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大班三八节活动教案(大全11篇)
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大班三八节活动教案(大全11篇)

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大班三八节活动教案(大全11篇)
    小编:紫薇儿

教案的使用应注重与学生的互动,注重学生的主动性和创造性,促进他们对知识的理解和运用能力的培养。教案应当遵循教学反转的原则和评价的多样性。教案的编写是一项需要细心和耐心的工作,以下是一些教案范例,希望能够对大家有所帮助。

大班三八节活动教案篇一

天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。

高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。

我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。

妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。

一、活动设计意图:

1、母爱是个温暖永恒的话题,在三八节来临之际,我们设计了“我爱妈妈”主题周活动,旨在通过活动,让幼儿了解自己的成长过程,知道妈妈对自己的爱,激发幼儿爱妈妈的情感,学会感恩,学会回报,做一个体贴妈妈的乖孩子。

2、我们还会鼓励幼儿在日常生活中做一些力所能及的家务活动以减轻妈妈的负担,此活动是持续的、长久的,我们将定期向家长了解孩子完成此活动的情况,及时进行表扬鼓励,培养孩子的责任意识。

二、活动目标:

1、道三月八日是妈妈的节日,能够说出自己的心里话,用自己喜欢的方式表达对妈妈、姥姥、奶奶的节日祝福。

2、通过各种活动更好的体验父母的辛苦。

3、为妈妈制作小礼物,感谢妈妈对自己的教育,培养幼儿爱妈妈的情感,让幼儿学会感恩,进而把这种爱延伸,让幼儿有一种博爱的胸怀。

三、家园合作:

1、小调查:《采访妈妈:我的妈妈的一天》了解妈妈的工作,体会妈妈的辛苦。

2、亲子活动:《我给妈妈洗洗脚》。体验为妈妈服务的乐趣,增强母子之间的融融亲情。为了给孩子留下美好的回忆,请家长记录下孩子为自己服务后自己和孩子心中的感言。

3、和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物,为老人送上祝福。

4、开展“家庭小值日生”活动。通过《小帮手》的故事让幼儿明白当爸爸妈妈的小帮手是件光荣的事,鼓励幼儿成为爸爸妈妈的小帮手。

四、集体活动:

2:古诗配画:《游子吟》。

3、手工:《送给妈妈的礼物》。

4、绘本:《我妈妈》。

5、社会:《护蛋行动》。

6、艺术:《我爱妈妈的眼睛》。

7、语言:《我来当妈妈》。

8、语言:《儿歌:妈妈我爱您》。

9、社会:《母子情深》。

10、语言:《小房子变样了》。

五:区域活动:

1、美工区:

a、《我的好妈妈》废旧纸盘、报纸制作自己心中的妈妈。

b、《送给妈妈的礼物》给妈妈制作礼物如:花、贺卡、画张画等。

c、《我妈妈》用橡皮泥捏一捏我和妈妈的故事。

d、《我设计的相框》材料:皱纹纸、糖纸、剪刀。

2、绘画区:

a、古诗配画:《游子吟》材料:报纸、剪刀。

b、《我给妈妈画张相》材料:素描纸、记号笔用自己喜欢的方式画画自己的妈妈。

c、读写绘:《我妈妈》《妈妈的爱》。

3、语言区:

a、投放有关三八节的主题绘本阅读。

b、投放故事盒,同伙伴一起讲故事。

4、益智区:

《妈妈的项链》用给妈妈设计项链的方式练习6以内数的加减。

5、搭建区:《我给妈妈建设新的家》。

六、环境创设《我爱妈妈》。

一、设计意图。

新的学期初中已迎来属于“妈妈”的`节日----《三八妇女节》。相信只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有一定的祝福。因此结合《三八节》活动的到来,为感谢养育我们的妈妈,我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的养育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中,我们将以“感恩三八节”为主,围绕着开展活动。

二:家园合作:

(1)可以为幼儿购置有关三八节的绘本书,让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱。

(2)和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物,为老人送上祝福。

(3)和孩子一起准备一张与妈妈在一起的照片。

(4)请家长配合孩子们访问,并记录妈妈的小档案。

(1)语言:《三八节的由来》。

(2):古诗配画《游子吟》。

(3)手工:《送给妈妈的神秘礼物----妈妈花》。

(4)绘本:《我妈妈》。

(5)语言:《我的好妈妈-----妈妈的大头照》。

(6)社会:《我很能干》。

(7)语言:《我来当妈妈》。

(8)美工:《我设计的贺卡》《小能手》。

(9)社会:《母子情深》。

(10)语言:《小房子变样了》。

四:区域活动:

(1)美工:《我设计的贺卡》材料:包装纸、瓦楞纸。

(2)手工:《康奶心》材料:皱纹纸、剪刀、吸管。

(3)绘画:《我给妈妈画张相》材料:素描纸、记号笔。

(4)古诗配画:《游子吟》材料:报纸、剪刀。

(5)美工:《对妈妈的祝福》材料:手工纸、剪刀。

(6)读写绘:《我妈妈》《妈妈的爱》。

(7)美工:《我设计的相框》材料:皱纹纸、糖纸、剪刀。

(8)搭建区:《我给妈妈建设新的家》。

五、创设主题版面《妈妈我爱您》。

以上就是我们结合三八节到来,以“感恩”为主和孩子一起相继开展的相关活动。通过这些活动的开展,充分的感谢妈妈对我们的爱。真诚希望今年又长一岁的孩子们会给妈妈过一个更有意义的三八节。

大班三八节活动教案篇二

“三八”指从国际传至我国通用的“三八妇女节”,即每年的3月8日为国际劳动妇女的节日。下面要为大家分享的就是大班三八节活动方案,希望你会喜欢!

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动主题:

“世上只有妈妈好争做妈妈乖宝宝”

活动时间:

20xx年3月8日上午10:00点。

活动地点:

操场。

活动准备:。

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。

2、红色皱纸若干、若干糖果。

活动过程:

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的.孩子像块宝.....

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

幼:是妈妈的节日。

师:今天是3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)。

教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日是所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)。

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)。

二、互动环节。

《我送妈妈小红花》幼儿为妈妈折小红花为妈妈戴上。

三、我喂妈妈吃糖果。

师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?(大班幼儿赠送卡片,送上祝福语)。

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

大班三八节活动教案篇三

天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。

高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。

我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。

妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。

一、活动设计意图:

1、母爱是个温暖永恒的话题,在三八节来临之际,我们设计了“我爱妈妈”主题周活动,旨在通过活动,让幼儿了解自己的成长过程,知道妈妈对自己的爱,激发幼儿爱妈妈的情感,学会感恩,学会回报,做一个体贴妈妈的乖孩子。

2、我们还会鼓励幼儿在日常生活中做一些力所能及的家务活动以减轻妈妈的负担,此活动是持续的.、长久的,我们将定期向家长了解孩子完成此活动的情况,及时进行表扬鼓励,培养孩子的责任意识。

二、活动目标:

1、道三月八日是妈妈的节日,能够说出自己的心里话,用自己喜欢的方式表达对妈妈、姥姥、奶奶的节日祝福。

2、通过各种活动更好的体验父母的辛苦。

3、为妈妈制作小礼物,感谢妈妈对自己的教育,培养幼儿爱妈妈的情感,让幼儿学会感恩,进而把这种爱延伸,让幼儿有一种博爱的胸怀。

三、家园合作:

1、小调查:《采访妈妈:我的妈妈的一天》了解妈妈的工作,体会妈妈的辛苦。

2、亲子活动:《我给妈妈洗洗脚》。体验为妈妈服务的乐趣,增强母子之间的融融亲情。为了给孩子留下美好的回忆,请家长记录下孩子为自己服务后自己和孩子心中的感言。

3、和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物,为老人送上祝福。

4、开展“家庭小值日生”活动。通过《小帮手》的故事让幼儿明白当爸爸妈妈的小帮手是件光荣的事,鼓励幼儿成为爸爸妈妈的小帮手。

四、集体活动:

2:古诗配画:《游子吟》。

3、手工:《送给妈妈的礼物》。

4、绘本:《我妈妈》。

5、社会:《护蛋行动》。

6、艺术:《我爱妈妈的眼睛》。

7、语言:《我来当妈妈》。

8、语言:《儿歌:妈妈我爱您》。

9、社会:《母子情深》。

10、语言:《小房子变样了》。

五、区域活动:

1、美工区:

a、《我的好妈妈》废旧纸盘、报纸制作自己心中的妈妈。

b、《送给妈妈的礼物》给妈妈制作礼物如:花、贺卡、画张画等。

c、《我妈妈》用橡皮泥捏一捏我和妈妈的故事。

d、《我设计的相框》材料:皱纹纸、糖纸、剪刀。

2、绘画区:

a、古诗配画:《游子吟》材料:报纸、剪刀。

b、《我给妈妈画张相》材料:素描纸、记号笔用自己喜欢的方式画画自己的妈妈。

c、读写绘:《我妈妈》《妈妈的爱》。

3、语言区:

a、投放有关三八节的主题绘本阅读。

b、投放故事盒,同伙伴一起讲故事。

4、益智区:

《妈妈的项链》用给妈妈设计项链的方式练习6以内数的加减。

5、搭建区:《我给妈妈建设新的家》。

大班三八节活动教案篇四

2、借助节日的`庆祝锻炼老师的合作能力、创新能力。

3、拉近新旧老师的距离。

3月8日上午。

xx。

xx。

1、各组成员采购、掌厨、2种菜式。

2、美食知识有奖问答题(含妇女儿童保健知识)。

3、各组代表展示节目,下发节日慰问品。

4、3组在三楼,2组在2楼,用餐在小二班。

1、每组派一个人布置用餐,5围台。

2、每组准备3种参赛菜式,每种菜式有5碟。

3、伍杏华购买一次性的餐具,调料在厨房拿,不能浪费。

9:30前各组采购组必须将食材买回来,比赛前的各项准备。

9:30—10:00全体开会,宣布活动流程及要求。

10:00—11:00各组人员秘密在自己的范围内做菜(评委查看并录像)。

11:00各组将自己做好的菜式端上台(小二班),摆放好(评委入座评分)。

11:20公布菜式成绩,各组清理好操作现场。

11:20—12:00集体用餐。

12:00—12:30后勤打扫卫生,清洗餐具。其他成员进行加分环节:知识问答、助兴表演;总分公布、下发慰问品。

1、用餐每组210元,共计1050元,厨房统一煲汤80元。

2、公共食材,饮料、一次性餐具、餐后水果、调料等预计500元。

3、教职工慰问品:35人x50元=1750元。

4、教职工慰问金:35人x50=1750元。

5、共计支出预算:5130。

大班三八节活动教案篇五

1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过购买健康礼物给妈妈,激发幼儿爱妈妈,关心妈妈的情感。

3、学会看价,计算价钱。懂得关心,懂得理财能力。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、感受节日的欢乐气氛。

每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。

一、活动前谈话。

1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作的辛苦,小朋友应该关心和爱妈妈。

2、明确购买活动的目的和要求。

二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。

三、回幼儿园,活动后谈话。

1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么,为什么买这个礼物呢?

2、谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?

3、交流选购礼物的过程和心情。

大班三八节活动教案篇六

1、知道三月八日是国际劳动妇女节,是阿姨、妈妈、奶奶的节日。

2、初步感受妈妈的辛苦,学习说一句感恩的话,增进亲子感情。

1、三八节前一天开展购物活动:我为妈妈选礼物。能说出自己选这个礼物的理由。

2、欣赏歌曲“感恩的心”,初步学会手语表演。

3、有选择地与个别妈妈联系(各行各业的,如:教师、工人、家庭主妇、营业员等),请她们准备,对自己一天的工作,劳动做一些简单的介绍,让幼儿了解妈妈的辛苦。

4、用大袋子把礼物装好。小花朵,花朵上有礼物名称,大鼓、花、录象带(感恩的心)等。

1、谈话:三八妇女节。

向幼儿简单介绍三八妇女节的来历,让幼儿知道三八妇女节是全世界妇女的节日。

2、让我们一起唱首好听的歌来欢迎妈妈们的到来。

大家齐唱歌曲:《世上只有妈妈好》。

3、妈妈介绍自己的工作:

你们知道妈妈每天都做了哪些事吗?欢迎各位妈妈给小朋友讲讲自己的工作、生活。

4、亲子活动“礼物大派送”

(2)游戏“击鼓传花”

用“击鼓传花”的游戏进行礼物派送活动,鼓停,花在哪个幼儿手里,就由她的妈妈上来在大袋子里摸礼物,并要请妈妈猜猜自己摸到的是什么礼物,猜对了就把礼物送给她,猜错了请妈妈表演个节目。

(3)游戏:天女散花。

妈妈接从天而降的花瓣,接到哪个花瓣,就得到该花瓣上标注的礼物。

5、歌曲表演“感恩的心”

和妈妈一起唱唱、做做手语表演“感恩的心”,在歌声与舞蹈中传递孩子对妈妈的“感恩之心”。

大班三八节活动教案篇七

六村居委。

1、通过联欢活动,让幼儿知道妈妈、奶奶养育了我们,她们为我们的成长付出了辛勤的劳动。

2、幼儿热爱妈妈的情感,教育幼儿尊敬、关心他人。

1、幼儿制作小红花若干。

2、请幼儿家长参加活动,并带一些食物,为活动增加乐趣。

一、带领幼儿到居委会慰问阿姨、奶奶们。

主:“今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈、阿姨、奶奶们的节日。她们平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为她们过一个快乐的节日!下面先请园长妈妈上来讲话。”

二、园长致词。

请园长妈妈代表讲话。表扬小朋友是关心妈妈爱妈妈的好孩子,进一步激发幼儿尊敬、关心他人。

三、表演活动:

主:“下面请欣赏,我们为她们准备的精彩表演。”

1、歌曲:《世上只有妈妈好》(集体演唱)。

2、幼儿个别节目表演。

四、游戏活动:

1、震耳欲聋:

方法:由5对进行踩气球比赛,谁的气球保持完好为胜。

规则:只能用脚踩。

2、随机应变:

方法:由若干对参加,每组各选一种水果的名称,按口令进行接力游戏,接不上者被淘汰,最后以时间长的一组为胜。

五、结束活动:

1、献花。

2、祝辞:祝大家节日快乐,身体健康。

大班三八节活动教案篇八

1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

1、音乐:世上只有妈妈好。

2、让孩子学会下面儿歌。

《我上幼儿园》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

3、让孩子学说一句祝福的话。

4、教孩子送礼物的礼仪:要双手送礼物。

5、制作小礼物。

活动一、演演唱唱.听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

活动二、夸妈妈。

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

活动三、我的好妈妈。

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、提问:今天回家你准备为妈妈做什么事?

红花送给好妈妈,并说一句节日祝贺的话。

大班三八节活动教案篇九

为了让孩子们懂得感恩,学会珍惜和付出,在三八国际妇女节到来之际,幼儿园针对大班,根据他们不同的年龄特点,尝试采取了不同的庆祝活动方案,让孩子们用不同的表达方式为妈妈、奶奶、姥姥们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。

活动一:操作活动《给妈妈做礼》。

活动目的:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈奶奶及所有女人的节日。

2、培养孩子爱妈妈、奶奶的感情,知道妈妈、奶奶爱我们,我们也爱妈妈和奶奶。

3、体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。

4、发展幼儿的动手能力和创造思维能力。

5、通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。

活动准备:1、长条形、扇形、纸板若干。

2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。

3、双面胶、剪刀。

活动过程:

2、和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。

3、教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。

4、教师出示制作用的各种材料,教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。

5、孩子分组进行制作装饰物,选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。

6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。

7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶,并为她们装扮。

活动二:庆祝活动《庆祝妈妈奶奶的节日》。

活动目的:

1、通过制作的装饰物为妈妈装扮,培养孩子的审美观和动手操作能力。

2、教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。

3、通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。

活动准备:音乐录音带、已装扮好的妈妈。

活动过程:

1、教师播放音乐,引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。

2、愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。

3、孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。

4、教师小结活动。

大班三八节活动教案篇十

二、活动目标:

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。

三、活动准备:

1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的.由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

四、活动过程:

(一)活动前谈话:1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。2、明确购物活动的目的、要求。

(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

大班三八节活动教案篇十一

1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的祝贺。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。

3、送给妈妈的一句话。

(一)主持人引出活动。

1、说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。

(二)庆祝活动。

1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。

2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。老师记录。

(三)制作礼物--郁金香。

说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

1、在老师的指导下完成制作郁金香。

说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。

(四)送礼物。

本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。

在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

以后,可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

通过本节课的学习,使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解,在这样的一个节日,来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福,并且自己亲自参与其中。

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