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勤俭事迹材料(通用9篇)
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勤俭事迹材料(通用9篇)

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勤俭事迹材料(通用9篇)
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总结是我们前进的动力和方向标。应该用简洁明了的语言来进行总结,避免过分冗长和啰嗦。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助。

勤俭事迹材料篇一

徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:

半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

勤俭事迹材料篇二

在日常的学习和生活中,我一直秉着勤俭节约这一中华民族传统美德去做事。自古以来,我们中国人就勤俭节约,我也延承着古人的高尚品德对待生活中的每件事,争取每次都把事情做到最好!

在学习方面,我勤俭节约地使用学习用品,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学。另外,有时我会看到厕所的水龙头没关上,就马上走过去关上它,以防水资源的浪费。每次我们下课时,我都会主动关闭电灯、电扇等,不让资源流失走。而且,同学们在饮水机那里接水时,通常会有水漏出来,我总会及时提醒他们,要节约用水。

在生活方面,我也节约地利用资源。譬如说在宿舍洗完衣服的水,我都会拿去浇花或者冲厕所,将水重复利用。每天上课我都会自己从宿舍带水过去,都没买过商店那些精装饮料,基本上每次吃饭我都会到食堂去吃,因为食堂比外面较便宜,而且吃饭时,我也不会浪费粮食,不浪费一粒米,要尊重劳动人民的劳动成果,要对的起“天地粮心“。我也不会去跟同学攀比、炫耀,我认为我们现在学生最应该做的本职工作是学习,跟他们比的应该是学习!情感上我也还没有交过男朋友,我个人认为在大学谈恋爱而且在自已还没有经济基础下这实际上就是在浪费金钱,浪费青春!该来的时候它自然而然就会来的!

我觉得勤俭节约是一点一点的积累下来的,不管在任何时候,我都会节俭利用资源,节约可以节约下来的物质,在任何方面都要秉着认真负责的态度,勤劳致富,“多做事,少说话”!尽自已最大的努力传承着这勤俭节约的品德。

在以后的日子里,我会以勤俭节约做为自己的基本准则,对事事要求勤俭节约,以更加严格的标准要求自己,也感染身边的人同我一起打造一个“勤俭节约”社会。

勤俭事迹材料篇三

我叫陈泽伟,是来一名自信息工程学院电子3191班的学生,节约环保这些字眼经常出现在我们的生活当中节俭乃中华民族的传统美德,我们应当弘扬先辈们的节俭精神。节俭是强大力量的储蓄。节俭一粒米,粒米攒成筐;节俭一滴水,滴水汇成河;节俭一度电,点亮一片天;节俭一分钱,报答父母恩。

节俭一粒米。在伦敦、巴黎这些大城市,人们都把在饭店吃剩的饭菜打包后带回家中再吃,我先前对这种现象感到奇怪,但后来我就明白了,这些大城市的人们之所以如此“小气”,是因为他们深知浪费粮食就是浪费自己的金钱,同时,他们也都知道劳动的辛苦。然而,在我们中国,并不是为个人都知道粮食的得来不易,在我们这个小城镇的饭店里,很多顾客不知是摆阔还是炫耀,吃不了这么多却偏偏点这么多,吃不完就扔了。在他们看来,这或许很潇洒,但是他们不一定知道,那些被倒掉饭菜就是辛勤劳动的农民的汗水。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”道出了那来之不易的粮食里面饱含着农民点点滴滴的心血,从那时起我对农名伯伯饱含尊敬珍惜他们的劳动成果,一日三餐做到光盘行动,珍惜一粥一饭,节俭一点一滴。

节俭一滴水。水是我们的生命之源,没有水我们的生命将无从谈起。在水房洗漱时,随手关掉过水龙头,节俭用水,环保用水。

节俭一度电。珍惜每一度电,白天不开灯,出门随手关灯,节约每一度电,让我们的生活更加的灿烂。

历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。勤俭是中华民族的传统美德,自古以来都有以勤俭为美的佳话。当我还是孩子的时候,父母就教育我要勤俭节约,大到外出聚餐小到牙膏用量。一开始我对父母的教导不以为然,认为小小的浪费并不会有什么影响与改变,当我远离父母,踏进大学的校园,自己安排日常的生活起居,在亲身经历后我发现,当我每次节约一点,长此以往的坚持之后,我竟然将牙膏的使用期较之前延长了1/3。小小的牙膏是如此,如若大到聚餐时食物的节省,那节约下来的食物可以帮助多少非洲孩子度过饥饿。我坚信,一个家庭的繁荣与勤俭有着千丝万缕的联系,正是秉持这样的信念,外出聚餐我能够做到吃完再拿,不够再点的习惯,也正是这些信念让我更加坚信自己的选择—无论何时何地都告诫自己要保持勤俭的习惯。

创意生活,变废为宝。在生活中,即使是一件再小的物件,也可以在精心的制作之后变为一样艺术品。在刚刚步入大学生活的时候,某次部门聚餐使用了很多的一次性纸杯,我看到成堆的纸杯就这样丢掉觉得可惜,于是聚餐结束之后我将纸杯拿回宿舍洗净回收,将纸杯晾干后,与舍友一起将纸杯进行裁剪设计最终制作成了一条龙的样式摆放在宿舍做为一件装饰品。在制作过程中不仅提升了我与舍友的协作能力,更是将这些使用过的一次性纸杯回收利用制作成了一件艺术品,让我深切感受到废物也是可以通过创造变废为宝,再次利用。

世界上没有垃圾,只有放错地方的宝藏。今年11月初我参加了我院青年志愿者协会举办的垃圾分类活动。在活动中我负责的是垃圾分类展区,通过垃圾分类游戏宣传垃圾分类的理念,正是通过参加垃圾分类志愿活动,我更加了解垃圾分类的具体类别也更加清楚垃圾分类的意义。如果垃圾分类能够在全国范围内进行推广,可回收垃圾能够得到有效回收再利用,以后我们可回收利用资源的乐观局势可想而知。

我参加过一些节约志愿活动的项目,时长累计达7小时,其余还有一些关于垃圾分类的志愿活动未计入时长,但是对于我来说时长只是一个数据,得到更多的是我参加这些有关于节约志愿活动所带来的体验与收获。通过参与有关节约的志愿活动,我懂得了,每一粒粮食,每一件物品的来之不易,我也会对这些物品更加珍惜。也正是通过垃圾分类活动,我对垃圾分类更加了解,在日常生活中我也会更注意垃圾的投放,将每一个垃圾放到所属类别,将垃圾变为宝藏,为自己的生活添光加彩。

勤俭事迹材料篇四

勤俭节约是我们中国的传统美德,所以爸爸、妈妈从小就教育我不要浪费,我也特别听话,平时爸爸、妈妈给我的零用钱我都放在“小猪猪”储钱罐里,从不乱花,等积攒多了,我就拿来买学习用品。

星期天,家里来了一些客人,爸爸买了几瓶啤酒招待客人。饭后,我赶紧把空酒瓶存放到一个角落,再加上平时自己喝的牛奶盒、饮料瓶以及家里的一些废旧的报纸和纸箱,竟然有一大堆呢!我整理好后,请爷爷帮我的忙,把这些废旧物品卖给了废品收购站。收购站的阿姨直夸我是个懂事又节约的好孩子,我数了一下手中的钱,竟有3元8角整呢。我可高兴了,美滋滋地把钱塞进了“小猪猪”罐里面。

真好,废旧物品一卖,即得了钱,又帮妈妈把家里收拾干干净净,更重要的是还不会对外界环境造成污染,这不是一举三得吗?所以我会一直坚持我的勤俭节约行动的。

小朋友,从这件事你们应该也都知道了勤俭节约的好处了吧?赶快加入我的行动,你们也能从中得到意想不到的收获哦!

山东济南天桥区wen初一:邓琳霞。

勤俭事迹材料篇五

家庭,不仅仅是夫妻恩爱,白头偕老的长相厮守;不仅仅是尊老爱幼,其乐熔融的和谐氛围。家,意味着责任、奉献、宽容和理解。一个幸福的家庭,应当是一个和谐的家庭、勤劳的家庭、学习型的家庭、环保型的家庭。当然,要让家庭幸福之花常开,需要每一位家庭成员为“她”培土、施肥、浇水,需要阳光的照耀和雨露的滋润。

我的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的五口之家,我们家和大多数家庭一样,只是一个平凡的家庭,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是我们全家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取、乐于助人,家庭和睦、温馨,绿色,勤俭,深受邻里和社会的好评。

在物质丰富的今天,“勤俭节约”这个词似乎离人们越来越远了。现代家庭多是独生子女,在物质方面家长给予孩子极大的满足,却使得许多孩子把勤俭节约的好传统丢了,反而对铺张浪费习以为常。自从我踏入这个家门,在公公、婆婆的影响下,他们在生活上提倡勤俭节约,朴素大方,精打细算。这勤俭持家的好家风代代相传。这使我之前的不会做家务,奢侈浪费,等的坏习惯慢慢地改变了。既肩负着繁忙的教学工作的我,又身为人妻,人母和人媳的我,养成了孝顺和勤俭的良好习惯,尽心尽力地做好一切的工作,照顾好老人和小孩,关心体贴丈夫。希望能够通过自己的.努力,能给予家人无微不至的关怀,让这个家更温暖。在本职工作上能做到吃苦耐劳,不畏艰辛,想方设法,妥善解决家庭中的存在问题困难。

在工作生活上注意节俭,珍惜资源,拒绝浪费现象,在平日里,我会主动打理大大小小的家务,协助丈夫,搞好家庭。经常对老人问寒问暖,节假日陪老人聊聊天。勤俭节约是中华民族的优良传统,教育好孩子应该“勤俭节约,从小做起”,然而现实的社会情形却令人担忧。作为家长的我要使孩子养成勤俭节约良好习惯,使他形成“以节约为荣、以浪费为耻”的信念;所以,在家中,我还经常教育孩子,节约开支,养成勤俭持家的良好习惯。例如:人离要关灯,节约用水,用电,用煤气,用纸等;不要追求名牌,跟同学、朋友互相攀比,而乱花钱,这是浪费的。

在生活中,我以身作则,成为家人的表率,比如:平时,我用淘米水浇花、擦油污,用洗衣服的水拖地,用果皮,菜叶做酵素等,这既节约,又环保,还可以美化家园和净化家里的空气等作用。除此之外,我合理利用资源,在菜地里,陆地种农作物,瓜果,蔬菜等,在菜地旁的小河里养鱼。每逢假期,我们全家人都到菜地里种菜,除草,施肥、浇水和捉虫子等,这既让孩子感到农家的乐趣,也使我们全家人拥有一个温暖而幸福的家庭倍感欣慰。还让我们能够吃上健康的食品,节约开支,可见,一菜一饭,当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”。

勤俭是中华民族的优良传统,成由勤俭败由奢,是句古老实用警言名句,勤俭能反映一个人的精神世界,能反映一个人的行为准则,能反映一个人的素质修养,是现代社会每个公民的公德和职业道德,也是家庭的美德,也是个人品德的具体表现。虽然我在这次活动中被推荐,但更多是因为个人行为习惯和家庭条件因素影响,但在个人思想认识和模范践行方面仍存在不足,在以后的个人工作生活实践中,我一定要严格要求自己,改正不足,提高认识,完善自我。让我们的这个港湾更和谐美满,让这朵“家庭的幸福之花”更美丽,灿烂。

勤俭事迹材料篇六

亲爱的同学们:

有关数据显示,饥饿是人类的头号杀手,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去1000万人的生命,我国仍有1亿多贫困人口。但与此同时,我国粮食浪费的现象十分惊人,每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮!

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口,大家一起来向“舌尖上的浪费”说“no”。在此,校学生会向全校同学发出“光盘行动”倡议:

1、树立节约光荣、浪费可耻的观念,厉行节约,反对浪费。

2、吃多少盛多少,吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

3、以“光盘”为荣,以“剩宴”为耻,适度适量,吃饱为好。

4、提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象。

5、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

6、积极参加“光盘”行动,营造节俭用餐的良好风气。

同学们,让我们一起,从今天午饭开始:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少!加入光盘族,一起对“浪费”说不!

xxx学校。

xx年xx月xx日。

勤俭事迹材料篇七

(一)在家里勤快懂事,为家分忧。

俗话说“穷人的孩子早当家”,她从小知道:长辈体弱多病,家境困难,便很懂事。每天放学回家做完作业就帮助妈妈干些力所能及的家务活,如扫地、擦桌凳、洗碗等。生活中,她主动地帮助承担力所能及的`家务,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。

(二)在学校勤奋刻苦,品学兼优。

她深知家境困难,读书不易。于是她带着一颗感恩的心,努力学习,奋发向上。她将华罗庚“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”作为自己的座右铭,她虽天资不占太多优势,但她却用比别人更多的努力,以勤补拙。

在学习方面,她勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤俭节约。另外,有时她会看到厕所的水龙头没关上,就马上走过去关上它,以防水资源的浪费。每次下课时,她都会主动关闭电灯、电扇等,不让资源流失走。而且,同学们在饮水机那里接水时,通常会有水漏出来,她总会及时提醒他们,要节约用;生活中,当她走过洗手池的时候,她会主动扭紧滴水的开关;当她看到饭桌上的剩饭,她就想到农民伯伯背朝天的`艰辛汗水;当她丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言,她觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。

学习中,一块橡皮,她要用到不能再用为止;一枝铅笔,她要用到握不住为止;一张纸,她都不会随便丢弃。因为她知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易。教室里,她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。收集变卖的钱,捐给比自己更需要的人。她要以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,做一个勤俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。勤俭是财富的源泉。用勤劳的双手创造财富,用节俭的精神使用财富。勤俭是永不过时的价值观。

在学校,她是尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,她是勤快懂事,孝顺长辈的好孩子。多次被学校评为三好学生的光荣称号。一个小学生,一个女孩子,她选择了一条其他孩子都做不到、难以坚持的“节俭”之路,她秉承了中华民族的传统美德,也体会着生活的快乐。

勤俭事迹材料篇八

在物质丰富的今天,“勤俭节约”这个词似乎离人们越来越远了。现代家庭多是独生子女,在物质方面家长给予孩子极大的满足,却使得许多孩子把勤俭节约的好传统丢了,反而对铺张浪费习以为常,所以作为家长更应该培养孩子的节俭习惯。

袁思宁对于节俭节约这方面能有很好的认识还是因为在他六岁的时候,党的生活上的一篇南开大学生王超写的文章《为儿涕血的妈妈》感动了他。王超四岁的时候父母离异,下岗的母亲靠打零工含辛茹苦的把他拉扯大,王超看到妈妈挣钱的艰辛,所以从来不乱花钱,一次学校开运动会妈妈给了王超十元钱,懂事的王超眼看着别的孩子喝饮料吃面包,自己却只是喝自来水,晚上回家把钱还给了妈妈,妈妈感动的紧紧抱住了王超。后来王超没有辜负妈妈的希望被南开大学破格录取了。自从袁思宁看了这篇文章,王超就成了他心目中的偶像,经常让我给他读这篇感人的文章,每次他都感动得眼泪汪汪。

为了能够给袁思宁提供更好的学习环境,小学一年级就把他送到县里第二小学读书,八岁的他从此开始独立。半个月回家一次做为家长心里真的很舍不得,所以当他上学走的时候我给了他二十元钱,想以这种方式补偿他,可是他只要了一元钱,这个举动令我很吃惊。现在普通农村孩子日消费也在两元以上啊?“两周就拿一元钱能够花吗?”我疑惑的问?可是他却回答说:“够了”!出于好奇我真的给了他一元钱,看看两周一元钱的零花钱他是怎么支配,还不得第二天就打电话来要钱啊?就这样我每天在家里等着他要零花钱的电话,可是日子一天天过去了,一转眼就是两周,我没有接到他打来的电话,该到他回家的日子了,我和他爸爸开车去接他,一上车他就从兜里掏出来一元钱交给了我,我大吃一惊,怎么?一元钱都没有花?那别人吃零食的时候你不馋吗?他吐了吐舌头回答说:“有时候也馋,他们吃的时候我就出去玩,看不到就不觉得馋了,每天三顿饭我吃的都很饱,零食不吃也没事”,接着他用小手拍了拍胸脯说:“看我的体格,再吃零食就营养过盛了!”听了他的话我心里即是感动又是心疼,心疼的是就我们家的生活水平还不至于压缩孩子的零花钱吧?感动的是,他小小年纪却能够做到勤俭节约。

勤俭事迹材料篇九

我是一名交通系统的普通干部职工,主要从事公路工程建设工作。十年来在个人的工作岗位上,能做到吃苦耐劳,勤勤恳恳,不畏艰辛,爱岗敬业,在艰苦的工作环境下为我县公路交通事业发展作出了很大的贡献。在这次的“勤俭之星”的推荐活动中,我为能有幸被推荐感到荣幸,但本人深深感到,个人存在的不足,有些行为或许出于本能,出于责任心,但并非个人有意识地有深刻认识地去完成每件事,在今后我一定注意个人言行,在今后的工作做得更好。

我出身于农村家庭,父母都是普通百姓,小时候的生活经历,给予了我艰苦朴素吃苦耐劳的精神。自20xx年8月我学校毕业分配至景县交通局机械站从事公路机械化施工摊铺机作业工作以来,认真钻研专业业务知识,扎实肯干,团结同事,促进了我局公路建设大型摊铺施工作业从无到有从不足到逐步完善过程的进行。十几年工作以来,无论是酷暑高温沥青烟雾的艰苦环境的逼迫,无论是工作任务艰巨身心疲惫,工作时间较长劳心劳力的影响,还是工作回家后撇家舍业遭家人抱怨,满身油污遭家人埋怨的困惑,我都一步步坚持下来,一路走来,不畏艰苦,勇于承担,这就是工作,也是责任,做了就要做好。小人物自有小人物的艰辛,小人物自有小人物的光彩,没那么轰轰烈烈,却也发光发热。

在实际工作中,我认识到勤俭节约的必要,严格要求自己,注意车辆的维护保养,只有良好的保养才能保证机械的使用寿命,才能保证机械使用的经济性,我所使用的摊铺机十几年来未发生重大的不良性机械故障;在机械的维修工作中配件的使用能用则用,能修则修,拒绝浪费,曾经有摊铺机的集中润滑分配阀出现故障,我个人在油盆中清洗,拆卸,分析原因,组装恢复使用,在机械的其它部位如液压部件、电路部件等也出现过类似情况,我并没有采取通知维修人员,更换配件的措施,保证了机械维修使用的经济性,拒绝财物浪费。在实际生活中,我注意艰苦朴素的生活作风,在衣食住行方面未养成攀比炫耀的行为,时刻注意身边发生的资源浪费现象,注意用电、用水的节约,杜绝浪费行为,见到生活中水管未关紧,照明电器设施闲暇时未关闭电源,及时采取有效措施,并对浪费资源的行为及时制止,如单位照明设备,下班后仍在使用后,我拿到钥匙后关闭电源等。

十几年来的工作,使我从一名学校刚毕业的青少年,到一名年近四十岁的交通干部职工,一个人的认识思想都有很大的改变,同时也对个人的不足有了足够深刻的认识,相对于单一工作的知识面狭窄,社会交际能力的欠缺显得尤为突出。针对个人不足采取了一定的措施,先后通过本科路桥专业函授,取得学位证书,二级建造师资格证、中级工程师等,积极参与各种活动,多与领导同事交流,锻炼处理各种复杂问题的能力;提高个人业务能力的同时注意提高社会公德、职业道德、精神文明素质水平以及加强政治理论学习,关注时事,学习领会上级领导的文件精神,提高政治修养。

在工作中,我多与同事们交流,学习老同志的工作经验,带领新同事做好本职工作以身作则,不艰辛苦,吃苦耐劳,得到了大部分干部职工和上级领导的肯定和认可,起到了一定的模范作用。在生活中时常教育家人和子女,“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,在平常的日常生活习惯中养成节约勤俭的好习惯。

勤俭是中华民族的优良传统,成由勤俭败由奢,是句古老实用警言名句,勤俭反映一个人的精神世界,反映一个人的行为准则,反映一个人的素质修养,是现代社会社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德的具体表现。虽然我因“勤俭之星“活动被推荐,但更多是因为个人行为习惯和家庭条件因素影响使然,在个人思想认识和模范践行方面存在严重不足,在以后的个人工作生活实践中,一定要严格要求自己,改正不足,提高认识,完善自我。

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