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最新张居正读书心得体会(模板10篇)
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对于一段时间的工作或学习,写心得体会可以帮助我们更好地总结经验,发现问题。写心得体会时,可以多角度地思考问题,并提出自己独特的见解和观点。以下是小编为大家整理的一些优秀的心得体会范文,供大家参考。通过阅读这些范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方式,提高自己的写作水平。大家一起来看看吧!

张居正读书心得体会篇一

张居正(1525年-1582年),字太仆,号松涛,明代中期著名文臣、政治家,是一位颇具才干和魄力的官员。其传记作品《张居正传》是一个展示他卓越才华和治国智慧的窗口。通过阅读此传记,我不仅对张居正个人有了更深入的了解,也获得了一些宝贵的心得体会。

第一段:读书与品格塑造。

张居正作为一个贤德之君,显然与他培养自己的阅读习惯有密切关系。他小时候父亲就教育他应该以诚信为本,注重读书学习。他能够坚持不懈地阅读,并学以致用,正是他培养了高尚的品格。通过读书,他在解决问题时充满智慧和独特的见解,注重道德修养,不断塑造自己的人格。

第二段:辩证思考与卓越领导力。

张居正始终坚持辩证思考的原则,善于从不同的角度看待问题,并勇于提出自己的观点。他不仅有卓越的学识和技能,还具备了卓越的领导才能。他在官员任职期间,采取了一系列改革措施,推动了社会的进步和民众的福祉。这一切都要归功于他丰富的知识和深思熟虑的领导力。

第三段:忧国忧民与政绩彪炳。

模范的政治家不仅要关心自己的前途和利益,更应该将国家和民众的幸福置于首位。张居正正是这样一个杰出的政治家。他深深忧虑国家的危机,而不是陷入泥沼的权力欲望中。通过他的努力和智慧,明朝的政治局势得到了重大的改善,社会稳定,并取得了一系列显著的政绩。

第四段:尊师重教与持续学习。

张居正尊师重教,始终保持谦虚和学习的态度。他不仅围绕皇帝孜孜不倦地传授知识,还鼓励其他人也接受正统的教育。他发起修建学堂,推动教育事业的发展。张居正本人也不断学习进取,不敢骄傲自满,始终保持对知识的渴望。这种持续学习的态度对于我们当代读者来说,也有着重要的启示。

第五段:反思与启示。

《张居正传》给我带来了很多启示。首先,读书是塑造品格和积累智慧的重要途径,为人处世重要的是学以致用。其次,作为领导者,辩证思考、忧国忧民是必不可少的素养。再次,尊师重教和持续学习是保持进步的关键。最后,我们要明白,一个人的努力和智慧是可以改变世界的。

总结:读完《张居正传》使我对这位伟大政治家有了更全面的了解,也让我更加明白了什么是真正的才干和智慧。通过学习他的言行和治国之道,我深刻体会到只有具备真才实学和高尚品格的人才能成为真正的领袖。我希望能够汲取张居正身上的优秀品质,不断学习、进取,将成就和贡献带给社会,为他人带来温暖和影响。

张居正读书心得体会篇二

张居正作为明朝末年的一位重要官员,他是在学术和政治等各个方面都有着杰出的成就。其中他最著名的成就便是农民起义后他进行的改革,从而帮助明朝度过了一个困难的时期。而他的这些成就离不开他对于读书的执着和坚持。因此,本文将探讨张居正读书的心得和体会。

段落二:朝廷宦官,对书籍的热爱。

尽管自幼身为朝廷宦官的张居正,却从不将自己的学习停留在朝论政策,更展翅高飞于书、诗、礼、乐、算等知识之上。尤其是那位深爱书画的母亲给他的影响和教导,彻底使其对书籍产生强烈热情。张居正曾经说过:“天子俯听太史之训,政事一问,必经文士三人之言。”

段落三:精通古文,写下千古绝唱。

张居正有一颗钻研经史子集的心,沉潜书斋20余年,闲暇时光求取问达80余次。他深谙《尚书》、《礼记》、《左传》、《史记》、《汉书》、《三国志》等古典文集。这为他日后在诗词和文章创作上提供充足精神食粮。他的《懽州洛浦》、《菜根谭》等名篇,是对全唐李白、杜甫等大家的传承和发扬。同时,张居正的《元夜》、《青玉案·元夕》、《念奴娇·夜行黄沙道中》等诗作,渗透着深沉的思想内涵和感人至深的情感。

段落四:治国谋事,读书才华得以重用。

张居正有国家大事的胸怀,更有治理国家的卓越才干。正是在这样的时代背景下,他所拥有的丰富古典文化背景成为了其服务国家和民族的一大重要优势。例如,《通鉴纪事》一书在明代历史资料方面具有极高的历史价值,而正是张居正在孜孜不倦的努力下,使得该书得到了极大的发扬和传承,不仅珍藏于国家文库之中,更被承认为世界历史界所公认的杰作。

段落五:读书之于人的重要性。

可以说,张居正一生的成就和表现都得益于他读书之深,渴求之力。在今天,读书依然是一件很重要的事情,读书能够开阔我们的视野,增长我们的知识储备,刻划我们的性格特点,他被视为是一门成人教育的最基本的课程之一。同时,作为一个人而言,多读书,多学习,可以帮助我们更好地认识这个世界,也可以让我们从容理解和适应这个世界,更好地拥抱自己。

结尾段:

总之,张居正在自己的一生中始终强调“读书治国”,坚信读书对一个人的影响是深远而积极的。而这也从另一个侧面诠释了:情系祖国、裨国利民和价值人生,读书是我们每个人都应该坚持的事情。因此,让我们向张居正学习,坚定信念,不懈向前,品读百千卷书籍,书写精彩人生的新篇章。

张居正读书心得体会篇三

应该托《明朝那些事儿》,或“当年明月”的福,我再有幸观看了《风雨张居正》25集系列电视节目。观后有感,因为使我更进一步了解了明朝著名的政治家张居正的伟大事迹。

《明朝那些事儿》关于张居正也只是只言片语,权术斗争,和万历新政大概情况和绩校。而《风雨张居正》不同,它不仅向我们还原了历史真相,还详细分析了万历新政取得成功原因,也赞扬了张居正为拯救明朝和明朝中兴,以及万历新政取得丰功伟业的做出巨大贡献,给以后社会带来深远影响!

值得有意思的是,《风雨张居正》他是从最失败的教育开始讲起,这也很符合主讲人郦波的身份,也符合百家讲坛求真务实的风格。百家讲坛是我最喜爱看的节目,我看了将近也有一年的时间了很有启发。从易中天的《品三国》到现在的《风雨张居正》,讲得大多是历史、历史人物、历史故事、和诸子百家。还原了很多历史真相,也让我们知道了历史原来就是这样!百家讲坛是科教频道,在这个地方讲教育和历史,也让我们观众获益匪浅,而且它还专门邀请那些知识渊博和高级的教师来讲,从而增加了我们的历史知识,也丰富了我们历史文化,使历史真相的可信度也越来越高!

这一切,都可以在《风雨张居正》找到答案。《风雨张居正》我是从第一集一直看到第二十五集的,每一集都给我带来不少的惊奇和震撼,尤其是感动。比如说郦波老师讲突如其来的官场风暴,就讲得特别激动,特别动情和最能打动观众的心,尤其打动我的心。在这一集,他讲到张居正的父亲在万历新政改革最关键时期不幸去世,如果按明朝祖制应当回去丁忧守制二十七个月。可是他一走,万历新政就无法正行下去,小万历和李太后也就失去了最重要的依靠。不得已张居正决定选择夺情留任。这时,却突然遭到大臣们激烈反对,尤其是他最信赖的.亲信和学生们的反对,然后纷纷上疏弹劾张居正。小万里为了保证自己的帝位和希望能得到依靠。他下令给予上疏和弹劾的大臣们廷仗,廷仗虽然不是严重的酷刑,但是搞不好也会出人命。人命关天,所以以内阁王锡爵为代表的大臣们纷纷向张居正求情,希望他能网开一面。张居正考虑到万历新政,而学生们不仅不理解自己是为国尽忠的一片苦心,还纷纷遭到自己学生的弹劾。学生弹劾老师这也在明朝历史上绝无仅有。所以张居正无情地拒绝了内阁和大臣们的请求,并下跪反而求大臣,有人认为张居正这是在作秀和耍无赖。郦波老师讲到这里,突然变得激动起来,然后连续发出几声慷慨激昂的质问,那质问的声音仿佛能穿过四百年的时光隧道,为不理解张居正改革作无声的辩白,那辩白也好象就是发自张居正孤独内心的声音,表达了张居正夺情留任改革决心,也道出了四百多年前张居正内心孤独心境,和难以说出来的言语与艰辛。我想,如果四百年以前那些人和他的学生听到这样质问和辩白的声音,我想他们一定会支持和理解他的老师,万历新政也会取得更大成效。

所以。这一集,讲得我非常颤动不已,震撼不已。可是当时那些人就是不理解,最后连他最看重和得意的学生也不理解。他死后,万历新政也随着人亡政息,没有继续维持下去,刚刚取得巨大的成效最后也被毁为一旦,而他本人后来还遭到抄家的命运,眼看复兴的大名王朝有了新的生机,人民就要过上幸福和安居乐业的生活,最后因为万历新政遭到破坏,大明王朝因此也走后灭亡不归之路。这不使人感到遗憾和惋惜吗?郦波老师最后还无比还惋惜地说,“张居正如果多活几年,后来的大明王朝也许就不会是这样结局。”

还有最让我感动的是最后一集,讲他的孙子张同敝因为是张居正的后代,不愿看到大明灭亡而拒绝投降而遭到杀害,所表现出来的爱国精神和忠烈,使我特别感动。这也充分说明了张居正为大明王朝中兴做出巨大贡献和付出的努力让后来的人们怀念和反思。还说明了张居正为万历新政府出的毕生心血和取得的成就也值得后人瞻仰。就连后来,之前阻碍他万历新政而反对他多情留任遭到廷仗那些学生也终于叨唠着张居正,从而证明张居正改革是正确的,因为他从根本和实际上解决了明朝中晚后期衰败问题,使明朝走上正轨,继续向前发展。

我在网上看到很多评论,“有人说假设张居正遇到刘后主那就好多了,至少他的身后就不会这样寥落,他的儿孙也能够平安过日子,明皇朝也许会有另外一番局面!”。也有人评价他是伊尹和周公,或把他比作恒温和王莽,因为万历初期,他专权,大权在手。而他自己则以诸葛亮自喻。我认为,无论把他比作谁,功或过和是非,他在明朝历史上,或万历初期功不可没,没有人可以比及,因此被后人当之无愧称为一位杰出的政治家和出色的改革家。

张居正读书心得体会篇四

明世宗死后,由他的儿子朱载继位,改年号为隆庆,这就是历史上的明穆宗。这一次皇帝的更替和以前皇帝的更替一样,又给下面的大臣有一个革除弊政的机会。张居正就利用这种机会,进行了一场改革运动。

张居正很早就走上了宦途。一开始,他在翰林院任编修,当时正是严嵩当权的时候,他看到天下群盗涌起,贪风不止的局面,感到国家的形势很不妙。他认为这种形势非得有一个磊落奇伟的人不可,只有这样,不拘常规才能廓清天下这种混乱的局而。但是,当时皇帝昏庸,奸臣执掌朝政,他的思想也就比较悲观,认为世上即使有这种磊落奇伟的人,当政的皇上也未必了解他,即使了解他也未必肯起用。这样,张居正就只在翰林院当了7年的编修,然后就称病辞宫回家了,在家里闭门读书。

就这样,张居正在家整整又读了6年书,由于他的父亲很希望他能够在政治上有所建树,他只得又进京当官,任国子监司业。张居正的性格比较深沉,而且很有胆略,这次进京后,他就怀有更大的抱负。在办完公事之后,他就注意研讨历代盛哀兴亡的历史经验教训,留心观察社会现实。明穆宗登位那年,他就被遴选入放内阁。第二年,他针对世宗以来的种种弊端,向穆宗上了一逍奏疏,指出当时朝政己经是积习成弊,颓废不振了,如果不及早实行一些改革,结果会积重难返。

张居正在那逬奏疏中陈述了他的一些政治主张,是很有见识的,在当时也是势在必行的,穆宗皇帝对这个也深表赞赏,可借的是他在位仅6年就去世了,那时候,张居正还不是内阁首辅,所以他这些主张暂时不能得到实行。

穆宗去世后,由太子朱翊钧继承了帝位,开始了明神宗治天下的时代。这时,张居正联络宦宫冯保,撵走内阁的首辅高拱,在皇太后的支持下,出任了内阁首辅,拥戴着10岁的神宗小皇帝。张居正己经大权在握,年幼的小皇帝又对他言听计从,于是,张居正就把他昔日的政治主张,在祌宗统治的时候,逐一地付诸实施,掀起了一番雷厉风行的政治改革。

张居正改革首先整饬吏治,他认为当时朝野拖沓成风,吏治不清。于是,他就提出了考核吏治,要求为宫清廉,政治清平,让老百姓过上安足的生活。他又制定出一套考核官吏政绩的办法,通过考勤,来分別官员们的勤惰、贤愚的状况,把那些办事拖拉的官员亳不留情地罢免或者黜陟了。张居正在选拔和任用官吏的时候,主张唯才是用,不受毁誉、亲疏关系的影响,人要有真才实学,就加以破格重用。对那些没有军功,能力又十分低下的,即使是皇亲贵戚,也决不滥封爵位,轻授官职,这样就使整个官僚机构不十分庞大。

张居正在改革的过程中,为了改变赋役严重不均的状况,减轻无地或者少地农民的赋税,后来又下令在全国推行“一条鞭法”。这样,又为明政府的财政增加了不少收入,也减轻了农民的许多负担。

张居正在进行这些改革的同时,还做了许多加强边防的工作。明神宗时发生庚戌之变,那时,张居正也在北京,他目睹了俺答军队围困北京的局而,他内心深有感触,他就决心对边防加以整顿,加强力量。

俺答汗的部落多,力量强大,历来是明朝北部边塞的劲敌。庚戌之变发生后,明朝又和俺答部发生过几次交锋,当时在边境的老百姓一直都深受战乱骚扰之害。在穆宗在位第四年的时候,俺答汗把外孙女三娘子从她的未婚夫袄儿都司手里抢来做为自己的妻子,为了消除袄儿都司的怨恨,又将自己的孙子把汗那吉的未婚妻赏给了袄儿都司。这下子触犯了把汗那吉,他在恼怒气愤之下,联络部属阿力哥等人,一起跑到大同归附明总督王崇古那里。王崇古一面善意款留,另方面派人上报朝廷,请求优抚把汗那吉他们。他的建议得到了张居正的赞赏,就极力主张采纳王崇古的建议。于是,明政府封把汗那吉为指挥,阿力哥为正千户。事情发生后,俺答汗会集各部人马,重兵压境,要求明朝遗还把汗那吉。当俺答汗得知孙儿把汗那吉归顺后受到明王朝的礼遇,心中也就十分喜悦,就从此息兵和好了。

后来,张居正的父亲死了,按照当时的风俗,他必须离职守丧尽孝三年。当时祌宗小皇帝还很年轻,治国没有经验,而且张居正也不甘心因守孝的事,中断自己谋划已久的政治改革。于是,由皇帝出面,下诏书挽留,说是公务需要,不必离职守丧,这在当时是被看作“夺情”的。这一来,一些反对改革的政敌就用这个做借口,趁机群起而攻之。张居正虽然有宦宫冯保和皇太后的支持,最后由明祌宗做出裁决,把这些反对派惩处了结了,但反对派们的斗争没有止息,张居正就是在多方阻挠和诽议的情况下,推行他的政治改革的。

祌宗十年时,张居正死了。他死后不久,就又遭到反对派的诬陷,结果封号被革除了,家产也被抄没。他的长子张敬修被逼自杀,次子张嗣修和他几个孙儿被发配到边远地区充军。就这样,在他执政20xx年间所进行的一些改革,像皂沫一样地幻灭了。

张居正(1520xx年-1582年),字叔大,号太岳,汉族,幼名张白圭。[1]江陵人[2],时人又称张江陵。明朝中后期政治家、改革家,万历时期的内阁首辅,辅佐万历皇帝朱翊钧开创了“万历新政”。

张居正5岁识字,7岁能通六经大义,12岁考中秀才,13岁时就参加了乡试,16岁中举人。1547年(嘉靖二十六年),23岁的张居正考中进士。1567年(隆庆元年)任吏部左侍郎兼东阁大学士。后迁任内阁次辅,为吏部尚书、建极殿大学士。隆庆六年,万历皇帝登基后,张居正代高拱为首辅。当时明神宗朱翊钧年幼,一切军政大事均由张居正主持裁决。

张居正在任内阁首辅20xx年中,实行了一系列改革措施。财政上清仗田地,推行“一条鞭法”,总括赋、役,皆以银缴,“太仓粟可支十年,周寺积金,至四百余万”。军事上任用戚继光、李成梁等名将镇北边,用凌云翼、殷正茂等平定西南叛乱。吏治上实行综核名实,采取“考成法”考核各级官吏,“虽万里外,朝下而夕奉行”,政体为之肃然。

1582年(万历十年)7月9日(六月二十)卒,年五十八,赠上柱国,谥文忠(后均被褫夺),张居正也是明代唯一生前就被授予太傅、太师的大臣。为万历所忌,去世后被抄家,至明熹宗天启二年恢复名誉。著有《张太岳集》、《书经直解》、《帝鉴图说》等。

张居正读书心得体会篇五

我对张居正的第一次了解,是在看《明朝那些事》时。由于《明朝那些事》没有深入地介绍张居正,使我一直怀有浓厚的兴趣想去了解他。《风雨张居正》正好让我更加深入的了解张居正。张居正(1525-1582),湖北江陵人,字叔大,少名张白圭,号太岳,谥号“文忠”。明代卓越的政治家,改革家。张居正先后与严嵩、徐阶、高拱等权相同朝为臣,可以说是在夹缝中生存,但是也学习到了很多的为官之道。经过多年的努力在万历初年成为内阁首辅,当时万历皇帝年幼,一切军政大事均由张居正主持裁决。他前后当国10年,实行了一系列改革措施。他清查地主隐瞒的田地,推行一条鞭法,改革赋税制度,使明朝政府的财政状况得到极大提升;用名将戚继光、俞大猷、李成梁等练兵,抵御倭寇,加强北部边防,整饬边镇防务;用凌云翼、殷正茂等平定南方少数民族叛乱;用潘季驯主持浚治黄淮,亦颇有成效。通过一系列改革,使奄奄一息的明王朝重新获得勃勃生机。张居正万历十年卒。死后不久即被宦官及守旧官僚所攻讦,被抄家,并削尽其官秩,迫夺生前所赐玺书、四代诰命,以罪状示天下。家属饿死的饿死,流放的流放,一代能相之家落得如此可悲的下场。这与他作为一名老师,对万历皇帝教育失误有极大地关系,但瑕不掩瑜,对于拯救行将就木的明王朝他功不可没。在本书中,张居正让我感触最深的是他经过尔虞我诈的官场争斗,腥风血雨的政治风暴,明争暗斗的权利角逐,像凤凰涅槃一样走到权利的峰巅,却没有忘记自己最初的理想——拯救这个岌岌可危的国家。

张居正排除万难,坚决的推行改革,最终改变了一个王朝的命运,使明朝国力转衰为强,日渐昌盛。即使是他父亲去世,他仍然顶着重重压力将他的.改革事业进行到底。面对当时的士大夫阶层的议论和当时的舆论压力,他硬是顶了下来,因此在精神上他是孤独的,但是他的改革事业取得了世人皆知的成果。他的理想实现了。

由此我就想我们从小就有理想,可是随着年龄的增长理想在我们心中变成一个遥远而虚幻的梦,谁能在这个世上坚持自己的理想并为之而努力,谁的人生就值得回味。而要去真正实现自己的理想这需要勇气还有异乎寻常的毅力和智慧,张居正就是这样一个实现自己理想的人。他的理想来自于他的信仰。

掩卷沉思总会感慨万千,从这一片片书页中我们遥望守候这位千古名臣,远去的历史金戈铁马,需要我们传承的正是张居正那种历经磨难却从不放弃理想的精神,是从这片神州大地中生长的一种精神。

张居正读书心得体会篇六

《张居正传读书心得体会》是一本以明代政治家张居正为主角的传记,作者通过展现张居正一生的经历和思想变迁,以及他对书籍的重视和学习的方法,揭示了中国古代读书人的思想和行为方式。在这本传记中,读者可以从一个侧面了解到明代的政治制度、社会环境以及作者对于读书的理解与看法。

第二段:张居正对读书的理解和看法(250字)。

张居正将读书看作是一个提升能力和获取智慧的过程。他强调“治学必求实”这一理念,认为读书应该注重实用性和实践性,而非纸上谈兵。他通过大量的阅读和实践,系统地构建了自己的思想体系,并树立了宏大的学术目标。同时,他也强调读书要从实用出发,将知识应用于社会生活中。他自己也是一个实践者,他通过自己的才能和奋斗,成为了一个优秀的政治家和杰出的文化名人。

在《张居正传读书心得体会》中,张居正详细介绍了自己的读书方法。他主张阅读要有系统性,要根据自己的兴趣和需求有目地地选择书籍。他还建议大家要有计划、有方法地读书,不仅要读,还要思考、分析和总结,并将所学应用于实际生活。他主张多角度地阅读,要有全面的知识面,以便能够更好地应对各种问题和挑战。他也强调了阅读的态度,认为阅读应该是一种积极主动的过程,要有研究精神和追求卓越的心态。

第四段:张居正的阅读对于个人成长的意义(300字)。

张居正的阅读方法和心得对于个人成长具有重要的指导意义。首先,他告诉我们读书是一个持续学习的过程,只有不断学习和自我提高,才能适应社会的发展和变化。其次,他强调了实践与理论的结合,指出只有将阅读的知识应用于实际生活中,才能真正发挥作用。最后,他告诉我们阅读要有目标和规划,要有计划地选择和读书,以充分利用时间和精力。通过学习张居正的阅读心得和方法,我们可以更好地发展自己的思维能力和知识面,提升自己的综合素质。

通过阅读并且体会《张居正传读书心得体会》,我们可以发现张居正的读书心得对于当代读者仍然具有很大的启示意义。在信息爆炸的当下,读书不仅是为了增加知识,更是锻炼自己的思考能力和解决问题的能力。我们要根据自己的兴趣和需求有针对性地选择书籍,实践与理论相结合,注重实用性,并且要有目标和规划地读书。只有通过不断地学习和思考,我们才能不断地提升自己,为社会的发展做出更大的贡献。

张居正读书心得体会篇七

张居正是一个改革家,政治家。我最近就读了矛盾文学奖的获奖作品《张居正》。

张居正是一个有争议的人物,他是一个个性不凡的改革家,是彪炳史册的传奇人物,他登上首辅之位后,理政十年整顿吏治,刷新颓风,整治教育,延揽济世之才;他改革税赋,梳理财政。从某一个角度上说他为大明王朝续命了几十年。正是因为他的作为,让万历时代成为大明最富庶的时代。

在风云际会之中,张居正思想深邃,刚毅深沉,声势显赫。然而,当他一朝大权在握,却又独断专行,偏信阿谀奉承,引得附势者趋之如骛。权力让他的人生步入高峰,然而也成为他的祸患。当他病死以后,他的名声迅速变差,结果家产被抄,爵封皆夺,祸连八旬老母,罪及子孙。

作为一名政治家,张居正在中国历史上是一个非常成功的人;可是作为一个人,他却是一个失败者。“生前荣耀,死后悲凉”,是对他一生好的概括。张居正为人历史上有很多的争议,有人说他廉洁奉公,也有人说他中饱私囊;有人说他赏罚分明,公正无私。也有人说他偏袒亲友,敌我分明。就连同一件事都是两个角度。

例如万历十二年,张居正依照惯例请求解甲归田。万历不统一,并决定对弹劾者廷仗一百。而张居正为其求情,改体罚为流放。后来这个官员在流放中死去。有人说张居正宽容有雅量,不计前嫌为政敌求情;也有人说不需要张亲自出马,流放途中自有人落井下石干掉政敌。

《张居正》真本书对张居正有一个客观的评价了,作者从多个角度分析了张居正。人非圣贤,孰能无过。通过张居正我学到做人要脚踏实地,做一个正直善良的人。

张居正读书心得体会篇八

思来想去,有几个方面的原因。历史上记载的名人大多数全中国的佼佼者。能名流青史的人肯定不是普通的人,而是全国的顶尖聪明的人物,非常优秀,拿现在普通的人与几千几百年前顶尖的人相比,自然逊色了不少。其次,每个人的圈子有限,或许自己的圈子都是普通人,就以为大多数人都是如此,其实没有见过真正聪明和优秀的人。或许真正聪明和优秀的人,加上现代社会的培养和自身努力,早已超越了古人。只是你没碰到。再者,古代文化经济不发达,新的东西被挖掘出来的可能性大很多,发展到现在,该挖掘的都挖掘的差不多了。没有多少发现新事物的空间了,我门只需要把前人的东西,学深悟透,再结合现在的情况就可以了。

经常在网上浏览一些信息,偶然看到张居正的文章,之前只是有印象他是千古一相,具体的成就不知道。喜欢上了历史之后,就搜索他的书来看,想通过历史古人的故事,以古通今,对现在的状况有所启发,对自己的人生,有启示,历史是未来的钥匙。

读了熊召政老师的《张居正》,感受非常多,作者渊博的学士令人钦佩,如文中经常引用大段的史书记载史料,文言文,对人物官职和服饰描写的准确,看完感觉处在明朝的即视感。书中内容和细节之丰富,干货之多,让人得好长时间才能消化下来。虽然读完一遍,仍觉意犹未尽。准备再读一遍。书中从张居正在内阁担任次辅的时候讲起,张居正本人是个拥有远大抱负不甘居于人后的人,只是在首辅的打压下,才韬光养晦。隆庆皇帝死后高拱因被张居正设计,被李太后嫌恶,让他致仕回家,高拱还不明就里就被斗下场,让他带着无限的悔恨和不甘回了老家。张居正就此当上了首辅,由于皇帝年幼,自皇帝亲政后的十多年时间,这位中枢之臣,权力达到了臣子的巅峰。他的改革政策在万历的支持下,得到了贯彻和实施,也因此得罪了豪门大户和诸多权贵。

官场无比复杂,利益盘根错节,不是只要你有才华和办实事就能成得了事的,这对我们现在所处的职场也有警示意义。在公司力,最受宠的不是那些做实事的和有能力的人,而是会拍马屁和吹牛皮的人,这当然也与公司的领导和生态有关系。张居正这样一个能力突出满腹经纶具有惊世才华的人为什么会被万历清算,看小说里的解读大多数是由于万历小时候被管的太厉害,心里产生了阴影。在他亲政以后,这种压抑的情感被释放出来,越想越怨恨,最终抄了张居正的家,夺去生前所获的一切,张居正生前无限荣耀,死后却落得这个结局,令人唏嘘不已。

总在思考一个问题,任何事情都是有原因的,有因才有果。张居正被清算的原因,又细想了下,总结了几点。一是万历皇帝希望通过否决张居正的改革,树立起自己的权威,建立起属于皇帝的政权体系,必须把张居正建立起来的体系土崩瓦解;二是张居正的改革得罪了太多豪门大户和官员,他们在万历皇帝有这个心思的时候,揣摩其心思,一拍即合。三是张居正晚年贪恋女色,大量摄入春药,结果因此大大损伤身体,死早了。张居正这样从小牛到大的人,虽然死前风光无限,却死后被抄家,真的令人唏嘘。可见,是印证了老子那句话,祸兮福所倚,福兮祸所伏。离荣华富贵最近的地方,也离灾难厄运最近,稍有不慎,就可能万劫不复。

张居正读书心得体会篇九

作为明朝最杰出的官员之一,张居正一生都在为国家和人民的利益而奋斗。尤其在他的青年时期,张居正非常重视读书学习的意义和价值,并且也非常善于阅读、研究和理解经典名著。今天我们可以通过他的作品和著作品,深入了解他在读书过程中收获的心得体会。

第二段:书中的人物成为他的榜样。

在张居正的读书心得体会中,我们可以发现他非常敬仰古代名人和先贤,尤其是儒家经典里的伟大人物。例如,孟子的“仁爱”和孝感动了他的内心深处,他发誓要跟随这些伟大的人物的步伐,成为对社会有贡献并且受人尊敬的人。此外,他还特别推崇朱熹的教育思想和著作,深入思考了朱熹的思想产生的原因和影响,看到了成功的背后的努力与智慧。

第三段:张居正注重实践和经验的积累。

尽管张居正强调了理论学习,但他更重视实践和经验的积累。他深明造物主的意图,认为人类应该坚持实践和实验,积累实际经验并将其应用于生产和社会发展中。在读书的过程中,他从来不死板地学习,而是把学习和实践结合起来,通过观察现实生活的方方面面,不断拓展自己的视野和知识,从理论到实际操作,将知识落地。

第四段:对社会的积极担当。

读书不是为了快乐或者娱乐,而是要成为为社会做出贡献的根本手段。在张居正的读书中,他坚信自身的兴盛是与国家的繁荣和人民的福祉紧密相连的。因此,他把自己学到的知识融入到了自己的职业生涯,充分运用自己的才能和知识为经济,文化和科技的发展做出经验贡献,并积极探索一些利于国家和人民发展的新的理念和方法。

第五段:结语。

作为常言所说经典研究的“万卷书到用处”,张居正在读书中不仅增长了见识和知识,进一步了解了古人和外界的思想,更加深入地认识到实践的价值和意义。他注重实践,勇于探索,自强不息,苦学不辍,最终成为巨人。作为后人,我们应该汲取他的教训,谦虚、探究、实践并且奉献,努力为祖国和人民的繁荣和发展做出积极的贡献。

张居正读书心得体会篇十

随着学习和阅读的不断深入,我们每个人都会有自己的读书心得和感悟。而作为明代杰出的政治家和文化人,张居正读书的经历和心得或许会对我们有所启示和帮助。下面,我将从五个方面探讨张居正读书心得的体会。

一、轻视书本知识是错误的。

张居正自幼明敏多才,喜欢游学各地,然而年轻时的他过于自信,对书本知识持怀疑态度。直到他进入辅佐皇帝时才发现书本中的知识对于治理国家至关重要。事实证明,书本上的知识是历代智者所总结和积累的宝贵财富,需要我们珍视和学习,才能更好地应对现实问题。

二、推崇“格物致知”思想。

“格物致知”是张居正最为崇尚的哲学思想。他认为只有用科学方法来观察和发现自然现象,才能掌握自然规律,进而才能引导社会发展。在他的推动下,明代国家对科技的投资显著增加,不少重要的科技发明和发现也在这个时期诞生。

三、注重实践和思考。

作为一位宰相和政治家,张居正在读书学习的同时还注重实践和思考。他不断总结前人治国经验,亲自调查实地情况,以不断提高自己的治理水平。同时,他也善于思考和分析,能够准确判断事物的本质和趋势,为明代的繁荣稳定做出了巨大贡献。

四、追求深度和广度的平衡。

张居正在学习时既注重深度,也注重广度。他有过专门研究某一领域的经历,也善于涉猎多个领域的知识。他认为只有对世界有一个全面而深入的了解,才能更好地指导国家和人民。这种追求深度和广度的平衡也是我们在学习和成长中应该追求的。

五、坚守道义和崇尚诚信。

张居正一生充满了挑战和风险,但他始终坚守道义和崇尚诚信。他秉持的治国理念主张信任人才,保障百姓权益,并通过改革政策加强对权力的约束和监督。他的一生所追求的,正是通过自己的行动来体现出真正的公正和廉洁。

总之,张居正不仅是一位杰出的政治家和文化人,也是一位读书人典范。他在学习和成长中的种种经历,必将对我们有着深刻的启示和帮助,在我们今后的学习和工作中,也需要以他为楷模,坚持不懈地追求自己的梦想和目标。

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心得体会是一个对自己成长历程的回顾和总结,让我们更加明确未来的发展方向。那么,如何写一篇较为完美的心得体会呢?下面给大家分享几点经验。下面是一些教育工作者的心得
报告是对某项事物或事件的详尽说明和分析。编写报告时,我们应该避免使用过多的专业术语,以保证读者能够理解。最后,希望大家能够通过不断学习和实践,提高自己的报告写作
读后感是一种对作品进行思考和回应的方式,同时也是对作者创作意图的理解与传达。写读后感时可以使用感官描写的手法,让读者产生身临其境的感觉。在下面的读后感范文中,你
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,有针对性地进行改进和提升。总结是回顾过去、展望未来的桥梁,我想我们需要运用总结的思维方式做出更好的决策。以下是小编为大家
总结是对自己成长和发展进行梳理的过程,它可以帮助我们更清晰地认识自己的进步和不足。总结不仅要客观客观地反映自己的优点和不足,还要提出改进和进步的建议。总结范文是
总结是回顾过去的经验和教训,以便更好地迎接未来的挑战和机遇。一个较为完美的总结需要跳出细节,从宏观上概括并指出问题的核心。以下是专家为大家总结的一些有效的学习方
通过总结,我们可以发现并强化个人优点。情感表达需要我们关注自己和他人的情感需求,并尊重彼此的差异。下文是一些值得一读的示例,希望对大家有所启发。重阳节感恩老人篇
在我们的日常生活中,我们时常会经历各种各样的情感体验。怎样能写出一篇结构紧凑、逻辑清晰的总结?请参考以下总结范文,了解不同领域的经验和经验分享。世界红十字日的讲
报告是对某个问题、事件或项目进行详细描述和阐述的一种书面材料。那么我们该如何写一份较为完美的报告呢?首先要明确报告的目的和受众,确定需求和范围。然后,进行充分的
教案是教学设计的重要组成部分,它包括教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等要素。在编写教案时,应该注重培养学生的思维能力和问题解决能力。教案范文精选,为教师们
自然界是一个独特而复杂的系统,包含了无数种类的物种和自然现象。写总结的时候,要注意用好段落,使得内容更加清晰易懂。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家
科技的发展带来了诸多便利,但同时也带来了一些新的挑战。学会运用丰富和准确的词汇,可以使文章更加生动和有说服力。为了帮助大家写作总结,小编搜集整理了一些范文,供大
读后感是读书的一种形式,更是表达自己对书籍的思考和感悟的机会。在写读后感时,可以根据书中的主题和观点,加入自己的思考和对比,使文章更具深度和广度。以下是小编整理
通过总结,我们可以发现自己的不足和改进的空间,从而不断提升自我。怎样培养自己的沟通能力和人际关系?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书
总结是对过去经历和所得经验的总结和归纳。广泛收集反馈意见,这样才能更全面地总结自己的工作和学习表现。虽然这些范文并不完美,但它们可以为我们提供一些启发和思路。父
总结能够让我们更好地借鉴他人的经验与教训,避免犯相同的错误。情感表达需要我们关注自己和他人的情感需求,并尊重彼此的差异。通过阅读他人的总结作品,我们可以学习到一
总结是对自己思维的整理和梳理,进而提升思考能力。在总结中,我们可以通过举例和引用相关的事实和数据来支持自己的观点。总结范文中的经验和思考或许能给我们提供新的启示
学习能力是指能够不断吸取新知识和经验,并将其应用于任务执行中的能力。写总结时要注意语言简明扼要,准确表达自己的观点和结论。如果你想写一篇出色的总结,这里有一些范
方案的评估和调整是必要的,以确保其与实际情况相符合,并能够不断优化改进。如何制定一个合理的方案,是每个人都需要思考和学习的问题。通过阅读这些范文,你或许可以获得
方案的制定需要考虑各种因素,如资源、时间和成本等。方案的可行性需要进行评估和论证。这是一份总结方案的范文,供大家参考和借鉴。庆祝全国教师节的活动方案篇一从198
当涉及大额交易或重要事项时,建议采用书面合同以减少纠纷风险。合同的执行应严格遵守约定,确保双方权益。请根据您的具体需求选择合适的合同范文。长期用工合同篇一根据《
无论是个人还是企业,签订合同都是非常重要的法律行为。合同的条款应当具备明确性,避免模糊不清或存在漏洞。对于某些特定类型的合同,可能存在一些行业或地区的特殊规定或
通过总结,我们可以更好地规划和安排未来的学习和工作。总结要结合实际,具有可操作性和指导性。阅读以下总结范文,您可以从中汲取一些写作灵感,为自己的总结工作提供一些
制定方案的过程应充分调动和发挥团队成员的积极性和创造力。在制定方案时,可以借鉴成功的经验和先进的技术。方案的有效性可以通过实际的应用和反馈来进行检验。小学篮球比
通过读后感,我们可以回顾自己的阅读过程,发现自己的思考和感悟。写读后感时,可以体现出自己的独立思考和对作品的个人感悟,不拘泥于他人的观点。读后感是读者在阅读完一
总结可以帮助我们记录下自己的点滴进步,激励自己继续前行。写总结时,我们要注重逻辑性和条理性,使读者能够清晰地理解和接受我们的总结观点。小编为大家准备了一些总结的
通过总结,我们可以发现问题的根源,提出改进的建议和方案。如何避免拖延是一个需要终生学习和改进的问题,我们可以采取一些策略和方法。以下是一些经典的总结范文,供大家
每个人都有自己的目标和追求,为了实现这些目标,我们需要付出努力。了解作者的写作意图和背景,有助于更好地理解文章。小编为大家精心收集了一些总结范文,希望能给大家的
总结是对自己的成长和进步的肯定和鼓励。5.总结要具有清晰的逻辑思维和正确的表达方式以下范文内容全面、形式多样,希望能为您的总结写作提供一些有益的借鉴和参考。企业
6.总结有助于提高学习和工作效率,使得我们能够更好地利用时间和资源。总结要有重点突出、言简意赅、条理清晰的特点。接下来,让我们来看一看相关的总结示例,对照自己的
教案起到了明确教学目标、指导教学过程和评价教学效果的作用。在编写教案时,教师要注重发展学生的综合能力,培养其自主学习的能力。以下是小编为大家收集的教案范例,供大
我们应该积极参与公益事业,为社会做出自己的贡献,共同构建一个和谐的社会环境。写总结时要注意吸引读者的兴趣,提供有说服力的可信证据。下面是一些总结的实例,希望能对
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