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珍惜学习时间的演讲稿范文(16篇)
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珍惜学习时间的演讲稿范文(16篇)

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珍惜学习时间的演讲稿范文(16篇)
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演讲稿是一种通过口头表达向大众传递信息和观点的文字材料。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和主题,确定想要传达的核心信息和观点。其次,要进行充分的调研和准备工作,收集相关的资料和信息,做到知识充实、观点清晰。同时,在写作过程中,要注重语言的精炼和逻辑的严谨,用简洁明了的语言表达出自己的观点和思想。此外,演讲稿还需要具备引人入胜的开头和结尾,以吸引和留住听众的注意力。最后,要进行演练和反复修改,不断优化稿件,提高演讲的效果和口才的流利度。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和学习。

珍惜学习时间的演讲稿篇一

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》。

2我们能永远留住这美好的春天吗?

高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵的,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”这句话告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是合理的利用时间,认真地把握生命中的每一分钟。时间对我们每个人都很重要,它不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从你的饭碗里溜走了;当你睡觉的时候,时间又从你的美梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠自己把握时间。正如鲁迅先生所言“时间就想海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”

是啊,时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,一小时三千六百秒,就看你如何的合理安排了,也许有的人会在这一天里创造出一项伟大的发明,而有的人可能在一天里碌碌无为,虚度时光。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:一个班的同学,每天在一起学习,生活,同样的生活环境,同样的课程,同样的老师,为什么有的同学学习好而有的学习不好呢?那是因为有的人充分的利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以他才有了更大的收获!

花儿谢了,有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,而时间呢它还会有再来的时候吗?时间是一去不复返的,所以我们不要把今天的事拖到明天去做,因为明天还有明天要做的事情。

时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,

3不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们应该珍惜自己所拥有的美好的时光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。

珍惜学习时间的演讲稿篇二

老师们、同学们:

大家早上好!

“珍惜时间”是一个古老永恒的话题,常言道“一寸光阴一寸金”。时间是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝啬的。它给勤奋刻苦的同学带去优异的成绩与成功的喜悦;却给懒惰散漫的同学留下尴尬的低分和失败的痛苦。前一阶段,我巡视校园时常常看到或听到一些不和谐的现象:早读课上,大多数同学能早早来到学校,到班看书学习,但也有极少数同学迟到或到校后抄袭别人作业:课堂上,别人都能认真听讲、记笔记,但也有一些人在做与课堂教学无关的事情甚至睡觉;回家后,大多数同学能抓紧时间复习,按时完成老师布置的作业,但也发现有的同学放学后不按时回家,去一些未成年人不该去的场所或沉迷手机游戏中,不能按要求完成老师布置的作业。不知不觉中,许多宝贵的时间从我们的身边溜走。我真诚的希望同学们都成为惜时如金的人,在这有限的时间里,有计划、有目标、有重点、有步骤地踏踏实实地学习,时时进步,天天有进步,力争取得让自己满意、让家长满意、让老师满意的学习成绩。

这里,我想同学们提两点建议:第一,要抓紧时间,善于合理地支配时间。一天六、七节课下来,是挺累的,课余时间及放学以后,适当放松是必要的。但是,我们千万能因为贪玩把学习玩忘了,把“作业”玩没了。课余时间十分宝贵,一门心思去玩,实在可惜。我们对于自己的学习要心中有数,要有计划,并严格执行计划,合理支配时间,要有毅力。第二,还要学会挤时间。珍惜时间的人,都是会挤时间的。我们要养成好习惯:就是再忙,今天应该完成的学习任务,绝不能拖到明天,做到“今日事今日毕”。

同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。

同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋的汗水改变我们的命运,用勤奋的梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋的精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。还有半个月的时间就要期中考试了,时间对我们来说,显得尤为宝贵。我们不但要知道时间的宝贵,还要学会科学合理的利用每一分每一秒。也许在前一次的学习考试中,你没有取得优异的成绩,但不要气馁。要相信自己,一份耕耘,一份收获。

我的讲话完了,谢谢大家!

珍惜学习时间的演讲稿篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

《匆匆》这篇文章是作家朱自清写的,耐人寻味,我百读不厌。因为读了《匆匆》我感觉到时间过得是那样快,所以我们要珍惜时间。

在生活中,如果珍惜时间,就会给我们带来许多好处。如:上课认真听讲,充分利用好每节课的时间,回家就能够快速写完作业,坐下来看书或是做一些有意的事情。周末,还能够复习一下功课,好好放松一下,这样不是两全其美吗?也只有这样,我们才是时间的小主人。

前两天,放学回家,我先坐在电视机前看了会电视,然后才去写作业,现在想起看来,真后悔浪费了那些宝贵的时间。

会珍惜时间的人,即使给他一分一秒,他也会学到新的知识;而不会珍惜时间的人就算给他一天一夜,他依然是一无所得。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”同学们,让我们从今天开始好好学习,天天向上,让我们从今天学会珍惜时间!

珍惜学习时间的演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高二一班的学生xx,作为一名高中生我在刚刚来到学校的时候就知道自己最重要的任务就是学习,最终的目标就是考上一个好大学,不让自己的青春留下一个遗憾。曾经有多少人因为自己在高中的时候没有多努力一点现在而感到后悔不已,但是即便是他们在后悔又有什么用呢,他们的人生也不会重来。而我们现在正处在无数人留有遗憾,后悔莫及的时间段里,我们需要做的就是好好的学习,付出自己所有的努力,不让自己留下遗憾,不让自己像其他人那样在出去工作之后发现不同大学出来的差距而开始感到后悔,感到遗憾。

时间永远不会停下俩等待谁,我现在我还能够记起初中的自己是一个什么模样。当时也曾经幻想过未来的自己会遇到什么事,遇见什么人,在哪所高中里过着怎么样的生活。但是我却完全预想不到,所以我努力学习,让自己能够考上一个自己喜欢的高中,过着自己能够掌控的生活。而我现在也感谢当时的自己所付出的努力,如果当时的我选择了天天上课玩,混日子,我肯定就不会站在这里了,而站在哪里就不是我能够想象的到的了。而距离初三已经过去了一年多的时间了,想想时间真的是过的很快的,一年多以前我还坐在初中的教室里,现在我却站在这个台上给大家带来这次的演讲。越长大就发现时间过的越来越快,而我在这时间的流逝中又好像什么都做不了,只能在这条时间的长河中随波逐流。但是我好像又能做点什么,我能够通过学习让自己拥有一副双桨,让自己前往自己想要去的地方。

我们的未来永远掌握在我们自己的手里,而前往哪里则是需要现在的你做出决定。如果你甘愿平凡,真的那么不想学习也没有人能够拦得了解。但如果你心里还有那么一丝丝的想法说我不想这辈子就这么平庸的过去了,我也想要成为一个了不起的人。那么最简单的方法就是学习,学习是你不管前往那个方向都需要经过的一个过程,现在的我们可能学习语数外,将来你学习不同行业的知识,但是一个学习态度和方法却不是一下就能够学会的,而是长时间自己的培养。如果大家希望自己也能够在未来活出自己的精彩的话,那么请现在抓紧时间,把握这么珍贵的学习机会,付出自己所有的努力去学习吧。

我的演讲完毕,谢谢大家!

珍惜学习时间的演讲稿篇五

亲爱的老师和同学们:

同学们好!我今天演讲的题目是时间的重量。

时间的重量是多少?也许,时间是轻的,小的,所以它可以隐藏在每一个小间隙。

鲁迅小时候在绍兴读书时,父亲病重,两个弟弟还年轻。所以他不得不经常去当铺,去药店,帮妈妈做家务。为了不耽误学习,他每天都要计划精确的时间表。长大后,鲁迅有着广泛的兴趣爱好,不仅是写作,还研究了民间艺术,尤其是绘画和传说。时间对他来说更珍贵,因为他涉猎广泛,学习多方面。他一生多病,生活条件不好,但他每天工作到深夜才放弃。他说:时间就像海绵里的水,只要你挤,总有。”

也许,时间是沉重的,巨大的,甚至可以压碎一根粗壮的树枝。

一个白雪纷飞的冬天,一只小知更鸟栖息在一棵冷杉的树枝上。厚厚的雪堆积在树枝上,但它仍然像一个巨人的肩膀,稳稳地抱着鸟儿,似乎从不动摇。两个小时后,当第141254片雪花落下时,它仍然顽强地站着——直到两分钟后,第141299片雪花覆盖着它,它开始颤抖,发出吱吱的声音,让鸟儿迅速离开了它的庇护所。最后两秒钟后,当第141230片雪花落下时,树枝被压碎。是什么给了雪这么大的重量?小知更鸟自言自语地想。“时间。一只老野鸽飞过来,是时候积累和沉淀它们,储存每一片雪花的力量,并在最后一刻爆发了。”

时间,或轻如鸿毛,它密不透风地笼罩着我们的一生,渗透到每一个空间,却让人感觉不到一丝压力,它需要你认真去发现和感受。

时间,或者像泰山一样,你在每一刻的努力,它都会小心地为你积累,直到最后一刻给你最宝贵的回报,如果你无情地挥霍它,它最终会给你最痛苦的打击。

时间是建立生命的材料。时间就是生命,请认真对待你的时间,认真对待你的每一分钟,每一秒,让它有自己的重量。

珍惜学习时间的演讲稿篇六

你们好!

我是,xxx班的xxx,首先感谢各位能花费时间来听我的演讲,我希望我的演讲能让更多的同学了解的到学习,了解到我们现在的时间是多么的宝贵。希望大家都能明白,我们现在的付出都是为了明天的成功!

那么,我这次给大家带来的演讲题目是:“珍惜学习的时间”!

在我决定这个题目的时候,有人对我说:“现在说这个,是不是太过老套了?”是啊,我们谁都知道,学习的的时间宝贵、我们要抓紧时间学习、时间就是金钱……这些珍惜时间的句子我们一抓就是一大把,随口就能说出好几句。但是,反观我们的生活中,又有多少的人真正的做到了呢?我们再反观自己,是否又像自己所说的那样变成了一个珍惜时间的人了呢?我相信是有的,但是那也不过是极少数的人,极少数对自己的生活,对自己的未来有很高的期望,对自己的父母怀有感激之情,对老师的教导非常尊崇的人,他们也许会做到。因为他们有自己的目标,有自己明确的想法。只有这样,他们才会去约束自己,肯去“吃亏”!愿意花上更多的时间来换取更多的知识!

但是其他没能做到的同学,我相信你们并不是不知道这些道理。也并不是不明白学习的重要性。也许在背后父母和老师已经催促了千百遍,但是你们却依然没有前进的动力,依旧没有要努力向着时间追赶的意思。曾经的我,也是这样的。我讨厌父母的催促,讨厌他们只会一味的叫我去学习!自己正在做想做的事情的时候却被父母以学习的借口打断的感受,我非常的清楚和明白!但是!在偶然的机会下,我找到了自己的“目标!”我志向成为一名工程师!这是我的兴趣爱好,也是我的梦想。虽然过去我不这么想,但是当我真的发现它的时候,我就确定,这就是我未来想做的事情!为了这件事情能够实现,我开始暂时放下自己手边的游戏,开始停下正在播放的电视。因为我知道,如果不抓紧机会,它就会从我的一生中溜走!

同学们,尽管我们身边催促着我们去学习,但是我希望那些还没有动力的同学,先去寻找到一份让自己获得动力的“目标”!当我们有了目标之后,才会明白,我们现在的时间是真的争分夺秒的宝贵!

目标其实不远,他就在我们的身边,就算我们暂时没有或者没找到自己的目标,但也不要停下自己的脚步,现在让自己落后,哪怕是今后找到了目标也一切皆晚了!

我的演讲结束,希望大家都能尽快找到自己前进的方向和动力!

珍惜学习时间的演讲稿篇七

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的关于珍惜时间的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

敬爱的老师、同学们:

时间,他是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

怎样才能留住这个来也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜样的力量是巨大的。

事实告诉我们,只要我们愿意,时间是可以支配的。就像鲁迅先生说的一样:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常得重要。每个成功人士的背后往往有一段珍惜时间的故事。

奥地利著名作家莫扎特,连理发时也在考虑乐曲创作,常常情不自禁地停止理发,记下他构思出的新乐曲。他说:“谁和我一样用功,就会和我一样成功。”

莫扎特说得不无道理,也许我们和他一样用功,不一定会象他一样的成功,不一定能达到他所能达到的高度。但至少我们努力了,至少我们达到了我们所能达到的最高处。我们就能够站在人生的顶端对人们说:我尽力了,我并没有浪费命运留给我的一点一滴的时间。

无论时间有多么的紧张,只要我们愿意,他会源源不断的到来。

珍惜时间,就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客,永伴你我左右。

珍惜学习时间的演讲稿篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是九年级(18)班的杨xx。

今天我国旗下讲话的题目是珍惜时间,勤奋学习。

在不知不觉中,大半个学期很快就过去了。在新年的钟声即将敲响时,你是否已经满怀希望和憧憬,是否做好奔向20xx的准备,我觉得无论做什么准备,要懂得珍惜时间,更要珍惜我们的青春时光。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!

我的讲话完了,谢谢大家!

珍惜学习时间的演讲稿篇九

尊敬的各位老师,同学:

你们好!

时间并不青睐于谁,珍惜时间的人,才能拥有它的掌控权。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我读到朱自清《匆匆》这篇文章时,我感觉到时间正从我身边飞逝。

是啊,原本一直生活在童真的我,却因为没有意识到时间的重要性,所以时间在我的欢声笑语中悄然流去。时间是一去不复返的即使是世上最伟大的科学家对它也是无济于事因此,著名的科学家富兰克森把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。

有人问鲁迅为什么用“鲁迅”作笔名,他说是取“墨鲁”和“迅速”之意。他认为自己比较笨拙,无论做学问还是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在这中情况下,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。

我们应该怎样珍惜时间。首先,我们合理安排时间:先写作业,写完之后再玩。这样,作业不用那么晚写,又能玩很长时间,而且也能节约时间。也是一箭双雕或者一石二鸟,第二个是:合理利用时间:比如星期天的时候,该写作业时,就必须只想着写作业,不想玩的时候多么精彩,再精彩也只是想的。玩时,不想写作业全对,因为你在玩,根本就不能拿起笔去写你的作业。时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的,属于一个人的时间也是有限的。如果一个人的生命走到了尽头,那么他所拥有的时间也即将宣告结束。所以请让我们珍惜时间吧。

珍惜学习时间的演讲稿篇十

各位老师、各位同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是《珍惜时间》,珍惜时间(演讲稿)

。时间对于每个人都是公平的。一年365天,一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人"留下串串果实",不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却"两手空空,一事无成",只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进,而有的同学却收效甚微,甚至一天比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。

时间有一个特点,就是一去不复返,即使是最伟大的科学家,使用最先进的科学手段,也不能不时间挽回。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作"谋财害命",把浪费自己的时间比作"慢性自杀"。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。从科学的角度讲,人们生活在地球上,时间流逝的速度是恒定的,但从人们对时间的利用角度讲,时间很有弹性。抓紧时间,时间就多;反之,时间就少。

古今中外的有识之士,强烈意识到时间的珍贵。宋代史学家司马光为挤出更多时间读书、写作,睡觉时,以圆木为警枕,身子翻动,木枕也随之翻动,惊醒后他便继续读书,演讲稿《珍惜时间(演讲稿)。就这样,司马光夜以继日,通阅旧史,兼收并蓄,经过20xx年的'艰苦努力,编撰出了我国第一部编年体通史--《资治通鉴》。

有人问鲁迅为什么用"鲁迅"作笔名,他说是取"愚鲁"和"迅速"之意。他认为自己比较笨拙,无论做学问还是干事情,效率比不上"天分"比他好的人。在这种情况下,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。

人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:"莫等闲,白了少年头,空悲切!"汉乐府诗有句富有哲理性的名言:"百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。"因此,我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自修、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。

同学们,21世纪已经到来,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石。

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好,很高兴也很荣幸第一次站在这个讲台上和大家一起探讨如何珍惜时间,今天我演讲的题目是《珍惜时间,从今天做起》。如果你问我时间是什么?我也不知道.我只知道时间一旦失去就不会再拥有,只知道时间是这个世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最被人忽视又最令人后悔的神奇的东西.我只知道我们应该珍惜时间。珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间,时间是飞逝的,它不会为任何人而停留:当你早起穿衣服的时候,时间从你衣服中穿过;当你骑车上学时,时间从你的车轮前闯过;当你吃饭的时候,时间从碗边溜过;当你在校学习的时候,时间从你的笔尖上飞过;当你晚上睡觉的时候,时间从你的身上跨过;当你再次早起时,时间已不知不觉地过了86400秒.可见时间是如何之快地从我们的身边飞逝。你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间,珍惜时间。时间是最公平的,它不会因为你的富有多给你一分,也不会因为你的贫穷而少给你一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:我们班48位同学,每天在一起生活、学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的同学学习好而有的同学差呢?那是因为好学生充分利用了自己的时间,他把别人休息游玩的时间都用在了学习上,所以能够取得好成绩。象我们班的王洁同学,有很多人羡慕她小小年纪学习成绩却那么好,甚至还能跳级。可是这仅仅是因为她比别人聪明吗?不是!是因为她懂得珍惜时间。记得前些天中午,我们以前的七八个同学来我家聚餐,大家有的玩电脑有的下棋有的跳皮筋玩得不亦乐乎,可她却躲在我的小房间里一直不出来,我好奇地去找她,却发现她正聚精会神地写作业。我说大家都在玩晚上再写不行吗?她说晚上我还要学舞蹈,晚上有晚上的事,我听了心里非常佩服她。听说她二年级的时候利用整个暑假就把三年级的课程自学完了,开学直接跳级上了四年级,成绩仍然是名列前茅。大家想想,她一个暑假就学完了我们一年的课程,当我们暑假里正在游玩的时候,她却在抓紧时间、赢取时间,我现在已经快12岁了,可她却不到10岁,所以从这件事上我明白了:珍惜时间就等于延长了自己的生命!满山的鲜花是春留下的痕迹,摇摆的树是风留下的痕迹,影子是光的痕迹,波涛是海的痕迹,而老人脸上的沧桑,却是时间留下的痕迹。燕子飞了有再飞回来的时候,桃花谢了有再绽放的时候.细胞死了有再生的时候.但是时间走了就彻底走了,留下的只有回忆和后悔,所以我们不要把今天的事拖到明天去做,因为明天还有明天的事情。我们正处在人生中最宝贵的黄金时期,有多少人羡慕我们现在拥有的美好时光,羡慕我们未来有那么长的时间和生命,我们可不要浪费时间,象他们那样等老了再后悔莫及。我们最应该珍惜的应该是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日开始希望大家能通过这次演讲比赛,对时间有一个新的认识,从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。不要让我们美好的人生留下遗憾!我的演讲结束了。谢谢大家!

珍惜学习时间的演讲稿篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。

时间是人类的财富,是全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过:“我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多的时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。

时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。记得二次世界大战期间,发生了时间与生命有关的一件事。在美国与德国交战时,美国要派100名战士到德国后方,他们要学会德语,限他们40天学会,学会的人去,学不会的人也是要去的。如果学不会,德国人就会发现他们是“美国鬼子”,那岂不是白白送死?所以,40天之内,100人都学会了德语。

时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。

珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!

谢谢大家!

珍惜学习时间的演讲稿篇十二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

花开在春天,人勤在少年,转眼间又回到了春天,一年之计在于春,一日之计在于晨。春天,美丽的春天虽然回来了,但时间一去不还了,我们要珍惜时间,与时间赛跑,时间犹如生命般宝贵。只有珍惜时间,时间才会珍惜你。

古时候,有一位叫王亚男的孩子,从小心怀大志,酷爱读书,为了读书,他将睡觉的床锯掉一只床脚,晚上睡觉时一翻身床就塌了,起来后连夜苦读,最终成功做上大官。

还比如林清玄,小学时代,最爱他的外祖母过世了,他无法走出悲痛,后来他决定与时间赛跑。暑假的作业一星期就作完了,三年级学完了五年级的功课,所以长大以后成为了著名散文作家。

请好好珍惜时间吧,一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴,现在小学时代的我们应该好好读书,与时间赛跑,长大以后成为国家的能人。

古人从小都是巴不得读书,有些穷人家,天黑了没亮光读书可怎么办呀,聪明的古人,用萤火虫的光来当灯,想到了用雪的光来读书,还想到了借隔壁有钱人的光来读书,他们的做法各有所长,但现在家家都有电灯了,有了以前所没有的东西,而我们更应该珍惜现在的美好时光,指不定哪一天,我们就要像巜流浪地球》中的人们一样,家破人亡,城市也被冰雪覆盖,虽然我们不能预知未来但是俗话说得好,不怕一万就怕万一,我们现在就该学好本领。

未来的世界等着我们去创造,美好的世界向我们走来,时间如生命,请好好的珍惜吧!

谢谢大家!

珍惜学习时间的演讲稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间在悄无声息的'流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。

时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好,这样不是又节省了时间又高兴又兴奋,多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。

记得每一次上学的时间,我总和时间赛跑,5秒钟到达一个地方,5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它,却不能留住它;也许你合理安排它,但它依然飞之而去。

记得鲁迅先生说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来,时间是有的,但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍,事做完了就无所事事,一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多,他也能挤出时间,这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧!

时间流去是悄无声息的,我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆学习以外,还有什么呢?只有匆匆罢了,只有学习罢了!时间是一天天减少,人的肉体生命是短暂的,让这平凡的肉体放射出无限的光芒,这既不简单,也不艰难。这就看你如何安排时间:是白白浪费,还是惜时如金。这一切就在你一念之间,而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命,珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间,奋发图强,你将成为一个有用的人。

珍惜学习时间的演讲稿篇十四

敬爱的老师、同学们:

时间,他是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

怎样才能留住这个来也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜样的力量是巨大的。

事实告诉我们,只要我们愿意,时间是可以支配的。就像鲁迅先生说的一样:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常得重要。每个成功人士的背后往往有一段珍惜时间的故事。

奥地利着名作家莫扎特,连理发时也在考虑乐曲创作,常常情不自禁地停止理发,记下他构思出的新乐曲。他说:“谁和我一样用功,就会和我一样成功。”

莫扎特说得不无道理,也许我们和他一样用功,不一定会象他一样的成功,不一定能达到他所能达到的高度。但至少我们努力了,至少我们达到了我们所能达到的最高处。我们就能够站在人生的顶端对人们说:我尽力了,我并没有浪费命运留给我的一点一滴的时间。

无论时间有多么的紧张,只要我们愿意,他会源源不断的到来。

珍惜时间,就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客,永伴你我左右。

珍惜学习时间的演讲稿篇十五

同学们:

生命是什么?其实,生命就是经历一分一秒的时刻,是由时刻相伴的一段旅程。在这个社会上,时刻对每个人都是公平的,每个人都公平的享有时刻,时刻的长短快慢对每个人都是一样的。它不会正因你是百万富翁而多给你一秒,也不会正因你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:“时刻好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时刻的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时刻的宝贵。

表面上看来,时刻好像很多,过了这天还有明天,过了这一刻还有下一秒,太阳会每一天正常升起,月亮每个月都有圆有缺,时刻仿佛永远是这样周而复始,没有穷尽,但是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时刻绝不停留,绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。在不知不觉之间,人生就会从少年而青年,青年而壮年并走向老年。

古往今来,很多的人对时刻进行了评说,不一样的人对于时刻有着不一样的定义和解说。文学家说:时刻就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时刻就是生命,珍惜一秒的抢救时刻就有可能挽回一条生命;教育家说:时刻就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时刻就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时刻就是真理的女儿;美学家说:时刻就是我们对生活的.期望;深圳人说:时刻就是金钱。而我要说时刻就是我们的学习成绩,就是我们的未来。

时刻是公平的,但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是正因不一样的人们对于时刻有着不一样的态度和做法。勤奋者抓紧时刻;求知者利用时刻;有志者珍惜时刻;聪明者争取时刻;好学者挤出时刻;上进者追求时刻;忠诚者遵守时刻;勤劳者创造时刻。

因此,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时刻,正因珍惜时刻就是珍惜生命。人的生命只有一次,不好虚度光阴,不好因碌碌无为而悔恨。同学们,从这一刻开始,珍惜时刻!

珍惜学习时间的演讲稿篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我为大家演讲的题目是《珍惜时间》。

上次来学校的路上我看见一棵柿子树。现在是冬天了,这棵柿子树的叶子变成了金黄色,风一吹叶子就脱落了。记得在春天的时候,它是那么的健壮,树枝上长满了翠绿色的叶子,一副生机勃勃的样子。很多小孩子在它下面嬉戏,但是现在,它却像一位老人一样老态龙钟。我想,树和人有很多相似的地方,他们都有年轻的时候也有衰老的时候,并且从年轻到衰老只是一眨眼的功夫,真是光阴似箭。我深深的感到:我们要珍惜时间。

有人把时间比作金钱,这说出了它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得鲜明,活得有价值!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但是,即便费了这番心思,仍旧无法从魔掌中夺回时间!“花开堪折只须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人白发早生,无为而终。时间喜欢有志气,敢于和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

同学们,在我们的一生中,青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力最强。我们要充分利用这一大好时机,认真学习各科知识,去迎接明天的挑战。

“莫等闲,白了少年头。”珍惜时间吧,同学们,这样,我们的生命便不会随着日月的更替而衰老,我们将成为时间的主人,我们将青春永驻!

谢谢大家!我的演讲完毕!

此致

敬礼!

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读后感是对书籍内容和作者观点的个人理解和评价。那么如何写一篇好的读后感呢?首先,要对书中的主题和意义有一个准确的把握,并结合自己的思考和感受进行分析和评价。其次
通过总结,我们可以发现自己在某些方面的优势,从而更好地利用和发挥自己的潜力。写一篇完美的总结需要充分地收集和整理相关资料和数据。我们可以从这些范文中找到一些共同
通过报告的撰写,我们可以积极主动地与他人分享和交流自己的工作成果和发现。在撰写报告时,可以借鉴相关领域的经典报告,学习其结构和表达方式。这份报告旨在对XX问题进
教案是教师教学活动设计的基本工具,对于教学的开展具有重要的指导作用。教案要根据学生的实际生活和社会实践进行案例分析和应用拓展。以下是小编为大家收集的教案范文,仅
计划可以帮助我们避免临时抱佛脚,提前做好准备,从而更好地应对各种挑战。-制定计划时,我们首先需要明确自己的目标和期望。如果你正在制定计划,不妨看看下面这些范文
教案的编写应注重思维导图、示意图、图表等辅助工具的运用。教案的设计要注重教学方法的多样性,能够激发学生的学习兴趣。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家
总结是人类进步的驱动力,是经验的提炼和积累。要注重总结的客观性,不要带有个人主观色彩。总结的范文可以给我们提供参考和借鉴,但每个人的总结都要根据自己的实际情况进
演讲稿可以帮助演讲者掌握演讲的主题和重点,让观众更加明确地了解他们要传达的信息。演讲稿要符合听众的认知水平和兴趣,针对性强,引入合适的语言技巧。接下来是一份经典
通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并进行改进和提升。在总结中,可以多角度分析和评价自己的表现,包括得失、成长和不足等方面。总结是在一段时间内对学习和工作生活
教案应具备灵活性,能够根据实际教学情况进行调整。教案的编写要注重培养学生的能力,注重知识与技能的整合。下面是一份精选教案,供教师们参考和借鉴。春天幼儿健康的教案
爱情和婚姻是人生中一段重要的旅程,需要用心经营。避免流于表面,应深入挖掘问题的本质和深层次原因。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家写总结有所帮
撰写演讲稿时要注意平衡语言的简练性和深入性,让观众在短时间内理解演讲的核心思想。撰写演讲稿时,要反复修改和完善,确保语言流畅、准确,达到预期的效果。借鉴一下以下
时间过得太快,是时候回顾一下这段时期的收获和反思了。总结中的重点信息应该如何突出,以便于读者理解?总结范文中流露出作者的真情实感和对过去的回味与祝福。保护母亲河
报告的结构要清晰简洁,表达要准确明确,注意使用科学、客观的语言。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。通过阅读他人的报告范文,可以借鉴一些写作技
文学是一种通过文字和语言来表达思想、感情和意义的艺术形式。写总结时要注重逻辑性和连贯性,将各个总结要点有机地连接起来。抱着学习借鉴的态度,我们可以从他人的总结范
教案是一种详细的教学设计,包括教学目标、教学内容、教学方法等。教案的编写要注重培养学生的创新意识和实践能力,培养学生的综合素质。希望大家通过阅读以下范文,能够更
有效的计划可以帮助我们合理安排时间和资源,提高工作效率。确定如何评估任务的完成情况和成功与否。希望这些范文和指导对大家制定计划时有所帮助,可以提高效率和质量。九
教案通过明确教学目标、设计教学内容和组织教学活动等方面,帮助教师有计划地进行教学。教案的编写要注重培养学生的问题解决能力。充分利用多媒体和网络资源,可以为教案提
心得体会是对自己经验和感悟的内化和外化过程。在写心得体会时,首先要明确目的和主题,确定要总结的内容和要传达的观点。其次,应该提供具体的背景信息,介绍参与的活动、
一个好的计划可以帮助我们有效地完成任务和达到目标。建立良好的时间管理习惯,避免拖延和过度的紧迫感,保持积极主动的工作状态。计划的制定和执行是我们规划人生的重要一
语文学科涉及词汇、语法、阅读、写作等方面的内容,是我们发展综合素养的重要基础。总结要突出重点,避免冗长和啰嗦。范文中的写作技巧和语言表达可以为我们写好一篇总结提
提问是获取知识、解决困惑的重要途径。撰写总结时要注意客观公正,不要偏颇个人主观意见。总结范文中的亮点和精华,可以为我们写好一篇总结提供启示和借鉴。开学典礼大会上
往日的痕迹在脑海中浮现,是时候总结一下了。在写总结时,可以借鉴他人的经验和观点,但要有自己的思考。请看以下范文,它们或许会给你一些新的思路。校园安全从我做起国旗
每个人都应该制定自己的计划,以实现自己的目标和理想。制定计划时,可以请教他人的经验和建议,汲取他们的智慧和方法。计划的制定并不容易,但通过学习这些范文,我们可以
教案是教学中的一份指南,能够帮助教师了解学生的学情和需求,因材施教。教案的编写过程需要教师根据学生的实际情况进行差异化教学设计。不断总结和反思教学实践,不断完善
演讲稿可以通过运用修辞手法、举例说明、借助幽默等方式增强表达的力度和效果。在撰写演讲稿时要注意语气的控制,既要保持专业性,又要与听众产生共鸣。以下是小编为大家收
心得体会是通过对自己经验的反思,使自己不断进步的途径之一。写心得体会时,要注重语言的准确和用词的精确,避免出现模糊或歧义的表达。下面是一些关于心得体会的范文欣赏
总结是对过去一段时间所经历和学习的一种检验和评估,有助于我们持续进步。写作是一个需要积累和坚持的过程,我们需要多练习才能写出较为完美的作品。总结范文可以启发我们
作为一种法律文书,合同在商业领域扮演着至关重要的角色。在撰写合同时,需要关注双方当事人的权益平衡,避免利益失衡导致争议和冲突。若对合同的编写仍存疑虑,您可以咨询
在撰写报告时可以参考相关文献和先例,借鉴成功的经验和方法。重要的是,在写完报告后,要对其进行仔细的校对和润色,确保语法、拼写和格式的准确性。最后,希望报告范文能
演讲稿是在特定场合、特定目的下准备的文字材料。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和主题。我们要确定自己要在演讲中传达给听众的信息,
计划是为了实现特定目标而提前制定的一系列行动步骤。它可以帮助我们更好地组织时间和资源,提高工作效率。对于一个新的项目或者一个新的阶段,我们需要制定一个合理的计划
计划让我们能够更好地把握时间,充分利用每一刻的生活。弄清楚我们所面临的资源和限制条件,以合理安排计划。以下是小编为大家收集的计划范文,供大家参考,希望能给大家一
计划可以帮助我们预测和应对可能出现的问题和障碍。在制定计划时,要有一定的弹性,允许适当调整和修改。下面是一些经典的计划范文,可以给大家提供一些写作思路和参考。化
读后感是读完一本书后的心情、思想和感受的总结,它可以让我们更深入地理解和思考所读内容,我想我们应该写一篇读后感了吧。那么我们如何写一篇有深度的读后感呢?首先,要
教案的评价应该注重对教学目标的达成程度和学生的学习效果进行综合评价。编写教案之前,教师需要对教学目标有清晰的认识,明确要达到的预期效果。教案的优劣直接影响教学质
在生活和工作中,总结是一种宝贵的能力,它能够帮助我们发现问题、总结经验、提升能力。在写心得体会时,需要有清晰的思路,合理的结构和连贯的表达方式,以保证文章的逻辑
通过对过去一段时间的经验总结,我们可以更好地规划未来的发展方向。完美的总结需要我们注重语言表达的准确性和简洁性,避免冗长和无关的内容。总结是在一段时间内对学习和
教案的编写必须符合学生的认知规律和学习能力,使学生主动参与和积极思考。教案编写应注重培养学生的实践操作能力和动手能力,注重培养学生的创造力。教案的设计需要时刻关
总结是对自己成长和进步的一种激励和肯定,也是对自己的一种促进和冲击。"要写一篇较为完美的总结,我们需要有清晰的目标和明确的思路。"推荐以下范文给大家,希望能帮助
总结可以促使我们深入思考,对过去的经验进行总结和思考,从而更好地发展自己的潜力。总结应该突出所取得的成果和经验,以及它们对未来的指导意义。接下来,请大家一起阅读
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