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通过总结，我们可以更好地总结经验并且不断进步。传记的写作需要对历史人物的研究和对事实的真实再现。以下是一些写作大师的总结技巧，希望能给你启示。
美丽的校园我的家初中篇一
平实的校园美丽而又迷人，挺立的楼房、宽阔的运动场、敞亮的教室、一展她美丽的风采；操场旁的大树，像坚强的哨兵，不管风吹雨打，不管炎阳酷寒，始终静静守候学校那份静谧和安宁。花圃之中，鲜花竞放，色彩斑斓，把校园装扮得格外迷人。学校的每一道走廊，每一扇门窗，都诉说着一种理想；学校的每一处点缀，每一块壁画，都传达着一种信念。
时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个美丽的家中，我们学会了坚强，懂得了忍耐，我们从一个稚嫩的孩童渐渐成长为尝试探索人生之路的少年，这便是我们成长的真谛，便是校园给我们的最大财富。
我们坐在明亮的教室，捧读一首清新的诗，在金色的晨光中，我们把老师的关爱、鼓励和希望读进新田。
我们坐在校园的一角，静听一首温暖的歌，在落日的余晖里，我们翻开一本书，把昨日的忧伤和快乐写进书页。
我们的校园时如此美丽，我们的学校是如此美好，她是一道亮丽的风景，一个知识的海洋，一个爱的乐园，一个艺术的舞台，我们每个人都应该热爱这个温馨而又美丽的家。
同学们，我们是美丽萍实的骄子。今天，我以萍实为荣，明天，萍实以我为荣。让我们从身边小事做起！认真完成每一次作业，学好每一门功课，珍惜学校的一草一木，热爱身边的老师和同学。让我们每一个人积极进取，在萍实的成长中，记下令人永远难忘的一页。
美丽的校园我的家初中篇二
我的学校是一座百年名校，著名作家洪汛涛先生曾就读于我们学校，我们学校不但历史悠久，而且校园环境也非常优美。下面就由我带领大家一起去我们马良小学逛逛吧。
走进学校大门，首先映入眼帘的是一座精美的雕像，只见马良正精神抖擞地站在水池中央，神笔被他高高地举在头顶，笔杆朝里，笔头朝外，他正聚精会神地拿着神笔描绘着美好的生活。马良站在校门口，每天早上迎接我们，傍晚目送我们，仿佛在一遍又一遍地叮嘱我们：“你们要做一个善良、勇敢、勤奋、智慧的好孩子，学好知识，长大要成为有用之才！”马良雕塑的下边是一个清澈的水池。小池塘里的小鱼一会儿跃出水面，好像在玩“鲤鱼跳龙门”；一会儿又藏起来，仿佛在和我们玩“躲猫猫”呢。水池两旁的花坛里，鲜花五彩缤纷，香气扑鼻，令人一看就神清气爽。
再往前走，就是洪汛涛纪念馆。纪念馆里不仅有洪汛涛爷爷的生平介绍，还有洪汛涛爷爷创作《神笔马良》的详细介绍。洪汛涛纪念馆可有名了，每年都有很多学校的老师慕名而来，参观这纪念馆呢。
纪念馆的右侧就是我们的教学楼，教学楼有三栋，每栋有四层。教学楼颜色艳丽，三栋教学楼之间有着长长的连廊，非常壮观。每当走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们朗朗的读书声，真让人如痴如醉！每个教室门口都有一个走廊书吧，书吧上面整整齐齐放满了课外书。所以最吸引人的画面是每当休息时间，总有许多同学停留在马良书吧前，捧着书静静地看着，陶醉在书的世界中。
穿过小树林，往东走，就来到了操场。外面一圈是红色的塑胶跑道，每当大课间时，我们就排成整整齐齐的方阵，和着跑操节奏，喊着“一、二、三、四……”认真地跑着操。下课的铃声响了，我们就会像小鸟一样飞出教室，来到操场上进行各种游戏。跑道中间，是绿油油的草坪，小草是那样的生机勃勃，好像在向我们招手，让我们和它们一起做游戏呢！
看，这就是我们的校园，这是一个充满了欢乐的校园，是一个美丽的校园。我们在这里学习，生活，快乐地成长。
美丽的校园我的家初中篇三
我们的学校非常的美丽、有趣，每天我都会早早的来到学校。
早上我早早的来到校园，首先映入眼帘的是印有“铁三官庙小学”宏伟大字的校门，它们好像在迎接开开心心来上学的小朋友们。亲切的老师会站在校门的一侧，微笑着向每个学生问好，看着老师的笑容，我幸福的想着：我们的校园多美啊！
进入校门，就可以看到学校宽敞的操场，这也是我们最喜欢的地方。因为我们会在这里升旗、做操、上体育课，下课了还可以在这里尽情地玩耍。男生喜欢在操场上踢足球，女生喜欢在操场上踢毽子，我们玩得真开心啊！
往前望，我们会看到“全面发展有特长，智能发展有个性”14气势磅礴的打字，它们像是雄伟的雄鹰卧在那里，时刻激励着我们奋发向上，展翅飞翔，我们知道这是学校对我们的希望。
操场对面，一座拔地而起的四层高楼就是我们的教学楼，它是我们学校的.主建筑物，也是我们铁三官庙小学的标志建筑物。在这里，我们不仅学习到了丰富的文化知识，还交到了很多可爱的好朋友。它就是我的令一个家，给我温暖的感觉。
看啊！这就是我们美丽的校园！我们在这里学习，在这里成长！我一定要好好学习，等我长大了回报我的校园母亲！
美丽的校园我的家初中篇四
我爱我的家，因为家里有疼我爱我的爸爸妈妈。我更爱我的学校，我们的学校有和蔼可亲的老师，有互相帮助的同学，这里就是我的第二个家。
我们的学校——北申庄完小是一个美丽的地方。走进校门就会看见一排挺拔的大树，他像一排哨兵一样傲然挺立。在夏天的时候，我们可以在树下避开炎热，走进凉爽的世界。这些树当中有几棵法桐树，一看到它浑身就充满力量。这几棵法桐树告诉我们做什么事情都不能退缩，要勇往直前。校园正中央飘动着的五星红旗为我们指明着前进的方向，向我们传递着党和祖国对我们的关怀。不管是刮风还是下雨，一看到风雨中的那一抹红色，我们便会信心倍增，勇敢地迎着风雨而上。
学校里还有亲如兄弟姐妹的同学，这使得学校更像一个家。同学之间互相帮助，互借东西是再平常不过的了。可是有时也会闹一些小别扭，小矛盾，不过这有什么关系呢？过不了多久，大家又会在一起，有说有笑。同学之间兄弟般的情谊，让我感到幸福，温馨。
可见校园是热闹的。我们在校园里玩各种游戏：捉迷藏、踢沙包、跳皮筋……我们跑着，跳着，到处充满着笑声，同学们把欢乐尽情的挥洒，舒展一下筋骨，活动一下腰腿。随着铃声的响起，替代的又是朗朗的书声。
家里的爸爸妈妈供应了我们的物质条件，使我们健康成长。在学校这个家里，我们得到了许多知识，学到了许多做人的道理。这个家为我们提供了成长的沃土，使我们的知识更加丰富。
美丽的校园我的家初中篇五
母校，其实就是我们的第二个家，这话一点儿也不假。母校，就像我们成长的摇篮，而母校里的老师们，则像我们的第二任父母。
是母校，给予我们除家以外的安身之所；是母校，为我们的学习创造了良好的环境。
我想，每个同学都会有会深深地喜爱着自己的学校。当然，我也不能例外。现在我将用一点点的时间，向大家简单介绍一下我的学校。
我们的学校名字是桃林中学，这是一所县直中学，但她又是一所整体搬迁学校，因而它又是一所非常年轻的学校。她坐落于县城南郊，临近新的经济开发区，交通设施十分便利。
走近学校的大门，远远就可以看见竖立在教学楼顶部的“桃林中学”四个大字和门厅上“树惠楼”的牌子，这简单的几个字写在这里，已经默默地激励了众多在这里曾经求学和正在求学的桃林学子。每天清晨，都会听到教学楼上传来朗朗的读书声，这都是些多么勤奋的孩子们啊。上课的时候，教学楼就会变的鸦雀无声，老师们授课的洪亮的声音便会从各个班的窗口传出。好一个教书育人的良好环境啊。
穿过教学楼，就可以看见一个以“文峰”假山为中心的花园。夏天时，假山上的喷泉每天的上午和下午，都会定时开放两个小时。每当喷泉开放的时候，就会有很多学生聚集在四周，好奇的来观看，更有调皮的学生，快步走近喷泉，用手接了一些水之后迅速的跑开，然后快乐的泼向他的小伙伴们。大家对这个把戏都玩的不亦乐乎。
想当初，我刚来到母校时，望着校园内陌生的环境，教室里一张张陌生的脸，心里只感到一阵无助和害怕。后来，在和老师同学们相处一段时间后，这种感觉也逐渐消失了。热情、活泼、友善的同学们，各有各的个性；和蔼、慈祥的老师们，各有自己独特的授课方式，授予我们知识。我感谢我的同学和老师们的陪伴。
我很庆幸，我能在这样一个学校中学习，我也感谢母校给我带来的荣耀和自豪，我更感谢给我们创造的良好的学习环境和气氛。校园里的花草树木，亭台楼阁，把母校打扮得如此美丽，为我们提供了优美的学习场所和生活环境。
我想，以后我长大了，也会用自己的方式感恩母校，为母校做出贡献，报答母校的。因为日久生情，我早已在不知不觉中对母校产生了浓厚的感情了。
美丽的校园我的家初中篇六
春天来了！春天来了！万物复苏，鸟语花香，小草从地下探出了头，校园又充满了生机。
走进校园的大门，就可以看见一个个花坛。花坛里种着许多不同的花草：矮牵牛、蝴蝶花、羽衣甘蓝……。
往行政楼后走，你就会看见一棵含笑树，含笑花有的才展开二三片瓣，有的花瓣全都展开了，还有的是花骨朵儿，看起来马上就要破裂似的。一朵朵含笑像穿了一条条白色的裙子，一阵微风佛过，一朵朵含笑花就翩翩起舞。
再往我们教学楼前走，就是我最喜欢的地方紫藤园了。紫藤花开了，从远处看，像一串串紫色的葡萄，又好像一串串紫色的风铃。紫藤架下时不时传来同学们欢快的笑声。紫藤架的旁边是玉兰树，玉兰花有两种，一种是广玉兰，一种是白玉兰。红花白花迎风舞着好像在比谁漂亮似的。
再往我们教学楼后走，就来到了樱花林中，那一朵朵白色的樱花像一只只小巧玲珑的蝴蝶在呼朋引伴。
春天的校园美如画，那里还有许多我叫不出名的漂亮花儿，欢迎你来参观。
美丽的校园我的家初中篇七
当太阳还没有将它的光泽撒向大地的时候，一声尖利的哨声划破了校园的宁静。这哨声，惊醒了昨夜凝聚的露珠，弄得它们一不留神从叶尖跌落;这哨声，也惊醒了巢中的雏雀，惊醒了我们这群酣睡中的孩子。我们揉着惺忪的睡眼，一路小跑来到操场。若是恰逢刚下过雨，偌大的操场上，布满了大大小小的水洼，男孩子们可有精神了，一脚踏进水里，顿时水花快乐地四处溅开。热闹起来的操场四周，是一棵棵苍劲挺拔的香樟。香樟像英武的战士，用身躯保护祖国的花朵;更像一位位老人，用慈爱的目光温暖着我们。难道不是吗?在春季，我们在它的怀抱里玩耍;在酷夏，我们在它的阴凉下避暑;在凉秋，我们在它的落叶上留言;在寒冬，我们在它的身边打雪仗……哦，这一切是多么美妙，简直就像一幅图画!
更吸引人的景致在教学楼前的艺术长廊，廊顶挂满了藤蔓，长廊两侧种满了各种各样的奇花异卉：野菊花，暗含幽香;小桂花，十里飘香;满天星，错落有致……金秋时节，随意翻开一片落叶，里面也隐藏着无限奥秘，有正在缓缓蠕动的绿毛虫，有挥舞大刀卖弄武艺的螳螂，还有叫不上名的“小毛球”，皆是惊喜。
校园里，遍地有生机，处处是风景。
“同学们，上课时间到了，请马上回到自己座位，做好课前准备。”悦耳的上课铃声响起，我们像一根根离弦的箭飞奔进教室。等同学们都笔挺挺地坐好，老师昂首阔步、春风满面地走进教室。三尺讲台上，老师轻轻按动鼠标，幻灯片就一张一张地切来切去。课堂内容精彩纷呈，老师演说激情飞扬。讲祖国的屈辱史，他慷慨悲愤，常使我们激动落泪;讲奇妙的几何题，他思路清晰，常使我们豁然开朗;讲生活的哲理，他深入浅出，常使我们如沐春风……不得不说，老师扣住了我们的心弦，带我们在知识的天地间飞翔，让我们看到了梦想的光芒!
下课了，我们从教室里快步走出来，来到了操场。现在的操场，就像一个鸟岛。优美的交响曲飘荡在这一片乐土上，花丛边，绿树下，草坪上，流动的身影，像鸟儿款款地低飞，欢快地跃动，舒展地起舞……欢声笑语，汇成天籁乐音。在这里，我们同浴着阳光，共享着快乐，传递着温暖，充满着幸福。
啊，校园里，更美是人!
“恰同学少年，风华正茂”，我们将承载着老师的期许，放飞自己的梦想，将校园装点得更加美丽!
评语：本文描绘了多姿多彩的校园生活，时间上，从清晨起床写到做操，从上课写到下课;内容上写了热闹的操场、挺拔的樟树、美丽的长廊，还写了激情飞扬的老师、充满活力的学生。由美丽的景物写到美丽的人，文笔优美，充满了诗情画意，表达了学生对培养哺育自己的学校的深厚感情。
美丽的校园我的家初中篇八
早晨，还没走进一小，你就会看见一排站的整整齐齐的高年级的大哥哥大姐姐们在值勤，迎接每一位同学的到来。
步入校门，一尊雕塑俨然出现在眼前，只见雕塑上站着三位少先队员，中间的少先队员高高举着火炬，老师说过：
“火炬代表着方向。”这位少先队员好像在说：“大家别怕，跟我来！”激励着我们在学习上努力向前，坚持到底。左边的那位少先队员左脚坚定有力地跨在前面，一只手拿着小号在吹，我仿佛听到了小号那振奋人心的声音。右边那位少先队员背着书包，也是左脚坚定有力地跨在前面，右手高举。这尊雕塑的寓意就是让我们每一个学生都要努力学习、抓好时机、永不退缩。这不正是我们少先队员应做的事吗？雕塑下面还贴着我们一小的核心理念：兴于诗、立于礼、游于艺、成于德。大意是让我们背好诗，传承中华民族的传统文化，做一个懂事有礼貌的孩子，发挥自己的特长，从现在开始遵守道德。这短短的12个字只要遵守，长大就有很大的机会干一番大事业。
两旁就是一、二、三年级的教室了，里面传出清晰而稚嫩的琅琅读书声。
大道两旁，五颜六色的花儿们争奇斗艳，好一派生机勃勃的景象。
为孩子想六十年，
为祖国民族想六百年。
这充分体现了老师的辛勤及对祖国人民和我们的着想。
进入操场，你就会看到三个“最热闹时段”：早上做操的时候、中午做操的时候、下午上体育课的时候。就来说上体育课的时候吧！虽然不是人山人海，但也好不热闹，你瞧！同学们有的在做游戏，有的在打篮球、还有的在跑步……那欢乐的叫喊声、嬉闹声，把树枝上的雪都震落下来了！
美丽的校园我的家初中篇九
尊敬的各位老师、评委：
大家好！我是二道甸子小学五年一班的学生曹艺璇。今天我演讲的题目是《美丽的校园》。
每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是——二道甸子中心校。
无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总是喜欢到校园的各处走一走，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛开的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的浪漫与温情。
我爱校园的花花草草，但我最爱的是洋溢在校园里的那种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗！每当充满激情的我走进校园时，心中便会想起周总理所说的那句话：“为中华之崛起而读书！”这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久知，竟成了这个家最精典的语言文字。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜里的启明星，指引着我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。一份耕耘、一份收获。是我们的奋笔疾书、挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这都是源于老师们的循循善诱和言传身教。
我深深地记得，去年的秋天，我们的班主任高老师，由于长时间的为我们操劳，她晕倒在了讲台上。看到老师被抬出教室的那一刻，我们流泪了、我们醒悟了……古人云：“青春不加耕，何以自结束。”“学习，学习，再学习！”就是我们的使命，只有抓紧时间，努力学习，才能报答我们敬爱的高老师，才能不辜负父母对我们的期望，才能在未来的生活中找到幸福和快乐，实现人生的价值。从那以后我们班比、学、赶、帮的学习风气更浓了，团结、和谐、向上，就成为学校一道道最靓丽的风景线！我们从一个个孩童，渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，这便是校园生活给我的最大财富。
校园里发生的故事太多太多了，每个故事都是一首感人肺腑的诗，每个故事都是一个快乐跳动的音符。美丽的校园，是您给了我希望，是您给了我快乐，您是我们成长的摇篮，您是我们起飞的航母！我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！”
美丽的校园我的家初中篇十
我们的校园，每一天都充满了生机。
每当我们走进这美丽的校园，首先映入眼帘的是宽阔无比的大操场，大操场也分东、西两部分，西边是小型的操场，每当下课铃一响我们就毫不犹豫地冲向小操场，那里就成了我们欢乐的海洋。东边的操场是只有大型活动才可以用的，比如说六一儿童节......虽然西边的只是一个小型的操场，但是你们不要小瞧了它，它的用途可不小哟！快瞧！同学们有的跳远，有的跳绳，有的跑步，还有的......校园里到处充满了一片欢声笑语。
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美丽的校园我的家初中篇十一
美丽的校园，我的家，家里有亲爱的老师，就像爸爸妈妈一样爱我，还有对我很友好的同学，就像兄弟姐妹一样快乐相伴。
美丽的校园，我的家，校园里有粉色的教学楼和各种体育器材。今年，我们美丽的校园里又增加了一道靓丽的风景，那就是塑胶跑道。塑胶跑道是红、绿、白相间的，很漂亮。老师说，在下雨天的时候，塑胶跑道上不会留下一丁点儿积水，在下雪天呢，跑道上也不会留下一丁点儿积雪。所以，在这样的天气里，我们也可以在操场上玩耍了。塑胶跑道踩上去软软地，它是有弹性的，为我们创造了更好的锻炼环境。玩耍时，特别是召开运动会时，它可就派上大用场了。如果不小心摔倒的话，伤会轻得很多，尤其是夏天，就不用担心伤口粘上很多沙子了。这么好的塑胶跑道我们应该保护它、爱惜它，不能伤害它，就像爱护我们的家一样。只有我们用心去爱护，我们才能在家里快乐的成长。
啊！美丽的校园，我的家，为了我们的明天，为了让我们有一个更好的学习环境，您奉献了自己的全部，使我们茁壮成长。啊！美丽的校园，我的家，我爱你！
美丽的校园我的家初中篇十二
我们的校园非常美丽，它坐落在乐平大道旁，在校门口刻着几个金光闪闪的大字：“乐从小学。”
一进校门，首先映眼帘的是雄伟的教学楼，墙上由中英文分别写出的校训：学会关爱，学会实践，学会生活，学会甄别。这几个字格外醒目，时刻激励着我们要我们学会学习，学会生活。
教学楼里那一间间宽敞明亮的教室，拥有多媒体的教学设施，我们看着老师制作的课件，网上的内容，让我们学得又快又好，外面的走廊上，洁白的地砖一尘不染，而且还可以倒映出人的影子呢！在走廊边上的展示板上贴满了许许多多的话，比如有人物画像，动物的面孔。栩栩如生，给我们的校园增添了一道美丽的风景线！
在教学楼的后面就是绿茵茵的操场了。一条条鲜红的400米塑胶跑道环绕着一个绿草如茵，宽大的足球场。每天都有许多人来这里踢足球，在跑道外种着许多一棵棵绿叶婆娑的榕树，它们象一把把绿绒大伞，为我们遮风挡雨。正前方是升旗台,每个星期一同学们排着整齐的队伍，静静地站着，整个操场听不到一点杂音。连经常在榕树上唱歌的小鸟也停止了，似乎等待一个庄严时刻的到来。升旗后，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，这真是一个庄严又有活力的地方。
我们学校最美的地方要数“植物园”了。在植物园里有一个清澈见底、绿水盈盈的大鱼池，微风吹来碧波荡漾。池子里还有一条条五颜六色的金鱼，它们那大大的眼睛像小灯泡似的，鼓鼓的肚子可爱极了，那美丽的尾巴像绸带般在水中飘舞。它们时而在池底追来追去还吐着水泡，时而在池底的鹅卵石里拱来拱去。后面便是植物天地了，一颗颗月季开着乳白色的花朵，微风吹来芳香四溢，犹如打了胜仗的将军昂首挺胸，娇小洁白的玉兰花好比那小姑娘羞涩地笑，真是美丽极了。还有那四季常青的柏树，树干粗大，下面大，上面小像一座绿色的宝塔，像战士一样守护在校园，小鸟每天在那欢快地歌唱像开演唱会似的，给植物园増添了闹意。
这就是我们美丽的校园，一个动感的、美丽的、高雅的校园。
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美丽的校园我的家初中篇十三
我是华南农业大学附属小学的小学生，我真庆幸自己在这样美丽的校园里读书。
出了校门，我们去了行政楼，前面有一片紫荆花，有红色的，白色的，粉色的……红色的像天边的太阳，白色的像山上的雪花，粉色像天边的云彩，可好看了。
湖水旁边有块草地，草地上可以看书，画画，玩耍，放风筝，到大石头上面玩……。
最引人注目的是草地上的樱花。那些花争奇斗艳，五颜六色，在春天到来时，樱花会开得鲜艳，好像要把最好的一面让人们看到。
我喜欢湿地公园，我喜欢美丽的花、草、树、木，我希望华南农业大学里的校园更加美丽、更加绚烂。
美丽的校园我的家初中篇十四
在我的心中，最美的学校莫过于我们的校园—顺德本真未来学校。
一走进大门，就是宽阔的未来广场，广场前面是升旗台，升方旗台上方的五星红旗正在随风飘动。广场的旁边种着两排粗壮的树木，远远看去，就像两排强壮的士兵守护着校园。
我最喜欢下午五点十分的未来广场。每天的这个时刻，同学们都会伴着音乐来到未来广场进行大课间活动：同学们一会儿做太极扇操，一会儿跳绳、一会儿跑步、一会儿跳舞，真热闹！
广场的左侧有三栋高大的教学楼，每天早上教学楼里都会传出朗朗的读书声，响亮，整齐。每当这时，仿佛虫儿不叫了，蝴蝶和鸟儿不飞了，树枝也不摇了，校园里的一切都仿佛陶醉在同学们朗朗的书声中。
广场的右侧一楼是溜冰场，二楼是礼堂，礼堂后面有一个美丽的图书馆。图书馆里各种各样的书籍，应有尽有，无论是世人瞩目的名著，清新的散文，还是富有哲理的中外诗篇，我们在图书馆里可以自由的选择、尽情的阅读，在满室的书香中享受心灵的安逸。在这里，没有喧闹的声音，只有轻轻的翻书声。只要你来到这里，总会有收获。
这就是我们美丽的校园，我生活了四年的好地方，也是我们第二个温暖的家。
美丽的校园我的家初中篇十五
今天，我们班第三节课开了关于校园卫生的班会，班会的主题是“美丽的校园我的家”。
随着上课铃声响起，同学们陆续走进了教室，静静地听着“学习雷锋好榜样”这首歌曲。听完之后，孙明阳站在讲台上，为这次的主题班会做主持人。老师是临时让他当的主持人，所以他可能有些紧张，说得上句不接下句，老师只好让他下来，自己站在讲台上当主持人。
老师说，最近学校对卫生方面十分重视，成立了卫生小队，也就是各个班的卫生委员组合在一起，检查各个班级的卫生情况。所以，为了搞好班里的卫生，我们班开始了对“怎么保持好教室卫生”这个方面进行了讨论。
有人说：“可以每人准备一个垃圾袋，把垃圾装进垃圾袋里，下课或者袋子装满时把它倒进垃圾桶里。”还有人说：“在校园的每个固定的地方安装一个固定的垃圾桶，把垃圾放进垃圾桶里。”“尽量少带小零食，少产生垃圾，这样校园环境就好了。”这些方法都可以采用，目的就是让我们美丽的校园不再垃圾满天飞，每天呼吸到新鲜的空气，让我们在一个干净、整洁的校园里学习、玩耍。
只要同学们自觉，不乱扔垃圾，我们的校园就会越来越整洁，越来越美丽！
美丽的校园我的家初中篇十六
夏哥哥刚走，秋姐姐就来了，她一夜之间来到了我们美丽的玉小。
从教学楼上下来，我们穿过喷泉，登上绍兴楼，就来到了绍兴楼的三楼平台。玉小的大半景色收在眼里，我们看到远处黄澄澄的稻谷成熟了。昨夜，肯定是秋姐姐用魔法棒给树叶染上了一层金黄，抬头一看，蔚蓝的天空飘着白云，一群大雁悠闲地飞来，它们还在天空变换着自己的队形呢！
下了绍兴楼，就来到了金钥匙旁。众星拱月般的金钥匙下面花团锦簇，五颜六色的花儿开得真欢！这些花儿远远望去就像一只只蝴蝶，把我们的玉沙小学衬托地更加瑰丽。金钥匙在花朵的点缀下，显得更加金碧辉煌。还有两棵巨大的铁树，它一年四季守卫着身旁的金钥匙。
经过了美丽的中亭喷泉，穿过教学楼走廊，我们来到了宽敞明亮的五星广场，广场是用大理石砌成的，广场中央有颗巨大的星星，它在阳光的照耀下光彩夺目。
这就是我们美丽的玉沙小学，她的美丽说也说不尽，希望你有机会来我们的学校细细玩赏，我一定会给你当回小导游。
美丽的校园我的家初中篇十七
我最喜欢的地方莫属学校的小公园了。第一美，小公园很小，只有一间教室那么大，但一走进去，就能闻到花香和草木的清香味。小公园里花真多：有洁白如玉浓香扑鼻的栀子花，有一簇簇鲜艳开得茂盛的杜鹃花，还有花瓣肥嫩厚实层层重叠的山茶花，引人注目雪白美丽的铃铛花，浓浓香气五颜六色的玫瑰花。小小公园里的花儿真多！
读一二年级时，我常常在小公园的一个树木形成的角落里待着，开心也去，伤心也去。因为那儿能让我内心平静，不伤心，就像心理老师一样，有神奇的镇定作用。所以，我对小公园有感情，我一有时间就会去看看。
还有一个我喜欢的地方，第二美，就是植物园。植物园的特色是很多黄槐花树。黄槐花盛开时，满树都是金黄，一阵风吹过去，黄槐花纷纷落下，似转着裙摆的小精灵，又似一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。落多了，铺在地上形成一条黄金路，金灿灿，软绵绵，真好看。有一次，我品尝了一下它的味道，有点苦、有点甜、又有点酸，是我喜欢的那种味道。那景、那味道，我至今都忘不掉。
美丽的校园，美丽的景。我爱这美丽的校园，美丽的景！
