一键复制
了解天文知识的重要性，对我们扩展视野、培养科学素养都有很大帮助。接受反馈和批评是个人成长的重要一环。以下是小编为大家整理的一些总结写作技巧和经验，希望对大家有所帮助。
小学二年级假如我有翅膀篇一
如果我有一双翅膀如果我有一双翅膀，我会飞到祖国美丽的山川去，游览。听清澈小溪用哗啦啦的声音，述说它那旅途的故事；听小鸟用唧唧喳喳的声音来歌唱游人的欢乐，听老树爷爷用沙哑声音讲短暂的历史故事，是多么的迷人啊；如果我有一双翅膀，我会飞着去学校，不会再迟到，不会在天天早起赶着去学校；不会让妈妈每天在用电动车来接送我来学校，我会向同学展示我的翅膀，他们会投来羡慕的目光；如果我有一双翅膀，我会飞到无边无际的的海去，看看蓝蓝的大害，看可爱的海豚跳出大海，看鲨鱼露出尖尖稽，令人毛骨悚然的场面，寻找出现海怪的地方，看大船航行的情况，发出我的祝福；如果我有一双翅膀，我会飞到天空中，接触洁白而轻柔云朵儿，享受微风的丝丝凉意，脱口而出的一句话：“好爽啊！好舒服啊！”再跟这飞机赛“飞”不由自主的“哈哈”大笑。如果我有一双翅膀，我会飞到充满快乐和动物的世界里，和动物们歌唱，“啦啦啦啦……”如果我有一双翅膀，这都可能是事实！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
小学二年级假如我有翅膀篇二
每个人都有一个自己非常想要的东西，也许是幻想，也许是愿望，也许是物品，而我想要的是一对翅膀。
假如我有一对翅膀，我要飞到北京，飞到天安门城楼，去看看美丽的.天安门广场；飞到八达岭，去瞧瞧雄伟的万里长城。
假如我有一对翅膀，我要飞到泰国，去帮爸爸干活，让他不要太累，早点休息。
假如我有一对翅膀，我要飞到香港，去“万国市场”、“美食天堂”、“旅游胜地”去吃、喝、玩、乐。还要围绕整个香港飞一圈。
假如我有一对翅膀，我要飞到北极，去看看北极熊，摸摸它，抱抱它，坐在它身上玩骑大马。
假如我有一对翅膀，我要飞到南极，去和企鹅交朋友，和它们一起玩耍。
假如我有一对翅膀，我要飞到巴黎的埃菲尔铁塔，去那儿看看塔有多高，看看那儿有好美！
小学二年级假如我有翅膀篇三
小兔子老想着：“如果我有一双翅膀就好了！”果然有一天，小兔子在睡梦中梦见自己长出一对翅膀了，它飞出了门外，和住在它门口树上的小鸟一起玩。
玩够了，小兔子和小鸟告别，继续往前飞去，路边的一位兔奶奶见了说：“小兔子，你能帮我摘一个苹果吗？”小兔子同意了，它从树上摘下一个又大又红的苹果。兔奶奶笑着说：“谢谢”小兔也高兴极了。
它继续往前飞，忽然，一只小鸟从窝里掉了下来，小兔匆匆忙忙地飞了过去接住了小鸟，小兔想我终于有翅膀了！
如果我有一双翅膀，我也会和小兔子一样帮助别人做好事。
小学二年级假如我有翅膀篇四
假如我有翅膀，我要飞来上无边无际的天空，在空中权利地双翅飞翔。我要和小鸟一起尽情嬉戏，我要和飞机一比强弱，我要和风筝谈天说地。
假如我有翅膀，我要飞来遍中国，把祖国的大好河山看个够。我要喜爱瑰丽的张家界三绝，领略黄果树瀑布的雄伟壮观，游览北京的名胜古迹。
假如我有翅膀，我要盘旋东海，回到祖国的宝岛台湾，与台湾小朋友一起嬉戏。我要告诉他他们中国现在国泰民安，繁荣富强，还要邀他们来大陆看一看，来浙江回头一回头，来我家玩游戏一玩游戏。
小学二年级假如我有翅膀篇五
如果我有一双翅膀，我就能在蓝天上飞翔，能跟云说话。
如果下雨天，我就会变成落汤鸡。
如果是晴天，我就会尽量飞得更高，飞上宇宙，看看火星和水星。如果飞到太阳上就会被烧焦，如果飞到月球，就会被冻死。
如果我飞进黑洞，因为我速度太快，一下子就把黑洞撞破，可是我还不知道，我一看，哎！真好，还没被吸进去。
小学二年级假如我有翅膀篇六
假如我有一双翅膀，我要飞到大森林里，和小动物们做朋友。让猴子教我荡秋千，让小蛇教我爬行，让猎豹教我奔跑我们快乐地生活在一起，打败骚扰我们生活的外来入侵者，保护森林与河流。我们互相吐露与倾述着自己心中的小秘密，它们告诉我森林里发生的故事，我告诉它们森林之外的趣事。就这样打打闹闹，说说笑笑，好不热闹!
拖着一身疲惫回到家中，躺在床上，开始回忆起这几天的天空之旅……。
小学二年级假如我有翅膀篇七
假如给我一双翅膀，我将会飞翔，将会环游地球，游遍地球的每一个角落，把温馨把爱撒向世界。
首先，我想飞去看那一望无际的大海，听听海浪冲击岸滩的声音，闻闻大海的味道，看看潮涨潮落的变化。可以想象，在阳光下及咸湿的空气中，和着浪花撞击岩石的巨响，俯视海滩和岸沿一会儿被水淹没，一会儿又显示出的景观，该是多么惬意，多么令人流连忘返！
另外，我还想飞到地球的最南边去看看那美丽的冰雪世界。听说那个冰雪世界，终年不化的积雪覆盖在大地上，许多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方，我喜爱白色，白色——那是纯洁的象征。在地球的最南边，虽然没有花草树木，但海洋里有色彩斑斓的藻类，岸上有洁白的冰雪，还有那走路摇摇摆摆的笨企鹅、还有海象、海豹等水中动物，它们给南极增添了无限生机，增添了无限景致。
我还想凭借翅膀飞到世界屋脊——青藏高原看看。听说青藏高原有无数的雪山，数不清的牛羊马群在山脚下、草原上吃草，你一抬头就望见天空是碧蓝碧蓝的，像一块光滑的翡翠，好美的天。
江苏无锡江阴市江阴长寿实验小学四年级:李昀芸。
上一篇：马尔代夫美景。
下一篇：我的梦想。
小学二年级假如我有翅膀篇八
假如我有双翅膀，我将飞到太空去种神奇的树，随时给地球洒下绿色，让祖国变成绿化王国，消除空气中的污染。
假如我有双翅膀，我将飞到天上去找小鸟，和小鸟做朋友，去看望那些贫困山区的孩子们，给小朋友们送去需要的东西，让孩子们和我们一样快乐，幸福。
假如我有双翅膀，我将飞到神话中的巨人王国，邀请巨人们到我们人类来生活，为我们人类作贡献。
假如我有双翅膀，我将飞到能造金子的星球，去造金子机，然后把金子洒到人类每个角落，让所有的人和平，幸福，快乐。共同建设心中的家园。
假如我有双翅膀，我将飞到各个星球，做个和平使者，让所有的灾难都远离我们人类。
假如我有双翅膀，我还会飞到天堂，去慰问那些为国捐躯的善良灵魂，愿那些灵魂得到安息。
啊！假如有那么一天那该有多好。我将发挥我所有的光和热，让祖国变成文明，先进的科技强国。
假如给我一双翅膀，我将会飞翔，将会环游地球，游遍地球的每一个角落，把温馨把爱撒向世界。
首先，我想飞去看那一望无际的大海，听听海浪冲击岸滩的声音，闻闻大海的味道，看看潮涨潮落的变化。可以想象，在阳光下及咸湿的空气中，和着浪花撞击岩石的巨响，俯视海滩和岸沿一会儿被水淹没，一会儿又显示出的景观，该是多么惬意，多么令人流连忘返！
另外，我还想飞到地球的最南边去看看那美丽的冰雪世界。听说那个冰雪世界，终年不化的积雪覆盖在大地上，许多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方，我喜爱白色，白色那是纯洁的象征。在地球的最南边，虽然没有花草树木，但海洋里有色彩斑斓的藻类，岸上有洁白的冰雪，还有那走路摇摇摆摆的笨企鹅、还有海象、海豹等水中动物，它们给南极增添了无限生机，增添了无限景致。
我还想凭借翅膀飞到世界屋脊青藏高原看看。听说青藏高原有无数的雪山，数不清的.牛羊马群在山脚下、草原上吃草，你一抬头就望见天空是碧蓝碧蓝的，像一块光滑的翡翠，好美的天。
我就是一只小鸟，
我会飞遍世界大江南北，
世上所有的景点。
我会飞到长城，
昂首瞻望它的风采，
长城似一条巨龙，
蜿蜒在崇山峻岭。
我会飞到秦兵马俑，
领略它的伟大，
看将士披甲持剑，
视战马昂首扬尾。
我会飞到莫高窟，
看它的惟妙惟肖，
看七色鹿栩栩如生，
看琵琶图有声有色。
我会飞到黄山，
欣赏它的枫叶，
看枫叶林间飘舞，
如蝴蝶翩翩起舞。
我真想真想，
能长出翅膀，
在大千世界中，
瞻望世间风采。
如果我有一双翅膀该多好！我躺在床上思考着，不一会便进入了梦乡。
早上，我坐起来，伸了个懒腰，突然身体飞了起来。我一看，哇！我竟然长出了一双翅膀！
“嗖”火箭把我带到了宇宙。
放眼一望，宇宙真美丽，它美的充实，美的无边无际，突然，一颗蔚蓝的星球映入我的眼帘，原来它是我们赖以生存的星球地球。
一见到它，一种莫名的亲切感使我凑近了它，啊！地球，你那厚厚的大气层散发出迷人的气息，你的河流山川、土地森林绘出了你那美丽的容颜。
突然，“轰隆隆”的声音在我耳边响起，我产生出一种莫名其妙的恐惧感，我扭过头去。
啊！一颗大陨石向我飞来，我躲闪不及，被陨石撞入了近在咫尺的地球。
我醒过来，我并没有死，只是后背有点疼痛，真是大难不死，必有后福！我正好落在海边。近望大海，顿时感觉心胸开阔，心旷神怡，海风吹来，我感到神清气爽。
我以最快的速度飞到了另一个城市，突然，我的翅膀消失了，我飞速下坠，落在了床上。
我惊醒过来，原来是一场梦。这场梦之后，我的翅膀梦想越来越强烈了……。
来源：
请保留文章来源信息和原文链接！
小学二年级假如我有翅膀篇九
一天，我躺在公园的草地上，欣赏着美丽的风景。
突然，一只小鸟从我身边飞过，我就想：要是我也有一双翅膀，那该多好呀！假如我有一双翅膀，我要像小鸟一样自由飞翔，搏击长空，与苍鹰一比高下，与海鸥翩翩起舞。假如我有一双翅膀，我要飞到灾区，帮解放军叔叔救人，帮医生阿姨救治伤员，和那里的小朋友一起读书，并帮助他们走出心灵的阴影，同他们一起重建家园。假如我有一双翅膀，我要飞到荒凉的沙漠，在天空中播撒花草树木的种子，让这里变成一片绿洲，不再遭受风沙的侵袭；让我们的地球脱下“黄马甲”，披上“绿衣裳”。假如我有一双翅膀，我要飞到贫困山区，带去课本，带去知识，让那些失学儿童坐进明亮的教室；我还要带去技术，帮助那里的人们，发展生产，脱贫致富，让他们早日过上幸福的生活。
我真想有一双翅膀呀！等我长大了，一定要实现我的这个梦想！
小学二年级假如我有翅膀篇十
假如我有一双魔法的翅膀，我会飞到众多的残疾人家，用我的翅膀，点亮他们失明的眼睛，让他们能够快乐的生活;假如我有一双魔法的翅膀，我用我魔法的翅膀，矫正他们畸形的臂膀和一双灵巧的双手，让他们享受自力更生的喜悦;假如我有一双魔法的翅膀，我要用我的魔法的翅膀，修复那些受伤的双腿，让他们强壮的扛起家庭的重担，过上正常人的生活；假如我有一双魔法的翅膀，我还要用我魔法的翅膀，开启那些智力残疾的儿童，让他们思维敏捷，背上书包上学，唱着歌走在回家的路上。
我的梦想在不远的将来一定能实现，因为我们我们的国民素质日益提高，科学技术飞速发展，我们也要好好学习，学好本领，长大投入到祖国的建设当中去，建设祖国，保卫祖国，让我们祖国的明天更加美好！
小学二年级假如我有翅膀篇十一
假如我有一双翅膀，我要飞到长江，看看长江到底有多长；飞到黄河，看看黄河的水到底有多急；飞到长城，看看长城的尽头在那里。
假如我有一双翅膀，我还要飞到贫困山区，去看看那的孩子，给他们送去课本，让他们学到更多的知识。
假如我真有一双强壮又有力的翅膀，那该有多好呀！
小学二年级假如我有翅膀篇十二
自古以来，能飞翔是人们最大的梦想，但没有翅膀能飞翔吗?——不能。我每次睡觉都会梦到自己拥有一双美丽的翅膀，在天空中自由自在地飞翔。
如果我有一双翅膀，我会飞到人们最需要我的地方，哪里有人需要帮助，哪就有我飞过的痕迹。
如果我有一双翅膀，我会飞到干旱的地区，使出自己的浑身解数，为当地农民灌溉庄稼，使当地的农民不必忧愁庄稼会枯萎；为快死去的花儿浇上一滴生命之水，使花儿重新绽放出当日的活力；为鱼儿增添生命之水，使鱼儿恢复往日的精神面貌。
如果我有一双翅膀，我会飞到一些部落里，尤其是那些孤苦伶仃的老人。我会飞到他们身边，为他们传递快乐，使他们脸上绽放微笑；为他们向出远门的儿女送上一封家信，使他们能对自己的儿女在外有一定的了解。
如果我有一双翅膀，我会飞到月亮上面，携带自己心爱的人，一起欣赏这无比美丽的月亮。我们一起坐在月亮边上，彼此诉说心中的话，一起讨论将来的事情，将来到哪里发展，展现自己的才能，让自己在社会有一定的立足之地。我们俩一直坐在月亮边上傻笑。
如果我有一双翅膀，我会飞到世界的每一个角落，每一个国家，都去游览一遍，去欣赏我们平常看不到的风景让自己开阔视野，慢慢地品尝这无与伦比的文明景观。
如果我有一双翅膀，我会飞到让世界每一个角落，都有我的痕迹，让人们记住会飞翔的我。真希望自己能拥有一双美丽的翅膀啊!
1.以翅膀为话题的作文800字。
小学二年级假如我有翅膀篇十三
假如我有一双能让我得到快乐的翅膀，我会让它去帮助大家。比如：在阳光十分刺眼的时候，当成一把白色的太阳伞，把我和大家罩在阴影里，好不凉快；或者，天热时让翅膀使劲舞动，刮起大风；还有呢！在下雨时变成一个巨大的亭子，让所有的人都来躲雨——帮助别人最能让自己得到快乐！大家都快乐才是真正的快乐！
假如我有一双梦想的翅膀，我会尽力帮助身边所有的人实现愿望。比如：大概很多人都像以前的我一样，渴望不坐飞机不拿降落伞就能靠自己飞翔。我就能帮忙啊！让他们都坐到我的身上来或者在我脚上绑几条绳子，绳子的另一头拴在一辆小车上（小车上也可以多几个车厢，这样就可一多带几个人。），我飞的时候，车厢也就会被带动了。
假如我有一双爱美术的翅膀，我会抖下许多比雪还白的羽毛，给非常非常喜欢画画却又因为穷没钱买笔只能用树枝代替的小朋友们做一些羽毛笔。
假如我有一双创想的翅膀，我会用我的翅膀尖沾上五彩缤纷的颜料，在所有的墙壁上、地上画上七彩的画，给世界上所有的城市添上一层奇异的色彩，好上加好！
假如我有一双翅膀，我会让它做我所有能做的事儿，为世界的美丽、魅力、光彩、色彩、文明、环保等等出一份力！大家都听过也会唱《隐形的翅膀》吧，这是一首非常非常美好的一首歌曲，它通过歌词讲述了我们现实生活中确实存在的美好的幻想：每个人都有一双隐形的翅膀，它会带着我们的心、我们的梦想、我们的希望飞向天空。我们虽然不能真的飞起来，但是，没有翅膀，我们的心，照样团结在一起；我们的明天，照样飞向高高的蓝天！
小学二年级假如我有翅膀篇十四
假如我有一双翅膀，我要去看世界世界各地的风景。
我想先要飞到北京，在那里我可以看到长城、天坛、故宫——我最想看的还有故宫博物院里那幅名扬中外的画-----《清明上河图》。这幅画的作者是张择端，它长528厘米，宽24.8厘米，讲述了八百多年前北宋都城汴梁热闹的场面。画上的人物栩栩如生，场面气势宏大，看着看着，仿佛我也置身于热闹的古城。
再去哪呢?有了!香港是个好地方，它被称为“美食天堂”，各种小吃一应俱全，我可以一饱口福。然后去举世闻名的海洋公园，看海豚和海狮精彩的表演。
我还要飞到很多很多地方——。
小学二年级假如我有翅膀篇十五
如果你有一双翅膀，你会做什么？母亲轻抚我的头发慈爱地问道：我不假思索地说：当然是飞啦！飞起来多棒啊！母亲看着天真的我笑而不语。
十岁那年，家中一场大火几乎焚尽了我所拥有的一切，衣服，房子，车和那被我小心翼翼存放的童年。那天，母亲被送进了医院，父亲和小小的不知所措的我也陪伴在母亲的身旁。父亲在母亲住院的一个月里，忙上忙下似乎白了许多头发，我也不得不帮忙做起家务。一天，母亲叫住了正要去倒垃圾的我，摸着我的头，柔声地说：如果你有一双翅膀，你会怎么做？我闻言一愣，不明所以，回过神来才慢慢地答道：如果我有一双翅膀，我会为家里多挣些钱！母亲听后笑了笑，看着我的眼神里有着淡淡的欣慰。
十二岁那年，父母去了外地打工，只留下我和爷爷一起生活。由于我离学校较远，我选择了住校，从此，我便开始学习独立的生活。每周只有两天呆在家里，于是周末便成了我最期盼的日子，不仅仅是因为可以有两天的休息，更重要的是那一周一次父母打来的电话，他们用短短五分二十秒的时间来述说我爱你这三个字的内涵。一次母亲又在电话里问起：如果你有一双翅膀，你会怎么做？我犹豫了片刻才答道：如果我有一双翅膀，我会在想你们的时候飞过去，和你们在一起！通过电话，我听到母亲开心地笑，也仿佛感受到母亲的手在我的头上轻轻地抚摸。
今年夏天，我坐上客车来到外地与父母聚首。整个夏天便充满了我开心的肆意的笑。分别的日子到了，我依依不舍地离开父母，临走前母亲又摸着我的头问：如果你有一双翅膀，你会怎么做？我沉默良久回答：如果我有一双翅膀，我会用你们的爱装饰它，使它成为你们的骄傲！母亲听了，流下了眼泪，紧紧地抱着我，良久才分开。
母亲，现在，若你还问我，如果我有一双翅膀，我会如何做。我会回答你，我将用它来守护你，就像你守护我一样紧紧地抱着永不分离。
