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拔河比赛策划(通用11篇)
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拔河比赛策划(通用11篇)

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拔河比赛策划(通用11篇)
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总结是对过去的一种回顾,是对未来的一种启示。通过总结,我们可以不断进步和成长。2.合理的总结结构可以使内容更加有条理和易于理解以下是一些常见的总结范文,供大家参考和借鉴。

拔河比赛策划篇一

为了增强我院学生的体质和团结精神,丰富同学们的课余生活,促进同学们德、智、体全面发展,加深各班之间的友谊;经院领导批准,由团总支、学生会体育部开展、策划以班级为单位的“机械杯”拔河比赛;具体安排如下:

机械学院。

机械学院团总支、学生会体育部。

1、时间:20xx年11月26日。

2、地点:现代学院学生宿舍七八栋主干道;

3、参赛队伍:各班代表队。

1、主席团:协调各部门工作,处理突发事件;

2、办公室:统计缺席班级,及时向主席团反应,做出相应的处理办法;

3、体育部:活动的判决权、裁判员,赛事的安排,及时把赛事转宣传部写通知;

4、宣传部:活动的宣传工作、摄影,好人好事的表扬信,以及比赛赛事的通知;

5、外联部:联系赞助商,为活动提供经费;

6、文艺部和女生部:啦啦队的组织,活跃现场气愤;

7、纪检部:活动场地保障和安全,维持现场秩序;

8、生活劳动部:场地卫生和后勤工作;

9、学习部:活动的报道。

10、心理拓展部:协助体育部工作。

1、比赛赛制采取淘汰赛、循环赛两个赛程,以及小组赛为淘汰制,决赛为循环积分制。

2、采用抽签的方式排出对决的班级。

3、比赛第一回合,双方可用抛硬币方式选场地。

4、比赛胜负由裁判哨声决定。

5、参赛班级限20人。

6、每班必须组织啦啦队为本班加油、助威;

1、各队队员必须提前5分钟入场,迟到10分钟当弃权处理;

2、各队队员必须服从裁判,尊重对手,公平竞争;

3、每队设队长1名,人员安排自由调整;

4、各班啦啦队必须站出规定界线;

5、非本班人员不得参加该班的比赛,由班主任确认、核实,一经发现取消比赛资格;

6、严禁队员穿钉鞋和拖鞋参加比赛;

机械学院团总支、学生会体育部。

_______年_____月_____日。

拔河比赛策划篇二

在济宁医学院xx级新生入学两个月之际,济宁医学院为响应国家阳光体育号召,学院体育部决定举办新生杯拔河比赛。

通过拔河比赛丰富同学的课余生活,放松学习压力,增强学生体质,锻炼同学间的竞争意识,让同学有更好的经历投入学习生活中。

策划书:学院体育部成员。活动对象:全体大一新生。参赛人员:大一新生。

场地周围可布置彩旗及广告布,桌子凳子由学校体育部办公室负责联系学校物业,音响、饮水机、水杯由体育部提供,比赛器材由体育部联系学校物业借用,联系物业准备灭火器等应急设备,其他助威道具由具体班级负责,卫生工具由生活卫生部负责,购买应急药品。

1、体育部开会,明确各个负责人的分工,并制定突发事件应急预案(比如大风天气,运动员受伤等)

2、制作宣传海报,加强宣传,将比赛时间及地点公布

3、各班进行抽签

4、邀请并通知裁判

5、准备比赛用具,设施及药品,并邀请校医

6、负责人提前入场布置赛场

7、由体育部负责人主持开幕式,并请负责人致开幕词,然后宣布比赛开始

8、比赛流程:a比赛采用三局两胜制,抽签后入场,签有abcdef组

b13日上午:第一场a:b取晋级队g

第二场c:d取晋级队h

第三场e:f 取晋级队i

13日下午:第一场g:h

第二场i:g

第三场h:i 得出冠亚季军

9、进行闭幕式,由校方领导颁发奖状,奖杯及证书,并致闭幕词

10、组织学生有秩序的退出会场,清理比赛场地,生活卫生部打扫卫生,体育部负责将比赛用具归还,并将比赛设施搬回。

购买应急药品**药,花费**元

2若有扰乱赛场秩序者,取消其班级参赛资格,其对手晋级

3若有误伤等情况马上送医院进行治疗

4准备备用比赛设施用具,如比赛用具受损马上更换

2制定好突发事件的应急预案,要详尽全面

3在保证活动成功举行的前提下,尽量节约经费

4做好赛场的安全问题,保证比赛秩序,保证文明拉拉队

5借用物品要及时返还

6运气也为实力一部分,不可因为分组原因而改变规则和比赛流程顺序

1)取名次时,三队同比若有胜两场者,晋级,若无两场均胜出者,取胜出场的分差决定晋级,分差大者,晋级。若分差相同,两队加时加赛一局,一局定胜负。

(2)抽签为本人运气,如果分组不尽人意不可抱怨或扰乱赛场秩序

附:比赛规则:

1、赛道及人数说明:中心线至两端白色记号线设定为2m,男女各15名。

2、握绳法以及姿势

(1)第一位得尽量握住*近两米线外侧的绳子,脚位不能超过两米线。

(2)选手空手,双手掌向上紧握绳子。

(3)绳子必须由躯干与上臂之间通过。

(4)不能使用防止绳子动摇的支撑法,以及其它方法。

(5)比赛时,必须两脚在膝前伸直,且必须握住绳子。

(6)队员站位顺序由班主任自定。

3、比赛开始

(1)「集合」双方队员按领队安排之顺序依次站好。依主裁判指示,由双方班主任互相确认准备完毕。

(2)「举绳」 (双手向前做水平伸展动作) 口令时,选手双手握住绳子。此时第一位尽量握住*近白色记号区外侧的绳子。

(3)「拉紧」 (双手掌心向内侧,前上举至头部两侧)口令时,绳子充份伸展或绷紧状态。主裁判指示下一手势之前,选手腿和身体不能乱动,须用力拉着绳子,保持开始准备姿势。

(4)「调整中心线」 ( 向拉着绳子的队伍,用手做请*近的动作)此时领队得随着主裁判的动作指示,将自己队伍快速移动,使中心线记号能相符台。

(5)「预备」 (口令时将保持上举于头上的双手掌心向外) 此时选手静止不动,保持拉着绳索状态。

(6)「开始」 (举在头上的两手很快的放下来,同时吹哨) 。

4、 比赛结束

(主裁判吹哨,同时两手在头上做几次大交*的动作),不限制时间,一直到能判断胜负为止。

(2)主裁判可视危险程度,宣判在进行中的比赛中断,并以绳子中心记号区的位置判定胜负。

(3)比赛中,主裁判作出比赛结束手势前,如两队同时倒下或自己认为获胜。

拔河比赛策划篇三

二、活动目的及意义。

为了进一步丰富学校青年志愿者协会内部的文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的协会内部气氛。通过开展拔河比赛,增强协会内部各部门间的相互联系,增进各部门成员间的相互交流,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强部门内部的凝聚力,不断提高自身全面素质,推动志愿者协会精神文明建设。

三、活动组织者及参与者。

1、策划组织者:湖北中医药大学校青协各部门领导。

2、参与者:湖北中医药大学校青协各部门干事。

四、比赛时间和地点。

1、比赛时间:xx年11月(12:30—)。

2、比赛地点:南区篮球场。

五、参加要求。

湖北中医药大学校青协各部门以部门为单位报名参加,各部门抽取相同人数(男女人数相等)组建自己的参赛队伍。

六、资源需要。

拔河比赛用的绳子,口哨,做记号用的红色丝绳,裁判员,公证员,参赛选手。

1、由理事会推选6名裁判员和三名公证员。

2、由公证人员制作6个签,其中有两张是空白签。

3、第一轮:各部门推选一名代表出来抽签,抽到空白签的两个小组直接晋级。

4、第二轮:其余四组之间进行淘汰赛,决出两个晋级队伍。

5、第三轮:第二轮晋级的两个队伍和第一轮直接晋级的两个队伍之间进行淘汰赛。

6、第四轮:第三轮决出的两个队伍之间进行淘汰赛,最终决出冠亚军。

八、注意事项。

1、每场12:30准时开始,各参赛队伍必须在12:20之前到场。

2、比赛前5分钟点名检录,三次点名不到的队伍视自动弃权处理。

3、各参赛队伍须听从裁判员口令,不得作弊,一旦发现,一律作取消参赛资格处理。

4、遵守规则,友谊第一,比赛第二,公平竞争一。

拔河比赛策划篇四

二、活动目的:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。

三、参赛对象:所有在校生。

四、比赛时间:预赛:2011年1月5日下午第三节课。

决赛:2011年1月6日下午第三节课。

五、比赛地点:校篮球场。

六、比赛规则:

1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。

2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

七、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

八、奖项设置:

男队:前八名。

女队:前三名。

拔河比赛策划篇五

活动目的:为贯彻“阳光体育”精神,增强全院师生体育锻炼的意识,增进各公寓楼之间的相互联系,进一步促进大学生德智体全面发展,大学生生活文化站本着“全心全意营造温馨生活园区,丰富同学课余文化生活,展示新时代大学生精神风貌”的服务宗旨,特组织举行“第三届‘公寓文化杯’拔河比赛”,为在校学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台,培养学生组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神。

活动时间:x年12月初。

地点:学生公寓区(具体地点待定)。

裁判:一个主裁,两个边裁(邀请体育系老师一名)。

邀请嘉宾:院领导学工处领导及各科室老师和各二级学院辅导员。

主办单位:西藏民族学院学生工作部(处)。

策划承办单位:大学生生活文化站。

本次活动的规则是:

1、组队方式:本次比赛活动以公寓楼为单位,以楼号为队号,共八只参赛队伍(女生宿舍7号楼组建两支队伍),各队设队长一名。由各公寓楼长领队,每队限报名15人,分男、女两大赛区(队员由寝室长推荐,各公寓选定)。

2、报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后15分钟不到的队伍取消参赛资格。

3、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、决赛两个赛程以及两个互动节目。

2)比赛中,男女两队分开进行,分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定进行单循环比赛。

3)淘汰赛:每队抽签分组对决。每组比赛采用三局两胜制,每局后。

双方交换场地,最终胜利的四只队伍(男女各两支)进入决赛。

4)决赛:采用三局两胜制,男女两队各产生一个优胜者。

5)互动节目:学工处各科室与各公寓管理人员、文化站成员之间(暂定)。

4、奖项设置:

本次比赛设两个“优胜奖’和一个“最佳团队奖”。

5、奖品:

1。两个优胜奖:两个代表队各获得锦旗一面,参赛队员在笔记本、肥皂、洗衣粉任选其一作为奖品。

2。最佳团队奖:锦旗一面,参赛队员同上。

3。互动活动中的参赛人员奖励小礼品(圆珠笔)。

6、本次预算经费如下:

总计652元。

大学生生活文化站。

拔河比赛策划篇六

为了丰富大家的课余生活,增加班级凝聚力,增进同学之间的友谊,体现班级风采,进一步促进同学德育体全面发展,传媒学院体育部将计划举行20xx-12学年第一学期班级拔河比赛,这次拔河比赛的计划如下:

传媒学院体育部

1、申请拔河比赛场地

2、赛事公告,对阵安排的列表

3、最终奖品,奖状奖品等的准备

1、比赛前出海报策划

2、比赛通知宣传部的记者小组、摄影小组及网信部的摄像小组

3、赛后前八的队伍,将海报公示

1、赛场秩序由各班班长和体委负责,班长及体委主要负责场外拉拉队的秩序。

2、各班的拔河队员中出一名队长,提供本队队员的名单,对自己的参赛队伍负责,如出冲突,追究队长的责任。

3、如出现队员罢赛,顶撞裁判,赛场暴力,或观众辱骂裁判,扰乱正常的比赛秩序等不和谐既过分行为,一旦发生,将视情节严重程度取消其比赛资格并由体育部上报给辅导员给予相应的纪律处分。

1、四个年级32班参赛,共组成20支参赛队伍(11教一和11教二,11戏一和11戏二,11播一11播二和10播一10播二,10教一和10教二,10广本和10新制,09广一和09广二,09教一和09教二,09播一09播二和08播二08播一合班)。比赛采用淘汰制,比赛对阵双方由抽签决定。

2、第一轮:由抽签结果将20支队伍分为10组,每组获胜的进入半决赛。第二轮:剩下的10支参赛队伍分为五组,每组获胜的进入下一轮;第三轮:剩下的5支参赛队伍进行重新抽签分为两组,分别决出1支队伍进入冠亚军争夺赛,分组剩下的一组轮空直接进入冠亚军争夺赛。

3、当有该班的比赛时,体育部会在比赛前两天通知比赛,比赛当天不得迟到,各队队员必须提前五分钟到场,迟到十分钟视为弃权取消比赛资格。

4、各队以班级为单位,该班体育委员为队长,队长负责本班抽签。参赛人数为:男10人,女10人。

5、比赛为三局两胜制,每局比赛结束后双方交换场地,当其中一个班级胜出两局时,比赛宣告结束,获胜班级进入下一轮比赛。

6、河界为2米,比赛始末由裁判哨声决定,时间不限。

7、裁判、哨声是比赛的绝对权威。

8、具体赛程及比赛时间由体育部提前两天通知。

赛前会对一些判罚作统一规定。比赛期间,会公平合理的安排裁判执法场次。

1、各班拉拉队必须站在规定的界外。各班拉拉队观众应文明观看比赛。拉拉队提前五分钟到场,由各班体委和班长统一负责管理。

2、严禁非本班级人员及本班非参赛人员参加本班比赛,比赛前比赛双方互相清点核实。有问题当场反映,赛后反映视为无效。3。各班选出一个负责人负责监督对方以及赛场秩序的维持。

4、拉拉队禁止使用哨子,防止比赛双方听错哨声,禁止任何非裁判人员宣布比赛结束。

5、赛前会对拔河比赛的抽签情况进行宣传,将出海报公示,拔河比赛结束后也会对冠军以及前四名颁发奖状及奖品。

6、赛后加分事宜将由体育部和自律部商议决定。

1、两条绳子50元

2、裁判用水200元(10元每场,一共20场)

3、哨子10元

4、奖状及奖品100元

总计:50+200+10+100=360元

拔河比赛策划篇七

以"激情奥运,奥运与我同行-我为奥运献份力"为主题的迎奥运活动在体育部全体成员的精心策划与准备下,为展现我校同学相互之间的团结精神。

以“团结就是力量”为主题的拔河比赛,安排如下:

比赛和抽签时间;另行通知。

比赛地点:校篮球场。

比赛组别:大一、大二各班级。

比赛方法及要求:

1、分年级段进行,第一轮进行淘汰赛,第二轮进行循环赛。采有“三局两胜制”。

2、以班为单位,每班组织学生20人,男生xx人,女生xx人。

3、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红布条与拔河绳的系点过河界为准。

5、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内(否则,以作弊处理)。

主办单位:体育部。

xx年xx月。

拔河比赛策划篇八

为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会。

xx,xx,xx届学生。

四。活动时间:

20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30。

足球场。

经济管理学院学生会。

学生会。

1以年级专业为单位组成各参赛队伍。

2专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队。

3参赛队员必须是本年级本专业学生。

1。报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

2。队员人数的'规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。

3、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)。

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠。

1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员。

7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象。

8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)。

需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器。

裁判:一个主裁、两个边裁。

赛果登记员:两名。

赛果公布员:两名。

秩序员:8到10名。

人员安排:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。

2。室外比赛时绳子标志如下:

(1)绳子的中心是贴布或标志。

(2)由中心至两侧4m之处是白色贴纸或白色标志。

(3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴纸或蓝色标志。

3。服装。

(1)服装。

必须穿运动裤,运动衫,力求整齐。

(2)鞋子。

必须穿拔河鞋,或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤脚参加比赛。

拔河比赛策划篇九

为了进一步深入开展校园文化活动建设,促进同学们德、智、体、美综合素质的全面的发展,丰富广大同学的课余文化生活,提高广大同学的团结合作能力,使同学们在课余的时间获得更多展现能力的机会,为广大同学提供一个展示能力的舞台。特举办08级拔河比赛,使广大同学能够在此次活动中团结合作、一展风采。

一、活动对象:08级全体同学。

二、赛前准备:宣传部作展板,海报及启示;。

三、组织形式:

比赛采用三局两胜和循环形式进行,获胜得一分,比赛结束按积分高低排名,积分相同者按小分排名,若小分相同者加赛一场决胜负。

每个组分别推荐一支代表队(成员16人男女各半,队长一名,正式队员12名,替补4名)。

四、代表队分组:

一组:工商08级、电子商务08级、市场营销08级。

二组:财政08级、金融08级、高本08级。

三组:国际贸易08级。

四组:会计08级(1-4)。

五组:会计08级(5-9)。

五、报名时间:

请各代表队队长于3月20日(星期五)之前将名单交到经管系学生会办公室。

六、比赛时间:3月23日——3月25日下午4点。

比赛地点:礼堂前篮球场。

七、比赛流程:

此处不详述,比赛时按分组循环进行。

八、奖项设置:

一等奖:证书(1名)。

二等奖:证书(1名)。

三等奖:证书(3名)。

十、备注:

本次活动本着“公平”“公正”的原则进行,其他细节另行通知。

拔河比赛策划篇十

繁忙的生活和学习给我们的身心带来了很大压力,为了建设和谐校园,轨道交通学院学生会班务部特举办一次拔河比赛,为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我院学生团队合作和坚韧不拔的精神同时以丰富我们的大学生活,使学院气氛更加活跃。

1、拔河比赛以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生创造运动机会,有利于强身健体,可以提高学生的身体素质,是一项很好的体育竞技运动。

2、拔河比赛的开展有利于班级学生间培养合作团队的精神,增强凝聚力,也有利于班级与班级间联系熟络感情,一根绳子联系起来你与我。

3、拔河比赛这个活动实施相对简易,设施要求较低,场地需求、器材需求较容易完成,开展此活动可行性高。

为丰富我校课外活动,增强我院班级与班级的相互联系和班级学生之间的凝聚力,让大家熟络感情,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会。

(一)前期准备。

1、活动宣传。

(1)设计宣传单、海报、报名表;

(2)根据班务部部门性质,联系各班班长进行宣传,由班长统计报名人员;

(3)设立现场报名和线上报名方式。

2、赛前准备。

(1)负责人提前做好班级同学通知;

(2)审批场地,检查比赛绳子的'安全情况;

(3)一人做好抽签所需的纸条;

(二)比赛规则。

1、比赛报名。

比赛以15级班级为单位,每个班级通过班内筛选推荐10名队员(10男3女),领队一名,(班级内人数不足可在15级各班内请人)。

(1)地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

(2)比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

(3)每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

(4)比赛时设有一个主裁,两个边裁。

(5)比赛分初赛、半决赛和决赛三个赛程,当比赛宣布结果时,获胜班级进入下一场比赛,比赛分组及出场顺序由各班领队抽签决定。

(三)比赛方式。

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动及领队抽签,参赛者按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调整出场顺序,请提前说明。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格,当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

(7)同一场比赛中不可替换队员,如要替换队员需提前申请(男生替补只能替换男生,女生替补只能替换女生)。

(8)每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,即绳子向一方移动2m,比赛结束(主裁判吹哨,同时两手在头上做几次大交叉的动作),不限制时间,一直到能判断胜负为止。

(9)主裁判可视危险程度,宣判在进行中的比赛中断,并以绳子中心记号区的位置判定胜负。

(10)比赛中,主裁判作出比赛结束手势前,如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等,比赛必须继续进行。

(四)初赛。

参赛的27个班级通过抽签决定分组情况,分组记为a组,a组27个班,有1个轮空名额(记为a0)。抽到a0的班级直接进入半决赛,其余26个班级分别按a1:a14,a2:a15,以此类推,两两对决进行比赛,获胜队进入半决赛。

(五)半决赛。

获胜的14支队伍通过抽签决定分组情况,分组记为b—h组,b—h共14个队伍,抽到b1、b2的为一组对抗,抽到c1、c2的为一组对抗,以此类推,获胜队进入决赛。

(六)决赛。

1、热身游戏:丑小鸭赛跑。

3、天旋地转。

4、按照每队的得分情况排名,分出冠军、亚军、季军。

(七)初赛开幕式。

(八)决赛开幕式。

2、主持人请在场人员欣赏由班务部带来的开场表演,掌声鼓励;

3、主持人宣布比赛开始,届时由学生会主席张一鸣致开幕词,继而比赛正式开始。

(1)比赛中若有突发情况都有班务部负责协商;

(2)比赛中因器材造成的手划伤可在一局结束后,去处理伤口,替补可上场;

(3)每天比赛结束后清理比赛现场并通知下场参赛队的比赛时间。

附件一:办公室物品借还申请单。

附件二:活动经费预算项目单。

办公室物品借还申请单。

活动经费。

预算项目单。

拔河比赛策划篇十一

一、活动目的:为了更进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。

二.、活动主题:创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、主办单位:经管系学生会。

四、活动时间:2010年4月12日14:00—16:00。

五、活动地点:院篮球场。

六、活动对象:经管系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加。

七、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班至少报一队,每队共10人,男生7人,女生3人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)。

八、注意事项。

1、比赛时由于双方都是最大拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前5分钟到比赛现场。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

九、比赛规则:采取三局两胜制。

十、邀请嘉宾:牟军书记、黄曼丽辅导员、曾丽辅导员、周松芳辅导员、陈晓泓辅导员。

十一、工作人员安排:

1、把通知派发到体委处。

2、报名工作负责人。

3、选手通知联系工作。

4、租篮球场场地。

5、活动现场布置。

6、嘉宾负责。

十二、主持人:夏颖欣。

十三、活动流程:

1、主持人开场白,介绍出席会议的领导以及参加人员,并邀请黄曼丽辅导员做开幕词(预计6-分钟)。

2、按班级抽取比赛顺序,连号队伍比赛(如:1、2队比;3、4队比…以此类推,由于有九个班级,9号队伍先不比,分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序,9号队伍与此时的1号队比赛,获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛,最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)。

3、比赛结束后选出另2个奖项,最佳团队奖,最佳风采奖.将此奖颁给最具团队精神和最有活力的团队。

十四、会场配备和经费:

2、预计经费:一等奖一名(奖状一张,奖励班级经费30元)、二等奖一名(奖状一张,奖励班级经费20元)、最佳团队将和最佳风采奖各一名(奖状一张)、总计70元。

3、现场布置:气球,彩带等等(50元)。

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通过编写教案,教师可以更好地组织教学活动,提高教学效果。在编写教案时,需要考虑学生的认知水平和学习能力,合理激发学生的学习兴趣。《历史》教案范文三年级美术教案书
总结还可以帮助我们发现自己的潜能,培养自己的思维能力和创新能力。写总结时要注重逻辑性和连贯性,确保文章结构清晰,表达流畅。以下是一些经过整理和筛选的总结案例,希
读后感是展现个人思想和独立见解的机会,也是与他人分享阅读体验的方式之一。写读后感时,可以借鉴他人的观点和解读,但不要完全照搬,要保持自己的独立思考和创新观点。以
总结并不只是一种形式,可以以报告、文章、演讲等多种方式表达。总结应该具备自我评价和自我批评的精神,对自己的表现做出客观的分析。以下是小编为大家收集的总结范文,供
这个方案可以在实际应用中起到很好的效果。要制定一个较为完美的方案,首先需要明确目标和需求,进而进行全面分析和研究,找出潜在的问题和挑战。然后,可以通过搜集资料、
教案的编写还应考虑学生的学习特点和个体差异。编写教案时可以结合学生的实际情况和兴趣,设计符合他们的学习活动和任务。教案是教师在备课过程中制定的教学计划和指导学生
良好的总结可以使事半功倍,让我们更加高效地工作与学习。总结部分是对整个文章内容进行概括和提炼的重要环节。以下是小编为大家整理的一些美食推荐,希望能让大家品味到不
在对待问题和挑战时,保持积极的态度和乐观的心态可以帮助我们更好地面对困难。写好总结需要注重语言的精炼和准确,要尽可能用简洁明了的词语表达自己的意思。推荐以下几本
演讲稿的开头要引人入胜,吸引听众的注意力。那么如何写一篇引人入胜、思想深刻的演讲稿呢?首先要明确演讲的目的和主题,然后对目标听众进行分析,了解他们的需求和兴趣,
方案的成功与否往往取决于执行的力度和坚持的程度。不断优化方案可以提高工作效率和表现。以下是小编为大家整理的一些比较成功的方案案例,供大家参考和借鉴。幼儿户外春游
计划可以提高工作效率,减少错误和拖延的发生。制定计划时,我们可以采用SMART原则,即目标要具体(Specific)、可度量(Measurable)、可实现(A
感悟是对生活中所遇到的人和事的深刻认知和理解。那么我们该如何准确地表达并记录下自己的感悟呢?看看这些感悟范文,也许会给你一些写作的启示。疫情下的中国制度优势心得
一个好的计划应该具备可行性和灵活性,能够根据实际情况进行调整和变动。计划的执行需要定期进行评估和调整,确保进度和效果。以下是一些关于如何高效制定和执行计划的建议
教案可以帮助教师合理安排教学内容和教学方法。如何编写一份高质量的教案是每位教师需要思考和探索的问题。名师精心编写的教案范文,能够帮助教师更好地理解教学要求和内容
总结是一种方法,一种策略,通过定期总结我们的学习和工作经验,可以更好地提高个人能力和专业素质。总结应该包括哪些方面的内容,怎样才能更加全面?接下来将为大家分享一
随着社会的发展,我们需要时常对各项工作和生活进行总结。写总结时,要注重用词准确、语句通顺。这是一份政治参与的指南,希望能够帮助你更好地理解和参与其中。青春主持词
教案应注重学生主体地位,鼓励学生参与互动,促进学生的深度学习。编写教案时可以参考相关教材和教学资源,充分利用现代教育技术手段,提高教学效果。掌握了教案的编写方法
教案是教师在备课过程中制定的一种教学计划,有助于教师掌握教学节奏。教案的编写应结合学生的学习特点和能力水平,设计相应的教学活动。以下是一些教育专家对于编写教案的
总结是一个反思的过程,可以帮助我们更好地汲取经验,做出更明智的决策。在写总结时可以参考一些优秀的总结范文,借鉴其中的表达方式和思路。以下是小编为大家收集的总结范
练习做一些语文类的题目,可以提高解题和思考能力。语言的简洁和准确是写好总结的关键,我们应该避免冗长和啰嗦的表达,用简练的语言来传达我们的思想。小编为大家精选了一
心得体会是我们在学习和工作生活中的一种总结和概括,它能够帮助我们更好地思考和沉淀。心得体会是一种对自己一段时间表现的反思,从而可以找到自己的不足和进步的方向。写
总结是一种思考和总结经验的方式,通过总结我们可以更加清晰地了解自己的需要与方向。写总结时要对自己的成长和收获有清晰的认识,展现自己的思考能力。总结范文是一个很好
7.读后感是对于所读书籍的思考和感受,能够帮助我们更好地理解自己和他人。写一篇较为完美的读后感,首先我们需要对书中的主题和情节有一个全面准确的理解。在读书的过程
方案是解决问题或实现目标的详细计划或方法。在制定方案时,我们需要明确所要解决的问题或实现的目标,以便能够有针对性地制定相应的步骤和计划。通过阅读这些方案范例,我
制定方案的过程可以让我们更加深入地了解问题,并且找到解决问题的最佳途径。方案需要具备系统性和整体性,各部分需要协调一致,相互支持。如果你正在纠结如何制定一个方案
日常生活中的点滴细节能够积累成为学习的宝贵财富。总结是对过去一段时间的经验和教训进行回顾和总结,它对我们的发展具有重要意义。欢迎大家参考以下范文,希望能对大家的
演讲稿是一种通过口头表达来向听众传达信息、观点或者表达情感的文体,它能够提高演讲者的口头表达能力和沟通能力,对于培养自信心和演讲技巧也有很大的帮助。演讲稿可以应
总结可以帮助我们更好地发现问题、改进方法,提高工作效率。对于那些与常规不同但又无法用已有分类描述的情况,我们应该如何对待?以下是专家对于如何提高工作效率的建议,
人生的道路上,总结是我们行进路上的里程碑。精确的语言表述是一篇完美总结的重要要素,我们需要注意语言的准确性。勇敢面对生活中的困难和挑战,每一次经历都是我们成长的
教案的编写需要考虑学生的学情和学习特点,以及教学目标和教学内容的要求。在编写教案时,应充分考虑学生的思维方式和认知发展规律,选择适合他们的教学方法。接下来将为大
有一个明确的计划可以增加工作的可操作性,减轻工作压力。制定计划时,可以采用SMART原则,即具体、可衡量、可实现、相关和时间限制。接下来是一些成功人士的计划实例
心得体会是对过去的经验以及所得到的教训进行思考和总结的过程,从而为未来的行动提供指导和参考。写心得体会时,可以注意语言表达的规范性和准确性,使读者能够清楚地理解
方案是为了达成特定目标而制定并实施的一系列步骤或方法。方案的编写需要充分发挥团队成员的专业性和经验。这些范文从不同的角度和层面展示了方案的多样性和创造性。连锁超
游泳是一项健康又锻炼全身的运动方式。总结时可以通过列举具体事例或实际案例来加强论证和丰富内容。以下是小编整理的一些总结样例,供大家参考和对比分析。最的本科毕业生
读后感是对阅读过程中所产生的感受、思考和体会进行总结和表达的一种方式。写读后感时要注意保持客观公正的评价态度,避免过分主观或片面的观点。以下是一些读者对畅销小说
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