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小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结范文(19篇)
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小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结范文(19篇)

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小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结范文(19篇)
    小编:笔砚

总结是对个人或团队在某个项目或任务中的工作成果进行评估和总结。写总结时,我们要注重事实的描述和数据的分析,避免主观臆断和夸大其词。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,可以帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。

小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结篇一

为深入推进公共机构节能活动,按照市机关事务管理局《x市机关事务管理局关于20____年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(临事管发〔20____〕10)号和《关于20____年全县节能宣传周活动安排的通知》(平节指字〔20____〕5号)的要求,我局紧紧围绕“节能有道,节俭有德”这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,现将宣传周活动总结情况汇报如下。

我单位高度重视此次节能宣传周活动,在____月13日至19日公共机构节能宣传周期间成立了由局长华逢君任组长,副局长梁栋任副组长,各科室负责人为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。并在____月13日由县府办下发了《平邑县人民政府办公室关于在全县公共机构开展“低碳日”能源紧缺体验活动的通知》(平政办明电〔20____〕135号)。

为营造良好的活动氛围,我局组织全体人员学习《党政机关厉行节约反对浪费管理条例》和《20____年深化节俭养德全面节约行动工作方案》,加强全体职工节约节能意识。并在我县浚河路段明显位置悬挂“依法推进公共机构节能,建设节约型机关”标语条幅和节能宣传画。在____月19日当天,我局全体人员走上街头,向广大市民散发节能宣传单,讲解节能宣传的重要性及节能小常识。共计发放宣传单页共计1500多份,并在全县重点用能单位张贴发放节能宣传画累计150余张。在全县形成了倡导节能低碳的良好氛围。

在____月15日“全国低碳日”当天,倡导全县公共机构减少一次性办公用品消耗;减少待机消耗。全县各级公共机构除信息机房等特殊场所外,办公区域空调、照明停开一天,6层以下办公楼及其他办公建筑原则上停开电梯,高层建筑电梯分段运行或隔层停开;公共机构所有景观照明灯、装饰灯关闭一天;工作人员践行“135”出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具)。我局领导积极参加能低碳体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。

为确保宣传周活动落到实处,我局安排专人不定时查看,尤其是在下班时间,重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象,对发现的问题予以通报批评,并督促其认真整改。

通过本次公共机构“节能宣传周”活动的开展,营造出浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强了全体干部职工的节能意识,进一步推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“低碳体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识,做到节约理念人心入脑,形成了良好的节约习惯,充分发挥了我局公共机构的带头作用,实现我局能宣传周活动的目标,营造出节能减排良好社会氛围。

小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结篇二

一、公示宣传主题。6月11日至17日,办事大厅显示屏显示宣传全国节能周主题“节能降耗,保卫蓝天”以及全国低碳日主题“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”,让每位来往办事人员知晓宣传周和低碳日活动,宣传普及节能低碳行为,提高资源利用效率,增强全社会节能低碳意识。

二、节能宣传周和低碳日“进校企”活动。6月11日开始,通过检验人员与受检单位达成合作。为公众发放节能宣传周和低碳日宣传资料,张贴海报,培养绿色生活绿色消费的良好习惯,使企业领导和广大技术员工真正认识到节能低碳的重要性和必要性,从而增强企业的节能意识好节能理念,增强企业竞争力。

三、开展节能宣传周和低碳日网络宣传专题活动。在xx市特检所官方网站、工作qq群以及微信公众号向广大干部职工以及群众宣传节能常识,宣传公共机构节能法律法规及政策措施,动员广大干部职工树立节能理念、自觉带头行动、共同保卫蓝天家园,形成人人参与、共建共享的节能新局面,树立正确的节能低碳意识。

四、开展节能低碳进社区活动。6月13日,组织我所相关人员进社区,张贴节能标识,身体力行,与居民面对面的讲解垃圾分类等知识内容。让广大居民深入了解节能低碳在身边,引导他们从个人做起,从身边的小事做起,绿色出行,绿色生活,绿色消费。

通过此次各项宣传活动,进一步增强了广大干部职工的节约意识,在今后的工作中,我所将把认真开展好节能减排各项工作作为节约发展、降低成本、保增长的有效手段,努力抓好落实,提高竞争力,不断加强节约型公共机构建设。

小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结篇三

为切实贯彻落实《-省教育厅办公室关于开展20-年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下:

1、开展了“五个一”活动。

在节能周活动中学校少年队首先20-年小学节能宣传周和低碳日活动总结20-年小学节能宣传周和低碳日活动总结利用校园广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议;6月10日,各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。通过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

6月10日是“全国低碳日”,当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时,以实际行动支持节能减排。

通过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

3、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

在6月9日升旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

(2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。

(3)在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

(4)组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

6月13日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋……。各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

(5)将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结篇四

xxxx年6月11日到6月17日,是全区公共机构的节能宣传周。今年宣传周的主题是“xxxx”。在此期间,双滦区第二小学积极响应区教育体育局的号召,开展了以“xxxx”为主题的节能宣传周活动,通过营造校园文化氛围和开展社区体验活动等形式,引导青少年增强资源意识和节约意识。

我校成立了以校长组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

1、学校针对自身的特点编制了统一节能宣传教育资料,于11日全校各班组织召开了主题班队会,对全体的学生进行节能、节水常识教育。

2、学校厕所、水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

3、认真组织班主任、各教研组做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。呼吁全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用校园广播进行节水专题教育,教育学生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了“节约能源,从我做起”主题活动。

4、利用网上校讯通这个平台对家长们进行节能环保宣传。

5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的.循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结篇五

为了推进公共机构节能工作的发展,提高能源利用效率和经济效益,根据-县人民政府办公室《关于开展20-年-县公共机构节能宣传周活动的通知》(-府办函〔20-〕43号)文件精神,我局高度重视,采取多种形式,在全体干部职工中广泛开展节能宣传活动,营造节能减排工作的良好氛围,现将宣传周工作总结如下:

我局接到《通知》后,局领导班子高度重视,认真研究部署,召集各股室及局属事业单位负责人,召开了专门会议,成立了以局书记、局长为组长、局班子成员为副组长、各股室(事业单位)负责人为成员的节能宣传周活动领导小组。同时,县民政局召开了全局干部职工动员大会,对宣传活动进行了安排布置,并要求各股室及局属事业单位要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,做好节能宣传活动。

多方位多渠道开展节能宣传活动,讲解了我国资源面临的严重形势,使广大机关干部和职工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用家用电器,合理降低能源消耗。

一是通过组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》《中华人民共和国节约能源法》等法律法规,提高全体干部职工的法律认识,从自身做起大力推动公共机构节能减排。

“低碳生活、节能减排”温馨提示、要求打印机正反双面打印等,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节能的良好习惯和行为。

三是降低能耗,推动机关和事业单位带头节能。局机关积极发挥在节能工作中的表率作用,动员各职能股室、下属事业单位在提高民政工作行政效能的同时,考虑工作成本,力争消耗最小资源,办最大的事,切实以自身的实际行动,宣传和带动其它部门,创节能机关,创节能社会。

通过本次公共机构节能宣传周活动,进一步增强了广大干部职工的带头节约意识,为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机,继续采取有力措施,广泛动员干部职工参与,进一步营造节能减排的浓厚氛围,不断将节约型机关建设工作推向深入,为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。

小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结篇六

根据国家和省有关通知精神及市公共机构节能工作领导小组办公室统一部署,我市结合工作实际,紧紧围绕“xx”、“xx”的宣传主题,组织各地、各单位广泛开展了丰富多彩的活动,现将有关情况总结如下:

启动节能宣传周活动方案的策划,经局领导多次修改后确定。印发《关于20xx年度全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(宣公节办〔20xx〕3号),对全市公共机构领域节能宣传周活动进行了安排部署,明确了宣传重点和各单位的工作职责。

1.联合市教体局组织节约型校园建设专题研讨培训会。会议以“绿色发展、节能先行”为主题,邀请安徽省建筑大学节能研究院和相关节能服务机构专家与学校代表共同探讨节约型校园建设的科学路径和实现方式。全市12所学校和各县市区公共机构节能主管部门、教体局具体负责同志参加。

2.发起公共机构节能倡议行动。通过oa办公系统向市直各单位发送《20xx年x市公共机构节能宣传周倡议书》,在x市机关事务管理局微信公众号上持续推送节能相关信息,倡导绿色办公。

3.分发节能宣传画和节能标贴。设计制作带有x公共机构节能大使形象的节水节电宣传标贴,向全市公共机构发放节能标贴10000余个、招贴画1200余份。

4.制作播放节能宣传片。联合广电拍摄节约型公共机构示范单位宣传片,回顾第三批节约型公共机构示范单位创建成果。利用集中办公区域的电子屏滚动播放节能宣传标语、《公共机构节能条例》普法动画短片。通过形式多样的宣传,营造节能低碳的浓厚氛围,呼吁广大干部职工养成节能行为,践行低碳行动。

5.组织市级新闻媒体进行宣传周系列报道。组织市广播电视台、x日报社等多家媒体对节能宣传周活动进行宣传报道,市政府的网站、市机关事务管理局门户网站、微信公众号等也同步进行宣传。

小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结篇七

根据市管局【20_】11号《关于20_年_兴市公共机构节能宣传周和全国低碳日活动的通知》精神,为广泛宣传生态文明主流价值观,努力营造节能降碳的浓厚氛围,根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《浙江省实施公共机构节能条例办法》,我校积极响应,深入开展节能宣传周活动,精心制定活动实施方案,在全校上下掀起了节能减排活动的热潮,使“节能有道,节俭有德”和“低碳城市,宜居可持续”的主题深入人心,有效增强了全校教职工和培训班学员在工作生活中的节能意识,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

一、强化组织领导,狠抓工作落实。

接通知后,我校领导高度重视,及时成立了活动领导小组,召开专题会议,制定细化方案,严密组织实施。为使节能宣传周活动落到实处,我校活动领导小组加强检查督促,定期巡查、抽查,做到有问题及时发现,快速整改。在宣传周活动中,我校按照实施方案开展了丰富多彩的主题宣传活动,在教学大楼、学员餐厅、学员住宿楼、办公大楼等处悬挂“节能宣传标语”,利用短信平台发送“节能公益短信”等,向广大教职工和前来培训的学员介绍我国的能源现状,节能的意义及节能小知识。扎实开展“低碳日”能源紧缺体验活动,体验日当天,学校停开了办公区域空调以及公共场所照明,关闭了办公楼和教学大楼电梯,鼓励教职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,积极倡导从我做起、从现在做起、从点滴做起,树立节能意识,养成良好的节能习惯,共同建设绿色、低碳、环保、和谐的美好校园。

二、健全规章制度,强化监督管理。

宣传周期间,我校认真审定和完善学校节能管理规章制度,明确节能工作责任,并将严格按章执行。由于我校培训人员的人数具有不确定因素,每月用能人数浮动较大,要求各用能点(教学楼、餐饮部、客房部)有专人动态统计用能人数和用能情况,有特殊情况及时上报。认真做好用能的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次数,以便分析本单位用能情况,通过用能核算来及时反映用能的损耗是否正常,发现异常现象,找出原因进行解决,真正地做到管理出效益。

三、建立长效机制,不断总结提高。

近年来,我校后勤工作一直坚持把节能工作作为一项大事来抓,多头并举搞好节能工作。积极引进先进的节能控制技术,探索节能管理的新思路,新方法。在宣传周期间我们对管网设施进行一次普查、更换部分老旧水表、修补阀门等,杜绝不必要的能源浪费。通过此次开展的节能宣传周活动,较好提升了广大教职工和学员对能源危机的认识,节能意识也得到进一步增强,随手关水龙头的现象多了,“跑、冒、滴、漏”的现象少了,“光盘”现象多了,乱倒剩菜剩饭现象少了。为使节能减排活动建立长效机制,让广大教职工时刻保持节能减排意识,将“节能有道,节俭有德”和“低碳城市,宜居可持续”的主题深入落实到日常工作和生活中,活动结束后,我校认真总结“公共机构节能宣传周和全国低碳日活动”的经验,严格落实节约型机关建设的各项要求,全力建设节约型校园。

小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结篇八

6月13日至19日为全国节能宣传周,6月15日为全国低碳日。为切实宣传履行节能责任,在整个项目部举办节能减排活动,并建立起长效机制,有效增强了员工工作生活中的节能减排。现将20xx年节能宣传周和低碳日活动情况总结如下:

一、统一部署,完善制度,有序落实。

接到xx文件后,项目领导高度重视,认真研究和安排部署了今年节能宣传周和全国低碳日活动计划方案,报领导批准后,向各部门、各施工厂队传达和下发了关于2015年度节能宣传周和低碳日活动安排意见。以文件《20xx年深化节俭养德全民节约劳动工作方案》为基础结合项目部实际情况开展节能减排工作。实时修改更新项目部节能减排相关管理制度,并组织开会学习,形成影像资料和会议纪要。

二、“节能有道,节俭有德”主题宣贯,增强节能减排意识。

6月14日在项目部会议室专门组织召开了以“节能有道,节俭有德”为主题的节能减排文件学习会议。在会上宣传了国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,主要学习了“分局发〔20xx〕13号”文、《“同呼吸、共奋斗”公民行为准则》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国节约能源法》,向全员普及环境保护科学知识,强化环境法制观念,引导项目部员工树立生态理念和生态道德观,构建文明、节约、绿色低碳的消费模式和生活方式。在6月15日全国低碳日,通过张拉“节能有道,节俭有德”宣传横幅、橱窗内张贴节能减排宣传漫画、小标语等方式来不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,将节能减排理念和目标深入贯彻到所有员工。

三、能源浪费情况排查整治,低碳生活从我做起。

以本次宣传周活动为契机,对项目部可能存在的能源浪费情况进行排查、整治。对每一处水龙头进行仔细检查,对存在滴水的水管、水龙头进行修理、更换,坚决避免“长流水”现象发生;节约用电,做到人走灯灭,杜绝“白昼灯”、“长明灯”;上班自带水杯,减少使用一次性纸杯;将电脑设置成自动待机活字典休眠模式;工作结束及时拔掉电源插头或关闭电源;推行纸张文件双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件,建立起项目内部办公资源共享信息化;在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品。一次性签字笔尽量做到换芯不换壳,做到合理利用。

截止6月份,项目部节能减排预计投入xx元进行节能减排改造,修理电脑、打印机、照明灯具、水龙头投入xx元,宣传及培训投入xx,其他管理工作投入费用xx元。

四、强化监督,务求实效。

本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了员工的能源忧患意识和节约意识,在项目部形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起。营造“节能有道,节俭有德”的浓厚氛围,有效地促进项目部实现节能降耗目标。在接下来的节能减排工作中,将严格按照《xx工程节能减排监督管理办法》来执行节能减排管理监督工作,力争完成本年度节能减排目标。

目前,项目部各项工作即将进入竣工阶段的时期,项目部通过进一步开展节能减排活动,探索节能减排方法,采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,将相关技术应用于项目竣工管理之中,提高各项资源的回收效率及二次利用水平,达到节能减排目的,为项目部、分局和公司的可持续发展做出贡献。

小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结篇九

20____年____月23日至____月29日是我国第____个全国节能宣传周。为大力倡导绿色低碳生活方式,营造节能降碳浓厚氛围,____监狱按照省局《关于20____年公共机构节能宣传周有关活动的通知》要求,将____学习教育与公共机构能源资源节约工作紧密结合,综合运用线上和线下多种宣传手段,积极组织开展“节能降碳,绿色发展”系列宣传活动。

一、发起节能降碳倡议。

二、普及节能减排知识。

监狱以节能降碳为主线,通过线上线下联动宣传,向民警职工传达节能知识、方法,倡导全体民警职工践行简约适度、绿色低碳的生活方式,养成低碳、环保的良好习惯。

线上普及。

通过微信、致信、公众号、监狱内网等新媒体积极参与各类线上活动,一是广泛搜集相关资料认真编辑后发至微信公众号和监狱内网。如发布20____年全国节能宣传周有奖知识问答、一图看懂《“十四五”公共机构节约能源资源工作规划》等,同时,利用微信公众号发起了“节能降碳,绿色发展”从我做起的号召,普及了日常低碳生活方式,如低碳出行、低碳饮食、低碳居住、低碳衣着。并于8月27日,开展线上答题活动,让民警通过扫面二维码进入答题,题目涵盖节能、低碳相关知识。二是及时收看云视频和有关公益宣传片。民警及时收看了监狱在微信公众号发布的《珍爱地球》、《节约用水》和《牢记初心使命奋进绿色低碳》3部公益宣传片。并根据活动要求,8月23日,组织民警收看全国节能宣传周启动仪式。8月24日,部分民警通过手机观看了京津冀及周边地区公共机构节水工作座谈会暨河北省公共机构创新性合同节水管理模式发布会。8月25日全国低碳日当天,部分机关民警和备勤区民警准时收看了王永昌和邱小云两位教授关于“继承发扬勤俭节约传统积极践行绿水青山理念”主题云党课。

线下普及。

线下以纸媒、电子屏等被广为熟知和贴近工作生活的形式开展宣传活动。监狱办公室精心搜集绿色低碳公益宣传片充分利用led电子屏幕滚动播放节能知识。制定“节能降碳,绿色发展”知识测试试题,监狱年轻民警均参与了考试。在电梯、走廊、办公区等明显位置张贴宣传品。通过各种宣传方式倡导全体民警以随手关灯,下班前关闭电脑、打印机、碎纸机等办公用品的电源来节约用电;文件采取“正反打印”的方式来节约用纸;将旧报纸、杂志、废弃物品等整理后妥善再利用。

宣传周活动期间,监狱办公室对机关科室办公耗材情况进行了一次全面摸排统计,倡导机关民警减少一次性办公用品消耗、待机消耗、照明消耗。并以此次活动为契机,对办公耗材的领用做了进一步规范,规定各科室按实际所需书面上报待审核后再采购、发放办公用品。引导全体民警职工增强和养成节能减排的自觉性,真正将节能理念转化为实际行动,有力营造了节能降碳、绿色发展的节能氛围。

通过本次节能宣传周活动,____监狱民警职工对“节能降碳,绿色发展”宣传主题有了更加深入的认识,进一步增强了节能意识。下一步,监狱将“节能降碳,绿色发展”主题宣传活动成果切实转化为“我为群众办实事”实践活动,为实现碳达峰碳中和、创建节约型机关和绿色美丽中国贡献力量。

小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结篇十

6月6日,我镇就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全体干部职工和事业单位负责人会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了国家发展改革委和国管局《关于20____年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》和区机关事务局《关于搞好20____年公共机构节能宣传周活动和全国低碳日活动的通知》文件精神,结合党的群众路线教育实践活动开展,围绕贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》为核心,对镇机关、卫生院、____学区、恩口社区服务指导中心的日常用水、用电节约、空调限温、车辆管控、双面印刷等方面进行了规范,推行责任到人,从制度上促进了节能工作的开展。

二、突出主题,开展宣传。

为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我镇采取在各单位明显位置张贴倡议书、宣传画,在用水用电设施旁粘贴节水节电标识,用大厅led电子屏宣传活动主题,向各村(社区)、企业单位印发倡议书等多种形式,集中宣传节能降耗的重要性和紧迫性,大力弘扬节能低碳的好习惯,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

三、营造氛围,强化意识。

组织机关干部集中学习《公共机构节能条例》、《中华人民共和国节约能源法》等法律法规,提高全体干部职工的认识,在6月10日“全国低碳日”这一天,镇机关除外出开会学习人员外,全体机关干部大多乘坐公共交通工具上下班,部分居住在本镇范围内的干部采用拼车、骑自行车或步行上下班。同时机关干部们还通过自觉停用空调、减少打印机使用和停开公共场所照明等方式积极践行节能减排,形成了创建“节约型政府机关”的'良好氛围,增强了广大干部职工的忧患意识、责任意识和节能意识。

四、加强管理,落实监督。

我镇利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节能的良好习惯和行为。今年下半年,我镇将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,将节能降耗工作推广至各村(社区)和企事业单位,形成全民节能的良好风气。

小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结篇十一

为认真贯彻落实《西昌市人民政府关于20____年全国公共机构节能宣传周活动的通知》精神,落实节约资源能源的基本国策,树立和强化公共机构节能意识,我镇于____年____月8日至14日在全镇范围开展了节能宣传周活动,现将有关情况总结如下:

做好节约能源工作,是落实转变经济发展方式、促进经济社会可持续发展的重要途径,也是缓解能源供需紧张的重要举措,更是街道义不容辞的责任。我镇领导高度重视,成立了以镇党委副书记、镇长____为组长的公共机构节能工作领导小组,结合本单位的实际,进一步完善了公共机构节能管理体系和机关工作制度,形成长效机制,大力推进节俭型机关和节约型社会建设。明确地将节电、节水、节油、节耗材等纳入机关工作制度,促进干部职工树立节能意识,并在实际工作中努力做到认识到位、责任到位、检查到位。

通过动员会议、宣传标语等形式广泛宣传普及节能知识,传播节能理念,提高镇机关干部职工对公共机构节能工作的认识度,强化各部门干部职工能源资源的忧患意识、责任意识和节约意识,增强紧迫感、使命感和责任感,从“要我节能”变为“我要节能”,从自身做起,从点滴做起,自觉厉行节约,杜绝铺张浪费。

1、使用高效节能照明产品,明确要求干部职工在办公时间应充分利用自然采光,减少照明设备电耗,离开办公室时,要随手关灯,切断办公室设备电源,坚决杜绝“无人灯、长明灯”现象。

2、减少计算机、打印机、复印机等办公设备的待机能耗,不使用时,要及时关机切断电源,减少待机消耗,或设置为自动进入低能耗的休眠状态。

1、加强对办公用品的使用和管理。在日常工作中,我镇规范了办公用品的采购、配备和领取制度,建立了办公用品领取台帐。

2、强化文印耗材管理,做好资源循环再用工作。提倡双面用纸,降低纸张消耗数量,减少重复打印、复印次数,注重稿纸、复印纸的再利用,复印机、打印机、传真机等耗材油墨、墨粉用完后,重新灌装,再次使用。

加强用水设备的日常维护与管理,及时检查更换老化的供水管路及零件,用水后要及时关好阀门,杜绝“跑、冒、滴、漏”和“长流水”现象;合理实施办公区绿地和景观浇灌。

小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结篇十二

集团开展全国节能宣传周和低碳日活动总结xx集团紧紧围绕“绿水青山,节能增效”、“绿色低碳,全面小康”宣传主题,认真组织并开展了形式多样的节能宣传周活动。

迅速组织干部职工制定节能宣传周活动专项实施方案,严格对标全国节能宣传周活动要求,在全集团内印发通知,明确活动要求,为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。

组织收看全国公共机构节能宣传周云启动仪式暨公共机构节能经验交流云直播和系列公益广告,召开“绿色低碳,节能减排”内部学习分享会,面对面交流节能小妙招,分发朗朗上口的《低碳歌谣》,进一步夯实职工理论学习根基,做到熟记于心、实践于行。

有效利用集团壶兰乡村微信公众号、学习强国、抖音等网络平台广泛学习和宣传适度简约、绿色低碳、文明健康的生活理念和生活方式,积极倡导干部职工大力弘扬勤俭节约的好习惯,反对铺张浪费,合理使用资源,全面提高节能意识,持续提升节能宣传活动的辐射面及影响力。

聚焦环境氛围营造,在办公区域醒目处张贴宣传海报及提示语,在公司门口led显示屏,滚动播放“绿水青山,节能增效”等节能环保宣传标语,在办公室内设置心愿墙上书写自己的节能愿景,让干部职工沉浸于浓厚的环保宣传氛围,大力宣传和弘扬勤俭节约的好习惯好传统,在潜移默化的思想滋养中自觉参与到共同推进绿色节能的社会大潮流。

严格落实新冠肺炎疫情常态化防控要求,号召全体员工践行“135”出行方案,倡导选择低能耗、低排放、低污染的绿色出行方式,以绿色低碳的出行方式支持倡导节能减排。

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小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结篇十三

“全国低碳日”的活动主题是“____,时间为x月x日。按照上级有关文件和精神,我局紧扣宣传主题并结合业务职能,认真组织落实,扎实开展本次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下:

一、领导重视、狠抓落实。

接到开展节能宣传周活动通知后,我局领导高度重视。迅速组织召开会议,确定活动方案。把活动任务分解到相关股室,进行动员布置,明确分工,落实责任。按照活动方案的具体安排,精心组织,认真落实,保证了宣传活动的顺利开展。

二、强化活动措施,确保活动取得实效。

(一)开展形式多样,丰富多彩的宣传活动。一是局属有关单位结合自身职能认真开展“农药化肥负增长”活动,通过在人流量密集的路段设立摆台,向农民发放宣传资料,环保袋等方式,深入宣传和推广化肥机械深施、种肥同播、水肥一体、高效节水灌溉等绿色高效技术。二是在局机关紧紧围绕“绿水青山,节能增效”的主题,通过悬挂横幅、张贴宣传单等方式宣传主题,宣传节能知识和节能常识,纠正不节能的行为习惯,进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识。

(二)采取措施、加强管理。局综合室成立专班人员督促广大干部职工养成随手关灯的习惯,做到人走灯熄并减少电脑等各种电器待机时间,各办公室、会议室等区域的空调严格按照温度夏天不得低于____摄氏度的要求,并规定各办公室要做到无人时不开空调,下班前半小时提前关闭空调。同时在洗手间、开水间等公共卫生区域也张贴了“节约用水”的宣传标语,规定各办公室人员用完水后及时关闭水龙头,避免浪费水源。全体机关工作人员从身边小事做起,从一点一滴做起,节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。

三、常抓不懈,建立长效机制。

节能降耗工作贵在平时,体现在工作生活中的点点滴滴,需要我们常抓不懈。我局将以本次宣传活动周为契机,进一步建立健全节能减排工作长效机制,从根本上保证实现节能减排预期目标。

通过本次节能宣传周活动,进一步增强了广大干部职工的带头节约意识,达到了预期的目的。在今后的工作中,我局将把认真开展好节能减排各项工作作为节约发展、降低成本、保增长的有效手段,努力抓好落实,加快推进节约型单位的创建。

小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结篇十四

一、加强领导,工作部署精心有序。

县妇联高度重视此次节能宣传周活动,在接到通知后即召开了“县妇联2012年公共机构节能宣传周活动工作会”,落实了宣传周活动的分管领导,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。

二、多管齐下,工作宣传丰富多彩。

节能宣传周活动期间,县妇联紧紧围绕“珍惜生命之源,人人节水护水”的主题,结合自身实际,开展了形式多样,丰富多彩的宣传活动。一是在妇联办公室门口公告栏张贴节能宣传画、节能提示贴。二是向妇联工作人员广泛宣传我国的能源形势以及加强公共机构节能工作的重要意义,进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识,提高节能宣传周活动的知晓率。三是依托各镇(街道)妇联、各系统妇委员开展各类节能活动,发放节能宣传单,宣传节能知识和节能常识,纠正不节能的行为习惯。

三、紧扣主题,工作实施效果显著。

县妇联紧扣宣传周主题,积极开展各项节能活动,以自身的行动,为建设节约型社会、节约型机关贡献力量。一是将6月12日定为“低碳体验日”,妇联办公区域、公共区域照明停开一天。倡导当日低碳出行,县妇联全体人员积极响应倡议,坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。二是在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语,在照明灯开关上张贴“减少照明,节约用电”的标语,在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语,进一步增强工作人员的资源危机意识和节约意识。三是开展主题为“环保再利用”的活动,要求妇联全体人员自觉使用环保购物袋,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品,充分发挥机关人员带头作用,反对奢侈浪费,提倡朴素节俭。

通过本次公共机构节能宣传周活动,进一步增强了广大干部职工的带头节约意识,为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机,继续采取有力措施,广泛动员干部职工参与,进一步营造节能减排的浓厚氛围,不断将节约型机关建设工作推向深入,为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。

小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结篇十五

一、学校成立了由副校长陈x为组长,政教主任何x、总务主任张x为副组长、各年段长、班主任为组员的节能宣传周活动领导小组,并制定了节能宣传周活动方案。通过学校集会、班会、国旗下讲话等途径进行节能宣传教育。

二、通过宣传和学习,使全全校师生充分认识到我国人口众多,人均占有资源量低于世界平均水平,在世界上是较低的。随着我国经济的发展,特别是改革开放以来,我国工农业生产快速发展,人民群众的生活水平不断提高,能源供应的紧张的局面越来越严重,供需矛盾越来越突出,严重的阻碍了生产的发展,也影响到人民群众的日常生活。

三、通过组织收看视频、宣传图片及led屏幕标语,进一步提高了师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。

四、采取措施,加强管理,树立师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电,在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”,“长流水”现象。自觉养成,人走灯关、水关、节约用水用电的良好习惯。

在班会上,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、经验交流、视频观看等形式广泛宣传节能的重要意义。形成了良好的舆论氛围。

我校通过开展丰富多彩的节能教育活动,使全校学生树立良好的节能意识。进一步普及了节能知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能观念和行为规范。

小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结篇十六

为积极响应202-年全国节能宣传周和全国低碳日活动,深入实行“节能领跑、绿色发展”主题,以动员全社会各界参与节能降耗为重点,推动形成绿色生活方式的精神,推进我市生态城市建设工作,为我市节能降耗工作添砖加瓦,特制定以下活动实施方案:

一、202-年全国节能宣传周的时间为6月12日至18日,主题是“节能领跑绿色发展”。

三、主办部门及参与单位。

此次活动由市节能办主办,发改局、经信局、教育局、科技局、住建局、交通局、农林局、海洋和渔业局、商务局、统计局、环保局、旅游局、市政园林局、机关事务管理局、国税局、市场监管局、供电局、总工会、能源办等市节能办成员单位密切配合,加强沟通协作,结合各自宣传重点,会同联合主办部门全方位多角度做好本单位节能宣传周和低碳日的组织和宣传工作。

四、活动主要内容。

为了突出今年宣传周低碳日主题,深入进行节能降碳宣传教育,拟组织举办“一个现场活动,配套六项宣传”声势浩大的节能宣传周活动,在全社会营造浓厚的节能降碳的浓厚氛围。“一个现场活动”即组织举办“百人徒步大会”,配套六项宣传为举办传统媒体宣传、新媒体网络宣传、发放节能宣传画(册)、设立节能宣传广告牌、在各单位电子屏幕上宣传节能标语、发送公益短信等。低碳日出行活动即在当天组织号召全市市民低碳出行。

(一)一个现场活动即举办“百人徒步大会”。通过举办百人徒步大会的宣传,汇聚社会力量共同打造“节能领跑·绿色发展”,有利于推动形成绿色化生活方式。对提升城市形象和推进我市生态城市建设工作都有现实意义,倡导全社会把节能理念转化为自觉行动,促进全市节能降耗工作。

1、活动时间:202-年6月18日上午7:30。

2、活动地点:市府广场(出发点)。

徒步线路:市府广场—沿万松东路—虹桥南路—外滩肯德基—转沿江东路—商城大道—隆山东路—拱瑞山路—市府广场,全程约7公里。

3、活动内容:计划向社会征集330名徒步志愿者。将其分为30人小团队,共11组,每组设置1位领队,带领自己团队沿线路进行徒步。本次活动不以竞技为目的,中途设置两处打卡点。沿线路徒步,按规定完成两次打卡(工作人员在号码布上盖章为打卡成功),最终到达终点即为胜利,并在签名墙签字。

4、主办单位:xx市节能办、xx市经信局。

5、承办单位:xx市能源监察大队。

6、活动现场设摊单位:xx市节能办、xx市经信局、xx市能源监察大队、xx市机关事务管理局、xx市统计局、xx市电力公司等。

7、市府广场活动现场仪式邀请单位:

(1)、xx市节能办及各成员单位分管节能工作的领导;。

(2)、各镇(街道)分管节能工作的领导及经贸服务中心负责人;。

(3)、各重点用能单位负责人及能源管理负责人、能管员;。

(4)、xx电视台、xx日报等新闻媒体。

8、活动现场组织志愿者发放“节能领跑绿色发展”倡议书,引导广大青少年树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念。

9、各单位携带节能资料及单位相关内容,采取图片展览、发放宣传小册子及节能小礼品、现场咨询、举报投诉受理等形式进行集中宣传。

(二)开展“配套六项宣传”

1、xx电视台、广播电台、公交车、xx日报等新闻媒体宣传。

将“202-年全国节能宣传周和全国低碳日活动”主题制作成公益宣传广告,从6月12日至9月12日在电视台、广播电台、公交车连续播放;在《xx日报》刊登专版报道节能宣传周活动相关内容。

2、网络新媒体宣传。

将202-年节能宣传周主题时间放在《中国xx》网站上和《xx市经济和信息化局网站》及公众号进行宣传,并进行微信推送;在xx网上重点对“节能领跑绿色发展”xx市首届城市百人徒步大会活动跟踪详细报道;在xx日报微信矩阵联合发布,配套宣传;无线xxapp赛事赛况进行全程跟踪报道;浙江新闻app新闻宣传。

3、户外媒体宣传。

在xx人民广场、xx广场、万松山广场设立节能低碳广告牌;xx广场,塘下大道,莘塍广场、万松山脚下、xx电影城等大型led显示屏对“节能领跑绿色发展”主题及xx市首届城市百人徒步大会活动全程滚动报道;户外电话亭贴出海报宣传。

4、各部门单位在电子屏幕上宣传节能标语。

各节能办成员单位(及其下属单位)、各重点用能企业(非工)、各银行要在电子屏幕上进行节能标语宣传。

5、分发节能宣传小册子、节能倡议(书)扇、节能笔、电脑鼠标宣传垫、节能低碳徙步袋等。

6、手机短信宣传。

组织发送节能减排低碳的公益短信。

6月14日为全国低碳日,号召各节能办成员单位积极配合参与低碳日活动,骑行或步行上下班,引导公众广泛参与,缓解城市节能减排。政府机关单位人员要率先垂范,提倡在这一天骑行或步行上下班,在政府企事业机关单位中形成一种低碳出行的风气。

小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结篇十七

____x乡深入传播绿色低碳发展理念,积极引导我乡干部职工践行绿色低碳生活方式,发挥公共机构示范引领作用,于2021年8月下旬组织开展节能宣传周活动。

一、活动主题及宣传重点。

我乡宣传周活动围绕“节能降碳,绿色发展”、“低碳生活,绿建未来”。将____学习教育与公共机构能源资源节约工作紧密结合,积极开展宣传活动。重点宣传节能降碳和绿色发展理念,倡导绿色低碳生活方式,展示“十三五”经验成效,突出公共机构绿色低碳发展、节约型机关创建、反食品浪费等重点内容。

二、活动安排。

(一)8月23日上午9时组织全乡干部职工通过千龙网(中国首都网)全程收看全国公共机构节能宣传周启动仪式。

(二)8月24日组织全乡干部职工收看京津冀及周边地区公共机构节水论坛直播。

(三)8月25日上午9时组织全乡干部职工收看“红色传承绿色发展”宣教行动。

(四)乡政府食堂开展“绿色用餐,杜绝浪费”活动,通过活动取缔我乡食堂一次性餐具使用,积极倡导“光盘”用餐。

(五)乡政府、各村开展“节约电能耗、降低水浪费”活动,倡导晚8点除政府值班室外其余灯光全部关闭,各村晚8点后倡导居民关闭非必要生活用电。设置节水督导员,对我乡政府食堂、宿舍、洗手间等地开展节水检查。

三、取得成效。

(一)通过收看直播,极大程度的提升了我乡各级干部对节能降耗的认知,广大干部对节能宣传周的活动标识高度认可,并自愿参与其中,同时养成了良好的节能降耗习惯、形成了长效互相监督、提醒机制,为我乡节能降营造了良好氛围。

(二)通过在我乡食堂开展“绿色用餐,杜绝浪费”活动,为我乡广大干部职工灌输了绿色用餐思想,杜绝一次性餐具的使用让广大干部职工深表赞同,全面提升了广大干部职工对绿色低碳生活方式认识。

(三)通过在我乡政府、村(社区)开展“节约电能耗、降低水浪费”活动,让我乡广大干部群众都认识到绿色节能生活方式对能耗的节省,深受广大干部群众拥护,通过活动后对各村实地走访了解,群众表示,绿色低碳的生活方式不仅为国家节省了能源消耗,更间接的养成了良好的生活方式,有益身体健康。

小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结篇十八

根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的`节能减排教育活动。我校开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。为积极响应“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

在升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结篇十九

为用心响应20-年全国公共机构节能宣传周活动,我县在接到市节能减排办公室的通知之后,立即向县相关领导作了汇报,及时召开了-县节能减排领导小组会议,学习市通知精神,并结合我县实际研究制定了-县节能减排宣传工作方案,下发了《-县公共机构抵制商品过度包装倡议书》的通知,要求各单位要高度重视此次全国性的公共机构节能减排宣传周工作,把节能减排宣传工作切实摆上重要议事日程,务必于6月12日做好绿色出行日活动和6月17日能源紧缺体验日活动。

为在全县公共机构营造浓厚的宣传氛围,该县制作了6幅宣传横幅和2块宣传展板,印制了2000份节能降耗宣传单,在县政府机关门口和世纪广场进行巡回宣传,用心向各公共机构工作人员和社会各界群众现场讲解生活中节能减排小知识,引导大家步行出行,少开车,多乘公共交通工具,养成随手关电器、随手拧紧水龙头的好习惯,得到了社会各界的用心响应,受到了大家的好评。一些市民、中学生还用心来到节能减排宣传现场,向工作人员现场了解节能知识,询问生活中的一些节能减排方法,县节能办的工作人员耐心细致地一一解答。同时,该县还用心邀请县电视台加大了报道力度,引导社会各界用心参与,对一些单位工作不重视,敷衍塞责,宣传工作不重视、节能工作做的不实的单位,及时进行了公开暴光,从而有力保障了节能减排宣传活动的正常、有序开展。

6月12日绿色出行日活动当天,县政府办公室各位领导,带头步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上下班,号召广大干部职工用心参与到“绿色出行日”活动中来。县委办公室、县政府办公室也提前对公务用车进行了统一安排,除必要公务用车外,其余公务车及机关干部职工私家车一律停驶一天,当天,在各机关院内小车数量明显减少。

在6月17日的能源紧缺日活动当天,尽管天气炎热,但全县各公共机构还是按照通知要求停开办公区的所有空调和照明设施,在人大办公室几间门对门的办公室还打开窗户让风来回对流,县政府办公室部分职工,用打印纸自制纸扇子,手摇降温,大家开玩笑的说此举,即锻炼了身体解到,又节约了能源。

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