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我的乡下生活范文(19篇)
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我的乡下生活范文(19篇)

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我的乡下生活范文(19篇)
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有时候,我们需要从过去的经历中总结出一些有价值的经验教训。总结时如何平衡客观陈述和主观评价?以下是一份关于总结的范文,供大家参考和借鉴。

我的乡下生活篇一

今天,我和可爱的弟弟——杨逸帆一起回老家看爷爷奶奶我们一到那里,就急迫不及待地下了车,一到院里,便被一层绿绿的浓荫遮住了,细细的枝条由上直垂而下,不用说,这是葡萄,小芽从上一个月的小芽变成了花儿,开得分外热烈,我看到,许多花儿在这场竟放中已开败了,飘落下来。

我们吃了午饭,便在太阳下玩儿起了“泼水节”游戏,不一会儿,浑身上下都是水,大汗淋漓,我们看着对方的样子,哈哈大笑。我们又躲在桌子后面,前面的人拿水杯向桌子泼去,桌子挡住了大量的水,一些水珠溅过来,一股清凉扑向我的.脸,那感觉,真爽!

我们一人拿着一根雪糕,边吃边区体育健身场。那里的健身器材可真多!我们玩儿双杠,看在上面谁的动作优美,正当我360度转体时,杨逸帆临阵逃脱了。我赶快从双杠上下来,使出全身的劲儿,最后还是没有追上他。到了家,我们上了楼,就想睡觉,但我们都太兴奋了,怎么也睡不着,不一会儿就又偷偷下楼了。

最后,不知谁提议爬转头,我们一个个爬得手脸全黑。该走了,我们舍不得离去,但最后还是坐在了回家的车上。

这次回老家,让我体验到了乡下生活,我真高兴!

我的乡下生活篇二

去年秋天,妈妈带我去老家看望外公、外婆。在那里,我真正体会到了什么是乡村生活,直到现在,还是回味无穷!清晨,我早早地起了床,就跟着弟妹出去玩。小鸟在不时地站枝头唱歌;野花野草随处可见,它们在秋风中摇曳,在阳光的沐浴中,显得那么可爱;鱼儿在水中嬉戏;小溪欢快地流淌,一路上好不快活。一眨眼的功夫,便到了中午,大伙的肚子就开始唱“空城计”了,我们正打算回家吃饭,在路上,我们见有些人在烤花生。看见他们吃的那么香,我们都被馋的直流口水,于是大家开始计划烤花生行动,我和妹妹偷花生,其他人偷麦杆。材料准备齐全后,我们找了一幢废弃的砖房,作为烧烤地点。首先,用几块砖搭一个灶台(不用太复杂)。接着,在里面放一些麦杆。接下来,把花生放进去,用开始放的麦杆盖住(只要用一点麦杆盖住就可以了)。然后,等麦杆烧完后,用烧完的黑灰盖住5分钟就可以吃了。当我们吃着自己做的东西的时候,心里别提有多自豪了。不知不觉中,傍晚到了。天边的红霞,向晚的微风,归巢的鸟儿,一切都是那么美好。只有远处偶尔传来的几句叫喊声。最后一抹晚霞也消失了,整个天空暗了下来。人们纷纷关紧大门,进入甜蜜的梦乡,到处都是那么安静,只有几声鸟叫偶尔传来……乡村生活,你是那么使人回味无穷,那么使人流连忘返!

我的乡下生活篇三

乡下人家,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特,迷人的风景。

我家门前有一块空地,现在已经变成菜地了。地里种着,许多蔬菜,萝卜,白菜,卷心菜,黄瓜……各种各样,真是应有尽有,琳琅满目,它们一个个蹲在土里,特别引人注目。这么多的蔬菜和篱笆一起,构成了一幅极其美丽的风景画。

乡村里,在那一望无际的金黄色的稻田里,能看见农民伯伯在辛勤的劳动着,他们的脸上充满了丰收的喜悦,在那瓜果飘香的果园里一串串又大又甜的葡萄,一个个又红又大的苹果成熟了,桔子也熟了,石榴也笑开了怀,雪白的梨也丰收了,他们都是农民伯伯辛勤劳动的成果。

狗,乡下人家总要养几只,只要你从他们的房前屋后走过,它总会叫个不停,甚至你从篱笆外走过,它都要叫几声,尽职地守卫着主人的家。

忙了一天,也该上床睡觉了。刚好蟋蟀和青蛙正在开演唱会。青蛙高歌,蟋蟀弹琴,为青蛙伴奏。可能这对你来说是噪音,可对乡下人家来说,这无疑是一曲催眠乐。每晚都必须听着这样的乐曲才能进入梦乡。

习惯了城市的喧闹的我,在这找到了一份甜美的宁静。习惯了城市已经被污染空气的我,在这里找到了一份自然清香的空气。

乡下人家,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特,迷人的风景。

我的乡下生活篇四

好无聊啊!我大声说道。

我们可以去乡下游玩啊!妈妈说。

说着,妈妈把我接到乡下生活,自己回来。我心想:哼!只管着自己就逃走了!不来这里玩一下!

到了乡下,小伙伴们看见我开心极了,不管三七二十一就争先恐后地向我冲来,我急忙说:大家想想看,玩什么游戏比较好玩呢?不如我们玩捉迷藏吧!大家异口同声地回答:好的!

游戏开始了,是我来抓,刚开始我有点害怕,万一受伤了怎么办,我小心翼翼地走着,因为这儿许多石头,为了快点找到他们,我故意说:你们躲好了没有啊!他们竟然一句话也不回应!我才知道他们没有上我的当!我又说:我不玩了,你们出来吧!不出来以后我都不和你们玩了!哼!大家听见绝交2个字就二话不说地跑出来,我看见他们上当了,急忙说:抓住你们了!这时,大家才明白他们上了当,个个脸红了起来。

这就是我有趣的暑假生活之一,你们有没有发生过呢?如果有,相信很丰富吧!

我的乡下生活篇五

乡下人家,总爱在自己家的房前屋后,种上一些南瓜豆蔓,再搭上一两个瓜棚,围几圈篱笆。这样,倒是增添了不少乡土气息的。

我的爷爷家门前就有一个南瓜棚,夏天,奶奶常常在瓜棚下做针线活和喂鸡喂鸭的。这天,我回到乡下爷爷家,看见小伙伴们在爷爷家门前的小溪里钓鱼,有的在田里捉青蛙。于是,我也迫不及待的下水了。没钓几下子,我就捉到了好几只小鱼,一个下午,我就捉到了一小桶的'鱼和青蛙,晚上,奶奶煎了我捉到的鱼,吃着自己钓得鱼,觉得特别香,我饭都吃了一碗。

第二天,我跟爷爷要去后山摘梨子,可是我在梨园里吃饱了梨子后,也没摘几个梨子,便和几个小伙伴们在梨山里追追打打,捉迷藏,掏鸟窝、追兔子……爷爷看我们疯玩的劲头,也不骂我们,只是说,这些小鬼聚在一起,准没好事弄出来。

夕阳下山,我们捕获了不少猎物,有鸟蛋、有鱼、有野葡萄等,我回家时奶奶正拿着一根大竹子作瓜棚的柱子,原来,南瓜长大了,瓜棚柱子快撑不住了。我走过去帮忙,一不小心,把篱笆里的鸡鸭又放出来,它们到处乱跑,呱呱地叫,顿时整个院子里乱成了一锅糊。一只雄鸡还飞到了瓜棚顶上喔喔地大叫,像一位高大威武的将军……奶奶也不理它们,去做晚饭了,她对我说:不理它们,天黑了,它们自然会进笼里。

吃过晚饭,我到院子里乘凉,一看,那些鸡鸭果然乖乖地都进了笼里。

暑假里,我都在爷爷家里住了很久,爷爷家成了我的乐园,直到妈妈来接我回家,我才恋恋不舍地乡下。

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我的乡下生活篇六

我的作文教学及研究故事系列之十八生活作文?活动作文?(下)接下来的活动是“给景物排队”我对学生说:“同学们,前几天咱们学过了还几片写景的文章,知道了写景要有顺序。那么,你能按照一定的顺序,给还乡河畔的景物排排队吗?”话音一落,学生兴致勃勃地四下观望起来。不一会儿,他们争先恐后地汇报,有按方位的,有按类别的……,说对的,大家鼓掌,说错了,大家一起纠正。(当时的反思:这是一个学生自我表现的机会。学生很乐意用学到的知识来做。本来鼓噪的知识染上了感情色彩,从而学习成了乐事。)给景物排完队,我们坐在了空地上。召开了一个“咏春诗歌散文朗诵会”。我简单地致开幕词,然后,学生开始背《咏柳》、《宿新市徐公店》、《小草》,有的拿来了朱自清的《春》,听着朗读,有的同学倒下身,真的打起滚来。我即兴作文,为学生朗诵了《春日还乡河畔小景》。(当时的反思:学生亲身感受着美,此时背诵诗文,倍加亲切,美文与美景交融,更令学生陶然,从而使学生对春光喜爱之情升华到了一种更高的境界。同时,对景诵诗文,激发了学生的写的欲望,.老师即兴下水,推波助澜。)朗诵会开完了,我开始现场习作指导:“同学们,今天,我们认真地观察了还乡河畔春日的'景物,你们喜欢这景色吗?”“喜欢!”“今天观察的内容,就是这一单元作文要写的内容。我们要抓住还乡河畔春景的特点,有顺序、有重点的描述下来。郭良田,咱班再开一次朗诵会,用自己的文章赞美着大好春光。同学们乐意吗?”“乐意!”“好,下面,你们再把自己喜欢的景物认真地看一看,想一想,重点写哪些?写出什么特点?再按顺序想一想,全文如何写?”。于是,学生有认真观察起来,边观察,边认真地构思。(当时的反思:从写作的心理过程来看,学生观察之后写作之前,应该有一个对表象进行重新编码、组合、加工、增补的独立构思的过程。学生对照景物构思,是构思训练的初步阶段。)后来的事情,就是学生叙写、修改。写完之后,我组织学生在小组内朗读,初评,各小组选出来的代表,在班上朗诵。为了鞭策鼓励,我给了“差生”读自己闪光句段的机会。(当时的反思:朗诵会上,学生倾吐内心的真情,进行自我表现,兴致很高。)。

我的乡下生活篇七

我姥姥家在前关,那里的天空比别处的更可爱,空气是那么新鲜,让你感到有种说不出的舒服,到处是一副千里莺明绿映红的美丽景色。记的小时候的冬天,我和乡下小朋友去捕鸟。有一个小伙伴说:看我的!他拿来一把弹弓,瞄准了一只漂亮的小鸟,嗖’’的一声射向小鸟,小鸟一下子被射中了,一头栽了下来,开始痛苦的.叫唤,小伙伴们都说小鸟太可怜了。拿弹弓的小伙伴也低下了头,可能是在自责吧?这时我自告奋勇地跑出来说:这样捕鸟不行,还是看我的吧。说着我找来一根木棍,再拿来一根长线和一个大盖子。

我先把小木棍连上线,把盖子放在地上,然后用木棍支撑住盖子边缘的一个点,放一些小米在盖子底下。我拿着线的另一头,跑到一个隐蔽的地方躲好,目不转睛地盯着那里,不一会一只可爱的小鸟飞了过来,他小心翼翼地环顾四周,看到周围毫无动静时它一下钻进盖子里如饥似渴地吃起来。我悄悄地对小伙伴说:看我给他来个‘姜太公钓鱼,愿者上钩’。

说完,我一挣线,棍子倒了,小鸟被盖住了,在里面不停地叫,我高兴得手舞足蹈。小伙伴都向我投来羡慕的目光,顿时一种自豪感用上我的心头。从那以后,小伙伴有什么不懂的事都来问我,我也变得越来越爱动脑子,终于成了小伙伴们的领袖。

我的乡下生活篇八

小时候,我在风景如画的家乡生活得无忧无虑。那儿不仅有朴实的人们,连绵不断的大山,还有清澈见底的小溪。

早上起来,洗簌完毕,匆匆扒几口饭,我就抓住这来之不易的黄金时间,约了几个小朋友到小溪里打起了水仗。哇!一颗水弹向我射来,我躲闪不及,一下子就中弹了,我看了一下表弟,他正在哈哈大笑,一定是他捣的鬼!我气势汹汹的一连射了他好几枪,把他射得惊慌失措……正当我们玩得不亦乐乎的时候,外婆叫我们吃饭了,我们只得依依不舍的往家走去。

我刚踏进门,一股香味就扑鼻而来,看看桌上,已经摆满了美味佳肴,简直让我垂涎三尺,我真想马上坐下来吃个够,但又怕外婆看见。我环顾了一下周围,发现外婆不在家,于是,我蹑手蹑脚地来到餐桌边,正准备伸手拿个鸡腿。突然,一声炸雷在我耳畔响起:“手都不洗,就吃东西。”顿时吓得我魂飞魄散,只得灰溜溜地去洗手。

饭后,外婆把桌子搬到了院子里,我们大家围坐在桌子边,拉起了家常。树下,漏过无数斑斑点点的阳光,让人感觉十分惬意。

傍晚,夕阳西下,人们成群结队的来到树荫下乘凉,几个人围在一起,海阔天空地闲聊。一阵阵晚风迎面吹来,让人神清气爽。啊!多美的风景啊!

乡下的生活真是多姿多彩啊!我喜欢这样的生活!

我的乡下生活篇九

是什么声音淙淙地掠过房屋,掠过田野呢?呀,是在田地里开了演唱会吗?快走快走,不然赶不上了!

屋旁的小溪告诉我:“你们来晚了,我们正在办游园会呢。”哗!哗!哗啦啦!小溪唱起了它的高潮部分,可是水都喷在我的脸上啦,溪里的沙石也吓得四处逃离了,发出了“沙沙”声,它们一起构成了小溪歌唱图。

往前走一走,那是溪边的草地,花儿们的舞台。瞧,它们正在耍杂技哩,那藤条不停往上爬,看它编织成的东西好像凉棚,从天而降的小仙女是谁?紫色的裙子,淡紫的小鞋子,红色的小帽子,是三角梅,它施展出魔法让藤条们做出小饰品挂在电线上。咦?深呼吸,好香好香呀,从一棵树上飘来了,是开着小黄花的金桂,风来了,树好像在发抖,抖掉了一朵朵可爱的香香的花,剩下的也揺摇欲坠。瞧!它们一起形成了我家美丽的前院。

屋后的果树们好像绿色的海洋,里面还藏着白色的小鱼,其实是果子们套上了袋子,仿佛穿着白色的衣裳,剥开看里面藏好的'果子,好像个个都不高兴,果皮上全是皱纹,绿中带黑。可是秋姑娘来了,似乎给果树讲了个笑话,让果子们在被窝里笑红了脸,你都可以听见咯咯咯的笑声,眨眼功夫,全都穿上了金灿灿的衣服,个个变成黄澄澄的灯笼,它们一起组成了果园丰收图。

这一幅幅图,一张张画,果树和花儿加上多姿多彩的乡村,构成了。

我的乡下生活篇十

妇女节的那一天,我早早地就做完了功课,就缠着妈妈带我去乡下,妈妈经不过我的撒娇,只好带我去了。我来到乡下,这时候的乡下是春天,也是乡下一年四季最美丽的季节!

我一会儿采下鲜花,一会儿听鸟叫,一会儿又去看蝴蝶飞……在我眼里,乡下就是一个自由的天地,在这里可以“为所欲为”,想干什么就干什么,没人管我。

玩腻了的我,开始找别的乐子玩。我左瞅瞅右看看,看到哥哥在钓鱼,我静静地站在他旁边看他钓鱼。他也没发现我。哇!哥哥他真厉害,半个小时还没有就钓上了满满一蒌鱼。又过了一会儿,又有鱼朝鱼饵游了过来,我大喝一声,鱼吓得赶快游走了。

日夜期盼的暑假终于来了,太棒了!我回到乡下,哥哥把我拉到小溪边,指了指溪水上停泊的.几条船,说:“我们去划船吧!”“好啊好啊!”我爽快地答应道。哥哥找来一根竹竿,他在前面划,而我就坐在后面。

“哥,给我划一下嘛!就一下!”我恳求道。他却说:“不行!”“干嘛那么小气?不划就不划!有什么了不起?切!”我虽然嘴上这么说,表面上却动手去抢。

“唉唉唉,你放手啊!”“才不呢!你每天都在乡下度过,而我假期才能回来,你就不能让让我?”我也不甘示弱。结果,我们谁也不让谁,双双掉进溪水里。上岸后,我们全身都湿透了。

“略略略”我朝他吐了吐舌头。“哼,我再也不理你了!”他说。话虽是这么说,可是第二天又“妹妹,好妹妹”地叫个不停。

秋天,果子丰收了,妈妈带我回乡下一起帮忙摘果子。“嗨,妹,你来了!”哥哥在果园里朝我挥手。“嗯。”“给你篮子,我们来比赛看谁摘得多!”“好啊!”

我从小就争强好胜,当然,这一次,我决不会让哥哥赢的!我快速爬上梯子摘果子,并以最快的速度摘完了整个果树,可是,哥哥赢了,我气得撅起了嘴。

奶奶说哥哥摘得太多了,筐里放不下,要让哥哥吃了。听了这话,哥哥吓得目瞪口呆,而我则在旁边手舞足蹈地拍手。

“哦!下雪喽!”清晨,哥哥的喊声把我吵醒了。“哥,你啥事那么高兴?”我走下楼梯,询问道。他指了指窗户外,兴奋地说:“妹,你看,下雪了呢!咱们可以……”

没等哥哥说完,我就赶紧跑到屋外,拿起一把雪,朝哥哥脸上扔去。雪“啪”的一声砸到了哥哥脸上。“你干什么?怎么可以‘攻击’我这‘英俊无比’的脸?看我不收拾你!”哥哥说着,也跑到屋外,抓起一把雪,朝我扔来。

我们不想打雪仗了,就跑去堆雪人。哥哥滚球,我装饰……。

我的乡下生活篇十一

春天的乡下真美啊!草坪上有五彩斑斓的小野花,孩子们在河堤上喂着小鸭子,大人们在田里干农活,整个乡村都洋溢着热闹的气氛。

清晨,太阳从山的那头升了起来,一缕温暖的阳光透进窗户,村民们早已在田地里干起了活儿,有的插秧、有的犁地,还有的播种。孩子们也在田地里,有的捉青蛙、有的捉泥鳅,有的在钓鱼,还有的在放风筝,踩坏了大人种的秧苗,大人们生气地蹬着那些干坏事的孩子。

中午,太阳当空照,劳动了一上午的'人们,终于可以回家吃上一顿香喷喷的饭菜,乡下人的饭菜都是自己种的、养的,营养十分丰富,在城市里根本买不到也吃不到。乡下的米是山泉水种植出来的米,菜是绿色无公害的青菜,肉是土猪肉,鸡是走地鸡。可想而知,乡下人们每一天吃的三餐是多么美味啊!

下午,人们进入了最悠闲的时光。大人们坐在竹椅上扇凉休息,桌子上放一杯大麦茶,欣赏着门前搭的瓜架。而小孩们又开始了撒野模式,父母们正在专心喂鸡,他们却三步并作两步冲到鸡前,吓得大鸡小鸡惊慌失措地到处乱叫乱飞,鸡毛也飞得到处都是,大人愤怒地大喊道:“我正在喂鸡呢!一边去!”

乡下的生活真是多彩多样,有机会我也想去看一看!

我的乡下生活篇十二

随着天气慢慢变冷,中秋节来了,也就意味着我一直向往的中秋假期到来了。这个假期,我打算去乡下体验乡土生活。

十·一那天早上,我们全家开了四个多小时车,终于到了乡下。刚到乡下,就有一股动物粪便的味道隐隐飘来。正当我还在疑惑这里为什么有这么多粪便的时候,爸爸带我来到了爷爷家,是爷爷帮我找到了答案。原来,这里家家户户都养家畜,粪便是它们排出来的,爷爷说:“庄稼一枝花,全靠粪当家。”别看我是一个生活在城市里的小朋友,可一到乡下,我才发现我真的还有好多东西不知道呢!比如来爷爷家的第一天,马上就要吃饭了,就在我要准备洗手的时候,我发现有个水龙头正开着,于是我便接着水龙头洗手,结果令大家哈哈大笑。正当我茫然的时候,妈妈告诉我,原来水龙头下面那口大缸里面盛的水是用来做饭和洗衣服的。你瞧瞧,真是让人感到羞愧呀!

第二天,我们一起去了太奶家。太奶家在另一个村子里,那里有许多羊和飞鸭。哈哈!大家一定没听说过飞鸭吧!它的颜色是黑白相间的,眼睛旁边有一圈红色,眼睛是黑色的,所以显得非常突出。它之所以叫作飞鸭,是因为它会飞。因此,飞鸭的主人害怕它们飞走,便将它们翅膀上的羽毛剪掉了。

在乡下的这几天,我体验到和小动物们亲密接触的感觉了。爷爷家养了16只鸡,我经常用南国梨喂它们。我先吃一口,再咬一口用力地吐出去,小鸡们便蜂拥而来,每次总有一个胜利者来和我一起分享南国梨的美味。看着它们可爱的样子,我高兴极了!还有一件事不得不提,这里居然还有老鼠。爷爷有一个捕鼠夹,他每天晚上都把捕鼠夹放到鸡架底下,用月饼馅做诱饵,这种馅对老鼠来讲,绝对是最好的美味,因此每天也都一定有一只老鼠因贪吃而丧命。在这里我第一次近距离观察了老鼠,它长着小小的眼睛和两只小小的`耳朵,可是却有一条长长的尾巴。

我的乡土生活就这样匆匆结束了,这几天给我感受最深的有以下几点:第一,这里的天黑的特别早,那是因为晚上很少有人开灯;第二,这里的蔬菜都是没有化肥的,是纯绿色食品;第三,也是最重要的一点,那就是我真正体验到了与亲人相聚的快乐!

我的乡下生活篇十三

中午吃饭的时候,奶奶家里养的狗来要吃的,我叫它它也不走,一直坐在我旁边,看着我,等我扔骨头,我看着他那乞求的眼神,我忍耐不住就给它东西吃,刚给他,它开心的叫了两声,还用尾巴扫扫我,好像在说:“谢谢你!!”吃完继续等,直到吃饱为止。虽然我在这里玩很开心,但有时也有烦恼,比如晚上睡觉时,窗户关不紧,过了一会,耳边嗡嗡直响,一大群蚊子就像一架架战斗机围着我乱叫,我用手乱打,有时也会拍下几只,但他们仍然不依不饶,一逮到机会,就在我身上“吸取能量”。

我拿着杀虫剂对着墙上,地上的猛喷,蚊子竟然都不怕,堂弟笑着说:“现在的蚊子都不怕喽,我们死定了。”我心想:蚊子,算你狠,我惹不起还躲不起吗。睡觉时,我把被子蒙过头才敢睡。这就是我在老家的,虽然有些地方不如意,但是有我的快乐与爱好。以后放假我还会到乡下体验一下农村的生活。

我的乡下生活篇十四

小时候的我是在的,那里一年四季都很美,下面,我就带你们去乡下看一看那里一年四季的优美景色吧!

春天,正是小蝌蚪出生的季节,小朋友们拿着小桶、茶杯等工具在河里捉小蝌蚪。玩得不亦说乎!捉了以后,还放生,因为青蛙可以捉害虫呀!田野里大人们都在给绿油油的小麦浇水、施肥、松土,没有一个人闲着,这忙碌的景像让我想到了一句古诗:“乡下四月闲人少,才了蚕桑又插田。”

夏天是热闹的。金黄的麦芒像一条条五线谱,一个麦穗就是一个个跳动的音符。小河里到处都是小朋友们的身影,有的在捉鱼,有的像小鸭子一样游戏水中,还有的在开开心心地游泳。他们的欢笑声就是美妙的音乐。

下午,树林里到处都是知了,“知了,知了……”刺耳的叫声此起彼伏。不知是谁招呼一声,大家都去捉知了了。我回家拿上了瓶子,屏息凝视,循着叫声寻找知了。一看见知了,就把手里的瓶子猛地套住了知了。一会,就捉满了一瓶子。这可是家里母鸡的美食啊!

秋天虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,但是秋天是一派丰收的景象。

冬天,白雪皑皑,小孩都在雪地里堆雪人、打雪仗、堆雪垒……田野里,野兔在雪地里奔跑,不怕冷的麻雀有的在枝头叽叽喳喳地欢叫,有的在雪地上蹦跳着找食物……田野里盖上了一层松软的“雪被”。明年又是一个丰收年!

乡村生活很简单,和城里比,有着宁静、朴素的美好,让我们走进乡村,去寻找乡村的美吧!

我的乡下生活篇十五

乡下人家,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特,迷人的风景。

我家门前有一块空地,现在已经变成菜地了。地里种着,许多蔬菜,萝卜,白菜,卷心菜,黄瓜……各种各样,真是应有尽有,琳琅满目,它们一个个蹲在土里,特别引人注目。这么多的蔬菜和篱笆一起,构成了一幅极其美丽的风景画。

乡村里,在那一望无际的金黄色的稻田里,能看见农民伯伯在辛勤的劳动着,他们的脸上充满了丰收的喜悦,在那瓜果飘香的果园里一串串又大又甜的葡萄,一个个又红又大的苹果成熟了,桔子也熟了,石榴也笑开了怀,雪白的梨也丰收了,他们都是农民伯伯辛勤劳动的成果。

狗,乡下人家总要养几只,只要你从他们的房前屋后走过,它总会叫个不停,甚至你从篱笆外走过,它都要叫几声,尽职地守卫着主人的家。

忙了一天,也该上床睡觉了。刚好蟋蟀和青蛙正在开演唱会。青蛙高歌,蟋蟀弹琴,为青蛙伴奏。可能这对你来说是噪音,可对乡下人家来说,这无疑是一曲催眠乐。每晚都必须听着这样的乐曲才能进入梦乡。

习惯了城市的喧闹的我,在这找到了一份甜美的宁静。习惯了城市已经被污染空气的我,在这里找到了一份自然清香的空气。

乡下人家,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特,迷人的风景。

文档为doc格式。

我的乡下生活篇十六

班级:四五班姓名:米文杰放暑假了,在8月份妈妈把我送到老家奶奶那里住了二个星期。这里没有空调,只有电风扇,没有电脑,只有电视。虽然环境比不上城市,但也不错了,每天早晨随着清脆的鸟叫声起床,空气也比城市好多了,我心想:妈妈还说小时候很苦,不是很好吗?中午吃饭的时候,奶奶家里养的狗来要吃的,我叫它它也不走,一直坐在我旁边,看着我,等我扔骨头,我看着他那乞求的眼神,我忍耐不住就给它东西吃,刚给他,它开心的叫了两声,还用尾巴扫扫我,好像在说:“谢谢你!”吃完继续等,直到吃饱为止。

虽然我在这里玩很开心,但有时也有烦恼,比如晚上睡觉时,窗户关不紧,过了一会,耳边嗡嗡直响,一大群蚊子就像一架架战斗机围着我乱叫,我用手乱打,有时也会拍下几只,但他们仍然不依不饶,一逮到机会,就在我身上“吸取能量”。我拿着杀虫剂对着墙上,地上的猛喷,蚊子竟然都不怕,堂弟笑着说:“现在的蚊子都不怕喽,我们死定了。”我心想:蚊子,算你狠,我惹不起还躲不起吗。睡觉时,我把被子蒙过头才敢睡。这就是我在老家的,虽然有些地方不如意,但是有我的快乐与爱好。以后放假我还会到乡下体验一下农村的生活。

我的乡下生活篇十七

乡下的生活丰富多彩,说也说不尽,道也道不完。

又是一个双休日,我们一家开着大白兔来到了乡下小浦奶奶家。刚一下车,狗狗小花就摇着她那麦穗似的尾巴扑到了我的怀里,仿佛见着了阔别已久的老朋友。

我抱着小花走进花园,细细地打量着它的新变化:橘子树的花谢了,结出了珍珠似的绿橘子;原本石榴树上的花苞这时都开放了,将石榴树点缀得红通通的。那只秃尾巴的老母鸡又下了一颗小小的蛋,正在自豪地大喊大叫:咯,咯咯!引得好多鸡来凑热闹;妹妹种的小种子冒出了小芽儿,细细的,嫩嫩的,仿佛有一点儿斜风细雨就会遍体鳞伤似的。这是个多么富有生机的花园啊!

目光越过短短的围墙,涉过浅浅的小溪,就能望见一大片浓浓的竹林。绿的叶,青的竿。阳光照到竹林里变成了碧绿色。连大地也被映成粉绿色的了。如果你的运气足够好,偶尔能看见几只蹦蹦跳跳的松鼠在竹林间嬉戏,或是几棵笋从土里冒出来。目光同林边小溪一道流向远方那是一方方的稻田,其中杂夹着几方高粱,一块黄,一块红,特别有情调。每根杆子都拖着红的,黄的穗儿,如同在对农民们说:我们马上就要成熟了噢!一阵风吹过,田野里麦子、高粱伏下身,又很快站起来:风,我们不怕你!竹子多么修长,麦子和高粱又是多么高傲。

欣赏过又变化了的乡村小浦,我们就来享受乡村的快乐了。带着妹妹跑到河边,找正在钓鱼的河伯,在麦秆的一端绕上青藤做成个鱼竿,学着河伯的样子钓鱼。一分钟、两分钟河伯钓了条小鱼,我们钓了条空气鱼!妹妹开心得拍手叫好,脸蛋红得跟苹果一模一样呢!

你知道鸡喜欢吃蜜柚吗?你一定不知道!将蜜柚分成三份,自己吃两份,给鸡喂一份。把蜜柚扔出去,先是一只鸡看见了,接着其他鸡都看见了,一眨眼的工夫,那些鸡一下子全拥了过来。蜜柚一会儿到这只鸡口中,一会儿到那只鸡口中,有些雄鸡还打起来。吃完了抢到的,那些鸡都直勾勾地盯着我和妹妹手中的那点儿蜜柚,见我们没动静,急了,就急促地叫两声,扑打着被剪了的翅膀,试图让我们把美味扔过去。我们便故意戏弄他们,等他们叫累了,我们才把蜜柚扔出去。那些鸡,你咬我的毛,我蹬你的肚,有只母鸡在慌乱中还下了个蛋。等到奶奶来喂稻米,他们哪还肯吃。鸡跟人一样喜欢吃零食呀!

鸡吃蜜柚还没狗吃饭神奇!看看他那丰盛的午饭吧,木耳炒鸡蛋,青菜肉丝,骨头汤。小花可是个好宝宝,把饭舔得干干净净,吃了饭它还要拜拜年、摇摇尾:我吃饱喽!

我的可谓趣事多,说也说不尽,道也道不完。有时间再与你慢慢道来。

我的乡下生活篇十八

虽然没有城市那么繁华那么热闹但是它却那么有趣那么惬意。

清晨,唤醒我的不是那单调的闹钟,而是那一声声令人精神抖擞的鸡鸣声。打开窗户,一阵清凉的风吹进来,令人神清气爽。吃好早饭后,约上几个伙伴,拿着网兜和小小水桶,到小河边、小溪边和池塘里,去抓那些活蹦乱跳的小鲳鱼,敏捷的小白虾,懒洋洋的螺蛳……来到河边,没过一会儿,几乎每个人的水桶里都有几条小鲳鱼,几只小白虾,还有几个螺蛳。水桶里的鲳鱼时而溅起水花,时而游来游去,时而游到水面上,时而钻到水下,在阳光的照耀下,宛如一条银白的锦缎。我们满载而归,中午就品尝着自己的劳动果实,那野味可要比城里的鱼虾要鲜美许多倍了。

中午,骄阳似火,大人正在为下午的“工作”补充精力,老早就上床午休了。只有我们这些不知疲倦的孩子还在大树荫下,玩“过家家”。伙伴们用几块砖头搭一个灶头,再找一口铁锅,大家就可以“大显厨艺”了。不一会儿,“酸菜鱼”、“水果沙拉”、“糖醋排骨”便一个个上到桌上来。好一桌丰盛的百家宴,真令人“垂涎三尺”。其中“水果沙拉”是用香樟树的叶子还有那些无名的小果子一起炒的,炒好以后装盘,再用一些无名的蓝色小花装饰一下便做完了。炒完了,大家假装细细地品尝起来。虽然比不上山珍海味,但是却有那么独特的味道,甜甜的,酸酸的,我们一边“吃”,一边看看对方,树荫下我和伙伴们的欢声笑语传得很远很远。

日落时分,孩子们在田野中穿梭,在田埂上奔跑。他们在田埂上,进行着跑步比赛,那田野里的小青蛙像在给他们加油助威,小飞虫也飞来看热闹。比赛的孩子像离弦的箭一般跑了出去,最终几个胜利的孩子站在“颁奖台”上领奖。奖品是什么呢?是各家菜地里的黄瓜、西红柿、香瓜……晚上,晚归的孩子们进入梦乡。乡下夜晚一片寂静,只有纺织娘在唱着动听的催眠曲,辛苦了一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下,无论什么时候都有着一道独特的风景,乡下的生活真令人向往。

我的乡下生活篇十九

我的奶奶家在农村,每到放暑假的时候,奶奶家是我最喜欢的地方,那里有我喜欢的。

乡下的生活多姿多彩,空气清新,人又热情。

乡下人的热情,耿直,是我们城里人少有的。那天,我跟奶奶到集市上买肉,奶奶因为我的到来,特意多买了好多的菜,走了一会,奶奶的脚步明显的慢了下来,后面上来一个同村的人,看到了我们的样子,停下来对奶奶说:“大娘,来把东西给我,我帮你带回家去”。说完,就很自然的从奶奶手上拿走了沉重的菜篮子,和我们边走边聊,仿佛助人为乐就是理所当然的事。很是让我敬佩。后来,奶奶对我说,没什么啊,这的人谁遇到了困难都有人出手相助。没什么要感谢的。

乡下的孩子们是快乐的,乡下的民风是淳朴的,乡下的生活是多姿多彩的。

快乐的时间很短暂,到奶奶家过暑假是我一年中最期盼的日子。

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心得体会是我们对学习和工作生活中所获得的经验教训进行总结和提炼。在写心得体会时,首先要明确总结的目的和对象。这些心得体会范文来源于各个领域的优秀个人和企业,具有
总结的目的是为了提高我们的学习和工作生活的效率和质量。在写总结时,我们应该注意哪些方面的要点?在下面,小编为大家整理了几篇优秀的总结,希望能给大家提供一些思路和
教案是教师设计的一种文稿,包括教学目标、教学内容、教学过程以及评价方法等内容。教案的编写应该注重培养学生的综合素质和创新思维。以下是小编为大家收集的教案范文,仅
总结可以帮助我们归纳和概括过去的经验,从中吸取教训。总结要突出重点,提炼出核心内容,避免篇幅过长而得不偿失。以下是一些总结写作的注意事项和技巧,希望能对大家有所
想要在竞争激烈的社会中脱颖而出,我们需要持续学习和提升自己。总结应该准确而简洁地表达自己的观点和观察。小编精选了一些优秀的总结范文供大家参考,希望对大家的写作能
心得体会的内容可以包括对自己的失误和优点的客观评价,以及对所学知识的深入思考和理解。在写心得体会时,可以适当引用相关的理论知识和实例进行阐释。通过阅读以下的心得
总结是一种思考和反思的方式,通过总结,我们可以更好地了解自己的成长和进步。总结时要将重点放在所取得的成就和经验上,以鼓励和激励自己。我们为大家准备了一些有关总结
读后感意味着读者用自己的语言和思维对所读内容进行感悟和表达,通过总结和归纳中发现人生经验的真谛。在读书的道路上,我们需要堆积大量的读书体会,才能够形成自己独特的
总结是对过去一段时间的工作、学习或生活进行回顾和整理的过程。一篇较为完美的总结应该从目标、过程和成果等方面进行全面评估和阐述。下面是一些优秀的总结案例,供大家参
总结是我们对自己工作成果的一种检验和评价,可以帮助我们更好地追求卓越。总结是一个反思自己,调整方向的过程,需要我们勇于面对和纠正自己的不足之处。总结是一个总结经
计划是我们实现梦想和追求目标的重要工具和驱动力。制定计划时要考虑到时间的安排,避免过于紧张或松散。计划的成功与否取决于我们的执行力和解决问题的能力。对人力资源工
通过写读后感,我们可以把自己的思想和感受与他人分享,也可以借此机会思考和探索自己的内心世界。写读后感,首先要对作品的主题和情节进行全面了解和把握。这是一份关于读
每一次的心得体会都是我们成长和进步的一次机会。在写心得体会时可以参考一些优秀的范文,借鉴其中的表达方式和思路,但要避免抄袭和堆砌大量的名言名句。请注意,以下心得
需要不断提升自己的知识和技能,才能适应社会的发展和变化。总结的完美是基于对自身成长的深入思考和整理。以下是小编挑选出来的一些总结范文,看看它们的结构和语言表达有
计划能够帮助我们合理安排时间和资源。建立有效的反馈机制,及时评估计划的执行效果和结果。以下是小编为大家整理的一些制定计划的经验和范例,希望能给大家一些启发。秋季
总结不仅可以让我们更好地认识自己,也能够让他人对我们有更深刻的印象。在写总结时,要注重突出事物的主次,不要过于琐碎和冗长。以下是一些成功人士的总结经验,希望能给
一个明确的计划可以增加我们对自身能力的信心,从而更有动力去追求目标。计划制定过程中,我们要充分考虑可能出现的问题和风险,并制定相应的对策。想要写一份完美的计划吗
演讲稿不仅要重点突出演讲内容,还要注意语调、语速和表情的协调。在写演讲稿之前,先进行充分的调研和资料收集,确保自己对主题有深入的理解。演讲稿范文展示了不同演讲者
总结可以帮助我们反思并找到改进的方向。如何进行有效的辩论,让自己的观点更具说服力?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促
在工作学习或生活中积累的心得体会,可以帮助我们更好地总结经验,提高工作效率和生活质量。写心得体会时,可以结合一些相关的理论知识和研究成果,形成更有深度的观点。阅
报告撰写时需注意文法规范、用词准确,并避免主观性和个人偏见。撰写报告时应该注意语法和拼写的准确性,避免出现错误。报告是向上级或相关人员汇报工作情况、研究成果等的
合同是一种重要的商业文件,用于明确各方的权益和责任。如何通过合同来规避交易中的风险和纠纷?以下是一些建立长期合作关系的实践经验分享,了解如何与合作伙伴携手前进。
教案的编写应明确学习活动的安排,使学生的学习过程更加规范和有序。教案的编写应当符合学生的年龄特点和认知规律。通过不断改进和完善教案,可以提高教师的教学水平和学生
理解是对信息和知识进行领悟和吸收的过程,它可以帮助我们建立知识框架和形成思维体系。总结的文字要简练明了,突出重点,同时要注意语言的准确性和流畅性。总结范文中的案
“心得体会是对一段时间内的学习、工作、生活等经历的感悟和领悟的总结和概括。”、“在我们的成长和发展道路上,心得体会是一种宝贵的财富。”、“心得体会是一种对自身经
一个成功的演讲稿应该有一个引人入胜的开头、清晰的结构和有说服力的观点。那么要想写一篇优秀的演讲稿,首先需要有一个明确的主题和目标,明确自己的观点和立场。其次,演
总结可以让我们更清楚地了解自己的优点和缺点,为进一步提升做好准备。写总结时要注重语言的准确性和清晰度,避免使用模糊和含糊不清的词汇。在下文中,将为大家提供一些写
抓住历史发展的规律,可以帮助我们更好地理解当下和预测未来。写总结时,我们还应该注意语言的流畅性和条理性,使读者能够更容易理解和接受。总结是在一段时间内对学习和工
简单的计划可以使我们更加有条理,提高时间管理和自我控制能力。首先,我们应该明确目标,确定要达到的成果或结果。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来
演讲稿的开头需要吸引听众的注意力,可以通过引用名人名言或提出引人思考的问题等方式。演讲稿的语言要力求简练有力,尽量避免废话和重复。下面是一份演讲稿的模板,可以帮
教案应该明确教学目标,合理设计教学步骤和方法。教案的编写需要合理安排复习和巩固的内容和方式。分析优秀教案中的设计理念和思维方式有助于拓宽教学思路。大班语言像狼一
在制定计划时,我们需要考虑目标的具体性、可行性和有效性。在制定计划时,要结合自己的实际情况和资源,合理安排时间和任务。下面是一些成功人士的计划案例,或许能够给你
演讲稿的结尾需要有一个明确的总结或呼吁,给听众留下深刻的印象。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先要明确演讲的主题和目标,确保思路清晰。演讲是一种可以提高沟通能力、
2.读后感是书写一个人对于所读内容的理解和思考,可以帮助加深对书籍的记忆和体会。在写读后感时,要注意用适当的语言和修辞手法来表达自己真实的感受和观点。以下是小编
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