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学校宣传活动总结篇一
为了构建平安校园，增强广大师生的消防安全意识和消防法制观念，普及消防安全常识，进一步提高抗御火灾的能力。根据区教委文件精神，结合我校实际，于11月3日—11月9日开展了以“全民消防，珍爱生命，共享平安”为主题的“119”消防宣传周活动，现将活动情况汇报如下：
20xx年11月3日—20xx年11月9日。
全民消防、珍爱生命、共享平安。
1、由李校长带队，组织相关人员对教学楼、幼儿园、厨房等进行了消防安全大排查，对排查出的安全隐患进行了及时处理。
2、组织了一次使用灭火器的培训。由法制副校长王广兴同志教全校师生使用灭火器进行现场灭火，师生参与率达80%，大部分师生学会了使用灭火器。
3、班会课进行了消防安全知识讲座，由法制副校长王广兴同志主讲，向全体师生宣传了一些安全常识。
4、以各班、各年级办公室为单位，组织了一期以消防安全知识为主题的黑板报。
5、发放了消防安全宣传单，由学生向家长及周围的邻居进行消防知识宣传。
1、切实加强用火、用电管理，定期检查、维护，发现问题立即向相关领导汇报，并及时整改。
2、加强全校消防设备的维护、保养，由专人管理，严禁任何人擅自动用、损坏消防器材，以确保发生火灾时能及时有效地扑救。
3、各班要将消防安全当成一项常规工作来抓，向学生多宣传，并动员学生加入到宣传工作中，使消防知识得到普及。
4、各部门要将消防工作当成头等大事来抓，本着“谁主管、谁负责”的原则，切实做好防火安全工作，严防火灾事故的发生。
学校领导高度重视“119”消防宣传周活动，结合文件精神，经过统筹安排，学校制定了切实可行的活动方案，成立了“119”安全周领导小组：
组长：xxx（校长）。
副组长：xxx（安全保卫干部、德育主任）、xxx（校警、法制副校长）。
组员：xxx（后勤主任）、xxx（教导主任）、全体班主任。
学校宣传活动总结篇二
根据上级通知安排，结合我校实际情况，我校将6月13日至19日定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：
学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管后勤的主管校领导负全责，总务工作人员周密安排、具体实施，在13日—19日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。
学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了“低碳生活进校园”德育教育活动。6月中旬，为积极响应20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排，学校在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。
学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。
3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。
为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识；发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。
4、组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。
6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，团委组织各班给学生们提倡用饭盒打饭，避免用塑料袋子和一次性筷子，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。
5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。
每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。
总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。
学校宣传活动总结篇三
法制教育是学校德育工作的重要抓手。我校以“12月4日”全国法制宣传日为契机，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，使学生的基础道德水平有了提高，文明行为习惯得到基本养成，不良行为得到了及时的预防和矫治。为推进学校的两个文明建设发挥了推波助澜的作用。
我们成立了法制教育工作领导小组，由校长负总责，聘请派出所民警马俊担任法制副校长。充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用，形成法制教育网络。法制副校长和政教主任做好各项具体的安排、组织和教育工作，班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性，引导学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。政教处、教务处、班主任、少先队等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。
通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，广大教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
根据学生不同年龄阶段的特点，我们加强分类指导，因人施教，注重实效。通过学校法制教育，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。我们在今年法制宣传日前夕特别邀交警队的交警来学校做了一次交通安全知识讲座，向学生传递了有关交通法规方面的知识，增强了全体学生“遵守交规，珍爱生命”的意识。
另外，我们还广泛利用周一升旗仪式、周队日活动、宣传栏等平台，让学生们了解有关《未成年人保护法》等方面的知识，通过黑板报、校园小广播、演讲比赛、知识竞赛等多种生动活泼的教育方式，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。增强学生的国家观念、道德观念、法制观念。
学校宣传活动总结篇四
20xx年11月是消防宣传月，我校重视学校消防安全，成立了以校长为首的消防宣传领导小组，负责协调指导督促活动开展，由学校总务处负责具体实施消防安全工作，做到专人负责。还按照具体教育局的具体要求，联系本校实施，制定并落实学校消防宣传教育方案，开展内容丰富、形式多样、各具特色的消防宣传活动。
1.成立由李xx副校长任组长的“消防安全工作领导小组”，制定活动方案，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。
2.利用11月5日早晨升旗仪式，向学生宣传消防法律法规，并且还利了科普橱窗、黑板报、红领巾小广播、晨会课，向每一位学生宣传介绍有关消防安全的知识，宣传用火、用电、用油、用气安全和自救逃生等消防常识，普及消防法律和消防知识，强化了学生的安全自救意识。
3.要求各班出好一期相关主题的黑板报，进行了评比。并利用第十周的班会课，在中高年级和初中部各班举行相关主题的班队活动。
4.组织全校师生观看了消防安全视频录像，在三至六年级各班选拔3名学生参加消防知识竞赛。
5.在11月x日下午13：40，学校举行了“消防演练”为了使得演练方案安全可行，演练开始前，学校对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。演练活动中，全校老师组织到位，保障有力，全体同学积极配合，服从命令，在不到2分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。整个演练过程井然有序，不仅增强了师生们的消防安全意识，还提高了广大师生逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
6.以“119”消防日宣传活动为契机，认真做好消防安全。
7.进一步建立健全了学校安全管理职责，完善了学校重大事故应急预案。
今后，我校将继续认真组织开展宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生消防安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全。
学校宣传活动总结篇五
我校在5月20日—6月30日禁毒系列宣传教育活动中，围绕着“美丽青春，拒绝毒品”宣传教育主题，采取多种形式，开展了适合小学生年龄特点的宣传教育活动，帮助学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保了我校无毒品，学生不吸毒。
一、提高认识，领导重视。
学校领导十分重视禁毒宣传教育工作，学校的负责领导主动与派出所加强联系，成立了专门的领导小组。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议，研究解决有关问题，对全校师生进行禁毒宣传教育工作，组织师生学习有关禁毒文件，使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。
二、坚持正面引导，采取多种形式，加强禁毒宣传教育工作。
1、做好舆论宣传。
我们在“6.26”国际禁毒日前，集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传。同时充分发挥各宣传阵地的教育作用。
在禁毒宣传月活动期间，我校以合成毒品危害作为禁毒宣传教育的重点内容，结合我校实际，认真组织全校师生开展如下活动：
(1)5月20日至6月1日，组织全校师生认真读一本禁毒的书籍。
(2)5月28日，组织全校师生观看一部禁毒教育专题片。
(5月28日组织全校师生观看有关禁毒的教育片，图为雷鸣镇关工委领导的讲话。)。
(雷鸣镇中心小学的学生们正在认真地观看影片。)。
(3)6月17日开辟一期内容丰富的禁毒墙报、专栏。
(4)6月9日至6月21日，举办一次以“美丽青春，拒绝毒品”为主题的班会。
(五(1)班王芸老师正在开展“美丽青春，拒绝毒品”的主题班会。)。
(五(3)班谭晓晶同学为同学们讲解毒品的危害)。
(四(2)班的朱老师讲述青春的意义，毒品给我们造成的危害。)。
3、开展专题教育活动。学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“美丽青春，拒绝毒品”系列专题育。如：“美丽青春，拒绝毒品”主题中队会，“美丽青春，拒绝毒品”征文等形式多样、寓教寓乐得教育活动，有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。
4、结合各种教育、渗透禁毒教育。我们在对学生进行禁毒教育的同时，将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、预防艾滋病、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。利用家长会时间，对家长进行集中教育培训。
在今后的育人之路上，我校将一如既往，进一步加大管理力度，做好学校的禁毒宣传教育工作，为学生铺建一条通往成功的健康大道!
为贯彻落实庐江县教育局《转发庐江县禁毒委员会关于印发全县20xx年禁毒宣传月。
工作方案。
的通知》，为进一步加大“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传工作力度，学校根据上级文件安排，确定6月份为禁毒宣传教育月。近一个月来，我校充分发挥班主任、科任教师的工作积极性，发挥政教处、团委等职能部门的作用，结合我校实际情况，积极采取有力措施，开展丰富多彩的宣传教育活动，坚决控制毒品进入学校，有效地推进了禁毒工作的顺利开展，为维护我校教育教学工作和学校稳定起到了积极的作用。现将有关活动情况总结如下：
一、加强领导，成立宣传活动领导小组。
我校高度重视，明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性，提高认识，迅速成立了学校禁毒宣传活动领导小组。
组长：孔德银。
副组长：徐乐天、许从雨、祁增松。
成员：高勋、高文龙、陈树雄、高翔、吴量、张万华、各班班主任。
二、认真部署，制订禁毒宣传。
活动方案。
学校召开了专门的安全工作会议，将禁毒宣传工作列入学校6月安全生产月系列工作的重点之一，确立了活动主题——“珍爱生命，远离毒品”，制订了禁毒宣传月活动方案，讨论并布置了禁毒宣传活动的具体工作。
三、深入开展禁毒宣传教育，营造了良好的校园环境。
学校按照防范、教育有机结合的要求，充分发动师生参与禁毒宣传活动，重点加强了对青少年学生的防毒、拒毒预防教育和《禁毒法》的学习，以及禁毒与“和谐社会”密切关系的认识。通过师生的共同努力，学校的禁毒宣传工作形式多样，真正做到师生人人皆知，使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性。
四、组织活动，扎实开展禁毒防治宣传教育工作。
禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对初、高中学生的心理、生理和认知特点，切实做到超前预防，让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1、通过国旗下讲话、全体教职工会议、班主任例会等多种形式学习宣传《禁毒法》，把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。
2、各班都组织学生出了一期以“禁毒”为主题的黑板板。学校组织出了一期内容丰富的禁毒宣传栏。发动学生撰写有关“禁毒”的。
广播稿。
每天中午校园广播站时间向全校广播。
3、6月26日晚自习，各班组织召开了以“珍爱生命，远离毒品”的主题班会活动，班会课上，班主任与学生探讨了“禁毒日我们该做些什么”，要求学生从改掉不良嗜好(如吸烟、喝酒等)做起，加强自我教育和管理，远离毒品，拒绝不良嗜好，为构建和谐社会做贡献。
4、举办了禁毒题材的征文活动，发动高一、高二年级的同学撰写，政教处组织老师评定等级，发放奖状。
五、存在的问题及下一步的打算。
我们学校禁毒宣传工作中存在的主要问题：一是禁毒宣传的力度还不够大，特别是与社会、家庭的结合有待进一步加强。二是禁毒宣传的图片、资料还不够齐。
下一步我们将加强领导，落实责任，狠抓各项工作措施的落实。一是坚持把禁毒宣传工作作为一项重要任务，切实加强领导，扎扎实实抓好各项工作措施的落实。二是主动加强与宣传、文化、公安等部门的配合开展各种防毒、拒毒宣传以及严厉打击吸毒、贩毒活动，确保师生健康和安全。三是想法设法加大禁毒投入，购置有关宣传图片、光盘及图书资料。
总之，我们将紧紧依托全体师生，群策群力，持之以恒，扎扎实实地落实好各项禁毒宣传措施，使我校的禁毒工作不断取得新成效、新进展和新突破!
根据《关于印发斗门区教育系统20xx年开展禁毒宣传教育月活动方案的通知》的安排，学校紧紧围绕开展“珍惜美好青春，远离合成毒品、拒绝毒品，健康人生”的的活动主题，充分发挥班主任、科任教师的工作积极性，结合我校实际情况，积极采取有力措施，开展各种教育宣传活动，坚决抵制毒品进入校园。现将活动情况总结如下：
一、成立领导组，专人负责。
组长：梁健富。
副组长：郭胜。
成员：周伟强、吴亦柱、郑盛强、各班主任。
二、围绕主题，开展活动。
我们学校按照防范、教育有机结合的要求，充分发动师生参与禁毒宣传活动，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立珍惜美好青春，远离合成毒品、拒绝毒品，健康人生”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：
(1)班级开展禁毒主题班会。通过学生在网上搜集的毒品资料在主题班会上开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的危害，学会了预防毒品的知识技能，激发学生积极参与禁毒战争，自觉远离毒品，形成禁毒是每一个人都应该有的责任的概念。
(2)组织各年级学生观看禁毒教育影片《与死神共舞》。让学生了解吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦展现在学生面前，这些都深深震撼了他们的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。
(3)利用。
黑板报。
和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。
(4)利用校园广播，在每周利用一次红领巾广播站进行对学生进行广播。让全体学生在故事中的真实事例中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上一条不归路。
(5)学校进行“6.26”国际禁毒日签名誓师大会。
我校紧紧围绕“珍惜美好青春，远离合成毒品、拒绝毒品，健康人生”主题，通过多种途径和方式，开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转。
学校宣传活动总结篇六
在20xx年全国节能宣传周活动当中，我校师生齐动员，同动手，提高了节能宣传的意识和认识，在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到做好节能工作的重要性，有效的培养起学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下：
1、我校结合上级活动周工作安排，把本次节能活动宣传周的活动时间定为20xx年6月15日——21日为期一个周，在节能周一开始便带领全体师生学习上级的相关文件精神，统一认识，明确本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学发展”，围绕主题开展了大量的'工作。
2、我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组，滤布各个小组成员各负其责，各司其职，各项活动安排，在领导小组的统一筹划下，突出了创新意识和创新精神。
3、活动周初始，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的文件精神，使全体师生充分认识到开展节能宣传教育的重要意义，紧紧围绕活动主题，广泛开展了节能宣传教育活动。
4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。
5、我校继续深化创建“节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书，各个班级带领学习了倡议书的内容，并且下发了节能减排《致家长一封信》，积极开展了“我为节约做贡献”活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来，起到了很好的社会效应。
6、各班在黑板报中增添节能环保相关知识和宣传栏，对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和鼓励，把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。
7、以团少队和兴趣小组为阵地，我们组织学生齐动手，发挥出学生的聪明才智，进行了一次“废品再利用，我有小妙方”的废旧物品再利用，制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，压滤机滤布使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。
8、活动周期间各班围绕“节能减排、科学发展”这一活动主题办了一期手抄报，内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等，充分发挥出了学生的节能意识，突出了活动的主题，起到了潜移默化的教育作用。
9、在周五下午我校组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片，观看完后，各班进行了组织讨论，三至八年级的学生写出了自己的观后感，对学生起到了很好的教育作用。
本次节能宣传活动周，我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中，我们应该更好的增强节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一滴做起，把我们的能源有效充分的利用起来，为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
xx中心学校。
20xx年6月24日。
学校宣传活动总结篇七
我认真组织开展了法制宣传日宣传教育活动，取得了较好的成效，现将我系统法制宣传日宣传教育活动开展情况总结如下：
我委高度重视法制宣传日宣传教育活动，成立了以为组长、为副组长，未成员的法制宣传教育活动领导小组。各学校成立了以为组长，为副组长，未成员的学校法制宣传教育活动领导小组，明确了责任，落实了措施，有力保障了法制宣传日宣传教育活动的正常有效开展。
我委紧紧围绕“弘扬法制精神，服务科学发展”主题，制定了切实可行的《法制宣传日法制宣传教育活动方案》下发到，要求各单位根据自身实际制定本单位法制宣传教育活动实施方案。要求各学校针对学校师生知法、守法现状，根据学生特点，分层次、分阶段、有重点地进行教育，以《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点，充分利用品德课、班会、队会、晨会、校会、国旗下讲话、专题讲座、演讲会、故事会、知识竞赛、征文比赛、板报、墙报、宣传橱窗、文化长廊、校园广播、校园网络、光碟播放、文艺表演、实践活动、横幅标语等各种宣传教育形式对学校师生进行法制宣传教育，营造浓厚的学校法制宣传教育氛围，使学校师生养成自觉学法、知法、守法、懂法、用法的习惯。我委成功组织了全县多教师参加的全市年教育系统教职员工法律知识考试,考试成绩统计表已传。
在此次活动中，各级各类学校根据自身实际，采用了各种法制宣传教育形式对广大师生进行了以教育法律法规为主的法制宣传教育，使广大师生受到了深刻的法制教育，增长了师生法律法规知识，增强了师生法律意识，形成了教育系统学法、懂法、守法、懂法、用法的良好氛围。很多学校开展的活动别开生面，如采用话剧形式，演绎了一段现代中学生的成长史，揭开中学生心灵浮躁的面纱，并请检察院同志现场解说，把生硬的法律条文具体化、形象化，参加活动的多名学生无不感慨万千；请交警队同志进行交通法律法规知识宣传教育，同时展出大量因违反交通法规酿成重大伤亡事故的图片，给全校师生上了一堂极为生动的法制教育课……据不完全统计，全县教育系统开展知识抢答赛余场次，演讲比赛余场次，召开主题班会余次，举办专题讲座多场次，组织学生观看相关录像多场次，学生撰写征文余篇。
总之，通过法制宣传教育活动的开展，各学校师生的法律意识得到了进一步增强，依法治校、依法治教观念得到进一步深化，“平安校园”的建设得到更有力的推进。我委将认真总结经验，进一步创新学校法制宣传教育形式，让学校法制教育制度化、经常化、实效化，努力营造学校法制环境和和谐平安的教育教学环境。
学校宣传活动总结篇八
照“122”交通安全日主题活动的通知精神，开展形式多样的教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全体学生的交通安全观念，牢固树立了“文明交通，告别陋习”的思想。现把活动总结如下:。
一、统一思想，落实交通安全日主题活动责任。
我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。居李良校长助理在行政会上传达了文件精神，提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作，开展全校性的教育活动，通过国旗下讲话宣传的同时，政教处与班主任签订交通安全日宣传责任书等。
二、强势宣传，切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
(一)校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动，锻炼学生的实际能力，组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动，学生外出维护校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“文明交通，告别陋习”的重要性。同时，我们聘请新桥交警中队的交警为校外辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
1、交通安全知识教育课。我们利用班会课，专门设置“新桥中学学生冬季交通安全知识”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》交通安全宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。
3、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作：在学校电子大屏上宣传“122”交通安全日和它的主题，各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“文明交通，告别陋习”征文比赛;学习活动取得显著成效。
4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理，教育师生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生，每生人手一份等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规，并决不乘坐“黑校车”和超员的校车，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且辐射到家长，规范了家长的交通行为。
通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。
通过交通安全日主题活动的开展，广大家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
为了学生的健康发展，为了减少意外伤害事故，提高防范意识，创造“人人讲安全，人人受教育”的良好氛围，根据上级关于开展12.2交通安全日活动精神，我校开展了相关活动。本次活动安排精密，形式多样，教育性强。通过这次活动，创建了一个安全的教育教学环境，在全体师生中进一步形成了“安全第一，人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下：
(1)开展以安全教育为主题的国旗下讲话。
(2)充分利用晨间广播、宣传栏、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传，对师生及家长开展交通安全常识、法规的宣传和普及。
(3)园长利用多媒体给全体师生上一堂交通安全教育课，使同学们时刻注意交通安全，做到知法守法，确保安全，避免事故发生。
(4)各班开展以不同形式的教育活动、知识竞赛等活动，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
通过这次“交通安全日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了自我防范能力，提高了交通法制观念，今后，我校决心在搞好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育，为创建平安校园而努力。
20xx年12月2日按照“122”交通安全日主题活动的通知精神，开展形式多样的教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全体学生的交通安全观念，牢固树立了“文明交通，告别陋习”的思想。现把活动总结如下:。
一、统一思想，落实交通安全日主题活动责任。
我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。居李良校长助理在行政会上传达了文件精神，提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作，开展全校性的教育活动，通过国旗下讲话宣传的同时，政教处与班主任签订交通安全日宣传责任书等。
二、强势宣传，切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
(一)校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动，锻炼学生的实际能力，组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动，学生外出维护校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“文明交通，告别陋习”的重要性。同时，我们聘请新桥交警中队的交警为校外辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
1、交通安全知识教育课。我们利用班会课，专门设置“新桥中学学生冬季交通安全知识”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》交通安全宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。
3、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作：在学校电子大屏上宣传“122”交通安全日和它的主题，各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“文明交通，告别陋习”征文比赛;学习活动取得显著成效。
4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理，教育师生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生，每生人手一份等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规，并决不乘坐“黑校车”和超员的校车，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且辐射到家长，规范了家长的交通行为。
通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。
通过交通安全日主题活动的开展，广大家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
