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读后感是对自己读书过程中思想的总结，也是对作者意图的理解和评价。写读后感时，可以结合自己的实际经历和观点，以增加文章的个性化和独特性。下面这些读后感范文或许能够为你提供一些写作的参考和思路。
就这样长大读后感篇一
不知不觉间，我已从一个懵懂无知的孩子变成渐渐成熟的少年。站在镜子前，我不禁一些恍然：了。
从小学到初中，从幼稚到成熟。仿佛都在转眼之间。这中间，有甜有苦，有哭有笑。
一天，我打扫房间。“啪”，一本陈旧的相册落在地上。擦去封面的灰，我把它轻轻翻开。哇！这不就是我小时候的照片吗？惊喜的我看到第一张照片。照片上，爸爸牵着我的小手，我吃力的迈开小短腿，撅着小嘴，一脸不情愿的样子。
关上相册，不禁有许多感慨：我已从一懵懂无知的孩子，变成一个十四五岁的少年。成长是一个过程，漫长而又短暂，困哪而又轻松。
我突然想起《夏日终年》的一句话：时间一天过去，我们就这样成长。
就这样长大读后感篇二
小时候的我不知天高地厚，总以为自己是最棒的，最无与伦比的，殊不知人外有人，山外有山。上小学时，各种各样的奖状，证书成了我骄傲的资本，面对同学们向我投来赞许的目光和雨点般的赞扬声，我逐渐对学习不屑一顾，总觉得自己有着一颗与众不同的聪明脑袋，不用学习也能取得好的成绩。
在一次数学竞赛的前夕，参赛选手通知单上，我的名字依旧排在第一位，但我仍骄傲地从同学们羡慕的目光中转过身来，微笑地离开了拥挤的人群。
比赛当天，我信心满满地赴考，也信心满满地回家。总是想着自己金榜题名时，家人的肯定与老师的赞许，却忘了一句话：“骄傲、嫉妒，贪婪是三个火星，它们使人心爆炸。”自己已有多久没有翻开数学课本？已有多久没有背默过公式定理？这些早已被我的辉煌所掩盖，置之脑后了。
公布成绩了，我满载着成功的喜悦去查看成绩，回家时却没有了出门前的豪气，一个如同晴天霹雳般的消息在我心中炸开：我落榜了！我关上房门，躲在被窝里低声哭泣。那一刻，我尝到了失败的痛楚，心情跌落到低谷，回想起往日自己在同学面前的夸大其辞、自认为高傲的表现；对于同学们的劝告不屑一顾，甚至认为这是他们嫉妒我的说辞，我觉得羞愧难当，对于自己也失去了信心，学习成绩大不如以前。
直到有一天，我在书桌上发现母亲留给我的一张便条：失败并不可怕，可怕的是失败了仍不知悔改：失败可以成就一个人，也可以毁灭一个人，但妈妈永远希望你是前者，你永远是妈妈的骄傲！
是啊，失败并不可怕，失败是人生的转折点：失败了，要重新站起来，塑造新的自我！我要站起来，更加努力，弥补我从前的过失，完就新的自我！我为自己定下了一个目标，并永远为这个目标奋斗着！！
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就这样长大读后感篇三
曾几何时，我们固执地站在玉兰树下，抬头看树枝上的玉兰花，任阳光透过眼镜，刺得眼睛生疼；而现在，我们把自己埋在题海中，却还是任日光灯射得人睁不开双眼。有时趴在桌子上做试卷时我还会想到我们以前鸡飞狗跳的日子，尽管现在的'我们埋葬了青春。
曾几何是，我们固执地站在球场旁，偷偷地看那些飞跃的身影，还一个劲地议论，不顾别人疑惑的目光，而现在，我们手里拿着english book，看着站在我们曾经站过位置的女孩们，暗笑她们的幼稚，忘了我们曾和她们一样，也是这样。
一阵风吹过，树叶慢悠悠地飘下来，旋转，划出一道好看的弧线，落地前的刹那，又一阵风，把它吹上树梢，风停，叶落，带着暧昧的角度，终不再动。叶啊，你舍不得树吗？你一定不想离开吧，要不，你为何随风又再次飘上树？不过，叶总会归根，明年也一样，这是宿命，注定的轮回。就象我们，虽不想离开，却又不得不从现在开始倒数着离开的日子。离开后，不知何时才能归根。
不知道为什么我会有莫名其妙的感觉，按理，我应该怀着真诚的态度感谢上苍，感谢他给予我的一切幸福，可我仍然没有办法让自己快乐起来。今天是圣诞节，昨天是平安夜，昨天晚上我在教堂在12点的钟声敲响的时候，我许了好几个愿，关于成绩，关于家人，关于朋友，爸妈说我傻，现在这年头还信这？？我没有说什么，或许我的愿望不可能实现，可我依然很固执地相信，如果我是认真的，那它就会实现。
我是个很可笑的长不大的小孩吧，要不怎么会还有这么幼稚的想法？
可能没有人想长大，谁不想一直是个无忧无虑的小孩，只是我们都无法让时间停住，只能任它像风一样，在头发飘起的一瞬间就走过了几个世纪。而我们却一直止步不前，然后就这样败了，消亡了。
可惜我们还是长大了，在这一年长大了……
于是我们都会消散在中考的辉煌中……
就这样长大读后感篇四
小时候，我家前面拐角处摆了一个鳝鱼摊子，专卖烤鳝鱼和鳝鱼面。摊子黄昏才开张，正是我放学返家的时间，远远就会看到爆炒鳝鱼的大*，嗅觉似乎与视觉同时抵达，香味猛然窜进我的鼻子。每每走到摊子前面，我便低着头绕过。
我知道炒鳝鱼的价钱太贵了，我根本吃不起。妈妈经常向买鳝鱼的妇人央求，杀了鳝鱼剩下的骨头一定要留给我们。妈妈深信鳝鱼的骨头里潜藏着钙质，还有各种维他命，对我们这些正在成长的孩子大有帮助。天天晚上，妈妈总会从鳝鱼摊提回一大袋的骨头，洗也不洗便丢到大锅熬煮。妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血，那是最为滋补的。
熬过两三个小时，鳝鱼骨头几乎在锅中化了，汤水成咖啡色，水面上浮着油花，这时，妈妈妈会撒上一把葱花。鳝鱼汤熬成时，夜已经深了，妈妈把我们叫到灶间，一人一碗汤。再配上面包皮，在锅里炙热了变成香味扑鼻的饼干。我细细咀嚼着面包皮，喝着清甜香浓的鳝鱼骨汤，深深感觉到生活的幸福。
只要买鳝鱼的来摆摊，我们一定能喝到鲜美鳝鱼骨汤，奇异的是我从来没有喝腻过。而且一直觉得这是人间至极的美味，胜过仙露琼浆。
妈妈担心我们会吃腻，有时会在汤里加点竹笋或下点蛋花；有时会用豆腐红烧或与萝卜同卤。用的虽都是普通的食材，却布满了美味的魔术。最神奇的，算是炸鳝鱼骨了。鳝鱼骨本来是歪曲扭动的，下了油锅忽然被拉直了，一条一条就像薯条一样，起锅时撒一些胡椒盐，香、酥、脆，真是美味极了。
就这样，喝着妈妈的鳝鱼骨汤，我度过了一个幸福而快乐的童年。在普遍营养不良的乡下孩子中，而我却身强体健，气色红润，精神饱满。我喝了好几年的鳝鱼骨头汤，一直到十二岁那年我离开家乡去外地念书，在那没有妈妈的异地，我常常怀念那鳝鱼骨汤的味道。每当我在学习中疲惫倦怠，在生活中奢侈浪费时，我似乎又嗅到了那股沁人心脾的鳝鱼骨汤，醇香中我看到了妈妈勤俭持家的身影。
在一个飘着细雪的黄昏，在学校大门外来了一个卖炸鳗鱼骨的，我怀着一种特殊的心情买了一包，我品尝了一口，大为吃惊，居然与妈妈炸的鳝鱼骨滋味一模一样香酥脆。一边吃作这鳗鱼骨，一边回味妈妈的点点滴滴。我更加的思念妈妈，想念妈妈勤俭持家招呼我们长大，想念鳝鱼骨的滋味。妈妈把深情和爱熬进了那平凡的汤中，谁能告诉我鳝鱼骨头一斤多少钱？面包皮一袋多少钱？市场里捡来的青菜一斤多少钱？只要有爱，就是无价的。
想着想着，我的眼泪一滴一滴的落下，像窗外的雪花。
就这样，伴随着妈妈的鳝鱼骨滋味，我坚强而快乐的成长。
就这样长大读后感篇五
灰蒙蒙的天空，伴随着远处若隐若现的闪电，一声闷雷，终于是忍不住了。雨，沉重的下着。
涌动的人群，聚集在学校大厅。我推了推挂在鼻尖上的眼镜，禁不住往外看，就中知识一句叹息，一个失望。明明知道他们会先去接他，可我还是忍不住在期待，他们会首先记起我。突然就好想出去淋一回雨。
有时，我会想，如果没有他，我会不会过得快乐点？曾经有四年，我是依偎在母亲身边睡得香甜的小女孩。妈妈的一举一动，我都能轻易察觉。于是，看着她逐渐圆挺的肚子，我就知道，我快有一个小弟弟或小妹妹了。
半年后，妈妈说，她又掉了一块肉，这块肉有6斤多，是个白白胖胖的小男孩。
那天起，他就占据了我的位置。妈妈说，你上小学了，要学会独立了。妈妈说，你弟弟还小，我们要看着他。妈妈说，你是姐姐，要让着他。妈妈说……就这样，我在学着独立与照顾中过了五年。
那年，他上三年级，我上初一。期中试后，家长会如期召开。我和他的时间撞了个正着。爸爸工作走不开。妈妈选择了去他的学校。看着黄昏中走进学校的其他家长，我的心头涌过一阵心酸。
回到家里，只有他在。我忍不住怒意，“砰”的一声把房门摔得重重的。他或是受到了惊吓，小心翼翼地敲我的房门，颤抖着问：“姐，你没事吧？”我没有应声，因为我已经泪流满面，我紧紧咬着唇，不想发出任何声音。
我无法得知我猜想的结果是否让我满意，因为一切已成定局。我只是一个很普通，很平凡的女生，我没有权利改变我已消逝的人生。
但是，没有人可阻挡我用勇敢面对未来！正如现在，看着他撑着伞向我走来，削瘦的身躯在雨中逐渐清晰，我心中的酸涩已全部退去。稚嫩的童音喊着一句句的“姐姐”，是我觉得最动听的、最爱听的话。原来，我从未真正讨厌过他。
我还喜欢，父母站在他的身后，微笑地看着我。
天空尚未晴朗，可心中的阴霾已一扫而空。
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就这样长大读后感篇六
我，出生在一个军人家庭，家里的人都对我抱有希望，希望我成为家中第三个“政委”。
于是，我的人生仿佛一出生就被确定――好好学习，上军校，然后当兵去。为了让我沿着这个步骤走，家里人对我很是严厉，而我就是在这满是爱的严厉下，长大了。
人们总是说“要给孩子一个美好的童年”，而我的家人说“要成功童年就要努力”，所以，我从小就被送到爷爷奶奶家，为了更好的教育。
作为一个曾经统领万人的老首长――我的爷爷，脾气相当怪的。在他身边，我仿佛不是他的孙子，而是一个刚入伍还不懂规矩的兵，所以，他只是对我施行军事化的管理。
早晨，他只是要求我7点准时起床，在院子里跑步，虽然9点幼儿园才开门；放学后，其他同学已经回家，愉快地玩耍，而我则要去老师家痛苦地学习到19点，而爷爷在旁边守着、盯着，不允许我半点地开小差。真是惨无人道！但现在想想，这也许就是我学习专注的原因吧。
在爷爷的严厉教导下，我从幼儿园小朋友成长为小学生，但这严厉却从来没有改变过。
进入小学，我以为可以轻松了，毕竟，我在幼儿园已经体验过了小学生活。谁知道进了小学，爷爷对我的严厉有增无减。每天蒙蒙亮，唯有鸟儿在树上叽叽喳喳叫的时候，你总会看到，一个老人和一个小孩在一旁空地上或跳绳，或跑步，你一看时间，才6点。
也许你会不以为然：家离得远嘛，就要起的早嘛。你错了，我家离学校也就是一个转角几步路的距离！而我，一个眼袋似墨黑、似墙厚的小小伙子，却要提前两个小时起床。锻炼完，爷爷还要求我大声的读书，自己站在一旁微闭双眼，微微点头，一副陶醉的样子。
不过转念一想，如果爷爷这样的严厉，我又如何让自己一下子适应初中的学习生活呢？
爷爷的严厉，胜过父母的严厉；爷爷的爱，似大海般深沉。我，就是在爷爷的爱的严厉的普照之下，慢慢地，慢慢地长大。
就这样长大读后感篇七
我认为这个世界上，生活着两种截然不同的人。一种是幸福的人，另一种则是苦难的人。而我，就是那些幸运儿中的一个。因为从我出生到现在，我一直都生活地很快乐、很幸福。无论是我的家人，还是我的朋友都对我很好，他们给予了我很多的关爱。每当我想起他们对我的关爱，我的心总会一暖。我记得他们对我的好，就像这件小事一样：
那天清晨，我收拾好了一切，准备去上学了。突然，我的妈妈叫住了我，她对我说道：“下午有可能会下雨，你带一把伞上吧”。而我却嫌麻烦，并没有将伞带上。可是到了下午放学的时候，令我意想不到的`事发生了，天下起了倾盆大雨。我后悔极了，后悔没有听妈妈的话，后悔没有将那把伞带上。
我一个人待在教室里，我心里很焦急，因为我没有办法回家。就在这时，我的班主任来了，问我怎么还没有回家，我告诉她我没有伞，她听了以后说可以开车送我回家，我听了以后高兴极了，因为我那时是真的没有办法回家。我们来到学校门口，正当我准备上车回家的时候，我的眼前一亮，因为我看见我的妈妈正打着伞向我这边跑来，他来到我的面前说：“孩子，走吧！妈妈来接你了！”在我听这句话后，我的泪情不自禁地流了下来，我狠狠地抱住了我的妈妈，但我却什么都没有说，因为我不知道该怎样表达我此刻的心情。最后，在我和妈妈的推辞下，班主任还是热情的将我们母子送回了家。
虽然那件事已过去多年，但我依然记忆犹新，因为那件事体现了妈妈和老师对我的爱，那件事是我人生中最宝贵的财富，那件事让我感到幸福，那件事让我知道我并不是一个没有人关心、没有人爱的人。当然，做人要懂得知恩图报，所以我也尽我最大的努力，去帮助那些给予我关爱的人，让他们也能像我一样快乐、幸福地生活。
就这样长大读后感篇八
《我这样长大》的作者华飞是如此长大的。
小学的学校离华飞家只需用10多分钟就到了，可是华飞通常需要两三倍的时间，因为华飞和伙伴边走边玩，每次还到小店看有没有新的玩具“乐高”。回到家中先写作业，然后在饭桌上给妈妈报告当天的学习成果。哥哥的作业写得很快，但不喜欢带我出去玩。有时妈妈带我出去放风筝，捉蚱蜢，非常开心。
晚上的时候，我与哥哥一起玩游戏，捉迷藏，目的是为了让妈妈无法工作――写作。妈妈每次打我，却都打不到，妈妈不是真的打不到，而是不舍得打，等到我们筋疲力尽时躺到床上，工作了一整天爸爸回来了，亲切地抚摸着我们的头说：“孩子，晚安。”()。
作者的长大，发生了许多有趣的事。可以看出作者的调皮和聪明。同时也认识了作者那慈祥的母亲和体贴孩子的爸爸。
作者的长大，实在是太有趣了，我们也应把自己的长大乐趣记录下来，记录自己成长的点点滴滴。
长大成为自己的美好回忆！我相信，大家都会保留起自己的这份美好回忆！我相信！ibelieve!
就这样长大读后感篇九
光阴似箭，日月如梭，妈妈有时会感叹：是谁把我天真的女儿拾去了，又有谁能把我年幼的女儿还回来呀！十一年了，我有过快乐与悲伤，有过幸福与痛苦，也品尝过许多生活中的酸甜苦辣。从我出生到现在确实经历了许多风风雨雨，而我就在阳光风雨中慢慢长大。
每当我看着可爱的弟弟在屋里跑来跑去学我说话的时候，我就会情不自禁地想起当年的自己。还记得以前我在幼儿园过三岁生日时，妈妈给我穿上公主裙，盘好了小辫子站到了所有同学的面前，爸爸握着我那稚嫩的小手拿起蛋糕刀，教我怎样给同学们分蛋糕，这场面让我永生难忘。现在从衣柜里翻出那件幼稚的公主裙往身上一比，比我现在穿的衣脚还要短。那时的我在亲人的关爱中慢慢长大。
转眼间，我就上了小学，成为了一名光荣的少先队员，从此我回家后不再疯玩，而是背起了九九乘法表和韵母、后鼻韵等。我对学习知识很感兴趣，我的梦想也是以后成为一名伟大的科学家。我在童年的理想中慢慢长大。
三年过去了，我上了小学四年级，爸爸告诉我四年级是一个转折点，知识可能会有些难，这让我感受到了什么是压力。有一次考试，由于我的粗心大意，没有考好，妈妈对我说：“学习不是为了我们而学，而是为了你自己，你以后能成为什么样的人，希望成为什么样的人就看你对待学习是什么样的态度”。这个教训迫使我认识到了什么是担当。在学习中、在生活中，担当不仅仅是一种责任，更是一种态度，这使我成了一名努力拼博的我，我很骄傲又长大了。
上初中了，要开始学习地理、历史等新的知识了，时间变的更加紧张，代表我童年的玩具早已装在箱子里放到了一边。父母的期望、学习的压力让我学会了担当，我每天都晚睡早起，赶作业、背书，在知识的海洋中劈波斩浪，奋力前行。明白了什么是责任、坚持和勇气的我慢慢长大，我开始渴望成长，因为我知道这是我人生中最重要的时刻，我在茁壮成长着。
时光飞逝，将来还会有更多的考验等着我！我也相信我一定会勇敢面对，让它们变成我慢慢长大的养料。
就这样长大读后感篇十
我怎样长大？这是每个人都曾思考过的问题，也是一个饱受争议的问题，相信每个人心中都会有不一样的答案。
《我这样长大》一文就是作者生活的真实写照，记述了作者成长道路上的喜怒哀乐。文章通篇讲述了作者儿时的回忆，从放学路上和伙伴慢慢腾腾行走；到为了有趣故意打搅妈妈写作；再或者在球场上挥汗如雨，在草原上自由嬉戏，捉蚱蜢；最后到生活中妈妈的唠叨和为我们讲好听的故事；这一个个生活上稀松平常的小镜头是那么平常却有是那么真挚动人，溢满了作者童年的快乐。
文中有这么一个细节令我感触很深，当夜里“妈妈”开始写作时“我”和哥哥便开始捣乱等她来，一次又一次，她就会做出“狠”的样子，打我们却总也打不到，事后作者终于明白她不是真的打不到啊。我想：母亲的举动，文章的细节。无不蕴含着母子间浓浓的爱，这种爱使作者成长。
在父母的关爱中，在老师的教诲中，在知识的灌溉中。我原来是这样长大！
就这样长大读后感篇十一
我怎样长大？这是每个人都曾思考过的问题，也是一个饱受争议的问题，相信每个人心中都会有不一样的答案。
《我这样长大》一文就是作者生活的真实写照，记述了作者成长道路上的喜怒哀乐。文章通篇讲述了作者儿时的回忆，从放学路上和伙伴慢慢腾腾行走；到为了有趣故意打搅妈妈写作；再或者在球场上挥汗如雨，在草原上自由嬉戏，捉蚱蜢；最后到生活中妈妈的唠叨和为我们讲好听的故事；这一个个生活上稀松平常的'小镜头是那么平常却有是那么真挚动人，溢满了作者童年的快乐。
文中有这么一个细节令我感触很深，当夜里“妈妈”开始写作时“我”和哥哥便开始捣乱等她来，一次又一次，她就会做出“狠”的样子，打我们却总也打不到，事后作者终于明白她不是真的打不到啊。我想：母亲的举动，文章的细节。无不蕴含着母子间浓浓的爱，这种爱使作者成长。
在父母的关爱中，在老师的教诲中，在知识的灌溉中。我原来是这样长大！
《我这样长大》的作者华飞是如此长大的。
小学的学校离华飞家只需用10多分钟就到了，可是华飞通常需要两三倍的时间，因为华飞和伙伴边走边玩，每次还到小店看有没有新的玩具“乐高”。回到家中先写作业，然后在饭桌上给妈妈报告当天的学习成果。哥哥的作业写得很快，但不喜欢带我出去玩。有时妈妈带我出去放风筝，捉蚱蜢，非常开心。
晚上的时候，我与哥哥一起玩游戏，捉迷藏，目的是为了让妈妈无法工作——写作。妈妈每次打我，却都打不到，妈妈不是真的打不到，而是不舍得打，等到我们筋疲力尽时躺到床上，工作了一整天爸爸回来了，亲切地抚摸着我们的头说：“孩子，晚安。”
作者的长大，发生了许多有趣的事。可以看出作者的调皮和聪明。同时也认识了作者那慈祥的母亲和体贴孩子的爸爸。
作者的长大，实在是太有趣了，我们也应把自己的长大乐趣记录下来，记录自己成长的点点滴滴。
长大成为自己的美好回忆！我相信，大家都会保留起自己的这份美好回忆！我相信！ibelieve!
就这样长大读后感篇十二
有一次，同学把我们之间最宝贵的秘密告诉了别的同学，当我知道后，好不生气，很想马上说她几句，可是因为上课了，那团怒火只好在心中越煽越旺。忽然随着老师的河东狮吼，我条件反射立马站了起来，原来老师是要我回答问题。可我刚才什么也没听，怎么回答得出呢？这时候传来了那个“大嘴巴”的声音，她轻声说道：“十二分之一除以十八分之一。”也不知怎么的，我竟然鬼使神差地照她说的在回答，回答对了。我心中的怒火也鬼使神差地被一阵清凉的雨给浇灭了。下课后，我想了想：其实，我不仅不能怪她还得感谢她呢！感恩她的'沉默与帮助，让我学会了退一步海阔天空，忍一时风平浪静。当然我又和她成为了好朋友！
有一回，我昨天晚上的数学作业做错了，需要订正，可是，我怎么也想不出来是错在了哪儿，怎么办呢？好不容易熬到了下课，可是看着同学们也有自己的事情需要做，就不方便去打扰他们，便又只能坐在座位上发呆。这时，我右边那位“热心肠”——许钟媚关切地走过来问我怎么了。我像是抓住了一根救命稻草，连忙问她题目，也不管她还有没有事情。她认真地拿出纸来，边画图为我解释，边帮我找我错误的地方，经过她那么详细的解释，难道我还会不懂吗？不仅在朱校长那里过了关，并且还把方法记在了心中。转过头去——原来她的作业也没订正好，然而朱校长就快过来了，她是要被老师骂的呀！要不是因为我，她早该订正好了。一种愧疚并带着感动的心情涌上心头。我又好想感谢她，感恩他牺牲自己的利益来帮助我，给了我友爱，让我在无助时看到希望和阳光！
一开始，我怀疑我的脑袋有没有毛病，竟然会想到在感恩中长大，可后来转念一想，这又有什么不对么？人不就是应该在感恩中成长吗？只要心怀一份感恩，然后去感恩父母、老师、朋友、伙伴、竞争对手等，我们就能快乐的成长。
就这样长大读后感篇十三
小鸟飞着长大，小海龟爬着长大，小鱼游着长大，小马跑着长大，小袋鼠在妈妈的育袋里长大……小动物们都有自己特有的成长方式，你们知道我想怎样长大吗？我的个性是多面善变的，想法多种多样，千奇百怪。有时我想快乐的长大。但我指得快乐是劳逸结合，既要努力学习，又不能不玩耍；又有时想勤奋的长大，就象秋天割麦子，再苦再累只要有收获也就不觉得累了；还有时我想环保的长大，应该是勤俭节约、清洁卫生，意思就是不浪费……虽然我有时想这样长大，有时想那样长大，但我最喜欢的还是像现在一样：有和蔼的爸爸妈妈和慈祥的姥姥跟我快乐在一起生活，每天高高兴兴地上学、平平安安地回家，晚上爸爸妈妈给我烧好吃的饭菜，饭前饭后写作业，不会的可以随时问妈妈或爸爸。上学时可以到操场上去玩橄榄球、足球、篮球，回到家可以弹琴、写毛笔字、听听喜欢的歌曲，生活有张有弛，偶尔爸爸妈妈也会满足我的一点奢求，带我去公园、海洋水族馆、科技馆去长长见识，去吃一顿洋快餐毕圣客或肯德基来放飞心情。写到这，我想起姜育恒的一首歌：“平平淡淡，从从容容才是真。”我喜欢这样平和自然的快乐生活，我真想着这样长。小家汇成大家，我有一个幸福快乐的家庭，我们愿为创建美好和谐的社会作贡献。
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就这样长大读后感篇十四
1月我们的必读书目是《论人的成长》，成长，的确是一个永久的事情，世间万物都在时时刻刻的成长着，由于近期刚看完了《摆渡人》，突然对人死后不再那么恐惧，或许我也会遇到一个温暖分摆渡人，可以为了他不顾生死，忘却所有。这是另一种人生吧！现在的我们活着，又何尝不是一种真实存在的，值得我们用这种想法生活的一种人生呢！书籍真是好东西，它让我思考，让我自己领悟真谛，领悟生活。好了，论我们的成长，我坚信，所有的东西都想向好的方面发展，既然是发展，那必然是好的方面，否则那叫变化！我们的目标很明确，就是要发展，就是要成长，而且世间万物都是这么想的！
我对罗杰斯是很有感慨的，他是多么深刻的研究者啊！人类的需求，想想，我们生活的快乐不快乐，哪一个不与需求有关哪！他与提出需求层次理论的马斯洛同为人本主义心理学代表人物，“知情统一的教学目标观，有意义的自由学习观，学生中心的教学观，”对我国当前的素质教育目标的制定，都具有积极的借鉴作用。在本书中，罗杰斯将自己真实的成长经历进行呈现，并详细叙述，宛如苏霍姆林斯基那些教育大家一样，用自己的经历告诉我们怎么办。更易于我们接受，他完全把自己当做了一个案例，目的是让更多的人从他的成长经历中，发现总结出人本身的意识对自己成长的重大作用。
沟通，关键在于倾听。真正的倾听是能听见一个人的内部世界，能够与他达到共鸣。倾听不是给对方建议，不是附带评价，或者尝试分散别人的注意力。有时候认真的倾听就足以给别人带来温暖和美好了。在这个匆匆忙忙的社会里，有人愿意倾听你的情愫，难道不应该觉得感激吗！
当我们被别人真正倾听时，有感觉到他没有想改造你，你可能会暂时感到安心，若你是对的，你会更加坚定。如你是有错误的，你可能会慢慢意识到错误，并尝试去弥补！人，只有自己想去成长，才能真正的成长啊！
做更真实的自己，在现在有的人正苦于这一点，个人感觉，出了家门，就必须扮演各种角色，各种角色的要求不一样，我们想要去成长，所以我们拼命去做与角色标准一致的事情，但如果我们不去完成社会职责的使命，而一味地去追寻真我，我心里总是觉得不踏实，我可以追随真我，只想懒洋洋的躺在沙发上，看书赏花晒太阳！可是，我还有工作，还有其他事情，我必须要装作很可以的样子啊！很抱歉，真实真诚的做自己，我感觉有点难。但是朋友之间，真诚的相处，这本是交友的必要条件，如果没有真我，那还交什么朋友，并不存在朋友之间真不真诚，真不真我，我的理念里，既然称得上是朋友，那就是真诚的帮助，真诚的交心，不逢迎，不做作，即使不说话，她的存在也会给你带来温暖。所以，“朋友”两字值千金，不要轻易用在不恰当的人身上。真诚的倾听，真诚面对自己的负面情绪，在生活中，常有存在，我觉得，当我们有一天，心中的那个我愿意倾听外表的你的真诚诉说时，你独白，想明白，解脱，充满希望，勇敢面对生活，自己放过自己才是真正的救赎！
我们要更加自由的给予和接受爱。我们要勇敢的接受爱，更重要的是，我们要爱自己。这种爱不是讲的自私，我说你的真心的疼爱，别太委屈了自己，该美就美，该犒劳就犒劳，毕竟不一会又要有新的任务降临在你身上，时不我待，善待自己，真诚待人！
就这样长大读后感篇十五
“老师，我改好了。”伴随着稚嫩的声音，我起立，缓缓地把板凳推进书桌，抱着桌上的一大沓纸，向着讲台上的老师走去。全班同学都在写作业，只有我申请给老师改作业。同学们都笑我傻，我含着笑摇了摇头，一边在心里说，就这样燃烧自我，获得成长，也挺好的。
“啧啧，真是闲呢！我们在这里扫地、拖地，她……摆桌子？”这周的值日表下来了，得知我所分到的任务是摆桌子，另外几个值日生一片哗然。
我摇摇头，尽力把思绪拉了回来。这一切已是几年前的事了，还有什么可回忆的呢？况且，几年来，我一直都是这样做的。
第二天，老师来了。看着眼前的教室，她的眼中闪着赞叹的神色：“不错。地上干干净净，窗户擦得透亮，还有……桌子摆得也整齐。”
听到最后一句话时，我松了口气。同时，心里也如同吃了蜜一样甜。看着她的眼睛，我便会不觉想起几年前，老师凝视着我的欣赏之情。
其实这其中并不是一帆风顺的，也会遭遇到许多挫折、打击。但是，不可否认的是，我了。
就这样长大读后感篇十六
从开始到现在，它一直陪着我长大，以后也就这样，陪着我长大。
二年级时，我跟着好朋友去了一个琴行玩。我第一次接触钢琴也就是那个时候。那时的我，只是抱着无所谓的态度在钢琴上乱砸一通，对于音乐毫无认识。在之后的一段时间，我经常跟着她去琴行，也不知为什么会花时间去做一件不懂的事，只感觉钢琴对我有种神奇的吸引力。当抚上琴键时，指尖的不同让我有了学钢琴的欲望。
终于，我在一天向父母提出了我的想法。他们没有同意，告诉我二年级学太晚了，而且我做事并没有坚持过。我没有放弃，我不甘心，我想学钢琴！于是，我开始软磨硬泡，使尽了浑身解数。最后，父母还是拗不过我，想着小孩子玩玩就不再感兴趣了，没想到，我会坚持到现在。
至此，我便开启了一段全新的旅程。我认识的第一个音符，我弹过的第一句旋律，我触到的每一个琴键，甚至我感受到的每一种感情的流露，都让我的内心满是幸福。
一年后，疼爱我的爷爷奶奶真真正正地感受到我的热情，不顾一切给我买了一台钢琴。
当它到家时，我兴奋得几乎要跳起来，我有属于自己的钢琴啦！我怀着一颗激动的心坐在琴凳上，反复弹着几首简单的练习曲。后来，我的妈妈告诉我，那天我弹了一个下午，就是舍不得停。
这台钢琴就一直陪伴我度过一天又一天，我的手指从僵硬变得灵活，我弹出的旋律从杂乱无章变得动听悠扬，都是它陪着我。
可在我考完四级那一年，我突然开始厌倦它。也许因为难度升高，让我无所适从，也许因为我那所谓的三分钟热度，一次次的.失败，我承受不住了。我失去了那种畅快淋漓的享受，只剩下越来越多的自卑。我爱弹钢琴，但我弹不出我喜欢的曲子，这让我低下了头。
为什么？怎么办？
我在那一段时间一直沉思着这两个问题。我不止一次坐在钢琴前触碰冰冷的钢琴键，始终弹不下一个音。我感觉一个在我心里刚刚发芽的梦，在经历了阳光后，一瞬间就被大雨打击得失魂落魄。它好像在对我说：救救我多么无奈，又是多么愤怒！
我静下来，用手指摩擦着粗糙的书面，再翻到我熟悉的一页《绿袖子》，安静、低沉又伤感的音乐响起。那一刻，我似乎有些不一样了。随着音乐感情的不断递进，我的情绪跟着此起彼伏。我的指尖得到了释放，我的小小的世界里出现了一道曙光。它不来自任何人，全是来自我内心深处的呼唤。我知道了，我不能放弃。
此时，这台钢琴变得有温度了，它不是冰冷的。它光洁的黑漆上投着一道道阳光，从我的手指到琴键，从琴键到琴身若从远处看，一台黑色钢琴和一个小女孩，再加上阳光相衬，这是多美好的一幅画啊。
从那以后，我更爱我的钢琴了，即使有时遇到一些挫折，我只要想到当时的美好，便不再浮躁。
学一门技艺，最需要的就是静心。而对我来说，静心就需要我的那台钢琴。在一天又一天的进步中，我与钢琴已有了深厚的情谊。我们平淡地、简单地走过六年岁月。
我的钢琴，它与我一同沉醉在音乐里，与我一同闯过困难重重的荆棘之路，与我一同收获每一点、每一滴。它似是有了灵魂，像是我的一个老友，可以与我相伴永久的老友。
一路坎坷，有它在，我就风雨无阻；一行千里，有它在，我就没有艰难险阻；一生漫长，有它在，我就不惧孤单！它一直陪着我，了。
它一直陪着我，。
就这样长大读后感篇十七
汉铁初级中学八年级五班常慧b“天降大任与斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，增益其所不能。”成长，或许就是这样使人成为“斯人”的过程吧。
记得上学期语文期末考试，120分满分，我只考了83分。当看到分数时，我惊呆了，就是100分的满分，我也没有考过这样差。再看名次，更是“天文数字”，195名，要知道，全年级只有270多人啊。我以为是评卷老师的问题，便咨询我们语文老师，谁知道，老师没改错，完全是我的问题。由于复习做得还行，基础题一分没扣，阅读作文却扣分扣得厉害。阅读扣19分，作文扣18分。那一刻，我真的'觉得很痛苦，从小到大，我总是考的好的，怎么这次就这样反常呢？在很多个夜晚的伤心后，我学会了反思。不仅是分析考得差的原因，还分析了我对待挫折的心理。第二学期，我吸收了教训。月考，101，年级第二。
原来，成长就是勇于面对挫折。
我们学校是住读学校，在住校的那一段时间里，我的时间是非常紧张的。由于这个原因，我将我留了一年的头发剪掉了。谁知道，到了学校，就起了很大的“轰动”。蘑菇头一词成为班上的讨厌的同学的常用词语。他们总是讽刺我，仿佛觉得使人痛苦是使他们快乐的。在这种情况下，我不得不反击。反击的结果虽然不是很好，但我再也不会愤怒了。
原来，成长就是维护自己尊严。
我们班上的同学不仅学习不错，而且非常幽默，班上常常哄堂大笑。可是幽默过头就不太好了。我们班的同学大部分都互相取外号，无聊的有时候听见外号里的字眼也会笑出声。烦是一点作用也没有的。于是，更多的同学加入了这个行列，一边听别人捉弄自己，自己一边捉弄别人。有一次，上课时听到一个“关键字”，我就准备取笑一下那个同学，突然想到了自己被别人捉弄时的心情，便没有说。从此之后，我捉弄人的次数越来越少。
原来，成长就是学会将心比心。
等到有一天我终于成为那个斯人，我一定说：“原来，成长是这样的。”指导老师：邓洁。
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就这样长大读后感篇十八
命运不能够让我们主宰，但是生活可以让我们自己去创造！我想这样长大！
爸爸妈妈，您明白我的心声了吗？我想和你们做朋友，做一对无话不谈的好朋友，好吗？请放开你们对我的束缚，让我在自己的梦想天堂中自由翱翔吧！
就这样长大读后感篇十九
史铁生曾在《活着的事》中写过这样一句话：世界上你唯一可以拥有的东西就是过程，而时间是永远流逝的。
生命是随着时间的流逝而消失的，你也许无法抓着时间，但是你却可以抓住生命的瞬间，使我们的成长变得充实于意义，使生命在消逝中变得富有。
转眼间，我们已是高中生啦！在那些流过的岁月我们是否得到过什么，长大不再单单指身高变高了，体重增加了，长大富有了更重要的意义。成长中的酸，甜，味，辣，有快乐，有信心，也有甜蜜，有失败，有成功，在成功后我们学会了更加努力，在失败后我们学会了继续努力。
岁月流逝，我们回头，看见的是青春的招唤，那些我我们记忆，青春的欢笑，青春的赞歌。我们天真无邪的性格我们叛逆的特点，我们在生活中尽情的寻找着自己的快乐，青春的苦涩于尴尬，可我们长大了，我们学会了承担。
小时候。可以因为赌气而说不再吃饭，以后却津津有味地吃起来，可以因为害怕打针为借口而要爸爸哄着为我买好吃的，也可以因为害怕打针半夜爬到爸爸，妈妈的床上睡，也可以在人群中紧紧的拽住父亲的衣角，可是这一切的一切都因为自己的长大，所有的那些美好都只是被当作回忆，只是因为自己长大，不可能再拽着父亲的衣角而不放手，不可能再像小孩子一样耍着自己的小脾气，你要学会去承担，学会去分享，学会去向生活学习，只因为我们长大了。
也许我们曾惊叹夕阳的无限美丽，可我们无法抓住她的倩影，也许我们曾留恋昙花的娇姿，可我们永远留不住她的娇艳，我们永远也抓不住她的光芒，是的，生命如此，岁月亦如此，当我们慨叹易流逝着，还不如抓住欣赏它短暂的美丽。
我们应这样成长，在那些过去了的岁月里使自己逐渐富有。
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就这样长大读后感篇二十
转眼又过去了一个月，到了上交读后感的日子;在四月的时候，我选了一本《这样激励员工才能带好团队》的书籍，经过一月的仔细阅读，我对此收获良多，也对我个人的未来管理水平，带领团队带来不少的帮助。
身为一名刚刚担任组长不久的我，本身在很多地方上都存在不足，其中如何有效的管理团队，带领团队，激励团队成员，我都有着很多的疑问，既不知道如何下手，也不知道要怎么做才能更恰当的付出行动。因此在公司举行读书会的时候，我就有意寻找类似的书籍，来帮助我进一步提升个人的管理能力，更好的在担任组长期间，更好的带领团队的小伙伴完成每天布置的任务。
《这样激励员工才能带好团队》这一本书，是一名拥有丰富企业管理经验，对于企业团队管理、激励团队员工总结出来的一套行之有效的激励方法。它里面的除了给我们讲解企业管理过程中，会遇到的各种不同性格员工、企业管理遇到的难题等，还会结合各种生动的实例，针对各个层次，不同需求的员工，给我们整理出来一份详细又富有干货的激励方法，对我的未来工作能够起到非常好的参考作用。
阅读整本书之后，我的最大感想，可能就是里面针对不同员工，所反映出来的不同性格，要做出来的应对措施与处理方式，是我认为最有帮助的一个重点。毕竟在管理组员的过程中，组员的不同性格，让我经常不知道如何行之有效的对其下达指令，与要求其完成自己的个人任务，而在看完以后，我的收获很多，相信在今后的工作中，可以更好的去面对各个组员，一起完成上级交代的任务。
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就这样长大读后感篇二十一
读了几遍，用实例教育学生，相信效果会比直说道理更有效。另外，波利亚说过：“对你所不理解的问题作出答复是愚蠢的，为你所不希望的.目标工作是悲哀的。”这一句名言也很适合教育本班学生，因为他们经常在老师提出问题后，就看似轰轰烈烈地回答问题，可是这其中却有一部分学生滥竽充数，实际上他们说的话语该问题没关系，而不能达到真正理解的效果，所以把这句名言跟学生分享后，不断提醒，要对理解的问题作出答复才是聪明的。通过这个事例逐渐达到改正“乱回答问题”的目标。
我觉得这三个标准很实在，简单明了。第一个标准“吸引学生”，我很认同，每次我们外出听课时，凡是能吸引在座老师听得津津有味的课，都会受到老师们和同学们的认可和喜欢。
所以，在课堂上，作为老师，我们可以从学生眼神中可以判断这节课是否成功，当学生的眼神能紧紧围绕你转的时候，学生正听得入神，当大部分同学的眼神是呆滞的，那么作为老师要赶紧调整自己的教学行为。
有一次，学校里的主任来巡堂，当是我站在教室的后面，学生都转过身面向我，很有热情地回答我提出的问题，她很惊讶，还以为我在讲故事呢！其实，我当是在讲一道“解决问题”的题目，把这道题与生活联系起来，让他们身临其境，想象后再理解，那么学生会对这些题感到很熟悉的。
所以，要调动学生的兴趣，跟学生的眼神沟通、肢体语言的恰当应用和对知识的讲解方法是否到位都很重要。也就是说，一节好课的关键词可以总结为：老师的人格魅力、数学知识的魅力、数学思维方式的巧妙。
就这样长大读后感篇二十二
他从乡下来到我们家，微微显旧的衣服毫无特色，与城市的一城一景都不匹配，但是他总能让我肃然起敬。
有一次，楼道的声控灯坏了好久了，白天感觉不出来，但是到了晚上，从一楼到四楼的声控灯一应就亮，只是到了五楼，不管怎么跺脚，都不管用。每次都是摸黑回家，然后摔门而入，要怪只能怪这灯它不亮。直到他来我们才“重见天日”我们并没有意识到声控灯已经修好了，只是听见邻居说，哟这灯修好了啊，真是有好心人啊！我才恍然大悟，原来是他修好了声控灯。回到家便问他，他微微笑道；举手之劳而已。并且电灯泡又不贵你说是吧。我们五楼有三个住户，每个人都应该有义务去更换灯泡，但他却说：“这种简单小事，却没有人去做，也许就是你们在暗中的推脱心想对方会去换的，一个五毛钱的灯泡，捎着带来就行了。”我的脸上一阵红一阵白，仿佛有把火在烧灼着脸颊一般，是啊，我们每次都是自顾自的在黑暗中开门，然后轻轻地叹一口气，然后重重的把门关上，好像在冲着这个满脸灰暗和含有怨气的声控灯发泄。周而复始，就渐渐淡忘了。
我们家喝水喝得多，大多是成桶的矿泉水，每当送水的员工敲门时，他总是小跑着前去开门，在员工换桶的小空闲里，还不忘寒暄几句，表示关心，或者直接当个天气预报员，提醒人家多添衣物，注意天气，等人家离开后，他总是把手放在门把手上，把门开到最大并且看到人家从楼梯里消失时，他便会心满意足地关上门，哼着京剧回屋里看书。我很不解，区区的一个送水员工，有什么可以值得我们去叮嘱和在意的呢？他只是说，帮助他人，快乐自己。我才恍然大悟人生的最大的快乐就是关心每一个人，而他就是这样一个平常又快乐的人！
他很普通，也很不起眼，但是他的品德高尚，可能别人感受不到他的热情，但是他并不在乎这个，他很快乐而满足于常，活出了精彩的自己！他就是我的姥爷，一位优秀的军人。他高尚的精神让他屹立在人群之中，闪闪发光，他就是这样一个勤劳、善良、助人为乐令人崇尚的巨人！
