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海伦凯勒传读后感(专业21篇)
  • 时间:2023-12-05 03:13:50
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海伦凯勒传读后感(专业21篇)

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海伦凯勒传读后感(专业21篇)
    小编:QJ墨客

读后感是通过书写的方式将自己的阅读体验和感受传递给他人,以期引起共鸣和思考。一篇好的读后感应该能够准确地表达自己对书中内容的理解和感悟。精选了一些优秀的读后感范文,希望能对您的写作有所启发和帮助。

海伦凯勒传读后感篇一

1880年,又是一个小生命降落在这个多姿多彩,神秘有趣的世界上。这的确是一个普通至极的事,但当你知道她是谁了,你一定就觉得不那么普通了。她!就是————海伦·凯勒,这位在逆流中努力前行的伟大人物。

那一天,安妮莎莉文老师来到了海伦的身边。莎莉文老师开始教诲海伦摸盲文,拼单词。一次,他们路过水井房时,莎莉文老师把海伦的小手放在流水下。这时,一股清凉的水在海伦手上流过,莎莉文老师在海伦的另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦猛然醒悟,原来水就是这清凉而奇妙的东西呀!

……。

我们和小海伦相比是多么的幸福,多么的幸运啊!当我们想要表达一句话,只要拿起笔或者张开口就可以轻而易举的做到,而小海伦需要在打字机上艰难地分辨出每个字母,再用十指的指肚用力地敲击突起的键盘。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。让我们珍惜当下的时光,从现在开始好好学习吧!你要记住“不管什么时候开始,都不算晚。”

海伦凯勒传读后感篇二

上星期我们学了《海伦·凯勒》这篇课文。这篇课文讲述了海伦·凯勒一岁半的时候遭受了双目失明,双耳失聪的极大不幸,后来在家庭教师沙利文的鼓励和指导下,以惊人的毅力顽强地刻苦学习,终有所成,并最终将自己的一生奉献给福利事业的事。

第一次浏览课文,我的想法就和很多人不约而同:不就是摸几个盲文吗,有什么了不起的。此后几天我都抱着这样的想法去读课文,那哪是在读课文,分明是在嘲笑海伦。

星期天晚上,我出去玩,回家的时候已是一片漆黑,尤其在没有路灯的地区,更是黑的可怕,周围一片寂静。直到那时我才体会到海伦·凯勒面对着无边无际的黑暗和死一般的沉寂时是怎样的感受。

好不容易回到家后,我想进一步体验海伦的学习生活。我先试着摸麻将牌。我想:既然海伦·凯勒摸得出盲文,那我也就能摸得出麻将。我随便拿了一个。我摸了几秒,就大声说道:“是七条?”“不对。”“嗯,是发财?”“更不对。”到底是什么?我忍不住了,睁开眼睛一看,只见麻将上一道道刻痕,一横一竖地组成了一个“九万”。后来我又试了几次,结果是大受打击。

我又试着把手放在爸爸的脸上,用感觉来判断他舌头和嘴颤动的情形,以此猜出他说的是什么字。我反复地尝试着,但还是以失败告终。我总算明白了海伦是多么不容易了,这也让我开始佩服海伦·凯勒那种不屈不挠的奋斗精神。

海伦凯勒传读后感篇三

海伦·凯勒,一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12个月刚刚开始时,一场疾病使她与花草树木,莺歌燕秋永远的告别了,在漫长的黑暗中,死一般的寂静造就了她孤僻的性格,因为在她那黑暗的世界中,根本没有什么温柔和同情,更没有爱。但是,当安妮莎莉文老师来到她身边,一切都改变了。安妮在海伦那间狭小的黑暗的“房子”里种满了“花草”洒满了“星星”。

那些作品还有那一张张奖状里,都包含了她们两个的心血和汗水。在这本书里写满了她对老师的爱与感激。

海伦·凯勒,一位名优秀的作家,演讲家,她为我们留下了宝贵的精神粮食。作为21实际的小主人,我们更应该珍惜这来之不易的学习机会啊。

海伦凯勒传读后感篇四

这几天我正在读《假如给我三天光明》,这本书里,海伦那“不平静”的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我无穷的力量。作为正常人的我很难想象一个双目失明,失聪,失语的人可以用心去感知天地万物,用心去倾听世上最美妙的声音;用心去欣赏世上最美丽的风景!

海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言,刚一岁就会走路,她比一般的小孩要聪明得多,好学得多,然而好景不长,幸福时光总是结束的太快,19个月的时候,连日的高烧使她昏迷不醒,当她再醒来时耳朵聋了;眼睛瞎了;一张灵巧的小嘴也不会说话了,从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!一个19个月大的小孩在无声无光的世界里要想与其他人进行有声语言的交流,几乎是不可能的,对一般人来讲这种难度超出人的想象,这种痛苦是不可忍受的!

幸运的是海伦遇到了一位非常优秀的老师----安妮。莎利文。莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生,从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流,海伦付出了比同龄人上千万倍的努力,她接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困境,为人类创造了奇迹!

正是由于她这种惊人的毅力,才使她进入了很多健康人都难以追求到的哈佛大学,毕业后她用生命的力量四处奔波创建一家家慈善机构,为残疾人造福。她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界,因此她受到了许多政府的赞扬和嘉奖。

海伦的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书,常常问自己:海伦光辉的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我们感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

海伦凯勒传读后感篇五

《海伦·凯勒》这篇课文写的是一个真实感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到许多教益。

这篇课文记叙了美国盲聋女作家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对与一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦,然而,海伦并没有向命运屈服,在老师的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了说话,用手指“讲话”,并掌握了五种语言,24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生的精力都投入为世界盲人聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府人民及高等学院的赞扬和嘉奖。

一个不幸的聋盲人能取得如此大的成绩和荣誉,是多么地令人折服啊,如果她向命运低了头,那她可能是一个让人可怜的寄生虫。然而她没有屈服于命运,以惊人的毅力,顽强的精神走完了人生道路,并为人类做出了贡献,成为一个知识广博令人尊敬的人。

海伦的一生是不平凡的,她给予我们及大的鼓舞,一个又盲又聋的残疾人都能以自己顽强的毅力克服种种困难,最后成为一位那么令人尊敬的。而我们有些健全人呢,却总以条件差呀困难多啊作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比,这些困难是多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,去努力实现自己的理想。

因此,我们少年儿童都要学习海伦·凯勒那种不屈不挠的奋斗精神,努力克服一切困难。这样我们才能达到成功彼岸,真正成为21世纪的接班人!。

海伦凯勒传读后感篇六

《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实,感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

这本书记叙了美国盲聋女作家,教育家海伦·凯勒的一生,海伦一岁半因病丧失了视力生听力,这对于一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦,然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育与帮助下,她战胜了病残,学会了“讲话”。用手指“讲话”,并撑握了五种文字,二十四岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。

此后,她把毕业精力投入为世界盲人,聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家的政府,人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

一个人盲聋人能取得这筇以大的成就,是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者,然而,她并没有向命运低头,她以惊人的毅力,顽强的精神,走完了她的人生道路,并为人类作出了贡献,成为一个知识广博,令人尊敬的人。

海伦的一生,是不平凡的,它给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨,我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气与力量,难道对于我们这些健康的人就没有启示吗?记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我想到:我们这些健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

我看完这本书之后,深刻的认识到,一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神,平时,有些人总以条件差呀,困难多呀作为没有取得成功的理由,但是,这些问题与海伦相比是多么微不足道呀!一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就能够发挥自己的命运,我觉得海伦·凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。

海伦凯勒传读后感篇七

《海伦·凯勒》,这是一个生动曲折的故事,这是一个鲜花与泪水的故事。读完了这本书,我受益匪浅。

一岁半的海伦·凯勒因为生病,失去了宝贵的听力与视力成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,经过坚持不懈的努力,终于考上了大学,最后成了一位出色的演说家。

因为不幸的命运,海伦·凯勒将成为一个可怜又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是在不断地努力不断地拼搏,凭着惊人的毅力,在人生的道路上,画上了一道美丽的彩虹。

读了《海伦·凯勒》我完全进入了她的世界,这个世界给予我的是无比的震撼,和海伦·凯勒相比,我是渺小的。我没有她惊人的意志,没有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是脆弱,怕累,碰到困难就想躲避。

人生如此短暂,我们应该像海伦·凯勒一样,一步一个脚印,扎扎实实的去做每一件事,做一个向像海伦·凯勒一样的成功者,走完一段有辉煌灿烂的时光。

海伦凯勒传读后感篇八

马克吐温曾经说过:十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒,海伦凯勒是一位伟大特殊的女性。

1887年3月3日,只有六岁半的小海伦接受了沙丽文老师的教导与学习,沙丽文送给小海伦一个洋娃娃,并在她手上写上“doll”,小海伦似懂非懂,想了几遍,就跑去给妈妈拼写看。七岁时,小海伦已经会一些简单的单词了,在沙丽文老师日复一日年复一年的精心教导下,这位与普通人不一样的女孩,通过勤奋努力考上了著名的哈佛德克利夫学院,一个跟正常人比有缺陷的弱女子却考上了常人所难考的“最好的学院”,真是很伟大。

就这样,一个看不见,听不见,不能说话的女性用勇敢坚强的方式震撼了世界,一个生活在黑暗中却为人类带来光明的女性,用顽强精神艰辛渡过87年无光无声的女性—海伦凯勒,创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心,她接受了生命的残酷,去挑战生命,用爱心去拥抱世界,战胜了一切艰难险阻。

假如给我三天光明,这似乎正常人没放在眼里,对这三天不屑一顾,但对海伦这样的人三天的意义有多么重大,处于黑暗中的人的三天光明就像一盏明灯指引着他们不断进取,我们每个人心中也应该有这样一盏明灯,指引着我们达到成功的彼岸!

学习阅读就像一条架在悬崖上的独木桥,既然给了你过桥的机会,就要好好把握,否则,就会摔下无底的悬崖,海伦幸运和不幸运的那充满多姿多彩的一生感动了我,感动了所有人。她那坚持不懈的美好品质值得我们敬佩和学习!

海伦凯勒传读后感篇九

印度诗人泰戈尔曾说:如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星了。在我们的现实生活中没有人能完美无瑕,每个人都有自己的缺陷甚至是身体上的残缺,可是我们该怎样面对自己的缺陷呢?有的人因为自己的缺陷从此沉沦,而有些人却能克服这种缺陷创造出正常人都不能创造的辉煌。就在这个暑假我有机会拜读《海伦凯勒》这本书,真的是让我感慨万千,受益非浅。

《海伦凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦的一生。海伦凯幼时患病,两耳失聪,双目失明,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦比没有向命运屈服。在老师的教育帮助下,她战胜了病残,学会了讲话、用手指“听话”并掌握了五种文字。从24岁时起她就将毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家、政府人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

一个盲人能取得这么大的成就是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而,她并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生道路,并为人类做出了贡献,成为了一个知识广博、令人尊敬的人。

海伦的一生,是不平凡的,它给予人们极大的鼓舞,她曾经在她的书中说:“黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。”;“世界上最美丽的东西,看不见也摸不着,要靠心灵去感受。”;“爱是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。”;“仅仅靠触觉就能感受到这么多的幸福,那么,如果能看见,我会发现多少更美好的东西啊!”;“生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。”等等。她的每一句话无不让我感动。她所做的一切无不使那些虚度光阴的人悔恨不已。读了这本书之后,我常常问自己:海伦不屈不饶的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对我们健康人就没有启示吗?不,不是的。记得海伦曾提过这样的问题:假如能给我三天的光明。第一天,将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来,长久地望着他们的脸,把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。有视觉的第二天,我要在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。看完这一段真的是让我泪流满面。那么,也使我想到今天我要看什么呢?这也使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

这些日子,我常常思索着一个问题:我们应该如何对待人生,人生价值何在?

我觉得海伦凯勒那辉的一生,为我们作出了圆满的回答。其实生命本是一张白纸,等着你写下自己的故事。然而你会写些什么呢?你现在又在写着什么呢?我想只要我们无论身处何种境地都能保持鲜活的希望,那么,我们也能像海伦凯勒一样让生命像枝头的花一样绽放。真的这也让我感悟到生活,有时它并不公平,但它很美好!

海伦凯勒传读后感篇十

《海伦.凯勒》这篇文章写的是一个真实的故事。我读完后,从中受到了很大的教益和启发。

这篇文章主要介绍了一岁半的娃娃-海伦因病双目失明,双耳失聪,这对于一般人来说是不可想像的、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服,在老师的帮助、教育下,她战胜了病残,学会了用手指讲话,并以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中。从此,永世留名,得到了人们的赞杨。

一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶,这只是因为她没有向命运低头,刻苦好学,成为一个知识渊博的人;以惊人的毅力和顽强精神,走完了人生道路,并为人类作出了巨大的贡献。

海伦的一生,是不平凡的,她给予人们记大的鼓舞,是那些虚度光阴的人万分会很。

在中国也有一位像海伦一样的人——张海迪,张海迪从小就梦想当一名舞蹈演员,可是不幸却悄悄降临到她的身上,在一次突然昏倒后,确诊为脊髓血管瘤,残酷的现实使一些美好的愿望成了泡影。但张海迪敢于面对现实,不屈不挠,以顽强的毅力战胜病魔,刻苦学习,以她自己的成就,体现出了她那永远乐观的可贵的精神。值得我们去学习。

人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦.凯勒、张海迪她们那光辉的一生,为我们作出了完整的回答,她们的生活道路,就是我们应该走的路。

海伦凯勒传读后感篇十一

生活,就像一架钢琴:有的人在琴键上弹奏出了春天的希望,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的喜悦;也有人弹奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的忧愁,冬天的悲凉……然而,琴音如何,都取决于弹奏者对生活的态度。

而海伦·凯勒,虽然在生了一场重病以后,双目失明,双耳失聪,正因为家庭教师安妮·莎莉文小姐,海伦才对生活充满了信心。

海伦之所以会有这样伟大的成就,都离不开她一颗坚强的心,及莎莉文老师和父母对她的爱,对他的鼓励和帮助。

海伦之所以会有这样伟大的成就,都离不开她一颗坚强的心,及莎莉文老师和父母对她的爱,对她的鼓励和帮助。

海伦,是莎莉文老师的第一个学生,也是唯一一个学生,她在海伦身上倾注了大半生所有的精力。莎莉文老师不仅教会了海伦知识,还让海伦感受到了世界的多彩,体会到了生活的美好,更让海伦学会了爱。是她莎莉文老师,唤醒了海伦的灵魂,给了海伦光明、希望、快乐和自由。莎莉文老师对海伦的师生之爱,终其一生!

我想,海伦的父母面对着海伦的不幸,他们一定承受着巨大的悲伤和压力。世上不会有任何父母忍心让自己年幼的孩子面临如此残酷的打击。海伦的父母积极地想办法为海伦寻找家庭教师,同时还在生活中小心翼翼的呵护着海伦,给她鼓励,给她信心,给她希望。父母对海伦的爱,是无私的!

我不由得想起了我的老师、父母。老师每天不辞辛劳地备课,尽心尽力的教我们知识,像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。父母辛苦的养育我们,陪伴着我们的成长。

爱是情感的最高境界,它足以改变人的一生,因为有了老师和父母对海伦的爱,才有了海伦的成功。爱的力量,是那么的强大!

海伦凯勒传读后感篇十二

读完《海伦·凯勒》这篇文章,我被海伦的坚强感动了。他小时候生了一场重病,双目失明,双耳失聪,她没天都面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。可是谁能想到,海伦竟然以优异的成绩毕业与哈佛大学拉德克利夫女子学院!

是什么让这个生活在盲、聋、哑世界里的弱女子顽强地一步一步地走向成功?我觉得是海伦的一种不屈不挠的奋斗精神,和她要像正常人一样生活的志向。

生活中,我们也要有一个目标,并向目标奋斗。

我小时候,看见一个大姐姐在弹古筝,就觉得很好玩,缠着妈妈要学古筝。妈妈答应了,但是对我说不能半途而废,要坚持下去。我二话没说,立刻爽快地答应了。

可是没学多久我觉得枯燥无味,一点意思都没有,就打起了退堂鼓。可我转念一想:我都答应妈妈不半途而废了现在怎能放弃呢?而且是我自己要学的呀!我为了鼓励自己学下去,就在纸上写了一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹。我要坚持弹古筝,弹到最高境界!”贴在墙上,当我的弹古筝目标。每当我又不想弹下去时,我都会望一望自己定的目标,继续练下去。有志者事竟成,现在我弹古筝的水平已经大大提高了许多,能弹出许多动听的曲子了。

《海伦·凯勒》这篇文章让我受益匪浅。海伦·凯勒的不屈不挠的精神值得我们学习!

海伦凯勒传读后感篇十三

《海伦凯勒》这本书记述的是一个真实的、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。

书中介绍了美国盲聋哑的女学者海伦·凯勒的坎坷经历,但在一些善良人的帮助下,认真学习,最终成为世界最好的大学哈佛大学学生,还精通5个国家的语言,深受全世界人民喜爱,爱她的这种精神,还被评为20世纪最具影响力的100个女人。

从她的身上再看一看我自己,我虽然眼不瞎、耳不聋、嘴不哑,而我却不认真学习,每次只肯做老师布置的作业从来不做家庭作业,学习成绩总是忽高忽低,一回考好一回考不好,每次都是在班级10名以外,年级20多名,使父母在班级同学家长的脸上无光。别看我的成绩是年级20多名,因为我们这一班成绩好的特别多,唯一好的数学吧,老师让学珠心算,而我却认为这是副科无关紧要导致每次都倒数。

从此我遇到困难就要想到海伦·凯勒的这种不屈不挠的精神,她一个残疾人都这样,我一定要认真学习,每次认真做作业,还要不折不扣地完成。练珠心算也要像这样,每次我都爱做不做,多少次不做珠心算作业,以后我一定要认真做作业,我不仅要做,还要拨算盘,空拨算盘。

从海伦·凯勒身上我知道很多的道理,我一定认真向她学习。

希望大家也来看这本书。

海伦凯勒传读后感篇十四

当我读了《海伦凯勒》这篇文章时,心中无比的赞叹,我非常的佩服她。

海伦在一岁半的时候,生了一场大病,双目失明,双耳失聪。从此,她只能生活在无边无际的黑暗中。她无法看到那多姿多彩,神奇美妙的世界。所有的东西都只能用手来触摸。

在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了种种学问;在萨勒老师的关注下,海伦学会了说话。这些,对海伦来说,是多么的艰难呀!但她不怕艰难,夜以继日地努力着,直到自己学会了才停止。

在她20岁的时候,海伦考上了大学,大学毕业后,她又把自己全部的爱,都倾注在了残疾人身上。

读了这篇文章,我也明白了:我们要珍惜时间,珍惜光明。向海伦。凯勒学习她那种不屈不挠的奋斗精神!

海伦凯勒传读后感篇十五

是谁,在逆境中不屈不饶,战胜了挫折?是谁,在人生的道路上用毅力架起一座座通往成功的桥梁?是谁,与命运之神斗争了整整87年,最终改变了自己的命运?又是谁,在无边无际的黑暗深渊里执着地追求光明,终于踏出一条光明之路?她,就是海伦·凯勒。

海伦·凯勒,在她一岁半时就因为一场重病身陷于盲聋哑的世界里,与有声有色的世界隔绝了,竟凭着自身不屈不饶的意志,学会了说话,并掌握了五种语言,最后毕业于哈佛大学,一生创作了14部著作,成为19世纪美国盲聋女作家,教育家,社会慈善家,并被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像,绽放出生命的辉煌。读着她的故事,我的心灵一次又一次的被震撼了,我简直无法相信这样一个与世界几乎完全隔绝的人,竟能取得这么大的成就!难怪马克吐温把她和拿破仑相提并论,称他和拿破仑是19世纪最杰出的两个人物。

我再次翻开《海伦·凯勒》这本书,细细品味着她的故事。我仿佛看到小小的海伦正独自坐在书桌前,面前摊着一本书,她的双手正认真地逐字逐句地慢慢摸读盲文,那稚嫩的小手以至于被凸出的盲文磨破了皮,鲜血染红了书本,可倔强的小海伦没有停止学习,依然如饥似渴地摸呀摸呀,她通过书籍感受到了这个五彩的世界,她在心中感受着世间万物,她心中感受到了光明,她更知道如何去寻找光明,寻找幸福……她硬是用毅力点燃了生命之光,引领自己走出了黑暗,走向光明。事实证明她成功了。

想想我们平时的生活,我不禁羞愧,虽然我们是健康的人,但当我们遇到困难与挫折时经常选择逃避;当我们面临一场灾难时,我们往往选择后退;当我们受了一点儿小伤时,我们会又哭又叫;当我们离成功只有一步之遥时,我们却不能坚持。每当这时,我们是不是应该想到海伦是如何战胜困难和挫折,如何取得成功的。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”读完这本书,我决心以海伦·凯勒为榜样,珍惜光明,珍惜自己所拥有的一切,努力学习,一步一个脚印,踏踏实实地去战胜学习、生活中的每一个困难,做一个成功者。

海伦凯勒传读后感篇十六

曾听过这样一个故事,有一对兄弟,哥哥喜欢音乐,弟弟喜欢画画,突然有一天哥哥的耳朵聋了,弟弟的眼睛盲了,谁都可以想到这对兄弟俩的打击有多大——画家不可以没有双眼,音乐家不可以失去双耳——他们开始自暴自弃了,他们不明白为什么上天要这样对待他们。后来一位老者给他们提了一个建议,让他们把兴趣互换一下,或许会有更大的收获,于是他们半信半疑地照做了。一段时间后,哥哥发现耳朵聋了没什么不好,因为他可以静下心来画画,弟弟也发觉成为了一个盲人反而对他作曲更有好处。结果可想知,在兄弟俩长大后,哥哥成为了一名画家,弟弟成为了一名音乐家。上天关上了他们向往的一扇窗,却又为他们开启了另一扇窗,虽然现实是残酷的,但仍是公平的,因为他们得到的仍然比失去的要多。

这是一个乐观的故事,但我不明白对于一个又聋又盲的人来说这样的乐观如何存在,人类有嗅觉、味觉、触觉、视觉、听觉这五种感觉,视觉和听觉是这里面最重要的,但海伦?凯勒却恰恰失去了它们——在她还是一个孩子的时候,让我们想想看那有多么可怜——她才见过多少次她的亲人,她才对这个世界了解多少?我想信那种孤独就算是一个不懂事的孩子也会受到其不少的影响,所以当她最后考上哈佛大学的时候,我又是多么敬佩啊!那是多少正常孩子想去的“天堂”,又是多少正常孩子遥不可及的梦,但是她做到了,这是个奇迹,同时又是“努力就有收获”这句话的最好证明。虽然莎莉文老师对她有很大的帮助,但这样的成功并不是只靠他人的努力就可以实现的,它更需要的是个人能够有一颗能够独自面对挫折的坚强的心——这才是真正的关键。

想着想着,不觉地有些惭愧。我做不到,或者说我至少还没有拥有海伦·凯勒的那一份坚强。海伦·凯勒是多么地努力啊!同她相比我所做过的一点点的努力算什么,我所获得的一点点小成就又算什么?即将成为毕业生的我早已不再是一个稚嫩的小孩子,摆在我面前的是一条更宽阔更艰难的路,而我所能做的,只是更坚强更自信的走下去,一直走到我心中渴望到达的那个终点:

我不一定是学业上最好的那一个人,但我可以成为为学业最努力的那一个人。

海伦凯勒传读后感篇十七

读了《海伦·凯勒》这篇文章后,我的心情久久不能平静,我被海伦·凯勒的这种人格魅力和顽强的精神深深地震撼了。

一个刚来到这个美丽世界不久的小女孩,天降厄运,一场大病,夺去了她观看这多姿多彩、聆听这音韵无穷的世界的权利,真是不幸啊!

不幸的海伦,遇到了一位改变她命运的好老师——沙利文。沙利文老师燃起了小海伦的生命希望之火,使海伦对生活充满了希望,充满了热爱,海伦的生命有了新的开始,从学盲文的单词到句子,从阅读到表达,她以惊人的毅力和不屈不挠的精神,战胜了困难,盲文她过了关,从此她的生活里有红色的玫瑰相伴,充满热情、喜悦。为此,我为海伦·凯勒感到幸福与美好。

正是海伦这种不屈服命运的精神,铸就了她伟大的人格,书写了她那华丽的篇章,海伦将无私的爱全部倾注到不幸的人身上,芳名永存。

我与海伦比童年,我的童年是多姿多彩、有声有色,我要加倍地珍惜我的美好人生,发奋学习,做一个有益于社会、有益于人类的人,书写我人生壮丽的诗篇。

海伦凯勒传读后感篇十八

世界那么大,我还没有看够,还有许多事情没有做。可是,我却只剩下三天的光明了。

第一天,我想拿出几个小时的时间,来注视我的父母,来看他们辛勤劳作时的身影,深深地刻在我的心中,让我即使在黑暗中,也能够想起他们为了家庭努力工作的样子。我还要拿出几个小时,坐飞机去北京,因为这里是祖国的心脏,我却还没有去过。我要去看连绵起伏、气势雄伟的长城。俗话说得好,“不到长城非好汉”,那我就在失去光明前,看一次长城,做一次“好汉”吧。领略完壮观的长城,就该看那博大的故宫了,看着那金碧辉煌的故宫,我心里一定万分感慨,直到黑夜来临,我才会依依不舍地离开。

第二天,我会早早起床,去看那随着旭日一起升起的五星红旗,听着嘹亮的国歌,看着冉冉上升的旗帜,我心里一定激情澎湃。看完升国旗仪式,我要再去看那些名胜景观,感受一下祖国的大好河山和古代人民伟大的创造力。

第三天,我要去看清华、北大的校园,去看我梦想中的美好地方。看完以后,我要回到我的家乡,用心去看一看,让我以后永远都记住故乡的景象,我还要再跟弟弟一起开心地玩游戏,让我永远记住这些欢声笑语。

时针已经慢慢指向12点钟,我所拥有的光明就要被永远夺去,我想我应该已经把最重要的事情都做了吧。不,我还有好多地方没有看,世界那么大,我多想再去看看呀,我不想失去光明,永远生活在黑暗里。但我也不后悔,这短短最后三天所看到的,我将会永久地留在心中,一直“看着”它们。

海伦凯勒传读后感篇十九

前几天,我读了海伦·凯勒写的自传——《假如给我三天光明》一书,使我受益匪浅,明白了:海伦·凯勒是个盲聋人,她想学知识和讲话是非常困难的。但她能以优异的成绩从哈佛大学拉德克利夫学院毕业,是因为海伦·凯勒花了比正常人多100倍的时间在学习,目标专一、持之以恒。我也应该像她一样,不然,成功便不会光顾我。

书本的大意是这样的:海伦·凯勒在满19个月后发了一场高烧,使她双目失明、双耳失聪,从此变得暴躁不安。6岁零9个月,莎莉文老师来了,她开始接受教育。从学会简单的“doll”到看懂德语、英语和拉丁语等书,这是多么难呀。正常人都是有难度的,何况残疾人。海伦·凯勒身残志坚,终于大学毕业,到各地演讲、发表书籍,成了美国闻名的作家、教育家、慈善家和社会活动家。马克·吐温爷爷曾说过一句话:“海伦·凯勒和拿破仑是19世纪两个最杰出的人。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了!”若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。世上没有做不成的事,只有不下苦功夫的人。

生活中也有这样的例子。在我8岁时,爸爸买了辆自行车让我学。刚开始,我控制不住车把,它一会儿往东,一会儿往西,摇摇晃晃。它往东,我就用力将它转中间些,可就是不听使唤,几次把我摔倒在地。突然,我想到了骑好车的办法。我便先爬起来,把车扶正,身子也坐正,将一只脚放到踏板上,另一只脚在地上踩平。再一脚踩下去,另一只脚快速踩到踏板上,最后就有点样子地骑了起来。日复一日,摔倒了又摔倒,我每天努力练习,最终学会了骑车。

失败不一定永远失败,失败乃成功之母。成功不是靠一天的努力就可以换来的,要靠每天的努力,“滴水穿石”的精神、锲而不舍的努力是成功道路上的重要横梁。我们要铭记海伦·凯勒的一生给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。俗话说得好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

海伦凯勒传读后感篇二十

我读过的书屈指可数,很多的内容已经在我的脑海中模糊不清了,印象最深的只有《海伦·凯勒》这本书。

我对这位主人公有着深厚的`情感,这篇文章讲述了一位由绝望到找到希望的人,海伦·凯勒本来是一个身体健康的人,但在她一岁多时突发了一场大病,她父母很着急,而她却一直没有好起来,直到三天以后,她居然奇迹般地退烧了,但是随之而来的还有一个噩耗,就是她以后再也看不见这美丽的世界,再也听不到世界的声音了。

我想,在这种情况下,对于这么小的人来说,无疑是晴天霹雳!要是换作我,没有活下去的勇气了吧!但令我惊异的是,她最后竟然成了文学家。

当她妈妈生下了另一个孩子后,海伦·凯勒觉得妈妈身边有一团软绵绵的东西,当她爬上摇篮上时也有这一团东西,她生气了,愤怒了,把摇篮翻倒在地,要不是她妈妈发现,她妹妹就死在她手中了。后来,她妈妈为她请来了一个老师,叫做沙莉文,正是因为她的到来,让海伦·凯勒改变了以往因残疾而孤独烦燥的性格,让海伦·凯勒一只手放在水中的同时,也在她的另一只手中写字,让海伦·凯勒第一次感觉到了大自然。

在成长和生活中,困难是免不了的,但只要自己坚强的活下去,就没有什么事是自己办不到的。

海伦凯勒传读后感篇二十一

海伦·凯勒一个在黑暗和沉寂中度过了87年,一个弱女子天天面对的是无声无色的世界。翻开课本49页,一起来了解海伦·凯勒。

1880年海伦·凯勒出生在美国。命运似乎再戏弄她,一岁半时海伦因为生了一场重病而:“双目失明”“双耳失聪”。一个一岁半的孩子,就因为一场重病失去了享受这个世界的资格。一个一岁半的孩子,刚学会说话、走路,却没能来得及叫声“妈妈”,也没能来得及和小朋友们奔跑、玩耍。她看不见自己常住的家,看不见妈妈的样子,看不见蔬菜的样子。她也听不见勺子和碗碰撞发出的“铛铛”声,听不见小伙伴叫她的声音,听不见小溪流淌的“哗哗”声。她什么都看不见!她什么都听不到!

但上帝并没有忘记海伦,他让沙利文老师来到了海伦身边。她让海伦感到了新的希望,感到了世界的奇妙。一次她们路过水井房时,沙利文老师把海伦的手放在水管口上。哦!这种清凉的东西蔓延在海伦手上,凉凉的,滑滑的。把它捧到鼻边,无味的。正当海伦想这是什么东西?莎莉文老师就把“水”这个单词拼写在海伦手上。这是海伦第一次学习单词,海伦感到了知识的趣味。于是海伦一发不可收拾,她不分昼夜的书写单词和句子,以至小小的手指头都摸出了血。鲜血流淌在盲文上,鲜血流淌在衣服上,鲜血流淌在我们心中!

当海伦10岁时,她越来越想开口说话。然而,上帝满足了她。盲哑学校的萨勒老师来教海伦说话,这种完全靠触觉学习说话的难度可想而知。是啊!普通的孩子学习说话只要学着大人的口型就行了。可海伦不行,她只能靠触觉来感受嘴部的颤动。终于,经过海伦的努力,她的说话能和一般人没什么两样了。这是多么不容易啊!可海伦却做到了!

海伦是一位英雄,一位值得我们敬佩的英雄!

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总结是提高自身发展和学习的一个重要环节,我们不妨试着写一篇总结来梳理思路。如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力?小编为大家搜集了一些优秀的总结范文,供大家参考学习。
读后感是读完一本书或一篇文章之后,根据自己的理解和感受对其中的内容、人物形象、情节发展等进行评述和总结的一种文学作品。读后感是我们对所读材料的精神输出和思考结果
读后感是读者在阅读完一本书或一篇文章之后的感想和思考,它可以帮助我们更深入地理解作品内涵,我想我应该写一篇读后感了。在写读后感时,可以借鉴他人的观点和评价,但不
一个好的方案能够为我们提供指导和支持,以达到预期的目标。制定方案时,要充分考虑利益相关者的意见和建议。以下是小编为大家整理的一些优秀方案范例,供大家参考和借鉴。
总结是对过去一段时间内的经历与成果进行分析和总结的一种方法。在写总结之前,我们需要整理和梳理好相关的资料和信息。通过阅读他人的总结范文,可以帮助我们更好地了解总
编写教案可以帮助教师合理安排教学时间和资源。教案编写要有条理,注意分段和标题的设置,方便教师进行教学导引。教案范文中的多媒体应用和教学资源的利用为我们创新教学方
一个成功的演讲稿能够激发观众的共鸣,产生积极的影响。演讲稿的正文可以通过感情表达来增强情感共鸣,吸引听众的注意力。演讲稿可以通过参考其他领域的优秀范文,来获得不
科技总结有助于发现和总结科技创新的规律,进而推动科技的进步和发展。总结的目的是从过去的经验中汲取教训,为未来的学习和工作做好准备。总结是一种对过去经历的梳理和归
读后感是在阅读一本书、一篇文章或者一部影视作品之后,对自己的感受、思考和体会进行概括和总结的一种表达方式。通过写读后感可以帮助我们更深入地理解作品的主题和内涵,
在合同中,各项条款的详细规定可以避免纠纷和误解的发生。合同的起草要充分考虑各个方面的利益,确保公平公正。经过多年的实践与研究,我们为大家汇总了一些常见的合同范文
报告是一种系统地介绍、总结和阐述某一事实或问题的书面材料。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。英语报告写作也是一个重要的技能,以下是一些英语报
总结可以帮助我们发现自己在学习和生活中的进步和不足。写总结不仅要注意内容的准确性,还要注重语言的简洁和流畅。以下是近期小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和
在尝试与失败中,我们能够找到成功的道路。总结能够帮助我们找到正确的方向。总结的时候要注意结构的合理和逻辑的清晰。这些总结范文对于我们写出一篇较为完美的总结有很大
总结是反思的结果,更是迎接新起点的砥砺向前。总结要注意语法和拼写错误的纠正,保持书面语的规范性。这些范文反映了不同领域和主题的总结方式,对我们的写作有很大的借鉴
合同是商业交易中重要的法律文书,用于保护各方的利益。合同内容应当具备可操作性,包括具体的条款、条件和限制。以下是小编为大家收集的合同范本,供大家参考和学习。合伙
提供一个解决问题的有效方案是成功的关键。那么制定一个好的方案有哪些要点呢?首先要明确问题的定位和目标,确保方案能够解决核心问题。其次要考虑时间和资源的合理利用,
一个好的演讲稿应该有明确的结构和逻辑,以确保观众能够跟上思路,并能从中受益。6.演讲稿的内容要紧密围绕主题展开,避免在演讲过程中偏离主题。我相信,每个人都有改变
总结是对过去一段时间进行回顾和总结的重要方式。其次,要结合实际情况,明确总结的目的和要点,使总结有针对性和实际意义。看看这些总结范文,我们可以发现写作的不同风格
教案是教学过程中的路线图,能够帮助教师合理安排教学内容和教学方法。教案的编写要充分考虑学生的前提知识和学习能力,以便制定相应的教学策略。以下是小编为大家收集的教
教案需要经过实际教学实践的检验和不断的调整更新。编写教案时,要关注学生的评价和反馈,及时调整和改进教学方法和内容。以下是一些教案范文,希望对大家教学备课工作有所
教案的编写需要根据学生的实际情况,合理选择教学策略。编写教案时,需要合理安排教学时间和教学步骤,确保教学流程的清晰和连贯。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家
教师可以通过共享教案来互相学习,提高教学水平。如何编写一份符合教学要求的教案是每位教师都要思考和探索的问题。随后是一些来自实践经验的教案案例,希望对大家的教学提
通过总结学习和工作的经验,我们可以找到提高效率的方法,为将来的发展打下坚实的基础。在写总结时,要注重条理清晰,可以按照时间顺序、主题分类等方式组织材料。推荐大家
演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用过多的专业术语和复杂的句子结构。撰写演讲稿时要重点关注开头和结尾部分,以吸引听众和留下深刻的印象。以下是小编为大家收集的一些优
方案是为了解决问题或实现目标而制定的一系列有序步骤或方法。在日常生活和工作中,我们经常需要制定各种方案来应对各种情况和挑战。不同的方案可以针对不同的问题和目标,
总结可以让我们更好地理解和应用所学知识,提升我们的学习成果。写总结时要注重条理和逻辑性,不要跳跃和生搬硬套。以下是小编为大家收集的范文,供大家参考和学习。上课纪
方案的制定应该基于充分的调研和分析,确保其可行性和有效性。方案的制定需要充分考虑各项工作的协调和配合。接下来会介绍一些实践中总结出的经验和教训,供大家借鉴和参考
报告是一种系统性、完整性的书面文献,用于传达具体问题、完成特定任务或提供决策依据。报告中的数据和图表应该清晰明确,便于读者理解和分析。以下是小编为大家收集的报告
总结是一个机会,一个机会去审视自己,发现自己的潜力和不足。总结是一种对过去的回顾和对未来的规划,能够帮助我们更好地规划自己的发展方向。总结范文中的思考和建议,可
演讲稿的写作需要通过充分的准备和深入的思考,确保言之有物、留下深刻印象。在演讲稿中运用适当的幽默可以吸引听众并缓解紧张气氛。如果你正在准备一场演讲,可以从下面这
计划是为了更好地组织和安排我们的时间和资源。计划的编写要结合现实情况,确保计划的可行性和可执行性。以下是一些制定计划时需要注意的要点,一起来看看吧。托班月班级工
报告通常以客观、准确、清晰的语言描述事实,并提供相应的数据和证据支持。若要写一篇较为完美的报告,我们首先要明确写作目的和读者需求。如果你对报告的写作还有其他疑问
勇于面对挑战是成长和进步的关键。在创业的道路上,应该具备哪些素质和能力?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。小学校长冬季运动会开幕式精
缺乏计划往往会导致目标的模糊,行动的无序和效率的低下。在制定计划时,我们可以借助工具和技术,如时间管理软件和任务列表,帮助我们更好地规划。了解别人的计划案例,有
教案可以帮助教师系统化地准备教学,提高教学质量和效果。教案的设计要注重教学方法的多样性,能够激发学生的学习兴趣。以下是一些经典的教案范文,可以帮助大家更好地进行
无论是工作上的计划,还是生活中的计划,都需要我们认真思考和制定。制定计划的过程中,我们需要了解自己的优势和劣势,明确自己的能力和资源状况。看看下面的计划示范,或
总结是对自己所做工作的检验和复盘。在总结中,要突出自己的收获和进步,并提出改进自己的建议和设想。如果你对写总结还有疑问,不妨先来看看小编为大家准备的一些总结范文
总结是思维的整理,通过总结可以让我们的思维更加清晰和有条理。总结的内容要具有针对性和实用性。以下是大师级人物总结的人生智慧,与大家分享。我收到了表扬篇一于是我赶
总结不仅是个人成长的必要手段,也是团队合作和项目管理的重要环节。在总结中,要客观地评价自己的表现,不夸大也不掩饰。小编为大家整理了一些写总结的注意事项和技巧,希
演讲稿的写作需要注意语言简洁明了、条理清晰和重点突出。在写演讲稿时,要注重语音语调的运用,以提高演讲的语言表达效果。尽管每个人的演讲风格和表达方式不同,但演讲范
教案应包含清晰的教学目标,明确的教学步骤和合适的教学方法。编写教案时需要考虑教学目标的明确和适度挑战学生的能力。以下是小编为大家整理的几份优秀教案范文,供大家参
总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和长处,从而更好地发挥自己的潜力。总结的写作要注意遣词造句的准确性和严谨性,避免语法错误和用词不当的情况。以下是小编为大家整
计划是指根据既定目标和时间安排,制定出一系列行动步骤和实施方案的过程。它可以帮助我们提前预想未来,提高工作和学习效率。我想我们需要好好规划一下自己的计划了吧。一
报告的语言应当准确、简明扼要,避免使用过于专业的术语和术语。在撰写报告之前,应该进行充分的调研和数据收集。通过阅读这些范文,我们可以借鉴到一些写作技巧和表达方式
总结应该是全面、客观、具体和有针对性的,以便更好地指导自己今后的行动和发展。在写总结的时候,首先要明确总结的目的和范围。以下是一些值得借鉴的总结范文,希望能给您
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