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幼儿园核酸检测抽检工作方案(专业12篇)
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幼儿园核酸检测抽检工作方案(专业12篇)

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幼儿园核酸检测抽检工作方案(专业12篇)
    小编:土豆泥伙计面

这个方案可以在实际应用中起到很好的效果。要制定一个较为完美的方案,首先需要明确目标和需求,进而进行全面分析和研究,找出潜在的问题和挑战。然后,可以通过搜集资料、请教他人或者进行实地考察等方式来获取更多信息,为制定方案提供充分的依据。在制定方案的过程中,还需要考虑各种因素的可能影响,包括资源、时间、人力等方面的考虑,并根据实际需求进行灵活的调整和修改。接下来是一些成功实施方案的案例分享,希望能给大家一些启示。

幼儿园核酸检测抽检工作方案篇一

根据省、市、区新冠疫情防控工作要求,充分发挥核酸检测在疫情防控工作中的核心作用,结合我校实际情况,特制定此方案。

一、检测范围。

所有师生员工(包括科研平台、后勤物业、食堂工作人员等)。

二、检测频次。

校内各单位根据本周,循环进行,确保每周所有师生员工单次核酸检测全覆盖。

物业、食堂员工等重点人员每天抽取50%,每周2次进行核酸检测。

三、检测方式。

按xx经开区疫情防控应急指挥办要求,全区免费检测方式暂统一按10合1混采执行。

四、检测单位:经开区公共卫生服务中心协调安排。

五、采样点、时间安排:

1、一期地点。

雨天:7号教学楼下。

晴天:一期田径运动场。

2、二期地点:

雨天:二期图书馆一楼过道。

晴天:二期西侧田径运动场。

六、职责分工。

(一)统筹协调各部门工作安排。(责任部门:党委办公室/院长办公室)。

(二)与属地社区、检测单位联系协调检测工作安排。(责任部门:公管处)。

(三)人员组织。

1、按要求抽取组织和通知各部门在职在编、人才租赁和退休返聘教职工。(责任部门:人事处)。

2、按要求抽取组织和通知各二级学院学生(包括留学生)。(责任部门:学生处、研究生处、国际交流合作处)。

3、科研平台、双创中心、物业和食堂工作人员、教务处(多媒体外包)分别由相应归口单位负责抽取组织和通知。

(四)场地布置及清洁消毒。

1、做好与属地社区、检测单位的对接工作,按照核酸检测技术要求指导做好现场场地布置以及防疫物资配备。(责任部门:公管处)。

2、负责检测现场基本设施搭建;场地通风、清洁消毒。(责任部门:后勤集团)。

3、做好检测现场网络保障。(责任部门:校建处)。

(五)负责政策宣传及信息报道工作;关注社会舆情,主动回应师生关切事项。(责任部门:宣传部)。

(六)现场协调。

1、各部门安排专人带队,按抽检要求按时参检,维持现场组织秩序。(责任部门:校内各部门)。

2、应急医疗车辆准备。(责任部门:后勤集团)。

3、现场秩序维持。(责任单位:保卫处)。

七、应急处置要求。

检测过程中一旦发现有核酸阳性情况,立即按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版)》、高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第xx版)、《xx省新冠病毒关切变异株感染本土疫情应急处置指南(修订版)》、《xx学院新冠肺炎疫情防控突发事件应急处置预案》等要求,启动应急处置程序,立即上报有关信息,并配合做好复核和应急处置。

八、工作要求。

1、提高认识,加强组织领导。各部门党政负责人为第一责任人,负责督促抽取的师生员工按时参加常态化核酸检测,确保每周所有教职员工均接受过1次核酸检测。

2、明确职责,强化分工协作。各责任部门细化职责分工,指派专人负责,确保常态化核酸检测工作有序推进。

3、严肃问责,确保工作实效。对思想麻痹大意、不认真安排部署、不能如期完成工作任务的予以严肃问责。

九、注意事项。

1、所有参检人员应服从现场工作人员管理,做好个人防护,规范佩戴口罩,接受体温检测,保持一米距离,不聚集,少交流。检测结束后及时做好手部卫生。

2、参检人员72小时内接种新冠疫苗者不参加此次核酸检测。

3、有发热症状、健康码变“黄码”等异常情况的不准参加集中核酸检测。

4、先登记后采样。登记时出示预登记码,核对个人信息。

幼儿园核酸检测抽检工作方案篇二

根据《xx新冠肺炎疫情防控指挥部关于印发全区各级各类学校新冠病毒核酸检测实施方案的通知》(x新冠防指[20xx]xx号)的有关要求,为做好分校疫情防控工作,充分落实“四早”要求,按照xx属地防控部门的统一部署,结合分校实际,现就分校师生等相关工作人员进行核酸抽检工作方案安排如下:

分校所有在xx的师生(包括在xx校区的职工家属)以及安保人员、食堂员工、物业人员等相关工作人员,根据当前掌握的师生等人数情况如下:

教职工等相关工作人员共计:xx人;其中教职工人数为:xx人,安保人员为:xx人,食堂员工为:xx人,物业人员为:xx人。

学生在校人数共计:xx人。

20xx年xx月xx日(周二)至xx月xx日(周五)上午8:30—12:00。

xx校区体育馆靠近舞台一侧。

根据相关文件要求,安排xx属地防控部门的统一部署,核酸抽检安排情况如下:

本次核酸检测按照“十混一”的采样形式进行核酸采样,请所有核酸采样人员提前通过微信搜索“xx核酸居民端”小程序,通过小程序填写个人信息进行申领“xx核酸检测码”(程序中可以帮老人及小孩代领xx核酸检测码),申请“xx核酸检测码”成功后,师生等相关工作人员根据安排的时间阶段有序到体育馆等候区,在配合扫码核验后,完成核酸采样,核酸采样结束后戴上口罩,按照现场出口方向有序离开,做到不聚集、不逗留。

注:请参加核酸采样的师生等相关工作人员注意现场的秩序、服从现场工作人员安排、严格佩戴口罩、保持间隔“一米线”、不扎堆聚集。

幼儿园核酸检测抽检工作方案篇三

为完善我县校园疫情防控工作制度,建立快速反应机制,全面保障师生员工身体健康,根据《xx市新型冠状病毒肺炎疫情防控应急指挥部转发关于开展全省学校复学学生“适时抽检”工作的通知》(xx新冠指明办电〔20xx〕xxx号)精神,结合我县工作要求,制定本工作方案。

成立xx县教体系统新冠病毒核酸抽检工作领导小组。

组长:xxx县教体局党委书记、局长。

副组长:xxx县教体局党委委员、副局长。

成员:xxx、xxx、各学校(幼儿园)校(园)长。

全县所有学校(含幼儿园)在校学生和编内、编外教职员工(包括食堂、超市、商铺、安保、物业、校内工程等涉校后勤人员)。

xx月份开始,每学期至少全员一次核酸检测(各校具体检测时间由教体局和卫健委对接确定)。同时,结合元旦、春秋季开学、清明、五一、端午、中秋、国庆等法定节假日,在师生返校后及时安排抽检,确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗,切实排除风险隐患。

各类学校每15天检测比例不低于师生员工总数的10%,确保每个学期实现对所有在校生、在职教师和职工都能接受1次核酸检测。

学校后勤人员(含幼儿园生活老师、食堂、超市、商铺安保、保洁、校内工程等人员)每月须做一次核酸检测。

可组织学生到定点医院采样,也可协调定点医院上门采样。

中小学、幼儿园(含民办)按学校隶属关系由同级财政承担。其中,学校食堂、超市、商铺、安保、校内工程人员检测费由承包商承担;未外包的学校由同级财政负担。

1、体卫艺股负责与财政、卫健等部门对接,协调落实检测经费,定点医院,抽检时间等事宜。各校(园)要根据工作要求,制定具体工作方案。结合师生基本信息、日常健康、出行报备、旅居史等实际情况,科学合理地确定各批次的检测人员名单。并要在卫健部门的指导下,做好人员组织、场地安排、临时隔离点等相应准备工作。

2、各校(园)要有序做好分批分组检测组织工作,所有被抽测师生在检测时务必全程佩戴口罩,保持一米线,检测结束迅速离场并及时洗手。学校核酸采样点的消毒工作由卫生健康部门按照规范指导落实。

3、各校(园)要准备好学生核酸检测抽样花名册、教师核酸检测抽样花名册、后勤人员核酸检测抽样花名册,提前与卫健部门及定点医院做好工作对接。

4、各校(园)要做好核酸检测工作的舆论宣传引导,加强师生教育引导工作,通过学校微信平台、班级微信群告知全体师生家长,及时消除家长疑虑等各种不利影响。

5、各校(园)要高度重视,全面配合卫健部门及医院开展核酸检测,对工作中推诿敷衍、玩忽职守、不履职尽职的学校,教体局将进行通报批评。

幼儿园核酸检测抽检工作方案篇四

为了做好疫情防控工作,应对可能发生的新冠肺炎疫情,在紧急情况下快速高效的完成幼儿园全体师生的核酸检测,确保幼儿园不发生疫情传播,筑牢疫情防护网,制定以下核酸检测方案。

1.提高认识、精细组织:提高政治站位,努力做好幼儿园疫情防控工作,快速完成全员教职员工和幼儿的核酸检测工作,确保检测无遗漏、方案无疏漏。

2.职责到人、高效配合:幼儿园主要园领导负责核酸检测的总指挥,各班级根据制定的方案快速组织,辅助人员积极配合,提高所有人的执行力,保证核酸检测速度和质量。

幼儿园建立核酸检测工作领导小组,负责全园核酸检测工作。具体如下:

组长: xx(负责全员核酸检测方案的制定,调整检测方案,总结方案不足,调整策略)

副组长:xx(负责安排各岗位的工作人员,监控监测过程,中途人员调整,整体方案的具体实施人)

成员:各班级教师、保育员等全体工作人员(负责各班级的幼儿引导、排队、情感支持、后续家长沟通等具体工作)

根据卫健委和教育主管部门随时安排

1.取得家长配合,提前通知家长用宿康宝预约检测地点,准备好师幼的检测码。

2.准备好场地上的检测区、待检区、一米线等区域划分。

3.对各岗位人员进行安排,秩序员、引导员、消毒员等岗位专人负责,保证检测高质量完成。

(一)幼儿园内

1.教师在班级内做好教育引导工作,教育幼儿配合核酸检测,并组织幼儿戴好口罩,根据班级顺序排队依次到达操场,教师引导幼儿一米距离排队参加检测。

2.班级教师一名在队伍前面组织示范,另一名在幼儿队尾引导配合,保证全体幼儿快速配合检测人员完成采样。

3.回到班级路线提前规划,和进场路线不重合,时刻提醒幼儿保持距离。

(二)附近检测点

自行组织:

1.如果检测点在幼儿园较近位置,提前在园内整队,根据大班、中班、小班的顺序排队到达场地,保持一米线站好完成采样。

2.教师时刻引导幼儿路途中带好口罩,保持一定距离排队前行。

家长带领:

如果全社会人员均需核酸检测,需要配合主管部门通知家长在宿康宝提前预约附近核酸监测点,指导家长自行带幼儿检测,保留检测资料。

1.提前制定检测方案,要求教师对检测方案中的路线和要求熟知,便于严格组织。

2.师幼全程佩戴口罩,提醒幼儿保持一米距离站立,各班级保育员提前准备多个备用口罩。

3.引导幼儿遵守检测秩序,保持稳定的情绪,积极勇敢的接受检测,同时提醒幼儿检测完成后迅速戴好口罩、有序离开操场。

4.积极配合卫健部门布置好场地,准备垃圾桶、纸巾等必须用品,协助工作人员做好统计、扫码的工作,安排专人做好检测区域、待检区和其它区域的消毒及清洁工作。

幼儿园核酸检测抽检工作方案篇五

为认真贯彻落实省、市各级疫情防控指挥部工作部署,进一步加强新型冠状病毒核酸检测工作,切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”,根据高碑店市教体局和高碑店市卫健委通知精神要求,对我园所有在园幼儿开展一次新冠病毒核酸检测。现将检测有关要求通知如下:

2022年8月28日上午:

果果班:7:00—8:00

苗苗班:8:00—9:00

小班新生幼儿:9:00—10:00

高碑店市第二幼儿园第一分园

每生50元,由被检测幼儿个人承担(对建档立卡幼儿、低保家庭幼儿、农村特困救助供养幼儿、残疾学生等四类幼儿,请携带相关证明材料实行免费检测)。

中大班幼儿由各班教师收取相关费用;小班幼儿25号验证时缴费。

1、本次核酸检测由幼儿园提供场地,由市教体局和市卫健委统一安排第三方检测机构到幼儿园进行采样。

2、请在外地的所有幼儿尽快返回高碑店市,积极配合幼儿园做好此项检测工作。

3、每名幼儿只能由一名家长带领,严格按照时间节点到园,不能早也不能晚,视天气情况做好防晒或防雨准备;幼儿及家长要戴好口罩,做好个人防护。

4、进入幼儿园前需测量体温和扫描健康码,排队等候时要保持1米间距,不聚集。

5、按照幼儿园疫情防控要求听从指挥,维护好现场秩序。

6、核酸检测完立即带孩子离开,不得在园门口逗留玩闹。

7、由于近期内市区正进行管道改造,为缓解交通压力,近途的家长请尽量选择步行,路途较远的请骑电动车或自行车来园。并将交通工具放置离幼儿园大门50米以外,请勿占用消防通道和交通道路。

8、因疫情防控要求,请持续关注高碑店市第二幼儿园第一分园公众号,及时了解幼儿园最新动态信息。

1、请各位家长找到班级序号,按本班核酸检测名单的幼儿序号有序排队,等待检测。

2、中、大班幼儿由教师领孩子入园检测,家长在门外等候;小班新生由一位家长陪同,听从现场工作人员的安排后方可进园检测。

3、已做核酸检测的幼儿,开学前不得再离开本市,并按规定时间入园。

望各位家长积极配合,谢谢!

幼儿园核酸检测抽检工作方案篇六

根据目前疫情防控形势,按照xx县疫情防控指挥部要求,将开展全县所有中小学、幼儿园师生员工全员免费核酸检测,为确保我园师生员工核酸检测安全、有序开展,现将有关要求通知如下。

一、核酸检测时间及地点。

1、教职工:20xx年xx月xx日内在就近核酸检测点完成核酸检测。

2、幼儿:20xx年xx月xx日下午14:30——16:00在永逸广场进行核酸检测。

大班14:30——15:00;

中班15:00——15:30;

小班15:30——16:00;

各年级严格按照时间进行核酸检测。

不早到,不迟到,不聚集!

二、前期准备工作。

资料准备:所有检测幼儿需现场提供本人健康码(可为离线码,家长提前注册学生天府健康码,在检测当天下载或截屏学生健康码并打印出来)。

秩序维护:各班教师负责组织和维护检测现场秩序,各年级按照时间安排提前组织好幼儿,分时段、错时、错峰核酸检测。

分管领导全程在场组织检测;

班主任负责清点检测幼儿人数,督促全班幼儿全覆盖检测;

配班教师和保育员负责维持现场秩序和幼儿健康码注册。

按照时间安排组织幼儿前往,避免造成拥堵。

三、相关要求。

1、全体教职工、幼儿及家长要高度重视此项工作,此次核酸检测全员免费,请大家务必动员好、组织好。

2、由于核酸检测体量较大,全园幼儿须按照要求完成核酸检测,不得私自前往城区内或各镇其他核酸检测点进行采样。

各班教师组织幼儿完成核酸检测和收集幼儿核酸阴性报告。

如有在集中隔离或居家隔离及身体有异常的师生员工,不参加此次核酸检测;

复课前未完成核酸检测的师生员工,均需自行提供返校前48小时内核酸检测阴性证明。

4、要求每名幼儿由一名监护人陪同进行核酸检测并确保往返安全。

幼儿园由一名未出过xx县、无中高风险地区及涉疫地区接触史且身体健康的家长陪同入校,严格校门管控,对进入校园的人员,严格落实戴口罩、测量体温、扫码、验码、查验行程码等校门管控措。

幼儿园核酸检测抽检工作方案篇七

xxx学校学生新冠病毒核酸检测工作预案按照xxx学校疫情防控领导小组的要求,为切实保障广大师生身体健康,确保学校安全有序开学。经研究决定,对全校学生开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作,特制定本方案。

一、实施目的为切实做好校园安全复学工作,快速掌握教职工可能的感染现状,第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状带毒者,及时采取有效隔离治疗措施,最大限度降低传播风险。

四、注意事项1、请务必严格按照规定时间段前往检测,提前3-5分钟到达临时隔离区前,然后按工作人员指引进行排队候检。

2、请所有参检人员进入校门前须核验身份(健康码+测量体温,请遵守入校管理要求),全程佩戴好口罩。

3、请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。

4、请佩戴好口罩,同时准备一个备用口罩。

5、采样前30分钟请勿嚼口香糖,饮用大量水等。

6、采样时可能会有咽部不适,请带好纸巾,有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。

7、请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。

五、工作要求1、请各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测,严格遵守检测工作和纪律。

2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作,组织小组成员做好参测学生数据统计工作,后勤人员做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。

幼儿园核酸检测抽检工作方案篇八

为顺利开展核酸检测工作,成立核酸检测领导小组,负责组织参检人员有序与医务人员对接(登记组、检测组)开展检测工作。确保检测工作安全有序展开,核酸检测领导小组由:参检查人员排队组、引导登记组、引导检测组、检后蔬导撒离组和安全保障组等组成。组长负总责,各小组为责任人。

2、根据医务人员的需求设置登记台、检测台数量;

3、备应急车辆一台;

4、设置外围警戒线;

5、协调公安警察现场值勤。

1、核酸检测领导小组组长为总指挥;

4、引导检测组:负责从登记台将登记完毕组引导至检测组检测;

5、检后蔬导撒离组:1人,负责将检测完毕人员蔬导撒离;

6、安全保障组:负责现场安全保障工作。

幼儿园核酸检测抽检工作方案篇九

为认真落实贯彻好上级疫情防控会议精神,全面做好学校疫情防控工作,确保教职工及全体学生的身体健康及正常返校,保证教学工作顺利进行,特制定本方案。

全体教职工及全校学生

教育局指导人员:xxx、xxx、

组长:xxx、xxx、

副组长:xxx、xxx、

成员:环节干部、各班主任、跟班教师、其他教师

全春林、张文生、班燚负责师生核酸检测前期的物品准备及检测结束后的消毒和封闭。

各班主任及跟班教师负责清点学生人数,维持学生入校、离校秩序。

其他教师按照流程中的安排职责做好自己的本职工作。

检测时间:2022年3月19日上午8:30—10:00

检测分组安排:

第一批次:五、六年级学生8:15到校

第二批次:三、四年级学生8:30到校

第三批次:一、二年级学生8:45到校

第四批次:全体教职工9:00检测

班主任及工作人员按照时间安排提前到校,做好准备工作。

学生戴口罩在西十字路口按照间隔一米距离排队入校,家长不准跟随学生进入队伍,家长车辆及人员不准聚集。

师生间隔一米距离从测温通道进入校园,无异常方可进入。

学生进入校园后站在各班上大课间的位置,间隔一米距离等候检测,跟班教师维持本班学生秩序,班主任清点提前填好的表内学生是否到齐(十人一组),准备等候引领教师召集学生进行检测。

引领教师负责各批次检测学生按时到达检测地点

各检测点教师负责管理好检测通道内学生的纪律。班主任把十人一组学生送到检测通道后,把表格交给十人一组队伍中的第一名学生手里,班主任再返回班级队伍负责引领下一组学生到达检测通道。

6、本班学生检测结束后由班主任及跟班教师带队从东门将学生带出校园,送在西十字路口,学生及家长迅速离开不得聚集。

全体教师7:50准时到校。

全体师生检测全程佩戴口罩。

学生在通过测温通道后到班级指定位置,间隔一米距离排好队等候检测。

班主任提前到达学生上大课间的指定位置等候学生,清点表内十人一组学生名单,班主任带领学生在引领教师的指挥下到指定地点进行检测。

接送学生的家长把学生送到西十字路口,不允许进入学校门口,不要聚集。

如有特殊情况的学生不能检测,请提前通知班主任,随后自行到医院检测,开学带48小时内检测报告方可入校。

幼儿园核酸检测抽检工作方案篇十

为全面做好我县新冠肺炎疫情防控准备工作,有效应对可能发生的新冠肺炎疫情,发挥核酸检测在疫情应对与处置中的支撑作用,根据国家卫生健康委《应对秋冬季新冠肺炎疫情应急方案》《新型冠状病毒肺炎防控方案(第七版)》《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第八版)》《怀远县应对秋冬季新冠肺炎疫情应急方案》等文件要求,结合我县实际情况,制定本方案。

按照“外防输入、内防扩散”的总要求,我县一旦发生疫情,根据疫情控制需要和专家评估,及时有序开展局部或全员核酸检测筛查,统筹各方力量,根据目标人群数量,力争实现5天内完成全员核酸检测筛查工作,确保能够及时消除隐患,有力控制疫情,尽早恢复正常生产生活秩序。

(一)属地负责、部门协同。各乡镇、各部门要切实落实主体责任,加强组织领导和指挥协调,结合实际情况,研究制定具体实施方案,推动检测各项工作落地落实。强化各部门间协同作战,卫健、公安、交通、宣传、村(居)等联防联控成员单位依据方案规定各司其职,加强沟通,共同做好核酸检测筛查工作。学校、工厂、养老院、监所等积极落实单位责任,负责联系、协调本单位人员的核酸检测工作。

(二)充分动员、组织有序。各级党组织、广大党员干部和社区工作者要以高度的政治责任感和使命感,担好责、站好岗、带好头,主动承担起所在地的核酸检测等动员、组织、保障等相关任务。合理调动医疗卫生机构、第三方检测机构和志愿者力量参与核酸检测任务。充分动员群众、组织群众,有序参加核酸检测,确保任务顺利完成。

(三)分类推进、科学高效。疫情发生,要立即开展疫情形势分析研判,科学划定高、中、低风险等级区域,按照可能接触人群、重点人群、一般人群和高、中、低风险地区顺序分类推进全员覆盖;按照重点人群和高风险地区人群1:1,中风险地区1:5,低风险地区1:10采用科学混检方式;采用统一编号系统,利用信息化技术提高效率。

(四)统筹支援、保障到位。新冠疫情发生后,县指挥部根据检测能力和检测需求,统筹动员本县力量开展检测,必要时申请省、市予以支援。按照谁执行任务谁负责保障的原则切实做好核酸检测工作综合保障,确保检测仪器试剂、个人防护等物资充足,现场、交通、食宿及检测费用等保障到位。

幼儿园核酸检测抽检工作方案篇十一

社区全员核酸检测应急演练方案为做好我处冬季节新冠肺炎疫情防控工作,我处定于2021年某月某日上午9点30分在某社区开展疫情防控核酸检测应急演练活动,特制定全员核酸检测演练工作方案。

一、工作目的进一步做好冬季新冠肺炎疫情防控工作,提高处置新冠肺炎疫情的能力,培养专业处置卫生应急队伍,实现全员核酸检测,排除可能存在的发病风险,提高全民防范意识,确保人民身体健康。

二、核酸检测要求当日采样核酸检测量约100人份,五天内完成所有居民的核酸采样工作,一周内完成所有核酸检测工作。

三、工作开展1、集中采样点设置在某社区体育馆内。每个区域标识醒目,临时隔离区远离其他区域,避免污染。

2、采样点现场布局核酸检测采样点应按照下述要求分区,各区要有明显标识,公共区域需保持通风,每个采样点要满足“三区两通道”。

物资保障区:工作人员存放防护用品、消毒设施药品、穿衣镜等必要物资储存区域,进入工作现场前设置缓冲区;等候区:地面设置1米线(可张贴或粉刷),设置引导线以确保各通道不交叉且相隔至少1米,方便被检测人员保持社交距离,尽可能保证人员单向流动。

低(中高)风险采样区:采集不同风险等级人群标本。

登记(录入)区:收集并登记录入受检者相关信息,按照组别进行编号。

临时隔离区:位置相对独立、靠近入口处,标识醒目,用于发热等呼吸道症状患者的临时隔。

3、物资准备按100人的检测量,配备测温仪1台,桌8张,椅12把,电源插座20个、备用口罩200只、音箱1个、小喇叭2个、防护服及隔离衣各10套、面罩10个、恒温枪2把、水银体温计2盒、干手消、横幅、湿纸巾和登记用品若干。

4、采样工作要求采集样品当天送疾控中心进行检测,按规范做好样品的保存、运输、送检、接收工作。

五、分组情况1、物资保障组:负责采样所需的各类物资保障,第一时间送达采样现场。(某社区卫生服务中心)。

2、现场工作组:组织现场工作人员,做好宣传工作,通知居民按时参加检测,保障检测点环境整洁、安全有序。(派出所)。

3、采样联络组:负责联络场地,现场勘查,与卫健部门、疾控中心对接,内外协调,保障各节点环环相扣,形成工作闭环(某社区卫生服务中心)。

六、职责分工1、某社区负责采样演练工作宣传,受检人员组织、受检人员信息收集、登记,样品条码分发,采样地点设置安排、采样后现场消毒等相关工作。

2、某社区卫生服务中心负责采样物资准备,样品采集、样品保存、样品送检、现场消毒技术指导和医疗废弃物处理等相关工作。

3、某派出所负责现场秩序维护和应急情况处置。

4、某街道办事处疫情防控指挥部办公室负责做好统筹协调,辅助人员调配等相关工作。

乡镇新冠疫情应急预案为有效预防和控制我镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发生和蔓延,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎对公众健康和社会造成的危害,保障公众身心健康和生命安全,维护社会稳定和经济发展,结合我镇新型冠状病毒感染的肺炎防控工作实际,特制订本方案。

一、总则(一)编制目的有效预防、控制我镇新型冠状病毒感染的肺炎的发生和流行,保障人民群众身体健康和生命安全,促进经济发展,维护社会稳定。

(二)工作原则预防为主,防治结合;统一领导,分级负责;依法规范,依靠科学,依靠群众。

(三)编制依据《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》及国家有关法律、法规和政策规定;《xx省人民政府突发公共事件总应急预案》、《xx省新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》。

(四)适用范围本预案适用于我镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控及应急处置工作。

二、组织机构及职责应急领导小组:负责全面调度新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控及援救领导工作。

组长:

常务副组长:

副组长:

成员:

领导小组下设疫情监测和医疗救治组、防疫防护组、信息宣传组、后勤保障组。应急办公室设在镇卫生院,xxx同志任办公室主任,xxx同志任副主任,负责日常工作事宜。

1.疫情监测和医疗救治组负责制定处理方案并组织实施诊断、治疗。

组长:

副组长:

成员:各村支书2.防疫防护组根据情况负责建立隔离疫区,实行环境消毒工作。

组长:

成员:各村支书3.信息宣传组负责监测与报告,健康宣传教育、对外接待,急救资料的登记、汇总、统计和上报等工作。

组长:

成员:各村支书4.后勤保障组负责药品、设备及相关物资的供应,安全保卫、消毒隔离及指导个人防护等工作。

组长:王远平成员:各村支书二、预警预测领导小组根据监测报告做出部署,及时启动应急预案,根据新型冠状病毒感染的肺炎疫情危害程度做出应急处置方案。

防疫防护组负责开展日常监测工作。

三、信息报送辖区内专班排查小分队及医疗机构发现疑似新型冠状病毒感染的肺炎疫情,在2小时内电话报告镇应急领导小组,领导小组在2小时内向县卫健局报告。

四、应急处置应急领导小组接到疑似新型冠状病毒感染的肺炎疫情信息后,立即启动《xxx镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》,并采取以下应急措施:

1.镇防疫领导小组办公室及时组织协调有关部门参与新型冠状病毒感染的肺炎疫情的处理,积极配合上级相关部门采取控制措施。医疗救治组根据应急办要求立即开赴现场开展救援工作,同时及时向应急领导小组报告疑似新型冠状病毒感染的肺炎疫情的具体情况,包括:时间、地点、疫情程度(能否控制、是否需要增援力量、救治物品补充和转送交通工具)等。

2.镇防疫领导小组靠前指挥,及时上级汇报情况,同时组织辖区村医、村居和其它职能部门做好信息的收集、报告、人员分散隔离等工作。

3.防疫防护组应采取有效控制措施,对疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人采取就地隔离,就地观察、就地治疗的措施。必要时严格按要求进行转诊;对密切接触者根据情况采取集中或居家医学观察;对相关地点进行卫生处理,应急预防性服药;做好医院内现场控制、消毒隔离、个人防护、医疗垃圾和污水处理工作,防止院内交叉感染和污染;采取暂时封闭或者封存疑似被新型冠状病毒感染的肺炎病原体污染的公共饮用水源、食品以及相关物品紧急措施;做好报告、病例分析与总结;协助上级开展流行病学调查、标本采集和食品卫生、环境卫生、职业卫生等的卫生监督。

4.信息宣传组应及时准确了解信息,并在第一时间向防疫领导小组报送信息。及时开展防治知识宣传和健康教育,提高公众自我保护意识和能力。

5.疏通道路,劝离无关人员,保证救护车辆顺利通行。

五、预案实施时间本预案自公布之日起施行。

幼儿园核酸检测抽检工作方案篇十二

为落实市委疫情防控工作指挥部关于“师生员工凭48小时核酸检测阴性证明返校”的要求,现就xx市主城区和鹤城区乡镇学校、幼儿园师生员工核酸检测有关事项安排如下:

一、检测对象。

xx市主城区和鹤城区乡镇(街道)准备复课学校(幼儿园)师生员工、已复课但清明节放假的学校师生员工需参加核酸检测(已复课但清明节未放假学校师生员工不参与本次检测)。

二、检测时间及方式。

1、检测工作4月4日开始,4月5日结束。参与本次核酸检测的中小学校、幼儿园负责组织本校师生员工在指定的检测点进行检测。

2、因鹤城区农村学校多名校车司机近日才解除集中隔离,且解除时间不一致,根据疫情防控的相关规定,4月4日仅对黄金坳中学进行核酸检测,4月8日对凉亭坳学校、黄金坳小学、黄金坳幼儿园、芦坪学校、黄岩学校进行核酸检测。

3、人民路小学和舞水小学刚刚解除封控,具体复学时间需专家组确定,以上两所学校的学生核酸检测推后进行。

三、工作要求。

1、负责采样的医疗机构要根据所设置的采样点及参检人数安排足够的医务人员,确保每个采样点按时完成采样任务;医疗机构要在每天采样结束后将采样废弃物进行妥善处理,由专业机构及时进行清运。

2、各街道(乡镇)要负责采样点的采样台及场所布置,划定一米线,安排人员维护现场秩序,联系专业机构在每天采样结束后对场地进行彻底消杀。

3、学校、幼儿园要切实履行主体责任,认真组织好本校(园)师生员工的核酸检测工作,学校校领导、年级组长、班主任要到现场组织。学校要根据安排表(附件)合理安排好各年级、班级的具体采样时段,并以班级为单位,由班主任将采样时间和地点提前逐个通知到学生及监护人。采样当天,按照时段分年级、班级、批次有序组织师生员工进行采样(未按时到采样地点的师生员工自行到医疗机构进行核酸检测),确保现场组织工作严谨有序、无缝衔接、规范安全,师生员工及陪同家长要全程佩戴口罩,保持一米间隔,做到不聚集、不扎推。

4、各学校要提前通知教职员工、有手机的学生在采样当天携带手机;没有手机的学生由家长陪同或提前打印健康码。

5、抽检当天,师生员工及陪同家长务必注意出行交通安全,尽量步行,往返途中做好个人防护,全程佩戴口罩。

6、各学校要加强宣传引导,告知学生及家长本次核酸检测只是为了保障学生复课安全,避免引起恐慌以及负面舆情。

7、核酸检测机构要按时向学校、市教育局和市委疫情防控工作指挥部反馈检测结果。

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总结能够让我们更好地借鉴他人的经验与教训,避免犯相同的错误。怎样做好时间管理,提高效率,更好地平衡工作和生活?以下是小编为大家选择的旅游景点,希望大家能在旅途中
感悟是一种对生活、人生、情感、社会等方面的深思熟虑和领悟,它是我们对所经历的一切的思考和体悟。感悟可以帮助我们更好地理解自己和他人,提升内心的智慧和境界。或许是
教案可以帮助教师预测学生可能遇到的困难和问题,提前做好备课准备。编制教案时,可以运用一些教学媒体和教学工具,提高课堂互动性。这些教案范文是经过教师实际教学实践检
读后感是我们读完一本书或者一篇文章后根据自己的理解和感受进行的一种反思和总结。写读后感时,可以使用一些修辞手法和文学语言,来提升表达的艺术性和感染力。以下是小编
写总结是一个反思和思考的过程,可以帮助我们更好地发现自己学习过程中的问题和不足。写一篇完美的总结需要我们关注重点、明确思路和进行精细梳理。总结范文中的亮点和精华
总结可以帮助我们把握问题的关键,找到解决的办法。组织和规划是写一篇完美总结的基础,需要我们提前做好思维和素材准备。推荐阅读以下总结的例子,了解总结的要点和结构。
演讲稿是一种在特定场合下,以口头形式向听众传达信息、表达观点或者演示某种技能的一种书面材料,它需要经过精心准备、组织和演练,以达到清晰、有说服力和引人注目的效果
心得体会是对自己的思想和行为进行审视和反思的有效方式。在写心得体会时,可以提供一些个人的感悟和思考,使文章更具个性和深度。以下是一些摘自不同领域的心得体会范文,
随着社会进步和发展,我们不断面临各种问题和挑战。写一篇完美的总结需要有清晰的逻辑和合理的条理。我们为大家整理了一份有效的工作计划范文,供大家参考。教师磨课心得篇
文学是一种表达情感与思想、展现人类生活与价值的艺术形式。综合评价个人学习过程中的优点和不足,可以帮助我们写出一篇较为完美的总结。可以帮助我们发现总结的写作技巧和
心得体会是对自身成长和进步的一种总结和回顾。总结要结合实际,展示自己的思考和领悟。心得体会是在自己经历过程中的得失与收获的基础上总结出来的。写心得体会时,要结合
读后感是书籍与读者之间的交流和呼吸,它既是对作者思想的理解,也是对自己人生的映射。如何通过读后感的写作,展示你在阅读中的思辨和思考过程?下面是一些具有启发性的读
总结并不只是一种形式,可以以报告、文章、演讲等多种方式表达。总结应该具备自我评价和自我批评的精神,对自己的表现做出客观的分析。以下是小编为大家收集的总结范文,供
读后感是展现个人思想和独立见解的机会,也是与他人分享阅读体验的方式之一。写读后感时,可以借鉴他人的观点和解读,但不要完全照搬,要保持自己的独立思考和创新观点。以
总结还可以帮助我们发现自己的潜能,培养自己的思维能力和创新能力。写总结时要注重逻辑性和连贯性,确保文章结构清晰,表达流畅。以下是一些经过整理和筛选的总结案例,希
通过编写教案,教师可以更好地组织教学活动,提高教学效果。在编写教案时,需要考虑学生的认知水平和学习能力,合理激发学生的学习兴趣。《历史》教案范文三年级美术教案书
总结可以帮助我们增强自我认知和自我管理能力,提高工作和学习效率。在写总结时,可以借鉴他人的观点和经验,但要保持独立的思考和表达。总结范文中的亮点和精华,可以为我
方案是为解决问题或实现目标而制定的详细行动计划。一个完美的方案应该考虑到各种可能的风险和不确定因素,并制定相应的风险应对策略。在选择方案时,建议大家多方比较,综
撰写心得体会可以激励自我,增强自信心,同时也可以启迪他人。写心得体会时要注重文字的准确性和用词的精确,力求将自己的观点表达得清晰明了。小编整理了一份心得体会参考
我们应该积极参与公益事业,为社会做出自己的贡献,共同构建一个和谐的社会环境。完美的总结也需要有针对性,对于不足之处要有明确的改进方向。阅读以下精选总结范文,对自
制定方案需要对问题进行全面、深入的分析和研究。制定方案要注重实效和效果评估,及时调整和改进。请大家仔细阅读这些范文,并根据自己的实际情况进行借鉴和改进。地区安全
积极乐观的心态是战胜困难的法宝,它让我们看到希望。写总结时要注重客观性,不要陷入情感和个人观点的主观判断。以下是小编为大家整理的一些写作思路和技巧,希望对大家写
一个好的演讲稿应该有明确的结构和逻辑,以确保观众能够跟上思路,并能从中受益。最后,写完演讲稿后,还需要多次朗读和修改,以提高演讲的流畅度和效果。通过阅读这些范文
教案是教学活动的设计和组织的依据,它对于教师来说至关重要。教案的编写需要合理运用教学资源和教学技术。以下是小编为大家整理的教案范例,供大家参考。希望通过这些范例
一个好的计划可以使我们更高效地达到目标。在制定计划时,要考虑到可能出现的风险和挑战,并提前制定相应的对策和预案。计划是成功的基石,是实现目标的必经之路。班主任教
在撰写演讲稿时,我们要注意语言简洁明了,并注意避免使用过于专业的术语。在演讲的过程中,要注重与听众的互动,可以通过提问、请愿等方式增加活跃度。演讲稿的内容应该与
教案的编写要注意语言的精练、通俗易懂,便于教师理解和操作。教案中的教学策略应该多样化,能够激发学生的学习兴趣和主动性。教案范文中的教学步骤、教学材料和评估方式等
报告常用于学术界、企业、政府等领域,可以推动决策和改进。在报告的结构中,我们可以采用逻辑严谨的方式进行组织,确保信息的条理性和连贯性。报告是对某一事件、问题或情
编写教案有助于教师整合和规范教学资源,提高课堂教学效果。教案应考虑学生的学习难点和容易出错的地方,提供相应的辅导措施。如果你还在为教案的编写苦恼,不妨来看看下面
通过总结,我们可以更好地反思自己的工作方法和学习习惯,提升自己的综合素质。写总结时要注意语言简练、条理清晰。8.以下是小编为大家整理的一些经典总结案例,供大家参
总结不仅是对自己的一种总结,也是对团队的一种梳理和评估。发现问题和不足是总结的重要内容,不能回避和掩饰自己的错误和失误。通过同行的总结经验和案例,我们可以学习到
在写总结之前,我们需要对所涉及的内容进行充分的了解和准备。在写总结时要完整地梳理出自己在这段时间内的成长历程。希望下面的总结范文能够帮助大家更好地理解总结的写作
教案的编写需要教师对学科知识掌握牢固,教学经验丰富,并结合学生的实际情况进行合理设计。教案中的教学资源要充分利用,包括教材、多媒体、实物等。通过阅读这些教案,可
读后感是在阅读一本书或文章后对自己的感受和思考进行总结和表达的一种文字形式。它可以帮助我们更深入地理解和消化所读内容,也是对作者思想和作品的评价和思考。读后感是
演讲稿是在特定场合向听众传递思想、观点和情感的一种文体。演讲稿的结尾段落应该如何设计,以给听众留下深刻的印象?掌握好演讲稿的写作技巧,对于提升演讲能力和表达能力
情商是一个人成功的重要因素,我们应该提升自己的情商。最后,我们还可以请教他人的意见和建议,来完善我们的总结。以下是小编为大家整理的剧本片段,可以让您了解到不同戏
作者在这本书中通过对历史的总结,呈现了一个世界上最大的古代文明之一。写总结要站在一个客观的角度,准确而严谨地总结自己的表现。总结范文中的亮点和亮眼之处可以借鉴到
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