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开学了六年级随笔范文(19篇)
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开学了六年级随笔范文(19篇)

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开学了六年级随笔范文(19篇)
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总结是不断向前发展的动力和方向。参考相关范文可以帮助我们更好地理解总结的结构和写作风格。如果你还不知道该如何写一个优秀的总结,以下范文或许能给你一些启示。

开学了六年级随笔篇一

两个月的假期过去了,就像梦一样的生活从这里结束了。我的噩梦也就从这里开始了。据我所知,作业已经复活了。从今天开始,作业大军就会对我发出了猛烈攻击了,我也要随时迎接作业大军。

“七点了”那亲切的声音从我耳边传来。我赶紧起来,说:“书包在哪儿?作业在哪儿?校服在哪儿?”

妈妈说:“书包在客厅,作业在书架上,校服我给你找。”妈妈找到校服,递给了我,我急急忙忙穿好衣服,快速收拾好作业。

妈妈带我去了学校,那时候,人还不多,过了一会儿路上的人越来越多,直到满了为止。开车的人可就惨了,出都出不去。

到了校门口,一张张熟悉的面孔,站到我面前,陆续地对我说:“早!”我也说:“早!”校门打开了,那些同学们就像许多战马齐头并进。闯入了很多教室。

那校园,还是跟以前一样。只不过就是松树高了一些,长得更像兔子了,一对耳朵尖尖的,就像锋利的小刀一样。

“丁铃铃”“丁铃铃”上课了,我回到教室。老师一走进来,同学们就安安静静地看着老师。老师说:“把作业都交给小组长。”大家都想着这节课不是要发书吗?怎么成交作业了?大家无奈地把作业交出来。我们班是四年级作业质量最不好的班。

开始发书了,虽然浪费了一节课的时间,但是大家还是很欢迎这样的时刻的。大家都是默默地开心。

我发现语文老师的肚子大了许多,好像要生宝宝了。果然不出我所料,第三节课老师说,“以后就是刘宇老师带你们共同进步了。”我们都很伤心。语文老师让我们自我介绍,直到下课也没有介绍完。

最后一节课,数学老师说:“这节课老师了解一下你们的考试情况。”就这样,我们聊了一节课。下学了,我拥抱了妈妈一下,妈妈说:“新学期你一定要好好学习!”我说:“好!”

我觉得开学也挺好,不用跑来跑去学这学那。要是一直是开学第一天就好了。

开学了六年级随笔篇二

寒假(或暑假)终于都过去了,紧接着就是读书了。我不敢疏忽,心想着努力读书,不过好像做不到.

新的学期,新的“景象”,不过看来同学们都没有变啊!依旧还是老样子.已经是六年纪的我,好像并没有随着年龄的增长而改变,依旧还是老样子.恢复题......

度过了无聊的一个寒假,终于都开学了.我清清楚楚的看到了一张张熟悉的孔,虽然高兴,可是大家却很少谈话.不过还是值得一提.新学期,新气象.

看看老师,还是老样子;再看看同学,也还是老样子;再看看自己,也没变啊!

依旧老样子.我们班是个竞争力很强的班级,稍稍不留意就会被人超越,这种感觉我已经试过了,在上学期的期末考试中,我名落孙山.虽然在这样的班级里更容易培养自己的”战斗力”,可是带给我更多的却是压力.这就是我为开学而烦恼的.第一件事.

我不想再次名落孙山了.(我是不是太纪人忧天了啊)不过,还是不能太放松的啊!

开学前,我为再见到同学而感到高兴;开学后,我为成绩而感到郁闷.不过,还是比较开心的啦!

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开学了六年级随笔篇三

“叮铃铃!”我被急促的闹钟铃声吵醒了,一个鲤鱼打挺,从床上蹦了起来,“全副武装”后,便开开心心地向学校跑去。

一路上,小草对我点头报喜,小花向我微笑,连轻风都为我变得温暖了。来到学校,树木似乎变得更加枝繁叶茂了,茂密的树叶连成一片,映出片片绿荫。树木笔直地站在那里,好像在欢迎我们的到来,小花开得更加艳丽了,露出一张张灿烂的笑脸,小草竖起小脑袋,东张西望,好像在鼓励我们新学期要加油。

来到教学楼前,同学告诉我,现在的教室在育才楼二楼。我来到教室,里面宽敞明亮,窗明几净,地面被打扫得一干二净。同学们三五成群地围在一起,有的在看课外书,有的在讨论暑假的作业,还有的在追逐打闹,玩得不亦乐乎。不一会儿,一个男老师走了进来,同学们纷纷回到座位,教室里顿时安静了下来。原来,这是我们新的数学老师,一双炯炯有神的眼睛写满智慧。

新的学期,我一定要好好学习,取得好成绩。

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开学了六年级随笔篇四

第一个是六年级的哥哥姐姐拉着一年级弟弟妹妹的手穿过智慧之门,然后在把弟弟妹妹的手上弄上红印泥,然后再把那只沾满红印泥的手在洁白的白布上印上自己的小手印,就这样一年级有13个班级,他们每个班级都在白布上印上了自己拿可爱、活泼、机灵、聪明的小手印。

第二个我记得很清楚,因为这个环节是我们班的田老师主持的一个项目,我们的田老师代表全校老师上台发言,我打心眼里觉得我们的田老师好伟大。

第三个我记得也很清楚,因为第三个是张校长主持的一个项目,由于我们班的同学都很喜欢张校长,所以我们都在很认真的听着,张校长主持的这个节目是开笔礼,第一个环节是朱砂启智,意思就是说:“新来的学弟学妹们都要让老师用画笔点上红色的朱砂,就是让我们在新的学期里好好学习,天天向上。”第二个环节是击鼓明志,首先是唐校长先击鼓三声,然后一年各班老师带上班中的一名学生敲鼓三声。

啊!开学典礼结束啦,这次让我铭记于心的环节是第三个,希望下一次开学典礼更精彩。

开学了六年级随笔篇五

今天我们开学了!我又可以见到我们班上的同学了,我们欢声笑语的来到学校。到了学校,我们见到了我们的老师,我们老师没有变还是原来的老师。我们先向老师问好,然后就开始大扫除了。我们同学都在认真的打扫,过了一会儿就上课了。

我们的广播有声音了,我们认真的听着,过了一会儿又去搬书了。我搬的是美术虽然一本不重,但是64本加起来好累啊!第三节课还是听广播,第四节课,我们就开始上语文了。可是我真的不想上语文,结果我们语文老师让我们上自习。太好了!然后,下午又上了半天课。我们渡过了快乐的一天。(语文迷)。

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开学了六年级随笔篇六

很快我就要面对开学了。我会健康的。这个暑假我每天都会游泳、打篮球和羽毛球。只有那时我才会变得健康。

我们学校规定在“9月1日”报到,正式班将在“9月3日”开始。

我一上学,就上了五年级。我很紧张,因为五年级的课文变得越来越难了。然而,我并不害怕,因为课程很快就要开始了。这个暑假我已经去上了一堂非常好的英语课。当我第一次到达那里时,我非常不熟悉,慢慢地我变得更好了。在那里我学会了如何快速记忆英语课文和单词,我也交了很多朋友。我认为这还不够。暑假我做了一个学习计划。首先,我必须每天预习和复习语文、数学和英语。第二,作业老师每天干净利落地给我。当我做作业时,我必须小心地珍惜她。我不能在上面乱涂花。我必须在同一天完成作业。第三,如果我有更多的时间,我会看书和做练习。第四,当我周末完成作业时,我们将去游泳、打羽毛球和打篮球。让你的身体更健康,晚上阅读。

在四年级,我的成绩不太好,但是在五年级,我遵循了上面的计划,所以我应该能得90分,我的身体很快就会变得更健康。

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开学了六年级随笔篇七

掀开温暖的被窝,伸伸懒腰,揉揉眼睛,开学了。胡乱洗一把脸,用毛巾擦擦,真的开学了。吃一根油条,走向寒冷的世界,真的真的开学了!此时的我不知不觉地走向了开学的大门。

“喂你考试考地怎么样?”“你快别提了,听说你考地不错呀!”……咯,一箭。

“我这次暑假去了北京天安门!”“我这次去吃了重庆的麻辣火锅!味道真美!”“北京也有许多的特产呢!”……咯,二箭。

“作业做……”咯,三箭。

教室还是一成不变,只是门牌上“四”在这个暑假变成了“五”。就算变成了“五”我也不会兴奋。老师也没有变。可我真希望他们变,变得温柔些。语文老师还是那么严厉,每个暑假作业都逃不了她的“火眼金睛”。数学老师还是每天摆着严厉脸。不过英语老师还是那么懂我们,都没有谈考试这个词。

我的同桌——邸羽馨。个子又“窜”高了许多,前方的程姝雅是成天乐哈哈的,一点没变。突然,她转来问我:“你最讨厌的歌是什么?”“当然是:上课时间到了,请迅速回到教室,准备上课!”“最喜欢的呢?”“同学们,下课时间到了……”接着,她又问我“你最讨厌什么字?”“答案后面的略字”“最喜欢什么字?”“我没有喜欢的字只有喜欢的词。那就是答案!”“哈哈哈哈哈,我就是这么强大!”

“同学们,放学时间到了……”哦,那美妙的声音传入我的耳朵里。

我奔向家里那随时等待打开的电视机。

开学了六年级随笔篇八

很快就快要面临开学的到来,我健健康康的来临,我在这个暑假天天游泳,打篮球和打羽毛球,身体才会变得健健康康。

我们学校规定“9月1日”去报到,“9月3日”才正式上课。

一开学我就上五年级了我非常紧张,应为,五年级的课文越来越难。但我不怕因为很快就要上课了,我已经在这个暑假里,去了一个非常好的英语班我刚到那里的时候我非常不熟,很快慢慢就变好了,我在哪里学了怎样能快速背英语课文和单词也让我认识了很多朋友。我觉得这还不够我就在暑假订立了学习计划,一、语文、数学、英语,每天都要预习和复习,二、而且每天的作业老师干干净净的发给我,我做作业的时都要好好爱惜她,不能在上面乱写乱花,当天的作业也要完成,三、写完作业有空余时间的话就看看书,做做练习题,四、到了周末写完作业我们就去游泳,打羽毛球,和打篮球。让身体变得更健康,晚上的时候就看看书。

在四年级的时候我的成绩不好,但是在五年级的时候我按着只要按着这上面的计划来做那样我应该就能上90分,我的身体一会变得更健康。

清晨,当老家的公鸡还在啼鸣时,我已经起床了。今天是28号,距离开学的日子越来越近了,想一想、时间过得真快啊!我的心里充满忐忑,对于一个未知的班级、未知的老师、未知的同学……我不知道同学们会是怎样的人,总之一切都是未知数。

摘下耳机,看看这繁华的世界,然后呢?埋下头继续做我的理科试题……。

一眨眼的工夫,假期就过去了。平时在课堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就过去了。哎!这个问题对于我来说始终是个谜。

现在,我都不敢看日历了,我不想知道今天是星期几,不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来,可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步,永远不要到周末,因为周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。

快要开学了,我又高兴,又发愁。高兴的是,我又可以看见我的同学了,甭提我心里有多高兴了。发愁的是我又要回到白天有老师,晚上有妈妈的生活中。

这个假期令我非常难忘,要开学了,我虽然人已经到校,可是我的心还在外面。但我相信自己只要真的开学了,在教室里多上两节课,我的心就会像被一根“绳”子牢牢地捆住似的回到学校。

快开学了,我又升了一级了。在以前的学习生活中,我还有很多事情做得不够好,让老师和妈妈操很多心。我要下决心在新的学期里自觉学习,学得更好,不辜负上学期所取得的“优秀班干部”的光荣称号。

现在,我就一心一意盼着开学啦!

开学后,努力奋斗吧!加油!

剩下十几天就要开学了,我的心都快飞到学校那儿了,仅仅六十天的暑假,在我的眼里,好像六十年呀,太痛苦了。暑假作业早被我一扫而光了,再加上五年级的练习多么的枯燥,英语单词记都记不起来,挨着妈妈的骂,爸爸的打,日子一天又一天地熬过去了,终于盼到了开学了。

新学期来到我的面前,我的脑子满头都是开学的景色了。闻着淡淡的桂花香,摸着新绿色的树叶,看着随风飘扬的五星红旗,听着书声朗朗的同学们,心里不禁一阵喜悦。

走进教室,一排排新桌椅摆放在面前,玻璃擦得一尘不染,大黑板又黑又亮,图书角里的书本又新又有趣,还有感染力呢!卫生角里摆放着一些新扫把和新畚箕还有两个垃圾桶和垃圾袋,多有一派气势呀!

新学期应该有新目标吧!来瞧瞧我的吧。

改正缺点:马虎、懒惰、自私。

分数:语文、数学各上95分以上;英语97分以上。

课堂与家庭:上课认真听讲;家里作业认真完成。

梦想:不动摇,还是初中语文老师。

最大希望:班长不被撤掉。

我的目标不错吧,不过不要说的比唱的好听,希望我能达到这个目的地,这样我不仅可以考出好成绩,而且还可以受到表扬,啊,多美好呀!

开学吧。以后希望暑假和寒假一样放假一个月,这样我就不用那么的焦急的等待开学了。我要告诉你一个小秘密:在学校比家好多了,心情舒畅,快快乐乐的,你有没有感觉呢?!

快开学了,嘴上说的比谁都显得高兴和期盼,但心里呢?真的想开学吗?

我这个人啊!自由惯了,就不想再回到现实,不想重新过那种自己认为不自在的生活。即使学习对我们十分有利,我也很难完全深入进去。我是个典型的自由主义者。我喜欢自学,而不喜欢组织性的学习。我喜欢独自一个人,静静地思考问题,而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜欢安静,而不是嘈杂。

也许过的久了,你会发现,这种想法真的很天真。明明是根本不可能改变的事实,我却一心地把它称作要实现的想法。再美好的愿望,实际办不到,也只能是愿望了。还不如回到现实,尽快适应这种生活的好。不管多么难,该适应的,迟早要适应。早适应还是比晚适应的好。

我的天哪!开学后还要重新面对班上那几个活宝。和老师相处已经够头疼的了,还要抽一部分精力去应付他们几个。明明班长都已经辞去了,看来该承担的责任,是推不掉的。

哎,仔细一想,假期里也没干什么自己满意的事。更别说老师留的德育作业了,什么参加社区的什么什么活动,看都没看。整天就是写完作业写文章,写完文章写作业。不过这日子过的也挺舒服,至少挺自在。把我搞的已经不想出家门了。一出家门又是满耳朵的是是非非啊。还不如自己在家里,活的真真实实,快快乐乐。

也许开学后班主任又该拉着我到办公室“训话”了吧!也许又该受到高年级同学的欺凌了吧!也许又该和同学们有所争执了吧!也许又要被功课所包围了吧……这太多的也许,也是我可能要面对的。既然推脱不了,就迎难而上吧。今天为今天而活!为了理想,加油!

快开学了,快开学了!我们小学生的任务也就要开始工作了,我们迫不及待地等待着这一天的到来,也有的同学恋恋不舍得离开这个愉快的夏天。

妈妈很快就从场上爬了起来,一想到让我写作业,就在一边一边的嘱咐我。

我现在想想一下开学的样子,就觉得可怕,但是我一直盼望着校园的装扮,我想让校园装饰成什么样子的校园就是什么样子的。我想把校园的春天装扮成满处都是鲜花野草、羊肠小道,教师的读书声阵阵洪亮。

夏天,我要把校园的每一个教室都要安装两个空调,让同学们都凉凉快快的度过这个快乐的夏天;秋天,我希望满街旁都种着水果,下课让同学们去摘果;冬天,我希望每个教师都暖哄哄的,下课让同学们去打雪仗。

我最希望的就是我的成绩快速提升,超过他人。

过完这个暑假,我们就是全校的大哥哥大姐姐了!这让我感到即期待又高兴,又感到带有点哀伤!

升上五年级好像才只是几个月前的事情,但是转眼间,我即将要升上六年级了。

注册那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然换成钟韶斌!这样也就算了,居然还来了个冯君宏,我真的快崩溃了,你看,左边是钟港源,右边是钟韶斌,后面是禤桥。

不过这样也好,他们惹我讲话,我就偏不理他们,我就认真听课,这样可以促使我认真学习,过了一段时间,他们因该就会不惹我了吧!

不过升上六年级后,就不像低年级时一样轻松了,因为课程压力越来越重,也要为将来的初中预作准备,当然这样子就能吸收更多的知识,不过还是会有点紧张。

无论如何,我都得好好的把握小学生涯中最后一段时光,好好珍惜和老师、同学相处的缘分,为自己的六年级生活演奏出一串美妙的旋律。

开学了六年级随笔篇九

开学了,也就意味着假期的结束、新学期的开始。此时我的心中有着对假期的不舍,但更多的是对新学期的期待。

“铃铃铃......”闹钟响了,忙绿的一天就要开始了。我以箭一般的速度刷牙、洗脸、穿衣服。来到学校,人山人海,想找个同班同学一起都很不容易,所以我放弃了。我快步走到操场,开学典礼要开始了。我连忙找到原来的班级,排好队。开学典礼里终于在我们期待的目光、校长的唠叨声中结束。接下来是找班。

我拼尽了力气,终于挤到了三楼。忽然,我发现我的红领巾失踪了。转身一看,红领巾已经被踩了几下。唉!每年都会发生的倒霉事情让我碰上了,我只好重新捡起来戴上。可能是老天爷看我可怜,让我一下子找到了班级。接下来是发书,老师叮嘱了我们一些事,要注意安全之类的'。接下来就放学了。

开学就在忙碌之中过去了。希望在这学期中,我能取得更好的成绩。

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开学了六年级随笔篇十

理想是石,擦出星星之火;理想是火,点亮熄灭的灯;理想是灯,照亮人生的路;理想是路,带你走向黎明。9月2日,我们观看了以“梦想”为主题的“开学第一课”。第一堂课:有梦就有动力。“八一”跳伞队最小的成员付丽娟为我们带来她圆梦的故事。听了她的故事,看了他们的训练程度,我心中顿时装了一个大问号——她们每天的训练那么艰苦,是什么力量支撑他们坚持下去?下一幕,主持人为我揭开了谜底——有梦就有动力。“没有动力,飞机无法飞行;没有梦想,生命也会暗淡无光。”小小的纸飞机也蕴含着无数哲理。

第二堂课是“有梦就要坚持”。对于梦想,很多人有好几个,可最后能坚持下来的,倒真是寥寥无几。听了廖智老师的故事后,我羞愧的低下了头——她在汶川地震失去双腿,可他仍在坚持仍在舞蹈,而我呢?曾一度放弃自己的梦想,实在不应该啊!廖智老师忘不了翩翩起舞的乐趣,才装上了假肢。当她站起来的那一刻,她的`内心也站了起来!虽然这个故事令人心碎,可她的精神值得敬佩!是她告诉我:有梦就要坚持。梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路需要付出努力和坚持,汗水甚至泪水,不抛弃、不放弃。而在第三节课,盲人男孩儿赵南、钢琴家郎朗,为孩子不懈努力的母亲郑亚波,盲人歌手萧煌奇等人带来的成功的故事告诉我们:有梦就能出彩!成功是由无数微小的梦想组成的,坚持自己的梦想,就能找到自我、找到人生的意义。开学,为梦想加油!

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开学了六年级随笔篇十一

光阴似箭,一转眼,一个寒假悄然流去,迎来的是对新学期的憧憬,我在开学的这几天里感受很多:酸甜苦辣。

酸是令人难忘的重复音符。上数学课时,于老师问了我们一道具有挑战性的.问题,我静下心来仔细地读着这道题,用手托着脑袋想,用手挠着头想,想了一会儿,终于找出这道题的端倪,“按照这个有用线索想下去,一定可以做到答案!”我思考着,于是聚精会神地算出了答案,马上举起手,老师点了我回答,我脱口而出答案,老师摇了摇头,“啊?”我小声地说,原来忘了点小数点儿了,真可惜!

甜是令人大笑的休止符。在一次早读课上,凌老师在跟我们讲新人文读本上的内容时,忽然问了我们一个关于阅读感想的问题,我马上举起手,这个回答可是我经过几次修改得到的精炼结果,老师点了我的名字,我滔滔不绝地说出答案,“好!”老师表扬了我,我就像吃了蜜一样甜,心里美滋滋的!

苦是苦中有乐的低音符。寒假时,我每天早上都能睡上一个大懒觉,而上学呢?每天早上必须准点起床,更不好的是,这几天每天早上都很冷。六点半时,妈妈总会一遍又一遍地喊我起床,我嘴上连连答应,但身体却纹丝不动,这时,妈妈只好像拔萝卜一样拽我,把我从被窝里拽出来。妈妈常用“吃得苦中苦,方为人上人。”这句话教育我:现在努力学习,是为今后更好的生活而准备。

至于辣吗,我还没经历过,但是我相信:我一定能找到其他音符,与他们为伴,度过一个快乐的学期。

开学了六年级随笔篇十二

光阴似箭,日月如梭,新的学期马上就要开始了,我的作业也马上就要完成了。下面是小编为大家整理的快开学了六年级。

作文。

仅供参考欢迎阅读。

开学了,两个月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,两个月没早醒,我还真舍不得我的假期生活。

我又迎来了新学期,在一个全新的起点,我期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定要在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。在教室干干净净、生机勃勃、祥和向上的新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!成功不是靠梦想来实现的,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习上要有新的成绩,就要我不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,学习不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦、悲伤都化作前进的助力和动力,不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要向着自己的目标,奋力前进!新的学期,新的旅程,新的风帆!我要加油,在绚丽多彩的。

小学生活。

中,好好学习,这是冲刺,这是征程,也许会有坎坷、艰险,我要战胜一切困难到达成功的彼岸!

开学了,一个新的学期;开学了,一个新的旅程;开学了,一个新的目标!

新的学期马上开始了,我相信每个学生的心都是紧张的,激动的,因为毕竟是一个月没有见面了,见面时可能有些别扭,这也是人之常情。

新的学期开始后一定又是紧张,繁忙的。首先去肯定要和同学们继续处好关系,在和同学们聊聊天,说说自己在寒假里遇见的趣事。当然我也遇到了许多趣事。记得有一次,有一个人在放风筝,突然和别人的绕在了一起,那人却不闻不问,因为他坐在板凳上睡着了,手里还揣着风筝的线轮,惹得大家哭笑不得。

去了之后检查作业是避免不了的,而且老师肯定还会检查字的工整程度,在评出做得好的,写的工整的,这也是我们展现自己的时刻。

开学是我人生中的一大乐事,因为再也不用呆在家里,一个人看电视了,可以和同学们一起上体育课,打乒乓球,上语文课,听故事。做许许多多有趣的事情。开学后我仍希望自己还是班上的文体委员,这样又可以置身于自己心爱的失业了。

在班上我有许多朋友,有一个和我的关系最好,他的名字叫做王国华,因为相处的时间长了,我们都叫他桂花,说来也怪,他一个男生,不知是谁给他起的外号。我们也发生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他这个人呀非常的懒。他经常的不扫地,他家明明在学校门口,本来是6:30到校扫地,他却7:00了才拖着一个沉甸甸的书包来了。我们问他为啥?他竟然说“组长,我家的表坏了?”弄得我们大家嘲笑了他一上午。

我相信在新开始的学期里我又会有比这一学期更加明显的进步!

一眨眼的工夫,假期就过去了。

平时在课堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就过去了。哎!这个问题对于我来说始终是个谜。现在,我都不敢看日历了,我不想知道今天是星期几,不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来,可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步,永远不要到周末,因为周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。

在假期里,我就像一匹脱了缰绳的“野马”,在新疆的草原上奔跑,在成都的河里洗澡,可最终还是要被拴回“马圈”里的……快要开学了,我又高兴,又发愁。高兴的是,我又可以看见我的同学了,甭提我心里有多高兴了。发愁的是我又要回到白天有老师,晚上有妈妈的生活中。这个假期令我非常难忘,要开学了,我虽然人已经到校,可是我的心还在外面。

但我相信自己只要真的开学了,在教室里多上两节课,我的心就会像被一根“绳”子牢牢地捆住似的回到学校。快开学了,我又升了一级了。在以前的学习生活中,我还有很多事情做得不够好,让老师和妈妈操很多心。我要下决心在新的学期里自觉学习,学得更好,不辜负上学期所取得的“优秀班干部”的光荣称号。

现在,我就一心一意盼着开学啦!

开学了六年级随笔篇十三

六年级开学的第一天,我飞快地奔进了教室,生怕去晚了孟老师又要发威了!可当我看到讲台上坐着一位和善的女老师时,急忙问同桌是怎么回事?赵润子吐了吐舌头,压低声音说:“换老师了!姓杜。听说很严格,虽说不打人,但比孟老师厉害多了!”“嘿!太好了!没了孟老师手中的教棍,没有人能拿住我!很严?切!我倒要试一试!先给她个下马威,看我的!”

中午该午休了,我随着人流走进了教室,杜老师站在讲台上,高声说道:“十秒钟,全部躺下!”我刚躺下,可随后又站了起来。在躺着的人群中,西安的格外的突兀!我倒想试试,这个老师有什么了不起,有多厉害!我越想越得意,又把腰板直了直,挑衅的看了老师一眼。杜老师看了看我,似乎看透了我的.心思似的,但却并没有搭理我,而是环顾四周坐下来继续数着数。我以为老师怕我了,便更加猖狂,站到了凳子的横杠上,嘴中还横着小曲!惹得同学们哄堂大笑!

突然,杜老师站了起来!“吴昌昊,你过来!”声音并不大,坐在第六排的我勉强能听见,可我却楞了一下,犹犹豫豫地向讲台走去。走到老师跟前,老师却并不急于说话,只是手中不停地批改这作业,笔尖“沙沙”作响。整整一个中午,老师都未出声。我感到所有同学的眼睛都看着我,眼神中流露出嘲笑与厌恶!那眼神就像一把把匕首插向我,使我心头隐隐作痛,我十分难堪地低下了头,恨不得把自己隐身起来!

午睡时间到了,杜老师放下笔来,问到:“知道错了?”我点了点头。老师叹了一口气说:“虽然有很多老师对我说你十分淘气,可我觉得你能管好自己,是吗?”我又点了点头。“男子汉一言九鼎,说到做到。我信你。要知道人要自律,自爱,不能靠哗众取宠来让大家关注你,要靠能力!如果你再故意淘气,那可别怪老师要……”“不会了,不会了!”想到刚才那令人窘迫的一幕,我惊恐地说道。“下去准备上课吧!”“是!”我连忙跑了!

从那以后,我再也不敢故意犯错误惹老师生气了,果然在学习纪律上有了很大的进步。

开学了六年级随笔篇十四

1、适当给孩子减压,把孩子从重点学校的压力下解放出来。重点学校固然在课程方面存在一定的优势,但未必每个孩子都适合去重点学校。如果孩子在重点学校读书有困难的话,父母不必非要出大把的钞票让孩子去受罪。考试是重要的,学历也是重要的,但比考试和学历更重要的是人格,是使人能够获得真正幸福的健康人格。

2、对学校存在安全隐患基础设施进行安全检测并及时整改,对可能遭受雷击的建筑物、构筑物和其他设施安装雷电灾害防护检测设施,创造一个安全的学习环境,把学校建成最安全、家长最放心的地方。

3、尊重孩子的想法,对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有彻底尊重了他们,才能使他们远离枷锁。

开学了六年级随笔篇十五

新的学期孕育着新的希望,新的学期孕育着新的梦想。下面是小编为大家整理的关于开学了的。

欢迎大家的阅读。

早晨,东边的山呈现出灰蓝色,山上方苍白的天空渐渐露出了红彤彤的笑脸,云朵像赤金似的闪闪发光。就在这个美丽的早晨,我们迎来了开学的第一天。

我满心欢喜,校园里的一切都是那么熟悉,我顿时感到一股亲切感流遍了全身。我们又回到了这窗明几净的教室,我们曾在这里尽情享受学习的乐趣,体验关爱与奋进的滋味。

我走到办公室的窗边,又看到了辛勤耕耘的老师正在书本上认真批改。本子上那整齐的字迹仿佛绿色的田野,老师那红色的批注如一簇簇绽放的鲜花。

过了一会儿,开学典礼开始了。雄壮的国歌声在校园里回荡,小伙伴们一个个慷慨激昂,五星红旗飘扬在校园的上方。这是一幅多么美丽的图画!

在我们可爱的校园里,又多了许多一年级的小弟弟、小妹妹,他们的脸上洋溢着欢乐的笑容,他们为能加入济宁外校这个大家庭而感到骄傲和自豪。在以后的日子里,我们要给他们当好榜样,让他们在学校里快乐成长。

新的学期要有新的开始,我们要上课认真听讲,听老师的话,按时完成老师交给我们的任务,这样才能做一个让老师满意的学生。在新的学期里,我要努力改正以前的毛病,团结同学,互帮互助,做一个全面发展的学生,让老师放心。

新的学期孕育着新的希望,新的学期孕育着新的梦想。让我们一起携手并进,走向知识的海洋,向着新的希望出发吧!让我们大家一起肩并肩,好好学习、天天向上!

开学了,我从清梦中醒来,听到了十分熟悉的声音:“儿子,儿子,起床啦,新的学期给老师一个新印象。”听到这句话我马上的从被窝里蹦了起来,马上的穿好衣服去刷牙。

刷完牙吃完早餐后,我抱着从来都没有的好心情去上学,因为我离开母校,奔向一所路途更远的学校——“同乐”。

当我即将到达“同乐”学校的时候,突然,有一股好奇心涌了上来,就在那想,“同乐”是怎么样的呢?会不会很大呢?漂亮吗?我在那时候想了许许多多的问题。

终于,我来到了“同乐”学校,一间从来没见过也从来没来过的一所学校,更是闻所未闻。当我踏进学校的第一步时,我看见了许许多多的新同学,还有一些考试的时候见到过的同学。

当我走进我的班级时,我看到了我的新同学,还有我的新老师,但是我仔细一看,“咦?”这不是监考的那个本站老师吗?我从正面一看,惊讶的发现,这真的是我监考的老师,我开心极了,能跟这些老师在一起我的成绩肯定会提高。

这时广播的音乐响了起来,我们各个都马上跑回了座位,动都不敢动。

这时第一节课开始了,是语文课,也就是我的监考老师,后来他。

自我介绍。

我们听了下原来老师叫张玥从这时开始我的新学期开始了。

后来,张老师让我们各自都自我介绍,在介绍的过程中我发现,各式各样的小学都有,但同乐小学及其多,这让我十分的惊奇,但那也是理所当然的。但在新的学期里,我有一个新的目标,不再像以前的我,学不乖,上课不听讲,我要有一个全新的自我!

正所谓书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!

开学的第一天,一个崭新的一天;一个有意义的一天;一个惊讶与快乐的一天;完美的结束,新的开始!

开学了六年级随笔篇十六

时间在飞逝。很快,我这个三年级的小学生也将要踏上四年级的教室,说明我又迈进了一大步。

以前我很高兴,因要升三年级而兴奋。现在又要升四年级感觉到时间可真是那一瞬间就这样飞快地过去了。我还记得小沈阳在小品“不差钱”里的一句话:眼睛一闭一睁,一年就过去了。我觉得,时间如一支在太空中穿梭的箭,是在这个世界速度最快的了。记得以前学过的课文《和时间赛跑》里说过,人虽然永远跑过不时间,但是可以比原来快一步,有时还可以快几步。我想:是呀,只要我珍惜这一分一秒放假的时间再短也会觉得很漫长的。

上了四年级后,我将会迎来怎样的考验?因为,上了四年级后,再过两年就是六年级的毕业生了,考试必须要专注,要不然就会在这个地方跌倒的。况且,到了四年级任务会加重,一刻都不能放松,不是这样做的话就会严重失败。所以,我得必须努力学习,勇往前行,不要被困难给吓倒。从现在开始,我的放松时间必须减少,为了以后,我必须作出牺牲!

快要开学了,我的心可真是无比激动啊!

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开学了六年级随笔篇十七

开学已经一个多星期了,我早已经适应了这绿树成荫、一片绿色的校园生活。而物理课上的一个个令我痴迷的实验更是令我喜欢上了物理这门科目。

我第一次上物理就被那生动有趣的奇特现象以及各种有趣的小实验深深地吸引住了。而当老师说物理就是用来解释大自然的这些好玩的现象时,我更是万分的激动,真想快点知道是什么引起了物理实验中的各种令人匪夷所思的奇特景象。

第二感觉就是憧憬,新的学年,新的开始,这个学年我的成绩一定会上升的!我们每个同学都还着对未来美好的向往,他们有的想当宇航员,有的想当老师……于是大家都为了未来开始了全身心的地投入到了学习当中。

与新鲜和憧憬相比,我的第三感觉却是压力。正如开头所说所说,离中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必须在这段跑道上崭露头脚,等到初三临时抱佛脚肯定是不行的。所以现在就要开始做冲刺前的准备了。“逆水行舟,不进则退。”大家都在互相鼓励并互相竞争着。只有不管三七二十一,不断练习,我才能跟上其他同学。为以后的生活打下良好的基础。

升到初二年级,有好有坏。但是我一定会努力地!

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开学了六年级随笔篇十八

走进教室一看,里面是焕然一新,一边是各色的绿花,正在点头向我们微笑,墙上挂满了五颜六色的画报,而且图书角里的`图书非常好,还有卫生角也是很整齐的。在墙上的一角还有光荣榜等,这就是我们六一四班美丽的教室。

不一会,我们班的人全都到齐了,许多同学变化很大,有的瘦了,有的变胖了,有的变高了,有的变白了。但不变的是大家还是相互热情。钟莎莎看起来变胖了,脸有点儿变圆了,但也更加漂亮了。还有我们班的“单骑英雄”诸乐轩也早早的来到了教室,他好像有点黑了,但人更精神了,同学们用询问和佩服的眼光看着他。我们们班孙浩玏虽说是一个“既不听话,也不可爱”的人,但有一样可以确定,他也有勤劳的时候。有一次我们都快放学了,孙浩玏还要自告奋勇地说:“孙老师我帮你倒垃圾吧。”这就是他好的一面,他也在进步。

这就是我们快乐六一四班。

开学了六年级随笔篇十九

仅仅六十天的暑假,在我的眼里,好像六十年呀。太漫长了!做不完的暑假作业(跳舞、写字),磨磨蹭蹭的直到最后几天才完成,再加上四年级的练习多么枯燥,英语单词记都记不住,整天听着妈妈、爸爸的唠叨,总感觉过得不自由。这样的日子一天又一天地熬过去了,啊,终于盼到了开学了!我兴高采烈地欢迎着新学期,我的脑子里都是开学的景色了。

想像着校园崭新的变化,猜测着我们是不是要搬到新教学楼了,回想着校园里苍翠的树木,绿茵茵的草地,随风飘扬的五星红旗,朗朗的读书声,活泼的伙伴们,我们又可以一起快乐地游戏了,我的心里不禁一阵阵喜悦。晚饭后,我路过学校。呀,我们的学校果然焕然一新了。这漂亮的“新大门”呀,我可是暑假里天天看着你成长的哦!还有漂亮的围墙,明亮的教室,一排排桌椅摆放整齐。

我们的学习环境越来越好了。五年级了应该有新目标吧!来瞧瞧我的吧。改正缺点:马虎、懒惰;分数:语文、数学、英语考90分以上;课堂与家庭:上课认真听讲,家里作业认真完成;梦想:不动摇,还是当老师;最大希望:作业不要太多。我的目标不错吧,不过不要说的比唱的好听,希望我能达到这个目的哦!

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撰写教案时应注意语言简明扼要、条理清晰、有针对性。编写教案时如何考虑学生的评价和反馈,以及教师的自我评估?教案范文的分享和交流可以促进教师之间的互相学习和共同进
健康是我们最重要的财富,但如何保持健康在现代社会中却是一个挑战。注意总结的时态,一般使用过去时来描述已经发生的事情。借鉴这些总结范文的优点和特点,我们可以提升自
总结旅行经历,留下宝贵的回忆和经验。总结要有重点,突出关键信息,将重要的经验和教训提炼出来。接下来将为您介绍一些相关研究成果,希望能够给您一些新的视角和观点。一
在写作过程中,合理安排时间和思路是取得高分的关键。"写一篇完美的总结需要我们有整体把握能力,将过去的经验进行全面梳理。"以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考
总结是思考的过程,可以促使我们深入思考并得出结论。在写总结时,要客观公正地评价自己的成绩和不足,同时也要客观评价他人的贡献和帮助。以下是小编为大家汇总的一些总结
方案的可行性评估是关键步骤,可以帮助我们在制定方案之前避免一些潜在问题。方案设计要具备全面性、系统性和可操作性,以有效解决问题。制定方案需要我们有清晰的思路和目
在教案中,教师会详细安排教学内容、教学步骤和教学方法。教案需要结合具体的教学内容和教学环境,选择适合的教学方法和教学手段。下面是一些受到学生和家长好评的教案,希
总结是一种表达与交流的方式,通过对事物进行深入思考和概括,我们可以更加清晰地向他人传递自己的观点和体会。在写总结之前,我们应该先梳理好需要总结的内容和重点。在这
合同是商业交易中不可或缺的一环,为双方提供了法律保障。合同的起草应当符合法律法规的要求,避免纠纷风险。合同的模板可以帮助我们更好地了解合同的结构和内容。幼儿园食
总结还可以帮助我们更好地理解和把握问题的本质,从而更有针对性地解决问题。怎样把握时代机遇,抓住发展的关键点?看看下面的范文,可以帮助我们更好地理解和掌握写作的方
如何充分利用假期时间,让自己更加充实和充满意义?如何解决人际冲突,维护人际关系的和谐?阅读这些总结范文后,我们可以对比自己的写作,找出需要改进的地方,并在下一次
坚持是实现目标和梦想的关键,只有坚持不懈,才能收获成功。在写总结前,我们要先进行思想准备,明确总结的范围和重点。这些总结范文展示了不同人在总结中的思考和成果,有
通过写读后感,我们可以培养自己的批判思维和独立思考能力。在写读后感时,可以借助引用和举例等方式来丰富文章内容,增加信息的可信度和说服力。欢迎大家一起探讨这些读后
方案的制定需要充分考虑问题的背景和现状,分析利弊,权衡各种选择。如果要制定一个有效的方案,首先需要明确问题的性质和解决的目标。方案的细节决定了成败,我们可以一起
教案应该注意教学过程的生动性和趣味性,激发学生的学习动力。在编写教案时应该注意选择合适的教学资源,以丰富教学内容。希望这些教案范文可以给你带来一些帮助,祝你编写
社会问题是我们在发展中面临的困境,解决这些问题需要我们的共同努力。在写总结时,可以运用具体的事例和数据来支撑自己的观点和结论。希望通过这些总结范文的分享,大家能
通过制定方案,我们可以在有限的时间内完成工作,达到预期结果。方案应该具备可操作性,能够在实际操作中得到有效执行。以下是我为您准备的方案范例,供您参考和借鉴。延迟
时间的流逝是无法逆转的自然规律,我们要学会珍惜每一分每一秒。写总结时,我们要注意避免夸大和夸张,保持客观、中肯的态度,传递真实的信息。希望以下小编为大家准备的总
教案是教师为指导教学活动而编写的一种教学设计文稿。它包含了教学的目标、内容、方法、手段、过程等各个方面的要求和安排。教案可以帮助教师更好地组织教学活动,提高教学
合同是一种法律工具,用于明确双方在商业交易中的责任和约束。在合同中,双方的权利和义务应当明确并平衡,为交易提供公平的保障。以下是一些合同写作的细节问题和要注意的
教案可以帮助教师合理安排教学内容和步骤,提高教学效果。教案的编写应该考虑到学生的学习需求和兴趣,激发他们的学习动力。教案是教师为了教学目标而编写的一种详细的教学
读后感是一个反映读者对一本书阅读体验的文章,它能够帮助我们更好地理解书中的思想和观点。想要写一篇较为完美的读后感,我们需要从观察、思考和表达三个方面综合考虑。以
通过撰写报告,我们可以对问题进行深入的分析和研究,提出有针对性的解决方案。编写报告时,需要遵守学术诚信原则,注明引用来源。希望大家能够充分认识到报告在信息传递和
教案能够帮助教师对教学进行科学、有序、全面的规划。教案应该注重促进学生自主学习和合作学习能力的培养,鼓励学生探究和创新。“教学设计大师”系列教案范文是对一线教师
通过不断总结和调整计划,我们可以不断提高自己的计划能力和执行力。制定具体的行动步骤,将整个任务拆解成可行的小目标。计划是一个持续学习和改进的过程,只有不断完善和
读后感是读者对书中正能量、人生智慧等方面的领悟和思考。在写读后感时,可以引用书中的经典语句或者对自己印象深刻的片段来进行具体分析和阐述。以下是一些读者们写的关于
每个人都应该有自己的计划,无论是短期还是长期的目标。在制定计划时,我们应该考虑到时间、资源和能力等方面的限制。以下是小编为大家整理的一些计划范例,供大家参考。比
心得体会的写作可以帮助我们把握经验的核心要点并进行快速复习。怎样通过自身的经历和感悟来写一篇有个人特色的心得体会?以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,
通过写总结,我们能够对自己的成长和进步有更清晰的认识和了解。在写总结时,要提前明确总结的目的和范围,以便有针对性地进行梳理和分析。阅读一下这些总结范文,或许可以
通过总结,我们可以反思自己的行为和做法,找到不足之处并改进。写总结时可以参考一些优秀的范文,以获得更多的写作思路和技巧。在下文中,我们将为大家推荐一些经典的总结
读后感是对读完一本书后的个人感受和思考的一种表达方式,它能够帮助我们更好地理解和评价所读的内容,我觉得写一篇读后感是挺有必要的呢。读后感是读者对于书籍内容的理解
总结可以帮我们梳理思绪,优化方法,更好地实现个人和团队的目标。怎样培养良好的学习习惯是每个学生都应该思考的问题。以下是一些总结的范文,希望能够帮助到您,激发您的
总结是对过去的经验和教训的总结和反思,可以帮助我们更好地应对未来的挑战。其次,要对过去的工作和学习经历进行全面、客观的回顾和评估。以下是一些经过精心挑选的总结范
总结是思考的机会,可以使我们从各个方面全面地认识自己并找到不足之处。总结要有重点,可以围绕自己的学习目标、提高方向和规划等进行详细展开。阅读优秀的总结范文,可以
报告是一种系统性的书面材料,用于向特定对象传达信息或提供解决问题的建议。写好一份报告首先要明确写作目的和受众群体。报告的呈现方式可以选择纸质版、电子版或口头报告
随着社会的发展,我们需要不断总结经验与教训。每个人都有自己的梦想和追求,我们应该为之努力奋斗,不轻易放弃。这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。十全
合同是一种法律文件,它规定了双方在特定事项上的权利和义务。它是一种确认共识和确保交易公平性的重要工具。我们在日常生活中经常会签订各种各样的合同,比如租房合同、购
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写心得体会可以帮助我们将学到的东西更好地内化为自己的经验和智慧。要写一篇较为完美的心得体会,首先需要明确总结的目的和对象。下面是一些关于心得体会的示例,供大家参
教案是教师在备课阶段编写的一种教学设计文稿,用于指导教学实施。教案的设计要符合学生的认知规律和学习能力,注重培养学生的自主学习和合作学习能力。优秀的教案应当具备
计划是为了达到某种目标或完成特定任务而提前安排的一系列步骤或行动,它可以帮助我们有条理地进行工作和生活。无论是长期计划还是短期计划,都能够提高效率和组织性。计划
总结是一种反馈和沟通的方式,可以促进个人和团队的成长。深入分析自己在任务中的优势和不足,进行全面反思是写一篇完美总结的必要环节。总结是在一段时间内对学习和工作生
写心得体会可以让我们更加深刻地认识自我,找到自己的优势和潜力,为自己建立正确的定位和目标。在写心得体会时,要注意条理清晰和逻辑严密,使整篇文章有一定的逻辑性和连
总结可以促使我们思考,引发新的创意和思路。写总结时要注意语言简练、准确,避免使用太多的废话和修辞手法。希望大家能够积极阅读这些总结范文,不断提高自己的总结写作能
3.演讲稿通常包括开场白、主题提出、论点阐述、案例引用和结尾总结等部分。8.在写演讲稿时,要注意并尊重听众的感受和需要,力求与听众建立共鸣。掌握好演讲技巧,可以
文章的开头是吸引读者注意力的重要部分,我们需要注意开门见山。总结的写作需要注重结构和逻辑。以下是一些优秀总结的实例,供大家借鉴和学习。天堂的颜色初中篇一海伦凯勒
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读后感不仅可以让读者更深入地理解书中的意义,还可以激发自己的思考和创作欲望。写读后感时,可以对书中的人物、情节、主题等进行比较和对照,突出独特见解。以下是小编为
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