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讲文明懂礼貌发言稿(优秀18篇)
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讲文明懂礼貌发言稿(优秀18篇)

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讲文明懂礼貌发言稿(优秀18篇)
    小编:灵魂曲

总结稿是一种对已经完成的事情进行总结和评价的重要工具。积极的心态能够让我们更好地应对生活中的困难和挑战。以下是一些优秀的写作范文,供大家参考。希望能为大家提供灵感和思路。

讲文明懂礼貌发言稿篇一

尊敬的各位领导、老师、同学们:

为配合学校“讲文明、树新风,构建和谐校园”活动的开展,今天我校特举行了这次演讲比赛。首先,我代表学校对这次演讲比赛的圆满举行表示热烈的祝贺!对所有评委老师表示感谢!对所有参赛选手的出色发挥表示祝贺,希望你们再接再厉,在以后的活动中取得更好的成绩!

今天,我校高一、高二全体同学参加了这次活动,受了一次精神上的洗礼,“讲文明、树新风,构建和谐校园”,我们必须落实到每一名同学,落实到每一名同学的心里,进而体现到日常的行动上,真正的为我们的校园精神文明建设添砖加瓦!

在今天的演讲中,参赛同学仪表端正、激情饱满,在积极向上的字里行间成分表达了构建和谐校园的决心,我相信这也是全体同学的心声。放眼我们职教校园,高楼耸立、绿树成行。美丽的校园环境,为同学们生活、学习提供了有力保障。但也应看到,一些不文明的现象在我们身边仍然存在,正如演讲中我们同学们提到的乱扔垃圾、说脏话、不互相尊重等等,虽然这段时间在我们从上至下的共同努力下有所改观,但并没有彻底改变。在这里,我对同学们提三点要求:

一、对这次活动认真总结,自查自究,首先认识到自身存在的不足。

二、积极改过,让文明在每一名同学身上体现,全体同学共同进步。

三、我们要取得的不是一时的改变,而是长久的校园文明,要求同学们持之以恒,互相监督。

同学们来这里读书,要学的不仅仅是书本上的知识,给人一个文明的形象,养成一个良好的习惯,对我们职中学生来讲是更重要的,因为我们每个学生将来都要就业,而讲文明是我们就业最基本前提。所以,全体同学,为共创美好明天,“讲文明、树新风,构建和谐校园,展我职教风采”就让我们从现在做起,从我们自身做起!

谢谢各位老师、同学!

讲文明懂礼貌发言稿篇二

亲爱的同学们:孔子曰,“不学礼,无以立”。在学校110周年校庆即将到来之际,为展现山大学子尊礼尚德、积极健康的精神面貌和良好气质形象,我们提出了文明礼仪18条,号召广大同学掀起“迎校庆、讲文明、重礼仪”的活动热潮,自觉做到:

1.重视仪表仪态,力求整洁大方;

2.规律作息起居,按时上课自习;

3.坚持勤俭朴素,节约用水用电;

4.遵守住宿规定,建设和谐寝室;

5.善用网络资源,坚持文明上网;

6.尊重公共规则,杜绝大声喧哗;

7.自觉排队乘车,主动礼让师长;

8.讲究就餐礼仪,及时收拾餐具;

9.注意公共卫生,维护校园秩序;

10.保护公共设施,爱护花草树木;

11.尊敬老师长辈,友爱同学朋友;

12.交往举止得体,待人礼让和善;

13.笑迎远方来客,宽容理解他人;

14.耐心指路问答,友善真诚服务;

15.用语文明礼貌,遵循接待规范;

16.弘扬奉献精神,热心志愿服务;

17.维护山大形象,展示风度教养;

18.全力尽职尽责,当好校庆主人。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。亲爱的同学们,让我们共同努力,在校园中营造出“人人讲文明,处处有礼仪”的良好氛围,以实际行动为母校110周年校庆献上最丰厚的贺礼!

讲文明懂礼貌发言稿篇三

今天我从三个方面呼吁我们小朋友们!

首先,不能随便乱扔垃圾。垃圾应该扔进垃圾箱,不然其他路人可能会滑倒,而且环保工人打扫也非常的幸苦!我们应该为保护环境做自己应该做的。

其次,不要乱涂乱画。爸爸妈妈经常利用休息日带我们到祖国各地游览,有很多人特别喜欢在墙上或者树上用锋利的小刀等工具留下“到此一游”的记号,其实这是一种没有公德心的行为。我们应该爱护名胜古迹,每到一处记得只留影不留痕吆!

最后,防火防灾很重要。小朋友们千万在外在家千万不要玩火,以免引发不必要的灾难,我们要热爱和尊重自己和他人的生命。

讲文明懂礼貌发言稿篇四

初三的大哥哥大姐姐们:

201x年中考的即将来临,你们将迈出人生一个重要的十字路口,即将开始另一个崭新的旅程。今天能够站在这里,代表我校200多名学弟学妹们来为初三的学长们送行,是我莫大的荣幸。说实在的,三年时间一晃而过,可能还有很多事情没来得及做,很多事情做了却至今仍在后悔。有人说,成长就是一个不断收获,又不断丧失的过程,在这段过程中,曾经的简单和和幼稚被岁月无情地埋葬,收获的是希望,是梦想和向梦想攀爬的勇气。三年时间,不管你付出的是辛酸的汗水,还是大片虚无的光阴,生活都在以它特有的方式默默地变着当初的你,或许你开始切实地制订着计划,或许你学会了为整个国家和民族的利益而深深思索,或许你不再对别的人、别的事漠不关心或嗤之以鼻,或许你开始收藏起自己脆弱的泪滴。不管怎样,当青春以无可挽回的速度一点一点流逝时,生命也在这种平淡中成熟起来。而成熟,便是这绚烂的青春凝结成的一份最高贵的礼物。在初中三年里,从内到外,脱胎换骨,对做人,对做事,有了更为深刻和本质的理解。这就够了。在这最后一年里,你们的努力每个人都看得见你们的艰辛我们难以想像,很多苦、很多泪,你们默默收起来,为的是一份长久的等待。三年时间,一千多个日日夜夜,我校的角角落落都曾留下你们的身影,我校的光辉史上也将刻上你们的姓名。

们并没有被接过不断的挫折所吓倒,你们也未曾陶醉在胜利与荣誉中无法自拔,你们只是在失败和成功中不断磨练自己的意志,更清晰的了解了自己,把握了自己。而这,也正是你们给予我们全体初一、初二学生的最宝贵精神财富。最后,我谨代表初一、初二全体同学,对学长们为辛店二中所做出的巨大贡献表示感谢,希望各位学长们能够知道,不论你们走到何处,我们都会祝福你们。也请你们放心,我们有实力也有信心,将辛店二中精神继续发扬下去!学长们,加油!我们期待你们的佳绩!

1、决战中考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。2、不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。3、拼一分高一分,一分成就终生。九载拼搏,一朝同梦;百日会战,三天定夺。我中考我自信我成功!不做地下虫班级云中龙。拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。奋战百日,三载拼搏终有回报!决胜中考,父母期待定成现实!锣鼓共鸣,百花齐放养兵千日,用在一时做一题会一题,一题决定命运。

讲文明懂礼貌发言稿篇五

“文明在我口中,文明在我手中,文明在我脚下,文明在我心中”。下面本站小编为大家精心整理了讲文明礼貌。

倡议书。

希望能给你带来帮助。

同学们:

中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。在经济高速发展的今天,在社会转型价值观呈现多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。

一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动,我们都感到心灵的互动,情感的交融。在这绿树吐翠迎春绽放的美好时节,正是我们思想、人格升华最佳季节。为此,学校倡议:消灭不良行为习惯,杜绝不文明行为,向雷锋学习。

一、时时使用文明用语,即“您好”、“请”、“谢谢”、“再见”、“对不起”。

二、开展“两创建”

1.创建文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,创设优美的教室环境,创建浓厚的学习氛围。

2.创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

三、做到“三管好”:即。

管好自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;。

管好自己的手,不乱抛乱扔果壳纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,不破坏花草树木;。

管好自己的腿,不随便走出校园,上下楼梯靠右行,楼内不跑跳打闹。自觉维护校园环境,争取做一个高素质、讲文明的新时代小学生。

四、做到“四带给”

将文明带给校园,遵守行为规范,懂得礼仪;。

将微笑带给同学,互助友爱,宽厚待人;。

将孝心带给长辈,尊敬老人,为父母和长辈做一些力所能及的家务事;。

将爱心带给社会,多参与社区服务,见义勇为,乐于奉献。

亲爱的同学们,为维护校园的神圣和高雅,树立文明进取的王家河小学新形象,让我们携手努力,从小事做起,从自身做起,从现在做起,争创文明先锋,做校园文明的先行者。

同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”向往崇高,崇尚道德,我们完全可以做得更好!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

亲爱的老师们、同学们:

众所周知中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果。我们有“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”的古老生活准则的滋养,有“理想、严谨、诚信,创新”的优良校风的培育。文明礼仪是我们学习生活的根基,我们的健康成长需要文明的沐浴,需要礼仪的浸润。

为了使我们每一位同学都能用实际行动谱写文明的乐章,唱响文明的和谐音符,使我们的校园处处荡漾文明的春潮,今天养贤中心小学少先大队向全体同学发出如下倡议:

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;。

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,热爱集体,友善宽容,明礼诚信;。

三、教室内保持安静,文明学习,不大声喧哗,不窜班交谈;。

四、公共场合轻声交谈,校园内不追逐打闹;。

五、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;。

六、遵守并维护公共秩序,行车走路守规则,待人接物讲礼仪;。

七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;。

八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;。

九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;。

十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事。

同学们,让我们在“美在你身边,文明伴我行”主题教育活动中积极行动起来,从自我做起,从身边的小事做起,认真学习文明礼仪知识,告别陈规陋习,提高文明素养。愿讲文明懂礼仪在我们的校园里蔚然成风,愿文明礼仪之花开满校园的每个角落,伴随着我们一同健康成长。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

尊敬的各位老师、亲爱同学们:

大家早上好!

中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。学校是育人的摇篮,在校园这片环境优雅,文明高尚的净土上,小学生应该做举止得体,行为规范的天之骄子,我以集体为荣,集体以我为荣,校园是我家,文明靠大家,我们是学校的主人,为了使我们能够更好地学习、生活,共同创建一个优美和谐、秩序井然的校园环境,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们作为学生代表向全校的同学们发起倡议:

在学校,我是文明小学生:

1、见到老师问声好,遇到同学打招呼,事事都能礼谦让,处处可见诚与信。

2、光明路小学是我家,爱护公物要做到,花草树木也有情,公共卫生要注意,废纸垃圾不乱丢。

3、文明用语不离口,举止得体显大方,告别粗言与脏语,文明使者美名扬。

4、不铺张不浪费,随手关灯关龙头,不带零食进学校,美丽校园靠大家。

5、集合活动要守纪,队伍排列快静齐,上下楼梯靠右行,讲话走路都要轻,放学路上不乱跑,交通规则要遵守。

在家中,我是懂事的好孩子:

心怀感恩之心,尊敬长辈孝顺父母,不挑食不娇气,自己的事情自己做。

在社会,我是文明的小使者:

我们要做到遵守社会公德,公共场所不大声喧哗,爱护公共财物,争做文明小公民。

一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动,我们都会感到心灵的互动,情感的交融。我以集体为荣,集体以我为荣,同学们,让我们携起手来,积极行动起来,从我做起,从现在做起!开学以来我们通过班队会学习了很多文明礼仪知识,本周三我校将开展“文明礼仪伴我行”文明礼仪知识竞赛,周四开展文明礼仪迷你情景剧比赛,欢迎同学们踊跃报名参加。下周一,我们还将开展“春天的约会”小树认领爱护活动,希望各班积极参与,为小树的茁壮成长保驾护航!等等我校还会开展很多关于“文明礼仪伴我行”的系列活动,学期末将通过评比推选出多位“文明小标兵”“礼仪小使者”等。同学们,还在等什么,让我们一起行动起来吧!女孩儿人人是亭亭玉立小淑女,男孩儿个个是温文尔雅小绅士,让文明之花开满每一个角落,弘扬社会和校园的新风尚,伴随着我们一同健康成长!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

讲文明懂礼貌发言稿篇六

我们国家是礼仪之邦,当然,我们也要传承这种文化,让这种文化持久不断的传下去,是我们的职责,也是我们的义务。

但是,这个社会上也有一些不懂得礼貌,礼貌的人。据都市报道上报道,有两个人在公交车上坐,在里面的那位女士说:“你挤到我了,请你往外挪一挪。”而那个男士却说:“挤你了又没挤我,关我屁事。”他这么一说周围的人都看不起他。但是他却说:“看什么看,怎样了?不服气?”周围的人十分气愤:这人真是太没有素质了,但是他们都不愿和他计较。

那是我妈妈怀我弟弟的时候,每次坐公交车,妈妈一上车就有人给妈妈让座,无论是叔叔,阿姨还是哥哥,姐姐。看着妈妈脸上洋溢着的幸福的笑,我也觉得这个社会充满了温暖。

我们就处在这个礼貌的社会,如果每个人都懂礼貌,讲礼貌,那么,我们都会感到无比的幸福。

文档为doc格式。

讲文明懂礼貌发言稿篇七

1、学生在校注意仪容,服饰要美观大方、朴素整洁,要整齐,帽子要戴正,鞋带要系好。有条件的要穿校服,佩戴红领巾和少先队标志或团徽。

2、学生在校内外遇到老师,应主动向老师问好,并提倡向老师立正。骑自行车,在狭窄的地方与老师相遇,要让老师先走。

3、上课铃响,老师步入教室,班长喊“起立”,全班同学立即整齐站好,目光注视老师齐声问“老师好”,老师还礼后再坐下。

下课时,学生应。

向老师行注目礼,齐声说“老师再见”,待老师走出教室之后,学生再陆续离开教室。

4、课堂上要尊重老师的劳动,听从老师的指挥,认真听老师的讲解和同学的回答,按老师的要求和指挥进行练习和完成作业。边听、边记、边想,不随便说话,不打瞌睡,不乱写乱画,不开小差,不看与课本无关的`书籍,不打断老师的讲话和同学们的发言。要发言,先举手,得到老师的许可后,放下手再发言。

5、自习课安心学习,不随便换位、下位,不随便讲话,不交头接耳,不发出影响别人学习的声音,不做影响别人的动作。

6、上课有迟到者,应站在教室门口,轻声喊“报告”,经老师许可后方可进入教室。

7、办公室内无人,学生不准进入,更不准翻阅或拿走老师的图书和资料,不准翻动或拿走学生的作业。学生进入办公室应在门外喊“报告”,经老师允许后方可进入,与老师谈话时应立正站好,眼睛注视老师。

8、骑自行车上学者,到校门口下车,推车走进学校大门,将自行车停放在车棚或指定地方,不准在校内骑自行车。

9、上学或放学回家路上,应遵守交通规则,有秩序地沿路右侧前进,徒步者不准把书包挂在脖子上或在空中抛转,更不准骑“英雄车”或双手撒把或几个人骑车扶肩并行。放学后应及时离校回家,不无故在校内外逗留玩耍。

10、学生要保持校园整洁,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。注意饮食卫生,不购买摊贩食物,不吃零食、冰糕等。要爱惜粮食,勤俭节约,艰苦朴素。

11、学生在校内不准乱跑,乱打乱闹,大声喧哗。不说脏话、粗话、野话,更不准骂人、打架、给别人起绰号,不涂抹墙壁乱写乱画。要爱护公物、花草、树木。

12、学生使用好礼貌用语:请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等到。

讲文明懂礼貌发言稿篇八

作为一名小学生,我们也要讲文明。

文明能体现出国家的文化程度,所以我们要讲文明。但我们不能把文明当做“纸上谈兵”,我们要把文明融入到现实生活中去。

有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊的叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续赶我自己的事情。妈妈叫我不甘情愿,就过来数落我。我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落下了风。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起!

我认为,谦让是最大的美德。早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流逝,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐忘了,我们不一定做大事,我们可以做小事,生活中的点点滴滴,我们都能做。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们文明和文德手拉手,结伴同行!

文档为doc格式。

讲文明懂礼貌发言稿篇九

尊敬的各位领导、老师、同学们:

同学们铲除陋俗需求咱们要从小事做起,从身边做起。讲文明言语,做文明学生,平常不讲粗话、脏话;恪守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔废物;外表整齐大方,在校时间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;敬重师长,见了教师自动问候;联合同学,互帮互助;保护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,发起文明上彀,科学上彀;不看不安康的书本和录像;日子简朴,不比吃穿,不糟蹋粮食。在家敬重老一辈,孝敬爸爸妈妈,谅解爸爸妈妈作业辛苦,日子节省。

社会的全面进步不只表现在物质的足够、技能的领先上,更需求熏陶完满的精力、崇高的品格。推进全社会成员安康品格的构建,需求重建礼仪,让大家心灵相通,友好相处,在和谐的社会日子中取得精力上的愉悦、心灵上的满意。这就需求咱们在宏扬中华民族优异的传统礼仪基础上,重建新的、表现年代需求的文明礼仪,让中国在变成经济强国的一起,也变成新世纪的“礼仪之邦”!

这就是我写的校园讲文明树新风演讲稿,真心希望能帮到大家!!

讲文明懂礼貌发言稿篇十

同学们铲除陋俗需求咱们要从小事做起,从身边做起。讲文明言语,做文明学生,平常不讲粗话、脏话;恪守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔废物;外表整齐大方,在校时间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;敬重师长,见了教师自动问候;联合同学,互帮互助;保护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,发起文明上彀,科学上彀;不看不安康的书本和录像;日子简朴,不比吃穿,不糟蹋粮食。在家敬重老一辈,孝敬爸爸妈妈,谅解爸爸妈妈作业辛苦,日子节省。

社会的全面进步不只表现在物质的足够、技能的领先上,更需求熏陶完满的精力、崇高的品格。推进全社会成员安康品格的构建,需求重建礼仪,让大家心灵相通,友好相处,在和谐的社会日子中取得精力上的愉悦、心灵上的满意。这就需求咱们在宏扬中华民族优异的传统礼仪基础上,重建新的、表现年代需求的文明礼仪,让中国在变成经济强国的一起,也变成新世纪的“礼仪之邦”!

讲文明懂礼貌发言稿篇十一

亲爱的家长:

你们好!

九月,是秋风送爽、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。九月,是文明礼貌月,我们每个人都要说文明话,做文明事,当文明人。

文明礼仪教育是一项系统工程,需要方方面面的参与和配合,需要你我的共同努力。我们期望,孩子在文明礼仪学习中受启发、明道理,在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往,不断增强文明礼仪意识,培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们也将在九月开展“文明礼貌月”的活动,特向家长朋友们倡议:

1、语言文雅,积极使用普通话;

2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;

3、规范有序停放车辆;

4、讲究卫生,进入校园不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟;

5、不随意采摘花草;

6、与孩子一起养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;

7、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

1、向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲文明礼仪故事,教孩子学习文明礼仪儿歌等;

2、支持孩子的文明礼仪行为;

3、引导鼓励孩子说文明礼仪用语,按文明礼仪规范要求做事。

4、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具物品,不损坏、不带走幼儿园的玩具物品;

5、协助教育幼儿讲卫生,不随地扔垃圾,不随地小便等。

家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,让文明礼仪之花遍地盛开。

姓名:

日期:

讲文明懂礼貌发言稿篇十二

亲爱的家长、同学们:

创建文明城市,共建美好家园,是衡阳全体市民的责任,也是包括我们广大小学生在内的所有人的共同心愿。为积极响应市委、市政府关于全力参与和配合衡阳市创建全国文明城市的号召,树立我们衡阳人现代文明新形象,建设更加富裕和谐的新衡阳,我们西站路小学向全体同学及家长发出如下倡议:

我们要积极行动,以主人翁姿态投身创建活动,做到:我知晓,我参与,我奉献。要知晓创建,关心创建,融入创建。要发扬主人翁意识,争当知礼向善的小公民,塑造文明市民形象,践行文明规范,培养良好的素质。

文明礼仪我先行。从身边做起,从小事做起。讲文明、讲卫生、讲科学、守法纪、尚美德、树新风。我们要倡导文明、革除陋习,不随意随地扔弃废纸垃圾,形成尊重自己和他人劳动成果的新风尚。摒弃公共场所的不文明陋习,爱护环境,养成良好的生活习惯、文明习惯,争当文明学生。对人彬彬有礼,尊敬老人,爱护幼小。人人维护公共秩序,处处遵守社会公德,自觉遵守交通规则,树立正确的消费观念,不虚荣,不攀比,不大手大脚吃喝玩乐;养成节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔的良好习惯,做一名友爱向善的现代小公民,用实际行动为衡阳创建文明城市尽自已的一份力。

我们要携手共进,创文明新风。要勇于剖析自己,找出自己的不良习惯,写出自己改正不良习惯的计划,并每天晚上给自己打分,请家长和老师进行监督、评价,并和同学们互相进行评价、交流,看看自己交了哪些文明朋友,争当学校文明小使者。同时要主动宣传文明礼仪,勇于指出和纠正身边人的不文明举止,营造和谐美好的人际环境、生活环境,做创建卫生城市的小小播种机,把文明意识、良好行为习惯像一粒粒种子传播到家乡的每一个角落。

家长们、同学们:让我们积极行动起来,争当文明的使者,争做创建活动的表率,为衡阳创建全国文明城市尽一份心、出一把力、一份光、添一道彩!

宣誓誓词:做创建文明城市的宣传员、自立自强的小主人、诚实守纪的好孩子、健康向上的好学生”,我诚信,衡阳诚信;我美丽,衡阳美丽;我文明,衡阳文明!

从我做起,从现在做起,我是衡阳文明小市民!

姓名:

日期:

讲文明懂礼貌发言稿篇十三

今天,妈妈骑着电动车带着我在放学的路上。路上人很多,我看见前面一个骑电动车的人,把头一扭,很随便的就往地上吐了一口痰,差一点就吐到了旁边一骑自行车的人身上,骑自行车的人很生气,嘴里嘟囔着骂了一句。骑电动车的人很尴尬,什么也说不出来。我想,随地吐痰真是一个坏习惯,它会给别人带来伤害和麻烦。我们都应该做一个讲卫生,懂礼貌的人,不要随地吐痰,乱扔垃圾。

同时,也要为洛阳的文明建设做一份贡献。牡丹花会就要来了,我们要以身作则,讲文明懂礼貌,给洛阳添光彩。让外地人都知道,洛阳不仅花美·景美·人更美!

讲文明懂礼貌发言稿篇十四

亲爱的老师们、同学们:

众所周知中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果。我们有“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”的古老生活准则的滋养,有“理想、严谨、诚信,创新”的优良校风的培育。文明礼仪是我们学习生活的根基,我们的健康成长需要文明的沐浴,需要礼仪的浸润。

为了使我们每一位同学都能用实际行动谱写文明的乐章,唱响文明的和谐音符,使我们的校园处处荡漾文明的春潮,今天养贤中心小学少先大队向全体同学发出如下倡议:

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;。

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,热爱集体,友善宽容,明礼诚信;。

三、教室内保持安静,文明学习,不大声喧哗,不窜班交谈;。

四、公共场合轻声交谈,校园内不追逐打闹;。

五、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;。

六、遵守并维护公共秩序,行车走路守规则,待人接物讲礼仪;。

七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;。

八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;。

九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;。

十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事。

同学们,让我们在“美在你身边,文明伴我行”主题教育活动中积极行动起来,从自我做起,从身边的小事做起,认真学习文明礼仪知识,告别陈规陋习,提高文明素养。愿讲文明懂礼仪在我们的校园里蔚然成风,愿文明礼仪之花开满校园的每个角落,伴随着我们一同健康成长。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

讲文明懂礼貌发言稿篇十五

1、了解中国是一个礼仪之邦,愿意说说身边的礼仪小事。

2、通过说说、演演,大胆演绎身边的礼仪行为。

3、萌发幼儿争做文明宝宝的情感。

《孔融让梨》视频;娃娃家小餐桌,小桌椅;大彩色卡纸、彩笔;舒缓的音乐一段;

事先请别的班级小朋友配合拍摄争抢积木、在楼梯上奔跑倒着走、边走边乱扔桔子皮、用餐入座四段视频。

1、师:我们中国从古时候开始就是一个讲文明、懂礼貌的礼仪之邦,至今还流传着很多很多文明礼仪的小故事,下面跟着老师来欣赏一个古代文明礼仪故事……。

2、播放《孔融让梨》的视频。

3、提问:这个故事你以前听过吗?谁来说说小孔融是怎样一个孩子?

1、师:在我们小朋友生活的周围,你有没有见过或做过一些讲文明,懂礼貌的小事情呢?回忆一下,跟老师和小朋友一起来分享一下。(幼儿讨论发言)

2、老师小结:看来,我们小朋友都有一双发现美的眼睛,找到了这么多讲文明的好行为。

师:可是,你知道吗,在我们生活中还有很多不文明的行为,今天老师想请你们来当一回文明小天使,来帮助他们改正不文明的行为,好吗?下面,我们安静地来看一段视频。

3、乱扔桔子皮:这种做法对吗?应该怎么样做?如果旁边没有垃圾筒,怎么办?

4、用餐入座:(1)(先播放用餐入座的前半段视频)如果你是其中的小主人公,你来安排一下,请谁先入座?为什么?(幼儿回答,让幼儿知道老人为先,女士优先的道理)

(2)演一演:搬出小餐桌和四张小椅子:老师为你们准备了一桌丰盛的饭菜,请一个小朋友来扮演宝宝,另外三个小朋友分别来扮演奶奶、爸爸、妈妈。请宝宝来安排一下座位。(提醒宝宝用××,您请坐!扮大人的幼儿用谢谢回应)

师:今天我们当的文明小天使好不好?作为金马幼儿园的小朋友,我们都应该做一个讲文明、懂礼貌的好宝宝,不光自己不能做不文明的行为,看到别人做得不对的地方要勇敢地指出来,我们只有让文明这朵美丽的花儿开遍周围的每个角落,我们的生活才会变得更加美好。除了上面我们说到的,我们生活中还有很多需要讲文明的地方,老师用绘画的方式把他们列了出来。

1、出示画有与老师问好、小朋友友好作伴、上课举手发言等图标的大彩纸,请幼儿说说上面图标的意思。

2、师:老师把上面这些内容编成了一首小朋友容易记住的儿歌,跟着老师来念一念:

见到老师要问好,团结友爱好伙伴;

上课发言要举手,玩具摆放要整齐;

花草树木要爱护,果皮纸屑要入箱;

上下楼梯靠右走,排队上车不要挤。

师:上面这一些你们能做到吗?(播放音乐,请幼儿在上面签上自己的名字)

讲文明懂礼貌发言稿篇十六

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

中国自古以来就是一个文明礼仪之邦。文明礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们美丽的校园里,文明礼貌无处不在。学生互相帮助,互相理解,团结友爱。文明之花总是在我们美丽的校园里开放。

然而,我们的校园里仍然存在一些不文明的现象,与我们的校园格格不入。希望通过“三中文明礼貌月”的宣传,纠正学生的不文明行为。

文明礼貌的校园能给人带来愉快的心情和自信。再好的设施,一个不文明的校园也不可能有秩序,赏心悦目。文明礼貌不仅体现了个人礼貌、校园形象和学生素质,也在一定程度上反映了社会文明程度。这一点越来越成为大家的共识。

文明礼貌需要广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育和自我教育应成为一个有机结合的系统,以增强人们的文明礼貌意识;公共道德意识培养和完善公民的道德人格,形成能够在家庭、学校和社会中主动讲文明、讲礼貌的习惯。

讲文明懂礼貌发言稿篇十七

1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须养成的行为规范。

2、培养并要求学生养成良好的道德品质,根据自己的道德认知能力、道德判断能力,就不同的环境和具体情况做出最佳判断,能够做出相应的道德行为,做个讲文明懂礼貌的好学生。

3、认识并运用礼貌用语(请、谢谢等),培养学生文明礼貌的良好习惯。

语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会,其中语言美是文明的重要表现,下面我们看儿歌。

《一点儿》

每天早晨起早点儿,胸牌领巾戴齐点儿。

见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。

楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。

发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。

帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。

接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。

益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。

(1)升国旗时

应该立正站好,向国旗行注目礼,要尊重国旗,要目不转睛的看着国旗冉冉生起,升国旗是一件神圣而庄严的事,我们不应该当作儿戏,不应该说话打闹而要尊重它爱护它。

(2)在公众场合

乘车时应遵守乘车秩序,尊重司售人员,尊老爱幼;

在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物;

在参加大型活动时要听从现场安排,入场时不要拥挤,进场后不随便走动,不乱扔垃圾等。

小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人

不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还

不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到

对老师有礼貌好习惯要养成人人夸我顶呱呱

1、《发生在我们身边的事》举例展示图片讲解

2、你说我说

分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?

我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明使者。祝希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!

讲文明懂礼貌发言稿篇十八

是小学生必须遵守的日常行为规范。

2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

3、使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。

1、搜集关于文明礼貌的知识和名言。

导入:春风吹,阳光照,语言美,行为美,尊师长,敬父母,友同学,爱朋友。让我们从小讲文明,讲礼貌,五年级(1)班《懂礼貌,讲文明》主题班会现在开始。

请各小队长讲讲文明礼貌的方面的内容。

1、举止言谈讲文明

2、人人文明讲卫生

3、不让陋习漫天行

4、礼仪学校文明情

5、争做文明小主人

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生活中的点滴才是我们最真切的感悟,而不是那些华丽的词句。切忌拖泥带水,过多的废话会让读者产生困惑和失去阅读兴趣。总结范文中的作者提出了不同的见解和观点,你可以思
教案是教师在教学活动中为了指导并规范教学过程的一种计划和设计,主要包括教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤等内容。教案的编写对于提高教学效果、增强教学管理能力
演讲稿需要围绕主题展开,用逻辑清晰的结构来组织内容。那么我们该如何写一篇较为出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的主题和目的,确定要传达给听众的核心信息。其次
方案是一种为了解决问题或实现目标而制订的计划或方法。在制定方案时,需要兼顾各种可能的情况和变化。以下是小编为大家整理的方案范例,供大家参考和借鉴。社区腊八节创意
8.演讲稿的目标是要让听众在演讲结束后有所思考和行动。创作一篇引人入胜的演讲稿需要有生动的例子和恰当的幽默。这些精心挑选的演讲范文涵盖了各个领域的主题,希望能够
在学习中,总结是巩固知识的重要方法之一,通过总结,我们可以更好地记忆和掌握所学内容。好的总结应该具备简明扼要、条理清晰的特点,方便他人阅读和理解。以下是小编为大
计划是我们为了实现目标和完成任务而制定的详细方案。计划的编写首先要明确自己的目标,以及为什么要达到这个目标。计划是成功的基石,以下是一些成功人士的计划案例,希望
邀请函是邀请他人参加特定活动或事件的一种书面方式。注意语言的准确性和简洁性,用恰当的词语表达自己的观点和心得。希望以下的总结范文可以给大家提供一些写作思路和参考
壁球是一项集身体力量和灵活性于一体的运动项目。怎样使总结内容具有针对性和可操作性?通过阅读下面一些范文,我们可以更好地理解怎样写出一篇完整的总结。记一件有意义的
一个好的方案应该是科学的、可操作的、可持续的,能够帮助我们顺利实现目标。制定方案需要充分考虑各种可能的情况和难点。下面是一些经典的方案模板,供大家在制定方案时参
通过总结,我们可以发现自己的不足之处并做出改进,以便更好地发展自己。写总结时,可以请教他人的意见和建议,多角度思考,提高总结的质量。以下是小编为大家准备的一些总
通过总结,我们可以找到成功的经验和方法,并加以总结运用到以后的学习和工作中。总结要符合语言规范和逻辑结构。对于需要写总结的人来说,以下是一些范文供您参考,希望对
总结是人类思维能力的重要体现之一。如何正确使用语言,提高口头和书面表达的准确性和流畅性。希望这些总结范文能引发大家对总结的思考和探索,为我们的写作提供一些新的灵
总结是一种对自己成长和发展进行记录和归纳的重要方式。选择适当的总结方法和框架,有助于我们将复杂的内容整理出一个系统和有条理的结构。这些总结范文从不同角度和侧面展
总结是对过去一段时间工作、学习等方面的回顾和总结,对今后的发展具有指导和促进作用。要注重自我评估和自我反思,积极发现自己的不足并提出改进措施。以下是一些历史事件
心得体会可以帮助我们总结经验,提高自身素质。写心得体会时,我们可以运用一些修辞手法,如比喻、对比等,来增强表达力和吸引力。可以通过研究这些心得体会范文,发现其中
方案的成功与否往往取决于我们的执行力和团队的合作。一个好的方案应该充分考虑到各方的利益和需求。"方案是对某种事物或情况进行计划和安排的一种方式。如何制定一个行之
在教学过程中,教案起着重要的指导作用,可以帮助教师有条不紊地开展教学活动。编写教案需要注重培养学生的学习兴趣和实践能力。如果你需要一些教案的灵感,不妨看看下面的
在总结中,我们可以梳理思路和逻辑,将零散的信息和观点整合在一起。在写总结时,可以加入一些个人感悟和体会,使之更加丰满。以下是一些总结范文的特点和写作要点,希望能
总结是一种有益的思维训练,可以培养我们的逻辑思维和批判思维能力。写总结时要注意结合实际,给出切实可行的改进和提升方案。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加
情感总结可以帮助我们更好地理解自己的情绪,保持积极的心态。总结的语言要简练明了,避免啰嗦和重复,注意语法和表达的准确性。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现
是提高工作效率和提升综合能力的重要环节。怎样学习和掌握词语是我们提高语文素养时需要重点解决的问题。以下是小编为大家整理的总结案例,希望对大家有所帮助。联名卡合作
一个好的方案可以提高工作效率和质量。想要制定一个完美的方案,首先要明确问题的本质和目标。方案是指对某一问题或任务所提出的解决方案或实施计划。在实际工作和生活中,
教案应注重学生主体地位,鼓励学生参与互动,促进学生的深度学习。那么我们如何制作一份优秀的教案呢?首先,要明确教学目标,确保教学内容与目标一致。其次,要合理安排教
通过总结心得体会,可以提高我们的工作和学习效率,避免重复犯同样的错误。心得体会要注重逻辑性和条理性,避免内容杂乱无章。-我们可以通过阅读一些精彩的心得体会范文
通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和劣势,为进一步的学习做出有针对性的调整。如何提高教育的质量,让每一个孩子都能够得到良好的教育和发展的机会?下面是一些建立
计划可以帮助我们理清头绪,制定优先级,做到事无巨细、事事有着落。在执行计划的过程中及时调整和评估,根据实际情况做出灵活的安排。通过制定计划,我们可以更好地规划自
哲学是人类思考存在的意义和价值的学科,它引导我们思考人生的意义。写总结时要注意语言简练,不要过多使用修饰词。在写总结时,可以从这些范文中借鉴一些表达方式和思维方
在实施一个项目或解决一个难题之前,我们需要事先制定一个可行的方案。方案的制定需要综合考虑成本和效益的平衡。以下是一些制定方案的常见问题和解决方法。工商系统治理商
难能可贵的品质总是与艰辛和努力相伴。总结要简明扼要,能够准确地表达自己的观点和感悟,让读者一目了然。小编整理了一些总结的写作思路和方法,供大家参考借鉴。父亲的话
教案的编写要考虑教学资源的合理利用,使教学更加富有创造性和趣味性。编写教案还要考虑学生的前知识和掌握情况,设计有针对性的教学活动。教案的编写是一个不断积累和提高
总结是我们思考自我提升的机会,也是对自我的一种检视。在写总结时,可以采用事实和数据加以论证和支持,增加说服力和可信度。5.以下是小编为大家汇总的一些优秀总结案例
总结是一种自我意识的表现,有助于我们认清自己的优势和劣势。总结的写作需要注意语法和拼写,避免错误给读者造成困扰。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一
总结可以激励我们更进一步,不断提高自己的表现。写作要注意文章结构的合理性和层次感,以便更好地组织观点。接下来是一些关于总结的实例,希望能给大家提供一些思路。制定
总结是对经验和知识的提炼和沉淀,可以加速个人的成长和进步。在总结的过程中,要注意文字表达和语言的准确性,使得总结更加流畅和易于理解。这些总结范文展示了不同行业和
完善的总结可以帮助我们发现自己在学习和工作中的不足之处。总结应该具备针对性,根据不同的目标和情景进行整理和概括。在这些总结范文中,我们可以看到不同领域不同情境下
教案是教学过程中必不可少的一环,对于教学工作具有重要意义。编写教案前,教师需要充分了解教学大纲和课程标准。每份教案范文都经过教师实际教学的检验,具有一定的实用性
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编写教案需要教师对所教内容有深入的理解和把握。教案的编写要考虑学生的先前知识和学习水平,以便更好地引导学生进行学习。下面是一些教学案例分享,供大家参考和交流。四
计划的成功与否取决于我们的执行力和自律性。在制定计划时,我们需要充分考虑到个人的时间和能力限制。如果你想了解一些关于计划方法和工具的信息,以下是一些推荐资源。春
总结是对过去某个时期的工作或学习进行总结和归纳的重要方式。总结要注重逻辑性和条理性,让读者能够清晰地看到事物之间的关联。通过阅读总结范文,我们可以拓宽思路,丰富
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通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为今后的发展提供参考和借鉴。总结中的内容要全面客观,避免主观臆断和个人偏见的影响。通过阅读这些总结范文,或许能给我们带来
读后感中,我把自己融入到故事中,与角色共同经历了各种情绪的起伏。读后感应当突出个人的独立见解和思考,避免简单照搬书中内容。以下是小编整理的一些读后感范文,供大家
演讲稿是通过语言艺术的搭配和组织,将思想内容有序地传递给听众的工具。演讲稿的语气可以根据演讲的主题和目的来确定,可以是庄重、亲切、幽默等。这些精选演讲稿涵盖了各
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教案的编制需要紧密结合课程标准和教材内容,突出重点、难点和关键问题的教学设计。教案的编写需要充分考虑学生的学习特点和教学目标。探讨教案的编写和教学实施中的问题,
人们通过阅读书籍可以开阔眼界,丰富知识。总结要具备可操作性,即能够指导实际行动和改进方法。阅读是拓宽视野和扩展知识的有效途径。公路局长公路工作会议讲话稿篇一【交
在写演讲稿时,要注重语言的生动性和形象性,以吸引听众的注意力。演讲稿的写作要注意选题,要确保选择一个有足够深度和广度的主题。演讲是一项需要自信和勇气的挑战,但也
报告可以提供客观详实的信息,帮助他人了解特定领域的情况。报告的长度应该根据具体情况进行合理控制,避免冗长和重复。下面是一些关于报告写作的范文,供您参考。干部的个
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