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政治教导员个人述职报告(专业18篇)
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  • 小编:念青松
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政治教导员个人述职报告(专业18篇)

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政治教导员个人述职报告(专业18篇)
    小编:念青松

在商业领域,报告是向投资者、合作伙伴或客户展示业务情况和策略的重要工具。写作报告时,应该遵循客观、中立和科学的原则,避免个人情感的夸张。希望以下报告范文能够激发您写作的灵感和创意。

政治教导员个人述职报告篇一

本学期我担任初二年级教导员,在学部领导的指导下,年级组长的带领下,圆满地完成了初二年级组第二学期的各项工作,现将本学期工作做以下汇报:

一、配合学校积极做好搬迁工作开学初依据学校要搬迁的整体部署,我们初二年级及时提出了年级工作重点,那就是“抓稳定,谋发展”。

三月初的搬迁不管是老师还是学生都有一个适应期,搬迁前学校统一了思想,但一遇到具体问题如吃饭、住宿等,无不怨声载道,怀念起原十中。还有好多学生家长意见重重,准备让孩子转学,面对这种状况我积极配合学校,同时深入到学生中了解他们的思想动态,及时把班主任反映的学生遇到的大大小小的问题告知学校领导,力求尽快解决,帮助老师和学生尽快适应新环境。经过我们一周、两周的努力,学生的流失情况得到了很好的控制,使老师学生们基本适应了临开一中这个新环境。

总之,在完成“整体搬迁”实现“强强联手”的过程中,我积极配合学校和年级组做好搬迁后的各项工作,使初二年级能尽快的开始正常的教学工作。

二、具体做好以下常规工作。

1、由于学校的整体搬迁,老师们都需要一个适应的过程,所以在此期间更要做好常规工作、考勤工作。

除了每月初定期检查教师的备课、听课、批改以外,还不定期的进行抽查。

2、每天检查教师的签到、签退坐班情况,对每位教师的迟到、早退以及请假等做好记录,做到了件件事情有检查,有记录,有兑现。检查教学情况。对教师、学生上课情况进行认真检查并做出详细记录;检查学生课间10分钟及课间操、课外活动;检查教室日志、学生到校、放学等教学秩序情况;晚自习学生放学后检查教室及教师办公室熄灯、锁门等情况。

3、每周组织好各班的"常规评比"工作。组织学生会检查各班卫生、纪律等情况及时提出表扬与批评,起到很好的督促作用。

4、督促学生养成良好的卫生习惯,搞好个人卫生,定期检查学生的仪容仪表,男生不准留长发,女生不准戴首饰等,使初一年级学生养成良好的学风班风。

三、积极配合学部、年级组,尽自己的职责完成本学期的工作任务。

积极配合学部、年级组,尽自己的职责完成本学期的工作任务。

1、协助学校和年级组,顺利完成3月份的搬迁工作。

2、切实抓好学校的卫生工作,将学校分的卫生责任区划分到各班,并由班主任安排,天天坚持打扫、检查,坚持公布,好的给予表扬,做的不够的要督促并计入班级量化考核。

3、本学期共组织初一年级学生进行了三次考试,包括初二年级第二学期期中、期末考试和进入初三的第一次月考,安排考号、考场、监考以及考试期间做好考务工作。

4、配合学校进行对试用期满教师的考核,组织学生进行问卷调查。

5、安排学生接种乙肝疫苗。

6、本学期学校共组织卫生系统考试、中考、高考、特岗教师考试等几次大型的考试,每次积极听从教导处的安排做好考务工作。

7、学期末配合德育处,协助班主任做好初二年级学生综合素质评价。

8、坚持自学,提高思想觉悟,搞好学校分配我的各项工作任务。回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多,但是还存在一些不足的地方,与上级领导的要求还有一定的差距,如对自己的工作方法不够灵活,工作思路不够大胆、细致,工作效率还有待提高。在下学期的工作中,我会更加努力工作,针对自己的不足之处进行改正和加强,进一步提高自己的工作能力,以使年级教导员的工作更好的服务于学校,服务于教学。

政治教导员个人述职报告篇二

本学期政教处坚持“以德树人”为教育基调,以创建“文明学校”、“福建省现代示范性职业院校”为工作中心,在学校的正确领导下,在全体班主任的辛勤工作和各位老师的协助下,以“纪律教育、安全教育”为桥梁,以“规范为重,从严管理”为工作重点开展系列德育工作。杜绝了重大违纪、违法事件的发生,进一步优化了班风、校风。切实做好了本学期的德育工作,创设了良好的育人氛围,活跃了校园文化生活,举办了多种形式的教育活动,打造安全、稳定,文明、和谐的`育人环境。

1、加强一日常规检查,狠抓养成教育,学生行为规范得到了很大提高。

2、德育教育和管理活动形式多样、丰富多彩,德育教育和管理工作扎实,有效。

1)不断各种完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科学、规范。

2),举办各种形式多样的德育实践活动。德育教育和管理工作扎实,有效。

3)、净化美化教室,学校生活垃圾分类和减量活动,校园环境得到大的提升。

4),扎实有效开展各种评优评选活动。

5),加强了对特殊学生(受处分学生、留守学生、待进生)的教育和跟踪转化。

3、学生心理教育活动丰富多彩,精彩纷呈,成效显著。

4、加强了学生宿舍的规范管理,学生宿舍生活更加的安全,规范,有序。

5、成功召开20xx-20xx年度学校家长委员会,家校联手教育,共创育人氛围。

政治教导员个人述职报告篇三

本学期,本人担任初一级(7)(8)(9)班的`思想政治教学任务。在这一学期,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。

在往常的教学中,教师往往采用上节课的内容进行复习式导入,但时间长了,会使学生失去兴趣。我曾经听到一位学生这样的感慨:某某老师上课的第一句话老是;上节课我们学习了xx,这就是我们教师没有好的导入,导入不新颖,缺乏创造性所导致的后果。在新课的导入方面,可有以下几种方式:复习式导入、时事新闻导入、典故导入等。这几种导入可以经常交换使用,后两者由于每天有差异性,就可以多使用些。当然,能够运用好这几种导入方式,就需要平时多关注各样的时事新闻,特别是新闻中的一些人物事件,毕竟有许多学生也会关注新闻的,教师谈及到学生看到过的新闻时,他们也往往情绪高涨,觉得自己有所收获,这无意中是教师引导更多的学生日后关注身边的时事新闻。对于典故方面也要求我们平时多积累,免得词到用时方恨少。新闻与典故都是故事性的材料,学生都比较喜欢感兴趣,有好的导入就是该节课成功的一半。好的导入对于聚集学生课间散乱的思想也是很大的帮助。

教育以人为本,倡导对学生进行人性化的教育。爱心是在校园内永恒需要的。对学生进行各样的品德教育,有时他们未必会乐意接受或被感化,更多的是教师靠自己的行动、行为感化学生,使学生从教师行为的感性认识中反思,达到理性认识。

随着期末的临近,各科都让学生自己进行复习,并且每一科的复习方式几乎都是一个样,即默默地看书,这样几节课下来,学生大都昏昏入睡,复习效率低下。对于这样的情况,我尝试运用新的复习方式,给予学生更多的主动权,将时间交给学生自己支配,任其自由分配,允许学生根据自己的个人爱好进行复习,可以默读、朗读、相互提问等。总之,运用最高的效率进行复习。经过两个班的测试,大多数须生都喜欢这样的复习方式,特别是一些后进生,通过相互间的提问能够掌握了更多的知识。这种比较自由的复习方式也可以体现出以学生为主体的新课程要求,是符合现代教学要求的。将更多的主动权交给学生的同时,也要多加注意个别的学生,防止他们谈论一些与学习无关的话题,扰乱正常的复习,维持好课堂上的纪律,这也是新的复习方式要遵循的原则。另外一种方式是“竞赛”式的复习。让学生课前先做好复习准备,然后在课堂上提出一系列的相关问题,并且要求学生进行抢答,起来回答的学生通过回答能够将该问题牢牢地把握住,回答后也要求其他的学生对问题的答案进行朗读一遍,以达到巩固的目的。这种学生主动学习的复习方式效率也比较高,对知识的理解比较深刻,记忆得牢固。

班级中个别学生的特性具有明显的差异性,对不同的学生就应该实施不同的评价标准,目的是培养起后进生。如在作业、试卷的批改上,对于一般的学生可以严格地批改,而对于后进生则适当地放宽评分标准,这在于鼓励后进生,当后进生有所好转之后,就坚持一视同仁的原则。让改进了的后进生也参与到正常的竞争中来。

在所任教的三个班中参加考试人数是131人,及格人数是123人,优秀人数是53人。在下学期的工作中仍需要自己去摸索、尝试,并请教优秀教师,学习教学经验中进步。

政治教导员个人述职报告篇四

这学期,本人带高二年(3)、(4)、(5)班的政治,其中高二年(3)、(4)班为理科班,高二(5)班为文科班;理科班的主要教学任务为完成必修4《生活与哲学》新课教学,做好会考复习工作,让学生顺利通过会考;而文科班的主要任务是完成必修4《生活与哲学》与选修3《国家与国际组织常识》的新课教学,为暑期进入高三年总复习奠定基础。一学期来,本人根据高二年学生学习心理特征,以学校教学计划及上级相关文件精神为指导,紧盯目标,灵活开展多样性的教育教学活动,取得了一定成绩,受到学校和同事的肯定。

(一)加强课堂教学模式改革,改进教学方法,激活课堂,提高课堂效率,强化学生的主体性地位,培养学生的知识水平与解决问题的能力。

1.本学期,继续完善发展“先学后教,合作探究”的教学模式,充实新的内容,以点带面,使学生能够在轻松愉快的教学环境中掌握知识。

2.坚持做到五备。五备是指备课时做到备教材、备学生、备自己、备班级、备教法。根据各班的实际情况不同,在各个班都要有不同的教学方法,在提高班强调讨论、分析、探索;而在基础班加强知识性、趣味性和思想性。不但如此,还要做到课课有教法,根据学生的需要与不同的教材内容,采用不同的教学方法。

3.采用各种科学方法提高学生分析问题和解决问题的能力。素质教育的主旨是把学生放在主动地位,教师起指导作用。在学习十分紧张,许多学生没有足够时间复习与训练的情况下,在教学中增加穿插更多有代表性的题目来训练学生,并且随堂教会他们怎么样去解决。这样既可避免教师讲得太多的缺点,也可更好地提高学生的解决问题的能力。与此同时,通过更多的讨论,鼓励学生勇于探讨,培养他们的兴趣,使他们养成自主学习的习惯。

4.坚持“学生为主体,教师为主导”的指导思想,精讲巧练,培养能力。

5.加强运用信息技术进行教学,并寓思想政治于课堂教学之中。使学生初步建立起马克思主义的基本观点;培养实事求是的科学态度,与不断探求新知识的精神。

6.精选习题,适量布置作业,既要照顾大多数,又要使尖子生吃的饱,既不加重学生负担,又能提高教学质量。

7.认真批改作业,全面掌握教学质量,做到胸有成竹,有的放矢地对学生进行培优扶差。

8.每教完一部分内容都要对学生进行一次检测,并认真进行教与学的分析,查漏补缺,夯实基础,章节过关。

(二)加强现代教学手段与政治教学的结合,培养学生的直观思维,全面提高学生的综合素质。继续完善多媒体教学,针对学校的实际情况,本学期将抓住几个重要的内容来进行有针对性的多媒体教学,做到有的放矢。积极参加市教育局组织的教师教育技术能力培训,并取了较好的成绩。

(三)推进教学与科研相结合,进一步完善政治资源库的建设,并且把它运用到实际教学当中,从而使教学水平上新台阶。

总之,本学期的工作既繁忙又充实,在抓理科班准备高二政治会考过程中遇到了不少困难,学生积极性、主动性差、习惯不好,但总体还是克服了困难,顺利完成会任务。而文科班教学也圆满完成,期末成绩喜人,为冲策高三奠定较好的基础。在今后的教学工作中,我会更加严格地要求自己,努力教学!

政治教导员个人述职报告篇五

本学期是全体员工乘势而上,再攀高峰,喜获丰收,是在县委、县政府、县教育局以及县建设主管部门的正确领导和大力支持下,本学期的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效聚集。

一、指标在稳步增长。

学校认真贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》和省、地职业教育工作会议精神,以抓招生促发展,不断深化我校招生制度改革。通过分解招生指标,层层落实招生任务,签定责任状,引入竞争激励机制,主动出击,尽力争取更多的县外生源。出台招生奖励办法等措施调动教职工招生工作激情,此外,我们密切关注招生市场动态,及时根据招生市场的变化情况和国家的政策动向调整我们的招生策略。

在县委、县政府的大力支持下,积极争取中央财政和省地政府的国家职教专项建设资金的资源配置,20__年通过努力,我校投入110万元建成1514平方米的学生宿舍,投入35万元新建两个萧笛制作实训车间,投入15万元新建两个服装设计实训车间,同时不断充实原有实训车间的实训设备我校电子电工与自动化专业成功申报为国家实训基地,并获得国家职教专项建设资金180万元。同年县政府帮助学校帖息代款480万元修建面积4914平方米的综合实训大楼和面积1382平方米学生食堂。目前学校建筑面积近2万平方米。

二、形象在迅速提升。

大赛。另外,学校还邀请了局领导参加电工电子技能大赛,也借此机会进一步地宣传了学校,同时为参加省里举办的技能大赛奠定了坚实的基础,由于技能大赛锻炼了学生的专业技能提升了学生的综合素质上级领导对我们的工作给予了高度肯定。

三、定位在日渐清晰。

今年,通过“雨露计划”农民工转移培训的工作任务,学校规模得以巩固;萧笛培训根据县委、县政府、县教育局为提升玉屏萧笛文化氛围的安排部署,认真落实培训目标、任务;培训工作注重服务质量,加大了与政府主管部门的联系和沟通,取得了更多的支持。在局领导的重视和支持下,成为了所属局教育培训中心,为我校进一步打开培训市场,做大做强提供了很好的平台。“中专、萧笛培训、雨露计划”三大块协同发展的良好态势已初步形成。

四、管理在不断强化。

(一)强化了员工管理。今年2月,修订了学校机构调整方案,进一步明确了职责。围绕绩效考核办法,力抓执行力。坚持每周上下班的签到考核,由办公室将情况及时上报值勤领导并公布。坚持每周五下午的全校教职员工大会,表扬先进,批评后进。上至校领导,下至普通员工,纪律面前人人平等。奖罚分明,不讲情面。一年来,规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成,员工的积极性得以充分调动,大大提高了工作效率。

(二)强化了教学管理。一方面,进一步加强师德师风建设,提高教师素质。主管部门加强课堂、课间巡查,将学生表现与教师的管教挂钩,与绩效考核挂钩,强调教师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提高教师基本功,如开展了家电维修兴趣小组,电工电子装配兴趣小组,plc应用兴趣小组,普通车床操作兴趣小组,数控车床操作兴趣小组,形体舞蹈兴趣小组,诗词楹联兴趣小组等,组织上、听公开课教研活动,帮助年轻教师快速成长。联系、提供实习工地,加强培养双师型教师。另一方面,为适应市场需要,突出建筑特色,进一步调整了课程计划,强化了能力培养,实行“零距离”岗前培训,学生的专业技能明显提升。

(三)强化学生管理。继续围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的指导思想,大力抓好以班主任为主的德育工作队伍,以学生会、团委、门卫、宿管员为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的伍支队伍建设,形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教育,实行每周主题班会制度,由班主任组织有针对性的系列思想教育,规范学生行为习惯。开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增强团员意识主题教育活动,学生行为习惯大有好转,校风校貌明显改观。

(四)强化了后勤管理。严格执行成本管理决策,向节约要效益。为节约用电成本,将各教室晚自习的灯由原来的全亮调整到原来的一半,学生宿舍的灯规定在10点准时关电;与班主任签定了财产管理协议,财产管理责任落实到班级,落实到人头,公共财产损坏率大幅下降。另一方面,充分利用现有条件,开源创收,食堂实行公开招标进行承包,租金上涨了,服务改善了,到食堂吃饭的人越来越多了。

五、硬件在明显改善。

学校投入110万元建成1514平方米的学生宿舍,投入35万元新建两个萧笛制作实训车间,投入15万元新建两个服装设计实训车间,不断充实原有实训车间的实训设备。同时获得国家职教180万元专项建设资金用于匹配电工电子设备。其中同年县政府帮助学校帖息代款480万元修建面积4914平方米的综合实训大楼和面积1382平方米学生食堂投入超100万,对教学楼地面、墙面、黑板、门窗等进行了彻底的装修,学校更美了,硬件更强了。

六、人气在有效聚集。

加强校园文化建设,凝聚人心。

一是大力抓有效的学习教育,激励人。根据教育局的文件精神制定了教职工计算机培训计划,给每位教职工继续教育的机会,并组织学习讨论。通过这些学习,有效提高了教职工的课余文化需求。

二是大力抓和谐的文化氛围,陶冶人。一年来,我们共组织全校员工参加文化、娱乐、体育活动4次,团委、学生会、学生处组织外出春游活动1次,组织住校学生宿舍卫生评比2次。通过这些活动,丰富了全校师生的业余文化生活,增进了干群之间的沟通和交流,陶冶了情操。

三是大力抓良好的生活环境,温暖人。改善学校安全硬件设施,还在学生宿舍、校园增设了文明警示语牌,增强了校园氛围;对生病住院的职工及时看望,对员工家中的丧事及时抚慰,对个别生活暂时有困难的职工,及时组织了募捐活动。一学期来逐步营造出了一种和谐文明、健康向上的人际环境,人气在有效聚集。

回首一学期来的工作,我们信心百倍,展望今年的9月,我们任重道远。我们坚信,在上级有关部门的决策指导下,全体员工乘风破浪,勇往直前,一定会迎来学校更加灿烂的明天。

政治教导员个人述职报告篇六

在20__年_月_日我如愿以偿,我来到了学校工作,拥有了我的第一份教学工作,成为了一名人民教师,时间已经过去了一个月了,这一个月里我收获很多,也明白了当教师的不易,因为这是我第一次当老师,还有很多地方需要我摸索,我还有很多地方值得进步,我相信我会成为一名受人尊敬的好教师,下面我对我一个月的工作做一个总结:

一、自我审视。

我今年毕业于__师范学院,在学校时期,表现优异,多次评奖被提名,今年刚毕业就来到了我们学校参加工作,得益于学校领导的赏识我成为了我们学校这个大家庭的一员,学校很重视我,给我委托了重任,我从没想过我刚接触教师行业就让我带一个班,我成为了高一三班的班主任,他们是初次来到学校,我也是。因为我也才刚毕业,心性也不是那么成熟,处事也不是那么的老练,这份重任,极大的锻炼了我的沟通能力和表达能力,还有管理班级的决策力,在这份重任的压力下,我也看到了自己以前从未有过的能力,有压力才有动力。我对工作的热情还是很大的,干劲十足。

二、工作的开展。

由于我也才刚毕业,就有很多学生的家长对我的教学能力还有管理班级的能力表示质疑,好几位同学的家长表示要给自己的孩子转班,这点我也能理解,毕竟我现在的工作经验为零,所以我到学校的第一件事就是做好学生家长的思想工作,我对家长都下过口头保证,一定会带好这个班,对待每一个学会都会做到绝对的公平,这也成为了我的又一份压力。我身兼两职,班主任和数学老师,工作量肯定是很大的,每天要处理的事很多,慢慢的熟悉了工作,才显得没那么忙。在这一个月里,我想方设法的去了解班级实际情况,去制定学期工作计划,还有班规,每天的工作量都是超标的,我的教案只有等到晚上才有时间撰写。我比较重视学生的思想教育和行为规范,每周的班级例会,我都会强调这一点。

三、自身的不足。

我上课的方式有一定的问题,我目前的上课情况就是我在讲台上讲我的,也不跟学生们互动,课堂气氛不活跃,显得我很严肃,导致教学效率并不高,上课的重难点讲解,还有上课语速问题。班规的惩罚措施现在都未曾得到完善,我不知道什么程度是他们刚好所能接受的,现在出现的情况是很多人都无视惩罚,该触犯的班规他们一点也不会忌讳,这点我还是需要跟学校的前辈们好好请教请教。每天忙于大大小小的工作,很少去关心学生,导致跟学生很是生疏,关系处理的不是很融洽。这些都是我在将来的工作中需要改进的地方。

政治教导员个人述职报告篇七

在这5年的教育教学工作,在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮忙下,在不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,感受最深的是以下几点:

一、把握时代脉搏,使政治课永远充满浓郁的时代气息。

政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试,我认为时事政治教育能够水乳交融地"化"时政知识于政治课的基本观点和原理之中,把两者有机地统一齐来。如我在讲述"世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系"时,联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量;在讲述"联合国的千年首脑会议"时,联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用;在讲述"朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突"时,联系当今世界的主题之一和平问题;在讲述"中美撞机事件"时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时,还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的潜力,简单愉快地构成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而到达我们预期的教学目的和要求。使"理论联系实际"的朴素真理不只是漂亮的装饰,而真正成为我们行动的指南。

二、以学生为主体,实施开放式教学。

传统的"灌输式"、"填鸭式"的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。务必不断地探索并采用贴合中学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中,我用心发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。

1、辩论赛。活动的目的是:培养学生运用所学原理分析实际的潜力;辩证思维潜力;表达潜力;团队合作精神;发挥学生的主体作用,激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩论中明辨是非,树立正确的观点。步骤:选定论题。第一教时:就这一命题,围绕社会主义市场经济的基本理论,供全班学生讨论正确与否,并阐述理由,认为正确的一方为正方,认为错误的一方为反方,要求双方学生各推四名代表就各自的观点加以论证,并对对方可能提出的观点加以反驳。第二教时:正反双方代表分列在讲台两侧,正式展开辩论。第一步,先由正反双方各推一名代表分别在五分钟内,证明自己的观点;第二步,双方自由辩论十分钟,在第一步基础上进一步论证自己的观点并对对方观点提出质疑;第三步,由其他学生补充正反双方的观点,时间为十分钟;第四步,由教师根据双方观点提出的理由充足与否,论证是否严密来裁定那方获胜,在双方优缺点的同时,阐明自己的观点,并回答学生提出的各种问题。

思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理,学生未真正领会。教师能够用恰当的"问题"激起学生思维的浪花,使他们于"无疑"处生"疑难",产生新奇感和探索感,使思维向新的广度和深度发展。当然,教师的"问题"要提得准确,有必须的难度,又能使学生感兴趣。例如讲到《政治常识》中"我国公民享有宗教信仰自由的权利"时,提出"共产党员和共生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的潜力、表达潜力;激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题,让学生共同探讨,发表自己的看法,老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方透过平等探讨,畅所欲言,沟通思想,从而就某一问题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正错误认识。如在学因果联系的时候,我组织学生开展了"克隆技术将会把人类带往何处",让学生在对克隆技术利弊的分析中,潜移默化的树立了全面的观点看问题和把握因果联系,提高活动的预见性,从而到达教学目的。

政治教导员个人述职报告篇八

1、注重课堂教学的质量,以便提高学生成绩。

2、建设特色班级(黑板报、班级布置等都可以凸现出来)。

3、严格遵守七到堂制度,做到不迟到、不早退。

4、协助学校完成好各项教育教学任务。

5、协助教导部门做好教育工作,做好资料收集、归档等工作。

二、德育常规管理。

1、德育工作资料的收集、整理、归档。

2、每月组织班主任召开一次例会,及时做好记录。

3、做好每班人数统计工作,做好家长会的通知发放。

4、协助学校做好各项重大活动的纪律教育,组织工作。

5、协助处理好学生偶发事件、意外伤害事故及善后工作。

6、负责做好各项工作的布置、检查、指导、批评工作。

7、做好学生日常行规教育管理工作,注重学生文明礼貌的教育。

三、综合治理工作。

1、定期与班主任老师联系,了解学生情况,并做好指导工作。

2、做好特殊学生情况统计,并及时记录。

3、做好学生处分等具体工作。

4、每天坚持课间操的锻炼。

5、做好外来学生的接待工作,确保学校犯罪率为零。

政治教导员个人述职报告篇九

一年工作即将结束。过去的一年,在上级党委正确领导下,在全营官兵支持配合下,较为出色地完成了上级赋予各项任务,个人也克服去年存在缺点,较好地履行了工作职责。下面就全年履职情况报告如下:

一、履行职责基本情况。

一年来,能够本着对上级党委负责、对一营的历史荣誉负责、对全营官兵负责、对营队建设负责的态度,恪尽职守,忠于本职,带领党委一班人,主动配合营长,打基础求稳定,抓好营队的全面建设。特别是重抓班子班子建设和队伍建设,着力提高基层党建水平,着力落实“五治”要求,较好地完成了年初正规化现场会,野外驻训,迎外阅兵,黑水演习,光缆施工等大型任务,全营官兵思想稳定,积极上进,官兵关系融洽,精神风貌焕然一新,再现了主力营的风采。

二、工作中的经验、做法和体会。

1、重视党委、支部建设,注意打牢营队建设基础。结合去年的实践,我深深感到一个单位工作的好坏,党委支部起着决定性的作用。今年我营四个连队的党支部人员变化较大,特别是三连,一炮连同时执行特殊任务,怎样帮助他们尽快地进入工作状态,找准工作思路,我首先帮助这个连队从提高组织建设水平和解决问题能力入手,集思广益,群策群力。

为此,我多次到一炮连找支部委员谈心,介绍自己的实际经验,帮助他们查找连队建设的薄弱环节。确保工作重点,使炮连支部建设很快进入了角色,支部一班人团结一致,工作思路清晰,连队的建设自然取得长足的一步,从去年的落后连队跨入了中等连队行列。三连虽然远在沈阳,但我也时刻关注,经常电话联系,询问情况,放弃双休日休息时间,到三连驻地了解情况,及时传达上级有关指示,帮助他们制定工作目标。三连受到了军区_的好评。装步二连是团里的标杆连,我给他们讲,标杆是争来的。吃老本是不行的,要靠平时的的努力才能取得。平时我经常到二连了解情况,排忧解难,二连的基础建设保持了上升的趋势。

2、抓好干部骨干队伍建设,重在培养人才。年初以来,结合我营实际情况,根据上级的五治要求,着重狠抓干部队伍建设,重点解决干部责任心不强,工作不思进取,作风消极,组织观念淡化的问题,建立了干部考勤制度,对有问题的个别干部在思想上不岐视,不放弃,积极及时找他们谈心,一连司务长冉虎年初被专抓通报,思想一度压力较大,我了解情况后,多次找他促膝谈心,帮助他查找原因,纠正错误,使他认清错误的本质,从新鼓起了干好工作的信心,从此工作有了较大的起色。

3、对照职责,抓好各项工作落实。在实际工作中,能够对照。

本级职责,毫不懈怠的抓好落实,从贯彻上级的通知指示,到完成其他各项任务,从政治教育到经常性思想工作,自己都能一丝不荀,坚持标准,能够结合全营的实际情况,联系实际的做好思想教育,教育中能够认真备课。采取灵活多样的方法进行,认真摸索和掌握全营官兵的思想变化规律,对全营官兵做到了如指掌,平时细心观察,结合官兵成长过程中出现的各种思想问题和实际困难,有针对性的进行随机教育,引导全营官兵树立正确的人生观,价值观,解决官兵心中的模糊观念,正确对待利益调整和个人得失,提_兵执行党的路线,方针,政策的自觉性,保持了全营官兵思想稳定。

4、自觉加强学习,不断提高胜任本职工作能力。在实际工作中,我深深地感到作为教导员自身素质的高低,直接影响到全营的建设,政治工作的出发点和落脚点是教育人,引导人,培养人,这就要求政治工作者本身必须有深厚的理论根基,自己在这方面能够正视这一不足,加强学习,勇于实践,努力提高自己的政治管理才能,在工作中把所学到的知识,付诸于实践中胜不骄,败不馁,加强修养,培养自己调节能力,工作有了成绩不沾沾自喜,出了问题不埋怨别人,能够从自身找原因,总结教训所以对工作总是充满信心,在实际工作中,能够虚心请教,不耻下问,摸索经验,取人之长,补已之短,充实自己的能力。在新的历史条件下,基层官兵经常会遇到许多新的情况新问题,在这方面,我能加强研究和探索,勤于思考,知难而进,摸索一套切实的可行的方法,平时注意总结,工作前科学计划,工作后认真检查。通过日积月累。经验不断丰富,能力不断得到提高,基本胜任了本职工作。

5、爱岗敬业,正确对待个人利益和集体利益。虽然任现职时间不长,可自己时刻要求自己,比较好的处理了个人利益和集体利益的矛盾,怀着对团队负责和营队负责的态度,识大体,顾大局,舍小家,为大家,一年来,从没有请过事假。家在海城骑车只需五分钟就能到家,但却很少回家。既使是双休日在家休息,也是要抽时间来营队看一看才能放心。留守期间,正巧家中装修房子,事情比较多,都没有请过假。十月份搬家也没请假回去,部队从黑水回营至今从没休息过。平时能够坚持制度,留营留宿,年初以来没有一次因事或因病不参加早操,操课,始终保持在位,用实际行动回报了_的信任,组织的要求,将主要精力全部用在了营队的建设上,工作刻苦,作风踏实,对上级赋予的任务不讲价钱,努力克服困难高标准的完成。

政治教导员个人述职报告篇十

本学期,本人担任高三年级7个班的政治教学工作。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

政治教导员个人述职报告篇十一

各位领导、各位老师:

你们好!现在我做述职报告,请各位批评指正!

岁月如梭,岁月更如歌。在xx已经是第八个年头的开始了,过去的那个学年,拼搏,激情、快乐犹在眼前。

我带的班中有三个特色班和一个平行班,学校给我的中考指标高,作为科任老师,我始终追求快乐高效的课堂,而且始终把快乐传给每一位初三学生,从来不占用学生们的晚自习时间,把主战场放在课堂上,正是这种高效的课堂,赢得了学生的喜欢,赢得了中考,四个班全部顺利超额完成ab各类指标。特别是初三(3)从接手的年级第六名,在中考中一跃而成为年级的第一名。

在20xx年述职时,我承诺过初二(4)班两年后在中考中一定会创造辉煌。20xx年中考已经结束,清扫战场,我当初的诺言兑现了:当初接手时科科倒数第一名的班级,在两年后的中考中取得了辉煌的成绩,总分排年级平行班第二名,仅比平行班第一名低一分,a类指标虽然高但顺利完成,b类指标超额完成。初三(4)班的同学们为自己争光了,为我这个班主任争光了,为我们的科任老师争光了。

我非常感谢我的科任老师的辛勤付出,非常感谢4班的孩子们的努力。这两年来不仅收获的是中考,更是培养了一批懂感恩的学生,正如孩子们在微博中说:“想起在教室的最后一天,一哥对我们说的那番话,道出了这两年来他的心声,感动了我们,那字里行间都是四班浓浓的师生情,他一心一意地为我们这个班付出着,把我们的成绩一步一步地带上来,他一直相信我们能够做到一直相信我们坚韧过人,不管是打我们骂我们他都从来没有放弃过我们每一个人,欧亦宁,四班永远爱你!”

感谢四班的孩子们,你们不仅用成绩证明了你们是学校的骄傲,你们更用一言一行证明了你们对老师的热爱,就在这个月你们回母校给我祝寿,让我深深的感动,亲爱的孩子们,我永远爱你们。你们对母校的热爱,你们更让我觉得做一个番执人的骄傲,你们的'班主任一定不辜负你们的期望,我一定会让你们的学弟学妹们像你们一样快乐,在课堂上我会一如既往追求快乐高效,让政治课永远轻松的快乐的高效的。作为班主任,我一定让你们的学弟学妹们像你们一样的承受、崇拜、感动我的爱,在快乐中成长!

作为初三政治备课组长,依靠、团结组员,分析、备战中考,在20xx年的中考中我们取得了骄人成绩,平均分在番禺区名列前茅,第一次超过xxxx中学,开创了番禺执信中考政治的先河!

现在我带的14班,我们师生之间已经融合一体了,已经快乐幸福的出发了。今天我再次做个承诺,三年后,我们14班一定会创造辉煌的成绩。

感谢学校创造的时机,不管xxx能否实现,我都会一如既往努力的工作,因为我爱学生,学生也爱我!

谢谢!

政治教导员个人述职报告篇十二

上半年,我在xx区委、区政府及区城管局党委的正确领导下,在全体干部职工的共同努力下,以“创先争优”为指导,建设“三个xx”为工作思路,落实“大走访”并与实际工作相结合,突出“文明执法,和谐管理”的理念,抓基层打基础,抓班子带队伍,抓亮点求突破,扎实推进各项工作。

一、以德为本,提升个人修为。

“廉洁从政德为先”这是我的从政准则。任何一个领导干部都是从普通群众成长起来的,个人的成长离不开学习,以德从政更离不开学习。在工作中,我始终把政治理论学习作为提高自身政治素质和加强党员干部队伍建设的首要途径。除了参加党组织的学习外,平时加强自学,学习业务,努力使自己成为业务内的行家里手,学习经济、法律、管理等新知识,新经验,不断丰富自己的头脑。半年来,在提高我个人修为的同时,也十分注重对全体党员个人素质的提升。积极开展干部作风和机关效能建设活动,使全体干部职工牢记“六严禁、六严格、六严查”。严格要求全体党员根据自身岗位情况,认真做好公开承诺,并按要求分阶段对各个党员做好点评,邀请群众对党员、党组织进行评议,采纳合理意见和建议8条。组织全体党员观看大型教育片《忠诚与背叛》,并写出了观后感,从中受到教育和感悟,提高了明辩事非的能力。

二、以勤履职,提升队伍素质。

投身城管工作后,我几乎没有了个人的休息时间,经常在家人需要我的时候,我却在xx区的马路上处理各种突发情况。要想完成一个伟大的事业,必须有一支强有力的队伍作支撑。作为队伍建设的主管领导,面对队伍庞大,年轻人多,协管员多,人员流动大,整体素质不高的困境时,我时刻在思索如何提升队伍素质,如何激发队员斗志,如何把队伍锻造成一支“形象优、水平高、执行力强”的城市管理铁军。我主要做了以下几个方面的努力:

1、把学习教育作为提升队员素养的重要途径。以打造学习型、服务型队伍为目标,制定了周密、详细的培训计划,采取有计划、有主讲、有辅导、有针对性、有学习心得体会的“五有”学习,积极运用业务讲座、报纸期刊、民主生活会等多种形式不断地对党员及队员加强思想教育。邀请市城管局领导从城管法规知识、执法技能、职业道德等方面入手,定期组织业务培训和学后考试,向全体队员通报考试结果,在班子碰头会上提议对成绩排在前十名的队员给予经济奖励。

2、把军事训练作为磨砺队员意志的重要手段。实行准军事化管理,4月份组织开展了春季军事练兵活动。在搞好日常工作的同时利用早上6点—7点30分1个半小时的时间针对穿衣戴帽、坐立转停等内容进行练习。通过1个多月的强化训练,增强了队伍的凝聚力,提高了组织纪律性,严格规范参训队员的行为举止、仪容仪表,充分展示出城管人的精、气、神。目前已将军训做为一项常态化的培训内容,在每周四的早上定期进行。

3、把丰富党团活动作为焕发队员工作激情的重要举措。一是突出民生,推行执法为民。开展“为民服务、事无大小、从我做起”的活动,加强与辖区门店的沟通;设立“便民服务点”,免费为市民提供凉茶、咨询等服务,累计做好人好事80余件;设立走访制度,以中队为单位定期走访辖区门店和困难执法对象,我亲自带队到双泉村、天鹅湖小学实地走访,听民情、访民意,长期帮扶贫困家庭2户,慰问双泉村困难村民10人,为天鹅湖小学訾怡露等困难学生募捐善款8000余元。二是突出文化,活跃队伍氛围。以辩论赛、演讲比赛等平台为依托,强化队伍文化建设,提高城管队员的综合素质。通过精心组织、团结协作、努力拼搏,大队党支部选送的队员获得了区演讲比赛第一、区首届辩论赛第一的殊荣,并且在文明青年号的创建活动中一举夺得市文明青年号的荣誉称号。三是突出评议,形成互学互促。以“争先锋,做亮点”为主题,组织全体党员开展领导点评、党员互评活动。通过批评与自我批评,深刻查找党员自身宗旨、信念以及工作作风中存在的问题与不足。为促进管理更科学、执法更规范、服务更精细,每月对网格管理情况进行考核排名。组织各网格责任人互相观摩、互相交流、互相学习,形成你追我赶、比学赶超的热潮,取得了较好的.工作成效。

4、把科学考评作为规范内部管理的重要手段。通过集思广益,我反复斟酌,多次修改,重新完善了《xx区城管大队考评办法》。每天坚持与督察室人员一同在路上巡查、考核,准确掌握每条路、每名队员的情况,并对每位城管队员都建立了信息档案,明确标准、定量考核、突出重点、随机抽查,实行日考评、周通报、月奖惩。通过严格的督查考核机制,拉大队员绩效差距,激发队员工作积极性,形成了“想干事、会干事、能干事”的良好工作氛围。

三、以廉正身,坚持廉洁奉公。

作为大队教导员,本人以身作则、率先垂范,自觉做到要求严于一般干部、标准高于一般干部、行动先于一般干部,坚持做好廉洁从政的表率。在履行职责中,我坚持原则,不计得失、敢抓敢管。在遵守廉洁自律规定中,我率先垂范,严格自律,努力树立党员领导干部的良好作风和形象。我从未利用过生日、乔迁新居、女儿入学等场合大操大办、借机敛财,从未利用各类节日收受下级和业务单位红包礼金、贵重物品,家人没有违反规定经商办企业等问题。从未要求大队给予单独配车,在车辆紧缺时,一定优先基层,优先执法管理。从不用公款大吃大喝,不用公款高消费娱乐。

回顾今年以来的工作,本人在履行工作职责和党风廉政建设方面做了一些扎实的工作,也取得了一定的成效。但离上级的要求和人民群众的期盼有一定的差距,还存在一些不足的地方。今后,我将扬长避短,凝聚班子力量开拓创新、奋发进取,竭尽全力打造“和谐、高效、文明”的城管队伍,为建设实力xx、法治xx、幸福xx作出应有的贡献。

文档为doc格式。

政治教导员个人述职报告篇十三

1、加强对学生学法的指导。

加强对学生学法的指导是本年度教学工作的重中之重,其主要工作是在常规教学中逐步落实与最后的专项实施。从期末考试情况分析,七年级做的不够好,所以今后教学中要进一步加强。

2、做好学生评价分析与心理辅导工作。

在每一次的教学与考试分析之后,要经常性地分析学生与学情,适时适度地对学生进行良性的等级分析与评价,并不断地采取各种方法与方案鼓励学生更好地追求进步;同时,对个别学困生进行有必要性的心理辅导。

3、开展丰富的课堂活动。

为了更好地培养学习的兴趣,激发学生学习的热情,这年度我在新闻播报的基础上,还设置了“课堂辩论赛”活动,七年级开展了2次,八年级开展了1次,效果还不错。类似的课堂活动以后还可以多开展些,以激发学生的学习兴趣!

政治教导员个人述职报告篇十四

开学时面对这届初三学生的实际情况,考虑到学校的高要求,我感到肩上的担子特别沉重。现在终于结束了,后面还有个不长不短的暑假,可以喘一口气,停下来写一个工作小结。

因为自己身上的问题很多,所以一直不敢做自我小结。其实这是非常错误的,我们本该经常批评和自我批评,这样人才能进步。我先指出我自己最大的问题是明明内心知道这件事不对,却还是去说去做了,我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间最大的区别吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂,什么事情总要搞得很清楚,其实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。

当然,我在各方面也有相当的进步,除了上面认识上的进步之外,我特别注重自己平时的言行,不该说的话,不该说的对象,我放在心里面。同时,我知道一个人在工作上不可以马虎,我严格无条件遵守学校的规章制度,这一年没有一次迟到早退现象,这是做人的本分。教书育人是我作为一名人民教师的中心工作,无论遇到什么困难,遭到什么挫折,哪怕是别人的冷嘲热讽,还有周围同志的误会(有时候我会瞎说,虽然比以前少了很多,但还是有,懂我的知道其实我什么心眼也没有,我只想平平安安的过日子,我从来不追逐名利),总之,我挺过来了,取得了不错的成绩,初三政治中考成绩获得历史性突破,我虽然只是配角,但也尽了自己的一份力。

下面我具体谈谈我的教学工作,这学期我着重教学的每一个基本环节,钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于政治知识基础较好的学生,经常补充国内外发生的重大事件,并设计相应的问题,增强他们的分析威尔提解决问题的能力。对于基础薄弱的学生,则侧重于基础知识点的掌握,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好政治,从而使整个班级政治成绩逐步上升。

成绩只能代表过去。教学恰似旅行,一年一处风景,我会效仿玄奘西行,誓取真经而返。

政治教导员个人述职报告篇十五

在五年的教学工作中,我虚心向有经验的老教师请教,也给予年青教师在教学工作上的帮助。09-11年指导、帮助?王正江老师的高三教学工作,为他提供一些宝贵的教学素材,引导他分析教材、探讨疑难问题。在我的帮助下,?老师进步非常快,很快就形成了自己的教学风格,并且能胜任高三政治的教学工作。我指导?老师所上的《财政的巨大作用》一课在学校公开课比赛中获二等奖。年,湛江师范学院的实习生来我校实习,我主动给他们上示范课,指导他们如何备课、上课,如何分析使用教材、调动学生学习积极性。其中?同学所上的公开课《征税与纳税》获得了学校老师、带队领导、听课教师的一致好评。在班主任工作方面,我指导第一次带高三的?老师班主任工作,使得她能出色的完成班主任工作,由于表现突出,她被学校评为优秀班主任。

六、今后打算。

上述内容是我工作以来具体情况的一个缩影,但这些只能代表过去。我要做的是在今后的教育、教学工作中,不断借鉴成功的经验,及时吸取失败的教训,不断地提高自身的教学业务水平,争取再创佳绩。不管本次申报一级教师资格是否如愿,我都会一如既往地勤恳工作,为培养更多的优秀学生而努力,为成为一名优秀的人民教师而努力。

我是一名政治教师,xxxx年x月毕业于xxxx大学政治系,获法学学士学位。同年x月分配至xxxx工业园区唯亭中学任教,xxxx年调入xxxx市第二高级中学,xxxx年x月二高中与xxxx一中合并办学至今,在xxxx一中任教。在此期间,我于xxxx年被评聘为中学二级教师,xxxx年x月被评聘为中学一级教师。

屈指算来,我已度过了十三年的教学生涯。在这十三年中,我一贯坚持四项基本原则,爱国、爱党、爱人民,坚持正确的政治立场,具有坚定的政治方向,对教育事业无限忠贞,乐于以自己的绵薄之力,为我国的社会主义现代化建设添砖加瓦。我能够充分利用政治学科的独特特点,对学生进行思想政治教育。我对自己要求严格,思想上要求上进,工作上努力、认真、踏实、肯干,并不断向老教师学习、请教,不断夯实自己的教学基本功。为了提高自己的业务水平,xxxx—xxxx年我进入xxxx大学管理学院与xxxx市教育委员会联合举办的“政治教育专业研究生课程进修班”的学习,成绩合格,取得了结业证书。在进修时的学生与教学时的教师双重角色来回转换期间,我对自己大学毕业以来的教育教学工作进行了深刻的反思,并把这种反思首先运用在高二年级的《哲学常识》的教学实践过程之中,最终将反思和实践凝结为《xxxxx》的论文,发表于《xxxx铁道师范学院学报》xxxx年第x期上。

任现职以来(自xxxx年x月开始至今),我基本上一直同时兼任高二、高三两个年级的政治课教学工作(任现职x年、有x年任教高三毕业班),教育教学效果良好,不仅受到学生的欢迎,而且取得了一定的教育教学的实绩。尤其是xx—xx学年度,任高三政治备课组长,在全组老师的共同努力下,高三年级在xxxx年x月进行的省会考中,在同类学校的排名上升一位;xxxx—xxxx学年度,任教的高三(xx)班在高考文科综合考试中平均成绩超省平均接近xx分;xx—xx学年度,任教的高三(x)班在高考中平均成绩超市平均x分、超省平均x分左右。

由于“跨两头”,备课量很大,工作比较辛苦。尽管如此,我仍积极进行教学改革的尝试,并将就读政治教育专业研究生课程班时所学到的新的教学理念和方法引进到自己的教学工作中,积极进行“中学思想政治课情感教学”模式的大胆尝试和探索,我一改以往传统的机械灌输法,将动之以情、晓之以理、导之以行渗透到高中政治课的教学过程的始终,取得了一定的成效。而我自己也就此写出了一篇《xxxxxxx》的论文,荣获“全国中学政治、历史论文有奖大赛”二等奖。根据自己理论上的学习和教学的实践,我将情感教学等政治教学模式进行了一番梳理,最终发现:情感教学有利于创造氛围、培养情感,却会带来一定的肤浅性;理论论证教学有利于传授知识、增进思维,却容易流于枯燥、程式化的窠臼;实践论证教学有利于培养创新、学以致用等能力与水平,却受到众多主客观条件的制约、并不能“事必躬亲”。因此,必须把三者有机结合起来,才能使得政治教学真正深入浅出、高屋建瓴而又生动活泼、幽默风趣。我就将这一反思撰写成《xxxxxx》的论文,发表在《xxxxx》(珠海出版社xxxx年版),并获得好评。

在对政治教学进行教改、反思的同时,我更加重视对高三毕业班级政治教学的探索、研究。在任现职x年、有x年是任教高三毕业班的过程中,我将自己在教学中的点滴感触、心得甚至是疑惑等等逐步记录下来,并尝试着用所学的教育学、心理学等专业知识进行解释,再加以理论上的升华,最后撰写了《xxxxx》的论文,强调在高三政治总复习时,要按照课本基础知识之间的内在联系构建“知识结构体系”(当然这种构建是师生之间互动的过程),将所学的课本基础知识或者主干知识放入体系之内,并联系社会热点问题进行分析、理解、运用。该文发表于《xxxxxx》(中国档案出版社xxxx年版)并荣获“全国创新教育理论与实践研究成果奖”二等奖。正是在这样的教育教学观念支配下,我逐步尝试并努力形成自己的教育教学风格,并且在教育教学实践之中不断地将之加以巩固、完善,目前取得了初步的成果,在“xxxx年xxxx市区普通中学思想政治课教学优质课评比”中荣获二等奖。

除了教学上的任务之外,在任现职期间,我还承担了一定时期的班主任工作。我从班级干部和普通学生两个方面入手,着重培养学生的“自理、自立、自信、自尊、自我服务”的“五自”能力与水平,并创造性的把班级中学习成绩或者学习习惯或者行为习惯不太良好的所谓“差生”或者“后进生”评聘为“班级纪律监察员”、“班级劳动卫生监察员”、“班级创建监察员”、“班级总监察员”等等,提高了学生对于班级建设的积极性、主动性、创造性,取得了良好的育人效果。对班主任工作的理解和反思,最终汇集成为两篇课题论文:第一、xxxx市级课题“社会主义市场经济与对外开放条件下,高中生人生价值观研究”的结题论文《xxxx》,荣获“xxxx省第八届‘五四杯’青年教师教育教学论文竞赛”三等奖。第二、国家立项课题“德育手段现代化研究”的论文《xxxxx》荣获“xxxx年度xxxx市教育科研优秀论文评选”三等奖并入选《xxxxx》(中国教师报社、发现杂志社,xxxx年版)。在教育教学方面积极努力之外,我还非常注重提高自己的综合素质,锻炼自己的各方面的能力与水平。我热爱书法,经过多年的努力,我在xxxx年加入中国硬笔书法家协会,xxxx年加入xxxx市书法家协会,xxxx年加入xxxx省青年书法家协会、xxxx省书法家协会。

在我努力工作的同时,学校领导和众多同事给了我无私的帮助,也给了我莫大的支持和鼓励。我在xxxx年度、xxxx年度、xxxx年度的年度考核中被评为优秀,xxxx年度更受到学校的嘉奖。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在以后的教育教学工作中,我将一如既往地积极努力、不断进取,为自己终身热爱的教育事业奉献自己的那一份光和热!

政治教导员个人述职报告篇十六

备课、上课、听课、作业、辅导,作为教学常规的主要五项,能自觉做到认真落实。其中在为学生辅导中,让我加深了对“耐心与爱心”的理解。

九年级每一次考试后,x主任都会带领全体九年级老师认真分析试卷、分析学情、制定未达标的目标生辅导计划。付出爱心,用耐心倾听花开的声音!我想起曾在网上看到的一句话:教书就是一场暗恋,你若不离不弃,我必生死相依,你若自我放弃,我仍不遗余力。虽然有些凄惨,但真的是这么回事。

政治教导员个人述职报告篇十七

20xx年已接近尾声,作为一名教师,对自己教育、教学工作做一个简单小结,总结经验,找出差距,使自己今后工作更有成效。

一、思想政治表现:

本人热爱党,热爱教师这个职业,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,认真学习十八大会议精神,以科学发展观来指导日常工作。思想端正,服从学校工作安排,办事认真负责,能一心一意地把精力用于教育教学工作中,自觉遵守职业道德,办事公正客观,敢于承担责任,能在学生中树立良好的教师形象,工作中顾全大局,和同事团结协作,各方面以党员的标准严格要求自己。

二、教育、教学工作:

担任初二、初三政治教学任务。对待教学工作,教学态度端正,能认真把握教材,做到课程标准、教学参考资料与课本知识、学生实际情况有机结合,提高学生学习兴趣和学习能力,培养学生的解题、审题能力,做到在研究教材和学生的基础上备详案,做课件,通过自身知识积累能不断地以社会热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生的分析、解决问题能力不断提高;其次,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展。每一届初三学生对我来说都是新生,,刚开始师生双方都不适应彼此的教与学。作为教师,利用课堂和课间了解学生,摸透学生的性格特征、认知水平和认知需求,在教学中做到融洽师生关系,同时提出要求,教学上循序渐进,耐心教会他们做课本笔记、作业格式和记忆联想方法,学生对政治学科不重视到能主动学习态度的转变是我教学成功的第一步;第三,尊重学生,平时重视与学生之间的情感交流和培养,包容学生的个性,在严格管理的同时尊重学生的学习热情和认知能力,提出适合体校学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。学生在老师的鼓励下也比较愿意学习,师生关系融洽,达到师生共同提高的目的,今年的初三升学考试中,能充分调动全体学生的积极性,利用课余时间加强对学习困难学生的补缺补差工作,第二学期主动要求增加课时,努力完成教学目标。所教年级政治升学考成绩:良好率70%,及格率100%;主动承担其他年级的教学任务(初二政治教学任务),使学校教学工作能正常开展。初二的期末考试为区统考,年级平均分能达到70分以上。作为教师,能根据实际情况做好学生的思想转化工作,在校期间发现问题能在第一时间找学生谈话并进行处理,做到用道理规劝学生,用情感感化学生,通过教育,绝大部分学生的思想都有了提高。

三、人事档案、办公室工作:

作为人事干部,首先做到按政策办事,正确解读、传达和执行上级文件精神,做到文件精神解读准确,在职职工的基本信息梳理及时;平时做好两局繁杂的人事和办公室常规工作。一年中,按时间节点做好两局工资变动、加值班统计、退休养老金等日常事务性工作;两局新的奖金调整和测算、兑现工作,教师、教练论文送审鉴定和职称评审工作,做好教师的业务考核、年度考评和所有材料的上报核实工作,录用新教师、教练员等各项后续事情;做好上级主管局---体育局办公室布置的各项业务性工作。做好了退休教职工的退休费和规范津补贴工作,梳理好退休教职工的退休信息,做到退休教师的生活补贴无差错正常发放。耐心为退休职工解读政策,使他们能安心退休生活;同时还做好了学校人事档案的整理和归档工作,今年档案顺利通过教育局人事档案的检查和验收。总之,担任人事方面的工作,我的体会是结果简单,过程复杂,有时还要承受别人的不理解。但我做到了认真对待。

四、存在不足及改进措施。

由于平时事情繁杂,作为教师教育教学理论学得较少,在教学中明显感觉自教学方式陈旧;有时有应付教学现象;在工作中碰到困难有畏难情绪。今后,教学上要不断学习新的教育教学理论,跟上时代需要,改变教学方法,使它更适合体校学生学习需要,同时努力学习人事档案的各项管理工作,克服畏难情绪,认真为学校发展服务,每个教职工服务。

政治教导员个人述职报告篇十八

消防教导员作用发挥如何,直接制约着思想政治工作的成效。下面是有20xx消防教导员个人。

欢迎参阅。

一年来,在支队党委的正确领导和自己不懈努力下,较好的完成了各项工作任务,同时我的思想政治素质、业务知识和工作能力有了很大的提高,现将我全年的思想和工作情况述职如下:

一、思想政治方面。

一年来,我始终以总队“145”工程、“三句话”总要求、三项重点工作和廉政教育学习和部队先进事迹教育为契机,不断加强自身的学习,及时了解国际国内形式,通过学习提高了自己的思想道德和政策理论水平。同时加强理论与实践相结合,在平时的学习和工作中能把所学知识运用到实际工作中,注重用理论指导实践,达到了较好的效果。

二、工作方面。

在**大队工作期间,我一边从事防火监督工作,一边担负在后大队营房重建重任,但我能够合理安排时间,加强业务知识学习,与大队其他干部探讨在各项监督执法工作中遇到的棘手问题。通过一起学习,一起讨论,一起进步,做到更一步规范大队在执法监督工作中的细节和规程。工作中我坚持不断摸索、不断总结经验,牢固树立“立警为公、执法为民”的思想,对群众做到热情接待,对群众提出和反映的问题满腔热情的加以处理,切实帮助群众解决实际困难;在执法监督工作中坚决纠正违法违章行为,督促单位和个人认真整改火灾隐患。同时在大队营房修建过程中,我始终做到全程参与,与监理和施工单位吃住在一起,确保了工程质量和进度,在规定时间里完成了大队在后重建任务,并使得官兵按时入住新营房,得到了支队和县委、政府的一致好评。

自任**县消防大队代理大队长以来,我主要分管军事工作、行政工作以及工程验收和开业前检查等工作,在平时的工作中我始终严把审批关和质量关,并亲自参加建筑工程消防验收、公众聚集场所消防安全检查、火灾原因调查、消防行政案件办理、火灾隐患排查等消防专项治理等项工作。为汲取吉林“11.5”和上海“11.15”重特大火灾事故教训,预防和遏制重特大火灾发生,推动“防火墙”工程的顺利开展,我多次和教导员积极向县委,政府主要领导汇报并做好火灾隐患排查整治工作,经过不懈努力县政府在20xx年11月26日召开了全县预防和遏制重特大火灾事故暨“防火墙”工程推进会,并层层签订。

责任书。

会议的召开为省厅部署开展的火灾隐患排查整治“百日会战”工作作了铺垫更为全县人民的生命安全及火灾隐患排除奠定了坚实的基础。

三、党风廉政建设方面。

在工作中我严格按照程序办事,始终做到严格执法,热情服务的理念,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨,积极为部队建设作出自己的努力,自己在执法监督中坚决杜绝“吃、拿、卡、要”和“冷、硬、横、推”的现象,同时注重廉政教育学习,筑牢了反腐倡廉思想基石。

四、存在的不足和今后努力方向。

由于平时工作点多、面广,我在科研论文方面还需要加强,今后我将在平时工作之余,注重论文的写作和发表,同时将配合教导员做好大队的各项工作,注重业务工作和协调能力的培养,在大队党支部正确领导下带领大队全体人员认真贯彻执行支队党委的各项工作要求和任务,积极向县委、政府汇报尽快协调解决消防队站建设和争取业务经费预算的增加。同时将以部队正规化和执法规范化建设为来年工作的重点来抓,确保各项工作顺利开展。

我叫,党员,xx年x月出生,甘肃省xx县人,xx年3月入伍,一直在xx市消防支队各县区大队、中队、支队机关工作。20xx年3月份任xx区大队政治教导员,副团职,武警中校警衔。今年以来,我能够严格要求自己,刻苦钻研业务,爱岗敬业,甘于吃苦,乐于奉献,积极主动地为大队建设出谋划策,能够虚心学习,团结、带领大队全体同志较好地完成了组织、领导交给的各项工作任务。下面我就今年以来的学习、工作、廉洁自律情况向组织、领导述职如下:

一、加强理论修养,提高业务能力,把提高自身的政治业务素质作为首要任务。

今年以来,我能积极参加总队、支队、大队组织的各项理论学习、政治教育、培训,认真学习党的基本理论,努力提高自身的政治素质,进一步坚定了政治信念,更加明确了作为人民公仆的责任和义务。尤其是在党的召开后,通过电视、网络、报纸加深对精神的理解和学习,在思想上与党中央始终保持高度一致。在各项教育活动中,积极组织、参加学习,认真做好笔记,以宋文博和却吉尼玛先进事迹为工作榜样,及时对照个人思想和工作情况,认真总结。

我始终有一个清醒的认识,作为一名基层干部,要不断用消防业务知识充实自己,否则,就会辜负了领导对我的信任,无法完成组织给我安排的工作。通过大量的学习使自己的政治理论水平和消防专业知识有了较大程度的提高,使我在领导大家搞好教育和参与消防具体业务中有的放有的放矢,提高了工作效率。为了把这些学到的理论知识更好的运用以实际工作中去,我平时注意向其他人员虚心学习,通过交流切磋,不但拓宽了自己的知识面,还提高了解决实际问题的能力,积累了经验。

二、切实履行职责,认真负责地完成组织交给的各项工作任务。

首先,致力于大队组织建设。在上级党委的领导与大队党委一班人共同研究、小心求证,认真工作,通过努力,大队组织建设有了新突破:一是抓学习提高了班子决策水平;二是以制度建设为根本,严格了管理教育;三是以讲原则加强团结,使大队党委、各支部议事更加有序开展;四是严格党委例会制度,加强党委对大队的全面管理。经过基层组织建设规范化工作的开展,大队组织建设工作有了很大提高、大队党委及各支部集体领导能力有得到加强,班子和队伍建设有了新发展,遵守各项制度意识得到强化,各单位都能团结一致努力工作并取得了较好的成绩。在总队基层组织建设规范化建设达标活动中,大队党委、特勤中队支部被评为全区基层组织建设示范单位。我被评为支队优秀党务工作者。

第二、与两任大队长带领全体人员全面完成了各项监督工作任务。今年的工作任务极为繁重,尤其是安保专项工作时间长任务重,我作为教导员同时也是一名监督员,我能按大队的总体安排,不以大队领导自居,与同志们一起开展工作,目前共参与检查单位420家,查出隐患500余条、承办安全检查9个、参与火灾调查3起。同时,我承担大队执法法制审核工作,能够严格执法标准,对每项行政审批和消防处罚严格把关,促进大队执法建设。带领大队人员开展大练兵活动,切实组织好训练工作,大队在支队组织的大练兵比武中连续两年取得团体第一名的好成绩。

第三、全力开展警营文化建设。按照上级的相关要求对基层文化生活设施建设有了大的提高。一是建成了大队荣誉室;二是完善了大队廉政展室;三是对大队文化长廊进行了重新设计更换;四是对营区进行了改造,设置了电子屏和各类宣传栏;五是指导、协助大队部和各中队开展了丰富多彩的体育文化活动。通过今年的这些重点工作,结合大队的原有基础,大队的文化建设上了一个新台阶,并对有效完成各项工作任务发挥了很好的促进作用。

第四、积极开展干部职业规划工作。今年5月份,公安厅现役办、总队政治部相关领导将大队做为初步试点,开展干部职业规划工作。我带领大队全体人员认真领会试点精神,积极配合,通过一周的努力,最终形成了以大队全体干部为蓝本的宁夏现役干部职业规划的初稿,为后续在支队范围的试点工作开展打下了基础。

第五、积极创建自治区级青年文明号工作。自20xx年大队创建xx市青年文明号成功以来,我与大队其他同志就着手准备创建自治区级青年文明号的准备工作,确立了“弘扬职业文明、创建一流业绩”的创建目标,把大队的中心工作、拥政爱民、开门评警、三访三评等与创建活动有效结合起来,着实开展创建工作。11月12日,自治区团委、公安厅领导对创建工作进行了验收。

第六、认真落实大队教育管理工作。

一是积极投身到以“喜迎,全力保安全”主题教育为主的各项教育活动中。针对教育内容,认真研究制定了切实可行的教育方案,明确任务,落实责任,组织广大官兵进行认真的学习、讨论,使教育更具有针对性和时效性;认真组织施教,抓好落实步骤,保证教育内容落实;开展了多种形式的教育活动,深化了教育效果;摆查剖析,闻过即改,以大讨论为契机,畅谈心得,交流体会,使大队人员在思想深处受到教育,努力使大队的教育活动有声有色、全面开展。

二是教育与管理并重,在实效上下功夫。在管理教育中切实解决官兵的实际问题,促进了部队稳定发展。针对现实生活中存在的倾向性问题及不良社会影响,及时开展教育,正确引导官兵思想,达到思想统一;及时与大队干部战士谈心,掌握干战的思想状况,把握思想脉搏,做到有的放矢,解决思想问题,使他们放下包袱,安心工作;善于发现问题,将不利于部队发展的苗头消灭在萌芽之中。如根据大、中队干部在实际工作中表现的不正常现象,及时开展干部作风纪律教育整顿,未雨绸缪,将干部工作中存在的不良思想倾向及时消除在萌芽状态。通过有效的管理教育工作,在清剿火患回头看、各项重大安保活动、应对突发事件、打造现代化消防铁军、正规化建设、安保等重要工作中,保持了昂扬的精神状态,无任何事故发生,在工作中凸显了成效。

三是在干部管理工作上,我能严格依照支队干部管理相关规定,抓好大队人员管理,使大队人员每时每刻都在管理的视线之内,为全面作好各项工作提供了保证。在认真抓好落实,严格管理的同时,做到关心爱护干部,通过谈心、了解等方式关心干部在思想、工作、生活中的问题,适时开展工作,解决干部难题。

三、廉洁自律及纪律作风方面情况。

作为政治教导员和一名消防监督员,我深刻地认识到,如果为一时之利、一时之贪、一时之欲,丧失了党性原则,违背了法律法规,遗患成灾,不仅愧对党和军队对自己的培养,而且还会给人民群众的生命财产造成损失。所以我能从身做起,给大家树立表率作用,我能够严格遵守《廉政准则》、《军队党员领导干部廉洁从政规定》、“五条禁令”、“四个严禁”和部队条令条例及一日生活制度,无论是在大队正常上班、值班,还是外出检查工作,都能牢记自己是一个军人,严格按照官兵行为“十五个”严禁和营区行为“十不准”要求自己,自觉维护部队的形象和声誉。

对内,发扬民主集中制,不搞一人说了算,重大事项集体决策;对外以身作则,牢记廉洁自律“高压线”,同时加强《监督卡》的回访,确保大队执法的公正、廉洁性。本人无违纪、违法事件发生。

四、存在的不足和努力方向。

1、政治理论的基础需加强、领导大队全面开展工作的能力有待提高,这些主要在今后通过加强学习实践来弥补。

2、对思想政治工作的开展还不够规范,在落实上不够深、不够细。

在今后的工作中我将努力克服不足,提高自身政治业务素质。

以上是我的汇报,如有不妥,请领导和同志们批评指正。

今年来,根据工作需要和组织分工,我被任命高新公安消防大队党委书记、教导员,主持全面工作。一年来,在各级党委的正确领导下,在班子成员和全体干部的支持帮助下,我尽职尽责,以构筑社会消防安全“防火墙”为主线,以狠抓“两个”稳定为重点,紧紧围绕总队二十项重点工作和年初签定的目标责任,带领大队全体官兵满怀豪情,加压奋进,克难攻坚,锐意进取,圆满完成了各项工作任务。下面,我就一年来的思想、学习、工作和廉政等情况向各位领导和同志们述职如下:

一、谦虚勤学,履职尽责,锤炼自身素质。

作为大队党委书记、教导员,我深知自己肩上的使命和职责,只有不断加强自身修养,努力提高领导水平,才能不辱使命、不负重托。我时常勉励自己,要努力做到“四个不当”,即:扑下身子抓落实,不当“账房先生”;坚持亲力亲为,不当“甩手掌柜”;带头学习理论业务,不当“局外人士”;奋发进取有作为,不当“平庸之辈”。一方面,更加注重政策理论学习。利用政治教育和自学等时机,系统学习了党的xx届五中全会精神、“三句话”总要求内涵,仔细研读了中国特色社会主义理论体系、科学发展观以及部局、总队领导的讲话,切实做到吃透精神、领悟真谛、学以致用、用有所成。通过学习,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,增强了政治鉴别力、政治敏锐性和理论联系实际的能力,为推动工作、促进发展和圆满完成各项任务奠定了基础。另一方面,更加注重业务知识学习。随着经济建设的快速发展和改革开放的深入,消防工作和部队建设迎来了前所未有的机遇和挑战,许多新的问题接踵而至。特别是新《消防法》的颁布实施,进一步拓展了消防部队的职能。作为社会火灾防控第一责任人和一线执勤灭火指挥员,我诚惶诚恐,不敢懈怠,不能因为自己对业务知识掌握不牢,导致监督检查不到位,发生大的火灾事故,愧对组织的培养和信任;不能因为自己对扑救火灾和处臵灾害事故措施不精通,贻误战机,导致造成人员伤亡和大的财产损失。为此,我认真学习消防法律法规和技术规范,仔细研究灭火救援战术,勤于工作实践,确保了辖区火灾形势稳定,圆满完成了各项灭火救援任务。

二、建强班子,巩固核心,抓好班子自身建设。

“群雁高飞头雁领”。作为一支队伍的核心,班子建设的好坏直接关系到队伍建设的兴衰;领导水平的高低直接影响着部队整体建设水平的升降。基于这个认识,我把党委班子自身建设作为基础性工作紧紧抓在手上,把发挥党委的集体作用放在了首要位臵,不断增强党委班子的创造力、战斗力、凝聚力。一是树立民主意识,增强创造力。我虽然是党委书记,但作为党委一员,没有把自己凌驾在组织之上,而是与同志们平等相待。我注重发挥党委班子的核心领导作用,不搞“家长制”,不搞“一言堂”,今年借“三句话”总要求和“纯洁队伍风气、促进内部和谐”教育活动的强劲东风,进一步改造思想查找不足,加强班子自身建设。带头执行民主集中制原则,坚持做到凡是涉及部队建设的重大事项、重大开支等重大问题,主动与班子成员沟通,充分尊重班子成员的意见,发扬民主,反复进行酝酿,由党委集体讨论决定,最大限度地发挥了每名班子成员的聪明才智和主观能动性。二是树立责任意识,增强战斗力。继续实行班子成员责任制,班子成员与分工情况进行责任捆绑,实行任务下沉,责任上移,同奖同罚,压力传递,形成责任倒查追究和奖励统筹共享的模式,确保每个班子成员把对上负责与对下负责,对班子负责与对自己负责统一起来,形成了一级干好一级的事的良好风气。今年来,全体班子成员抓好分管工作,种好自己的“责任田”,使大队的各项建设得到了全面进步。三是树立团结意识,增强凝聚力。我始终坚持从工作的角度出发,从团结的愿望出发,全力营造了班子和谐共事的氛围。带头勇于开展批评与自我批评,与班子成员谈心交心,讲理解、讲支持、讲风格、讲肚量,做好耐心细致的思想政治工作,做到政治上爱护,互相信任;工作上放权,互相支持;生活上关心,互相帮助。可以说班子成员心通气顺,感情融洽,一心想工作,共同干事业,维护了班子的集体领导权威。

三、务实苦干,突出重点,推动各项工作新跨越。

改革创新是推动事业发展的灵魂,也是实现消防工作和部队建设又好又快发展的动力源泉。一年来,我始终保持奋发进取的精神状态,带领广大官兵勤奋工作,竭力打拼,各项工作和建设取得了丰硕成果,开创了新的工作局面。

一是善参会谋,赢得了党委政府的鼎力支持。实践证明,消防工作离开党委政府的大力支持,离开社会各界的配合,就难以有大的发展和作为。我把参谋到位、使我们的想法转化为政府的行为作为主攻方向,经常主动地向区管委会主要领导汇报工作,引起各级领导对消防工作的重视、关心和支持。今年,区管委会继续将消防工作纳入总体工作目标,先后4次召开消防联席会议,15次下发政府文件或防委会文件,专项部署消防工作。尤其在“上海世博会”和“广州亚运会”消防安全保卫攻坚战期间,区管委会主任刘会生、常务副主任常旭凯等领导同志多次参加“守护中原”系列行动,深入单位检查指导消防工作。

二是紧盯目标,实现了大项工作的新飞跃。今年,我将总队“20项网上督办工作”每一项都当成攻坚战,穷尽措施,想尽办法,亲自与班子成员谋划各项重点工作任务。目前大队各项经费实现大幅度增长,区管委会在经费十分紧张的情况下,落实了大队每月10万元的消防业务经费,大队。

合同。

制消防队员、文员工资大幅提升;大队积极争取经费完善器材库、电子阅览室、健身房、图书室等库室场所,俱乐部和荣誉室正在进行招投标;配臵了消防宣传车、消防宣传一条街等任务。

三是守牢防线,确保了火灾形势和部队安全稳定。“两个”稳定是硬道理。我与班子一干人坚持做到,形势再好,抓安全的重视程度不降低;工作头绪再多,抓安全的决心不动摇;部队任务再重,抓安全的力量不削弱;日常工作再忙,抓安全的精力不分散。今年以来,构筑社会消防安全“防火墙”工作量大,任务繁重,春防、专项治理、世博会亚运会消防保卫、冬防等工作首尾相相连,贯穿始终。为切实抓好这些工作,确保社会安全与稳定,我按照“真抓、早抓、主动抓”的指导思想,认真组织开展了《消防法》、《河南省消防条例》宣传、“守护中原”系列行动、建筑消防设施、高层建筑、易燃易爆场所等专项检查和治理活动,实现了辖区全年没有发生重特大火灾事故,无人员伤亡,部队内部没有发生任何安全事故和违纪违规现象。

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