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校园科技文化艺术节活动方案(优秀16篇)
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校园科技文化艺术节活动方案(优秀16篇)

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校园科技文化艺术节活动方案(优秀16篇)
    小编:碧墨

方案的实施需要有明确的时间安排和责任分工。制定方案需要充分的团队合作和协同努力,以集思广益和减少风险。方案的制定过程中可以请教专业人士或领域专家,以获取更好的建议和意见。

校园科技文化艺术节活动方案篇一

为进一步推动学校文化艺术教育的改革和发展,繁荣校园文化,浓厚校园艺术氛围,提高学生综合素质,经研究决定举办xx中学第十届校园文化艺术节系列活动。现将有关事项通知如下:

魅力校园·青春风采。

(一)、英语演讲比赛(11月21日)。

(二)、校园十大歌手比赛(12月5日)。

(三)、校园课本剧比赛(12月19日)。

(四)、校园“魅力舞者”舞蹈比赛(12月22日)。

(五)、校园器乐比赛(12月26日)。

2xxxx年11月下旬—12月下旬;

2、优秀节目(作品)奖:按节目类别分别设一、二、三等奖。

各班组织好参加各项比赛的`同学,由各班团支书统一将报名表按照各项活动的报名时间上交到团委办公室。

校园科技文化艺术节活动方案篇二

进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,激发创造和创新能力,促进学生全面发展,推进素质教育的实施,推动校园文化艺术建设。

书香〃墨香〃曲香

20xx年4月19日——20xx年5月20日

主 任:邓 勤副主任:周军

1、学生人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各活动组,明确分工,周密筹划,各负其责,使活动顺利开展。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造学校文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以学校文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的文化建设。

4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为学校文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、艺术节各类活动评比设四个独立组:语言组、演唱类、器乐类、舞蹈类。各项目设优胜奖和鼓励奖若干,另设班级优秀组织奖。

8、每个项目班级都要有学生参加,每个项目班级报名数在1-3个,其中校园吉尼斯挑战赛各班参与人数不少于5人(该项目是学校重点扶持项目,准备参加局的评比)。班级每参加一项(可累计积分),给基本分3分。优胜奖得15分,鼓励奖得8分,参与奖得3分。

1、4月19到25日,各班宣传发动,申报项目,完成报名工作。

2、校园文化艺术节启动仪式,时间:4月23日升旗仪式

3、具体活动安排:

(1)书香(4月23日——4月30日)

a“我的地盘我爱读”最佳创意图书展示评比

b“好书大家看”一次漂流书

c“书香家庭”评选活动

d诵读比赛

(2)墨香(4月30日——5月11日)

a“七彩校园”书法绘画摄影海报作品大赛

b“心语心愿”贺卡创作大赛

c艺术节黑板报展评

(3)曲香(5月12日——5月20日)

a“我是达人”校园吉尼斯挑战赛(含表演、歌唱、舞蹈、体育竞技、“三名”知识竞赛等项目)(从5月14日至5月18日中午12:00至13:15一天一个项目)

b“班级风采”班歌暨班级文化展示比赛(5月16日下午三、四节课分年级进行比赛)

(4)校园文化艺术节闭幕式暨优秀节目展示(6月1日)

1、最佳创意图书展示:自选30本图书来进行组合展示,美观大方,有创意,既吸引读者阅读,又方便读者拿取。

2、“书香家庭”评选:家庭成员均热爱读书,有良好的阅读习惯;

拥有书架一个以上,订阅报刊1份以上,家庭藏书在100册以上。

经常进行亲子共读,每周累计至少有一小时和您的孩子一起读书、查阅孩子的读书笔记、交流读书体会、自己撰写亲子共读笔记。

3、“品味经典”诵读比赛:作品自选,主题鲜明,选手精神饱满,

感情丰富,有感染力,可以配乐朗诵。各班级可组队参加,参赛选手最多不超过5人。

4、黑板报:主题是“在花香满园中成长”。板面安排合理,有特色、

有创意。

5、海报设计:紧跟艺术节主题,板面安排合理,有特色、有创意。4k纸大小左右,手写、电子板均可,手工制作海报评比时有加分。

6、摄影作品:体现艺术主题,内容积极向上,给人以启示和美的享受。作品大小至少六寸,并有说明词。

7、书画大赛:字体、内容自选,大小不小于a4纸,最好用宣纸。

8、心语心愿贺卡创作大赛:材料自备,造型优美,能体现有创意、

有艺术、有价值(能激励九年级毕业班同学顽强拼搏,奋发向上),能充分发挥制作者的想象力和创新精神。

9、“我是达人”评选:在该项目上有独特的表现并有一定的达人水平。

10、“班级风采”班歌暨班级文化展示:班级中隐性文化展示(班歌、班级口号、班级造型等),文化气氛浓厚,有特色。

20xx年3月

校园科技文化艺术节活动方案篇三

为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,切实加强校园文化建设,丰富校园文化生活,更好地拓展学生素质,服务青少年成长成才,市委宣传部、团市委、市教育局、市文化体育局决定联合开展孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节。

一、指导思想。

孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节以“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实中央两个《意见》精神为主线,以高品位、高质量、高文化科技含量的活动为载体,通过开展丰富多彩的校园科技文化艺术活动,引导学生加强思想道德修养,树立共产主义的远大理想和永远跟党走的坚定信念;引导学生关心国家大事,关注地方经济和社会发展,提高自身能力,以实际行动迎接时代挑战;引导学生注重文化素质的培养与提高,自觉完善知识结构,强化人文素养;引导学生积极参与科技文化艺术活动,培养学生的创新精神和实践能力,全面促进学生成长成才。

二、活动主题和宗旨。

主题:展示青春风采,弘扬校园文化,拓展学生素质,服务青少年成长成才。

宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。以本届校园科技文化艺术节为龙头,进一步推进校园文化,繁荣地方文化。

三、活动内容及组织形式。

本届艺术节以思想教育、道德修养、素质培养和实践能力培养为主要内容,活动由艺术节组委会统一组织领导,具体时间定于二00五年五月至六月份举行。本届艺术节由七个活动板块组成:“母亲节”书信感恩活动(团市委承办、市邮政局协办),网页制作大赛(湖北职业技术学院承办),器乐大赛(市群众艺术馆承办),校园歌手大赛(市群众艺术馆承办),书法、美术、摄影大赛(市群众艺术馆承办),“加强自身修养,争做世纪新人”主题演讲比赛(孝感学院承办),文艺汇演暨颁奖典礼(市群众艺术馆承办)。

四、活动要求。

1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是今年我市校园文化建设的重要内容,也是加强全市社会主义精神文明建设的重要举措,各地各单位要予以高度重视,认真落实文件要求,成立相应的活动领导小组,负责本地本单位的初赛选拔工作,使更多学生通过参与活动受到教育和熏陶。各承办单位要对所承办的活动予以场地、人员、经费等方面的支持,可以采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。

2、突出主题、多出精品。“展示青春风采,弘扬校园文化,拓展学生素质,服务青少年成长成才”为本届艺术节的主题。各地各单位在组织艺术节活动过程中必须紧扣时代脉搏,抓住有利时机,深入学习贯彻中央两个《意见》精神,扎实开展思想道德教育,在活动的组织中要精益求精,多出精品。

3、组织有序、注重实效。各地各单位在组织、参与活动的过程中要做到有条不紊。要加大宣传力度,扩大学生的参与面。要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

五、组织机构。

组委会名誉主任:

市委常委、市委宣传部部长。

组委会主任:

市委宣传部副部长。

团市委书记。

组委会副主任:

市教育局副局长。

市文化体育局副局长。

团市委副书记。

团市委副书记。

组委会成员:

……。

具体承办本届“青春飞扬”校园科技文化艺术节活动的单位应成立单项活动组委会,加强对活动的领导。要在活动过程中及时将报名情况、进展情况、评比规则、比赛成绩等情况报组委会办公室。

各承办单位要精心设计,周密安排,确保活动顺利进行。要热情、耐心、细致地做好各地、各单位参赛选手及指导老师的接待工作,为他们提供必要的工作条件。本届艺术节各单项活动未尽事宜,各地各单位可与各承办单位组委会办公室或本届艺术节组委会办公室(团市委学少部)联系。

各地各单位接到通知后,要按照通知及方案要求,及时部署,精心组织,认真贯彻落实,确保本届艺术节取得圆满成功。

中共市委宣传部   共青团xx市委。

xx市教育局     xx市文化体育局。

二00五年三月。

附1:

“母亲节”书信感恩活动实施方案。

承办:团市委协办:市邮政局。

一、活动主题。

献给母亲的祝福——给母亲的一封感恩祝福信。

二、活动对象。

全市大中专、中小学所有在校学生。

三、活动内容。

1、给母亲的一封信。

由活动组委会组织全市基层团委、少工委广泛倡导和动员,各学校集中组织学生在母亲节来临之际给自己的母亲写一封信(母亲节书信写作专用信封由市邮政局赠送)。

2、征文比赛。

(1)所有写给母亲的信可以母亲自愿推荐的形式(可附母亲感言)参与征文比赛。参赛作品投稿截止日期为2005年5月20日(以当地邮戳为准),请自留底稿,作品概不退还,同时作品内容应当可以公开,以便进行作品的评审和展览。

(2)投稿方式:由母亲自愿推荐并将信件邮寄到共青团孝感市委母亲节书信活动专用信箱,邮政编码:432000。在信的结尾处写清楚所在学校、班级、姓名及联系方式。邮寄作品时须在信封左下角注明“母亲节书信比赛征文”字样,寄信人地址必须写明县(市、区)家庭详细通信地址。

四、活动进程安排。

1、筹备发动阶段(3月10日—3月31日):活动组委会制定。

活动方案。

要求各县(市、区)、院校成立相应的活动组委会会议通知并发文各县市区、市直各院校。面向社会展开全方位的宣传活动。必须使用统一的主题和统一的形象。

2、活动教育阶段(4月1日—4月25日):

(1)号召全市大中专、中小学校开展“孝”文化宣传教育活动。

(2)4月10日前各级组委会向市活动组委会上报参赛人数,以便确定印制专用信封的数量。

(3)市邮政局按需印制“母亲节”书信写作专用信封,发放各学校。

3、实施寄递阶段(4月26日—5月20日):各学校集体组织学生给母亲写一封信,把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信或一句祝福话形式用专用信封邮寄给自己的母亲,邮政局优先给予投递。

4、评选表彰阶段(5月21日—6月30日):活动组委会开展征文的评比工作。并将获奖优秀作品在有关媒体上选登。

五、奖项设置。

组委会对参赛作品分小学、中学、大中专三个组别进行评选,评选出100名优秀作品,其中:每个组分别设一、二、三等奖各1名、3名、10名,共设优秀奖58名。同时设活动单位组织奖若干名。

组委会对获奖作品享有包括不限于书籍、报刊、杂志、影视、网络等相关媒体出版、发表的著作使用权,对被采用作品不再支付稿酬。

联系人:

二00五年三月。

附2:

网页制作大赛实施方案。

承办:湖北职业技术学院。

一、作品要求。

2、网页内容可以是单项活动介绍,也可以是综合活动介绍;

3、作品应具有良好的交互性;界面美观,操作方便。

5、作品可以是个人独立完成,也可以是多人合作完成。如果获奖作品是多人合作完成的,按照合作者姓名顺序表彰前两名。

二、参赛对象。

全市各大中专院校、中小学校在读学生。

三、作品报送时间、方式及地点。

作品请于2005年5月10日前报送。作品在2m以内的,请压缩打包用e-mail发送到邮箱;作品在2m以上的,请刻录成光盘报送。光盘作品报送至湖北职业技术学院团委。

报送作品时要附上软件内容结构图、基层开发平台、辅助开发工具、指导思想、主要表现的知识点、作品内容描述等文字说明。

四、评比及奖项。

1、组委会将邀请孝感市有关专家组成评委会,对竞赛作品以投票方法评出奖次;

2、奖项设置:一等奖2件,二等奖5件、三等奖8件,优秀奖若干。

联系人:联系电话:

二00五年三月。

附3:

器乐大赛实施方案。

承办:市群众艺术馆。

一、参赛要求。

1、参赛曲目不限;

2、参赛形式包括独奏、重奏和合奏;

3、自带比赛乐器(钢琴除外),每人参赛时间限制在10分钟以内;

二、参赛对象。

全市各大中专院校、中小学校在读学生。

三、参赛时间及地点。

1、节目报名时间:2005年4月18日—4月29日。

报名方式:以县市区或院校为单位集体报名。

报名地址:孝感市群众艺术馆。

联系人:刘老师、韩老师联系电话:—4。

2、比赛时间、地点。

复赛:另行通知。

决赛:另行通知。

四、比赛程序。

每个县市区或院校选送2—3名选手(组合)参加复赛。大赛组委会将根据报名情况按弦乐、管乐、键盘类三个专业分青年组(大中专生、高中生)和少年组(初中生、小学生)两个组别组织复赛,各筛选出10名选手(组合)参加决赛。

五、评选办法及奖项设置。

复赛、决赛评委邀请专业人士担任,比赛活动分青年组和少年组分别评出:最佳演奏奖5名,优秀演奏奖5名。

二00五年三月。

附4:

校园歌手大赛实施方案。

承办:市群众艺术馆。

一、参赛要求。

2、参赛曲目以独唱、组合等方式进行(民族、美声、通俗等唱法不限);

3、服装、伴奏带由选手自备;

4、每人(组)限唱一首,每首歌曲演唱时间限制在5分钟以内。

二、参赛对象。

全市各大中专院校、中小学在读学生。

三、时间及地点。

1、节目报名时间:2005年4月18日—22日。

报名方式:以县市区或院校为单位集体报名。

报名地址:市群众艺术馆。

联系人:刘老师、韩老师联系电话:—4。

2、比赛时间、地点。

复赛时间:2005年4月23日地点:另行通知。

决赛时间:2005年5月10日地点:人民广场。

四、比赛程序。

大赛分青年组(大中专生、高中生)和少年组(初中生、小学生)两个组别进行评选。各地各院校可根据初赛情况推荐3—5名选手(组合)参加复赛,复赛后各组再筛选出12名选手(组合)参加决赛。

五、奖项设置。

复赛、决赛评委邀请专业人士担任,歌手大赛分青年组和少年组分别评出:最佳校园歌手5名,优秀校园歌手7名。

二00五年三月。

附5:

书法、美术、摄影大赛实施方案。

承办:市群众艺术馆。

一、作品要求。

1、比赛设书法、美术、摄影三个项目。参赛作品体裁、形式、风格不限,要能反映新世纪青年崇尚科学、勇于创新的精神风貌以及祖国繁荣昌盛气象,要有一定的思想主题,具有一定的艺术特色,并能有所创新。

2、书法:书法分为软笔和硬笔书法,书体和规格不限,作品需装裱。

3、美术:作品包括国画、油画、版画、水彩、水粉、素描,规格尺寸不限,作品需装裱、装框。

4、摄影:作品规格为10--12寸,同时上交底片,并写清相机型号、光圈、速度、所用胶卷名称、感光度、照片主题,创作意图要用简单的文字说明,字数在100字以内;所有作品不装框,只用白纸板做衬底裱糊。

5、请作者务必在参赛作品上注明创作日期及作者姓名,并在作品反面右下角注明所属学校、班级及联系方式。参赛作品严禁请人代笔。

二、参赛时间。

1、作品上报时间:2005年4月25日—5月10日。

上报方式:以县市区或院校为单位集体报名。

作品上报地点:孝感市群众艺术馆。

联系人:李老师联系电话:—7。

2、获奖作品展:2003年5月16日—6月10日。

三、评选方法及奖项设置。

大赛将邀请xx市书画知名人士组成专业评审委员会,对参赛作品进行严格评选,最终将评选出书法类、美术类、摄影类获奖作品若干。

二00五年三月。

附6:

主题演讲比赛方案。

承办:孝感学院。

一、活动宗旨。

通过本次比赛进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》),激发广大青少年学习科学文化知识的热情,注重良好的思想道德素质的养成,为投身全面建设小康社会的宏大伟业做好全面准备。

二、活动主题。

加强自身修养,争做世纪新人。

三、活动要求。

1、参赛选手要围绕比赛主题准备。

演讲稿。

演讲题目自拟。演讲稿要求紧扣《意见》精神内容健康向上充分展示广大青少年朝气蓬勃、积极进取的良好精神风貌。

2、每位参加选手演讲时间不超过8分钟,并且脱稿。

3、以学校为单位组织报名,每校限报2人。

四、时间与地点。

报名时间:2005年4月15—29日。

报名地点:孝感学院团委办公室。

联系人:郑俊刘洋联系电话:

比赛时间:另行通知。

比赛地点:另行通知。

五、奖励办法。

本次大赛分青年组(大中专生、高中生)和少年组(初中生、小学生)两个组别分别评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖若干名。

二00五年三月。

附7:

文艺汇演暨颁奖典礼实施方案。

承办:市群众艺术馆。

一、节目要求:

1、节目方式、体裁不限(歌唱及器乐表演除外);

2、节目内容要弘扬时代主旋律,健康向上,具有一定的观赏性、艺术性、创造性,集中展现当代学生在素质教育下的新成果。

二参加演出单位:

全市大中专院校、中小学校。

三、时间及地点:

1、节目报送时间:2005年4月18—22日。

报送地点:市群众艺术馆。

联系人:刘老师、韩老师。

联系电话:—4。

2、演出时间:2005年5月底。

3、演出地点:人民广场。

颁奖典礼上,组委会将对积极组织参加本届艺术节各项活动的单位颁发优秀组织奖。

二00五年三月。

校园科技文化艺术节活动方案篇四

校园的文化生活是很重要的,下面小编整理了校园文化艺术节。

欢迎阅读!

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

多彩校园,放飞梦想。

:2019年10月--12月。

1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

报名时间:截止10月112日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

报名时间:截止10月212日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

10、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

报名时间:截止11月112日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

11、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间:截止11月20日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

12、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

比赛时间:具体时间另行通知。

比赛地点:学校操场。

6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

作品上交时间:截止11月20日,展示和比赛具体时间另行通知。

展示和比赛地点:学校操场。

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

10、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

11、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办2019年校园文化艺术节。

本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。

11、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立第三届学生艺术节指导小组,结合南浔区2019年艺术节活动,面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础,积极争创艺术教育特色学校。大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。

4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。

(一)、艺术节准备动员阶段:

(1)成立艺术节指导小组。

(2)商讨制订艺术节计划。

(10)全动员学生征集艺术节节名、会标、节歌、金点子等。

(11)联合工会、团支部、中队辅导员等筹备艺术节开幕式。

1、艺术节开幕式。(9月份)。

2、现场书画比赛。(9月份)。

3、校园卡拉ok独唱比赛。(10月份)。

4、教师钢笔书法比赛。(10月份)。

5、学生电脑绘画比赛。(10月份)。

6、卡通漫画比赛。(11月份)。

7、

手抄报。

比赛。(11月份)。

8、学生书画作品大赛。(12月份)。

9、元旦文艺汇演暨艺术节闭幕式。(12月份)。

(三)总结表彰阶段:

1、艺术节各项赛事总结统计工作。

2、艺术节闭幕式及“元旦”庆祝活动。

五、指导小组名单(略)。

校园科技文化艺术节活动方案篇五

一、活动目的:

为促进学生德智体美全面发展,展示学生才艺,锻炼学生能力,培养学生亲近自然、热爱家乡的情感,提升校园文化内涵,繁荣校园文化生活,促进学校人文化管理。特举办本次艺术摄影活动。

二、活动主题:发现美感受美。

三、活动内容:学生、老师外出摄影。

四、活动地点:车坊澄湖。

五、组织领导:

总指挥:马丽亚。

协调组织:张锴王建林。

具体负责:嵇孝文金彩花张娟沈林根。

六、具体安排:

1、每班推荐一定人数(原则上特长班3人,普通班2人)组成摄影爱好者团队,集体外出领略自然风光,拍摄自然美景。

2、摄影者自带相机,学校负责摄影作品的冲印以及相关装饰工作。

3、在对作品筛选择优录用的基础上,将优秀作品在校园展示。

七、活动时间:20xx年10月30日(星期二)下午1:00准时发车。

八、活动准备:

艺术老师发动学生报名参加摄影活动,并根据人数要求和其他条件确定各班实际参加人员的名单。

校园科技文化艺术节活动方案篇六

全面提升未成年人思想道德素养,全面活跃校园文化氛围,通过推进活动、理顺关系、完善机制三个方面的工作,牵动学校,整合资源,形成中学生素质教育的整体合力,带动整个校园文化建设向纵深推进,培养学生艺术欣赏水平,展示艺术风采,丰富情感体验,提高艺术修养,丰富课余生活。学校经研究决定于20__年11月下旬—12月中下旬举办第六届校园文化艺术节。

二、组委会:

组长:z。

副组长:z。

组员:zz、各班主任。

三、活动主题。

展社团风采育阳光学生建和谐校园。

四、活动要求。

请各班根据我校第七届校园文化艺术节活动方案和各个项目比赛规程的要求,加强领导,广泛开展宣传,层层发动落实,做到班班开展、人人参与。要以育人为宗旨,坚持面向全体,把握正确的审美导向,周密计划,精心组织,选送符合要求、代表本班最高水平的优秀节目(作品)参加校级比赛,在校级比赛的基础上选拔优秀节目(作品)参加区、市级比赛,切实抓好校园文化艺术节的各项活动,确保本次艺术节的圆满成功。

五、参加对象及分组。

本校各班级学生,分年级段三个组别进行(个别项目除外)。

六、活动项目。

1、开幕式。

2、美术、书法、篆刻、剪纸比赛。

3、声乐、舞蹈、器乐比赛。

4、“挑战金话筒”主持人大赛。

5、“班班有歌声”班级合唱比赛。

6、相声、小品、课本剧(校园心理剧)比赛。

七、活动时间及安排。

宣传发动:第12周。

筹备练习:第12周~第13周。

组织开展:第13周——第15周。

活动展示文艺汇演暨闭幕式:20__年12月下旬。

八、奖项设立。

(一)班级优秀组织奖:

1。有组织领导,工作落实,主题突出,有活动具体操作方案;

2。人人参与,组织到位,纪律良好,观看文明;

3。按文件要求,准时报送节目和作品,各类报表填写清楚、准确;

4。获奖节目较多,质量高。

(二)承办班级奖。

(三)优秀节目(作品)奖:

按项目类别分别设一、二、三等奖,其中一等奖占选送节目(作品)的10%,二等奖占选送节目(作品)的20%,三等奖占选送节目(作品)的30%。一、二、三等奖分别以5、3、2分计算,没获奖的每项加参与分1分,集体项目翻倍计分。

(四)文化艺术节总成绩奖:各班每项只取最好的两项成绩计算总分,按班级累计得分取设一、二、三等奖,班级参赛项目不足的就以参赛项目计。班级优秀组织奖另加总分5分。承办班级奖加总分5分。

以上获奖情况将折算到班级建设量化考核中。

九、报名方式和要求。

为了便于管理,本次文化艺术节中所有项目均有承办班级负责统计报名的方式,请将下发的总报名表格和分类报名表格上交到团委办公室,并复印一份留底;待确定承办班级后分别交给各承办班级。报名截止日期为第13周的星期一(11月26日)。其中,主持人大赛、校园心理剧(课本剧)等项目各班限报1名;声乐、器乐、舞蹈、相声(小品)等项目各班每项限报1~2名。美术、书法、篆刻、摄影、剪纸比赛等项目各班限报1~2名。

十、项目负责人。

十一、比赛形式。

主持人大赛、独唱(小组唱)分预赛和决赛,其余项目现场一次性比出结果。

十二、比赛时间及地点。

十三、其它规定。

1、报名迟交者,每个工作日每项扣0。5分。一旦学校比赛顺序排定后不予补报。

2、获得优秀节目(作品)奖一、二等奖者,择优参加校文艺汇演,并在文化艺术节总成绩中给予适当加分。

3、未尽事项,另行通知。

校园科技文化艺术节活动方案篇七

为进一步贯彻落实《科普法》,增强学生科技创新意识,努力提高学生科学素养,经研究,决定举办安阳实验小学第xx届科技节。

一、指导思想。

面向全体学生,营造浓郁的科学氛围,着力推动我校科技创新教育活动,激发引导学生积极参与科技节相关活动,增强学生从小爱科学、学科学、用科学的意识,提高学生的科技素养。

二、活动主题:中国梦·校园梦·科学梦。

三、活动口号:体验成长快乐,放飞科学梦想。

四、活动对象:2—6年级学生。

五、活动时间:20xx年9—10月。

六、组织机构。

组长:

副组长:

组员:

七、活动项目。

本次科技节活动项目由科学家讲座、成果竞赛活动、现场比赛活动、优秀科普示范班评选活动四部分。成果竞赛活动包括小发明、小论文、综合实践活动、科幻画、“七巧板多幅组合”创新作品等5项;现场比赛活动包括小制作、智力七巧板、智力美化板、现场电脑手抄报制作比赛等4项。

校园科技文化艺术节活动方案篇八

校园文化艺术节是化院的一个同学和老师的共同惯例节日,是化院推出的一项为校园有学习和文化风气的策划,也是为了丰富浓厚校园生活,活跃校园气氛,为了让欢乐陪伴在同学们的身边,为了让化院的知识天堂有一个崭新的一页,让同学健康成长,老师活力激情教学,共同创造一个美好的化院未来。以下是校园文化艺术节的。

的范文,欢迎阅读。

一、活动背景及指导思想。

为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。

二、活动主题及活动时间。

1、以“理学院文化节”为主题,由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。

2、活动时间(暂定)。

为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩,我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。

三、活动项目和内容。

基本流程:

白天的时间段里,各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采,进行自己的活动晚上的时间段里,可以举行晚会,以同学们的表演为主,中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。

活动项目:

1、理学院文化节开幕和闭幕仪式。

2、社团风采日——趣味项目活动(由同学们自由组合或班级承办)。

3、理学院文化节晚会。

4、理学院歌手大赛。

5、“书法。绘画。棋艺”大赛。

6、演讲比赛。

7、各种体育比赛。

四、组织工作。

总策划:北京林业大学理学院。

校园文化节协办方:北京林业大学理学院,学生会及各班级。

五、活动要求。

1、高度重视,加强领导。

校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。

2、搞好宣传发动工作。

团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。

3、多出精品。

各项活动要抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。

4、做好。

活动总结。

表彰工作。

团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人,作好活动总结和汇报,学院将对先进集体和个人给予表彰奖励。

六、活动分工:

文艺部:各个节目及比赛的筹划。

媒体中心:负责现场音响及投影仪。

体育部:挂横幅·摆展版·维持现场秩序和清理会场。

策划实践部:拉赞助,采购物品。

其他部门:现场应急。

背景:校园文化艺术节是化院的一个同学和老师的共同惯例节日,是化院推出的一项为校园有学习和文化风气的策划,也是为了丰富浓厚校园生活,活跃校园气氛,为了让欢乐陪伴在同学们的身边,为了让化院的知识天堂有一个崭新的一页,让同学健康成长,老师活力激情教学,共同创造一个美好的化院未来。

活动主题:舞林大会。

活动时间:20xx年04月23日(星期五)19:30。

活动地点:化院旧足球场。

参加人员:嘉宾、表演人员、全院学生、工作人员。

活动目的及意义:

通过校园文化艺术节晚会,营造出团结向上、朝气蓬勃、热爱生活、热爱学习的校园气氛。这也是一次新老朋友,师生之间的交流晚会,也是各个系院文娱部门舞蹈的交流。晚会具有亲活力的交流方式,给同学们提供一个广阔的交流平台,同时也提供一个奋发向前、信心十足自我展示才华魅力的舞台,让他们的舞姿,歌声,笑容带给大家耳目一新的大学生生活。

前期策划。

一、节目征集及审查。

1、此次晚会的节目由各系部节目负责人负责,待合格后交予院文娱部再次审核,具体节目编排根据彩排后的实际情况再落实。为了达到最佳的效果,在晚会审核与彩排的期间我们将请专业的老师来亲临指导和审查。

2、各系部的节目将在4月6日之前选出自己系中最好的1—2节目于4月6日16:30来食堂四楼进行初审,后4月9日16:30在食堂四楼进行终审。

3、选中的节目将于4月15日之前正式交出背景音乐于院文娱部相关的负责人。

4、这次比赛还将邀请街舞协会来参加(街舞不参加评比),院学生会团自发编舞参赛,本次比赛的节目总数为13个,院文娱部的节目不参加评比。

注:所参选节目形式不限,青春健康,积极向上均可,审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。

二、主持人征集。

1、主持人要求:普通话流利、思维活跃、口才好、有胆略,有工作经验者优先考虑。征四人及两男两女,身高不限,方式由广播站或各系选送,再经我部审核通过,最终确定。

2、晚会上主持人将于4月06日16:30初审和04月09日16:30终审,地点在食堂四楼进行审核。

3、选出的主持人将于4月15日到院文娱部负责人那拿节目单。

附:审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。

三、服装:

晚会上主持人的服装在外租还由本人负责,费用公报。个别舞蹈节目需在外租,由该舞蹈负责人负责,费用申报审核通过方可批准,不申报费用自承。

四、宣传:

宣传工作主要由院文娱部的宣传干事和制环系文娱部部长负责,宣传形式展板、海报、条幅数量各一(或选任选一个)。其中条幅挂于林荫处内,海报张贴于校内人流量较多的地方,展板在晚会开始前两天安放于粘贴栏处。具体的张贴与安放工作由院文娱部负责人监察负责完成。

五、拉赞助:晚会的赞助由学校院团委负责。

六、嘉宾邀请:

准地的参加晚会。

七、礼仪:

院女生部安排礼仪小姐六人,并安排她们的训练。

后期策划。

一、舞台扩建。

1、晚会前的舞台扩建由工作,舞台上以红地毯为主,舞台两边以红气球,彩花等能表现活跃气氛的饰品为辅。

2、舞台前灯光为背景灯+霓红灯+白炽灯。

3、舞台将于晚会前2个小时搭建好。

4、舞台的面积大小见附表2。

二、舞台背景。

1、舞台后的背景图由院文娱部负责,背景图大小根据舞台大小而定。2、舞台背景格式为背景图主题+主办及承办单位+赞助商单位。

三、彩排。

1、所参与晚会的节目将于晚会开始前3个小时化完妆。

2、所参与晚会的节目将于下午开始踩台。

四、座椅及坐牌。

1、嘉宾席座椅由化工系文娱部和自动化文娱部共同负责,在学校借用来搭建嘉宾席,完后负责归还。

2、嘉宾的坐牌和水由机电系文娱部负责。

3、观众席座椅由观众自带来到划分的班级地方。

4、嘉宾和观众人数及占地面积的班级划分由经管系文娱部负责。

五、摄影:晚会的摄影工作有院文娱部负责。

六、现场安全:

晚会上的安全及秩序由院学管部负责维持,舞台的外围拉上警戒线,禁止观众进入观看阻碍表演人员上下台。

七、材具:话筒、道具、碟片、音响等舞台材具由院文娱部负责。

八、清洁:活动前后的清洁卫生都由信工系文娱部负责打扫。

注:由晚会策划小组对各部门的节目监督和协调,负责整个晚会的各项事宜的安排,协调各部门工作,解决各种可能出现的突发情况,学生会各部门应尽一切可能支持晚会工作。

紧急预案。

1、若晚会表演开始中出现断电、火灾等情况或晚会结束,各部门要配合好维持现场秩序,确保安全良好的散场。

2、若晚会前出现暴雨、断电等影响晚会无法正常开展的特殊情况,晚会将推迟延期举行,并在公告栏公示推迟后的表演时间及地点。

3、电源设备地方院学生会派一至两人看守以免有人不小心触电发生以外。

活动主题:青春纷扬舞动和谐校园。

春去春来,西安职业技术学院又迎来了第二届校园文化节。在这新一年的春天里,本届文化节旨在营造良好的校园文化气氛,推进校园文化建设,进一步提升大学生的思想品质、文化底蕴和艺术涵养。

今天的大学生活,丰富多彩,但也让人喜忧参半。可能是因为觉得年轻什么都可以,于是有的人不分昼夜挥霍着父母的血汗,透支着自己的青春。还有一群人,他们活跃于各种社团组织,他们在锻炼着自己的才能,更富自己的知识。

校园文化节是全面推进素质教育、培养社会主义和谐社会的需要。今天大学里的生活方式孕育、产生了多元的校园文化。我们不能迷失自己,校园文化节的举办,给我们大家提供了一个平台,它展开的各种活动为我们提供了实战的舞台,让同学们有机会发出自己的心声。参加那些充满竞争、充满激情的各种活动,也许在不经意间,你会充实丢失的梦想,找回远处的自信。

文化的沙漠开不出艺术之花,思想的真空孕育不出人性之美。一个民族要得以延续和繁荣,必须保护、创新它的文化。文化的传承与创新靠的是我们每一个人,而今天的大学生就是我们民族主要的新生思想的一代,由团总支学生会文艺部内实习生翟文琪等人自己组织各个班内有才有艺的同学积极参加《国王皇后》街舞团。并由冯璇、赵艺等人组织同学参加歌伴舞表演。完美地展现出我校学子的青春与激情!进一步丰富校园文化生活,构建健康、文明、和谐校园,维持良好的教学秩序和学习生活环境,展现师生精神风貌,提高学生综合素质教育,陶冶学生情操。

校园科技文化艺术节活动方案篇九

一、活动主题::

好景好情好工商、美色美味美食节。

二、活动宗旨(目的)。

为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴,增加后勤公司与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,刺激校园消费,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造x工商职业技术学院良好的校园美食文化。

三、活动时间:

3月18日~2日。

四、活动内容及安排:

(一)开幕式。

时间:3月18日1:3。

地点:绿色小广场。

(二)厨艺大赛。

时间:3月18日3:

地点:绿色小广场(食堂门口)。

(三)美食小吃展销。

时间:4月18日~2日。

地点:绿色小广场之美食广场,美食街。

(四)露天美食电影展。

时间:3月18日、19日18:3。

地点:绿色小广场。

(五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)。

时间:3月19日上午9:

地点:食堂2楼或绿色小广场。

(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)。

时间:3月19日下午14:

地点:另定。

(七)大胃王比赛。

时间:3月2日上午9:

地点:绿色小广场。

(八)闭幕式:

时间:3月2日15:

地点:绿色小广场。

(九)美食促销。

时间:3月18日~2日。

地点:食堂。

(十)食堂评比活动。

时间:3月18日~2日。

五、活动组织:

组委会人员组成如下:

顾问:

主任:

副主任:

委员会下设办公室:

办公室主任:

副主任:

办公室下设五个工作小组:

1、秘书宣传组。

主要职责:负责文化节秘书和宣传工作,拟写活动方案,协调和安排全体活动,搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道,开幕式暨厨艺展示的组织等。

2、厨艺比赛组。

主要职责:负责厨艺大赛活动中的组织协调工作,草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导,组织评委当场确定奖项。

4、后勤保障组。

5、招商展销组。

主要职责:

1)产品展示活动的组织策划;。

2)展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建;。

3)组织参展商的协调工作;。

4)露天美食电影的展览。

6、开闭幕式筹划组。

主要职责:。

1、舞台设计、音响、场地等。

2、节目安排。

3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。

4、气球、鲜花、标语,椅子、凳子。

5、人员协调。

7、评委组。

主要职责:厨艺大赛成绩的评判工作。

7、安全保卫组(保安科)。

主要职责:对突发应急事件的处理工作。

8、食品卫生组(医务处)。

主要职责:负责食品卫生工作。

校园科技文化艺术节活动方案篇十

一、节目要求:

1、节目方式、体裁不限(歌唱及器乐表演除外);

2、节目内容要弘扬时代主旋律,健康向上,具有一定的观赏性、艺术性、创造性,集中展现当代学生在素质教育下的新成果。

二参加演出单位:

全市大中专院校、中小学校。

三、时间及地点:

1、节目报送时间:2005年4月18―22日。

报送地点:市群众艺术馆。

联系人:刘老师、韩老师。

联系电话:2823960―4。

2、演出时间:2005年5月底。

3、演出地点:人民广场。

颁奖典礼上,组委会将对积极组织参加本届艺术节各项活动的单位颁发优秀组织奖。

二00五年三月。

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校园科技文化艺术节活动方案篇十一

为贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,活跃和丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,歌颂伟大的祖国,歌颂讲文明、讲道德的新人新事,展示学生的艺术才华,培养学生的整体素质。

主任:xxx。

副主任:xxx。

组员:xxx、xxx、xxx、xxx。

11月25日—12月25日(第十三周至第十七周)。

乐星大赛-11月26日(第十三周星期一)下午3:55-5:35(初一高一)。

歌星大赛-12月3日(第十四周星期一)下午3:55-5:35(初一高一)。

舞星大赛-12月10日(第十五周星期一)下午3:55-5:35(初一高一)。

书画之星大赛-12月12日(第十五周星期三)下午4:35-6:30。

语言之星-预赛:12月3日(第十四周星期一)下午3:55-5:35。

声乐:自备伴奏,要求以健康向上的校园歌曲、民歌、优秀通俗歌曲为佳,表演形式不限。

书法:要在报名时交一份作品参加选拔,入选者才可以参加现场比赛。

绘画、摄影:只交参赛作品,不组织现场比赛,作品请写好班次、姓名。书法、绘画、摄影作品在第十三周星期五(11月30日)下午5:00以前以班为单位交教育处徐宏杰老师,过期不予以受理。

1、学校将对积极报名,踊跃参加艺术节并取得较好成绩的班级给予优秀组织奖;对各项比赛的优胜者给予“五一”表彰大会“百花奖”,同时,将部分优秀一等奖节目纳入学校元旦文艺汇演进行展示。

2、艺术节优秀组织奖的评定包括报名人数占20%、取得成绩占80%(单项比赛40%、集体比赛40%)。组织奖的比例:按各年级班额的30%选取,高二分文理科。

1、各班班主任、文娱委员、参赛同学应关注教育处通知,以免延误比赛。各年级组学。

生会文艺部在比赛的前一天,在年级组公告栏显要位置公布比赛项目、时间、地点。

2、要求各班于十二周周三(11月21日)下午17:00前将报名单交教育处老师。

处,过期不交作自动弃权处理。

大合唱:每班两支参赛歌曲,校歌为必唱歌曲(唱一段),再自选一曲(选曲为歌唱祖国题材歌曲)。各班自己准备伴奏,使用伴奏音乐请提前一天发送到邮箱:xxxxxxxx并且注明班级。

(如遇时间更改,以通知为准,并请各年级学生会文艺部及时通知到位)。

校园科技文化艺术节活动方案篇十二

为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神,对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育,营造健康向上的校园文化氛围,创造良好的育人环境,展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,提高学生综合素质,进一步推动学校精神文明建设,我校决定举行第五届校园文化体育艺术节,具体方案如下:

组长:zz。

副组长:zzzz。

1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动,下年级的领导要加强对本年级的领导,按照有关要求互相配合,把文化体育艺术节的各项工作落实好。

2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合,强化学生的自觉参与意识,各班级应积极布置,尽快落实,本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。

3、艺术节活动内容要健康向上,歌颂党、歌颂祖国,反映校园文化生活,展示素质教育成果,各项活动形式不限,要丰富多彩,切合学校实际。

1、体育运动会(具体安排和人员分工另附)。

2、文艺节目汇演(具体安排和人员分工另附)。

3、美术作品评比(具体安排和人员分工另附)。

1、体育运动会zz。

2、文艺节目汇演zz。

3、美术作品评比zz。

1、年级优秀组织奖(评奖办法另附)。

2、班级精神文明奖(评奖办法另附)。

3、各项目按具体要求评奖(评奖办法另附)。

zzzzzzzzzzzzzz。

校园科技文化艺术节活动方案篇十三

一、活动时间:

二、活动项目:

1、课本剧、小品比赛。

负责部门:语文组、音乐组。

参赛对象:3-6年级学生。

参赛时间:12月26日。

参赛地点:学校报告厅。

2、学生才艺大比拼。

负责部门:音乐组。

参赛对象:一至六年级有艺术特长的学生。

参赛时间:12月24日、25日。

参赛地点:器乐类——音乐教室(3)。

其它类——学校报告厅。

3、艺术专题欣赏。

负责部门:音乐组、美术组。

参赛对象:全校学生。

活动时间:待定。

4、迎元旦书法绘画比赛。

负责部门:美术组。

参赛对象:全校学生。

活动时间:12月30日截止。

5、跳蚤市场义卖活动。

负责部门:少先队大队部。

参加对象:全校师生。

活动时间:待定。

活动地点:学校操场。

负责部门:音乐组。

参赛对象:全校师生。

参赛时间:12月31日。

参赛地点:学校报告厅。

三、奖项与评奖要求。

(一)所设奖项:团体奖、单项奖。

(二)团体奖评奖要求:

1、各班高度重视,宣传工作有力,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果显著。

2、在各单项活动中取得较好成绩。

校园科技文化艺术节活动方案篇十四

三、口号:我挑战,我参与,我成功。

四、目的意义:

丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作:

主任:张淑梅。

副主任:刘忠马万福杨国富。

委员:刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦。

(二)组织分工。

1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

(三)活动要求:

1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20__年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、活动时间:6月1日—6月5日。

七、活动内容。

活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法。

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

校园科技文化艺术节活动方案篇十五

根据学校学期工作的统一部署,现决定举办2011校园文化艺术节。此次活动旨在丰富学生课余生活,活跃校园气氛,凝聚广大师生的感情,使学生们与构建和谐社会相呼应,突出构建和谐校园的主题。

以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时展示我校特色教育改革与发展的成果。

宗旨:我参与我体验我实践我快乐。

主题:繁荣校园文化展青春风采,深化内涵发展创和谐校园。

组长:贺成果。

副组长:董龙海。

政教处、团委、艺体组。

1、人人参与,班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站、宣传横幅等)。

3、充分发挥学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

4、由学生科对学生干部进行活动分工和活动前的组织培训,并由学生干部利用课余及晚自习时间布置并落实艺术节各项活动。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、及比赛。

6各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

1、“感恩教育”作文展(责任人:殷宪伟)。

2、安全法制讲座(责任人:殷昭存)。

3、教职工排球赛(责任人:王永久)。

4、学生拔河比赛(责任人:周玉刚)。

5、书法、绘画作品展(责任人:殷利园)。

1、11月18日学习活动方案,宣传发动。

2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展。

3、11月21日-11月25日校园安全及法制宣传讲座。

4、11月20日-11月30日教职工排球赛。

5、11月28日-12月2日学生拔河比赛。

6、12月5-12月9日学生书画作品展。

7、12月10日-12月14日筛选上报文艺节目。

8、12月19日汇演节目第一次彩排。

9、12月21日汇演节目第二次彩排。

校园科技文化艺术节活动方案篇十六

根据学校学期工作的统一部署,现决定举办20__校园文化艺术节。此次活动旨在丰富学生课余生活,活跃校园气氛,凝聚广大师生的感情,使学生们与构建和谐社会相呼应,突出构建和谐校园的主题。

一、指导思想。

以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时展示我校特色教育改革与发展的成果。

二、活动主题。

宗旨:我参与,我体验,我实践,我快乐。

主题:繁荣校园文化展青春风采,深化内涵发展创和谐校园。

三、领导小组。

组长:贺成果。

副组长:董龙海。

组员:

四、组织机构。

政教处、团委、艺体组。

五、活动要求。

1、人人参与,班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站、宣传横幅等)。

3、充分发挥学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

4、由学生科对学生干部进行活动分工和活动前的组织培训,并由学生干部利用课余及晚自习时间布置并落实艺术节各项活动。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、及比赛。

6各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、活动内容(具体安排见附页)。

1、“感恩教育”作文展(责任人:殷宪伟)。

2、安全法制讲座(责任人:殷昭存)。

3、教职工排球赛(责任人:王永久)。

4学生拔河比赛(责任人:周玉刚)。

5、书法、绘画作品展(责任人:殷利园)。

七、日程安排:

1、11月18日学习活动方案,宣传发动。

2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展。

3、11月21日-11月25日校园安全及法制宣传讲座。

4、11月20日-11月30日教职工排球赛。

5、11月28日-12月2日学生拔河比赛。

6、12月5-12月9日学生书画作品展。

7、12月10日-12月14日筛选上报文艺节目。

8、12月19日汇演节目第一次彩排。

9、12月21日汇演节目第二次彩排。

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古诗词是中华优秀文化遗产的瑰宝,学习和鉴赏古诗词有助于丰富我们的内涵。总结要有自己的感悟和思考,不要只是机械地堆砌素材。为了帮助大家更好地写出一篇完美的总结,以
通过总结,我们可以梳理出自己在学习和工作中的亮点和问题。怎样传承和弘扬中华优秀传统文化?掌握一些好的总结写作技巧和方法,会让你的总结更有说服力。成长中的我们初二
报告可以用于学术研究、工作汇报、项目评估等各种场合。合适的标题和段落分隔可以使报告更易读,并帮助读者抓住重点。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,欢迎大家
文学作品是人类情感和思想的表达,从中我们可以感受到人性的复杂和多样性。总结的写作需要考虑结构、语言和内容,下面为您详细介绍一些指导建议。在下面将呈现出一些具有代
总结能够帮助人们挖掘问题背后的本质,找到解决困难的有效方法。为了达到更好的效果,我们需要对解决方案进行进一步的优化和改进。接下来,请大家一起来欣赏一些经典的总结
总结有助于提高我们的思考和分析能力。写总结要注重实际应用,为读者提供有用的启示和建议。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到同类型总结的一般结构和常用表达方式。内
通过写读后感,我们可以更好地吸收、理解和运用书中的知识和思想。那么我们该如何写一篇有深度的读后感呢?首先,我们需要全面理解作品的内容和主题,再结合自己的生活经验
总结是一种自我反省的过程,可以帮助我们摆正心态,找到改进的方向。写总结时要注意自身的立场和角度,确保表达的客观中立而真实。5、总结范文中的经验和教训对我们很有借
通过演讲稿,我们可以清晰地表达自己的思想和观点。制作演讲稿时,可以使用分节标题和重点标记等方式来突出主题和重要观点。演讲稿中的语言简洁明了,用词准确,给人以很强
心得体会是一个对自己所做过的事情进行回顾和反思的过程。心得体会的写作可以采用提出问题、分析原因、总结经验、建议改进等多种方式。9.为了更好地理解心得体会的写作方
读后感可以是一种美好的心灵感悟和思想碰撞,可以让我们对作品和生活有更深入的思考和体验。如何写一篇洞察人性、思考人生的读后感?我们可以将自己的思考融入到对书中情节
总结不仅可以提高我们的工作效率,还可以培养我们的思维能力和创新意识。在总结中,我们应该客观评价自己的优点和不足,并提出自我提高的建议和措施。下面是小编为大家整理
演讲稿是用口头形式向观众传达信息、表达观点、发表议论或演示技巧的一种书面材料,它可以激发观众的思考和情感共鸣,我觉得我们需要写一篇演讲稿了吧。在演讲之前,可以多
在生活中,我们经常需要对一些事物进行总结。较为完美的总结应该突出重点,避免冗长和繁杂的内容。为了帮助大家更好地写出完美的总结,我整理了一些相关范文供大家参考。物
演讲稿的语言应该具有亲切感、感染力和说服力,以便更好地与观众建立情感联系。演讲稿的语言需要简练明了,避免使用难懂的词汇和过于专业的术语。演讲稿是一种通过口头表达
合同的内容可以根据双方的实际需求进行协商和订立。合同中的条款应具有明确性、合理性和可执行性。您可以在以下范文中找到一些合同签署的关键要素和步骤。装修水电合同篇一
教案是教师进行教学活动的重要文本,可以为学生提供清晰、系统的学习指导。教案应包含丰富的教学资源,如教学素材、多媒体资源等,以提高教学的多样性和趣味性。教案范文可
总结是一种重要的学习技巧,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。在写总结时要注意用词的精准和恰当,避免模糊和空洞的表达。希望大家可以在阅读总结范文的过程中,能
在面对复杂的任务和挑战时,一个明确的计划可以让我们更有信心和决心去应对。写计划时可以将目标分解为若干小目标,逐步完成,使整个计划更具可操作性。在这里,小编为大家
教案不仅是教师备课的工具,也是教学质量的保障,对于学生的学习效果至关重要。教案的编写要注意课堂教学的时间分配和活动安排。这些教案是经过教师实际教学验证的,具有一
在教案中,教师可以详细安排每个教学环节的内容和方法。教案的编写需要根据课程标准和教材要求进行合理的教学设计。以下是小编为大家整理的教案范文,希望对大家有所帮助。
总结不仅可以帮助我们提高工作效率,还可以让我们更加深入地了解自己,发现自己的优点和长处。总结时要避免流水账式的叙述,注重思考和总结归纳。总结范文中的语言简练,通
教案能够帮助教师实现教学目标,使学生更好地领悟和掌握知识。教案要充分考虑学生的学习风格和兴趣,提高学习的主动性和趣味性。以上是小编为大家整理的教案范文,供大家参
总结是一种思维方式,可以帮助我们形成批判性的思考能力。总结应该具备针对性,根据不同的目标和情景进行整理和概括。总结是对过去一段时间的学习和工作表现进行概括和归纳
总结是一个复盘的过程,可以帮助我们找到自身的不足与优势。在写总结时,我们可以先列出一份大纲,以帮助我们组织好思路和内容。通过阅读这些总结范文,我们可以拓宽自己的
通过总结,我们可以更好地认识自己、提高自己。多读名著是提升语文能力的有效途径之一。如果你正在写总结,不妨参考以下这些范文,或许会有所帮助和引导。老婆出轨离婚协议
总结是学习的重要环节之一,只有通过总结才能逐渐提高自己的学习效果。如何处理好家庭和工作的关系?以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些启发和参考。小
总结是一面镜子,能够让我们看到自己的不足,并督促自己做出改进。在写总结的过程中,我们应该尽量避免重复和冗长的叙述。希望以下这些总结范文能够对大家提供一些写作思路
教案设计应考虑学生的认知规律和学习特点,使学生更好地掌握知识。教案应该具备一定的教育、思想性和艺术性,能够激发学生的兴趣和思考能力。小编希望以下的教案范文可以为
总结是我们成长道路上的必修课,让我们更好地了解自己。好的总结可以让我们更好地反思和改进,我想我们需要学会写出有价值的总结。如果你正在写总结,以下范文可以帮助你更
读后感是充分利用书中信息的方式,它能够激发读者的思考和判断能力。写读后感时要关注作品的价值和意义,可以从不同角度和层面进行分析,展现自己的独特见解。以下是一些读
演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、会议发言等。撰写演讲稿时,需要明确演讲的目的和主题,以便将内容组织得有条理、紧凑。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望
总结也是进一步提升个人能力和专业素养的重要手段。2.写总结时要注重反思与思考,深入剖析成功与失败的原因,全面提升自己的素质。欣赏优秀的写作,可以让我们更好地欣赏
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