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最新职业风采大赛策划书(模板20篇)
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最新职业风采大赛策划书(模板20篇)

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最新职业风采大赛策划书(模板20篇)
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有些事情需要我们总结一下,才能更好地了解其中的规律和不足。总结不仅仅是对成果的总结,也是对过程的总结,我们应该注重思考和自省。语文是我们与人交流、表达思想的重要工具。怎样提高语文写作水平是许多人关心的问题。下面是一些优秀的语文范文,供大家参考。

职业风采大赛策划书篇一

20_年4月。

改革开放之后,随着市场经济进程的日趋深入,大学生就业选择的自主性和空间越来越大。而就业市场的竞争和风险,使得科学地设计自己的职业前景及其过程变得更加重要,这一趋势已受到人们日益关注。为了正确引导大学生进一步认识自我和了解就业环境,树立正确的职业目标,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,我院决定举办第五届届职业规划大赛。

大赛活动内容。

(一)初赛。

由各班自发进行班内宣传,各班统计好参赛名单,并由团支书收好本班参赛作品,统一于指定时间交给团总支负责人。初赛依据作品质量和数量进行初步筛选或者直接进行比赛,取前十名进入复赛。

(二)复赛。

由组委会成立复赛评审团,组织举办复赛。组委会将组织评委对各系推荐人选作品进行评比,按总分排名取前5名进入决赛。

复赛参赛要求:

1.职业规划设计的完整性。作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整等方面。创业类作品要有完整的项目计划方案。

2.职业规划设计的科学性。要基本体现人职匹配的思路,目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际,不主观臆想,科学合理。

3.职业规划设计的操作性。作品要求思维缜密,目标明确,分析有深度,可操作性强,要有一定的分阶段目标,尤其是近期(大学至毕业后五年)目标规划,分析要具有说服力。

4.职业规划设计的逻辑性。作品逻辑清晰、组织合理,准确把握职业规划设计的核心和关键。

5.职业规划设计的创新性。创意新颖,充分体现个性而不落俗套,文如其人,充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

二、现场展示。

1.表达的完整性。能够准确表达作品内容,准确把握职业规划设计的核心和关键。

2.自我表达力。选手必须脱稿陈述,普通话要标准清晰,语言流畅,语速适中,表达简洁。

3.表达的生动性。表现力强,有感染力,控场灵活有效,能够调动观众气氛,现场互动效果优良。

4.仪态。着装得体,仪态端庄、大方。

三、现场答辩。

1.准确性。准确回答专家所提出的问题,内容完整。

2.条理性。逻辑清晰,思路敏捷,语言组织能力强。

四、才艺展示。

1.贴切性。与目标职业紧密想关,契合度高。

2.创新性。角度新颖,说服力强,展现大学生的精神风貌。

职业风采大赛策划书篇二

承办方:青岛大学国际商学院学生会。

(一)活动背景。

当今社会的物质经济发展飞快,各行各业都有着自己独特的发展模式。对于刚刚踏上社会的大学生来说,就业问题显然已经成为我们大学生进入社会所面临的第一大难题。而大学生就业难这一问题也是整个社会必须正视的问题,那么怎样让刚刚毕业的大学生在进入社会的第一步能够平坦一些呢?除了必要的专业知识技能以外,一定的职场能力也是我们这些大学生在走上社会步入工作岗位的一把利器。

(二)活动主题。

(三)活动目的及意义。

为了正确引导大学生树立职业规划意识,进一步认识自我和了解就业环境,树立正确的职业目标。同时,传播和普及职业规划理念,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,提高就业技能与实践能力,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,创造美好人生。

(四)活动时间。

初赛:10月7日-10月17日。

复赛:10月21日。

决赛:10月28日。

(五)活动地点。

初赛:3号实验楼。

复赛:3号实验楼。

决赛:图文中心四楼。

(六)活动对象。

青岛大学商学院12级学生为主,面向全校。

(七)活动细则。

本次比赛项目分为a、b两组:a组为职业生涯规划组(个人),b组为自主创立企业大赛组(团队)。

a组:职业生涯规划组。

项目:选择职业的相关设想与规划。

要求:

(1)正确的自我认知:包括优缺点,已有的能力,缺乏的能力,渴望获得的能力,曾经的成功与失败等。

(2)清晰的职业规划:包括生活、学习、职业、情感、综合素质等方面的规划,及这些规划的具体实施方案。

(3)良好的口语表达能力。

b组:自主创立企业大赛组。

项目:

(1)企业名称及所在行业。

(2)可能研发实现的概念产品及服务。

(3)自主创业方面的计划书。

要求:

(1)自行组成优势互补、团结协作的竞赛团队。

(2)鼓励跨专业、跨学院组队。

(3)一名队长,有专业特长,办事能力强,能统筹安排各阶段任务。

(4)深入研究,广泛市场调查。

(5)具备技术上的创新性、经济上的合理性、操作上的可行性。

(6)能吸引投资家和企业家注入资金,推动创业。

(7)对自身的创业计划的可行性、风险承担能力、启动资金等有实际的考虑。

(八)活动流程初赛。

由各班自发进行班内宣传,各班统计好参赛名单,并由班长收好本班参赛作品,统一于指定时间交给学生会负责人。初赛依据作品质量和数量进行初步分组筛选或者直接进行比赛。

复赛。

由组委会成立复赛评审团,组织举办复赛。组委会将组织评委对a、b组作品进行评比,按总分排名各取前6名进入决赛。

决赛。

由组委会邀请评委成立评审团,举行决赛,最终决出一、二、三等奖及优胜奖。

奖项设置。

通过初选、复赛、决赛最终评选出a、b组一等奖各一名,二等奖各一名,三等奖各两名,颁发荣誉证书并给予相关奖励。

(九)宣传方案。

1.4条横幅(2条挂于必经的路上、2条挂在现场)。

2.3张手绘海报(分别贴于东院餐厅、西院餐厅和宣传栏)。

3.宣传单页(300份)定点发放或采取扫宿舍楼的形式发放。

4.开会宣传:通知各班班长以开会的形式确保通知到位。

5.媒体宣传:

职业风采大赛策划书篇三

一,大赛目的:

了解本专业近几年的就业形势,以及企业单位对我们的专业知识、技能等方面的需要,同时对以后可能工作的环境做一定的前期调查。旨在为同学提供就业方面的咨询。

二、参赛小组成员。

成员:班晨鑫、刘培贺、唐张、米博健、楚涛、马国。

三、活动流程:

1.问卷调查。在专业里做一次问卷调查并进行数据分析。通过问卷调查事先了解同学们对我们专业以后就业前景、工资待遇、能力需求的普遍看法。确定描述就岗位的重点。

2.拜访就业处老师、在职学长、在校研究生和专业老师。通过他们了解更多本专业就业信息,就业需要的核心技能以及我们专业以后对口的工作单位,以及工作环境和工资待遇。

3.走访用人单位。我们拟走访彭州石化,东方锅炉厂这两大企业,了解他们对我们专业人才的理想需求。以及他们的择人标准。同时对他们厂进行实地考察。对工作环境进行初步了解。

四、活动总结:

1.问卷调查数据的统计,整理,分析。

2.对走访的老师采访的视频,音频进行处理。为汇报做准备。

3.进行活动汇报,制作ppt,视频,准备演讲稿。

四、活动日程:

1.20xx年4月15日—20xx年4月16日通过辅导员了解一些就业情况,找到一些召生就业处老师的联系方式和办公地点。

2.20xx年4月17日—20xx年4月18日拜访老师,了解情况。

3.20xx年4月19日—20xx年4月20日联系在职学长,到事先联系好的公司、厂了解情况。

4.20xx年4月25日整理采访视频,制作汇报参赛ppt。

职业风采大赛策划书篇四

为新一届财会学院新生充分展示自己,挑战自己、战胜自我搭建一个良好的平台,使xx级新生更快融入大学生活。同时为我院选拔高素质文艺人才,加入我院的人才储备库,今后在院际、校际比赛中为我院争光奠定基础。

由文艺部大一新干事去各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格,于九月十四日前上报文艺部。声乐组入围者及其他组别的选手须自备伴奏、富有个性的数码照片或简短自我介绍的数码录像(如有困难可于19日前与文艺部联系,组织拍照)于20日前交给文艺部。

1、9月9日开始报名工作;

2、9月14日21点前完成报名工作;

4、9月20(21)日18:30举行新生风采决赛。

地点:声乐组初选:某大教室

新生风采决赛:学生活动中心多功能厅

1、9月8日完成宣传单制作

2、9月9日文艺部干事在班级宣传新生风采

5、9月18日完成新生风采决赛宣传海报,19日放于中门。

主题:fresh,so what !

本届新生特长大赛分为声乐组、舞蹈组、器乐组、主持组、演讲组、书画组,以及free land,七大类。

声乐组,单人独唱,或者2人小组唱,风格不限,曲目不限,时间4分30秒以内;

器乐组,单人独奏或以乐队形式参赛,乐器以及曲目不限,时间5分钟以内;

舞蹈组(健美操),分为独舞和群舞,舞种不限,时间3分钟以内;

free land是xx年新生风采大赛我们设立的一个全新的组别,包括除传统声乐、舞蹈、器乐、主持、演讲和书画外其他任意的一个才艺,可以是小品相声,魔术杂技,戏曲表演等,时间5分钟以内。

由主队自行选拔,最多选出6位参加新生风采决赛。 说明:暂定6位,具体人数视情况而定,但不会超过6人。下列时间均根据6人所定,人数有变动的话再做调整,但主持组总体时间会控制在25分钟之内。本次决赛将选出一个金话筒奖,推到校级新生风采大赛主持组比赛。

1、身份百变说自己:事先准备好纸条,让选手随意抽取一张,选手根据纸上所写的身份来介绍自己,允许有自我展示的空间。每个人有2分钟30秒的时间。

ps:各种身份,比如多啦a梦,樱桃小丸子,央视新闻联播主持人,综艺娱乐节目主持人,广播电台主持人,厨艺频道主持人等。

2、随机应变情景剧:所有的参赛选手一起演一出情景剧,这是预先排练好的,但事先也会告知选手,中间有一处会出现突发状况,由现场主持人在台下说明这一突发状况,(突发状况会由主队准备好,主持人不得向选手透露)然后台上选手根据情景剧中的身份随机应变,携手演完情景剧。情景剧不超过6分钟。

ps:情景剧主题不限,可以考虑新生风采大赛主题——fresh,so what!,也可以改编童话,还可以结合时事热点来演,比如世博会、泥石流等等。

1、8月18日讨论,策划决定比赛主题、赛制、宣传方式及相关事宜;

2、开学前制作报名表,每班5份,不够自行复印

4、开学前后进行相关宣传,做到全面宣传

5、完成报名工作并进行各项目参赛人数统计;

9、制作签到表、打分表(分初选和新生风采决赛)

10、组织彩排

11、购买道具,奖品,并于比赛前充好气球等;

12、制作节目单,在比赛开始前发放给观众

13、装饰场地;

14、书画组的比赛由宣传部负责,主持类比赛由主持队负责,演讲类比赛由学术部负责,统一发放报名表。

1、19日12:30组织参赛选手进行比赛顺序抽签;

2、20号下午16点,工作人员必须全部到位进行准备工作,包括现场布置及工具调试;

3、16:30点选手签到,声乐组试唱,其他组别节目、开场秀彩排;

4、17:00 准时由主持人宣布比赛开始,介绍评委,比赛流程。

6、17:10——17:30 主持组比赛(20分钟);

7、17:35——18:00声乐组根据抽签进行上半场比赛(25分钟);

8、18:00——18:25声乐组下半场比赛(25分钟);

9、18:25——18:40乐器组比赛(两组,每组5分钟);

10、18:40——18:50 freeland比赛(两组,每组5分钟);

11、18:50——18:55 主持人公布声乐组前3名,主持组第一名,书画组第一名及最佳才艺奖。

13、19:00结束,由工作人员留下迅速清理场地。

评委要考虑各参赛选手参赛内容与主题的关联度打分。评委根据舞蹈组选手开场秀打分。评委根据主持组选手比赛情况打分。比赛共评选出声乐组前三名和其他组别第一名。声乐组前三名将获得由学院颁发的奖状及奖品。

书画组、演讲组单独比赛,各自选出获奖选手,决赛当晚颁奖。

报名负责人:文艺部1名 章一荻

报名表、签到表、评分表制作、部门沟通负责人、初选负责人:文艺部1名 李蕊竹

初选工作人员:文艺部大一干事5名

比赛主持人:由财会主持人队选出一男一女

比赛现场所布置:宣传部、文艺部

声乐组负责及伴奏收集人:文艺部2名(大一干事1名)范歆怡

彩排及试音负责人:文艺部1名及各组负责人(4到5个小时,加主持人)

音响控制:文艺部2名(大一干事1名)王佳佳

游戏环节负责人:文艺部2名陈海平 贾一川

摄像:财会记者团

比赛现场维持及座位安排:文艺部大一干事2名

奖品控制协调和发放:文艺部大一干事2名

气氛调节:文艺部大一干事2名

催场:文艺部大一干事2名,负责选手区

搬道具:学生会干事3-4名

比赛评委共5人:

记分员大一干事2名:

迎宾及颁奖品:礼仪队

抽签负责人:文艺部1名

赛后清场:全体学生会成员

(略)

1、本次比赛举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上

2、协办单位、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障比赛各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、多功能厅的音效问题需提前告知声乐组选手。

6、舞台可能会有点滑,要在赛前提醒主持人、选手及相关的工作人员。

7、要提醒选手,当晚需要他们自己化妆,学院不提供化妆,主持人的除外。

8、对大赛相关的每一个人强调他们必须到场的时间,以免造成晚会的拖延。

9、关于大赛结束的现场清理,赛前通知相关学生会成员。

观众点评

一:音响音效,舞台布置,灯光效果

4:有些同学没看到表演,说明宣传上存在一定问题;

(也体谅学生生会的工作,希望下次办得更出色)

二:主持人,评委专业程度

1:主持人还需要多锻炼,一开始把选手的名说反了

2:主持人笑场,冷场,希望下次避免出现

3:遇到突发事故,主持人会随机应变,讲冷笑话,这点不错

(总体还算不错)

三:座位安排,现场秩序气氛

1:来往走动的人过多,需加强管理秩序,(特别是最后念名次晚会还没结束已经有人散场了)

2:手机等建议把声音关小,否则影响表演

4:建议把男生位子调到前面,这样容易调动气氛;座位安排有点乱,后面的人看不到

(这方面还有许多地方要改进)

四:节目安排,流程,节目内容,是否满意

3:把好看的节目安排在后面,这次很多同学来晚了没看到舞蹈;最好把歌舞小品穿插进行

评委说法

节目流程:普遍反映开头有点问题,开场舞是比赛的但主持人没说清楚,中间是表演的也没说清楚,使评委有点混乱。比赛悬念不够。总体评委对这场活动挺满意的。

节目内容:总体挺满意,节目有点少,舞蹈不够专业,小品创意不足

音响音效:大家认为一般过得去,可能多功能厅的效果也就那样不是这次活动的错。也有选手没有正确使用话筒的原因,总体还行。

灯光效果:还行,但整场下来基本没变化,根据不同表演灯火可做些调整。

背景布置:挺好的,挺有创意的,布置的不错。

现场气氛:很好,后面的热情很高,这点做的很好。但现场有点吵,在主持人讲话选手表演时不够安静。

现场秩序:不错,维持的挺好的。

座位安排:还行,前面稍微有点空。

主持人:不错,女主持很好,男主持也不错,可能经验不足,气场不是很有

职业风采大赛策划书篇五

21世纪,随着旅游业的发展,旅游行业对旅游管理人员和旅游从业人员的需求在不断扩大,对相关人员的素质要求也越来越高。为了更好地适应这一趋势和要求,各大高校的旅游专业纷纷开设。而以传播旅游知识为宗旨,举办与旅游相关活动的高校旅游协会、组织更为广泛传播旅游知识,发掘旅游人才注入了一股新鲜而有力的血液。

三峡风采游我来说

本次大赛旨在进一步提高学生的整体素质和服务水平,为学员提供展示自我形象、交流服务技能、互相学习、共同提高的机会。丰富大学生课余文化生活,为全校学生提供实践模拟机会,为大学生提供一个展现自我风采的平台,繁荣校园文化。为社会企业走进校园,吸引人才搭建平台,促进就业。

重庆三峡学院教务处

经济与管理学院

旅游协会

旅酒管专业学生会

11级旅游管理1班、2班12级旅游管理1班

全校在校学生

1.身体健康,普通话标准;

2.热爱导游工作,热心为旅游者服务。

1.本次竞赛共设两轮,第一轮为初赛,第二轮决赛。

2.参赛人员进行比赛时,不得携带任何资料(初赛时不得使用ppt)。在参赛过程中必须服从主持人的指挥,端正赛风。

3.所选景点必须为三峡相关景点

(1)宣传策划部负责制作宣传海报以及展板;制作横幅一条。(4月7日至4月12日挂至食堂。)

(2)食堂设点宣传,进班级宣传。

(1)现场报名:食堂门口(时间:4月8至4月12日)

(2)网上报名:请把参赛者的“院系、年级、专业、姓名、联系方式”(缺一不可)

(3)二者选其一即可。经济与管理学院的同学们可在班长处报名。

(1)初赛时间:xx年4月19日下午18:00

(2)初赛地点:421

(3)初赛内容:

a.自我介绍

b.阐述大致线路

c.导游词讲解

(4)导游词必须有明确的对象。如:老年团、儿童团、商务团

(5)比赛实行淘汰制,选十名选手进入决赛。

(1)比赛时间:xx年5月10日晚19:00

(2)比赛地点:学术报告厅

(3)比赛内容:

a.导游词讲解(需阐述大致线路、配上幻灯片)

b.才艺表演

c.知识解答

职业风采大赛策划书篇六

通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。

:农学园艺分院09、10级各班学生

:农学园艺分院团学会

:10园艺2班

:纪检部、学习部

1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛。

2、初赛由19个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出10个班级进入决赛。

3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。

1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来。

2、所有参赛节目需健康、积极向上。

3、如有背景音乐,请以mp3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明。

(1)赛前动员,由10园艺2班负责动员,宣传由宣传部和10园艺2班负责。(做一展板宣传)

(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。

(3)在活动前一周,场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。

(4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛。

(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。

(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。

(7)控音人员由10园艺2班同学负责

(8)初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任

时间:5月19号下午两点

地点:老操场

参与人员:各班至少20人

(1)由10园艺2班布置老操场

(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

(3)主持人介绍比赛规则、评分细则

(4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛

(5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言。

(6)活动参加者合影

(7)主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(8)工作人员做好后期工作。

时间:待定

地点:待定

参与人员:待定

(1) 1:55—2:00 进行开场舞

(2)2:00—2:05主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

(3)2:05—2:10主持人介绍比赛规则、评分细则

(4)2:10比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛,其间主持人向观众及选手公布结果分数。

(5)3:20待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计。

(6)3:30评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。

(7)3:35活动参加者合影

(8)3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(9)工作人员做好后期工作

1、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分,满分为10分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

2、评分标准

分值

1、 歌曲内容健康向上,能够体现一定的水准。(2分)

2、 音色统一,气息流畅,咬字、吐字清晰(4分)

3、 作品完整,情感投入到位,艺术感染力强,在歌曲中有自己的独到之处(4分)

1、 内容清新,积极健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(4分)

2、 表演过程连贯,动作舒展、到位,具有一定的艺术感染力和舞台表演能力(6分)

1、内容健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(3分)

2、舞台效果好,主题表达清晰,语言效果好(4分)

3、情节生动形象(3分)

注:每项节目的总分为10分,按照其节目对应的细则评分,在活动结束后,我们会将评分表贴在展板上以示公平。

项目数量单价(元)总计(元)

初赛

宣传单19

绳子2把

纸杯1袋

白纸5张

资料80张

矿泉水1桶

决赛

奖状10张

矿泉水9

会场布置及奖品150

共计231

1、在活动过程中注意时间的安排,尽量不占用同学的学习时间。

2、如果在活动期间遇见突发情况,及时与指导老师联系。

3、如有下雨,注意展板的借还、以及时间的调动。

4、在决赛的过程中,组织好参赛选手。

职业风采大赛策划书篇七

一、大赛宗旨:

有形的上海世博会,落幕了!但世界对城市的希望,对世博的期待,永不落幕;世博精神永不落幕!值“2010上海世博闭幕”之际,学习世博绿色精神,倡导和-谐校园,积极创造健康向上的校园文化氛围。充分展现当代大学生的青春风采;同时,增进我部各团支部的学习与交流,我部团委决定举办2010年理工学部第一届团支部风采大赛。

二、活动主题:

绿色 和-谐 创新

三、活动时间:

2010年 月 日——2010年 月 日

四、主办单位:

xx-x学院理工学部团总支

五、承办单位:

理工学部团总支学生会

六、活动原则与要求:

1、参赛班级为09、10级共 个班以及,各参赛团支部应保证整个团风活动的参赛人员占本支部成员人数的90%以上。

2、各参赛团支部活动内容应紧扣主题,具有思想性、教育性、知识性、实践性,力求形式新颖,生动有趣,时代气息鲜明。

3、各参赛支部必须参加每个部分的所有活动。

4、各班团支书负责与团总支学生会活动负责人联系。

5、每班亲友团可用简短的口号或手持标志物为现场活动呐喊助威,亲友团负责人须维护好秩序,保证活动的顺利进行,亲友团的表现将直接与参赛队伍的得分挂钩。

七、预赛——“我的家,我做主”活动方案

预赛由“班级团支部工作汇报”、“部徽、班级会徽设计秀”、“专业海报设计”三个环节组成。

1、 班级团支部工作汇报(占初赛30%)

内容:汇报材料主要包括团支部名称、支部简介、支部成员、支部风采、支部干部及其简单的个人介绍,班级支部宣传口号等。

要求:所交材料统一用16k纸打樱请于2010年 月 日中午12:30上交团总支组织部。

2、 部徽、班级会徽设计秀(占初赛30%)

内容:各参赛支部结合本次活动主题及本学部、本支部的理念和思想,设计一张能够表现学院整体风貌及班级整体风貌的徽章。

时间:2010年 月 日

地点:东田径场

要求:

(1)此环节要求创作人附有作品简介;

(2)作品请进行彩樱

3、 专业海报,特色展出,定格未来(占初赛40%)

内容:从本专业的角度出发,结合本专业当前发展的方向、现状、前景以及就业等作为出发点,通过照片、文字等多媒体资料,进行一定的排版,制作成一份专业报。

时间: 2010年 月 日

地点:东田径场

要求:

(2)海报内容须注明参赛支部的名称;

(3)可自行绘画也可以打樱

4、 预赛得分计算方法:

三项活动均以100分制记分,按比例折算后相加所得为预赛得分。班级汇报材料:30%、部徽:20%、班徽:10%、专业海报设计:40%。

5、打分方式:

(1)班级团支部工作汇报由组织部进行评比打分;

(2)“徽章设计”与“专业报设计”由班级团支书无记名方式进行打分。打分后去掉两个最高分两个最低分,然后取平均得出的.成绩为参赛团支部作品的最终成绩。

八、决赛——“show我才艺”活动方案

决赛由“ppt & dv秀、激-情演说、才艺秀”三个环节组成。

1、班级团支部ppt & dv秀(20%) 和班级团支部“激-情演说(20%)。

内容:

(1)“ppt & dv秀”。每个班集体自行拍摄照片或者dv,做成完整视频。

(2)“激-情演说”。每个参赛选手首先欣赏一段公益广告宣传片,然后介绍此公益片的主题、表达的思想及其深刻的内涵。

时间:2010年 月 日

地点:学校大礼堂(具体地点待定)

要求:

“ppt & dv秀”视频要求紧扣主题,思想上进,体现各支部独有的特色,时间不可超过3分钟。

“激-情演说”活动开展中,严禁亲友团对参赛选手进行帮助,否则将对相应支部的成绩进行酌情扣分,且时间控制在3分钟内。

2、班级团支部才艺秀(60%)

要求:

各支部表演本支部编排的文艺节目,才艺节目要求主题突出、取材真实、表演到位,体现出当代大学生的良好精神风貌和支部风采,节目时间要酌情控制。

时间:2010年 月 日——2010年 月 日

地点:学校大礼堂(具体地点待定)

3、汇报演出

内容:总体表现较好的节目将会代表学部参加学院或学校的比赛。

时间:2010年 月 日

地点:学术报告厅(具体地点待定)

决赛得分计算方法:总分仍以百分制记,dv秀:20%,激-情演说:20%,才艺秀:60%,按比例折算后相加所得为决赛得分。

九、活动宣传方案

1、网络宣传:

(1)在湖南农业大学东方科技学院网站上为本次大赛做系列报道,随时更新最新赛况。

(2)在学院网站创建专题栏目,作为一个宣传窗口,同时将活动的文字、图片及时发布在网上。

2、校区宣传:制作喷绘、展板、横幅展于学工部前及各宿舍区内。

3、媒体宣传:通过校电台、校报、团刊等媒体,及时报道赛事成果。

九、比赛结果计算方法和奖项设置

本次团支部风采大赛最终比赛结果,由初赛和决赛的成绩共同组成,计算方法:比赛最终得分 =预赛分×30% + 决赛分×60%+亲友团分×10%,根据比赛最终得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖及最佳组织奖,分别获得相应的奖励(分别获得200元、150元、100元和100元奖金)和荣誉证书。

xx-x大学理工学部团总支

2010年11月1日

职业风采大赛策划书篇八

树良好学风、树集体荣誉感、树文明大学生形象,迎评创建,提高大学生职业就业技能。

二、活动流程。

(一)前期准备。

1、时间:6月10日——6月20日。

2、策划人员:院学生会、院团委及全省技能大赛筹备工作组。

3、内容:集中商讨技能大赛的相关事宜。

(二)实施阶段。

1、设计宣传板,组织学院学生会宣传部制制作特有的宣传板报,可供直接使用。

2、设计及复印海报和宣传单。

3、在校园网发布消息,征集采纳各方意见。

4、大力开展本院的内部宣传,通知全院各班负责人起带头作用积极响应学院号召。

5、活动地点:学术交流中心会议厅。

三、商家赞助计划。

冠名权:本次活动可以冠名。

海报宣传:海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物。海报由河海南经贸职业技术学院财经系设计。

展板宣传:展板上可帖海报和宣传纸(宣传纸右下脚可印有赞助商的标志)。

横幅宣传:在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。

现场宣传:现场可用到印有商家特色的道具进行布置。

媒体宣传:可有赞助商赞助字样的字幕,会场可出现条幅,海报等软性广告。

我们将借助本次活动的影响力充分为赞助方进行品牌宣传,尽力为你们提供你们所需要的宣传手段,从人力方面给与配合在大学城这个未来的潜在消费市场先打下基础。

四、奖项设置。

1、一等奖三名。

2、二等奖七名。

职业风采大赛策划书篇九

礼仪校园文明礼仪是建设学校德育工作中的一个重要的组成部分,是校风貌建设中最突出的体现,也是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明礼仪不仅能为谁生营造和谐的工作、学习环境,而且有利于塑造师生完美的形象,提高师生文明素质,完善学生人格。为培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采,我部特举行“礼仪风采大赛”。

人文学院09级全体大学生。

20xx年3月中旬。

待定。

人文学院学生会。

人文学院学生会礼仪部。

1、在人文学院各班级宣传,鼓励大家积极参加。

2、轻人文学院宣传部为此打分海报,实现更大力度的宣传。

3、材料的充分准备、教室申请。

4、与各部门协调、在活动之间可以帮忙。

活动分为以下几个环节:

(一)3分钟的自我介绍。

要求:选手介绍自己的班级、姓名、爱好、特长以及为什么来参加此次的礼仪风采大赛,此环节的比分是10分,评委可以根据选手的语言以及表达交际能力打分。

(二)3~5分钟的个人才艺展示。

要求:选手必须有1~2个才艺,能够充分展示个人魅力的才艺。此环节比分是20分,评委可以根据选手的才艺、展示的内容打分(内容积极健康向上、紧扣主题)。

(三)文明礼仪知识问答(必答题)。

要求:此环节选手共需要回答六个问题:三个选择题(两条多选,一条单选),两个判断题,一个情景题(即说话题)。每题10分。此环节比分贡60分,评委可以根据选手的应变能力打分。

(四)抢答题。

要求:在主持人说“开始”后方可开始抢答,共有20道抢答题,每道题10分,犯规者会被扣除相应分数。

(五)t台秀。

要求:参赛选手自备服装,展现自己的个性,积极向上,展现学生风采。评委可以根据选手的形象仪表、特色等各个方面打分。此环节10分。

一等奖1名二等奖2名三等奖3名最具风尚奖1名最具。

特色奖1名。

本子:25元。

奖状:10元。

其他:15元。

总计:50元。

职业风采大赛策划书篇十

经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名,通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

大赛内容涉及范围:

(一)基本礼仪知识

1、 当代商务礼仪的指导准则

2、 面试过程中可能出现的礼仪问题

3、个人形象塑造

(1) 仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)

(2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)

(3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)

(4)交谈艺术

4、职业礼仪运用

(1) 礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)

(2) 办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)

(3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)

(4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)

(5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)

(6)生活礼仪(基本原则等)

(一)报名时间:3月18 日——3月28日

(二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在3月28日前提交《报名表》。

(三)报名地址:经济贸易系系办公室

(四)联系电话:0558—2179057

(五)面试时间:4月6日下午4点 a508教室

(六)参赛代表队:大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队,每队8人(男女各四名),大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试,每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

(八)比赛时间:20xx年5月28日

(九)比赛地点:学校大礼堂

(十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:

第一环节:礼仪风采展示

各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。

第二环节:必答题

各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

第三环节:礼仪才艺比拼

第四环节:宣布成绩及颁奖

根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。

团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体三等奖两名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

1、第一阶段:3月18日—4月6日,甄选参赛选手

2、第二阶段:4月7日—4月17日,礼仪知识培训

3、第三阶段:4月18日5月19日,分组指导训练

4、第四阶段:5月20日—5月27日,集中彩排

5、第五阶段:5月28日正式大赛

本次大赛共五个参赛队,培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等,其中卢侠、李虎老师各按40课时计算,刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。

经费预算见下表(不含指导老师费用):

费用支出项目 费用(元) 备注

服装租用费 2500 共40名参赛选手参赛服装

道具费 1000

灯光音响租用费 1500

录像费 20xx

宣传费 1000 幕布、海报、条幅等宣传用品

专家评审费 1000 聘请10位评委

奖品费用 500

合计 9500

——————————————————————————

为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激—情的闪亮舞台 。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。

活动地点:

忻州师院行知广场中心

活动时间:

20xx、#####晚上

忻州师院经管系在校大学生

到场嘉宾:

学生处老师,校团委老师, 经管系老师,

团委书记,08级辅导员老师,

09级辅导老师,10级辅导员老师,

学生会社联主席及各部门负责人

邀请评委:

校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人

活动程序:

1、 开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作

2、 前期宣传:

a、制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传

b、向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知

c、在校报、三人行等报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行

d、邀请嘉宾及各报记者

3、准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等

比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。分为初赛,复赛,决赛。

1、成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。

2、形象好、气质佳、能力强、作风正。

3、有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。

内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。

3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。

比赛前期培训:

1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训

2、以视频的形式对选手进行培训

选手在活动前抽签决定自己的号码 (1、2、3、4…)

1、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委及拉拉队。

2、选手走秀:自我介绍(中英文均可,每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。

3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)

方式一:拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用,礼仪与礼貌的区别,如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、 公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

方式二:现场播放有关文明礼仪的视频,参赛选手找出不礼貌的行为表现

4、嘉宾解说礼仪(可通过ppt)

5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”:选手个人才艺展示,包括歌曲,舞蹈,乐器,诗歌朗诵,相声小品等(题材不限)

按抽到的号依次上台,通过晋级,选出5名选手。

6、现场表演舞蹈,烘托现场气氛。

7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大pk”(现场抽取题目,使选手在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)

模拟现场:应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景

选手条件符合者,现场直接赋予就业形象大使称号,并颁发聘书

8、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号

9、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和评委

10、清理现场(社团社联全体成员)

晋级到第三个环节评分标准:

比赛总体形式:晋级制

个人才艺展示前15人晋级,礼仪知识问答前3人晋级,现场等级排名

奖项设置: 奖项

冠军: 最佳形象奖,最佳气质奖,最佳礼仪奖,最佳风采奖

优秀奖五名 :现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书

1、将活动总结递交上级主管部门

2、生活广场条幅悬挂一个月

3、在校网上发活动简讯

4、在各报纸上进行宣传

5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌

1、宣传牌 每块宣传牌为2㎡,可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。

2、宣传条幅 条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意,达到宣传的目的。条幅为20米长,喷印字样为“————店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。

3、总冠名

我们对商家提供以下服务:

1、在展牌上出现资助商的名称

2、活动中允许以各种方式展示宣传单

3、活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点

4、有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关

1、才艺展示:创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默,动作表演要熟练、优美)。(20分) 2、礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)

3、现场模拟pk:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等 (30分)

4、整体印象分 (台风,形象……)(20分)

5、最佳奖项加分:礼仪出众者,风采突出者(20分)

职业风采大赛策划书篇十一

为推进校园文化建设,丰富同学们的校园文化生活,更好地落实学校加强学风建设和文化建设的要求,调动广大同学学习的主动性、积极性和创新性,展现百年学府优秀学子的精神风貌,为英语爱好者搭建一个展现才华的舞台,外国语学院和食品学院共同承办“sdau希望之星”英语风采大赛。

在三个校区通过展板、海报、广播站、网络等方式进行广泛宣传和咨询。重点宣传活动的组织形式、内容和本次活动的特点,做到人人知晓,使感兴趣的同学都能参与其中,尽量扩大活动的参与度。

1. 学院推荐

每学院推荐选手3名(原则上要求有1名新生),各院选手名单于11月7日前发送到外国语学院社团管理委员会邮箱waiyuanshetuan@。发送时须注明院系、选手姓名、联系方式,及该院此活动负责人的姓名及联系方式。

2. 在三个校区同时进行海选(评选五十名选手进入初赛)

海选时间:11月6-7日

海选地点:本部、东校、南校三个校区

3、教师推荐:英语教师可以推荐优秀的学生参赛,老师需到文理大楼306领取并填写推荐表。

4、个人报名:同学可以自荐,自荐的同学需到文理大楼306填写报名表。

时间:11月9日

地点:校本部外国语学院团体辅导室

环节:自我介绍、现场朗诵,评委提问

说明:各位选手准备30秒的自我介绍,现场提前2分钟抽取朗读材料并做准备,评委根据选手的表现进行提问,每位选手所用时间限于2分钟;最终30名选手将进入培训阶段,名单另行通知。

决赛之前,我们将邀请外语学院资深老师、外教和同学为30名选手进行集中培训,老师们将以他们丰富的教学经验、纯正的发音集中训练选手的舞台技巧、口语发音,使选手掌握演说的技巧,提高选手的表达能力,精确他们的发音,以更高的水平进入决赛,为我们奉献一场视听盛宴。

u 培训阶段一:定题考练

培训内容:由主办方确定一个演讲主题,各选手根据主题作一篇时长为3分钟的演讲稿,并进行练习。培训当日,选手进行现场演讲,由特邀评委老师统一打分并作点评。

时间:11月16日

地点:文理大楼204

说明:

1.本阶段培训采取淘汰制,根据老师的打分情况淘汰得分较低的10名选手。选手得分由演讲稿质量和演讲水平两部分组成。

2.选手需提前2天将演讲稿以邮件形式发送到主办方的邮箱waiyuanshetuan@,须注明个人信息。

u 培训阶段二:现场考练

培训内容:选手现场抽取演讲话题,并有10分钟准备时间,而后进行3分钟的即兴演讲。特邀评委老师对每位选手的表现进行有针对性的点评,以提高选手的演讲技巧。

时间:11月23日

地点:文理大楼204

说明:本阶段培训采取淘汰制,根据老师打分情况淘汰得分较低的'10名选手。

u 培训阶段三:名师讲坛

培训内容:邀请外国语学院有多年教学经验、演讲比赛经历的老师、同学为选手进行关于演讲技巧、协作、口语发音和比赛流程等方面的培训。

时间:11月30日

地点:文理大楼204

说明:本阶段旨在对各选手进行多方面的培训,不实行淘汰制。参加本阶段培训的10名选手将进入决赛。

决赛时间:12月7日

决赛地点:本部5n报告厅

比赛内容:决赛分三个环节:初试身手——定题演讲;我心飞扬——才艺展示;沙场点兵——即兴演讲。

l

各位选手根据主办方规定的主题准备一篇演讲稿。

要求:每位选手限时3分钟,可以适当的借助音乐、ppt等形式。

l

选手自由发挥,进行才艺展示。可以选用电影配音、英文歌曲演绎、英语短剧等形式。

说明:

1、电影配音形式要求为:自选电影片段(中英文皆可),长度限定于3分钟。选手可以忠于原版台词,也可以稍加改动。选手可单独表演,也可以自己选择搭档(参赛选手除外)。

2、选手也可以自选其他的表演形式,但必须以英语为载体。

l (5’)

主持人邀请台下观众参加互动,主持人在台上出题,台下观众回答问题,答对者有奖品赠送。

l

各位选手现场提前15分钟抽取演讲话题并做准备,而后进行即兴演讲。评委根据选手的表现进行提问。

要求:每位选手演讲限时1.5分钟,回答评委提问限时1分钟。

1、评分要求

主题鲜明,中心突出,内容生动;语言要求:语言准确,发音清晰;有感情与气势;注意肢体语言;允许使用道具,但一次演讲仅限使用一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。

2、评分方式

每轮前三名选手统一打分,第四名以后逐一打分,确保打分的公平公正性。

本次比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖20名。

外国语学院团委电话:8249800

食品科学院团委电话:8242482

主办:山东农业大学学工处团委

承办:外国语学院团委

食品学院团委

xx年11月3日

职业风采大赛策划书篇十二

21世纪,随着旅游业的发展,旅游行业对旅游管理人员和旅游从业人员的需求在不断扩大,对相关人员的素质要求也越来越高。为了更好地适应这一趋势和要求,各大高校的旅游专业纷纷开设.而以传播旅游知识为宗旨,举办与旅游相关活动的高校旅游协会、组织更为广泛传播旅游知识,发掘旅游人才注入了一股新鲜而有力的血液。

本次大赛旨在进一步提高学生的整体素质和服务水平,为学员提供展示自我形象、交流服务技能、互相学习、共同提高的机会。丰富大学生课余文化生活,为全校学生提供实践模拟机会,为大学生提供一个展现自我风采的平台,繁荣校园文化。为社会企业走进校园,吸引人才搭建平台,促进就业。

旅游协会

旅酒管专业学生会

11级旅游管理1班、2班12级旅游管理1班

全校在校学生

1.身体健康,普通话标准;

2.热爱导游工作,热心为旅游者服务。

1.本次竞赛共设两轮,第一轮为初赛,第二轮决赛。

2.参赛人员进行比赛时,不得携带任何资料(初赛时不得使用ppt)。在参赛过程中必须服从主持人的指挥,端正赛风。

3.所选景点必须为三峡相关景点

1.前期宣传

(1)宣传策划部负责制作宣传海报以及展板;制作横幅一条。(4月7日至4月12日挂至食堂。)

(2)食堂设点宣传,进班级宣传。

2.报名

(1)现场报名:食堂门口(时间:4月8至4月12日)

(2)网上报名:请把参赛者的“院系、年级、专业、姓名、联系方式”(缺一不可)

(3)二者选其一即可。经济与管理学院的同学们可在班长处报名。

3.初赛

(1)初赛时间:xx年4月19日下午18:00

(2)初赛地点:1j421

(3)初赛内容:a.自我介绍b.阐述大致线路c.导游词讲解

(4)导游词必须有明确的对象。如:老年团、儿童团、商务团

(5)比赛实行淘汰制,选十名选手进入决赛。

4.决赛

(1)比赛时间:xx年5月10日晚19:00

(2)比赛地点:学术报告厅

(3)比赛内容:a.导游词讲解(需阐述大致线路、配上幻灯片)

b.才艺表演

c.知识解答

1.导游词讲解:导游员可选择三峡相关景点进行介绍。景点介绍前必须有一定的旅游行程介绍。要求语言表达流畅,条理清晰,有一定的文化内涵和新意。进入决赛阶段的选手还需准备ppt进行导游讲解。(时间为5-7分钟)

2.才艺表演:参赛选手可根据自身特长进行现场表演,包括音乐、形体、语言或其他才艺表演(如演讲、小品、歌舞、游戏等。表演服装、道具须自备),时间为3-5分钟。

3.知识解答

(1)客观题两题:题目由组委会成员进行出题,范围包括万州风土人情、导游基础知识、时事政治、政策法规与职业道德和社会主义荣辱观知识。

(2)主观题一题:题目由参加决赛的成员一对一进行出题,关于旅游服务过程中服务规范和应急问题处理等。

一等奖一名证书+奖金100元

二等奖两名证书+奖金80元

三等奖三名证书+奖金50元

优秀奖四名证书

职业风采大赛策划书篇十三

经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名,通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

大赛内容涉及范围:

(一)基本礼仪知识。

1.当代商务礼仪的指导准则。

2.面试过程中可能出现的礼仪问题。

3.个人形象塑造。

(1)仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)。

(2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)。

(3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)。

(4)交谈艺术。

4.职业礼仪运用。

(1)礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)。

(2)办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)。

(3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)。

(4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)。

(5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)。

(6)生活礼仪(基本原则等)。

(一)报名时间:3月18日——3月28日。

(二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在3月28日前提交《报名表》。

(三)报名地址:经济贸易系系办公室。

(五)面试时间:4月6日下午4点a508教室。

(六)参赛代表队:大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队,每队8人(男女各四名),大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试,每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

(八)比赛时间:20xx年5月28日。

(九)比赛地点:学校大礼堂。

(十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:

各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。

第二环节:必答题。

各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

第三环节:礼仪才艺比拼。

第四环节:宣布成绩及颁奖。

根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。

团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体三等奖两名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

1、第一阶段:3月18日-4月6日,甄选参赛选手。

2、第二阶段:4月7日-4月17日,礼仪知识培训。

3、第三阶段:4月18日5月19日,分组指导训练。

4、第四阶段:5月20日-5月27日,集中彩排。

5、第五阶段:5月28日正式大赛。

本次大赛共五个参赛队,培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等,其中卢侠、李虎老师各按40课时计算,刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。

经费预算见下表(不含指导老师费用):

费用支出项目费用(元)备注。

服装租用费2500共40名参赛选手参赛服装。

道具费1000。

灯光音响租用费1500。

录像费20x0。

宣传费1000幕布、海报、条幅等宣传用品。

专家评审费1000聘请10位评委。

奖品费用500。

合计9500。

职业风采大赛策划书篇十四

为加强管院青年志愿者协会文艺娱乐活动的开展,凝聚志愿者的精神和加强各自的了解,提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。展示经院志愿者风采,丰富经院志愿者生活。在这美好的大学阶段留下最美好记忆,特举行本次文艺活动。

全体经院学生、老师。

5月28——6月1号。

由宣传部负责宣传活动主题和意义、活动对象、内容及活动成果。

(一)乒乓球比赛(比赛者将收到比赛细则)。

(二)羽毛球比赛(比赛者将收到比赛细则)。

(三)颁奖及互动。

1、观看关于志愿者的短片(10分钟)。

2、报名者才艺展示(邀请学校社团或自愿报名)(40分钟)。

3、互动活动(与才艺展示穿插进行)。

(1)三人抱成团(15分钟)。

规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

(2)集体抛绣球游戏(15分钟)。

准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球。

游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。

(3)拥挤的公交车(20分钟)。

概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目的地再折回的接力赛。

方法:a、将参加活动的人分成两队。

b、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)。

c、跑到目标再折回,把纸筒交给下一组。

d、如果纸筒破裂,纸筒内的人要当场把纸筒用胶带修好。

e、最快完成的一组获胜。

4、颁奖仪式。

1、报名时间:xx年5月24号——26号。

2、比赛时间:xx年5月29号——30号(周六——周日)。

3、颁奖时间:xx年6月1号晚6:30——9:30(周二)。

4、报名地点:东西区各食堂门口。

5、会场布置:6月1号下午2点由管院青协无课理事布置。

6、比赛地点:体育馆。

7、颁奖地点:三号报告厅。

1、宣传海报30张(30张*6元/张=180元)。

2、宣传单500张(500张*0.1元/张=50元)。

3、宣传横幅5条(5条*40元/条=200元)。

4、会场装饰及活动道具:气球5包+充气筒(50元)。

垃圾桶3个(3个*6元/个=18元)。

彩色卡纸15张(15张*1元/张=15元)。

大卷胶带2卷(2卷*2.5元/卷=5元)。

5、活动奖品:荣誉证书6张(6张*5元/张=30元)。

比赛奖品(共计150元)。

活动纪念品(共计100元)。

总计:798元。

希望这个志愿者活动能提高同学们的志愿服务精神,关爱帮助他人,在活动中能积极参与志愿服务工作,在以后的每一天中也能做到“将温暖传递给周围的每一个人”。

职业风采大赛策划书篇十五

正值女生节来临之际,院学生会为配合我院素质教育活动,特举行校园个性风采大赛"活动。此次活动旨在展示新时期大学生的风采,丰富大学生的课余生活。

万方科技学院院团委、院学生会。

承办单位:院学生会女生部,各系女生部。

我院全体学生。

3月5日—3月9日。

报名地点:院学生会办公室。

初赛安排:3月9日(星期二)中午1:00教学楼。

初赛以"即兴演讲"为主,考察参赛选手的.语言表达能力、形象气质与精神面貌等。(出场顺序现场抽签决定),初赛闯关后请选手们将个人艺术照或精美生活照、个人基本情况和参赛宣言在两个工作日内上交到院学生会女生部办公室。

决赛安排:决赛分四部分举行。

我型我秀(30﹪):选手可以尽情地展示你的个性,内容不限,形式多样,时间4分钟(唱歌、舞蹈、健美操、魔术、现场作画、乐器表演、时装表演、英语脱口秀等等),可以邀请同学、朋友一同参与表演,男女不限。

机智巧辩(20﹪)由主持人随机选出幸运观众,让幸运观众对选手进行提问,以考察选手的随机应变能力。

亲友帮帮帮(30﹪):参赛选手可随意选择搭档,在现场进行表演,内容形式不限。(时间不超过两分钟,最好与才艺展示中的形式不要重复)。

1、活动前期以板报,海报等形式宣传比赛,希望同学踊跃报名;

2、活动后及时总结,以新闻稿的形式进行总结。

设一等奖二等奖三等奖各一名,"最佳表现奖"一名“最佳绅士男生”“最佳淑女”各一名。

职业风采大赛策划书篇十六

展青春之风采,秀宿舍之魅力。为展现20xx级新生才艺、创造活泼团结的宿舍文化、发扬“爱我宿舍团结友爱”的优秀传统,树立良好、文明、健康的生活习惯,增强新生的集体观念,促进相互了解。以当代大学生的独特创意、活泼与激情、秀出舍彩,构建和谐宿舍,特策划此活动。

20xx年10月13日~20日。

文学院20xx级新生宿舍。

1.时间:初赛20xx年10月13日;决赛20xx年10月20日。

2.评委:文学院学生会组织人员组成的综合小组。

3.具体方法:活动分为两个环节:

第一环节:由院学生会组织评委对新生宿舍根据评分细则进打分评选。(初赛)。

第二环节:各宿舍ppt展示,根据展示效果打分;(决赛)。

第三环节:ppt展示完之后进行安全知识竞赛答问环节。(决赛)。

1.卫生方面:(25分)基本分:18分。

地板(6分):地面干净,没有头发、纸屑等残留物,不留人为污迹,如脏鞋印或污水。

天花板、风扇、门窗(4分):整洁、无蜘蛛网和灰尘。

阳台、洗漱台(4):物品摆放整齐,围栏不乱挂物品。

卫生间(4):干净清洁,无异味。

2.整齐方面:(20分)基本分:10分。

日常生活用品(4):统一方向摆放整齐,拖把等物品整齐排放在适当位置。

床铺(2分):被子统一朝向叠放整齐,蚊帐统一挂好或不挂,床上不能堆放书本衣服等杂物。

书桌(2分):课本按照高低顺序摆放整齐,其他东西分类摆放整齐。

桌下(2分):鞋子统一位置摆放,桌下不能堆放如废旧纸箱等杂物。

3.创意方面:(25分)基本分:18分。

提倡充分利用身边的废弃装饰宿舍,避免铺张浪费。(6分)。

宿舍设计结合本专业特色或突显本宿舍特色。(4分)。

设计内容体现新生风采和大学生积极向上的生活态度。(4分)。

具有一定的文化底蕴和学习生活气息。(4分)。

4.个性解说:(15分)基本分:9分。

宿舍代表陈述本宿舍的设计风格时要求口齿清晰。(3分)。

表达井然有序并能表现出积极向上的精神风貌。(6分)。

5.宿舍建设合理建议(15分)(进入决赛的宿舍才需要写)基本分:9分。

指出目前宿舍管理方面存在的问题并针对所提问题提出相应的解决意见。

对宿舍文化活动提出合理可行的建议。

以上两点都要写,每一点150字以上。并以书面形式交给评委。评委根据建设的合理性和可行性打分。

一等奖:2名二等奖:3名三等奖:5名优秀奖:5名。

另设最佳舍名奖5名。

参赛宿舍代表签到;

主持人介绍到场嘉宾;

按抽签顺序播放参赛宿舍ppt作品,宿舍代表做个4分钟个性讲解;同时宿舍代表开始安全知识竞赛答题。

嘉宾致辞;

主持人宣布活动结束。

由于时间关系,奖项会在赛后一天内及时公布,获得本次比赛最高分的宿舍将代表文学院参加校级的“宿舍风采大赛”

文学院学生会生活部。

职业风采大赛策划书篇十七

赞助方:

活动事项:

一、活动名称:郑州大学西亚斯国际学院大学生英语风采大赛。

二、活动目的:激发同学们学习英语的兴趣,使同学们在活动中增长知识,同时为全院英语爱好者提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会。

三、参赛对象:学院全体学生。

四、赛前准备。

1、各班学习委员宣传,张贴海报,展板宣传(由学生会完成,通知已写好,由学生会负责发布)。

2、邀请外教和英语老师各一名担任顾问。

4、做评委计分表,报名表,节目单。

5、确定观众:a、部分一年级新生?b、部分选手亲友团?c、流动观众(全校同学)。

6、报名时间:x月x日前(星期x前)。

7、报名方法:由各班学习委员发送报名表进行报名(也可以到学生会领取报名表),并于x月x日(星期x)前将此表交到学生会办公室。

五、比赛流程。

1、初赛--x月x日(星期x)晚,x点,西亚斯国际学院x教室(根据报名人数确定场次;竞赛形式:短剧表演(不超过x分钟)共选出x组进入决赛。

2、决赛--x月x日(星期x)晚,x点,肯迪尼报告厅。

六、各分赛的形式。

初赛——短剧表演(不超过15分钟),表演表做ppt简单介绍本组成员(不超过30秒)共选出5组进入决赛。

决赛前要与决赛队开会,告知决赛事宜。

决赛——短剧表演(不超过15分钟,提前抽签决定出场顺序),决出一、二、三等奖。

七、评分标准。

初赛:

评分表。

项目(七项)。

满分(100分)。

语音、语调。

20分。

短剧内容。

20分。

表演能力。

20分。

选手间配合程度。

10分。

服装、道具准备情况。

10分。

准确程度。

10分。

时间掌握能力(选手ppt介绍30秒,短剧15分钟)。

10分。

决赛成绩=现场评委给分+大众评委给分。

八、比赛规程。

1、组队。

(1)参赛队员不分年级,自由组队。

(2)每队不得超过10人。

2、程序。

(1)在前一队开始表演时,后一队做好入场准备;

(2)主持人开场,介绍短剧剧目;

(3)比赛正式开始,表演时间不得超过15分钟;ppt介绍本组成员不得超过30秒。超时扣分。

(4)一队选手表演结束后,评委团进行评分,宣布下一队选手入常。

3、细则。

(2)表演期间,比赛选手不得互相。

提示,不得用中文表达,违规者评判团将酌情扣分。

九、奖项设置。

集体奖项:

一等奖1队,颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品;

二等奖2队,颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品;

三等奖2队,颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品;

观众抽奖:中奖同学同时担任大众评委(x名)。

注:所有参赛选手将获得特色学分。

职业风采大赛策划书篇十八

作为新时代的主人,大学生有着强烈的展现自我独特一面的欲望与能力,同时为进一步繁荣校园文化,推进大学生素质教育,增添其各方面的人文素养,同时抓住中国共青团成立90周年,校团委将于3月——12月举办电子科技大学20xx年“银杏”杯校园文化艺术节的.良好契机,为崭新的大学生活描下绚烂的一笔,我们本着弘扬本世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息,对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示新一代对美的追求。青春风采大赛,正好为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机。

3.进一步繁荣校园文化,推进大学生素质教育,积极探索加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。

电子科技大学校团委。

电子工程学院学生会。

电子科技大学所有同学。

初赛:

复赛:

决赛:

初赛:

复赛:

决赛:

20xx年xx月xx日。

1.大赛分为初赛和决赛,以跃动的年华为主题,表现当代大学生的丰富才艺,穿插奋斗的青春及浮动的暗香展现当代大学生青春朝气的活动。

2.才艺类型不限,要求内容积极健康。

3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

1.服装,道具,音乐由选手自己准备,音乐需提前交予主办方。

2.着装要求:

(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

(2)服饰:选手应选择与自己节目种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

4.“奋斗的青春”与“浮动的暗香”为室外进行,包括竞赛形式与活动形式。

职业风采大赛策划书篇十九

外国语学院一年一度的外国语学院红五月系列活动形式多样,主题深刻,为同学们提供了许多学习与锻炼的机会,得到了我校同学的广泛欢迎。为响应院学生会的号召,弘扬寝室文明之风,丰富学生课余生活,外国语学院勤工助学部召开了此次“寝室之风”ppt大赛。

二、活动目的。

展现当代大学生风采,弘扬集体大家庭精神。

三、活动时间。

**年5月14日。

四、活动地点。

惟义楼(具体教室另行通知)。

五、活动对象。

江西师范大学外国语学院全体学生。

六、活动内容。

(一)前期准备。

1、活动申请。

2、制作海报和宣传单,由宣传部主要负责。

3、节目准备:各班级以宿舍为单位做好参赛准备。

4、制作节目单。

(二)活动流程。

1、5月1日前完成前期宣传工作,将海报贴在10栋及13栋楼下,向各班长派发活动策划书,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义,增强同学们的积极性。

2、主持人的挑选。

3、嘉宾及评委的邀请,制作邀请函以及评分表。

4、比赛前、后物资的收集、整理及存放。

5、5月11日之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水等。

6、申请举办地点,完成比赛所需用具。

(三)比赛内容。

1、采取以宿舍为单位、以宿舍文化元素(包括成员,寝室布置,室歌和寝室服,寝室语录等等)为资料制作ppt(可包括图片,视屏,及音频材料等)。

2、5月9日前完成节目报名工作。

3、节目申报者请自带u盘等移动存储器,并提前交于后勤组。

4、通过大赛嘉宾及评委的评选,将评选出一、二、三等奖及特别奖各一名。

5、比赛结束后比赛筹备组留下处理赛场事宜。

七、活动总结。

1、由于活动需要宣传海报,可考虑向宣传部调派人手。

2、所有费用均由发票作为报销凭证。

八、活动预算。

a4纸:44张4.4元。

奖品:20元。

矿泉水:三瓶3元。

共计:27.4元。

江西师范大学外国语学院学生会。

勤工助学服务中心。

职业风采大赛策划书篇二十

策划单位:

财会系学生会:

女生部、生活部

礼是number1

学生会女生部

为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采/诠释自我激情的闪亮舞台。并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进和谐校园建设,弘扬大学生精神。

(二)提高全校师生的文明水平,增强同学们的环卫意识,让他们从自身做起,从小事做起,杜绝不良习惯。

(三)提高个人素质,体现自身价值,振奋师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,投入学习和生活中。

四川大学锦城学院财会系学生

(一)参赛要求:

1、形象好、气质佳、作风正

2、男女不限

(二)内容要求:

1、内容积极向上,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着正装,台风自然,举止文明。

3、比赛道具、服装、音乐均需自备。

(一)活动前期:

1、开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作分工,进行活动的审批工作。

2、前期宣传:

a、请宣传中心制作宣传海报,张贴于各个寝室楼下的宣传栏和食堂宣传栏

b、在校报校刊上做好宣传c、在相关微博上进行宣传d、制作横幅悬挂于食堂

e、利用班团建设,与各班班干部取得联系,帮助宣传

3、准备工作:教室借用、购买奖品及所需物品、证书制作、打印评分表等

(二)活动中期:

1、在比赛前对选手进行编号

2、主持人宣布比赛开始,介绍嘉宾、评委

3、选手走秀

4、主持人宣布每个比赛环节

5、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品

6、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾及评委

7、清理现场

(一)参赛队以个人和团体为单位,团体为2至4人,竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

(二)初赛

活动时间:11月28日活动地点:教室

活动内容:笔试。试卷采取百分制,题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。完成一份试卷,分高者进入决赛。活动准备:生活部人员负责联系教室生活部人员负责维持现场次序。学习部负责出题(有经验)

(三)复赛活动时间:12月1日

活动地点:教室

活动内容:

1、首先由主持人介绍活动规则、流程、宣布比赛开始。

2、流程分为1句话自我介绍、正装展示、才艺表演(不限于歌舞)、魅力展示(自己想办法让台下的观众认可自己,相当于不限形式的拉票)

3、由参赛选手一一上台展示,其余选手在台下观看。

4、学生会干部或邀请老师提问。观察其表达能力。

活动规则:

1、要求学生会全体成员出席充当观众

2、选手成绩由评委打分和观众投票决定。实行公平公正公开的规则,当场公布投票结果。活动准备:活动中播放轻缓的音乐。

(四)决赛活动时间:11月18日

活动地点:a教207

活动内容:

1、由迎新晚会中获胜团队进行开场歌舞表演,播放礼仪视频、

2、主持人介绍嘉宾,宣布比赛正式开始

3、介绍选手。把选手分为3组,每组一起介绍。介绍的表演形式由选手自己定。

4、礼仪知识知多少。现场问关于礼仪的小问题打出印象分(比如现场看球时有人喝倒彩怎么办)。对每位选手提出3个问题,总分共9分。

5、将选手分为几组进行才艺表演,每组选手以个人表演形式参与,时间控制在三分钟以内,满分20分。礼仪小问题之后为第一组选手表演时间。

6、猜词比赛。主持人负责解释词语,参赛选手负责猜词。由主持人介绍比赛规则(解释词语的选手不能说出词语中所含有的字)。每组限时1分钟,答对一题记一分。

7、由第二组选手进行才艺表演

9、由第三组选手进行才艺表演

10、礼仪风采走秀,彰显个人魅力。选手从左右门一同上台,在台前展示后从相反的门下台。每次上台两人。每人满分10分。

女生部负责海报制作、张贴,生活部负责横幅的到位情况及与各班班委的联系。女生部负责选手统计与通知,生活部负责现场秩序及教室到位情况。视频和电脑控制由生活部负责,女生部负责主持人和表演嘉宾、评委的邀请。比赛所用物质由生活部负责。教室申请和串词由学习部负责。女生部和生活部共同负责决赛的试题。

1、才艺展示:语言表达流畅,动作表演要熟练、优美(20分)

2、礼仪知识知多少:共3个问题,根据参赛者的回答准确度和语言表达能力打分(9分)

3、猜词比赛:答对一题加一分

4、分秒必争:答对一题加一分,答错一题不减分

5、礼仪风采走秀:根据其礼仪准确度、气质、台风等打分(10分)

1、进入决赛选手均有获得优秀奖的资格

2、一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名

3、特殊奖:最佳礼仪奖、最佳风采奖

前期的宣传工作非常重要。一定要宣传到位。在人流大的地方悬挂横幅,比如老食堂外面和新食堂外面,在学生会所属展板里贴活动海报,然后把通知通过辅导员传达给全院学生,学生报名在班长处报名。调动其积极性,让其知道这是一个非常不错的活动,特别能锻炼人体现一个人的价值修养。(最好有校园广播)如果报名人数过少则取消复赛,直接进入决赛。

气球以及海报50元

水10元

奖品200元活动中产生的杂费50元

总计410元

财务会计系学生会

女生部、生活部

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