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通过写读后感，可以提升自身的审美能力和文学素养。读后感应该具备一定的逻辑性和条理性，能够清晰地表达出我们的思考过程和结论。读后感是读完一本书或一篇文章后，对其内容、作者观点或主题思想进行个人感悟与评价的一种写作形式。写一篇精彩的读后感需要我们在阅读过程中积累信息、理解作者观点，同时运用自己的观点进行深入思考。以下是我整理的一些书籍读后感范文，供大家参考。
中国兔子德国草读后感篇一
神态·心理活动，写得都非常详细。其中吸引我的故事是《坐上警车去巡逻》这个神故事。这故事写的是：一个学校为了让学生们体验家长挣钱得辛苦，给他们放了两个星期的假，让他们去打工挣钱。可以当：护士·警察······两个星期过去了，他们的评价都很好。
中国兔子德国草读后感篇二
最近，我读了《中国兔子德国草》这本书后，我掩卷沉思，顿时，豁然开朗：我们这些中国孩子太不独立了。跟那些在德国长大的孩子比起来差多了。
这是一本介绍一个在德国汉诺威出生并长大的中国孩子爱尔安生活中的事情。他们老师让他们自己组织一次反对吸烟的主题。爱尔安的朋友何家麟五岁时就已经随幼儿园出去秋游一星期。七岁就加入了童子军“小狼组”（七岁到十一岁）。先是在离家不远的'森林里搞篝火晚会，由辅导员教大家怎样烤肉、烤鸡腿。再后来就要学会怎样搭帐篷了。八岁的时候，被带到离家远一点的郊区。爱尔安还自己在外打工，挣来的钱他保存起来，有时候坐公交车时，车里太挤，没来得及打票，正巧被查票源查到，给了一张罚款单，还是他自己拿钱去交。
看完后，我感到有点惭愧，我们遇到困难总是找妈妈爸爸解决，有的女同学还撒娇。而那名在德国长大的中国孩子爱尔安确实自己解决，从不找爸爸妈妈帮忙，父母从不烦恼。有一个故事说有一名孩子十四岁了还跟爸爸妈妈一起睡。他一个人睡怕鬼，尿床。而何家麟小时候就参加了童子军。我要向他们学习。
中国兔子德国草读后感篇三
故事讲的是一个中国小男孩爱尔安的故事，他家住在德国。
有一个星期五的最后一节课，老师叫同学们去一个地方实习。爱尔安本来想去动物园的，他给公司打电话，可是公司说已经没有名额了，明年才有名额。爱尔安说，必须在今年完成任务，公司说：“那我帮不了你了，你再去找别的公司吧，祝你好运！”
最后，他去了警察局实习，他认识了两个警察，男的叫保罗，女的叫索尼亚。他和保罗，索尼亚的关系搞的非常好，并发生了许多有趣的事情，看到这儿，我想：爱尔安的交朋友的能力真强！
第二集讲的是同学们和老师的事情。有一天（这天刚好是斯格哈特先生的生日），同学们准备给斯格哈特先生一个生日惊喜，于是就向施密特夫人请求提前下课五分钟，加上课间的五分钟，大家一人吹一个气球，很快把教室布置了一番。紧接着就是数学课了，斯格哈特先生推门进来，发现教室里黑洞洞的。他嘟囔着把灯打开时，惊喜地听到了同学们的生日歌。同学们还送了老师许多礼物。看到这儿，我想：原来同学这么爱老师啊！
这本书我太喜欢看了，我发现德国人非常礼貌，我要向他们学习，把自己的礼貌程度也提高。
中国兔子德国草读后感篇四
《中国兔子德国草》是幽默作家周锐的著作中的一本。里头的故事幽默又搞笑，但却又不失实际。周锐写了爱尔安-——周锐的外甥成长的故事。我最喜欢看的是父亲节的鸡翅膀之钻过被单上的心形洞，因为这章是最有意思的。主要讲了爱尔安参加了一个好表哥的婚礼，可他意外地被评为了这次婚礼的策划人。他愁得头发都白了，这可乐坏了他的同学昂纳，他兴奋地给爱尔安出着馊主意，结果爱尔安全部采用。可想而知，这是一个怎样的婚礼呐，剪爱心床单，交换戒指，藏新娘，剪婚纱和用尿灌开冰块中的钥匙。后来，新郎新娘拖着疲惫的身子回到新房中，可是，很快新房又热闹起来。因为爱尔安安装了八个大喇叭，每隔一分钟就响一次，足足响了八声，这才停了下来。
可是，没过一会儿，新房中又传出了美妙的音乐，大伙儿侧耳一听，笑了。这是最流行的歌曲，名叫《是床是床》，歌词是：什么是最好的嫁妆？是床！是床！哪里可以伤心地乐？是床！是床！哪里可以高兴地哭？是床！是床！哪里是人类起来和结束的地方？是床！是床！这一章写了婚礼的隆重与与众不同，也写了德国孩子有许多鬼点子，让我们初步认识了德国孩子。我终于明白这本书为什么这么受人欢迎了，因为写书的作者与孩子已经走到了一块儿。我很喜欢这本书，这开拓了我内心深处的一些事，我很喜欢！
中国兔子德国草读后感篇五
一开始我不知道是什么意思，后来看了才知道，原来是一个出生在德国的中国小男孩。他是个淘气的孩子喜欢恶作剧、他有很多朋友成绩一直名列前茅。看了这本书让我懂得了我们要孝顺父母，在日常生活中自己的事情自己做，我们要力所能及的帮助需要帮助的人，献出自己的爱心。他虽然生活在德国，但他心里还是深爱着自己的祖国。
他为了不让同学噍不起，努力学习，正是这爱国心促使他成绩一直名列前茅。
这个寒假，我看了一本很有意思的书。老师送给我一本《中国兔子德国草》。
看到这个题目时，我以为是一只中国的兔子吃德国的草。可当我看了，才知道故事的主人公是一个出生在德国的中国小男孩，他叫爱尔安。这本书讲述了爱尔安在德国和爸爸妈妈、同学邻居们发生的一件件有趣的事情。书中的'人物有趣而独特。
有我最喜欢的爱尔安。他幽默、热情、努力学习，是一个很好的男孩。看完这本书我懂得了很多，我们要疼爱父母，在生活中尽可能的帮助爸爸妈妈，我要帮助需要帮助的人，做一个有爱心的人。
书中描写了一个爱搞恶作剧的男生爱尔卡。
中国兔子德国草读后感篇六
今天，我看了《中国兔子德国草和坏分数做伴》这本书。一看到书，我就被这名字吸引住了。难道是讲了一只中国的兔子跑到德国吃草的故事吗？可是兔子为什么要和坏分数做伴？我怀着好奇心翻开了书。
这本书的主人公叫爱尔安，你可不要以为这是一只兔子的名字哦！爱尔安呀是一位属兔，在德国汉诺威出生并长大的中国男孩。
读着这本书，我好像进入了爱尔安的生活——去野外体验童子军；与国外的学生“交换”；参观dungeon(中文可以写成“当惊”)……我印象最深的是《新三气周瑜》了，看到这篇文章题目，我不禁笑起来，一个大半德国人怎么可能知道中国的鸿篇巨制？其实，爱尔安是从外公送得那本《史记》连环画上读到的故事并巧妙的运用了古典的《三气周瑜》加以改进，一篇妙趣横生的幽默之文就腾空问世了。
爱尔安的`乐观开朗一直感动着我，使轻松与温暖一直陪伴着我。同学一定要去读一读！
中国兔子德国草读后感篇七
这个寒假,我读了一本非常有意思的书——《中国兔子德国草》。刚看到这个题目时,我就想中国的兔子与德国的草之间会发生什么样的故事呢?可当我翻开书后,才知道故事的主人公是一个兔年出生在德国的中国小男孩,名叫爱尔安,这本书就是讲述爱尔安在德国与爸爸妈妈、同学邻居们发生的一个个有趣的'故事,中国的兔子指的是爱尔安,而德国的草则指的是爱尔安在德国生活,学习的环境。
书中的人物个个有趣而独特:有擅长做菜文笔优美的爷爷;有和蔼的幽默校长福格特;有疯狂地热爱小动物的小姑娘琳娜;有呵护关心同学的德文老师林德;有成绩不错的狂热追随者闻亮;有时常欺负同学的亚历山大兄弟,还有我最喜爱的主人公——爱尔安。他幽默,热情,孝顺,努力,是个充满阳光的男孩。
这是一本十分有趣的书,我深深地喜欢上了爱尔安这个努力学习、随和幽默的阳光男孩。阅读过程中,我不断地被书中的内容逗得哈哈大笑,但合上书后,又让我陷入了深深的思考。首先,我从书中懂得了很多道理,尤其是懂得了孝顺父母的道理,在日常生活中,我应该尽可能多的帮助爸爸妈妈,同时也要力所能及地去帮助身边需要帮助的人,做一个热情的,有爱心的人。其次,我也看到了我们中国孩子与外国孩子的差异,由于教育体制和教育方法的不同,造成中国孩子动手能力与生活自理能力的不足,在这方面,通过我与俄罗斯小学生的交流也已深有体会,所以,我们应该从现在起,勇于摆脱对父母的依赖,不能只专注于学业的成就,而是从一点一滴开始锻炼能力和自立意识,才有实力在今后的竞争洪流中昂首挺胸,亮出自我的风采!
中国兔子德国草读后感篇八
我从网上订购了一本叫《中国兔子德国草》的书，我十分喜欢这本书。
故事讲的是一个小男孩爱尔安的故事，他家住在德国。
有一个星期五的最后一节课，老师叫同学们去一个地方实习。爱尔安本来想去动物园的，他给公司打电话，可是公司说已经没有名额了，明年才有名额。爱尔安说，必须在今年完成任务，公司说：“那我帮不了你啦，你再去找别的公司吧，祝你好运!”我看到这儿，想：德国人的素质真好!
最后，他去了警-察局实习，他认识了两个警-察，男的叫保罗，女的叫索尼亚。他和保罗，索尼亚的关系搞的非常好，并发生了许多有趣的事情，看到这儿，我想：爱尔安的交朋友的能力真强!
第二集讲的是同学们和老师的事情。有一天(这天刚好是斯格哈特先生的生日)，同学们准备给斯格哈特先生一个生日惊喜，于是就向施密特夫人请求提前下课五分钟，加上课间的五分钟，大家一人吹一个气球，紧锣密鼓地把教室布置了一番。紧接着就是数学课了，斯格哈特先生推门进来，发现教室里黑洞洞的。他嘟囔着把灯打开时，惊喜地听到了同学们的生日歌。同学们还送了老师许多礼物。看到这儿，我想：原来同学这么爱老师啊!
这本书我太喜欢看了，我发现德国人非常礼貌，我要向他们学习，把自己的礼貌程度也提高。
最近，我读完了《中国兔子德国草》。这是一套以“国际合作”的形式完成的作品，共四册。它讲述了一个在德国汉诺威出生并长大的中国男孩爱尔安的故事。
爱尔安眼中的德国学校很有趣，学生不需要抄写、背课文，却要经常出去实践，回来后还要写调查报告。爱尔安的成绩在班上是顶呱呱的，可德国老师并不像中国老师一样会大加赞赏。爱尔安经常积极主动地承担班里的一些工作，可谓是一个全面发展的阳光少年。
读着读着，我被主人公的幽默所感染。那是一个童言无忌的时代，我品味到了从主人公身上散发出的缕缕阳光，绽放着童年的光彩，就像是一位无忧无虑的快乐守护神。从此，我又结交了一位新伙伴——爱尔安。他的身份有些特殊，另其他同学刮目相看——他是“混血儿”呢!他出生在得国，但却是中国人，你说怪不怪?既使人感到前所未有的新奇，又十分耐人寻味。
书中设计的人物刻画的栩栩如生，各个有趣而独特，像是从天上降下的“小精灵们”瞧：有擅长做菜文笔优美的爷爷;和蔼的幽默校长福格特;有爱和美术老师作对的里查得;有疯狂地热爱小动物的小姑娘琳娜;有呵护关心同学的德国文老师林德;有成绩不错的狂热追随者闻亮;有时常欺负同学的亚历山大兄弟和主人公——成绩优异的爱尔安。他们的存在，使得这本书大放光彩，给童年幽默的洗礼。
一些东西只有失去了才会觉得珍贵,有人说“人生太短，痛苦太长”，我个人认为是他们不懂得乐观面对生活的缘故。主人公就像这样无忧无虑的生活，仿佛是一只从来不受约束的鸟儿，在生活这片蓝天中自由自在的翱翔。所以，真正学会享受生活，才是最聪明的!
《中国兔子德国草》里面的主角是爱尔安，他是个中国孩子，他的爸爸妈妈把他带到德国生活。他还在那里上小学、中学。
中国兔子德国草读后感篇九
这本书里面写了一个属兔的中国孩子他叫爱尔安，他是在德国生下来的。在戴维的`生日聚会中，爱尔安送给戴维一支小蜡烛，然后在戴维吹蜡烛的时候，那个蜡烛总是熄灭了又燃起来，熄灭了又燃起来。
一直到最后蜡烛烧没了，火才熄灭的。他们在吃蛋糕的时候，戴维的外婆（在德国叫奥妈）在自己的蛋糕上发现了一些呕吐物。我很喜欢爱尔安，虽然他经常被人家欺负，但是他很于助人，在遇到问题的时候，他会想方法解决，他不会又哭又闹，大吼大叫。
这篇小说主要讲述一个生长在德国的属兔的中国男孩爱尔安与爸爸妈妈外出旅游时，情，最终尤根留了下来和意大利小伙子巴吉奥开比萨店。尤根和巴吉奥奖励孩子们吃比萨，鼓励孩子们好好读书。
这篇小说教育我们不能像尤根那样为了炫耀自己能喝酒而喝酒，否那么就会有尤根那样的下场，甚至还会有比尤根更严重的下场。这篇小说也教育我们，只要努力学习，就算成绩不好也不要紧。因为就算成绩不好，长大了也能为人们作出奉献，可以像巴吉奥那样开个比萨店，让以后的孩子们知道只有勤奋学习，才能有好成绩，也就是一分耕耘，一分收获。
中国兔子德国草读后感篇十
《中国兔子德国草》这本书把兔年出生在德国的中国小孩爱尔安比喻成一只吃德国草的中国兔子。这个故事是爱尔安的真实故事，爱尔安的妈妈周双宁通过电子邮箱把故事发给爱尔安的舅舅周锐，于是就有了这几本书。到目前为止，这套书写了爱尔安从出生到14岁各种各样有趣的，有时又让人忍俊不禁的书。
在书里，周锐和周双宁一直用爱尔安来称呼他，很少用到中文名字顾页威。因为爱尔安这个德国名字是专门给他取的。爱尔安爸爸叫中志，被叫成“虫子”，妈妈的“周”也被叫成了“臭”，两人在一起时就成了“臭，虫子”，这样的语言障碍使爸爸妈妈萌生一个起德国名字的念头。德国人取名字只做“选择题”，而且德国人到了12世纪才有姓，不像我们中国，取名字要谐音、含有深刻的意义，还要朗朗上口，重要的是我们几千年前就有姓了。看来中国人比德国人有文化得多啊！爸爸妈妈把名字表拿来了，却选不出好名字。妈妈偶然地看到电视剧演职员表，看到导演earland，妈妈才突然叫起来，爱尔安的名字就这么来了。
爱尔安在班里可是唯一的中国学生啊！他一个人就代表着中国，所以他就特别努力地学习，还说，如果他不是那里唯一的中国人，他的成绩不用那么好的。从这里可以看出，爱尔安十分重视作为那里唯一的中国人的形象和中西文化交流。中西文化交流，别人连准确地叫出你的名字都做不到，那还能算交流吗？！这才是文化交融之根本呀！所以，爱尔安这个名字出现得比顾页威多多了。
这就是爱尔安，一个努力学习、随和幽默，有两个名字，还代表着中国人的阳光男孩！
中国兔子德国草读后感篇十一
暑假里，我阅读了幽默儿童文学创作·周锐系列——《中国兔子德国草》。我非常喜欢这一系列书，因为不仅每篇文章都写得栩栩如生，就像发生在我身边一样，而且每一件事情都会用一个很精彩的.漫画表现出来。它由四本书组成：《生日恶作剧》、《父亲节的鸡翅膀》、《和坏分数做伴》、《坐上警车去巡逻》。
文中的主人公是爱尔安。爱尔安是一个中国孩子，只不过是出生在德国，生活在德国，妈妈便给他取了个德国的名字。他属兔，所以成了“中国兔子”。
这四本书都是讲了爱尔安童年趣事，每一个故事都能让人笑得人仰马翻。
爱尔安是个调皮的孩子，他喜欢恶作剧，经常捉弄父母，但成绩一直名列前茅。爱尔安有很多好朋友。
其中我最喜欢的一段是生日恶作剧。有一次，爱尔安去了他的好朋友——戴维家过生日。为了帮助戴维惩罚那两个令人讨厌的表哥增加气氛，爱尔安就把报社送的里的恶作剧道具带了过去。这几样东西可是他精挑细选出来的，有永远吹不灭的小蜡烛，恶心的呕吐物，一个会模仿放屁的小袋子，还有个仿照血迹的纱布。结果戴维的表哥被爱尔安作弄得够呛，害怕得跑走了。
从这个故事中，我又了解了爱尔安非常有爱心，他用自己的智慧保护了海小猪。那些恶作剧道具我也很喜欢，这种东西我从来都没见过，甚至连听都没有听说过，这可是个高科技。我多想要个来玩玩，作弄作弄那些经常欺负人的同学。
看这一系列书后，我深深地体会到爱尔安虽然生在他国，但心理还是深爱着自己的祖国。他为了不让同学们瞧不起中国人努力学习，正是这浓浓的爱国心促使他的成绩名利前茅。
中国兔子德国草读后感篇十二
《中国兔子德国草》是以“国际合作”的形式完成的作品。它讲述了一个在德国汉诺威出生并长大的中国男孩爱尔安的故事。爱尔安眼中的德国学校很有趣，学生不需要抄写、背课文，却要经常出去实践，回来后还要写调查报告。爱尔安的成绩在班上是顶呱呱的，可德国老师并不像中国老师一样会大加赞赏。爱尔安经常积极主动地承担班里的一些工作，可谓是一个全面发展的阳光少年。
爱尔安是属兔子的，这便是这本书的起名依据。这是一部从中国人的观点反映西方儿童生活的`小说，在一幅幅有趣的儿童生活画面中折射出西方文化的异同和碰撞，为国人了解西方少年儿童生活开了一个窗口。
其实爱尔安这个可爱聪明的小男孩就在我们的身边在我们的周围总能找到一个性格和他相似的人。这本书我很喜欢，在读的过程中我能了解很多的西方文化，我发现德国人是非常礼貌的，我们应该向他们学习他们的优点，从中改正自己的不足。
中国兔子德国草读后感篇十三
《中国兔子德国草》是我们八月份要读的书，原来我还以为这套书是写的一只中国的兔子，被主人带到了德国，中国草吃不到了，只能吃德国的草。
看了书我才知道，这本书是作家周锐和他的姐姐周双宁共同写的生在中国，长在德国的男孩，德国的名字叫爱尔安，中国的名字叫顾页威。他呢，估计就是那只中国的兔子，德国草呢应该就是德国的环境和他在德国认识的同学们吧。
说真的，这三本书还真是有趣极了，书中的人物有擅长做菜的爷爷，幽默的校长福格特，有爱和美术老师“狼”作对的里查得，有疯狂地热爱小动物的琳娜，有呵护同学的德文老师林德，有成绩不错的闻亮，有欺负同学的亚历山大兄弟，还有就是主人公，成绩优异，天真活泼的爱尔安。
＂哈哈哈哈！＂我看了这个故事，情不自禁地笑趴下了，我为爱尔安丰富的想象力感到惊奇。不过这也让我知道了，孩子的.想象力是最丰富的。
《中国兔子德国草》让我笑过，也让我沉思过，看到热爱小动物的琳娜，我觉得，动物是人类的朋友，我们有责任保护他们。看到欺负同学的亚历山大兄弟，我觉得，同学之间的感情是珍贵的，不能由你随便破坏，看到幽默的福格特校长，我觉得，一个好校长是整个学校的财富。
每一本书都是一首歌，这一首歌都有着一个隐藏的道理，你就像寻宝人一样，去静静体会里面的道理，找到了这个＂财宝＂，你的人生道路上就多了一盏指明的灯。
中国兔子德国草读后感篇十四
那天黄昏，我刚上完课准备回家，这时我突然发现，草丛里传来了一阵沙沙声。然后，从里面钻出一个人，他凶恶地说：“抢劫！”说着就一把勒住我的脖子，向我要钱，我定睛一看，这家伙还戴着面具。我一把扯下他的面具，原来是我的.同桌呀！
啊！真咸哪！
神态·心理活动，写得都非常详细。其中吸引我的故事是《坐上警车去巡逻》这个神故事。这故事写的是：一个学校为了让学生们体验家长挣钱得辛苦，给他们放了两个星期的假，让他们去打工挣钱。可以当：护士·警察······两个星期过去了，他们的评价都很好。
中国兔子德国草读后感篇十五
“中国兔子”一生下来，父母为了让他有一个好的名字，绞尽脑汁左思右想，几乎翻遍了字典，最后，决定用“顾页威”这个名字，这是他的中国名字，“顾页”二字有希望他能像他那读博士的爸爸一样热爱读书，博览群书的意思，“顾”即“看”，“页”代表书籍，“威”取自“中国兔子”的父母在德国留学所居住的`城市汉诺威中的一个字作纪念。“中国兔子”在德国接受教育，理所当然得有个德国名字，“爱尔安”，父母爱你，希望你一生平平安安。读到这里，使我不由的想到：哪个父母不是经过左挑右选，来为自己的儿女取一个即好听，又有意义的名字呢？的确，每一个名字都包含着父母对孩子深深的爱、希望与寄托。
爱尔安没有辜负父母对他的期望，他心里最清楚自己是班里唯一的中国学生，他一个人就代表着中国，所以他特别努力地学习。他曾说过，如果他不是那个班里唯一的中国人，他的成绩不用那么好的。从这里可以看出，爱尔安十分重视作为那里唯一的中国人的形象，我不由得就想给爱尔安鼓掌喝彩，爱尔安你太棒了！爱尔安还很重友情，随和，有时还很幽默，还经常成为朋友们的“中国文化顾问”。
我问孩子，在日常的学习生活中如果你遇到这样或那样的情况和问题时，你会该怎样正确面对呢？孩子说：应该像爱尔安一样，消除胆怯紧张的心理，从容不迫、认真思考，拥有自信。学习爱尔安，乐观向上、迎难而上、刻苦攻坚的精神。
是呀！爱尔安在不同的国家接受着不同的教育，但他无论身处哪个国土，也改变不了那颗热情友爱、助人为乐的心，他从容冷静、乐观向上的生活态度深深吸引着我们。相信我们无论大人或孩子，只要永远保持一颗积极向上、宽容仁爱的心，无论在天涯海角都会收获幸福和快乐，成功时刻会青睐我们。
爱尔安即有中国人的勤奋和努力，也有德国人的自主和独立。他象征了一类——在国外长大的孩子。《中国兔子德国草》是一部从中国人的视点反映西方儿童生活的小说，在一幅幅有趣的儿童生活画面中折射出东西方文化的异同和碰撞，为国人了解西方少年儿同生活打开了一个窗口。很值得我们一读。
中国兔子德国草读后感篇十六
神态·心理活动，写得都非常详细。其中吸引我的故事是《坐上警车去巡逻》这个神故事。这故事写的是：一个学校为了让学生们体验家长挣钱得辛苦，给他们放了两个星期的假，让他们去打工挣钱。可以当：护士·警察······两个星期过去了，他们的评价都很好。
这本书里面写了一个属兔的中国孩子他叫爱尔安，他是在德国生下来的。在戴维的生日聚会中，爱尔安送给戴维一支小蜡烛，然后在戴维吹蜡烛的时候，那个蜡烛总是熄灭了又燃起来，熄灭了又燃起来。
一直到最后蜡烛烧没了，火才熄灭的。他们在吃蛋糕的时候，戴维的外婆（在德国叫奥妈）在自己的蛋糕上发现了一些呕吐物。我很喜欢爱尔安，虽然他经常被人家欺负，但是他很于助人，在遇到问题的时候，他会想办法解决，他不会又哭又闹，大吼大叫。
中国兔子德国草读后感篇十七
故事讲的是一个小男孩爱尔安的故事，他家住在德国。
有一个星期五的最后一节课，老师叫同学们去一个地方实习。爱尔安本来想去动物园的，他给公司打电话，可是公司说已经没有名额了，明年才有名额。爱尔安说，必须在今年完成任务，公司说：“那我帮不了你啦，你再去找别的`公司吧，祝你好运！”我看到这儿，想：德国人的素质真好！
最后，他去了警察局实习，他认识了两个警察，男的叫保罗，女的叫索尼亚。他和保罗，索尼亚的关系搞的非常好，并发生了许多有趣的事情，看到这儿，我想：爱尔安的交朋友的能力真强！
第二集讲的是同学们和老师的事情。有一天（这天刚好是斯格哈特先生的生日），同学们准备给斯格哈特先生一个生日惊喜，于是就向施密特夫人请求提前下课五分钟，加上课间的五分钟，大家一人吹一个气球，紧锣密鼓地把教室布置了一番。紧接着就是数学课了，斯格哈特先生推门进来，发现教室里黑洞洞的。他嘟囔着把灯打开时，惊喜地听到了同学们的生日歌。同学们还送了老师许多礼物。看到这儿，我想：原来同学这么爱老师啊！
这本书我太喜欢看了，我发现德国人非常礼貌，我要向他们学习，把自己的礼貌程度也提高。
中国兔子德国草读后感篇十八
以下是小编带来的关于中国兔子德国草读后感，欢迎阅读。
故事讲的是一个中国小男孩爱尔安的故事，他家住在德国。
有一个星期五的最后一节课，老师叫同学们去一个地方实习。
爱尔安本来想去动物园的，他给公司打电话，可是公司说已经没有名额了，明年才有名额。
爱尔安说，必须在今年完成任务，公司说：“那我帮不了你了，你再去找别的公司吧，祝你好运!”
最后，他去了警察局实习，他认识了两个警察，男的叫保罗，女的叫索尼亚。
他和保罗，索尼亚的关系搞的非常好，并发生了许多有趣的事情，看到这儿，我想：爱尔安的交朋友的能力真强!
第二集讲的是同学们和老师的事情。
有一天(这天刚好是斯格哈特先生的生日)，同学们准备给斯格哈特先生一个生日惊喜，于是就向施密特夫人请求提前下课五分钟，加上课间的五分钟，大家一人吹一个气球，很快把教室布置了一番。
紧接着就是数学课了，斯格哈特先生推门进来，发现教室里黑洞洞的。
他嘟囔着把灯打开时，惊喜地听到了同学们的生日歌。
同学们还送了老师许多礼物。
看到这儿，我想：原来同学这么爱老师啊!
这本书我太喜欢看了，我发现德国人非常礼貌，我要向他们学习，把自己的礼貌程度也提高。
这个暑假，我看了一本非常有意思的书——周锐叔叔和周双宁阿姨共同编写的《中国兔子德国草》。
这本书非常有趣，我刚翻开书，就被逗得哈哈大笑。
书中的主人公是一个兔年出生在德国的中国小男孩，他叫爱尔安。
这本书向我们讲述了爱尔安在德国与爸爸妈妈、同学邻居们发生的一个个有趣的故事。
爱尔安是一个幽默，热情，孝顺，努力，充满阳光的男孩。
看了这本书让我懂得了很多，我们要孝顺父母，在日常生活中尽可能的帮助爸爸妈妈。
我们要力所能及的帮助需要帮助的人，做一个热情的、有爱心的人。
我曾经读过儿童文学创作者周锐的作品《中国兔子德国草》之《父亲节的翅膀》这本书，每当静下心阅读时，总会被故事中那温暖而幽默的话语和情节所感染。
几天前，我又读了《中国兔子德国草》之《生日恶作剧》系列从书，并忍不住一口气把它读完，感觉自己收获了许多，从小主人公爱尔安身上深受教育和启发。
爱尔安是一个接受着德国教育的中国孩子，他不仅是个品学兼优的好学生，而且热爱家人、善于交友，但他更喜欢的还是乐于助人，他总会快乐的面对生活。
当同学何家麟抱怨自己总考低分，而“嫉妒”爱尔安总拿高分时，小爱尔安总会宽容的.安慰他：“我也考过低分，不要紧，再加把劲一定能取得高分的，加油!”当朋友马里欧有事不能按时赴约时，爱尔安也是一笑而过，而不是责怪埋怨别人……就是这样一个聪明可爱的中国小子，制造出了一幕幕感人温馨的画面。
但无论发生了什么，他总是那样的坚定从容、冷静乐观。
日常的学习生活中我们也会遇到这样或那样的情况和问题，我们又该怎样正确面对呢?当我们应对各种挑战时，应该像爱尔安一样，消除胆怯紧张的心理，从容不迫、认真思考，拥有自信。
当我们考试失常没有取得好成绩时，也要想到爱尔安，冷静分析、不要气馁、继续努力。
当我们面对困难挫折时，更应该联想到爱尔安，乐观向上、迎难而上、刻苦攻坚。
爱尔安在不同的国家接受着不同的教育，但他无论身处哪个国土，也改变不了那颗热情友爱、助人为乐的心，他从容冷静、乐观向上的生活态度深深吸引了我。
我相信，我们只要永远保持一颗积极向上、宽容仁爱的心，就一定会收获幸福和快乐，成功也会时刻伴随左右。
中国兔子德国草读后感篇十九
《中国兔子德国草》是我们八月份要读的书，原来我还以为这套书是写的一只中国的兔子，被主人带到了德国，中国草吃不到了，只能吃德国的草。
看了书我才知道，这本书是作家周锐和他的姐姐周双宁共同写的生在中国，长在德国的男孩，德国的名字叫爱尔安，中国的名字叫顾页威。他呢，估计就是那只中国的兔子，德国草呢应该就是德国的环境和他在德国认识的同学们吧。
