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2024年圆明园的毁灭面读后感大全(通用17篇)
  • 时间:2024-01-14 16:40:01
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2024年圆明园的毁灭面读后感大全(通用17篇)

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2024年圆明园的毁灭面读后感大全(通用17篇)
    小编:笔尘

读后感是对自己读书过程中思想的总结,也是对作者意图的理解和评价。那么我们该如何写一篇有深度和独特性的读后感呢?首先,需要详细阅读书籍或文章,全面了解其内容和主题。其次,要从自己的角度出发,真实表达自己的感受和思考,不要囿于传统的评点式写作。同时,可以借鉴一些优秀的读后感范文,提升自己的写作技巧和表达能力。最后,读后感的重点是个人感受和思考,所以要注重自我思考和体验,不要过多引用他人的观点和评价。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,大家可以一起来看看吧。读后感是一种个人的情感和思考的表达,每个人的读后感都是独一无二的,因此范文仅作参考,希望能够给大家一些写作的启示和思路。读后感的价值不仅在于对作品的评价,更在于对自己思想和情感的总结和反省。通过写读后感,我们可以更深入地思考作品的内涵和意义,也可以更加清晰地表达自己的感受和观点。读后感是一次思维的碰撞和交流的契机,希望大家可以充分发挥自己的创造力和想象力,写出独特而富有观点的读后感。

圆明园的毁灭面读后感篇一

今天我们学了一篇课文,叫《圆明园的毁灭》读完这篇课文我不仅恨侵略者,还对当时的中国人民的腐败无能感到无奈。

可是,这样举世闻名的建筑却在1860年10月6日被无情的,可恶的侵略者给肆意毁掉了。

读到这里我决定好好学习,成为国家的栋梁之材,为祖国争光,不让外来的外来的侵略者,再来毁坏中国的历史文物。同时也向大家呼吁:“好好学习吧,为祖国争光。”

《圆明园的毁灭》这篇课文叙述了,1860年10月6日英法联军把举世闻名的皇家园林“圆明园”化为了灰烬。他们在园内任意抢烧、肆意掠夺,而我们的清政府视若无睹,更没有采取任何挽救措施,眼睁睁地看着我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华仅仅用了三天三夜就化成乌有。真是惨不忍睹啊!

圆明园毁灭了,它毁于英法侵略者的蛮横与疯狂,也毁于清王朝的腐败与无能。圆明园之火,既是帝国主义野蛮摧残人类文明的见证,也是文明古国落后了就会挨打的见证。

圆明园的毁灭面读后感篇二

圆明园是我国最大最好的皇家园林。它占地三百多公顷,是一座举世闻名的艺术馆.博物馆。园中有民族建筑,西洋景观。漫步院内,仿佛置身于幻想的境界里。

人们一想起埃及的金字塔,罗马竞技场,巴黎圣母院,希腊的巴特农神庙,也就自然而然想起了中国的圆明园。如神话里宫殿般的圆明园,先后有六位皇帝亲临过:康熙.雍正.乾隆.嘉庆.道光.咸丰。就这么完美无缺.举世闻名的皇家园林最终还是毁在了强盗的手里。

1860年,英国.法国在维多利亚女皇和拿破仑皇帝的双重旗帜下对中国进行了惨无人道的烧杀抢掠,他们抢走了我们的大量国宝,珍奇古玩。为了掩盖他们的滔天罪行,最后还一把火烧了圆明园,多么无耻的行径。

同学们,我们从现在开始,一定要好好学习,决不能让历史重演。

圆明园的毁灭面读后感篇三

我看了一部爱国主义影片——火烧圆明园,这部影片讲了圆明园的毁灭,和英法联军的猖狂、可恨。还讲了中国清朝末期皇帝的腐败无能。

这件事还要从慧家而妞说起,她就是慈禧太后。有一天,她在一家刻石厂里看石雕,慈禧看见龙在上凤在下的图案石板,就问刻石的大爷:“这些图案怎么都是龙在上凤在下的?”

哪位正在可石的大爷停下手中的工作,回答道:“当然了。因为龙是皇上,凤是皇后,因此是龙在上凤在下。”

“要是我做了皇后,我就要凤在上龙在下的图案。”

“那得你做了皇后再说,现在我摆给你,不要钱。”

很快就有了凤在上龙在下的图案。但是她还绝的这还不够,她有要求要龙在下盘旋,凤在上展翅高飞。

很快到了竟选皇后的时候了。在几个月后,慈禧成了皇后。因那是中国已经腐败无能,让英法联军攻入北京,烧毁了圆明园,他们烧毁圆明园的理由是:主人不让他们抢。

那时候的英法联军事多么的猖狂,因此,我们要勿忘国耻,圆梦中华!

圆明园的毁灭面读后感篇四

《圆明园的毁灭》这篇课文讲了英法联军侵入之前金碧辉煌、玲珑剔透的样子;英法联军破坏过的,满城硝烟、满地残柱的样子,和英法联军对圆明园中奇珍异宝的随随便便,我还从“统统掠走”这个词看出英法联军在我们中国的圆明园中非常放肆。

圆明园中可是有着上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画,还有各种文物和珍宝,这些东西都是我们中国国宝级别的文物。在周围应该有很多守卫才对啊!怎么英法联军还能闯进来呢?到后来我才知道原因。

原来,当时的大清王朝非常腐败,英法联军来了,腐败的大清王朝没做什么反抗就投降了,就屈服了。英法联军就这样畅通无阻的闯进了圆明园,在里面烧杀抢掠,最后,尽然还一把火把圆明园给烧了。

就不会被英法联军欺负得那么惨啦!中国人要强大起来,这样才不会被别的国家压在身子下面,只有那我们中国才不会被别的国家欺负。

圆明园的毁灭面读后感篇五

著名的文学家雨果曾这样描述圆明园:“在世界的某个角落,存在着人类的一大奇迹,这个奇迹就是圆明园。”

当我读到“圆明园中有金碧辉煌的殿堂;玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹解释的‘买卖街’;也有象征着田野风光的山乡村野”这两句话时,我感到自豪和骄傲,因为中国有这样一座建筑宏伟、富丽堂皇的艺术瑰宝。

但是,当我想到1860年10月18日和19日,三千多名侵略者奉命火烧圆明园,大火连烧三天,昼夜不息,烟云笼罩整个北京城,就这样,我国这建筑艺术的精华化成了一片灰烬。读到这时,那读骄傲和自豪已经飞散,而涌上心头的却是愤怒、遗憾、悲哀,我国这瑰宝就毁在两个强盗手中——法兰西、英吉利这两个不知羞耻,没有自尊心的强盗手里。

圆明园的毁灭虽然和这两个无耻的强盗有关,但还有一个人:当时的皇帝。他扔下所有和慈禧太后躲到避暑山庄。我愤怒清帝的昏庸无能和侵略者在中国犯下的滔天罪行;我悲哀我国这一园林瑰宝、建筑艺术的精华化成了灰烬;我努力,我要好好学习,振兴中华!

让我们一起努力吧!让圆明园重见天日,东山再起!

圆明园的毁灭面读后感篇六

前几天,我们学了一篇课文,叫《圆明园的毁灭》,读完之后,我对英法联军感到无比的愤怒,对圆明园感到无比的可惜。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,占地面积约为三百五十多公顷,圆明园中饱览着许多中外风景名胜。这座皇家园林不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物,上至先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的各种人民书画和各种奇珍异宝。可是在1860年10月6日,可恶的英法联军侵入了圆明园,将圆明园的所有能搬走的东西都搬走,搬不动的就全部破坏掉。随后,英法联军又放火将圆明园烧了,如今,圆明园就只剩下几根残垣断壁了。

这些贪婪的强盗,竟敢在我们中国的领土下为所欲为,那是多少中华民族多少劳动人民的汗水和辛苦啊!那是全中国的人民历尽千辛万苦才制做成的智慧和结晶啊!这对我们中国来说是极大的耻辱。

通过圆明园的毁灭这件事,我懂了一个深刻的道理,落后就要挨打,我们的人民是不可屈服的,我们的国家更是不可侵犯的,如果想要做到这两点,就必须从现在开始好好学习,将来为国家做出贡献。

圆明园的毁灭面读后感篇七

昔日金碧辉煌的圆明园,现在竟只剩下几根残柱。

1960年10月6日,英法联军侵入北京,闯入圆明园。把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;是在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。

因此我想问几个问题?

为什么清政府要让这写强盗抢走能工巧匠们花了150多年造成的圆明园?

难道清政府不心疼这150多年才建成的建筑吗?

可见当时清政府是多么腐败物能,所以我们要振兴中华,不忘国耻。

圆明园的毁灭面读后感篇八

当英法联军对圆明园疯狂地进行洗劫时,就有无数的土匪参与了打劫。英法联军选择最贵重的东西抢劫,土匪掠夺剩余的精华,小民则捡拾委弃于道途的零碎,甚至守园太监也有趁火打劫者。易得的值钱物品很快被搜干净了,有人又把希望寄托在散落、埋没于尘土中的细碎宝物上,他们操起扫帚和簸箕,在园中道路上飞沙扬尘,守园的太监官兵将他们称为“筛土贼”,时有谚曰:“筛土,筛土,一辈子不受苦。”所幸的是这时还未伤及建筑。

19八国联军侵占北京,西郊诸园再遭劫掠。这一次,清政府对圆明园已完全失去了控制,趁火打劫的人已不再满足于抢劫洋人劫余的财富,他们把园内火劫之余零星分散的建筑、木桥的柱子、桩子锯断,用大绳拉倒,园内大小树木也被滥伐殆尽。当时清河镇上木材堆积如山,交易繁忙,而园内则炭厂林立,树枝、树根全被烧成木炭。不出数月,火劫后的残余建筑,连同满园古树杂木,便荡然无存,这被后人称为圆明园火劫之后的“木劫”。此时的圆明园惟剩山石湖泉了。

石劫:卖石头也能发财。

民国初期走马灯一样更迭的军阀,都把圆明园作为取之不尽的建筑材料场。溥仪时期的档案留下了不少无奈的记录:“军人押车每日10余大车拉运园中太湖石。”实际上,拆卖的情况远比档案中记载的严重得多。徐世昌拆走圆明园属鸣春园与镜春园的木材,王怀庆拆毁园中安佑宫大墙及西洋楼石料。从此,圆明园废墟凡能做建筑材料的东西,从地面的方砖、屋瓦、墙砖、石条,及地下的木钉、木桩、铜管道等全被搜干净,断断续续拉了20多年!

后人称此为圆明园火劫之后的“石劫”。石劫中遭受损失最大的是西洋楼景区的欧式建筑。坐落在圆明园西北角上的安佑宫,是清代皇家在园中的祖庙,气魄宏大,尤其是殿前的两对华表,雕琢舒朗精美。历经数劫之后,安佑宫和周围牌坊林木尽失,惟余两对华表。

1925年初,燕京大学翟牧师私拆华表,其理由是:“我看圆明园内石柱系属古物,恐有人拆毁,故运至本校保存。如中国用时,即可退还。”现在这对华表依然耸立在北京大学西门内教学楼前。而另一对华表,则成了民国时城内新建的仿古式图书馆门前的装饰。在这前后,修建中央公园(现中山公园),甚至筹建香山慈幼园,都以“正当”的理由,在园内拆走珍贵文物。华表尚且可以公开拆运,至今犹存的远瀛观的残石断柱绝不是人们手下留情、想给后人留下一点可供政治教育的最后“教材”,可能是因为它们的式样太怪异,实在难以派上用场。

土劫:在皇家园林开田种稻。

圆明园还要经过最后更为彻底的“土劫”。宣统末年,当地旗人已经在园内的`宫殿旧址上筑屋,昔日的皇家园林麦垅相望。1940年后日寇占领时期,北京粮食紧张,于是奖励开荒。从这时起,农户陆续入园平山填湖,开田种稻。清初盛世历经150余年苦心经营的湖山之胜,遂面目全非。

“法国所有的王室城堡都顶不上一个圆明园”

1860年10月6日,法军和英军向圆明园挺进。晚上7点左右,法国人到达夏宫圆明园。历史学家皮埃尔·德·拉戈斯这样描写那个时刻:“大家以为大敌当前,殊不知只是一场《一千零一夜》之梦。据说,面前这个闻名的宫殿,在此之前没有一个普通欧洲人见过。还有不确切的传闻说,那里面尽是奇珍异宝。”卡斯塔诺大夫写道:“对这座宏伟建筑,大家没有任何概念,心境都是怪怪的。”

10月6日晚,圆明园这座大清国皇帝的宫邸,几乎未遇抵抗就被法军占领了。惊叹不已的孟托邦将军10月8日给朗东元帅的信中说:“在我们欧洲,没有任何东西能与这样的豪华相比拟,我无法用几句话向您描绘这如此壮观的景象,尤其是那么多的珍稀瑰宝使我眼花缭乱。”

巴吕作了如下精彩的概括:“当看到这座宫殿的时候,不论受过何种教育,也不论哪个年龄,还是什么样的思想观念,大家所产生的印象都是一样的:压根儿想不出有什么东西可与之相比;绝对地震撼人心,为确切表达而说出的话是,法国所有的王室城堡都顶不上一个圆明园。”

“两百辆汽车也弄不走宫殿里的好东西”

怎么处理夏宫里的所有财宝?孟托邦将军写给葛罗男爵的公文中对情况做了扼要介绍:“我于昨天晚上到达中国皇帝的夏宫,它已经被放弃,但无数财宝都留在里面。我已派人通知格兰特将军,请他和额尔金勋爵一起来到这里。我们平分了那些财物。但我们只能拿走其中极少一部分。即便有两百辆汽车也弄不走那座宫殿里的所有好东西。”

他还写到对一座衣料库的抢劫:“那里面存放的丝绸多得令人难以置信。到了联军手里,这些华丽的丝绸的用场变得很拙劣蹩脚,比如:用来当绳子在营地拴马,做包袱布用来包扎在宫里弄到的东西,剩下的就都丢给跟在部队后边的中国人。”

孟托邦对抢掠储藏中国档案的文书阁尤感遗憾:“档案是由许许多多50厘米见方的画组成,每张画下方都有说明。整个中国历史应该都在这套画上,画的颜色仍然那么鲜亮,就好像刚刚画成似的。”

“法国人堂而皇之地抢,而且都单个行动”

当时20岁的莫里斯·埃里松在26年后写下《一个赴华翻译的日记》,书中用两章讲述对圆明园的大掠夺。他对法国人和英国人的抢掠方式加以对比:法国人毫无章法,甚至是一种无政府状态;而英国人则是有组织有安排,有条不紊。“法国人堂而皇之地抢,而且都是单个行动。英国人比较有条理,他们很快就明白应该怎么抢,而且干得很专业。他们都是整班行动,有些人还拿着口袋,都有士官指挥。有个难以置信,但又是千真万确的细节,就是那些士官都带着试金石。”

“炮兵们个个身裹皇后的丝袍”

埃里松这样描写对圆明园宫殿的抢劫行动:“面对那奇特的景象,我真是大开眼界,忘都忘不了。人头攒动,肤色不一,类型各异,那是世界人种的大杂烩;他们一窝蜂地向大堆大堆的金银财宝扑去,用世界上各种语言喊叫着。”“一些人埋头在皇后那一个个上了红漆的首饰匣里翻找;另一些人几乎淹没在丝绸和锦缎堆里;有些人胸前挂满大珍珠串,把些红宝石、蓝宝石、珍珠、水晶石往衣袋、内衣、军帽里满揣满掖。还有些人抱着座钟、挂钟往外走;工程兵带着斧头,他们挥斧把家具劈开,把镶嵌在家具上的宝石取出来。还有一个人,看见一个漂亮的路易十五时代的座钟,因为表盘上的时间数字是水晶石的,他以为那是钻石,就把那表盘取了下来拿走。时不时有人呼叫:‘救火!’人们慌忙赶过去,东西掉得满地都是,火舌舔噬着宫殿的豪华内壁,大家用丝绸、绸缎床垫和皮货压灭火焰,那真是一场印度大吸食者的幻梦。”“夜幕降临,我回营房时遇见一些士兵,个个都满载着战利品,从银质锅到天体望远镜、六分仪,五花八门,其实他们肯定带不走这些东西。英军军营里人也很多,但一切都极为有序。而在我们这儿,整个就是个化装舞会。炮兵们回来时,个个身上都裹着皇后的丝袍,胸前挂满了清朝大官的朝珠。”

梦魇的一夜。

10月8日,抢掠又开始了,而且变本加厉,大概持续了48小时。下午,大洗劫还在继续,阿尔芒·吕西仍在里面“踅摸”东西。他向他父亲这样描述当时文物遭破坏的场面:“我找到皇家的家具库房,我们的士兵正在那里抢东西,那场面很特别,令人遗憾又感到滑稽可笑。东西几乎完全被砸碎。有几个很漂亮的景泰蓝,我给护下来。但是如何处置呢?我还看见一些非常精致的瓷器被摔得粉碎;还有些很古老的漆器、碎纹瓷、象牙制品、玉器,被砸得碎片满地;有些人拿彩釉花瓶当球耍。看了真叫人难受,为那些东西感到惋惜!”

“劫掠现场留下一片废墟和大火”

阿尔芒·吕西说,经过两天的抢劫,“法国人的军营看上去像个巨大的旧货铺,法军宿营地出现人们所能想象的最奇特最热闹的景象。帐里帐外堆满各式各样的珍稀物品,这是一日之间发的横财,盯着它,寄托着多少梦想……人们看见那些士兵一副天真无邪的样子,缺乏远见,生性破坏,考虑不到行军劳苦,把丝绒绸缎往背包里猛塞,就好像只要走那么一程路就能把这些东西送给家乡人似的。后来,气恼时,就把那些带不走的东西砸碎、撕烂或者弄脏。各处都是些豪华家具、丝绸以及皇帝嫔妃们的那些以金丝线绣的裙袍,再就是眼巴巴看着这些东西带不走而挂在脸上的一副可怜相。至于银子,多得几乎不屑一顾,因为那东西分量太重。拿价值四百八十法郎的一块金条去换几瓶烧酒或者苦艾酒,这样做的士兵不止一个两个。”

让我们听听贝齐亚上尉的感叹:“10月9日,我们终于撤离了劫掠现场,身后留下一片废墟和大火,这悲惨的战争一幕无论如何是遮掩不了的,它使军队失去了尊严,使一些人失去了荣誉!”

圆明园的毁灭面读后感篇九

始建于清康熙四十八年(1709),到清乾隆九年(1744)基本建成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建,历时150多年。人们习惯上所称的圆明园,实际上是圆明、长春、绮春(后改名“万春”)三园的总称,占地甚广,外围周长约10公里。圆明园系一座水景园,水面占全园面积一半以上。在山环水绕之中,分布着145处景观,有些景观的命名,直接以水为主题。如,“平湖秋月”“苏堤春晓”“三潭印月”“曲院风荷”,都来自于杭州的西湖十景。还有仿桃花源的“武陵春色”,仿庐山的“西峰秀色”,仿狮子林的“叠石迷宫”,仿瞻园的“茹园”,仿孤山放鹤亭的“招鹤蹬”等等,汇集了无数天下胜景和名园的精华。在圆明园的鼎盛时期,这里既是具有空前规模的皇家园林,又是清代皇帝发号施令、行使权力的统治中心。从康熙到咸丰,6个皇帝每年总有三四个月在此居住,并处理政务和进行各种政治活动。当年的大宫门两旁,曾设置了内阁、六部、军机处等中央政府部门的办公处。在西北面的一片废墟残迹中,仍能寻找到几组规模宏大的宫殿遗址。有上朝听政的“正大光明殿”、举行盛大宴会的“九洲清宴”、供奉历代清帝影像和祭祀用的“安佑宫”和藏书楼“文源阁”等等。

在建筑艺术上,圆明园还形成了一种中西合璧的独特风格。长春园的北端,原建有一组园林化的欧洲式宫苑,其中有座“西洋楼”,由意大利传教士、画家郎世宁等外国专家设计,创建于清乾隆12年至24年(1747—1759),建筑用料大量是精雕细刻的石材,主要景区装置了多种形式的水池和机关喷泉。园路铺饰、绿篱修剪,以及围墙、石雕、铜像等都具有西方特色,但楼顶却盖上了中国特有的琉璃瓦,墙壁上镶嵌着琉璃砖,同时采用了中国传统的迭石技术和砖雕工艺。这在当时,可算是世界上唯一的一处兼有东西方风格的园林建筑群,因而被西方誉为“万园之园”。园内还收藏了极为丰富的文物珍宝、字画典籍,堪称是东方文化艺术宝库。

八国联军光绪二十六年(1900),英、德、俄、法、美、日、意、奥8国组织的侵华联军。19世纪末,中国北方爆发了义和团运动,义和团提出“扶清灭洋”口号,并陆续入京。1900年5月31日,英、美、日、法、俄、意等国以保护使馆为名,派兵300余名,强行入京。6月17日,八国联军攻陷天津大沽口炮台,6月19日慈禧决定对各国宣战,21日下宣战诏。8月14日八国联军进攻北京。8月15日晨,慈禧挟光绪帝西逃。侵略军入城后,火烧庄王府,屠杀在王府的义和团民众约1700余人,并在北京抢掠3天,后又继之以私人抢劫。8月27日,清政府派奕劻和李鸿章为全权大臣向八国求和,1901年9月7日清政府与各国政府订立《辛丑条约》。

圆明园的毁灭面读后感篇十

了这一切,让它们灰飞烟灭,化为灰烬。这事多么令人惋惜而愤怒的事呀!

八国联军这帮可恶的强盗,对待中国的文物就像对待自己家不要的东西一样,太可恶了!我国人民智慧与辛劳的结晶,都毁在他们的魔爪之下。

我们再回头看一看祖国屈辱的历史:甲午中日战争:1894年七月,日本海攻打我国,不宣而战。8月甲午战争爆发。由于清为力,以中国失败告终。并签订了丧权辱国的《马关条约》。

虽然在辉煌的今天,我国成为wto组织成员;成为第一个办世博会的发展中国家……可是,我们不能忘记祖国的屈辱,那黑暗的100年我们将铭记在心。不忘国耻,振兴中华!让祖国的明天更美好!

圆明园的毁灭面读后感篇十一

星期五,我一学完《圆明园的毁灭》这篇课文,心中满是愤怒和惋惜。怒侵略者的野蛮、贪婪,惜祖国的瑰宝就这样毁于一旦了。

当我看到“圆明园中……山乡村野”时,我真为祖国而骄傲,想不到我们中国竟然有一个这么神奇的地方,有殿堂、亭台楼阁……想想我以前去过的地方,都没它的万分之一。

当我读到“园中许多……武陵春色。”时,我的心里像平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。我的祖国竟然有一个地方,把大部分的名胜结合在了一起,假期去旅游,选择这儿是再合适不过了。

可是,当我知道这项伟大的工程在1860年被英法联军抢一空后放火焚烧了,我的眼里闪烁着一股无法遏止的怒火,牙齿咬得咯咯作响,好似一头被激怒的狮子。可恶的英法联军,在中国的领土上为所欲为、横行霸道,一座举世闻名的世界文化宝库,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦了。

可是,再回过头来想想,如果我们中国足够强大,他们还会来欺负我们吗?这又要讲到当时的清朝政府是多么腐败无能,他们只会想到自己的利益,而不会想到国家。所以,我们也要从自身找毛病。

因此,我想说:“圆明园毁灭是历史上的一段耻辱,我们无法改变它,但我们还是要好好学习,不忘国耻,振兴中华,不让历史重演。”

圆明园的毁灭面读后感篇十二

读《圆明园的毁灭》有感今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章。《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于1709年,历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。

1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。其后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺,乃至政府当局的有组织地损毁。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者,都倚仗权势,纷纷从圆明园内运走石雕、太湖石等,以修其园宅。那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物,而且毫不留情地把它化成灰烬。我真为这个犹如人间仙境,巧夺天工,丰富多彩,美不胜收的园林而感到惋惜啊!为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州五号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,让我们的国家更加强大!我们的国家不容侵略,我们的人们民不再受侮辱!

圆明园的毁灭面读后感篇十三

我们之前在课本上学过一篇课文——《圆明园的毁灭》。学完后,我的心情久久不能平静。

圆明园位于北京西北郊区,是举世闻名的皇家园林,至今已有150年,面积特别大,被誉为“万园之园”。但是在1860年,英法联军忽然闯入圆明园,将里面所有珍贵的东西能带走的全部都带走了,被掠夺的物件大约有150万件,他们犹如强盗一般不仅洗劫财物,还放火烧,大火连烧三天三夜,最后圆明园就剩下几根柱子。

当圆明园里的珍贵物品被盗走后,我的心情十分不舒畅,特别痛恨这群强盗。但是我们要从根本出发,为什么我们会受到如此屈辱?了解到是闭关锁国所导致我们受到如此伤害。所以我们作为新时代新少年,一定要好好学习,有为国贡献的志向。

读完整篇课文,我想起了梁启超的《少年中国说》:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步……我们只有好好学习,长大才有机会报效祖国,虽然现在还只是个小孩子,但我们也要有爱国精神。勿忘国耻,未来让我们共同展翅飞翔。

我们是华夏子孙,我们的家园将会有我们一代又一代的精兵强将所庇护,我们的祖国永远都是矗立在东方的一头雄狮。

圆明园的毁灭面读后感篇十四

今天,我学了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感受很深。

首先,我恨那些外国人,随意的抢走我们的奇珍异宝。是在拿不到动的就肆意的破坏,外国人太狠毒了,没有经过别人的允许,就闯圆明园。拿我们的东西。有的拿这大袋子装宝石金子,有的把名贵书画放到口袋里,还有的把金条放到帽子里。

拿十二生肖头像其中的四个头像已经找到,而剩下的不知去向。

期前的圆明园是多么的没啊,现在已经成了废墟,那可是150年的心血啊,花费了13亿银两。却都化成一片灰烬。

我们要把我们祖国名贵书画,奇珍异宝全部的拿回来,让我们的祖国更加美好。

圆明园的毁灭面读后感篇十五

读了《圆明园的毁灭》这篇文章以后,我从中懂得我国的首都北京过去曾经有一个美丽的地方叫圆明园,它是我国历史上一座举世闻名的皇家林园之一。

圆明园很美,有“万园之园”之称正如文章中描述的:许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,从星拱月班地环绕在圆明园周围。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。诗情画意建造的。如:蓬莱瑶台、武陵春色。美不胜收。

圆明园当时还收藏着最珍贵的历史文物。有先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画,各种奇珍异宝。所以说它是世界上最大的博物馆、艺术馆。然而,使人心痛的是这样一个美丽的林园,一个世界的博物馆,却被八国联军毁于一旦,这是我国近代史上一个重大的损失和耻辱,这个耻辱说名了当时封建王朝奉行关门自守的政策;污吏不顾老百姓的疾苦,整天花天酒地中饱私囊,弃国家和人民的利益而不顾,造成我国当时的封建王朝经济落后,国防力量薄弱,腐败无能的结果。

从圆明园被毁灭的耻辱,我想:我们要永远记住这次历史的教训,不能让这种现象再次在我们的国家中发生。因此我们必须把我国的经济搞上去,提高我们的科学技术和军事国防水平,所以我们要改革开放学习别人的好经验,取长补短这样才能赶上先进的国家,国防才稳固才不遭到外来侵略,圆明园的遭遇才不会重演。

我作为一名六年级小学生,对于圆明园的毁灭很痛心。我爱我的祖国,我决心,要好好学习,多学科学知识,为长大以后把我们的祖国建设成为一个强大的国家,不再受到外来侵略而作贡献。

圆明园的毁灭面读后感篇十六

圆明园中,本是有着金碧辉煌的殿堂,有着玲珑剔透的亭台楼阁,有着各地的名胜,还有着古代的诗情画意。当然,还有西洋景观。园里还有历史文物,上至先秦时代的青铜礼器,下至唐宋元明清历代的名人书画。可就在1860年10月6日,英法联军闯入了圆明园,把能拿走的统统带走,拿不走的就破坏,还把罪证用大火销毁。

在这其中,有一句话深深地印在了我心里:大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。这句话说明了圆明园面积很大,里面奇珍异宝很多。每当我读到这句话时,心中怒火油然而生,怎么也消除不了,同时,也感到无比惋惜。

这不由得让我联想到清政府当时的软弱无能,不能保护国家的财产。有一句话说得好:“落后就要挨打!”所以,才让强盗在中国的领土上“横行霸道,为所欲为”,把中华劳动人民多少年的结晶都给毁了,一座举世闻名的宝库就这样毁于一旦。但现在的祖国是多么的繁荣,多么强大。

这一段历史,我永远不会忘记。它时刻提醒着我们:落后就要挨打!

圆明园的毁灭面读后感篇十七

每当我读到《圆明园的毁灭》这篇文章时,我的心情久久不能平静,心里总是不断地重复着“落后就要挨打”这一句话。

为什么?为什么呢?难道中国能任人去吞食抢掠吗?因为中国有辽阔的土地,有数不尽的金银财宝就应当去掠夺吗?那千千万万的人民只能眼睁睁的看着,去流泪吗?不,绝对不是这样的。只有大家齐心合力,共创美好世界,带着中国的子子孙孙走向繁荣与富强,让中国从落后变成强盛,才能不再遭到侮辱。

六十年来,中国人民用他们的毅力开创了人类的先河,一个强大的共和国屹立在世界东方,中国发生了翻天覆地的变化,每个人都对我们刮目相看了。在2008年8月,我国举办了第29届奥运会。在鸟巢中,在水立方里,我国体育健儿捷报频传,让世界记住了我们。在即将到来的2010年5月,世博会又将在我国古老的城市——上海开展。到时候,会让更多的国家认识并了解我们中国,了解中国灿烂的文化,了解中国的繁荣富强。

但是我国的科技还不是那么先进,水平还有达到最高点。所以我们少先队员要肩负起建设祖国的大业,把祖国变得更加富有,更加强大!

这时我仿佛看到了圆明园的废墟,它就像一座纪念碑,记录着圆明园残留的风采,记录着英法联军摧残中华文化的滔天大罪,所以我们要记住这一切,要不忘国耻,振兴中华!

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报告不仅要准确,还要具备逻辑性和条理性,以提高可读性。报告的写作要遵循简明扼要的原则,尽量用简洁明了的语言表达观点和结论。报告的目的主要是向读者传递信息,并对相
理解是对信息和知识进行领悟和吸收的过程,它可以帮助我们建立知识框架和形成思维体系。怎样提高自己的写作水平,让自己的文章更具有吸引力和说服力?推荐阅读以下总结的例
编写教案需要考虑学生的学习需求和教学目标,确保教学有效。教案中的教学活动要具有足够的挑战性,以激发学生的思维和创造力。这里有一些优秀的教案样本,供大家学习借鉴。
总结要注重突出重点和亮点,凸显自己的成就和进步。在写总结之前,可以做一些准备工作,如整理资料和反思过程。以下是一些优秀总结范文,供大家参考学习。销售人员工作情况
教案应当根据学生的学习情况进行调整和修改,以满足不同学生的需求。教案编写需要教师仔细思考每一个环节,合理安排教学顺序。教案范文还提供了一些教学活动设计和教学资源
总结是一种思考和回顾的方式,能够帮助我们更好地认识自己。写总结需要注意语言的简练和准确,避免使用太过复杂和晦涩难懂的词汇和表达方式。下列总结范文涵盖了不同领域和
读后感是对书籍内容的诠释和自我的表达,是知识与情感的碰撞。写读后感时,应注意分清个人情感和客观评价,做到客观公正。接下来是一些精选的读后感范文,供大家交流和讨论
经过一段时期的努力,我们需要给自己一个总结。怎样传承和弘扬中华优秀传统文化?接下来是一些国内外知名企业的成功经验分享,或许能给我们带来启示。班委竞选发言班委竞选
在制定计划时,我们需要考虑目标的可行性和优先级。要制定一个成功的计划,首先需要明确自己的目标和期望。无论你是在工作上还是学习上需要制定计划,以下是一些建议和技巧
演讲稿是在特定场合下向听众传递信息、表达观点的一种口头表达形式。演讲稿的开头要引人入胜,吸引观众的注意力,并在短时间内点明主题。演讲者要具备一定的语言驾驭能力,
教案的编写过程需要反复修改和完善,确保教学设计的合理性和科学性。编写教案需要细化教学内容和教学步骤,清晰明了。这些教案范文展示了教师的专业素养和对学生学习的关爱
在制定方案时,我们应该进行充分的调研和分析,确保方案的可行性和有效性。方案的实施需要合理安排时间和资源。方案执行过程中需要及时进行监测和调整。幼儿园元旦学生活动
总结是不断完善自己的过程,让我们变得更加成熟和专业。写总结时,要注意语言简练、准确,避免使用过多的废话和冗长的句子。在总结范文中,作者运用了一些具体的数据和案例
总结是对我们之前的努力和付出的一种回顾和总结,有助于我们更好地成长和进步。完美的总结需要客观地看待问题,同时注重个人的主观感受。在下面将呈现出一些具有代表性的总
通过总结,我们可以更好地改进自己的工作方法。在总结中,可以引用一些具体的例子来丰富内容,增加说服力。希望大家通过阅读这些范文,能够提高自己的总结写作水平。企业管
报告可以通过图表、图像、表格等方式来更好地展示数据和信息。编写报告时,我们可以采用条理清晰的段落结构,每一段都应该有一个明确的主题。通过阅读这些报告范文,我们可
每个经历都值得总结,每个故事都值得被书写,因为总结能够点亮人生的轨迹。写作是一种表达思想的方式,它可以让我们更深入地思考问题。以下是一些值得尝试的阅读方法,欢迎
影视作品是一种通过影像和声音媒介呈现的艺术形式,可以通过故事、角色和情节传达各种观点和价值观。理清总结的逻辑结构是写好一篇总结的关键,我们可以按时间顺序、问题分
总结可以提供经验教训,为今后的工作提供参考。分析和梳理自己在学习和工作中的具体表现和成果。这些总结范文涵盖了各个领域的不同主题,能够满足不同读者的需求和兴趣。学
读后感是读完一本书或者一篇文章后的个人感受和思考,通过写读后感可以更深入地理解和消化所读内容。读后感是对作品中情节、人物、主题等方面进行分析和评价的一种方式,它
教案的编写要符合教学大纲和教育部门的相关要求,确保教学活动的科学性和合法性。教案的编写应该注重教学方法的选择和教学资源的合理运用。教案范文中有很多关于案例分析和
通过制定计划,我们可以更好地掌控自己的生活和工作,提高效率和质量。需要考虑时间、资源、能力等方面的限制和条件。计划是成功的基石,是实现目标的必经之路。月班级工作
方案应当考虑到各种因素的影响,并综合考虑各方面的利益。方案的制定还需要考虑时间和成本的合理安排。一个好的方案应该是全面考虑了各个方面的因素,兼顾了不同利益主体的
心得体会是我们在学习或者工作生活中得到的一种体验和感悟,它是对我们所经历的事情的思考和总结。我们应该及时将自己的心得体会记录下来,以便今后回顾和参考。每个人在不
报告是对某一问题、事件、调研等内容进行详细陈述的一种书面形式。它通过收集、整理、分析相关资料和数据,提供客观、准确的信息,以解决问题或展示研究成果。报告通常包括
报告需要清晰、准确地描述所要汇报的内容,包括数据、图表和其他相关支持材料。报告的结构应该合理,包括引言、正文和结论等部分,以使读者能够清晰地理解和整理信息。[报
总结能够帮助我们以更加客观、全面的视角看待事物和问题。写总结时要注重客观公正,不应夸大事实或隐瞒真相。下面是一些写作总结的技巧和要点,供大家学习和参考。小学消防
培养自律能力,提高效率,追求事业上的成功。在总结中,要注意注重数据和事实的支持,避免主观臆断。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材
总结是一种对过去经验进行整理和概括的方式。写一篇完美的总结需要注意语言的简洁明了,避免冗长和啰嗦。为了帮助大家写好总结,我特意搜集了一些优秀的范文供大家参考。工
一个好的方案应该具备清晰的步骤、合理的资源分配和明确的时间安排。有效的方案需要合理分配资源,以达到最优化的效果。这些范例是成功方案的典型案例,值得借鉴和学习。书
一个好的方案可以提高工作效率,降低风险,达成预期目标。一个有效的方案应该具有合理的时间安排和优先级排序。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,欢迎大家一起来
报告需要使用恰当的专业词汇和术语,避免使用口语化的表达方式。在撰写报告时,应使用正确的格式和标准,包括标题、段落、引用等要素。以下是小编为大家整理的一些报告范文
总结是总结经验、发现问题、提出建议和制定计划的重要手段。总结应该注重事实和数据的支撑,避免主观臆断和模糊措辞。让我们一起来看看以下这些总结范文,或许能对你的总结
方案的落实需要全员参与和配合,只有团结协作才能实现预期目标。在写方案之前,我们可以先列出所有可能的解决方案,并对其进行评估和比较。为了帮助大家更好地理解方案的编
教案的编写应思路清晰、具有逻辑性,以便于教师在教学过程中的操作和控制。编写教案时,要考虑教学活动的连贯性和衔接性,确保教学进程的顺利进行。教案范文中的设计和组织
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