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趣味性运动会方案(汇总16篇)
  • 时间:2023-12-06 04:46:19
  • 小编:念青松
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趣味性运动会方案(汇总16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-06 04:46:19
趣味性运动会方案(汇总16篇)
    小编:念青松

方案的实施需要有清晰的责任分工和时间安排。要写一份较为完美的方案,我们需要充分了解问题和目标。如果你正在纠结如何制定一个方案,不妨看看以下的范文,或许会有一些有用的信息。

趣味性运动会方案篇一

友谊第一,比赛第二。

活动时间:3月14~15、下午五点

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:xx

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

项目一:拔河大赛

参与者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员务必依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位选取由各班班长抽签决定。

3、淘汰赛:每班抽签分成a、b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参与队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参与者:每班16人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,务必把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参与者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参与者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参与队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2、裁判务必做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参与人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与参与人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5、持场地的卫生,持续现场的卫生。

6、请各班参与队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。礼貌比赛、礼貌助威,充分展现各部门风采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

趣味性运动会方案篇二

主办单位:教育系学生会。

赞助单位:

运动会参与对象:教育系全体师生。

运动会主题:教育系趣味运动会。

比赛一:拔河大赛。

参赛者:15人。

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场。

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员务必依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选取由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

比赛二:螃蟹运球。

参赛者:每班16人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米。

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,务必把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

比赛三:跳长绳。

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)。

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

比赛四:袋鼠跳。

参赛者:每班10人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2.裁判务必做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛比赛细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生,持续现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。礼貌比赛、礼貌助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

趣味性运动会方案篇三

3、自选亲子游戏——以家庭为单位选择游戏项目和宝贝在场地自由游戏

运动会总时间为一小时左右

一、热身游戏项目(9:30—10:30)

1、 写“王”字(袁勖超小朋友提供)

规则:一人充当“猫”,余者为“鼠”。“猫”背对鼠,边走边写“王”字。“鼠”慢慢跟着“猫”,尽量靠近,碰触“猫”的肩膀。“猫”转身冲过来逮住谁,谁就代替他当“猫”。“猫”写字时会随时回头察看“鼠”的动静,“鼠”无论当时做何动作,都必须保持不动,动者遭淘汰。

2、 copy不走样(丁思涵妈妈提供)

规则:孩子们站成一队,第一个孩子根据家长的描述做出动作,后面孩子依次模仿,看队伍最后一人模仿出来的动作是否与第一人一致。

3、 别学我!(王奇正小朋友提供)

规则:两人面对面站立,一人念歌谣的同时,用脚做石头、剪刀、布的动作,对面人用脚做的动作必须与此人不同,否则遭淘汰。输的人退下,替补的人上场,看谁最后胜出。

歌谣:一米一米三,上高山。高山上不去,请你滚下来……

4、 打沙包(需要2—3个沙包)

规则:两边各设一个扔沙包的,中间多人躲沙包。注意不要往中间人的脸上头上扔。中间人如被打中既下场,如接住沙包,可救活一个下场的人。

二、团体赛项目(10:30正式开始)

1、螃蟹夹球接力(叶羿伟妈妈提供,需气球若干)

规则:各队两个孩子一组,背对背,胳膊挽胳膊,把气球运到终点后,第二组出发。用时最少队获胜。如队伍人数为单,可请一位家长参与。

裁判:

计分员:

2、一分钟跳绳(郑屹鸿妈妈、唐毓婧妈妈、顾思怡妈妈、唐语瞳妈妈等共同建议。自带跳绳)

规则:所有队员均参赛。哨声响后开始跳绳,一分钟计时,由另一队队员数个数。总分数高队获胜。

裁判:

计分员:

3、托球接力(自带乒乓球和拍)

规则:各队队员分两边站立,听到哨声后,一名队员托球跑到对面与第二名队员击掌后,第二名队员托球出发。最快完成接力的队伍获胜。

裁判:

计分员:

4、二人三腿(需要绑腿的绳子,有一定松紧)

规则:

第2轮:以队为单位,将所有队员的内侧腿绑在一起,形成n人n+1条腿,哨声后,听队长口令,集体前进到终点,用时最少队取胜。

两轮用时相加,最少队获胜。

裁判:

计分员:

5、踩气球(王耀霆妈妈、唐语瞳妈妈建议)

规则:分队比赛,每队15只气球。哨声响后,队员们将气球踩破,用时最少队获胜。

裁判:

计分员:

趣味性运动会方案篇四

游戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子--妈妈―爸爸的顺序开始比赛,先跑到终点者为胜。

游戏玩法:

游戏分两对比赛,每队相同人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.

游戏规则:

前进时脚不离纸板.

家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开始后,家长转过身辨认自己的孩子。不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。

游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1――10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按1――10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。

胜。

游戏玩法:

幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手

持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.

游戏规则:

家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.

游戏玩法:

家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜

利者。

游戏玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板

向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,

先到终点的为胜利者。

规则:孩子不能离开纸板

游戏玩法:

父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很

多各种颜色的小鱼,游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与父母盆子相同颜

色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者,

然后换第二组。

幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子

一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。

游戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为

二、亲子游戏“找宝宝”准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长

蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找

自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:

宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

三、大家一起唱孩子们熟悉的童谣或歌曲,活动结束。

幼儿园小班亲子活动设计:制作树叶宝宝

【活动目标】

1、培养家长跟宝宝的合作能力;

2、让家长协助教师培养宝宝独立操作、敢于尝试的自信心。

3、通过操作,让家长和宝宝感受过程所带来得愉悦情感。

【活动重点】

让家长自觉做到,在做完自己的环节以后,对孩子动手操作环节只指导不包办。

【活动难点】

宝宝能把家长剪好的眼睛、嘴巴揭开贴到叶面适当的位置。

【活动准备】

1、活动前与家长作好联系工作,争取宝宝的父母来参加活动;

2、《小树叶》《动一动》音乐;

3、足够的树叶、剪刀、红、黑两色即时贴,按组别分配好待用;

4、范例“树叶宝宝”一副。

5、活动室内场地准备:圆形座次,小组操作座次。

【活动过程】

(一)培养自信的我。让宝宝向大家介绍自己:我叫***,今年多大,我是一个小*(性别)孩,希望大家喜欢我!

(二)欣赏音乐《小树叶》,

1、教师介绍歌曲中的树叶宝宝很勇敢、很可爱,可是树叶宝宝到底长什么样子呢?(请小朋友自由回答)

教师出示树叶宝宝范例并小结:树叶宝宝有两只眼睛、一个小嘴巴。下面,就由宝宝跟家长一起做树叶宝宝。

2、讲解活动规则:家长负责用准备好的材料(运用剪刀时要注意安全),剪出树叶宝宝的眼睛和鼻子,然后由宝宝自己把眼睛跟鼻子粘贴在树叶上,一起做漂亮的树叶宝宝,比比看谁的做的树叶宝宝最漂亮最多。

3、宝宝带家长自由落座,教师按组分发活动材料。

4、活动中,宝宝的粘贴环节会出现这样那样的问题,教师注意家长的指导方法,禁止家长代替粘贴;教师及时表扬配合默契、遵守活动规则的家长跟宝宝,还有创造性粘贴做法的宝宝。

5、活动结束:指导家长跟宝宝一起清理活动现场并收集作品;然后让宝宝选一件作品送给家长,并让家长带树叶宝宝跟自己一起随教师播放的音乐《动一动》做动作,活动结束。

走小路

利用资源:小路

参加对象:10个小班家庭

目标:

1、让幼儿探索不同的玩法,促进幼儿脚底等部位的血液循环。

2、培养幼儿的坚持性。玩法:

一、活动身体

二、走小路:家长和孩子一起走平衡木小路,勇敢的走下去。

三、按摩脚底:大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底,并互相交流感受。

建议:

1、要求幼儿赤脚走。

2、做到循序渐进,时间逐步延长。

幼儿园小班运动活动:小兔拔萝卜

活动目标

1、在游戏中,练习双脚并拢向前行进跳;

2、提高幼儿身体的协调能力,体验乐趣;

3、锻炼幼儿的团结协作能力。

重难点

(一)重点:双脚向前行进跳。

(二)难点:双脚并拢向前行进跳。

趣味性运动会方案篇五

为进一步提高员工素质,倡导绩效团体,营造和谐氛围,构建成功企业,根据公司目前生产状况尚不紧急的现状,将组织全体员工开展趣味运动会。

xx月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认)

分为室外:厂区和室内:车间(根据当天的天气情况调整)

:公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人),指定1名队长,由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。

(一)总指挥:运动会总负责人及指挥,负责协调与各活动小组的工作,并指定各组负责人,为获胜队颁奖。

担任人:

担任人:

(三)裁判组:由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判,一人负责记录比赛结果,一人负责计时并赛前重申比赛规则。

担任人:

(四)后勤保障组:负责比赛场地的清理,道具的准备,秩序的维护以及突发事件。

趣味性运动会方案篇六

为丰富员工文化生活,加强组织凝聚力,拟举办趣味运动会,期望通过集体比赛比赛来增强员工体育锻炼意识,发扬团队合作精神。

“我运动、我快乐、我锻炼、我提高”——瑞凌第二届趣味运动会。

主办:人力资源部协办:综合管理部。

团体赛。

比赛一:拔河比赛。

比赛规则:两队分别站在预先画好的圆圈外,圆外有两条互相平行的平行线,比赛开始时,两队队员轻握绳索,绳索上的红布条正对圆心,裁判哨响后,两队开始用力,红布条超出白线的一方获胜。

参赛人数:每队各10人,其中男性6人,女性4人。各队可按照2名男性等同于3名女性的规则自由组合人员,每队需派一名队长,啦啦队队员自行组织。

赛制:采取三局两胜制,淘汰赛,所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手,输的一方当场淘汰,剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛,最终取成绩最好的三名。

比赛二:背球接力赛。

比赛规则:2人为一小组,3小组进行接力背球。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标杆再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,3小组轮换后,总用时最短的队获胜。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,需返回起点重新开始。取用时最短3队为胜。

参赛人数:每队各6人,2人一小组,共3小组,男女不限。比赛三:共同进退。

比赛规则:每队8名选手并排相互搀扶,相邻两人腿绑在一起,移动距离为20米,每队需往返一次。裁判哨响后参赛人员并排向前跑,行进中队伍不能弯斜,如有队员跌倒或队伍弯斜现象,则需返回终点重新开始,顺利完成且用时最短的队伍获胜。

参赛人数:每队8人,男女各4人,比赛时需男女混合排列。

比赛四:接力跑赛。

比赛规则:100米男女交替跑,接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾起重新开始,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力赛事,必须在接棒区内完成交接棒。‘接棒区内’的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。取用时最短3队为胜。

参赛人数:每队4人,2男2女。

比赛五:接龙跳绳。

比赛规则:比赛时间5分钟;计人、计数,按6人同时跳计算,在规定时间同时。

起跳个数最多的队为胜利方,所有选手都进入跳绳后开始计数,若中途有出现错误的行为,则所有人需重新开始,计数累加,最后取成绩最好的前三名。

参赛人数:每队8人,男女不限。

个体赛。

比赛六:乒乓球赛—单打。

比赛规则:2人为一组对打,每场采取5局3胜制,淘汰赛,所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手,输的一方当场淘汰,剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛,最终取成绩最好的三名。

参赛人数:每组2人,男比男,女比女。

比赛七:自行车慢骑。

比赛规则:赛道长25米,各队参赛人员分别站在起点和终点,哨响后,选手以最慢的速度将自行车沿各自的赛道骑到终点,并交给另一名选手,以同样的方式到达终点,选手中途脚不能接触地面,若触地需返回起点重新开始,顺利到达终点总用时最长的队获胜。参赛人员可自备自行车。

参赛人数:每队4人,男女不限。

比赛八:呼啦圈。

比赛形式:选手每人套一个呼啦圈,比赛过程中保持呼啦圈旋转,不得落地,沿10米赛道向前行走,到达终点完成比赛,根据用时记录成绩,用时最短者获胜。(可以给一分钟时间先热身)。

比赛九:足式保龄球:

按照广泛发动、重在参与、重在过程的原则,支持团体、个体参加,每部门必须参加一个团体赛,个体赛不限名额,各部门按照活动比赛参赛人数要求组队参赛,原则上每个部门在同一活动比赛中只能派一个队参加。在不影响比赛的情况下,同一人可报多个活动比赛。部门人数少于10人的可同其他部门联合组队,通用生产部、专机部、和pmc仓库人员过多,可按车间为单位自行组队。

公司活动重在参与,可自行组队或联合组队参加比赛,报名后不允许弃权或不参加现象。

7月14日前:报名,由各部门(车间)文员统计,将各比赛参赛人员名单报到人力资源部韩文平处。

具体参赛时间依报名人数确定后另行通知。

人力资源部。

趣味性运动会方案篇七

本次工会活动是庆五・一劳动节趣味运动会,以工会小组为单位组织公司职工参赛,每位工会小组成员参赛项目不能超过两项。工会小组负责人需要在周二中午放工前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到工会。

召开时间:5月1日上午九点至下午五点。

召开地点:xx县体委。

具体小组及负责人:

江东家园项目组(xx)地王国际项目组(xx)丽家湾项目组(xx)药监局项目组(xx)公司领导组(xx)工会代表组(xx)工作职员:各位工会委员。

考勤:xx。

统计:xx。

发放礼品:xx。

裁判:xx、xx、xx。

1、乒乓球投篮:各个工会小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮间隔为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。

2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(间隔约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。

3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。

4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也能够分前后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数目多的一次,评出一、二、三名。

5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。

每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的。参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品。

本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳进公司工会小组评比中,请各工会小组积极参加。

xx县仙厦建筑公司工会委员会x年4月20日

庆祝五一劳动节活动记录时间:x年5月1日

地点:xx县体委

组织:xx县仙厦建筑公司工会

活动内容:

为庆祝五一劳动节,丰富职工生活,由公司工会组织召开庆五・一劳动节趣味运动会。

九点各参赛小组到县体委足球场集合列队,由工会主席同事致运动会闭幕词。

趣味性运动会方案篇八

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。

组长:杨林

副组长:刘爱龙任珍云

成员:刘晓峰金建肖旭

1、时间:4月28日下午13:00―16:30

2、地点:校操场

活动分为个人项目和集体项目。

(一)个人项目

1。前抛实心球(男女)2。立定跳远(男女)

3。1500米(男子)4。800米(女子)

(二)、集体项目:

1.项目名称:《赛龙舟》

方法:每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6―8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。

规则:(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。

(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。

(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。

(4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。

2.项目名称:《背球接力赛》

(1)、比赛人数及分组:参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。

(2)、比赛规则:

1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。

2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。

3、项目名称:《众人一条心》

规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。

4、项目名称:《滚雪球》

1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行

2。比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

3。比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

4比赛规则:

1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

6。比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

5、项目名称:《赶猪》

1。比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)

2。比赛距离:10米

3。比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

4。比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

6、项目名称:《小马过河》接力赛

道具:呼啦圈

规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。

7。项目名称:《障碍跑接力》

方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。

全体初一、初二在校学生

(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。

(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。

(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。

(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

(三)团体前两名颁发奖状。

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

趣味性运动会方案篇九

为丰富员工的业余生活,将开展趣味性的体育活动,为保证体育活动的顺利进行,如何制定。

呢?下面本站小编给大家介绍关于趣味性体育活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

一年一度的三八妇女节快来临了,作为企业的工会工作人员,少不了又要忙一阵了。今年是我第一次组织这类的活动,想想过去曾参加过的活动,似乎都与运动脱不了干系,有的项目还相当辛苦相当累。这次最好能有一次相对放松一点的项目,让大家开开心心、轻轻松松的玩一下。下面就是这次的活动方案:

为丰富员工文化生活,为员工搭建一个舒缓生产生活压力、展示自我风采的平台,让广大员工欢乐、愉快地度过20xx三八妇女节,市分公司工会拟在20xx三八妇女节前举办由工会办及现业各部门工会负责组织实施的“20xx三八妇女节系列员工趣味体育活动”。现将本次活动相关事项通知如下:

活动组委会主席:卢。

副主席:杨。

组委会成员:张、罗x、连x、瞿x、许、李、袁、瞿x。

(一)活动内容。

本次活动共设5个团体比赛项目,每个部门工会负责一个项目的实施工作。

以部门工会为单位参赛,一个部门工会可组多个队参加(每项比赛每人只能参赛1次),每个员工可参加两项团体赛。

1、集体投篮比赛,由一部门工会负责(比赛规则:采取定点投篮的方式,每个队6人,男女各3,每个人投篮5次,统计个人入篮次数,累计每队所有队员投篮总数,以数量多少排名。)。

2、兄弟姐妹齐心运汽球比赛,由二部门工会负责;(比赛规则:5人一组,有男有女,用身体夹送4个汽球到达目的地,汽球须完好,破、掉一汽球加时间2秒,以用时短长排名先后)。

3、飞镖比赛,由三部门工会负责;(比赛规则:每队4人男女各2,以4人累计中靶的环数高低作为团体排名,个人成绩为单项奖成绩)。

4、你的地盘我做主比赛,由四部门工会负责;(比赛规则:每队4人,2男2女,共四队同时参赛,两队一排面向站立。要求每个人站在一张报纸上,每队由一名队员手抱一个足球或排球,任意的向身边别队队员抛球,球打到别队的哪张报纸上,该地盘被掠夺,纸张被裁判收回。打中哪个队员的脚,也被淘汰,以规定时间内剩下的队员和报纸数决定胜负排名。)。

5、自行车慢骑比赛,由五部门负责(比赛规则:4人自行车慢骑接力,每队男女各2。由第一人从始点骑到终点后,再由第二人从始点骑到终点,以此类推。比赛完后将4人的时间汇总后,为此队成绩,个人此项成绩为本人单项奖成绩)。

(二)奖项设置。

1、团体奖项:各项比赛设团体一等奖:1名;二等奖:1名;三等奖1名。

2、个人奖项:自行车慢骑、飞镖比赛分设个人奖(以团体赛中的成绩)第一名:1名;第二名:2名;第三名:3名。

3、凡参加比赛者均可获纪念奖。

(三)活动报名。

趣味体育活动举办时间拟定于3月5日(如因天气原因导致不能举行将另行通知),参加5项活动的报名表请于20xx年2月25日下班前向市分公司工会报送。报送时请务必按报名表完整填写,报送地址:乐山工会办李站点;同时抄送:乐山工会办杨、瞿x。报名表附后。一年一度的三八妇女节快来临了,作为企业的工会工作人员,少不了又要忙一阵了。今年是我第一次组织这类的活动,想想过去曾参加过的活动,似乎都与运动脱不了干系,有的项目还相当辛苦相当累。这次最好能有一次相对放松一点的项目,让大家开开心心、轻轻松松的玩一下。下面就是这次的活动方案:

为丰富员工文化生活,为员工搭建一个舒缓生产生活压力、展示自我风采的平台,让广大员工欢乐、愉快地度过20xx三八妇女节,市分公司工会拟在20xx三八妇女节前举办由工会办及现业各部门工会负责组织实施的“20xx三八妇女节系列员工趣味体育活动”。现将本次活动相关事项通知如下:

活动组委会主席:卢。

副主席:杨。

组委会成员:张、罗x、连x、瞿x、许、李、袁、瞿x。

(一)活动内容。

本次活动共设5个团体比赛项目,每个部门工会负责一个项目的实施工作。

以部门工会为单位参赛,一个部门工会可组多个队参加(每项比赛每人只能参赛1次),每个员工可参加两项团体赛。

1、集体投篮比赛,由一部门工会负责(比赛规则:采取定点投篮的方式,每个队6人,男女各3,每个人投篮5次,统计个人入篮次数,累计每队所有队员投篮总数,以数量多少排名。)。

2、兄弟姐妹齐心运汽球比赛,由二部门工会负责;(比赛规则:5人一组,有男有女,用身体夹送4个汽球到达目的地,汽球须完好,破、掉一汽球加时间2秒,以用时短长排名先后)。

3、飞镖比赛,由三部门工会负责;(比赛规则:每队4人男女各2,以4人累计中靶的环数高低作为团体排名,个人成绩为单项奖成绩)。

4、你的地盘我做主比赛,由四部门工会负责;(比赛规则:每队4人,2男2女,共四队同时参赛,两队一排面向站立。要求每个人站在一张报纸上,每队由一名队员手抱一个足球或排球,任意的向身边别队队员抛球,球打到别队的哪张报纸上,该地盘被掠夺,纸张被裁判收回。打中哪个队员的脚,也被淘汰,以规定时间内剩下的队员和报纸数决定胜负排名。)。

5、自行车慢骑比赛,由五部门负责(比赛规则:4人自行车慢骑接力,每队男女各2。由第一人从始点骑到终点后,再由第二人从始点骑到终点,以此类推。比赛完后将4人的时间汇总后,为此队成绩,个人此项成绩为本人单项奖成绩)。

(二)奖项设置。

1、团体奖项:各项比赛设团体一等奖:1名;二等奖:1名;三等奖1名。

2、个人奖项:自行车慢骑、飞镖比赛分设个人奖(以团体赛中的成绩)第一名:1名;第二名:2名;第三名:3名。

3、凡参加比赛者均可获纪念奖。

(三)活动报名。

趣味体育活动举办时间拟定于3月5日(如因天气原因导致不能举行将另行通知),参加5项活动的报名表请于20xx年2月25日下班前向市分公司工会报送。报送时请务必按报名表完整填写,报送地址:乐山工会办李站点;同时抄送:乐山工会办杨、瞿x。报名表附后。

一、指导思想。

本着丰富师生的课余文化生活,营造“团结、友爱、和谐、发展”的校园气氛,在校有关领导的指导下,在教师节和中秋节即将来临之际,校工会、政教处本学期专题打造一场以“迎中秋,庆教师节”为主题的趣味体育运动。

二、活动宗旨。

本次趣味体育运动将依托校级大型团体活动这个平台,力争使体育运动更加趣味化、娱乐化、多样化、创新化、生活化,从而让每一名师生都能参与进来,达到锻炼的目的。本次活动是使大家在节日到来之际提前感受到欢乐愉悦的气息,引导大家从日常的休闲体育中体味到运动的乐趣,启发同学们从欢声笑语中得到身体的锻炼,增进在校师生对体育的理解和热爱,增强在团体互动中体现集体主义精神和团队意识。

三、活动时间。

20xx年9月8日初中部。

20xx年9月9日高中部、艺术部。

四、活动地点。

学校操场。

五、活动参与者。

全体同学和教师。

六、活动组织机构。

组长:白英红。

副组长:丁丽芳张戈朱波马彦忠班春。

组员:全体政教干事和体育教师。

七、活动流程。

活动参与者:各部教师。

比赛内容:跳绳比赛。

比赛规则:

1、8字循环跳:每一队15人参赛,按顺序列队依次跳过绳子,不能成功通过绳子或跳失败不计数,15人全部跳过后再从头开始循环,以3分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。每队选手只有一次比赛机会,跳绳过程中,一次跳过绳子的人数不受限制,若两人同时跳过绳子成绩则计为两人。

2、6人集体跳:6个人(3男3女)同时在绳上跳,2分钟内取成功次数计为最后成绩。(跳失败不计数)。

1、参加年级:初中各年级。

2、比赛内容:

初一年级:游戏-----托球跑接力。

初二年级:集体跳长绳比赛。

初三年级:拔河比赛。

初四年级:拔河比赛。

3、比赛细则:

(一)托球跑接力:

1、比赛为50米往返跑。按班级、按道次准备。比赛分两次进行男、女各一队分别进行,男女生成绩合一,所用的时间最少的为胜利者。

2、运动员站在起跑线上,听到发令声响后跑出,跑到50米终点后绕过障碍物返回到起点,把球拍传给下一人,接拍人按上一路线进行,依次进行至结束。

3、网球必须放在网球球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球,如果球在托送途中掉到地上,选手必须自己拾起放到球拍上继续跑进至到终点。

(二)初二年级集体跳长绳比赛。

1、5分钟“8”字绕环跑(男女生各10人):“8”绕环跑:男、女各10人(不包括摇绳2人)。跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳,方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只计次数一次,不得一人连跳)。在规定的5分钟时间内,跳越长绳人(次)数多者名次列前。若成绩相等,则看失误次数。失误次数少者名次列前。

2、3分钟6人集体跳(男女生各3人):6人同时在绳上跳,3分钟内取成功次数。跳失败不计数。

(三)初三、四年级拔河比赛。

比赛方法:采取抽签,淘汰法,进入下一轮至决赛。

参加人数:每班男女各10人。

(一)参加年级:高中各年级。

(二)比赛形式。

1、高一高二跳长绳比赛形式分为5分钟8字循环跳和3分钟6人集体跳两种花样。每轮比赛三个班同时进行。

2、高三拔河参加办法:

人数:文科班男生8人,女生12人。

理科班男12人,女生各8人。

(三)比赛细则。

1、8字循环跳:每班20人(10男10女)参赛,按顺序列队依次跳过绳子,不能成功通过绳子或跳失败不计数,20人全部跳过后再从头开始循环,以5分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。每名选手只有一次比赛机会,不得重复跳绳。

2、6人集体跳:6个人(3男3女)同时在绳上跳,3分钟内取成功次数计为最后成绩。(跳失败不计数)。

3、采用抽签,淘汰法,进入下一轮至决赛。

(四)比赛要求。

1、请学生参赛自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、参赛学生必须穿着轻便的服装,运动鞋。

3、各班两名摇绳的选手必须固定,比赛中不得换人。

4、8字循环跳比赛各班20名学生跳绳顺序要固定,依次跳过长绳,比赛过程中不得擅自更换顺序。

(五)奖励办法。

1、每种集体跳取前五名。

2、获奖班级颁发奖状及奖品。

3、高三拔河文科班录取前二名,理科班录取前三名。

一、活动目的:

开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

二、活动时间:20xx年3月15日下午14:30——16:20。

三、活动地点:大操场。

四、活动内容:背后投球、趣味pk棒传递、背靠背夹球。

五、参加人员:全校师生。

六、活动安排:

(一)背后投球(1、2年级)。

1.活动规则:每队10名学生参加,每轮每队出一人,每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内),投进一个为本队计1分,3次都进计3分,一个都未进计0分,10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒,垒球滚出塑料篓无效,计0分;未滚出塑料篓有效,算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效,计0分。

2、活动组织人员:主裁:刘盛勇副裁:叶兴健记分员:钟梅。

自愿服务者4名高年级学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(二)趣味pk棒传递(3、4年级)。

1.活动规则:每队30名学生参加(男、女生各15人),学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把pk棒夹在颈子处,发令后,从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂,违者算失败),依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级4队同时进行)。

若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。

2、活动组织人员:主裁:黄跃副裁:陈力强记录:李仁信。

自愿服务者4名高年级学生(监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(4根pk棒)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(三)背靠背夹球(5、6年级)。

1.活动规则:每队20名学生参加(男女生各10人),每轮每队出2人,背对着背夹住一个球(不准用手扶住球,否则违例计0分),共同走完20米直道而球未掉,以到达终点的顺序,评出1、2、3、4名,分别计4、3、2、1分,10轮的累计得分为本队得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。

2、活动组织人员:主裁:覃昌明副裁:刘德荣记分员:周小刚。

自愿服务者4名中年级学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

趣味性运动会方案篇十

春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房,春季综合性趣味性运动会解说词。

伴随着春天的气息,我们迎来了望哈校春季综合性趣味性运动会的胜利召开。

我代表望哈校的全体师生,向到会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎。

下面我宣布:望哈校春季综合性趣味性运动会现在开始。

运动员入场。

引领整个运动员队伍的是鲜艳庄严的五星红旗。四名三年级学生迈着矫健的步伐,精神抖擞,意气风发的将这面五星红旗展现在运动场上。

红色象征着全国人民为实现中国梦的热情。

五星象征着十三亿中国人民团结一致万众一心。

让我们一起为国旗添彩,为祖国争光。

现在向我们走来的是由四五年级同学组成的前导队。

铿锵响亮的鼓号声激荡着每个人的心房,

朝气与活力在每个人身上洋溢,

友爱与鼓励在每个人心中传递。

那坚定的步伐,激昂振奋的鼓乐声,

体现了我们全校师生的精神风貌,

奏出了我们的志气和自信,

让我们舞动时代的鼓点,展现运动的无限风采。

紧随其后的是由我校高年级同学组成的彩旗方队。

红旗飘飘如一只只红色的火炬,

它如同我们青青校园里如火的学习激情,勤奋的工作精神,

也象征着此次运动会激情飞扬,战绩辉煌,把精彩留给永远的望哈小学。

现在向我们走来的是三年级代表队。在他们身上,我们看到了勇气和力量。

每一名同学都愿意为这个集体献出自己的力量。

他们都立志要为所在的班集体争得一份荣誉。

加油!三年级的运动员们。

现在想我们走来的是二年级的小同学。

他们是一个团结向上朝气蓬勃的集体。

这是一个积极进取奋勇争先的集体。

他们矫健的步伐,仿佛在想我们宣告:我们是运动场上最亮丽的风景线。

让我们为他们加油,为他们喝彩。

现在走过来的是一年级的代表队。

他们是。

稚气未脱的笑脸,像盛开在校园里的朵朵小花。

虽然他们的年纪小,但是每一个人都有着远大的志向。

他们是初升的太阳,是祖国的未来。

他们是展翅的雄鹰,在蔚蓝的天空中翱翔。

祝愿他们在此次运动会上取得优异的成绩。

我们期待着本次运动会,取得圆满的成功。

祝福参赛的运动员在竞争中增进友谊,增添活力。

人人取得优异的成绩。

趣味性运动会方案篇十一

请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)。

请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

准备:绳子若干。

玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

玩法:家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。三个家庭为一组,先过小河的胜利。

玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。

玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛。

运球:

玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。

玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。

玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

目标:培养幼儿与成人的'合作能力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

规则:手不碰球,途中掉落或爆破均无效。

准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。

玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。

趣味性运动会方案篇十二

增强教职工体质,构建和谐校园。

为保障运动会各项工作的有序开展,沂南四小成立了教师趣味运动会组委会,其人员组成情况如下:

组长:牛禄修。

委员:曹荣安张志鹤袁茂华谭广信。

乒乓球:男:曹荣安张志鹤谭广信贺方军。

女:李崇洁李秀健尹兰兰任永梅徐红。

呼啦圈:女:曹淑梅韩京霞薛金娜马丽郑月霞巩书琴。

张树玲刘丽君。

跳绳:女:曹淑梅王晓燕李崇洁马丽朱晓燕张庆欣。

李艳荣李文娟张树玲张晓丽满凤尹丽。

羽毛球:男:谭广信贺方军牛纪胜马田起李恩乾。

女:曹静静高玉东李秀健张晓丽尹兰兰徐红。

定点投篮:男:牛禄修朱建刚李恩乾左安章马田起宗焕亭王世国。

女:韩京霞高玉东张庆欣郑月霞李艳荣严加玉高超任永梅。

1、乒乓球。

2、呼啦圈。

3、一分钟跳绳。

4、羽毛球。

5、自行车慢骑。

6、定点投篮。

1、乒乓球:分为男子组,女子组。男子组取第名,女子取前名。男、女两组分别进行循环赛,比赛采用三局两胜制,每场次累计得分,最后按总分依次排列。注:每场出现2:0情况,胜者得4分,败者不得分,若出现2:1,胜者得2分,败者得1分。

2、转呼啦圈:选手每人套一个呼啦圈,比赛过程中保持呼啦圈旋转,不得落地,,根据圈数记录成绩,转圈多者获胜。取前三名。

3、一分钟跳绳:一分钟内跳得圈数多者为胜。取前三名。

4、羽毛球:分为男子组,女子组。男子组取第名,女子取前名。男、女两组分别进行循环赛,比赛采用三局两胜制,每场次累计得分,最后按总分依次排列。注:每场出现2:0情况,胜者得4分,败者不得分,若出现2:1,胜者得2分,败者得1分。

规则:

(1)发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

(2)发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。

(3)发球员须在接发球员准备好后才能发球。

(5)无论哪一方发球,胜者得分,并由胜方发球。

(6)发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。

(7)司线员未看清,裁判员也不能作出决定时,应重发球。

(8)比赛中,双方队员都不能触网,否则违例。

(9)比赛中,运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区,妨碍对方或使对方分散注意力。

(10)球的第一落点刚好落在线上,此球为界内。

5、自行车慢骑。

(1)裁判员鸣哨后,参赛者开始比赛,计时人员开始计时。

(2)骑车比赛过程中,单脚不得落地,前后轮不得越过赛道线,否则取消比赛成绩。

(3)比赛中车辆只能前进,不能后退或原地转圈。

6、定点投篮。

(1)裁判员鸣哨后,比赛开始,参赛者站在投球线处投球。

(3)每人有10次投球机会,每投中一球得一分。

(3)投球过程中,踩线或是未进者均不得分。

朱国烈高采磊咸春峰郑淑慧。

20xx年12月5日。

各比赛项目奖励前名,其他参赛队员为纪念奖。

趣味性运动会方案篇十三

项目规则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

队员组成:4人(二男二女)。

比赛规则:(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;。

出发时的'姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则:(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:(1):必须从起点线后起步。

(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

(4):每队限报4人,(至少要有一名女生)。

选手:每队10人,至少有4名女生,比赛时,任选2人悠绳。

规则:(1)8人从悠绳a者左手排队,依次进入绳中,然后从悠绳b者左手转向b者右手排队,8人全跳完一遍后,再从悠绳b者右手依次进入绳中到悠绳a者右手转向a者左手排队。重复进行。(2)悠绳者必须抓住大绳两端的抓手。(3)必须是8人完全通过,比赛时如有队员未通过,应重跳。(4)裁判在现场大声计数。

计数与名次:时间3分钟,以各队所跳个数排名次,多者名次列前。

趣味性运动会方案篇十四

活动主题:

我运动、我健康、我快乐、我成长。

活动目标:

1、为幼儿创设练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台,提高幼儿遵守游戏规则的自觉性,使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!

2、让幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

活动地点:

xx区幼儿园操场。

活动时间:

上午9:00——10:00。

活动准备:

教师分工:岳老师、黄老师组织,陈老师王老师组织幼儿,刘老师、李老师负责器械的摆放并协助陈、王老师组织幼儿。

活动流程:

(一)小小接力赛。

分组:幼儿人数60人(分四小组5人×4)。

规则:将男女幼儿(男女幼儿交叉站)平均分成两大组,分别是“草莓队”和“西瓜队”(幼儿贴有标志)这两对幼儿再分成15人一小组,每两组站在跑道的两头,听到口令,手持接力棒进行接力跑。将胜利组记录在记录表中。

(二)小小坦克兵。

分组:幼儿人数60人(分两组30人×2)。

规则:“草莓队”和“西瓜队”进行比赛,每队幼儿每两人一辆坦克从起点爬到终点再返回,最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。

(三)蜜蜂采蜜——智勇大冲关。

分组:幼儿人数60人(分两组30人×2)。

规则:“草莓队”和“西瓜队”进行比赛,戴上蜜蜂头饰越过障碍(梅花桩、独木桥、钻山洞、舀乒乓球、跨栏、过小树林等)采到花粉拿回来,最先结束的'一组获胜。将胜利组记录在记录表中。

(四)亲子游戏——袋鼠跳跳跳。

分组:幼儿人数60人(分四小组15人×4)。

规则:“草莓队”和“西瓜队”每队将幼儿分成15人一小组,每两组站在跑道的两头进行比赛,幼儿站在袋里,家长手提袋子和幼儿一起跳,最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。

趣味性运动会方案篇十五

场地:

幼儿园中座操场。

准备:

1、各班自备需要表演的操节音乐。

2、准备好运动会项目所需的道具。

裁判:

中班组当天备课教师。

过程:

一、大四、大五班表演热身舞“小手拍拍”。

二、大一、大二、大三班表演模仿操《世界真美好》操节表演。

项目一:

1、游戏名称:踩高跷。

2、目的:通过让幼儿平衡地踩高跷,发展幼儿的平衡能力和身体的协调性,促进其大肌肉群的发展,帮助幼儿克服畏惧心理,培养幼儿的勇敢向上的精神品质。

3、准备:自制简易高跷10对。

4、赛法:幼儿踩到高跷上,手拉住上面的吊绳,通过手脚配合向前行走。从起点出发到终点,全程10米,速度快者为胜。(每班12名幼儿参赛,比赛以个人赛决胜负。幼儿分为5组比赛,每次每班出1人比赛,从中决出2名一等奖,3名二等奖,运动会。)。

5、比赛规则:比赛中途从高跷上掉下来的幼儿可原地重新踩上高跷,继续前进。

项目二:

1、游戏名称:我是跨栏王。

2、目的:练习跨跳的基本动作,学习连续跨栏跑的技能。

3、准备:跨栏20个。

4、赛法:从起点出发到终点,全程20米,每条跑道设跨栏4个,速度快者为胜。(每班12名幼儿参赛,比赛以个人赛决胜负。幼儿分为5组比赛,每次每班出1人比赛,从中决出2名一等奖,3名二等奖。)。

5、比赛规则:比赛中脚碰到跨栏的幼儿为二等奖,如果同组5名幼儿中,全部有碰到跨栏的.现象,就以速度快者为胜。)。

项目三:

1、游戏名称:拍球比赛。

2、目的:提高幼儿的拍球技能,培养幼儿的灵活性。

3、准备:10个小皮球。

4、赛法:在原地自由拍球,拍的次数多者为胜。(每班12名幼儿参赛,比赛以个人赛决胜负。幼儿分为6组比赛,每组每班派2名幼儿参赛,时间为2分钟,在规定的时间内拍球最多的前四名幼儿为一等奖,其余为二等奖。)。

5、比赛规则:比赛中球掉地的,可重新捡起拍打,继续计数。

项目四:

1、游戏名称:攻占敌高地。

2、目的:练习匍匐爬,平衡运物(斜坡),投准的动作,培养幼儿综合技能的协调性,培养幼儿的机智、勇敢的性格。

3、准备:30把小椅子、包装绳若干、平衡木(斜坡)5条、大玩具篮5个,沙包若干。

4、赛法:从起点出发――匍匐爬――平衡运物――投准,速度快者为胜。

5、比赛规则:每班12名幼儿参赛,比赛以个人赛决胜负。幼儿分为5组进行比赛,每组每班派1名幼儿参赛,从中决出2名一等奖,3名二等奖。

趣味性运动会方案篇十六

一、目的:

激励广大教职员工积极参加体育锻炼,推进健康工程的落实,推动全民健身运动的深入开展。

二、比赛项目及奖励办法:

1、集体项目:拔河比赛。

高一、高二、高三、机关代表队分别派出10男10女参赛,循环赛,三战二胜制,分出一、二名。

2、个人项目:

女子比赛项目。

1)1分钟跳绳。

2)1分钟踢毽子。

3)乒乓球。

4)仰卧起坐。

男子比赛项目。

1)立定跳远。

2)定点投篮。

3)乒乓球。

4)俯卧撑。

3、每位职工个人项目限报2项,集体项目除外。报名以月奖发放所在单位为准,不准跨单位兼报。

4、奖励办法:

1)个人项目取前5名,分别计5、4、3、2、1分计入单位团体总分。

2)集体项目1、2名分别计10、8分。

3)参与率95%以上计20分、90%--95%计15分、85%―90%记10分,80%―85%记5分、80%以下不计分。

4)优胜单位总分计算办法:个人得分+团体项目得分+参与率得分。按得分高低确定优胜单位第一名、优胜单位第二名。

5)奖励标准:

个人奖:凡参与者人人有奖;获得名次者,按所获名次给予奖励。1名60元、2名50元、3名40元、4名30元、5名20元。

集体奖:

拔河比赛第一名奖500元、第二名奖300元。

优胜单位第一名奖1000元、第二名奖800元;

三、比赛时间:

20xx年12月3日开始。具体各项目比赛时间听通知。

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时刻保持积极的态度,才能在困难面前保持心态稳定。总结需要结合具体的实际情况和目标,从而得出有针对性的结论和建议。以下是一些优秀的总结范文,我们可以从中学习和思考
教案还应该具备灵活性,能够根据实际教学情况进行调整和修改。教案中的教学步骤要清晰明确,便于学生的理解和实施。小编为大家整理了一些优秀的教案范文,供大家参考和借鉴
报告通常包含对特定主题的研究结果和分析的详细描述。报告应该具备逻辑性,要按照一定的结构展开,并注重段落间的过渡和衔接。请大家根据报告的具体要求和要点,灵活运用以
总结可以促使我们思考、反思和总结经验,进一步提高自己的能力和水平。在写总结时,要注意语调和用词的平实和客观,避免过度主观和夸大。以下是小编为大家整理的一些精选总
心得体会是一种反思和总结的过程,可以帮助我们更深入地理解自己的经历。在写心得体会时,可以参考一些相关的范文和经典案例,借鉴他人的经验和做法。下面是一些经典的心得
报告还应该注意语言简练、表达清楚,避免使用过多的专业术语和复杂的句子结构。那么我们该如何撰写一份高质量的报告呢?下面是一些撰写报告的常用技巧和注意事项。报告是一
时间机器是一种虚构的科技设备,可以让人们穿越时空。如何管理财务是每个人都需要学习和掌握的技能。请大家认真阅读以下总结范文,从中获取对写作的新鲜感悟和认知。低年级
通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足。在总结中要注重一词一句的精练和修辞,避免冗长和啰嗦的表达。这些总结范文从不同角度和侧面展示了总结的重要性和写作技巧
食物安全问题成为人们关注的焦点,人们对食物的质量要求越来越高。合理运用段落过渡词,使总结更具连贯性。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种
人类社会的发展离不开总结的经验教训。总结要有系统性,按照逻辑顺序进行叙述,确保思路清晰。这些范文能够展示出不同人的思考和观点,体现出多元化的视角和思路。教师秋季
总结能够帮助我们更好地实现目标,不断提高自己的素质。在总结中,可以通过列举具体的案例或事例来支持自己的观点。范文中的经验教训可以帮助我们更好地总结自己的经历和成
合同是法律保护下当事人之间的一种具有法律效力的行为凭证。对于涉及商业交易的合同来说,精确的定价和付款方式是必不可少的。以下是小编为大家收集的合同范文,仅供参考,
演讲稿可以帮助演讲者在演讲过程中更加自信,减少紧张情绪的影响。最后,写完演讲稿后,还需要多次朗读和修改,以提高演讲的流畅度和效果。以下是小编为大家收集的精彩演讲
计划的制定需要考虑到目标的具体性、可行性和时效性。一个完美的计划应该具备详细的步骤和时间安排,以及必要的资源和支持。以下是小编为大家整理的一份关于制定计划的范文
总结是一种反思自身成长和进步的好方法。如何撰写一封成功的邀请函?我们不妨一起来看看下面这些优秀的总结范文,相信会有所收获。庆元旦迎新年新闻稿篇一12月21日上午
通过对历史事件的总结,我们可以更好地理解过去,指导未来的发展。学会思维导图可以帮助我们更好地整理思路和展现信息,下面介绍一下基本步骤。这些总结范文可以为我们提供
写总结能够让我们明白自己的不足,并且找到改进的方向。做出明智决策需要我们充分权衡各种因素。下面是一些优秀的总结案例,希望对大家的写作有所帮助。道路交通事故人民调
学习是一种持续发展的过程,我们应该保持不断追求进步的态度。多次修改和润色总结,提高总结的质量和可读性。接下来是一些优秀作文的摘录,请大家欣赏。婚礼上家长讲话稿篇
心得体会是思考和总结的过程,可以帮助我们对自己的学习和成长进行规划和调整。写心得体会时,可以结合理论知识和实践经验来加深自己的认识。别人的心得体会对我们的写作会
演讲是一项需要准备、训练和实践的技能。那么,如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,需要明确演讲的目的和受众,确定自己的演讲主题和核心观点。其次,要进行充分的主题研究,
教案是教师为了指导教学而制定的一种教学计划和组织活动的方案。编写教案前,教师应该先对教学目标进行明确和具体化。教案对于教师的教学提供了有力的支持和指导。金蛇狂舞
家庭是人们生活中最温暖的港湾,是人们心灵的归宿。总结可以帮助我们发现在学习或工作中取得的成就和进步,增强自信和动力。下面是一些总结的写作技巧和经验分享,希望对大
在制定这个方案的过程中,我考虑了各个方面的利弊和风险。方案的制定要避免盲目与主观性,要有系统性和科学性。这些方案经过实践验证,具有一定的可行性和实用性。企业植树
通过总结,我们可以查漏补缺,发现问题,为今后的工作和学习提供更好的指导和改进措施。写一篇完美的总结需要我们对过去的经验和教训进行审慎的反思和总结,找到改进的思路
通过制定计划,我们可以更好地掌握自己的时间和进度,避免拖延和迷失方向。在编写计划时,可以借鉴过去的经验和成功案例,尽量避免重复错误。以下是小编为大家收集的计划范
通过签订合同,可以明确双方的权利和责任,减少纠纷的发生。如何撰写合同是一个重要的问题,需要注意清晰明确的表达,避免歧义。请根据自身需求和法律法规进行合同的定制。
总结是一种有效的反思和思考方式,有助于我们追求进步。如何写一篇令人信服的演讲总结?总结范文中的案例和事例,可以帮助我们更好地理解写作的要点。禁止燃放烟花爆竹个人
在总结中,我们可以思考、总结和分析过去一段时间自己的表现和收获。写总结时,我们可以用一些生动有趣的例子或故事来支撑我们的观点。小编为大家收集了一些经典的总结范文
合同是商务活动中不可或缺的一种文件,可以确保交易双方利益的平衡和合理性。合同的解除应当遵循法律法规的规定,以免产生纠纷。在准备签署合同之前,可以先参考一下以下的
拟制一个良好的计划有助于提高工作效率和时间管理能力。计划执行过程中,要保持积极的心态和坚定的信心,克服困难。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,希望能够帮
人际关系的良好发展对于个人和职业生涯的成功至关重要。写总结需要注重文字的美感和语言的准确性,力求语句通顺、层次分明。从这些总结范文中,我们可以发现一些写作技巧和
计划可以帮助我们更好地分配工作任务,给予每个人合适的责任和权力。做好计划前的准备工作,收集相关资料和资源,为计划的实施做好准备。在下面的范文中,你将看到不同类型
写心得体会能够帮助我们在快节奏的工作和学习环境中停下脚步,反思自己的成长和进步。写心得体会时应该如何选择合适的语言和表达方式?这些心得体会范文或许可以为您提供一
是对过去一段时间的经历和成果进行总结的重要环节。拓宽知识视野,提高对任务的理解和把握是写一篇完美总结的重要策略。最后,祝大家在写作过程中取得好的成果,能够写出优
创新能力是当今社会中最重要的竞争力之一,我们需要培养自己的创新意识和创新能力。写总结时要简明扼要,语言简练,避免冗余和重复。总结范文是一个很好的学习资源,我们可
生活中总会遇到各种各样的问题,我们需要总结经验教训,以便以后更好地应对。总结是一种思维整理的过程,可以帮助我们把零散的知识和经验整合成系统的知识体系。这是一份精
在撰写报告时,我们应该注重逻辑清晰、论述有据,并注意结构的合理和连贯。在撰写报告之前,我们需要明确报告的目的和受众,从而确定文章的结构和内容。如果你对报告的撰写
成功不是偶然的,背后有着无数的努力和坚持。总结可以帮助我们发现自己的成长和进步。接下来,我们就一起来看看一些优秀的总结范文,希望能给大家提供一些写作上的借鉴和思
在写报告时,我们应该做好充分的调研和准备工作,确保所提供的信息具有可靠性和可信度。报告要条理清晰,可以通过标题、分段、标点等方式进行组织和呈现。报告范文可以激发
计划是我们成功的基石,它帮助我们将目标变为现实。制定计划后,要及时开始执行,坚持不懈,掌握好时间管理的技巧。小编为大家整理了一些优秀的计划样本,供大家参考和借鉴
演讲稿的开头要引起听众的注意,结尾要给人留下深刻印象。在表达上,要注意用词准确、语法正确,同时增加一些生动的修辞手法,使演讲更加有吸引力。准备演讲稿时,可以参考
教案是教师进行课堂教学的基本依据,具有指导性和操作性。教案的编写需要合理设置教学活动和练习环节。参考这些教案,可以帮助教师更好地理解教学设计的方法和技巧。粉刷匠
教案应具备清晰的结构和明确的教学目标,以及恰当的评估手段。教案还应当考虑不同学科的特点和教学任务的要求,以实现综合素质教育的目标。以下是一些编写教案的步骤和要点
总结是一种思考和记录的方式,可以让我们更加有条理地整理出我们的思路和行动。在总结中,我们应该尽量避免主观评价,而要运用客观的事实和分析。在这里,小编为大家整理了
通过总结,我们可以发现问题并寻找改进的方法。在总结时要多角度、全方位地思考和分析。2、别人的总结可以给我们提供一些建议和启示。初一军训代表发言稿篇一尊敬的教官、
教案的编写要符合教学大纲和学生的认知水平,能够满足学生的学习需求。编写教案之前,教师需要对教学目标有清晰的认识,明确要达到的预期效果。接下来是一些优秀教案的实际
方案的落地需要考虑到可持续性和长远的影响。一个好的方案应该具有合理性、可操作性和可持续性。在下方列举了几个成功的方案实施案例,供大家参考和学习。局资产清查实施方
合同是约定双方权益及责任分配的有效方式,有助于促进经济合作和交往。合同应该注重保密性,避免泄露重要信息。请记住,合同的具体内容应根据交易双方的协商确定,并充分保
演讲稿是一种用于公开演讲的文稿,它是对某一特定主题或内容进行详细表达和组织的一种形式。演讲稿可以用于各种各样的场合,如学术讲座、企业会议、政治演讲等。演讲稿的目
总结自己的学习心得,可以提高学习效果。写心得体会需要注意语言的准确性和简明扼要的表达。这些心得体会范文以简洁明了的语言、鲜活生动的描述,给读者带来了愉快的阅读体
通过总结,我们可以发现自身的优势和不足之处,并为未来的发展做出调整和规划。写好总结需要我们对自己的工作和学习进行全面而客观的回顾和评估。总结是写作中的一种重要形
心得体会的定义和作用写心得体会时,要注重个人的真实感受和体验,不要刻意迎合别人的期望。以下是一些关于工作体会的范文,希望可以给大家带来一些思考和启发。八年级政治
教案是教师将教育教学理论与实际教学相结合的产物,是教师进行教学活动的重要依据和指南。教案的反思和修改是不可忽视的环节,教师应该及时总结经验教训,不断改进教学内容
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