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计划可以帮助我们明确目标，使得每个人都知道自己应该做什么，从而形成团队合作的氛围。计划需要量化和具体的指标来进行评估和监控。以下是一些计划制定的常见问题及解决方法，希望能帮助大家更好地规划自己的计划。
学校民族创建工作计划篇一
主持人:xxx。
主讲人:xxx。
参与人员:全体教职工。
会议内容:。
二、解释了体系中五个方面的内容需要收集的材料。
三、加强学习宣传教育，提高创建活动共识。一是将民族团结进步创建活动作为一项长期的重大工作，列入学校重要议事日程，制定措施，作出了安排部署。二是结合政治学习制度，加强党的民族宗教政策和爱国主义宣传教育，把创建活动同创新领导小组工作、提高服务质量和水平结合起来。
四、各处室安排非富多彩的活动。要求各处室以活动为载体，积极开展多种行之有效的民族团结活动，不断开创民族团结的新局面。
五、各处室要创新教育形式，注重教育效果，广泛开展民族团结主题实践教育活动。定期开展创建表彰活动，选树典型，营造浓厚的民族团结氛围。
六、认真落实学校创建领导小组安排的工作任务，重视民族团结工作，建立健全民族团结工作长效机制、长远规划，并积极提出工作建议，促进创建工作深入有效开展。
七、书写要求。
八、要求机房打印室配合工作。
学校民族创建工作计划篇二
民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。下面是本站小编带来关于学校民族团结进步创建工作实施计划的内容，希望能让大家有所收获!
民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国，始终保持着国家统一，和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策，是我们各民族始终遵循的方针政策。
根据红教党发[20xx]9号文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益，牢牢把握各族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，加快少数民族和民族地区经济社会发努力打造平安和谐校园。
二、总体目标。
开展民族团结进步创建活动，是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。
首先是组织开展“民族团结宣传教育年”活动。
积极开展民族团结宣传教育“进校园”。面向广大师生开展党的民族理论，民族政策，民族知识宣传教育。使宣传教育和创建内容有机地结合起来，形成规范的长效机制。
以开展民族团结教育“进校园”活动为载体，在我区范围，积极组织开展“民族团结师范单位”创建活动，力争年内使我校成为民族团结示范校。
三、主要内容。
通过开展民族团结进步示范点创建活动，进一步促进民族团结，实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育，以马克思主义民族观，政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容，积极开展宣传教育活动，不断提高广大教职工对新时期，新阶段民族工作重要性的认识，牢固树立“三个离不开”思想(汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开)，努力营造和谐与人的氛围。
四、组织机构。
为切实加强民族团结教育创建活动，现成立民族团结教育创建工作学校领导小组。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在政教处，宁林平同志兼任办公室主任，负责创建活动的组织和协调工作。
五、活动内容及要求。
(一)、全面宣传阶段(20xx年4月——20xx年11月)。
1、以课堂教学为载体，加强对民族政策，法律法规的教育教学在教学过程中应有计划、有安排、有。
教案。
形成长效机制。
2、征文活动(20xx年5月中旬)。
1、征文内容：讴歌六十七年来祖国社会主义建设的伟大成就;描写家乡六十七年的巨大变化;歌颂红寺堡区健康发展美好图景，讲述发生在校园、身边关于民族团结方面的动人故事。
要求思想健康、富于时代气息、文笔流畅。
2、体裁：以。
散文。
(记叙文)为主，兼顾诗歌、小说等，标题自定。
3、征文对象：七年级、八年级。
4、评奖办法：评出一、二、三等奖，优胜奖若干名，颁发证书及奖品，对开展活动效果良好的班级颁发优秀组织奖。
3、聘请法制副校长进行民族团结法制方面的讲座。(20xx年6月中旬)。
(二)、阶段性总结(20xx年12月)。
1、以弘扬民族精神爱国歌曲大家唱为主题的文艺演出。
2、将前段时间的工作以书面形式上报教育局文艺室。
(三)、工作要求。
各部门各教研组开展民族团结进步“进校园”创建活动的重要意义，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感，由政教处牵头，各部门密切配合，紧密联系实际，集思广益，大胆创新，确保创建活动取得实实在在的成果。
近年来，市民宗局认真贯彻落实党和国家文件精神，指导各学校深入开展民族团结教育和创建活动，切实推进学校民族团结进步创建工作，成果显著。
一是关心支持各援藏工作学校发展，关爱藏族学子。每年藏历新年、春节，市民宗局主要领导深入民族中学、民族班，慰问师生，在毕业生回乡时精心准备纪念品。市西藏民族中学搬至新校后，门前的道路不畅，市民宗局领导多次与有关部门沟通协调，20xx年，清潭西路延伸至该校。
二是引导社会各界进学校开展民族团结教育活动。钟楼区人武部与常州西藏民族中学从1987年起开展军校共建活动。20xx年、20xx年，市民宗局在西藏民族中学举办全市清真拉面比赛，全市清真网点的近百位回族拉面师傅踊跃参与，为藏族学子改善伙食。20xx年起，市民族团结促进会每逢春节看望慰问常州市奔牛中学西藏班师生，专门为旅游商贸职业学校西藏班师生组织开展党的民族政策讲座。20xx年起，西藏民族中学开展“汉藏心手结对家庭”活动，目前，已有180个常州家庭与藏族学生结对。20xx年，武进区光彩基金向市奔牛高级中学西藏班西藏学生发放民族团结奖学金2万元。
三是指导学校开展形式多样的民族团结创建活动。常州西藏民族中学在全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育同时，先后举办民族团结主题班会比赛、举行江苏民族团结夏令营等创建活动、参加市民宗系统“和之声”演唱会、“市少数民族歌舞大赛”，表现优异，获得一致好评。
目前，常州市已有3所承担教育援藏工作的学校，分别是常州市西藏民族中学、常州市奔牛中学和常州市旅游商贸职业学校，有近800位在校西藏学子，为西藏的稳定和发展培养了一批优秀人才。其中常州市西藏民族中学曾先后两次被国家民委、国家教委授予全国民族团结进步先进集体称号;两次被国务院授予全国民族团结进步模范单位等荣誉称号。
学校民族创建工作计划篇三
《__市民族团结进步创建工作要点》下发后，经委党委和民族团结进步创建工作领导小组分别组织认真学习，统一思想，提高认识。在此基础上，党委及时研究制定了《__市经委20民族团结进步创建工作要点》，明确提出了开展民族团结进步创建工作的指导思想、工作任务和方法步骤，要求把创建工作列入重要工作日程，与党建、经济工作同部署、同检查、同考核。为确保创建工作落到实处，经委党委把创建工作纳入本单位各部门的年度工作目标，分解任务，落实责任。区创建工作领导小组先后3次召开会议，研究创建工作，制定下发了《关于开展民族宗教政策宣传月活动的安排意见》和《关于认真学习贯彻中央和全省民族工作会议精神的通知》等文件，安排创建工作。各部门、各单位分别召开会议，学习传达党委创建工作领导小组的相关文件和会议精神，制定创建工作的安排意见，建立健全了创建工作领导机构，狠抓工作落实。委创建工作领导小组专门组织督查组对我委的创建工作开展督查，促进了创建工作的开展。
二、采取多种形式，广泛深入开展学习宣传教育活动。
事务条例》和省委、省政府《关于贯彻落实的实施意见》等政策理论和法律法规。委创建工作领导小组就开展创建宣传教育作出安排，认真组织开展学习教育活动。委创建工作领导小组采取举办培训班，进行知识测试，组织集中学习、自学，办黑板报、宣传栏，挂横幅、张贴标语等多种形式，组织广大干部、职工学习宣传党的民族宗教政策、法律法规，开展民族基本知识和“三个离不开”思想教育，既反对大汉族主义，又反对地方民族主义，形成各民族平等相待，团结和睦，友好互助的社会环境。通过广泛深入持久地开展宣传教育活动，使广大干部职工对民族团结进步创建工作及相关知识有了较全面的了解，对民族宗教政策有了更深的理解，全委干部职工受教育面达到95%以上。
三、认真查摆和解决影响民族团结进步的问题，积极为民办实事。
在创建工作中，我委坚持把解决影响民族团结进步的问题和为民办实事作为创建工作是否取得实效的标准。结合开展保持共产党员先进性教育活动，广泛征求意见，查摆存在的问题，认真加以整改落实，努力为各族群众做好事、办实事。4月14日，青海玉树发生7.1级地震，全委广大干部职工及离退休老同志积极踊跃向灾区捐款、捐物，向玉树来宁的朋友积极宣传党的民族政策，使他们感觉到我们和玉树人民心连心，共渡难关。
为促进民族团结进步创建工作的深入持久开展，我委积极借鉴探索，不断建立健全了民族团结进步创建工作的长效机制，具体为：
一是建立健全了组织领导机制。我委建立健全了创建工作领导结构，把创建工作列入重要议事日程，纳入目标责任，与党建和经济工作同部署、同检查、同考核。及时召开会议，研究解决创建工作中存在的问题。同时，积极解决创建工作必要的经费，保证了创建工作的顺利开展。
二是建立了学习教育机制。党委中心理论学习组将民族团结进步学习教育纳入学习计划，不断开展学习教育活动。每年9月份坚持组织开展民族宗教政策宣传月活动，集中开展学习宣传教育。我委结合实际，采取多种形式，分层施教，广泛深入地开展马克思主义民族宗教观和党的民族宗教政策及民族团结进步教育，使各族干部群众牢固树立了“三个离不开”的思想，在全委营造“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的氛围。
三是逐步建立了促进发展机制。坚持把民族团结进步创建工作与经济社会事业发展相结合，纳入长远规划，加快经济建设步伐，积极发展民族特色经济，协调发展各项社会事业，着力解决各族群众最急、最需、最缺、最盼的问题。通过坚持不懈地开展创建工作，促进经济社会事业的发展，不断改善各族群众的生活。
四是健全了监督检查机制。委创建工作领导小组定期组织督查组，对本委的创建工作开展督查，年终对创建工作进行验收。委创建办经常性地实施督导，查找不足，提出改进措施，开展工作交流。从而促进了创建工作的开展。
五是不断建立了表彰激励机制。定期召开表彰会，表彰先进集体和先进个人，鼓励先进，鞭策后进。积极培养树立先进典型，广泛宣传先进事迹，推动创建工作广泛深入开展。
五、创建工作存在的问题和不足。
在开展民族团结进步创建工作中，我委认真研究部署创建工作，不断建立健全创建工作机制，切实组织开展学习教育和查摆问题工作，并努力为群众做好事、办实事，使创建工作取得了一定的成绩。但仍存在着一些不足，主要是：对创建工作重要性的认识不足，创建工作力度不大;学习教育的广度和深度还不够;在健全民族团结进步事业的长效机制方面有待进一步加强。
六、下一步工作打算。
广泛深入持久地开展。坚持把民族团结进步创建工作与经济社会事业发展相结合，牢固树立发展意识，不断解放思想，更新观念，积极探索创建工作的新途径、新路子，不断丰富创建工作的形式，拓宽创建工作的内容，使创建工作充满生机和活力。
学校民族创建工作计划篇四
龙里县中等职业学校是省教育“9+3”计划、“百校大战”50所重点建设的项目学校之一。学校依山而建，环境优美、教学设施齐全，校园位于龙里县城北龙瑞山下桃园——贵新高速公路龙里出口处，是一所全日制公办职业高级学校。是“全国科教兴农先进单位”、“国家星火带头人培训基地”、“全国德育工作先进单位”、“贵州省普法依法治理先进单位”、“贵州省安全文明单位”。是首批50个“贵州省校企共建实训基地”、“贵州省教育扶贫百校基地”。是贵州省第152国家职业技能鉴定所、黔南电大龙里工作站所在地.校园占地面积266亩，建筑面积68000㎡。学校现有教职工203人(其中专任教师179人)，在册学生4616人。
近年来，我校高度重视民族团结教育工作，为对广大师生进行更系统、更全面的民族团结教育，今年，开展了民族团结进步示范校创建活动，在全校师生的努力下，我校民族团结进步示范校创建活动取得了一定的成效。现简要汇报如下：
一、以管理为抓手，落实工作职责。
开展民族团结进步创建工作政治性、政策性强。学校不断加强管理，强化领导，明确责任，完善运行机制。一是加强组织领导。为加强民族团结进步创建工作管理，学校成立了以校长为组长的民族团结进步创建工作领导小组，对民族团结进步创建工作进行了周密部署，加强全面协调，促进落实。二是将民族团结教育工作纳入学校发展规划，列入学校计划，同时专门出台了《龙里县中等职业学校民族团结进步示范校创建工作实施方案》，明确了学校开展民族团结进步示范校创建工作目标任务、主要内容、实施办法与途径，对开展民族团结教育工作进行统一安排。
二、以宣传为手段，营造浓厚氛围。
为使学校民族团结进步示范校创建活动深入开展，学校充分利用各种舆论宣传工具，大力宣传民族团结教育工作。一是利用校园广播，每天中午、下午对学生进行维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育，党的民族理论宣传教育，民族政策和民族区域自治制度宣传教育，维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。二是制作宣传栏进行内容丰富，图文并茂，通俗易懂，生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗，营造出一个良好的民族团结氛围。三是以专业部位单位举办一次民族团结教育专题讲座。让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。四是充分利用升旗仪式、班队会等形式大力宣传，以营造浓厚的氛围，形成了强有力的宣传声势，使民族团结教育工作深入全校师生心中。
三、以培训为平台，提升教师素质。
开展学校民族团结进步创建活动关键是对学生进行教育，要想更好地对学生开展民族团结教育，师资培训工作是关键。因此，我校一方面积极开展理论学习。定期组织教师认真学习《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》、《学校民族团结教育指导纲要(试行)》等一系列民族教育相关文件精神，使广大教职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族政策，增强全体教职工开展民族团结教育的责任意识和使命意识。另一方面积极开展业务培训。为了提高教师民族团结教学业务水平，学校专门对全体教师进行《党和国家民族政策》专题讲座。各教研组结合《学校民族团结教育指导纲要(试行)》及新课标的要求，定期组织各科任教师进行业务学习，进一步细化各学科、各年级的民族团结教育的渗透点、结合点，适时融入、补充和延伸，把民族团结教育内容有机融入课堂教学之中。
四、以课堂为主渠道，丰富教育内涵。
学校的中心工作是教学工作，课堂教学是实施素质教育的主渠道。因此，在课堂教学中加强民族团结方面的教学，是深化民族团结教育，促进民族共同发展，和谐相处的重要途径。一是利用主题班会活动时间，积极开展内容丰富、形式多样、学生喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动，进一步提高活动的针对性和操作性，增强民族团结进步宣传的新活力。二是学科教学注重渗透。在各学科教材中，有着丰富的民族团结教育的素材，学校主要采取学科知识渗透民族团结教育内容的方法实施教育。教研组根据各学科的特点，组织专题研讨，深入发掘民族团结教育渗透点，分解任务落实内容。重点是将民族团结相关知识融入德育教学过程中。
五、以活动为载体，提升教育成效。
20xx年以来，学校围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，积极开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动。一是举办“节庆”活动，增进交流、互助感情。引导学生充分尊重少数民族传统习俗，利用本地区苗族、布依族等少数民族重点节日，开展民族文化展示和民族传统体育竞赛，促进各民族同学们的交流和沟通，增进和谐互助的感情。二是利用校园网络，组织观看民族团结视频资料，组织学生回家收看有关民族优秀传统文化的宣传片，了解我省各民族优秀传统文化。三是班级出版以“民族团结教育”、“民族政策”、“民族法律法规”、“民族理论知识”等为主题板报。宣传民族团结相关知识、本地区民族文化传统。四是利用音乐课组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，充分展现各族人民团结一心，共创和谐的精神面貌。五是开展“我爱家乡”民族团结教育社会实践活动，组织学生通过参与社区活动，深入了解民族地区民俗风情、发展变化。
通过开展民族团结进步示范校创建活动，学校全体师生增长了民族知识，提高了民族意识，融洽了民族氛围，深切地感受到“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”，树立了民族自尊心和民族自豪感，增强了民族向心力和凝聚力。在全体师生的共同培育下，民族团结教育之花正开遍校园。
虽然我校在民族团结进步示范校创建过程活动中进行了积极有效地探索，取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，民族团结教育工作作为一项系统工程，不是一朝一夕的事，不可一蹴而就，许多问题和困难需要去思考、去实践、去解决。在今后的工作中，我校将以此次活动为契机，认真听取各位领导及同仁的意见和建议，充分利用各方面资源，客服困难，积极创新，努力使学校的民族团结教育工作更上一个新的台阶。
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学校民族创建工作计划篇五
各位领导，同志们：
按照会议安排，现将奎屯市创建全国民族团结进步模范市工作开展情况汇报如下：
一、基本情况。
奎屯市成立于1975年，是伊犁哈萨克自治州直属县级市，行政区面积1171.2平方公里，户籍管辖人口31万，市区人口16万，由汉、哈萨克、维吾尔、回、蒙等30个民族组成，其中汉族人口占94.8%。辖区5个街道、一个乡、奎屯—独山子国家级经济技术开发区和天北新区，素有“西部明珠”的美誉。奎屯市委、市人民政府历来高度重视民族团结进步事业，始终坚持以创建全国民族团结进步模范市活动为有力抓手，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，谱写了各族人民群众“热爱伟大祖国、建设美好家园”的新篇章。先后荣获国家园林城市、全国科技进步先进市、全国双拥模范城、自治区文明城市、自治区民族团结进步模范市等荣誉称号。
二、主要做法。
(一)加强领导，健全机制，夯实民族团结工作基础。创建全国民族团结进步示范州活动开展以来，紧紧围绕“促进民族团结、实现共同进步”的根本任务，及时召开奎屯市创建全国民族团结进步模范市动员大会，同时下发《关于创建全国民族团结进步模范市的意见》等4个配套文件，建立创建工作网络，加强组织协调，及时研究、部署和推进全市创建活动有效开展。落实创建经费60多万元，工作人员8名。
(二)创新载体，强化宣传，营造民族团结良好氛围。按照“到人、管用、有效”的原则，大力开展了“冬季大宣讲”和民族宗教理论政策法律法规知识学习教育活动，培训干部600余人，对全市干部职工6000余人进行闭卷测试。在电视、广播、报纸开设专栏专刊，刊发84条。投入10余万元架设大型民族团结宣传牌匾1块、擎天柱3个;在学校、人员密集场所树立宣传牌6个、利用大型led屏宣传创建标语;在全市主要干道悬挂横幅30余幅，在全市1000辆出租车顶灯led屏上全年宣传创建标语，形成“流动的风景线”;沿北京路、乌苏街两侧悬挂灯杆广告173面;结合“三民”活动，组织宣讲员、下派干部进社区、进村、进企业、进学校、进宗教活动场所开展面对面宣讲，发放宣传资料2万余份，签定承诺卡2万余份。做到了“纵向到底、横向到边、不留死角”的民族团结创建全方位宣传，全市各单位创建工作知晓率达100%。
(三)把握主题，突出特色，确保创建工作取得实效。一是注重时效性，撰写编印了创建全国民族团结进步模范市系列丛书《花儿为什么这样红?》《奎屯市民族团结及反邪教科普读本》2万册，已向社会发放1.8万余册;在学生及干部职工中发放民族团结教育书签8.5万余份。二是丰富民族团结创建活动形式。召开了区、州、市三级民族团结进步模范个人代表座谈会;组织20名创建骨干赴昌吉州民族团结进步模范点和模范教育基地学习经验;针对41个社区(村)干部开展了为期2周的“双语”培训;举办了创建全国民族团结进步模范市文艺汇演、“讲述我身边的民族团结故事”演讲比赛、民族团结有奖知识竞赛、“增进民族团结、促进宗教和谐”巡回报告会等系列活动15场;启动了“我推荐、我评议最美奎屯人”“民族团结好少年”“民族团结”有奖征文活动和“最美基层干部”“最美人民警察”的评选活动;组织4名州、市民族团结进步模范先进个人参加百姓与法栏目的录制。三是投入20万元，开设了电焊和家禽养殖业培训班，为群众购置鸡苗，提高少数民族群众就业和致富增收能力。以民特企业为抓手，第一季度协调帮助我市3家企业累计贷款1.39亿元，享受贴息100万余元，并积极协调企业帮助解决少数民族就业问题。
(四)抓住亮点，典型引路，增强民族团结创建活力。以民族团结“细胞工程”为工作重点，采取“五抓”(抓宣传、抓发展、抓民生、抓稳定、抓交流)力促民族团结工作再上新台阶。大力开展了民族团结“六进”(进社区、进乡村、进学校、进企事业单位、进机关、进军营)活动。加大了对街道(乡)模范单位、模范楼栋、模范个人和教育基地的打造力度。一是以民族团结模范点带动民族团结“细胞工程”工作。各街道、社区积极开展“五比五争”活动(“比稳定发展，争当民族团结进步模范单位、模范街道(乡);比重视支持，争当民族团结进步模范单位(企业);比团结和谐，争当民族团结进步模范社区(村);比文明守法，争当民族团结进步模范楼(栋)、模范家庭、模范居民、模范学校、模范班级、模范教师、模范学生、模范科(室)、模范员工;比互助友爱，争当民族团结进步模范个人”)。北京路街道阿克塔木社区以制作新疆13个民族的婚俗简介，建立“乐队冬不拉”工作室，打造民族团结教育墙绘等促进民族文化保护和传承;康乐园社区以服务居民为中心，打造了十五分钟文化圈，成立了舞蹈、戏曲、健身操等12支文体队伍，丰富居民文体活动;市八中围绕内初班孩子特点，为少数民族学生开展了“感恩教育”、“爱心爸爸、贴心妈妈、知心朋友”手拉手等一系列的贴心服务，将民族团结教育融入校园文化建设、德育工作和教育教学、师德师风建设中，形成以“民族团结”为主题的校园文化氛围。团结街街道喀拉尕什社区根据辖区特点，围绕民族团结示范街做到了“三个拓展、四个延伸”带动“细胞工程”建设。(三个拓展即：民族团结教育向辖区单位拓展，向各族商户拓展、向各族居民群众拓展。四个延伸即：向各族居民就业保障延伸;向落实民族政策延伸;向民族文化活动延伸;向各族居民居家养老服务延伸。)形成了民族团结示范街、民族团结特色楼宇、民俗民风文化长廊(民族服饰和饮食)、传统文化墙群宣传长廊等特色品牌;火车站街道居安园社区依托辖区萨亚职业技术学校，通过党课教育、民族团结等教学资源，向师生以及居民广泛宣传民族团结知识。同时，联合萨亚学校为社区未就业人员免费提供民族编织、民族刺绣、美容美发、计算机等技能培训，服务少数民族群众;乌西路街道金波园社区依托市三中开展少数民族手工艺品培训，以“一校一特”“一校一品”特色为抓手，开发了融体操、武术、扇舞为一体的太极扇、民族体育舞蹈《黑走马》和葫芦雕刻、绘画校本教材。通过不断打造模范点，扩大创建工作覆盖面、影响面。二是注重发挥典型引路的示范带头作用，我市每年对民族团结进步模范单位、模范个人进行表彰，先后涌现出了传递人间大爱真情、帮助各族弱势群体的“爱心妈妈”团队;致富不忘回报社会的'私营业主张云;舍小家顾大家、带领乡亲奔小康的好支书候东方等一批模范个人。三是加强督促检查，强化工作推进。创建活动开展以来，督导组分别对19个民族团结进步模范点进行不定期督导3次，对工作开展有特色、成效明显的，召开模范点观摩会;对开展工作不利落后的，召开工作推进会，进一步推动民族团结进步模范点全面的发展。
三、下步打算。
一是进一步深化对创建活动的认识，充分调动各族群众积极参与创建活动的自觉性、主动性、创造性，为创建活动提供重要的政治和组织保证。
二是进一步加强创建工作的组织领导。强化各部门各司其职、通力协作、社会各界广泛参与的创建工作格局，不断推进创建工作迈上新台阶。
三是进一步创新推进民族团结创建工作。大力推进创建活动内容与形式的创新，让各行各业、各族群众积极参与创建活动，使创建活动成为各族群众的共同意愿和自觉行动。
我的汇报就到这里，如有不足之处，请领导批评指正。
二〇xx年四月三十日。
学校民族创建工作计划篇六
各位领导：
现就我乡开展创建民族团结进步先进区工作进展情况作一简要汇报，不妥之处，敬请批评指正。
一、基本情况。
西沟乡位于民和县城西南部，距县城23公里，总面积67.61平方公里，辖18个行政村，112个合作社，4810户23094人，回、藏少数民族占总人口的53%，全乡有小学11所，中学两所，卫生院两所，兽医站一个，派出所和司法所各一个。全乡共有党支部19个，其中：农村党支部18个，机关党支部一个，共有党员495名，其中：农村党员463名。全乡共有大小清真寺28座，藏传佛教寺院2座，汉传佛教寺院3座，教职人员85名。
二、工作开展情况。
8月2日，县创建民族团结进步先进区工作动员会后，我乡按照县委、县政府要求，高度重视、精心组织、认真安排，扎实开展，重点从以下三个方面开展了工作。
(一)成立组织机构、强化组织领导。根据安排，我乡于9月13日召开了全乡创建民族团结进步先进区工作动员大会，会上，对我乡开展创建工作进行了详细动员部署，讲解了开展创建工作的目的意义，明确了工作方向。成立了以乡党委书记为组长，政府乡长、党委副书记为副组长，民意会客室、党政办、民生服务中心负责人为成员的创建工作领导小组，设立办公室，全面协调开展创建工作。各村也相应成立了创建工作领导小组，包片领导、包村干部强化指导，具体开展工作。按要求，指派一名专职寺院管理干部，参加县级培训，培训后回单位履职，指导重点寺院(宏善寺)工作，为顺利推进全乡创建团结进步工作提供了组织保证。
(二)加大宣传力度，营造浓厚氛围。为使创建工作取得实效不走过场，乡党委在全面坚持县委县政府提出的“唱响名族团结进步曲，普写门户建设新篇章”以及十个方面重点工作任务的基础上，召开专门会议研究，提出了“发展乡域经济、维护民族团结，创新服务理念，构建和谐西沟”的实践载体，为全乡创建工作提出了奋斗目标。组织乡村干部进村入户，深入寺院开展声势浩大的宣传工作，在营造了创建工作的强大舆论氛围。目前，已在乡、村街道、川官公路沿线、竖立永久性宣传展板7块、悬挂横幅25条、出宣传栏20期、印发宣传材料1000余份、召开各类会议36期。
(三)努力消除不稳定因素，保障良好的.创建环境。根据县创建办关于做好近期重点工作的通知要求，结合社会管理创新工作，工作人员深入村社排查农村在征地拆迁、邻里纠纷等九个方面的矛盾纠纷，及时消除重大隐患，新发现问题及时化解，为全乡提供了和谐稳定的创建环境;给每位包村干部印发了民情调查登记薄，及时了解掌握社情民意，解决存在的问题;强化县级示范寺院(宏善寺)的管理，包片领导和驻寺工作组深入寺院开展涉藏维稳思想教育工作，了解僧侣生活等问题，指导寺院开展创建活动;注重创建示范村(官地村)的创建工作，维护了远程教育系统网络，为村级党员干部学习教育提供了方便;邀请了县文工团演员为村上的青年教会了广场舞，培养了他们积极向上的生活情趣;及时安排修建水管等基础设施建设，尽快使官地村曹家岭等2个社108户村民得到安置。
(四)重点项目建设情况。一是党政军企共建项目已完成90%，现已进入环境整治阶段;二是投资1450万元天井峡特色养殖场已投入使用，10月底发放群众红利;三是审计厅帮扶投资46万元的复兴村道路建设前期准备工作已就绪;四是投资583万元官地村翻身湾等2个社108户村民易地搬迁一期工程已完成;五是东沟集市道路硬化及排水工程完成90%;六是投资20余万元的三方村便民桥已竣工。
(五)基层组织建设情况。一是投资18万余元修建了凉坪村党员活动室，维修了大滩、要先、三方3村党员活动室;二是深化“三议一表决”制度，探索推行了“两查一票决”工作法;三是完善了乡村两级党建档案，档案管理实现规范化;四是加强村级党员活动室配套设施建设，实行常态化管理;五是加强干部管理，修订完善了干部管理制度，实行一日两签到，考勤情况当月公布，当月兑现。根据包村干部工作需要，建立了包村干部综合办公室，解决了群众办事难的问题。
三、存在问题和困难。
一是我乡是贫困乡乡村农路通行能力不畅，部分水利设施损坏严重，基础设施相对薄弱，需加大力度修建。二是村级服务阵地维修需进一步加大。三是今年全膜玉米秸秆收购力度不大，农民有意见将影响今后的覆膜工作，需想办法解决。四是我乡旅游业开发进度缓慢，需加大各方的扶持力度。
五是乡村干部作风需进一步转变。
四、今后工作打算。
一是继续加大创建工作宣传力度，强化氛围，特别是在村、社中广泛宣传，为深入推进创建工作打好基础。二是进一步发挥好民意会客室和村级调委会作用，加大矛盾调解力度。三是强化联系群众服务基层活动，为民办实事。四是在充分调查研究的基础上，通过规划部门，做好旅游项目规划。依托旅游资源优势发展汉、藏、回不同风格的农家餐营业。五是进一步加强示范寺院(宏善寺)的管理，为全乡寺院树立榜样。六是落实各项规章制度，进一步转变干部作风。七是加大力度落实好民生项目。
学校民族创建工作计划篇七
20xx年7月10日，县委书记张剑萍主持召开巍山永建民族团结进步繁荣稳定示范区创建工作专题会议。县政协主席马克伟就《巍山永建民族团结进步繁荣稳定示范区创建工作实施方案》(以下简称《实施方案》)起草情况作了说明;参会人员就《实施方案》提出了具体修改意见。会议强调，要认真贯彻落实省委书记秦光荣同志到巍山调研时作出的“永建地区要争取成为云南创建民族团结进步边疆繁荣稳定示范区的样板和典型”这一重要指示精神，围绕一年初见成效、两年全面完成、三年巩固提高的目标，切实统一思想、提高认识，抢抓机遇、立足实际，加强领导、狠抓落实，确保示范区创建工作扎实稳步推进，取得明显成效，成为云南省建设民族团结进步边疆繁荣稳定示范区的典型。现将会议精神纪要如下:。
会议认为，历届县委、县人民政府高度重视民族工作，多次受到国务院和省、州党委、政府的表彰，长期保持了全县经济发展、民族和睦、宗教和顺、社会和谐、繁荣稳定的良好局面。近年来，各级党委、政府始终高度重视永建地区的建设和发展、和谐与稳定，全镇基础设施不断改善，民族经济健康发展，民族团结示范工程成就显著，基层党建工作扎实开展，民族团结教育深入人心，社会保持和谐稳定，为示范区创建奠定了广泛的群众基础和坚实的思想基础。
会议强调，永建是滇西回族聚居区、云南省著名的侨乡、全国禁毒工作重点地区和云南省民族宗教工作重点地区，是巍山县主要回族聚居地和北部区域经济中心的重要组成部分，还是大理州最大的回族聚居乡镇。在全面推动巍山科学发展、和谐发展、跨越发展的关键时期，在永建创建民族团结进步繁荣稳定示范区，是省、州党委、政府对我们的亲切关怀，是展示巍山民族工作成功实践的重要窗口，是巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的现实需要，是加快巍山发展的强大动力，是提升巍山永建形象的重要载体，是加快民族地区发展、维护社会稳定的迫切需要，也是各族干部群众的共同愿望。示范区的创建，对于进一步巩固禁毒整治成果，促进民族团结、宗教和顺，增进民族友谊、繁荣民族文化、振奋民族精神、增强民族自信心和自豪感，充分发挥典型示范带动作用，促进全县民族团结进步事业发展，推进永建乃至全县经济社会全面进步，进一步团结动员各族干部群众凝心聚力建设开放富裕文明幸福巍山，具有重大而深远的意义。
会议决定，
一、加强领导，高位推动。一是成立由县委、县人民政府主要领导任组长，县委专职副书记，县政协主席，县委、县人民政府常务副县长任副组长，其他部分县级领导、县级有关部门和永建镇主要负责人为成员的巍山县永建民族团结进步繁荣稳定示范区创建工作领导组，并在县民宗局下设办公室，办公室主任由县民宗局局长兼任，办公室副主任由永建镇人民政府主要领导兼任;领导组通知以县委办公室、县人民政府办公室文件下发。二是创建工作由县委副书记席海雄总协调，县政协主席马克伟总负责。三是成立创建工作队，具体负责永建民族团结进步繁荣稳定示范区创建工作。抽调县委统战部、县民宗局、县文体广电局、县旅游局、县发改局、永建镇各1名领导组成创建工作队，进驻永建镇负责指导和开展创建工作，抽调通知以县委办公室、县人民政府办公室文件下发。
二、突出重点，细化措施。一是请县政协办、县民宗局负责根据会议讨论意见建议，尽快对《实施方案》进行修改完善，由县委办公室、县人民政府办公室审核把关后，以县委办公室、县人民政府办公室文件下发。二是县委组织部、县委宣传部、县委政法委、县委统战部、县民宗局要结合实际，制定具体的《宣传教育工作方案》、《基层党组织建设工作方案》、《社会管理创新工作方案》、《和谐寺观创建工作方案》，经分管领导审核把关后，以县委办公室、县人民政府办公室文件下发并认真组织实施。三是整合资源，部门联动，创新方式，充分发挥各种媒体的宣传作用和基层党组织的示范引领作用，采取群众喜闻乐见的形式，多角度、全方位、立体式掀起声势浩大的宣传活动，及时深入宣传示范区创建的重大意义、目标任务、工作措施、先进典型等，充分调动广大干部群众创建工作的积极性、主动性，营造良好氛围。四是请县政协主席马克伟牵头负责提出示范区创建中涉及的各类项目，由县委、县人民政府常务副县长杜淑敢同志组织相关部门积极争取并实施。
三、积极投入，提供保障。县财政设立创建工作专项经费，每年安排500万元资金用于示范区创建工作。同时要积极向上级争取项目和资金支持。
四、强化督查，狠抓落实。县委、县人民政府督查室要加大对创建工作的督查力度，把督查贯彻于创建工作的全过程，不定期地对工作进展情况进行督促检查，及时通报，并实事求是地向县委、县人民政府报告。创建工作领导组办公室要充分发挥职能作用，加强日常的督查指导和沟通协调工作。
参会人员:xxxxx。
学校民族创建工作计划篇八
推进依法治校工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的__大精神，落实依法治国基本方略的要求，全面推进依法治校，坚持法制教育与法制实践相结合，提高我校全体师生的法律素质，使学校各项工作逐步走上依法管理的轨道，依法保证教育方针的贯彻落实和素质教育的全面，促进教育改革与发展。
二、总体思路(工作目标)。
通过推进依法治校，全体师生的法治意识普遍增强，基本形成依法行政的工作格局;学校领导、教师、学生的法律素质明显提高;全面建立起新的依法治校和各项规章制度;保证国家教育方针的贯彻落实，保证学校正确的办学方向，为教育改革与发展创建良好的法治环境;真正推动依法治校水平的整体提高。
三、工作任务。
1、强化法治宣传教育，提高师生法律素质。
按照__县教育局文件东教通字[__]78号文件精神，切实加强法制宣传教育。我校要把法制课列入课程，把法律知识作为我校学生必修课内容;法治宣传教育形式多样(如每学期定期利用广播、宣传板等);要把法律知识作为领导和教师培训、考核、评价的重要内容。真正使我校师生接受法治精神，提高法律素质。
2、加强规章制度建设，构建依法管理体系。
要依据法律、法规制定和完善学校章程，建立和完善学校各项管理制度，明确校内各级岗位和机构的职责权限和议事规则，构建科学的教育管理运行机制，努力实现学校办学从“人治”向“法治”的转变。
3、推进民主政治建设，完善民主监督机制。
我校工会委员会进一步完善教职工大会或教职工代表大会制度，依法保障教职工参与学校民主管理与监督的权利。我校要认真落实《市校务公开规定》，全面推行校务公开，增加学校管理透明度。
4、完善学校保护机制，依法保护师生权益。
安全工作是学校工作的重中之重。因此，我校要认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定，建立完善的安全管理制度，逐级明确职责，加强对学校教学、生活、活动设施、用电等的安全检查，落实各项安全防范措施，维护校园的安全与秩序。切实加强对教师、学生法制和安全教育，预防和减少学生伤害事故，贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规，鼓励支持参加学生伤害事故校方责任保险，建立对各类实发事件预案，增强预防和妥善处理事故的能力，健全学生安全和伤害事故处理机制和报告制度，不得瞒报和漏报。要有安全检查记录。
建立事故责任追究制度。若出现事故，视其情节按照相关的法律、法规，依法追究其责任。
尊重教师权利，落实和保障教师待遇，要积极采取司法手段处理教育纠纷，维护学校、师生的合法权益。
5、领导、教师要积极参加“四五”普法培训，自学与本职工作密切相关的法律、法规，学法用法要有笔记、记录、有心得体会，积极参加法律知识考试。
学校民族创建工作计划篇九
龙里县中等职业学校是省教育“9+3”计划、“百校大战”50所重点建设的项目学校之一。学校依山而建，环境优美、教学设施齐全，校园位于龙里县城北龙瑞山下桃园——贵新高速公路龙里出口处，是一所全日制公办职业高级学校。是“全国科教兴农先进单位”、“国家星火带头人培训基地”、“全国德育工作先进单位”、“贵州省普法依法治理先进单位”、“贵州省安全文明单位”。是首批50个“贵州省校企共建实训基地”、“贵州省教育扶贫百校基地”。是贵州省第152国家职业技能鉴定所、黔南电大龙里工作站所在地.校园占地面积266亩，建筑面积68000㎡。学校现有教职工203人(其中专任教师179人)，在册学生4616人。
近年来，我校高度重视民族团结教育工作，为对广大师生进行更系统、更全面的民族团结教育，今年，开展了民族团结进步示范校创建活动，在全校师生的努力下，我校民族团结进步示范校创建活动取得了一定的成效。现简要汇报如下：
一、以管理为抓手，落实工作职责。
开展民族团结进步创建工作政治性、政策性强。学校不断加强管理，强化领导，明确责任，完善运行机制。一是加强组织领导。为加强民族团结进步创建工作管理，学校成立了以校长为组长的民族团结进步创建工作领导小组，对民族团结进步创建工作进行了周密部署，加强全面协调，促进落实。二是将民族团结教育工作纳入学校发展规划，列入学校计划，同时专门出台了《龙里县中等职业学校民族团结进步示范校创建工作实施方案》，明确了学校开展民族团结进步示范校创建工作目标任务、主要内容、实施办法与途径，对开展民族团结教育工作进行统一安排。
二、以宣传为手段，营造浓厚氛围。
为使学校民族团结进步示范校创建活动深入开展，学校充分利用各种舆论宣传工具，大力宣传民族团结教育工作。一是利用校园广播，每天中午、下午对学生进行维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育，党的民族理论宣传教育，民族政策和民族区域自治制度宣传教育，维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。二是制作宣传栏进行内容丰富，图文并茂，通俗易懂，生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗，营造出一个良好的民族团结氛围。三是以专业部位单位举办一次民族团结教育专题讲座。让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。四是充分利用升旗仪式、班队会等形式大力宣传，以营造浓厚的氛围，形成了强有力的宣传声势，使民族团结教育工作深入全校师生心中。
三、以培训为平台，提升教师素质。
开展学校民族团结进步创建活动关键是对学生进行教育，要想更好地对学生开展民族团结教育，师资培训工作是关键。因此，我校一方面积极开展理论学习。定期组织教师认真学习《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》、《学校民族团结教育指导纲要(试行)》等一系列民族教育相关文件精神，使广大教职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族政策，增强全体教职工开展民族团结教育的责任意识和使命意识。另一方面积极开展业务培训。为了提高教师民族团结教学业务水平，学校专门对全体教师进行《党和国家民族政策》专题讲座。各教研组结合《学校民族团结教育指导纲要(试行)》及新课标的要求，定期组织各科任教师进行业务学习，进一步细化各学科、各年级的民族团结教育的渗透点、结合点，适时融入、补充和延伸，把民族团结教育内容有机融入课堂教学之中。
四、以课堂为主渠道，丰富教育内涵。
学校的中心工作是教学工作，课堂教学是实施素质教育的主渠道。因此，在课堂教学中加强民族团结方面的教学，是深化民族团结教育，促进民族共同发展，和谐相处的重要途径。一是利用主题班会活动时间，积极开展内容丰富、形式多样、学生喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动，进一步提高活动的针对性和操作性，增强民族团结进步宣传的新活力。二是学科教学注重渗透。在各学科教材中，有着丰富的民族团结教育的素材，学校主要采取学科知识渗透民族团结教育内容的方法实施教育。教研组根据各学科的特点，组织专题研讨，深入发掘民族团结教育渗透点，分解任务落实内容。重点是将民族团结相关知识融入德育教学过程中。
五、以活动为载体，提升教育成效。
20__年以来，学校围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，积极开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动。一是举办“节庆”活动，增进交流、互助感情。引导学生充分尊重少数民族传统习俗，利用本地区苗族、布依族等少数民族重点节日，开展民族文化展示和民族传统体育竞赛，促进各民族同学们的交流和沟通，增进和谐互助的感情。二是利用校园网络，组织观看民族团结视频资料，组织学生回家收看有关民族优秀传统文化的宣传片，了解我省各民族优秀传统文化。三是班级出版以“民族团结教育”、“民族政策”、“民族法律法规”、“民族理论知识”等为主题板报。宣传民族团结相关知识、本地区民族文化传统。四是利用音乐课组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，充分展现各族人民团结一心，共创和谐的精神面貌。五是开展“我爱家乡”民族团结教育社会实践活动，组织学生通过参与社区活动，深入了解民族地区民俗风情、发展变化。
通过开展民族团结进步示范校创建活动，学校全体师生增长了民族知识，提高了民族意识，融洽了民族氛围，深切地感受到“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”，树立了民族自尊心和民族自豪感，增强了民族向心力和凝聚力。在全体师生的共同培育下，民族团结教育之花正开遍校园。
虽然我校在民族团结进步示范校创建过程活动中进行了积极有效地探索，取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，民族团结教育工作作为一项系统工程，不是一朝一夕的事，不可一蹴而就，许多问题和困难需要去思考、去实践、去解决。在今后的工作中，我校将以此次活动为契机，认真听取各位领导及同仁的意见和建议，充分利用各方面资源，客服困难，积极创新，努力使学校的民族团结教育工作更上一个新的台阶。
为深入贯彻落实党的__大和__届四中全会精神，进一步巩固我校开展民族团结教育活动的成果，继续做好我校民族团结教育工作，现将学生民族团结教育活动做如下安排：
一、指导思想。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以树立和落实科学发展观为统领，以“唱响三爱”为主题,大力宣传全国少数民族地区在党的领导下发生的翻天覆地的变化和各民族人民同甘共苦、开发建设保卫边疆的历史业绩,不断增强各民族人民的向心力和凝聚力,为构建社会主义和谐社会,全面营造良好的社会舆论氛围，提供强大的精神动力。
二、主要内容。
加大宣传“三爱教育”，“三个离不开”教育和“和谐发展”主题教育，并进一步把它们贯穿于整个教育教学活动中，开展以下主题活动。
(1)开展一次“爱党，爱祖国，爱社会主义”，“三个离不开”为主题的。
主题班队会活动。
(2)组织一次民族团结黑板报比赛。
(3)举行一次民族团结的学生手抄报比赛。
(4)举办一次民俗知识竞赛。
(5)校园内悬挂民族团结标语。
三、具体要求。
1、加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度，充分认识开展民族团结教育活动的重大意义，把师生教育活动摆在重要位置，加强领导认识、认真组织教师学习、狠抓活动落实，确保教育活动取得实效。
2、丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动。
3、形成工作合力。认真制订校级活动方案，把民族团结教育活动与“四知四清四掌握”活动相结合，与创建和谐相结合，为社区各项工作的发展创造稳定的环境。
4、加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌，结合实际，开设宣传专栏，不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。
学校民族创建工作计划篇十
是深入持久地开展民族团结进步创建活动，推动各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展、进一步加快我县民族地区经济社会又好又快发展”的关键之年。为进一步巩固和发展民族团结进步创建活动成果，深入推进城市民族工作，保持民族地区长治久安，结合办公室实际，现将20民族团结进步创建活动安排如下：
一、充分认识创建活动的重大意义。
特克斯是一个多民族集聚地区，民族工作始终是全县工作的大局。改革开放以来，随着改革开放的不断深入，特别是西部大开发战略的实施，给特克斯县的经济社会发展带来了千载难逢的历史机遇。进一步深化民族团结进步创建活动有利于全面贯彻落实党的民族政策，提高全委干部驾驭民族工作的能力;有利于促进民族地区的经济发展，实现各民族的共同进步、共同繁荣，全面推进小康社会进程;有利于保持社会的稳定，为经济社会发展创造良好的社会气围。因此，要把创建活动放在工作大局中去谋划、去部署、去推动，把创建活动与加快民族地区的经济社会发展结合起来，进一步繁荣发展少数民族文化事业，服务于民族地区的跨越式发展、绿色发展、和谐发展、统筹发展;与全面贯彻民族地区自治制度结合起来，加强民族法制建设，切实维护好少数民族群众的合法权益，与排查解决矛盾纠纷结合起来，力争把影响民族团结的各类苗头隐患解决在萌芽状态、解决在基层。要切实加强对创建活动的组织领导，把创建活动纳入重要议事日程，做到与经济建设社会事业发展同部署、同落实。要认真总结宣传和推广好的典型事迹和工作经验，推动我县民族团结进步创建活动顺利实施。
二、开展创建活动的主要内容。
1、党的民族理论、民族政策和民族法律法规教育要到位。各部门要精心策划创建工作的宣传活动，宣传活动要不拘一格，形式多样。通过宣传教育活动，进一步增强全系统干部职工做好民族工作的自觉性和责任感，提高解决民族问题的能力。
2、《民族区域自治法》的宣传教育要到位。要大力加强民族区域自治法的学习、宣传和教育，使各族干部群众特别是党员导干部认识到，民族区域自治制度作为我国的一项基本政治制度，是实现少数民族当家作主、巩固和发展团结和谐的民族关系、维护民族自治地方合法权益的重要保障，也是广大干部职工必须遵循的行为规范，必须带头学习贯彻、模范遵守执行。
3、加强反分裂反渗透斗争和树立“三个离不开”思想的宣传教育要到位。深入揭批“三股势力”破坏国内稳定大局和民族团结的阴谋，维护好各民族团结和谐的大局。认真涉取事故经验教训，充分认识同“三股势力”斗争的长期性、艰巨性，坚决贯彻中央对“三股势力”斗争的方针政策，在各族群众中广泛开展市场经济、开放合作、职业道德、诚信经商等方面的宣传教育，使各族干部群众牢固树立“三个离不开”的思想。
三、创建工作责任分工。
1、宣传教育活动由民族团结领导小组牵头，以各部门为单位，采取集中学习和自学相结合的方式，以举办专题报告会、召开座谈会、办黑板报、悬挂横条幅等形，在全委掀起创建“民族团结进步活动”的新高潮。
2、各部门要组织本部门干部职工认真学习党的民族政策、法律、法规，要紧密结合“民族团结一家亲活动”“贫困户帮扶”“民生大走访”“访惠聚工作队”等工作，采取行之有效的措施，千方百计为基层办好事、办实事，改变工作作风，提高办事效率，促进开发区创建活动的协调发展。
四、创建活动具体要求。
要高度重视民族团结进步创建活动，充分认识做好新形势下民族团结进步工作的重要性，切实加强组织领导，认真做好我系统民族团结进步工作，为建设和谐特克斯做出应有的贡献。
