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六一主持词结束语万能大全(16篇)
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六一主持词结束语万能大全(16篇)

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六一主持词结束语万能大全(16篇)
    小编:文锋

外出旅游是一种拓展视野、放松身心的方式,我想我们需要安排一次旅行了吧。在总结中,我们可以从不同的角度审视问题,找到更多的解决路径。以下是一部分值得我们借鉴的总结范文,希望能对大家的写作有所启发。

六一主持词结束语万能篇一

女:爸爸,您辛苦了。

男:妈妈,您辛苦了。

女:在您如大山一样的爱中,我长大了。

男:在您如流水一样的爱中,我长大了。此时此刻我只想对你们说一句话。

合:你陪我长大,我陪你变老。

男:鲜花为感激夏的到来竞相开放。

女:硕果为感激秋的临近挂满枝头。

男:人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的`爱。

女:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

男:感谢爸爸妈妈对我的关心和爱护,感谢你们陪我长大。

女:常怀感恩之心,亲爱的爸爸妈妈,今后的每一天我会守护在你的身边,陪您慢慢变老。

合:爸爸妈妈我们爱你!

六一主持词结束语万能篇二

主持人男:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉。

主持人女:让时光停驻,我们是那样依依不舍。

主持人男:亲爱的老师。

主持人女:亲爱的伙伴。

主持人男:感谢您,陪伴我们的快乐童年。

主持人女:感谢您,为我们付出的辛勤劳动。

主持人男:感谢您,与我们共同庆祝节日。

女:xx。xx幼儿园庆祝六一文艺演出。

合:到此结束。

六一主持词结束语万能篇三

主持人男:亲爱的伙伴们。

主持人女:鲜红太阳已经升起。

主持人男:翻开新的一页日历。

主持人女:我们感到无限欣喜。

主持人男:六一向我们走来。

主持人女:跟我们紧紧地拥抱在一起。

主持人男:童年的游戏永远难忘。

主持人女:童年的歌声多么动听。

主持人男:童年的生活最最幸福。

主持人女:我们愿用稚嫩的小手。

主持人男:五彩的画笔。

主持人女:去描绘灿烂的明天!

主持人男:用优美的舞姿。

主持人女:欢快的旋律。

主持人男:去憧憬美好的未来!

合:庆六一文艺演出现在结束!

六一主持词结束语万能篇四

甲:今夜花如海,今夜歌如潮!

乙:今夜,我们种下祝福和希望,让它如翠竹般拔节生长!

甲:一节节,浸满謦香,给我们的'学校满年的丰硕与芬芳!

甲:今宵将无眠,乙:今宵将铭记!

合:难忘今宵我们一起为世纪祝福!(紧接着,响起《难忘今宵》的歌声;部分领导和演员上台烘托气氛)。

甲:各位老师,

乙:各位同学!

合;世纪学校—x年圣诞文艺晚会到此结束!

六一主持词结束语万能篇五

女:让我们众志成城,高歌猛进。

合:尊敬的领导,亲爱的同事们,你们辛苦了!

男:展望崭新的x年,我们心潮澎湃,豪情激荡;。

甲:今天,让我们在这里欢聚一堂,共同畅想美好的明天。现在。

男:今夜,我们为辉煌与荣耀欢呼。

甲:过去的一年,是不平凡的一年,在集团领导的关怀下,我们上下一心,再次刷新了历史记录。

女:当新年的钟声响起,我们展望20xx。

丙:让我们共同走过20xx年的终点,用我们青春,点燃希望的火把。

女:让我们在充满生机和希望的x年,向着更高的目标迈进!

乙:成功伴着艰辛,喜悦伴着汗水。我们在这里真诚地向大家说一声:

甲:刚刚过去的20xx年,是公司的谱写历史丰碑的一年。

乙:我是xxx,祝大家20xx年x年快乐!

女:当欢声与笑语再一次扬帆起航,明天的乐曲将弹奏得更加流畅。

女:让我们用沸腾的心,用燃烧的情,共同携起手来。

男:当激情与激情再一次相约碰撞,梦想的血液将流淌出无数美丽的希望。

乙:xxx公司20xx年度总结表彰暨迎春联欢会现在开始!

丙:新年的钟声即将敲响,时光的`车轮又留下了一道深深的印痕。

男:当新年的钟声响起,我们与20xx挥手告别。

男:在这激动人心的日子,我们手牵手回忆五部20xx的光辉岁月。

戊:让我们尽情畅想xx年的未来,以我们活力,谱写明日的诗篇。

女:让我们插上双翼,让我们放飞希望。

乙:公司刚成立,在遭遇寒冬的大环境下,我们并没有被困难所吓倒。

女:当新年的钟声响起,我们与20xx激情相约。

六一主持词结束语万能篇六

带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

2六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

4师:《金色摇篮金色畅想》金太阳幼儿园素质教育成里展示文艺演出到此束。

师生:谢谢各位家长的光临。

5在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!"美好童年"庆六一文艺汇演到此结束!中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们--合:明年六一再相会!

六一主持词结束语万能篇七

主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

主持人甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

主持人乙:我们将会用智慧与热情的种子。

主持人甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合:共同描绘建国小学美丽的明天。

主持人乙“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

四:

(师)节目进行到此,我深有感触。感谢孩子们的认真投入,感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的积极参与,更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。(幼合)孩子们需要爱,大人们也需要爱,我们这个世界都需要关爱。

(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》,大家掌声欢迎。

(师)披着六月的阳光,带着六月的关爱,我们舞蹈,我们欢唱。

(幼一)六月,我童年的摇篮;六月,我童年的`梦想。

(幼二)今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌!

(合)***幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。再见!

六一主持词结束语万能篇八

(师)披着六月的阳光,带着六月的关爱,我们舞蹈,我们欢唱。

(幼一)六月,我童年的摇篮;。

六月,我童年的梦想,

(幼二)今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌!

(合)20***幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。

谢谢!

六一主持词结束语万能篇九

男2:用稚嫩的小手。

女2:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

男1:看,雏鹰正在展翅飞翔。

女1:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

男2:我们是明天的雄鹰。

女2:我们是祖国的未来。

男1:我们和时代的脉搏一起跳动。

女1我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

男1:庆六一“金星闪烁”文艺汇演到此结束。

女1:再见!

六一主持词结束语万能篇十

六一儿童节是孩子们最快乐的节日,以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的六一。

主持词。

结束语,希望能够帮到大家。

张:让我们用心灵的琴弦。

亓:用童年的祝愿。

张:用稚嫩的小手。

张:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

亓:看,雏鹰正在展翅飞翔。

张:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

亓:我们是明天的雄鹰。

张:我们是祖国的未来。

亓:我们和时代的脉搏一起跳动。

合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

合:四·班六一儿童节文艺汇演到此结束!

甲:美好的时光总是转瞬即逝。

乙:欢乐的笑声却将永驻心田。

合:让我们一起用感恩的心,

甲:感谢自己,乙:感谢父母丙:感谢老师,

丁:感谢今天的快乐,戊:感谢我们的童年!

甲:优美的舞姿,让我们的生活更加美好。

乙:幽默的小品,带给我们无限的欢笑。

丙:激情的武术,展示了我们儿童的活力。

丁:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,

戊:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

合:霍州市蓝天学校庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家!

六一主持词结束语万能篇十一

尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

师1:五星红旗迎风飘拂,万里山河莺歌燕舞;

生1:我们的学习多么快乐,我们的生活多么幸福,

师2:我们深知今天的幼苗,将是明天的参天大树;

生2:我们懂得今天的努力;正是浇铸伟业的基础!

师3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。

生3:我们是家中的宝贝,爸爸妈妈给我们无微的照顾;

生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。

师1:你们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

师2:你们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

师3:你们要回报老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。

生1:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,

生齐:“我们能更好,我们会更幸福”!

师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束。

六一主持词结束语万能篇十二

(男)六一的歌声这样的动听。

(女)六一的舞蹈这样的优美。

(男)六一的集会这样的欢腾!

(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

(女)我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

(男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

(女)我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!

(合)我们的明天一定会更美好!

(男)庆“六一”文艺汇演

(合)到此结束!谢谢大家!

男1:今天,我们是学校的主人

女1:明天,我们是祖国的栋梁

男2:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌

女2:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

男1:解放路小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们

合:节日快乐! 再见!

甲:朋友们,最后,让我们用热烈的掌声向所有为了今天演出成功举办付出辛勤汗水的老师们,同学们,叔叔阿姨们表示衷心的感谢。谢谢你们!谢谢你们给我们的节日礼物!

乙:六月是一片绿叶,生长在岁月的怀抱;

甲:六月是一首歌曲,拍打着我们的心潮;

乙:六月是一组小诗,吟诵在春夏之交

甲: 六月是一只小鸟,唱着快乐的歌谣;

乙:作为二十一世纪的少年儿童,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生在社会做位好公民。

尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

师1:五星红旗迎风飘拂, 万里山河莺歌燕舞;

生1:我们的学习多么快乐, 我们的'生活多么幸福,

师2:我们深知今天的幼苗, 将是明天的参天大树;

生2:我们懂得今天的努力; 正是浇铸伟业的基础!

师3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。

生3:我们是家中的宝贝, 爸爸妈妈给我们无微的照顾;

生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。

师1:你们踩着师长的肩膀, 站得更高,看得更远;

师2:你们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

师3:你们要回报老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。

生1:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,

生齐:“我们能更好,我们会更幸福”!

师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束,

六一主持词结束语万能篇十三

女:六一的集会这样的欢腾!

合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!

合:我们的明天一定更美好!

女:古小庆“六一”文艺汇演活动,

合:到此结束!

女:祝同学们节日快乐,天天快乐!

男:祝老师们工作顺利,心情舒畅!

合:谢谢大家!

甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,

乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,

甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,

乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,

丙:托起闪亮的金星,

丁:未来靠我们去创造,

甲:今天我们欢聚一堂。

乙:为的是明日的欣欣向阳!

丙:我们坚信:

齐:我们的未来会无比辉煌!

甲:让我们相约20xx年的六一儿童节。

乙:祝同学们学习进步、童心常在!

丙:明星中学20xx年六一儿童节文艺汇演。

齐:到此结束。

丁:同学们、再见!

六一主持词结束语万能篇十四

(师)节目进行到此,我深有感触。感谢孩子们的认真投入,感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的积极参与,更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。(幼合)孩子们需要爱,大人们也需要爱,我们这个世界都需要关爱。

(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》,大家掌声欢迎。

(师)披着六月的阳光,带着六月的关爱,我们舞蹈,我们欢唱。

(幼一)六月,我童年的摇篮;六月,我童年的梦想。

(幼二)今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌!

(合)20xx年xx幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。再见!

六一主持词结束语万能篇十五

c:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

d:有一段歌,夸我们少年是祖国的春天。

合:有一场记忆,说的是少年强则国强。

c:新世纪的太阳正照耀着我们前进;

d:新世纪的鲜花正伴随着我们同行;

a:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福;

b:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

a:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

b:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养;

a:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

c:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母,回报学校,回报社会。

d:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”。

合:柏隆一小庆“六一”文艺演出到此结束。

a:最后,祝大家:

合:节日快乐!

身体健康!

学习进步!

六一主持词结束语万能篇十六

亓:用童年的祝愿。

张:用稚嫩的小手。

张:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的`明天。

亓:看,雏鹰正在展翅飞翔。

张:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

亓:我们是明天的雄鹰。

张:我们是祖国的未来。

亓:我们和时代的脉搏一起跳动。

合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

合:四·班六一儿童节文艺汇演到此结束!

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