积雪足足有一尺多深，同学们走在上面发出咯吱咯吱的响声。
在这个校园里充满了孩子的笑容，和他们那清脆响亮的小声，冬天的校园多美呀！多可爱呀！使我叹为观止。
校园的冬日篇七
一大早，我背着书包向学校走去，看着庞大的`校园，总觉得今天的校园特别的美。
一缕阳光照在我的身上，我缓缓地走着，深吸一口气，既清新，又滋润。
一座小花园耸立在两座教学楼之间；这仿佛正是郭敬明笔下的《幻城》里的“幻雪城”一样；小花园里的石子路上面铺满了小雪花，让人不由得对它产生了幻想：一座小城、一个小花园、一片雪花……这是多么的美啊！
可曾想，在回教室的一路上看见了更加美丽的景象。
走到教学楼的四周，有一些庞大但极不引人注目的还是那些高大而挺拔的香樟树，虽说腊梅是花里的毅力代表，但也比不得香樟；香樟四季常青，好像在和青松挑衅，那，青松和香樟比呢？香樟，加油，我挺你！
这时阳光渐渐多了，我这时在回过神了，已经上课了！
我以前怎么就没发现，冬晨是在这么的美！尤其是校园的早晨！
校园的冬日篇八
四时景物皆成趣。有人喜欢鸟语花香的春天，因为它让万物生机勃勃;有人喜欢烈日炎炎的夏天，因为它让人们感受到水的清凉、阳光的炙热;有人喜欢硕果累累的秋天，因为在这金色的秋天里，到处洋溢着丰收的喜悦……而我则与众不同，喜欢大雪纷飞的冬天，尤其喜欢冬日中校园里的景色。
昨天我们正一如既往的上课时，外面突然下起了鹅毛大雪，使得班里纪律大乱。五秒、四秒、三秒、两秒、一秒，“叮铃铃”终于，下课铃声响了，同学们像一匹匹脱缰的野马似地冲出了教室，来到外面的操场上，沐浴在“雪雨”中。站在操场上，放眼望去，到处都是白茫茫的一片，用“银装素裹”这个词语来形容再恰当不过了。此时，片片鹅毛般的雪花像精灵一样，在天空中有的直射而下，有的`慢悠悠地飘落而下……姿态万千，落到了教学楼楼顶上、落到了宽敞的操场上、落到了枯萎的花草上、落到了挺拔高大的松树上……树上的雪花就像是一朵朵洁白的梨花一样，点缀着这些大树，让人不由得想起岑参的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
在冬天最好玩的是什么?毫无疑问，当然是打雪仗和堆雪人了，我们这些五年级的学生也不例外。你瞧，那儿就有一群淘气的男生在打雪仗，打得你来我往、雪球乱飞，那是叫一个热火朝天啊!你再瞧那边，几个心灵手巧的女生围在一起，同心协力地堆好了一个栩栩如生的大雪人，远远望去，就像是活物一般，令人心生赞叹。
终于，这场大雪停了，太阳公公又从天边露出了它的笑脸，放出万丈光芒，照在操场上的积雪上，把整个操场映得熠熠生辉。
我爱着大雪纷飞的冬天，更爱这冬日里的校园。
校园的冬日篇九
冬己经来了，在阵阵逆风里本应是天寒地冻，一片萧瑟，许多的花儿都该调谢了，多数树木的叶子也该落光了，只剩下光秃秃的树干，在北方有的树甚至穿上了厚厚的“棉衣”——稻草。可是你瞧我们的校园依旧那般花团锦簇、姹紫嫣红，仍呈现出一片“春意融融”的样子。
天空瓦蓝瓦蓝的，如同明净的湖水，明媚的阳光洒满大地，整个校园沐浴在冬日的“春意”里。行道旁那两排整齐的.黄金榕，黄绿相间的叶子像打了蜡似的，闪闪发光，好像在跟阳光互相挑逗。
学校的草坪，显得更加生机勃勃，好似一块平整的绿地毯。草地边上还点缀着各色各样的三角梅。三角梅的花儿有的欣然怒放；有的绽开笑脸；有的娇羞如少女……颜色有大红的，像燃烧的火焰；有玫瑰红的，似天边的朝霞；有粉红的如同刚出生婴儿的肌肤，五彩缤纷，美不胜收。三角梅那三片花瓣，像相亲相爱的兄弟姐妹紧挨在一起，花瓣中间镶嵌着黄色的花蕊。三角梅这一丛，那一簇，好像是为绿地毯镶上朵朵精致的绣花。
咦，那综合楼的墙角边又是哪位小姐抛出了红艳艳的“绣球”呀？噢，原来是合欢花送给我们学校的定情物。每朵花都像人们用红毛线精心扎成的绒球。瞧那些“毛线”细得像针，毛茸茸的摸起来很舒服，在复式羽状的绿叶的衬托下显得格外耀眼。
翠芦莉则娇羞地躲在校园的一角，默默地举起紫色的小喇叭。花朵争先恐后开放，从夏天一直延续到冬天，仿佛总是那样温情脉脉地诉说着什么。它的叶子像竹叶，绿油油的，真是名副其实的“翠如绿”。
最妙的是学校后围墙边上的那片丑菊。它们竞相开放，成片成片的，铺满了整个山坡，开得那样奔放，那么狂野，仿佛忘记了时间，忘记了季节，就那么不管不顾地开着，想让全世界都知道它的存在似的。是啊！谁能忘记它们呢？即使闭上眼睛，那朵朵开得比手掌还大的黄菊花也能争先恐后地呈现在你脑海里。一阵风吹过，丑菊笑得前俯后仰，与在操场、草坪上翻滚打闹、追琢嬉戏的同学们相映成趣。
校园里，还有四季常青的松树、撑起巨伞的榕树、散发清香的芒果树、花像帆船似的鸡冠刺桐、把花儿吊在树上的串钱柳……它们齐心协力地装扮着我们的校园。
流连在这个如景如画的校园里，你会不由地感叹“长恨春归无觅处，不知转入‘校园’来”。
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