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总结有助于我们发现问题、查漏补缺，提高我们的学习和工作效率。总结的结构和条理对于一篇完美的总结来说是非常重要的。如果你需要写一篇总结，以下是一些经典的范文供你参考。
传统文化让我受益篇一
夏令营的第二天，我们的主讲老师李老师说：“今天下午会有外教来给你们上课”。“真的？”我立马兴奋起来。这可是一件新鲜事，不是么？对于我这个从没上过外教课的人来说，怎能不让人欣喜。从老师说完这句话开始，我那颗不安分的心就开始期盼起来。
好不容易捱到了下午，我们终于迎来了那个外教老师。他高个子，足足有一米八，是个非洲人。黑色的皮肤配上白衬衫，显得特别的精神，也特别的显眼。一笑起来，两排洁白整齐的牙齿就泛出白光，怪不得别人都说黑人牙齿白，今天一见，果然不同凡响。他和蔼地说：“my、name、is、ivan，中文名字叫伊万。”一位同学搞笑地说：“才一万，太少了吧！应该改为亿万，那就是亿万富翁罗。”大家顿时笑开了花，外教老师也呵呵地笑。“现在我先来教你们唱一首英文歌，follow、me！”伊万开始唱歌了，真的很动听。唱到最后一句时，只见外教老师双手插腰，蹲在地上，做出母鸡的样子，嘴里发出ha-ha的声音，那搞笑的样子，逗得我们哈哈大笑。原来最后那句英文歌词译成中文是：有一只很肥的大母鸡，ha-ha，ha-ha。
我们都马上喜欢上这个外教老师。有时候，我们还教他唱中文歌呢，他那咬词不准发出的谐音常常让我们捧腹难忍。
这个外教老师很健忘。有一次，他借了一个同学的书忘了还，当我们提醒他时。他一拍脑袋，露出难为情的样子：“oh，my、god！”然后迅速跑回寝室，拿出书还给同学，嘴里还一个劲地说：“sorry、sorry”。
这就是我们的外教老师，我们都爱他！
传统文化让我受益篇二
在一个灯火通明的房间里，有个女孩在那爱不释手地捧着《巴黎圣母院》，津津有味的“啃”着，她一会高兴得手舞足蹈，一会伤心得差点掉眼泪，完全进入忘我的境界。她是谁？这个人肯定就是我了。我是个名副其实的“小书迷”，因为这样，小区里的人给我取了个绰号“书呆子”。
要是我在看书，就算你在我身边放个大炸弹，想把我叫醒，也是徒劳。记得有一次，妈妈说：“孩子，你去帮妈妈买一瓶酱油，好不好？”正在书的海洋里遨游的我，脸上露出一丝不快的神情，说：“妈妈，你没看见我在看书吗？我还没有看完，你去买吧。”妈妈生气了，对我是一阵“河东狮吼”：“我在炒菜，要是我去买，菜都焦了。”无奈，我只好拿着书去买酱油。走到半路，我被一块小石头绊住了，重重地和大地妈妈来了一次深情拥抱，“哎呀，疼死我了。”我一个人自言自语地埋怨道，边走路一边看书的我早就把买酱油的事忘的一干二净了，不由自主地又回过头往回走。刚回到家，妈妈问：“酱油呢？”这时我才恍然大悟，可是，已经晚了，我们只好吃一餐清淡的饭菜。这就是我，一个地地道道的小书迷。
传统文化让我受益篇三
今天，我们上了一节特殊的英语课，是一个外国人教我们上课。
上课之前，不知道谁说的外教在老师办公室，我们“轰”的一声全去看外教的了，孙老师让我们都回教室了。过了一会，上课铃响了，同学们都赶快坐到了自己位子上，一会儿，听见一阵清脆的高跟鞋声，外教来了！同学们都很激动。
外教进来了，只见外教有一头棕色的卷发，戴了一顶黑色的贝蕾帽，她的皮肤偏黑，穿了一件黑色的风衣，还有一条黑色的裤子和一双高筒靴，上课了，她先给我们打招呼，“hello”！我们齐声回答：“hi”！外教告诉我们她叫amy，问了问每个同学的名字，我们想好的英文名居然没有一个人说，气死了！上课了，外教让同学们上来画电视，一开始，我们似懂不懂，最后翻译给我们说的，接着画了狗，当盲人……外教在黑板上画了个电视，让我们说英语，把我和同桌叫上去了，仔细看见了外教，她有一双大眼睛，长睫毛，嘴唇红润润的，过完了一轮又一轮，接着又让我们打开课本，看到狗，火，盲人，以及聋的，叫我们说英语，这时，“叮铃铃”下课了！第一次感到英语课那么短！
我们恋恋不舍的跟外教说了“bay，bay”！她一个星期只教一次我们英语，这节课真好啊！
传统文化让我受益篇四
伴随着我们的欢声笑语，那天空中的云雾似与我们招手，簇拥着向我们飘来，不知不觉的，我们就来到了我们的目的地——两岸三度营地。
一下车，映入眼帘的是两旁树木，他们是那样挺拔，像魁梧的士兵一样站立着军姿迎接我们的到来。我们休息片刻，便开始了热身运动。
击鼓颠球等考验着我们的团结，虽然刚开始的合作不是那么的一帆风顺，但经过我们的不断努力，家长与孩子的默契度越来越高，让本来寂静的环境多了一份活力。
那远处的栈道，远远的`望去，只见一缕的仙雾从山的腰间冒出，有时竟把山给遮住了。听！那是溪流的响声传入你的耳畔，当你走在石头上，扶着栏杆，会使人把所有的烦心事都抛在脑后，闭上眼睛，静下心来，聆听大自然的声音，使你不经意地陶醉其间。
攀岩是我印象最深的，当我抓着岩槽一步一步的向上爬，此时有几滴小雨，岩壁有些湿滑，但我还是一点一点的努力往上攀，当快要登顶的时候，我突然因四肢稍有点麻而放弃了，当我还想满怀信心再去爬，却没有机会了。这件事让我懂得，有些事情往往只有一次机会，不会有第二次。当你还想去做的时候，发现你已经错过了这个机会，并且也不可能再有机会了。当你第一次没有竭尽全力去做，去为之拼搏，为之努力，去付出百分之百的汗水，那么你就不会尝到那成功的果实，那登顶之后的喜悦。每当你后悔着去责怪自己当时为什么没有再努力一下，再坚持一下，再多付出一点就可以达到顶峰，可是后悔有什么用。
我们现在唯一能做的就是努力学习，我们不能考过了之后才觉得后悔，后悔当初自己不努力，后悔当初自己没有再努力一点点。这次研学我从中受益很多，我也相信只要我们努力，什么事情都是有可能的。
传统文化让我受益篇五
在我的记忆总，有一位令我记忆深刻的外教老师，他教会了我们许多的东西。我相信，我的外教老师，大家看到这个题目，一定会觉得十分的奇怪吧！现在就来听我细细道来吧！
铃铃铃，上课了。唉，又是外教课，好无聊啊！同学们无奈的趴在桌子上准备迎接一堂无聊的外教课。谁知，这时一个满头金发的外国人走了进来，mr。罗紧跟在后面。进来后，罗老师告诉我们那个老外是我们的新外教。老外在自我介绍时说：“我叫david老家在澳大利亚。并希望我们以后叫他david，不要叫他老师。多么有趣的自我介绍啊！这看起来古怪，可同学们都觉得他是个老外，是该奇怪点没去注意。可我了解david的意思。他不希望我们怕他，对他疏远，他希望和我们做朋友。
david不但自我介绍特别他上课的方式也很特别。他上课总是有奖有罚的。可说清楚是有奖有罚，假如你上课和同学说中文、搞小动作他可会叫你站到教室后面去的！可你只要回答他的问题他就回给你发贴纸，假如是一道很难的题目你回答出；来他会把一整页贴纸都给你。有时他还会用“激将法”，对那些不回答问题的学生说：“你们没有手吗？为什么都不举手？”听了这话，同学们都活跃起来。谁会愿意当一名“无手之辈”呢？听完他这一言，大家边纷纷举起手。虽然只要对兵法略知一二的人都知道“激将法”可同学们却心甘情愿的被“骗”。你说这david有多大魅力！
david不但会用贴纸奖励我们，他还会对我们展现他的拿手好戏：魔术。魔术一个多么有魅力的词语啊！同学们当然会为了它不顾一切的努力。我说david也挺了解孩子。也算个业余心理专家吧！
这就是我们的外教老师，我们都十分的喜欢他。说真的，我们大家只是有些害怕他的脾气。其他的，都很喜欢！
传统文化让我受益篇六
三年级开学的第一天，我们迎来了盼望已久的外教课。一个新的外教老师走进了我们的教室，他的名字叫joel。
joel的课堂非常有意思。他在课堂上不断地给我们看pinkfang之类的小视频，然后上讲台跟着跳舞。记得有一次，一位同学不想跳，老师就邀请他上讲台。当视频里面播放“走路”时，他就带着同学开始手舞足蹈……逗得我们开怀大笑。
有时候，joel也会小小地“生气”一回。一次上课时，同学们太吵太闹了。joel无奈，只好把最闹的七位同学暂时请到门外冷静一下，一会儿再让他们进来。
joel还给我们每位同学一个小本子，上面可以记录课堂笔记，也可以用来盖小印章。印章有什么用呢？哈哈，这都不知道？这是joel和我们之间的“秘密”呢！原来，印章是用来换奖品用的。集够20个小印章可以换一个棒棒糖。集够40个小印章，可以换一个棒棒糖和一块巧克力。我还差五个就可以再换一个棒棒了。
我最喜欢上joel的外教课了。
传统文化让我受益篇七
或春风和煦，或风驰电掣，或大雪纷飞，我独自一人行走在书的世界里，不管环境如何，尽情地翱翔在属于成千上万读者的世界。我是一个爱书的人，定称不上满腹经纶，但还算称得上书的爱好者。我的转变，对书的喜爱都是从余秋雨先生的《文化苦旅》开始的。
这本书充分揭示了中国各地的文化内涵，让我更加了解文化的真实面目。刚买来这本书时，并不十分喜欢，但慢慢被其中的文字所吸引。关于其中上海人的一篇文章，读后我便颇有感触。“上海人”，这个词对我来说太陌生，遥远得如同天际间的距离，却无声地发现上海人的优缺点。就在书中，仅在书中，可以了解得如此清晰。上海人有着不同于他人的文化，极具魅力的文化。其实长久以来很少有人看好上海人，因为他们的小心眼、刻薄与世俗，但谁又会发现他们心中独有的清高、尊严与认真。一句“关侬啥事体？”（关你什么事？）抓出了我的心，在环境与人群对你十分不利时，这句“关侬啥事体？”起到了重要的作用，我们心中要有着这样肯无视他人鄙视的信念，这种无视不是完全的看不见，而是对那些没有必要的事情去做到无视。我们心中也要有着这样充满自信的信念，这种自信也不是孤芳自赏，因为我们有资本去做到自信。
就这样，我继续自由漫步在书的世界，体会它教给我的一切。继续行走，发现了天一阁的身影。余秋雨先生的细腻又不失理性的笔调展现的是一个爱书人对一个藏书楼的敬爱与惋惜。我十分佩服当年一位知府的侄女，为了能够读到书，不惜嫁给了天一阁的管理者。这样一个为书而痴狂的女子是多么有胆量、有气魄。只可惜天一阁的规定如此苛刻，不允许女子登楼，所以到最后她也只是郁郁而死。
读过这篇文章后，我便也开始了搜书的旅程。天马行空的旅行，充满文学魅力的旅程。真的好想当面感谢余秋雨老师，他的文字让我受益良多。书，继续在我的世界中驰骋，它不再是点缀，它已成为我星空中最亮的那颗星。
传统文化让我受益篇八
鲜花没有经历奋斗的血雨，开不出灿烂；蝴蝶没有经历蜕变的疼痛，飞不出沧海；珍珠没有经历时光的磨砺，闪不出光芒。在成长与蜕变的过程中，他们的心中揣着无边的希望。希望开放，希望飞翔，希望生光。在我成长的过程中，我的心中也揣着希望。希望伴我同行。而那句话，让我拥有幸福，让我受益终生。
那是令我蜕变的九岁。
我兴冲冲的捧着奖状，一蹦一跳的在小路上玩耍。放假了，今天老师说我是班里最乖的孩子，还给我发了一张奖状，望着手里红艳的，光芒的荣誉，我的心里满是甜蜜，这可是我的第一张奖状啊！要好好收起来！爸爸妈妈肯定会很高兴的，想着想着，我加快了脚步，心早已飞到了天堂。
还没有进家门，就听见了尖利的争吵，熟悉的令我讨厌的谩骂与哭泣。我的'笑凝在了脸上，脚步停了下来。又开始了，爸爸妈妈的争吵是无止境的，他们说我是错误的出现，他们的婚姻是坟墓。我深吸一口气，推开门，还没来得及说出奖状的事，双眼通红的妈妈便过来拉住了我的手，向门外走去，我不知所措，手里的奖状在挣扎中跌落在地，最终成为眼里的一粒影像，然后不见。
现在，我的十五岁。
我的青春正在大放光彩，我的人生才步入正轨。我会用希望与努力，蜕变成蝶。我永远相信，远方是快乐，是成功，希望会是我充满力量，让我不畏风霜；只要心存希望，黑夜会被白昼替代，光明终会掩盖黑暗。
鸟眺望的地方，叫做远方。我会用希望与努力斩破黑暗的屏障。在远方看一场光明撕破黑暗的日出，光明会照耀前方的路，只要我们心怀希望。
那句话，使我受益终生。一路上，希望伴我成长。
传统文化让我受益篇九
有些时候我们需要一些偶像，有些时候我们需要一些势能的东西，所以不妨去多看下名人是怎么学习的，包括去读读他们的传记。如果好的话还可以在微博上和他们互动互动，而这个过程其实就是在看他的经历和经验学习，当然他要是出过书的话也可以买来读读，然后通过书再交流一下。还有一个好处是我们可以制定一个目标，那就是我要在几年内成为他那样的人，当然这个只是目标，但是真正的自己成长需要的还是做自己。
所以我们可以看看各种可能，还可以连接一下这些人，然后不停的学习成长，直到有一天我们成为“他们”。
2、自掏腰包学习法。
这个说的直接一点就是要敢于投资自己，尤其是在学习层面，我目前投资最狠的就是在读书和课程上面，我每个月基本上都会买200—400元钱的书籍，也就是十本左右，还会买几门课，当然也会请一些朋友吃饭交流，而这些都是我自掏腰包的，但是却也发现是最有效的投资，因为金钱的付出会让我们更愿意去学习去行动。
因此在成长的路上，我们不妨设立一些成长基金给自己，然后好方便我们更加快速的成长。
3、主题阅读学习法。
这个成长方法不快，但是却是最系统的。如果我们真的能够坚持每一到两个月这样循环一次的话，我们我们的变化将是巨大的，我们的成长将是飞速的。这也是我三月份的时候体验了的对于时间管理方面的学习。
所以我们要学会去搭建自己的系统框架，然后更好的去学习。
4、破拆重组学习法。
把一个好的东西拆开，然后拿出自己所需要的，然后组合出自己要的成品的东西，这就是我对破拆重组法的定义，也是我现在读书最常使用的方法。就是找到自己需要的，然后拿出来，重新组合，之后就可以更好的促进自己在这方面的'成长了。
因此这个方法建议想要不断提升自己的小伙伴使用一下。
5、复盘迭代学习法。
不断地总结复盘究竟能够做点什么？每天进步一点点会是一个什么状态？这是我现在在做的事情，也是我从事情之中学习的时候最常用的方法。无论这个事情是自己经历的还是别人经历的，都好。
所以不妨在这里建议我们小伙伴在做完事情之后都来做一下总结，然后在总结之上不断地迭代，直到能够达到每天进步一点点的状态就好。
这几天读了这本书之后，才发觉自己这二十几年的学习经验还不如认真的来多看几遍这一本书，然后按照这本书里所提到的这些学习方法不断地去练习，从而更好的来提升自己的学习能力。
当然如果你也是一个特别喜欢学习，也特别愿意学习的人，那么不妨仔细的了解一下关于学习的一切，然后再来更好的学习提升，这样的话可能会省去很多的弯路。
传统文化让我受益篇十
人们都说“有些书，一生只需读一遍，就能改变命运。”我认为《鲁滨逊漂流记》就是这样的`一本书。
鲁滨逊出身于一个体面的商人家庭，一心想去海外见识一番。经过精心的准备，他瞒着父亲出海了。这一路，并没有他想象的那么简单。一路上，他经历了许多挫折和磨难。有一次他出海时，他的船触礁了，只有他活了下来，他只身漂到了一座孤岛上。虽然逃离了危险，但这荒无人烟的小岛上，没有房子，没有粮食，怎么生存下去呢？这又成了鲁滨逊必须解决的问题。艰难的环境并没有吓倒他，他立即动手，在岛上种植大麦和稻子。砍伐树木，建造房子，制做家具，驯养动物，还打造了武器和灶具，进行捕猎，吃到了粗糙但香喷喷的自制面包。
时间飞逝，不知不觉鲁滨逊已在岛上生活了。有一天，他平静的生活被打破了，他竟然在岛上发现了成群的野人，而且他们还把抓到的俘虏，撕成肉块烤着吃，真是极其野蛮。鲁滨逊并没有害怕，而是积极想办法，与野人作战，最终打败了野人，并救下了一些人，他们和鲁滨逊成了真诚的朋友。后来，一艘路过的船只搭救了他们。鲁滨逊还帮助船长制服了叛乱的水手，大家齐心协力，共同航行，终于回到了离开27年的家乡。他结婚后，又一次出海，路过那个小岛，将一些移民留在那儿，并留下了很多日用必需品。
鲁滨逊之所以能生存下来，是因为他有着坚强的毅力。如果换成我，我一定会瘫坐在岛上傻笑或哭泣，然后就是等死，因为我什么都不会干。
鲁滨逊能活下来，不仅因为他有惊人的毅力，而且还有其过人的智慧和丰富的生活技能。平时我在家里都是衣来伸手，饭来张口，几乎不做家务，遇到一点困难就退缩。读了《鲁宾逊漂流记》以后，我不但要锻炼自己的毅力，还要好好学习知识，学习生活技能，做一个知识丰富、乐观向上、坚持不懈、勇往直前的人。
传统文化让我受益篇十一
是人类的精神食粮，书是人类最好的朋友，一本好书，可以让人终生受益。今天，我就读了一篇让我受益终身的文章——《自己的姿势》！
他跑起来挺胸鼓肚，腰板笔直，正看如箭猪飞跑，侧看如小板凳横窜，后看像一道黑烟。他就是本文的主人公：迈克尔·约翰逊。素有“阿甘”，“板凳飞侠”的美国田径“飞人”。
读完这篇文章，我明白了一个道理，做人，坚持自己的姿势，是一种自信，也是一种勇气，如果你做什么事情总是瞻前顾后，被别人的眼光所禁锢，那么，你就跳不出自我，必定难以成功。这个世界没有完美无缺的'人，也没有完美无缺的标准，所以，只要你按照自己的意愿办事，保持自己的姿势，那么，你就是成功的！所以说世界上没有什么事是办不到的，用大家眼里怪异不正确的跑姿7年获得58枚金牌，就是一个例子。所以，我下定决心：一定要成为一个像迈克尔·约翰逊一样杰出，有坚定信念的人。并且，在新的一年里，我一定要让我的成绩越来越好、越来越棒。
传统文化让我受益篇十二
我有一个朋友，能带我漫游在知识中；我有一位老师，教会我分辨是非对错；我有一位知己，能化解我的忧愁……他，就叫作书。
书是美的'，那“劝君更尽一杯酒，西出阳光无故人”中的百般离愁固然凄凉，却也是一种美；翻开《祝福》，虽叫人潸然泪下，回味过后，却也是美的，书，让我受益匪浅。
我彻彻底底迷上了书，一本《鲁迅文集》带我认识了阿q、祥林嫂、闰土等等，令我爱不释手，知识面自然是长了许多，与父母谈古论今，已成了家常便饭，然而，好处并不止这些呢！
考试的时候，作文至关重要，一篇《那一次，我乐了》叫我灵感大发，平时积累的好词好句有了用武之地。一次恶作剧在笔下竟似溪流似的流淌而出，那么叫人忍俊不禁；一个个好词，一段段好句，在纸上跳跃着，舞蹈着。我自己竟也微微笑了，书，真是叫人受益匪浅。
那一次，我得了二十八分，同学们读着读着，也都哄堂大笑，倒是叫我害羞了一回，从那以后，我与书更是难分难舍了，时常翻开一本看上几页，合上书来，墨香依然久久不散。
书中的美，还在等人发现，不论是“恰似一江春水向东流”的愁苦，还是“天子呼来不上船”傲然，都是值得品味一番的，话不多说，我看书去喽！
传统文化让我受益篇十三
父母期望孩子具有良好的学习习惯，首先应从自身做起，给孩子树立好的榜样。不能斥责孩子学习拖拉，自己却经常将今天应做的事情拖明天，拖后天；埋怨孩子学习不上进，自己却每天看电视、打麻将。父母应该严格要求自己，要求孩子做到的，自己首先应做到。儿童教育家孙敬修先生说过：“孩子的眼睛是录像机，孩子的耳朵是录音机，孩子的头脑是计算机。”他这个比喻形象地告诫父母，不仅要言传，更要注意身教，不能说一套、做一套，否则，孩子会无所适从。
从小事做起，具体不抽象。
培养良好的学习习惯，要让孩子从身边的点滴做起，不仅要贯彻到学习之中，还要渗透到生活之中。例如，学习定时，必须在规定时间开始，在规定时间结束，避免拖拉的习惯；把看过的书、用过的其它东西放回原处；干任何事都要一心一意；自己的'问题自己解决。
及时给予表扬和肯定。
当孩子做得出色时，父母应及时给予表扬和肯定，这样会激发孩子的自信心以后会做得更好。但注意表扬要及时、具体，让孩子明白自己被表扬的原因，找到自己做事的方向。
坚持原则，不妥协。
孩子毕竟是孩子，不免耍些小脾气，父母在该说“不”时要说“不”，不仅要说“不”，而且要说明为什么“不”，应该怎样去做。让孩子意识到什么是错，什么是对，从中获得良好的行为习惯。良好学习习惯的培养要严格要求，不能“一天打鱼，两天晒网。”
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
传统文化让我受益篇十四
谈风，你有“长风几万里，吹度玉门关。”谈雪，你有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”谈花，你有“晓看红湿处，花重锦官城。”谈草，你又有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”语文，一个穿梭在我们生活中，凝炼了无数精华的存在，使我受益匪浅!
你暂看李白的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”呵，好个气派!仅此一句便道尽了千古滔滔，正如那黄河浩荡长江流水一样不复归来。再赏李清照的“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”又是如此的婆娑美丽，仅寥寥数笔，便勾勒出一个待夫不归的美丽女子形象。语文捧出了一樽清酒，乃是诗词佳酿，仅此一倾，便醉倒了千古的文人墨客。语文，你使我受益匪浅。
汉字，乃是语文最为长久的积淀。那平平的横，犹如江水横绝;那直直的竖，又犹如独峰屹立;那小小的点中，竟包含着宇宙，那方正的框外，却又是一个美妙的世界。方块字，本该是语文最为宠爱的骄子，美丽而又有力，令人不得不赞叹：“真乃语言之精华也!”
品一杯香茗，赏一曲弦音，讲一段佳话。语文捧出千卷文章，让我们欣赏。你听俞君那如山般叠叠的愁，再看刘墉那正唤着春日的迎春，再看席慕蓉笔下的那一朵小小的云，你定会感叹：大千世界，无奇不有，只是一些平凡的事物，竟如此之美妙!
语文确是有着这样的神力，它能使无形成有形，平凡变不凡。在语文宠儿们的笔下，绿叶如玉，流水成绸，鸟鸣似歌，虫声如呓语。这确确实实是语文所作。语文，你使我受益匪浅!
语文穿越了千载时空，但是在她的世界里却是那么纯净。我猜不透语文，也少有人能猜得透。也许，在她那微小而又广袤的世界里，仅有一壶香茗，几株幽兰，几杆细鱼，几支墨毫，几叠宣纸罢了。
但是，也正是这样，语文那清雅而悠远的意境，才真正的使我受益匪浅……。
公众号：吉林师范大学附属中学。
传统文化让我受益篇十五
智者品读世界，“每有会意，便欣然志矣”;而庸人眼中，读书无益，唯有家财万贯，才是立人之本。
“读书点亮人生”是一句励志名言。的确只要你善读书，多读书，读好书。日积月累下来，你的人生就不会乏味无趣，而是会多姿多彩。
世界上最富最聪明的人是犹太人。他(她)们为什么会那么的聪明呢?因为犹太人从小就很爱读书。在犹太人的家教里，母亲就会在书上滴一滴蜂蜜。然后让孩子去闻。原因是让孩子知道读书会让自己的生活很甜蜜。还有伟大的数学家，物理学家，天文学家高斯。他也从小非常喜欢读书因为家境贫寒没有钱买油灯，他就用一种叫做芜菁的植物做成一盏发光微弱的小油灯来看书。才有了今天的成就。
虽然我没有像犹太人，高斯那样读书。但是我在一些有益的课外读物里让我增长了许多课本上从未学过的知识。比如：在《红楼梦》里让我泪光点点;在《哈利波特》里让我们一起乘上哈利波特的飞天扫帚，去攻打伏地魔;在《包青天》里跟着包公看看离奇的案子......
读书是一种精神，它可让你以勤补拙，修先天之不足;它可令你直面真理的火焰，顿悟我材之大用;它可令你厚积薄发，成为屹立天地的智者。
我喜欢读书，因为它像路灯照亮了我的精彩人生。
学会读书。
多读书、读好书，是不甘寄人篱下的奋发。读书之人数以万计，或为了一条顺畅的人生路，或为了一生沉甸的万贯财，而真正为了一口气，不甘寄人篱下而奋斗的，能有几人?若没有吴下阿蒙不甘落后，挑灯夜读，哪来的“士别三日当刮目相看”;若没有千万华人的奋发，秉烛夜读，中华巨龙如何摘去“东亚病夫”的万般侮辱?读书便是那经受患难后，为了生命光彩中而搏发的一口精气，奋发之后成为顶天立地的真男儿。
多读书、读好书，是执著于真理的火热。只有在读书之中，执著的人才能释放内心的火热，感化世人的抵触的尖冰。古有“仲尼受厄，乃作《春秋》;屈子受辱，乃赋《离骚》;孙子受膑，兵法修列”。如今也同样存在，他们是真正的智者。
多读书、读好书，是艰苦勤奋的体现，音乐巨人贝多芬可谓命运多舛，疾痛惨淡。在面临着双耳失聪这霹雳般的打击，他没有低下头颅，而日夜诵读他心中的曲谱，他的交响如春雷震响大地，让人们永远铭记：读书是一种勤奋，是那头悬梁锥刺股的毅力，是那大雪夜，路灯下的双脚后串串脚印与不屈的身影。
我品尝到读书的乐趣。
我曾经是个不喜爱读书的女孩，一看书就觉得烦躁，甚至我还想过，看书的都是些书呆子，只会傻傻的待在那儿看书，我才是聪明人，至少不会把时间花费在看书上，要不是老师一次要我们写读后感，也许我还是个不喜爱看书的女孩。当年那些念头现在想来真是无知、好笑。如果看书的人都是些书呆子，那我宁愿做喜欢看书的书呆子!
一次，我刚买来一本杨红樱的书《忠诚的流浪狗》，就迫不及待的想去翻阅。我急匆匆的搬来一把小椅子，津津有味地看了起来。这次马小跳遇到了一只被摩托车撞伤的金毛犬金子，好心把它送回家。金子的主人找到马小跳他们的时候，却说他们是肇事者，马小跳他们把金子送到医院，可大人们都说：“你们把那只狗送进医院不就等于你们承认了这件事是你们做的了吗?”还有这么多的曲折。他们费尽口舌，委屈的流下了泪水。真是好事难做，我都替她们担忧。
当我看到马小跳他们为了救治与他们毫不相干的金毛犬，捐出他们的压岁钱和零花钱，来给金毛犬做手术，连一向吝啬的唐飞也毫不犹豫的拿出钱来。我脸颊上不知不觉多了两行泪，当金毛犬金子康复了，我也为他们感到高兴，开心地笑了。
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传统文化让我受益篇十六
仰望记忆的星空，许多事就如天上的繁星，有的夺目，有的黯淡。但有一件事，就似最璀璨的那颗星，永远留在了我记忆的深处，照亮我前行的道路。
阳光明媚的午后，路边的花朵在春风的吹拂下，争奇斗艳，摇曳多姿，小鸟在枝头上欢乐地歌唱，我和同学兴高采烈地一路说着、笑着。不知不觉，就到家了。
刚进门，就听到了妈妈用锅碗瓢盆演奏的美妙的“厨房交响乐”，阵阵香气不时从厨房传来。我打开电视机，坐在沙发上悠闲地看着乒乓球赛。刚看到最精彩的场面，妈妈大声地喊了一句：“儿子，你去把垃圾倒掉！”我有点生气地说：“才不呢！我刚看到最有趣的部分。”妈妈一边在炒菜，一边有点着急、生气地喊：“再不去的话，你的屁股要享受高级待遇了！”听到这，我拿起垃圾袋，立马下楼了。
一下楼，就看到一个垃圾桶。上面贴着标语：我们联手共建美好家园。我视而不见，管它三七二十一呢！随手一抡，三个垃圾袋里的垃圾无一例外地先做画了个美丽的弧线，然后进行跨高运动，最后自由落体运动，“飞”出来了。我刚要走，一想，不对！我这样不会引来苍蝇吗？又转念一想，引来苍蝇又怎么了？反正和我没关系。
这时，我的脑子里似乎有两个我在打架，最后，想看电视的欲望打败了捡垃圾袋的想法。我正打算回家，一转头，看见妈妈正在气冲冲地站在我身旁，揪着我的耳朵说：“快捡回来！”我疑惑地问：“不是还有清洁工吗？”“那你也不能乱扔垃圾！”听了妈妈的话，我赶紧拿了笤帚把垃圾扫干净了。
那一刻，我仿佛看到了清洁工的辛苦的劳动过程。他们，是最可爱的人；他们，美化了我们的环境；他们，使这座小城充满爱意。
这件事虽小，但我明白了一个真理，不要肆意践踏别人的劳动成果，更要保护我们的家园！
传统文化让我受益篇十七
我带着希望远赴美国轻松游玩。但是今天这个午后让我受益匪浅。
旅途已过大半，按照行程今天我们应该坐大巴从洛杉矶前往旧金山。坐在大巴上的我十分无聊，实在无法忍受长时间的车程。紧抓着没电了关机的手机，盯着周围已经昏昏欲睡的同学和老师，我沉默了，无意去叫醒她们，我望向了窗外希望景色能给我些许安慰。
窗外闪过的一座座大山，一间间平房，还有那谭水又重新勾想起我的思念。想念远方的家人，想念那互相信任的朋友，想念那熟悉的家乡味道。我想现在家里的妈妈也无时无刻不在担心我。十六个小时的时差，没来美国的妈妈都快适应了，总在美国的白天时间打电话关心我，“宝贝，吃饭了吗”？“今天玩的开心吗”？每一条微信都寄存着爱。以前在家时，每到半夜，妈妈下意识的帮身旁熟睡的我盖被子。现在妈妈经常半夜摸着空空的的旁边而吓醒，后又意识到女儿不在身边。不管我什么时间给家人打电话，从来都会有人接听。不在同一个地方，但我们的心却依然在一块儿。
夜幕即将降临，大街上人来人往，很是热闹、繁华。一对亲密的母女，正走向回家的路。此时此刻，想到了在家孤孤单单的妈妈，眼泪浸湿我的眼眶，仅仅因为我在想家。住在宾馆里，因为没有家人的陪伴而孤单，在餐厅里吃饭，因为不是妈妈亲手做的而感到不合口味，淡淡的。很多时侯，因为种.种原因而想念家。有一种想念叫做无思绪的想念，只因为离开了你们，才让我更爱你们。
这十五天，心情此起彼伏。那是一种心酸的味道。都说“外面千好万好，也没有家好”。家人们永远是我的依靠！我带着我的思念进入了甜美而又异常安静的梦乡。
一天，全家去公园散步，无意中看见了这样一件事，它让我受益匪浅。
那时候我们正悠闲地聊着天，突然来了几个特别奇特的人：一个七八岁的小男孩儿，由妈妈抱着，奶奶拿着玩具在旁边哄着，爷爷拿着零食逗着。爸爸还在前面给他讲笑话，真可谓是众星捧月啊。
可那个小男孩儿却把脸憋得通红，眼睛紧闭着，眼泪不断往下落，嘴像个小喇叭似的，哇哇大哭个不停。奶奶边劝边用餐巾纸给孩子擦眼泪，爷爷一个接一个的给他拿零食吃。这个小男孩儿可真有“小皇帝”的架势。
只见，他们来到软梯旁，爷爷用商量的口气问：“好孙子，咱玩会儿软梯呗？”小男孩儿用力的摇着头，瞪着眼珠子，使劲的挥着胳膊，往妈妈身上打。“好好好，不玩就不玩呗，我们去玩别的。”爷爷说着。到了跷跷板那里，奶奶笑呵呵的说：“玩跷跷板，好不好？”“小皇帝”仰头看了看，摇摇头，搂着妈妈的脖子嘟着小嘴，不满地说：“我才不要玩儿呢，这又不好玩！”这下可好了，奶奶像听了圣旨似的，忙说：“行，小心肝说不玩就不玩。”
一会儿小皇帝来到滑梯旁，妈妈小声问他：“宝贝儿，滑会儿滑梯吧！”这还真厉害！小男孩不哭了，同意玩滑梯，这下大家可高兴了。爸爸从妈妈怀里抱过“小皇帝”，轻手轻脚的把他抱上了滑滑梯，小男孩得意洋洋地翘着腿，这可吓坏了那几位“忠臣们”：“哎呦，慢点儿，可不能摔了。”奶奶心惊肉跳，盯着孩子，连眼珠子都一动不动。“不要怕，放心的玩儿，有爷爷在这儿呢。”这位“老奴隶”贴在滑梯旁准备随时接着小男孩，爸爸妈妈呢，则在旁边严阵以待，不让其他人靠近。
小男孩儿可高兴了，他手舞足蹈地从上面滑了下来，可谁知摔了一跤，几双大手一下子伸了过去，人多手杂，没接好，那个“小皇帝”一下子被摔了下来。又哭了起来，哇哇哇地哭声震耳欲聋。奶奶心疼地抱着他直喊；爷爷气的一个劲儿的骂他儿子；妈妈温柔的摸着孩子的脑袋；爸爸像犯了罪一样站在一边，从包里掏出零食给他吃。
我呆呆地立在那儿，想笑，可又笑不出来。我心想：这是最伟大的爱吗？他是栋梁之才吗？能挑的起时代的重任吗？我不自然的笑了，可这笑不是甜的，而是苦的，是酸的。
传统文化让我受益篇十八
智者品读世界，“每有会意，便欣然志矣”;而庸人眼中，读书无益，唯有家财万贯，才是立人之本。
“读书点亮人生”是一句励志名言。的确只要你善读书，多读书，读好书。日积月累下来，你的人生就不会乏味无趣，而是会多姿多彩。
世界上最富最聪明的人是犹太人。他(她)们为什么会那么的聪明呢?因为犹太人从小就很爱读书。在犹太人的家教里，母亲就会在书上滴一滴蜂蜜。然后让孩子去闻。原因是让孩子知道读书会让自己的生活很甜蜜。还有伟大的数学家，物理学家，天文学家高斯。他也从小非常喜欢读书因为家境贫寒没有钱买油灯，他就用一种叫做芜菁的植物做成一盏发光微弱的小油灯来看书。才有了今天的成就。
虽然我没有像犹太人，高斯那样读书。但是我在一些有益的课外读物里让我增长了许多课本上从未学过的知识。比如：在《红楼梦》里让我泪光点点;在《哈利波特》里让我们一起乘上哈利波特的飞天扫帚，去攻打伏地魔;在《包青天》里跟着包公看看离奇的案子......
读书是一种精神，它可让你以勤补拙，修先天之不足;它可令你直面真理的火焰，顿悟我材之大用;它可令你厚积薄发，成为屹立天地的智者。
我喜欢读书，因为它像路灯照亮了我的精彩人生。
学会读书。
多读书、读好书，是不甘寄人篱下的奋发。读书之人数以万计，或为了一条顺畅的人生路，或为了一生沉甸的万贯财，而真正为了一口气，不甘寄人篱下而奋斗的，能有几人?若没有吴下阿蒙不甘落后，挑灯夜读，哪来的“士别三日当刮目相看”;若没有千万华人的奋发，秉烛夜读，中华巨龙如何摘去“东亚病夫”的万般侮辱?读书便是那经受患难后，为了生命光彩中而搏发的一口精气，奋发之后成为顶天立地的真男儿。
多读书、读好书，是执著于真理的火热。只有在读书之中，执著的人才能释放内心的火热，感化世人的抵触的尖冰。古有“仲尼受厄，乃作《春秋》;屈子受辱，乃赋《离骚》;孙子受膑，兵法修列”。如今也同样存在，他们是真正的智者。
多读书、读好书，是艰苦勤奋的体现，音乐巨人贝多芬可谓命运多舛，疾痛惨淡。在面临着双耳失聪这霹雳般的打击，他没有低下头颅，而日夜诵读他心中的曲谱，他的交响如春雷震响大地，让人们永远铭记：读书是一种勤奋，是那头悬梁锥刺股的毅力，是那大雪夜，路灯下的双脚后串串脚印与不屈的身影。
我品尝到读书的乐趣。
我曾经是个不喜爱读书的女孩，一看书就觉得烦躁，甚至我还想过，看书的都是些书呆子，只会傻傻的待在那儿看书，我才是聪明人，至少不会把时间花费在看书上，要不是老师一次要我们写读后感，也许我还是个不喜爱看书的女孩。当年那些念头现在想来真是无知、好笑。如果看书的人都是些书呆子，那我宁愿做喜欢看书的书呆子!
一次，我刚买来一本杨红樱的书《忠诚的流浪狗》，就迫不及待的想去翻阅。我急匆匆的搬来一把小椅子，津津有味地看了起来。这次马小跳遇到了一只被摩托车撞伤的金毛犬金子，好心把它送回家。金子的主人找到马小跳他们的时候，却说他们是肇事者，马小跳他们把金子送到医院，可大人们都说：“你们把那只狗送进医院不就等于你们承认了这件事是你们做的了吗?”还有这么多的曲折。他们费尽口舌，委屈的流下了泪水。真是好事难做，我都替她们担忧。
当我看到马小跳他们为了救治与他们毫不相干的金毛犬，捐出他们的压岁钱和零花钱，来给金毛犬做手术，连一向吝啬的唐飞也毫不犹豫的拿出钱来。我脸颊上不知不觉多了两行泪，当金毛犬金子康复了，我也为他们感到高兴，开心地笑了。
