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小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动(专业23篇)
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小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动(专业23篇)

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小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动(专业23篇)
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方案的可持续性和可复制性也是其重要的考量因素。在制定一个完美的方案之前,我们首先需要明确目标和需求,确保方案能够满足实际需求。方案的评估对于提高方案执行效果非常重要,以下是一些对已实施方案的评估结果。

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇一

万圣节是一个有名的西方节日,下面小编整理了小学生万圣节活动。

欢迎阅读!

1、介绍西方文化,了解西方文化。

2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

2019年10月30日大课间。

:操场。

全体教师和学生。

1、10月23日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,孩子们利用周末时间设计好造型(自愿原则)。

2、学会万圣节儿歌:knock,knock,trickortreat.

3、练习法国民族舞蹈。

1.下课铃响,全校师生在后操场集合。

2.音乐准备:trickortreat走秀音乐。

1.主持人上场和全体学生一起倒数,外教ola出场。

2.ola出场和大家打招呼后,和大家一起唱。

每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。

起点出场控制(大餐厅弯道):

终点负责(大寝室):

4.集体舞:法国民族舞蹈。

5.各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。

1、让每个人准备一些天然的颜料和一些服饰零件,让他们互相装扮,学生之间,师生之间都可以按照自己的想象给对方装扮,具体操作自拟。这个可以放在开始的时候,装扮结束每个人都有了角色,这样玩起来才有意思。

2、万圣节一个很有意思的活动是亲手做“杰克灯”,就是刻南瓜比赛。可以充分激发孩子们的想象力,好处我就不多说了,这个我们以前玩过,还是很有意思的。

3、可以让他们这些角色自告奋勇组合给大家表演一个节目或者组织一场游戏,可以自己根据各自的角色编一个故事即兴演出。特别是要发动一些性格较内向的学生让他们勇于表达自己。

4、放一段拼接起来的音乐,让大家一起跳舞,音乐可以是欢快的转忧伤的,可以是舒缓的转恐怖的。总之,这样设计目的在于让大家能够放松下来,玩得痛快。

有条件的话可以用真南瓜来做的,可是超市没有整个的南瓜,都是切开卖的。所以可以用硬纸代替。以下是diy杰克灯(南瓜灯)的步骤:

第一步。准备所有杰克灯所需的材料。彩色纸(硬纸),胶棒,剪刀,胶水,双面胶,三角板。

第二步。画出尺寸,开始剪所需的尺寸。我们用两个颜色做一个正方形的杰克灯。杰克灯本是黄色的,但提倡环保,所以有两面我们用绿色。

第三步。拼出一个正方形,看看比例是否对称。可以的话才能进行画图。

第四步。在裁好的黄绿纸上,大家就可以画画了。比如可以在绿色的纸面画笑脸,黄色的纸面画的魔脸。

第五步。用小刀刻出形状来,把画的挖空后,就可以完成啦。把各个面粘贴起来,封底,并做个提手。

第六步。点上小蜡烛,放进去,杰克灯的制作就全部完成了。

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇二

三、活动门店:购物广场。

四、活动思路:

万圣节这个来自西方的鬼节,目前在中国市场一浪比一浪高,很多行业都在做西方节日的促销,特别是百货业态,超市也应该积极开展此类活动,跟随市场大趋势,采取促销活动+创意的活动思路,达到此活动较好的销售。

五、活动内容:

活动亮点:饱死鬼——集合总动员。

广告引文:做一个饱死鬼很容易你来吧!大家一起来做更刺激!

你在这里可以吃到死为止.....没人管你,因为大家都在吃!

内容:

活动事项:

1.在购物广场大厅空出200平方空间。

2.放上20桌子,每张桌子坐10人。

3.20个牛肉火锅,装满一大锅牛肉,每张准备10个配菜。

4.预计200人的鬼吃食大餐,场面放置超大音响,音乐放聊斋志异的背景。

5.顾客只能在现场海吃,不能把食物打包带走。

6.火锅上为了安全起见,没有啤酒和白酒,避免酒后闹事,场面失控。

费用预算:20190元。

安排须知:

1.找口之福火锅城协商,全权准备火锅配料和牛肉,费用先付一半的定金10000元。

2.签订火锅协议,确保火锅卫生实惠,牛肉没有偷工减料的现象。

3.口之福火锅保证火锅的口味和质量。

4.2楼天台保证足够空间给过往顾客的位置。

活动一、购服装100元减30元再加送一瓶雪碧。

内容:

20xx年10月26日-31日,在购物广场一次性购买服装类100元,可减掉20元现金,还加送1.25l雪碧1瓶。数量有限,送完为主!

活动细则:

1.现金以代金券折现。

2.现金券可购买超市任意商品。

3.代金券不得撕毁、破损无效。

4.截止时间10月31日。

(粮油、鸡蛋、特价、团购不在活动范围内,活动不重复参加)。

活动二、万圣节一起看鬼片。

内容。

满58元送2张,以此类推,单张小票4张。

费用预算:电影院成本价10元成交。

活动三、折惠全场欢声鬼动。

内容:

调味品:5折起。

酒水(不含牛奶、名酒):5折。

日配:5折。

豆制品:5折起。

电磁炉/电火锅:5折。

皮包、皮具5折起。

牛奶买2件送一件。

2.5l雪碧买一瓶送一瓶。

家居区域购满50元,一律按半价折扣。

(特价、团购不在活动范围内,活动不重复参加)。

费用预算:供应商分摊。

其它促销形式:

1.厂家促销区:安排5个促销厂家供应商在超市门口举办促销活动,渲染活动气氛,引起关注。

3.备餐专卖区:电磁炉、电火锅、插线板、一次性用品、不锈钢备餐用品、纸巾等。

负毛利投放3-5款。

生鲜2支、食品2支百货1支补贴3000。

六、商品促销:

1.负毛利投放每日不定时推出投放。

2.各种食品、白酒及饮料用品进行买赠打折促销。

3.制作设计鬼节专版,突出鬼吃食品介绍和优惠价格等。

dm制作相关事项:

七、宣传计划:3200元。

1.海报宣传:3200元。

海报数量:20190份规格正度2p3200元。

2.宜昌电视台/广播电台:费用已摊??

3.店内外广告宣传:546.00元。

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇三

万圣节流传至今,现在来说是孩子以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们英语学习特色,策划此活动。

1、让孩子感受异国的节日气氛。

2、让孩子在万圣节情景中学英文,说英文。

游戏2:看谁走的快。

规则:小朋友们站在起点,老师说出一个句子,如:我喜欢苹果。小朋友立即翻译成英语:ilikeapple.

回答正确的小朋友向前走一步,回答错误的原地不动,最先到达终点的小朋友获胜!

下午3:00-5:00。

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇四

三、对象:全园小朋友及家长。

四、活动准备。

1、提前确定活动当天的天气状况,适时调整户外活动的时间。

2、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人(游戏通关小物品、奖状若干张、奖状)。

3、活动前期对家长的宣传和通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数。

4、完成场地布置以及人员安排到位,参考第五点:会场要求。

5、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对。

6、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。

五、会场要求。

1、划分为舞台区、游戏区等。

1)舞台区:利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作,舞台周围加一些简单的装饰即可。主要用于舞台表演和亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当,每个班级做好相关的标记。

2)游戏区:一般设置4个左右游戏,游戏台之间要有一定的间距,方便人员走动。

准备内容:每个游戏1名负责人;游戏方法解说的展板;印章。

3)休息区:主要用于家长和幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮,安排教师1名。

准备内容:教师1名,简单的化妆材料;饮水和纸巾,常用药品等。

2、设置专门的主持人、拍摄者。

主持人():负责主持整个活动和游戏的热场,

拍摄者(待定):负责抓拍整个活动的精彩照片,

3、歌曲音响控制:由专人负责,建议所有的音乐刻盘循环播放。播放时间:家长入场前10分钟左右。

六、活动流程。

1、开场秀。

要求:富有动感和带动性。

时间:约3分钟。

备注:节目推荐《happydadi》律动操,带动现场气氛和大地特色。

2、开场白。

要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项。

时间:约5分钟。

3、节目表演主要内容。

时间:10分钟。

要求:1-2个的展示节目。

4、亲子走秀环节。

时间:30分钟。

要求:家长带领幼儿一起参与走秀,人数较多的校园可以以小组的形式展示,注意控制时间,以免时间等待太长影响家长的兴趣。

备注:摄影师要注意给每个家庭留影,作为素材,根据每个家庭的特色评选出不同的奖项:如"最具创意奖";"最具台风奖";"最具网络人气奖"等。评奖老师注意登记获奖家庭的名称。所有的奖状教师先做好模板,直接书写姓名即可。

5、讨糖活动。

备注:利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状。

6、游园通关游戏-领取奖品。

1)罗汉摘瓜-亲子游戏(负责人待定)。

1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度--叠罗汉的形式。

2、每次3--5个家庭为一组,时限2分钟/批。

3、游戏规则:家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。

2)魔球滚滚乐(负责人待定)。

1、材料准备:易于滚动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干。

2、规则:幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题,回答正确的即可获得印章一个。

3、参考问题:whatcolorisit?/doyoulike?教师注意引导幼儿回答完整的答句。

游戏要求:游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的章后再去领取奖品。

3)赶鬼进洞(负责人待定)。

a.材料准备:大的方形篮子,;球若干;赶球棒。

b.篮子装饰要求:篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口即球的入口,也可以用其他万圣节的象征物装饰,如:蝙蝠,幽灵等。

c.规则:利用两组比赛,先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码:"trickortreat"。

7、奖状的颁发,活动结束。

要求:亲子走秀环节奖状颁发,人数较多的校园可以先报姓名,再下台统一领取奖状。

七、注意事项。

2、所有的万圣节游戏都需要教师用美语操作,对于回答有困难的孩子可以稍作提醒,保证游戏的顺利进行。

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇五

时间:万圣节当日1小时30分(或前后几日)。

形式:以班级为单位的party(也可全校性的party)。

对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)。

活动前准备工作:

发给学生和家长的邀请函。

布置教室环境。

准备活动物品:南瓜(或橙子)、大汤匙、安全刀、蜡烛、打火机、盆、苹果、trickortreat的歌曲挂图、录音机、纸袋、美劳素材、剪刀、胶水等,另外可以准备照相机、摄像机等。活动内容:(活动具体方案见附件)。

1、讲述万圣节的起源,学习相关知识;。

2、手工制作——南瓜灯;。

3、游戏——咬苹果;。

4、活动——不给糖,就捣蛋;。

活动流程。

一、热身(15分钟)。

老师头戴巫婆帽,骑着扫把(或化妆成其他人物),进入教室。请孩子猜猜看老师扮演的是什么角色,此时老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源(尽量避免讲述宗教方面的内容),介绍万圣节的时间、特殊物品、人物和活动和歌曲。

这个环节中,教师要带领学生学习(或复习)教材中76,77页的词汇、句型和歌曲,并制造气氛引导孩子一起进入活动环节。

二、进入活动。

教师让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中不仅能吃到美味且免费的糖果,大家还要一起亲自动手制作南瓜灯,体验咬苹果的快乐。活动一:制作南瓜灯(30分钟,具体步骤见附件3)

(年龄小的孩子可以在家长的帮助下完成,或采用小橘灯代替,学生用彩笔在橘皮上画就可以了。)。

流程:1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片。

2、带领孩子亲手制作。

3、分享制作过程和心得、拍照留念。

活动二:咬苹果(15分钟,具体步骤见附件4)。

流程:1、教师介绍游戏规则。

2、学生根据规则做游戏。

3、分享游戏快乐。

活动三:不给糖,就捣蛋(25分钟,具体步骤见附件6)。

流程:1、教师带领学生制作要糖袋。

2、外出要糖,可以请来参加party的家长扮演或老师要糖)。

3、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇六

在西方国家,万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节日之一,是孩子们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上杰克灯跑出去玩,挨家讨糖果吃。为了让孩子们更好的体验到西方文化、深切感受万圣节的乐趣所在,并进一步推行我校游戏节理念,遂决定举办城阳区国城小学巨人疯狂万圣节活动。

20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30

活动场地 各班教室、操场。

第一部分:化装舞会。

午饭后,各班迅速带队回教室,由班主任组织学生带好提前准备的万圣节服装、道具,将队伍带到操场各班级指定位置(课间操位置),由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开始,同学们自行装扮自己。

第二部分:万圣节游戏。

同学们身着自己的装扮进行游戏环节。一、二、三年级的学生分别进行两个游戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸。分别以班级为单位进行游戏,由班主任负责组织,副班协助,各级部主任负责监管。

疯狂小南瓜游戏规则:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。

植物大战僵尸游戏规则:一部分学生装扮成僵尸模样扮演僵尸,一部分学生装扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背对植物,植物齐喊:僵尸僵尸几点了?僵尸回答:一点了。这时植物们可以一直向僵尸进发,直到僵尸回答天黑了,僵尸转身抓植物。

第三部分:分糖果。

游戏环节结束后,由各班主任组织学生回教室,在教室内自行组织分发糖果,注意保持秩序。

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇七

1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3.增加家长的满意度。

4.吸引校外的学生和家长,提高学校的知名度。

时间:2019.10.295.30。

形式:室内和户外相结合。

对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)。

1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)。

2、布置教室环境。(laraine、katherine)。

3、活动所需物品:

a.游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(lisa)。

b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐.(laraine)。

c.活动ppt(sam)。

1.开场舞--"兔子舞"(5分钟)(laraine)。

老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

2.主持人致辞,正式进入活动(3分钟)(laraine)。

主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题"万圣节"。

3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(sam)。

老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。

(竞猜题目见副表。)。

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(emmett)。

5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)(laraine)。

游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

游戏活动二:魔法气球(5分钟)(sam)。

游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从a到b,1分钟时限。

(游戏道具准备及示范:katherinelisa)。

6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)。

内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快乐,数数自己的"劳动成果",和其他小朋友分享。

1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰。

2.活动前一天短信提醒家长活动时间。

3.活动流程要提前过一遍。

4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课。

1.万圣节的缘起。

在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。

2.「trickortreat」的传说。

近,并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。而且万圣节期间,村民们也会在住家前后放置水果及食品,希望能喂饱鬼魂后,让它们不会伤害人类和动物,或掠夺其它收成品。渐渐的,这个习俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。

3.南瓜灯。

万圣节雕刻南瓜灯的习俗,源自于爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的酒鬼,邀请恶灵来喝酒,但是喝完酒却没钱付帐,他就要恶灵变成六便士来付酒钱,可是杰克又没拿它来付钱,反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵十分痛苦,便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他,于是杰克就放它出来。到了第二年万圣节,恶灵又与杰克达成协议,答应这一年不会来骚扰杰克,可是,没过多久杰克就过世了,天堂拒绝收容杰克,杰克只好到地狱报到,可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克,所以也无法收容杰克。

天堂、地狱都去不了,杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了,杰克也找不到离开的路,于是,恶灵帮他想了一个办法,丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路,杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中,好让它烧久一点,可以看清楚路的方向。后来,爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的「杰克灯笼」。但是当移民们到了美国之后,人民发现南瓜比萝卜普遍,于是改为用南瓜雕刻成灯笼,然后在里面摆蜡烛,这就是「南瓜灯」的由来。

(一)利用黑色大垃圾袋剪成细长条,做成门帘状,增加孩子进入教室内的神秘感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片,如:南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。(照1、照2)。

(二)在教室内的天花板墙角,利用毛线或是黑色的塑料绳,拉织成一个蜘蛛网,再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛,悬挂在蜘蛛网上。(照3)。

(三)先将黑色书面纸揉皱,再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸,制作halloween字样,剪下后,用线将字体串连,再张贴在门上。(照4)。

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇八

全体学生和老师、家长义工。

××。

方××。

1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)。

2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)。

3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)。

9:00——10:00。

1、各班操场集合(按早操的队形)。

2、校长讲话。

3、搏击操(袁××领操)。

4、followme(两位外教与幼儿有关万圣节互动)。

5、游戏:打怪兽(中大班游戏,托小班观“战”)。

玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响幼儿开始打怪兽,音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。

注:游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

6、各班幼儿回班级生活活动。

10:00——11:00。

外出游戏:trickortreat(不给糖就捣蛋)。

玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃。

小朋友家:贝贝1班、苗苗2班;大拇指广场:国际班、阳阳1班。

居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)。

创意街:棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)。

注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接学生的准备。

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇九

:20xx年10月31日。

声尖叫万圣节。

酒吧。

酒吧万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在零点酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

活动当晚零点酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

2、针对性的进行手机短信宣传;

1、鬼脸面具n个(发放给客人)。

2、羽翼面具n个(发放给客人)。

3、南瓜灯笼n个(场内装饰)。

4、骷髅头n个(场内装饰)。

5、蜘蛛n个(场内装饰)。

6、黑披风n件(保安着装,门口和舞台两边)。

7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)。

8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)n个(隐藏在卡座与色盅)。

9、红、黑、白、化妆颜料各n瓶(面部着妆用)。

物品的数量看情况而定!

1电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;

2歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围;

3酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;面具和脸部化妆。

4对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;

5各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

1、所有广告宣传图样必须在10月25日前完成。

2、广告宣传必须在22日前完成并进行市场推广。

3、活动现场布置所需物品必须提前入库。

4、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行短信宣传!

5、10月31日下午开始酒吧现场布置。

6、舞台节目流程由舞台总监负责提前编排落实。

注:活动当晚7:30以前,酒吧所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合其它部门,保证此次活动顺利进行。

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇十

3、丰富课余生活。

4、主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向;。

5、具有创以及趣味性,能吸引学生参与;。

6、互动性强,没有了演员与观众的界线,人人参与其中;。

7、以调动学生热情,促进合作交友为目标。

地点:

物力资源:各种装饰(如南瓜灯、巫婆帽、扫把、魔法棒,飘带等,可以是手工制品)。

南瓜数个(为避免万圣节期间南瓜供不应求,建议提前采购~~),彩色糖果,工具(具体在活动方案中会提到),奖品,闪光胸针(后面会提到它们的用处)。

(一)前期宣传。

没有门票的学生同样可以来,但没有东西领,需自备糖果以免受到魔鬼的惩罚)。

(二)场地联系装饰。

联系好场地及大屏幕。

(三)流程。

1、活动从晚上六点三十开始入场,七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时。

并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场。由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看。

3、开场:播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞台中央,但是什么也没有主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起。突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的.富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。

活动1:南瓜灯制作大赛。

活动2:猜南瓜灯谜。

活动3:糖果大派送。

将自己的糖果包入自己的大糖纸中,赠送给你身边的朋友,作为共同参加活动的纪念。

基于万圣节传统的继承及发展,舞台中央点燃蜡烛,为每个逝去的生命祈福。

活动5:群魔乱舞,迎接新的生活。

注:活动中大屏幕上放映ppt,并与活动同步展开(及伴随着ppt中介绍万圣节传统来展开这一系列活动)。

(四)后续工作。

结束时动员参与者带走自己带来的杂物,不要乱扔垃圾。离场后工作人员留下做最后的场地清理。可以准备一些食物,以便分享,一边开一次小结会议。

(以上物品均可网购,邮费预算20元左右)。

南瓜5个(按市场价,估计二三十元)彩色糖果四五十元。

总体预算在400元左右。

2、现场秩序需维持好,因舞台与观众席没有明显的界限,所以须有工作人员在周围保证人群的密度,尤其是在投票时须注意秩序。因为人数为80人左右,理论上还是比较容易控制的。

3安全问题。

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇十一

1.万圣节,俗称“西方鬼节”。公元9世纪基督教会所定,它的历史可追溯得更远,是西方人热衷的节目之一。

2.很早以前,英伦三岛爱尔兰、法国的凯尔特人每逢万圣节这一天都会为死亡和黑暗之神举行纪念活动,人们自己扮得鬼模鬼样在旷野燃起篝火,让火焰招来善鬼,驱赶恶魔。

3.每年这一天,全世界很多的国家都有盛大的化装游行和化妆舞会,美国人将南瓜灯钉上鬼脸放在门口的习惯。

1.外场景布景:

(1)酒店大堂电梯口侧侧做大横幅一条,用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”,字体极尽扭曲状,字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴血等。

(2)门口制作告示水牌一块,上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。

(3)通道墙壁吊黑布,黑布上胡乱涂鸦,画一些鬼事物。

(4)灯光打暗,灯炮换成蓝色或者紫色。

(5)原花展用黑布画鬼遮住,原展板挂鬼面具或“魔鬼朝圣图”或万圣节整场优惠广告牌,牌周围画鬼事物。

(7)电梯口对面安排专业化妆师,戴鬼面具穿鬼袍,准备各种涂料,大镜子一面,给入场客人化妆(自愿情况下),也可客人自己化妆。

(8)电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光,吸血蜘蛛。

2.场内布置:

(1)场内边脚布置泡沫制的各种白骨,上涂红漆。

(2)各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有保安人员穿鬼袍,戴鬼面具。

(4)所有楼面服务员画鬼脸。

(5)各酒吧台、dj台挂黑布,画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰,荧光棒、黑色或蓝色气球,气球上画鬼脸,都可以作为装饰品,用白线乱扯做蜘蛛网。

(6)由于是鬼节party,建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太过明亮之处。

(7)去乡下借一些稻草,扎10个稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在场内各点。

(8)电梯门口走道上吊黑布画鬼,挂鬼灯,形成恐怖气氛。

(9)2名外国鬼(已买2套制服)满场走动,给客人分发糖果。

(10)满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇十二

活动主题:狂欢halloween(哈罗喂)

活动时间:**年10月31号

活动地点:幼儿园

参加人员:幼儿及老师

设计意图:

每年的10月31日是西方的万圣节,万圣节流传到今天成了国外孩子们和年轻人最喜欢的一个狂欢化妆舞会,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我们设计了本次活动,除了和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力外,还结合园所的英语特色,设计了丰富多彩的游戏环节。希望给孩子们和家长们带来一次充满神秘感的亲子活动体验。

活动目标:

一、通过此活动让幼儿感受万圣节的快乐气氛,体验异国的风俗节日。

二、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。

三、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语。

活动准备:

糖果、相关道具若干、万圣节主题音乐。

活动过程:

一、神秘登场

活动开始,幼儿穿戴上各自准备的相关道具:例如面具、披风、巫婆帽等,在班级展示各自的威风并相互问候:“happy halloween、”

二、观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友如何度过万圣节。

三、游戏

1、双人顶气球接力:

2、抓小鬼

由师扮演大王,播放音乐一起狂欢,在音乐暂停时,小鬼定住,晃动者被大王抓走。

四、户外活动

进行节日大联欢,播放万圣节音乐,各班一起拉圈、跳舞。到各班去讨糖果老师事先关门关灯,和本班级小朋友藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇十三

今年的11月1日是“万圣节”,又称“鬼节”。

万圣节对于孩子来说,就是能穿上与众不同的服装,跟老师和同伴玩“trickortreat,不给糖就捣蛋!”的游戏,手里拿着许许多多的糖果,就是他们最开心的一刻了!因此,许多学校万圣节的重头戏就是请家长帮孩子精心打扮,参加学校为他们设计的万圣节狂欢派对。

但是除了玩“trickortreat,不给糖就捣蛋!”的游戏之外,还有许多有趣的相关活动,也能够带给孩子们美好的回忆。这里,我们特为老师们准备了一些活动方案。相信万圣节的到来,能让孩子和家长们体验不同的文化节日的氛围,同时扩大学校在当地的影响力。

活动目的。

时间:万圣节当日2小时50分(或前后几日)。

形式:先以班级为单位的小party,再以整个中心的集体活动为主题邀约对象:学员及家长(可邀请非本中心的学员及家长参加)活动前准备工作:

发给学生和家长的邀请函(见附件1)布置教室环境(参考附件7)。

准备活动物品:南瓜(或橙子)、大汤匙、安全刀、蜡烛(或酒精灯)、打火机、小礼品、南瓜派、小零食、stickers、万圣节挂图、万圣节相关的动画、各种类型的糖果、美劳素材、剪刀、胶水等,另外可以准备照相机、摄像机等。活动内容:(活动具体方案见附件)。

1、讲述万圣节的起源,学习相关知识;

2、手工制作——南瓜灯;

3、游戏——万圣节寻宝闯关;

4、活动——不给糖,就捣蛋;

活动流程。

一、热身(15分钟)。

老师头戴巫婆帽,骑着扫把(或化妆成其他人物),进入教室。请孩子猜猜看老师扮演的是什么角色,此时老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源(尽量避免讲述宗教方面的内容),介绍万圣节的时间、特殊物品、人物和活动和歌曲。

这个环节中,教师要带领学生学习(或复习)教材中76,77页的词汇、句型和歌曲,并制造气氛引导孩子一起进入活动环节。

教师让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中不仅能吃到美味且免费的糖果,大家还要一起亲自动手制作南瓜灯,体验万圣节寻宝闯关的快乐。

活动一:制作南瓜灯(30分钟)。

(年龄小的孩子可以在家长的帮助下完成,或采用小橘灯代替,学生用彩笔在橘皮上画就可以了。)流程:

1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片。

2、带领孩子亲手制作。

3、分享制作过程和心得、拍照留念。

具体实施方法:

1.制作南瓜灯前,请全班孩子将双手清洗干净。

2.老师先利用刀子将南瓜的蒂头切下(切到可看到南瓜肉)。3.请孩子利用大汤匙,将南瓜内的南瓜肉和种子挖出来。

4.待南瓜肉和种子全部挖出后,再请孩子利用安全刀在南瓜的外壳,割出南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴等。若孩子的力气不够,老师须视情况协助,并且特别留意孩子拿刀的姿势。5.完成南瓜灯的设计,老师将蜡烛放入,并且利用打火机点燃蜡烛,就完成独一无二的南瓜灯,并请孩子分享制作南瓜灯的过程及心得。

教学资源:南瓜灯图片、南瓜、大汤匙、安全刀、蜡烛(酒精灯)、打火机、照相机或dv。

活动二:万圣节寻宝闯关(50分钟)流程:

1、教师介绍游戏规则。

2、学生根据规则做游戏。

3、分享游戏快乐。

具体实施方法:

1、场地:利用所有的实景教室和空置教室。

2、中心所有教师分配好自己班级所需的教师,一般一个班级需要三个教室。

3、教师制作字,字条的内容为指引性语言,例如前往二教拿一个放在绿色的瓶子下面的纸条。找到该纸条后纸条上面写着你的小组将获得一南瓜派或stickers或者其他小奖品或者小零食等等。

4、教师将写好的字条藏于所需教室的各个角落。

5、将学生分成两组,主助教老师分别为小组组长,小组组长抽签或者以石头剪子布的形势决定哪组先进行寻宝。

6、寻宝完成后可以小组为单位进行成果分享,或者以班为单位。活动三:不给糖,就捣蛋(45分钟,具体步骤见附件6)流程:

1、带领孩子们跳万圣节舞蹈,并练习“trickortreat”的说法。

2、外出要糖,可以请来参加party的家长在教室等候分发糖果。

3、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

具体实施方法:

1、将不同种类的糖在各个教室藏好,例如:2教是水果硬糖、三教是棉花糖、四教是巧克力、五教是花生酥糖、六教mm豆、七教是棒棒糖等。

2、老师事先准备好糖袋。

3、主助教老师让学员们排好队,依次去每个教师索要糖果,敲门的时候要让学员们大声喊出“trickortreat”此活动是针对校区的集体活动,所以在要糖的时候大家要采取“顺时针或逆时针方向”方向必须统一,否则就天下大乱了!结束要糖活动以后,将学生带回班级进行分享。(教室里最好有一名老师帮助家长们分发糖果)。

4、备注:统计好每班孩子的数量,每次要糖的时候分发相对应数量的糖果。

三、合影留念(30分钟)。

活动结束后,邀请家长以及小学员和老师们合影留念。并且发放活动满意度调查问卷,请家长提出建议和意见。

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇十四

万圣节是西方的一个盛大节日,近几年也流行于中国,我们根据万圣节“妆鬼”的有趣特点,利用游戏维护老生与老师之间的关系,从而达到老生带新生的招生活动。

1.让孩子认识万圣节。

2.培养孩子与家长之间的默契,增进亲子间的亲密感。

3.通过活动加深家长对孩子的了解,引导给家长对孩子的教育理念。

报名日期报名地点活动时间活动地点人数费用

1、宣传海报的制作。

2、报名学员的登记及缴费情况清点。

3、购买各种与活动相关的材料。

4、制作各组活动及游戏的课件,老师在课堂中大力度的宣传本次活动,确保更多的孩子来参加活动。

5、在qq群、微信中,每天都要宣传本次万圣节生活动。

6、在课堂中与孩子沟通,宣传本次万圣节活动,调动孩子的积极性。

7、入场券、糖果,学员缴费登记。

8、音响设置及摆放。

9、走秀音乐查找。

编号时间段流程负责人。

16:00---6:30家长与学员入场。

26:30---8:00游戏活动时间。

38:00---8:20服装走秀时间。

48:20---8:30小鬼讨糖果。

游戏间老师摄影签到后勤、卫生安全。

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇十五

时间:20xx年11月1日晚(星期x)。

主会场:xx小区。

其他的能够就近与朋友一齐组织庆祝。

(一)准备工作。

1、让孩子们了解“万圣节”的来历。

2、简单装扮下自x贝,可自制行头或者淘。

3、准备糖果,要不你就等待小朋友的恶作剧吧!

傍晚时分,能够事先约定好,孩子们在小区集合,去参加的家庭上门讨要糖果,不给糖果就小小的恶作剧一下。

能够给精心装扮的孩子们来个时装秀,小游戏,或者让他们自由活动。

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇十六

每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一齐讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨本事。

活动目标:

1、经过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐。

2、锻炼孩子的胆量和辨别本事。

活动准备:

1、创设一个“鬼屋”

2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉颜料、毛笔等。

活动过程:

一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。

二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。

1、教师:今日是一个很异常的节日,是什么节日。

2、教师:万圣节是一个怎样样的节日。

(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)。

3、教师小结:万圣节是外国的'一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会十分害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

4、教师:真的有鬼吗。

(幼儿讨论)。

5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里。

三、制作万圣节面具。

1、教师:你想象中的鬼会是什么样的。

3、幼儿操作画鬼脸。

4、游戏:勇敢者的游戏。

本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今日的活动中我们不仅仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自我的作品中享受着“放肆”的欢乐。

在第一个环节中,当教师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在教师头上动土但今日教师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。

最终做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不认识的教师时,教师并不明白要在他们的脸上做文章,但今日孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇十七

万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合园所的英语特色,特设计此活动方案:

每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的`面具。在这个充满神秘色彩的节日里,萌动亲亲宝贝早教中心特此举办了这个盛大的晚会,与宝贝们过一个快乐的万圣节。

为了迎接万圣节的到来,也为了让萌动亲亲宝贝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围,和众多宝宝们一起吃糖果,分享万圣节的快乐。

中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝。

10月30日下午4:00。

1.顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单。

2.总务负责买好晚会所需要的物品。

3.老师负责准备互动中的互动节目和表演。

4.市场负责宣传活动,包括拿单时跟家长通知,发帖,张贴海报等。

5.老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇十八

1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

游戏场地安排:各班课室

1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

前期准备:

1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉朗诗“trickortreat”。

活动过程:

活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。

活动一:打怪兽(5-6岁)

目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识

准备:球若干、大篮子两个

玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二:咬苹果(4-5岁)

准备:苹果若干、脸盘

玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

活动三:吹面粉(3-4岁)

准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

音乐声响起后,准备进行讨糖果的'游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。

课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇十九

提升市场知名度,培养储备新客户。

20xx年10月30日/31日。

不给糖果就捣乱。

万圣节是西方欢迎和最流行的节日之一,也是儿童们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时,孩子们会穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,手提一盏"南瓜灯"跑出去。他们来到邻居家门前,威吓般地喊着:"trick-or-treat",意思是"不给糖果就捣蛋"。

如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就会想出各种办法捉弄你。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人,所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的,也总能梦想成真。

邀请对象:咨询看房的潜在客户;已购房的老业主(带有兴趣的朋友一同前来);合作报纸媒体的记者(能提前预约采访发稿);网站负责人。

1、现场布置充满万圣节气氛的装饰,如蜘蛛网、蜘蛛、南瓜灯等,节日气氛浓厚。

2、准备新奇绚丽的万圣节道具及礼物,让大人和孩子们一起享受节日的快乐。

3、活动当天,工作人员装扮成女巫在售楼处门口发放糖果,老业主带着自己的孩子走进售楼处,与其他到访者一起欢度节日。

4、售楼处内部安排南瓜灯及彩绘面具等diy活动,到访者可以充分发挥创意和想象,亲自动手制作,最终将这些充满惊喜的艺术品作为节日的礼物送给自己、亲人或朋友。

5、安排工作人员装扮成巫师,为到访顾客占卜预测。(流年大吉,适合买房)。

6、提供巫师帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戏道具供来访者拍照留念,并设置英式桌上足球、扔飞镖等互动游戏环节。

7、为到访者准备了精美的小礼物。

2、针对性的进行手机短信宣传;

3、新注册花园官方微博/微信,并发布消息;

4、制作认购vip卡(背面祥注打折或者购房抵现);

1、鬼脸面具30个(发放给客人)。

2、羽翼面具20个(发放给客人)。

3、南瓜灯笼10个(场内装饰)。

4、骷髅头5个(场内装饰)。

5、蜘蛛8个(场内装饰)。

6、黑披风3件(进门口2+1位保安着装)。

7、斧头大刀道具各1套(两边保安)。

8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在座位及烟灰缸等处)。

9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)。

1、电视屏幕、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;

2、所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;

3、对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;

4、各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

1、业主们前来参加活动。到达售楼处的业主们首先要到签到处签到,并为带孩子的.业主领取一份特别的礼物--万圣节服装。同时为前来参加活动的家长和孩子们准备了小蛋糕。

(凭入场券领取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戏,大人在看沙盘置业顾问参与游戏其中,边讲解变跟大家制作南瓜灯。

现场扫描关注官方微博微信的客户派发小礼物.活动于13点半准时开始,首先领导讲话。

2、然后由主持人宣布活动流程。

3、各位业主乘坐观光车分批参观小区,沿途主打楼盘处安排工作人员分发糖果。同时置业顾问借停车做楼盘的详细介绍。

4、一批次回来后可对有意向顾客进行单独介绍,并派发vip认购卡。(买房抵现或打折)。

5、赠送带有花园logo的车贴。(babyincar或保持车距)。

6、活动结束凭入场券领取精美礼物。

万圣节主题活动旨在吸引老业主及意向客户,在对老业主进行回馈并加深邻里感情的同时,更让很多第一次到访银河龙门花园的意向客户们感受到了花园的文化、艺术、生活于一体的高品质生活氛围。

在这里,没有工作的烦恼、城市的喧嚣,只有万圣节带给他们的惊喜与激情。在这个充满了浓厚的节日气氛的周末,大人与孩子们在花园收获了一份意外的新奇与喜悦,他们沉浸在自由与欢乐之中,共同享受着花园别致幸福的五彩生活。

注:活动当日12:30以前,所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合策划部,保证此次活动顺利进行。

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇二十

xxxxx。

浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。

6,结束,合影。

备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影……。

时间:xx年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店。

内容:活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。

分工:

1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;。

2、总务课:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)。

3、财务股:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容。

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇二十一

全园。

通过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

准备工作:

1有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料。

4.奇装异服的装扮比赛。

1.先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气.

2.通过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境.

4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行.

6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trickortreat活动等等.但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行.

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇二十二

1、维系会员关系,增强用户粘性。

2、调动非会员参与的积极性,争取更多的潜在客户。

3、让孩子了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受节日的快乐,创造良好的人文环境。

万源广场四层亲子中心

1、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人。

2、活动前期对家长的宣传和通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数。

3、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对。

4、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。

6、签到台主题摄像背景板及参与会员家庭各一份“游戏指南”。

8、装扮主题派对糖果领取处。

1、开场白

要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项。

时间:约5分钟

2、环节设置

(1)彩绘脸谱+小丑魔术表演活动形式:

1、在门口用安全颜料给小朋友彩绘脸谱(如小猫鼻子、小猫须等)。

2、同时,安排小丑表演魔术环节,增加互动性,给早到家庭更多乐趣。

人员安排:画脸老师或合作伙伴(如儿童摄影机构)、小丑魔术师等。

地点:签到处或亲子童乐园物料准备:安全颜料、魔术道具等

(2)万圣节搞怪服装秀

活动形式:每组家庭走红地毯星光大道,摆出百变造型,秀出创意和风采,并进行拍照留念。

人员安排:老师组织家庭参与

地点:中心大厅

物料准备:背板、红地毯、追光灯等。

(3)不给糖吃就捣乱trick or treat

活动形式:每个门后藏一名老师,打开门后给小朋友:问问题或给糖果、苹果、洒水、撒面粉等礼物或搞怪。

人员安排:家长带领宝宝去敲门地点:整个中心教室

物料准备:每间门上贴鬼怪装饰(指引宝宝敲门)、室内熄灯、门铃等。

(4)制作南瓜灯

活动形式:在万圣节,人们会设计制作各种形状的南瓜灯来驱赶恶魔。可以让每组家庭在南瓜灯半成品的基础上制作南瓜灯。或者,发给宝宝笔和颜料,在纸上绘制各种形状的南瓜。(建议每轮为15个家庭,其余家庭参与另一个游戏环节:快乐木乃伊或观看小丑魔术表演。然后轮流对换。)

人员安排:老师、家庭

地点:艺术课教室

物料准备:制作南瓜灯材料,颜料,笔、纸等。

(4)快乐的木乃伊

活动形式:每个参与家庭发一卷白布,选择一位家庭成员做模特。另外两人用白布把该成员裹成一个木乃伊,最后拍照留念。(建议每轮为15个家庭,其余家庭参与另一个游戏环节:南瓜灯制作或观看小丑魔术表演。然后轮流对换。)

人员安排:老师、家庭、合作伙伴(如儿童摄影机构)

地点:欢动课教室

物料准备:卷状白布(或卷纸)等

(5)小丑魔术表演

活动形式:观看小丑的精彩魔术表演,与魔术师进行互动。(建议参与南瓜灯制作或快乐木乃伊之外的家庭观看小丑魔术表演。然后轮流对换。)

人员安排:工作人员、家庭、小丑魔术师等

地点:中心大厅

物料准备:魔术道具等。

7、游园通关游戏-领取奖品

1) 罗汉摘瓜-亲子游戏(负责人待定)

1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度――叠罗汉的形式。

2、每次3――5个家庭为一组,时限2分钟/批。

3、游戏规则:家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。

2)魔球滚滚乐(负责人待定)

1、材料准备:易于滚动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干

2、规则:幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题,回答正确的.即可获得印章一个。

3、参考问题:what color is it?/do you like ***? 教师注意引导幼儿回答完整的答句。

游戏要求:游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的章后再去领取奖品。

3)赶鬼进洞(负责人待定)

1.材料准备:大的方形篮子,;球若干;赶球棒

2.篮子装饰要求:篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口即球的入口,也可以用其他万圣节的象征物装饰,如:蝙蝠,幽灵等。

3.规则:利用两组比赛,先把球赶进去的一组获胜。

要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码:“trick or treat“

小学生万圣节活动方案小学生万圣节活动篇二十三

三、内容:将参加活动的全体人员分为3组,分别由该店人气教练带队(教练分为三个组,每个组三个教练。三个教练一人负责组长,一人负责啤酒)。

整场晚会主要分为互动游戏、教练部助兴表演、创意奖评选、化妆舞会以及喝啤酒、品糕点等。体测室作为化妆间和自助化妆间。

1、教练部开场舞--。

2、20xx年10月31日晚19:30分。

主持人登场宣布晚会开始,介绍晚会内容及流程。

3、制作木乃伊(3组,每组3人)。

所需道具:大卷卫生纸10卷。

游戏规则:由2人用卫生纸将另一人缠成木乃伊,最先缠完的组获胜。

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。

4、水盆捞人头(3组,每组5人)。

所需道具:水盆3个、托盘3个、黑布3个、踏板若干、苹果20。

游戏规则:第一个选手用黑布将眼睛蒙上,在队友帮助指引下穿过障碍物直至目的地(在目的地摆有一个盛满水的水盆,并且其中漂浮着若干苹果),选手需用嘴叼起一个苹果,之后即可解下眼罩跑回起点,并击手传递到第二名选手。以此类推,至5名选手都跑完,最后一名选手先抵达起点的组为胜!

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。

5、教练部表演(魔鬼瑜伽或者其他节目)。

6、七拼八凑(参加人数30人-50人为佳,分成3组)。

所需道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

游戏规则:主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)。

将游戏规则告知大家。

每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,

主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。

7、铁人三项。

所需道具:啤酒、面包若干、装有中奖纸条的气球。

游戏规则:每组选出两名代表参加,参赛者喝完一瓶啤酒之后吃完两个面包,最后自己挑选一个气球吹爆即为获胜,参加者不仅可以得到丰厚奖品,还可以从吹爆的气球中获得意外惊喜。

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。

8、优美尖叫比赛。

所需道具:无。

游戏规则:每组选出两名代表参加,参赛者发出自己遇到恐怖事物时会有的尖叫,尖叫之后有两名参赛者同时发出尖叫,人气的一组将成为胜利者。

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。

9、集体兔子舞。

主持人鼓动、教练带队。

10、进行服装化妆的评选:创意奖3名。

(奖品:获奖者每人奖半年卡一张)。

参与方式:自愿参加评选,参加者必须化妆及做才艺展示。

评选规则:。

(1)化妆效果符合模拟对象。

(2)才艺展示的内容与自己扮演的角色相符。

评选方式:。

由现场观众的尖叫来评定最后的胜利者,尖叫声越多的将成为冠军。

11、主持人宣布化妆舞会正式开始,由教练部引领所有人进行万圣狂舞的运动。

12、主持人公布创意奖名单及颁奖。

五、店内布置提示。

1、蜘蛛网布置在门禁处。

2、南瓜头里面放灯,吊挂在前台。

3、女巫、黑猫、小精灵的图片装饰在店内各处。

4、黑幔黑纱布置在过道、操房、俱乐部入口处、

六、活动当天员工装扮要求。

1、前台、便利中心员工扮成特定人物(如超人、蝙蝠侠、吸血伯爵、猫女、巫师等);。

2、会籍顾问一律戴面具;。

3、教练及其他工作人员作各种古怪装扮。

七、其它物料准备。

1、面包、气球、托盘,糖果,啤酒、糕点、镜子。

2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品。

3、场地布置、灯光、音响设施、音乐等。

八、需要工作人员:。

2、活动执行及现场协调:。

3、晚会主持人:。

4、灯光、音响设施安装调试;音乐编排、播放:。

5、全程摄影:。

6、物料及道具准备:。

7、物料及游戏道具布置:市场部、客服部人员。

8、化妆师:。

9、教练部节目编排:。

九、活动宣传:。

1、海报、宣传单页、x展架。

2、会籍顾问电话通知。

3、前台工作人员播音及当面告知。

4、教练通知。

5、短信群发。

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一个好的演讲稿应该能够抓住听众的注意力并保持其持久性。演讲稿需要根据受众的背景和情况来调整内容和重点,以保证其有效传达。5.每篇演讲稿都有其独特之处,不同的作者
上半年的绩效总结表明,我们需要加强自我学习和提升能力。注意总结的逻辑性和连贯性,使其结构清晰易懂。接下来是一些写作总结的范文,希望对大家有所帮助。失败的演讲比赛
总结是对自己的一个交代,是对过去一段时间的努力和付出的肯定。在写总结时,可以运用一些技巧和方法,如提问、对比、归纳等等。时间管理是一门学问,接下来小编为大家分享
通过总结,我们可以发现自己的不足和提高空间。不要忽视对反方观点的考虑和回应,这有助于增强总结的说服力和可信度。通过参考这些范文,我们可以提高自己的总结能力和文学
教案是教师为了课堂教学而编制的一份详细的教学计划。那么我们该如何编写一份优秀的教案呢?首先,我们需要对教学目标进行明确,确立学生需要掌握的知识、能力和情感目标。
教案的编写要严谨、系统、科学,符合学科教学规律。教案的编写需要不断更新和改进,适应教育改革和教学发展的需求。以下是一些网络教育平台提供的一些教案编写示范视频。的
报告的撰写需要注意规范使用各种文献资料和引用方法。在撰写报告之前,我们应该充分了解和掌握相关的背景知识和信息。请参阅下文的报告范文,了解专业人士是如何写作和组织
教案的编写是教师教学的重要环节,它能够帮助教师更好地组织教学过程,提高教学效果。教案的编写需要合理运用教学资源和教学技术。教案的设计需要时刻关注学生的学习需求和
方案是一种解决问题或实现目标的具体步骤和方法。确定方案的关键要素和步骤,以及适用的工具和资源,有助于提高方案的实施效果。方案的实施需要有一定的变革和创新思维。部
总结是一种对过去的回顾,也是对未来的规划。总结要具有启发性和指导性,给读者以一些有益的思考和行动建议。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。二年
报告应该有明确的结构和布局,包括引言、方法、结果和结论等内容。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目标和受众。欢迎大家观看以下这些报告样本,希望能激发您写
青春是我们最宝贵的资本,我想我们需要充分利用青春的力量去追逐梦想。要写一篇较为完美的总结,我们需要在总结内容中体现自己的思考和深度理解。以下是一些经典总结范文,
总结是一个反思过去、规划未来的机会,应该认真对待,不把它当作一种形式的形式化。要尽量精炼地表达自己的意思,避免冗长和啰嗦。这是一份总结范文的集合,希望能给大家带
在解决问题时,要积极思考和倾听他人的建议,才能找到最佳解决方案。练习听力,是提高语文听说能力的有效方法。这里有一些总结写作的实用技巧和方法,希望对大家有所启发。
人类的思维方式决定了我们对世界的认识,那么总结就是对这种认识进行概括的手段之一。总结应当客观真实,同时要加入自己的观点和思考,使其更具个性和独特性。当你在写总结
计划可以帮助我们避免拖延,保持良好的工作习惯。计划的制定要与自己的长期目标和价值观相一致。计划范文是成功人士经验的总结,通过学习这些范文可以更好地规划自己的人生
教案可以帮助教师系统地进行教学过程设计,保证教学有序进行,确保教学有效实施。教案的编写要充分利用现代教育技术手段,提高教学效果。通过研究这些教案,我们可以发现一
总结是对过往经验的重要回顾和总结。阅读可以帮助我们培养批判思维和分析问题的能力,对写作有积极影响。下面是心理学家总结的情绪管理策略,帮你更好地调节情绪。汉堡店创
通过总结,我们可以发现问题并找到解决之道。在写总结时要完整地梳理出自己在这段时间内的成长历程。虽然每个人的总结方式和角度可能不同,但总结的价值和意义是共通的。月
教案是教学管理的工具,能够确保教学计划的实施。在编写教案时,要注重培养学生的合作意识和团队精神。接下来是小编为大家准备的教案范文,希望对大家的教学工作有所帮助。
写总结可以加深对事情的理解,同时也能够将教训和成功经验分享给他人。在写总结时,我们可以借鉴他人的经验和观点,但要保持自己的独立思考和判断。希望从这些总结范文中可
在各种场合,无论是学术领域还是企业管理中,报告都被广泛地运用着。在撰写报告时,我们应该注重客观性和中立性,不受个人情感和主观偏见的影响。如果你对报告写作还有疑问
通过报告,我们可以使读者更好地理解和了解所讨论的主题。准备写报告前,要先收集和整理相关的信息和数据。这些报告范文的语言通俗易懂,适合不同背景的读者理解和阅读。工
总结是对过去经验的积累,帮助我们在未来做出更好的决策和规划。在写总结之前,我们需要回顾自己在这段时间内的重要经历和所取得的成果。基于我们之前的讨论,我精选了一些
总结是我们积累经验和知识的一种方式,可以使我们在类似情况下更加游刃有余。写总结时,要注重多方面的思考和考虑,将自己的观点和看法综合在一起。以下是小编精心收集的总
合同的有效性要求合同双方具备完全行为能力,并经过双方真实意思表示。在签署合同前,要确保双方都对合同内容进行了充分的理解和同意。合同的范文中包含了一些典型的合同条
每做一次总结,我们都能够更好地了解自己的价值和意义。写总结时,要注重反思和总结的价值,从中汲取经验和教训。总结是一个锻炼动脑和表达能力的过程,我们要练好这门技能
教案要经过反复推敲和修改,确保教学的科学性和有效性。科学合理地组织教学步骤,注重知识点的递进与延伸。如果你对编写教案还不太了解,可以看看以下的范文,或许会有所帮
方案是为了解决问题或达成目标而制定的具体步骤和方法。方案的制定要围绕解决核心问题展开,避免扩散和冗余。方案是解决问题或实现目标的一套具体行动步骤,需要充分考虑实
合同应该包含必要的条款和条件,如支付方式、交付日期等。合同应当具备完整性,包括主要条款、履行方式、费用标准等方面的内容。小编整理了一些合同案例,供大家参考,希望
总结是对过去一段时间内的成绩和收获进行总结,以激励自己更进一步。在写总结之前,我们可以先制定一个合理的时间安排,确保能够有足够的时间进行思考和整理。总结范文可以
推理是一种逻辑思维的过程,它可以帮助我们从已知的信息中得出推断和判断。充分了解总结的要求和目标,才能写出一个较为完美的总结。这是一些分享的写作经验劳动节活动策划
通过撰写读后感,可以加深对阅读内容的印象,扩展自己的知识面。写一篇较为完美的读后感首先要对所读书籍的内容进行深入理解和分析。以下是小编整理的一些具有代表性的读后
健康饮食是维持身体健康的基础,我们应该注意摄入营养均衡的食物。怎样运用逻辑思维来整合信息并撰写有条理的总结?小编精选了一些有关总结的范文,希望能为大家提供一些写
总结是了解自己在某个领域的成长和进步的重要方式。解决问题的关键在于正确的思维方式和决策能力。以下是小编为大家整理的各类总结范文,供大家参考和学习。部门员工升职加
教案的好坏直接影响教学效果和学生学习质量,是教师教学工作的重要组成部分。教案的设计要符合课程标准和教学要求。下面是一些经验丰富的老师分享的教案设计,希望能够给各
方案的执行需要有一个明确的目标和计划,以及有效的实施措施。制定完美方案的关键在于平衡各种因素和要求,找到最佳的解决方案。方案制定的过程应该是透明和参与式的,以提
教案的编写需要根据教材内容和学生实际情况合理安排教学步骤。教案应充分挖掘学生的潜在能力和创造力,培养学生的综合素质。小编为大家搜集了一些经典的教案范文,供大家参
年终到了,这是我们总结一年来工作成果的最佳时机。写作可以帮助我们理清思路,增加思考深度。接下来是一些总结的精选片段,供您参考和借鉴。高中语文整合式教学探究的论文
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