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梓煊是我同桌范文(21篇)
  • 时间:2023-12-03 11:17:05
  • 小编:QJ墨客
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梓煊是我同桌范文(21篇)

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梓煊是我同桌范文(21篇)
    小编:QJ墨客

在这个分类中,我们将探讨一些不同角度的学习和工作生活等问题。在总结当中,可以运用一些图表、数据等可视化的内容,使总结更直观、易懂。以下是权威媒体报道的成功案例,启发我们的思考和行动。

梓煊是我同桌篇一

“快交作业!”她生气的说着,一听就知道是我的同桌在收作业了。我的.同桌叫xxx,我们给她取了个外号叫“包租婆”因为她每次收作业都大声的叫就像包租婆来收租一样,不容分说。我也被她欺负过好多回。

一次,我忘记写作业了正想开溜,可她在后面大声的叫:“xxx,你还没交作业呢,快回来交作业。”没办法,她都发话了,只能遵命了。

还有一次,老师去开会,给我们布置了作业就走了,我东瞧瞧西看看,发现大家都在不停的聊天,我也坚持不住转回头和我的好朋友聊天了。同桌她拧起我的耳朵说:“xxx,你不写作业,小心我告老师。”我心想:反正老师也不在,我才不怕你。就没有理会她。“啪”一个巴掌拍到我头上,我心里非常生气,刚想对她动手,哪知道她抢先一步用她那比广播员说通知还大声的嗓子喊道:“xxx,你不写作业,你就等着吧,老师会处罚你的。”这时全班的目光都投到我们这里来,刹那间我感觉到很丢脸,只好低下头乖乖写作业了,她看见我肯写作业计谋得逞,朝我做了个鬼脸。

虽然说她老是欺负我,但我每次考得好成绩时我都要谢谢她,因为她一直督促我学习,每次我写她她都装出一种不在意的样子,有点耍酷般的说:“小事,不必夸奖。”

梓煊是我同桌篇二

我,一个暴力的女孩,我喜欢打架,因为我有一个野蛮的性格,所以当我同桌的人一定要经的起打,我就成了我们学校著名的假小子。

可是不知为什麽,老师在六年极时给我安排的同做是在我们学校出了名的假女子,我们冤家路窄,坐到了一起。那时他可是太伪娘了,手翘兰花指,上台演讲,腰东扭一下西扭一下。再身上喷香水,连女生都受不了,我这位仁兄一天喷好几升香水。

人的忍耐是有限度的,火山喷发也是有时间的关系。那天放学我的忍耐已经到了极限,可是他还是向个女生一样从讲台上走猫步下来,还问我怎麽样,我爆发了,要不是在上课我早就想暴k他一顿了。

“叮,叮,叮。”终于放学了我以在他“和风西语”中忍了一下午。于是——爆发吧,我的小宇宙。今天我慢慢腾腾的收拾好书包,按他的说法就是生命在于慢和整洁,整东西越慢越好。趁老师走了,教室就剩我俩,我一下把他恩到桌子上凶神恶煞的看着他,没想到他却给我哭了,两滴晶莹的眼泪从漂亮的脸蛋上流了下来。他本来就长的很好看,象14世纪的贵族,拥有吸血鬼一样苍白的皮肤,红红的嘴唇,如果是女生一定是个绝代佳人,弄不好第3次世界大战就是因为他而爆发的。

而我却没时间去看这些,我的目的就是教训他。我问道:“知不知道我为什麽想打你。”他哽咽的说:“不知道。”我问他想不想知道他忙点头。我低吼的对他说:“想知道就别哭。”这时我发现他很适合去演琼瑶剧,说不哭就不哭。于是我对他约法三章。1:不准喷香水。2:不准像女生那样哭。3:不准动不动就翘兰花指。4:不准动不动就像大妈似的嚼舌头,磨磨唧唧说一些有的没的。6......

于是在我的暴力领导下他已经像我希望的那样变成了一个顶天立地的男子汉了,现在也是我的好友。不过有的时后他还是像女生那样喷香水,像女生那样哭,不动就像大妈似的嚼舌头,磨磨唧唧说一些有的没的。不过这比已前好多了。这还真是江山易改,本性难移。

梓煊是我同桌篇三

我今年十岁了,是个调皮的小姑娘。在第二实验小学三年级二班学习。我长着一张瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那双月牙眉下面,看上去炯炯有神。在那张白里透红的脸上,长着一张能说会道的樱桃小嘴,我的鼻梁不高,但看书时喜欢戴眼镜,因此,被家人叫做“书呆子”。

我的名字是我爸爸和妈妈取的,因为我爸爸姓饶,所以我也姓饶,姓是定下来了,不过,叫什么名字呢?爸爸和妈妈想了半天,最后,他们把自己的希望“抛”了出来。

爸爸希望我是个博学多才的女孩,而妈妈希望我是个温文尔雅的女孩儿,因此取名——静娴。不过,妈妈的心愿泡汤了,因为我变成了一个调皮的小姑娘了。但爸爸的心愿已经快要达成了,因为我的成绩虽然没有样样都像语文的成绩那么好,不过也都不错,你们想要知道我为什么语文学得好吗?让我来告诉你们把!

我每天都坚持刻苦练习硬笔书法。不过,我每次把我练习的作品给姐姐修改的时候,她总是说:“这样的字也叫字吗?不行!再练去!”

一次,我终于不耐烦了,心想:哼!反正都是要重新练,不如应付算了!于是,我便又撕了一张纸,笔随便一拿,手就有气无力地写了起来,一张又一张,写了八张之后,停下来,忽然想起了一句话:“世上无难事,只怕有心人。”这句话让我想起了以前比这更加困难的事,比如:每次滑冰时都会摔个大跟头,把膝盖摔得流了好多血,却没有人管。一个人在家时遇到了陌生人敲门,也没人回来……这些事让我有了信心,于是,我把那八张纸放在一边,认认真真地把字写得工工整整,漂漂亮亮,一次就把前几课写得不好的补了回来。

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梓煊是我同桌篇四

hello!大家好!我的名字叫宇宇,今年十一岁了。我长着不胖不瘦的身体,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的'小树枝。我的脸白白的,最引人注目的要属我那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,活像孙悟空的火眼金睛。

我有许多优点,譬如学习还不错、电脑水平还蛮高的、心地很善良……但令我最自豪的是我的体育非常非常的好!

还记得有一次在体育课上测跳远成绩。那天,我们正准备开开心心的上体育课,可大胡老师却对我们说:“今天不上体育课了改为测跳远。”大家一听纷纷叹气。跳远测试开始了,我等了许久许久,在等待中不时听到其他同学在喊:“啊!不会吧,才跳这么远。”终于轮到我了,我心里很紧张,心想:如果跳的不远,那别人一定会笑话我。于是,我闭上眼睛,使出吃奶的力气,一个鱼越,稳稳的站在1.92的尺度上。同学们发出惊叹的赞扬声:“啊!真棒呀,跳到了1.92米。”从此,我才发现我有跳远的天赋。

虽然我有很多优点,但我缺点也不少。比如太过于调皮,和同学处理不好关系(但现在好一点了)、做作业很粗心……就像那次发生的一件事,那天我们的数学考试卷发下来了,我万万没想到我只考了89.5分。由于我从来没考过这么低的分数,所以,我感到很失望。我这时才晓得我考试时没仔细很粗心,但我在考试是为什么没发现。还有一次,我的数学作业上有一个很简单的题目,但我想了很久都想不出来。经过爸爸的提醒才发现我把题目上的23.5看成了23.3,结果挨了爸爸一顿训。这件事后,我又把做作业要仔细的要求抛在了脑后。

我的愿望是:改掉我的所有坏习惯(当然不是所有,因为人不可能不会有坏习惯)自觉学习,长大了争取当个大医学家,专门治疗不听话孩子的细胞。

梓煊是我同桌篇五

我一个五年级学生,个子不高,但身体很结实,肌肉饱满。我的手十分可爱,因为它胖胖的小小的,难怪同学都叫我“小肉手”这也就是我的外号了。

我爱好广泛,最爱科学。

我最爱看中央电视台10套的《走近科学》和《科技之光》节目。在科学世界中我又偏爱ufo和中国水怪传闻。记得前一段日子吧,《走近科学》就播出过《天池怪兽》、《猎塔湖水怪》、《卡纳斯水怪》这些匪人所思的故事。这几天又在放我最喜欢的关于ufo事件的探索报道。其中的《夜空奇景》的最后结论让我大吃一惊。因为飞行员和地面上人看到的竟然是火箭上天。是这样的,那东西在直线飞行时那扇型尾巴其实是火箭推进器喷出的火。而突然不见,是因为第一节燃料箱已用完了。而出来时在旋转,是因为火箭燃料箱掉下来时旋转而且喷出烟雾。看来大多数现象都可以用科学解释。

我还特别珍惜友谊。我和同桌之间还有一些小故事。

我同桌叶欢特爱打人,只要我去惹她,我就吃不了兜着走,不是一拳就是一脚。相处久了,我就知道她的脾性,如果她心情好,你就可以和她聊聊天或玩一会儿。如果她心情不好你就千千万万不要去惹她,不然,你就等着完蛋吧。记得一个星期一,升旗仪式刚完,叶欢不知为什么突然昏倒了,这让我们大惊失色。这次还真要谢谢司令台上讲话的同班同学姚欢,如果不是他正好从司令台上下来把叶欢扶助,才避免了摔伤。第二天,我们才知道叶欢是因为没吃早饭才昏倒了。我有一次也没吃早饭,可我没昏倒,看来女孩真块豆腐,一碰就坏。虽然她老打我,可一个暑假没见她,心里也怪难过的,真想早点开学。

一个爱科学又珍惜友谊的小男生。

梓煊是我同桌篇六

这就是我,长着一双不大的眼睛,还有两个小酒窝并且十分外向的男生。

我的爱好很广泛。时而,会躺在床上听听音乐,放松一下心情;时而,我也会在网上冲冲浪,学习各种知识;偶尔,我也会出去散散步,感受一下曼妙的生活。但我还是喜欢一个人静静地畅游在书的海洋里。感受三国中的英雄豪迈的情怀;领略红楼梦中的爱恨情仇;体会岳飞传里的精忠报国的耿耿忠心。但是,我偶尔也会犯一些糗事。记得有一次,妈妈在厨房中做糖醋排骨,正需要糖可妈妈手头又忙不过来,便叫在房间里看书的我,去拿一袋糖,我匆忙地拿了一袋盐,快速地给妈妈,便又一头栽进了书海之中。可妈妈也没注意,便把“糖”放进了锅中……等到饭好了,妈妈叫我吃饭,我正在品尝妈妈亲手做的糖醋排骨时,那味道,可把人咸死了,我急忙奔到客厅,咕嘟咕嘟的喝着水,妈妈见我那样子,也尝了一块,她立马吐到了桌子上,并说道:“怎么会这样,不是放的糖嘛,怎么会变咸呢?”妈妈向话锋转向了我,问道:“你不是拿的糖吗?怎么会这样呀?”我回忆地说:“好像是我看书太认真啦拿错了吧。”妈妈又生气,又无奈,只好倒掉了她厨艺的结晶。

我还有一个很大的优点,开朗、外向,面对很多事我都会乐观的去想。当成绩不理想事,下次我一定会超越自己,做得更好;老师对我的批评,我会认为这是老师对我的关爱与负责任;当暴风雨来临时,我会认为那是雨过天晴前的一点小情绪……但我的缺点也有一大堆,爱偷个小懒,粗心、浮躁……但我一定会改正,做到最好的自己。

这就是我,开朗的我,自信的我,一个真实的我。

梓煊是我同桌篇七

今天上午,任课老师陆续把我们的期中考试卷发了下来,同桌彭克子的英语和数学都不及格,语文呢,差一点儿就不及格了。就这,他双手捧着卷子,在教室里蹦跳着走路,尖叫着说话,开心地不得了。

我不解地问:“喂,同桌,你考得不好,你妈妈不打你吗?况且,你想过长大要干什么吗?”彭克子立刻摇头晃脑,笑嘻嘻地说:“没没没事!我妈又不知道我的分分分数,我长大了,要当一名大玩玩玩家!再说,考试差了又怎样?下次考好不就行行行了。哈哈,乐观是必不可少的。”这是彭克子说话的特点,一高兴就故意重复说某个字。说完,他犹如一阵风似的跑出去玩了。我心想:同桌,你的心态真好!

可是到了下午,彭克子迟迟没来。咦?这是怎么回事儿?平时他来得是最早的,难道他生病了?直到快上课的时候,彭克子才拖着沉重的脚步进了班。他慢慢地坐到座位上,自始至终低着头,一言不发,一动不动,面色沮丧,左边脸上隐隐约约还有一个红红的手掌印。我小声问:“嗨!同桌,你怎么啦?来,开心点。”说完,我把一本《酷虫学校》放到他的桌子上。彭克子依旧一言不发,盯着书发呆。我猜想:他中午一定吃了他妈妈“奖励”给他的“大餐”:“竹笋炒肉片”(鞭子打屁股)和“大毛栗子”(打耳光),或是“大米饭”(用脚踹)和“青菜炒蛋”(打头)。我敢肯定,彭克子中午一定“吃饱”了。

整个下午的课间,彭克子都没有离开座位,一直面色凝重地翻看我借给他的《酷虫学校》。这和往常截然不同,要知道以往一听到下课铃响,他总是第一个冲出教室,下楼跑向操场的。

谁知等下午放学铃一响,彭克子犹如打了鸡血一般,立刻又恢复了往常笑嘻嘻的样子。他伸伸懒腰,说:“累死我了,嗯,还是玩耍快乐,看书真累。同桌,谢谢你!不对,谢谢你的书!”说完,他把《酷虫学校》往我课桌上一放,便冲出教室去站路队了。看看吧,站在路队里的彭克子有说有笑,一会儿往前跑跑,一会儿又往后退退,气得欧阳老师使劲拉住他,他才不动了。我心想:难道彭克子是要把一个下午失去的玩耍快乐补回来吗?看来他已把中午吃“大餐”的事抛到了九霄云外了。

同桌,希望乐观的在学习上多下功夫哟!

梓煊是我同桌篇八

一般来说,我是女生,那我的同桌就应该是个男生,但老师安排位子的时候却把我最好的朋友------唐金娜安排在我的旁边,我高兴得一蹦三尺高。

唐金娜是个非常漂亮的女生。她头发长长的,淡淡的眉毛下,还挂着一对水汪汪的大眼睛,她的身材也很好,正是因为这样,下课的时候,她的桌子边总是围着一大堆的男生。

说到唐金娜,就让我想起她的一幕幕情景。有一次,我鼻子流血了,体育老师问:“有谁愿意帮陈颖倩去清洗一下鼻子?”可体育老师一声过后。队伍里一点动静都没有。突然,唐金娜举起了手,说她愿意带我去清洗鼻子。在路上,我问她:“你为什么愿意陪我去清洗鼻子?”她笑了笑,轻声地对我说:“因为我们是朋友啊!就算你不是我的好朋友,但同学之间也应该互相帮助呀!”听了这句话,我心里就像喝了蜜一样甜。

唐金娜不但爱帮助人,而且很喜欢看书。有一次是数学老师的课,唐金娜把一本《十万个为什么》放在课本下面看。一不小心被火眼金睛的老师发现了,夏老师语重心长地对她说:“我知道你很喜欢看书,但做为一名小学生应该要知道什么时候做什么事!”她听后惭愧地低下了头,轻声地说:“老师,我知道了,我以后不会再这样了。”

点评:你是个会观察,能够生动细致地记叙事情,会表达的'孩子。加油!

梓煊是我同桌篇九

友情像小溪,清澈而透明,不带有一丝浑浊;友情像阳光,时时刻刻温暖着我的心田;友情像一首动听的歌曲,一直愉悦着我的心灵。

有这样一个人让我感受到了友情,他就是我的同桌--康俊博。

有一次,下课了,我玩游戏时突然膝盖划伤了,这时康俊博领我到学校医务室去做检察,医生说我的腿并无大碍,他的脸上露出了微微地笑容。

还有一次,考试中我忘记带格尺,露出了焦急的神态,他看出了我的心思,主动地将他的格尺借给了我。

窗外狂风像怒吼的狮子般咆哮着,袭卷着大地。鹅毛般的雪花像银白色的蝴蝶在天空中上下舞动着。

路上的行人稀稀疏疏的。裹着衣服,缩着头,在雪中坚难地行走着。我在温暖的小屋里做着寒假作业。这时遇到了一道难题,于是就打了康俊博的电话对他说:“我有一道题不会你能教教我吗?”他说:“好的我现在给你讲解。”他在电话那头一遍又一遍的讲解。可我仍然还是没有听懂。他说:“我有一点急事,要离开一下。”他挂断了电话。我想,他一定是不耐烦了给我讲题,于是就找借口离开,对他很失望和生气。

不一会儿,一阵急促的`脚步声,我家门铃响了,我推开门看见了康俊博,裹着衣服,缩着头,帽子上积了一些积雪,眉毛上还有薄薄的一层霜,身子哆哆嗦嗦地站在那里,还喘着粗气。气喘吁吁地对我说:在电话那头你听不懂我给你讲解的题,我来到你家为你讲题。

这时我感觉到了友情的纯洁。我红着脸对康俊博说:“快进屋。”他帮我讲题,一遍又一遍,终于我弄懂了。康俊博还出了几道类似的题让我做,我把这些题做对之后,他带着笑意默默地离开了。

友情在你困难时,会向你伸出援助之手。友情在你遇到难题时,他可以顶风冒雪为你讲题。友情还是朋友与朋友之间的互相关爱。他让我懂得了友情的可贵!

梓煊是我同桌篇十

她,一张白净的苹果脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,长的比较高,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫。

她,一位活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。她文质杉杉,待人有礼貌,也平易近人,使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌——陈莹轩。

她非常的善良。有一次,我们走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了,二话不说就把它抱回家,帮小狗把腿包扎好,还给它洗了个澡。可她妈妈不让她养狗,她心里充满了矛盾,最后决定,把小狗装进一个箱子里,放在楼梯间一个不起眼的角落里,让人注意不到它,这样就没有人再伤害它,也没有人赶它走,她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”,这件事到底是被她妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理:什么爱护动物呀,什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服。她笑了,笑得那么甜。

她非常的开朗,就算天大的事塌下来,还是一付笑脸,我从没见过她哭,只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞,她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶,展翅飞翔,使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好,而且语文成绩也很好,总是名列前茅。

友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风,能融解我们心灵的冰冻,让身处寒冬的我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情,让我们感到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。

她相貌平平,却从不服输;她成绩平平却从不服输;她并不出众,却说到做到……,她就是我的好友——陈莹轩。

梓煊是我同桌篇十一

科学老师要带我们学习有关蜗牛的知识了。今天,老师给我们布置了一个小任务,要我们利用休息日去捉蜗牛。到了星期天,我和楼下的玩伴——萱萱一起去捉蜗牛。

我拿了一个透明盒子,和萱萱一起来到了一棵八角树下,开始捉蜗牛啦。我们把眼睛睁得大大的,弯着腰,尽量靠树叶的叶片近一点。突然,我“哇”地叫了一声,萱萱赶紧跑了过来,着急地问:“是不是找到蜗牛了?”我结巴地说:“不……不……不是的,是我意外地发现了鼻涕虫!”“鼻涕虫?”萱萱说,“应该不是鼻涕虫,而是买不起房子的‘蜗牛’!”说完,我们就哈哈地笑了起来。接着,萱萱拿起了一把小耙子,轻轻地把“蜗牛”耙了下来,小心翼翼地放进了准备好的透明盒子。鼻涕虫一进小盒子,立马缩成了一个球,真的是好可爱哦。我们看着它缩成球的.样子,真想告诉它:“鼻涕虫呀你别怕,我们不会伤害你的,你就乖乖地呆在盒子里吧。”

鼻涕虫已经先住进“豪华房间”了,但是小蜗牛我们还没有找到呢。接下来,我们继续寻找:弯下身体,瞪着眼睛,不放过每一片树叶,仔细寻找蜗牛的踪迹。“啊!找到你了!”我和萱萱异口同声地叫了起来。凑近仔细一瞧,更不得了啦,原来有两只。我们俩喜出望外,高兴地拍手跳了起来,忙击掌庆祝。突然,两个人又很有默契地马上用手在嘴巴边做了个“嘘”的手势,担心着会不会把蜗牛吓跑。我迅速拿起小耙子移到了蜗牛旁边,让它自己移到小耙上,小心地把它请进了小盒子,又在盒子里放了几片绿色树叶。

我和萱萱一起看着盒子里的三个小家伙,越看越有趣,越看越喜欢,蜗牛和鼻涕虫一定会成为新的朋友的。真是好有收获的一天啊!

梓煊是我同桌篇十二

我特别爱看书,一有空余时间,便会捧着课外书阅读。因此,我的知识面比较广,《三国演义》和《水浒传》等许多名著我都读过。有一次中午,妈妈要上班去了,我还没吃过饭,她给我做了一盘辣椒炒牛肉丝,这可是我特别爱吃的菜。妈妈临走时再三叮嘱我:“快点把饭吃了吧,我去上班去了。”妈妈走后,我刚要吃饭,忽然瞥见沙发上的一套《福尔摩斯探案全集》,我忘记了吃饭,津津有味地看起了《福尔摩斯探案全集》。渐渐地,我已完全投入到书本之中,我似乎看到歇洛克?;福尔摩斯与莫里亚蒂教授在悬崖上决斗的场面,把吃饭这事忘得一干二净。过了好长时间,妈妈回来了,她见到桌子上的热饭、热菜,一点儿也没动,还成了冷饭、冷菜,对着我说:“你怎么还没吃饭呀?”这才把我从书本中拉回了现实世界。妈妈看见了我手中的《福尔摩斯探案全集》这才恍然大悟,哭笑不得地说:“你真是个小书迷呀!”

在主课中,我的数学成绩非常好,每次考试成绩都名列前茅,你知道这是怎么回事吗?小时候,上楼梯时,妈妈让我数数,;吃羊肉串时,妈妈问我问题。从那时起,我对数学充满了兴趣,三年级做四年级的奥数书,四年级做五年级的奥数书,五年级做六年级的奥数书。就是这样,我成绩才这么好。

我是一个男孩,十分热爱运动,特别喜爱打篮球。每次报名参加兴趣小组,我就选“篮球”。每次,我都是第一个到篮球馆门口。偶尔,我有一些空闲时间,便和爸爸一起带着篮球,去爸爸他们学校的篮球场打球呢!

我的性格特点是既外向,又内向。有人请我在一些人面前表演时,我十分害怕、胆小,不敢上台。有时,我十分勇敢,说话时并不害羞,敢做敢当。

当然,人不可能十全十美,我也有不少缺点。其中,最大的缺点就是拖拉。尽管老师、家长曾多次教诲,我也尽了点努力,但做作业还是容易走神,写得也慢,造成作业迟交的情况。不过我认为,只要持之以恒,缺点总是会克服的。

——一个与众不同的男孩。

梓煊是我同桌篇十三

在学习、工作乃至生活中,大家都写过,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的这就是我的同桌作文900字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

说起我现在的同桌,我们之间还有一件很值得我讲述的故事。我以前是跟马菽蕾同桌,我俩经常因为一些鸡毛蒜皮的小事吵架,一吵架他就拿出他的杀手锏“号啕大哭”。后来老师实在没办法只能给我们调座位。于是我就和现在的陈绍杰同桌了。

陈绍杰一个大大咧咧的男孩子,他个子中等,身体偏胖,肉肉的脸上长着一双笑眯眯的小眼睛,圆圆的脑袋上顶着一头乌黑浓密的短发。

我的同桌有三大特点:调皮搞笑,喜欢看漫画书,乐于助人。

说起他,调皮搞笑事特别多,就像天上的星星数也数不完。我就说其中一件事吧!星期五的第三节课是科学课,科学老师在“自我陶醉”地讲着实验材料,在讲到“石棉网”时,我的'同桌没有听懂,于是就大声的问老师“什么来着”?老师认真地再次重复“石—棉—网”,我的同桌大声的说“老师,我知道了,是石—网—棉。”我们听了哄堂大笑起来。老师哭笑不得。

我的同桌还是一个很喜欢看漫画书的人,现在我就来给大家讲讲他有多喜欢看漫画书吧,上星期一爸爸给我买了一套超级搞笑的漫画书,陈绍杰看见了非要借,我没办法只能借给他一本。上第一节数学课时,他居然自作聪明把漫画书藏在数学课本的下面看,幸好一节课平安无事。于是第二节语文课、第三节英语课上他都采用同样的战略,同样逃过一劫。第四节品德课上,老师让我们背上节课学过的内容,我们都张大嘴巴大声地背诵起来,而他呢?居然又偷偷地拿出漫画书——津津有味地看起来,我一而再,再而三地提醒他要小心,可他全当耳旁风,最终,我的挚爱——漫画书被老师没收了,呜呜呜,呜呜呜我再也不借给他书了。

嘿嘿,我的同桌还是有优点的,他是一个乐于助人的人。我是一个非常懒的女孩子,经常桌子上的东西乱摆乱放,要找的东西找不到。有一次数学课,老师让我们用量角器量角的度数,可是我早上装到笔袋的量角器却不翼而飞了,这时老师生气地走过来问我怎么回事?我红着脸结结巴巴地不知道该说什么,其他同学也不约而同地抬起头来准备看我的笑话。这时我的同桌“大义凛然”地拿出他新买的量角器递给我,然后自己用以前的旧的。真的很感谢我的同桌救了我一命。

这就是我的同桌,一个调皮搞笑,爱看漫画书,乐于助人的同桌。虽然很快我们就不是同桌了,但我依然想和他坐同桌,希望以后有机会我们还能成为同桌。最后祝他在今后的学习中不断进步,取得好成绩。

梓煊是我同桌篇十四

我有一个好朋友,名叫许书睿,他是我的同桌。

他的个子和我一样高,脸上长着一双水汪汪的眼睛,透着一股灵气,一对大大的耳朵聆听八方,小小的鼻子下面,长着一个大嘴巴,均匀的手臂配着两条长长的大腿,样子很帅气。

主动拿出自己的红笔与我共用。每次在班上同学遇到困难时他都会主动尽一份力去帮助别人。

他还是一个优秀的学生。每次在三科考试时,他总是取得不错的成绩,这是因为他上课时,积极发言,善于思考。许书睿还是个体育迷,他曾经对我说过,他喜欢上体育课,他最喜欢的体育活动是“扔小布球”。在学校第三十届“田径运动会”上,他报名参加“垒球”比赛,而且还拿到了第二名呢。

我的同桌也是一个好干部,他现在呀,已经当了我们班的生活委员,成为老师的左膀右臂,受到同学的好评,我希望他继续努力,取得更好的成绩。

梓煊是我同桌篇十五

我的同桌长着像小草一样的头发,眼睛闪亮亮的,像一颗明亮的珍珠,鼻子很灵,总是能先闻到东西,他的嘴巴弯弯的,像一个小月牙,每天都带着笑容,他一见到我就会说:“你好,王子赫”,我也会说:“你好”,你能猜到他是谁吗?其实他是曹明泽。

我和曹明泽上课的时候认真听讲,下课的时候我有不会的地方问他,他有不会的地方问我,老师让我们先写一点儿家庭作业的'时候,我给曹明泽听写,他也给我听写。

放学后,我们写完作业就会去小木桥踢足球,规则是裁判员发球,踢到人罚一个黄牌,两个黄牌相当于一个红牌,一个红牌下场1人,东西边都是踢到黑砖头上算出界,南北边都是踢到白砖头上算出界,在哪儿出界就得在哪儿发球,谁出界的,对方发球,单手碰球在守门线点球,双手碰球在碰球的点球(守门员除外)。讲好规则后,开始踢球,每次都要踢一个多小时的球,累的大汗淋漓,我们玩得很开心,同时又锻炼了身体。

曹明泽不仅是我的同桌,也是我的好朋友,我们一起学习,一起运动,虽然有时候我们俩会闹出不愉快的事情,但很快我们就会和好,我真的很喜欢和他坐同桌。

梓煊是我同桌篇十六

同桌的他是一个聪明、调皮的学生。一个橄榄球一样的头,浓浓的`眉毛,能说会道的嘴巴,构成了一副可爱的模样。

同桌的他,对数学已达到了痴迷的境界。每次遇到不会的数学题,他都会想办法搞懂它,而且一丝不苟。一次,下课我准备出去玩,不小心碰到了他,而他这时正在思考一道很难的数学题,只见他的手用力一拍桌子,突然站起来愤怒的吼道:“不要烦我,走开!”那声音简直就是震耳欲聋!在教室里的同学都向他望去。当然我不是那种斤斤计较的人,我不想跟他吵架。每次走开时都觉得十分无奈。

同桌的他,又让我感到头痛。连老师也说他是一个“不见棺材不落泪”的人。一次,他把《哆啦a梦》这本书带到学校来看,上课看得津津有味。这下可好了,被老师发现了,x老师没收了他的书,并生气地说:“要是期末没考到95分一上,就别想拿回去!”这时我看见他的脸“由晴转阴”闷闷不乐的回到座位上。嘴里还小声嘀咕:“明天再带一本就是了!”唉,同桌呀,都快期末考试了,上课就认真点吧,考个好成绩,比看《哆啦a梦》值100倍!

总之,在我眼中,同桌的他是个幽默、调皮、聪明、可爱的学生。把所有的聪明都用在学习中吧,成功就不会遥遥无期!

梓煊是我同桌篇十七

李俊昊是我的现任同桌,他看起来挺俊气的,却是个名副其实的“丢蛋鸡”。

星期一,当音乐老师伴随着翩然而至的上课铃声走来时,李俊昊一拍脑门,说:“我的音乐书呢?”接着,他翻箱倒柜地找起来,结果一无所获,只好向我求助:“好同桌,你就再借我一次吧。”边说边摇我胳膊。我正准备借给他,转念一想,这已是第四回了,如果再这样下去,这毛病要什么时候才能改?我一锤定音:“不借!”

“哟,不借就不借,谁稀罕!”一闻此言,李俊昊摆出一副不屑的'样子。听着他怪声怪调说完这一番话时,我早已按捺不住心中的怒火,明明是他没带书,为什么最后还怪罪到我头上?于是,我轻轻踩了他一下,他回踢了我一下……就这样,我们没完没了。

第二天下午第二节品德课,看见他又为找不着书而惊慌失措时,我笑了,拿着品德书对他说:“用吧,呵呵!”

梓煊是我同桌篇十八

我的同桌,有着像苹果般红扑扑的圆圆的脸蛋;一双有神的'大眼睛,配着双眼皮好看极了;小嘴巴红嘟嘟的很可爱,还有一头乌黑的头发绑个马尾辫显得特精神!

我的同桌,有时冷静有时急燥,有时开心有时难过,还经常乐于助人,是个非常优秀的女同学。

下课时,我们出去玩儿,只有她在教室里安安静静的看书,她看得全神贯注。只见她有时微笑,好像是看到了搞笑的句子;有时紧握拳头,好像是看到可恶的坏人似的;有时又涂涂画画,可能是看到了一些好词好句吧。过了一会儿上课铃声响了起来,只见她依依不舍地把书合起来放下。

有一次,我问她一道很难的数学题,只见她手不停地写着,紧皱眉头一会儿思考一会儿写算。不过一会儿数学本上写满了算式,“滴答滴答”时间老人走了过去,分针转了一圈。突然她脸上露出了满意的笑容,然后给我讲的是一点也不马虎。

梓煊是我同桌篇十九

我有一位同桌让我印象非常深刻,我非常喜欢跟他一起玩。他就是我的同学王振赫。

他1.5米的个子,长着一头帅气又单调的短发,乌黑发亮。他那弯弯的眉毛,就像洁白的月牙被染上了黑色。他有一双大眼睛,眼睛下面是他那不高不低的鼻梁,最后,便是他那不大不小的嘴巴。

他虽然很瘦,但力气非常大。他打篮球时,投篮总会碰到球,所以他走路时总会带点风。他喜欢的事情很多,比如说打篮球、弹钢琴、旅游、抖空竹等等。它还很喜欢穿红色的衣服。

他不但抖空竹的技术很好,还很宽容大放。有一次空竹老师让同学们学空竹加速,有很多同学都不会,他和一些会的'同学就耐心的去教那些不会的同学。还有一次他跟我一起吃饭,吃完饭后的第二天上课时,我把这件事告诉了他和我的朋友。因为我说错话让他们两人之间产生了矛盾。而他并没有生气,反而送给我一支铅笔。我想这就是同学喜欢跟他玩的原因吧。

梓煊是我同桌篇二十

“张涵怡!张涵怡!”一听到这甜美的声音我就知道那是我的好同桌一一孙涵飞。

孙涵飞长得非常漂亮,她有一张清秀的瓜子脸,一头乌黑的头发总是扎着马尾辫,走起路来后面辫子总会一摇一晃,一双大大的眼睛里闪烁着活泼的光芒。一张能说会到的嘴总是说个不停。

我和孙涵飞不仅是同桌,还是形影不离的好朋友,每天下课我们就一起结伴在操场上玩耍。

有一次我和孙涵飞一起去学校的图书馆借书看,当我们俩选完后发现我们选的书是一样的,我们互相对视了一下,然后,哈哈笑起来。

孙涵飞对我很好,我对他人很和善,当别人遇到困难的时候,常常帮助別人。上美术课时他的后同桌没带画笔,善良同桌孙涵飞正巧看见了,把画笔一支不留的'借给了他的后同桌。我见状立马让她和我一起用。

还有一次,在放学的时候因为人多拥挤,在楼梯口有一个一年级的小弟弟没有站稳,结果摔倒在地上。正巧孙涵飞放学下楼了,发现那个小弟弟摔倒了,正叫哇哇哭,周围的人都急着放学没人理他,于是他上前把它扶了起来送到了医务室。

梓煊是我同桌篇二十一

这学期我和李菲同桌,别看她身材娇小,可却是个名副其实的辣妹。不信,你来接接她的招术:

佛山无影脚——踢。

上,便大脚一抬——给你一脚。嘴里还念念有词:“佛山无影脚,耶!”

武当太极拳——捏。

这是李菲的看家本领。它动作幅度不大,行为不显,不易觉察,但杀伤力却极强。不信,你看镜头回放:

no。2,“你敢这样说我?”“啷个的嘛,怕你不成?”“啊!”我的肱二头肌已被一只手钳住。

少林狮子吼——叫。

内都会耳鸣不断。唉,真苦啊!

你见过这样的辣妹吗?

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国家地理是一个专门研究国家地理信息的杂志。总结要符合语言规范和逻辑结构。以下是一些总结范文的精华,供您参考,希望能够对您的总结写作有所帮助。中学生开学的自我介绍
总结是对自己的一次自勉,开始写吧!写一份完美的总结需要注意哪些关键要素?总结的过程需要冷静客观,不要陷入情绪或个人主观判断。庆祝六一捐助活动主持词篇一合:大家好
通过制定计划,我们可以更好地安排自己的时间,更好地分配资源和任务。计划应该有重点和优先级,根据重要性和紧急性来安排执行顺序。希望以下这些计划范文能够给你提供一些
报告是一种向他人介绍、讲解某个课题或者某项工作成果的方式。报告的结论和建议要客观明晰,具备一定的说服力,同时要注重可操作性和可行性。通过撰写报告,我们可以更好地
在撰写报告时,我们还需要注重语言表达的准确性和精炼性。收集并整理相关的信息和数据,以便在报告中使用。这些报告范文涵盖了多个领域和主题,可以帮助大家更好地理解和掌
总结是一种自我反思和调整的过程,它让我们能够更清楚地认识自己,更明晰地规划未来的方向。总结时可以用一些问答的方式来激发读者的思考,增加文章的互动性和吸引力。接下
演讲稿是一种通过口头形式向观众传达特定信息或观点的演讲形式,它可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业宣讲会等。演讲稿的目的是引起听众的注意,传递信息,激发共鸣,
报告是对某个问题、事件或项目进行详细描述和分析的一种书面形式。通过报告,我们可以清晰地了解到相关背景情况,并对问题进行深入研究和解决。报告通常包含引言、目的、方
通过阅读,我对这个故事中的人物和情节有了更加深入的认识。读后感的写作需要从哪些方面入手,如何提升文章的质量?以下是小编为大家收集的几篇优秀读后感范文,仅供参考,
计划是人们在一定时间内为达成某种目标所制定的有条理、有步骤的行动方案,它可以帮助我们合理安排时间和资源,高效地完成任务。今天我想和大家分享一下关于计划的重要性和
方案是指为解决特定问题或达成某个目标而采取的一系列措施和步骤。在制定方案时,我们还需要考虑资源的分配和利用情况,确保方案的可行性。这些实际案例向我们证明,只要有
演讲稿是一种以口头形式表达观点、传递信息或者呼吁行动的文稿。演讲稿需要经过多次修改和改进,以确保语言的精炼和内容的完整。这些演讲稿范文内容充实、思路清晰,有助于
在工作或学习中,总结是不可或缺的一环,它能够帮助我们进一步提升。写一篇较为完美的总结,首先应该明确总结的目的和对象。以下是一些经典的写作范文,让我们一起来看看吧
教案应该符合教材的要求,有利于学生的学习和发展。如何写一份优秀的教案呢?首先,要明确教学目标,明确自己想要学生达到的具体能力和目标;其次,要合理安排教学内容,根
通过总结,我们可以更好地调整自己的学习和工作方向,提高效率和质量。结构清晰,逻辑严密的篇章组织是写好总结的重要保障。希望大家能够从这些总结范文中找到适合自己的写
报告可以帮助我们检查项目的成功度和问题所在。适当运用图表、表格等可视化工具,让报告更具有直观性和说服力。这些报告范本都是经过精心编写和组织的,可以用来指导报告的
总结不仅仅是一种书面材料,更是一种对自己经历的深思熟虑和总结。写总结时,可以先回顾过去的工作和学习经历,从中总结经验和教训,并提取出重要的信息和收获。总结范文中
在工作、学习或生活的过程中,总结是一种重要的思考和反思方式。在总结中,我们还可以结合具体案例或实践经验,增强可读性和说服力。以下是一些总结范文,供大家参考与学习
报告通常包含背景介绍、目的、方法、结果和结论等内容。对于重点和难点内容,可以适当加粗、加重或用图示进行说明,以提升可读性和理解度。不同类型的报告对于不同目标读者
总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作目标,使我们的努力更有针对性和效果性。写作可以锻炼我们的逻辑思维和严密推理的能力,提高思维的清晰度。请大家参考这些范文
总结能够帮助我们发现问题所在,并找到解决问题的方法和途径。一个完美的总结应该有条理,重点突出,言简意赅。总结范文的写作风格和思路各有不同,可以根据自己的喜好和情
方案应该有明确的时间安排和任务分工,以确保任务的顺利进行。那么如何制定一个有效的方案呢?我们需要从多个角度进行思考和考虑。方案的制定是一个全员参与和协同的过程,
教案的编写需要符合教学大纲和教学要求,同时也要根据教师的教学特点进行合理调整。教案的步骤安排要合理、清晰,注意培养学生的思维方式和解决问题的能力。这是一份优秀教
每个人的生活都需要有一个合理的计划来指导自己的行动。在计划中,要合理分配时间和资源,确保每一项任务都得到充分的考虑和安排。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参
总结是对过去的回顾,也是对未来的规划。在总结的写作中,要根据具体情境选择合适的语气和态度,以达到更好的传达效果。以下是一些艺术家的经典作品欣赏,希望能够给你带来
读后感是我们从书中获取价值的途径之一,也是提高自己写作能力的重要方式。那么,写一篇有关读后感的文章应该注意哪些方面呢?首先,我们要全面理解、把握文章的内容,包括
通过总结,我们可以更好地规划和安排未来的工作和学习计划。写一篇较为完美的总结需要我们能够站在全局的高度思考问题,注重整体的把握。下面是小编整理的一些总结范文,仅
总结是我们成长道路上的里程碑,是我们不断向前迈进的动力。在撰写总结时,要注意结构的合理性,以及文字的准确性和流畅性。这些总结范文的作者经过精心撰写和整理,旨在启
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为以后的学习和工作提供有益的启示。可以采用分条款的形式来提炼和概括要点,使总结更具有可读性。这些总结范文涵盖了不同领域、
总结有助于提高我们的思考和分析能力。在写总结时,要注重事实和数据的支撑,避免主观感受的夸大和减少。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。集
教案可以使教师更加有针对性地进行教学,提高教学效果。编写教案要注重培养学生的学习能力和解决问题的能力。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧
对过去的总结,是为了更好地面对未来的挑战和机遇。如何实现人与自然和谐共存?这是全球生态环境保护的关键。以下是一些经典的总结范文,希望能激发大家对写作的兴趣和灵感
应对挑战是每个人成长和发展的重要部分,只有通过挑战才能取得进步。总结要有自己的思考和观点,不只是简单地摘抄或复述别人的意见。总结的范文可以给我们提供参考和借鉴,
总结可以帮助我们分析问题、寻找解决方案,并提高问题处理的能力。在写总结时,可以采用一些图表或统计数据来更直观地呈现所总结的内容。我们可以从范文中学习到如何组织和
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总结通常涉及回顾过去的经验、总结关键问题以及提出改进和发展的建议。对于那些边界模糊的情况,我们应该如何确定其分类?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望
计划可以帮助我们更好地规划和安排个人和团队的目标,实现更好的个人和集体发展。计划需要考虑到时间、资源和能力等方面的因素。以下是一些成功人士的计划经验分享,希望能
通过总结,我们可以看到自己的进步和成长,增强自信心和自尊心。怎样写一篇令人满意的总结是我们需要认真思考和研究的课题。以下是一些写作技巧和范文分享,希望对大家总结
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