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演讲稿的成功与否取决于演讲者的表达技巧、主题选择和观众反馈等多个方面因素。尽量使用简洁明了的语句，避免过多的修饰和废话。这些演讲稿范文立意深刻，逻辑清晰，值得我们学习和思考。
初三开学升旗演讲稿篇一
同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是：《学守纪、讲规范、建设和谐文明校园》。
同学们，在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一个人都应该重视并牢记的。我们对照自己在校园内的行为，我们做到了哪些？见到老师和学校领导时，你有没有主动和他们问好？校园内同学之间相遇时，你有没有面带微笑？上下楼梯，你靠右走了吗？为了一点小事，你谦让了没有？为了一点不小心，你道歉了没有？为了课堂上给大家提供安静的学习机会，你坐好了没有？大声喧哗了吗？如果没有，你就得从现在做起，让"请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见"这些文明语言常挂嘴边。
否学会了尊重他人。
在此，我向所有同学提几要求，请大家努力做到：
1、上学、放学遵守交通规则，注意交通安全。
2、校内外不乱扔垃圾，不破坏公物，遇事要冷静、谦让，对各类安全隐患和事故及时报告。
3、课堂上要勤于思考，勇于发言，遵守课堂纪律，不做学习和课堂纪律的破坏者。
4、做操、开展活动时，要排队进入，不挤不闹，听从指挥。
5、课间不追逐、不打闹，进出教室、上下楼梯靠右行，不拥挤，大家要互相礼让，遇见老师要问好。
6、要爱护校园里的花草树木和一切设施，创造一个整洁美丽，富有文明内涵的校园环境。
7、衣着整洁，举止端庄，行为得体，言行大方，我们的一言一行要符合我们小学生的身份，体现出小学生篷勃向上的风采。
希望同学们在今后的学习生活中严格按照老师说的去做，做一个老师喜欢、同学们敬佩的好学生。今天，我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
初三开学升旗演讲稿篇二
老师们、同学们：
早上好！
今天是农历正月十五元宵节，按照传统习惯，过了今天春节就结束了。借着节日的喜庆祝全体师生在新的一年里，身体健康、工作顺利、学习进步、心想事成！今天我国旗下讲话的题目是：文明礼貌，从你我做起。
文明礼貌是人们互相联系的纽带，是通向友好的桥梁。《西游记》中猪八戒深山探路，见一村妇便开口道："喂，胖妇人，前面这条路怎么走？"气得村妇要拿扁担打他。孙悟空变做和尚上前施礼道："请问这位大嫂，前面是何去处？"这才得到了指点。生活中少不了出门问路，工作学习上少不了向人请教，有求于人，却不尊重别人，自然得不到别人的帮助。
古语有云："诚于中而形于外。"讲文明礼貌是一个人美好心灵的自然表露。周总理在外事交往中，用一言一行维护了祖国的尊严。在接见外宾时，唯恐疏忽失礼。有一次，服务员给外宾上菜比周总理慢了一点，总理专门提醒说，应该给外宾先上菜嘛！周总理对外宾有礼有节，不卑不亢，为我们做出了榜样。被誉为中国经济领域"奥斯卡"的2006cctv中国经济年度人物评选首次设立了"特别荣誉大奖"，并将之授予华人商界领袖李嘉诚。作为全球的华人顶级的`企业家领袖，他的待人接物又是怎样的呢？在2006年4月的时候，我们中国30位非常著名的企业家集体到香港去拜会了这位令人尊敬的长者，李先生接客人的时候在楼道口，送客人在电梯口，十分重视对中国大陆来的企业团队，前前后后三个小时，吃饭的时候，每个桌他必坐，每问必答。30位企业家都分别坐到他的身边，照了许多的照片。那么平易近人，十分谦和。同学们，只要我们从小事做起，讲文明礼貌，就能获得更多的朋友。
一个教育学家曾说过：一个人的的行为日久可以成为习惯；一个人的习惯日久可以成为性格；一个人的性格则往往决定他的前途。显然，这里所说的"习惯"，"性格"不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头，好动还是好静这样的简单的概念，而是一个人对学习，对事业，对他人，对社会的态度和做法，是人的品格。
健康的人格是逐步养成的，但人格养成的"最佳时期"是中小学阶段。无数事实证明，过个这个"最佳时期"以后再想"补正"就难上难了。
我们如果已经明白了其中的道理，就要处处时时注意讲文明讲礼貌，有意识地自觉。
地重复好行为，养成好习惯，好品格。
同学们，养成良好习惯，塑造健康人格。你将终生受益，其乐无穷。因此，我呼吁同学们讲文明懂礼貌！从身边的一点一滴做起，从你我做起。
初三开学升旗演讲稿篇三
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是初三班的李浩。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。夏去秋来，天地间弥漫着收获的馨香，伴随着秋的凉爽，20xx—20xx学年已经拉开了帷幕，又是一个新的起点的冲刺，又是一段满怀憧憬的跋涉。奋斗和收获永远属于自豪的铁中人。尤其是我们这些站在备战20xx年中考沙场上的战士们，正是我们扬鞭起航，快意驰骋，收获梦想的季节。铁中给了我们一个梦想的舞台，我们将用青春、信念、汗水去捍卫，去博取，去收获，在xx年的六月，我们将为人生绽放最艳丽的花朵，将为母校摘取最厚重的荣光！
两年以来，我们在铁路中学的怀抱中快乐而自信地成长着。学习上的自立，生活上的自理，思想上的成熟？？回首身后那一串串成长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭。仿佛昨日我们才踏进铁中的校门，今天就已经坐进了初三的课堂。两年来，我们的学校、我们的老师、我们的家长给予了我们无尽的爱与关怀，让我们从懵懂而明晰，从弱小而强大，从彷徨而坚定。这些伴随着汗水和泪水的日子已经成为一种精神的图腾，让我们不去想曾经的辉煌，不要羡慕别人的`光芒。把握现在，活在当下，尽自己最大的努力，去追赶时间的脚步，将对过去的留恋，埋藏在心底深处，怀揣着美丽的梦想，走好初三的每一步。我们深知，中考是我们必须面对的，我们不仅会积极面对，而且会用铁中给予我们的优秀素质武装自己，去打一场既赢得中考、成就自己又回报母校的干净漂亮的战役。
我们准备好了，枕戈待旦，厉兵秣马。我们不需要悲壮，只需要洒脱。因为我们是铁中学子，铁中已经用精神和意志把我们武装到了牙齿。进入初三的这一段时间，更使我们坚定了信念，鼓足了干劲。初三动员会上领导、老师的鼓励、教诲言犹在耳，同学们的铿锵誓词依然激荡在胸。进入毕业班的新气象让我们感动而振奋。最值得一说的就是我们的学校为了给我们的优秀毕业生一个更大的放飞梦想的舞台，及早着眼于高考。给我们的初三优秀毕业生设置了两个衔接班。我们前二百名的同学中有一百六十多位同学满怀着对学校的感恩和期待选择了衔接班，也选择了铁中高考兵团。我们将用三年半的时间去学习高中三年的课程，这将使我们更有底气和资本去冲刺梦想，赢得高考。感谢铁中给了我们一种良好的学习品质，更感动于我们和母校之间的彼此信任。
今天我们信任铁中，明天铁中会还给我们一个灿烂的未来。我们感恩母校赋予的机会和机遇，我们执着一念，永远做骄傲的铁中人，绝不会拿铁中给予我们的优秀资本而明天成为铁中战场上的对手，我们要为母校的信任而战，要为荣誉而战。在衔接班学习的这些日子里，我们无比自豪，有最好的老师陪伴我们左右，生活、学习呵护备至。有领导的关注和赞许，有浓厚的学习氛围，有鼓舞人上进的团队精神。我们一百六十个铁中人将成为20xx届中考的标尺，只有优秀与超越，只有引领与腾飞。相信，我们有更多的优秀毕业生会追随我们，选择留在铁中，成功在铁中。也相信，我们在学校领导的殷殷关怀下，在家长亲人的热切期待下，在铁校精神的磨砺下，会成为佼佼者。
初一的同学们，走进了铁中，你就走进了一个新的赛场，这里有着竞争与挑战，你们完全有理由规划好这3年。不管你以前怎样，一切都还可以重来。也许你们会有很多不适应，但没关系，每个人都要学会适应环境。同时，你们应养成认真踏实的学习习惯，学会自觉、有计划的学习，合理支配时间，最重要的是要保持一种积极的心态。我们已经为你们做好了表率，我们在初三这一年的奋斗更要让你们看到铁中人的精彩。
而初二同学们，经过一年的成长，你们也已经熟悉了铁中的学习生活。请记住“贵有恒，何必三更睡五更起；最无益，只怕一日曝十日寒。”初二这一年是一个分水岭，很多人会因为缺少坚持而落下了脚步，只能眼睁睁看着自己与成功失之交臂。所以，你们应学会珍惜时间，更合理、更快乐的学习，为明年的初三冲刺奠基，无论如何都不要轻言放弃，至少，一切都还没有结束。努力不一定成功，不努力一定失败。至少，当我们回眸这一切的时候，努力过，就没有遗憾了。
初三开学升旗演讲稿篇四
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家上午好!
春寒料峭难掩饰进入新学期的喜悦，阳光明媚更显出市二中人的激情万千。我们又迎来一个充满希望的新学期。在鲜艳的国旗下，我代表市二中全体校领导向大家致以美好的祝愿和衷心的祝福。
过去一年，我校取得喜人成绩。用吴校长在上学期期末总结会上的讲话说：“党员干部率先垂范，全体师生团结一致，用行动阐释学校精神内涵。努力坚持分组学习、校园文化和平安和谐等特色办学，并形成优势。学校获得国家消防安全示范校，省环境友好学校，省大课间操示范校、市一类学校，市文明单位、市先进党支部、市平安校园、市科技教育工作先进单位、市普法先进单位等殊荣，社会声望日益提升。”
新学期里，我校将做到：第一继续大力创建学习小组，打造高效课堂。深入认真地开展分组教学活动，把课堂真正还给学生，让学生真正成为学习主人。教务处和政教处要定期检查此项工作，科研处要加大关于小组学习教科研力度，学校每月进行一次总结，每学期召开一次班主任经验交流会，并把经验材料编辑成书。每学期表彰各班级推荐的一个优秀小组，并在校报上宣传这些小组的先进事迹以逐渐形成独具特色的教学管理模式。第二是继续创建校园文化，打造书香校园。深入进行以温馨文化走廊教室办公室为主的创建活动，形成独特个性和人文精神为一体的美丽校园环境，彰显育人功能。第三是继续打造平安校园，创建和谐学校。近年来我校得到上级领导的认可和兄弟学校的羡慕，国家级和谐校园名声越来越响亮，吸引了一批批省内外的参观者，今后要更加彰显活力。
当三月的春风吹遍祖国大江南北，人们心中总会出现一个响亮的名字——雷锋!我们的耳边总会回荡一句响亮的号召——“向雷锋同志学习”!49年过去了，雷锋的名字仍然被铭记在人们的心中，雷锋作为一种精神象征依然时时激励着我们。今年，教育部已发出通知，将学雷锋纳入学生综合素质评价体系，要求全国青少年要广泛开展以“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动。让我们将学习雷锋精神与我校各项工作紧密-结合起来，用爱心唤醒冷漠，用真诚温暖社会，用双手建设整洁文明的校园。
本学期九年级同学将面临着中考的重大挑战，希望你们能够明确目标、树立信心，在老师引领下以旺盛的精力投入到复习迎考中去，争创中考新辉煌。八年级的同学将迎来承上启下的学习阶段，希望你们夯实基础，为未来升入九年级做好充分准备。七年级同学进入初中学习已有一个学期，望你们掌握科学学习方法，养成良好学习习惯。
忆往昔硕果累累，展明天多彩朝阳!新学期面临新使命，新起点孕育新希望。让我们在以吴献新校长为核心的校领导的坚强领导下，团结一心，勤奋进取，把我校建设成为“学生健康快乐，教师幸福满足，社会敬慕向往”的乐土，把市二中的明天描绘得更加多姿和绚丽!
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的.本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
初三开学升旗演讲稿篇五
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好! 今天是我们新学期开学的第二周，度过了愉快的寒假，我们又迎来一个充满期待、充满希望的新学期。在此，首先祝同学们在新的一年里，学得轻松，学得愉快，学有所成。
回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，我们大家必须要做好以下“五个心”：
一是收心。从寒假的以玩为主，转变为以学为主，尽快调整心态，投入到新学期的学习生活中来。
二是决心。新学期有新的开始，新的打算，尤其对于九年级毕业班的学生，一定要抓紧时间，订立目标，下定决心，努力实现理想。
三是恒心。每个学生都要在学习上多下功夫，持之以恒，取得新的辉煌与成绩。
四是爱心。不仅要提高学习成绩，同时还要提高个人品德修养。尊敬师长，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
坚持的信念。同时要主动学习安全自救知识，训练应急避险技能，积极参与学校组织的安全演练活动，决不把训练当形式，走过场。
同学们：新学期又开始了，只要我们大家充满信心，充满勇气，踏踏实实做好每一件事，认认真真对待每一个问题，我们就会有所提高，有所收获。同学们，加油吧，成功走好每一步，在新学期开学的时候，让我们以昂扬的学习热情，一起开始吧！
谢谢大家！
20xx年2月29日
初三开学升旗演讲稿篇六
老师们，同学们：
大家早上好。
我们都知道有母亲节，父亲节，教师节，儿童节，妇女节，然而有一个节日是属于我们所有青年人的，没错，那就是即将到来的五四青年节。
xx年初，中国在巴黎和会上的外交失败，让一批青年学生愤怒了！xx年5月4日，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出"誓死力争，还我青岛""废除二十一条""外争国权，内惩国贼"等口号，并要求惩办曹汝霖，陆宗舆，章宗祥等。
从1919到20xx，在国际的政治舞台上，中国已不再被动，但"爱国、进步、民主、科学"的'"五四"精神，仍激励着我们一代又一代中国青年，为了民族解放和国家富强而拼搏不息、奋斗不止。
五四青年节，对于大多数同学而言或许只留于形式，没有曾经的六一儿童节带给我们那么多欢声笑语，但是我们须时时谨记，身为一名青年，应和童年时代的无忧无虑说再见了，我们身上肩负的更多的是一份略显庄严而沉重的责任，为自己，为家人，为祖国。天下兴亡，匹夫有责。
在如今的和平年代里，身为一名中学生，我们能为祖国所做的事情有限，但就在力所能及的范围内，唱好国歌，做好广播操，积极参与校内校外的活动，认真学习，遵章守纪。
就在不久前，有一批同学已经行动起来了，积极参加南京沿江工业开发区举办的首届沿江地税杯高中生五四辩论赛，在明辨中求真，在碰撞中成长。在激烈的辩论中，感受着五四精神，弘扬着五四精神。
下面，让我们一起在梁启超的少年中国说中，感受青年对于祖国未来的力量。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！
初三开学升旗演讲稿篇七
秋风送爽，丹桂飘香，伴着清脆而熟悉的铃声，我们迎来了新学年，回到了美丽的校园，见到了可亲老师和的同学们，一时间，静寂了两个月的校园立即充满了欢声笑语。
在过去的学年里，全体师生团结协作，奋力拼搏，我们的校园环境进一步优美;教学设施进一步完善，教学质量进一步提高，德育活动进一步丰富多彩，学校的办学实力不断增强,社会声誉不断提高,受到了上级部门及社会的肯定和赞誉。
有位哲学家说过，过去属于别人，未来属于你自己，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始，你最需要做的就是给老师、同学留下一个好印象。要勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。
俗话说得好，先成人，后成才。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，勤劳俭朴，孝敬父母，礼貌待人。
在学习上，我们提倡两个字实和巧。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问。巧，就是要灵巧地学习，就是要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学习方法。
同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气。
同学们，新学期就是新的挑战，新学期就是新的希望，让我们共同努力，在金色的秋季夺取新的胜利!
最后，再一次祝全体师生在新的一年里身体健康，学习进步，生活愉快!
谢谢大家!
初三开学升旗演讲稿篇八
各位同学，各位老师：
早上好。我是六(6)班的xxx。今天我国旗下讲话的主题是"见义勇为"。相信大家对这个词并不陌生，而且，在我们的周围也不难发现这样的人。相信大家还记得，在10月24日，面对落入湍急江水的少年，长江大学14名大学生不顾自身安危，纷纷跳入水中救人。手挽手组成的"人梯"，挽救了两名孩童如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3名大学生，却献出了年仅19岁的生命。
面对这样的情况，有多少人能像这些大学生一样，不顾生命危险下江救人?它们的这种行为不正是见义勇为吗?然而，有很多人都会认为这三名大学生不值，甚至觉得他们的行为很傻。我认为并不是这样，的确，我也为他们很可惜，毕竟是三个鲜活的生命呀。但是，我们要褒奖的是这种精神。
有些价值观是永远不能被忽视的，如对正义、行善观念的敬仰和认识。有些原则是永远不能再受怀疑或被讨论的，像为人的责任和做人的根本。有些观念是永远必须坚持的，这就是一个民族赖以立身的文化传统。"见义勇为"的观念就是中华民族几千年优秀传统的最重要组成部分之一——不仅民族的自立需要很多的热血男儿，同时也是我们的民族每一个人品德完善的需要。
在这三位大学生的身上集中展现了忠于祖国、热爱人民的赤子情怀，临危不惧、见义勇为的传统美德，舍己救人、不怕牺牲的英雄气概，心系社会、关爱他人的优秀品德，乐于奉献、甘于献身的高尚情操，众志成城、团结协作的集体主义精神。
对于现在的我们，或许说这些还为时过早，但我们应该从小培养这种精神。不该像某些人不做实事而在一旁说风凉话，这种人迟早会落下社会的脚步。其实，我们做这些不是为了出风头，也不是为博得别人的好评，而是为了做好自己，培养自己良好品质。所以，我们即便不能帮助别人，也要懂得尊敬见义勇为的人。千万不要流露出贬低或瞧不起他人的思想，这只会暴露出你这个人的恶劣品质。
而且，见义勇为并不是你鲁莽的表现，只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么，无论别人说什么，都会成为过去。经历了这一切，我想你的灵魂也会得到升华。
谢谢大家，我讲完了。
初三开学升旗演讲稿篇九
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:。
大家下午好!
很荣幸，能够代表高一新生在这里发言。曾经，我们沉浸在紧张的氛围中，埋头苦读，角逐中考。今天，我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨与挫折，实现了一个初中学子的高一梦。我们激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;我们骄傲，能够用我们的成绩、我们的收获来回报辛勤教育、帮助我们的各位老师，还有默默为我们付出操劳的父母亲人。为此，请允许我代表大家，对这些辛勤付出、不求回报的老师和家长们衷心地说一声:你们辛苦了!谢谢你们!
刚刚结束的军训，拉开了高中生活的序幕!汗水淋漓中，我们付出了很多也收获了很多。它磨砺了我们坚韧不拔的意志，培养了我们吃苦耐劳的精神，它暗示着我们今后的三年高中生活是浸润在勤奋与汗水中的。但我们脚步铿锵，意气风发，我们要把严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去，遇到难题不放过，碰到困难不低头!
吴县中学是一座美丽的学校。她优美的环境，先进的设施，精良的师资队伍，丰富的校园文化都是我们心仪已久的。在这里，每年都有大批品学兼优、德才兼备的学生迈进大学的殿堂。我们以此为荣，并会以他们为榜样。勤学善问，深思创优，努力做一名优秀高中生。
我们是县中新鲜的血液，充满活力、充满朝气，此时，大家的心情一定是无比激动、兴奋，或许还夹杂着一丝对初中生活的眷恋。但同学们，踏入高中的门槛，便应忘掉中考的辉煌——那只代表了过去——我们的明天将从这里重新起步!新的学期要有新的开始、新的努力、新的希望。在这里，我想告诉你们:如果你是沸腾的钢水，纪律就是铸造品质的模子;如果你是破浪的帆船，老师就是指引方向的灯塔;如果你是冲天的雄鹰，县中就是你展翅翱翔的天空。精彩美丽，还需要我们自己来演绎。
老师们，同学们，我们这一届高一新生一定会不辜负大家的期盼，一定会为自己争气，为吴县中学增光添采。接下来的一千多个日夜，让我们牢记师友的热切期盼，以刻苦学习的高二高三年级的哥哥姐姐们为楷模，高扬自己的梦想之帆，昂首阔步，充实自己，升华自己，实现自己美好的愿望!
老师们，同学们，愿我们沐浴着文昌阁的灵光，拥抱幸福平安，期望好梦必圆;愿吴县中学这棵参天大树根深叶茂，笑傲蓝天，愿三年后我们的笑容鲜花一样芬芳，阳光一样灿烂!
同学们，让我们共同努力吧。
谢谢大家!
初三开学升旗演讲稿篇十
大家好！
带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，背起久违的的书包，我们又回到了美丽的校园，在今天这个特别的日子里，我们x路小学的队伍中又迎来了371名一年级的新同学、7名新老师。他们的到来为学校注入了新的血液、增添了新的活力。在此，我代表x路小学全体师生对新加入到我们行列的老师、同学表示热烈的欢迎！宝贝儿们，x路小学欢迎你。
老师们同学们，今天我们在这里召开以“骄傲我中华，荣耀我x”为主题的开学典礼暨升旗仪式。首先是因为20xx年国家教育部和央视联合录制的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题，将关注的目光对准了我们中华民族的传统文化！
穿越五千年时光，走进中华文明的古老源头，领略民族自强之魂的风采，品味字里行间的家国理想，追根溯源，鉴古知今…你会发现中华民族的传统文化是我们炎黄子孙的做人之基立身之本。我们x路小学始终以传承中华民族传统文化为己任，“书香启智文化育人”的办学思想已经结出颗颗硕果。被书香浸润文化熏陶的x的孩子们目光是清澈的，身姿是挺拔的，笑容是阳光的，情绪是昂扬的，行为是文明的，举止是优雅的，理想是远大的，信念是坚定地。原来传统文化就在我们身边，它会引领我们实现生命中一次次美丽的绽放。老师们同学们，今年十月，丹东市中华传统美德现场会将在我校将召开，从今天开始我们就要全力以赴的开始准备了，先预祝我们成功，期待大家精彩的表现。展现x的荣耀时刻。
同学们能在x路小学读书是你们的荣耀，x路小学拥有你培育你是x路小学最大的荣耀，这种荣耀要求我们这里走出的不仅是阳光自信健康快乐的小学生，更应该走出一批“为中华之崛起而读书”理性信念基础夯实，心怀中华民族情怀，拥有世界眼光国际视野的大学生。同学们，希望你们在荣耀的x路校园里努力使自己拥有真诚高尚的人格，勤奋向上的态度，独立勇敢的精神，敢于吃苦的习惯，不怕失败的心理，善于交流的能力，宽容大度的处世，终身学习的技能。同学们，大家要知道好学生就是天天进步的学生。希望大家在荣耀的x路校园好好学习，天天向上，每天都有新收获，每天都有新期待。
敬爱的老师们，家长把孩子交到我们手上，就是把她生命的延续家族的.希望和荣光托付给了我们。同时，我们也肩负起了为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养生力军的历史使命，我们就是打造中华民族梦之队的筑梦人。我们享受着全市中小学最好的办公条件，我们拥有全市最好的教育资源，我们有全市最支持学校工作的家长朋友们，接受着全市人民期待的瞩目，这是一种荣耀，更是一种责任，有压力更应该有动力。我们没有任何理由不做好任何的工作。我们x路小学不仅要有壮观的大楼，更要有儒雅的大师，名师。我们不仅要仰望民族教育振兴的星空，更要脚踏实地培养好每一名学生，我们不但要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”教育精神，还要践行“上施下效，长善救失”的教育本质，更要实现“为人师表行为世范”的教师的最高价值。
“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”所以在这里我校就以习近平总书记提出的好老师的四条标准作为新学期对全体教师的要求。
第一，做好老师，要有理想信念。一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。
第二，做好老师，要有道德情操。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么能担起立德树人的责任？老师是学生道德修养的镜子。我们始终要拥有“捧着一颗心来。不带半根草去”的奉献精神，坚守人格底线，以自己的模范行为影响和带动学生。如果一位老师具有良好的人格魅力，有良好的思想品德，是干事业的人，那么他就是教育质量。
第三，做好老师，要有扎实学识。陶行知先生说：“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。”这就要求老师始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己。
第四，做好老师，要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。好老师要把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。
希望x的每一名老师都能以好老师的标准严格要求自己，以自己的实际行动为x的荣耀争光添彩。
老师们，同学们，新学期的钟声已经敲响，让我们满怀着荣耀x特有的“唯旗誓夺永争先锋”的精神，满载着新的希望开始新的生活，让我们一起幸福成长快乐出发！
